勤奋上进的好少年（精选12篇）
篇1：勤奋上进的好少年
争做勤奋学习追求上进的好少年
老师们、同学们，大家早上好！
今天我讲话的题目是《争做勤奋学习追求上进的好少年》。勤奋学习，追求上进是我们中华民族每个优秀儿女的追求，自古以来，被人们传为美谈的勤学故事就数不胜数，大家先听听张海迪读书的故事吧：
张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语和世界语，攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪自1983年开始从事文学创作，创作和翻译的作品累计超过100万字。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家，现任中国残联主席。
听了这些勤学故事，我相信同学们一定深受启发。的确，故事让我们有所领悟，还有一些关于勤学的名句也一定会让我们精神奋发： 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
天才出于勤奋；
业精于勤荒于嬉；
同学们：“千里之行，始于足下”，让我们就从一些小事做起，从现在做起：
1、上课时，让我们专心致志地听讲，积极思考老师提出的问题，大胆的表达自己的想法，在交流与互动中学到更多的东西。
2、做作业时，让我们把字写认真，写完后要好好检查。
3、放学后，让我们仔仔细细复习当天学过的知识，及时预习，把不懂的问题记录下来，这样，我们在听讲时就会格外用心，知识才会学的更扎实、更牢固。
“一份耕耘，一份收获。”让我们以正确的学习态度，掌握科学的学习方法，积极行动起来，争当勤奋学习、追求上进的好少年。
和达二班
2012年11月12日
篇2：勤奋上进的好少年
同学们，在大洋彼岸美国，有一所世界著名的军事院校，它就是全球四大军事名校之一——西点军校。西点军校曾经号召他的学员向一名中国人民解放军士兵学习。在西点军校有他的半身雕像，在他的雕像旁边悬挂着一面鲜艳的五星红旗。他是谁呢，他就是雷锋。
雷锋是一个很普通的人，他就出生在湖南省望城县一个普通乡村。雷锋是一个名人，他因公牺牲后，毛泽东、周恩来、朱德等党和国家领导人都纷纷给他题词，号召全国人民向他学习。
雷锋作为一个时代的标志，永远激励着每一个普通人做一个道德高尚的人。
雷锋到底做了些什么，值得我们大家学习呢？
首先，他把关心、帮助他人作为他人生最大的快乐。
雷锋在部队津贴很少，他自己生活很节俭，可是他却很多次慷慨地向灾区群众捐款。谁有困难，他都会伸出温暖的援助之手。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这是和他同乘一列火车的旅客们对他的由衷赞誉。送人玫瑰，手有余香。在雷锋看来，帮助别人是一件非常幸福的事情。
其次，他善于钻研科学文化知识，学习起来有一股子锲而不舍的“钉子”精神。
他出生在农村，只上过小学，文化并不高。可是他能挤出一点一滴的休息时间，认真学习文化知识和专业军事理论，光日记和读书笔记就写了一大摞，因此他成了连队里的业务尖子。
再其次，他埋头苦干，力争上游，什么工作他都能做到最好。入伍前，在鞍钢，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为红旗手，18次被评为标兵，荣获青年社会主义建设积极分子称号。入伍后他荣立二等功一次，三等功三次。
今天，跟同学们提到学雷锋，其实也不是什么遥不可及的事情。我们身边不就有很多小雷锋吗？
金成、孙树康他们捡到钱物，能急失主所急，及时交还失主。他们的心灵就很高尚，就很值得大家学习啊。
我们学校受表彰的星级少年，他们在学习、劳动、遵规守纪等方面做得就很出色，他们不也像雷锋一样埋头苦干、力争上游吗？在县里举行的弟子规知识竞赛中，我们学校取得了全县第一名的好成绩，我们的8名队员，哪个不是品学兼优，值得大家学习的模范标兵啊！
和雷锋相比，我们有些同学不也应该对自己的行为习惯好好反思吗？
雷锋学习起来，像根钉子，认真专注，锲而不舍。我们有些同学一放假、一放学就把书包一扔，早把老师布置的作业忘得一干二净啦。有的同学甚至还为自己不能完成作业而编一些瞒天过海的理由来欺骗老师、欺骗家长呢？同学，难道你不知道，学习是我们的天职啊，浪费了大好年华多可惜啊？我们将来要凭什么来建设我们的国家呢？难道就凭我们这点不及格的小学文化吗？
雷锋生活很节俭，他却愿把爱心献给他人。而我们有的同学却以浪费父母的血汗钱为荣呢！这些同学，你们要扪心自问，我们体谅父
母生活艰辛的“爱心”还有吗？不要说我们还是不懂事的孩子，怎么有那么多同学做得比你优秀呢？一味的原谅自己就是堕落。改正错误，其实并不困难，老师们在用期待的目光鼓励着你，同学们在用热情的双手帮助着你；你也不缺乏力量和勇气，因为我们大家都知道你是个男子汉！
篇3：如何培养有责任感的好少年
什么是责任感呢?责任感就是指人在道德活动中,对自己完成道德任务的情况持积极主动、认真负责的态度而产生的情绪体验,是个性心理的主要品质,是指一个人对其所属全体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉态度。那么如今孩子的责任感究竟如何呢?我们不妨来看几个镜头。
镜头一:一张废纸掉在地上,老师问“:这张纸谁掉的?”没人回答。“谁把它捡一下?”孩子们你点我,我点他。
