关于庆祝六一联欢会活动策划方案

关于庆祝六一联欢会活动策划方案（精选13篇）

篇1：关于庆祝六一联欢会活动策划方案

保义开荒小学2012年庆祝“六一”儿童节 联欢会活动方案

一年一度的六一儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，特制定此方案。

一、工作机构

1.领导小组： 组 长：徐利华 副组长：陶 刚

成 员：陈 玉、姜多霞、王永帮、杨海涛、毕井海 2.执行小组： 陶 刚：负责策划 陈 玉：负责摄像 杨海涛：负责音响

王永帮、姜多霞：负责后勤保障、保安 毕井海：负责会场布置、卫生 郭梦婕、王涟生：节目主持

袁虹丽、朱爱艳、郭梦婕、毕良培：化妆、组织演出 各班主任：组织本班学生进场、演出、维持秩序

二、活动内容及安排：

（一）迎“六一联欢会”前期准备：

a：节目准备：学校鼓乐队、舞蹈队积极训练，参加演出；

一、二年级每班各筹备一个，三--六年级每班各准备二至三个节目。要求各节目能让本班更多学生参与，以体现本班学生的整体素质和精神风貌为主，题材新颖，节目形式不限，主题不限。

b：节目日程安排：5月27日各班上报节目单，5月28日节目筛选确定参加学校六一汇演的节目。

c：节目要求：各班快速确定主题、形式，然后利用一切空余时间排练，充分利用学校现有设备和器材不等不靠，力争质量和档次上台阶。

d:加大宣传，努力营造浓厚的节日氛围。

1、学校办一期宣传橱窗；各班办一期专题黑板报。

2、各班要对教室进行适当布置或装饰，积极营造浓厚的节日氛围。

3、“六一”国际儿童节前后，学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语。

（二）联欢会组织：

时 间：2012年6月1日下午。地 点：开荒小学操场。

人 员：开荒小学全体师生，另特邀请保义镇政府领导和中心校领导参加联欢会。

三、注意事项：

1、以上分管的领导、老师及班主任，要各负其责。活动期间，有任何异情及时上报学校。

2、各班要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

保义镇开荒小学 2012-5-25

篇2：关于庆祝六一联欢会活动策划方案

迎六一系列活动

各班级、各位老师：

为了丰富学生在校的课余生活，陶冶学生情操，根据学校德育计划，以庆六一为主题，经学校领导研究决定，特开展以下系列活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动内容：

1.全校师生书法大赛 2.庆六一主题黑板报、手抄报评比 3.学生绘画作品比赛 4.科技节活动 5.学生征文比赛（4—6）6.舞蹈、器乐、声乐比赛 7.广播操、回操路队比赛 8.各班庆六一活动

9。师生摄影比赛（校园生活）10．一年级学生入少先队仪式

二、具体活动时间及安排：

1、少先队入队仪式5月14日（周四）。负责人：米文丽

2、广播操、回操路队比赛5月21日（周四）下午。负责人：闫果香、体育组

3、全校师生硬笔书法大赛于5月15日（周五）。负责人：张璇、乔颖、英语组（教师组）、李改玲、数学组（学生组）

4、舞蹈、器乐、声乐比赛5月19、20、21日 负责人：马锦梅、音乐组

5、庆六一黑板报、手抄报（每班3份）评比5月21（周四）。负责人：大队部

6、学生绘画比赛5月25、26、27日。负责人：韩丽霞、美术组

7、征文（快乐童年）评比5月26日。负责人：刘建会、语文组长6人

8、科技节活动

负责人：徐春彩、科学组、思品组

9、师生摄影比赛评比5月20日 负责人：白变华、寇红苗

10、庆六一文艺演出5月29日举行。负责人：班主任 活动组长工作：

1、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。

2、资料整理要求：比赛方案、所有表、打印活动图片2张、作品等

三、活动要求：

1.各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作，比赛类活动，任何班级及个人不得弃权。2.参赛学生全部有奖，一、二年级：一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名 三---六年级：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名 并按一等奖5分、二等奖2分、三等奖1分、统计班级总分，每年级评出一名优秀组织奖。

3.希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。4．希望各位老师密切配合，积极参与，使各项活动得以顺利有序的开展。

