高考议论文4大

2024-05-05

高考议论文4大(精选8篇)

篇1:高考议论文4大

名校·模板绝技

我们要在极短时间内打动阅卷老师,以期获得更高层次的作文等级,将多段落、多层次、多角度的美文统一在一篇文章里不失为一条捷径。这就要求我们将观点辐射、延伸出去,对其进行多角度、多层次的思考,然后可以采用小段落模式使其独立成段。这样,我们平时积累的美文片段就有了用武之地。但要注意的是辐射、延伸出去的内容虽然各自独立,却又紧紧围绕一个中心;还要注意各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。“一线穿多珠,形散而神聚”是这一模式的要求。

优点:结构醒目 化难为易

【范文】

让我飞吧!

让我飞吧!用双手去感触天空的温度,没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水,没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步也没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来,告诫你“天上冷,不要飞”时,请振翅冲天。

让我飞吧!探索的道路上总会有障碍。在你我失足摔倒时,总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索,而且在我们失败后,他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试。少年强则国强,休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。

江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的`兰舟。江风一时劲,折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔倒,但他们惧的是世界的阻挡,惧的是知音的缺失。“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”请不会动情的风吹弱些吧,休杀少年才。

让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了,是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声,世俗左右不了他的脚步;听到了,是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照,世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛,“水通南国三千里,气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截,巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧,无惧周身的桎梏。是荆棘鸟,就无惧地歌唱,哪怕流血而亡?让我飞吧,将一切樊篱勇敢地冲破,聆听天空的呼唤,那是属于你我的天堂。

让我飞吧,去窒息在亘古不变的拼搏回忆里,感受“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过”的感受。让我飞吧!东风乍起,春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒,因为我已飞过。

让我飞吧!

【点评】

这一模板的最大特点是结构醒目,只要围绕主题辐射出的几个相关的小观点组织行文即可。本文就是围绕“让我飞吧”这一主题延伸出几个今古交叉的美段,因为涉及的面比较广,所以对文章内容要求的深度不高,特别适合应对话题比较浅显而难于成文的现象。

篇2:高考议论文4大

注意一:早餐必须得吃

不吃早餐或早餐质量较低,是考生较为常见的营养问题。不吃早餐影响记忆力和注意力,学习效率会降低。人体经过一夜的休息,晚餐所摄入的食物已经完全消化、吸收了。吃早餐是为了补充身体所需的能量,尤其是大脑。

研究显示,维持大脑工作的唯一能量来源是血中的葡萄糖(即血糖),血糖是靠食物补充和肝糖原分解来供应的。如果早餐摄入不足,血糖的浓度就会降低。

不吃早餐的一个最直接的后果是,学生在第二三节课后会出现饥饿感,大脑细胞也会因血糖供应不充足,可表现为脑记忆和脑反应能力下降,注意力不集中,将直接影响学习效率。

注意二:油炸食品易饱,但会影响食欲及大脑工作效率

油炸食品易使人产生饱腹感,会降低人们的食欲,影响其他食物的摄入量。

另一方面,油炸食品不易消化,会加重消化负担,导致分布到大脑的血液相应减少,降低脑的灵敏度,从而影响到大脑的工作效率。因此,考生饮食应以清淡为宜。

需要强调的是,坚果类食物,如瓜子、花生、甜食及奶油过多的食物要少吃。

注意三:忌盲目“换食”

由于学习紧张等原因,多数考生的消化功能会有所下降,表现为食欲降低。

此时,家长应参照孩子平时的饮食习惯,在保证营养的.前提下,尽量选择其爱吃的食物,改善烹调方法,变换花样,使饭菜更加可口。

如果考前压力大,产生厌食感,家长可以采用少食多餐的方法,把每日三餐变成每日四餐、五餐,增加进餐的次数,这样考生同样可以摄取到一天所需的营养量。

考前切忌盲目改变食物种类,不要因高考临近或偏听而强迫进食某种食物,这样做,不仅会影响孩子的食欲,甚至会出现过敏现象(鱼、虾、奶等),会因小失大。

注意四:冷饮不吃或少吃

考生复习考试期间,由于生活和学习节奏较快,学习负担加重,身体抵抗力有所降低,若吃了不洁甚至变质的食品,很容易出现胃肠道问题。

饮食问题不容忽视,不要随便在小摊上买东西吃,尽量不吃或少吃冷饮,吃东西前要将手洗干净。烹饪过程中要注意生熟分开,食物要保持新鲜,避免因食用不洁食物而引起急性胃肠炎、菌痢等消化道感染性疾病而影响复习和考试。

