暑假观察昆虫日记300字

2024-06-27

暑假观察昆虫日记300字（精选12篇）

篇1：暑假观察昆虫日记300字

我们周边的很多事物都是值得我们去观察的，接下来由小编为大家整理了观察昆虫日记，希望对大家能有所帮助！

篇一：蜻蜓

在我眼中，自然界中最美的昆虫应该算是蜻蜓了。

蜻蜓的身体最美了，颜色不一，有红的、绿的、黄的……，闪闪发光，其中，我最喜欢绿色、带透明的蜻蜓，它的眼睛水汪汪的，又圆又大，带有无数个复眼，飞行时能看到四面八方的东西，所以就不容易撞到。蜻蜓的触角又细又长，与蜗牛相比，蜗牛的触角的又粗又短。蜻蜓的触角还很灵敏，能防危险、探路，还能寻食呢！

蜻蜓的身体短，一节一节的，像蜈蚣一样，末尾有一条线很柔软。有时，它累了，就停在荷叶上休息，所以才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的优美诗句。

绿透明的蜻蜓特别敏锐，它老是喜欢在荷叶上把那柔软的尾巴翘到嘴巴上玩，只要水面上有昆虫，它就像火箭一样飞去，把昆虫吃到嘴里面去了。《昆虫百科全书》上的第十三篇上有说到：蜻蜓一天至少吃几千只虫子，雄性蜻蜓和公蜻蜓交配后，雌蜻蜓就用尾巴点水产卵，一次能产下几千颗卵呢！

科学家说：“蜻蜓的定位飞行确实很神奇，不但是蜻蜓，鸟蜂也可以做得到。在仿生学中，蜻蜓目前最大的贡献就是就解决了飞机高空飞行时机翼的震颤。具体方法就是在机翼前端悬挂重物，是增厚区，起同样的作用。经过科学家们发现不久后，人们又发现在洗衣机里放上盆水，摇晃就不会那么厉害了。”

蜻蜓是益虫，对农田有帮助，所以我们一定要保护它。

篇二：神奇的蜗牛衣

在小区里，我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱的昆虫和小动物，可是我没有在它们当中发现什么新的东西。不一会儿，我来到了一棵棕榈树下的草丛旁边遇见了一只蜗牛，可我又觉得这么小的一只小蜗牛同样没有什么可引起我的好奇的。转身正要迈步走的时候，突然听到“喷”地一声响声，这情景让我大吃一惊，一颗鸟蛋从不高的树上掉了下来，正巧打中了蜗牛的“小屋子”，我以为蜗牛应该受伤死了。可是一眨眼的功夫，坚强的蜗牛却又爬了出来，我仔细一看它好像没有发生过被＊＊＊痕迹，原来蜗牛的壳非常的坚硬，恰好这只蜗牛是一只比较大的黑蜗牛。在我以前看过科学书里讲解过蜗牛的知识，发现你如果用少点儿劲的力气来黏蜗牛的壳，准会连个小小的裂缝都出不来的，保护性非常强。所以比蜗牛壳大的物品＊＊＊下来，蜗牛会缩起来，用壳当防护罩，防卫自己的安全。

我突发奇想，如把全身防护住，不就可以防止一些＊＊＊的杀人了吗？所以我想发明一个蜗牛衣，可以随时缩起来防身，这种衣服如果给静物“穿上”就会变成防枪防炮的防护盾。还有，我们还会把山、水、地包起来，可以防山洪、地震和滑坡等自然灾害呢。

蜗牛这么小，发现却这么大，真是有眼不识泰山呀。

篇三：观察螳螂

一次，我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。

它长着一个三角脑袋，前肢强壮有力，后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮，触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手！无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的“大刀”。螳螂还会吃掉自己的同类，母螳螂产完卵就“大摇大摆”地走了。因为这一点，螳螂被列为最狠心的昆虫。

