2011年春节学期团支部工作总结

2024-06-23

2011年春节学期团支部工作总结(通用12篇)

篇1:2011年春节学期团支部工作总结

绿化中学2011年春节学期

团 支 部 工 作 总 结

绿化中学2011年春节学期团支部工作总结

一学期以来,我校团支部在乡团委、学校党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真践行“三个代表”重要思想,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团队工作。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。本学期,我们十分注重团干部的思想教育,召开了三次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团的理论,学习外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报校团支部。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度。本学期共发展新团员147名

4、做好对团员的评议活动,对不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,营造文明向上的校园文化氛围。

1、黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。校团支部利用这些宣传阵地组织了 “安全教育”、“疾病预防”、“班级园地”、“祖国好,家乡美”等为主题的板报。既活跃了校园氛围,又丰富了学生的课余校园文化生活,还进一步拓宽学生的知识视野。

2、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行感恩和树立典型教育。选出四位护旗手和两位升旗手以及每班一位做国旗下的演讲的优秀学生,写好切合主题的演讲稿,对学生进行爱国主义、感恩、行为规范等教育。

三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力

活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一学期以来,团支部紧紧围绕学校中心工作有序的开展一系列教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。

1、认真组织好每周的升旗仪式。准备好的升旗手,选好演讲者,严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校感恩教育工作,认真准备好讲话稿。

2、做好志愿者活动,让学校的感恩深入到社会一些需要帮助的人当中去。3、5月初开展了全校师生参与的“红歌唱响校园”卡拉OK比赛。

四、学生会工作逐步正常化、制度化。

本学期团支部针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的工作思路,与德育处共同制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可寻,有据可查。检查的结果及时公布,使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

五、团支部工作的不足及今后打算:

1、进一步加大学生会参与学校常规管理的力度。

2、对团员的教育管理仍然需进一步加强,虽然本学期已做了一些团员教育工作,但团员的榜样性、示范性发挥得仍然不够好,下学期将重点做好团员的意识教育、榜样性教育。

总之,一学期来,团支部虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,创造性的开展工作,把团支部工作做细做实,努力使团支部的工作再上一个台阶。

绿化中学团支部

2011年7月

篇2:2011年春节学期团支部工作总结

09级信本班团支部自2009年9月成立以来,成员共有62人,其中团员有62人,党员1名,男团员52人,女团员9人。在系党总支的指导和分团委的直接领导下,组建了由团支部书记、组织委员和宣传委员组成的团支部委员会。一直以来,我支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,团结友爱,勇于创新,始终为把我支部建设成为一个积极上进的集体,营造欢乐和谐的大家庭而努力。本学期,我支部有43名入党积极分子,发展了7名预备党员,6名入党积极分子,以及一大批向党组织递交入党申请书的青年团员。在上一阶段,我部在各方面表现优异。

1.学习方面

团支部团员同学学习态度端正,学习风气浓厚,考试风纪良好,在英语四级考试、计算机二级考试以及期末考试中均取得较好成绩和可喜进步。

我支部注重加强班风学风建设,同学们勤奋学习,积极上进,始终认为学习是大学生的第一任务,充分发挥团支部的学习带动作用,使全支部团员形成了浓厚的学习氛围。全支部团员课堂表现优秀,能够认真、按时完成作业,学习主动性较高,刻苦钻研精神较强。目前,我支部通过计算机二级等级考试的人数有40与人,过级率为80%以上,通过大学英语四级考试的有35人,过级率达67%。

2.思想方面

思想是一个集体的灵魂,是一个集体团结向上的根本动力。因此,09级信本班团支部成立以来,我们一直很注重思想建设工作。在在团支部委员的组织下,院系团委老师的带领下,我们始终保持着一种积极进取的心态,努力让我们团支部处于一种团结奋进的氛围中。团支部以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,以学校团委指示为工作中心,以求实、严谨、创新、团结为原则,全面提高我班团员的综合素质,并以思想教育为主线,专业学习为中心,科技活动为载体,进一步加强团支部的全方面建设。

在本学年组织上发展了6名预备党员,1名正式党员,以及大批的预备党员发展对象。在同学的思想工作上,我们做了很多努力。大学中,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱,所以,在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间„„针对这些情况,我们积极与班主任取得联系,商讨对策,通过班会、讨论等很多活动,帮助大家摆正位置,了解系里面的一些课程的安排,全身心的投入学习。

3.活动方面

大学的生活给了我们很多自由活动的时间和空间,为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,同时响应学校的号召,配合系部工作,我团支部开展了丰富多彩、形式多样的团支部建设主题活动。

2010年10月举办了一次以“感恩父母”的主题班级活动,以PPT和观看电影资料的形式,同学们积极发言,取得了预期的效果,在同学们心里产生了积极的影响。

2010年11月,为响应咸宁学院科技文化节的各项活动开展,以及应对12月中旬的英语四级考试,我们班将在11月7日 晚上举行本月的团活动,活跃班级学习氛围,激励同学们努力学习,争取每位同学都能过四级。③

2010年12月,为了响应咸宁学院电信学院领导对“清理课桌文化”的号召,我们09电信(本科)积极配合上级的指示,在4栋202及204两个教室开展全面的课桌垃圾的清理,包括课桌上字迹清理和教室地面的清扫。目的在于调动同学们的积极性,活跃班级学习氛围,展现班级团结性,也是为了激励大家杜绝一切的影响公共场所的不文明现象,倡导大家建学习环境。

2010年1月,为了缓解四级考试给同学们带来的压力,我09信本举办了一次特别有意义的团活动“包饺子”,给在四级中压抑的同学们带来了欢乐。

2011年3月份,为了建设和谐美好的寝室文化,我班组织了一次非常有意义的团活动 ——“寝室文化大比拼”,此次活动取得了预期的效果,在一定程度上使同学们的寝室文化生活得到改善,向积极方面发展。此活动也起到一定的带头作用,在今后的学习生活中,将建立起更好的学习氛围。

2011年4月份,二级刚刚考完,为了缓解大家的学习压力,团支部一直决定组织一次有趣味的班级活动——“金桂湖之旅”,活动现场,大家自己动手,做出自己可口的烧烤,气氛浓厚,大家都非常的开心,在一定的程度上减轻了学习压力。

2011年5月,09信本团支部为了响应咸宁学院电信学院领导关于“珍爱生命”的社会实践暨青年志愿者活动的号召,我们09信本团支部积极组织此次活动,在潜山森林公园开展义务清理垃圾(包括树林及道路上残留的一切异物)的活动。目的在于调动同学们参与活动的积极性,感受到生命存在的快乐,也可以活跃班级学习氛围,展现班级团结性,同时也是为了激励大家杜绝一切的影响公共场所的不文明现象,倡导大家建立良好的生活环境。

⑧ 2011年6月,为了庆祝5月份“五四”青年节,党部书记吴书记就当代团员的行为进行了发言,我团支部组织了学习吴书记的讲话,进行了一次学习的团活动。4.社会实践

我团支部成员积极响应上级号召,积极加入到社会实践的行列中来,每位成员都从实践中获得了可喜的成绩,真正的体验到社会生活的艰辛与快乐。暑期实践活动,班级90%的同学参加了,获得了不少成绩,10年9月,班级同学“王建”“林岳峰”积极参加“咸宁温泉志愿者” 动队伍中来,本学期初,参加并举办了“真爱生命”,义务清扫潜山的青年志愿者活动。

经过本学年的继续努力,我们班已经取得了不错的成绩,也得到了大家的认同。我们始终相信,我们团支部是优秀的。一份耕耘,一份收获,我们一直都在努力!

