2009年大学生社会调查报告——在校贫困大学生扶贫

2009年大学生社会调查报告——在校贫困大学生扶贫（共6篇）

篇1：2009年大学生社会调查报告——在校贫困大学生扶贫

大学生调查报告--在校贫困大学生扶贫

一个案例

“油多了不好。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候，她这样说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的情况下，如果是平时，她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。

孟娜是中国农业大学车辆工程专业xx级学生，她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹，还有一个70多岁的爷爷，加上父母，一共有9个人。xx年，孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的所有粮食，借遍了所有能借钱的亲戚朋友，才把她送到了北京。

孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱，她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费，自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能慢慢补。

学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴，孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里，孟娜每天用半个小时进行清理，这样下来，每个月能挣上80来块钱。

孟娜不敢上街买东西，一要花车费，二来东西贵。前几天实在太热，她花20元买了一件t恤；实在没有鞋穿了，又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套，值19元。

孟娜是学校里的特困生，但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中，像孟娜这样的特困女大学生，超过了学生总人数的15%，她们“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障”。而中国扶贫基金会这份《贫困女大学生调查报告》显示，在一般的综合性院校，特困女大学生的比例也达到了8%。

五组数字

●15.7%来自独生子女家庭

●93.7%月生活费不足200元

此次调查的贫困女大学生中，有45.6%的贫困女大学生生活困难，只能靠勤工俭学勉强维持；有42.2%的贫困女大学生生活紧张，手中的钱必须用心计划，才能维持生活；还有高达6.6%的贫困女大学生生活特别困难，已经无法维持，不能继续上学。

●84.7%的人承受经济困难的压力

因为贫困，女大学生们承受着巨大的压力，业余生活有诸多阻碍。调查显示，84.7%的贫困女大学生承受着家庭经济困难的压力；60.2%的承受着学费书费上升的压力；48.5%的承受着生活费上升的压力；42.0%的承受着学习紧张的压力；还有28.1％的承受着考试不理想的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。

在课余时间的安排上，有66.2%的贫困女大学生的业余活动是勤工俭学；有83.8%的贫困女大学生的业余活动是学习，只有9.6%贫困女大学生有休闲、娱乐活动。勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教，所占比例分别为50.3%和45.5%。

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篇2：2009年大学生社会调查报告——在校贫困大学生扶贫

放假了，学校发下了社会实践报告书，当时显的很兴奋，与父母商量了一下他们都很支持我的决定，也赞同我的这一做法!但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，便要我去他们那边找份工作，也好有个照应，但倔强的我却坚持留在了成都!也由此开始了艰辛的找工作之旅!

〈一〉找工作

刚开始觉的自己找份暑期兼职还是很容易的，但事实却总与愿望背道而驰!第一天找工作就开始碰壁!早晨很早就起床，精心梳洗一番，精神抖擞的来到早已看准的xx(听说兼职招聘很多)!刚到大门就被阻拦了下来，理由是没有办理该人才市场的求职卡!本着来到此处就入乡随俗后办理了一张十元五次的求职卡才顺利的进场!进到里面入目的是满场的海报，满场的招聘信息。心里一阵轻松，原来工作还是很多的嘛!但随着一路看下去却使我的心里凉了!大多工作有很多要求和限制，但主要有这几方面要求1.要有2-3年的工作经验2.要有驾驶证3.要熟悉电脑，会各类办公软件!而要求很低的各类工作大多是服务类职业，而听说我们是暑期工马上就说不招收暑期工!一上午就在这各种理由和推辞下没有找到一份工作!随后几天还是一事无成!到最后还是经过朋友介绍来到了xx!