今天，刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网，这下有好戏看了，我“轻手轻脚”的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住，便打算把蜘蛛骗出来：它故意再经过树叶茂密的地方搞出“沙沙”的声音，使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近，便转过身子四处打量，爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候，螳螂“啪”的一声压在蜘蛛身上用“刀子”插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂，可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了，螳螂用“刀子”划开蜘蛛的皮开始吃它的“大餐”了通过这一次的观察，我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食，也是一个充满了奇迹的世界。

篇四：蚊子

蚊子是对我们有害的昆虫，夏天一到，它就飞出来凑热闹了。

只有母蚊子才会吸血，吸饱了，它才能飞到其他地方产卵。预防蚊子最好的几种办法：

1、在家里装上纱门纱窗。

2、预先涂点花露水。

3、装上蚊帐，以免蚊子骚扰。

4、在房间里放蚊香或电蚊香，赶走蚊子。

那么被蚊子咬后怎么办？

1、先在叮咬处用手指弹一弹，再涂上花露水或白花油。

2、可先撕下一小片芦荟，涂在叮咬处。

一次，我正在睡午觉，有一只蚊子飞过来，在我耳边嗡嗡地叫。我开始只是用手拍打了一下，没想到这只蚊子还很固执，居然飞到我耳边，我隐约听见了“嗡嗡”声。于是我就被惊醒了，开始展开激烈的搏斗。它飞到西边，我就追到西边；它飞到东边，我就追到东边······我已经看见它了，不料，它一飞，我又看不见它了，它停在茶几上（玻璃做的），一动不动。这时的我看到希望，势在必得时，它发现了，赶紧逃命去了。而我的手却“啪”的一声毫不留情地拍向玻璃，这时，我感觉这只手不是我自己的了，自言自语了一句：“这么着急走，要赶着去投胎啊！”说完，我的手就麻了，但我不会放弃。它又停在了桌上，我谨慎将手举起，又一次毫不留情地拍在桌上，蚊子是完好无损了，可是我的手，呜呜！嘿嘿，这次我学乖了，戴着手套打蚊子，它飞来飞去，一刻也不停歇，我准备双手合起结束生命时，又让它跑掉了。这次，我发誓，这是最后一次了，它飞来飞去的，我几次想要打死这只蚊子，却都打不到。最后，它落在老爸背上了，我心想：你跑不掉了，“啪”，就在蚊子死的同时，老爸也尖叫起来：“啊！”“你干吗！”“我帮你打死了蚊子！”“好吧，看在你护驾有功，朕就饶了你一回。”我答道：“谢皇上！”

蚊子是个可怕、可恨而又可恶的虫子，人们恨不得消灭它们。但其实，没了它们，也不行！

篇五：红蚂蚁和黑蚂蚁

我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。这一天我来到了我的楼底下，我逮住了5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的孩子。我把5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的孩子带到了家里，来做观察。我想做个试验。

首先，我把黑蚂蚁的孩子放到纸盒子里面，然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子，我把这些东西放到红蚂蚁的跟前，我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。

用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的孩子，就往家跑。后来红蚂蚁召集大部、队来到了我家的门口把那些食物运走了。

红蚂蚁的特点是：爱抢黑蚂蚁的孩子。

篇六：蝈蝈

今天早晨，我在家门口的草丛里抓到一只蝈蝈。

我仔细观察了一下，它的身体是绿色的，长着长长的胡须，有六只脚，前四只脚是用来走路的，后两只脚是用来跳跃的。它的嘴是透明的，由四个部分合成。它没有牙齿，吃东西时是先用一只脚抓住，再慢慢用嘴磨才吃进去的。

蝈蝈的尾巴是尖尖的，它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬，如果你把它放在扇子上逗它玩的话，那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它还会跳跃，跳的也很高。

蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来的,而不是用嘴巴唱歌的，它是天生的歌唱家。

蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈的笼子里放了一条蝗虫，一会儿，我想把蝗虫拿出来玩，一看，蝗虫没了，难道是它钻出来了吗？为了验证一下，我再抓一条蝗虫放在里面，这次我看清楚了，蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉的。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草，可怎么也没有料到，蝈蝈竟然也吃昆虫。原来，蝈蝈也算是益虫呢！

