南充高中九年级第一次月考试题及答案(精选5篇)
篇1:南充高中九年级第一次月考试题及答案
1、A、kèB、chàC、yǔnD、guō
2、A义 B骄 C犊 D骛
3、⑴排比⑵比喻⑶设问⑷反问
4、A5、A6、⑴虫声新透绿窗纱⑵人迹板桥桥霜
⑶足蒸暑土气,背灼炎天光⑷燕雀安知鸿鹄之志哉王侯将相宁有种乎
7、⑴.春雨如针如丝,缠绵地斜织着;夏雨如瀑如帘,酣畅地泼洒着;秋雨如烟如雾,浪漫地飘落着;冬雨如梦如幻,孤寂酝酿着。(只要用上比喻或排比,且贴切、形象即可)⑵略
⑶“屋漏偏逢连夜雨”: 比喻祸不单行;
不经历风雨,怎么见彩虹?”:风雨比喻人生的坎坷与磨难,彩虹比喻磨难后的成功。
8、C9、动静; 感受北国的雪景壮丽雄奇,祖国的江山如此多娇,神州大地生机蓬勃,中华民族前途光明。
10、“望”字统领下文,直至“欲与天公试比高”句。“惜”中含褒,肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中国历史上的英雄,具有雄才大略。“惜”中有贬,委婉地批评这些英雄才华不足,不擅“文治”。
11、“略”“稍”都是程度副词,“略微”“稍微”的意思。在句中分别修饰“输”和“逊”,表示程度较浅,并非一概否定,而是在肯定的基础上委婉地指出其不足,具有很强的分寸感。《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华。
12、“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”表现诗人坚定的信念和伟大的抱负。作者坚信将来人民的江山定要开辟民主幸福的新时代。
13、充满着渴望与激情、青春与活力的爱国主义青年
14、(1)多种多样的精神财富,帮助和武装你们去应对社会和人生的不同侧面和困境;(2)学会宽厚;(3)遇事要冷静应对,不做傻事;(4)珍爱生命
15、法学只是这些毕业生们所学的专业知识,走向社会后,面对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免,除了需要具有扎实的专业知识外,还要保有一颗不同凡响的心,做一个有良知的、有正义感的人。(意近即可)
16、运用比喻的手法表现了同学们面临毕业的时刻难舍难分的情景(意近即可)
17、言之成理即可。示例:同意,人生的道路一旦选定,只有一直走下去。在拼搏的路上如果碰到了致命的风险,也会遭到致命的打击。(若选不同意,言之成理也可)
18、⑴到处,处处⑵通“倡”,首发⑶计算⑷暗中,暗地里
19、A20、A21、(1)现在逃跑(被抓回)也是死,起义也是死,同样是死,为图事而死,好吗?
(2)现在如果把我们的队伍诈称为公子扶苏、项燕的军队,向天下的百姓发出倡议,应该有很多的人响应。
22、B23、公子扶苏有贤名为百姓着想,在百姓中威望很高,楚国被秦国灭国最惨,楚国人民有强烈的反秦要求
24、作文略
篇2:南充高中九年级第一次月考试题及答案
1、阅读下面语段,完成后面题目。(8分)
①回首2008年走过的路,我们不禁心潮澎拜。②这一年,灾难频繁:暴风雪大范围肆虐,手足口病不期而至,特大地震猝然发生。③在大灾大难面前,使中华民族显示出空前的凝聚力。④从总书记到老百姓,大家心往一处想,劲朝一处使,有钱的出钱,有力的出力,踊现了一大批可歌可泣的先进典型,普写了一曲万众一心、抗震救灾的伟大颂歌!⑤灾难,虽然可以摧毁我们的家园,却摧毁不了我们生活的信心;灾难夺不去中华民族坚忍顽强的意志,虽然它能够夺去无数同胞的生命!
