某市突发环境事件应急演练

2024-06-21

某市突发环境事件应急演练(精选8篇)

篇1:某市突发环境事件应急演练

某某市突发环境事件

---某某有限公司液氨罐区泄漏事故应急演

练脚本

播放开场音乐,大屏幕播放宣传片

(男)播音员:尊敬的各位领导!各位来宾!同志们!(女)播音员:尊敬的各位领导!各位来宾!同志们!(男女)播音员:大家好

(男)播音员:在这初秋送爽、天高云淡的季节里(女)播音员:在这桂花飘香、丰收在望的日子里(男)播音员:我市按照环保部、省委省政府、省环保厅、市委市政府的有关要求,为了适应经济社会发展和环境保护工作新形势的需要,提高市、县两级政府、有关部门和企业应对处理突发环境事件的反应能力、综合指挥和协同作战的能力,通过演练,熟悉《某某市突发环境事件应急预案》,最大限度减少或消除重大环境污染事故造成的环境影响,保证环境安全、公众安全和维护社会稳定。在这里隆重举行。(男女)播音员:某某市突发环境事件应急演练!(男)播音员:此次演练由某某市人民政府主办;某某市环境保护局;某某市经济技术开发区管理委员会承办;某某有限公司协办。

监管力度,提高应急能力,确保环境安全十分迫切而重要。(男)播音员:某某有限公司原为阿拉宾度(某某)生物制药有限公司,成立于2001年9月,并于2011年12月正式更名为某某有限公司。公司原位于某某市经济开发区,目前已搬迁至某某市医药工业园区。公司现有职工2350人,其中各类专业技术人员450多人,主要生产6-APA和阿莫西林。(女)播音员:为了搞好这次突发环境事件应急演练,各参演单位的同志们经过辛勤工作,各级各部门的精心准备和专家充分研究论证,制定了演练方案,撰写了演练文书,并且经过预演。突发环境事件应急演练已全部就绪。

开场音乐停止

(男)播音员:各位领导、各位来宾!演练马上就要开始了,请参演单位和人员就位、会议代表和观摩人员到达指定位置就座。首先将进行的是应急演练现场指挥向演练总指挥报告演练准备情况

环保局XX副局长:报告XX副市长,某某市突发环境事件应急演练准备就绪,是否开始,请指示。

XX副市长:开 始!

(女)播音员:随着XX市长的一声令下,拉开了我们演练

指示。

药厂李东:立即启动公司液氨泄漏专项应急预案。你车间立即派人穿戴防护服,对事故现场进行察看,查清泄漏位置、泄漏程度,将泄漏罐内的剩余液氨导入备用储罐,在确保安全的情况下尝试堵漏,如有新的情况随时报告。

演员道具:厂方应急人员穿戴防护服进入液氨罐区,查看泄漏情况。

演员道具:厂方工作人员将应急物资(沙袋等)搬至罐区围堰旁。

(女)播音员:大家现在看到的是某某公司应急人员穿戴专业防化服进入事故现场,按照专项预案,查看泄漏情况并展开处置。该公司配备有两个50吨液氨罐,为一用一备,日最大存储量约30吨,属重大危险源。罐区按照要求设置了围堰,配备了防护服、数据远传系统等应急设施。

(男)播音员:氨气的理化性质: 氨又称氨气(液氨),无色透明有刺激性臭味的气体,具有毒性。氨气与空气或氧气混合能形成爆鸣性气体,遇明火、高热能引起燃烧爆炸。氨挥发性大,刺激性强烈。高浓度氨可造成溶解性组织坏死。

副市长指示通知了公安消防支队、卫生局、安监局、气象局等部门赶赴现场。

市应急办:“市环保局值班室,我是政府应急办王春宏,刚接到开发区来电称今天上午8点半左右某某有限公司的20吨液氨灌罐体发生泄漏,并造成1人受伤,可能对周围环境造成影响。按照高某副市长指示,请你单位立即组织应急人员及专家迅速赶赴现场,展开工作。

市环保局值班员李媛:我是环保局值班员李媛,你通知的情况我已经全部记录,我立即向赵局长报告。

市环保局值班员李媛:报告赵局长,我是值班员李媛,接市政府应急办通知,今天上午8点半左右,某某有限公司的20吨液氨灌罐体发生泄漏,并造成1人受伤,可能对周围环境造成影响。高某副市长指示,我单位立即组织应急人员及专家迅速赶赴现场,展开工作。报告完毕。

(男)播音员:赵局长听取值班员汇报后立即安排邢雄副局长带领环境应急中心、环境监测站、环境监察支队应急人员及环保专家赶赴现场展开工作,并将本次事件迅速上报了省环保厅。

翻事故等多起急难险重任务,圆满完成了抗战胜利70周年消防安全保卫工作,为某某市的经济发展和人民安居乐业保驾护航。

演员道具:环保局应急人员、车辆进入现场展开救援处置

(女)播音员:下面大家看到的是某某市环境保护局应急人员到达现场。市环保局负责对全市环境应急管理进行指导和监督;负责对突发环境事件信息进行判断核定;协调有关部门实施应急联动及组织环境事件的调查与评估等工作。近年来,在市委市政府的大力支持下,环境应急能力建设得到了进一步提高,配备了必要的应急装备,配备的主要仪器有:傅里叶红外变换仪、生物毒性测定仪、重金属测定仪、便携式无机气体测定仪、气体监测管等仪器。目前具备对50种有机污染物、12种无机气体、6种重金属进行定量检测的能力。

演员道具:

1、环境监测人员利用仪器在现场展开监测

2、环境应急人员穿戴重型防化服进入现场

3、环境监察人员用现场调查车展开事故调查

(男)播音员:环境监测人员到达事发现场在事故周边地区开展环境监测,对风向、风速、气温等气象参数,对泄漏物质开展监测。利用便携式多参数气体检测仪对大气中可能存在的氨气进行监测,利用水质多功能快速测定仪对企业废水总排口水体中的氨氮进行监测。

环境应急监察人员穿戴专业的重型防化服进入事故现场及周边,对饮用水源地、事故水池、消防洗消水、雨污管道走向开展调查、核实。

他们从保护环境和人民群众健康出发,指导相关人员对泄漏的液氨进行应急处置。

演员道具:120救护车进场,医护人员利用担架将伤员抬上急救车,进行救治

(女)播音员:120救护车到达了现场,正在对伤员进行救治,他们正小心、快速的将伤员抬上急救车,真是急在分秒之间,救在生死边缘啊!我们期待伤员早日康复。(男)播音员:某某市卫生局在市委、市政府的领导下,承担着某某市突发公共事件的医疗救治与卫生防疫工作。当发生突发公共事件后,负责组建医疗卫生应急专业技术队伍,拟定医疗救护保障计划,提供各类突发公共事件的医疗卫生设备、物质准备目录,根据需要及时赴现场开展医疗救治、0(男)播音员:总指挥由高某副市长担任。

副总指挥由市环保局局长赵晓宁担任。

(女)播音员:指挥部成员单位有市政府应急办、开发区、市环保局、消防支队、市安监局、市卫生局、市气象局(男)播音员:指挥部下设综合协调组、应急监测组、污染控制组、医疗救治组、事故调查组、治安维护组、宣传报道组、专家组

(女)播音员:现在请各单位向指挥部汇报情况(男)播音员:现在请某某市环保局汇报情况

环保局柴桂生汇报:

“报告总指挥,根据调查,事发企业液氨罐泄漏,液氨外泄,初次监测结果为,下风向厂界氨为2.0mg/m3,超标0.25倍,企业污水总排口氨氮15 mg/L未超标。洗消水没有进入雨污管道外排口,下风向1.5公里处有马家会村,该村人口有452人,企业周围无其他环境敏感目标。

(女)播音员:现在请公安消防支队汇报情况

公安消防支队带队负责人汇报:

报告总指挥,为了防止液氨遇明火、高热引起燃烧、爆炸,我们正在对液氨罐体进行喷淋,对泄漏的液氨进行吸收。

(女)播音员:现在请某某市卫生局汇报情况

2(男)播音员:某某市安监局担负着全市安全生产综合管理和应急管理综合监管工作,组织指挥和协调安全生产应急救援工作,根据市政府授权,依法组织较大生产安全事故调查处理和办理结案工作。

近年来,参与和指导了全市“黄峪沟尾矿库超警戒线水位应急演习”和“道路交通重特大危险化学品泄漏应急演练”等多次演习。并参与协调处置了“5·24”道路交通危险化学品泄漏火灾爆炸事故、“11·2”建筑坍塌事故和同煤集团“4·19”煤矿透水事故等多起事故的应急救援工作,挽救了生命财产,防止了事故扩大。

