文旅融合之大数据应用

文旅融合之大数据应用（通用2篇）

篇1：智慧校园之大数据应用研究

1.1 大数据的由来。

随着科学技术的不断发展, 物联网和云计算技术得到了广泛的应用, 传感器数据、网站的点击浏览数据、在移动通信设备上的数据等都采用的是物联网技术和云计算技术, 而且使用的数据数量成集合形式从TB级快速的向PB级方向发展。根据现有的数据进行分析预测, 在近几年的发展中随着计算机技术的不断发展, 每年的增长量在50%左右, 这样的增长量就意味着会产生大量或者是超大量的非结构化形态的数据, 且这些数据的处理需求也越来越高, 为了更好的进行数据处理, “大数据”处理技术应运而生。

大数据是在IT领域一个新一代的技术与架构, 能够在大量且繁琐的数据中进行数据的分析和处理, 从而到达到寻找有用数据的目的。大数据中物联网技术和云计算技术在校园中的使用又形成了“智慧校园”这一先进的理念, 因此作为一种超大量数据处理的技术是“智慧校园”中重要的组成部分, 能够将日益增长的数据进行大规模、快速的分析, 因此也可以说大数据技术的不断发展, 也在一定程度上促进了“智慧校园”建设的快速形成。

1.2 大数据的定义及特征。

大数据就是指在一定的时间内通过平常的数据处理技术不能够对数据库中的信息和内容进行有效的提取过程, 同时也不能够对数据库中的信息进行有效的管理, 这些非结构化的数据的集合就是我们平常所说的大数据。由以上的分析我们可以看出, 大数据在内容上具有三个基本的特征:数据在数量上的大规模性、数据类型的多样性和数据处理速度上的高速型。在这些基本特征的基础上, 大数据还具有数据的真实性、实效性、价值性、复杂性。

2 大数据对“智慧校园”的意义

2.1 智慧校园的设计理念。

智慧校园在进行建设的过程中包含了云计算和物联网等一些先进的数据处理技术, 因此智慧校园是一个技术的综合体, 在概念上与传统的智慧校园不同。在进行设计时智慧校园的设计理念就是通过在校园管理中采用新一代的科学技术将师生管理人员进行更加精细和动态的方式进行管理和教学。在智慧校园中将校园的供电系统、供水系统、建筑物的节能系统、校园设施的生态系统等校园建设利用物联网和互联网技术进行有效的连接, 并通过传感器的数据传输将校园内的各个数据进行有效的传输, 从而保证系统之间能够进行信息资源共享。除此之外, 智慧校园还可以将学生的教务系统、管理系统和教师的办公系统等进行有效的连接, 然后通过一定的控制指令将这些系统中的数据进行分析和筛选, 最终为以后教学计划的制定、教学时间的安排等提供参考依据。

比如说对于校园中的一位学生来说, 从入学到毕业在整个校园中的活动都能够生成大量的数据, 这些数据有的具有一定的结构, 而有些数据缺失非结构化的数据。其中在这些数据中主要是包括日常学习的数据、学习结果的数据、日常消费的数据、日常生活的数据、日常课外活动的数据、学习过程的数据等等, 这些数据都是学生的基本信息, 但是由于时间的积累, 导致这些数据繁琐, 如果在进行数据查询的过程中对这些数据进行平常方式的搜索, 会非常困难, 但是大数据中这些数据都能够实现快速的搜索, 通过数据中心的处理过程, 能够快速的找到学生从入学到毕业阶段的思想转变、学习成果的变化等等, 且这些数据在获取的过程中非常快速, 能够进行数据的实时获取。因此可以说大数据在智慧校园中的应用具有实现多类型、快速、实时的数据处理能力。

2.2 智慧校园对大数据技术的需求。

智慧校园主要是针对一些非结构化、大规模的数据进行分析, 从而形成一种智慧式的教学和管理, 因此在智慧校园中对数据的处理速度、数据的处理分类、数据的分析能力等都具有非常高的要求。基于大数据时代背景下的时间序列分析、图分析、What-if分析等一些能够深入剖析的方法在智慧校园中逐步形成。就目前智慧校园的发展来看, 基于云计算的应用模式、数据资源和信息的整合、数据信息的交叉复用等一直智能化的知识服务体系, 都将会成为智慧校园中的焦点。