镜头二:有队员来报告“:老师,教室里有队员吵架了。”老师匆匆赶到教室,究其原因居然是为了一本美术书,美术书是循环使用教材,上面没有名字,平时美术书用好了都交到课代表那里,就有一本被遗落的美术书没有临时主人认领,你扔给我,我扔给你,最后这些队员还为这件事情大打出手。
镜头三:一队员捡来一块表,我随手把它放到了讲台桌上,等到我下一节课去上课时,发现玻璃表壳坏了,问了好多遍“谁弄坏的”,就是没人承认,后来我说不追究责任,还是没有人站出来承认是自己弄坏的,让人心寒至极。
废纸掉地没人捡,凳子倒地没人扶,做错了事尽力推卸责任,为什么现在的孩子这样缺乏责任感呢?究其原因,是父母、老师从小就剥夺了孩子为自己承担责任的机会,比如一队员弄坏了公共财物,最常见的,就是把孩子的父母叫来掏钱赔偿了事,而该队员却没受到任何惩罚。再如:学校搞少先队活动,辅导员老师精心策划组织写演讲词,身为主角的队员们却无所事事。在家里,一些父母只让孩子尽情享受他们的权利,却没让他们了解应尽的责任和义务;在学校,普遍提倡“赏识”教育,使得老师们再也不敢批评学生。殊不知,就在这过分的溺爱,没有惩罚的教育中,孩子的责任心慢慢地淡化和消失了。
那么如何培养孩子们的责任感呢?我想,就从小事抓起,激发队员的责任心。作为辅导员老师,培养队员的责任感,使队员清晰地明了自己应当承担的责任是非常重要的。
(一)以身作则,感染队员
俗话说得好“:说千言道万语,不如做个好样子。”辅导员的一言一行,对队员的影响至关重要。因此,培养队员的责任心,辅导员要起表率作用。要求队员做到的,辅导员一定要先做到。比如要求队员不迟到,辅导员要在上课铃响之前进教室;要求队员每天按时完成作业,辅导员也要当天批改作业并发到队员手中,不得隔日。常言说得好,身教重于言教。一个有工作责任心的辅导员,会给队员留下深刻的印象,自然会成为队员的楷模,队员的责任心会在辅导员老师潜移默化的影响下逐步增强。一开始,我接手的班级行为习惯不太好,废纸随处可见,桌椅东倒西歪。我在教育队员要做好的同时,自己带头做好这些事情。每天擦好讲台桌,理好作业本,看到课桌椅歪了扶扶正,地上有纸弯腰捡起来。
(二)及时肯定,鼓舞队员
渐渐地,我发现孩子们也在改变,我能看到有队员在主动打扫卫生,有队员在主动整理作业本。当我看到这些的时候,我会及时对孩子进行表扬、肯定。后来,我组织队员开展了一次“我是中队的一员,我该做些什么”的主题队会。讨论会上许多队员都发自内心地说到身为中队成员应该为这个集体出力。于是,我成立了“小小服务岗位”,每个队员都有自己的岗位,定期考核,如果不合格就“下岗”。这样,每个学生的肩膀上都担了一份责任,他们互相督促,共同承担起了班级中的劳动任务。我的以身作则,不仅使得队员们加强了保洁意识,更重要的是培养了队员的责任心,让他们真正理解了“中队是我家,责任靠大家”的含义。
(三)树立榜样,强化认识
儿童的可塑性很强,模仿是他们的天性。他们认识客观世界主要借助具体的形象思维。对队员进行自我责任感的培养,不能光靠口号或抽象的结论,应该为他们树立起形象、生动的榜样,宣传他们的积极面、闪光点,特别是他们的先进思想和行动,使队员从中受到启发、鼓舞;激发他们的自我责任感。例如给队员讲述党的好干部焦裕禄、国际主义战士白求恩的故事和北京乘务员李素丽等的事迹,也可讲讲近在身边的模范人物,如救火英雄田思嘉、优秀乘务员田宏梅等等,也可以讲述一些在学校里发生的好人好事,让孩子从中受到教育。
(四)正反对比,感悟责任
教育队员时刻想到必须对自己的行为和中队荣誉负责,树立正确的成才观、人生观和高度责任感。举一些生活中没有责任感酿成事故的例子,激发学生的责任心和正义感。从正反两方面的对比中,深刻领会责任心的重要,使队员明白尽心尽责做好一件事是主人翁精神的体现,马虎随便做不好事,玩忽职守会带来严惩的损失,自己还会受到法律的制裁。最后,让队员交流自己从报纸、电台中了解到的尽心尽责完成工作的事迹和不负责任酿成的重大事故,通过队员的亲自调查,既为他们树立了榜样,又为他们敲起了警钟。
另外,我还在班里开展了“日行一善”的活动,让队员列举班中对工作认真负责的事例,为他们在班中树立了榜样,指导他们的行为。这样队员们不仅明白里责任心的重要,还知道了自己在社会、在集体、在家庭中应尽的责任。
总之,责任感是做人成才的基础,辅导员教师应当将将责任感的培养渗透在教育教学中,教会队员对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责、对国家负责、对人类负责,从而使队员确立强烈的主人翁意识和高度的责任感。
摘要：责任感是国民素质的一个重要方面。一个社会不仅需要大批的专门人才,更需要兼具社会责任感的人才。我们要提高青少年的责任感和使命感,这样才有助于我们国家未来的建设和发展。
篇4：勤奋好学的少年陈毅
这样一位文武双才的成长道路，自然也是颇具传奇色彩。陈毅出生于四川乐至县一户世代地主的人家。待他出生时，陈家早已破落，后来竟一步步沦为佃户。陈毅从小便过着清苦的生活。
陈家生活虽苦，但读书的传统却代代沿袭下来，很重视对下一代的培养教育。
陈毅的父亲很有学问，最喜爱读书。受父亲影响，陈毅稍稍懂事的时候，就开始模仿父亲学习。父亲读书，他就在一旁“咿咿呀呀”跟着念，虽然还弄不懂念的是什么，却也记住了“子曰诗云”。父亲练习书法时，他也伸出手，在桌子上比比画画。
父亲见儿子聪明好学，便开始教他认一些简单的字。日积月累，到5岁上学时，他已经学会了一百多个字，还能背诵一些浅显的诗文。
