2022年防溺水安全承诺书

2022年防溺水安全承诺书（共12篇）

篇1：2022年防溺水安全承诺书

随着炎热夏天的到来，游泳已经成为许多孩子在夏天的重要娱乐活动。但是很多同学在游泳时没有做好游泳安全的准备，导致溺水。

因此，我们每个人都应该做好游泳时防止溺水的准备。所以，我想提一些建议。

1、不要在水库、河流等危险的地方游泳，你应该去正规的游泳池。

2、游泳前一定要做好足够的准备。夏天，天气热，你不做准备马上下水。水温、体温、气温相差很大。入水时毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，但可能引起肢体痉挛，也可能引起反射性心跳骤停休克，容易造成溺水死亡。

3、通过跳跃和慢跑，让你的身体温暖但不出汗2—4分钟。它的目的是使身体的每一个器官运动。

4、入水前用冷水淋浴，以适应水温，然后入水。

这些是我们防止溺水的小方法。希望每一个想游泳的同学注意这些，不要把自己的生命置于危险之中。

篇2：2022年防溺水安全承诺书

今天我看了《防溺水》视频后，深有感触。

这段视频播放了一些溺水事故，这都是我们不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋涡;不做热身运动下水，身体抽筋;游泳时嬉戏......让我感受最深的是5月19日，几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水，剩下的5位连续去抢救，也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命!我们难道不应该加强预防溺水吗?此外，这段视频还教我们遇到危险时如何自救，当别人溺水时，应采取人工呼吸......

看完了视频，我受益匪浅，我明白了：不到偏僻的水域、水库游泳;在大人的监护下游泳;游泳前做好热身运动......

防溺水虽然是一小步，但却是安全的一大步，是保护自己一大步，是......

2022年防溺水主题活动总结7

我们要珍爱生命，预防溺水。水是我们的生命之源，它的性格有时温柔，滋养人们，滋润万物，但是它也会夺取人的生命。

朋友们，你们知道吗?在我们的身边发生过许多的溺水事故。前几天妈妈和我说，在上周六的时候，有两个二年级的孩子在双龙水库边上玩耍。结果，两个人一不小心掉到水库里淹死了。家长整整找了两天都没找到。后来，在双龙水库看见了他们的尸体，有个男孩子才11岁，女孩才9岁。两条小小的生命就这样结束了，多可惜呀!所以，我们不能独自和朋友结伴去游泳。不可以在没有老师或家长的陪伴下擅自外出游泳。还有一次，我在游泳池的休息区休息。看见一个小姑娘不小心跌到水里，小姑娘的同伴看见了。急忙下去救人，幸好抢救及时。小姑娘没有生命危险，避免了悲剧发生。

篇3：2021年防溺水安全工作讲话稿

在现在的社会生活中，各种讲话稿频频出现，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家收集的2021年防溺水安全工作讲话稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

防溺水安全工作讲话稿1

老师们、同学们：

大家上午好！

今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。

最近一段时间，天气逐渐炎热，也是学生易发生溺水事故高发时期，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校总务处在4月8日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容，认真开展好安全教育活动，在4月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《张李中心学校游泳安全和预防溺水宣传册页》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。为避免溺水事件的发生，在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求：

1、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

2、不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。（四不一会）

3、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

4、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

5、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

6、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

7、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

8、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

谢谢大家！

防溺水安全工作讲话稿2

老师们、同学们：

大家早上好!

随着天气的转热，游泳，是广大学生喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

一、中国学生意外溺水调查报告

在中国，平均每年全国有近50000名学生因意外伤害而死亡，平均每天有近150名学生因意外伤害而失去生命。意外溺水是学生意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识;4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、游泳安全要点

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

4、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

5、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

6、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

7、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

8、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

三、溺水的急救

在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

同学们，懂得游泳的人尚且会遭到溺水危害，不识水性的`人更要学会保护自己，不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍。

溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。让我们共同重视起来，积极行动起来，共铸维护自身安全的防护墙!

防溺水安全工作讲话稿3

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！我是大一班的王xx。

今天我国旗下讲话的题目是《防溺水知识》。

随着气温的升高，夏季已经到来。夏天因为天热，大家都喜欢到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。下面我们一起来学习防溺水的安全常识。

1、不要独自一人外出游泳，游泳必须由爸爸妈妈带领,并且游泳要到正规的场所，如游泳馆、体育馆。

2，游泳前要做好下水前的准备，先活动活动身体。

3、身体不舒服的时候不要去游泳。

4、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，否则容易引起抽筋、感冒等。

5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜水，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如头晕、恶心、心慌等，要立即上岸休息或呼救。