(1)给加点字注音 (2分) ( )
A.不禁( ) B.肆虐( ) C.猝然( ) D.可歌可泣( )
(2)找出①④⑤句中的四个错别字,然后将正确的字依次写在田字格内,要求书写规范、工整、美观。(2分)
改为 改为 改为 改为
(3)第③句有语病,应修改为 (2分)
(4)修改画线句子,使之与前句结构相同,语意连贯。(2分)
2、下列加点词语使用不恰当的一个是( )(3分)
A.第一次到公司去见总经理,他西装革履正襟危坐,生怕有闪失。
B.他生平最是趋炎附势的,如何肯销声匿迹。
C.畅游仙女山,游览武隆的芙蓉洞,不得不赞叹这里景致的惟妙惟肖。
D.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。
3、根据语境,仿照画线句,再写两个句子,使之形成一首小诗。(4分)
假如我是一丛荆棘,我愿意长成一道绿色的栅栏,把房子守护;
假如我是一簇兰花,我愿意散发缕缕迷人的幽香,让主人陶醉。, , ;, , 。
4、读下面的材料,回答问题。(8分)
某班开展“漫游语文世界”综合实践活动后,各小组将收集的资料加以筛选、梳理,形成了以下活动成果。
成果A:各地方言与普通话读音差异明显。如将“吃”念成“七”,将“撕”念成“日”。
成果B:街头巷尾乱用语言文字现象严重。如一家具专卖店名--“南方家俱店”;
一鞋店前的广告牌--“穿××皮鞋,步步为赢”等。
成果C:各种媒体经常出现一些新鲜用语。如“白领”“网虫”……
(1)看到活动成果A,你觉得地方方言对人们的口语交际有什么妨害?应该采取什么应对措施?(2分)
答:
(2)看到活动成果B,你将向当地语言文字工作委员提出怎样的工作建议?(1分)
答:
(3)看到活动成果C,你能不能再举出两个新鲜用语?从中你发现了汉语发展变化的一条什么规律?(3分) 答: .
(4)通过这次综合性学习活动,你得到了什么启发或收获?(2分)答: .
5、根据提示默写(每题2分,共8分)
(1)在《秋水》一文中,“吾非至于子之门,则殆矣。 。”
(2)、在《使至塞上》中,描写落日时分边关所见,以其写景壮观,气势流畅,被王国维称之为“千古壮观”的名句是:“ , .
(3)、在《浣溪沙》中,被誉为“天然奇偶”,传诵千古的佳句是:“ , 。”
(4)、在《水调歌头》中体现作者深挚崇高的思想境界和乐观思想,表达对离别的人们的美好的祝福的名句是:“ , 。”
6、古诗赏析。(3分)
阅读下面这首诗,找出分析不当的一项( )
泊秦淮(杜 牧)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
A.首句写景,二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末,为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。
B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。
C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨。
D.全诗表现诗人对国家命运的.关注和忧愁,语言清新洗炼,化用典故,是唐绝句中的优秀诗篇
7、根据你掌握的名著知识,完成此题。(3分)
《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的散文集,共十篇,写于1926年2月至11月间。这些散文最初在《莽原》半月刊上发表,总题目叫 ,待到1927年5月编订成书时,改为现名。其十篇文章分别是《狗?猫?鼠》《二十四孝图》《无常》《阿长与<山海经>》《五猖会》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。在《朝花夕拾》里,鲁迅主要运用用 的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。《朝花夕拾》把有机地把 、、、(填表达方式)糅为一体。
二、阅读理解(共33分)
(一)阅读散文《藏根草》,完成(7-11题)(共14分)
藏 根 草
徐志摩
好一座颇有古堡风度的万佛阁,被人遗忘在大殿的背后,断了香火,受了冷落。
“瞧,那是什么!”
我们打从它的身边走过,倏然发现它灰暗的阁壁上飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色,宛若一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的掩面绿纱,情怯怯地朝我们招摇。
是长春藤吗?长春藤没有它这样的绰约;
是短牵牛么?牵牛花没有它那样的旖旎;
是灵芝牡丹?铁骨凌霄?飞燕草?金银花?让人认不出,更又猜不透;在这石头墙上,存不得雨水,见不得土壤,这柔弱的小草,是怎样活下来的?它的根又会藏到那里?
守庙的老人来了。他告诉我们,这些藏根的小草是首乌。
他告诉我们,这青山古刹,有个生生不息的“感应泉”,泉水流到哪儿,哪儿便可寻到首乌家族的绿色庄园。它是人类的朋友。它是病魔的克星。它可以让白发人萌生一头乌亮的美发,它可以使失眠者做得成甜甜的美梦。
他还告诉我们,现在寻不到了。那些贪婪的采药人,寻求的是它生命的老根。它躲到哪里,人们便追到哪里,挖到哪里,它只好收起根来,藏进这古堡似的石头缝里,扒不得这座万佛阁,休想再夺它的根……
有人说过。自然是伟大的一部书,“只要你认识了这一部分,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有 ① ,挫折时有 ② ,软弱时有 ③ ,迷失时有 ④ 。”请问藏根的小草,我的朋友,你在自然这部大书里,写下的是怎样的一笔?