(女)播音员:现在播报应急指挥部1号命令:公安消防支队继续对液氨罐区喷淋,对泄漏的液氨进行吸收。

演员道具:消防人员继续喷淋

(男)播音员:现在播报应急指挥部2号命令,某某公司立即将无关人员有序的撤离至安全区域,安保人员在厂外周边设置警戒线,同时安排相关技术人员关闭厂区雨污外排阀门。

演员道具:

1、安保人员拉警戒线

4日遗危化品处置;南郊区马营村氯气泄漏事故;参与了5.24道路交通危险化学品泄漏火灾爆炸事故。被省环保厅表彰为环境应急管理先进单位。

第三部分:应急抢险行动结束

道具演员:现场参演人员,原地待命。

(男)播音员:现在召开第二次指挥部会议,请各单位报告情况

(男)播音员:现在请某某市环保局汇报情况

环保局柴桂生汇报:

报告总指挥,厂区内雨污外排阀门全部关闭;截坝设置完毕;洗消废水已全部引入事故池。大气监测结果为:上风向对照点氨气0.17mg/m3,下风向厂界氨为1.4mg/m3,敏感目标马家会村氨气0.19mg/m3未超标,水质监测结果为:企业污水总排口氨氮14 mg/L未超标。报告完毕!

(女)播音员:现在请公安消防支队汇报情况

公安消防支队带队负责人汇报:

报告总指挥,我支队已完对泄漏的液氨吸收务,现场所有液氨已安全处置。报告完毕。

6开展善后处置及评估工作,转入常态管理。

(女)播音员:指挥部通过各单位的现场情况汇报和专家的研判认为满足应急结束的条件。

(男)播音员:下面播报指挥部决定

1、某某有限公司液氨灌罐体破裂液氨泄漏,环境应急抢险行动结束!

2、召开新闻发布会。

3、开发区负责应急善后工作。

4、开发区环保局对某某有限公司转入常态管理。

5、环境应急预警从现在解除。

(女)播音员:请各参演单位按照指定位置列队回到主席台前集合。

演员道具:新闻人员在发布台准备

新闻发言人:

下面召开新闻发布会!宣读新闻发布稿(稿件内容)

篇2:某市突发环境事件应急演练

演练总结

为实战检验和提高公司应对突发生产安全事故和突发环境事件的应急处置能力,公司董事长兼总经理xxx亲自牵头,分管生产副总经理具体负责组织2014年突发生产安全事故应急预案和突发环境事件应急预案演练工作。经过周密的计划和细致的筹备工作,已于2014年6月28日下午实施,并圆满地完成本次演练,达到了预期目标,现将本次演练工作总结如下。

一、应急预案演练的筹备

1、演练目标的确定

根据公司现状,公司拟定演练目标设置在氨压缩机房。由于机房内氨压缩机在运行过程中操作失误或其他原因有可能发生氨压缩机上垫片破损而造成氨泄漏事故。氨属毒性气体,不仅可造成现场人员中毒,而且泄露的氨气会扩散影响周边大气环境。此外,氨能与空气形成爆炸性气体混合物,遇明火或其他因素有可能发生爆炸、火灾事故。该区域是公司内危险性较大的区域,也是公司重点监管的部位。为此,公司研究,将本次应急救援目标设定在氨压缩机房。模拟氨压缩机房内氨压缩机上密封垫片突然发生破裂,系统内氨气大量向外泄露,当场导致氨压缩机房内一位现场操作工人中毒晕倒在地,同时由于大量氨气泄漏,遇电器火花引起氨气爆炸而发生火灾事故。

2、应急演练方案的确定 对照公司已发布的生产安全事故应急预案和突发环境事件应急预案的程序,针对公司确定的本次演练的目标,公司安全环保科编制了本次应急演练实施方案,并报分管副总经理审查,最后经公司总经理批准。

3、参加演练人员的确定

根据应急救援预案,结合公司目前组织机构和人员情况,确定本次演练应急救援指挥由公司董事长兼总经理xxx担任,公司副总经理xxx具体负责演练现场指挥,同时确定了各专业应急救援小组负责人和成员。

4、应急救援演练物资的准备

公司原已配置了一些应急救援物资和设施。为开展本次应急演练活动,根据演练方案,公司在演练前增添了必要的应急救援物资。其中新购置防毒面具2套、防毒口罩20只、防护目镜20副、毛巾60条等。

5、桌面演练

根据演练方案,公司召集有关演练人员会议。在会议上本次演练总指挥和副总指挥根据演练实施方案对所有参加演练人员进行了详细的布置,使每位参加演练人员明确本次演练的程序和自己的职责和任务,为演练有序实施做准备。

二、应急演练实施过程

1、事故发现和现场应急处理

2014年6月28日下午3时,在氨压缩机房外当班操作工人xxx等三人闻到一股强刺激性的氨气味,估计发生了氨泄漏事故。xxx等人立即向外奔跑,并立即拨打公司应急办公室(公司办公室)电话报警,告知在氨压缩机房内发生氨泄漏事故(见附件照片1)。然后,xxx等人立即戴上防毒面具和防护目镜返回氨压缩机房,发现在氨压缩机密封垫片处正在冒出氨气。首先拉下氨压缩机电源开关(见附件照片2),停止氨压缩机继续运行,然后关闭氨压缩机进气、出气及其他与氨压缩机连接管路上的阀门(见附件照片3),切断泄漏处气源,同时启动应急排风机,降低氨压缩机房内氨气浓度。最后,撤出事故现场,向事故调查组讲述泄漏事故发生经过情况,协助事故调查组开展事故原因调查分析。

2、公司应急办公室(公司办公室)值班员xxx接到故报警电话后,立即拨打公司应急指挥部总指挥xxx和现场应急总指挥xxx告知事故发生点及简要情况(见附件照片4)。

3、应急救援总指挥xxx和应急现场总指挥xxx接到应急办报警后,立即赶赴事故发生点观察事故情况,根据现场情况当即决定启动应急救援方案。随即拨打应急指挥部其他成员及各应急救援小组负责人电话(或手机)(见附件照片5),命令立即赶赴事故发生现场,听候应急救援指令。

4、应急抢险队到达现场向总指挥报到后,现场总指挥xxx当即下达指令,要求应急抢险组所有人员穿戴好个人防护用品,立即进入事故发生点(氨压缩机房内),用雾状水喷至氨气泄漏点上方,用水吸收泄漏点及周围空间内的氨气,降低室内氨气浓度,保护抢修泄漏设备(氨压缩机)人员的安全,同时也可减少氨气向室外空间扩散的速度和数量(见附件照片6)。与此同时,应急抢险组成员携带修理工具到氨压缩机房,拆下机盖,清理破损密封垫片,并更换新垫片,重新盖上机盖,拧紧固定螺丝,将泄漏部位修复(见附件照片7)。由于喷淋吸收水内含有氨,不允许直接排至飞云江,因此,应急抢险组用雾状水吸收空气中氨气产生的污水应进行处理。所以,应急抢险组在用雾状水喷淋吸收空气中氨气的同时,立即派人赶赴江边清下水排放口出水处,立即用电动切断清下水排放阀,并启动污水泵,将污水打至废水储存池内(见附件照片8)。

5、医疗救护组到达指定地点向现场总指挥报到后,现场总指挥立即下达指令,要求医疗救护组人员穿戴好个人防护用品立即进入事故发生点(氨压缩机房内)进行仔细搜索,一旦发现中毒、受伤人员立即将其救出,并采取必要的应急救治措施,并迅速送市急救中心抢救或治疗。医疗救护组xxx组长根据现场总指挥上述指令后,带领2名组员穿戴好个人防护用品后立即进入氨压缩机房内搜索,发现当班操作工林伟晕倒在机房内(见附件照片9),立即将其抬至室外空气新鲜处(见附件照片10),并进行人工呼吸(见附件照片11),待呼吸正常后将其扶入公司应急救护车内(见附件照片12),送至市急救中心继续观察医治。

6、警戒疏散组到达指定点后,现场总指挥xxx立即下达应急救援指令,要求警戒疏散组人员根据氨气扩散情况拉好警戒线,并组织有关人员撤离疏散至安全区域。警戒疏散组组长xxx接到现场总指挥命令后,带领组员迅速拉好警戒线(见附件照片13),劝退警戒线内非应急救援人员,并大声呼叫事故发生点附近的锅炉工段和粉碎车间岗位操作人员用湿毛巾护住鼻子,并根据公司内风向标带领他们向上风向撤离疏散至安全区域(见附件照片14)。同时在警戒线旁执行警戒,阻止非应急救援人员进入警戒线内。

