难忘母校的木棉树

2024-05-24

难忘母校的木棉树（共14篇）

篇1：难忘母校的木棉树

难忘母校的木棉树作文1200字

我爱我的母校，爱母校那笔直挺立的深绿色的木棉树。

严寒的冬天即将过去，几场春雨过后，天气咋暖还寒，学校花坛里许多耐不住寒冷的植物却都还在睡梦中，面对春天热情的呼唤，它们一点反应也没有。只有木棉树已悄悄抽出了几个小黑点，那几个小黑点似乎在宣告着春天即将来到。

初春，木棉树吮吸着春天赐予的甘露，春风的吹拂下木棉树稀疏的枝条轻轻地摇摆着，在阳光的沐浴下那几个小黑点也茁壮成长着。木棉树不像娇艳的花朵需要人精心呵护，更不需要人除草、捉虫。它靠着自己顽强的生命力在大地母亲的照料下静静地生长着。几天后，那些小黑点已经吐出红色的花瓣。花由于生长的位置不同，受到的光照不同，颜色也不同，有鲜红的、深红的、绯红的、还有橘红的。花朵有碗盖大小，五片花瓣中间，包围一束绵密的黄色花蕊，凑近一闻依稀能闻淡淡的花香。我常常觉木棉树是一种很奇怪的树，别的树总要到枝叶茂盛时才开花，而它却总是满树红花，却很难找到缀满枝头的绿叶，它非常守时总在冬天落叶，初春来临时争先恐后地展现它们所有的风采，那一朵朵的红花远远望去，像一把把火炬。

木棉花虽然没有如腊梅凌寒傲雪那样令人敬佩，也没有如兰花的清香淡雅让人难以忘怀，但它却是最勤劳的报春者，那点缀于光秃秃的枝头上的娇艳魅惑的红色精灵，如干柴烈火般熊熊燃烧，让每一个经过它身边的人都忍不住停下匆忙的脚步欣赏起它来。随着夏天的脚步越来越近，木棉花开始掉落。木棉花掉落的样子非常有英雄气概，从树上“啪”的一声掉到地上，它还保持着原来的样子，花色依旧艳丽，花瓣也不萎靡，很有一种英雄康慨辞别尘世的味道，难怪人们称它是“英雄花”。在木棉花凋谢的日子里，树下总会聚集了许多捡花的孩子，他们在树下用木棉花打花战。几个老奶奶也提着篮子捡着掉落满地上的木棉花，因为这木棉花，晒干后可以用来泡茶喝，有清热解毒的功用，还可以用来熬粥、煲汤，它有润肺止咳的功效。所以每到木棉花掉落的日子树下总是热闹非凡。

晚春时节，木棉树脱掉了火红的衣裳，换上了翠绿的新装，在那郁郁葱葱的枝叶间一个个椭圆形黄褐色的木棉籽正悄然地生长着。一下课，树下常围着几个淘气的小男孩，他们争着把鞋往树上抛，他们想把树上的`木棉籽打下来，但最后总是演变成了抛鞋大赛，鞋也被扔得不见了踪影。为了找鞋好几个同学都迟到了，最后被老师狠狠地训了一顿---------在春风的吹拂下，树上的木棉籽渐渐成熟了，它们咧开嘴对着春风笑，木棉籽的棉絮在学校的操场的上空随风飞舞，像极了下雪，这时只要你一伸手就能抓住一团带着一两颗木棉籽的棉絮，幸运的同学有时还能在地上捡到整个的木棉籽呢。

夏天终于到了，木棉树的叶子也由浅绿变为深绿，茂密的枝头撑起了一把墨绿色的大伞，太阳火辣辣的，树叶在阳光的照射下显得绿汪汪的。风吹过时娑娑作响，摇摆不定，木棉树下成了消暑最好的地方。而我则最喜欢在树影间捕捉那斑驳而细碎的阳光。

当校门外收割稻子的机器轰隆隆地响时，木棉树的叶子又开始掉落了，叶子摇摇晃晃地从树上飘落下来，那或银灰或橘黄的叶片，如同一只翩翩起的蝴蝶。慢慢地树下已积了一层厚厚的落叶，像是铺了一层黄地毯，踩在上面，落叶发出“咔吱、咔吱”的声音，仿佛正向我传递着秋的讯息。木棉树很快就成了一个掉光了头发的老爷爷，那光秃秃的树枝，像极了爷爷那干瘦而粗糙的长满老茧的勤劳的双手。我知道那光秃秃的枝杈里正孕育着来年春的希望。