还有被人遗忘了冷落了的万佛阁,你呢?
8、作者看到阁壁 上的小草之后,为什么不直接交代出它的名字,,而是层层设问?(3分)
9、“它是人类的朋友”中“它”指的是( )(2分)
A、青山古刹 B、感应泉 C、首乌 D、首乌家族
10、文中标码的空格处应分别填入哪个词?(把序码填在横线上)(2分)
A、督责 B、坚强 C、鼓励 D、安慰 E、欢乐 F、指南针
① ② ③ ④
11、作者问“藏根的小草”:“你在自然这部大书里,写下的是怎样的一笔?”请你代小草回答。(4分)
12、文章最后说:“还有那被人遗忘了冷落了的万佛阁,你呢?”根据文意,作者问万佛阁的问题的具体内容是什么(3分)
(二)、阅读下面文言文,完成15-19题(共19分)
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。 自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起。视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之死旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒邪?”
13、解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)君将哀而生之乎( ) (2)则久已病矣( ) (3)殚其地之出( ) (4)犯寒暑( ) (5)虽鸡狗不得宁焉( ) (6)又安敢毒邪( )(7) 熙熙而乐( ) (8)向吾不为斯役 ( )
14、把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
①向吾不为斯役,则久已病矣。
译文:
②退而甘食其土之有,以尽吾齿。
译文:
15.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文简要分析其作用。(5分)
原句:蒋氏
乡邻
作用:
16、这段文字的中心句是_ (2分)
17、蒋氏的这段陈述告诉我们什么道理?(2分)
三、写作(50分)
从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……
篇3:南充高中九年级第一次月考试题及答案
一、积累与运用(22分)
1、下面句子中有两个错别字,请改止后用正楷字将整个句子抄写在横线上。(2分)
瑰丽多资七彩瀑,广袤无银鱼梁洲。
2、读下面的文字,给加点线的汉字写出准确的读音。()(2分)
青春的韶()华,端坐鱼梁州一隅,灵魂就仿佛置身于梦幻般的气息中。怀想那些打鱼晒网的日子;多少次,曾经,一个江畔少年在漫漫无垠的水域,在飞檐黛()瓦,石板桥边;青春校园里一段灿烂、温宛且美好的时光,就这样在红尘中,逐渐演化成逝水一种。来与不来,见与不见,鱼梁州,你都是我心里最宝贵的一片湿地。
3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是()
A、对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵.
B、王明同学做作业时,字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙.
C、教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听.
D、当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中.
4、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是:
()
A
科学技术
B
坚持真理
C
会议结束
D高兴起来
5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
()(2分)
①
提起“小清新”,或许很多人不屑
②
“人生一场小清新,此生不改是天真。”
③
天真,含义有褒有贬。既有纯真、简单之意,也有幼稚、不成熟之意。
④
这位“网络红人”却难能可贵地在“小清新”中,发现了它最可爱又可贵的内核--天真。
⑤
天真是好是坏?是多一点好还是少一点好?在不同的语境中答案当然不同。但在当前,窃以为这种品质不是太泛滥,而是太稀缺。
⑥
这是不久前一位“网络红人”与网友互动时,在微博上写下的了这句俏皮的“禅语”。
A、①⑥②④⑤③
B、⑥④①⑤③②
C、.②⑥①④③⑤
D、③⑤②⑥①④
6、名著阅读。(4分)
(1)艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母___收养,然而这个妇女却十分疼爱他。
(2)
对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明„„---然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉„
A、诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B、关于'土地''河流''风''黎明'的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C、'然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。'这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
7、古诗文默写(8分)
(1)
秋草独寻人去后。
(2)
.,凫雁满回塘。
(3)《岳阳楼记》一文中最能表现作者关心国家大事的句子是:“________,________。”