篇3:高考议论文4大

概括而言,注释一般会出现在高考试卷中的文学类文本的阅读和诗歌鉴赏的题目中,而尤以诗歌鉴赏中最为常见。

先以08年安徽卷中第Ⅱ卷文学类文本为例。

本题内容是史铁生的《我与地坛(节选)》。【原文略】

新课改以后史铁生的作品没有划入新教材的选用范围,学生对作者及其经历不甚了解,特别是对他的作品尤为陌生。于是出题者就在这篇选文后面安排了这样一个【注】:“《我与地坛》是史铁生的散文名篇,文章描述了‘我’瘫痪以后的心路历程,包括对生命的感悟、对母亲的追怀、对地坛中人事景物的深沉思考等。全文共七个部分且略有删改。”

接下来开始出题:

文章第二段从哪三个方面表现“觉得我一个人跑出来已经玩得太久了”?请简要说明。(6分)

第一个方面比较容易看出来:自然现象,旧照片上的那棵老柏树现在已经死了,而另两个方面就必须结合注释才能看出来:人生变故,多年前到园子里找“我”的母亲已经去世———由注释中“对母亲的追怀”可知;心理感受,祭坛里的唢呐声使“我”产生了沧桑之感———由注释中的“对地坛中人事景物的深沉思考”可知。

如果仔细了解注释、分析注释,这个问题轻而易举就能够解决。由此可知在高考试题中注释的重要性。

再看诗歌鉴赏类的题目。仅安徽卷近几年就出现了两次。

(2008年)小孤山 (1)

[宋]谢枋得 (2)

人言此是海门关,海眼 (3) 无涯骇众观。天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。

坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。

诗歌鉴赏重要的破解法之一就是知人论世,关注背景。而这题中的作者及背景我们并不清楚,也就无从了解他的感情和分析诗歌的内涵。出题者也一定是考虑了这些,于是就在注释中给我们做了介绍———[注] (1) 小孤山:位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。

(2) 谢枋得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被无人胁迫至燕京,绝食而死。

(3) 海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。

接下来就开始出题了:诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?

如果没有注释 (1) (2) ,则考生又将凭借什么分析作者的思想感情呢?又怎么能知道作者是借小孤山表明自己的心志呢?所谓“知人论世”,作者的情感和他面临的事情有很大的关系,不了解作者的身世背景就无法深究他写作时的情感。结合注释中对谢枋得的背景介绍,答案就很容易得出:此诗托小孤山以言志,表达了诗人尽管身为孤臣,时处末世,但要拥有勇敢坚毅杀敌报国的壮烈情怀,以及能够力挽狂澜取得抗元胜利的坚定信念。

(2010年)岁暮 (1)

杜甫

岁暮远为客,边隅还用兵。

烟尘犯雪岭,鼓角动江城。

天地日流血,朝廷谁请缨?

济时敢爱死?寂寞壮心惊!

诗人杜甫的经历同学们一定很清楚,但这首诗是作者哪个时期的作品,这个时期作者有什么样的人生经历,此时的社会背景如何,想必同学们不甚了解。基于这些考虑,出题者又给了我们提示,看看下面的注释。

(1) 本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆州)。

(2) 雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。

由以上的信息,我们可知这首作品应是杜甫晚年的作品。已经52岁的作者,经历了唐朝最繁华的时期,也目睹了唐朝的衰败,而满腔的抱负只能以一生不被重用而告终。

再来看看设置的题目:

(1) 诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗做简要分析。

如果结合注释,就可知这一年作者经历了哪些事,国家现在处于什么时期。唐代宗广德元年 (763) ,作者身处梓州,听说官军大胜叛军,便写下了著名的《闻官军收河南河北》诗。此后他到阆州,又听到了吐蕃进犯的消息,于是杜甫心忧天下,写下了这首《岁暮》。首联诗人交代其客居他乡,在岁暮之际,听到了边境上传来外族入侵的消息。此时的大唐刚刚经历了安史之乱,内忧尚未完全平息,外患又接踵而至。国家的内忧外患牵动了作者的心。再结合注释 (2) 可知作者在创作本诗的时候,松州、维州、保州已被吐蕃攻占。诗人一方面远离朝廷,无法为国分忧,无法施展抱负,徒有报国之心,无法施展。另一方面诗人自己也是“岁暮”之人,虽然想杀敌报国,但是心有余而力不足,只能独自寂寞,能够关注注释,懂得把握这之间的联系,就能够很轻松地了解作者发出这种感慨的原因,答案也就呼之欲出。