7、事故调查组到达事故现场后,现场总指挥xxx指令事故调查组立即开展事故发生原因的调查分析工作。事故调查组人员首先向事故发生现场当班人员了解事故发生的时间、当时情况等相关信息,待事故现场处理后立即进入事故发生现场,察看现场(见附件照片15),并在现场根据当事人的调查及现场勘察分析造成本次氨泄漏事故的主要原因,确定为操作控制不当,导致液氨带入机内,由于液体不可压缩,使机内压力超出正常工作压力,导致密封垫片破损,从而发生本次事故。事故调查组将调查分析结果报告现场总指挥。

三、现场应急总指挥对本次演练点评。

各组应急救援工作完成后,参加应急救援全部人员集中听取演练工作总结(见附件照片16)。现场总指挥毛明学在演练点评中首先肯定本次演练的成绩。一是参加演练人员工作认真,严格按演练要求和现场指挥部命令有条不紊的开展工作;二是本次演练比以往演练规模大、参演人员多,并按公司应急预案要求和演练方案实施,比较全面地检验了公司的应急救援能力;三是公司上下均十分关心、重视本次演练工作。总经理胡文龙自始至终在现场观摩演练全过程。公司内未参与本次现场演练的员工均主动、自觉在旁边观摩演练,也受到了一定教育效果。因此,本次演练是成功的,对提高公司突发事故应急处置能力起到一定作用。当然,公司像本次大规模的演练尚属首次,因此,与应急预案要求仍存在不少不足之处。如:中毒晕倒在地的人员在抢救撤离事故现场时应采用担架,但因事先未准备;再如:氨浓度高时有可能发生爆炸、火灾事故,但该项应急内容本次演练中未实施;三是通讯联络组虽有设置,但演练中未接到指令,故未进行应急救援演练活动;四是后勤保障组虽然也有参加演练活动,但有不少环节未按演练方案,如抢救接送伤员的车辆按演练方案应在接到应急指挥部命令后进入现场,但本次演练时,该车辆在尚未接到命令就早已停在事故现场,就有失真的感觉。最后现场总指挥xxx宣布本次应急救援预案演练结束(时间为当日下午5时)。

篇3:某市突发环境事件应急演练

近几年,我国自然灾害、公共卫生事件、事故灾害、社会安全事件等多种突发事件时有发生,而各级党政机关及相关企业在应急过程中的应对情况备受社会关注,故如何全方位提高我国各级政府、企业针对复杂突发事件、尤其是非常规突发事件的应急处置能力就成为了当前应急领域迫切解决的主要问题之一。以应急预案为核心的应急演练与评估即是解决这一问题的有效途径之一,通过对应急预案进行演练与评估,在检查相关应急职能部门与人员的综合应急能力和准备情况的同时,对应急预案本身也能够获得接近于实战的检验,为进一步的预案修订和完善提供科学、合理的支持。基于对应急演练及评估工作的重要性,国内外相关政府、企业及科研机构开展了大量的研究工作,其中近年发布的美国国土安全演练与评估项目(Homeland Security Exerciseand Evalu Program.HSEEP)[1]、国家应急演练计划(National Exercise Program,NEP)[2]是目前美国具有代表性的应急演练与评估方法,澳大利亚则在2001年出台了应急演练管理指南。在国内,《突发事件应急演练指南》(国务院应急管理办公室应急办函〔2009〕62号)[3]、《北京市突发事件应急演练管理办法》(京应急委发〔2010〕3号)[4]、《北京市突发事件应急演练实施指南》(2011年9月21日发布)[5]、《生产安全事故应急演练指南(AQ/T 9007-2011)》[6]、《生产安全事故应急演练评估规范》(AQ/T 9009-2015)[7]等文件和标准相继发布。在以上国内外相继发布的法规标准基础上,很多学者也围绕应急演练及演练评估进行了研究,其中姜传胜[8]从演练实质、演练分类、演练与预案和应急处置实践的一致性、演练评估以及演练系统性等5个方面分析国内目前制约应急演练实效性的主要因素。承奇等[9]以南京某石化企业苯储罐泄漏特大事故应急演练为例,提出了基于层次分析法的化工事故应急演练模糊综合评估方法。王磊、陈国华[10]结合应急演练特点,提出基于时间约束模型的应急演练绩效评估方法。但总结以上相关工作和研究成果,围绕应急演练及评估的内容或侧重于较为宏观的业务指导,或侧重于较为微观的具体演练场景和评估模型,尚缺少一套自顶向下,从法规标准规范入手,到具体的演练评估指标体系的构建方法,直至具体的支撑技术与信息化工具的突发事件应急演练评估整体解决方案,本文即是在此背景下,开展针对性研究。

1 突发事件应急演练评估业务模型构建

突发事件应急演练评估相关方法、技术及系统的研究不仅是相关理论方法及关键技术方面的深入,更重要的是要为各行各业开展的各类应急演练评估提供科学、合理且具有操作性的指导,因此首先需要在相关法规标准的基础上,结合应急演练评估工作的实际需求,构建合规且实用的突发事件应急演练评估业务模型。在前期国内外相关研究成果的基础上,通过对《国务院突发事件应急演练指南》、《生产安全事故应急演练指南》、《北京市突发事件应急演练管理办法》、《北京市突发事件应急演练实施指南》、ISO 22398 Society security—Guidelines for exercises and testing[11]、NPS(National Planning Scenarios)[12]、HSEEP(Homeland Security Exercise and Evaluation Program)等演练相关法规和标准的内容进行梳理分析,可以构建出应急演练及评估所应遵守的业务流程,具体内容如下。

1)应急演练及评估整体业务流程

不同于通常应急演练实际执行过程中对应急演练评估的定位,通过对现行法规标准的分析可知,应急演练评估不仅限于演练结束后的总结与点评,相关工作应始终贯穿应急演练的准备、实施、评估与总结全过程(如图1所示),同时每次应急演练评估与总结的结果需要反馈至应急演练准备阶段用以不断改进和完善。

2)应急演练准备子业务流程

作为整体应急演练及评估业务流程的第一个业务环节,该子业务流程可以进一步划分为:制定演练计划、设计演练方案、演练动员与培训、应急演练保障等四个步骤(参见图2所示)。

(1)制定演练计划:在演练计划的制定过程中,主要包括:演练目的确立、演练需求的分析、演练范围的划定、演练日程和预算的安排等,而对于演练评估来说,这些内容均是开展应急演练评估所需遵守的总体基线。

(2)设计演练方案:在演练方案的设计过程中,主要包括:演练目标(可以是多个)、演练情景、评估标准与方法、《演练方案文件》等内容的设计与编写,而对于演练评估来说,相关演练评估指标体系的构建及评估方法的选取均在该阶段确定。

(3)演练动员与培训:在演练动员与培训过程中,主要是按照不同人员的岗位职责进行针对性的培训,对于演练评估来说,需要围绕评估岗位职责、评估方法和评估工具三方面内容开展相关工作。

(4)应急演练保障:在应急演练保障环节,应急演练全过程中所需的人、财、物需要准备充分,这其中也包括演练评估所需的各类保障资源。

3)应急演练实施子业务流程

作为整体应急演练及评估业务流程的核心业务环节,该子业务流程可以进一步划分为:演练启动、演练执行、演练结束与终止等3个步骤,而对于应急演练评估来说,该环节主要是收集演练实施过程中所产生的各类记录信息,而这些演练过程数据即是后续开展应急演练评估与总结所需的原始“素材”。

4)应急演练评估与总结子业务流程

作为整体应急演练及评估业务流程的最后收尾环节,是应急演练评估与总结任务具体落地执行的主体环节,该子业务流程可以进一步划分为:获取演练记录及相关资料、评估员(专家)填写演练评价表、参演人员(单位)填写自评估意见、演练定性与定量评估、编写演练评估报告等5个步骤(参见图3所示),而其中围绕“情景-任务-能力”开展的演练评估员(专家)评价则是相关演练定性与定量评估的关键前提,而符合标准内容结构的《演练评估报告》的则是参演单位或个人整体应急管理能力持续提高的具体指导。

