仓管员上岗培训考试题

2024-06-24

仓管员上岗培训考试题（精选9篇）

篇1：仓管员上岗培训考试题

保管员上岗培训考试题（卷）

一、填空题：（每空2分，共60分）

1、据药品性能要求，将药品分别存放于（）、（）、（），以确保药品的储存资料。

2、库存药品应按药品（）及（）依次存放，不同（）药品不得混垛。

3、据季节、气候变化做好温湿度监控工作，坚持每日（）各记录一次库内温湿度，并根据（）和（）及时调节（），确保药品储存安全。

4、药品存放均应实行色标管理，（）药品库（区）、（）药品库（区）、为（）；合格药品库（区）、待发药品库（区）为（）；不合格药品库（区）为（）。经营中药饮片的应设立中药饮片零货称取（区），标志为（）

5、保管员必须（）发货，如不按（）发货给国家及公司造成损失的负主要责任。

6、药品按（）、（）、（）和按批号发货的原则，若“（）”和“（）”出现矛盾时应优先遵循“（）”的原则。

7、本企业规定药品近效期的含义为：距药品有效期截止日期不足（）的药品。

8、货垛与散热器间距不小于（）厘米，货垛与地面的间距不小于（）厘米，货垛与墙壁的间距不小于（）厘米，货垛与货垛的间距不小于（）厘米，垛与屋顶的间距不小于（）厘米。

二、问答题：

1、如何对药品实行分类存放？（25分）

2、对药品进行复核时，哪些药品不准出库？（15分）

保

管

员

上

岗

培训资料

汾阳市医药药材公司

篇2：仓管员上岗培训考试题

仓管员上岗资格考试试卷

(适用于射频物料部)

考试日期姓名得分

一:多项选择题目(共10题，每题2分，将正确答案填在括号内，共20分)

1.仓管员日常主要工作内容包括:(ABCDE)A收货B入库C发料D盘点E 5S

2.5S是指哪五项(ABCDE)

A整理B整顿C清扫D清洁E素养F打扫

3.目前仓库有哪些盘点方式(ABCD)

A日盘点B月度盘点C季度盘点D年终盘点E自盘F抽盘

4.账物卡证具体是指(ABDE)A系统账B物料C台账D收付卡账E单据凭证

5.盘点产生的差异有哪些原因造成(ABCDEFG)A未盘清实物B录入员做错账C仓管员多发料和少发料D未按单据发料E发错料F压单,未日清日结G管理不善，遗失物料

6仓库接到ECN，按ECN决策进行处理，ECN决策哪些？（ABCDE）A自然变更B禁止使用C即时变更D报废E物料替代

7库存出现差异，有以下处理方式，正确的做法是（DEF）A不做任何处理

B知会主管或上报

C针对实物按盘盈/盘亏处理

D仓库在仔细复核实物数量后，查系统账、卡账、凭证单据，确认是否跟务有关。

E若出现跟账务有关（已查账），能纠正的数据即时纠正。

F若出现跟账务无关（已查账），确认物料ABC种类，查清原因，后续严加控制且知会主管。

8目前原料仓有哪些工厂代码对应的子库（ABCD）

A G002对应1100B G005对应1100C G004对应1106D G006对应1106 2013-4-5

9以下哪些是返修品仓对应的工厂代码和子库（CDEFGH）

A G002对应1101B G004对应1102C G002对应1103D G005对应1103

E G004对应1105F G006对应1105G G002对应1204H G005对应1204

10以下哪些是关于返修品不良物料正确的说法（AC）

A 生产部经IPQC判定的不良，经过相关部门签字可以退到不良品仓

B 良品仓转不良品仓，不经过任何质检或签字，直接调拔到不良品仓。

C 生产部退下的不良物料状态有：作业不良、来料不良、报废

D 良品仓转不良品仓不一定要具备相关单据进行调拔如：ECN、内部联络单等。

二．填空题（共10题，每题3分，将正确答案填在括号内，共30分）

1公司质量方针求精求信求公司环境方针绿色通信健康国人5S是指整理整顿清扫清洁素养3 SAP中移动类型文本103具体含义采购PO到货接收信息SAP中移动类型文本105具体含义质检合格入库信息SAP中工厂代码G002/G004/G005/G006分别的具体含义是指国人射频生产材

料仓/国人射频研发材料仓/国人射频领先材产仓/领先射频研发仓6 SAP中子库1100/1103/1204/1106分别的具体含义是指生产材料仓存仓地点/不良品仓存地点/报废仓存地点/研发仓存仓地点生产部退下来不良物料有哪三种状态作业不良来料不良报废物料先进先出具体含义是：在日期之间的物料，最先入库日期的物料，优先