篇4:高考议论文4大

1.Its also about 10 times my weight.(Page2)

【考点回顾】倍数表达法

【总结归纳】(1)倍数 + 比较级 + than ...(2)倍数 + as + 形容词/副词原级 + as。(3)倍数 + the + size/length/height/age/price/speed etc.+ of ...。(4) 倍数 + what从句。

【高考链接】

(1)At a rough estimate,Nigeria is______ Great Britain.(05上海)

A.three times the size as

B.the size three times of

C.three times as the size of

D.three times the size of

(2)What a table! Ive never seen such a thing before.It is______ it is long.(05 湖北)

A.half not as wide as

B.wide not as half as

C.not half as wide as

D.as wide as not half

(3)Americans eat______ vegetables per person today as they did in 1910.(02上 海春季)

A.more than twice

B.as twice as many

C.twice as many as

D.more than twice as many

(4)It is reported that the United States uses ______ energy as the whole of Europe. (04全国)

A.as twice B.twice much

C.twice much as D.twice as much

2.No records that are dangerous to the person who is attempting it or to others are allowed.__(Page4)

【考点回顾】 attempt的用法

【总结归纳】 attempt vt.& n.企图,试图;尝试。attempt作及物动词时,它的宾语不能是动名词或that从句,只能是名词或动词不定式。

make an attempt to do sth.试图做某事

make an attempt at doing sth.试图做某事

make an attempt on/upon sth.试图夺取

【高考链接】

A man is being questioned in relation to the______ murder last night.(04江苏)

A.advised B.attended

C.attempted D.admitted

3.The editors will decide if your idea is suitable and then send you rules and the form you need to apply for the record.__(Page4)

【考点回顾】 suit的用法

【总结归纳】 suit vt.适合 n.一套(衣服)。suitable adj.合适的;适合的(常和for搭配)。

【高考链接】

—How about eight oclock outside the cinema?

—That______ me fine.(04全国)

A.fits B.meets

C.satisfies D.suits

4.He went on to set the speed record and achieve his goal of winning the Tour de France six years in a row from 1999 to 2004.(Page4)

【考点回顾】 achieve的用法

【总结归纳】 achieve是及物动词,意为“获得,达到,完成”,指经过努力获得成功或达到某种目的,常与goal,success,control,rate等名词搭配。

【高考链接】

Lucy has______ all of the goals she set for herself in high school and is ready for new challenges at university.(07天津)

A.acquired B.finished

C.concluded D.achieved

5.Silk from China found its way over land along the Silk Road to India,the Middle East and Rome,in exchange for spices and glass.(Page12)

【考点回顾】 in exchange for的用法

【总结归纳】 in exchange for意为“交换,互换”。

【高考链接】

I have offered to paint the house______

a weeks accommodation.(07山东)

A.in exchange for B.with regard to

C.by means of D.in place of

6.Born in 1371 in Yunnan Province and brought up in a family originally from central Asia,...(Page15)

【考点回顾】 bring的常用短语

【总结归纳】 bring about 带来,拿来;引起,导致;bring back带回,送回;使记起;bring down 使(物价)下跌;bring in收获,收进;吸收,引进 bring up养育,教养;提出(话题)

【高考链接】

His idea of having weekly family meals together,which seemed difficult at first,has ____many good changes in their lives.(05重庆)

A.got through B.resulted from

C.turned into D.brought about

7.Some suggested it could not be accomplished.(Page16)

【考点回顾】 suggest后接宾语从句

【总结归纳】 suggest后接宾语从句时,从句的谓语动词要用(should) do sth。 类似的动词有: advise,propose,ask,demand,request,require,order,command,insist,recommend,urge,desire。

【高考链接】 ____ be sent to work there? (02上海)

A.Who do you suggest

B.Who do you suggest that should

C.Do you suggest who should

D.Do you suggest whom should

8.The local Tibetans and Sherpas laughed at the strange bottles containing what they referred to as“English air”.(Page17)

【考点回顾】 refer 的用法

【总结归纳】 refer(to) v.(referred,referring)提及;涉及;查阅;参考;指的是;求助于;与……有关。如:refer to a dictionary查字典;refer to the facts of history提及史实;refer to ...as ...将……称为……