2 突发事件应急演练评估指标体系构建

在充分梳理和分析突发事件应急演练业务流程的基础上,应急演练及评估工作开展的工作模式和内容基本能够确定,但在实际应急演练评估过程中,往往由于所针对的突发事件情景的不同而无法确定具体的评估指标,进而无法将应急演练评估落实到具体的单位、岗位或个人,造成应急演练评估过于“宏观”,缺少针对性。针对此问题,本文在梳理和分析美国国土安全部发布的“NPS(National Planning Scenarios)-UTL(Universal Task List)[13]-TCL(Target Capabilities List)[14]”中相关的内容基础上,提出一套基于“情景构建”理论的应急演练评估指标体系的构建方法,具体技术路线如图4所示。

从图4可知,应急演练评估指标体系的构建大体可分为以下4个步骤:

第一步,应急演练的“情景”确定:该环节是整个应急演练和演练评估的前提,一般是由被评估单位结合自身的应急管理需求进行确定,可以参考NPS等其他相关应急管理机构发布的文件,从中抽取部分适合自身应急管理需求的“情景”,以此作为下一步应急演练所针对的“典型情景”。

第二步,“演练情景事件”的确定:该环节是在第一步确定的“情景”基础上,梳理构成“情景”的若干具有代表性的“情景事件”,譬如:“地震情景”下有“大批房屋倒塌事件”、“化工园区危化品泄漏事件”、“堰塞湖事件”、“大规模停电事件”等,该部分内容的确定同样需要被评估单位结合自身的情况去选取有代表性的“事件”,可以参考NPS等其他相关应急管理机构发布的文件,从“情景”中抽取的“情景事件”将作为下一步“任务分解”的“事件”前提。

第三步,“演练情景事件任务”的确定:该环节是在第二步确定的“情景事件”基础上,梳理该类事件所需完成的应急任务,该部分内容的确定同样需要被评估单位结合自身的情况去选取有代表性的“任务”,并结合一些以往同类“事件案例”资料,可以参考UTL等其他相关应急管理机构发布的文件,通常在该部分确定的“任务”粒度不同,会产生大量不同层级且数量众多的任务,因此可以对“任务”进一步向下分解为“子任务”等,在该部确定的“任务”将作为下一步“能力分解”的“任务”前提。

第四步,“演练情景事件任务能力”的确定:该环节是在第三步确定的“情景事件任务”基础上,梳理、分析完成该任务所需具备的“应急能力”,该部分内容的确定同样需要被评估单位结合自身的情况去分析,可以参考TCL等其他相关应急管理机构发布的文件,在该部分确定的“能力”即是应急演练评估中最底层、最直接的评价目标,是专家评分、实验测试、模型推算等专业分析手段和工具的直接作用对象。

为了更为直观的解释相关应急演练评估指标体系的构建过程,下面以“化工园区危化品泄漏事件”的应急演练评估指标体系为例进行介绍。通过对某大型化工园区的应急管理体系的调研,结合大量事故案例,征询多位化工安全与应急管理方面的专家意见,建立一套针对该化工园区危化品泄漏事件的应急演练评估指标体系,针对1个顶上情景事件—化工园区危化品泄漏事件,有一级任务5个,二级任务21个,能力项共80个,由于指标较多,为了方便表述,选取较为重要的任务和能力项通过下面的指标体系说明表进行简要描述,具体参见表1。

3 突发事件应急演练评估技术系统设计

在突发事件应急演练评估业务流程及相关评估指标体系的确立基础上,具体评估模型的选取、评估模型算法模块的设计与实现是进一步提高突发事件应急演练及评估水平的具体技术手段,按照信息系统的分层设计思想,将应急演练评估模型库分为:数据层、功能层和外部计算支持层三部分,如图5所示。

从图5可知,应急演练评估模型库需要实现评估指标数据、指标评价集数据、评估指标权重数据、专家打分数据、评估结果数据的存储与管理,并需要与相关外部计算资源进行集成,包括与大型计算软件的数据交互和小型算法库(C#)的功能集成等。

1)模型库数据层

模型库数据库层主要存储与应急演练评估模型相关的各类输入数据、中间数据和输出数据,从业务上划分,可以分为评估指标数据、指标权重数据、指标评价集数据、专家打分数据、评估结果数据等。

2)模型库功能层

模型库功能层主要实现应急演练与评估业务开展过程中各类输入、输出数据的管理和显示,目前常用的软件开发技术和平台均可实现,例如下面用Visual DB2.0快速构建的基于B/S结构的应急演练评估模型库管理子系统,如图6所示。

3)模型库外部计算支持层

模型库的外部计算支持库包括利用第三方计算软件(如:yaahp等)对应急演练评估模型所涉及的各类算法进行计算,并将计算结果进行反馈,而从系统集成的角度来说,传统的AHP算法相对简单,无论是在matlab上,还是借助纯粹的编程语言(如C#)均能够对该方法进行实现与封装,并进一步通过DLL或WEBService服务接口的形式对外提供访问服务,与突发事件应急演练系统[15]进行集成。

4 结论

本文从突发事件应急演练评估开展所需的组织实施方法、演练评估指标体系构建方法及相关支持技术系统设计等方面进行针对性研究,并得出以下结论:

1)从目前国内外应急演练及评估方面的法规标准来说,应急演练评估业务贯穿于演练准备、演练实施、演练评估与总结全过程。

2)针对不同突发事件情景的应急演练评估,可以采用以“情景-任务-能力”为主线的“情景构建”方法搭建相关应急演练评估指标体系。

篇4:某市突发环境事件应急演练

省农业厅厅长魏百刚在讲话中指出:确保海上安全作业是渔业生产的首要任务,此次渔业海上突发事件应急演练是认真贯彻落实党中央国务院和河北省加强安全生产工作一系列部署要求的重要举措,是情景模拟、集中练兵、强化应急、有序施救、妥善处置等应急能力的一次展示,是锤炼“召之即来、来之能战、战之能胜”的应急队伍,建立健全“指挥灵敏、反映迅速、运行高效”的救援体系,最大限度减少渔船事故损失,最大限度保障渔民生命财产安全的一次全面检验。通过不断强化渔民自救、安全通信保障、渔船智能化管理、救助补偿、灾害预警等方面的基础建设,渔业安全保障能力明显增强。3年来,成功参与组织救助95起,救助渔民267人,渔业抗风险能力得到明显提高。魏厅长要求,各级渔业部门要牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面落实安全生产责任制,协调联动加强安全管理和监督,有效遏制渔业安全生产事故,切实保障人民群众生命财产安全。

此次演练检验了渔业应急救援队伍的快速反应能力、果断处置能力和抢险救助能力,为今后开展海上应急救助奠定了良好的基础。

(康辰香河北省水产技术推广站050011)

篇5:某市突发环境事件应急演练

为进一步加强危险废物集中收集处置过程中安全生产管理工作,牢固树立

“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,切实提升中心各级管理人员和从业人员的安全生产意识和对突发事件的应急反应速度和应急抢险能力,维护人民群众的生命和财产安全,构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的突发事件应急体系,确保一旦发生危险货物运输事故,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把事故危害降到最低限度,确保迅速有效地处理各类突发事件,提高全中心应对突发环境事件的综合能力,编写此方案。

1.应急演练领导小组成员:

总 指 挥:AAA 副总指挥:AA 现场指挥部:AAAAA 应急监测组:CCCCCCC CCC现场调援组:生产部、行政部、环保组、医疗救护组:工艺部

2.、应急演练时间:

2012-10-283、应急演练地点:

厂区内污水处理池附近的空旷地。

4、应急演练内容:

运送废蚀刻液的车辆在装载过程中,发生意外泄漏事故。

假设在装载废蚀刻液时由于管道老化产生破裂,导致大量的废碱性蚀刻液流于地面,另如果处置不及时,大量废蚀刻液有可能流入附近河流,污染河道。现场指挥部接报后,及时调整力量进行快速处置。

5、应急演练过程模拟:

(一)接警与报告。

1、报警(会场模拟)。

现场指挥部接突发环境事故通报,通报人。

2、接警(会场模拟)。

现场指挥部接到突发环境事件通报时,值班人员问清事故情况,了解事故发生的时间、地点、原因、现状、类型、特征。并告知现场指挥部领导。

3、报告(会场模拟)。

值班人员接到突发环境事件报警后,将有关情况通知现场调援组,调援小组立即对接警情况与举报人进行复核。复核后调援小组赶赴现场。

(二)进入应急状态(会场模拟)

1、总指挥宣布立即启动《危险废物事故防范措施及应急预案》,并要求立即完成以下任务:

(1)向应急工作领导小组所有成员通报突发事件的初步调查情况。(2)组织救援力量奔赴现场,协助先期到达的调援组开展应急处置工作,控制事件发展。

(三)现场开展应急调监测并协助应急处置(现场模拟)