出库。超期物料优先正常入库物料发料

9根据的寿命周期，物料有四种颜色色标标识10超期物料检验中超过三个月且小于六个月粘贴（蓝）色；小于三个月粘

贴（绿）色；大于6个月粘贴（黄）色；大于12个月粘贴（红）色。

三判断题目（每题1分，共20题，正确打√，错误打╳，总分20分）

1．仓管员在发料过程中，只要系统有料，就可以发料，不必做到先进先出（╳）

2．收货时发现与订单相符，编码相符，但数量多于送货单数量，可以多收（╳）

3．生产退下来物料若发现实物比单据多料，仓管员可以多收（╳）

4．发料过程中若发现实物比系统多料，按实物数据给生产。（╳）

5．退货时不管时退供应商还是其他部门，发现与系统不符，可以多退给供应商

（╳）

6．盘点时只要盘到实物比系统有差异，就按盘盈盘亏处理（╳）

7．ISO9001是环境管理体系，ISO14001是质量管理体系（╳）

8．仓库安全作业中做到“三不伤害”；不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害（√）

9．工厂企业中“四不放过”，事故原因未调查清楚不放过，事故责任人未得到追究不放过，广大员工未受到教育不放过，防范措施未制定和落实不放过（√）

10．成品发货不经过OQC，可直接发给客户（╳）

11．移动类型文本Z01是有关成本中心的发货—研发领料（√）

12．移动类型文本Z02是有关成本中心的收货—研发退料（√）

13．移动类型文本Z03是有关成本中心的发货—生产辅料（√）

14．移动类型文本Z04是有关成本中心的收货—生产辅料（√）

15．移动类型文本Z05是有关成本中心的发货—部门领料（√）

16．移动类型文本Z06是有关成本中心的收货—部门退料（√）

17．移动类型文本541发货仓库到转包库存（√）

18．移动类型文本542RE转包库存到仓库存（√）

19．移动类型文本543GI发货销售订单存货（√）

20．移动类型文本544 GI收货销售订单存货（√）

四．应用题

1．做为仓管员你是如何确保账、物、卡、证的一致性？是怎样做的？（10分）要确保账（SAP）、物（物料）、卡（收付卡）、证的一致性。具体控制点从这四项进行管理和监控。确保系统账与实物的准确性，必须做好记卡账和单据凭证的管理能力。能物料进行5S管理和外来人员的控制也是最重要的。收付卡和单据凭证可以追溯到系统是否做错账，起纠正，追究责任人作用；预防后续不要重复这种问题的发生，能在事件发生前做好控制，潜伏不符合现象即时更正。入库、出库所有的物料要有单据凭证。仓管员做到按单据发料的原则，即时记卡账和单据凭证存档。建立高效单据和信息探索能力。确保物料放置位置的正确性，物料编码标识清晰，在自盘、日盘过程中对实物的数据清点出来的时间，可以看出对物料管理水平。数据清晰化、编码清晰化、5S整理化、单据规范存档效率化、标识状态化。入库要确保单据、实物、数量的准确性。物料及时归位，不分散放置。单据日清日结，未及时处理的单据及时跟相关环节沟通处理。后续建立相关控制点。对实物盘点要仔细确认，确认整数箱、确认尾数箱。有无做标识。盘点坚持做到复核2次以上。在仓库管理中要对物流、信息流、人流、单据流的控制。对每一个过程程序按原则去工作。对信息及时反馈处理。

2．5S对于企业和仓库有什么重要意义？，你是如何做好5S？（10分）5S对于企业和仓库有什么重要意义答案在培训资料上，如何做好5S

要从账、物、卡、证的四项上去回答。

3，谈谈你对仓库管理的工作心得？（10分）

篇3：电工上岗证培训的研究初探

(一) 我国研究现状

高职在我国发展的历史还很短, 学校普遍缺乏高职办学经验, 不少办学者所知道的仅仅是“高职培养的是高素质人才, 应注重实践教学”, 对一些深层问题则缺乏研究和了解。这就使得许多学校把学术性大学的办学经验直接移植到高职中来, 使得在课程与工作的匹配方面, 我国处于较低位置, 而在理论深度方面处于很高位置。在理论与实践的整合上, 则采用我国职业教育中通用的准备型, 使得貌似在一起的理论和实践, 实际上处于彼此隔离的状态。这就是目前我国高职课程的总体形态。职业教育的根本任务是培养具有较强实际动手能力和职业能力的高素质人才。但由于诸多原因, 很多高职院校实训条件差, 设备陈旧, 数量不足, 实训教师水平不高, 实训内容与企业生产严重脱节, 在一定程度上影响了学生技能和动手能力的培养。

我国高等职业教育长期存在着的重理论轻实践、重学术轻应用、重文凭轻能力的现实, 使高等职业教育结构存在着严重缺陷, 由此使高素质人才成了人才结构中的薄弱环节。随着我国社会经济的迅速发展, 产业结构和产业技术结构发生了很大变化, 对第一线工程技术人员这类高素质人才的需求急剧增加, 同时亦对相应岗位上的专业能力提出了更高要求。而电工上岗证, 作为电类从业人员的从业资格证, 对其持有者的岗位能力又提出了新的要求。在这样的大背景下, 如果我们依旧沿用旧的教学、培训模式, 培训的效果势必达不到现在的能力要求标准, 为此, 我们必须对电工上岗证培训教学进行改革, 以应对当前岗位需求的发展趋势。

(二) 外国研究现状

在世界其它经济发达国家, 职业培训已经形成了完整的体系, 在职业培训上走在我们前边。例如, 德国双元制在高职中的运用。首先, 在课程与工作匹配程度上, 由于它在办学模式上采取了双元制, 由企业和学校共同开发课程, 共同完成教学任务, 形成了良好的课程与工作相整合的机制, 因此其课程与工作的匹配达到了很高程度。其次, 在课程的理论深度方面, 德国高职中很重视基础理论的学习, 在我们研究的国家中, 其理论深度处于中等水平。再次, 在理论与实践的整合度上, 其双元型整合模式在所有模式中是最为理想的一种。美国实施高职的主要机构是社区学院。其课程与工作的匹配程度要低。如有些学院还开设与工作没有直接联系的人文学科和社会学科。这反映出美国高职教育中更重视人的全面发展。在课程的理论深度方面, 它们对基础理论的要求不高, 主要根据专业能力形成的需要开设理论课程。它们很强调理论与实践的整合, 采取的整合方式也是渗透型。日本实施高职的主要机构有高等专科学校、短期大学和专修学校。这三类学校的课程各有特点, 如高等专科学校主要偏向制造业, 短期大学主要偏向服务业, 专修学校则富有多样性。但在课程的这三个维度上, 总体上它们是比较一致的, 那就是十分重视应用技术、技能的培养, 强调实用性, 课程与工作的匹配程度较高, 课程的理论深度则不是很高。如何借鉴世界经济发达国家的相关经验, 制定出符合我们实际情况的教改方案, 是本次教学改革的研究与实践的主导方向。

