大学学生活动策划书（精选8篇）
篇1：大学学生活动策划书
大学生联谊活动策划书
活动目的：通过此次活动，丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
活动名称：大家一起来,我要我精彩.活动主题：我的青春,我的style!
活动时间：XX年11月1日
活动地点：xxx活动中心
主办单位：xx大学地理科学与旅游学院学生会
承办单位：xx大学地理科学与旅游学院学生会
[活动内容]
1:主持人致活动开幕词,活动开始.2:开始游戏环节
游戏:
1:偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等
2:椅子渡河
概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
3:拥挤的公交车
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法：
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。
5、全员最快完成的一组获胜。
4:合力吹汽球
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人 场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)适合：全部的人
游戏方法：
1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.5:七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
3：主持人宣布活动结束。
[活动准备]
1:主持人解说词(主持人自行准备);
2:道具: 红绳, 纸杯, 背景音乐disco,眼罩,椅子,胶带,报纸，汽球,托盘,糖果.[活动安排]
1,活动总负责人：
2,活动策划人：
3,活动宣传负责人：
4,活动节目单负责人：
5,活动后勤组负责人：
6,活动经费负责人：
7,活动秩序负责人：
活动经费预算
1、活动道具 40元
2、活动海报、宣传单及节目单 50元
3、其他开支
(待定)
4,合计
(待定)
大学生股票模拟大赛策划书
一、活动背景：
为贯彻落实学院“三能三会”的培育人才方针，加强学生理论与实践相结合的能力，促进学生实际动手能力的提升，学院团委特举办首届校园股票模拟大赛。为了更好的深化对证券市场的认识理解，提高对于金融证券市场的分析把握能力，做到理论和实践相结合，为成为真正的证券市场的实战精英而不断努力.另外在切磋技艺的同时，加深交流，促进同学友谊。面向全院学生，针对经济学、国际经济与贸易、财务管理、金融保险等相关专业学生。
二、活动主体：
活动名称：经济与管理学院第一届“方正证券杯”股票模拟大赛
活动主题： 模拟炒股大赛
活动时间：4月10日 到5月25日
活动地点：河南农业大学龙子湖校区
活动对象：河南农业大学经济与管理学院全体在校学生
三、比赛方式：
比赛采用先进的证券网上交易系统，进行真实交易所环境的模拟交易，向每个参赛账号提供虚拟资金10万进行模拟投资买卖，比赛成绩以5月20日收盘后的总资产排名为准，排名指标为每个交易日收市后帐户股票总市值加资金余额即总资金市值。最后一个交易日收市后的总资金排名为本次比赛最终排名。比赛中未做任何操作的选手不参加最终排名。
四、参赛途径：
电脑、智能手机都能登陆模拟炒股交易平台。
五、活动流程策划：
4月10日起组织选手报名比赛。
4月20日到26日参赛者注册比赛账号。
4月27日开始比赛。
5月25日必须放掉手上所有股票，确定自己的资金不再进行任何变动。若不能放掉所有股票，视为放弃比赛。
5月25日成绩统计，公布比赛结果，颁发奖品、证书。
六、奖项设置与评奖细则
1、优秀组织奖：组织学生参赛，对班级参与率得分+班级获奖者
加分排名为前6名的班级给与一定的奖励。
注：1班级参与率（参与炒股人数/班级总人数）：90%及以上为80分、80%-90%为70分、70%-80%及以上为60分、70%以下为50分；
2班级获奖者加分：对于获得一、二、三、四、五等奖同学的所在班级分别加10分、8分、6分、4分、1分。
2、模拟达人奖：方正证券给予初始模拟者资金100000元/人，以盈利百分比排名评定一、二、三、四、五等奖。
3、优秀签约奖：奖励本次活动盈利百分比排名前三名。
七、奖品设置
1、优秀组织奖：
一等奖1名：奖励300元
二等奖1名：奖励200元
三等奖1名：奖励100元
优秀奖3名：奖励羽毛球拍一副
（在学院“五四表彰” 评优评先中，获得获得优秀组织奖的班集体，计入班级获奖加分）
2、模拟达人奖：
一等奖1名：iphone 6
二等奖2名：三星平板电脑一部
三等奖3名：拍立得相机
四等奖10名：360随身WiFi
五等奖50名：运动杯
（获得以上奖项者均颁发荣誉证书并给予相关德育分奖励）
3、优秀签约奖：
本次活动的前三名，如有意愿，经方正证券股份有限公司面试合格，各项条件达到要求，可与方正证券直接签约聘用合同。
八、公布结果：
利用学院网络平台公布每日的炒股情况，写上获奖人的姓名、资金。活动结束后以公开形式举行颁奖仪式，颁发奖品和荣誉证书，保证结果绝对公平、公正、公开。
九、宣传方面：
1、在青梅和兰亭宿舍楼下贴上宣传海报（方正证券提供）。
2、在学院网站多发帖，让更多的人了解该项活动。
3、各学生班班长、支书在班级各个宿舍宣传本次活动的内容及目的，吸引他们的兴趣，并要求班上同学做更多的宣传，让更多的人知道并参与这次的活动。
4、以学生班为基本单位，设立报名站点，登记参赛者资料。(姓名、电话、身份证号码)
十、比赛规则：
1、参赛选手只能操作自己的账户，不可操作他人账户或由人代为操作，若有发现，则取消参赛资格。
2、获奖资格提供给：有真实报名登记资料的参赛选手。
3、初始资金：每位选手有10万元的虚拟资金，从比赛开始之日起，可以用这些资金进行模拟股票委托买卖。
4、成交规则:
(1)买入。买入委托确认后，若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低，则此委托可成交，涨停不能买入。
(2)卖出。卖出委托确认后，若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高，则此委托可成交，跌停不能卖出。
5、注意事项：本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素，参赛者不得参与上述股权登记，及时在登记日前卖出，以免对您的成绩造成影响。
6、禁止事项：
