亲子运动会 学生代表发言

亲子运动会 学生代表发言（精选18篇）

篇1：亲子运动会 学生代表发言

亲子运动会运动员代表讲话稿

亲爱的老师、爸爸妈妈、同学们：

大家下午好!今天，我们迎来了实验小学___年级亲子运动会。我是年级 班的，非常高兴与大家相约在这个金色的秋季，一起参加实小亲子运动会。我们很幸福！因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的，秋日的空气是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待我们去激活的实小操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。

亲子乐翻天、快乐无极限。今天爸爸妈妈们在百忙之中跟我们一起做运动、玩游戏，真是太好了!老师们为今天的亲子运动会准备了很多好玩的活动，你们会看到同学们在“快乐实小、幸福分享”的口号中激情洋溢，展现童年的风采!同学们，让我们运动起来吧！在运动会中大显身手、展示我们的风采吧！

谢谢大家!

篇2：亲子运动会 学生代表发言

尊敬的叔叔阿姨们、敬爱的老师们、亲爱的小朋友们：

大家上午好！我是大二班的***。今天是圣诞节，首先祝大家节日快乐！

我们热爱快乐金鹰，因为这里有我们的梦

想和希望。

昨天，快乐金鹰承载着我们许多童年的欢乐；

今天，我们和快乐金鹰共同成长；

明天，梦想的帆船已经启航，这里是我们起飞的地方！

让我们都在“我运动，我健康，我快乐”的口号中激情洋溢。！让我们张开双臂，热情拥抱属于我们自己的体育盛会吧！

祝我们的老师们永远年轻漂亮！祝叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们身体健康！

祝这次运动会圆满成功！

篇3：亲子运动会 学生代表发言

第25届世界大学生夏季运动会将于2009年7月1日～12日在塞尔维亚贝尔格莱德举行, 共设田径、水上 (游泳、水球、跳水) 、篮球、足球、排球、击剑、网球、体操 (竞技体操、艺术体操) 、柔道、乒乓球、射箭、跆拳道, 15个大项201个小项。中国大学生体育代表团将参加15个大项198个小项的比赛。

本届中国大学生体育代表团由438人组成, 运动员分别来自21个省、自治区、直辖市的75所大学, 其中80%以上的运动员是首次参加大学生运动会。自2003年5月1日起, 世界大学生运动会的运动员选拔、组队、派遣等各项工作由国家体育总局“移交”至教育部主管的中国大学生体育协会负责。本届中国大学生体育代表团由中纪委驻教育部纪检组组长、党组成员王立英任团长, 中国大学生体育协会副主席杨立国任执行团长。

篇4：受表彰学生代表发言稿(例文)

我是来自六年八班的赖元龙。此时此刻，我作为“三好学生”代表在这里发言，感到无比荣幸和自豪。首先，请允许我代表获奖的同学对细心呵护我们的学校领导、辛勤培育我们的老师以及关心帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给予我们发挥才能的空间，是你们给予我们知识和勇气，是你们给予我们无限的关爱和支持！

一年前，我看到高年级的哥哥姐姐们站在领奖台上，心里羡慕极了，真希望自己哪一天也能风风光光地上台领奖。从此，我积极锻炼身体，刻苦学习，做好老师的助手，认真完成老师交给我的每一项任务，没有一丝马虎，不敢有丝毫怠慢。学校和老师为我们搭建了一个又一个的平台，让我们在丰富多彩的活动中锻炼自己，让我们在各种各样的舞台上完善自我。就这样，我各方面的能力有了很大的提高。“一分耕耘，一分收获”，终于有一天，黄老师告诉我，我被评为市“三好学生”。一听到这个消息，我简直不敢相信自己的耳朵。

今天，我和所有获奖的同学都不会沉醉在掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。荣誉和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我们会戒骄戒躁，在各方面严格要求自己，努力使自己成为德、智、体全面发展的建设者和接班人，用自己的知识和青春为母校增添光彩！

谢谢大家！

篇5：“亲子运动会”家长代表发言稿

各位老师、家长、小朋友们 大家上午好：

我非常感谢汶河幼儿园举办这次“亲子运动会”，这为所有的父母提供了一次与孩子

与老师零距离接触的机会，将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。这让我自然地想到幼儿

园日常丰富多彩的活动。例如：感统训练、蒙士贝贝、科学发现都让孩子们心驰神往，为之

雀跃；再如主题教育“冬天来了”更让他们走近自然，学习了新知识。“小小一方天

地，包涵着博大的世界”，您说，在这里，孩子们能不快乐吗？当我看到许多的孩子从刚入

园的懵懂无知成长为现在的健康快乐、聪敏伶俐，作为家长我们的心中充满感激与喜悦。汶

河幼儿园领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所

付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的敬意，更将永远铭记在每一个幼儿纯真的心中。

今天在这里我们举行“亲子运动会”，其实比赛的输赢并不是目的，快乐才是最重要的。让

篇6：亲子运动会家长代表发言稿

大家早上好!我是xx班甄子天的爷爷，作为家长代表在此发言，我倍感荣幸!

