十一月份月工作总结（精选5篇）
篇1：十一月份月工作总结
十一月份月工作总结
仿佛还在昨天，却已是今天。从我们刚跨进大学校门的第一天起，到现在已经过了三个月，时间如白驹过隙，只像我们匆匆那年，我们又过完了一个忙碌又充实的一个月。这个月工作即将结束，慢慢的也学会了很多的道理。更多的便是责任，当班长容易，当一个让全班同学都信任的班长并不容易。
一、班级会议
月初我们召开了班委会，班干部们总结了这半年以来我们工作中遇到的种种问题，以及对今后工作的计划，还有对班长工作的意见，为今后班级发展提供了更明确的方向。
二、班级活动方面
（1）“mountain top ,就跟着一起来，没有什么阻挡着未来”课堂上，我要求大家该严肃的时候严肃，但是课外更希望大家能嗨到一起，所以我们举办了一次班聚，希望只是吃一顿饭，但觉得大家都很开心。要的就是这样，心团结了班级才团结。
（2）十一月份首先迎来的是武职葛店校区第一次运动会，或许是大学和高中不一样，大家都没有很大兴趣参加运动会，而且班上女生较多，所以运动会项目是体委挨个问，才有同学报名。但是到最后拔河的时候，我带头号召大家，然后大部分都参加了旁边有呐喊、有加油，班级凝聚力在此刻也显现了。
（3）篮球赛在我们班弄的很失败，班级没人参加直接弃权。看来我们班还有待培养高大帅的篮球霸。
（4）然后感觉不错的是，这个月文明创建活动，我班参加了文明班级的评选，听辅导员说我们班进了。还有文明个人、文明寝室也同学报名，但无法理解的是报名的同学多，可最后给他们表格加上个人附加材料的时候，没人来找我要表格，不知道这个现象算不算个人诚信不好，说好的事不履行。
（5）接着双十一到了，大家都说弄晚会。别人邀请我们班级去联谊。但是最后办的不成功，晚会刚开始没多久，同学们陆续走了，明显是节目不精彩，更重要的是我们各班负责人没准备好，工作没有协调好，从这次活动我们也学会了，成功属于又准备的人。
（6）说到晚会，觉得我们班办的挺多的，团会都两次了，第一次是通信班一起，第二次是我们和通信一班一起，节目不算精彩，也不算无聊。有表演也有游戏，我们班还表演了一个话剧。觉得我们班同学很给力。
（7）钱是最容易解决也是最难解决的问题。上个星期刚把助学金评定的事弄完，我们班采取公平、公正、公开的原则，由七个没有申请助学金的同学组成评定小组，最后结果在班群公布，还给大家时间可以举报、投诉等。总体觉得我们班这次做的不错。
经验是渐渐累积的，能力是慢慢锻炼的，这几个月班长的经历，觉得让我提升了很多，有时候觉得很累，但最终我坚持了，放弃不在我的人生词典里。希望接下来的岁月里，我能当好一个让同学们心服口服的好班长，让我们通信二班成为更强的班。
通信14302 班长：吕扬珍
篇2：十一月份月工作总结
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，制定一份工作总结吧。你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编收集整理的小班十一月份月工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班十一月份月工作总结1工作成效：
在这个月里我们开展了主题《好吃的水果》，我们请家长带孩子们去超市、水果店购买水果并带入园中，利用游戏活动、生活活动时间，我们与幼儿一起探讨水果的营养与吃法，和他们一起制作水果沙拉、水果羹，开展水果超市的游戏模拟水果买卖活动……这些教学方式比坐在教室里看图片、讲解要形象得多，使孩子们在真实的情景中丰富对水果的感性经验，在与小伙伴们你一言我一语的交流中，建构关于水果的知识经验。在主题《落叶飘飘》的活动中，为使幼儿亲身体验秋天的美丽景致，我们带领孩子们观察秋天的田野、秋天的树木等，引导幼儿寻找秋天的小秘密，在大自然的生动的课堂中，孩子们感受到秋天天气的变化，人们服装的变化，植物的变化……我们还一起还将落叶捡回来放在自然角中观察、比较，放到巧手坊中制作树叶贴画、树叶印画。引导幼儿在各种充满兴趣的活动中，建构自己的认知结构，激发起幼儿热爱自然、热爱生活的情感。
经过近3个月的集体生活，班级幼儿已经具有了初步的集体荣誉感，自我意识也有了很大程度的提高。现在孩子们能独立进餐，主动收拾餐桌、餐具，多数幼儿能完成自己的一份饭菜；孩子们的自理能力也增强了许多，能尝试着自己穿脱衣服，但是随着天气越来越冷，幼儿起床时不能及时穿好衣服可能会着凉，所以我们开始采取分批起床的方式，以保证每个幼儿起床后能在最短的时间内穿好衣裤。本月中班级幼儿始终保持较高的出勤率，这是另我们两位老师和保育员阿姨感到欣慰的。
本月中还进行了幼儿广播操比赛，虽然我们丫丫班没有获奖，但是孩子们活泼、向上的精神面貌还是值得表扬的；在小班半日活动调研中，孩子们良好的常规习惯，也得到了肯定；本月中，我们继续与幼儿一起调整游戏区角的设置，一起动手美化班级环境、自制教玩具……这个月中我们充实并快乐着！
存在问题和努力方向：
在游戏活动中要提供更丰富的材料，幼儿活动时的常规、角色意识等，需要不断加强；部分幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求；班级幼儿的礼貌有待加强，鼓励幼儿大胆地向他人问好，平时交流中多使用礼貌用语；家长工作还需要进一步做细、做实。
小班十一月份月工作总结2转眼间十一月份的工作已经接近尾声，宝贝们也对这个环境稳定了下来。十一月份的主题活动也画上了一个圆满的句号。在此，我们对十一月份的工作做如下总结：
一、教育教学方面：
进入十一月，我们严格按照每周的工作计划进行教育教学活动。在这个月，我们芒果班的宝贝们又认识了许多的字宝宝。