(1)不能透支及买空卖空;
(2)不能申购新股;
(3)不接受当日上市新股交易委托;
(4)其他禁止事项。
篇2：大学学生活动策划书
前言：为了丰富我院大学生的课余文化生活，激发同学们热爱学习、积极锻炼身体的兴趣，营造良好的学习氛围，促进我院的精神文明建设。经学院分团委研究，决定开展化工食品学院 味性。
(3)社实部负责买活动必须的东西。
(4)文艺部、宣传部负责动员大家准备节目，活跃气氛。组织部负责组织并动员大家一起积极参加活动，尽可能协调各位同学积极参加。
(5)体育部，纪检部负责会场安排以及会场纪律。
(6)各部负责人联系大家准备报纸、塑料袋等，保持场所整洁。
活动流程：
(1)诗歌朗诵开场
(2)节目表演
(3)游戏 ①猜谜语
②真心话大冒险
③诚实与勇敢
化工食品学院分团委
XX年9月13日
附件2：
“迎新杯” 篮球赛策划书
为丰富大学生的课余活动，培养团结拼搏精神，增进友谊，体现青春活力，促进篮球水平提高，激发化工食品学院全体学生参加体育锻炼的积极性，加强各专业间的联系交流，落实学生会的宗旨。为此，化工食品学院分团委共同举办这次院“迎新杯”篮球赛。
具体规程如下:
一、化工食品学院XX年“迎新杯”篮球赛组委会成员：
组长：史国轻
副组长：尚新超 孙博
委员： 吴威威 李晨阳 董晓梦 李孟丹 郭立秋 张浩王根生
二、比赛时间: XX年9月25日———XX年10月12日
每天中午12:00-13:00（星期
六、日除外）
三、比赛地点: 篮球场(共四个场地)
四、经费预算：一等奖篮球一个（150元）。
二等奖篮球一个（120元）。
三等奖篮球一个（100元）。
最佳拉拉队奖羽毛球拍一副（30元）或乒乓球拍一副（30元）。
共计 ：400.00元
五、比赛细则:
1、参赛单位: 化工食品学院各个专业
2、比赛资格: 凡化工食品学院学生，身体健康，品质良好，有
一定篮球技能者均可。
3、参赛队以专业为单位，每专业出男生一队，共 队。每次10
名队员参加，5名先发和5名替补队员，凭体育部自制体育卡参赛。
4、每班可以出拉拉队为本班加油助威，烘托气氛。
5、每队交100元押金，比赛全部结束如无特殊情况退还。
六、比赛规则
1、流程：每个专业出男生一队，如果不够，可以两个专业出一 队，共计 队，分为A.B.C.D.四个小组进行循环比赛，赛程分为两个阶段：
八、奖励方法：参赛队生出冠，亚，季军，颁发奖状及奖品以资鼓励。
九、安全措施：赛前工作人员将协调医务人员做好应急准备，如在比 赛中发生意外，及时联系工作人员送往医务室进行治疗。
十、如果遇到刮风下雨等恶劣天气，比赛延迟进行（工作人员将通知各专业参赛队）
十一、未尽事宜另行通知。
十二、本规程最终解释权归中州大学化工食品学院分团委学生会。
化工食品学院分团委
XX年9月20日
附件3：
“我爱你中国”朗诵比赛策划书
一、活动目的为在全校深入学习党的十八大精神，提高当代大学生的素质，营造和谐、富有激情、富有青春气息的校园文化生活，推动校园文化发展，展现当代大学生风采，进一步提升大学生的个人素质和道德情操，将中国梦深入到每位同学的心中，特举办“我爱你中国”专题朗诵比赛。
二、活动时间： 初赛 10月 8 日
复赛 10月10日
三、活动地点： 学生活动中心
四、活动对象： 化工食品学院12级、13级同学
参赛拉拉队：12级、13级各班出10人
特邀嘉宾：分团委书记
评委：分团委学生会主席团、12级各部负责人
五、主办单位：化工食品学院分团委学生会
承办单位：学生会学习部
六、竞赛规则
（1）各班代表队领队于9月26日17:30在一号楼大厅进行抽签。
（2）采取淘汰制，以抽签方式决定出场顺序和场次，最后参赛队成绩前10名的代表队进入决赛。
（3）各参赛选手底分均为100分，根据选手各个环节得分情况，决出最终排名。
七、活动基本流程安排
（一）准备阶段：
1、报名方式：9月25日召集各班学习委员开会，交代活动报名，环节与具体流程，征集报名。并于9月26日17:30将名单、参赛口号，交于一号楼大厅，并进行抽签。
2、宣传：宣传部办海报，粘贴于1号楼至决赛结束。
3、会场布置：学习部、社会实践部、宣传部、体育部
4、会场纪律：纪检部
5、会场礼仪：六人（三男三女）办公室负责
6、所需物品：话筒、幸运卡片、证书（一、二、三等奖各一个、优秀奖三个）、托盘三个、道具。
7、记分、计时等：办公室三人、学习部三人
（二）活动开始
活动共分为三个环节，大学生英语风采大赛策划书
为了响应我院大学生学习英语的策略和计划，促进学习英语的氛围，提高同学们学习英语的积极性；加强学生英语的学习和交流，丰富校园文化和学生的课余生活：英文报社（The College Times）,英文广播站（English Broadcasting Station）和疯狂口语学社（Crazy Oral English）联合举办了“CBC英语风采大赛”，给同学们提供一个提升自我的机会和展现自己的舞台。
一、活动内容：
“CBC英语风采大赛”活动主要有三个部分：
1.英语笔试选拔赛（初赛）；
2.英语即兴问答（复赛）；
3.演讲比赛（决赛）。
二、组织形式：
主办：南昌大学共青学院院团委
承办：英文报社（The College Times）
英文广播站（English Broadcasting Station）
疯狂口语学社（Crazy Oral English）
三、参加对象：
1、在校学生，不论年级。
2、由英文报社（The College Times）,英文广播站（English Station）和疯狂口语学社（Crazy Oral English）三方工作人员进行活动组织
3、英汉系主任，外教，英文老师，社团联合会领导及团委领导
四、活动时间及地点：
活动时间：4月22日——5月13日
Broadcasting
活动地点：暂定实验楼二楼及行政楼三楼
五、活动流程策划：
各轮比赛具体事宜将于4月22日（周三）至5月13日（周三）内进行。每轮比赛当日，选手应在规定时间内到达（迟到30分钟视为自动放弃比赛权利）。活动将考查参赛选手的英语实际应用能力，主要从听、说两个方面开考研参赛选手。
1、有意愿参赛者4月24日前，在各自班级学习委员处报名。
2、被推选的选手将于4月28日在指定教室进行初赛（笔试选拔赛），将有60%的选手入围复赛。
3、入围复赛的选手将于5月7日在指定教室进行复赛（即口试选拔赛），将有30名选手入围决赛4、30名入围决赛的选手将于5月13日进行决赛（演讲比赛）。
5、比赛内容及安排：
（1）笔试选拔
比赛的卷子类型多样，主要以听力和阅读为主，意在考查大家的英语笔试能力。
（2）口试选拔
选手上场前1分钟抽取试题进行准备，进行2~3分钟的即兴问答，主要考察大家的反应能力。