7、小朋友们如果发现有人溺水，不能盲目救援，应立即大声呼救，请大人来帮忙，或者呼叫110和120请求帮忙。

所以溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。

小朋友们，珍爱我们的生命吧！生命是宝贵的，每个人都只有一次。

篇4：2022年防溺水安全承诺书

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理。

特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。

那么，如何避免悲剧发生？遇到儿童溺水怎么办？“防溺水”知识，希望大家永远用不到，但这节必修课每个人都应该补上！

一、如何预防？

家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。以下8个要点，家长们要牢记！儿童溺水防护8要点：

1.不要私自下水游泳，家长时刻看护。

2.坚持让孩子穿高质量的浮身物。

3.要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。

4.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。

5.教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。

6.教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。

7.不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。

二、如何辨别？溺水者的营救黄金时间是事发30秒。7种迹象辨别溺水者：

1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。

2.溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

3.溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。

4.溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

5.溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

6.看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

7.小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

三、如何施救？

儿童溺水后的正确施救方法：

1.迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

2.清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3.倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

4.人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

5.吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

篇5：2022年防溺水安全承诺书

根据区、街道教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实，作了专门的研究和布臵，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下。

一、提高认识，精心安排

学校召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动，注重实效

从接通知至今，全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力，发动高年级学生撰写专题稿件，出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份，学生家长、学校各一份，让每个学生铭记于心。

4、发放《致学生家长一封信》850多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订班主任《防溺水责任书》，争强正副班主任加强学生的安全教育的意识，做到层层把关，教育到位，责任到人。

6、校广播站开设专栏节目，播放预防学生溺水专题稿件。7、6月份开展以“预防溺水，安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

8、我校于 6月14日上午的班会课进行了题为“珍爱生命，预防溺水”的广播大会。会上，何永泉校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识；接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动，远离溺水伤害，确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟，使学生牢固树立了安全意识，为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

9、四、至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

10、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。结合1530安全教育模式，每周一早会和周五夕会必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命，远离危险的良好氛围。

12、坚持早晚点人数制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长和学校。

三、完善制度，常抓不懈

学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

踏着盛夏的阳光，我们携手同行。一次次邂逅，一次次挑战。怀揣梦想的翅膀，开始新的征程。

作为教师，我想当好教师，想当名教师。我不想虚度年华；我也希望用自己的爱感染学生，让学生在爱的氛围中体验成功的快乐。

营造生本愉悦的课堂，让学生喜欢音乐，热爱音乐。把学习音乐作为一种爱好和乐趣，积极参与各项音乐活动，提高教学效率，是我一直的追求，幸运的是，有了研修这一平台：在这里，我受到了专家的引领和指导，获得宝贵的教学建议；在这里，我寻找到自身努力的新方向；在这里，我还结识到了一群真诚的朋友，心与心的沟通，智慧与资源的分享……所以，我肯定地说，在研修平台上，我的师德水平提高了、专业发展有进步了！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，且行且思，让我们扬帆启航！

如何培养中学生学习民族音乐的兴趣

一、让学生了解民乐

首先，讲解民乐，让学生建立起学习民族音乐的自豪感，明白民族的就是世界的，民族音乐是国乐，是我们中华儿女的根。然后，配合PPT 图片 视频资料，使学生在视觉上对民乐有更多的感知，老师还可以带上实物乐器现场示范来激发学生主动走近民乐的兴趣。

二、充分发挥教师人格艺术魅力，引起学生的好奇心。兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向。它出自于好奇心，即探究新事物的心理需求，这种需求得到一定的满足，就会产生对有关事物的兴趣（如学习兴趣）。音乐教师从第一节课起，言行举止就要散发着艺术魅力，充满艺术激情，深沉地吸引学生模仿、学习、追求和超越。在上课时，教师要做到精神饱满，尤其是上课的前十分钟，教师一定要用语言或动作或歌声吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，从而产生学习的欲望。

三、精心设计教案改变教学方式，创立以唱、动结合的课堂教学结构。

教学中，不光强调歌唱的技能技巧的训练，还应引导学生表现美、创造美。要留给学生大量的空间，去想、去说、去听、去演、去感觉和体验。创立以唱、动结合的课堂结构，使学生在唱中感知，在动中展现自己的创造。如歌曲《青春舞曲》有着浓郁的新疆舞曲特点，节奏感强，充满着欢乐气氛。在教学中，学生们情不自禁地会闻歌起舞。在学习这首歌前，我先给学生放映有关新疆风情的影音图片，介绍新疆舞蹈的特点，并演示了几个简单的动作。学生兴致很高积极跟着学做动作，之后按歌词内容编排各种动作，让同学们自由表达舞曲中欢乐的情景。