首先请允许我代表所有家长对学校领导和老师们，表示最诚挚的谢意!感谢您们为了孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。和所有家长朋友一样，我们都欣喜的看到了孩子每一天都在成长，每一刻都在进步。

而这一切都源于学校领导和老师们对孩子的无私关爱，用智慧装点了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们快乐的童年。Xx小学的领导和老师们全新的理念、先进的教学方法、爱生如子的高尚师德，默默付出的敬业精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的尊敬，更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。也感谢学校为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会，孩子们在运动中不仅能增强体质，锻炼身体，还能培养坚韧、互助、合作的精神，也为所有的父母、爷爷奶奶、大伯大娘、叔叔婶婶、姑姑姨姨，提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会，将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们，你们高兴吗?是啊，看着洋溢在孩子脸上的笑，我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐的成长是我们每位家长的心声。

比赛的输赢并不是目的，快乐才是最重要的。让我们拉近家庭和学校的距离，用欢笑迎接今天的运动会。那么就让我们投入到孩子的世界，一起尽情的享受童年的乐趣吧!

在此祝愿所有的老师、家长和小朋友们，身体健康，万事如意!并祝Xx小学“亲子运动会”取得圆满的成功。

篇7：冬季亲子运动会家长代表发言稿

尊敬的幼儿园领导、敬爱的老师、亲爱的小朋友以及在场的家长朋友们：

大家下午好！我是

* 班

篇8：亲子运动会 学生代表发言

担任本届中运会北京代表团团长的郑萼认为, 20余年对在学校培养高水平体育人才的潜心探索, 是本次代表团取得成功的根本保证。

1998年, 北京市响应教育部“关于在有条件的中学开展培养体育后备人才工作”的号召, 首批创立了16所培养体育后备人才试点校, 开创了学校培养体育后备人才的先河;2006年, 以“北京奥运会”为契机, 评估并建立了24所“北京2008年奥林匹克教育学校体育后备人才培养基地”学校。北京市用20年时间, 逐步将学校培养体育后备人才发展成从无到有、从小到大、从弱到强的良性循环格局。目前, 北京市已形成以24所体育后备人才培养基地学校为龙头, 近200所体育传统项目学校为支撑的“大中小学体育人才培养一条龙”体系, 保障了北京市学校体育运动的可持续发展。

记者从会上获悉, 24所体育后备人才培养基地学校, 从外地引进优秀体育人才, 可为其解决北京户口。市教委有关负责人介绍, 24所体育后备人才培养基地学校分布在全市8个区县, 开设项目涉及田径、足球、篮球、排球、游泳、乒乓球、棒球、健美操和武术等。这些学校主要承担着高水平体育后备人才的培养工作, 每年学校都会从外地引进一部分优秀体育人才。凡获得全国体育竞赛前六名、所在省市自治区同意调动的体育特长生, 均有机会进入24所基地校。学校将对这些学生进行半年至两年的考查, 全面了解其训练情况、综合素质后, 才决定是否引进。学校确定引进名单后, 向市教委申报, 经过市教委组织高校专家组考核后, 最终确定引进人数, 并按照相关政策为其解决北京户口。此外, 北京市还计划建立基层学校选送体育后备人才的奖励机制。学生在高中学校获得体育比赛的成绩, 当初选送学生的初中、小学, 及所在区县也将连带有功, 获得相应奖励。

本届中运会北京代表团共派出25所学校, 262名运动员参加比赛, 最终夺得30金、9银、11铜, 其中11人次打破中运会纪录, 团体总分高达783.5分, 取得金牌榜、奖牌榜及团体总分排名第一的成绩;在体育科学论文报告会上, 取得一等奖第一、团体第二的成绩;并获得体育道德风尚代表团奖。获奖数量居34个代表团榜首, 创造了其历史的最好成绩。

篇9：亲子运动会 学生代表发言

【关键词】学生 学校 市运动会 受伤

【中图分类号】G52【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0035-02

一、案例

2011年春季，我校组织学生参加大安市两年一次的体育运动会，其中李钢（化名），在参加跳高项目中，脚部踢到了横杆导致手腕粗的铁跳高架翻倒砸到李钢头部，学校体育教练和副校长当即把李钢送到医务室进行处理，并及时和李钢家长取得联系。经过医务室简单处理后，李钢已经完全清醒只是感到头部疼痛，为了进一步检查，学校校长和两名教师又把李钢送到市医院做了彩超和CT等常规检查，经过全面检查，并没有发现头部有脑震荡和其它内伤。这时李钢母亲已经赶到医院，校长对学生受伤经过，对学生家长进行了详细介绍并和家长进行协商和沟通，学校愿意垫付所有医院费用，然后再由学校和市运动会举办方进行协商赔偿责任。事后，家长首先是感谢学校的老师和校长，对孩子受伤及时做出处理。但紧接着就指出学校的过错：1.学校不让孩子参加运动会就不会受伤。学生参加市运动会比赛，是代表学校，学生自己是未成年人，学校没有尽到监护义务，应当赔偿其全部损失。2.运动场的跳高设施不牢固，并没有人在旁边把持，留下了危急事故发生的隐患；3.学生现在暂时恢复正常，但以后如果有脑部的后遗症，学校必须负责。学校认为：1.学校组织参加比赛，属于正常体育活动，但学生受到无法预见的意外伤害学校愿意暂时垫付医院费用，运动会举办方也同意报销有票据的医疗款，具体事宜学校再和运动会举办方联系。2.跳高架翻倒和没有人在旁维护安全，这应该由市运动会举办方负责，跳高架不是学校的物品，学校没有任何责任。3.学校只能负责和市运动会联系医辽费用相关事宜，对家长要求的以后有脑部后遗症无法担负责任。