〈二〉工作

在这里我也终于明白了我们这些没有工作经念的菜鸟是多么的逊色，而得到这份工作是多么的幸运!上班的工作很简单，就是上班前后帮忙打扫一下卫生，收拾一下东西，客人来后帮忙招呼一下，上些酒水报价开单就行!操作是蛮简单的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，很多事情都做错!这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我一开始真的受不了，忙的时候好累，出了差错还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被炒鱿鱼了。还有很多的客人喝醉酒了也很烦人，总与我们这些服务生过不去，而我却不能发脾气，也不能与他们吵闹，毕竟我们的原则就是、顾客就是上帝。这样使得我觉得真是委屈，不过老板有时也安慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，受点委屈也没什么大不了的，现在他们醉了，但你的服务态度却决定他们下次是否下次还会来这里娱乐消费，下次来了也会真心的感谢你的服务态度的。而且我们也不会让我们的员工在这里吃亏!听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识，也学会了不少为人处事的不少原则!出门打工受气是难免的，许多事情都要忍着，不能发脾气，毕竟自己是在给别人打工。想起在家的待遇和脾气，很多时候真想就此放弃，不过最后还是撑过来了。在家要想接触这个社会，想融入这个社会，那么这么一点点辛苦还是一定要的。一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结、1.要善于沟通、碰到那些心情比较坏的人，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都满意我的服务时，我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2.要有耐心和热情、在工作的时候要经常微笑，这样会让那些客人感觉很舒心，别人上门消费不就是要耍开心嘛;他们有些人是第一次来消费，对我们这里消费不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们各类酒水消费价格，并通过观察客人消费水准介绍适合客人的消费类型，这样就不会使客人感到太贵或者太低使自己在朋友面前没面子!

3、要勤劳、有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，到吧台上少酒水时要主动补齐，什么地方脏了要主动打扫。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，有些熟悉的客人上门也不认识，也不熟悉客人的爱好，使得客人不高兴;刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

其实社会实践不是一张所谓的暑期社会实践表，一张“社会实践和社会服务学分认定表”“一张表和一个章”。

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篇3：2009年大学生社会调查报告——在校贫困大学生扶贫

工商银行党委副书记、候任行长谷澍表示, 开展贫困大学生专项招聘是工商银行支持精准扶贫、履行社会责任的一项新举措。帮助1000个贫困大学生解决就业困难, 就是将扶贫精准到1000个家庭, 通过贫困大学生的“一人就业”带动贫困家庭“全家脱贫”的目标。为使这项工作真正达到精准扶贫的目标, 工商银行针对贫困大学生专门制定了录用标准、招聘流程、针对性的培养计划等一系列配套措施。

一是精准锁定贫困大学生群体, 适度放宽录用条件。2017年应届大学毕业生只要被纳入生源地扶贫办建档立卡的贫困家庭名单、被纳入高等院校贫困生库或者获得贫困大学生国家励志奖 (助) 学金, 就可以报名参加专项招聘。同时, 招聘贫困大学生的最低学历条件放宽为全日制专升本, 鼓励更多贫困大学生应聘。

二是制定针对性培养计划, 为贫困大学生搭建成长舞台。优秀贫困大学生既有活跃思维、学识素养, 又有改变家乡贫困面貌的赤子情怀, 正是贫困地区所需要的有活力、会创新、能扎根的年轻一代。工商银行将把他们作为县域机构的重点人才加强教育培养, 通过入职、岗前学习以及持续的职业培训, 充分发挥贫困大学生熟悉家乡环境、了解县域经济状况的优势, 鼓励他们用自己所学建设家乡, 为增强县域机构发展活力、支持当地经济建设贡献力量。

三是积极满足贫困地区金融服务需求, 提供坚强的人才保障。针对一些县域机构特别是贫困偏远地区的金融人才薄弱、金融服务能力欠缺的情况, 工商银行将优先满足贫困地区的人才需求, 吸引更多优秀人才投身贫困地区的金融服务事业, 激发金融扶贫创新的强劲动力。

据了解, 作为国内最大的商业银行, 工商银行始终将扶贫工作做为履行社会责任的重要内容, 从1995年开始按照国家扶贫工作统一部署开展了定点扶贫工作。20多年里, 通过实施希望工程——贫困中小学生帮扶计划;启航工程——优秀贫困大学生助学行动;烛光计划——优秀乡村教师评选与培训活动;母婴平安120行动;生态养殖和生态家园计划和溪桥工程等项目, 走出了一条教育扶贫、卫生扶贫、产业扶贫、救灾扶贫、绿色扶贫等五大扶贫举措相结合的扶贫开发新路子。先后向四川的4个扶贫点派驻扶贫干部88人, 累计捐款捐物1.4亿元, 并投入80亿贷款支持当地实施了一系列扶贫开发项目, 与当地党委、政府和人民群众一起积极改变贫困面貌, 惠及四川秦巴山区数百个乡村和10余万贫困群众。去年11月, 党中央、国务院颁布了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》, 召开了中央扶贫开发工作会议, 工商银行积极响应中央提出的“到2020年全国贫困县全部摘帽、贫困人口全部脱贫”的目标要求, 积极落实“精准扶贫、精准脱贫”部署, 积极实施金融扶贫相关政策举措, 在做好定点扶贫、金融精准扶贫的同时, 进一步开拓思路, 有效动员全行可利用资源, 提升对教育扶贫、就业扶贫的精准支持力度, 帮助贫困人口实现自我积累、提升自我发展能力。