四、用激励的评价方法，激发学习兴趣。

课堂教学中善于应用激励性评价，不仅可以增强学生的荣誉感、自豪感，而且可以活跃课堂气氛，激发学习兴趣。在学生的心目中教师是最有威望的人之一，教师的一言一行都会对学生的成长带来很大的影响。在学习上，受到表扬他们就很高兴，能产生更大的学习积极性，受到批评则容易产生消极情绪。因此新课程理念指导下的课堂评价应体现激励性原则，以正面鼓励学生为主，让每个学生都能体验课堂中的成功喜悦，让每个学生都能在自尊、自信中快乐成长！在一次歌唱教学集体齐唱的时候，我在前面指挥，学生们在下面激情饱满的演唱。期间我发现有个平常比较调皮的同学并没有认真演唱，而是在模仿我的指挥动作，虽然动作不是那么规范，但是样子非常投入，节拍也比较准确，当歌曲结束的时候，我及时对他的表现给予了肯定并纠正了他的动作，当然也点出他在课堂上的不足给了批评。之后发现他没有像已往违反纪律时遭到批评后显示出垂头丧气，而是高兴地望着我不断的点头。在以后的课堂上发现他比以前表现的更好了，课余遇见还会向我请教有关音乐的方面知识。

此外，歌唱教学的小组竞赛有利于调动学生的歌曲兴趣和培养学生的集体荣誉感。在竞赛前，我要求学生要认真聆听其他小组的演唱，并提供评分标准，让学生自己担任评委相互评议。然后引导他们从歌曲的情感、音准、速度、力度等方面进行评价，最后还评出一位最佳评论员。这样，学生在欢乐激烈的气氛中，不仅提高了音乐表现力、语言表达能力，而且还知道了自己的优点，明确今后努力的方向，更让学生变被动为主动。

对学生音乐成绩的评定，大多数的老师都以一首歌或一个曲子来评定学生的音乐成绩，而这也必定要挫伤一些学生的积极性。音乐是一门综合性的学科，不同特长的学生可以用不同的形式来表达。每上完两单元内容后，我都会举行一次小小的音乐会，我让学生自由组合，按教材内容选用唱、奏、跳等方式来进行表演，学生自己选出代表组成评委，分组进行比赛，在分组比赛后进行个人才艺表演，平常良好的表现可以给学期末成绩加分。实践证明，用这种方法可以减轻学生对考试的恐惧心理，让学生积极参与音乐活动。在考核过程中同学十分投入，课堂既轻松活泼又井然有序，不仅培养了合作意识，而且还培养了学生的创新和编排能力。

五、拓展音乐教育视野，提高学生音乐审美鉴赏能力

学校音乐教育，要把社会音乐教育纳入自己的视野，把音乐教育与学生的日常音乐生活有机地联系在一起。因此，我们应该尽一切可能给学生提供各种类型、风格多样的音乐体验，尽力开阔学生的音乐视野，培养具有音乐审美鉴别能力的音乐听众。

“只有民族的才是世界的。”要想让学生真正领悟音乐的美，创造美的音乐，民族音乐是必上的一课。然而，对于现今中学生，似乎流行音乐或者具体说是流行歌曲离他们更近些。这就要求我们教师，深入学生当中，了解并熟悉他们喜欢的音乐，哪怕是那些不良的。只有这样，才能成为他们的朋友，进而更准更快地替他们去除糟粕，提高欣赏音乐的能力。例如，在欣赏歌舞音乐时，我先放起了《大中国》伴奏带，因为熟悉，很快学生就唱了起来，激发起了学生的兴趣。然

篇6：2021年防溺水初中日记

2021年防溺水初中日记1

马上就是暑假了，到了暑假，是每个学生都非常自由的时候，而在暑假，由于天气炎热，游泳就成了许多人的必备项目了，不过，在游泳的时候，我们要注意暑假防溺水。

我们不能去水库游泳。水库的水不仅深，而且上下温差大，人下水以后，很容易发生安全事故，如果没有注意安全，溺水后没有及时救治，就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库，今年就发生了三起溺水事故，其中一人还带了救生圈。而近几年，不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻，但也无济于事，溺水死亡的事故还是时有发生。

所以，我们要去游泳馆，游泳馆里有专门的教练及救生人员，所以，我们的安全是有保障的。但是，有的人却不想到游泳馆里去游泳，也许是为了省钱，也许是因为嫌游泳馆太挤，他们去水库游泳。

为了过一个清凉舒服的夏天，我们应该防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的准备。

2021年防溺水初中日记2

生活中，自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及.所以，我们一定要学会自我保护，以免灾难发生时我们采取自救。

那是一个炎热的夏天，我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水，一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法：从深水区两米跳下去，再再游到浅水区。要知道，我可是从1米游到2米，再游回来的。

就这样，我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上，准备跳下去，我深吸了一口气，“扑通”一声，我跳进了水里。本来按我的“正常计划”走，努力向前划的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。

此时的我，自己安慰自己：“不能慌，千万不能慌，要先憋住气”我憋住了气，身体慢慢的浮了上去，我一把抓住了别人的游泳圈，就像抓住了救命草一样。我找准了方向，一口气游了过去。现在想起来还有些后怕，当时，要不是及时抓住了别人的游泳圈，我早就一命呜呼了。

这件事虽然已经过去了，但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我：时刻要绷紧自我保护的这根玄呀!