篇七：螳螂

我非常喜欢昆虫，我知道不少关于昆虫的知识。

今天，母亲带我去吃烧烤的时候，我发现了昆虫之王螳螂。

母亲和我到了一个烧烤的地方，这里有很多的食物，我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂，我欣喜的喊着：“妈妈！我看到了一只螳螂！”母亲听到我这么一喊，就连忙跑过去看，这只螳螂好逼真啊！以前我都是从书上看到的，今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到，螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候，我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作，这个动作表示螳螂遇到危险的时候，警告对方“不要伤害我，否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了，可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然，螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过，动作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候，又开始威胁我这位“儿童敌人”，最后，螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义，它让我亲自观察到了螳螂，亲自感受到了大自然的奥秘。

篇八：蚂蚁

今天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是，我便化身成为了一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索了一番，大家也都跟着我一起来看一看吧!

午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。经过仔细观察我发现，最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到很好奇。爸爸解释道，蚂蚁知道快要下雨了，它们要提前做好准备，所以往树上爬。看来，蚂蚁还会预测天气呢!

后来，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半马上逃跑了。

昆虫世界充满着无穷奥秘，观察这些小家伙们，给我增长了不少知识。我会继续观察它们的，是留心地观察喔!生活需要我们细心观察，努力探索

篇九：蚂蚁

今天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。

我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！

多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；，懂得分享，团结互助，齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗？

篇2：暑假观察昆虫日记300字

这只螳螂全身翠绿，两只手是两把镰刀，它还在用力地挥舞着，挣扎着。它尾巴分开着，像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的，它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养，给自己增加力气，好产卵。

在它的头上有一双非常小的眼睛，眼睛上面还有一对又细又长的触角。

篇3：观察昆虫日记150字

它就用这两只脚捉食物，和其它的小昆虫打架，真厉害!

我还看见了彩色的蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，真好看。

篇4：昆虫观察日记200字

蜗牛在没伸出壳时，口朝底部。

蜗牛主要吃绿色植物的叶子，它先用触角碰一碰食物，觉得周围安全了，就吧嘴完全张大。

蜗牛有四个触角，上面一对比较长，是用来探路的;下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面，小的在上面，至于为什么要这样我也不知道。

10月4日晴

蜗牛的壳是有不同颜色的，大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的;相反，较小的蜗牛的壳的颜色比较浅，不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。

蜗牛长得越大，它的壳就会越大，壳上的螺纹圈就越多。而且，一旦遇到敌人攻击，壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了!

10月5日晴

蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后，蜗牛就会出来透气，因为雨后的地面很潮湿，适合蜗牛活动。

我还观察到，蜗牛的大便是棕绿色的，为什么有绿色呢?因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀!

如果蜗牛吃东西，一天就会大便1~2次左右。

10月6日晴

我观察到蜗牛一般是合起来行动的，它一边走，一边留下自己的气味，以防万一。如果自己找不到同伴了，那同伴也可以由气味找到自己。

蜗牛有一种透明的液体，边走会边流出来，可能是一种记号吧!假如自己迷路了，看到或闻到自己的透明液体，便知道自己走过这条路!

10月7日晴

今天，我观察了蜗牛的走路。我想，蜗牛没有脚，怎么会走路呢?

原来，蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的，不过走得很慢。

蜗牛的壳也是它走路的工具哦!因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。

观察蚂蚁搬家日记

有一次，天气预报说：明天有雨，我灵机一动，决定去看一看蚂蚁会不会搬家。

第二天，我去了花园的一个蚂蚁洞旁，看见蚂蚁们似乎在搬家呢，洞口进进出出，一点也没有注意到我这个“庞然大物”的存在，我心里有些不服气，拿了一颗小石子，向洞口扔去，正好放进洞里，我乐得哈哈大笑，可蚂蚁们却来来往往，把窝“搬”到了一个更高的地方，一只蚂蚁甩甩脑袋进洞去了。