（3）演讲比赛（决赛）
选手提前得知自己的上场序号和演讲题目，一次在指定的时间和地点上台演讲。演讲主要流程及内容如下：
①
比赛采取抽签形式，即选手提前所抽到的卡片号码为其演讲题目和上场次序，每个题号对 应一个演讲题目。
② 演讲之前是走台，一句介绍语，一句激励语。
③ 演讲结束后有老师提问环节，选手将在规定时间内即兴回答提问。
④
6名评委将根据选手演讲及回答问题两方面表现按百分制打分（打分标准参考下述表格内容），最终成绩为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
六、活动要求：
1、演讲主题有承办单位给定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
2、自备服装和道具
七、附件：
1、宣传工作（4月21日~4月24日）：
（1）
本活动将与英汉语言文学系和院团委联合宣传本活动，并通过学院网站扩大影响力；
（2）
通过张贴此次活动海报使广大同学能够了解此次活动（海报粘贴在食堂门口宣传栏）；
（3）联合我校广播站宣传此次活动，并告知报名方式及截止日期；
（4）印制适量宣传单，交与各班英语任课老师，通过老师让学生了解比赛。
2、报名工作（4月21日~4月24日）
各班学习委员统计班级报名人数，整理选手信息（包括姓名、性别、系别、年级、班级、联系方式）。4月24日钱将推选选手的信息发至相关工作人员处。
3、比赛题型材料准备工作（4月10日~4月20日）
（1）听力材料和阅读材料
（2）
即兴问答与定题演讲：十道难易程度均衡的问题；五个不同主题供参赛者选择
4、教室申请工作（4月19日~4月20日）
（1）英语听力和阅读比赛申请实验室3到4个教室。
（2）演讲比赛申请行政楼三楼会议室
5、决赛主持人选定（4月20日前）
男女主持人各选一名，要求发音准确，表达流利，具有较强的应变能力。
6、评委和嘉宾的邀请
（1）
邀请6个评委参加比赛的评选工作，其中有两个外教，其中一个外教在比赛结束后做点评；
（2）
邀请相关院系领导或辅导员，社团联合会领导和院团委领导，校社团主管领导作为出席大赛嘉宾；
（3）嘉宾和评委可作为颁奖人
（4）所有评委和嘉宾在4月20日前确定。
7、奖项设立
特等奖1名（同时获英语之星称号）、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、最佳台风将1名、优胜奖10名。
篇3：大学学生活动策划书
一、产品及服务
1、产品概念
“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”旨在使远在各地想学习纯正英语口语的同学能够和在北京各高校英语国家的留学生在线预约付费实时进行一对一口语练习, 使其能够在较短时间内提高英语听说能力。该平台可以使双方在线沟通交流, 可以进行365天、24小时真人在线网络学习服务。通过对学习者收取服务费, 项目可以轻松实现盈利。
2、产品性能及特性
“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”是一个网络互动交流平台, 建立该平台投资少、运营成本低, 投资者可以通过对学习者收取服务费, 轻松实现盈利。
平台学习者通过预约付费, 能够365天、24小时与北京各高校英语国家的留学生进行真人在线网络学习, 从而提高自己的英语听说能力。学习者可以随时随地进行学习, 完全不受时间的地域的限制, 根据自己的生活和学习安排轻松快乐地学好英语。
3、产品的市场前景预测
根据问卷调查的结果分析可以知道:在校大学生对提高自己的英语听说能力有迫切期望, 并且表示愿意接受通过一定的付费来获得与英语国家留学生交流学习的机会。故市场需求巨大, 前景相当可观。
二、行业及市场分析
1、行业背景
随着我国社会经济的发展和日益扩大的对外交流, 随着社会发展与进步, 中国改革开放及加入WTO, 国际上各个领域之间交往增加, 不同文化和语言交流机会自然随之增加。全球化交际已成为一股无法抗拒的历史潮流, 因此, 社会上急需一大批既懂业务, 又会用英语表达自己的人才。当代大学生们也对口语表达深感苦恼。事实是, 他们从初中、高中直到大学, 每次考试只考笔试, 从不重视口语表达, 更不进行这方面的严格考试, 练不练口语也不影响考分、升学。对外语口语教学不重视, 甚至于没有适度地安排措施。学生学了数年之后, 竟学成了哑巴英语, 不张嘴讲, 缺乏灵活使用英语口头交际能力。见了外国人只能表面上肤浅地交谈, 不能深入、高层次交流。学生本身缺乏这方面培养训练, 也自然地缺乏自信, 久而久之, 嘴巴越闭越紧从而影响到大学生的就业。现在企事业单位的招聘严格要求毕业生具有过硬的专业技能, 并且会有英语水平方面的要求。而在数百万的竞争对手面前, 拥有一口流利的英语, 无疑将成为闯过独木桥的重要砝码。根据当前我们收集到的材料和教育部门有关数据显示:具备高素质英语能力的毕业生在未来的三五年, 甚至更长的时间内不能在数量和质量上满足社会的需求。越来越多的大学生意识到并开始注重自己的英语水平, 但是在英语口语方面并不是一个可以在短时间内通过自己便可以提高的能力, 同学们需要专业的训练和外语人才的陪练。因此, 我们的英语口语一对一远程互动学习交流平台具有很大的市场发展空间
2、市场潜力
随着中国各大学的扩招, 中国的在校大学生数量在逐年上升, 随着经济全球化的推广, 中国与西方国家经济贸易上的来往也越来越多, 同是对于具有较强英语口语能力的人才需求也大大增加, 因此英语口语培训机构的发展前景也越来与开阔。当代大学生对提高自身英语口语能力的迫切要求直接推动了英语口语一对一学习交流平台的发展。广大学子也迫切需要一个方便实用的平台来提升自己的英语口语, 迫切希望与外国人进行英语口语的交流。
“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”正是一类基于广大学生需求而催生的新型的网络交流平台。据调查, 市场上还未出现相类似的服务产品, 为大学生提供专业的最纯正的英语口语培训学习, 而且这种全天24个小时真人在线面对面交流、带有一定娱乐性质的学习培训方式, 调查显示, 深受广大顾客 (基本为在校大学生) 的期待。市场发展前景相当乐观。
而且, “大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”提供的服务所收取的费用, 调查显示, 30~80元/时, 是大家可以广泛接受的, 换句话说, 在当今社会经济发展的情况下, 是合理的。消费者也很愿意通过这样一个服务平台来提高自己的英语听说能力。
3、目标市场