2.3 大数据在智慧校园中的价值。

智慧校园的发展使得物联网的实体在不断的扩大, 传统的数据结构和数据的数理模式已经不能够满足现代数据处理的要求。大数据分析的出现能够更好的实现实时、快速、准确的信息处理。通过大数据处理技术能够对校园中的在校生进行学习行为、思想变化、生活习惯和学习成果等进行科学化的分析, 通过对发展变化的分析预测在未来的学习和发展的过程中有可能出现的方向进行准确的判断, 这样的分析和预测能够为学生进行自我调整提供参考依据, 从而帮助学生进行优化学习, 帮助教师进行优化式教学。其次随着智慧校园的逐步形成, 学校内的许多实体都能够形成数据, 储存在数据库中, 这样当进行数据的提取时能够从数据库中及时的进行数据信息的提取和处理过程。大数据在智慧校园中不仅仅只是对大量数据进行储存、提取和分析的过程, 更多的是对数据进行深加工, 提炼转换为有效的信息的过程中, 因此大数据技术为智慧校园的形成提供了有力的支撑。

3 大数据在智慧校园建设中的应用现状

3.1 现有资源利用不到位。

大数据在智慧校园中主要是作为核心的数据资源为校园内的师生提供服务的依据, 在大部分的智慧校园的建设过程中都会考虑到校园数据和信息的保存与管理的内容, 但是还不能够深入的对数据进行信息的挖掘和利用。比如说在我国的某所大学校园中, 基本上在2002年底就已经建成了实名认证的URP应用系统, 在该系统中师生只有通过实名制的认证, 才能够实现校园资源的共享, 该系统从建设之初, 到2013年底, 历经11年的使用, 已经形成了大量的数据, 在一些核心的业务中所产生的数据就高达400GB以上, 这些数据虽然内容繁多, 但是在该学校的发展历程中知识将这些数据进行完整的保存, 并未对这些数据进行有效的利用, 尤其是大量的PPT、视频资料等资源造成了很大的浪费。

3.2 数据错误风险增加。

近几年随着数据的增长, 在智慧校园中逐渐出现了一些错误的数据, 比如说在进行数据集合的过程中, 繁琐的结构和非结构化的数据在集合的过程中就会发生数据的转变, 造成一些异构性指令, 且错误率也在逐年的上升。斯坦福的教授曾经说, 如果想要在庞大的数据“干草垛”中找到一根有意义的“针”, 所将会面临的问题就是“许多的稻草看起来都是针”。由此可见在智慧校园中对大量的数据进行分析十分的困难, 而且即使在数据处理的过程中采用大数据技术, 也具有一定的局限性。

3.3 缺乏专业的技术人员。

智慧校园中所采用的大数据主要是用来对学生未来的发展方向进行预测和定位, 这要求在进行预测的过程中具有一定的精确度, 而传统的数据分析师对由于技术上的限制并不能够精准的定位学生未来的发展方向, 有的数据分析师甚至不具备开发语言分析应用程序模块的技能, 这样在数据库中的信息都会以原始的状态储存在数据库中, 因此如果想要建设成良好的智慧校园就需要有专家对数据分析建立高级分析模型, 并从模型中探究学生的发展趋势, 这样才能够真正的发挥智慧校园的作用。

摘要：大数据就是指在大规模非结构化的数据中进行数据的分析和处理的过程, 找到有效的数据信息。在智慧校园中应用大数据分析具有非常重要的现实意义。本文主要是针对大数据的含义进行分析, 然后分析大数据在智慧校园中应用的意义, 最后分析大数据在智慧校园中的应用现状。

关键词：大数据,云计算,物联网,智慧校园

参考文献

[1]陆以勤.大数据在智慧校园的应用[J].中国教育信息化, 2015 (3) :8-10.

[2]汶向东.大数据时代“智慧校园”的应用研究[J].中北大学学报:社会科学版, 2015 (5) :62-65.

篇2：文旅融合创新——凤凰古城经验

凤凰古城位于我国湖南省的凤凰县,因其所独有的历史风貌以及历史文化,被旅游者称之为“中国最温柔的城市”。凤凰古城中不仅有熔岩与乌龙山等一些自然景观,同时还有虹桥风雨楼以及东门城楼等一些历史文化景观与充满民族特色的苗寨风光。在凤凰古城中,其最为突出的旅游资源就是文化资源,如原始的楚巫文化、具有民族气息的苗歌、苗族文化与风俗、文茶灯、银饰、刺绣、蜡染、阳戏以及各种民间工艺制作等,这些都构成为了凤凰古城独具特色的民族风情。随着社会经济发展速度的加快,各地区旅游也取得了突飞猛进的发展,在这个竞争激烈的旅游市场中,凤凰古城如何脱颖而出,如何使凤凰古城所有的人文景观被人们所熟知,使人们能够更为深入地认识到凤凰古城历史悠久的文化之美与其所独有的民族风情,也成为了当前该地区旅游研究的一个焦点问题。

在凤凰县境内,有很多低山,如八公山、腊尔山、南华山、九台山以及凤凰山等,河流沟壑呈一种纵横交错的方式。由于受到地形地貌等相关因素的影响,使得该地区的气候温差较大,尤其在夏季时,山顶位置处细雨纷纷,而半山腰阳光明媚,正是因为这种独天得厚的气候,也为该地区旅游也发展提供了更为多样的旅游环境体验。