篇5：观察昆虫的日记600字

蝈蝈可有趣了。我做作业时，总会把它放在旁边，让它用歌声陪伴我。我休息时，就用铅笔逗它玩，我用笔戳它的腿，它立刻把腿收回去，躲到竹笼边沿，警惕地望着我。有时也会抓住铅笔不放，气势汹汹的，好像要跟我搏斗。我又用笔敲它的背部，它就贴着笼底一动不动装死。

我贴近蝈蝈，左看右看，都没发现它的鼻子，就去问外婆，外婆说蝈蝈的鼻子不在头上。我心里浮现出一个个大问号：蝈蝈的鼻子在哪儿呢?我决定做一个小实验：先把蝈蝈的头插入水中，过了好一会儿，才把它提起来，只见它安然无恙，接着把它的肚子给按到了水中，这回可不得了了。蝈蝈六条腿乱蹬，翅膀乱拍，还用两只带刺的大脚扎我，两只凸眼睛瞪着我，好像在说：“求求你，放过我吧!”我见它这副模样，连忙把它从水里捞了出来，抖掉身上的水，放回笼子里，它又恢复了平静。

从这次实验中，我知道了蝈蝈是靠肚子两侧的小孔呼吸的。

★ 昆虫日记范文

★ 观察昆虫日记三年级

★ 观察昆虫日记200字

★ 观察昆虫的日记参考

★ 关于观察昆虫的精选日记

★ 昆虫观察的日记三百字

★ 昆虫观察日记小学生

★ 观察昆虫的200字日记

★ 雷锋日记读后感600字精选

篇6：作文观察日记昆虫500字精选

今天，妈妈带我去吃烧烤的时候，我发现了昆虫螳螂。

妈妈和我到了一个烧烤的地方，这里有很多的食物，我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂，我欣喜的喊着：“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊，就连忙跑过去看，这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的，今天终于看见了真正的昆虫。我看到，螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候，我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作，这个动作表示螳螂遇到危险的时候，警告对方“不要伤害我，否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了，可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然，螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过，动作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候，又开始威胁我这位“儿童敌人”，最后，螳螂跑到了树丛里去了。

篇7：观察昆虫作文300字

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的观察昆虫作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察昆虫作文300字篇1

今天，天气晴朗，我和朋友在楼下玩，玩得正高兴，突然我看见了一只昆虫在捕食一只蟑螂，我出于好奇，想去捉它。我拿来网，对这这只正在享用美食的虫子悄悄地走去，近一点，再近一点，“啪”的一声准确地网住了小虫，我们把小虫放在一个瓶子里，一个朋友突然用一根木棍逗它，把这个小可怜虫吓得尖声狂叫着，过了好一会儿，它才安静下来。

我蹲下来仔仔细细地观察它，只见它颜色灰暗，身体狭长，它的牙非常尖锐，像黄蜂的蜇针。它的触角细长细长的，像一小节铜丝。一双翅膀整整齐齐地叠在一起，上面有两个引人注目的白色圆点。

平时我只知道什么蜜蜂、螳螂、天牛……可这是什么昆虫呢？带着这个疑问，我查看了昆虫百科，才知道他叫猎蝽，是昆虫纲、半翅目、猎蝽科的昆虫，一天能吃掉的昆虫数目说出来可能会让你大吃一惊，它一天能吃掉一千多只昆虫呢！

我听说猎蝽是益虫后，就来到阳台上，把他放了。

观察昆虫作文300字篇2

七星瓢虫俗称“花大姐”，以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生，食量很大。成虫卵圆形，背面光滑、拱起呈半球状，体上具有红、黄、黑等斑点和花纹，幼虫长形或纺锤形，体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块，身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。

捉一只瓢虫，用手指头轻轻捏一下，手指头马上就会沾一滴黄水，这是它的保护液，气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候，就立即分泌这种难闻的黄水，使敌人闻而生畏，仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领，当它遇强敌感到危险时，立即从树上掉落地面，把它那三对细足收缩起来，像“失去知觉”一动不动，装死躺下，瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性，你突然摇动植物枝条，地面往往有装死的七星瓢虫。你能用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫，呆在蛹壳一动不动。这时候，你能做一个有趣的实验：用手指头突然推它掉下来，吓唬一下，过了一天多，七星瓢虫鞘翅逐渐变硬，可是七个斑点始终不能出现，成为一只“无斑点”的七星瓢虫！