我们团支部已经度过了大学的第三个学期,迎来了大二下学期,也迎来了充满希望的2011年,相信在新的一年里,我们班同学会继续努力,争取取得更优异的成绩,为班级争光!

09信本团支部

篇3:2011年春节学期团支部工作总结

本学期是落实“十二五”计划的起始学期, 也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期, 我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果, 进一步学习、领会上级文件精神, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”, 办好人民满意的教育;进一步探索素质教育的有效路径, 为实现“为学生的终身发展负责, 为他们的创造能力提供充足的水分和阳光”的办学理念、实现学校稳定、持续、高效、协调发展而努力工作。

二、工作重点及创新点

1. 科学管理、民主治校。

即通过制度管理, 实现管理的科学、规范和理性;通过教工大会、教师撰写提案, 为学校可持续发展建言献策, 实现民主治校。

2. 育人为本、知行合一。

开学典礼上, 将进行教师、学生宣誓活动, 号召师生践行誓言, 恪守职责, 做“知行合一”的大工附校人。

3. 队伍建设、提升内涵。

即要努力建设干部、学科教师、班主任三支队伍的职业素养, 打造在大连市有影响力和知名度的专业化名师队伍。

4. 凝炼特色、追求品质。

建设有特色的校园文化、有特色的校本课程、有特色的学科教学、有特色的校本研修, 同时要着力提升“各项特色”的档次和品质。

5. 深化改革、提高质量。

树立科学的质量观, 继续开展“情·知教学”立体结构策略研究, 改变课堂教学方式, 深化教学改革, 提高课堂教学效益, 确保教育质量的全面提升。

6. 厉行节约、爱护校产。

勤俭、节约是中华民族的传统美德, 勤俭教育对于家庭条件普遍优越的学生来说具有现实意义。

7. 阳光体育、增进健康。

开展“阳光运动一小时, 健康生活一辈子”阳光体育运动, 增进教师学生的身心健康。

三、主要工作及责任部门

1. 搞好支部建设, 加强党员的理想信念教育, 创新民主生活会形式, 提高党员修养, 充分发挥共产党员和积极分子的先锋模范作用。

责任部门:党支部。

2. 加强教师队伍建设, 引领教师走内涵发展之路。

(1) 加强师德建设, 践行“教师宣言”, 签署“教师廉洁公约”, 做合格的人民教师。

大工附校教师宣言:“爱学生就像爱自己的孩子, 爱学校就像爱自己的家庭, 恪守职业道德就像珍爱自己的生命, 公平公正善待每一个学生, 情知共进教会每一个学生, 提升修养影响每一个学生, 真心待人感动每一个学生。我的职业就是我的事业, 学生的成功就是我的成功。”

(2) 加强干部、学科教师、班主任三支队伍建设, 提供机会, 搭建平台, 努力提升他们的专业化水平。

(1) 干部队伍建设:通过集中学习、干部例会、总结反思、考核评价等形式, 提高干部的思想修养、理论水平和执政能力, 努力培养一批理念先进, 勤奋务实, 用心用智, 聪明创新, 德才兼备, 充满魅力, 经得起推敲和考验的干部队伍。

(2) 教师队伍建设:进一步落实“自我反思、同伴互助、专业引领”三种校本研修的有效途径, 继续聘请原大连市教科所所长宋庆泮为我校科研顾问, 开展面向全体和面向骨干教师的深层次培训与对话;通过调研常态课堂、高效集体备课研究, “敬业杯”教师职业素养大赛、市区骨干教师引路课、科研课题研究、质量分析等形式, 切实提高教育教学效益, 提升教师的专业化水平, 推进校内教学质量的均衡化发展。

(3) 班主任队伍建设:加强班主任的培训工作, 通过专家讲座、班主任经验交流, 分享管理经验, 提高班级管理的水平和质量。

责任部门:校长、主管副校长、校长助理、教导处、教科研室

3. 德育教育要以学生思想品德教育为核心, 以良好习惯培养为重点, 以各学科课堂教学德育渗透为主渠道, 拓展德育教育的渠道。

例如主题升旗仪式、开学典礼、毕业生誓师大会、毕业典礼、班级文化建设、主题班会课、励志教育、网站“心灵之约”等形式, 弘扬主旋律, 教育学生在学校生活中养成良好的情感态度、正确的价值观、知书达理的行为习惯、健康阳光的气质修养。

开学典礼上将对全体学生进行教育, 进行学生宣言活动:

工附学生宣言:“我热爱学校, 我期待在大工附校长成大人。我要爱护校园里的每一株花草, 节约每一滴水、每一度电, 捡起每一块废纸, 勿以善小而不为。我珍爱生命, 因为人最宝贵的是生命。我敬爱师长, 因为他们是爱我的亲人。我友爱同学, 因为同窗是永远的朋友。我捍卫理想, 因为理想是指路的明星。我常常感恩, 因为感恩是幸福的秘笈。我博学于文, 因为知识是智慧的前提。我约之以礼, 因为守纪是修养的底线。我永不说谎, 因为诚信是最好的人品。我不找借口, 因为借口是失败的起点。我拒绝平庸, 我要让优秀成为一生的习惯, 我知行合一, 我将为成就最好的自己而不懈努力!从今天起, 我要做一个独立的、友善的、爱拼的、阳光的工附人!”

通过誓师大会和毕业典礼做好毕业生励志、感恩教育工作, 为他们上好初中阶段道德教育的重要一课。

通过网站“心灵之约”栏目的开通, 校长及在学生心理健康教育方面有研究的教师及时与学生进行网上沟通, 帮助学生走出青春期困惑, 为学生的心理健康播撒阳光。

责任部门:主管副校长、德育主任、团委、大队部

4. 教育教学工作要在规范和加强常规管理的基础上, 继续深化课堂教学改革的成果, 进一步转变教学方式, 打造“自主学习, 情知共进”高效课堂。

教学、科研部门合作设计“第十三届敬业杯教师职业素养大赛”, 大赛要注意学习郑晓玮先进教学经验, 教师以备课组为单位全员参赛, 以备课组为单位评选奖励等级, 以赛促改, 确保教学改革全面推开。

大赛可参照这样的程序进行:

观摩学习阶段:此阶段由备课组长以备课组为单位开展一次听郑晓玮常态课以及本组如何转变观念, 改变教学方式策略研究的组本研修活动。备课组长要根据研修情况接受评委答辩 (考查研修活动的情况和备课组长的理念、策略和领导力) 。

集体碰撞阶段:此阶段由郑晓玮老师为全校教师上一节示范课, 并做经验介绍, 周杰校长点评。作为参赛项目, 教师要撰写评课意见 (考查教师学习内化的深度和教学评价水平) 。

内化实践阶段:此阶段备课组应围绕如何转变学习方式, 建设高效课堂, 组织研修活动 (集体备课) , 同时提供一节代表本组水平的较成熟的参赛课参评;同时, 评委还将观摩本组任意成员的常态课, 评定改革效果 (考查教师学习内化转化为教学行为的情况) 。

总结反思阶段:召开总结表奖大会, 优秀备课组介绍经验, 总结反思收获。教师写出参赛反思。

责任人:校长、校长助理、主管副校长、教导主任、科研主任

5.