2021年防溺水初中日记3

又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。

远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。

从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。

一个个真实的故事就这样发生了，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，预防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。

人的生命是宝贵的，每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。我相信，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。

2021年防溺水初中日记4

水是天底下最温柔的物体了，她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子，她就变成圆的;你把她装进方的瓶子，她就变成方的;你把她装进长的瓶子，她就变成长的;你把她装进扁的瓶子，她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体，却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的，让人觉得舒服的，看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事，你也经不住她的诱惑，投入了她的怀抱，可有时她会抱着你不放。如果因天气炎热，就想到河边清冷一会儿，投入其怀抱，很有可能就再也回不来了。

河水是凉爽的，让人觉得舒适的，玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿，也许你也只是想和她握握手，或者是踢踢脚，和她亲近亲近，可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩，他却不慎被无情的水带走了，离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的，让人觉得恐怖的，做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕，你就不去接触她，那也就安全无事了，可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时，不慎滑倒掉进小溪，就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的，也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的，仅我县中小学生在近几年里，就发生溺水事件某某例，死亡某某人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她，要想不发生类似的悲剧，我想关键在于防范。对水如此，对其他的亦应是如此。

2021年防溺水初中日记5

安全，是一个时刻回响在我们耳边的一个词。在学校老师不停的强调，在家中家长也不停的强调，可见，“安全”这个词已经深入人心，人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命纷

可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含义。一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸。

就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。我在新闻上听到过一则消息：在一所幼儿园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。

那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，还没为祖国做贡献，也还没有放眼去看这个世界，便离开了人间，多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!

我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈。不能为了完成老师布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。我们经常在学习安全知识，通过学习，让我学到了更多的安全知识。

比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源;炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延;在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。

其实，这些都不是最重要的，而只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事，就像歌曲唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

篇7：2016年防溺水工作总结

为了全面提高孩子们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据（教基一司函〔2016〕8号）精神、开教办【2016】17号等上级文件精神，结合我校实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。现将防溺水教育活动开展情况总结如下:

一、确定目标任务

建立健全预防学生溺水长效机制，确保校园安全稳定。加强预防学生溺水宣传教育和日常管理，提高学生及其监护人的预防溺水意识和救护应对能力，排查整治危险水域安全隐患，防止学生溺水事故的发生。

二、活动开展时间

2016年4月1日至10月31日

三、工作步骤和措施

（一）工作部署阶段（2016年4月8日前）。学校成立组织机构，结合实际制订实施方案，召开会议，落实任务、责任和措施。

1、学校成立防溺水组织机构

为确保工作实效，切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置，学校成立防溺水专项行动领导小组，负责指导、协调相关工作。

（1）防溺水领导小组： 组 长：江 东(校长)

副组长：徐海青（安全副校长）

成 员：李贤明 邓如华 李远俊

领导小组办公室设在学校安稳办，由邓如华兼任办公室主任，具体负责组织推进、统筹协调此专项行动。

（2）防溺水巡查小组： 组 长：徐海青 副组长：邓如华

成 员：郭建军 徐素琴 陶宗芬 谭辉琼

巡查小组成员每天负责学校周围浦里河的巡查，做好相关巡查记录。

（3）防溺水应急小分队： 组 长：江 东(校长)副组长：徐海青（安全副校长）

成 员：李贤明 邓如华 李远俊 各班班主任

2、学校根据实际情况制定了《开县南门镇花林中心小学预防学生溺水事故专项实施方案》、《开县南门镇花林中心小学防溺水应急预案》、《开县南门镇花林中心小学预防学生溺水安全防范措施》。

3、四月五日，利用周会李建中校长组织全校教职工学习了《开县教育系统预防学生溺水事故专项行动方案》（开教发〔2014〕14号）、《开县南门镇花林中心小学预防学生溺水事故专项实施方案》、《开县南门镇花林中心小学防溺水应急预案》、《开县南门镇花林中心小学预防学生溺水安全防范措施》，落实了任务、责任和措施。

（二）工作实施阶段（2016年4月8日至10月31日）。学校按照确定的目标和任务，分析防溺水安全形势，摸清本校周边水域情况，建立防溺水长效工作机制，细化工作措施，强化工作职责，加强宣传教育，全面抓好防溺水专项行动工作，确保不发生学生溺水事故。

1、抓好宣传教育工作

（1）学校复印发放《致全国中小学生家长的一封信》至每一位学生家长并将回执收回存档。

（3）学校向全校学生发放了《开县南门镇花林中心小学预防学生溺水告家长书》；同时学校与教师、各班班主任与学生及家长签订了《开县南门镇花林中心小学预防学生溺水安全责任承诺书》并存档。