上学以后，陈毅的学习热情更高，每天除了完成老师布置的作业，他还自己规定：加写50个大字，100个小字。
由于刻苦努力，陈毅的各门功课成绩全都名列前茅。他在同学中年龄最小，成绩却又如此出众，老师和同学们都惊叹他是“小神童”。
少年陈毅疾恶如仇、刚直不阿的鲜明个性，与他成人后的性格，真是一脉相承。1916年春，陈毅以优异的成绩从得胜乡高小毕业，虽然家境艰难，但在父兄的积极鼓励、支持下，他以头几名的好成绩，考取了成都甲种工业学校。两年后，陈毅转入赴法勤工俭学补习班学习。
1919年6月，陈毅壮志满怀地踏上了赴法勤工俭学的旅程。在告别亲友和家乡时，他写下一首五言《抒怀》诗，展现了他远大的志向与抱负：
走遍天涯路，闯过万涛滩；
为碎旧世界，拨云见新天。
篇5：勤奋上进的好少年
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，能够在庄严而鲜红的国旗下讲话，我感到十分幸福！我讲话的题目是《做勤奋学习、追求上进的好少年》。
说到勤奋、上进，同学们一定会想到许多关于勤奋、上进的词语或成语。譬如：废寝忘食、专心致志、聚精会神、一丝不苟、全神贯注、孜孜不倦；鼓足干劲，力争上游、奋发向上、发愤图强、百尺竿头更进一步、世上无难事只怕有心人、欲穷千里目更上一层楼„„那么，什么是勤奋？什么是上进呢？不同的人站在不同的角度就有不同的思考，也就有不同的诠释。文学家说,•勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；•而政治家说勤奋是实现理想的基石。上进的书面解说是追求进步的意思。我认为，上进是体现为对一种现状的不满足，反映为对美好的事物或为理想境界的实现去努力争取或积极创造。
我国现代著名文学家、考古学家郭沫若说“形成天才的决定因素应该是勤奋”；苏格兰散文家、历史学家、英国19世纪著名史学家、文坛怪杰托马斯·卡莱尔说“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”；世界十大杰出物理学家之
一、现代物理学的开创者阿尔伯特·爱因斯坦说“成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话”；北宋文学家、书画家、唐宋八大家之一苏轼说“古之成大器者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志”„„我认为，这些名人名言都阐述了这样一个道理：人生的意义在于勤奋学习，在于以坚韧不拔的意志去不断追求，去不断创造。
自古至今，多少仁人志士，多少贤达俊杰因勤学而成材，并留下千古佳话，“悬梁刺股”说的是东汉著名政治家孙敬年轻时勤奋好学，为防止读书时困倦打盹，他将绳子的一端牢牢地绑在房梁上，另一端绑住头发。当读书疲劳打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，扯痛头皮，人就清醒了，再继续读书学习。
“穿壁偷光”讲的是西汉经学家匡衡，家境贫穷，为求学习，匡衡将墙壁掏个洞，引来邻居家的灯光读书。“囊萤映雪”分别指晋代车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。囊萤说的是车胤因为家境贫穷没钱买灯油，而他又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪指的是孙康晚上不能看书，他觉得非常可惜，白白地浪费光阴。一天外面下了很大的雪，他半夜梦醒，见一丝光亮从窗缝里钻进来，原来是大雪映出来的，于是便起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。
世界著名科学家玛丽·居里夫人一生勤奋钻研，不懈探索，发现了放射性元素镭；l869年，俄国化学家门捷列夫制作了元素周期表；中国航天事业的精英、荣获中国“杰出贡献科学家”称号的钱学森成功研制了我国第一枚中近程火箭和第一颗人造卫星。王亚南小时候酷爱读书。为了争取更多的时间读书，他特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉，迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。由于他少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。这些都是古今名人勤奋好学的故事。还有《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等等佳话，都是我们耳熟能详的历史人物，这些故事都是世界历史和中华民族历史上勤奋学习的典范。作为一名小学生，我们都应该学习他们那勤奋学习，追求上进的精神，让这些名人成为我们崇拜的偶像和学习的榜样。
我曾经看见过这样一幅图画：在一片葱郁的草地上，有六匹马正在咀嚼着青草，它们个个都长得十分雄健；可还有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉，瘦骨嶙峋，其状可怜。
这幅画给我的感想很多，感受最深的就是：无论我们做什么事情都不能懒惰，一定要勤奋。只有勤奋，将来才能成为一个对国家对社会有用的人才，否则，像那匹瘦马一样整天懒惰，就永远也不能成为一匹骏马良驹，就会坐以待毙。