课题研究工作以开展“情·知教学理念下立体结构策略研究”课题为牵动, 通过课题组研讨课、专题研讨等形式, 继续探索各学科基本课型“自主学习、情知共进”立体课堂教学结构和教与学方式的评价标准, 及时提炼研究成果, 并力争转化为教师常态的教学行为, 推进教学改革的横向铺开和纵向深入。

责任部门:科研室、各课题组长。

6. 畅通渠道, 群策群力, 民主治校。

学期初将召开教工大会, 鼓励教师撰写提案, 为学校发展建言献策。校长将对提案进行解答, 同时优选十个金点子, 作为本学期办理的十件大事。

工会还要设计好教师拓展训练、形体锻炼、教师健身操、走访离退休教师等活动, 努力提升教师的职业幸福感和作为大工附校教师的自豪感。

责任部门:校长、工会。

7. 全校师生要厉行节约, 从节约每一度电、每一滴水做起, 爱护学校一草一木和每一处设施。

学校将出台“爱护校产及节约制度”, “备品出库管理办法”, 督促师生养成节约意识和习惯, 对积极节约的师生给予奖励, 对铺张浪费现象予以批评, 情节严重的扣除奖金。

责任部门:校长、总务处。

8. 做好学校的后勤保障工作及安全工作。

继续加强财务管理, 严格执行财务预算制度, 开源节流, 为学校的可持续发展打下基础。

责任部门:总务处、财务。

9. 积极进行校园文化建设, 着力建设校园精神文化、制度文化、物质文化。

加强宣传工作, 通过学校网站、《声音》校报、《花季》《蓓蕾》月报、橱窗、走廊文化的建设, 丰富学校文化内涵。

责任部门:校长助理、团委、少先队、信息美术老师、总务处。

1 0. 继续开展“阳光体育”运动, 倡导“每天运动一小时, 健康生活一辈子”健康生活方式。

通过晨跑、大课间健身操 (自编“我是大工附校人”主题曲, 师生同跳健身操) 、春季体育运动会等形式, 培养师生热爱运动的良好生活习惯, 增强师生体质。

责任部门:主管副校长、体育组、工会。

1 1. 认真落实学校特色办学战略。

继续实施语文学科“经典诵读、美文积累”;数学学科“一题多解、变式训练”;英语学科“三一英语口语”教学等学校特色。本学期, 拟聘请理工大学研究生为小学生上科学课, 培养学生爱科学的精神, 学习、接触科学研究的方法。继续坚持小学校本课程建设特色, 并进一步发展和规范。鼓励各学科、各备课组形成各自的教学、研究特色。例如二年组进行的“如何培养学生质疑能力”的研究, 数学组的学案研究、化学组的导学研究、政治组的新闻播报以及辩论赛研究等。

责任部门:教学副校长、教导处、各备课组。

1 2. 进一步发挥班级、学校家长委员会的作用, 完善家长学校建设, 搞好家长培训工作, 提升家长的家教水平, 形成教育合力。

责任部门:校长、政教处、班主任。

篇4:2011年气象工作总结

我局气象台工作人员调用历年同期气象资料进行参考对比,与上级业务部门及时沟通、共同商讨,在做好今年气候与农业生产总结的基础上,为农业生产提供重要的科学依据,使种植户可以依据气候趋势制定明年种植计划。

2011年至秋,建三江分局气象台气象成员组织召开了短期气候分析会,对前期气候条件进行了认真的讨论,综合分析认为:今年降水偏少,气温正常,生长季热量够用,总体气象条件好于常年,属丰年年景(与近五年平均比较)。

一、天气气候总趋势

2011年3~10月气候总趋势:气温较正常,生长季热量少于常年;降水偏少。

春季:2011年春季降水量为89.2mm,常年降水量为99.0mm,降水量略少于常年:2011年春季3,4月气温略低于常年而5月气温略高于常年,初春冷空气活动频繁,阶段性降温过程明显,气温正常略低;终霜晚于常年1~3d。

夏季:6月7月降水量为66.5mm少于常年109.7mm,而8月降水量为127.9mm,略高于常年8.9mm,夏季降水少于常年。2011年夏季气温略高,平均比常年高0.7℃左右。

秋季:秋季降水正常;秋季气温略高,比常年高0.2~0.5℃,终霜为5月15日,平均比常年晚1~2d;初霜期为9月20日,平均比常年晚1~3d。

二、气象条件对农业生产的影响分析

1.播种期

根据上述分析,今年春播期气象条件对播种有一定不利影响。重点是前春的阶段性低温,影响大部地区大棚的正常播种和出苗,可能降低出苗率,这样就要做好大棚的保温措施,保证了播种质量。

2.大田生长期

今年的气象条件对大田作物生长是比较有利的。整个夏季降水正常,气温略高,大部地区作物都能旺盛的生长。但由于降水量分布不均,降水主要集中在夏末,因此階段性旱、涝和局地病虫害、冰雹、暴雨突出,将对局地作物的正常生长发育有一定不利影响。

3.灌浆成熟期

秋季气温略高,降水正常,对作物籽粒灌浆成熟十分有利。

三、重视气象工作提高气象服务形象

1.加强人工防雹增雨工作的管理和作业安全保障工作,制定完善了人工影响天气工作管理制度,包括高炮作业管理制度、炮弹管理制度、电台通讯管理制度、炮点固定资管理制度、出勤学习制度。年初对炮点作业人员进行了上岗培训,进一步掌握了人影作业操作规程,为更好的发挥人影作业起到了重要作用。

2.重视气象的宣传,在今年的“3.23”世界气象日,我台组织职工进行了以“人与气候”为主题的气象日宣传活动,在网站上发放气象知识,防雷知识等,通过此次活动向全场宣传气象知识,宣传气象日,提高了全场对气象的关注程度,提高了气象部门的知名度,引起各农场对我们赖以生存的气候环境的更大程度的关注和爱护。

3.1—10月宣传及信息报送工作在内容上丰富,时效上报及时,每日向农业科上报信息3~5条。

近几年,我气象台不仅在春种、夏管、秋收的农忙季节为各级领导干部发送网络邮箱天气预报、天气记录,而且还在农忙季节提供24h天气预报咨询服务,使广大农业生产人员及时了解天气动态。另外,气象部门还运用网络技术,将气象资料上传到网络上,使农业生产人员根据天气情况指导农业生产,此举得到了生产技术人员和种植户的一致好评。

四、存在的问题和解决的思路

一是我台的基本建设已适应不了气象现代建设,气象现代化建设、现代化服务手段还待加强。

二是现有工作人员数量编制不够,一人兼多职,顾此失彼。积极实施人才战略,采取自主教育培训和远程教育培训相结合,多引进人才,增加新鲜血液,不断优化队伍结构,使我场人员的整体素质继续得到提高。