二、研究的意义

(一) 职业培训可以提升就业能力

职业教育与培训在促进就业方面的直接作用和效果如何, 取决于其满足劳动力市场需求的程度。从现实情况来看, 作为人力资源需求方的企业越来越看重的是人才的综合素质。与此同时, 有些职业院校办学却还存在诸多不相适应的问题, 如学习体系与工作体系之间存在差距、课程与就业岗位技术要求之间存在差距、课程与职业资格证书结合不紧密等。可见, 职业院校的人才培养模式与企业的人才需求存在一定的差距。为了解决上述问题, 必须不断强化职业院校的办学理念和观念转变、加大教育教学改革和人才培养模式改革力度。

(二) 改革实践教学, 提高人才素质

加强实践教学的建设和改革, 是提高高素质人才培养质量的关键环节。要高度重视实践教学, 把实践教学贯穿于整个人才培养的全过程, 一方面要加强课堂教学与实践的结合, 在课堂教学中反映经济社会发展的需要;另一方面就是要加强实训和实习。实训是职业教育学生技能培养的起点, 是学生由书本走向实习和就业的接口, 是学生养成良好职业道德、严谨作风和提高素质的重要平台。突出实践教学, 注重理论联系实际, 落实学用一致, 培养学生尊重劳动、尊重实践的职业素养的重要举措和必然要求。然而, 原来的电工上岗证培训内容不能与企业紧密结合。为了解决原来的电工上岗证培训内容与企业生产严重脱节问题, 通过到企业充分调研, 找到解决问题的有效方法, 探索出电工上岗证培训与企业紧密结合的教学新模式。

(三) 通过教学改革, 实现校企零距离

通过该研究有利于理论教学环节与实践环节紧密相扣, 促使两者不产生脱节, 同时更能体现职业教育的特色, 实现校企零距离。通过电工上岗证培训的改革与实践, 提出“以工作为导向”的项目化教学模式, 能较好地提高教学质量, 从而提高电工上岗证培训质量, 为社会培养更多更好的高素质人才。

三、研究结论

(一) 培训时间短, 不能系统完成培训内容

培训时间为两周, 共35学时。广西安全生产监督管理局要求考证专用书《电工作业》 (气象出版社) 有500多页。在那么短的时间内要完成整本书的讲授是不可能的, 培训教师只能选与考证有关的部分内容来讲授, 也就是应试教育。

(二) 上岗证考试成绩与《电工基础》成绩正相关

学生的《电工基础》成绩好, 他们的电工上岗证考试成绩就好。也就说, 学生在大一第一学期认真学好《电工基础》有助于他们第二学期电工证理论考试成绩的提高, 同时有利于他们对实操技能的掌握。

(三) 上岗证考试成绩与培训平时成绩正相关

学生的培训平时成绩直接影响电工上岗证考试成绩, 而且是平时成绩好, 考证成绩也会好, 平时成绩差, 考证成绩也会差。

(四) 上岗证考试成绩与受训学生所学专业有关

机电专业、电气专业、电力专业学生的上岗证考试成绩较好, 而制冷专业、模具专业、制造专业、化工专业、制糖专业学生的上岗证考试成绩较差。

四、建议

(一) 整合培训内容, 提高培训效果。充分利用团队的力量, 进行电工上岗证培训课程改革, 整合原有的电工上岗证培训内容, 以企业的需求为原则, 组织教师编写项目化《电工上岗证培训》讲义, 体现了培训内容的时代性与实用性。运用“以工作为导向”的项目化教学模式, 提高电工上岗证培训质量。

(二) 学好《电工基础》课程。教师在第一学期下功夫, 要求学生电工基础知识, 做好每一个电工基础实验, 增加实验设备, 增加学生的动手机会。提高实训教学实践性、互动性, 提高学生学习的主动性。为第二学期《电工上岗证培训》做好准备。

(三) 加强考证培训管理。技能培训管理中心要加强对培训教师的监督管理, 可从培训前准备、培训过程、培训效果等方面进行。培训教师要求学生做好培训前准备, 在培训中要按时参加培训, 做到认真刻苦, 听好每一节课, 做好每一个实验, 培训结束要及时完成培训报告。

(四) 充分利用学院的区级示范实训基地、校办工厂, 进行人才培养模式改革的探索, 经过不断实践和完善, 探索形成了基于工学结合、企业深度参与人才培养模式, 使得人才培养与企业需求相融合、专业教师与能工巧匠相融合、理论教学与技能培训相融合、教学内容与工作任务相融合、能力考核与技能鉴定相融合、校园文化与企业文化相融合。其核心是“产教互动、工学结合”。

(五) 加强培训教师队伍建设, 加大校内培训教师的培养力度, 要求中青年教师参加职业技能培训, 考取相关的职业技能等级证书, 打造一支“双师型”教师队伍。聘请或引进企业高技能人才加入技能培训教师队伍, 努力使得职业技能培训师资队伍结构合理化, 真正提高技能培训实效。

摘要：本文研究了国内外技能培训的现状, 阐明了研究的意义, 通过对电工上岗证培训的一般性研究, 得出了结论, 并提出了建议。

篇4：新教师上岗培训“三把火”

