国际汉语教师资格证考务中心解读汉语热潮

国际汉语教师资格证考务中心解读汉语热潮（通用4篇）

篇1：国际汉语教师资格证考务中心解读汉语热潮

对外汉语教师培训考试海外输出基地

国际汉语教师资格证考务中心解读汉语热潮

随着美国第一夫人访问中国，全球更是掀起一波介绍和学习汉语的热潮。据统计，在影响世界的国际组织、公司、媒体和世界知名大学中，有上百家拥有中文网站及网页。

就连一向高傲自居的美国国务院，随着中美之间的不断合作与交流，也不得不设有中文网页。全世界的主流媒体几乎从各个角度发表长篇文章报道，迅速聚焦汉语热现象。

于是，在这种外国人学习汉语热情高涨的大好形势下，催生了各大院校对外汉语专业的持续走俏。迄今全球已有近百个国家、近两千多所大学开设了汉语课程。

面对持续升温的汉语热浪潮，大多数国际学生也都纷纷选择留学到了中国本土学习汉语。同时我们也注意到一种现象，国际友人来华学习汉语，也往往不会挑选国内汉语为主的普通学校进行语言能力学习，因为在他们看来，普通院校的大班、汉化教育会令他们有进度难、水土不服的感觉，学习汉语的进程反而更慢，难有成效。

相反，选择中西合作型院校、培训机构则成效斐然，令好多国际汉语热追随者进步神速。通过走访，曾接受过汉语培训机构的外国留学学生都一致认为效果非常好，通过和他们的汉语交流，不禁令人对他们的汉语水平由衷的赞叹。而不久之前，他们的汉语水平仅仅止步于简单的沟通。

如今，全世界人民学汉语的热潮已成了再也挡不住的势头，中国教育部日前对外发布了近5年来外国赴华留学生年增两成，今年留学生人数创纪录的消息。面对纷纷涌入中国的大批海外留学生，我们除了满怀大国热情地欢迎之外，还得中肯地提醒广大来华留学的国际学生，汉语不是哪里都能学好，切合自身实际，选择合适的学校和培训学校才是关键。

文章来源 IPA国际汉语教师资格证考务中心上海中文培训学校儒森汉语

篇2：国际汉语教师资格证考务中心解读汉语热潮

国际汉语教师资格证考务中心解析对外汉语专业就业方向

近年来，随着世界对中国的兴趣愈加浓厚、了解中国的渴望更为迫切，汉语学习者的人数也将越来越多。

数据显示，来华留学生人数已经近五十万。不仅如此，国家汉办在海外开设孔子学院和孔子课堂，就像一颗颗汉语传播的种子，已经在全世界各个国家和地区落地生根。不过，在严峻就业形势下，对外汉语无疑成为了求职者们的新选择，或将在未来几年内成为就业难的突破口之一。

由于对外汉语专业注重汉英双语教学，因而该专业合格的毕业生具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文化及中外文化交往有较全面的了解，所以他们就业的选择很多，既可以在学校从事直接的教育工作，也可以在广阔的社会大舞台上找到自己的位置。

我国以“在世界推广汉语”为宗旨在国外建立的“孔子学院”从2004 年至今，已达到130 多所。据统计，目前对外汉语教师缺口为100 万，到2014年低具有汉语教学能力的人缺口达百万之多。但从国内的实际培养和供给情况来看，现在开设对外汉语专业的院校大概有110 多所，而考取IPA国际汉语教师资格证的对外汉语教师仅有近万人。由此可以看出，合格的对外汉语教师有多么的稀缺。

对外汉语专业主要涉及的工作如下

1.出国从事对外教学：

(1)中国与其他国家之间有合作项目, 双方有协议, 由中国按照对方要求派出人员(2)国家汉语办公室与国外机构有协议, 提供汉语教师(3)国外大学自己贴招聘启事, 直接向国内招聘(4)还有部分是校际之间的合作交流项目(5)国家汉办招募志愿者

对外汉语教师培训考试海外输出基地

2.从事非师范类的工作。在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门也有很强的竞争力，能胜任新闻采编、翻译、文学创作等工作及其它涉外行业的工作。

3.三资企业。对外汉语专业的学生掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识, 受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练, 并且能够熟练地掌握英语, 胜任翻译、文秘、对外汉语老师等工作。