【高考链接】

The president spoke at the business meeting for nearly an hour without______ his notes.(05浙江)

A.bringing up B.referring to

C.looking for D.trying on

9.When their oxygen ran out,they had no chance of surviving.__(Page17)

【考点回顾】 含run的常用短语

【总结归纳】 run across 不期而遇;run after 追赶,追求;run away逃跑,逃出;run into撞上;run out耗尽,用光

【高考链接】

The photographer needs to charge up the digital camera every day as the battery______ quickly.(05上海春)

A.shuts up B.ends up

C.runs up D.turns out

10....were the first to make it to the summit of Mount Qomolangma.(Page17)

【考点回顾】 make it的用法

【总结归纳】 make it意为“成功做到,及时抵达;约定时间”。

【高考链接】

—When shall we start?

—Lets______ it 8:30.Is that all right?

A.set B.meet C.make D.take

11....the government pased laws to strengthen the rights of Aborigines and Islanders and to improve their living conditions.(Page23)

【考点回顾】名词strength的用法

【总结归纳】 strength意为“力,力量,力气,力量所在;长处,优势”。

【高考链接】

(1) To make members of a team perform better,the trainer first of all has to know their______ and weaknesses.(06湖北)

A.strengths B.benefits

C.techniques D.values

(2) Bill was doing a lot of physical exercise to build up his______.(05天津)

A.ability B.force

C.strength D.mind

12.Her eldest son has been away from home ever since the war broke out.

( Page25)

【考点回顾】 含break的常用短语

【总结归纳】 break away (from)突然逃脱;脱离;改掉(旧习惯);破除(旧做法);break down(机器、车辆等)坏了;(精神等)跨下来;分解;失败;break in突然进入;强行进入;插嘴;break into闯入;破门而入;break the law违法

【高考链接】

(1) To understand the grammar of the sentence, you must break it______ into parts.(05湖 北)

A.down B.up C.off D.out

(2) The computer system______ suddenly while he was searching for information on the Internet.(06辽宁)

A.broke down B.broke out

C.broke up D.broke in

13.Australia is the only country in the world that covers an entire continent.(Page26)

【考点回顾】 entire的用法

【总结归纳】 entire adj.全部的;整个的;完全的;entirely adv.完全地;彻底地

【高考链接】

(1) Broadly speaking,I would agree with Shirley,though not______.(03上海)

A.widely B.thoroughly

C.entirely D.extensively

(2) She devoted herself______ to her research and it earned her a good reputation in her field.(2007湖北)

A.strongly B.extremely

C.entirely D.freely

14....it was the British government that paid for all the equipment and expenses for that part of the expedition.(Page31)

【考点回顾】 expense的用法

【总结归纳】 expense n.花费;代价;消费;支出;at any expense不管花多少钱;不惜任何代价;at the expense of牺牲……;付出……代价;spare no expense/at any expense不惜代价

【高考链接】

One thousand dollars a month is not a fortune but would help cover my living______.(07天津)

A.bills B.expenses

C.prices D.charges

15....Joseph Banks did not only study and describe new plants he found,but also looked out for new economic species ...(Page31)

【考点回顾】 look的常用短语

【总结归纳】 look at看(某人、某物);看待/对待;look about环顾四周;look after照料;照顾;注意;关心;look down upon蔑视;看不起;look for寻找;look forward to盼望;希望;look into调查;检查;向里看;__look out当心;注意;look out for警惕;留心(某事、某物);look through看穿;浏览;look up抬头看;查找;

【高考链接】

(1) “Goodbye,then,” she said,without even ______ from her book.(07全国Ⅰ)

A.looking down B.looking up

C.looking away D.looking on

(2) I have______ all my papers but I still cant find my notes.(07全国Ⅱ)

A.looked through B.looked for

C.looked after D.looked out

(3) The building around the corner caught fire last night.The police are now______ the matter.(06湖北)

A.seeing through B.working out

C.looking into D.watching over

(4) —______for the glass! —Its OK.Im wearing shoes.(04湖南)

A.Look out B.Walk out

C.Go out D.get out

(5) She______ his number in the phone book to make sure that she had got it right.(97全国)

A.looked up B.looked for

C.picked out D.picked up

16.As a reward for his contribution to botany,Joseph Banks had a flower named after him.(Page33)