二、焦点

这起意外伤害事故，学校、家长、运动会主办方产生了分歧，家长认为孩子是为学校受伤，学校要承担一切责任和之后产生的后果；学校认为学校属于正常体育活动，只能承担和市运动会主办方联系相关事宜，不负任何责任；市运动会主办方只同意报销有据的医疗费用，不承担其它任何责任。那么，学生代表学校参加市运动会受伤究竟谁之过？

三、分析

1.我个人认为：体育竞赛，是一种激烈的竞技性运动，此性质决定了参赛者难以避免地存在潜在的人身危险，是可能出现人身伤害后果的，参赛者自愿参加比赛，属甘冒风险行为。我国《民法通则》虽然没有明文规定受害人同意这一原则，但体育竞赛中致害人不承担赔偿责任已是一种约定俗成，法律也应当认可体育竞赛中的这种惯例。 学校是教育机构，学校组织学生参加大安市举办运动会是正常的教育教学活动，意在锻炼学生身体素质，是没有过错。并且学校从以人为本的角度出发，在比赛中学生受到了不预见的伤害，学校能够及时进行处理并和家长取得联系，并没有认为不是自己责任而袖手旁观，已经尽了义务。从我国现有的相关法律规定来看，学校不属于未成年学生法定、指定和委托监护人的范畴。

《学生伤害事故处理办法》第九条（四）项规定：学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育学校对学生未尽教育、管理和保护的义务，对损害的发生应当承担法律责任。 我认为判断学校是否有过错的标准，主要看学校是否尽到了相关义务，而此次比赛，学校无论从组织学生参赛、到比赛前的教育和出现意外伤害事故后的处理，学校都尽了相应的义务，不承担家长所说的监护义务，也不承担任何法律责任。

2.家长提出体育设施存在不安全因素造成了学生伤害应该承担责任，这种说法是正确的。根据“《学生伤害事故处理办法》第九条规定： 因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：其中第（一）项规定：学校的校舍、场地、其他公共设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的”。但问题是跳高架不属于学校体育设施，学校不应该承担此责任，责任应当由设施所有者（运动会主办方）承担。

3.学生代表学校参加运动会出现意外伤害，家长爱子之心是可以理解的，要求赔偿相关医疗费用也属于正常的，但在医生确认没有问题的情况下还强制要求学校签订“如果学生出现脑部的后遗症承担责任的保证书”就有些过火了，于理于法说不通。如果学生今后学习成绩不好、或今后碰撞造成其它伤害都要归结到此次脑部受到伤害引起，谁也承担不起这个责任。

四、反思

此次案例中，虽然责任不在学校一方，学校通过努力进行多面协调沟通，使事故得到了圆满解决，学校也由此次事件中得到警示：

1.学校应当把安全工作落到实处，把工作做细，教师平时要多对学生进行这方面的安全教育，尽量把事故降到最低点。

2.学校应该对体育设施、设备经常进行检查维护，在体育课中加强学生的安全防护措施。

篇10：亲子运动会运动员代表发言稿

亲爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨们：

你们好!

今天，我们欢聚集一堂，迎来了幼儿园第一届亲子运动会。做为大班运动员代表我非常荣幸!体育运动能带给小朋友们健康和自信，也能带给我们拼搏奋斗的精神，增强我们永不服输的信念。我们的幼儿园是一个充满着欢乐智慧的集体，老师细心照料,让所有的小朋友们都感受到了幸福。

小朋友们，让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!

中班代表

亲爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨们：

你们好!

篇11：幼儿园亲子运动会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长、可爱的小朋友们：

大家好！我是大班李睿军小朋友的妈妈，今天作为家长代表站在这里，我感到非常荣幸！感谢金佛寺中心幼儿园给我这个机会，让我在这次运动会上代表所有的家长说说心里话。

和所有的家长朋友一样，我欣喜的看到了孩子在幼儿园里的每一点变化。记得我刚送孩子进幼儿园的时候，孩子每天都哭闹，紧紧抱住我的脖子不愿意撒手，也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家，但在老师的宽慰下一次次强忍难以割舍的酸楚，狠心地走出校门。整整三个月，孩子终于不哭了，并告诉我说：“妈妈，我想去幼儿园！”这句话令纠结的我如释重负，我明显地感觉到，孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里的老师和朝夕相伴的小朋友。这以后，我逐渐地发现，孩子懂礼貌了，会体贴人了，还时不时还冒出让我感动的话语，做出让我惊喜的行动，我知道，这一切和老师的辛勤劳动与付出是分不开，是她们每天笑音以待、精心呵护，孩子们才能得以健康、快乐的成长，也让我们家长得以安心工作！为此，我万分感激对孩子们给予无私关爱的老师们，请允许我代表全体家长向所有的老师说一句：“孩子在这里，作为家长，我很放心。谢谢你们！”

今天，我是满怀感激之情站在这里的。虽然把孩子送进了幼儿园，但家庭教育我们责无旁贷。“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，父母的教育力量和榜样作用是幼儿园无法取代的。所以我们家长将全力支持并积极参与幼儿园举办的相关活动。