根据学校组织的新教师上岗培训的内容、步骤和特点，可以将其比拟为“三把火”培训。

第一把火：教育教学管理培训

较好的教育教学管理能力是每一位教师都必须具备的基本能力。所谓管理，包括：

1.班级管理：班干部的选拔与培养；如何组织班、团、队会和其他重大活动；如何家访和接待家长校访；如何做好学生的思想工作；如何建立严格的班风班纪，营造良好的班级文化氛围，创建良好的班风，等等。

2.课堂管理：如何加强课堂调控能力，有效组织课堂教学；如何建立民主合作的师生课堂关系，教师主导、学生主体，使教学过程既井然有序，又生动活泼；如何培养学生听、说、读、写、做的良好课堂习惯，实现优质高效课堂等。

3.学生管理：如何按照校规校纪和中小学生行为规范的要求，规范学生言行，培养良好的行为习惯，尤其是安全、健康、卫生教育以及突发事故的处理等。

新教师到岗后容易发生一种误解，认为“我又不想当班主任，管理工作不关我的事。”这是错误的。班级管理、课堂管理和学生管理与任何一位教师都有关系，是教师的一项基本功。例如班级管理并不仅仅是班主任的事情，新教师到岗伊始，就应当把协助班主任管理好班级作为自己不可推卸的责任。

第二把火：教学基本功培训

1.教材教法基础培训：熟读、理解所任学科课程标准，尽量将新课程提出来的一些较为关键的基本理念和基本要求铭记在心，例如新课程的“三维”（有的学科课标修订版提“四维”）目标、“教学内容呈现方式的改变”、“学习方式的改变”等等。结合新课标从整体到局部又从局部到整体反复阅读教材，理解教材各部分之间的内在联系，恰当组织教学内容，选择和运用教学方法，因材施教等等。

2.“三字一画”培训：新教师上岗时，应接受学校的有关考核，根据学校规定的内容写出三笔字（钢笔、毛笔、粉笔），画一幅简笔画，学校业务领导当场评定打分，根据实际情况给每位教师提要求，定标准。

3.“三课”培训：“三课”即“说课”“听课”“汇报课”。新教师到岗后从第一周开始，要进行多次说课、上课、评课活动及课堂教学研究活动。到岗后的第一学期，最少要先后上三次汇报课。

4.信息技术基本应用培训：重点是网络信息资源的利用及其与学科教学整合的基本应用技能培训。要学会、熟悉应用多媒体辅助教学，学会使用课件，还要学习课件的编制。

第三把火：以岗位指导为主要途径的合格培训

新教师虽然有较高的理论水平和崭新的教育理念，但他们的实践经验欠佳。在由受教育者向教育者角色转换过程中会出现诸多问题，其中有个性问题，也有共性问题。所以，岗位指导既要有针对性又要抓住重点。

1.跟踪听课：开学后的前3周，学校教学工作的重点之一就是对新教师跟踪听课。帮助他们随时解决教学中出现的有关问题。课后认真评析，肯定成绩，指出不足，提出努力方向。学校应将对新教师的听、评课贯穿于整个学期中，直到基本满意为止。

2.以压促进：学校安排新教师在教研组内和校内说课、上课。在施加压力的同时，给他们展示教学基本功的机会，使他们既受到了锻炼，也促进了自身的提高。

3.以查促升：学校对新教师的工作采取随机和定期检查指导，以弥补工作中出现的疏忽和遗漏。如：班级管理、课堂教学、备课情况、作业情况、“导优辅差”情况、教学进度、单元测试等，促进了新教师综合素质稳步提升。

4.以赛促优：活动锻炼人、竞赛优化人。学校通过各种竞赛活动，加快了青年教师又好又快的发展。学校每个学期都开展不同内容的竞赛活动。如：优秀教案评比、优秀教学反思、案例分析评比、优秀课件评比、优秀“下水文”评比、优秀课评比、优秀班团队会评比等。

5.科研探究：学校要求青年教师必须参加县级课题研究。以此掌握教育科研方法、提高理论素养和教学实践能力，成为科研型青年教师。

篇5：仓管员培训考试(附答案)