篇3：关于庆祝六一联欢会活动策划方案

文艺活动策划方案的第一项任务就是要明确活动目的, 即为什么要开展该项文艺活动, 是为了推广一种新的文娱方式, 还是单纯丰富群众生活。活动目的在整个策划方案中起主导作用, 它对于后续的活动流程、活动形式等多方面都有着指导意义。一份结构明确、内容详细、创意十足的文艺活动策划方案, 不仅活动形式丰富新颖, 最大限度地的调动群众的吸引力、参与度, 而且能够准确地传达出文艺活动中所要传达的价值观念和文化意识, 实现开展文艺活动的最终目标。因此, 每一场文艺活动的开展, 都要具有明确的指导目标, 以此帮助整个文艺活动按部就班的实施下去。

二、勇于创新是大型文艺活动策划的核心

创新是发展进步的不竭动力, 只有创新, 文化才能不断注入新的活力。对于大型文艺活动来说, 不断创新的活动形式和活动内容, 是保证文艺活动始终具有生命力和吸引力的必要前提。通过观察我国现阶段的文化市场, 我们不难看出各种文化活动千篇一律, 相互之间的抄袭、模仿等现象层出不穷, 不仅在活动过程中造成了大量的人力资源和资金浪费, 而且没有起到丰富群众文化生活的节目效果。长期的模仿和抄袭, 将“拿来主义”深刻的烙印在国内许多文艺活动策划单位上, 在这种模式下, 他们缺乏突破传统、敢于创新的勇气, 使得文艺活动内容枯燥, 形式单一, 逐渐失去了群众基础。

因此, 在进行大型群众文艺活动策划时, 首先策划单位要具有创新意识和创新能力, 具备敢于突破、敢于争先、敢于尝试的活动策划魄力, 并以此为指导, 贯穿于整个文艺活动策划之中。在创新的道路上, 不可避免会出现走弯路和碰壁现象, 这就要求策划人员具备较好的心理素质和心理承受能力, 不惧失败、不断修改, 最终策划出内容丰富、形式新颖的大型文艺活动。

三、大型群众文艺活动策划的指导思想

文艺活动策划的指导思想是活动开展所必需的理论依据, 就目前多数情况开展的文艺活动来说, 指导思想主要以党的十八大精神和构建和谐文明社会为主。我国传统的群众文艺活动一般由群众自发组织或地方政府机构统一组织, 其活动形式也相对简单, 以歌唱、跳舞、互动为主题, 目的多以娱乐大众和增强群众沟通为目的, 很难起到文化传播、舆论引导甚至是政策宣传的作用。但是随着市场经济的发展和社会转型期的到来, 市场文化和外来文化的多元冲击, 影响着广大群众的认知观念和思维方式, 其中不乏一些消极文化, 面对严峻的文化冲击形势, 在大型群众文艺活动中融入社会主义核心价值观和科学发展观, 潜移默化的影响和帮助群众树立正确的文化认知和分辨能力, 成为了现阶段最为直接有效、成本花费最低、教育效果相对较好的教育手段。

四、大型群众文艺活动策划方案的组织机构

一个结构完整、功能齐备、运行高效的文艺活动组织机构, 是保证活动策划科学合理并有效实施的关键。一直以来, 群众文艺活动的策划和组织都是由一个或几个文化宣传办人员“兼职”协调工作的, 由于缺乏专业的活动策划知识, 对于活动的目的、形式、节目以及流程没有进行科学划分, 往往出现整场活动流于形式, 没有体现出较为深层次的文化内涵和教育意义。随着生活水平的提升, 现在的群众文化生活日益丰富, 选择也越来越多样化, 这些传统的单一式文艺活动以及很难满足群众的文化和娱乐需求, 必须要对文艺活动进行科学组织。简单来说, 现代意义上的文艺活动策划组织至少要包括:外联部、宣传部、组织部、后勤部、组委会等几大模块。