【考点回顾】 reward的用法

【总结归纳】 reward n.报答;报酬;vt.给报酬;奖赏

【高考链接】

It is widely accepted that young babies learn to do things because certain acts lead to ____ .__(2000上海)

A.rewards B.prizes

C.awards D.results

19.If plants from one habitat were moved to the other type of habitat,they changed their appearance and adapted to the new environment.(Page35)

【考点回顾】 appearance的用法

【总结归纳】 appearance n.出现;露面;容貌

【高考链接】

(1) The environmentalists said wild goats ______ on the vast grasslands was a good indication of the better environment.(04 上海)

A.escape B.absence C.attendance D.appearance

(2) He proved himself a true gentleman and the beauty of his______ was seen at its best when he worked with others.(05上 海)

A.temper B.appearance

C.talent D.character

17.Explain in detail how many millimetres or centimetres of length you find,...__(Page36)

【考点回顾】 in介词短语的用法

【总结归纳】 in all总共;总的说来;in case (of)如果;假设;以防;in common (with)共有的(地);共同的(地);与……一样;in danger在危险中;in detail详细地;in fact事实上;in future今后;in order按顺序,整齐地;in trouble处于困境中;in store贮藏着;准备着;就要到来;in turn反过来;in return(作为)回报;in short总之;in time及时地;in vain徒劳;白辛苦

【高考链接】

(1) A clean environment can help the city bid for the Olympics,which______ will promote its economic development.(06 山东)

A.in nature B.in return

C.in turn D.in fact

(2) People try to avoid public transportation delays by using their own cars,and this ______ creates further problems.(07湖 北)

A.in short B.in case

C.in doubt D.in turn

(3) The winter of 1990 was extremely bad. ______ most people say it was the worst winter of their lives.(04浙江)

A.At last B.In fact

C.In a word D.As a result

(4) I always take something to read when I go to the doctors______ I have to wait. (05全国)

A.in case B.so that

C.in order D.as if

(5) When she first arrived in China,she wondered what the future might have__ ______ for her,but now all her worries are gone.(08湖北)

A.in need B.in time

篇5:高考议论文4大

考生已经获得一所高校的自主招生资格,但高考发挥得很好,能否另攀高枝?7月3日填报志愿,提前批、自主招生批、本科一批一志愿都要填,考生只能填一样,还是可以全填?查到的成绩跟考生估的分差了十几分,能不能申请复查?……25日,记者在“高考咨询会”现场发现,考生和家长在填报志愿方面的疑问还真不少。25日当晚,市招办主任方兴在做客“网络在线问政”时,也对询问较为集中的4大热点问题进行了重点解读。

1

乖乖上“自招”,还是另攀高枝?

“孩子通过了北京交通大学的自主招生资格,但高考成绩比一本线高出70多分,是不是可以有更好的选择?”25日的咨询会上,考生家长陈女士在各高校的摊位前转来转去,希望给孩子找一所更理想的高校。

咨询会上,记者与不少考生和家长交流后发现,一些成绩在650分左右的考生,不少都拥有一到两所高校的自主招生资格,有些考生的自招资格甚至是只要达到一本线就能被高校录取。因此,这些考生不少都在寻找更理想的`高校,并想找到后放弃自主招生高校。

不过,咨询了一圈后,不少家长都像陈女士一样,放弃了让孩子“另攀高枝”的想法。“孩子就想在北京上学,我问了几所北京的高校,对我孩子的这个成绩,都没给出确切的答复,还是自招学校最保险。”陈女士说。

据悉,今年山东省有自主招生批和本科一批两个批次,自主招生批在本科一批之前录取,除高校有特殊要求外,考生可以在自主招生批填写获得自主招生资格高校,然后在本科一批一志愿选择其他高校。如果考生被自主招生高校录取,后面的本科一批一志愿自动作废;若考生放弃自主招生批,直接填报本科一批一志愿,若一志愿失手,想在本科一批征集志愿里再被录取到一所心仪高校,难度就比较大了,所以考生还要仔细斟酌。

2

填报提前批,“宝贝”还是“炸弹”?