篇2：难忘母校的木棉树

在我们这地方，不管是山野，或是庭院，花树并不多见。水陆草木之花，可爱者甚蕃，先贤这话，用来说我们这鄙远之地，其实是不适合的。家乡凭朵儿引人注目的草木本就不多，所谓可爱者就更是寥寥了。我以为，能称可爱者，春有木棉，夏有荷吧。宋人刘克庄南来粤地曾作诗云：“春深绝不见研华，极目黄茅际白沙。几树半天红似染，居人云是木棉花。”或者可以算个佐证。

木棉是种高大的乔木，花朵儿也比较大，但一般不是很密。这些学校的木棉大多是新种的，高则高矣，枝桠却还不是很多，所以花儿看起来开得并不是很热闹。倒想起母校的那两棵高大的木棉来了，擎天立地，枝桠纵横，花开时节，那才真的是热闹。

母校是所很有些年头的老校，离家一里多路，我的小学和初中是在这读的。学校建在村边的半山上，后傍山坡，前临水塘。学校旁边有座园子，园前筑有平台，平台上种有两株木棉。这木棉树干粗壮，我们几个孩子手拉手还抱不过;枝干繁多，或斜指蓝天，或任意纵横，盖出一方天地。那时农村都是一层的瓦房，没有楼房，几十米高的木棉树立在那里，真有种立地顶天的感觉。站在这树下，抬头望树，人觉得是那样的渺小。

春三月，是花开时节。木棉花期长，能在树上开上好些日子。花开繁盛时，树上好像点满了火盏，燃红半天，那片红火几里外就能看见。

木棉朵儿大，花开五瓣，花瓣肥厚。花从高大的树上掉下，如一小风车从半空中旋转着直往下坠，砸到地上啪啪作响。

木棉花大，好看，我们都喜欢。所以在整个花期，每到课间，我们就多了项游戏——抢花。下课钟一响，大家就冲到树下，仰头看树，等那花儿掉落。每见有花掉下，大家挤团一起，伸手向天，要把花接住。木棉花肥重，往往是看见花影闪动，人还没作出反应，花已掉地上了。所以拾到的花大多是瓣断蕊残的。到上课钟响起，大家拿着捡到的花儿回到课室，塞在书桌抽屉里，上课时还不时的低下头闻闻，那花有一种淡淡的清润的甜味。

我与木棉花还有一段特殊的情缘。

读四年级时，有一次咳嗽咳了很久也不见好，最后咳出血来了。母亲急得不行。有老人对母亲说，买点瘦肉煲木棉花试试。但那时已是夏季，木棉花期早就过了。母亲急得直跺脚：这时候哪找木棉花呀!哪找木棉花呀!后来母亲也不知听谁说的，学校旁边一个从城里回来住的人家里有，就急急的去求来了晒干的木棉，煲汤给我喝。也不知是否是真的是木棉的功效，后来我的咳嗽就真的见好了。

那时候，木棉花于我，是花，是美，也是药，是善物。

初中毕业后，离开了母校。之后读书，工作，足迹基本没有离开岭南，栖身之处少不了木棉的身影，但见高大一点的木棉树，总免不了会和母校的那两株树作个比较，倒不是说对母校那木棉有多深的怀恋，只是那两株树实在是太高大了。真不知道长了多少的年岁才长成这样的伟岸。