今天的运动会，就是幼儿园提供给我们的又一互动平台。虽然我不是老师，但我也深深地知道，这样的活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，培养了孩子们的团队意识和竞争意识，更增进了我们和孩子之间的感情。也正如我们大家都希望的那样——让孩子在运动中，获得健康；在竞争中，学会合作；在游戏中，找到快乐！我非常喜欢这样有意义的活动，既锻炼了孩子的身体，又拉近了我们和幼儿园之间的距离，真正达到了家园共育的目的。

在这里，我想用几句真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐，天天充满阳光！

祝所有的老师工作顺利，身体健康！

祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满！

篇12：运动会学生代表发言

大家早上好！

我是来自高

二、10班的张成安，今天能够作为运动员代表在这里发言，我的心情格外激动。

大家都知道，体育竞赛是一种用力来挥写，用美来传达，用速来超越，用度来衡量的运动形式，它传承的是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。我们要以锱铢必较的精神去对待它，也要用博大的心胸对待它，象奥林匹克格言一样，追求更快、更高、更强。

作为运动员，我们是场上的主角。我们的言行，不尽代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养，我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，避兔与其他同学发生冲突，真正赛出风格，赛出友谊，赛出成绩。

即将开幕的运动会将会是我们展现自我的舞台，我们将不遗余力为班级而战，为荣誉而战！

篇13：亲子运动推荐

运动一：双摇跳绳运动

目标：强身健体的同时培养孩子的合作意识，提高孩子与人协作的能力。

规则：家长摇绳，孩子配合跳绳，以1分钟为单位计量。

玩法：家长和孩子配合，前后站立，可面对面相向站立，也可同向站立，家长摇绳，孩子根据摇绳的节奏跳绳。根据需要，家长可正向摇绳，也可反向摇绳，还可交叉摇绳。

运动二：乒乓球运动

目标：增强体质，锻炼孩子四肢的柔韧度与灵活性，并培养其反应的灵敏度和协作能力。

规则：运动过程中，球不能空打，必须落在桌子上再弹起。

玩法：家长和孩子在乒乓球桌两边相向站立，可以一对一单打，也可以二对一混打，以规定时间内得分高的为胜利方。

运动三：羽毛球运动

目标：锻炼孩子四肢的协调性，增强体质，培养孩子的竞争意识和与他人合作的能力。

规则：运动可以比赛方式进行，也可随意玩。若是比赛，可采取三局两胜制定输赢。

玩法：亲子羽毛球运动不需要像正规比赛那样严格，孩子和家长间隔双方认为好接球的距离相向站立，一方发球，另一方接球，可以一对一单打，也可以二对一混打，以锻炼身体为宗旨，以适度不劳累为前提。

运动四：投篮运动

目标：锻炼孩子的投掷能力，提升家长与孩子之间配合的默契性。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。

玩法：孩子和家长间隔2米的间距，孩子准备若干沙包，家长准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶即可），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

运动五：穿新衣运动

目标：锻炼孩子的动手能力和自理能力，增强亲子感情。

规则：家长每人准备一件有拉链的外套和围巾。运动中，家长必须把拉链拉好，才能背起孩子跑回起点。

玩法：孩子在起点，家长在终点，听到指令后，孩子拿起衣服跑向终点，给家长穿上衣服，拉上拉链，围上围巾后，家长牵着孩子一起跑向起点。

篇14：运动会学生代表发言稿

在这百花争艳的春天，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校首次体育盛会——首届趣味运动会。我代表全体运动员向本届运动会的召开致以热烈的祝贺！对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

发展体育运动，弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。今年，是我校落实素质教育，实现由新校向强校转变，稳步持续发展的一年。过去的一年里，学校的体育工作取得了很大成绩：在刚刚闭幕的区运会上，我校取得了乙组总分团体第二的好成绩，此外，还夺得了多项竞赛的冠亚军。在这里，我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作，并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢！

本届趣味运动会是创造性体育盛会；是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中，我谨代表全体运动员宣誓：听从指挥、服从裁判，在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。

最后，祝我校首届趣味运动会圆满成功！

运动会学生代表发言稿2

老师们、同学们：大家好！

“庆奥运千帆翩舞生秀色，扬国威神舟扶摇啸九天”，在这普天欢庆的日子里，我们豪情满怀地迎来了寿安小学XX年田径运动会。

首先，我谨代表校行政和本届大会的组委会向全体运动员、裁判员致以崇高的敬意和真诚的问候！向为此次大会顺利召开而付出辛勤劳动的体育组老师、年级组长、班主任以及所有大会工作人员和各位积极参与运动会的同学表示衷心的感谢！

一年一度的校运会是我校在推行素质教育，发展体育运动，提高学生身体素质中必不可少的重要举措和不可或缺的重大活动，同时也是我校一次振奋人心的体育盛会，它将充分呈现出我校素质教育的新风貌，展示出我校体育教育的新成果，是对我校体育水平和质量的一次大检阅。也是同学们施展才华展示自我的大舞台，更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。