这些年来, 工商银行把抓好教育作为扶贫开发的根本大计, 实施了一系列帮扶项目, 除了帮助建设教学楼、宿舍楼, 培训和表彰优秀山村教师外, 还多方面关注贫困学生的成长, 在小学、中学到大学不同阶段都开展了有针对性的扶助活动。目前资助的优秀贫困大学生累计达2400余名, 帮助他们圆了大学梦。随着高校毕业生人数的逐年增加, 就业竞争形势日趋激烈, 一些贫困大学生就业也面临较大压力。为此, 今年工商银行将教育扶贫链条进一步延伸, 将目光聚焦于建档立卡贫困大学生的就业问题, 探索通过教育切断贫困代际传承的链条。

据了解, 来自四川省万源市白羊乡建档立卡贫困家庭的女孩小胡, 2012年得到工商银行“启航工程”的资助进入大学学习, 今年毕业后通过贫困大学生定向招聘进入工商银行四川万源分行工作, 工作表现优异, 家庭生活状况也有了根本的好转。随着贫困大学生定向招聘工作的全面开展, 未来将会有越来越多像小胡一样的贫困大学生家庭实现脱贫。

篇4：2009年大学生社会调查报告——在校贫困大学生扶贫

今天我郑重地递上申请书，这是我人生历程中最庄严神圣的一件事，是我在入党前对人生的一次宣誓，2009年11月在校大学生入党申请。我一直认为:伟大的中国共产党是中国工农阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，是一心一意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。

人生价值分为两种，即自我价值与社会价值。自我价值即是索取大于贡献，而社会价值则是贡献大于索取。在我认为，一个仅仅能够实现自我价值的人生是很没有价值可言的，社会价值才是能真正衡量一个人价值的体现，我渴望能够在实现自我价值的基础上，将社会价值作为我的人生追求。然而，个人的力量是孱弱的，个人的智慧是有限的，我真心希望能有一个以为人民服务为宗旨的组织来领导我，给我指引前进的方向，这个组织，就是我们伟大的中国共产党！

作为在校大学生和共青团员，我明白只有将自己的爱国热情化作行动，将自己的理想和祖国的前途命运结合起来，坚决拥护共产党领导，紧跟共产党并使自己成为其中的一员，以优秀共产党员为人生目标，从自我做起，努力向先进共产党员靠近，学习他们的优秀品质，理解他们的伟大抱负，将自己的力量与激情按照党的指示奉献给广大群众，才能够真正实现自己的抱负，才能真正为富国强兵，提高综合国力服务，才能够实现自己的社会价值。

自1921年建党至今，我们的党已经走过了近87年光荣的斗争道路。这几十年，中国共产党历经风雨不断发展壮大，入党申请书《2009年11月在校大学生入党申请》。在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。正如江泽民总书记所说：“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史；第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度；第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。” 党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

在中国陷入内忧外患、灾难深重之中的时候，无数志士仁人为寻求救国的出路而作出各种探索，为中国的独立和富强献出了生命。但无论是农民阶级、资产阶级还是小资产阶级及其政党都没有也不可能找到一条真正的出路。1921 年中国共产党诞生了！他的诞生立即使中国革命的面目焕然一新。中国共产党从她成立之日起，一直忠实代表工农阶级和各族人民的根本利益，全心全意为人民服务；它具有远见卓识，能把握社会历史发展的客观规律；她具有严密的组织性和纪律性，能够坚韧不拔地团结奋斗；具有实事求是、走群众路线、开展批评和自我批评等优良传统和作风；善于总结和吸取经验教训，不断解放思想，勇于创新，开创社会主义现代化建设的新局面。