上世纪九十年代，母校恢复旧名，我回母校参加校友会，第一次了解了母校的历史，也知道了那木棉所经历的岁月。

母校建于一九三一年，是为纪念一个国民党的将军而办的小学，校舍就建在该将军的纪念园旁边。一批国民党中响当当的人物蔡廷楷、蒋光鼐、陈铭枢、陈济棠、孙科、邹鲁、区寿年、余汉谋……担任学校的校董。学校的创办人张炎将军曾作为叶挺的部下参加了南昌起义，后任国民党师长、中将参议。一九三二年，学校招收中学生;同年，那两株木棉也种在了纪念园前的平台上。学校确定“雪耻救国、生产救国”办学目标，成立学生军训团，十九路军给军训团配枪上百枝;学校规模扩大，木棉和学校一同成长。四十年代初，一批共产党人到学校任教，一批学生加入了共产党。一九四五年一月，学校的共产党人和军训团的学生参加了南路人民抗日武装起义;起义失败，学校创办人、起义的领导者之一张炎将军被俘，经中共南方局、张发奎、李济深等营救未果，壮烈牺牲。二月，学校被国民党政府撤销。

原来母校，和革命、和英雄有着这样辉煌的关联。

那些年，看《广州起义》、《刑场上的婚礼》等电影，看人物和木棉花相互重叠、置换、辉映的画面，感觉这木棉和英烈，那种伟岸、壮烈，真的很衬。我想，和母校一同沐风浴雨成长的那两棵木棉是同样有这样的意义的，英雄，伟岸，壮烈。

三月中，母校的主任打来电话，说省里的老校友回来，学校要开个校友理事会，叫回去参加会议。又说，那两株木棉花开得正茂，回来看看吧。

那天，天气正好，只是阳光有点猛。离学校还有好几里远，就看见那木棉树顶上的红火了。

回到母校，只见那八十岁的木棉依然粗壮，古拙，巍峨，立地顶天。粗糙的树干和凸起的根瘤记满了岁月沧桑，枝桠纵横伸展，一树繁花，在丽日下肆意燃烧，红艳照天，衬托着青翠的远山近野。还有比这更美丽的春日么!

一直觉得那高高大大红艳似火的木棉真是入诗入画的好题材。这些年来，读赵少昂、关山月等岭南派大师画作，在描绘岭南春色的画作里，用如火的木棉去涂抹出浓烈的春意，很是佩服大师们对春天的把握。

篇3：学校的木棉树

木棉树的树干又粗又壮,密密麻麻的枝条向四面八方伸展,就像一个蜘蛛网。

春天,火红的木棉花不约而同地从枝头上冒出来。走近一看,有的还是花苞,有的微微张开了嘴,有的花瓣全展开了,露出嫩红的花蕊。那些完全绽开的木棉花,从正面看,就像一颗颗又大又红的五角星。美术兴趣小组的同学们都爱到木棉树下写生。

夏天,木棉花渐渐凋谢,它们就像伞兵一样,一个一个地从枝头降落到草地上,这时草地真是“锦上添花”!我把落下来的木棉花摆成一个大大的爱心,并合影留念。当花还没完全掉光,绿色的枝叶已经开始茂盛起来了,同学们可以躲到树荫底下乘凉。

秋天,木棉树的叶子慢慢变黄了,风一吹黄叶就一片片地飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。

冬天,木棉树的叶子落光了,只剩笔直的树干和光秃秃的枝条。虽然冬天非常寒冷,但是木棉树却顶着严寒,坚持不懈地站在那儿,等待春天的到来。

我就喜欢木棉树这样一年四季不断的变化!

篇4：难忘母校的木棉树

华大泉州校区有一个标志性建筑——承露泉，含“聚莘莘学子于五湖四海，育创新英才惠四面八方”之意。我想，每一个已经或者将要离开母校的人，都会去掬一捧承露泉中的水，感激母校四年来“宽容为本，和而不同”的教育。我的专业是广播电视新闻学，早在大一的时候就加入了校园的一家报社，以“校媒人”的身份在华大生活了四年。我很幸运有四年的校媒经历，它让我对母校有更加深入的了解，也有了一般学生没有的各种体验。

体验

泉州和厦门是福建最有特色的两座城市，泉州的古朴优雅和厦门的现代清新吸引了众多游人的目光。华大在泉州和厦门两座城市都设有校区，融古典和现代为一身。校媒人的身份使我能经常往返于两校区，体验泉州和厦门两座城市的不同风景。