同学们一定感觉到了，今年学校的文化体育活动一扫往年的单调，变得丰富多彩起来，欢声笑语已经响彻在校园的上空，宁静的小镇因为同学们而多了一份生机。为让同学们的童年记忆不断被快乐刷新，学校还将继续开展各种各样的活动。现在寿安小学阳光体育锻炼冬季长跑已经拉开帷幕里，请同学们加入到健康长跑的行列中来吧，向1000米冲刺，向健康进军。在前三周的体育节活动中，我们看到大家在乒乓球、跳绳、广播操等各项比赛中展示出的良好风采和竞技状态。

相信，我们的运动员会秉承奥运精神，在本次运动会中取得一个个更加优异的成绩；一定会涌现出更多关心集体、爱护他人、团结互助的新人新事、新风尚；一定能展示出我校师生“我参与、我健康、我快乐”的良好精神风貌。我们真诚的希望全体师生能始终抱有这种精神和意志，在未来的学习和生活中，用强健的体魄、坚强的意志去克服困难、战胜困难，从一个成功走向另一个成功！相信通过全校师生的共同努力，我校XX年田径运动会一定会开得安全、有序、健康、精彩！

最后，让我们共同预祝我校XX年田径运动会圆满成功！

谢谢大家！

运动会学生代表发言稿3

老师们、同学们：大家上午好！

金秋送爽，万谷飘香。在这丰收的季节里。我们xx中学全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办XX年秋季田径运动会。我建议，我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开，表示最真诚的祝贺。

同学们，今天，我们在这里举办XX年秋季田径运动会，具有非同寻常的意义。

团结，文明，竞争等，都是中华民族优秀的道德修养，我们祝愿各位同学，十年，二十年后，都将成为祖国伟大复兴的建设者和接班人。从现在开始，我们就要按照党的教育方针，努力学习，使自己在德智体美劳等方面长足发展，为自己能成为优秀中华儿女打下扎实的基础。今天我们在这里举办运动会，就是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课程的具体体现，就是提高全体学生素质，培养全体学生德，智，体，美，劳等全面发展的具体体现。

为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：

1．希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班级争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判，不能与裁判发生矛盾。

2．希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。

3．希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

4．希望各班班主任，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育，学生原则上不能离开操场，禁止学生外出及到教室休息，发现有学生外出，有一个扣一分。

最后，预祝本次运动会取得圆满成功！

谢谢大家！

运动会学生代表发言稿4

老师们、同学们：大家好！

鸟语花香，春风暖人，伴着两会的强劲东风，我们又迎来了喜人的春天，临近期中，我们又将开始我校的XX年春季运动会，体育运动伴着足球的推广与普及，已成为西张的一个特色，强身健体又是将来建设祖国、开拓事业的坚强基石，本着“为一切学生、为学生一切、一切为学生”的教育理念，我校举办了这次运动会。首先请允许我代表校行政、党支部向全体运动员和裁判员，特别是组织这次活动付出汗水的师生们致以亲切的问候。

我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光，比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。

鲁迅先生曾说过：每次看运动会，“优胜者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人，才是中华民族真正的脊梁。”请你们记着，你的背后有老师们亲切的目光和同学们热切的希望。

希望全体裁判员和工作人员，要严格按规程操作，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的教室。

同时，更希望全体同学自始自终以班级、学校为重，关心关注本班的比赛和成绩，让比赛成为凝聚班风，团结人心的一堂班会课，当然应严格遵守规定，特别是要注意自身和周围的安全，确保比赛圆满。

最后，预祝运动会圆满成功！

运动会学生代表发言稿5

尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家好！

秋天是收获的季节，在这金色的十月，我们xx五中全体师生满怀喜悦的心情，以饱满的精神姿态迎来了我校第二届秋季运动会的召开。在此，请允许我代表五中全体师生，对刘局长、朱科长、李书记，在百忙中参加我校运动会表示热烈地欢迎，对筹备这次运动会而付出心血的老师们表示衷心地感谢，向参加本次运动会的运动员和裁判员表示诚挚的慰问。

自20xx年第一届秋季运动会以来，我校在xx市教育局领导下，在正招会双委以及社会各界大力支持下，学校面貌发生了翻天覆地的变化。占地面积由10亩增加到现在的近40亩，建起了教学楼、学生餐厅，硬化了操场，这一切都为本次运动会的顺利召开奠定了坚实的基础。在办学条件得到改善的同时，教育教学质量也有了显著的提高。我们xx市五中得到了社会各界的认可，站稳了脚跟，今天，我们召开第二届秋季运动会，既是对同学们体育水平和运动成绩的一次检阅，也是同学们道德品质、精神风貌和校风校纪的一次大展示。

今天，即将在运动场一展风采的同学们，希望你们牢记xx市五中学生誓词：我行，我能行，我一定能梦想成真。在运动会上奋勇拼搏，敢于争先，赛出风格，赛出友谊，用你们无限的活力和青春风采展示xx市五中的学生风貌，在xx市五中留下你美好的回忆。同时也希望全体裁判员认真负责，公正公平，忠于职守，热情服务，为本次运动会胜利召开付出自己最大努力。

老师们、同学们，让我们大力弘扬“更高，更快，更强”的奥林匹克精神，做到胜不骄，败不馁，赛出自己应有的水平，为班级争光。

最后，预祝本次运动会圆满成功。

谢谢大家！

运动会学生代表发言稿6

尊敬的各位老师、同学们：大家上午好

金秋十月，丹桂飘香，我校秋季田径运动会在全校关注的目光中，今天隆重开幕了，在此我谨代表校委会向大会表示热烈的祝贺！向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