五、俭而不简, 避免活动策划误区

随着国民经济水平的提升, 国内许多大型群众文艺活动的开展也越来越奢华, 一场简单的文艺活动, 从前期策划到活动举办, 动辄花费数十万甚至上百万, 虽然丰富了群众的文化生活, 但是与其花费相比, 显然是得不偿失的。更有甚者, 一些地方部门把举办文艺活动当成了向上级部门索要专项资金的借口, 中饱私囊, 将一部分活动资金流向了个人口袋, 不仅给活动的正常开展和活动质量造成了影响, 也严重损害了国家利益和形象。

近年来, 国家严厉打击公款消费和文化浪费现象, 对于一些地方举办“面子工程”有很好的打击效果。但是我们应该看到, 国家提倡活动节俭, 并不等同于活动简单, 尤其是文化组织策划单位, 要正确理解国家相关政策, 俭而不简, 利用有限的经费和资源, 最大限度地将文艺活动开展成群众喜闻乐见、内容充实饱满、精神积极向上的形式。

结语:

大型群众文艺活动虽然程序繁琐, 细节处理也较为麻烦, 但是只要多方协调, 相互沟通, 加上制定合理可行的活动策划方案, 能在很大程度上减小活动开展阻力。在进行方案策划时, 各策划工作人员务必全局规划, 合理分工, 反复检查方案的可操作性, 从根本上保证文艺活动的正常有序开展。

摘要：文化是民族和国家的灵魂, 优秀的文化不仅能够丰富群众的生活, 对于增强国家竞争力, 提升国际水平也有重大帮助。我国文化源远流长, 并随着时代的进步不断推陈出新, 越来越多的大型群众文艺活动就是有力的证明。大型群众文艺活动具有整体性、活跃性、互动性等特点, 这也就决定了活动的开展相对复杂, 需要多方合作、科学策划。文章针对现阶段国内文艺活动的策划情况, 分析和探讨了策划必备的基本要素。

关键词：文化,大型文艺活动,策划方案,基本要素

参考文献

[1]张霖.试论大型群众文化活动策划与组织策略[J].神州, 2013 (04) .

[2]李智.节俭办活动-新形势下的大型文化活动策划研究[J].戏剧之家 (上半月) , 2013 (09) .

篇4：六一联欢会活动方案

活动目的：

为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设，以庆祝六一儿童节为契机，特开展

活动地点：教室

活动人员：二(1)全体同学及任课教师、部分家长

活动准备：

1、活动内容准备：

(1)、宣传鼓动，激起学生的参与热情，营造活动氛围，征集联欢活动方案。

(2)、布置落实学生的准备工作，指导学生排练、预演。

2、选拔主持人，并进行培训。

3、布置教室，准备演出道具、奖品等。

活动过程：

一、主持人致辞，班主任致贺。

二、联欢会正式开始。

1、开心唱唱唱

(1)齐唱、独唱表演

(2)一个安全故事

2、快乐演演演

(1)舞蹈表演。

(2)情景剧表演《镜子里的人》等。

2、尽情玩玩玩

(1)词语接龙、成语擂台。

(2)我来比划你来猜。

(3)抢凳子。

(4)击鼓传花

三、主持人宣布联欢会结束。

庆六一联欢会主持词

一、开幕词

A：送走五月的鲜花，迎来六月的阳光，

B：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

C：爸爸说，六月是孩子的节日，

D：妈妈说，六月是花儿的世界，

A：老师说，六月是儿童的春天，

B：我们说，六月是成长的摇篮，

齐：六月，是梦想放飞的开始!

A：今天，我们共聚在六一灿烂的阳光下，

B：欢歌笑语道出心中的欣喜

C：今天，我们共聚在六月缤纷的花海中，

D：载歌载舞表达你我的欢愉

A、B：让我们共同拥抱美丽的六月

C、D：让我们尽情徜徉快乐的六月

A：今天，这里是你的舞台

B：今天，这里是你的天地

C：露出你最灿烂的笑脸，

D：留下最美好的回忆

A：亲爱的伙伴们

B：唱吧，跳吧

齐：庆祝我们的节日!

二(1)班六一联欢会现在开始!

二、联欢活动：

A：首先请我们的班主任老师——潘老师和黄老师致词。

B：六一，我们自己的节日。来吧，让我们用最动听的歌声来迎接这个美好的节日，感谢长辈对我们成长付出的艰辛!(齐唱《感恩的心》)

C：一曲《感恩的心》还不足以表达我们的激动。在党的关怀下，我们长大啦!请听歌曲《不怕不怕啦》

D：太好听了，你真不愧是我们班的百灵鸟啊!大家一定也等不急了吧，掌声请出同学表演情景剧《镜子里的人》《我学你》!