篇3：国际汉语教师资格证考务中心解读汉语热潮

黑龙江省国际注册汉语教师资格证考试6月26日在哈开考

世博会再度引发“汉语热”

上海世博会开幕式上，国际展览局主席蓝峰一开口，用汉语说出：“尊敬的胡锦涛主席和夫人”，一下子赢得全场掌声，又用中文说“中国是文明古国，中国城市近年来发生巨大变化，是史无前例的。”他一字一顿，就因为太不容易，全场报以热烈的掌声，胡锦涛主席脸上也露出笑容。最后，蓝峰用中文作结“预祝2010年中国上海世博会圆满成功！”这是世界对中国发展的认可和对汉语喜爱的流露。

随着我国近几年综合国力的不断增强，进出口贸易量的不断攀升，国际地位的不断提高，再加上孔子学院在海外大规模设立及国家一系列鼓励文化出口政策的推动，进一步激起了世界各国学习中文的热潮，汉语热进一步升温。据教育部预测，2010年全球学习汉语的人数将达1亿，汉语教师的需求近500万。

汉语“难学”引起“国际汉语教师”成为新兴职业

汉语是最难学的语言，这是一个不争的事实。国外的小朋友只凭在学校学习，而没有良好的中文环境，相信他们也很难能够讲出一口流利的中国话；为了给孩子创造良好的中文学习环境，像美国、德国、法国、西班牙、荷兰等的中、高级收入家庭都很渴望接受来自中国的“国际汉语教师”，这些家庭为“国际汉语教师”免费提供衣、食、住、行及旅游条件，免费供应“汉语外教”在他们国家上学，除此之外一个月还给一定的薪酬。

如何才能成为一名合格的“家庭汉语教师”

篇4：国际汉语教师资格证考务中心解读汉语热潮

在德国，几年间，学汉语的人数增加了５倍以上，中文已经是德国许多州的中学会考科目，曾经门可罗雀的大学汉学系也已成为热门科系，大公司专门从外面聘请老师，开设“中文速成班”。德国西门子公司一位负责人说：“如果你还停留在‘英文走天下’的心态，那就大错特错了，要跟中国做生意，一定要聘请会中文的人才。”

近年来举行的中法文化年活动使法国人对中国的看法大为改观，法国已成为继韩国、日本之后世界第三大“汉语托福”考试的国家。

在韩国，汉语水平考试成绩已经成为许多大企业用人、升职的标准之一。韩国开设中文课程或专业的大学，从上世纪80年代的20多所，已增加到今天的347所。韩国教育部长表示，到今年年底将在韩国的中小学普遍开设汉语课程。日本有200万人在学汉语。泰国全国开设汉语课程的公立和私立中小学已经超过400所。华人社团开的华文补习班或培训班等更是多得数不胜数。在印尼和马来西亚，开办汉语课程的学校如雨后春笋般涌现。“华人必须学华文”是多数华人的信念。他们纷纷把子女送到华文学校读书，殷殷希望传承华人的文化传统。

与汉语热形成鲜明反差的是，汉语教师缺乏严重。2005年教育部副部长章新胜在答记者问时指出：目前全球汉语教师的缺口已达500万人。其中马来西亚汉语教师缺口9万人,印度尼西亚缺口10万人。同时，日本、韩国、泰国、菲律宾、越南、印尼、中亚五国、印度、巴基斯坦等周边国家对汉语教师的需求都非常迫切；非洲、阿拉伯地区、南美也有要求；而欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等发达国家，也都急需从中国引入大量的合格的汉语教师。

未来几年内汉语教师缺口会进一步加大，对外汉语教师正成为一个时尚的职业。想成为对外汉语，就要报考ipa国际注册汉语教师资格证。国际认证协会International Profession Certification Association（简称IPA）是资质齐全的驻京国际认证机构，是中国区经美国国务院签印并由中国驻美国大使馆认证认可的国际认证协会，其在国家工 商总局备案号为***。国际认证协会得到了联合国教科文组织、世界银行及世界各国政府机构和市场的广泛认可和欢迎。在中国，国际认证协会获得国家质量监督检验检疫总局的 权威认证认可，经北京公安局出入境管理处登记备案的合法国际认证机构。

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