“我想先报考提前批的军校,然后本科一批一志愿也报上,但会不会最后军校没录取,本科一批一志愿也招满了?”25日的咨询会上,不少考生和家长向市招办专家提出这样的问题。究其原因,是不少家长没弄明白提前批的含义。

根据山东省今年的规定,提前批填报共有三拨,一拨是艺术类提前批,一拨是直招士官,其余所有提前批院校都称为文理类提前批。而文理类提前批只能填报一个志愿学校,也就是说,提前批里的军校、国防生、免费师范生、港校生等,只能选择其中一类的一所高校填报,不可能同时填几所。

很多人会说,提前批志愿是考生的一个“宝贝”,因为填报提前批相当于在本科一批前增加了一次录取机会,但是,提前批也可能成为一枚炸弹,考生一旦被提前批院校录取,就再也不能参加后面各批次院校的录取。所以,提前批志愿填不填,填什么,考生也要考虑好。

3

网上填志愿,关键点有几个?

“6月29日要填一次本科一批一志愿,7月3日为啥还要再填一次?”“7月3日那天要填那么多志愿,考生是能填的都填,还是只能填其中的一类?”当密密麻麻的山东省高考录取日程工作表公布后,不少考生和家长看着看着就迷糊了。

对此,家长和考生只要记住几个关键时间点,就不会犯迷糊。6月29日,对艺术类考生特别重要,艺术类的提前批和本科一批一志愿都要在这天填,艺术生如果提前批和本科一批都有获得艺考资格、能填报的高校,则一定要把提前批和本科一批全填上。

7月3日,对普通文理科考生来说是个重要日子,这一天,文理类本专科提前批、自主招生批和本科一批一志愿都要填写,考生填写时也要注意,这三类志愿,考生只要都有学校可以填报,就可以全部填报。虽然三类院校的志愿填报在同一天,但录取却按照提前批、自主招生批、本科一批的顺序来,一个批次的录取完全结束后,再进行下一批次的录取。7月4日,填报专科提前批直招士官专业志愿。

7月19日,对于普通文理科考生来说,如果普通文理科的考生本科一批一志愿没有被录取,不仅要填写本科一批的4个征集志愿,还要同时填写本科二批的一志愿。

4

分数有疑问,如何申请核查?

“孩子在理科综合考完之后,照着答案一道题一道题对,觉得考220分以上没问题。结果分数下来后,还不到210分。能查分吗?”从高考成绩公布后,不断有考生和家长打听高考查分的事情。

对此,市招办主任方兴表示,高考生核查分数的事情,已经布置到了各高中学校,考生书写查分申请,由所在高中学校盖章,并在6月28日前交到所在区、市招考办,由青岛市招考办汇总上报省考试院进行核查,核查后会及时将结果告知考生。

据悉,高考分数的核查,只是看考生该科目的卷面核分、统分等情况,以及有没有给考生漏加分,而不会去核查某道题是不是阅卷有问题。

篇6:高考议论文4大

在高考前,同学们尽量减少对新知识的学习,多复习些基础知识,这样有利于头脑中知识内容的顺利提取,有利于高考的临场发挥。

在高考备战期间,同学们也尽量不要去想将来可以考取哪所大学,这个时期设想目标只会徒增压力。总之,在考试前几天,情绪好就复习,情绪不好就休息。

2、体育运动

晚上睡不着,可以进行低强度的体育锻炼,过后可以很快入睡。全身心的运动可以加速身体的新陈代谢,增加血液含氧量,提高肺泡通气量,有助于改善大脑的供血供氧,另人的反应速度增加,也可以使人保持平和的心态。

运动是改善睡眠最有效的方式,可以减轻应激反应对生理的影响,有效地释放压抑的情绪,加强心理的承受能力。

3、规律饮食

多吃谷物类食品,保持充足的能量,并摄入鱼、豆、肉、蛋补充丰富的蛋白质,同时也要搭配新鲜的生果蔬菜,均衡饮食,保持精力。作为家长多煲汤给孩子喝,最好选择清淡滋补的汤,也可在汤里面加适量的醋,增加食欲。

4、按时作息

篇7:高考议论文4大

(三)4

3.著名科学家茅以升80岁时,还能背诵出圆周率小数点以后100位的精确值。人们惊奇而钦佩地问:茅老,您到底是怎样记住的呢?他回答:重复!重复!再重复!据统计,从1978年到1981年之间,这位年逾八旬的老人,先后为孩子们做报告30场,直接听众6万人,他还在报刊上发表科普文章200多篇。1985年,他亲手给中小学生复信30多封,极大地鼓舞了青少年爱科学、学科学的热情。