实践证明：中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。只有坚持中国共产党的领导，才能实现社会主义现代化，才能充分调动全国人民的积极性，才能保证改革和现代化建设的社会主义性质，才能保证现代化建设有一个安定团结的政治环境，才能将改革和开放逐步推向深入，才能真正将我国建设成为独立、民主、富强的社会主义国家，才能最终实现我们的崇高理想-共产主义。

篇5：2009年大学生社会调查报告——在校贫困大学生扶贫

来源莲山

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共青团北京师范大学珠海分校委员会

关于开展2009年大学生暑期社会实践优秀调查报告评选的通知

各学院（学部）团委：

2009年，我校各学院（学部）以“践行纲要建广东学习实践报祖国”为主题，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，广泛开展理论及成就宣讲、教育帮扶、法律援助、社会调查等活动。为总结交流调查经验，展示学习调查成果，经研究决定开展优秀调查报告评选活动。现将评选活动具体事宜通知如下：

一、参评范围

评选对象：全校参加社会实践的学生所撰写的与社会实践主题相关的调查报告。

评比要求：（1）内容必须紧密结合暑期社会实践，可以是实践经验的体会总结，也可以是某调查项目的调查报告，论据确凿，论证充分，分析深入，并能够提出有效的建议、措施，具有一定的学术水准与应用价值；（2）字数不少于3000字。

二、推荐方法

由学院组织进行初评，根据各学院的分配指标学院向校团委推荐校级参评名单。所报送相关材料一律使用电子文档报送。

三、相关要求

请各学院（学部）在10月24日（周五）前通过腾讯通报送所有申报材料电子版，其中包括《2009年大学生暑期社会实践优秀调查报告推荐名单》1份，调查报告若干份（请按格式要求排版）。如逾期未申报，视为自动放弃参评。

联系人：杨志伟，0756-6126684。

附：（1）2009年大学生暑期社会实践优秀调查报告评选名额分配

（2）2009年大学生暑期社会实践优秀调查报告推荐名单

（3）2009年大学生暑期社会实践优秀调查报告格式要求

共青团北京师范大学珠海分校委员会

2009年9月24日

附1：

2009年大学生暑期社会实践优秀调查报告评选名额分配

学院（学部）团组织

优秀调查报告

（单位：篇）

国际商学部团委

文学院团委

5管理学院团委

法律与行政学院团委

不动产学院团委

物流学院团委

特许经营学院团委

信息技术学院团委

国际传媒与设计学院团委

外国语学院团委

教育学院团委

应用数学学院团委

艺术与传播学院团委

工程技术学院团委

合计

200

附件2：

2009年大学生暑期社会实践优秀调查报告评选统计表

学院：

序号

标题

作者

联系方式

备注

456

910

112

314

附3：

2009年大学生暑期社会实践优秀调查报告格式要求

第一作者1，第二作者2

1.北京师范大学珠海分校法律与行政学院广东珠海519085

E-mail:

1.北京师范大学珠海分校文学院广东珠海519085

E-mail:

摘要：为了提高论文集质量，我们为论文排版制定了统一规范。请按照此规范提供论文的最终版本。

关键词：论文，格式，电子文档一、一级标题（黑体小四号，不加粗）

1、二级标题（黑体五号，不加粗）

（1）三级标题（宋体五号，不加粗）

正文：为了提高论文集质量，我们为论文排版制定了统一规范。请按照此规范提供论文的最终版本。请大家按照此标准进行排版。（宋体五号，单倍行距）

参考文献：

1、专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标示]．出版地：出版者，出版年．起止页码(任选)．

[1]刘国钧，陈绍业．图书馆目录[M]．北京：中国社会科学出版社，1957．15-18．

2、期刊文章

[序号]主要责任者．文献题名[J)，刊名，年，卷(期)：起止页码．

[1]何龄修．读顾城《南明史》[J]．中国史研究，1998(3)：167—173．

3、论文集中的析出文献

[序号]析出文章主要责任者.析出文献题名[A]．原文献主要责任者(任选)．原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码．

钟文发．非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]．赵玮．运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]．西安：西安电子科技大学出版社，1996．468——471．

4、报纸文章

[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)

[1]谢希德．创造学习的新思路[N]．人民日报，1998-12-25(10)