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、表明新事物必将取代旧事物的诗句是。
(5)苏轼在《水调歌头》中最后两句“,”祝福语充分显示出词人精神境界的丰富博大,表现了旷达的态度和乐观的精神。
二、口语交际与综合性学习(8分)
8、小鹏高考考了很好的大学,爸爸很高兴,决定收受礼金、大宴宾客以示庆祝。妈妈觉得这样不妥。两人征求小强的意见。小强打算帮助妈妈劝阻爸爸,他这样说道:
。(2分)
9、综合性学习。(6分,每小题2分)
你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。
(1)【写标语】
为了营造活动氛围,请你为本次活动写一条宣传标语:。
(2)【定设计】班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项,请你帮他设计第三项。
活动一:讲“励志的青春”故事
活动二:
活动三:
(3)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读。
三、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读唐诗《行路难》,完成10—11题。
(4分)10、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(2分)
A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
B.诗中以“欲波黄河冰寒川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C.诗中运用典故,含蓄表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大抱负必能实现的豪迈气概
11、“长风破浪会有时
直挂云帆济沧海”,自古为人称道,请说说这句诗运用了哪种写作手法?表现了诗人怎样的人生态度?(2分)
(二)比较阅读下面文言文,完成12——16题。
(10分)初,范文正公贬饶州①,朝廷方治朋党②,士大夫莫敢往别,王侍制质③独扶病饯于国门,大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈④。
【注释】①范文正公贬饶州:范仲淹谥号文正,因上书主张革新与宰相发生冲突,遭诬告,贬官饶州。②朋党:同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质:即王质,侍制是官名。为人谨厚博学,正直敢言。④缩颈:缩头,表示吃惊害怕。
12、解释下列加点字。(2分)
(1)王质独扶病饯于国门
国:
(2)大臣责之曰
之:
13、下面句音节停顿有误的一组是()(2分)
A、尝求古仁/人之心
B、吾/谁与归
C、故/君子有不战,战必胜矣
D、先/天下之忧/而忧
14、将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
若得为范公党人,公之赐质厚矣!
15、从表达方式上看,范仲淹《岳阳楼记》记叙、写景、抒情、议论相结合为主,本文以
为主。
16、王质说:“范公天下贤者”,从文段一来看,范公的“贤”表现在哪些方面?文段中范公的“贤”又是如何表现出来的?
(三)阅读记叙文《不给自己任何借口》,完成16-20题。
(13分)①她是个不幸的孩子,19岁那年,正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际,却意外地发觉自己双眼模糊,后被诊断为视网膜脱落。
②经过家人的劝说,她接受了手术,可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧床一年,叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖,不能扭头,同时需要控制脸部表情,才能达到调养效果。
③她心急如焚,跳芭蕾舞的人都知道:芭蕾一天不练自己知道,两天不练同行知晓,三天不练观众明白。她明白一年不练,在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。
④她苦苦哀求,丈夫只得辞去工作,陪伴在她身边。每天,她让丈夫的手指替代脚尖,在自己的胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天,一月又一月,虽然不曾舞蹈,但她内心的那份感觉却真实地存在。
⑤一年以后,她重新登上舞台,一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾,翩翩起舞,尽情出演了《吉赛尔》《天鹕湖》《胡桃夹子》《海盗》《卡门》等经典芭蕾舞剧。凭着精湛的舞技,她获得了鲜花和掌声,受到人们的好评。
⑥表演事业蒸蒸日上,可她的视力却一天天衰弱。不久,她仅有的一只眼睛视力也模糊了,丈夫劝她放弃芭蕾,可倔强的她又选择了双人舞。因为在双人舞舞段中,一般规则是由男演员来引导女演员。在舞台上,她的舞伴都是精确定位,引导着她婀娜多姿的舞步,而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。
⑦功夫不负有心人,她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪。她呕心沥血打造出的古巴国家芭蕾舞团,成为世界十大顶尖芭蕾舞团之一。她就是赫赫有名的阿隆索。2010年7月9日,这位著名古典舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。