体育具有无穷魅力，运动展示迷人风采。近几年来，我校始终坚持“面向全体学生，培育合格加特长人才”的办学理念，我校多次在体育方面取得优异成绩，这是全校师生共同努力的回报，是体育组老师辛勤工作的结果，我们要持之以恒、不骄不躁，扎实工作，争取再上新台阶。

体育竞赛是一种用力量来挥写，用美来传达，用速度来超越的运动形式，它传承的是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。所以体育是教育事业的重要一环，学校运动会是推动体育运动长远发展，促进我们身体健康成长的一项大型活动。希望同学们在这个运动的舞台上，大显身手，勇破纪录，并通过运动会和学校开展的各项活动，学会健体，学会强身，成为品德优秀，学业有成，体魄强健的全面发展的人才。

这次的运动会不仅仅是一场比赛，更是一个展示素质的平台，在这里既有体能和技巧的较量，也有道德素养的比拼。也是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，希望同学们在这个平台上一展身手，顽强拼搏，取得好成绩，为班级争光，为学校添彩！我相信，有体育教师的精心组织，有全体同学的积极参与，我们的校园因此会增添一份跃动、一份热情、一份精彩、一份生机和活力。

为了这次运动会的举办成功，下面，我对大家提几点要求和希望：

首先，我希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。其次，希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。

再次，希望全体裁判员，能够及时到位，一定要客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁决，希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造新的成绩。

最后，预祝本次秋季田径运动会取得圆满成功！谢谢大家！

运动会学生代表发言稿7

老师、同学们：大家好！

今年的xx月xx日是xx一中xx周年华诞。近一个世纪来，xx一中人在这块美丽的土地上挥洒心血和智慧，四万余名学子从这里起步，走向人生的辉煌。xx一中成为响誉泉州市乃至福建省的一级达标中学。目前学校全体师生员工正积极努力，进一步明确办学方向，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面提高质量，逐步实现教育思想、教学内容、学校管理、教育技术和教学设施的现代化。在上级部门和当地政府的领导、支持下，在社会各界和海内外校友的关心、帮助下，同心同德、奋勇拼搏，为建设全国示范性普通高级中学而努力奋斗！

时代在进步，社会在发展。现代的人才观，不仅要求建设者要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的心理。体育运动，是学校培养德、智、体、美全面发展一代新人不可缺少的重要内容。现代体育运动，它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志，可以增强民族自信心和自豪感、振奋民族精神。

在此，我希望所有的运动员积极参与、公平竞争，用你们的无限活力和青春风彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中学生的风貌！希望所有的裁判员认真负责，公正裁判，用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展，加快学校素质教育改革的步伐！希望所有的xx一中人用这运动场上每一次激情的跳跃，每一步热情的奔跑，共同奏响母校九十八华诞开拓创新的壮美乐章！

运动会学生代表发言稿8

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：你们好！

很高兴在这个绿意盎然、万象更新的时节来到xx中学，参加学校第十一届田径运动会开幕式。首先，我代表天水市教委向本届运动会的顺利召开表示热烈的祝贺！向参赛的全体运动员、裁判员和大会工作人员表示亲切的问候！

xx中学是我市唯一一所完全中学，担负着为开发区优化投资环境和培养输送大批人才的重要使命。自1996年创办以来，学校发展迅速。可以说，在教学设施、师资队伍、教学管理、办学质量诸方面每年都上一个新台阶，成绩可喜可贺！现在的xx中学已经初步形成了自己的办学风格和办学特色，受到了社会各界的广泛关注和一致好评。对此，我代表市教委表示衷心的感谢！

体育是人类在征服大自然的过程中所形成的一种文化遗产，是衡量一个国家和社会整体风貌和竞争实力的重要标志，也是学校教育必不可少的组成部分。运动会作为体育精神和内容的重要载体，承载了人们许多的美好愿望。这次运动会既是对xx中学体育教学工作和同学们身体素质的一次大检阅，也是对学校精神面貌、综合素质和综合实力的一次全方位的大检阅。

希望同学们在这次运动会上发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，努力拼搏，奋勇争先，积极参与，公平竞争，赛出成绩，赛出风格。同时发扬友谊第一、比赛第二的精神，用同学们的无限活力和青春风采展示新一代青少年的良好精神风貌，用运动场上的每一次激情跳跃，每一步热情奔跑，为xx中学谱写壮丽篇章。

最后，预祝运动会取得圆满成功！

篇15：运动会学生代表发言稿

大家晚上好!