（4）学校通过校园网、校讯通、校园广播、QQ群、微信等，宣传介绍预防溺水安全常识。

（5）各班于4月11日组织学生观看了防溺水教育短片。（6）各班于4月15日前组织开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的中队活动，宣传防范学生溺水事故的意义和具体措施，让学生学会基本的应急自救、求助、报警方法。

（7）为了切实抓好贯彻落实，学校在校门醒目位置设置“严禁学生在无人监护的情况下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”、“预防溺水、珍爱生命”的横幅及预防学生溺水倡议书。

（8）学校制作了预防溺水“六不一会”警示牌，并张贴与各班教室。

（9）学校编制了以防溺水、防山洪泥石流、防雷击、防火灾、交通安全、饮食卫生、防传染病为内容的《学生安全知识》宣传喷绘专栏。

（10）各班教师坚持每天放学前1分钟、周末放假前5分钟、节假日放假前半小时的预防溺水安全教育，并将教育情况详细记载到班级安全管理日志上。

2、强化了日常教育管理工作。

（1）建立健全了预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

（2）加强师生活动管理。对不经上级审批，擅自组织开展户外集体活动的而出现安全事故，直接追究活动责任人的责任。

（3）从4月2日开始，值周行政每周必须将学生防溺水教育作为安全专题教育并做好详细记录。

（4）各班主任通过了解学生和家长，摸清本班学生上下学途中存在的各类水域安全隐患情况，完善了《开县南门镇花林中心小学学生途径水域调查统计表》信息并存档。

（5）规范了班级学生请假制度，完善了学生请假条格式。

（6）加强门卫管理力度，严格落实门禁制度，不得脱岗。加强学生在校的全天管理，尤其加强午间休息的管理，非正常离校期间严禁学生私自离校，学生因事外出必须履行正规请假手续，班主任在审批假条前必须要先告知学生家长或其监护人，门卫室要做好登记。

（7）加强学生上课期间安全监管。教师上课前必须清点

人数，发现有缺勤学生必须立即报告班主任、学校领导及其监护人。

（8）建立学生之间防范溺水的自律组织建设，通过设立学生上下学“路队长”、“安全小组长”、“安全信息员”等形式，完善《开县南门镇花林中心小学学生上、下学安全组织信息表》，开展学生之间的自我教育、相互监督，提高防范的实效性。

（9）学校编印了《开县南门镇花林中心小学“六防”安全教育》、并将材料分发给各班，再次强调防溺水安全，落实任务、责任和措施。

3、开展家校联动，形成学校、教师、家长、片区、社会“五位一体”防范体系

（1）明确各自监管职责。4月15日学校组织召开了家庭、社区、学校联谊教育会，李校长就我校的安全教育作了专题发言，徐校长宣读了预防溺水告家长书。并通过《预防溺水告家长书》、家访、短信等形式明确家长对子女的教育、安全监护责任，督促家长切实履行监管义务，告知家长对学生防溺水的安全注意事项。形成家校长效机制，所有的任课教师都必须与学生结对子，对学生的情况进行跟踪联系。

（2）整治周边水域环境。学校向当地政府、社区、村组负责人汇报了防范学生溺水工作情况，争取到属地党委政府的支持，开展了对学生上下学路途中人工开挖或自然形成水潭周边的隐患排查，同时在危险路段及水域设置了安全警示标牌、安全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除

隐患。

（3）加强巡逻检查。学校成立了防溺水巡查小组，每天坚持在中午、下午放学时段对重点水域进行巡查，巡查小组互通信息并做好记载，有情况及时报告学校或镇党委政府、派出所。

（三）总结阶段（2016午11月1日至11月5日）。学校及时对防溺水专项行动情况进行汇总分析，认真总结经验做法，形成了防溺水工作总结，完善防溺水工作的长效机制。

活动开展以来，学校本着对学生生命安全高度负责，充分认识到加强学生防溺水安全教育的重要性和紧迫性，细化措施，狠抓落实。把防溺水工作作为教师绩效、评先评优、晋级的重点考核内容，做到工作有计划、有分析研究、有专项部署、有教育与排查活动记录、有总结反馈；健全制度，加强管理，建立工作台账，及时发现问题，及时予以整改，确保防溺水教育工作扎实有效；进一步提高学生及其监护人的预防溺水意识和救护应对能力，不断建立健全预防溺水事故长效机制，学生溺水事故为零，维护了社会的和谐稳定。