(三十二)成长不可无书

据说,在美国历史上,曾有过这样两个人,一个是爱德华家族,其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家,他8代子孙中出了13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员和1位副总统;而另一家族的始祖叫祖克,是个缺乏文化修养的赌鬼和酒鬼,他8代子孙中有300多名乞丐,7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人没有文化修养,竟可以产生如此源远流长的影响,这不禁使人想起希望工程中的两句宣言:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。(三十三)惧者生存

英特尔公司是微处理器制造业中的巨无霸,1996年营业额达208亿美元,利润50亿美元。作为英特尔公司缔造者的格罗芙,1997年12月20日出版的美国《时代》周刊曾授予他本风云人物称号。这位世界信息产业的巨子在功成名就之后,将他确的辉煌成就的原因归结为惧者生存四个字。他说:只有那些恐惧感强烈,危机感强烈的人才能生存下去。

(三十四)南风法则

南风法则也称温暖法则,源于法国作家拉丹封写的一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛冽寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时,风和日丽,行人因为觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。这则寓言形象说明了一个道理:温暖胜于严寒;领导者在管理中运用南风法则,就要尊重和关心下属,以下属为本,多点人情味,尽力解决下属日常生活工作中的实际困难,使下属感受到领导者给予的温暖,从而激发出工作的积极性。

(三十五)在嘲笑中升值

1995年8月以前,域名是免费注册的。就在那一年,Tim

Lee为自己注册了一个域名cool.com,当时他还是华盛顿大学的一名四年级学生。这一做法受到了朋友们的嘲笑。他们不明白Tim要一个域名有什么用。当时Tim只想挣到足够的钱,用于付学费和房租,他差一点把它以不到一万美元的价格卖了。到了1996年,Tim平均每周要接到2个电话,都是想买

cool.com这个域名的,这中间就有家航空公司。但是他没有答应任何人。最后,通过纽约一位律师,Tim将cool.com这个域名以300万美元的现金转让给一家著名的消费品生产商。当时也有不少人嘲笑这家公司:七个字母加一个圆点,八个字符而已!花这么多钱真是发疯了。可后来,这家公司让这个域名的价格升到3800万美元。我们看到,从一文不值到价值数千万,这一过程是在嘲笑中完成的。

(三十六)会飘的石头

海尔集团首席执行官张瑞敏,在一次中层干部会议上提出这样一个问题:石头怎样才能在水上漂起来?反馈回来的答案五花八门,有人说把石头挖空,张先生摇摇头;有人说把它放在木板上,张先生说没有木板;有人说石头是假的,张先生强调石头是真的.终于有人站起来回答:速度!张瑞敏脸上露出满意的笑容:正确!《孙子兵法》上说‘激水之族,至于漂石者,势也’。速度决定了石头能漂起来。人生也是如此,没有人为你等待,没有机会为你停留,只有与时间赛跑,才有可能会赢。早起的鸟儿有虫吃,赶在别人前头,不要停下来,这是竞争者的状态,也是胜者的状态。是的,如果成功也有捷径的话,那就是飞,时刻准备飞。

(三十七)贝多芬生活的时空,前有康德,后有尼采,左有莫扎特,右有歌德,周边还有左拉和拿破仑、俾斯麦和米拉波,以及丹东那是一个千山风雨啸青锋的欧洲大陆,惟其如是,才有了音符的狂飙从他的五线谱上挟势飞腾;惟其如是,他才得以借用拿破仑的十指,向世界,向冥冥中的命运,奏响了他的《英雄交响曲》!

(三十八)半夜,卫灵公跟南子对坐长闲谈,听见王宫外面的马路上,一辆马车远远驰来,从车轮跟路面接触震动发出的声音,可以推断车上坐着一个人。马车一步一步来到王宫门外,车声稍稍停顿一下又响了起来,现在的声音跟刚才的不同,车上的人显然已经下车。马车走过王宫大门以后,重新又恢复了较为深重的响声,马车的主人又回到了车上。卫灵公对南子说,车上的人一定是蘧伯玉。第二天一问,果然不错。南子问卫灵公是怎么知道的,卫灵公说,依照规定,坐车的人经过王宫门外要下车步行。当时深更半夜,路上连一个行人也没有,除了蘧伯玉这样的君子,谁还肯守这个规矩?