我是来自人力资源管理专业1041班的，光阴荏苒，转眼间，自己已经从一个从湖南坐了16个小时来到南宁、来到财院的懵懂的大一新生，成为一名游历过南宁各公园、大街小巷的地道南宁人。在毕业前夕，非常荣幸能有学院给与的这次机会，让我站在这里，作为大学生创新实验项目的学生代表发言。

首先我要感谢财院，财院让我完成了懵懂少女到专业人才的蜕变，给了我参加创新项目的平台;我要感谢财院的老师，在整个过程中离不开老师的热心指导，特别是团队指导老师;我要感谢学长学姐，他们给了我宝贵的学习经验;我要感谢我身边的同学，他们的努力合作才能有项目的顺利进行;我要感谢师弟师妹，感谢他们对项目调查的积极配合。让我们一起对生命中给与过我们帮助的人表示感谢。(鼓掌)

对于大学生创新项目，我想从两个方面来分享：

第一个部分是我参与大学生创新项目的具体过程

参与大学生创新项目，也是机缘巧合。在大二时，由《劳动经济学》课程中引发出，团队的Leader(领导者)与我交流大学生就业困难与大学生自身能力的不足很有关系，同时我们发现积极参与社团活动的同学，就业状况似乎更好，提出想做大学生就业力与社团活动之间关系研究的议题。我对这个议题很感兴趣，于是我们共同组建了团队开展了对这方面知识的探讨。后来学院给了我们参加国家级创新项目的机会，我们团队经过不断努力，不断查阅资料、咨询老师加上我们平时的积累，最终项目获国家级创新实验项目立项。总的来说，我觉得我们团队具备以下优势：一是我们有好的Mentor(不是食堂的馒头哦，导师)。我们的导师从大二时就开始指导我们的专业学习，比如推荐社会调查相关书籍，指导我们撰写文献综述。二是我们有技术。那时我们在老师的指导下深入学习过社会调查，对于社会调查的方法和步骤很熟悉;粗略自学过spss数据分析工具，懂得数据处理，挖掘数据背后的意义;有意识的训练自己用《金字塔原理》组织语言和文字，比如做读书笔记。

我觉得学弟学妹们应该抓住机会积极寻找自己的兴趣点，坚持长期积累将会带来意想不到的收获。而参加创新项目则是我们在这方面努力的证明。作为参与者，由我们团队的经历来看至少要具备4个要素：1)个人找到兴趣点，兴趣来源于生活，学会提问，发掘身边的问题;2)积极寻找一位指导老师，困惑时答疑解惑，迷茫时鼓励鞭策，懈怠时监督提点;3)自身有技术，学习过社会调查方法，会操作专业工具进行数据分析，懂得“金字塔”式的文字表达能力;4)有好的团队，一人的力量是有限的，志同道合、各有神通的战友当然是最好的助力啦。

第二个部分参与项目同时的一些学习体会。

对于学生来说，学习无疑是首要任务，学习好了才能为今后打好坚实基础，同时学习好也能获得不菲的收益，比如获得奖学金。此外，有选择和计划的考取证书，如计算机二级、会计从业资格证、人力资源三级管理师、英语四六级。这些是对我们学习的补充，同时也是对我们专业知识的证明，你若盛开，清风自来。大学四年，我最深刻的体会是学习是一种持续不断的积累的过程，包括知识、技能甚至人脉。同时学习是一种分享的态度，古有云“三人行必有我师焉”，对于同样的知识点，每个人总能给出自己独到的见解。因此大学里面我们要有广泛的阅读，阅读经典的管理类图书，运用网络资源，学习网易公开课，关注时下的微博、微信等。我是一个保守的人，说起来使用微博，有一个小故事。我的一个小伙伴特别迷《非诚勿扰》，那天她和我说她关注了主持人孟非的微博，可以了解到许多《非诚勿扰》新动态，我就想是不是也可以用微博关注本专业相关资讯呢，于是我上新浪微博@了人力资源研究、中国培训网等，从中了解到行业中的最新动态，学习他人如何把管理知识与公司实践相结合。由此看来积极与周边同学交流，可以分享资讯，共同成长。

今天站在这里，和大家分享参与创新实验项目的经历和大学四年的学习体会，我内心惶恐。因为我也曾迷茫不安、迷失方向、荒废时间。比我优秀的同学有许多，但那又怎样，任何发生过的都是财富，谁的青春不迷茫!花时间去羡慕别人，去感叹人生，不如专注自己的成长，做当下最好的自己!

篇16：运动会学生代表发言稿

运动会学生代表发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家早上好！

顶着当头的艳阳，迎着拂面的春风，踏着前进的步伐，我们又迎来了一年一度的趣味运动会。看！那彩旗迎风飘扬！听！赛场上呼声高昂！瞧！健儿们斗志昂扬！出发吧，健儿们！赛出你们的风采！拼搏吧，健儿们！挥洒你们的汗水！飞翔吧，健儿们！闯出你们的蓝天！运动场上的你们，是胜利的标志！运动场上的你们，是青春的赞叹！运动场上的你们，是未来的希望！迎接你们的，是千米赛场；等待你们的，是漫漫征途；挑战你们的，是内心的斗志！今日的赛场将是你们展示自我的舞台！风会为你们加油，云会为你们助兴，骄阳会为你们喝彩！冲吧，勇士们！用坚韧的毅力，坚定的信念，坚强的精神，去收获无限美好！从赛场中锻炼自我，从成功中找寻喜悦，从失败中获得勇气！累了，告

诉自己：“快了，再坚持一会儿。”疼了，告诉自己：“别哭，会好的。”摔倒了，告诉自己：“快站起来，世上很少有坦途。”遵循友谊第一，比赛第二的原则，为班级而奋斗，为荣誉而努力，为理想而拼搏！最后，衷心祝大家在运动会中赛出成绩，赛出水平，赛出自我！原本次运动会圆满召开！

篇17：踢毽子最佳亲子运动

简单地得到毽子

毽子制作容易，动作简单，对年龄和性别都没有限制，而且运动量可以自由控制，运动效果好，场地要求不高，踢毽子，实在是太简单了!