二、文旅融合创新之文学品牌的建设

在文化旅游融合创新过程中,首先应该明确何谓文学旅游,所谓文学旅游其实就是一种文化气息相对较为浓厚的产品,就当前我国消费群体自身文学素养来看,很大部分消费群体都具备较高文学素养。鉴于这种情况,在构建文学旅游时,首先应加强精神文化内涵的构建,使人们可在文学旅游地所呈现出来的文化价值中得到相应的启发,从而进一步提高游客内在审美价值。

在文学旅游中,其更多的是强调人文景观,即通过各种人文景观的了解与欣赏,使游客对当地历史文化变迁以及社会发展有一个更为深入的人士,这样人们在观赏或审美的过程中,就可从文学旅游地自身所特有的魅力中获得更多享受。试想一下如果在旅游活动过中,游客按照文学作品所阐述的这种意境来观赏自然景观或人文景观,将以往文学作品所呈现出的这种想象性特征转变成为直观性特征,在这种情况下,游客就能获得一个更为直观且丰富的审美体验,同时还可借助于文学作品意象来对景观优劣进行客观评价。而也正是因为如此,在文学旅游品牌的构建时,应将人文关怀以及精神构建作为其基本原则,基于旅游者体验需求与精神感受这一角度出发,争取获得旅游者的认可,符合消费群体审美情趣。这样才可使其旅游产品更容易被大众所接受。

通过调查资料显示,目前很多旅游者进行旅游活动的一个重要特征就是文化性,而这种文化性也就是激发游客旅游欲的一个主要内驱动力。就当前旅游发展内驱力的实际情况来看,目前我国旅游业正处于软实力竞争时期,而作为软要素中的文化因子,也必然对旅游产业体系的发展以及完善带来更具有建设性的现实意义。由此可见,通过精神构建以及人文关怀,不仅可使旅游地文化张力得到相应的扩大,同时还可使当地旅游文化附加值更为丰富,这样就会吸引更多旅游者到此旅游,加大旅游消费。从另外一个角度来讲,在文学旅游建设过程中,文学元素的呈现以及注入其实就是旅游差异化、强大吸引力与独特性的关键之处,何种元素不仅能推动旅游地内在品位的提高以及整合,同时还可使该地区旅游发展运行方式获得体验式革新,继而进一步推动文化与旅游的融合创新。

但事实上,近几年我国各地以历史古镇与名人效应来开发的这些旅游新项目,由于所开发的这些旅游项目缺乏一个完善且合理的开发体系,缺乏政府有序且统一的规划以及市场导向等,使得所构建这些景观缺乏文化内涵,旅游新产品的同质化现象较为严重。从整体上来看,可总结为:缺乏一定的创意和本地区旅游所特有的特点,特别是在古城的开发过程中,不仅耗费了大量物力、人力以及财力,同时所获得的经济效益以及社会效益也为低下。在这种情况下,要想有效地解决这些问题,不仅仅需要政府在宏观政策上的支持,对其政策及时进行跟进与调控,同时还需充分发挥市场对于旅游资源所产生的这种这种基础性调配作用,注重旅游地自身文化资源的价值以及差异性等。

(一)旅游地名人和文化的营销

文化、民俗、历史以及景观为独有且稀有的,是不可被复制的,这些因素作为旅游发展的核心资源,其所具备的竞争力也是整个旅游市场中所独有的。由于各地具有特色的绘画、音乐、民俗、饮食文化以及生活方式等不单单仅限于某一具体时空范畴中,而是旅游地特色的构成要素之一,是除建筑以外旅游地文化的一种表现。对此,在旅游业的发展过程中,不仅要保护本地区所有的这些文物古迹,同时还应加强无形资源的保护以及发展,这种无形资源其实就是指旅游资源自身所蕴含的各种文化底蕴。不管是一个民族,还是一个地区,其所呈现出来的这些文化都为其所特有的,而这些文化也是该民族或者该地区历史文脉保护以及延续的关键之处。简而言之,就是通过文化和旅游之间的融合,使旅游地所蕴含的传统文化与历史深度由于这种融合而更具历史浑厚感,继而进一步增强旅游地的吸引力以及魅力指数。