(三十九)有一次,齐国的国君要封扁鹊为天下第一神医。然而扁鹊却坚决不受,说自己并不是天下第一,自己的两个哥哥医术都比他高明。国王闻之稍感不解,问道:既然你的两个哥哥的医术都在你之上,为何此二人名不见经传?扁鹊答道:我二哥扁雁能够治大病于小恙,还在那些重大疾病只出现微小症状之时,就能加以诊断并及时根治。所以他只是在家乡的村里小有名气,村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鸿的医术更加出神入化,能够防病于未然,只要看人一眼就可以判断出这个人可能得什么毛病,然后在其得病之前就及时治疗。所以只有家里人知道大哥的医术高明,连村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鹊,既不能治大病于小恙,又不能防病于未然,等到我妙手回春时,病人已经病入膏肓了,所以我的两个没有名气的哥哥才是神医,而我只是名满天下的名医。

(四十)在美国麻省Amherst

学院曾经进行了一个有意思的试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大。最初他们估计南瓜最大能够承受大约500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜承受了500磅的压力;实验到第二个月时,这个南瓜承受了1500磅的压力;当它承受到2000磅压力时,研究人员必须对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开;最后当研究结束时,整个南瓜承受了超过5000磅的压力后南瓜皮才产生破裂。他们打开南瓜并且发现它已经无法食用,因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维,试图想要突破包围它的铁圈。为了吸收充分的养分,以便于突破限制它成长的铁圈,它的的根部甚至延展超过8万英尺,所有的根往不同的方向全方位地伸展。

(四十一)罗杰依.黑曼在美国《未来学家》杂志上撰文指出,要想成为21世纪最受社会欢迎的人应该具有以下七种技能:

要有丰富的想象力。能广泛地搜集信息和理解它们并将之用于引导公司走向未来。

要有广泛的专业技能。子解并会维护各种系统,包括计算机系统、产品销售系统乃至水管维修系统。

要有校强的组织能力。许多部门需要在物资供应、工作程序以及贸易往来、财政机遇等诸多方面予以组织或重新组织。

说服他人的能力。在21世纪,推销技巧比我们今天所理解的还要重要,一个有成效的工作人员应当善于向他人介绍自己所掌握的信息,说清楚自己的观点,使人能理解并支持某一特殊见解。细心听取他人的意见,措辞准确的文笔,平和的语言,对事物的准确描述,这些将具有不可估量的价值。在21世纪,商业环境的节奏会更快,只有有限的宝贵时间来消除一些误解。一个不善于交流的人是不能适应社会的。

善于学习的能力。这一点比上述每一项都重要。信息时代的核心竞争力,已经发展为学习力的竞争。信息更新周期已经缩短不足5年,危机每天都会伴随我们左右。

篇8:众议工业4.0

这一举措不单引发了多个国家的效仿,也带来了不少争议。

其中一个争议的焦点在于,人们对于工业4.0能否成为又一次工业革命的标志表示怀疑。有一部分人认为:第四次工业革命其实早已经开始了。他们的证据是,在这个并不缺少技术革新的时代,新一代信息技术让各行各业飞速发展,互联网、大数据、云计算以及物联网的应用让全球进入了爆炸式的技术增长模式。人们天天叫喊着革新,媒体每一天都在营造信息化带来的变革的氛围,只需将这一切总结,就能为又一次革命下定义。引领革命的是技术本身。

但事实上,科技革命与产业革命是不同的概念,产业革命往往是由制造业的革命引发的一场产业层面的变革。技术的更替虽然的确贯穿于革命的全过程直至下一次革命的开始,但工业革命归根结底还是要落实到产业中,因此,单纯的技术革命并不能够成为完全意义上的工业革命。在这一点上,工业4.0所带来的产业层面的改变显然更具时代意义。

此外另一个争议在于中国在这次变革中应该扮演怎样的角色。有人认为中国应该利用这次机会在新一轮竞争中拔得头筹;而保守者则认为中国制造业的基础还有待提高,应该继续观望。

德国在制造业中显而易见的优势虽然不容小看,但新技术考验的是人们的学习能力以及产业调整的应变速度。在各国纷纷提出以技术为先导的国家战略时,无论是互联网还是大数据以及云计算,中国在技术面前所具备的基础并不逊色。尽管德国率先提出了工业4.0的概念,中国在传统工业上与世界先进制造业也还存在差距,但在信息通信技术方面有更好的基础,“工业4.0”为中国提供了更好的赶超机会。基础不足需要更为稳健的思路,而持有技术优势决不能妄自菲薄,二者的结合才能帮助中国赢得新的竞争姿态,无论我们能否超越德国,我们都必须先相信自己,然后超越自己。

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