⑧当媒体曝光她双目失明的事实时,她再度成了人们心目中的奇人,每当记者好奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩”时,阿隆索总会淡淡一笑:“不给自己任何借口,将借口踩在脚下,翩翩起舞,也就一路走到了今天……”
⑨不给自己任何借口!一个人如果能秉持这种信念,就能斩断后路,不断超越自己,收获属于自己的成功。
17、请用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2分)
18、第④段中的划线句子属于
描写,体现了阿隆索的性格特点。(2分)
19、细读第①段,并展开联想和想象写出阿隆索被诊断为视网膜脱落时的心理活动。(3分)
20、文段5中,再次登上舞台演出的阿隆索为什么能“一下子就找到了久违的自己”?(3分)
21、请联系实际,说说第⑧段中划线句子给你的启示。(3分
(四)阅读下面的议论文《最好的孤独是慎独》,完成21-25题(13分)
①说实话,很多时候,我们必须面对自己,必须面对自己的孤独。要知道,很多时候,一些事情必须自己去完成,而且在做事的过程中,即使没有其他人监督,我们也一样去完成,不会因为没人看见就去做一些手脚。这时的孤独,就是慎独,就是最高级别的孤独。
②人都具有两面性,一面是正直的自己,一面是邪恶的自己。而慎独就是让你用正直的自己将邪恶的自己击败。因此,慎独就是一个人的斗争。清代巡抚叶存仁就做得很好。在一次离职时,僚属们为给他赠物、送礼,想方设法不透露风声,在深更半夜无人能知、能见、能闻之时,用小船给他送了一批财物。他既不想私藏暗吞,又不愿生推硬挡,就写诗一首加以拒绝。诗曰:“月明风清夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠,不畏人知畏己知。”慎独者就要有这样的敬畏,敬畏那个正直的自己,进而让他决定你的方向、目标等。
③而这也是慎独者最大的特点:具有自主性。蒙田说:“我们要保留一个完全属于我们自己的自由空间,犹如店铺的后间,建立起我们真正的自由,和最最重要的隐逸和清净。在那里,我们应该自己同自己交谈,毫不涉及与外界的沟通与交流。”就是说,慎独者在自己的世界里自由自在,与外物格格不入。
④在慎独的世界里,任何外界的东西都不能改变我们自己,以及自己对自己的那份真实。《五灯会元》上曾载有这样一则故事。由于战乱,普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁徙途中,只有豫通大师一人坚持早课,从不荒废。有人劝曰:“此处无佛,大师可不必如此。”他却答一偈子曰:“此处无佛,我心有佛。既诚我心,是诚我佛。”而尘世中的每一个人,也只有拥有慎独,才能拥有这世界上的真、善、美,也才能保证我们前行的方向。
⑤慎独,是成就大器的最佳土壤。《明皇杂录》就记载了这样一个人,他就是唐朝的卢怀慎。他清正廉洁,不谋求钱产资财。他的住宅和家里的陈设用具都非常简陋。当他身居要职后,他的妻子和儿女仍免不了经常挨饿受冻。有一次,宋璟和卢从愿一起去探望他,他却以两瓦盆蒸豆和几根青菜来招待他们。要知道,他有很多独处的时候,可是,他没有半点私心为自己谋私利,可见,他也是慎独的楷模,也正因此,他才成为一代名臣。如果不能做到慎独,任何一次徇私欲都会终结他的未来。
⑥因此,很多人向往并选择了孤独,可是有的人离群索居了一段时间之后,并没有发生什么变化,就是说,那段孤独期,没有让他成长或成功。这在很大程度上说明:他有一些致命性的缺点。正如夜在哪里都是黑的。有人告诉苏格拉底:“某某在旅途中没有任何改进。”他回答道:“我早就想到了,那毛病是跟着他一起行走的。”不改变自己,不把自己身上的缺点去掉,一个人是永远不会进步的,即使在孤独中也不会有什么爆发力。
⑦毋庸置疑,孤独有着它自身的冷清和单调,没有足够意志力的人,是难以承受的。因此,那些意志薄弱的人,很容易在孤独中迷失方向,他们要么无所事事,要么绞尽脑汁酝酿一些阴谋诡计。这样的孤独成全了他们的毁灭或邪恶。因此,在孤独中,一定要有足够的意志力,这才是保证孤独升级为慎独的先决条件。也只有这样,我们才能成为百毒不侵的人。
22、本文的中心论点是什么?(2分)
23、分析文章第②段的论证思路。(3分)
24、文章第③段运用什么论证方法?有什么作用?(3分)
25、选文③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。(3分)
26、请根据⑥⑦两段的内容概括,为什么有些人不能从孤独上升为慎独。(2分)
四、写作与表达(50分)
27、请从下列两个题目中任选一题作文
题一:董卿在《朗读者》第二期开场白中说,在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……
请以《陪伴,让岁月多了一份________》为题目写一篇文章,请先补充完题目,再作文。
要求:①不少于600字;②诗歌除外,文体不限;③文章不能套用,更不能抄袭,力求写出真情实感。
题二:
“我们看不到别人的生活,总以为很多变化都是一瞬间的事。几年不见的一个孩子,突然高高大大出现在你面前时.你常常惊愕地说,呀,长这么大了!你没有参与到他的成长中,所以能够省略掉他成长中那些磕磕绊绊的故事,只觉得他是在一夜之间长大的。而对他自己来说,每一天都是无法忽略的。”读了这段话,你有什么想法?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①“我手写我口”,请抒真情实感。②书写规范,字迹工整,卷面整洁。③文中不允许出现真实姓名、校名。④600字左右。
九年级第一次月考语文试题(120分钟)
一、积累与运用(22分)
1、(2分)
2、(2分)()()
3、(2分)()
4、(2分)()