一：单项选择题

1：货仓的作用是（C）

A：摆放物料B：物料暂存地C：生产活动的中转站

和信息来源

2：供应商物料开《入库单》必须具备以下那些条件（D）A：《送货单》B《品质检验报告》

C：《特采单》D 《送货单》和《品质检验报告》 3：仓库收货员收货必须依据（D）收货。《》

A：《送货单》B《送检单》

C：《检验报告》D《送货单》《采购明细》 4：不良品退货必须在（C）退给供应商。

A：一天内B：两天内

C：三天内D：四天内

5：当物料异常不能及时入系统时，生产部门需要从仓库借料时，必须要有（D）签字的借料单方可借料。

A：生产主管B：仓库主管

C：厂长D：总经办

6：当仓库人员发现自己的单据丢失后，私自跟采购一起开重复的单据，（补单）一经发现，（D）。

A：警告B：记小过

C：记大过D：开除

7：物料员领料须在（C）清点物料，清点无误后领到生产部门生产。

A：待检区B：已检区

C：备料区D：仓库

8：由于生产任务重而无法停产盘点时，仓库每月应该采用（B）。

A：不盘点B：连续盘点法

C：定时盘点法

9：帐、物、卡、凭证中凭证是指（C）。

A：物料卡B：帐本

C：单据D：文件

10：样品领料必须要在〈〈领料单〉〉摘要里注明（C）。A：订单号B：加工单号

C：样品单号D：领料原因

11：危险化学品的管理必须“三远离，一严禁”其中“一严禁”指的是（A）

A：严禁混合堆放B：严禁火种

C：严禁吸烟D：严禁喧哗

12：物料上下堆放必须遵循（A）

A：上小下大，上轻下重B：上大下小，上重下轻 C：上窄下宽，上轻下重D：上宽下窄，上重下轻

13：物料堆放一般不应超过（B）。

A：1mB:2m

C:3mD:4m

14: 仓库储存温度保持在（A）

A: 5℃-35℃B: 10℃-25℃

C: 5℃-25℃D: 10℃-35℃

15: 仓库储存相对湿度保持在（B）。

A: 40%-85%B: 45%-85%

C: 50%-85%D: 60%-85%

16: 物料的储存的有效期一般规定电子料为（B）

A: 6个月B: 12个月

C: 24个月D: 36个月

17: 消防设施定期每个（B）检查一次。

A：月B：季度

C：周D：年

18：物料的储存的有效期一般规定五金件为（A）。

A：6个月B：12个月

C：3个月D：2年

19：超过一段时间没有使用，但其使用价值没有改变的物料是下列那类物料（B）

A：原材料B：呆滞料

C：废料D：边角料

20：成品仓管员接到总/副总经理核准的《发货通知单》，清点数量后必须同时打出电脑（C）交司机或者提货员签字确认后才能发货。

A：入库单B：领料单

C：出库单D：验收单

21：“7S“中其中（C）是对前3S的总结和检查。

A：整顿B：清扫

C：清洁D：素养

22：“7S“中其中（D）是做前4S养成的一种良好习惯。A：整顿B：清扫

C：清洁D：素养

二：多项选择题（至少有两个或则两个以上的答案）

1：仓库工作归纳起来为三个字（A C D）。

A：收B：送

C：管D：发

2：组建货仓必须具备以下那些原则（ACD）

A：进出顺利B：节约成本

C：工艺要求D：安全问题

3：危险化学品的管理必须“三远离，一严禁”其中三远离是（B C D）A：远离人群B：远离火源

C：远离电源D：远离水源

4：物料的验收包括（ABDE）缺一不可。

A：品名规格B：数量

C：外观D：品质E：单据

5：物料储存必须遵循三原则，是哪三原则（ACD）。A：三定B：三适

C：三防D：先进先出

6：物料的堆放有N种方法，其中包括下列哪些方法（A BCDE）。A：五五堆放法B：六号定位法

C：订单号法D：托盘化管理E：分类管理法 7：ISO9001对仓库管理的（ABCDE）有明确规定。

A：储存B：预防C：保管

篇6：2009年品管员培训考试试题

2009年品管员培训考试试题

（一）部门：__________姓名：__________职称：_________得分：__________

一填空题：（每两空1分，总分37分）

1，我们公司测试环保采用的仪器是

2，ROHS指令是在月

3，色环电阻:棕红橙黑银阻值是；贴片电阻： 1R0 阻值是。

4，缺点分为，和三种，分别用，字母代替； 5，电源板使用的高压电解电容是以上，保质期限为

6，AQL是指；抽样分，三种形式；

7，电源板上突波器又叫 8，在全检线发现电源板上一颗电解电容漏件是属于

9，电源板在高压测试时测试条件为：、、10，抽样在批合格的情况下，从正常抽检变为减量抽检，而批不合格的情况下恢复正常抽检，正常抽检时连续__3__或__5__批中有__2__批拒收时，转为加严抽检，QA只要有拒收或重检情况下作加严抽检，实施加严抽检后连续_5_批合格恢复正常抽检；

11，QC七大手法有，，，； 12，制程检验分，三部分；

13，品管员检验合格之产品贴标签，不合格之产品贴拒收标签，如果为特采产品贴特采允收或特采挑选标签；

14，SPS的中文是指_________ 请写出英文的全称___________________________

15，PDCA在品质术语中Ｐ代表_________ Ｄ代表_________ Ｃ代表_________ Ａ代表_________

16，CE标志代表_________在国际认证中＂北欧四国＂是指_________ _________ _________ _________

17，5W1H中文是指_________ _________ _________ ___________________________

18，5M1E中文是指_________ _________ _________ ___________________________

19，ESD是指_________本部门使用的静电测试仪器名称为 _________ 仪器型号为_________

20，二极管FI 102允许的最大工作电压是

二选择题：（每题2分，总分20分）

1，ROHS颁布的指令号为（C）；

A2002/97/EC指令B2002/96/EC指令

C2002/95/EC指令D2002/94/EC指令

2，不是车间Chroma测试项目的有（）

A电压测试B 短路测试

C高压测试D 效率测试

3，在（A）出到欧州的产品必须为环保产品；

A2006年7月1日B2007年1月1日

C2003年2月13日D2008年7月1日

4，供应商送来一批豆子，数量为50万，它分成三批三次送至我司，第一批为40万，第二批为2万，第三次为8万，如果按我课现在的抽样水准抽取的三次总的样本数为（C）；

A800B315C1615D500

5，我们公司采用的抽样水准是（A）；

AMIL-STD-105E二级抽样水准BMIL-STD-105L二级抽样水准

CMIL-STD-105E一级抽样水准DMIL-STD-105E一级抽样水准

6，加严检验连续多少批不合格时终止检验（A）；

A10B 5C12D8

7，下面那一项不用做首件检验（C）；

A产品上线时B两班交接时C生产返工时D产品变更时

8，下面那一项不是QC七手法中的一项（D）；

A层别法B检查表C柏拉图D推移图

9，我们公司SPS部门的AQL值是（Ｄ）；

AMA=0.15MI=1.5BMA=0.4MI=1.5CMA=0.4MI=1.0DMA=0.15MI=1.0

10，电源板上那两项不属于安规电容材质的是（）

A 电解电容B陶瓷电容

C 涤纶电容D塑胶电容

三判断题：（每题1分，总分5分）

1生产的标示中，为响应ROHS，标示牌写的是“无铅生产线”，请问是否正确。

（×）

（√）

3.的表示指的是可调电感。（×）

4.125PCS。（√）

5.环保产品是否就是无铅产品()