五、明年工作安排

1.继续狠抓基础业务,包括地面测报、农气观测、自动站监测,提高业务质量,加大业务人员的培训力度,提高业务人员的整体素质。

2.科技服务,要加强与农场各部门的联系,寻找一切可利用的机会,用气象科技优势为农场服务,取得农场各部门的认同,逐渐形成多元化的服务体系。

3.继续加强安全主产工作,各项安全责任制落实到位,加大力度定期开展安全生产检查,杜绝安全隐患的存在。

篇5:2011年春节学期团支部工作总结

年第二学期工作总结

春风送暖,悄悄地驱散了寒冬的凉气;夏雷阵阵,完满地结束了本学期的工作。的确,这个学期我们党支部的工作进展地相对十分顺利,既能继承前辈们的良好工作作风,又可以为后面的工作做好准备工作。我们不仅将前辈们记录我院第一学生党支部各方面信息的文件继续更新并保存沿用下去,还将我们支部日常活动等涉及到的文件阳历整理出来保存以备借鉴和查看。总的来说,我们支部这个学期的工作正如送走寒冬迎来万物复苏的春天一样具有承前继后的作用。现将这个学期的支部工作简单总结如下:

1.学期伊始,我们支部将上个学期举办的第六期分党校的相关材料进行整理;并召开支部会议给各党校学员分配培养人,确定各班党小组或党章学习小组组长并初步拟定学期计划,组织此前一次会议预备的学生党员集体宣誓等。在此次会议上,我们支部还将支部换届的情况向全体与会人员宣读,便于以后工作上的交流。

2.在本学期三至四月份,我们支部和第二学生党支部一起准备并筹办了计算机科学与技术学院、历史文化学院和研究生处的第七期分党校入党积极分子培训班。为响应学校“青山湖畔党旗红”的号召并庆祝建党90周年,在支部书记的带领下,我们大胆创新,重新安排党校课程安排,并推出特色活动:带领入党积极分子进入社区,作为志愿者服务人民。

3.党校期间,我们还召集各位党员及预备党员召开预备党员转正大会和学生党员鉴定大会,最后有12名预备党员转为正式党员,12名拟发展党员发展成为预备党员。

4.随着党校的结束,我们面临着给新生建立学生档案的迫切需求,同时整理本支部的相关文件也迫在眉睫。同第二学生党支部商讨后,我们利用一个晚上的时间迅速将包括新生的档案在内的所有材料整理妥当,并装档保存。

5.党校结束后,我们一直在忙碌的还有党校相关文件的整理及党支部会议的筹备工作。党校材料整理工作预计在下学期开始完成,支部会议将本次党校的情况向大家说明并给本次党校的学员分配培养人。

6.值大四学生毕业之际,我们支部将各位毕业生的学生档案袋整理好,并做好学生党组织关系转接等相关工作。

本学期的大型工作基本就是这些,纵观整个学期支部的工作,有过成功,也有过失败。但不变的是,我们一直都在工作的过程中不断的成长起来,积极总结经验和吸取教训,为把支部工作做好而不断努力,我也相信,我们支部的工作将越做越好。

计算机科学与技术学院第一学生党支部

篇6:2011年春节学期团支部工作总结

时光匆匆,伴随着2011年的到来,团总支又长了一岁。在本学期里,我系团总支在书记王宁老师的悉心指导下,继续发扬“团总支人”的优良传统,同时也彰显了新团总支的新特色。为了能更好的了解我们团总支本期的工作情况,为了新一年的工作有更好的发展,现将航空制造工程系团总支本学期的工作总结如下:

一、工作内容

1.9月20日,我系团总支对10级新生进行了纳新。经过2次的复选最终选取了15人作为我系团总支的新干事

2.10月12日,航空制造工程系团总支进行了换届仪式,航空制造工程系第八届团总支正式组成。

3.10月8日——10月14日,我团总支由组织部负责进行对10级新生团档案的整理和团员团干名单统计并制作电子稿。

4.10月20日——10月23日,我系团总支由组织部负责进行了新一学期的团费收缴工作。此次是新部员的第一份工作,虽然任务繁重,但我团总支成员表现出了认真细心的工作态度和严谨的工作作风,保证了工作的按时完成。

5.11月2日,我团总支在实训楼前举行了一年一度的跳绳比赛,本次比赛我们在往届的基础上开拓创新又新加了比赛项目,使得比赛又增添了乐趣。本次活动最终圆满成功。

6.11月10日,我团总支接到上级文件在10级新生中积极选出了参加院级象棋比赛的三名同学。

7.11月28日,由我系团总支,学生会在新区实训楼共同举办了第四届航空制造工程系趣味运动会本届趣味运动会空前宏大。我院高院长、学生处周科长、制造系李书记、侯主任等领导以及10级各班主任参加了此次活动。本届趣味运动会历时4小时,最终圆满成功。

8.12月24日,由我系团总支,学生会共同举办的“元旦晚会”热烈进行,学生会和团总支各部成员在热闹的气氛中增进了友谊,紧密团结在一起。

二、工作小结

我系团总支在上级党组织和团总支的正确领导下,经过团总支的努力,圆满的完成了各项工作和活动,并且在活动中增强了团队的协作能力和团队的凝聚力与战斗力。回首一学期的历程,我们感到非常欣慰的是团总支工作一直在不断地改进和创新,但同时我们也清醒的认识到在工作进行中依然存在很多问题,在不断的积累经验教训中,我们总结出了许多问题,在今后的工作中将认真改正。

(1)优点

1、团总支的各项工作都需要周密的准备,在活动的策划中,所有成员积极参见,出谋划策,共同探讨可能出现的问题,认真寻找解决方案。通过工作培养了认真细心的工作态度和严谨的工作作风

2、每次的会议等活动,各部分工明确,按时按劳完成,积极通知,按时监督,因此保证了每次活动的顺利进行。

3、对于每次的大小活动,我团总支都予以认真的总结,并做到每周一小节,每月一大节。

(2)不足

我们清醒的认识到,在我们工作中还存在很多不足与急待改进之处:

1. 由于团总支新成员较多,出现了有部分成员平日无所事事,对团总支热情不足。这一点需要我们今后重点改进,以培养部员们对组织的热情,多为组织出谋划策。

2. 团总支与各团支部的信息沟通渠道不够畅通,沟通力度不够,应当进一步拓展信息渠道,增强团总支与团支部的工作学习上的经验交流。

3. 对于我部内部成员的日常行为要求不够严格,在今后重点由各部长对其进行严管。

三、后的努力方向

1、加强学生政治教育工作,使工作在形式上加以创新,使其与实践结合更加紧密,使青年团员在接受教育的同时能更好地锻炼自己的能力。加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,促进学校德育工作的开展。

2、随着新一年的到来,我团总支将努力开展各项更加丰富多彩的校园文化活动,新颖别致的活动搬上同学们的课余生活,以满足青少年日益增长的文化需求。

3、社会实践能力要求的不断提高,要求每一位同学必须有较强的实践动手能力,在今后的工作中我们将积极发挥新一届团总支的力量,将我们青春的热情与才华投入进去,开展更多的社会实践内容,以锻炼广大同学的社会实践能力,为以后步入社会打下坚实基础。

总结经验和不足,我们立足于起点,眺望着未来,未来的路还很长,但我们全体“团总支人”将会在新的一年里继承前辈的优良传统,自强不息,奋发向上,在院团委的领导指挥下,把我系团总支的工作做到更加完善。

篇7:2011年春节学期团支部工作总结

本学期,我们团支部在学校党支部和校长室的领导和关怀下,结合学校工作实际和团支部自身特点,围绕学校全面提高教育教学质量这个中心,强化教工团员思想教育,积极开展丰富多彩的团内活动,切实加强团支部自身建设,调动广大团员教师的积极性与主动性,开展青年团员工作。现把这一学期来的团支部工作总结如下:

一、以学习为根本,夯实专业基础。

谢桥小学团支部是一支紧密团结在中国共产党周围的,有着良好素质的队伍。我们重视理论建设,努力用邓小平理论构筑青年的精神支柱。我们组织团员学习,让青年团员认清形势,明确目标,站正立场。并要求团员们更好的做好本职工作.通过学习,青年们的思想素质,专业思想得到了提高。我们支部绝大多数团员教师能身体力行,努力在学校的各项工作中改变工作作风,积极贯彻党支部和市教育局提出的关于加强师德行风建设的要求,弘扬崇高师德,爱岗敬业,无私奉献,抵制拜金主义,鼓励尽量做到不带生施教,严禁体罚、变相体罚学生,严禁参与社会赌博,努力做好教书育人工作。团支部以团员会议和暑期师德培训为契机,继续以教师职业道德严格要求团员。积极开展做师生的表率,自觉抵制拜金主义和腐朽思想的侵害,限制带生私教,严禁体罚或变相体罚学生,用爱心为学生服务,为家长服务。全体团员专心从教、忘我工作,涌现了一大批爱岗敬业的先进典型。

二、以本职工作为前提,增强生命力。

团员教师是我校教育教学的新生力量,青年教师的业务素质直接关系到学校的办学效益、声誉和发展,近几年来,青年团员教师占我校教师人数的比例不断上升,提高青年教师的业务素质,成为了一项重要工作。支部要求团员教师要积极开展各项教学科研活动,虚心向名师学习请教,不断砺练自己。以素质提升培训为契机,努力转变团员教育观念,树立新理念,走向新课程。每一位团员教师都积极主动投入到学校组织的教学活动中。团支部联合学校教导处,组织青年教师就教学展开交流,深入反思。团员教师论文、教案、说课设计也频频获奖或发表。

三、以团结为前提,提高支部凝聚力。

团支部是学校最基层组织之一,是教育团员的阵地,是我们青年团员教师工作的基础。校团支部充分认识到抓好团支部自身建设的重要性,认真制定工作计划,积极组织青年团员教师多次开展学习,要求大家将思想和行动统一到贯彻党的教育方针上来,统一到实现学校奋斗目标上来。加强支委一班人建设,讲团结、讲正气、讲效率。强化团员管理力度,切实加强团员队伍纪律作风建设,强化正面灌输,强化发展“推优”和“荐才”力度,把教学一线中涌现出来的先进青年教师推荐给学校党政组织,作为入党培养对象和后备干部,在团内形成“争当先进、向先进看齐”的良好氛围。

四、以活动为载体,加强团员思想教育。

团支部积极开展各项文体活动,活跃气氛,愉悦身心,陶冶情操,促进团结,形成强大的集体凝聚力。对团员进行理论学习同时,开展祭扫烈

士陵园,五四参观陶行知纪念馆,迎新春联欢会等活动,增强团员的组织意识,体现团员的先进性。

篇8:2011年春节学期团支部工作总结

享受大教育的理念决定学校的发展方向、教育的品格、教育人的胸怀;关注小细节,教育的品质才能得以锻造,教育行为的效益才能得以凸显。当下,我们要做的是带领我们的教师、学生、家长,追求、践行理想的教育,共同为学生的幸福人生奠基。

一、管理体系科学化——体现效能—体现效能、人文、艺术

(一)科学管理提高团队效能

学校在管理上主要突出三个特点:民主管理、自治管理加团队精神。

首先我们要求领导班子成员要立足于服务引领,提升管理执行力。

领导班子以“服务引领率先垂范”为原则实现人文管理。在工作中努力加强自身修养,做到“四带”:一是带着热情工作;二是带着责任工作;三是带着宽容工作;四是带着爱心工作,努力使校园充满正气、朝气。

学校要求领导班子成员坚持业务学习和进修,不断更新教育观念,提高管理水平,主动深入课堂,本学期,每位班子成员至少执教一节教研课,或进行一次专题讲座,或主办一次教师研训活动。真正成为教育教学研究的管理者、合作者、参与者和先行者。

科学管理是提高团队效能的前提。我们将“同心圆”式管理结构发展为“圆柱体”式管理结构,这一结构由教导、教务、研训、德育等几个板块支撑,使之更立体化,更高效。

(二)强化“绩效工资”考核激励作用

制定符合学校实际的绩效工资分配方案以及与之相配套的考核细则,教职员工的绩效考核根据能力和贡献来评判。通过改善激励体系和方法并科学有效地实施,使员工各尽其用、发挥特长与潜力,人人都能在自己的领域不断实现自我价值。

(三)柔性服务与人文关怀

除了科学与制度,我们将柔性服务与人文关怀作为学校管理的羽翼。

学校精心营造节日文化,精心策划“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”、“三八妇女节”“母亲节”等节日,让每一个节日都在老师心里留下美好的记忆。

在引导教师敬业、奉献的同时,注重帮助老师缓解心理压力,从各方面给老师关心与支持。成立教师心理咨询室,定期开展丰富的教师文体活动,尽量为教师创造快乐。设立校领导接待日、公开和信访等双向沟通形式,创造和谐宽松的工作环境

二、研训体系多元化——凸显自主—凸显自主、专业、高效

教师的成长与发展是学校发展的源头活水,怎样赋予这潭水激情与创造力?我校创设了凸显自主、专业、高效多元化的研训体系。即通过“特级教师工作室”“英语教师工作室”“科任教师工作室”,有针对性地开展形式多样的文化研修、文化阅读、文化鉴赏、文化沙龙、文化讲坛、文化休闲和文化创造等活动,提升教师的文化内涵、文化积淀、人文素养,提升学校文化的积淀。

(一)研训促专业发展

我们努力通过教师的理论学习和专业化发展,实现教师整体素质的提升,实施以专业成长为主题的教师团队建设。

我校的“特级教师工作室”成立以来正逐渐成为一种以校为本的教学研究机制,已探索出一条新的教师专业发展之路,把教师的教学实践与教学研究、校本培训有机地融为一体。在工作室成员的指导下,参与活动的教师每月都要做一次公开研究课,学校要录像保存,课后召开分析研讨会,工作室教师点评指导;再上课,通过前后对比,真实地反映出青年教师在教育教学上的进步和成长。

英语教师工作室每周召开一次教研活动,根据英语学科的特点,不断拓宽教学思路,每学期设立一个研究主题,本学期围绕“改善教学方式,培养学生学科兴趣”开展教研活动。工作室成员再将这个主题分解为有实效、可操作的若干小课题进行研究。

科任教师工作室教研活动包括:模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科进行听评课活动;选优秀课进行全校观摩活动;进行工作室论坛;围绕主题,结合课堂教学实践,谈谈自己是如何改善教学方式培养学生学科兴趣的精彩做法、反思不足、存在的困惑等。

(二)修身促职业情怀

教师的综合素质常常决定着教师思维的宽度和深度。我们以教师“修身”工程,打造尚德、乐学的高素质教师。具体内容包括:师德提升、品位提升、教学艺术提升

把日常师德行为的养成与绩效考核评估结合起来,做到自律和他律相结合,学校考核评价与社会舆论监督相结合,奖励与惩罚相结合,体现正确导向,实行师德“一票否决制”。树立“师德标兵”,引导和带动教师师德的提升。