作者联系方式：×××（××学院200×级××专业××班学生），手机号码，E-mail。

来源莲山

篇6：2009年大学生社会调查报告——在校贫困大学生扶贫

贫困大学生是一支特殊群体, 随着我国经济的高速发展、高校教育改革的深入, 这支特殊群体也将逐步扩大, 从教育面向未来角度出发, 准确掌握贫困大学生现状, 做好帮扶工作将越来越重要。

1 贫困大学生数量及来源

1.1 贫困大学生数量。

据了解, 截止2005年底, 在全国公办全日制普通高校的1387万在校生中, 贫困生约占20%, 人数在270万人左右, 其中特别贫困学生占5%到10%, 人数在70万到140万之间。以石家庄信息工程职业学院为例, 我院是一所国办全日制专科学校, 属于全国范围招生, 现在校学生10000人左右, 其中贫困生2000多人, 占学生总数的1/5还多。

1.2 贫困大学生来源。

这些学生中大部分来自经济落后、地处偏远的农村, 他们多依靠种地维持生计, 无其他经济来源, 再加之家庭人口多、土地少, 父母身体状况等原因, 年均收入不足3000元甚至更少;另外, 随着国企改革, 在城市中出现许多下岗工人, 来自下岗职工家庭的大学生也不乏少数, 虽然领取着国家发放的低保补助, 但高额的学费, 也一种沉重的负担。贫困大学生的类型也在发生着新的变化。

2 贫困大学生心理分析

贫困大学生因经济困难很容易产生自卑心理, 他们不愿与老师及同学交流, 性格孤僻, 在他们看来, 经济上既然已经存在劣势, 就绝不能再让别人看到自己心理上的脆弱, 因为精神长期受到压抑, 导致人格分裂, 而他们自己又不会调整心态去适应并正确面对现实, 往往会采用自杀或伤害他人的极端方式, 来宣泄积压以久的情绪。例如, 2004年2月发生在云南大学的马加爵杀害4名同学的重大恶性事件, 至今仍令人深醒。马加爵的犯罪不是偶然的, 是因为穷困、歧视而心理畸变、人格分裂发展的结果。终于有一天, 在一点小事的刺激下积郁爆发、心理崩溃并挺而走险、报复杀人, 铸下弥天大罪。又如, 2007年4月, 发生在弗吉尼亚理工大学的美国最为严重的校园恶性枪击案, 23岁的韩国学生赵承熙枪击造成33人死亡, 本人开枪引弹自尽。赵承熙性格孤僻, 存在心理、精神方面的问题。反观马加爵和赵承熙事件, 他们都是社会歧视的牺牲品, 没有及时得到心理的关注, 也暴露了一个我们社会亟待需要解决的问题。

3 切实做好贫困大学生的心理、生活的帮扶工作

3.1 构建健康人格, 树立正确人生观。

人格是一个人的灵魂和精神世界, 不能因家境的贫困导致人格的贫困, 不能让自卑心理成为人生发展的绊脚石。“扶贫先扶志”, 不仅要在物质上支持他们, 更要在精神上支持他们, 加大对贫困学生心理问题的关注度。我们要把心理教育纳入教学体系, 让学生了解心理发展变化的规律, 掌握心理调适以及消除心理障碍的有效方法, 提高承受挫折和适应环境的能力, 增进心理健康水平, 构建健康人格。

3.2 构建和谐校园环境, 感受人文关怀。

和谐的人文环境对学生来说, 是一方成长的沃土。学校要倡导同学之间相互关爱, 真诚接纳, 共同成长的理念。通过同学之间的团结友爱、互相关心、互相帮助, 让贫困生不仅在生活上得到帮助, 更重要的是在心理上给予支持, 最终实现解决贫困生心理问题、培养健全人格的目标。主张弘扬中华民族的优良传统———勤俭节约, 反对铺张浪费, 营造奋发学习、积极向上的校园氛围, “比学习、比进步、比创造”的环境远比“比吃、比穿、比享受”的环境更有利于学生的健康成长。