泉州校区历史悠久，校园内绿树成荫、繁花似锦。在这里，我惊喜地看到了中学课本中《致橡树》中的木棉和《紫藤萝瀑布》中的紫藤萝花。

木棉树在华大有着至高的地位，大部分主楼的前面一定会有两棵高大的木棉，似装饰，也似保卫。记得去年的时候，有一位白发苍苍的老人拾起散落的木棉花，在草地上摆成一个大大的“心”型，和老伴手牵手坐在“心”型里，在落日的余晖中诠释浪漫和爱情。紫藤萝长廊是华园春末夏初最美的风景，一串串密密的紫色小花远看真像一团梦幻的紫雾。这是情侣的最佳约会地，也是我们专业的学生拍DV短剧的必取之景。

我在泉州校区生活，偶尔也有去厦门采访的机会。2006年正式投入使用的厦门校区建筑十分现代化，是《一起来看流星雨》等众多青春偶像剧的取景之地。每次去厦门校区，一定会走一下那条“亚洲第一教学长廊”，这条连接教学楼群的长廊足足有683米。有海风，有单车，羡煞我们这群生活在内陆的学生。

体验

华大学生的大学生活很少有平静无波的，即便没有参加“百团竞秀”的社团活动和每周若干的校园比赛，也一定会被CUBA（中国大学生篮球联赛）的浪潮席卷。CUBA已经成为华大师生每年最为关注的校园大事，也成为提升华大名气的重要活动之一。到目前为止，在已经举办的十三届CUBA中，华大男篮队获得过七次冠军，有“七冠王，四连冠”的美誉。

作为一名校园媒体人，当CUBA男篮队员在前方冲锋陷阵时，我紧随其身姿，以最快的速度向关注CUBA赛事的同学呈现比赛的过程和结果，专访人气很高的CUBA队员。

2009年，我们2008级的学生有了第一次去现场观看CUBA比赛的机会。我穿着印有华大标志的统一服装，欣喜地坐在校车里前往泉州桥乡体育馆，却最终悲壮地带着泪花离开。这场比赛让许多华大人难过，因为此前，华大男篮获得了“四连冠”的胜利。比赛落幕时，体育馆放了一段十分悲壮的音乐，赛前的卫冕冠军带着沉重的遗憾落寞离去，留下黯然的背影。很多人都哭了，我也是眼泛泪光，不是因为得不到冠军而哭泣，而是不忍亲见英雄落幕的悲壮。那一天，我笔下的报道充满了悲伤。

这样的悲壮延续了两年，华大男篮终于在第三年重振雄风。对战清华的那场比赛是一个奇迹，三个加时赛已经不是“惊心动魄”四个字可以形容的。校媒人充分运用了新媒体的传播途径，及时更新微博和“人人”状态向看不到电视的同学传达最新的赛事进展。午夜十二点，满载荣誉的华大男篮队员们归来，各大校园媒体组织了采访团在深夜迎接队员的到来，并在之后的几天里迅速制作出各种专题。

CUBA的沉浮，调动了我所有的感官和激情，虽然还只是稚嫩的校媒人，但真正媒体人的那份执著和真性情仿似已被充分地调动起来。

体验

华大的泉州厦门两校区加起来，大概有一百多个社团。这个数目，是我成为校媒人之后调查出来的。

和校媒人三个字结缘，源于一份校园报纸。华大的校园媒体其实很多，单是校级纸媒就有两家，此外还有广播台、网络电台等，在新媒体火热的情况下又新增了新媒社。大一的某一天，路过一个报摊，一位学姐的一句话让正徘徊在各个社团之间的我当即报名加入了这个报社。她说：“我们社长为这份报纸真的吐血了。”也许有那么一点夸张，但在当时满怀兼济天下雄心的我看来，这份报纸以及报社的人都有足够的担当。于是我成为这个报社的一分子，最终成为负责人，传承报纸及社员的那种担当。

能得到在北京实习的机会，与我的校媒经历有重大关系。我的新闻启蒙课不是在课堂上学的，而是报社的学长传授的；我的新闻实践课也不是在课堂上完成的，而是在一次又一次的校媒采访中历练的；我的新闻理想更是因为校媒经历而变得愈发坚定。

大一的时候，我是一名普通的新生记者，在学长学姐的带领下采写新闻；大二的时候，我是一个部门的负责人，带领我的学弟学妹们做人物专访；大三的时候，我成了报社的负责人，协调报社的各种问题，学会了以大局为重。我很感谢华大的校园精神——“宽容为本，和而不同”，这让我的采访少了许多障碍，选题尺度也大大放宽，满足了一群心怀新闻理想的学生的记者梦。