5、(2分)()
6、(1)(2分)
(2)(2分)()
7(8分)①_______________________ ② ______________________
③______________________
_______________________
④_______________________
_______________________
⑤______________________
_______________________
二、口语交际与综合性学习。
(8分)8、(2分)__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
9、(1)(2分)_______________________________________________________________
(2)(2分)活动二:
活动三:
___
(3)(2分)________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
三、阅读与欣赏。
(40分)(一)(4分)
10、(2分)()
11、(2分)______________________
_____________________________________
____________________________________________________________________________
(二)(10分)
12、(2分)国:__________ 之:___________
13、(2分)()
14、(2分)__________________________________________________________
15、(2分)_____
16、(2分)_____
(三)(13分)
17、(2分)
18、(2分)
19、(3分)_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
20、(3分)_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
21、(3分)_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(四)(13分)
22、(2分)_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
23、(3分)_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
24、(3分)_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
25、(3分)_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
26、(2分)_______________________________________________________________
语文试题参考答案
一、积累与运用
1.“资”改为“姿”
“银”改为“垠”
2.sháo
dài
3.D
4.C
5.C6、D
8.爸爸,我同意妈妈的意见。收礼金政府不提倡,大宴宾客也太铺张浪费。不如请几个至亲简单吃个饭庆祝庆祝就好,您看呢?(有称呼,能说出理由,表述得体即给2分)
9、活动二:宣“拼搏的青春”誓言
活动三:【示例】看“奉献的青春”电影
【示例】让中国变强盛毕生奉献。
参考答案10、A
13.A
15.记叙
16.文段一,范公之贤表现在“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟;“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之心;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀。文段二,范公之贤是通过王质的语言和行动侧面表现出来的。
(三)记叙文阅读
17:文章叙述了阿隆索在视力下降甚至双目失明的情况下(1分),仍然坚持舞蹈,并最终取得巨大成功的故事(1分)(或:因视网膜脱落而双目失明的芭蕾舞演员阿隆索凭坚持与激情最终收获了属于自己的成功。)
18:细节
坚持、不放弃
19、难道要我放弃跳芭蕾舞吗?不,我决不放弃。
符合语境即可
20、因为在患病期间,她让丈夫在胳膊上用手指表演芭蕾舞剧目,从而使她内心的那份感觉依然存在。
21、联系生活实际,能围绕“一个人要勇敢面对困难,战胜困难”回答即可。
22.(2分).恪守“慎独”是十分必要的。(“最好的孤独是慎独”也可)
23.首先通过人的两面性的分析,引出“慎独就是一个人的斗争”的观点(1分);接着运用举例论证,列举了叶存仁拒收礼金的例子证明观点(1分);最后得出结论:慎独者要敬畏正直的自己(1分)。
24.道理论证(1分)引用蒙田的话,有力地论证了“慎独者最大的特点是具有自主性”(或“慎独者在自己的世界里自由自在,与外物格格不入”)的观点,使论证更有权威性。(2分)。
25.不能调换。(1分)(第③段论述“慎独”对完善自我的重要性,第④段推及他人,论述“慎独”对辨别人品高下的重要性,第⑤段上升到社会,论述“慎独”对净化社会的重耍性。〕(1分)这三段层层递进,步步深人地沦证了“惧独’的重要意义。(1分)
篇4:九年级数学第一次月考试题答案
一、CDDDC,BBC
二、9.(x7)(x7)10.1011.2312.113.17
14.215.k1且k016.25或36
三、17、(1)原式=2-1+3-4+4=8-43