A： 请听歌曲大连唱!(《虹猫、蓝兔七侠传》《幸福的`花朵》《隐形的翅膀》《打花巴掌》《春天在哪里》)《蜗牛和黄鹂鸟》

B：今天我们聚在这里，是多么开心啊!可是，听，那边谁在弹奏优美的乐曲?(杨婉棋《龙的传人》)

C：虽然我们现在是丑小鸭，通过学习和努力，不久的将来我们都将变成了一只只美丽的白天鹅。龙的传人要为国争光!羡慕吧?我们要团结友爱，从小养成诚信的好品质。接下来让我们一起来做个游戏

(词语接龙、成语擂台)

D：那就让我们一起加油吧!(游戏：你来比划我来猜)

接下去请陈以蜜等同学为我们表演舞蹈 《宁夏》.

A：下面优美的舞姿赢得了阵阵的掌声，看来今天的联欢会又一次地进入了高潮，接下来是大家最喜欢的抢椅子游戏!

B：请听诗歌朗诵《快乐的节日》。我们节日多么欢乐啊!我们一起动起来、跳起来——齐唱《快乐的节日》!

结束：

A：鲜花涌动，心潮澎湃，

B：大地汇成一片欢乐的海洋;

CD：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日。

A: 今天我们是展翅飞翔的小鸟。明天,我们是搏击长空的雄鹰。

B: 今天我们是初升的太阳。明天,我们将是一颗闪亮的新星。

篇5：“六一”庆祝活动方案

为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，经学校领导班子研究决定，举办全校性庆“六一”活动。

二、活动组织：

成立庆祝六一庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。

组 长：xx

成 员：xx

总 策 划：xx

副总策划：xx

执行策划：各班班主任及相关负责人

三、活动主题：靓出风采，放飞梦想

四、活动流程：

（一）上午：表彰、庆典（7:40入场，活动时间：8:00――9：30 活动地点：大操场）

观看电影（活动时间：10：00――11:30活动地点：教室）

序号

节目

负责人

备注

1

民乐表演

xx

2

领导讲话

校长

3

表彰 “十佳”、“五小”

xx

4

低年级吉尼斯活动展示

xx

5

双截棍

xx

6

中年级吉尼斯活动展示

xx

7

时装秀

xx

8

高年级吉尼斯活动展示

xx

9

篮球操

xx

10

表彰首批吉尼斯记录创造者

xx

11

学生代表发言

xx

12

家长代表发言

xx

13

舞蹈

xx

14

合唱

xx

待定

（二）下午：各班游艺活动

1.各班自主申报一个游艺项目，奖品由学校提供。

2.学校为每位学生准备15张游艺券，学生在各年级组内自主参加游艺活动。

3.活动准备：13:30――13:50，活动时间：14:00――15:30。

4.活动结束后各班及时打扫教室及包干区的`卫生，学校将组织检查，由薛超一、周小苏老师负责。

五、其它事项：

1.校园吉尼斯活动标志由许波老师带领美术组老师共同设计，设计稿（A4纸）于本周四交少先队王老师。

2.活动摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

3.学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

4.“十佳”“五小”所需奖品由总务处xx老师负责统一购买。

5.“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午两节课后到诚恒楼大厅集中拍摄照片。首批“校园吉尼斯之星”于六一中午12点到诚恒楼大厅集中拍摄照片。

6.学校将邀请受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家长代表参加本次庆祝、表彰活动，具体由xx及各班班主任老师负责，邀请函由xx老师负责。

7.演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

篇6：庆祝六一活动方案

庆六一活动方案

“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我校将举行活动。为了开展好本次活动，特制定此方案。

一、活动准备

1、各班精心准备一幅板报一个展示节目，大胆展示本班特色和学生精神风貌。

2、进行绘画、手工、书法比赛。

3、做好宣传发动、展示工作。

4、做好新队员的入队工作，各中队组织开展少先队知识教育。

5、表彰“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”等若干名。

6、各中队做好参加入场式，以保障活动期间能顺利、高效的完成活动。

二、活动口号： “欢乐和谐迎节日，激情飞扬庆六一”