由于平台所提供的服务的性质属于一种电子商务, 是通过网络技术来实现的, 所以没有固定的办公场所。我们所针对的市场是全国大学生, 主要市场是那些阜外英语国家留学生的资源相对比较缺乏的地区的大学生。根据中国高等教育发展计划 (7月份) 最新统计是2960万人。并以每年1.3-1.6%速度扩招, 2020年入学率能达到40%, 高等教育在校学生能够达到5000万人。因此市场的需求量是相当惊人的。目标客户分布于全国各地, 完全不受时间、地域的限制。
4、竞争分析
根据市场调研, 还未发现市场上有类似的提供与英语国家的留学生进行真人在线网络英语口语学习交流的平台, 而我们的主要竞争对手为市场上现有的一些像英孚、华尔街、新东方等老牌口语交流平台。因此, 产品的市场竞争力小。
(1) 教育体系及制度。平台的竞争优势主要体现在纯正的外教体系, 并且有一套完整的制度, 不同于只建立一个平台没有具体安排的传统形式。完全采用外教与同学们沟通交流, 更好的给同学们提供练习口语的本土氛围, 在交谈中可以涉及到英美国家人们的价值观、婚姻、生活习惯、节日欢庆、运动、教育、礼仪、音乐喜好、信仰、交友、娱乐等等, 内容丰富、描述真实, 行文地道, 为学习者还原了一个真实的英美国家的生活场景。
(2) 成本。雇佣的主要外教为外国的留学生, 而且我们推出的大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台是利用网络媒体进行辅导, 降低了成本, 收取的费用也比较低廉, 而那些老牌交流平台所提供的多为面对面一对一辅导, 因此收费昂贵, 是很多大学生所不能承受的, 我们在价格竞争中更有优势。
(3) 服务。外教与学员年龄相仿, 沟通代沟较少, 有利于之间的有效沟通。在服务方面, 我们兼顾教师与学员的双重需求, 提供人性化服务。尤其是在教学时间的选择上, 充分尊重双方面的要求, 最大程度上的为学员服务。因此, 无论是在性能、价格还是服务质量方面, 我们在市场上都具有较强的竞争力
三、风险分析及对策
1、技术风险
对于这样一个全新的创新性网络交流平台的建立、运营及管理都控制需要很高的技术水平。
对策:针对技术风险, 我们利用顶尖的网络技术, 结合已有的网络交流平台, 聘用拥有先进网络技术的技术工作人员, 保证我们的大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台正常的运行。
2、市场风险。
市场风险主要是, 这么一个新型的英语口语交流平台、我们平台的服务对广大消费者来说还很陌生, 还是一个新鲜的东西, 让大家接受和认可还是需要一个过程的。另外, 随着潜在进入者和行业内已有的竞争对手的增加, 市场竞争增加。各公司肯定会采取更好的服务和价格策略来打击对手, 因而引起公司和服务价格的波动, 进而影响到公司的市场。这些都会给我们所提供的服务带来一定的市场风险。
对策:主要对策在公司开始阶段, 采取免费试讲的服务, 让同学们减少顾虑。同时加大对公司的宣传并提高服务质量, 增强市场的应变能力, 建立一套完整的网络体系, 制定合理的价格, 增强公司的市场竞争力。
3、管理风险。
网络学习交流平台的正常运营需要高效有序地管理团队, 因为在管理方面一旦出错, 整个网络平台都会变得混乱甚至瘫痪。另外最为重要的就是对于公司的决策, 一旦采取不当的政策, 对于一个新型企业来说将是致命的伤害。
对策:针对管理风险和政策风险, 我们有专业的管理团队, 在大家的集思广益下做出最有益的决策。做到全面预测可能遇到的风险, 并研究出相应的应对策略。
四、营销策略
1、网站推广策略
(1) 有重点地加强宣传。作为一个新兴的服务平台, 本身服务的特殊性, 就为自己设定了基本上特定的客户, 那就是全国范围内的大学生。宣传是让大家认识你的一个重要途径, 也是让顾客消费的前提。而正如前面提到的, 特定的服务对象, 这就意味着我们的宣传不需要大范围的撒网式的进行宣传, 而是应该有重点地加强宣传。这种有重点地加强宣传, 主要集中在全国各大高校, 以各种方式方法, 例如, 发宣传单、开设系列讲座等的形式。既可以节约成本又可以让宣传效果更加突出有效。
(2) 招聘校园代理, 通过校园代理的宣传, 使英语口语平台真正的走入校园。
2、重点关注感兴趣的顾客
重点关注感兴趣的顾客, 这些顾客决定着大部分营销人员并未重视的ROL最重要的衡量标准之一, 即网站的回访转换率。数据显示, 平均而言, 回访转换率为新顾客转换率的四倍。因此, 增加回访转换率是我们应该努力地方向。这就要求我们重点关注感兴趣的顾客, 不仅仅是吸引新顾客, 还要更加注重老顾客。采取的措施例如, 可以通过积分制或者会员制来进行一些打折优惠服务。
3、强调产品的利益点
我们不能排除在将来的市场上不会出现相类似的竞争对手, 这时我们应该品的利益点。让顾客觉得我们的产品是他们的最佳选择, 当然这也要求我们的管理和服务质量都要达到一流水平。
4、独特的产品服务策略
(1) 为用户免费进行学前测试, 报告用户真实的水平, 并为用户提供一整套切实可行的训练方案。
(2) 每半月向用户邮箱发送免费的有声电子英语杂志。
(3) 定期给予客户提供专业口语发音方法的辅导视频。
5、公关策略
我们应该思考一下能为顾客提供什么样的具有信息性、趣味性和附加价值的东西, 创建这种价值的内容可以让我们的公司赢得免费的宣传。当今时代, 有什么能比免费的东西更具说服力呢?作为一个网络公司, 而又处于一个信息化的时代, 我们会及时的更新我们的资源和技术手段来适应多变的市场和顾客的需求。
6、设立客服中心
设立24小时在线客服系统, 其中包括客服热线和客服在线交流平台, 设立客户意见反馈机制, 通过FAQ、QQ、电子邮件、在线表单、即时信息、论坛等方式与客户交流;其中既有事先整理出供用户自行浏览的信息, 用户也可以提出问题征求企业解答。
五、盈利模式
1、通过对服务对象进行预约收费, 根据学时进行收费。同时还有不同的套餐服务、可大大吸引客户。
2、部分留学生抱着学习与交流的态度对中国学生进行辅导, 他们也渴望在交流的同时对中国文化有更多地了解, 因此对工资的要求也不会太高, 还会有以学习中文为交换条件不索取工资的人, 这样我们就可以从中取得很大的经济利润。
3、用优质的服务吸引客户, 培养公司的忠诚客户群。同时吸引潜在的消费群, 以此获得更大的经济效益。
4、在口语平台开放转展牌, 提供广告牌位来赚取广告费。
通过以上分析, 我们认为, 大学生英语口语一对一互动交流平台具有很大的商业开发价值, 通过该交流平台可以很好的提高大学生的英语口语水平, 使其未来具有国际化的竞争力。
参考文献
[1]徐耀辉."以学习者为中心"在高职口语中的可行性研究[J].华章, 2011, (14) .