坚持教师读书活动的常规化。学校以“在读书中感受成长的幸福”为理念倡导教师读书活动。读书方式包括:个人研读,即保证阅读时间,力争读深读透,随时写下心得,每月至少写一篇有质量的读书笔记;集体阅读,即由学校推荐一些书籍,规定教师在一定时间内撰写读书心得,学校统一组织教师谈感受、说收获、讲疑惑;组团阅读,即以学科教研组为单位,就某一篇文章或一本书发表争鸣,通过同伴间更轻松、活泼的交流,将读书思考向更广的空间延伸,形成阅读记录;活动阅读,即开展读书报告会、读书研讨会、读书沙龙等活动。

三、课程体系精品化——体现优质—体现优质、高效、丰富

(一)夯实教学常规,打造活力课堂

以规范常规,注重细节为本,加强集备、个人备课上课的实效性,科学设计有效的作业。学校要求各年组认真做好集备计划,定主题、定时间、定地点、定人员。流程为:专题资料收集——集备时间交流——组内公开课探究——课后讨论反馈——形成经典教案——课后反思。

(二)挖掘课程资源,促进品牌形成

课程是教学活动的载体,对课程的驾驭和开发一方面体现了教师的教学能力,另一方面也体现了教师的科研能力。让课程不断适应教育发展的需要,不断适应学生成长的需要,我们力求课程体系的精品化,体现出优质、高效、丰富。

课程特色:选修课的“百草园”。

“百”是丰富的课程资源。我校与多家教育机构合作,丰富教学内容,提高教学质量,分楼层划分选修区域,形成学习氛围。

“草”草根精神。来自于一线的教师和学生共同开发校本课程,走自下而上建设课程的道路。我们将形成创意泥、科学等课程的初稿。

“园”是构建师生体验学习和感受成长的学习乐园。学校为每一位学生提供学习和展示的机会,期末发放毕业证书。

现在,我校已经初步形成以创意泥和葫芦丝两门必修课为核心的两门精品课程,配套30门左右的选修课程。学期初,学生根据自己的喜好和学习愿望,自愿选择一门选修课内容,每周四或周五到指定的地点参加学习。

四、德育体系特色化——彰显体验—彰显体验、感悟、明理

(一)好习惯培养

学期初,以年组为单位确定年级好习惯养成内容。班级发挥学生自我教育的方式,引导学生建立和拟定“班级公约”,将德育的教育目标分解。

1.秩序:排队盛饭、到各活动室上课要站排、大型活动颁奖有秩序等等。

2.纪律:走廊内轻声站排走、教室内保持安静。

3.文明:雨天不使用长把雨伞,提倡穿雨衣和使用折叠伞,带一个塑料袋,走进楼内将雨具装好。

4.管理:每个学生在书桌内放置一个储物盒,将书籍和学习用品放在其中整理好,上课随时使用。减轻了书包的负担,保证课堂上书籍的使用率,养成了学生在校整理物品的习惯。

(二)主题体验活动

角色体验:学校共设立十个岗位,让每一个钢都小学学生都能够担当一种角色,体验活动的过程带给他们的感受。

设立十个学生岗位:礼仪学生、护旗队员、校园广播员、午餐服务员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手。

榜样示范:树立学生中的优秀形象,为优秀学生搭建平台,形成积极的成长氛围。每周一升旗仪式围绕“我身边的故事”为主题,由老师或学生来讲述身边感动师生的人或事,校长为他们颁发“优秀学生”证书;学校为优秀的校园之星(特长生等),在操场宣传栏登载成长记事和他们在各项大赛中取得的成绩;学校为特长学生召开音乐会等等。

团队建立:成立安全小队、护绿小队、互助小队,面向全校学生招募志愿者组成若干校队,活跃在校园的每个角落。

氛围熏陶:重视校园环境、教室氛围的积极引导作用。重视走廊和班级文化墙的作用,为学生展示作品和设计才能提供舞台,以好人好事、优秀作品、小组评价等方式影响身边的学生。例如:安放在一楼四个楼梯口的文明提示板,每天无声的提醒着孩子,为班级荣誉而努力。红领巾失物招领处,记录着孩子们的文明行为,就像柜子上方两行醒目的字写的那样:“我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧、乐于助人的文明;我领走的是自己的东西,同时为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。”

荣誉激励:学校每月都会评选优秀班级和优秀学生,举行隆重的颁奖典礼。每月学校对班级进行综合评价,优秀班级评选为优秀团队,奖励班级活动;学生通过班级量化的得分,争得洋洋积分卡,每月评选优秀学生。学校举行隆重的颁奖仪式,表彰优秀的班级和个人。

文明提示:发挥校园电视台、广播站、班级提示单和表扬信的作用,引导学生的成长方向。

(三)我的活动我做主

在钢都小学,每个学生都是活动的主人,他们自主创意活动,自己开展活动,自己总结活动的过程带给自己的成长感悟。

1.校园节日

我校有四个校园节日,一直是学生所喜欢和期盼的:四月份的体育游戏节、六月份的艺术节、十月份的读书节、十二月份的科技节。本学期我们将深刻挖掘游戏节、艺术节的深刻内涵,结合当前实事,延长德育活动的链条,保持德育工作的长效机制,将德育活动做出实效。

2.主题活动

本学期六年级同学即将毕业,将由他们自己设计和组织开展毕业生主题活动。包括义务清扫校园,带领低年级学生做游戏、设计留言卡片、书画作品展、为老师整理办公室等等,让每一名学生都为母校留下美好的记忆。

3.自身体验

让学生以本人的身份和视角参与体验,获得感受。新学期,每个学生为自己确定学期目标,纵向感受自己的成长。参与设计人性化标语,在草坪、走廊、教室等为学生发出温馨提示。

4.角色体验

在高年组学生中设立“实践活动周”,每周一个班,全员参与学校管理。在低年级学生中开展“弯弯腰活动周”活动,每周两个班参与,自我管理养成学生卫生保洁习惯。

5.情境体验

十月份是学校的读书节,届时少先队将组织学生开展深度阅读等活动。“少年讲坛”、课本剧等形式,让学生走进其中感悟人生。我们还将结合学生的实际需要,就学生感兴趣的话题,在高年组学生中开展辩论活动,让学生进入到模拟环境和事件中去体验,得出有益于行动的行为判断,做出合理的行为决策。

(四)家校有效合作

1.建立长效的培训机制

开设家长课堂,每年开展四次培训活动。5月份的毕业生家长培训;9月份为一年级的新生家长做培训讲座;每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。

2.建立有效的沟通方式

每个班级建立一种学校和家庭的沟通方式,畅通日常沟通渠道。如:博客、《家校练习册》,坚持每学期每位老师至少家访5人,或开展一次师生、家长共同参与的活动。

3.开展家校互动活动

学校定期组织开展开放日活动,分年组有步骤的活动,让家长了解孩子的学习和成长情况。学校抓住每年2次的期末家长会,倡导各班召开互动式的交流会、学生展示汇报会等,增加沟通的实效性。

五、环境体系智能化——强调激趣—强调激趣、启智、育情

(一)硬环境建设

将走廊、班级墙面统一的规划和部署,建立开放的主题教育空间。教室内墙面的设计,彰显班级的个性和特点。形成书香校园风景线、科技校园风景线、班级文化风景线。

(二)软环境建设

1.少先队以建立“英雄中队”为切入点,通过探究式的学习方式,树立学英雄的意识,发扬英雄的精神,建立崇高的信仰和学习目标,促进良好班级氛围的形成。

2.开发社会实践活动

社会实践活动是孩子们进行德育体验的重要活动。学校将加强学生社会实践活动的组织和管理,拓展和丰富社会实践基地,创造让孩子们共同游乐的机会。实践活动包括开展让孩子们承担职责的活动;孩子们自己策划和运营的社会福利活动;让孩子们看到成年人努力工作的场面;能增加实际工作经验的活动。

3.全力办好校园网、《成长》校刊、“成长”校园电视台,从各个层面上反映学校教育成果,为师生打造成长平台。

篇9:2011年春节学期团支部工作总结

在我们近一年的工作中,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团支部活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。为此,我们将所做工作总结如下,并希望得到各位领导的鼓励和指导,以便我们更好的完成接下来的工作!