三、活动要求：

有情趣、有童趣、有朝气；加强体育锻炼、享受健康人生；大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；紧跟时代步伐、展现艺术风采。

四、活动组织机构

组长：阿扎提漆洋庭

组员：中层干部、各班班主任

活动总指挥：刘霞阿依布李景巧

场地布置：别克木汗托海叶尔哈力叶尔波拉提吐尔德汗韩晓燕（入场式班级调动等）

音响效果：漆洋庭阿依布

照相：陈中华叶尔波拉提

五、活动安排

庆“六一”系列活动分三大块，分别是入场式、入队仪式、表彰。具体活动安排是：

1、5月4日----5月15日宣传准备阶段2、5月26日前各班将评选出的优秀上报德育处。

3、5月31日 至6月1日，进行庆祝“六一“儿童节书法、手工和绘画比赛活动。安排如下：

六、活动要求

请各班提前做好准备。

七、活动评奖：组织评委对手工、绘画和书法进行公平评价，给予等级评定。分设一年级组、二年级组、三年级组和四—六年级组一二三等奖。

提克阿热克小学

2010年5月19日

提克阿热克乡提克阿热克小学

庆六一活动方案

提克阿热克小学

篇7：庆祝六一活动方案

2014.5.6

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：快乐成长 放飞梦想

二、活动时间：2014年5月30日

三、活动地点：学校操场

四、安全保卫：

（组长）成员（全校男教师及各班班主任）

五、评委：潘绍安（组长）成员：潘年松

马莉华

潘

罗小青

钟秀香

六、舞台布置、音响设备、摄像：潘绍正

潘超

唐振邦

潘剑波

唐运花

七、活动内容：

（一）新队员入队仪式（时间、地点：2014年5月30日上午8:20分全校师生到球场集合 8:30分活动正式开始）1.升旗仪式

2.校长宣布活动开始并致词

3.来宾讲话

4.举行新队员入队仪式（主持人：大队长）

①出队旗 ②唱队歌

③由大队辅导员宣布新入队队员名单

④辅导员授红领巾 ⑤老队员为新队员佩戴红领巾

（6）老队员向新队员敬礼（7）新队员宣誓（8）新队员代表发言

（9）老队员代表发言（10）辅导员致词

（二）文艺表演

（三）游园活动（时间：2014年5月30日下午14:00开始）

文艺表演暨新队员入队仪式流程

一、整理队伍

大队长：全体起立，稍息，立正。（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有„„人，实到„„人，报告完毕。大队辅导员：接受你的报告 大队长：请问辅导员，庆祝六一儿动是否可以开始了？

辅导员：可以开始了，并预祝本次活动取得圆满成功。大队长：谢谢辅导员。（跑回原位，面向全体队员）“稍息。”

二、大队长宣布活动开始

松桂完小少先队大队部庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动现在开始。有请主持人上场。

甲：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸； 乙：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。

甲、乙：让我们一起感受六一的欢乐吧！松桂完小2014年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长：1.升旗仪式现在开始，全体肃立。敬礼！礼毕，请稍息。2现在请.校长宣布活动开始并致词

3.请来宾讲话。

甲：新队员入队。请一年级预备队员集合。

童节暨发展新队员主题大队活

乙：经同学们申请，大队部同意，一年级的„„等？同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。请辅导员授员佩戴红领巾。

甲：新队员宣誓。（大队长领誓）乙：老队员代表讲话。甲：请新队员代表献词。乙：辅导员致词

三、文艺表演节目开始

四、颁奖

学校领导和来宾为文艺表演获奖者颁奖

五、呼号

甲：呼号（辅导员领）

六、宣布活动结束

甲：松桂完小2014年庆祝六一儿童节文艺表演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝各位来宾、各位领导、全体老师身体健康、家庭幸福、工作顺利！祝全体同学节日快乐！