[2]雷海燕.提高学生英语口语的若干途径[J].太原重型机械学院学报, 2001, 22 (4) .
[3]关欣欣、张艳萍.项目学习在我国外语教学中的可行性研究[J].湖北科技学院学报, 2013, 3 (4) .
[4]俞唐.体现创新和实践的学习方式—Project-Based Learning[J].中小学外语教学 (中学) , 2003, (10) .
篇4：大学学生活动策划书
据《钱江晚报》报道，前不久，中国各大高校陆续公布了本校2015年图书馆的借阅情况。巧的是，美国数据库项目“开放课程”（收集了各大学过去15年以来超过100万项课程和图书阅读信息）也在最近公布了美国大学生的阅读书目数据。国内各高校的榜单书目五花八门，借阅次数的统计方式也不尽相同。但有一本书的出镜率极高，那就是作家路遥的小说——《平凡的世界》。清华大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、山东大学、华南理工大学等高校的榜单上，都有《平凡的世界》。在浙大和华南理工的借阅榜上，它还位居榜首。这已经是《平凡的世界》第四次荣登“浙江大学图书馆年度借阅排行榜”的冠军宝座了，2015年度这本书的借阅量比其后三名的借阅量总和还要多，是第10名的《国富论》的5倍。除了《平凡的世界》这个共同点，各个高校的阅读榜单也有各自的亮点。比如，《三体》系列颇受清华学生的欢迎；北大学生既关心国家大事（《美国的民主》位列借阅册次第二），又对盗墓充满好奇（《盗墓笔记》位列借阅册次第一）；山东大学有不少学生在追美剧“权力的游戏”，《冰与火之歌》系列在借阅榜单前十名中占了三个席位。再来看看美国数据库项目“开放课程”公布的结果。美国的名校生们对于经典哲学书籍尤为偏爱，柏拉图、霍布斯、马基亚维利、亚里士多德等古典哲学家的著作以压倒性优势高居美国高校阅读榜单。但这些经典书目，以及中国古典著作，都很少出现在中国大学生的阅读榜单中。
篇5：大学学生活动策划书
一、活动主题：回家
二、活动背景：
本人于xx年8月27日到达西安，于9月2日到长安大学报道，至今已有百天。假期将至，本人念家思家之心甚切，虽仍有月余才可踏上归程，然早已归心似箭。早做准备，静待归期。
三、活动时间：xx年1月15日-----1月18日
四、策划及活动对象：本人，同行者李某
五、活动目的：解我思念之情，回家看电视
六、活动地点：长安大学渭水校区、火车站
七、前期准备
1.预定xx年1月17日火车票，k126，硬座，晚10：30发车（西安站至沈阳站）。
2.收拾东西
①随身携带的东西：物品：水杯、塑料袋、一次性牙具、一次性香皂、纸杯、纸笔、眼镜、手纸、纸巾、湿巾、卫生巾、钱包（钱、钥匙）、手机（电池、充电器）、头花、雨伞、梳子、镜子、毛巾、压缩毛巾。（放入手提包中）
证件：身份证、学生证、住宿证、图书卡、饭卡、ic卡、银行卡、存折
食品：略
②带回沈阳的东西：泳衣、棉鞋、军训服（胶鞋）、数学词典、杂志、黄色丝巾、日记、兰色的布（放入皮箱中）
③宿舍内部：★将桌子上的东西收拾入抽屉和柜子
★收拾好床铺、叠好被子，用报纸或塑料盖好，防止灰尘堆积过多
★毛巾、牙具、香皂防入柜子中
★锁好抽屉和柜子
3.于xx年1月2、3日或者1月9、10日与舍友出门去华润万家买食物。同行者田丹、刘凤娇、王文柳，假条由周某提供。
八、回程当天
1.着装：绿色毛衣、紫色棉裤、牛仔裤、粉色羽绒服、兰色手套、粉色围巾、棉鞋
2.行程：①早晨8：00起床，照常到食堂吃饭
②上午反复检查行李，与家人通电话
③与李天博通电话，明确出行时间
④下午4：00从学校出发前往火车站
⑤晚10：30准时上车
⑥预计到沈阳站前与家人再次通电话
九、时间安排
时间
事件
备注
xx年1月9日
着手准备、收拾东西、买食物
以考试复习为主
xx年1月15日
收拾装入皮箱的东西
考试已结束
xx年1月16日
收拾随身携带物品
xx年1月17日
检查行李
十、活动预算
事件
价钱
备注
火车票
115.5+5
手续费为5元
食物
100+4
来回路费
车费
去火车站
打电话
与家人、同伴联系
不可预支费用
总计
278.5元
十一、突发事件
1.将某些东西忘在学校
措施：列出物品清单，出发前反复检查；
2.生理周期突然改变
措施：带好卫生巾、止痛药；
3.天下雨或者下雪
措施：带好雨伞；
4.路途上和上火车前出现突发事件
措施：不可与李某走散，随时保持联系，将其电话记在本子上；
5.路途上手机被偷
措施：将重要电话抄写下来，重要文件提前备档，将手机放至安全地方，如外衣的里兜或者包里面；
6.其他突发事件
措施：拨打110。
大学生导游大赛策划书
一、活动主题
理论与实践想结合，展示爱我，Show出精彩。
二、活动宗旨
为热爱旅游的同学搭建一个平台，给对导游职业感兴趣的同学们提供一个锻炼机会。
让同学们能够在娱乐中学习，在参与中成长，把理论与实践相结合，提高自身素质。
三、组织机构
主办单位：黄淮学院经济管理系团总支、驻马店金顶山景区
承办单位：黄淮学院经济管理系旅游协会
四、活动对象
面向黄淮学院的全校学生
五、活动目的
(一)给热爱旅游及旅游事业的同学们搭建一个自我展示的平台；
(二)让同学们更加了解作为一个合格导游应该具备什么样的素质；
(三)锻炼同学们表达能力及应变能力，进一步提高综合素质；
(四)体现旅游协会的特色，树立起社团的特有旗帜；
(五)展现我校旅游人的风采，打造旅游品牌。
六、报名日期
截止到4月14号晚
七、大赛内容
本次大赛内容：
欢迎词、沿途讲解、景区讲解、才艺展示、实地导游。
(一)欢迎词、沿途讲解：要求参赛者自我介绍后，利用3-5分钟演说一段欢迎词和沿途讲解。