踢毽子，首先要有一个毽子，你可以自己制作。在古代一般用羽毛和钱币做，现在也可以用金属片作底，用纸剪成各种花色缨做纸毽；或者用各种布条为缨，再用大钮扣做底成布毽，也可以用塑料来做。和孩子一起玩踢毽子，安全最重要。所以最好是用薄的金属片做底，用纸条做缨，金属片最好用布包好，这样即使打到孩子身上也没有什么危险。

当然了，你也可以去购买，只是这样可能会少了一个有趣的环节。因为在做毽子的时候，你可以让孩子一起参与准备材料，这样孩子会非常积极，你可以边做边和他交流，很温馨的亲子时光吧。

场地与时机

有了毽子以后，小孩可能会很兴奋，但是妈妈一定要先找个安全的地方。室内很不错，不过要尽量把桌子，椅子都搬开，以免孩子在踢毽子的时候磕伤碰伤。不过，最完美的就是到户外了，尤其在这样明媚的时节，在大绿树下的平地上或者是平坦的绿草地上，空气清新，阳光灿烂，正是踢毽子的好地方。

在开始踢毽子以前，一定要带领孩子做热身。孩子也许一心想着踢毽子，但是你可以设计一些既简单又好玩的准备动作，比如说拍拍手、拍拍脚，绕圈，转动手腕儿和脚腕儿，甚至可以带着孩子跑一小段路程。

花样翻新的玩法

10分钟左右的热身之后，就可以开始踢毽子了。首先你要示范给他看，基本动作有四个：盘、拐、磕、蹦。用脚内侧踢，俗称“盘毽子”，用脚外侧反踢，叫作拐，俗称“打拐拐脚”：用膝盖将毽子向上弹起，叫做“磕”；用脚尖踢毽，叫做蹦，俗称“叮叮猫打镖鸡”。最简单的就是“盘”和“拐”了。

鼓励孩子跟着你做，他一旦学会了要立刻称赞他，鼓励他做得更多。最好的办法莫过于数数，你可以说：“孩子，看看你能一口气踢多少个？”或者 “看看你一分钟可以踢多少个，妈妈给你计时！”还有一个办法就是比赛，看你们俩谁踢得更多，可以限定时间，也可以不限定。有的时候，你要故意输给孩子，让他觉得非常有乐趣，而且有成功的渴望。最好在比赛之前约定，赢得比赛可以获得什么奖励，之后也一定要兑现。

运动全身，甚至心灵

踢毽子对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。从运动学角度分析，踢毽子的技术动作需要四肢通力配合，是一项全身运动，使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼。尤其是踢毽子可以让人体的关节得到横向摆动，带动了身体最为迟钝的部位，从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。长期踢毽子还能增强心肺功能、促进血液循环和新陈代谢。踢毽子可以训练孩子精力集中、眼神快，手脚灵活。对妈妈来说，踢毽子主要以腿部、脚部运动为主，从而带动全身血液循环，这对血糖的调节起着很重要的作用。对颈椎病、腰椎间盘突出和坐骨神经痛等慢性疾病也会起到很好的缓解作用。

踢毽子的时间最好控制在1个小时之内，孩子觉得踢毽子好玩，可能挡都挡不住，但是运动的适量很重要。在达到锻炼目的的同时，要让孩子觉得意犹未尽，这样，他下次会主动提出 妈妈，我们什么时候再一起踢毽子好不好?

你会发现，踢毽子以后，和孩子会变得越来越像朋友了，友谊好像在那一段时间突飞猛进了。甚至在你年迈的时候，已经成年的孩子还常常跟你提到踢毽子的时光，告诉你：“妈妈，我觉得那是我童年时代最快乐的时候。”

总之，因为踢毽子，你将得到更多。

小知识

篇18：运动会学生家长代表发言稿

运动会学生家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们、亲爱的学生们： 大家好!今天，我有幸作为一名学生家长参加我们侯边庄小学的春季运动会，心情十分激动，首先，请允许我代表所有学生家长向为这次运动会付出辛勤劳动的学校领导和各位老师表示诚挚的谢意，祝愿所有参赛的家长朋友和学生们在运动会中取得优异的成绩，祝愿学校运动会取得圆满成功!学校开展运动会，是推进素质教育必不可少的一堂课，我们学生家长对学校开展这样的活动是十分赞成、积极支持的。更为值得一提的是，运动会让家长参与，这不仅仅让我们家长追忆起童年的趣事，产生一种觉得自己十分年轻的感觉，更为重要的是让我们家长用童年的心态在运动中与孩子对话交流，加强了与孩子的沟通，融洽了与孩子的关系，加深了父子(女)、母子(女)之间的亲情，更好地引导孩子健康成长。

最后，再次感谢学校领导和老师给我们家长和孩子们提供这样难得的机会，祝愿所有参赛的家长和孩子们在运动会中取得优异的成绩，祝愿侯边庄小学春季运动会取得圆满成功!