四列举、解释题：

1.请写出环保的定义？什么是均质物质？请列举出ROHS中的有害物质及最大限量。(10分)

铅（PB）1000PPM镉（CD）100PPM

汞（HG）1000PPM六价铬（CR）1000PPM

多溴联苯（PBB）1000PPM多溴二苯醚（PBDE）1000PPM

环保：关于在电子电气设备中限制使用某些有害物质指令。

均质物质：可用机械方法分解出来的物质。

2.什么是主要缺点及次要缺点？（4分）

3画出IPQC的作业流程图。（8分）

主要缺点：制造单位的使用性不能达到所期望的目的，或丧失及降低其主要功能的缺点。

次要缺点：实际上不影响制品使用目的之缺点。

4针对本部门请说明在什么情况下做首件检验，巡回检验时要检验那些方面？（6分）

首件检验：上模生产时两班交班换模生产时修模换料换机成形条件变更

巡回检验：（1）作业指导书及成形条件是否有挂示；

（2）机台保养卡是否有挂示；

（3）作业员的加工方法及自检动作是否符合要求；

（4）包装方式是否合格；

（5）不良的区分与标示；

（6）不良区域与环保区域的标示；

（7）生产过程中是否符合环保作业要求。

篇7：卫生监督协管员培训考试题

协管站名称大杨树友谊路社区卫生服务站

姓名得分

一、填空题：（每题3分共30分）

1、任何单位或个人，未取得()不得开展诊疗活动。

2、卫生行政执法的主体是()。

3、集中式供水单位每年必须进行()次水质检测。4﹑医疗机构在使用一次性医疗用品后应及时进行()处理。

5、卫生监督协管员在协管巡查中发现严重违法问题应制作()并及时上报上级行政部门。

6、公共场所从业人员必须持()证上岗。

7、卫生监督协管服务考核周期为（）一次。

8、学校卫生监督是指卫生监督主体依法对学校建筑设备教学过程和（）管理的学校卫生工作进行监督指导。

9、医疗机构必须按照核准登记的()开展诊疗活动。

10、卫生监督协管员在开展卫生监督巡查时不得行使()权。

二、选择题:（每题5分共30分）

1、职业病危害事故报告中一般事故应于()小时内向同级人民政府和上级卫生行政部门报告 A、2小时 B、6小时 C、24小时 D、48小时

2、卫生监督协管员具有以下哪种权利（）A、检查权 B、处罚权 C、检查权和处罚权

3、卫生监督协管服务的意义（）

A、是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要体现 B、是县级卫生监督机构执法的补充 C、完善了卫生监督网络体系建设的重要补充 D、是保证广大人民群众享受卫生监督服务的重要手段

4、在对辖区内医疗服务市场巡查时，发现非法行医和非法采供血时应做好哪些工作？（）

A、及时报告区卫生监督所 B、填写完整的“卫生监督协管信息报告登记表” C、保护好现场 D、协助卫生执法人员调查

5、食物中毒与肠道传染病最主要的区别是（）

A、中毒病人在同一时间食用同一种食物，未食着不中毒 B、胃肠道症状明显 C、无人与人之间直接传染 D、以上都是

6、卫生监督协管员在开展从业单位协管巡查时，至少应()人以上，并向当事人出示()现场制作（）

A、1人、卫生监督协管员证、现场协管巡查记录； B、1人、行政执法证、现场协管巡查记录；

C、2人、卫生监督协管员证、现场协管巡查记录； D、2人、行政执法证、现场协管巡查记录

四、问答题

1、简述卫生监督协管员的工作内容有哪些？(20分)

2、饮用水卫生安全巡查实施规范规定的服务内容有哪些？分)