3.3 解决贫困学生学费缴纳难题, 减轻家庭负担。

(1) 开辟“绿色通道”, 暂时解决贫困学生学费问题。考虑到困难学生的实际情况, 我院专门开辟了“绿色通道”, 每学年都有200多新生通过“绿色通道”, 暂时解决入学难问题, 避免了未入学先辍学现象的发生。 (2) 以“国家助学贷款”方式, 解决贫困学生学费问题。认真贯彻执行“国家助学贷款”政策, 并配合当地金融机构做好学生“助学贷款”办理工作, 帮助学生解决学费问题。 (3) 严格审核贫困学生条件, 制定贫困标准, 及时上报贫困学生数据, 对国家拨付的“助学金、奖学金”, 按时按量发放到贫困学生手里, 用以抵偿欠缴的学费。

3.4 解决贫困学生生活困难问题, 安心完成学业。

通过“勤工助学”可暂时解决部分困难学生的生活问题, 但目前, 各高校所能提供的岗位也很有限, 不能满足所有贫困学生的需要, 为了解决这一难题, 就需要拓宽助学途径, 不妨鼓励学生自主创业, 既可解决生活问题有可积累经验。国家大力支持大学生自主创业, 并给予这方面的政策支持;学校也是高度重视, 尽可能为学生创业提供便利条件。09年3月20日的《燕赵晚报》上用一整版篇幅, 登载了一篇题为《不安分大学生承包餐厅惹争议》的文章, 此文讲述了河北政法职业学院07级贫困大学生王振忠在学校支持下承包食堂窗口, 并以招牌“冬瓜排骨面”得到同学们的认可, 开业17天赚了700元, 为他积累了人生第一桶金的故事。王振忠经过调研、认准时机, 通过自主创业, 不仅解决了兄弟二人上大学的全部费用, 还积累了就业经验, 很值得其他同学学习。这样的例子各高校都有, 比如我们学校管理系的大学生李茂青, 就选择了自主创业, 并小有名气, 新闻媒体也给予了关注和报道, 在师生中引起强烈反响, 一时成为校园内热议的话题。学校更是予以了肯定, 并鼓励更多学生创业, 希望通过他们自己的努力, 能够自立生活。

3.5 发挥舆论作用, 争取社会资助。

主动与新闻媒体联络, 宣传贫困学生工作的紧迫性、重要性, 积极从社会上争取企事业单位和个人的资助。我院贫困学生多次得到石家庄市政府及市财政局、北国超市等多家单位及个人的资助, 使得贫困学生能顺利完成学业。

3.6 解决贫困大学生就业难、还贷难问题。

据悉, 2004年湖北省教育厅率先实施了“农村教师资助行动计划”, 效果很好。其主要方法是:招收全日制普通高等学校应届毕业生到农村乡镇学校任教, 品学兼优的贫困毕业生和来自贫困县 (市) 的毕业生优先录用, 服务期为三年。年度考核合格者, 省教育厅对每人每年奖励5000元, 按年发放, 对借有国家助学贷款的毕业生, 此奖励优先用于偿还贷款。服务期满后, 毕业生可自主择业, 也可选择继续留在农村乡镇学校任教。

湖北省教育厅的这一做法很值得我们借鉴。首先, 有助于促进高校毕业生就业。当前, 经济危机使得大学生就业面临着很大困难, 这对本已家庭困难的学生来说更上难上加难, 湖北省教育厅的这一举措无疑给贫困生减少了就业压力, 还解决了困难学生还贷款难的问题。其次, 高校大学生到农村乡镇学校任教, 有助于农村教师素质及教学质量的全面提高, 优化了农村教师结构, 促进了师资力量均衡分布, 可谓一举三得。

综上所述, 为构建和谐校园, 建设和谐社会, 做好贫困大学生工作, 对每一位教育工作者来说, 任重而道远。

摘要：随着社会主义市场经济的逐步确立, 高校实行招生并轨制, 各高校都在扩大生源和办学规模, 不仅为高校带来了活力, 还为高校的教育教学注入了新的生机。不同于义务教育, 上大学要缴纳费用, 学校每年的高额费用对贫困学生来说则是沉重的负担。他们的思想状况、心里状况关系着教育事业的发展、社会的稳定、国家的富强, 因此, 做好贫困大学生的心理健康教育及帮扶工作, 对构建和谐校园、建设和谐社会具有重大意义。

关键词：贫困大学生,心理分析,帮扶工作

参考文献

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