一、团组织建设概况

园艺技术09031班团支部现有团员31名,正式党员()名,预备党员()名,积极分子()名,团干3名,在支部的各项工作和活动中,除了3名团干扮演着重要角色外,所有预备党员、团员都是全力配合、积极参与,主动提出建设性意见,并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。

本支部设有团支书、组织委员、宣传委员各一名,分工明确,团结协作,不仅切实认真并富有创新精神地完成了院团总支交给的任务,而且结合本班的实际状况,积极创建对社会、班级、自身有有意义的支部活动。

所有推优工作,如:推荐党员,评选优秀团员、团干等,均采用先自荐、后民主选举的方式进行。既调动了团员们的参与兴趣,又可以评选出最合适的人选。

团的思想教育

一、学习教育

为了避免会多而枯燥的弊病,我们还举行了各种主题的团日活动,使支部成员在有趣的活动中,在谈笑声中得到提高...二、宣传教育

我支部对成员进行丰富多彩的思想宣传教育。我们通过各种有力的宣传手段,诸如团内院内的一些刊物,组织支部成员看电影等同学们颇感兴趣的方式...三、实践教育

社会实践活动

我们班张瀚文、梁振华于2009年7月份参加世界自然基金会和国家林业总局号召的湿地保护活动,到四川省阆中市进行构溪河湿地的宣传调研和保护活动!

团的活动

一、积极参与上级组织的活动

我们秉承化学人惯有的认真、勤奋,同时具有新时代团员的智慧与热情。对于上级组织的活动,我们不仅及时准确地传达给团员,而且积

极配合参与。既锻炼了同学们的综合能力,又增强了集体的凝聚力,还拓展了大家在学术上的思路。

在校级、院级的各项竞赛中,我支部团员均有出色的表现...二、热心策划组织班内活动

我们在支部内部与班委团结合作,精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动。所有活动均通过提出创意、小组讨论、征求意见、策划筹备、落实实施及后期总结的严密组织过程。这些活动不仅...此外,通过与高年级同学的交流,感受了大学生活和学习方法,为适应大学生活和学习提供了有益的帮助。其具体内容如下:

1、中秋晚会

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,但远在他方求学的我们却无法和家人团聚。为解同学们的思乡念亲之苦,我们财管大家庭10月3日举行了中秋晚会——KTV高歌.....2、观看《建国大业》

为了庆祝建国六十周年,我们于十月一日晚七点在X1—108组织观看了建国大业,大家聚集一堂,以这种方式缅怀了这段激动人心的历史......3、足球友谊赛

2009年9月26日下午,我们财管和07级会计联队进行了激动人心足球联谊塞......4、篮球友谊赛

2009年4月,我们跟08级财管的师弟们打了一场篮球友谊赛.....5、趣味运动会

09年5月16日我们和08财管班联谊,举行了班级的内容丰富的趣味运动会,有跳大绳,竹竿舞,踩气球,转呼啦圈等小游戏...6、春游之旅两部曲

青城山的景色秀丽优美、如诗如画,为了让我们这群匆匆的过客在离开成都之后留下一点点对成都的美好回忆,为了使我们的同学在紧张的学习中暂且放松一下那绷得太紧的弦,更为了让我们财管的兄弟姐妹情向大海更深邃处延伸......7、金沙遗址

为了纪念去年的特大地震,2009年5月12那天我们班全体去了金沙遗址......当我们走过了近三年的大学生活以后,我们共同的家——07财管已经成为了一个具有蓬勃朝气、强大凝聚力的优秀集体......未来工作展望

成绩固然重要,但它只代表过去,在新的一年中,本团支部将在取得的成绩的基础上,一如既往地开展做好各项工作,本团支部将计划如下:

1、主动认真在做好党团工作,进一步加强团风

2、配合班委搞好班风学风建设

3、调动同学的入党积极性,及时宣传,实践党的最新理论,思想。

4、采取了这种机制同时又细化了各组的任务,班长和团支书做总体的调度和控 制,使得班级的工作效率大大提高,使得团委更有生命力。能更好的为同学们服务。

通过一年的成长,我支部已逐渐成熟并强大,回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们将会克服不足不断进步,发挥团支部的模范带头作用,为团组织的发展贡献我们的一份力量!在未来的道路上,我们将继续努力,保持和发扬我们的材化精神,我们共同进步,共同努力,为一个更加优秀的集体,为了我们美好的明天,继续前进!

结束语

济世经国之才,不因其身于豪门而近水楼台先得月,亦不因其生于白丁而不怀治国安邦之志,而因其所处优越的环境耳濡目染使之然,07财管支部全体成员即有这种优越的文化氛围。大学三年已过去,纵观我们的过去、现在、未来的成功与欢乐、失败与痛苦、可以用下面小诗一首作结:

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;

立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;

展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;

回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。

今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

篇10:2011年春节学期团支部工作总结

工 作 总 结

“电气工程及其自动化0905”团支部

班长:李东

支书:张廷儒

【支部名称】:电气工程及其自动化0905团支部 【支部成员】:班长:李东 支书:张廷儒

组织委员:程静 宣传委员:苏华源

学习委员:杨志超 生活委员:王晨霞

体育委员:李云峰 文艺委员:王增

权益委员:杜晟光 心理委员:刘艳平

【支部口号】:我的海滨 我的电气 我的五班

【学风建设】:学习一直是我们演奏的主旋律,因为我们知道作为一名大学生,最主要的职责还是学习,虽然在过去的这两年内我们比较贪玩,而且我们充满茫然、无知,但在逐渐适应了大学生活之后,班委带头组织了各种促进学习的活动!例如平时习某科目好的同学对不好的同学进行辅导,没事干的话,大家都一起去图书馆学习看书,无论是从学习方法上还是对学习的态度上都通过班委的带动,使他们有了很大的提高,同时也使的整个班的学习成绩所有提高

【班风建设】:我们围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我的海滨、我的电气、我的五班”班级建设宗旨,班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。我们还在紧张的学习生活之余组织了班级班饭。增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。【组织建设】:这个环节我们更是秉着“一切为了同学,为了同学的一切”这一目标开始了班委会的换届选举,32人进行自愿选报自己认为可以胜任的职务,并由同学投票决出最后的班委会成员,在班委组建好以后我们遍开始进展班级的各方面的工作:如制定班规、安排本学年的课余活动等等,还有组织大家了解考验方向和复习方向的一些活动都随之开始。。在此之间