1、现场指挥部展开工作(现场模拟)。

应急工作领导成员先后到达现场,立即投入环境应急指挥中心的工作。应急指挥中心实时了解各应急小组所在位置或已展开应急工作的情况。

2、现场调援组展开工作(现场模拟)。

现场调援组已经先期到达现场,针对事故现场的泄漏点堵住,消防水车正在对弥漫在空气中的化学品进行稀释。该组成员按照突发环境事件应急程序要

求,开展事故调查取证工作:

(1)实施现场警戒。在事故现场拉起警戒线,禁止无关人员进入警戒线内。(2)实地勘察。重点核实事故对土地、水体、大气环境的危害;对人身的伤害;对设备、物体的损害,以及事故破坏范围、污染物排放情况、污染途径、危害程度、周围环境状况等。

(3)应急措施。现场处理人员需佩戴所要求的防护用品及防毒面具。废液现场用沙土围堤,回收物料,避免进入下水道;剩余液体用吸收棉吸附,并将吸收棉回收,疏散周边员工至尽可能的安全防护距离以外。

(4)将需要送回实验室分析的样品迅速送回,实验室分析人员接到样品后立即开展分析。

(5)应急监测组负责与各有关部门联系和沟通,进一步了解污染事故情况。

3、紧急会商和报告(现场模拟)。

现场调援组、应急监测组、信息传输组等相关人员,根据监测结果、污染程度和周边环境情况提出应急处置的对策建议。

4、协助实施批准后的应急处置对策措施(现场模拟)。

环保组按照指挥中心的要求,积极协助切断污染源、安排相应容器收集未泄漏的化学品、隔离污染区、防止污染扩散;联系应急物资,采取一切必要措施消除或减轻污染。及时清运污染物。

5、事故影响跟踪监测(现场模拟)。

根据监测技术方案,现场应急监测小组继续实施事故影响跟踪监测,持续报出监测数据、污染动态。

6、转入善后工作(现场模拟)

事故应急状态解除后,现场应急小组停止应急,清点人员和设备、器材,并撤离现场,转入善后工作:现场调援组按规定提取相关物证、作好现场检查笔录并提交调查报告;应急监测组编制应急监测技术报告,必要时会同评估组做好环境安全后评估工作。

7、应急响应情况报告(会场模拟)

现场调援组、应急监测组、信息传输组、评估组在应急响应终止后及时将事件的调查处理、应急监测等情况以文字的形式报告中心应急演练领导小组。

情况总结内容一般包括:①调查污染事故的发生原因和性质,评估出污染事故的危害范围和危险程度,查明人员伤亡情况,影响和损失评估、遗留待解决的问题等。②应急过程的总结及改进建议,包括:应急预案是否科学合理,应急组织机构是否合理,应急队伍能力是否需要改进,响应程序是否与应急任务相匹配,采用的监测仪器、通讯设备和车辆等是否能够满足应急响应工作的需要,采取的防护措施和方法是否得当,防护设备是否满足要求等。遵照公司应急预案,本次环境突发事件经确认为一般环境事件,期,响应分级为二级,有限的紧急状态,应急指挥中心将有关情况汇总后留档备份。

(四)演练结束(会场模拟)。

篇6:突发事件应急演练总结

一、主要做法

(一)领导重视,精心组织

20xx年度共安排了5次演练,县供电公司承担4次,县市场开发服务中心承担1次。县经信委党委高度重视应急预案演练活动,多次与承办部门联系沟通,制定预案和演习脚本,县供电公司也给予了大力支持,成立专门机构进行承办。演习中,邀请了市经信委、市电力公司相关领导对演练现场进行了观摩指导,这都极大地调动了应急预案演练的积极性,为演练活动的顺利开展提供了良好的条件。

(二)各具特色,内容丰富

通过应急演练还大大提高了多部门密切配合、协作联动处置事故的能力。如县供电公司组织员工进行了消防灭火演练活动,活动的主要内容是利用灭火器材扑救火险,演练活动先由安监部人员向现场员工讲解了灭火器的使用方法及注意事项,并作了火灾扑救的演示指导。通过这次演练活动,既让员工们学习了消防知识,又让他们接受了一次实际的消防训练,大大提高了员工的消防安全意识和消防安全素质。此外,针对重大危险源和事故隐患,贴近实际和一线人员设置科目,组织开展了各具特色、形式多样的应急演练。

(三)提高认识,效果明显

各有关单位、各部门紧扣“科学发展、安全发展”的主题,按照应急预案演练活动的统一部署,针对行业事故隐患特点,贴近实际、贴近生产一线积极开展应急演练,大大提高了从业人员应对突发事件的自救、互救能力,增强了生产安全事故防范意识。同时,对演练活动开展了广泛深入的宣传报道,提高了应急救援常识的普及率,扩大了应急管理工作的覆盖面,为今后的演练和应急救援指明了方向,达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍、教育公众的目的。

二、存在问题

应急救援演练活动虽然取得了较好的效果,但我们也从中发现了一些问题:一是演练与应急预案存在不同程度的脱节现象,二是一些应急救援队伍的装备水平有待进一步提高。

三、今后工作打算

篇7:突发事件应急演练指南

各省、自治区、直辖市人民政府办公厅,国务院各部委、各直属机构办公厅(室):

为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《国家突发公共事件总体应急预案》,加强对应急演练工作的指导,增强应对突发事件的能力,国务院应急办组织有关方面研究编制了《突发事件应急演练指南》,经领导同志批准,现予印发,供你们在组织指导应急演练时参考。国务院办公厅国务院应急管理办公室 二00九年九月二十五日 突发事件应急演练指南

突发事件应急演练指南

目 录

总则

1.1 应急演练定义 1.2 应急演练目的 1.3 应急演练原则 1.4 应急演练分类 1.5 应急演练规划 2 应急演练组织机构 2.1 演练领导小组 2.2 策划部 2.3 保障部 2.4 评估组

2.5 参演队伍和人员 3 应急演练准备 3.1 制定演练计划 3.2 设计演练方案 3.2.1 确定演练目标

3.2.2 设计演练情景与实施步骤 3.2.3 设计评估标准与方案 3.2.4 编写演练方案文件 3.2.5 演练方案评审 3.3 演练动员与培训 3.4 应急演练保障 3.4.1 人员保障 3.4.2 经费保障 3.4.3 场地保障 3.4.4 物资和器材保障 3.4.5 通信保障 3.4.6 安全保障 4 应急演练实施 4.1 演练启动 4.2 演练执行

4.2.1 演练指挥与行动 4.2.2 演练过程控制 4.2.3 演练解说 4.2.4 演练记录 4.2.5 演练宣传报道 4.3 演练结束与终止 5 应急演练评估与总结 5.1 演练评估 5.2 演练总结 5.3 成果运用 5.4 文件归档与备案 5.5 考核与奖惩附则 6.1 名词解释 6.2 适用范围 总则

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》和国务院有关规定,为加强对应对演练工作的指导,促进应急演练规范、安全、节约、有序地开展,制定本指南。

1.1 应急演练定义

应急演练是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等(以下统称演练组织单位)组织相关单位及人员,依据有关应急预案,模拟应对突发事件的活动。

1.2 应急演练目的

(1)检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

(2)完善准备。通过开展应急演练,检查对应突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

(3)锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉程度,提高其应急处置能力。

(4)磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,理顺工作关系,完善应急机制。

(5)科普宣教。通过开展应急演练,普及应急知识,提高公众风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。

1.3 应急演练原则

(1)结合实际、合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

(2)着眼实战、讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核,总结推广好经验,及时整改存在的问题。

(3)精心组织、确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组织演练活动,制订并严格遵守有关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

(4)统筹规划、厉行节约。统筹规划应急演练活动,适当开展跨地区、跨部门、跨行业的综合性演练,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。

1.4 应急演练分类

(1)按组织形式划分,应急演练可分为桌面演练和实战演练。

①桌面演练。桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力。桌面演练通常在室内完成。

②实战演练。实战演练是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发事件情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。实战演练通常要在特定场所完成。

(2)按内容划分,应急演练可分为单项演练和综合演练。

①单项演练。单项演练是指只涉及应急预案中特定应急响应功能或现场处置方案中一系列应急响应功能的演练活动。注重针对一个或少数几个参与单位(岗位)的特定环节和功能进行检验。

②综合演练。综合演练是指涉及应急预案中多项或全部应急响应功能的演练活动。注重对多个环节和功能进行检验,特别是对不同单位之间应急机制和联合应对能力的检验。

(3)按目的与作用划分,应急演练可分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。

①检验性演练。检验性演练是指为检验应急预案的可行性、应急准备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置能力而组织的演练。