现在，我们全校同学马上就要面临期中学习质量的检验了，作为阳东广雅小学的莘莘学子，我们应该怎样去勤奋学习、做追求上进的好少年，以优异的成绩向精心养育自己的爸爸妈妈献礼、向呕心沥血的传授我们知识的老师汇报呢？ 首先，我们要发扬勇于拼搏、连续作战的精神，认真做好期中学习情况检测前的一切准备，坚定信心，抓紧时间充分复习，全面巩固所学的语数英等各门知识。其次，要根据课程表的安排，有计划、合理精密地分配好复习时间，使每天、每一节课都有不同的复习任务，从而熟练地巩固知识。其三，要根据学习内容随时调整和改善学习方法，做到读、练、背、用有机结合，优质高效，用最大努力去拼搏进取，争取学习质量和学习效率再提升一个更新的高度。其四，要不断总结规律，灵活掌握并运用多种方法，做到认真分析，仔细演练，缜密思考，反复检验，整洁书写。
同学们，“勤如蜜蜂酿香蜜，博览群书明事理。”让我们坚定信念，锲而不舍，以辛勤的汗水，运用科学的学习方法。进行扎实的复习，采摘书香的丰足营养滋润我们娇嫩的生命之花，用广博的知识丰富我们的人生历练感受，奋力竞摘学习成绩最优异的成功之冠！
篇6：《做勤奋学习的好少年》演讲稿
南关小学
三二班 许翔
尊敬的老师、同学们： 大家下午好！
今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》
在不知不觉中，从开学至今，90多个日日夜夜已从我们身边溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？
学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事，如囊萤映雪、凿壁借光等，那种苦学精神是很可贵的。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到校；有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌下的玩物。有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目„„ 时间老人是公平，慷慨的，每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰，散漫的同学留下遗憾，悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数
低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞„„
我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地提高知识、技能，有计划、有目标，有重点、有步骤地踏踏实实地学习，争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲，聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香，全身心投入的晚自习，时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣，珍惜时间是通向顶峰的台阶，是升往殿堂的云梯，珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。
篇7：努力学习勤奋上进
活动目标
1、通过系列活动，帮助学生端正学习态度，明确学习目的，懂得学习的重要性。
2、使学生掌握相关学校方法，树立自主学习的信心。
活动准备：
录音机、教学课件
活动过程
1、听录音故事 谈感想
（播放周恩来总理刻苦读书的故事）
1）：请同学们结合刚才看听的故事谈谈自己的感想！
2）：我们班级及身边也有勤奋好学的典型事例，我们来说一说。
2、读名言 树理想(学生
3、诗朗诵
抒情怀
4、请听三句半《我学习我快乐》
5、歌舞《读书郎》
6、学生谈学习体会通过今天的班会课，我们应该怎么样争当勤奋学习、追求上进的好少年，也就是我们该如何做呢？
7出示课件，学生齐读并牢记
1）、确定明确的学习目标；确定学习目标，就应向着目标坚持不懈的努力，不轻言放弃。2）、做好上课前准备，上课专心听讲、主动思考、积极发言、回答问题声音响亮、会倾听别人的发言，还要摘笔记。
篇8：勤奋上进的名言警句
2) 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。
3) 的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若
4) 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
5) 一根红线两枝花，勤劳节俭不分家。
6) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
7) 不要浇水栽培，却要赏花观景。不要爱的艰辛，却要性的满足;不要勤奋劳作，却要腰缠万贯。所以，租摆业兴隆;色情业繁荣;搏彩业兴旺。偷懒取巧便成了时尚，时尚便成了行业。索罗斯是觉察混乱便能致富;如今洞察人性弱点即可发财。
8) 获得的成功越大，就越令人高兴。(野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎)