红领巾，请六年级的队员为新队

“六一”文艺表演节目主持人串词

甲：尊敬的来宾、乙：敬爱的老师、丙：亲爱的同学们： 合：大家好！

甲：童年是快乐的儿歌，乙：童年是鲜艳的花朵。

丙：童年是初升的太阳，甲：童年是无畏的拼搏！

乙：在盼望中，我们的节日终于来了！

丙：在期待中，节日的号角吹响了！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！

乙：听，我们的歌儿唱起来了！

丙：唱起来吧，跳起来吧，甲：让我们尽情——

齐：放飞我们最美好的梦想！乙:六月是太阳初升的清晨, 丙:六月是渴望春雨的蓓蕾.甲:六月是一支七彩的画笔, 乙:六月是孩子们放飞心愿的童年.丙:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日

齐:六一国际儿童节！甲：让我们尽情地唱歌，乙：让我们尽情地跳舞，丙：让我们尽情地欢乐吧！

篇8：庆祝六一活动方案

活动目的：

通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题：

展示风采欢度六一

活动时间：6月1日

主要负责人：班主任和班干部

活动安排：

一、班级文化布置：

班干部负责，民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的.学生。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)

2、活动过程穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

五、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

篇9：小学“六一”庆祝活动方案

一、活动目的为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心小学的方案指导下，我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，交流感情，增进友谊，在摇篮中健康、快乐地成长。

二、活动时间2010年6月1日上午

三、活动组织形式（1）升国旗、奏国歌、唱国歌；（2）新队员入队仪式；（3）优秀表彰；（4）文艺汇演。

四、活动具体程序（1）升国旗、奏国歌、唱国歌①中队整队；②中队长向大队长汇报人数；③中队长向大队辅导员汇报人数；④升旗仪式开始；⑤少先队员代表国旗下讲话。（2）新队员入队仪式①宣布入队仪式开始；②出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进）；③唱队歌；④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称⑤宣誓；（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！----宣誓人：***⑥新队员代表讲话；⑦全体起立、呼号（由大队辅导员领呼）⑧退旗，新队员入队仪式结束。（3）优秀表彰由学校行政（张词雄主任）表彰以下优秀：① 四好少年（共七名）；②优秀中队（共2个）；③优秀中队辅导员（共3名）；④“爱心”捐助学生（共4名）。

（四）文艺汇演 ①来宾、校长致词（长河村书记、我校校长）；②主持人宣布文艺汇演正式开始；③各个节目上演；④大队辅导员作总结讲话；⑤文艺汇演结束。附：

一、“六一”节庆祝活动领导小组 组长：朱淳玕 成员：李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

篇10：六一庆祝活动方案

一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日，今年的六一又即将迎来学校170岁华诞，学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼 礼献校庆”系列活动，引导少年儿童感恩学校、奉献爱心，通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景，展现孩子们的个性才华，并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。

二、活动时间： 20xx年6月1日

三、活动主题：“北燕献礼 礼献校庆”

四、工作领导小组成员

总指挥：傅

副总指挥：屠

相关活动负责：

奖项评比：一、二年级：陈峰、赵宇飞、周方良

三、四年级：

五、六年级：

后勤、安全保障：陈海炳、沈斌帅（应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员）

摄影、摄像： （学校特聘摄影师）

宣传、设计：何

秩序、卫生督察员：家校联合会安全部、膳管部成员

五、具体活动安排：

（一）做好环境布置，营造六一氛围。

（1）利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。

（2）横幅、背景：两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。

（3）电子屏幕：口号+六一当天活动需知

（4）活动背景布置：学校大操场、校门口长廊。

（5）六一广播资料筹备：适合儿童节的各类歌曲。

（6）班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的六一氛围。

(二)前期工作安排

1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。

2、6月1日前，正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。

3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。

（三）学生活动安排说明

1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动，所带现金要控制在100元以内，并在活动期间妥善保管。

2、6月1日上午9：30前，所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动，介绍当天活动安排及规则，加强活动纪律及文明教育。

3、8：20-8：40期间，大队部通过广播再次进行集体活动教育。

4、各班学生以小队为单位参加上午活动，由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。

（四）奖项设置安排

1、设立集体奖项：最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。

设立个人奖项：六一活动文明奖。

2、个人奖项说明：在行政巡视检查过程中，对文明活动的队员分发文明奖章，中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分，20个加2分，30个3分依次类推。