在报社的经历让我从一个稚嫩的学生成长为一个有担当的青年，我不知道以后会不会从事新闻行业，但一定会记得在华大的新闻理想与校媒经历，以及一群和我一样曾经“铁肩担道义”的战友。

今天，我特意开了床头的那盏日光灯，在昏黄的灯光下一边回忆一边写作。写完此文已是灯火阑珊，寥寥数言，我却写了整整一个晚上。寒冷的帝都之夜，让我更加怀念泉州融融的暖意，这份遥远的距离和目前的孤寂让我对母校更加思念。

在学校时，我是承露泉里的一滴水，汲取着校园的灵气和纯真；离开母校，我希望我是承露泉外的一滴水，无论如何浸润，也依然拥有梦想，满怀希望。

学校档案华侨大学是中国著名的华侨高等学府，1960年在周恩来总理的关怀下，由国家创办于福建泉州，2004年在厦门兴建新校区。学校直属国务院侨务办公室领导，是国家重点建设的综合性大学，也是国家特色重点学科项目建设高校，是首批获得中国教育部本科教学工作水平评估优秀的大学及中国面向海外开展华文教育的主要基地，是全国试办高水平运动队的高校

王牌专业：建筑学、土木工程、旅游管理、日语

篇5：难忘母校作文600字难忘母校

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

老师娓娓动听地讲着，和年幼的我们一样，那棵玉兰小小的，弱不禁风，老师深沉的目光总是淡淡地望向那矮小的玉兰，这是大家的树啊!

下课后，我们一群孩子常常围着那棵依旧瘦弱的玉兰，唱儿歌，讲故事，玉兰总是轻轻地摇摆，好像也听得入了迷。

“我们班来照顾它。”老师捡起玉兰旁的垃圾，笑着对我们说，大家很快就忙碌了起来，在烈日炎炎下吃力地抬来一桶水，在寒风暴雨时给它增添一件“衣裳”，周围总是干干净净，它开出花了!真好。

整个班顿时欢乐了不少，每个人嘴边都挂上了微笑，“玉兰长高了一点了呢!”“好好香嘢!”每时每刻能听到这样洋溢着幸福的交谈，却不知道我们在长大，伙伴们在减少。

到了六年级后，我只能远远地看见一片绿色，像一波海浪，只是触及不到。

就这样渐渐淡忘了，每当看到有人破坏它时，我会立马阻止，心酸苦涩却没有人知道。

如今的我已经离开母校啦，我竟然又回忆到了原来的教室，老师的目光依旧深沉，一草一木还是那样的熟悉，那棵玉兰长大了，很大很大，树荫很凉快，我和同学们在下面乘凉，聊着玉兰的故事。

六年了，我们长大玉兰也长大，时间匆匆流逝，我们已经毕业，玉兰在窗外注视着埋头做作业的我们，枝干粗壮，宽大的叶子像是在朝我们挥手。

现在我进入了新的学校，新的学校是否也有棵玉兰树?是否还会再难忘呢?

篇6：初三难忘的母校作文

镜头一：高超的拖堂术

“铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四处飞溅，竟也丝毫没发觉，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒：“老师，下课了!”可他也装作不知道的样子，还说：“讲完这一点，30秒就行。”大家听到这句话，又重新打起了精神，在下面倒计时：“30，29，28……”终于30秒过去，老师居然还没有一点要走的意思，60双眼睛可怜巴巴地望着他，恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室，“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音，物理老师也随着噪音走了进来……

全班晕倒……

镜头二：乱世出英雄

哈哈，你现在一定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀，乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业;英雄嘛，当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧，那各科的报纸，试卷好似雪花般纷纷落下，同学们的抱怨也随之响起，可绝情的老师们根本没有考虑到，晚修那么少的时间是根本不可能完成如此多作业的，还谈何复习预习呢?没办法，为了避免没完成作业，会给请去办公室喝茶。急中生智，大家就充分利用了集体合作精神，制定了一个天衣无缝的计划：每次作业，都安排好，让一个同学做数学，一个做语文，一个做英语……以此类推，反正每科都会有一个人做，然后再交换一抄，就OK啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!