9) 对搞科学的人说，勤奋就是成功之母。勤奋二字，对学好基本功意义极大，勤就是要多读多写，奋就是要努力、要有较高的目标、有严格的自我要求，做到这一点，就能日渐高明、得心应手。--茅以升
10) 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
11) 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
12) 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南
13) 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
14) 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
15) 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
16) 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
17) 天才出于勤奋。——高尔基
18) 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
19) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
篇9：鼓励人勤奋上进的名言
2. 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。 —— 佚名
3. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。 —— 佚名
4. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋：就是天才。 —— 狄德罗
5. 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 —— 爱因斯坦
6. 没有多少人不懒惰，那些勤奋的人，都是一些意志的力量在推动他的。 —— 靳佩芬
7. .“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。—— 李卜克内西
8. 重振短篇小说，有赖于全社会的共识和合作，有赖于有关部门的高度重视和具体对策。同时更需要“实力派”作家的坚守阵地、甘于寂寞、勤奋写作，还需要更多的文学新秀的积极投身、淡泊名利、锐意创新。 —— 王国维
9. 如果我们为人正直，工作勤奋，就会得到人们的称颂;然而得到自己的赞许却有百倍的意义。—— 马克·吐温
10. 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。 —— 字严
11. 做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。 —— 佚名
12. 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 —— 富兰克林
13. 闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。 —— 谚语
15. 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。 —— 木村久一
16. 人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。—— 佚名
17. 涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。 —— 贝多芬
18. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。 —— 贝弗里奇
19. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。 —— 贝弗里奇
20. 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 —— 华罗庚
21. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。 —— 贝弗里奇
22. 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。 —— 赫胥黎
23. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。 —— 约翰塞尔登
篇10：励志的上进心的好句子
1.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
2.人生要做两件事：感恩，结缘。是事业成功的根本。
3.这个世界不是有钱人的世界，也不是无钱人的世界，它是有心人的世界。
4.人最大魅力，是有一颗阳光的心态。
5.做人，简单就好;生活，宁静就好。
6.有人说世界复杂，其实只是人心的复杂。
7.人生快不快乐看心情，幸不幸福看心态。
8.昨天已经过去，明天你还未知。
9.人生的修养，在于顿悟，也在于静修。
10.方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要!