篇8：仓管员上岗培训考试题

一、名词解释

1、消毒 disinfection：指杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理。

2、湿热消毒是利用湿热使菌体蛋白质变性或凝固酶失去活性，代谢发生障碍，致死细胞死亡。

3、清洗：去除医疗器械、器具和物品上污物的全过程，流程包括冲洗、洗涤、漂洗和终末漂洗。

4、植入物：放置于外科操作造成的或者生理存在的体腔中，存留时间为30天或者以上的可植入型物品。

5、闭合：用于关闭包装而没有形成密封的方法。例如反复折叠，已形成一弯曲。

二、填空

1、可重复使用的器械器材处理的标准化流程和技术操作要求，包括：回收分类清洗消毒干燥检查保养包装灭菌无菌储存发放，十个程序。

2、消毒供应中心清洗方法包括手工清洗和机械清洗

3、无菌物品包装的标识包括物品名称、包装者、灭菌器编号、灭菌批次、灭菌日期、失效期等内容，在3M胶带上如何表示？

4、无菌物品存储架、柜的标准：离墙5-10cm，距地面高度20-25cm，距天花板50cm。

5、根据工作岗位的不同需要，应配备相应的个人防护用品，包括圆帽、口罩、隔离衣或防水围裙、手套、专用鞋、护目镜、面罩等。

三、是非题

1、被艾滋病毒、气性坏疽病原体污染的诊疗器械应实施先浸泡消毒后清洗的程序。（×）

2、骨科急诊手术，植入物品和被阮蛋白污染的器械可以使用快速灭菌器进行灭菌。（×）

3、油剂、粉剂干热灭菌时的厚度不超过0.6cm，凡士林纱布灭菌厚度不超过1.3cm。（∨）

4、植入物及植入性手术器械应在生物监测合格后，方可发放。（∨）

5、无菌物品发放时，应遵循先进先出的原则。（∨）

6、消毒供应中心人员到病房回收污染物品时，不用戴手套和帽子。（×）

7、耐湿、耐热的器械、器具和物品，应首选物理消毒和灭菌方法。（∨）

8、预真空灭菌器应在每日开始灭菌运行前空载进行B-D试验。（∨）

9、已灭菌好的外来器械，无需再经过供应中心的清洗灭菌程序处理，即可直接术中使用。（×）

10、医用热封机在每日使用前不用检查参数的准确性和闭合完好性。（×）

四、简答题

1、诊疗器械、器具和物品经过清洗消毒干燥程序后，如何进行检查与保养？

应采用目测或使用带光源放大镜对干燥后的每件器械、器具和物品进行检查。器械表面及其关节、齿牙处应光洁，无血渍、污渍、水垢等残留物质和锈斑；功能完好，无损毁。清洗质量不合格的，应重新处理；有锈迹，应除锈；器械功能损毁或锈蚀严重，应及时维修或报废。

带电源器械应进行绝缘性能等安全性检查。

应使用润滑剂进行器械保养。不应使用石蜡油等非水溶性的产品作为润滑剂。

2、灭菌物品的装载要求有哪些？

灭菌物品按以下要求进行装载。

a)应使用专用灭菌架或篮筐装载灭菌物品。灭菌包之间应留间隙，利于灭菌介质的穿透。b)宜将同类材质的器械、器具和物品，置于同一批次进行灭菌。

c)材质不相同时，纺织类物品应放置于上层、竖放，金属器械类放置于下层。

d)手术器械包、硬式容器应平放；盆、盘、碗类物品应斜放，包内容器开口朝向一致；玻璃瓶等底部无孔的器皿类物品应倒立或侧放；纸袋、纸塑包装应侧放；利于蒸汽进入和冷空气排出。

e)下排气压力蒸汽灭菌器中，大包宜摆放于上层，小包宜摆放于下层。

f)下排气压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积80%。预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积的90%；同时不应小于柜室容积的10%和5%。

3、在去污区进行手工清洗器械、用具时，工作人员防护着装要求是什么？

圆帽、口罩、隔离衣或防水围裙、手套、专用鞋、护目镜、面罩等。

4、简述清洗的基本概念及流程

清洗cleaning：指去除医疗器械、器具和物品上污物的全过程，流程包括冲洗、洗涤、漂洗和终末漂洗。

（1）冲洗：指使用流动水去除器械、器具和物品表面污物的过程。

（2）洗涤：指使用含有化学清洗剂的清洗用水，去除器械、器具和物品污染物的过程。

（3）漂洗：指用流动水冲洗洗涤后器械、器具和物品上残留物的过程。

（4）终末漂洗：指用软水、纯化水或蒸馏水对漂洗后的器械、器具和物品进行最终的处理过程。

5、CSSD工作人员应当接受岗位职责相应的岗位培训，并应掌握哪些方面的知识与技能？

（1）各类诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌的知识与技能。

（2）相关清洗、消毒、灭菌设备的操作规程。

（3）职业安全防护原则和方法。

（4）医院感染预防与控制的相关知识。

6、简述消毒供应中心（CSSD）工作区域划分应遵循的基本原则

（1）物品由污到洁，不交叉、不逆流。

（2）空气流向由洁到污；去污区保持相对负压，检查、包装及灭菌区保持相对正压。

7、灭菌器新安装、移位和大修后的监测有哪些要求？

篇9：零售药店上岗培训试题带答案

零售药店上岗培训试题带答案篇1

一、判断题(10)

1、处方所列药品可以更改或者代用。(ⅹ)

2、新的《进口药品管理办法》于2004年1月1日起实施。(√)

3、药品零售企业的营业人员如果为初中文化程度，需要有5年以上从事药品经营工作的经历。(√)

4、药品待验区和退货区都应用黄色标示。(√)

5、企业购入首营品种时应有该批号药品的质量检验报告书。(√)

6、药品包装必须按照规定印有或者贴有标签并附有说明书。(√)

7、企业购进票据应保存超过有效期1年，但不少于3年。(ⅹ)

8、店堂内陈列药品的质量和包装应符合规定。(√)

9、质量管理人员负责制定企业药品质量管理制度。(ⅹ)

10、企业的营业场所与办公区域可以不分开。(ⅹ)

二、单项选择题(15)

1、《药品经营许可证管理办法》于起实施。(d)

A、2001年12月1日B、2002年9月15日C、2003年1月1日D、2003年4月1日

2、修订后的《中华人民共和国药品管理法》共有几章几条(b)

A、10章64条B、10章106条C、11章64条D、11章106条

3、未取得《药品经营许可证》经营药品的，依法予以取缔，没收违法销售的药品和违法所得，并处(a)

A、违法已售出和未售出的药品货值金额2倍以上5倍以下罚款

B、违法销售的药品货值金额1倍以上3倍以下罚款

C、违法销售的药品货值金额1倍以上5倍以下罚款

D、违法收入50%以上3倍以下罚款

4、药品监督行政处罚的执法人员是(b)

A、法官B、药品监督管理人员C、工商行政管理人员D、药检人员

5、在药品标签或说明书上，哪些文字和标志是不必要的(d)

A、药品的.通用名称B、药品的不良反应和注意事项C、药品生产批准文号

D、药品广告审查批准文号

6、生产、销售劣药的除依法没收违法所得，应并处违法生产、销售药品货值金额(a)