(二)基于名人文学,将凤凰古城人文情怀根植于文化与旅游的融合中

著名的新西兰作家路易艾黎对凤凰古城的评价非常高,在其看来,凤凰古城为中国最美小城。在著名文学家沈从文先生所著作品《边城》中,对凤凰古城的魅力就进行了详细地描述,借助于该文学作品的描绘,使得人们也开始对凤凰这座千年古城充满着向往。此外,艺术家谭盾所著《水兵》,其灵感同样也来自于凤凰古城母亲河,即沱江。凤凰古古城的名气不单单只局限于纯朴民风与秀美山水,还体现于名人,在凤凰古城中有很多名人故居以及古建筑物,如沈从文故居、万寿宫、杨家祠堂、北门城楼、熊希龄故居、东门城楼以及崇德堂等,即便是未去过凤凰古城的人们,在沈从文老先生所著的作品中仍旧可感受到古城的魅力。而各位名家遗留于古城各角落的这些文化遗产,也让整个古城充满着浓厚且强烈的文化氛围,这些文化遗产不仅仅为古城文脉,同时也为古城所特有的文化价值。从观光这一角度来讲,名人故里游和主题公园、名山大川是无法媲美的,而名人故里游所存在的价值就在于自身所蕴含的人文内涵,这些内涵也在一定程度上让名人故里游具备了相应的审美功能、认知功能以及教育功能。同时名人故里游的发展与开发也为自然景观增添了相应的人格化色彩,在某种程度上使得旅游产品更为丰富,提升了旅游地景区的市场号召力以及其知名度。从上述内容可知,名人故里游便于旅游资源的开发、搜集以及整合,有利于旅游景区人文精神以及民族精神的弘扬。在旅游者处于这种充满名人文化气质的建筑中时,不仅能够感受到名人所散发的精神价值,同时还可在此基础上思考自己的人生,以此使名人故里游所产生的这种积极效应得以真正实现。在旅游地中,文学资源属于一种无形资产,为旅游地自身所特有的,其不仅可增强景区吸引力,同时还可塑造更具景区旅游特色的人文景观。

三、文化旅游的融合创新之措施

第一,构建合理且科学的文化旅游产业理论体系,创设一个健康、和谐且积极的文化环境。近年来,随着社会经济发展速度的加快,我国旅游业不管是其国内影响力,还是其国际影响力均得到了相应的提升,文化产业作为国家一项支柱性产业,已逐渐成为了当前最具有发展潜力的一种行业。对此,在旅游业的发展过程中,文化旅游产业的强化也成为了其发展的客观要求之一,借助于文化旅游产业所独有的人文精神来弥补旅游产业所存在的缺陷以及不足。在该模式中,其所强调的是文化氛围以及艺术氛围的创设。

第二,借助于文化创意思维来进行文化旅游产业的发展。文化创意除了可促进经济发展以外,同时在一定程度上还能带动就业,有效改善旅游地区文化环境,塑造具有地方特色的文化形象,形成为具有地区特色的文化氛围。在文化资源相对比较丰富的景区或者景点中,应将各种文化资源有机整合,使景区或者景点所特有的文化特色得以凸显出来,同时还应对各种文化资源合理且有效的配置与组合,积极打造多层次与多方位符合游客需求的文化旅游专线。此外,还应对文化旅游设施实施文化包装,积极打造具有特色的文化旅游街区,依靠文化主题公园、名人故居以及文学纪念馆等的建设,通过文化创意这种形式把旅游开发和潜在的这些文化资源有机结合,将这种无形的文化资源转变成为旅游者看得见且摸得着的一种文化旅游体验,使旅游者在这种环境中能够感受到文化所带来的各种乐趣。

第三,加强并完善政府管理制度,为文化旅游的开发以及发展提供相应的政策支撑,创设一个适合文化与旅游产业融合的创意环境。在开发旅游产业时,应加强旅游创意氛围的构建,对各种文化资源进行合理且有效地整合,基于市场发展的需求来对其旅游产品进行合理地定位,以此确保其符合旅游创意产业市场需求与价值。在进行旅游产业价值体系的构建时,要加强旅游创意产业服务体系以及发展机制的构建与完善,使旅游市场、产品以及创意成为一个统一且完整的价值链。除此之外,有关政府部门同样也需要增强旅游产业方面的管理制度,予以旅游创意产业发展相应的制度支撑以及经济支撑,继而进一步推动旅游业良性循环的发展。

第四,加强旅游业外部发展环境因素的改善。首先应该制定合理且科学旅游业发展政策,基于旅游产业结构的优化这一角度来开发相应的旅游项目。其次,加强地方政府经济方面的支持以及相关的优惠政策,借助于政策来提高该地区旅游产业的整个层次,从而推动产业结构的转型以及优化。最后,加大具有特色旅游产品以及旅游形象的建设力度,提高其知名度和产品附加值,同时还应树立一种大旅游发展的观念,改变以往旅游营销观念,拓宽旅游产业营销范围,将旅游产业链进行延伸,积极开发各种相应的旅游产品,从而进一步使旅游市场得到扩展,增强其吸引力。

四、结束语