更有甚者，因为忘记了某科还有作业，导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕，我们的功力大着呢!老师在那边检查，这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快，效率之高，足以让你大跌眼镜，等老师来到跟前：“我做完啦!”你老师又奈我何呢?

篇7：难忘的母校抒情作文

校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。

三年了，忽想起这三年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。因为，我从没想过我会离开它

因为家庭原因，我不得不辗转来到兴化，离开上海那个繁华的城市。

不过，每年暑假我都能去上海看望我的母校……

校门口的那棵泡桐树是我们的保护者，是我们校园的守护神。多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生;用绿色的.大手臂迎来了一批批一年级的新生;在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊!秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢!

刚走进去，两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了，那蔷薇靠在一条条“荆棘”上，却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。

再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。

踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。

这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我的依恋之情油然而生。

认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得这个校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但，不求回报。

篇8：难忘的母校作文1000字

我想，咱们应该以最火热的掌声来谢谢咱们的母校-南阳工业学校!难忘恩师，在我行将脱离朝夕相处的教师们时，教师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和颜悦色的低年级教师，为了训练我，让我加入了班干部队伍，让我充分发挥自个的才能，为班级、校园效劳，使我一次又一次地逾越了自我。谢谢郭教师等中年级教师!在中年级的两年里，是您教训我要做一个结壮、守纪的人。所以，我牢记取您的教训，骄傲地走上了五年级的路。使我很走运地与班级办理有条不紊的时教师结下了情;很走运的碰上了教育经验丰富、晓之以理、动之以情的周教训，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我理解了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很走运的变成办理严厉、教育有方的刘教师的小帮手;很走运的变成英语发音规范的许教师的学生，在您孜孜不倦的教育下，我毕竟以120分的英语成绩还您了一个惊喜。谢谢您，因为您的教训，您的给予，才会有今日的我。

也恰是你们，使咱们在母校里学到了很多书本上难以学到的东西，使咱们真实领悟到了一种忘我、一种执着，让咱们更深刻地领会到了啥是敬业，啥是关怀，啥是专注，啥是寻求。六年来，咱们师生之间建立了比山还高，比海还深的友情。现在，咱们就要脱离母校，到一个新的校园去了，这连绵的情丝怎么能割断呢?在这里，请答应我代表咱们全部的毕业学员向你们说一声：爱戴的教师，谢谢你们!难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热心的手;忘不了在生活中，同学们那一颗颗火热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯真。

篇9：难忘的母校作文500字

每天早上来到学校，我总能闻到一股学校特有的味道。早自修开始了，每一间教室里都会传出充满墨香的书声，同学们读得一个比一个有精神。都说一年之计在于春，一日之计在于晨。早上是读书的最佳时期。

大课间活动时，同学们先做广播体操“七彩阳光”，再跳“兔子舞”，然后做武术操，接着感恩的心手语操，最后大家就开始自己活动：有打羽毛球的，有跳绳的，也有打篮球的，还有打乒乓球的……同学们玩的热火朝天，汗流浃背。

上课了，一堂别具趣味的数学课，一堂别开生面的语文课，一堂活泼有趣的英语课堂……同学们都上的很开心。

午睡时，全校鸦雀无声，偶尔听见老师在批改作业、备课时翻书的声音。睡熟着的孩子们多么可爱啊！他们准备着醒了好好上下午的课呢！那时候的校园是多么静谧而安详。

同学们最喜欢上的课就是体育课，老师一叫我们自由活动，男同学差不多去打篮球和打乒乓球了，女生就跳绳、打羽毛球、跑步……刹时间，欢声笑语便充满了整个操场。

现在回忆这些校园生活，感觉是多么美好。马上就要离开母校了，对这个学校真的很留恋。

我多么不愿意离开这儿，不想离开亲爱的母校！希望时间停留在这一刻，不要走远。

篇10：难忘的母校作文700字

那是一个周四的下午，经过了整整一天的煎熬，好不容易到了活动课，我们就像一只只从笼中即将重新飞回森林的小鸟，大家都迫不及待地“飞”出教室。是啊，辛辛苦苦在教室里闷了一天，谁不想痛痛快快地去玩一会，放松一下呢?对于我们很多同学来说，能在篮球场上洒下汗水是件最幸福的事。于是，借球这“头等大事”便落在了我的身上。

到了体育器材室，面对那熟悉的值班老师，我正要准备开口借球。这时，只听到她对一位同学凶狠狠地说：“上次没还球是吧，先把球还来再说，快走!”