11.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
12.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
13.多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。
14.人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
15.人生三境界：关爱自己，关照亲朋，关爱社会。
16.人生要喘两种气：一种是生命之气，一种是精神之气。就是气数，气节。气是人的重要支撑。
17.有些动物主要是皮值钱，譬如狐狸;有些动物主要是肉值钱，譬如牛;有些动物主要是骨头值钱，譬如人。
18.人生的两种状态：谋生，乐生。谋生被动，乐生主动。
19.老板就像老虎，老虎的屁股，摸不得，老虎的屁股，也不宜拍。同事就像戏友，在舞台上打打闹闹，卸了装才知道一切都很可笑。下级就像弹簧，你可以压他，但他也会顶你;你要是拉他，说不定他会退让一下。
20.不要太依赖朋友，人性基本都有恶的一面。
21.每个人心中所希望的，与最终所抵达的，都会有一段距离，这才是生活。
22.最好的表达是沉默，而不是语言。
23.这么多年来，我同情那些最顽劣最可怜最卑下最被社会不容的人，我时常记得老师说的：在这个世界上，关怀是最有力量的。
24.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
25.安静无言并不是陷入空白，而是有一个更深广更澄明的所在。
26.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
27.今天扫完今天的落叶，明天的树叶不会在今天掉下来，不要为明天烦恼，要努力地活在今天这一刻。
28.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
29.美好的生命应该充满期待惊喜和感激。
30.举世都在追求成功的时候，我们虽不必追求失败，对成功却要有最好的心理准备，就好像在为天的时节准备冬衣一样。
31、给人生留一点空白吧。那空白不是空缺，更不是苍白。它以静滋养着动，以无提携着有。它给人的精气神儿充电。它是智者们故意制造的“人生短路”，而“短路”恰恰能帮助他们更好地上路、前行。
32、宁可累死在路上，也不能闲死在家里!宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。
33、今天努力的你，是为明天的你铺路。不是所有的鱼都生活在同一片海里，现在不眠的你，一定要固执到底。
34、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
35、要改变命运，必须有顽强的拼搏才会成功，现实是残酷的，就像战场一样，我们必须时刻高度警惕，才不会被刺中要害，才不会倒下。
36、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
37、工作和生活中，失败是常态，困难更是无处不在。优秀的人能凭借超强的自愈能力越勇，而大多数人则是倒在了“一蹶不振”的逃避上。职场上的生命力取决于我们的自愈能力，那些打不倒我们的困难，终将让我们变得更强大!
38、团队是一个整体，团队的进步需要大家共同奋斗，成就团队，就是成就每个人的梦想。
39、别总是抱怨生活不够幸运，是你欠了生活一份努力，每一个你讨厌的现在，都有一个不够努力的曾经。未来美不美，取决于你现在拼不拼。
40、趁阳光正好，趁还年轻去做想做的事，去追逐梦想努力从不会白费即使人模狗样。
41、努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别就是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。
42、不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
43、你不是被别人丢下的，也不是为别人准备的。一切自由生长，自己种花自己开，自己开错自己败。时间吹落的，交给时间捡起来。
44、在有生之年，过自己想要的生活，与其取悦别人，不如快乐自己，能把困苦的生活，活出诗意，把薄情的世界活出深情，这才是本事。
45、青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。
46、时间最会骗人，但也能让你明白，这个世界没有什么不能失去的，离去的都是风景，留下的才是人生，走到最后的，就是对的人。
47、即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切的前提是活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦、多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。
48、人生这场大戏，有高潮，也有低谷;有繁华，也有落寞。灿烂的烟花终究短暂，不变的是日月星辰、朗朗乾坤。不必贪恋片刻的欢愉，需要在意的，是如何度过那些寂寞的时光。在平凡的日子里，永不停息奋斗的脚步，是我们对抗无情岁月的一剂良药。
49、“你怎么样，世界就怎么样”，这句话的真正理解是：你必须强大，强大到别人不敢对你怎么样。
50、不是每个人都能成为自己想要的样子，但每个人都可以努力成为自己想要的样子。相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。
51、给自己定目标，一年，两年，五年，也许你出生不如别人好，通过努力，往往可以改变%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
52、生活给予每个人的东西是不一样的，而幸福的含义却相同，谁欣然接受了生活给予，谁就把握了生活的幸福。
53、每天给自己一个希望，努力做好自己，不为明天烦恼，不为昨天叹息。当梦想还在，告诉自己：努力，就总能遇见更好的自己!
54、千万别用年轻时的安稳和放纵，换来一生的卑微和底层。你现在的焦虑和努力里，藏着你十年后的样子。
55、不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，安会让你变得更好，孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。
56、予友人诚心，给己真心，生活便可安心;予仇人宽心，给己静心，做事便可放心;予爱人专心，给己恒心，感情生活便可甜蜜清心。兄弟姐妹!
57、人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。
58、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!