重庆市开州区南门镇花林中心小学

篇8：2013年防溺水告家长书

尊敬的各位家长：

天气转热，夏季来临，清凉的水无形中帮助人类解暑去热，尤其吸引着青少年儿童冒险玩水，导致溺水身亡的惨痛事故时有发生。近期我省学生安全的形势十分严峻，今年3月10日，广东惠州市发生一起4名小学生溺水死亡事故；5月2日，宜宾发生一起沉船事故，致6人死亡；5月11日，广东惠州市罗阳一中8名初中生在江边烤烧烤，1名男生下江游泳时溺水，4名同学手牵手相救，不幸一同落入江中，共致5名学生死亡……请各位家长积极配合，认真做好安全教育工作，履行孩子的监护人职责，特别是做好学生上下学及假期间的监管工作。不论你有多忙，请把孩子的安全教育放到首位，目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，现将有关知识提醒如下：

一、发生溺水的常见原因。

1、在水边玩耍，下水摸鱼钓鱼，捡落入水中的物品；

2、游泳时抽筋或在水中打闹；

3、到井边打水不慎落入井中；

4、雨天掉入沟坑。

5、三五成群结伴游泳。

二、预防学生溺水的措施。

1、教孩子学会游泳，学生应在成人带领下到有救生员在旁边的游泳池游泳；

2、教育孩子不要独自在河边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

6、雨天行走、在井边打水要格外小心。

7、饭后及运动后不能及时游泳。

三、教学生学会溺水时的自救方法。

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

四、现场抢救溺水的方法。

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

5、在游玩中注意预防眼外伤。

亲爱的家长朋友，请记住“安全第一预防为主”的道理，加强安全宣传教育，提高安全防范意识，让溺水、交通等人为事故减少到零。若学生在上下学或假期间发生溺水死亡事故，责任均由监护人全权承担。同时，在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识，提高自救能力。最后，我们共同携起手来，为孩子撑起一片蓝天，渡过一个平安的夏季。

………………………………………………………………………………………………………………

告家长书回执单

太乙镇白龙庙学校：

贵校所发《防溺水告家长》本人已经认真阅读，我们保证尽到对孩子的安全教育责任，切实保障孩子的安全。

监护人签名：学生签名：年级

篇9：2011年防溺水工作情况汇报

预防幼儿溺水工作情况汇报

今年以来，县内外中小学生溺水身亡事件呈高发趋势，为了让全园幼儿度过一个健康、快乐的暑假；为了确保本园幼儿的人身安全，根据县教委开教办

【2011】26号文件关于进一步做好预防中小学生溺水工作的紧急通知。我园认真贯彻落实文件和会议精神，全面开展预防幼儿溺水工作。现将我园工作开展情况汇报如下：

一、反应迅速，科学预防

1．学校多次召开行政班子会议及全体教师会议，认真学习上级及教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识，扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，精心安排预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至全校各部门、各班级和每个幼儿及家长。

2．学校通过校内广播、家园栏进行了防溺水知识的宣传工作。各班级根据幼儿年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开展好“溺水与安全”主题班会，增强自我保护意识和自救自护能力。

3．规范办学行为。暑期严禁各位教师利用兴趣班、特长班对幼儿进行补课，避免幼儿参加补课而脱离家长的监管，以致发生意外。

4．开展主题宣传。实施学校“安全活动年”活动，做到“一月一主题”。5月份的主题为“防溺水防震减灾”，幼儿园就防溺水工作印发了《致幼儿家长一封信》，内容包括防传染病、防溺水、防交通、防食品卫生等安全知识，1

幼儿园将安全公开信及时发放到每位家长手中。教育孩子做到“四不游泳”，即：不在无家长和老师的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。强化家长和社会对孩子们的安全教育意识，指导家长们了解和掌握安全教育的科学方法，提高家长对孩子的监护能力。

二、强化责任，狠抓落实

1．对幼儿实行全程监护，对没有向老师请假的未到校幼儿，及时电话联系家长，查明原因，杜绝因上、放学路上无家长接送造成幼儿溺水事件发生。幼儿入厕、游戏、户外活动后，任课教师进入课堂若发现幼儿有缺失，要迅速查明原因，严防幼儿私自出校园，并按规定报告学校。

2．明确职责。按照“谁主管，谁负责”原则，严格责任追究。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，为确保广大幼儿的生命安全。严格落实假期值班制度，安排专人负责校园安全保卫工作。

3．加强信息报告工作。严格落实重大事故报告制度。凡是涉及师生的重大突发性安全事故，不论发生在校内还是校外，都按规定在第一时间向当地乡镇政府和主管部门报告，不得瞒报、缓报或不报，确保信息渠道畅通。

三、深入宣传，营造氛围

抓好暑期防溺水安全教育。在放暑假前，我们将有关防传染病、防汛、防雷电、防火、防溺水、防盗、交通等安全教育工作的《致家长一封信》发放到每一位家长手中；群发一条信息或打一个电话给家长，提醒家长做好幼儿的安全教育；组织开展一次家访活动，发动教师全体参与。同时，以幼儿发放幼儿成长记录为时机，安排全园幼儿通过班会、宣传栏、家长会等形式，进一步加