(2)原式=a3aa3aa3a8aa7a3a18、(1)x11x23(2)x10x2119、原式=12当a=21时,原式= a1220、(1)n1n(2)201321、解(1)a=1b=-3c=2
(2)、方程为 x23x20
x11x22
11b4(ca)02222、解:(1)由题意得即a=b=c 2a2b
所以△ABC是等边三角形
(2)由题意只△=m12m0 2
m10(舍去)m21223、解:设应下降x元(50x)(302x)2100
x115x220302x60或70
因为70 > 60,所以应下降20元
24、解:设下降的百分率为x5000(1x)24050
x10.1x21.9
篇5:九年级数学月试题及答案
一. 选 择题 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分)
1、 的倒数是 ( )
A、-3 B、3 C、 D、
2、下列计算正确的是 ( )
A、 B、
C、 D、
3、两圆半径分别为3和4,圆心距为8,这两圆的位置关系是 ( )
A、内 切 B、相交 C、外切 D、外离
4、下列四个图形中,既 是轴对称图形,又是中心对称图形的是 ( )
5、李明为好友制作一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是预祝中考成功,其中预的对面是中,成的对面是功,则它的平面展开图可能是
( )
6、如图PA、PB分别是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,已知BAC=350
则P 的度数等于 ( )
A、700 B、450 C、600D、350
7、下列判断正确的是
A. 打开电视机,正在播NBA篮球赛是必然事件 ( )
B.掷一枚硬币正面朝上的概率是 表示每抛掷硬币2次必有1次反面朝上
C.一组数据2,3,4,5,5,6的众数和中位数都是5
D. 甲组数据的方差为0.24,乙组数据的为方差0.03,则乙组数据比甲组数据稳定
8、抛物线 的顶点坐标是 ( )
A、(3,1) B、(-3,1) C、(-9,1) D、(9,-1)
9、如图:小军要测量河内小岛B到河岸L的距离,在A点测得BAD=300,在C点测得BCD=600又测得AC=10米,则小岛B到河岸L的距离为 ( )
A、 B、5 C、 D、5+
10、如图:反比例函数 的图像经过点A(2,1),若y1则x的取值范围是 ( )
A. x B. x C. x0或0
二、填空题(本题有7个小题, 每小题3分, 共21分)
11、函数 中,自变量 的取值范围是 。
12、新版人民币中一角硬币的`直径约为0.022m,把0.022用科学计数法表示为 。
13、如果方程 的两个根是Rt△ABC的两条直角边,则斜边为 。
14 、某青年排球队12名队员的年龄情况如下 :
年龄(单位:岁)181922
人 数14322
则这个队队员年龄的中位数是
15、如图将半径为4cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,
则折痕AB的长度是
16、一个圆锥的底面半径为3,母线长为5,这个圆锥的侧面积是
17、用火柴棒摆金鱼:如图所示,摆第n个金鱼需用火柴棒的根数是
三、解答题(共4题,每题6分,共24分)
18、计算:
19、解方程:
20、如图 ABCD中,O是对角线AC的中点,EFAC交CD于E,交AB于F,问四边形AFCE是菱形吗?请说明理由。
21、甲乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习,图中L甲、L乙分别表示甲乙两人前往目的地所走的路程s(km)随时间t(分)变化的函数图象,试求多少分钟后,两人相遇?
四、(本题7分)
22、不透明口袋里装有白、黄、蓝三种除颜色外都相同的球,其中白球2个黄球1个,从中任意摸出一个是白球的概率为 .
(1)试求袋中蓝球的个数。
(2)第一次任意摸一个球(不放回)第二次再摸一个球,请用树状图或列表法求两次摸到的都是白球的概率。
五、(本题8分)
23、某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩 为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(说明:A级:90~100分;B级:75~89分;C级:60~74分;D级:60分以下)
(1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?
六、(本题8分)
24、在Rt△ABC中,ACB=900,D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O与AC相切于点E,连接DE并延长与BC的延长线交于点F。
(1)求证:BD=BF
(2)若BC=6,AD=4求⊙O的半径。
七、(本题9分)
25、去年冬天我国部分地区遭受了罕见的旱灾,旱灾无情人有情,某单位给一个中小学校捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件。
(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?
(2) 现计划租用甲乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该中小学,已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件,则运输部门在安排甲乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来。
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