59、不要因为一点小事就烦躁不堪，不要碰到一点困难就一蹶不振，想要走出黑暗，只有自己站起来，因为没有人能帮你，只有你自己能救自己。
60、人生许多故事不忍拆穿，人生许多章节又何须细看，翻开这人生百态，悲欢纷至沓来，有的故事喜出望外，有的故事辜负流年，不必要猜测生活背后到底能够隐藏什么，人生终究历练的是一种风骨。
61.这些早就干枯失血的花瓣给我一个刺激，人是一样的，对幸福的愿望一样，对自身完整的需要一样，只是她生在这儿，这么活着，我来到那儿，那么活着，都是偶然。
62.只要你的心是晴的，人生就没有雨天。就像好事情总是发生在那些微笑着的人身上。调整心情，保持微笑，早安。
63.每一个你所浪费的今天，都是多少人曾经奢望过的明天。每一个你所厌烦的现在，都是未来的你想回也回不去的曾经!
64.慢慢变好，才是给自己最好的礼物。愿你是能披荆斩棘的女英雄，也是被人疼爱的小朋友!
65.很多时候，我们缺的不是能力，而是如蜗牛般的毅力和坚持。蜗牛，它虽然爬得很慢，但它却一直坚持前进!
66.风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。
67.生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。
68.每一个不满意的现在，都有一个不够努力的曾经。人生的目的，就是过一个有目的的人生。有时候，上天没有给你想要的，不是因为你不配，而是你值得拥有更好的。
69.早二十年我们太小，晚二十年我们太老，现在我们不老不小，努力奋斗才是王道!
70.首先把自己变成想要的样子，然后遇一个无需取悦的人，友情爱情或者生活都一样，安全感都得自己给自己。
71.你可以爱错三五个人渣，但你不能爱一个人渣三五次。走错路可能是运气不好，但是总往一个坑里跳就是智商不好。
72.在人的潜意识里，人的性欲一直是处于压抑的状况，社会的道德法制等文明的规则使人的本能欲望时刻处于理性的控制之中。
73.夫兵形象水，水之形，避高而趋下，兵之形，避实而击虚。水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形。能因敌变化而取胜者，谓之神!
74.最讨厌别人说他了解我，讨厌他们太过轻描淡写，想要不咸不淡地用一两句话概括了我所有的人生。
75.相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。
76.把懒惰放一边，把丧气的话收一收，把积极性提一提，把矫情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。
77.现在偷的每个懒，都是给未来挖的坑，以后的日子要付出数倍的努力来填补这个坑。现在吃的每个苦，都是给未来添砖加瓦，以后的日子会加倍享受苦所带来的乐。
78.愿你能把梦想放在心底，化为最坚定的力量。不管一路上多么坎坷和不安，那份坚持一直在;不管一路上多么坦途或荆棘，那份努力一直在。任风景变幻，笑脸相待，让未来，更清楚地来。
79.有人帮你，是你的幸运;无人帮你，是公正的命运。没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责。
篇11：争做勤学上进好少年征文
“争当热爱祖国，理想远大的好少年”爱国是当代少年的首要品质。祖国是我们的母亲，有了祖国才会有快乐的家庭、和谐的人民。大家都知道大诗人陆游吧!这位伟大的诗人曾写过许多诗来最美祖国，为祖国做了许多贡献，就连死前的遗诗都和祖国的兴旺连为一体，你们看他的这种爱国精神多么值得我们学习，虽然他死了，但他的这颗金子般的心永远留在我们心中。由此看来一个不爱国的人有何用途。我们不但要热爱祖国，还要有远大的理想。有了理想才有奋斗的目标，让我们才有心思勤奋学。如果没有理想就不知道学习有何用处、学习后不知道做什么大事业，所以有没有理想也很重要。
“争当勤奋学习，追求上进的好少年”既然有了目标就要去努力奋斗、勤奋学习，打出一片属于你的天地。有的`同学问：为什么要学习呢?不断学习知识、本领，能从你从一张白纸到一张又有知识又有图画的世界，让生活充满快乐。学习一定要学习到底，不能半途而废，要找到一种遇到学习就勤奋、而且要不懂就问的习惯，如果这样坚持下去，你的成绩就会蒸蒸日上。学习时不免会遇到失败，失败是成功之母，失败后要去吸取经验、教训，这样才不会在上次摔倒的地方继续摔倒。学习中还要喜欢和别人攀比，这样不但可以学习别人的好处，还能弥补自己的短处，让你更上一层楼。
“争当品德优良，团结友爱的好少年”在生活中，人的思想很重要。不踩草、不随地吐痰、不乱丢垃圾、坐车要让坐等等这都是生活中的常识，可就是有很多人做不到，希望要多多改正。品德能决定一个人一生的性格，你品德好，人们就会更加信任、喜欢你。俗话说得好：一个好汉三个帮。人和人之间本来就是要互相帮助、团结友爱。大家对蚂蚁不陌生吧!我们时常可以看到蚂蚁能搬得动一只蝗虫，一只蚂蚁肯定搬不动，但蚂蚁知道团结的力量，他们召集更多的蚂蚁不就是一只蚂蝗虫嘛，轻而易举。
“争当体魄强健，活泼开朗的好少年”健康是第一位。有的同学因学习太入迷而过头了，身体总得病。学习要适当的学习，不要为了学习而害了身体，不但身体得了病，学习也因为得病落后，有时还是要多多锻炼身体。好少年的心理素质也要好，不要为了一件小事把大家弄的都不高兴，要学会容忍、转悲为喜。反正伤心是一辈子，快乐也是一辈子，何必伤心一辈子，不快乐一辈子呢?要让快乐随时伴随着自己。
篇12：关于勤奋的好段
1、停住眼泪鼓起勇气，永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起，永不放弃，直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味，我更是不肯放弃，不肯天真去计划前路，但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对，绝无话去躲避。没法遇见目的地，有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美，奋斗结果永不可预期，信心却打不死。永不气馁，好好享受勤奋的乐趣吧。