例如：“手、脚、眼睛、嘴巴、鼻子、脸、头等”，在学的过程中，让幼儿更加熟悉自己身上的器官。还有就是歌曲《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处，而《小兔和狼》、《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处，而《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》则是动与静的结合，可以提高幼儿的学习兴趣，儿歌《草》、《静夜思》、《水果谣》、《小汽车和大卡车》等，前二首古诗能熏陶幼儿了解古诗的韵味，而《水果谣》能让幼儿认知更多的水果及特征，故事《一个大鸡蛋》、《扑通》、《魔术车》、《大哥哥和小妹妹》等；《扑通》教育幼儿掌握先后的区分，而故事《大哥哥和小妹妹》、儿歌《小汽车和大卡车》则有一个共性，就是教育幼儿区分大小的。
另外通过不断的反复训练，让幼儿对学过的知识加以巩固。与此同时，在日常的生活中，我们老师还非常注重常规的培养。因为有好的常规才会有好的班级，有好的班级才会有好的成绩。
二、班级日常工作方面：
幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商量，孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果；学习互相谦让，合作游戏。经过一个月的努力，我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：孩子有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐；在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了，我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药；根据天气变化随时增减衣服；天气干燥，鼓励孩子多饮水；平时注意锻炼身体，增强身体素质。
三、家园合作方面：
因为天气的关系，经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。我们及时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的原因，如果身体不好，就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，更需要家长的配合。如本月我们幼儿园开展了“知恩于心，感恩于行”的活动，宝贝们都带来了特色食品跟小朋友们分享，活动办得有声有色，宝贝们也开开心心的过了一天，活动的成功跟家长的配合是分不开的，在此说声谢谢。除此之外，“家长作业”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，家长认真填写，将孩子在家里情况准确及时地反馈给我们老师，让老师了解他们在家情况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！
以上是我们芒果小小班十一月份的工作总结，今后我们将不断努力，做好教学工作计划，同心协力将班级工作做得更好，我们会不断取，为更好的开展班级工作而努力！
小班十一月份月工作总结3光阴似箭，日月如梭！一个月的工作又即将结束，细细品味过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下：
一、思想方面
本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习、培训和听课，做好笔记。积极参加各项活动、会议和竞赛，及时写好活动计划、总结，认真记好会议记录，在竞赛中取得了好的成绩。本人平时能严格要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的`每一个细节。
二、业务工作方面
1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验，并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有详细的记录。
2、教育教学方面。在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订学期计划，每周制定周计划，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。
三、家长工作
我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的配合，现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因，如果身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培养幼儿家园一致的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流，准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！
在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多，把计划打乱了，准备工作没做好，给活动带来了很大的影响，在下一次的活动中一定要提前做好准备工作，三位老师的工作细节上要再加强，争取把每项活动完成的更好。