（五）总体活动安排

时间

内容

参加对象

地点

要求

5月27日

10：00-11:50

童话剧

《十二个月》

3、4年级十三个班级

大剧院

正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)

5月17日-5月26日

“童艺绽放”迎六一大地画初赛

1-6年级每班1件作品

自行安排

作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导

6月1日上午9：00-9：30

“共享蓝天，阅读筑梦”捐书活动（直播）

1-6年级

阶梯教室

三年级全体学生在阶 梯教室参加现场活动，其他年级学生在教室观看直播。由正班管理，副班带领家长及学生布置义卖场地。

6月1日上午9：30-11：00

“北燕献礼”――庆六一爱心义卖

全校学生

大操场

各年级段组织好各班的爱心义卖活动，提前做好活动宣传和场地布置。

6月1日上午9：00-11：00

“童艺绽放”大地画创作复赛

1-6年级学生

大操场

学生现场创作大地画， 作品完成后用作校庆展示。

6月1日上午9：30-11：00

“爱心艺夏”

拍卖会

师生、家长

大操场

有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。

6月1日上午9：30-11：00

“我是校园摄影师”校园美景展

校园摄影师

一楼崇德大厅

部分师生及家长点赞评比。

6月1日下午13：10-14：40

“我要上校庆”班级联欢会

全校师生

各班教室

篇11：学校庆祝六一活动策划方案

一、活动时间

20--年6月1日

二、活动地点

操场(若逢下雨，则另行安排)

三、活动内容

(一)亲子互动游戏

1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

游戏时间：每个家庭3分钟。

篇12：庆祝“六一”儿童节活动方案

2014 5 26

一、指导思想：

一年一度的“六一”儿童节是小月友最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神.开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的“六一”儿童节.为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案.二、主题和内容

活动主题:“我的跳蚤市场”实践活动和作文公益讲" 活动内容:

1、特邀教育学，心理学专家方耀华老师主讲作文写作方法

2、“我的跳蚤市场”实践活动，让小朋友们把家里的闲置物品拿出来和别的小朋友交换，培养孩子们的表达能力与理财能力。

三、报名方式

在金泰社区报名，或在网上报名

5、活动安排：

(1)、宣传发动、组织。(2)、会场布置及收场。(3)、横幅布置、评委席、彩旗。

活动期间注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。

篇13：庆祝六一游园活动方案

二、活动目的:在党的诞辰90周年来临之际，为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情，学校旨在牢牢把握少先队的组织属性，抓住“六一”儿童节的契机，组织队员开展游园活动，使少先队员在自主参与游园活动的过程中，陶冶情操，获取知识，并在游园中培养少先队员的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

三、活动地点：新教学楼一、二楼，共八间教室，另加室外两个场地。。

四、活动时间：6月1日下午

1、14：10前，各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作，及时到位。

2、14：15学生开始游园活动。

3、15：50游园结束。

4、16：00全校留守儿童集体过生。

五、活动的准备与安排

1、本次游园活动共设10项目：8个室内项目，2个室外项目。(如遇下雨天气，室外的2个项目取消。)

2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室，具体项目有：

①室内——红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。

②室外——两人三足、掌上明珠。

3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作，监督领导应负责检查和验收。(具体人员安排附后)

4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行，各监督领导负责监督、疏散和协调工作。

5、6月1日活动开始前，各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化，以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语，要求字体美观，富有童趣。(小学庆六一游园活动方案)

六、活动形式

1、原则上以班为单位组织学生参加。

2、学生在参与每一个节目时均要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目均要参与且只准参与一次，如有重复参与或弄虚作假的，一经举报，调查核实后，学生需上交该项目奖券，并作出检查。

3、被安排了游园项目的班级，该班学生先参加自己班级的活动，其他班级的`学生可先参加室外游园项目，以便避开人流高峰。

七、活动要求

1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。

2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则，并搞好安全教育。活动结束后，各班级要及时搞好卫生工作。

3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序，做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

八、组织领导及分工

总协调：xxxxx 组 长：xxx 摄 影：xxxx 安 全：xxxxx

一 室：xxxxx 组 长：xxxx 裁判老师：xxxx 监 督：xxxxx

二 室：蒙眼贴鼻

组 长：xxxxx