2、成功并不一定要通过那扇门，你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过，走向成功。
3、通向面包的小路，蜿蜒于勤奋劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路，从一块无花的土地中穿过。无论是通向面包的路，还是通向衣裳的路，都是一段需要勤奋与艰辛的历程。青春的光辉，理想的实现，生命的意义，乃至于人类的生存与发展……全都包含在这两个字之中――勤奋!
4、勤奋总是与刻苦形影不离，正如爱迪生所言：“天才是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。”汉代司马迁正是由于勤奋，不怕困难，云游名山大川，足迹遍及黄河、长江流域，从中取得了大量材料，才写成震古烁今的文学巨著《史记》。出身寒门的苏秦，立志苦学，常常读书至深夜。有时实在太累了，眼睛睁不开，他就用锥刺自己的大腿，痛醒了就继续读书。最后，终于学有所成，成为战国时期著名的政治活动家。
5、如果说梦想是成功的起跑线，决心是起步时的枪声，那么勤奋则如起跑者全力的奔驰，惟有坚持到最后一秒的，方能获得成功的锦标!
6、成功和失败仿佛是两个不同的音符，人生如戏，不努力就没有机会，努力进取就有希望。为了梦想，不停进取，去抓住成功的门环，就有可能叩响成功之门!命运全靠自己掌握!
7、让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春，点燃光辉灿烂的明天。
8、世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋能使人聪明;而政治家说，勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
9、勤奋像只梭，使你的智慧越积越多;懒惰像把锁，锁住你大好的前途，锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实，会让你一生无悔。
10、所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。
11、人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。()
12、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
13、成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，就一定会得到理想的硕果。古今中外，有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋，取得巨大的成就。
14、俗话说：“笨鸟先飞”。意思是要不落后，就要比别人勤奋，就要比别人先行动，现实生活中，有些人自恃天资聪颖，不肯“先飞”不肯勤奋学习，而又藐视“笨鸟”，这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后，勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神，才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。但是，天赋好的“灵鸟”也要先飞，否则就有变成“笨鸟”的危险。
15、勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间;无为者浪费时间;忠诚者遵守时间;投机者等待时间;聪明者积累时间;愚昧者忽略时间;求知者利用时间;无知者荒度时间;实干者重视时间;浪荡者践踏时间;谦虚者赢得时间;乐观者赞美时间;悲观者叹息时间。
16、天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止，它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”!
17、人生不向前走，不知路远;人生不得勤奋，不明智理。天才源于勤奋，蠢人出自懒惰，明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋，是智慧的双胞胎，懒惰，是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人，擅于利用时间，懒惰的人，总是没有时间。勤奋，是时间的主人，懒惰，是时间的奴隶。人的一生须得忙碌，忙碌才能体现价值，赢取向往的收获。
18、成功绝不是“三天打鱼”时的心血来潮，也不是“两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累，是不断的延续，是不屈中的奋进。所以，勤奋反映在平时的每一时刻，反映在平时每时每刻中。
19、爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊，勤奋出人才、出天才，出过蠢才吗?答案是否定的，没有!只有勤奋，才能完成普通人所完成不了的事，作别人做不了的事情，铸就最完美的勤奋地人。
20、勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
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