篇3：十一月份月工作总结
会上, 开发区公用事业局 (节能办公室) 作了“十一五”节能工作总结并部署了“十二五”节能工作计划。各级领导向“十一五”十佳节能项目单位、“十一五”节能工作先进单位和先进个人颁发了荣誉证书。渤海钻探工程有限公司、诺维信 (中国) 生物技术有限公司分别作了经验发言。三星电机 (天津) 有限公司代表46家重点用能单位向全区企业发出节能倡议。
王景梁在讲话中高度评价了开发区“十一五”节能工作。他说, 多年来, 开发区始终按照市委、市政府对全市节能工作的总体部署, 狠抓节能降耗工作, 抓出了质量, 抓出了水平, 抓出了效果, “十一五”末全区单位GDP能耗水平达到全市平均水平的五分之一, 在落实科学发展观、转变经济发展方式方面走在了全市前列。
王景梁表示, 开发区的节能成果显著, 得益于管委会主要领导亲自挂帅, 区内各部门密切沟通, 各企业积极配合, 并代表市经信委, 向在开发区节能战线上奋斗的同志们表示感谢, 向获得开发区节能先进称号的单位和个人表示祝贺。
艾亚民对节能办公室“十一五”的工作表示肯定, 他说, “十一五”时期, 开发区认真贯彻落实中央、天津市和滨海新区的决策部署, 实施“构建中国新经济平台”和“二二二三四”的发展战略, 深化改革, 扩大开放, 经济社会实现了又好又快发展。开发区“十一五”期间各项工作取得的成绩, 特别是在节能减排方面的成绩, 离不开市委市政府和滨海新区的正确领导, 离不开市和新区有关部门的大力支持和帮助, 离不开全区企业和群众的共同努力, 并代表管委会向大家表示衷心感谢。
篇4：p1十一月份月总结
在十一月有一个特别的节日——感恩节，幼儿园举办了一次“爱心义拍”活动，我们从家带
来了心爱的物品，邀请爸爸妈妈和我们一同参加义拍活动，小朋友们互相竞拍着彼此的物品，借此机会来帮助贫困的小朋友，希望我们的微薄的力量能够帮助那些困难的小朋友。这次活动不仅让我们懂得了感恩，同时也锻炼了我们的口才表达能力。我们大家都在用心传递爱心，播种希望，让关爱、感恩成为一种习惯，让奉献成为一种快乐！
在这个月的食物坊课上，我们和老师学着做小麻花，真的好神奇啊，拿着面团，在手心里搓
搓搓，搓成一个长长的细条，在老师的帮助下，瞬间魔幻般的就变成了一个小麻花，真的好漂亮，让我忍不住想吃上一口。食堂的叔叔阿姨拿着做好的麻花用油炸好，不一会小麻花变大了，看着好看，吃着更是香甜，爸爸妈妈是不是也想品尝啊！
每个月的生日会也少不了我们P1班小朋友的精彩表演，我们班小朋友为老师和小朋友们表演
了舞蹈《嘿！加油》，我们的多才多艺得到了老师们的赞扬，真的好开心，祝本月过生日的老师和小朋友们，生日快乐！
数学
1认识个位和十位。
2做练习册，巩固个位和十位的认识。
3学习20以内不进位加法（10加几）。
4做练习册，尝试利用图示做10加几的加法练习。
5学习20以内的进位加法，运用凑十发进行拆分。
6做练习册，尝试利用图示做加法练习。
语文
一、课文
《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松树的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
《比一比》一个大，一个小，一头牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
二、生字：比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公 鸭 黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗
堆
生词：黄牛 花猫 鸭子 小鸟 杏子 桃子 苹果 红枣
复习生字：影 前 后 常 跟 着 黑 狗 它 朋 友 比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公
鸭 黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗 堆 哪 座 房 漂 亮 青 门 窗 香 屋
要 们 爷 棵 到 给 穿 暖 冷 开 伞 热 船 弯 坐 只 看 见 闪 星 阳 像 金
野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁
三、书写：云 公 车 牛 羊 小 少 自己的姓名
四、拼音1学习复韵母anen，以及整体认读音节yuan 的发音口型以及书写。
2学习复韵母in un un以及整体认读音节yinyun的发音口型以及书写。
3学习复韵母ang eng ing ong以及整体认读音节ying 的发音口型以及书写。
4运用已学的拼音，尝试拼读练习。
5完成练习册，巩固已学的拼音知识
五、古诗：
《出塞》王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《悯农二》春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
英语
New Words:Words: Sunday周日 Monday周一 Tuesday 周二Wednesday 周三
Thursday周四 Friday周五 Saturday周六piano 钢琴horn号角guitar
吉他violin 小提琴drum鼓
Review the words: Words: crab螃蟹penguin企鹅dolphin海豚seal海豹shark鲨鱼whale鲸鱼
Sentences:A: What day is today?