(包括团员意识教育、团日活动,三会两课一制度等与团支部组织建设相关的内容)

【总 结】:大学的团支部是联系党组织与广大学生团员的一根纽带,提高广大学生团员思想认识水平,使广大学生团员积极向党组织靠拢是团支部的一项长期而艰巨的任务。由于部分同学开始不能很好适应大学生活,学习吃力,以前组织观念比较淡薄,因此从大一期间就开始鼓励大家提交入党申请书,经团支部做工作,积极教育交流引导,现在班级成员全部为团员,且全部都主动提交了入党申请书,另外截止到现在支部发展了5名入党积极分子,积极向党组织靠拢。而且已经有三位同学已经正式转为了正式党员,在学习时间科学发展观的的大背景下,团支部借用毛邓思想讨论课的机会,举办了一起科学发展观的大讨论。为了增加讨论气氛,增加大家参与的程度,我们采用辩论的方式进行,大家在课下积极准备,献上了一场思想碰撞与解放的大餐,更进一步了思想提高认识,用深厚的理论知识逐步武装自己。为进一步加强大学生思想道德建设的要求,校团委在新时期新背景下,提出团支部文化建设。“纪念辛亥革命,传承历史精神”的团日活动主题,并且我班也举行了关于辛亥革命的主题班会,让大家更深如的了解历史,学习历史。。我支部一致认为既要回顾历史又要向前迈进。我支部深刻认识到大学生思想道德建设的人生发展的重要性,积极响应组织号召,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,以弘扬和培育民族精神为重点,在支部中推行青年文化行动。

我相信在我们大家的一起努力之下我们的支部将会变得越来越美好,越来越强大。。。

篇11:2011年春节学期团支部工作总结

在不知不觉中,时间已经悄悄流逝,大三下就要快结束了,我们的大学生涯也已经快过了三年了。在这个学期里,我班展开了丰富多彩的活动,不仅大大的增添了同学们的生活色彩,也同时极大地提高了本班的学习氛围,下面让我为这学期的团支部做一下总结:

本支部团员的发展情况:本学期从开学到现在,在院领导以及校领导的指挥下,我们班的全体团员以及积极分子,预备党员等,都积极的配合并参与到了团日活动中,发挥出了优秀团员的积极性以及素质,并在同学们的监督与选举下,产生了积极分子和上党课的同学。

本支部的学习情况:本学期在各位班委,以及宿舍长的共同带领下,我们班的学习氛围越来越浓厚,在这学期的现在已经结课的科目中,大家考完后的感觉都很良好,在成绩出来以后也都令大家满意,所谓付出就有收获,在同学们的积极学习的付出之中,完美的完成了本学期的工作重点之学习,同时也是我们来大学的咀主要目的与目标。

本支部的活动情况:

1.2011年11月2日,北京市公布了“北京精神”——“爱国、创新、包容、厚德”。在3月29日的团日活动中我们围绕“学习、践行北京精神”这一活动主题的团日活动。大家共同学习了有关北京精神的经典文献并演讲了自己的学习心得和体会。

学习过程中大家积极思考,讨论。主动领悟关于北京精神的内涵,并在学习过程结束之后进行了热烈的讨论,然后上台演讲,分享

自己的学习心得与个人体会。

学习结束后同学们对于北京精神有了更深层次的认识与理解,对践行北京精神充满了热情与积极主动的态度。

2.为迎接我校共青团第十六次代表大会,学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年纪念大会上的重要讲话精神。为广泛宣传团代会的重要意义,营造迎接团代会召开的良好氛围。系统总结我校共青团工作的经验,明确今后我校团组织建设和发展的目标任务,进一步加强团的自身建设,增强团组织的凝聚力和创造力。策划举行 “青春展风采、献礼团代会”主题教育。召开主题班会,学习共青团的成立,发展,壮大历史,以“我心目中的共青团”为题展开讨论并发表演讲。

本学期的不足之处:

在本学期中,有极个别同学未能参与到团日活动中,从而使本班的活动有一点瑕疵,从这方面也充分的体现出了本班的凝聚力与同学们对勘查二班的认同感还有进一步的加强。另外这学期依旧没有能够让每一位班委都把自己最大的能量发挥出来,让其为班集体服务,这体现出了我们的分工的不完美,以及细节的考虑不到位。在本学期中,同学们由于空闲时间比较多,我发现本班同学没有充分的利用好这些可自由安排好的时间,从而让自己有点浪费时间的感觉,这个需要我们团支部各委员的进一步工作,让我们班的每一位都有一个充实的课余生活

最后,总体来说,本学期我班的总体情况还是比较良好的,取得了

我们的预期效果,希望在即将到来的下学期学涯生活我们能够做得更好。

篇12:2011年春节学期团支部工作总结

2010-2011“红旗团支部”获得班级[全院共12个班级]

“我的集体,我的骄傲”(班级宣传网站)http://07wzsk.2000y.net

四川工程职业技术学院 机电工程系 2007级五专数控技术1班

2011-2012-1学期 班级团支部工作计划

根据07五专班级党小组支委会工作指导计划,结合党班团大融合的发展目标,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。在过去接近一年的锻炼和磨练,我班团支部取得各种荣誉的同时,发展也是初见成效,这主要依靠全班广大团员对我们工作的配合和支持,在这一年中,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中,继往开来,我们会继续携手走过那漫长的道路,把我班的团支部建设得更好。对于未来团支部有如何打算,如何把团支部建设得更好,现有计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个团支部的思想方向的重要职责。故在本学期的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在班级同学走向就业岗位前让大家积极提升各项素质,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动班级建设;以党建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、团学生活:

针对我班同学100%团员的标准,我团支部有必要也有义务将团学工作搞得丰富一些,以增强团员的爱国主义,先锋意思,服务意识和集体主义观念,使团员们在学校生活中发扬勇于奉献,争取先进模范,努力使团支部内形成“人人学先进,人人争先进,人人做先进”的积极

进去、奋发图强,敢为人先的团支部氛围。主要有一下几点:

一、共同奋斗的目标。

共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本学期目标,从实际出发,完成团支部总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励广大团员克服困难,团结互助,携手前进。

二、高度的政治氛围。

团支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。

三、较强的集体注意观念。

集体注意是团支部工作的灵魂,对团支部工作的顺利看站起着巨大的促进作用。团支部成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

四、生动活泼、丰富多彩的课外活动。

团支部能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

五、坚强的团支部集体核心。班委会与团支部成员在07五专党小组委员会的统一领导下要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为团支部“有教育,有管理,有服务、有约束”的核心。

三、团支部活动:

劳逸结合一直是我们的追求和向往,在适当的时候,我们将组织一些业余活动来丰富自己,娱乐自己,同学们对这些活动的参与也有利于拓展自己的视野,增强自己的能力,提高自己的综合素质,更可以展示自己各方面的才华,增强团支部的向心力,凝聚力,更可以锻炼团委的组织能力,可谓一举多得。团支部工作计划新的一学期,新学期我们团支部工作围绕以下几方面展开。

四、结语:

一个团支部的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

2007级五专数控技术1班 团支部支委会 拟

上一篇:三国演义读书笔记200下一篇:谈谈后勤工作管理的方法与特点