②示范性演练。示范性演练是指为向观摩人员展示应急能力或提供示范教学,严格按照应急预案规定开展的表演性演练。③研究性演练。研究性演练是指为研究和解决突发事件应急处置的重点、难点问题,试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。

不同类型的演练相互结合,可以形成单项桌面演练、综合桌面演练、单项实战演练、综合实战演练、示范性单项演练、示范性综合演练等。

1.5 应急演练规划

演练组织单位要根据实际情况,并依据相关法律法规和应急预案的规定,制订应急演练规划,按照“先单项后综合、先桌面后实战、循序渐进、时空有序”等原则,合理规划应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。

应急演练组织机构

演练应在相关预案确定的应急领导机构或指挥机构领导下组织开展。演练组织单位要成立由相关单位领导组成的演练领导小组,通常下设策划部、保障部和评估组;对于不同类型和规模的演练活动,其组织机构和职能可以适当调整。根据需要,可成立现场指挥部。

2.1 演练领导小组

演练领导小组负责应急演练活动全过程的组织领导,审批决定演练的重大事项。演练领导小组组长一般由演练组织单位或其上级单位的负责人担任;副组长一般由演练组织单位或主要协办单位负责人担任;小组其他成员一般由各演练参与单位相关负责人担任。在演练实施阶段,演练领导小组组长、副组长通常分别担任演练总指挥、副总指挥。

2.2 策划部 策划部负责应急演练策划、演练方案设计、演练实施的组织协调、演练评估总结等工作。策划部设总策划、副总策划,下设文案组、协调组、控制组、宣传组等。

(1)总策划。总策划是演练准备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者,一般由演练组织单位具有应急演练组织经验和突发事件应急处置经验的人员担任;副总策划协助总策划开展工作,一般由演练组织单位或参与单位的有关人员担任。

(2)文案组。在总策划的直接领导下,负责制定演练计划、设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等;其成员应具有一定的演练组织经验和突发事件应急处置经验。

(3)协调组。负责与演练涉及的相关单位以及本单位有关部门之间的沟通协调,其成员一般为演练组织单位及参与单位的行政、外事等部门人员。

(4)控制组。在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,负责向演练人员传送各类控制消息,引导应急演练进程按计划进行。其成员最好有一定的演练经验,也可以从文案组和协调组抽调,常称为演练控制人员。

(5)宣传组。负责编制演练宣传方案,整理演练信息、组织新闻媒体和开展新闻发布等。其成员一般是演练组织单位及参与单位宣传部门的人员。

2.3 保障部

保障部负责调集演练所需物资装备,购置和制作演练模型、道具、场景,准备演练场地,维持演练现场秩序,保障运输车辆,保障人员生活和安全保卫等。其成员一般是演练组织单位及参与单位后勤、财务、办公等部门人员,常称为后勤保障人员。

2.4 评估组

评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告,对演练准备、组织、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估,及时向演练领导小组、策划部和保障部提出意见、建议。其成员一般是应急管理专家、具有一定演练评估经验和突发事件应急处置经验专业人员,常称为演练评估人员。评估组可由上级部门组织,也可由演练组织单位自行组织。

2.5 参演队伍和人员

参演人员包括应急预案规定的有关应急管理部门(单位)工作人员、各类专兼职应急救援队伍以及志愿者队伍等。

参演人员承担具体演练任务,针对模拟事件场景作出应急响应行动。有时也可使用模拟人员替代未现场参加演练的单位人员,或模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟泄露等。

应急演练准备

3.1 制定演练计划

演练计划由文案组编制,经策划部审查后报演练领导小组批准。主要内容包括:

(1)确定演练目的,明确举办应急演练的原因、演练要解决的问题和期望达到的效果等。

(2)分析演练需求,在对事先设定事件的风险及应急预案进行认真分析的基础上,确定需调整的演练人员、需锻炼的技能、需检验的设备、需完善的应急处置流程和需进一步明确的职责等。

(3)确定演练范围,根据演练需求、经费、资源和时间等条件的限制,确定演练事件类型、等级、地域、参演机构及人数、演练方式等。演练需求和演练范围往往互为影响。

(4)安排演练准备与实施的日程计划,包括各种演练文件编写与审定的期限、物资器材准备的期限、演练实施的日期等。(5)编制演练经费预算,明确演练经费筹措渠道。

3.2 设计演练方案

演练方案由文案组编写,通过评审后由演练领导小组批准,必要时还需报有关主管单位同意并备案。主要内容包括: 3.2.1 确定演练目标

演练目标是需完成的主要演练任务及其达到的效果,一般说明“由谁在什么条件下完成什么任务,依据什么标准,取得什么效果”。演练目标应简单、具体、可量化、可实现。一次演练一般有若干项演练目标,每项演练目标都要在演练方案中有相应的事件和演练活动予以实现,并在演练评估中有相应的评估项目判断该目标的实现情况。3.2.2 设计演练情景与实施步骤

演练情景要为演练活动提供初始条件,还要通过一系列的情景事件引导演练活动继续,直至演练完成。演练情景包括演练场景概述和演练场景清单。

(1)演练场景概述。要对每一处演练场景的概要说明,主要说明事件类别、发生的时间地点、发展速度、强度与危险性、受影响范围、人员和物资分布、以造成的损失、后续发展预测、气象及其他环境条件等。

(2)演练场景清单。要明确演练过程中各场景的时间顺序列表和空间分布情况。演练场景之间的逻辑关联依赖于事件发展规律、控制消息和演练人员收到控制消息后应采取的行动。3.2.3 设计评估标准与方法

演练评估是通过观察、体验和记录演练活动,比较演练实际效果与目标之间的差异,总结演练成效和不足的过程。演练评估应以演练目标为基础。每项演练目标都要设计合理的评估项目方法、标准。根据演练目标的不同,可以用选择项(如:是/否判断,多项选择)、主观评分(如:1—差、3—合格、5—优秀)、定量测量(如:响应时间、被困人数、获救人数)等方法进行评估。

为便于演练评估操作,通常事先设计好评估表格,包括演练目标、评估方法、评价标准和相关记录项等。有条件时还可以采用专业评估软件等工具。

3.2.4 编写演练方案文件

演练方案文件是指导演练实施的详细工作文件。根据演练类别和规模的不同,演练方案可以编为一个或多个文件。编为多个文件时可包括演练人员手册、演练控制指南、演练评估指南、演练宣传方案、演练脚本等,分别发给相关人员。对涉密应急预案的演练或不宜公开的演练内容,还要制订保密措施。

(1)演练人员手册。内容主要包括演练概述、组织机构、时间、地点、参演单位、演练目的、演练情景概述、演练现场标识、演练后勤保障、演练规则、安全注意事项、通信联系方式等,但不包括演练细节。演练人员手册可发放给所有参加演练的人员。

(2)演练控制指南。内容主要包括演练情景概述、演练事件清单、演练场景说明、参演人员及其位置、演练控制规则、控制人员组织结构与职责、通信联系方式等。演练控制指南主要供演练控制人员使用。(3)演练评估指南。内容主要包括演练情况概述、演练事件清单、演练目标、演练场景说明、参演人员及其位置、评估人员组织结构与职责、评估人员位置、评估表格及相关工具、通信联系方式等。演练评估指南主要供演练评估人员使用。

(4)演练宣传方案。内容主要包括宣传目标、宣传方式、传播途径、主要任务及分工、技术支持、通信联系方式等。

(5)演练脚本。对于重大综合性示范演练,演练组织单位要编写演练脚本,描述演练事件场景、处置行动、执行人员、指令与对白、视频背景与字幕、解说词等。3.2.5 演练方案评审

对综合性较强、风险较大的应急演练,评估组要对文案组制订的演练方案进行评审,确保演练方案科学可行,以确保应急演练工作的顺利进行。

3.3 演练动员与培训

在演练开始前要进行演练动员和培训,确保所有演练参与人员掌握演练规则、演练情景和各自在演练中的任务。

所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练现场规则等方面的培训。对控制人员要进行岗位职责、演练过程控制和管理等方面的培训;对评估人员要进行岗位职责、演练评估方法、工具使用等方面的培训;对参演人员要进行应急预案、应急技能及个体防护装备使用等方面的培训。