强对学生暑期防溺水等为重点安全宣传教育工作，坚持预防为主，增强学生的安全意识。

随着天气的逐渐变热，我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

铁桥镇中心幼儿园

篇10：2022年防溺水安全承诺书

2015年学生、幼儿防溺水专题教育活动方案

根据教育局《关于做好2015年学生（幼儿）防溺水专题教育活动的通知》文件精神，结合我校实际情况，特制定今年的“珍爱生命，预防溺水”专题教育活动方案如下：

一、组织领导

由校长全面指导，以班主任、少先队为组员，带领和协调全体教职员工做好本次专题教育工作。

二、活动主题：珍爱生命，预防溺水。

三、活动时间： 2015年5月20日 至 6月30日

四、活动安排：

（一）组织一次专题全体教师会。学校利用5月22日上午上课前时间召开一次“珍爱生命，预防溺水”专题会。

（二）召开一次全体学生会。5月22日上午课间操后，组织一次全校学生会，突出“珍爱生命，预防溺水”的主题，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。

（三）召开一次主题班会（主体：珍爱生命，预防溺水）。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

（四）每周一节“珍爱生命，预防溺水”教育课。教师（班主任）通过“学校安全教育平台”提供的PPT课件、视频短片及相关资源，对本班学生进行防溺水教育。

（五）提高家长的防溺水意识。发给每位学生家长《2015年全省中小学生（幼儿）防溺水专题教育活动家长学习流程》和《教育部致全国中小学生家长的一封信》。督促学生家长进行“防溺水”相关知识的学习。

（六）出一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。各班开辟专栏，明确要求学生必须做到以下六个不准:

1、不私自下水游泳；

2、不擅自与他人结伴游泳；

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

五、工作要求

（一）提高工作意识，切实把各项安全措施落到实处。各班要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识，认真调查分析本班存在的问题，对了解到的突出问题可上报学校备案。

（二）加强宣传，不断提高学生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过班队活动、放学前一分钟教育、班级展示台、班级黑板报等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行防溺水教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强安全意识。

篇11：2022年防溺水安全承诺书

2018年孟庄子小学防溺水专题教育周活动方案

为切实贯彻执行沧县教育局《关于切实做好“防溺水”专题教育周工作的通知》及6月2日杜林中心校专题会议精神内容要求，为吸取事故教训，有效保护我校师生的生命安全，6月第一周确定为“防溺水安全教育周”，目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水”教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。活动时间：6月4日至6月8日 活动内容及要求 6月3日，召开班主任会议，传达学习上级文件精神及要求，布置检查近阶段防溺水工作。备好一节“防溺水”专题教育课。布置五个一活动。学校制定安全教育周方案。6月4日，召开全体教师会议，宣读学校制定安全教育周方案。布置人员分工张贴各村宣传标语。做好一场启动仪式，利用早会时间，组织全体师生作一场以防溺水安全教育周的启动仪式，并做相关安全知识宣讲。各班出一期“防溺水安全教育”专题黑板报；学校出一期防溺水专题知识橱窗，6月4日完成。6月4日，利用升旗国旗下讲话对全体师生进行防溺水安全教育讲话。做一次危险水域排查，通过走访学生、家长及村干部登记村庄危险水域。6 6月4日下午4时召开家长会，落实家长监管责任及签订《学生防溺水监管责任书》，发放致家长一封信。6月8日，评比登陆安全教育平台防溺水知识教育先进班集体。8 6月5日，协调村两委会，组建巡逻队，加强重点水域、危险坑塘等地值守。总结反思。活动结束后，及时对活动开展情况进行总结反思，重点总结工作成效和需要进一步加强的方面，为今后开展活动提供经验和借鉴。

篇12：2022年防溺水安全承诺书

过去的2013年是我镇防溺水工作攻坚年也是近几年来防溺水工作成效最好的一年，这有赖于镇委、镇政府的正确指导及政府各部门、各村居对防溺水工作的重视和落实，也离不开学校和家长对学生的教育和引导。现就一年来防溺水工作总结如下：

一、防溺水工作落实情况

1、疏堵结合，通过提升学生游泳技能解决防溺工作之本。在镇委、镇政府的正确指导和大力支持下，在上一年暑假期间共举办了12期游泳技能普及培训班，以普惠性、非营利性为原则，加大对小学生游泳技能的培训，并取得较明显成效。

2、分清责任，齐抓共管。2013年XX镇政府出台了《防止学生溺水工作意见》（X府办发【2013】24号），《意见》对学生防溺水工作涉及各部门进行了责任厘定，为各部门协同合作提供了依据。学校与居（村）、水利部门、派出所等相关责任部门互动更紧密，如联合对校园周边及（居）村内的河涌（池塘、水沟、建筑水坑等）进行排查，及时在特定位置树立警示标语。居（村）治安队、巡警在假期和放学后加强对重点河堤的巡查，发现有学生违反规定下水的，能及时教育和劝返，并告知学校等。