看见老师气势汹汹的样子，我不禁倒吸了一口凉气。我抚摸着自己的胸口，心惊胆战地想：幸好我及时还了球，不然别说借球了，站在这儿都不行。

身旁的同学们一个接着一个走了，我心里也没有了底气，一时愣在那里不知说什么好。这时，值班老师主动走上前来，和蔼地对我说：“你是来借球的吧?”

我缓缓地从口中吐出一句话：“我想…借个篮球。”

“篮球?”她一边问一边麻利地拿出来一只篮球，并递给了我。

我顺手拍了拍，脸上刚刚泛出的一点笑容又烟飞雾散——球的气不足。我想：算了吧，将就着玩吧，然后抱着球准备溜之大吉。

值班老师似乎看出了我的不快，又说：“想换个球?那你自己进来选吧!”

我有些受宠若惊，走到球架前，挑挑这一个，再拍拍那一个，最终选定了一个。从头至尾，值班老师都一直以微笑相伴。直到最后，我与她道了谢，她还热情地与我告别。我不觉在心中感慨：“好一位和蔼可亲的体育老师啊!”

篇11：难忘的母校作文650字

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。而今，我即将小学毕业，在离开母校的时刻，我心中充满里留恋之情。忘不了那欢乐的母校生活，它凝聚着我们的欢声笑语，凝聚着我们成功的喜悦……他就像五彩斑斓的环面展现在我眼前，一幅幅，一幕幕，都是那么清晰，那么绚丽！

难忘啊！当我第一次迈进这个陌生的世界，就感到无比的新奇与喜悦。我整理一下那本来就排得整整齐齐的桌椅，来到黑板的一角，用粉笔偷偷地画一只“丑小鸭”，看着自己的杰作，我傻笑了好一阵子。然后，又羞涩地问身边的小伙伴：“你叫什么名字？”随着同样幼稚的一声回答，和彼此会心的一笑，我们便交上了朋友。那时我的`心情好舒畅，好快活。后来一位位老师来到我们中间，把各科知识传授给我们，带着我们在知识的海洋里畅遨游，知识使感到自己是多么渺小和不足，一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发……从此，我懂得了玩耍是快乐的学习也同样充满了无限的乐趣。

五年级，是我六年小学生活最难忘的一页。最使我难的是我第一次登上讲台竞选大队长的情景，那是上千双眼睛都向我投来了希望和支持的目光。当我清脆的嗓音在校园上空回荡时，同学们都细心地倾听着，默默地斟酌着。当我说完“希望大家投我一票时”，台下响起了雷鸣般的掌声。我抬起手，深情地向着一千多名少先队员，想培养我的母校敬了一个队礼，抑制不住内心的激动。我终于得到了大家的信任，看着一张张热情洋溢的笑脸，责任感油然而生，我尝到了成功的喜悦。

篇12：难忘的母校作文200字

曾经，我是那么渴望毕业，渴望离开这个“不是读书就是作业”的校园，但现在终于毕业了，闲在家中却又无所事事了。

曾经，我是那么渴望毕业，数着日子渴望离开每一门学科的老师，但现在终于毕业了，虽然不会再听到一声又一声的唠叨了，却总感觉缺了点儿什么，十分无趣。

曾经，我们都渴望着毕业，总以为毕业后就无忧无虑了，但现在，我们明白了，毕业虽然带着未来的美好憧憬，却始终是个悲沉的字眼。

在迎来假期的同时，我们还要比别人多承载一份离别的悲伤与无奈。

又听到校园里的铃声响起来了，前段时间的那份喜悦与激动瞬间荡然无存。

下课后那嬉闹的笑声不再属于我们了，随着烟消云散的，还有与同学一起感受的的喜怒哀乐和经历的无数成功与挫折、欣喜与无奈。

篇13：母校的作文：难忘的小学生活

时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆.....最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇......”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的.方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!