3.4 应急演练保障 3.4.1 人员保障

演练参与人员一般包括演练领导小组、演练总指挥、总策划、文案人员、控制人员、评估人员、保障人员、参演人员、模拟人员等,有时还会有观摩人员等其他人员。在演练的准备过程中,演练组织单位和参与单位应合理安排工作,保证相关人员参与演练活动的时间;通过组织观摩学习和培训,提高演练人员素质和技能。3.4.2 经费保障

演练组织单位每年要根据应急演练规划编制应急演练经费预算,纳入该单位的财政(财务)预算,并按照演练需要及时拨付经费。对经费使用情况进行监督检查,确保演练经费专款专用、节约高效。3.4.3 场地保障

根据演练方式和内容,经现场勘察后选择合适的演练场地。桌面演练一般可选择会议室或应急指挥中心等;实战演练应选择与实际情况相似的地点,并根据需要设置指挥部、集结点、接待站、供应站、救护站、停车场等设施。演练场地应有足够的空间,良好的交通、生活、卫生和安全条件,尽量避免干扰公众生产生活。3.4.4 物资和器材保障

根据需要,准备必要的演练材料、物资和器材,制作必要的模型设施等,主要包括:(1)信息材料:主要包括应急预案和演练方案的纸质文本、演示文档、图表、地图、软件等。

(2)物资设备:主要包括各种应急抢险物资、特种装备、办公设备、录音摄像设备、信息显示设备等。

(3)通信器材:主要包括固定电话、移动电话、对讲机、海事电话、传真机、计算机、无线局域网、视频通信器材和其他配套器材,尽可能使用已有通信器材。

(4)演练情景模型:搭建必要的模拟场景及装置设施。3.4.5 通信保障

应急演练过程中应急指挥机构、总策划、控制人员、参演人员、模拟人员等之间要有及时可靠的信息传递渠道。根据演练需要,可以采用多种公用或专用通信系统,必要时可组建演练专用通信与信息网络,确保演练控制信息的快速传递。3.4.6 安全保障

演练组织单位要高度重视演练组织与实施全过程的安全保障工作。大型或高风险演练活动要按规定制定专门应急预案,采取预防措施,并对关键部位和环节可能出现的突发事件进行针对性演练。根据需要为演练人员配备个体防护装备,购买商业保险。对可能影响公众生活、易于引起公众误解和恐慌的应急演练,应提前向社会发布公告,告示演练内容、时间、地点和组织单位,并做好应对方案,避免造成负面影响。演练现场要有必要的安保措施,必要时对演练现场进行封闭或管制,保证演练安全进行。演练出现意外情况时,演练总指挥与其他领导小组成员会商后可提前终止演练。应急演练实施

4.1 演练启动

演练正式启动前一般要举行简短仪式,由演练总指挥宣布演练开始并启动演练活动。

4.2 演练执行 4.2.1 演练指挥与行动

(1)演练总指挥负责演练实施全过程的指挥控制。当演练总指挥不兼任总策划时,一般由总指挥授权总策划对演练过程进行控制。(2)按照演练方案要求,应急指挥机构指挥各参演队伍和人员,开展对模拟演练事件的应急处置行动,完成各项演练活动。(3)演练控制人员应充分掌握演练方案,按总策划的要求,熟练发布控制信息,协调参演人员完成各项演练任务。

(4)参演人员根据控制消息和指令,按照演练方案规定的程序开展应急处置行动,完成各项演练活动。

(5)模拟人员按照演练方案要求,模拟未参加演练的单位或人员的行动,并作出信息反馈。4.2.2 演练过程控制

总策划负责按演练方案控制演练过程。(1)桌面演练过程控制

在讨论桌面演练中,演练活动主要是围绕对所提出问题进行讨论。由总策划以口头或书面形式,部署引入一个或若干个问题。参演人员根据应急预案及有关规定,讨论应采取的行动。在角色扮演或推演式桌面演练中,由总策划按照演练方案发出控制消息,参演人员接收到事件信息后,通过角色扮演或模拟操作,完成应急处置活动。(2)实战演练过程控制

在实战演练中,要通过传递控制消息来控制演练进程。总策划按照演练方案发出控制消息,控制人员向参演人员和模拟人员传递控制消息。参演人员和模拟人员接收到信息后,按照发生真实事件时的应急处置程序,或根据应急行动方案,采取相应的应急处置行动。控制消息可由人工传递,也可以用对讲机、电话、手机、传真机、网络等方式传送,或者通过特定的声音、标志、视频等呈现。演练过程中,控制人员应随时掌握演练进展情况,并向总策划报告演练中出现的各种问题。4.2.3 演练解说

在演练实施过程中,演练组织单位可以安排专人对演练过程进行解说。解说内容一般包括演练背景描述、进程讲解、案例介绍、环境渲染等。对于有演练脚本的大型综合性示范演练,可按照脚本中的解说词进行讲解。4.2.4 演练记录

演练实施过程中,一般要安排专门人员,采用文字、照片和音像等手段记录演练过程。文字记录一般可由评估人员完成,主要包括演练实际开始与结束时间、演练过程控制情况、各项演练活动中参演人员的表现、意外情况及其处置等内容,尤其是要详细记录可能出现的人员“伤亡”(如进入“危险”场所而无安全防护,在规定的时间内不能完成疏散等)及财产“损失”等情况。照片和音像记录可安排专业人员和宣传人员在不同现场、不同角度进行拍摄,尽可能全方位反映演练实施过程。

4.2.5 演练宣传报道

演练宣传组按照演练宣传方案作好演练宣传报道工作。认真做好信息采集、媒体组织、广播电视节目现场采编和播报等工作,扩大演练的宣传教育效果。对涉密应急演练要做好相关保密工作。

4.3 演练结束与终止

演练完毕,由总策划发出结束信号,演练总指挥宣布演练结束。演练结束后所有人员停止演练活动,按预定方案集合进行现场总结讲评或者组织疏散。保障部负责组织人员对演练现场进行清理和恢复。演练实施过程中出现下列情况,经演练领导小组决定,由演练总指挥按照事先规定的程序和指令终止演练:(1)出现真实突发事件,需要参演人员参与应急处置时,要终止演练,使参演人员迅速回归其工作岗位,履行应急处置职责;(2)出现特殊或意外情况,短时间内不能妥善处理或解决时,可提前终止演练。

应急演练评估与总结

5.1 演练评估

演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并编写演练评估报告的过程。所有应急演练活动都应进行演练评估。演练结束后可通过组织评估会议、填写演练评价表和对参演人员进行访谈等方式,也可要求参演单位提供自我评估总结材料,进一步收集演练组织实施的情况。

演练评估报告的主要内容一般包括演练执行情况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调能力、参演人员的处置能力、演练所用设备装备的适用性、演练目标的实现情况、演练的成本效益分析、对完善预案的建议等。

5.2 演练总结

演练总结可分为现场总结和事后总结。

(1)现场总结。在演练的一个或所有阶段结束后,由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的表现、演练中暴露的问题、解决问题的办法等。

(2)事后总结。在演练结束后,由文案组根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行系统和全面的总结,并形成演练总结报告。演练参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。

演练总结报告的内容包括:演练目的,时间和地点,参演单位和人员,演练方案概要,发现的问题与原因,经验和教训,以及改进有关工作的建议等。

5.3 成果运用

对演练暴露出来的问题,演练单位应当及时采取措施予以改进,包括修改完善应急预案、有针对性地加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划地更新等,并建立改进任务表,按规定时间对改进情况进行监督检查。5.4 文件归档与备案

演练组织单位在演练结束后应将演练计划、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。对于由上级有关部门布置或参与组织的演练,或者法律、法规、规章要求备案的演练,演练组织单位应当将相应资料报有关部门备案。

5.5 考核与奖惩

演练组织单位要注重对演练参与单位及人员进行考核。对在演练中表现突出的单位及个人,可给予表彰和奖励;对不按要求参加演练,或影响演练正常开展的,可给予相应批评。

附则

6.1 名词解释

(1)演练情景。指根据应急演练的目标要求,根据突发事件发生与演变的规律,事先假设的事件发生发展过程,一般从事件发生的时间、地点、状态特征、波及范围、周边环境、可能的后果以及随时间的演变进程等方面进行描述。

(2)应急响应功能。突发事件应急响应过程中需要完成的某些任务的集合,这些任务之间联系紧密,共同构成应急响应的一个功能模块。比较核心的应急响应功能包括:接警与信息报送、指挥与调度、警报与信息公告、应急通信、公共关系、事态监测与评估、警戒与治安、人群疏散与安置、人员搜救、医疗救护、生活救助、工程抢险、紧急运输、应急资源调配等。