A、1倍以上3倍以下罚款B、2倍以上5倍以下罚款

C、3万元以上5万元以下罚款D、酌情罚款

7、药品经营企业在药品购销活动中发现假劣药品或质量可疑的药品应怎样处理(d)

A、自行销售B、退货或换货C、自行销毁或封存D、及时报请当地药品监督管理部门

8、《药品经营质量管理规范》意思是(a)

A、良好的供应规范B、良好的生产规范C、良好的管理规范D、良好的储存规范

9、药品储存时，应有效期标志，要求按月填写效期报表的药品是(b)

A、效期药品B、近效期药品C、保质期药品D、抗生素类药品

10、企业选择药品和供货单位的首位条件应是(c)

A、著名生产厂B、药品的生产日期C、药品质量D、质量公报中未出现的药品

11、签订进货合同时应明确(d)

A、药品采购员B、保证协议C、药品包装和标签注明有效期D、质量条款

12、药品储存要求在库药品应实行(b)

A、分类管理B、色标管理C、养护管理D、责任管理

13、非处方药的英文缩写是(a)

A、OTC B、WHO C、FDA D、CDR14、零售药店的质量负责人应是(b)

A、药店经理B、执业药师或药师以上技术人员C、工程师D、经济师

15、药品包装上按国家规定应有专有标识的(d)

A、生化药品B、抗生素C、中成药D、非处方药

三、多项选择题(10)

1、在中华人民共和国境内从事药品的的单位和个人，必须遵守《药品管理法》。(abcd)

A、研制;B、生产、经营;C、使用;D、监督管理;

2、严重不良反应指用药后出现并造成下列后果的反应:(abcd)

A、死亡或威胁生命B、使病人住院或延长住院时间

C、有持续或显著的残疾或机能不全D、有先天性异常或分娩缺陷

3、下列按假药论处的是(bcd)

A、药品成份含量不符和国家药品标准的B、以他种药品冒充此种药品的C、药品被污染的D、所标明的适应证超出规定范围的4、药品经营企业必须悬挂的证件有(abc)

A、《药品经营许可证》B、《营业执照》C、《执业药师注册证》D、产品质量认证证书

5、药品经营企业从无《药品生产许可证》、《药品经营许可证》企业购进药品(abcd)

A、责令改正B、没收违法购进药品C、没收违法所得

D、处违法购进药品货值金额2倍以上5倍以下罚款

6、首次经营的品种应包括(abc)

A、新剂型B、新品种C、新包装D、新批号

7、药品经营企业购进药品必须是(abcd)

A、供货单位必须持有合法证照B、具有合法的药品质量标准C、合同中明确质量条款

D、药品有批准文号和生产批号

8、审查处方主要是(abcd)

A、处方填写的完整性B、用药剂量是否合理C、用药方法是否恰当D、有无配伍禁忌

9、药品零售企业质量管理机构或专职质量管理人员应负责(abcd)

A、负责首营企业、首营品种的审核B、负责不合格药品的审核

C、负责分析收集质量信息D、负责协助开展企业职工药品质量管理方面的教育和培训

10、进口药品其包装标签上应以中文注明(acd)

A、药品名称B、生产企业C、注册证号D、主要成分

四、简答题(3)

1、药品的定义?

2、首营企业的定义?

3、简述《药品管理法实施条例》中免责条款的内容?

零售药店上岗培训试题带答案篇2

1、国家有专门管理要求的药品是指国家对蛋白同化制剂、_________、含特殊药品复方制剂等品种实施特殊监管措施的药品。

2、含特殊药品复方制剂包括_________、复方甘草片_________、_________等药品。

3、含特殊药品复方制剂应放于_________由专人管理，_________登记，不得开架销售。

4、销售含可待因复方口服溶液、复方地芬诺酯片、复方甘草片和单位剂量麻黄碱类药物含量大于30mg(不含30mg)的含麻黄碱类复方制剂时，必须凭_________，含麻黄碱类复方制剂除处方药按处方剂量销售外，一次销售不得超过_________个最小包装。

5、药店销售含可待因复方口服溶液、复方地芬诺酯片、复方甘草片时应当登记药品名称、_________、销售数量、_________、生产批号;销售含麻黄碱类复方制剂时，必须查验购买者的_________，并对药品名称、规格、销售_________、生产企业、生产批号、_________、_________、进行登记。

6、药店验收冷藏药品时，应当查验到货时保温箱的_________状况，并对药品名称、数量、生产企业、启运_________、运输_________、到货时间、到货_________、收货人员等进行记录。不符合温度要求的，应及时退回_________，并报公司质量管理科。

7、药店拆零工作台，应当配备基本的拆零工具和包装用品，如_________、剪刀、_________、_________、棉球、_________等，并保持清洁、卫生，防止交叉污染。

8、拆零销售的药品应集中存放于_________或者专区，在销售期间应当保留药品_________和_________。

9、药品拆零销售应当使用洁净、卫生的包装，包装上注明_________、规格、_________、_________、_________、_________、有效期以及_________等内容。

10、拆零销售应当做好拆零记录，内容包括拆零_________、药品通用名称、规格、起始_________、_________、_________、销售_________、销售_________、_________分拆及_________等，拆零销售记录保存时限不得少于_________年。

【答案】

1.肽类激素

2.含麻黄碱类复方制剂、含可待因复方口服溶液、复方地芬诺酯片

3.同一专柜，专册

4.医师处方 2

5.规格，生产企业，身份证，数量，购买人姓名，身份证号码

6.状况，时间、工具、温度，配送中心