B: Today is Friday.C: Tomorrow is Saturday.A: Is it a piano?
B: Yes, it is.C: Is it a guitar?
D: No, it isn’t.E: It’s a violin.A: Look!It’s a white dolphin.B: Look!It’s a big shark
Song:< Days of he Week>
Sunday ,la-la-la ,Monday ,la-la-la.Tuesday ,la-la-la ,Wednesday.Thursday ,la-la-la ,Friday ,la-la-la.Saturday ,that makes a week.< Sing a Song>
Sing, sing, sing a song.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, and you’ll be fine.Sing a song, you won’t feel sad.Sha-la–la, la-la-la-la.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, you won’t feel sad.Sing a song, you will be glad.科学
《咦？倒过来了》目标：了解凹面镜和凸面镜图像的差异。
《下雨的声音》目标：利用震动发出下雨的声音。
《气球鼓》目标：利用振动，认识哪些物体可以吸收声音。
美术： 手工《小鸡吃米》
绘画《蜗牛搬家》
《可爱的小鸡》
音乐：《嘿加油》舞蹈
英语剧《白雪公主》
弟子规：
称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能，路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。
骑下马，乘下车，过犹待，百步馀。长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。
尊长前，声要低，低不闻，却非宜，进必趋，退必迟，问起对，视勿移。
事诸父，如事父，事诸兄，如事兄。
这个月，我和外教ED一起学习了好多的单词、有趣的故事、常用的句子及好听的歌曲。This month, I have learn some useful words:（有用的单词）Park、ball field、playground、bag、jacket、sunglasses、hat、keys、car、doll、ball、cards、food、coke、burger、soup、fly。
This month, I have learn some useful sentences:（句子）
Let’s go for a walk.Where shall we go?No, not to the„„that’s too far.Are you ready?Wait, I forgot my bag.Are you sure you’re ready?
Yes we’re sure.We’re ready, let’s go.Excuse me, What would you like?
I’d like„What do you want?You should be sleeping.May we have a story?We’re thirsty, we’re cold, we’re hungry.Get up, it’s time for school.Brush your hair.Get dressed, clean your teeth.This month we have learnt some stories:(故事)：本月ED老师帮我们复习巩固了以前学习的故事，也学习了新的故事。ED老师用他丰富的肢体语言，生动的图片，有趣的游戏让我去体会了故事的内容。
This month we have learn some stories:
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篇5：幼儿园小班十一月份月重点
活动目标：
1.练习叠小被子，掌握两边向中心线对折的方法，折纸活动中养成耐心、细致折平整的习惯。
2.了解故事内容基本情节，身体不舒服时能主动告诉成人，懂得遇到困难、危险不害怕，动脑筋想办法解决。
3.学习附点音符的演出方法，能边演唱歌曲边用动作表现音乐，能根据音乐的不同性质表现不同动作。
4.尝试正确描述生病时自己不舒服的感受，会主动关心生病的同伴。
5.认识生活中尖尖的物品说出它们的名称和用途；生活中会避开危险物体，尽量让自己不受伤害。了解生活中的急救电话，能熟练说出急救号码。生活目标：
1.引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，预防疾病。如：饭前便后要洗手，洗手要念儿歌，卷袖子；要多喝水等等。
2.知道要安静进餐，不挑食，了解午餐的营养。
3.安静入睡，把外衣脱下，起床后穿好，养成良好的午睡习惯。
4.在散步、户外活动、离园活动中，认识幼儿园内外安全标志及消防栓等安全措施。卫生保健：
1．及时提醒幼儿饭前便后洗手，能够按照洗手儿歌的步骤进行洗手。2.定期检查幼儿的指甲等，给幼儿养成勤剪指甲的好习惯。家园联系：
1.家长在生活中教给孩子一些保护身体的常识，如：多喝水、多锻炼，注意天气的变化，及时增减衣服。
2.日常生活中家长应引导幼儿少喝饮料多喝白开水，帮助幼儿养成饭前便后洗手、不吃手指等习惯。
3.带孩子外出时请家长有意识地向孩子介绍一些安全设施，引导孩子认识一些安全标志，并向孩子介绍乘车的安全知识等。本月主要工作：