(3)应急指挥机构。应急预案所规定的应急指挥协调机构,如现场指挥部等。

(4)演练参与人员。参与演练活动的各类人员的总称,主要分为以下几类:

演练领导小组:负责演练活动组织领导的临时性机构,一般包括组长、副组长、成员。

演练总指挥:负责演练实施过程的指挥控制,一般由演练领导小组组长或上级领导担任;副总指挥协助演练总指挥对演练实施过程进行控制。

总策划:负责组织演练准备与演练实施各项活动,在演练实施过程中在演练总指挥的授权下对演练过程进行控制;副总策划是总策划的助手,协助总策划开展工作。

文案人员:指负责演练计划和方案设计等文案工作的人员。

评估人员:指负责观察和记录演练进展情况,对演练进行评估的专家或专业人员。

控制人员:指根据演练方案和现场情况,通过发布控制消息和指令,引导和控制应急演练进程的人员。

参演人员:指在应急演练活动中承担具体演练任务,需针对模拟事件场景作出应急响应行动的人员。

模拟人员:指演练过程中扮演、代替某些应急响应机构和服务部门,或模拟事件受害者的人员。

后勤保障人员:指在演练过程中提供安全警戒、物资装备、生活用品等后勤保障工作的人员。

观摩人员:指观摩演练过程的其他各类人员。(5)演练控制消息。指演练过程中向演练人员传递的事件信息,一般用于提示事件情景的出现和引导和控制演练过程。

(6)演练规划。指演练组织单位根据实际情况,依据相关法律法规和应急预案的规定,对一定时期内各类应急演练活动作出的总体计划安排,通常包括应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。

(7)演练计划。指对拟举行演练的基本构想和准备活动的初步安排,一般包括演练的目的、方式、时间、地点、日程安排、经费预算和保障措施等。

(8)演练方案。内容一般包括演练目的、演练情景、演练实施步骤、评估标准与方法、后勤保障、安全注意事项等。

(9)演练评估。由专业人员在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并编写演练评估报告。

6.2 适用范围

篇8:某市突发环境事件应急演练

1 油气运输突发环境事件基本概况

1.1 油气运输突发环境事件主要形式

目前比较常见的油气运输突发环境事件有两种:罐车事故和管道事故。其中, 罐车运输主要是天然气罐车 (中长距离) 和给加油站送油的油罐车 (中短途) , 多发生在凌晨三点至六点之间, 大多数是由交通事故引起, 且油气泄漏概率较大, 在83%左右。同时在秋冬季节油气需求量大, 自然油气运输突发环境事件响应的增加。管道运输主要是由于管道腐蚀老化等引起油气泄漏, 进而污染环境, 造成严重后果。

1.2 突发事故主要处理方式

在出现突发事故后, 主要的处理方式如下:一是喷水雾。通过喷水雾能让空气与水汽进行对流, 稀释空气中相关物质浓度, 同时也能降低表面土层泄漏物质浓度, 缓解事故带来的危害。二是针对液态泄漏物质来说, 要充分利用低洼地形将泄漏的液态物质堵截, 避免其流入水中 (若不小心流入水中, 对浅水区的油气采取吸附方法处理) , 同时在短时间内将泄漏的油气进行燃烧处理。三是针对土壤污染来说, 要利用微生物的降解功能来自然降解, 若比较严重, 就要把严重污染的土壤集中处理 (一般采取燃烧法) 。

总之, 油气运输突发环境事件不仅造成土壤污染、自然环境污染, 而且当油气渗透到水层, 会严重危害人们的生命安全。因此必须建立健全应急监测系统, 及时的处理事故, 把事故危害降到最低。

2 加强突发环境事件应急监测的有效措施

2.1 掌握油气运输应急监测特点, 并采取相应监测方法

(1) 油气具有易燃、易爆、易挥发等特点。在发生油气运输泄漏问题时, 一旦周围空气中气体含量大于爆炸燃点, 那么遇火就会爆炸, 造成严重后果。因此要严格按照油气运输突发环境事件应急监测相关技术和标准, 准备好防火、防爆安全设备, 且利用先进的监测仪器进行全面的搜索和侦察, 确定污染范围以及重点污染区。此外, 监测一般采取的是从警戒区外围逐渐向内推进的方法, 且污染核心地区禁止入内。

(2) 监测内容多变且复杂。油气运输突发环境事件一般比较严重, 波及范围广, 给应急监测带来一定的难度。要根据突发环境事件具体情况 (如有无进入水体、有无燃烧等) 制定相应的监测方案。若油气泄漏没有发生燃烧, 则监测内容主要为燃气体 (挥发性有机物、一氧化碳、颗粒物等) , 在条件允许的情况下利用傅立叶红外光谱等监测有无其他有害物质, 且在处理完后无需继续监测。若泄漏油气没有流入水中, 则监测主要内容是查看水中有无油渗透;如果油已经流入水中, 则监测主要内容为查其酸碱度、油量、污染水体面积等, 条件允许下可利用便携式GC-MS检查水中是否含有有毒物质, 且在处理完成后要继续监测, 直到水体恢复原有的状态。对于土壤污染来说, 监测内容主要为土壤污染面积、土壤含有油分、对农作物有无影响等。

2.2 建立健全应急监测方案

近年来关于突发环境事件报道较多, 不仅污染环境, 危害人们生命安全, 而且引起社会舆论, 不利于社会稳定。为此, 很多企业都相应的建立了应急方案, 以备不时之需。但目前很多应急监测方案还不是很完善, 具有普遍性, 而相对缺乏针对性。因此油气运输突发环境事件应急监测要根据其特点进行相应的设计。具体来说, 要充分利用计算机技术和信息技术构建档案信息系统, 主要包括油气运输线路、管道等档案信息;同时大力搜集资料和利用先进的技术及设备, 确定不同油气运输突发环境事件不同的监测方法、监测技术及设备、现场监测内容、数据分析及处理等方案。此外, 要构建联合机制, 加强与油气运输管理人员、相关专家、水文局、气象局等部门或人员的沟通交流, 以便全面、正确的开展监测工作。

2.3 使用先进、科学的监测仪器设备

目前很多油气运输突发环境事件发生地点比较复杂, 增加监测难度。如高山密林, 要在公路外道上配置带有全球定位系统的应急监测车, 一旦出现事故能在第一时间内赶往事发地点, 进行污染源、污染面积等监测。同时油气 (如天然气、柴油等) 易燃易爆, 因此所配置的设备, 如应急灯、对讲机、可燃气体测试仪等都应带有防爆功能。此外, 在条件允许的情况下采用有防爆功能的便携式GC-MS。总之, 采取先进、科学的监测仪器设备是提高应急监测质量的重要手段。

2.4 打造一支专业性强的监测团队

监测人员是监测任务的执行者, 其素质高低在很大程度上直接关系到监测工作的好坏, 因此必须加强监测人员综合素养建设。首先, 加强监测人员专业培训, 让其掌握油气运输突发环境事件应急监测方案、监测仪器的使用方法、应急监测程序等专业知识, 同时加强监测演练, 提高监测人员的动手实践能力, 且在演练过程中, 能及时的发现应急监测方案中的缺陷, 并采取相应措施解决问题, 不断完善应急监测方案。其次, 加强监测人员思想教育, 提高其职业道德素养和工作责任心, 同时也要加强安全教育, 提高监测人员安全意识, 严格按照监测程序及相关标准操作, 提高应急监测质量。最后, 监测人员要学习油气运输、贮存、使用及防范知识以及环境污染处理方法。

3 结束语

油气运输突发环境事件影响恶劣, 不仅污染环境, 还危害人们的身体健康, 因此做好油气运输突发环境事件应急监测十分必要且重要。本文从根据突发环境事件实际情况采取相应方法、完善应急监测方案、使用合理的监测仪器设备、提高监测人员综合素养等几个方面论述了应急监测方法, 旨在给相关人员提供一定的参考。

摘要:油气管道运输具有易燃、易爆、易挥发等特点, 一旦出现油气运输突发环境事件, 可能就会造成爆炸等事故, 不仅污染环境, 而且威胁到人们的生命财产安全, 后果不堪设想。因此加强油气运输突发环境事件应急监测管理至关重要, 具有十分重要的现实意义。本文就此分析了油气运输突发环境事件的基本概况, 并重点探讨了加强应急监测管理的有效措施。

关键词:油气运输,突发环境事件,应急监测,有效措施

参考文献

[1]杨敢.油气运输突发环境事件应急监测浅析[J].能源与节能, 2012 (07)

[2]王泳.构建突发环境事件应急监测体系的探索[J].科技信息, 2012 (07)

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