(二)景区讲解：要求参赛者在3-5分钟内，对某一景区景点进行讲解，景区景点可自选。
(三)才艺展示：要求参赛者在景区讲解之后利用2-3分钟的时间，根据自身的特长，展示个人才艺。例如歌舞、戏曲、模仿秀、朗诵、笑话小段等。
(四)实地导游：要求参赛者在到达指定的风景区—金顶山景区后，对其进行实地导游介绍和景点讲解。
八、晋级规则
总分10分
讲解内容3分
台上表现3分
语言流利2分
仪容仪表2分
按照得分从高到低晋级。
初赛晋级30名，复赛晋级12名。
九、大赛方式
本次比赛分初赛、复赛、决赛三个环节。
(一)初赛：在对报名者中进行资格审核后，按照抽签的方式排列初赛的出场顺序。初赛内容由自我介绍、3-5分钟的欢迎词和沿途讲解三个部分组成。
(二)复赛：复赛是由初赛晋级的选手再次抽签排序进行比赛，复赛由景点讲解和才艺展示两个部分组成。
(三)游。
十、大赛评委
本次大赛我们本着公正、公平、公开的原则，欢迎来自各方的监督。
本次大赛评委有大众评委、专业导游证持有者、专业老师、景区导游以及驻马店旅游局专业人员。
十一、赛程安排
(一)初赛
1.时间：XX年4月16号（星期六）
2.地点：10号楼521
(二)复赛
1.时间：XX年4月24号（星期日）
2.地点：10号楼521
(三)决赛
1.时间：XX年5月14号（星期六）
2.地点：驻马店市金顶山景区
备注：如有变动将会及时通知参赛选手
十二、奖项设立
(一)等次奖6名 决赛：决赛以复赛晋级选手抽签的方式确定参赛顺序，参赛内容主要是实地进行导
1.一等奖1名
2.二等奖2名
3.三等奖3名
(二)单项奖2名
1.最佳口才奖1名
2.最佳才艺奖1名
两个“最佳”单项奖从入围决赛的12名参赛者中产生。
十二、奖励方式
1.对获奖选手颁发奖励证书和奖杯。
2.从进入决赛的同学中抽取两名同学免费到嵖岈山景区游。
十三、活动要求
(一)各位参赛选手必须填制报名表方可参赛；
(二)参赛过程必须听从活动负责人的安排；
(三)整个赛程参赛选手必须文明礼貌。
大学生旅游协会
篇6：大学学生活动策划书
一、活动目的为学生搭建友好的商业学习的平台，提高学生的商业素养，培养学生的分析能力与实践能力，使学生对营销教育有更深更具体的了解，也让学生更好的了解社会，了解商道。同时促进学生社团的健康发展，扩大学生社团在校内外的影响力。
二、活动对象
怀化学院全体在校学生
（注：以团队的形式报名参与，参赛团队为4—6人，可跨年级、班级组队。）
三、活动时间
XX年3月中旬——4月中旬
四、活动地点
怀化学院E1C—201
五、活动组织
主办单位：共青团怀化学院委员会
承办单位：怀化学院商道管理协会，怀化学院商学系团总支创业服务部。
六、活动安排
1、前期（XX年3月中旬）
1）展板、海报、网络宣传
2）相关负责人联系各系部、各协会等宣传本次活动
3）参赛团队报名（XX年3月21—3月23）
2、中期（XX年3月23日——4月11日）
1）初赛（XX年3月28日前）
参赛者提交娃哈哈企业产品广告策划方案或促销活动方案作品，由评审团进行评审选定进入复赛，公布复赛名单。东区参赛队将作品直接上交至商学系系干办公室E2B—300。西区的作品上交至院学习部。
要求：各参赛队必须对娃哈哈产品在市场中销售的各种信息有较好的了解，特别是校园内的销售信息进行一个详尽和科学的广告策划方案或促销活动方案，并且在营销的实战环节中，参赛者可以根据优化设计方案的指导进行整体的营销战略规划。
参赛者可根据复赛时对广告策划方案或促销活动方案进行阐述的5分钟时间来准备作品。
评分标准：立意新颖，可操作性强，全面性，独到性，深刻性。
2）复赛（XX年4月2日）
复赛时，各参赛队对广告策划方案或促销活动方案的各种相关信息进行现场的阐述和分析，时间为5分钟，此轮环节共有8支队伍晋级决赛。
时间：4月2日晚
地点：E2B-201,E2B-203
评分标准：表达清晰，感染力强，具说服力。
3）彩排（4月11日）
彩排时，参赛团队需带好自己的ppt和广告策划方案或促销活动方案设计作品，并且为决赛时的流程设置准备。
3、决赛（XX年4月2日——4月11日）
主要环节：
（1）、实战式体验营销（XX年4月4日——10日）
二等奖（2名）：院级证书+奖金（100元）
三等奖（3名）：院级证书+奖金（50元）
优胜奖（2名）：院级证书
最佳策划：50元 最佳销售：50元
商学系团总支创业服务部
XX年3月11日
大学生营销实践大赛策划书
一、活动前言：
当今社会是商品的社会，当今时代也是人才的时代。如果没有好的宣传，再好的产品也是能够在货架上等待腐烂，如果没有好的营销，前景再好的市场也不能够在短时间里面爆发出它的潜力。为此，金融协会为了锻炼干事及会员的头脑灵活度及口才，沟通交际能力，应变能力，为了让他们拥有更加强的动脑动手能力，顺应时代的潮流，策划了本次金融协会内部的培训活动。
二、活动简介：
活动主题：“销”出你的特色，“销”出你的成功
活动时间: 5-8(星期六)
活动地点：佛山市禅城区季华路沃尔玛商场内
活动对象：华南师范大学南海校区金融协会全体干事及会员
主办单位：华南师范大学南海校区金融协会市场营销社
三、活动内容以及流程介绍
本次活动的主要内容是，各支队伍在指定的地点进行真实的营销比赛，通过考核服务态度，现场效果，营销技巧，沟通能力等方面的要求，评选出最优秀的参赛队伍。一共有4支队伍参加实地营销大赛。
注意:本次活动的对象是金融协会的内部成员，不面向全校。
四、具体活动策划方案：
活动主要环节目录
△活动一共分为六个环节。