3、加大宣传，深入民心。拓宽宣传渠道，增强全社会对防溺工作的关注。如通过制作公益动画，在《XX新闻》节目中滚动播放，以此增强全社会对儿童防溺水工作的关注，实现全民共管，高度关注。

4、加强日常教育，取得良好成效。过去一年，我镇中小学校加 1

大了宣教工作力度，通过班会、校会、家长会、校讯通、黑板报、校园网、防溺水动漫创作比赛等等渠道，向全体师生、家长宣传防溺水常识，教导学生要注意安全，不能在没有家长的陪同下私自结伴游泳等等。

5、家校联动工作更紧密。学校与家长签订了《预防溺水承诺书》、《假期致家长一封信》、建立了《学生游泳技能个人档案》、假期定期发送防溺水温馨提示短信等，明确家长要负起监管责任，教育督促子女不能到池塘、河涌边上玩耍野泳，进一步落家校联动监督工作。

二、存在问题

1、河堤的警示标语不足，树立的警示标语内容（尺寸规格）不规范。部分河堤的警示标语零零星星，距离超过1公里。个别重点水闸的警示标语没有按区建设标准设置。特别是水系公园，警示牌就有2、3种不同规格。

2、部分学校与各部门之间没有形成有效的联动长效机制，只能一事一议，造成各单位只能被动进行防溺工作，事后工作为主，事前工作少。

三、今年工作措施

1、学校继续加强宣教，深度宣教，形成更大合力。除继续通过班会、校会、家长会、校讯通、黑板报、校园网、致家长一封信等渠道宣教外，计划通过村居的LED屏轮播防溺水公益广告，制作《告家长一封信》刊登到各村村报，通过拓宽宣传渠道，发动全社会关注学生防溺水工作。

2、继续争取镇委、镇政府支持，申请经费举办2014年暑期小

学三年级游泳技能培训，通过提升学生的游泳技能，提高自救能力。

3、进一步落实各部门职责。

（1）国土城建和水利部门、居（村）要对辖区内水利设施(河涌、水塘、工地水池、堤围、水闸、船闸、泵站)进一步排查，对近3年来在水利设施管理范围发生学生溺水事故的地点相关安全警示标志（标语）或安全防护设施进行检查，对已经破损的进行更新，在现有基础上再合理增加警示标志（标语）的数量。对现有或准备开建建筑工地有溺水隐患的区域和园林水塘位置设立警示标志，特别是镇、村居工业园区内的内河涌和水塘，外地务工人员在园区附近居住，假期小孩子经常会到园区内游玩。

（2）居（村）和公安部门要加强在重点时段对重点防护地段的巡查联防，做实巡查工作，从源头上防范学生溺水事故的发生。

（3）综治部门要大力提升异地务工人员对子女的安全监护意识。近几年来，我镇学生溺水事故多为异地务工人员子女。请综治维稳部门要加大对异地务工人员及其子女在防溺水方面的宣传教育,通过他日常出租屋和流管人员管理的过程中提醒家长要承担子女安全监管的责任，督促其切实履行家长法定的监护责任。

（4）宣传部门要加大预防学生溺水的宣传力度，协调公益广告在广播站及村居LED屏轮播和村报防溺水教育材料刊登工作，积极营造全社会关注预防学生溺水的浓厚氛围。

（5）卫生和计划生育局要根据各学校需求，配合学校对教师和学生开展应急救援知识培训，利用入户建档或举行大型教育讲座的机会向广大家长宣传预防学生溺水的有关知识。

（6）共青团、妇联要结合未成年人的特点，充分发挥志愿者、义工组织的作用，加强安全宣传教育。在节假日开展丰富多彩的活动，吸引学生积极参与，减少学生在各处闲逛。

（7）市场安全监管分局要加强对各部门防止学生溺水工作落实情况督查，督促相关责任部门切实落实安全管理责任,在安全检查时同时检查防止学生溺水的设施及相关档案材料，特别要加强对镇、村居工业园区河涌警示建设和防溺水管理工作落实情况的督查。

四、工作要求

1、责任到人，有责必究。要严格按区镇相关考核方案，对工作责任不落实、隐患排查和整治不及时，管理不严格，监督不到位等引发的安全责任事故，要严肃追究相关人员的责任。

2、齐抓共管，积极联动。凡发现学生在河堤、河涌边玩耍，应先劝其离开，居（村）和公安部门第一时间通知学校，再由学校教育学生和家长。

请各单位在重点防溺工作期间，特别是暑假期间，本着以人为本的精神，严格执行相关防溺工作，切实保障广大中小学生的生命安全，实现我镇不发生中小学生溺水伤亡事故。

XX镇教育局