1）报名咨询环节：本环节的主要内容是：通过会长和各个社长（部长）、以及宿舍楼下的宣传栏以及协会博客对干事、会员进行宣传。如有疑问可以向活动负责人寻求帮助，并且 报名。报名者需要以团队的形式报名（干事、会员可自由组队），每支队伍5人。4月23—25日：宣传阶段；4月25日：活动发布会，9：15pm—9：45pm，地点待定。
2）筛选环节：通过对参赛队伍的申请表以及营销方案和团队面试的表现，经过评委选拔4支优秀团队进入下一个环节，即获得参加协会于5月份在沃尔玛举行的创业实践大赛的资格。4月30日：18：00前上交活动申请表及营销方案；5月6日：初赛现场，并于当天公布结果
3）实地实践环节赛前动员大会：在实地实践之前，说明一些实践过程中需要注意的事情，以及告知参赛队伍要准备的相关工作。5月7日：召开动员大会，说明注意事项
4）实地实践竞赛环节：由协会内部组织出来的队伍在沃尔玛开展这次的实地实践的活动。这个实践的活动的内容主要是由商家提供货源，参赛者在各自的摊位上推销，并表演节目（加强气氛，属于营销的手段，自愿为原则，器材自备），只要内容健康，符合大学生的精神风貌，内容和形式不限。在整个过程中都有评委在视察，通过观察各个方面来评分，最后评出做得最出色的团队。5月8日：实地比赛及颁奖
5）实践后的收尾工作：参赛队伍在实践后负责搞好本摊位的收尾工作（如：收拾器材，整理好商品等）
6）成果表彰大会：向全校展示我们活动的一些相关情况和成果。联系嘉宾（指导老师）、联系社团、安排节目（一个游戏、两个节目、录像或及视频展示）、颁奖。5月10日：成果表彰大会
实地比赛过程安排
1.每个团队有自己的一个摊位，基本设备沃尔玛可以提供，如有比较好的idea需要特殊的设备可以先向活动负责人说明，然后自备设备。活动的形式不限，推销方式不限
注意事项：安全第一，比赛第二：友谊第一，名次第二
2.每个团队安排一个队长和一名队员负责监督活动，使活动顺利进行，提供必要的帮助。注意处理好突发事件，如有发生应第一时间向总负责人报告，总负责人再和沃尔玛负责人协商。
3.活动过程中负责人员适时提醒参赛者把握时间（报时）
4.干事（流动记分员）在不影响活动的情况下拍照，为以后的成果展积累素材，留下精彩一刻
5、评选环节
在实操环节结束后，我们将会依照我们的评选细则，评出最优秀的团队，并且给与奖励。在场的参赛者均可获得有沃尔玛出据的实践证明书，以表彰优秀表现
△评分细则：（见附件三）
五、注意事项
1.各工作人员在活动开展期间尤其是报名会当天请务必穿好校服,佩带好胸卡和金融协会工作证，以及活动相关物品。
2.各负责宣传和咨询的工作人员在宣传或咨询时请耐心细致,面带自信自然的微笑;
3.工作人员的工作态度：积极、团结、主动。有礼貌、讲文明、吃苦耐劳、团结一心，听从指挥;友谊第一，比赛第二，部门之间相互帮助，共同进步。
5.注意团队合作:部门内部、部门之间、学社之间；联系、交流、沟通：活动前掌握各人的联系方式、工作人员安排表、负责人等情况；
6.突发事件：天气原因（下雨、台风）、人员缺席（工作人员、参赛人员）、冲突（时间、人员、与路人或客人、与商场人员）、海报和商品或设备不及时等都要在考虑的范围之内，做好充分的准备，随时调整计划。
7.要有时间观念，提高办事效率，尽量不要在外面滞留的太晚
8.顾客评分表禁止做假，一经发现，扣除总成绩分数的30%。
附注：活动负责人联系方式：
华南师范大学南海校区金融协会
大学生市场营销学社
篇7：大学生捐书活动策划书
一、活动背景：
在很多欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临近，大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们，举办考前指导讲座。
二、活动目的：
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况，为那些孩子可以遨游知识的海洋；同时有效利用同学们手中被搁置的图书，让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会，由高年级学生给大一学生做考前指导，以减缓大一学生期末临近，大学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题：
书本漂流，知识共享
四、主办单位：
国际交流学院学习部
五、活动对象：
国际交流学院全体学生
六、活动时间与地点：
时间：2012.6.13，19:00
地点：教学三楼六层
七、活动筹划：
1.由学习部做好宣传工作；
2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员；
3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程：
1.进行捐书活动；
2.大一学生期末指导。
九、活动要求：
捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等 ；
（2）科普类，如《生活小常识》、《百科全书》等；
（3）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识；
篇8：大学学生活动策划书
迄今为止, 我国学生科技实践已取得了非常丰盛的成果, 各类科技作品和创新型人才的涌现, 让我们更加自信, 实践经验也逐步丰富起来。但现实又提醒着我们, 这些都还有待改善, 比如说, 在大学四年中以基础课程、专业课程学习为主, 实践环节还相当薄弱, 禁锢了学生的创造性思维;关于培养科技实践类作品及创新型人才, 我国还并没有一个完整的体系;科技作品的管理机制也有待健全;好多新奇创新的想法由于各种原因都没能实施等等。
1 我国科技实践活动情况
我国学生科技实践活动比较受国家的重视, 有很多种鼓励学生科技创新的措施, 开展了各种各样的竞赛类活动。有许多积极参与的学生提供了很有价值的想法, 不仅推动了教育事业的发展, 而且对我国的科技发展也起到一定的积极作用。但是在让全国学生都参与其中的制度上仍有一些不足。
国家级科技实践类的竞赛主要有“挑战杯”竞赛、大学生科技创新大赛、全国电子科技大赛、全国大学生机器人大赛等。其中“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并行项目, 一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
2 北航科技实践情况
北航在支持鼓励学生进行科技创新方面做得比较出色, 采取的形式也很广泛。北航不仅有“冯如杯”这类大型的科技竞赛活动, 还举办一些规模较小的科技类活动。学校会经常邀请知名的国内外教授在北航讲座, 本科生可以从这些讲座中了解到一些前沿科技。北航还在较低年级举行创意大赛, 学生学术经验交流会等活动, 培养低年级本科生科技创新的兴趣和意识。
北航学生科技实践活动在各个领域都取得了丰厚的成果。在节约能源方面, 有“风力优化式太阳能路灯”“立体风车”等作品;在生活辅助方面, 有“盲人用手机”“I-Car汽车综合电子系统”等;在智能化与自动化方面, “有E-Farm全智能化农场监测控制系统”“嵌入式北航无人驾驶公交车”等。其中一大批作品, 经过时间和技术的检验, 或已经申请专利, 或间接应用于生产建设。
在北航, 有众多学生在本科阶段加入实验室参与科研工作。例如, 宇航学院的师生们从2005年开始“造火箭”项目, 分别于2006年11月1日和2008年12月5日发射“北航一号”和“北航二号”, 参与设计研制的大部分都是本科生。
北航还有很多优秀的科技类社团, 比如北斗巡星会、小飞机协会、科普志愿者协会等。其中北航航模队就是一个发展良好的社团。航模队于2004年在学生协会的基础上成立, 是一支以开展航模活动和航空创新活动为主的高水平业余代表队, 航模队队员不仅在北航“冯如杯”竞赛中多次获得一等奖, 并且在全国“挑战杯”竞赛中取得优异成绩。在2004、2005、2006年连续三届获得全国大学生无线电遥控载重项目个人和团体冠军并创造全国纪录, 2007年~2010年获得3kg油动遥控模型限时载运空投项目的三次冠军和一次亚军。
3 国内学生科技实践阻滞因素和负面影响
在学生科技实践蓬勃发展的同时, 也应该看到有很多不利因素阻滞着它的发展。首先, 学校的硬件设施条件以及支持力度制约着学生科技实践的发展。其次, 学生的科技实践热情和能力欠缺也是一个很大的因素。再次, 学生在科技实践过程中欠缺团队合作意识也是阻滞科技实践开展的原因之一。
再者科技实践如今仍存在着些许负面影响。第一, 科技实践已经有着功利化的趋势。随着学校科技实践与其他一系列政策 (如保研加分) 联系之后, 很多学生参加科技实践已经不是出于单纯的像锻炼自己等目标, 这使得科技实践开始变质了。第二, 科技实践可能是有的学生荒废了学业, 舍本逐末, 得不偿失。学校里, 学习是学生的第一职责, 有些同学为科技实践花费了大量时间和精力, 导致了成绩下滑。
4 国外学生科技实践借鉴和反思
科技实践成果尽快转化成商品, 流入市场, 服务社会, 不仅是政府的责任, 也是现代大学的使命。柏林工业大学校长库特·赖纳·库茨勒教授认为, 科技知识的创新与应用是德国国力强大的根本原因, 大学是科学知识的发现者, 也是科技成果转化的参与者。柏林工业大学科技产品流入市场最常见的途径有3种:一是该大学与经济界和产业界以及消费者直接对话, 探讨有关课程设置、学科内容及其改进方法等问题, 并以此为基础, 建立新的本科与研究生教育、教学计划;二是大学加入柏林技术基金会, 通过基金会网络, 促进大学与公共机构以及私人部门的合作, 进而实现技术转让, 柏林技术基金会成立的目的就是把科研活动与产业界联系起来, 为产业界人士与科研人员共同搭建科技转让的平台;三是成立技术转让机构。柏林工业大学在20世纪70年代就成立了技术转让机构, 科研人员通过申请专利和许可证的方式进行技术转让。目前, 仅在柏林地区的大学就有14家这样的机构, 使得大学的科研产品很快转入市场。
由此而见, 如果学生科技实践作品能够与社会需求结合, 才能最大限度提高科技实践的意义, 也才能更大程度上促进社会的进步。“有用的创新才是最好的创新”, 李开复如是说。
从实际效果来看, 对于空调组件性能回复的维护已取得一定成效。但还对于空调舱内管路和部件以及客舱内空调管的维护工作还缺乏或效用不大。
参考文献
[1]谭黎.B757-200飞机液压部件管路漏油故障分析[J].中国民航学院学报, 2004 (22) .
[2]黄昌龙.老龄波音757结构修理安全问题及对策[J].航空维修与工程, 2003, 6.
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目前, 我国大学生科技创新活动面临着难得的历史发展机遇, 虽然我国大学生科技创新活动中的问题是多方面的, 产生这些问题的原因也是多种多样的。对这些问题以及产生的原因我们应该给予高度的重视并对之进行深刻的分析, 开创大学生科技创新活动的新局面, 以发展的眼光看待大学生科技创新活动, 这样才能使大学生科技创新活动得到健康、深入、持久的发展。
参考文献
[1]孟霆.提高毕业设计质量, 培养创新人才, 2006 (6) .