观察昆虫作文300字篇3

今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！

我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。

观察昆虫作文300字篇4

一天下午，我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始，我还不知道它是什么东西，经过仔细观察，原来它是一只甲壳虫。

甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”，里面还穿着一件黑色“衬衫”，很是帅气。最有趣的是，它还有两只螃蟹一样的钳子，只不过比它的钳子小了许多。

甲壳虫是什么时候爬上来的呢？它躺在地上干什么呢？难道它爬到六楼很累，要先在这儿休息会儿，再到我们午休室去转一转？还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗？

突然，它一不小心把身子翻转过来了，可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿，手在空中一直挥舞着，仿佛在焦急地说：“哎呀！怎么就翻不过来了，谁来帮帮我？”

不过，它自己倒是坚持不懈，终于，它翻转过来了。它一定很高兴，如释重负。我也替它开心，它凭借自己的力量克服了困难。

过了好一会儿，我才意识到了要上课了，只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想，这真是一只有趣的甲壳虫呀！我真希望每天都能见到它！

观察昆虫作文300字篇5

一天清晨，我和妈妈去散步，妈妈采了一株草药，发现上面趴着一条小青虫，它伪装得真好，竟骗过了我的眼睛！于是，我用枯叶把小青虫拨进了蚁群中。

虫蚁之战正式开始！

第一回合开始！只见小蚂蚁们一开口就咬住青虫的头尾不放，小青虫飞速前进，甩掉了蚂蚁大军。第一回合小青虫胜利！

第二回合开始！蚂蚁们找到了小青虫，一路“杀”过去，不给小青虫一点时间喘气，甚至爬到小青虫的背上咬。不过小青虫采用了“来回翻滚”的计策，把身上的大多数蚂蚁都碾跑、碾死了。小青虫趁机逃上枯叶——那是它的安全地区。第二回合，小青虫又赢了！不过，它不一定是最后的赢家，看谁笑到最后吧！

第三回合开始了！小青虫故伎重演，又向枯叶爬去。蚂蚁们这次学乖了：爬到小青虫的腹部上——腹部又软又黏，还有凹进去的地方。手无寸铁的小青虫根本不是它们的对手：尽管它用力咬掉、碾死了几只蚂蚁，但还是摆脱不了蚂蚁的死缠烂打，尤其是一开始咬住它头部不放的小蚂蚁，到现在还咬着小青虫的头不放。

最后，小青虫终于体力不支，倒下了！弱小的蚂蚁用它们的智慧与坚持不懈战胜了强大的对手。

观察昆虫作文300字篇6

今天，开始吃午饭了。正当我吃得津津有味的时候，飞来了一只小蜜蜂。

我发现他身上有许多黑黑的小斑点。它在我们的头上飞来飞去，弄得同学们心惊胆战。正当它要飞到我这里的时候，我的心感觉要跳了出来似的，总觉得它下一步就会咬我一下。当它飞来的时候，竟然出乎了我的意料！它刚飞来，转了个弯就飞走了，这样我就收了下心。

终于，有几个同学忍不住了。一个女生拿起书本，正准备拍死蜜蜂的时候，被英语老师制止了。“每一个小动物都是有生命的，你们这样欺负它，它的妈妈会担心的。就像你们走丢了，你们的妈妈也会担心你们一样。”老师语重心长地说。

那几个同学惭愧地低了下头：“老师，我们知道错了。现在就放它走。”

我们打开窗，让小蜜蜂飞走了。小蜜蜂临走前嗡嗡嗡地叫着。我听明白了，它在说：“小朋友们，谢谢你们手下留情，谢谢你们关爱小生命！”

观察昆虫作文300字篇7

这天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是，我便化身成为了一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索了一番，大家也都跟着我一齐来看一看吧!

下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到很好奇。爸爸解释道，蚂蚁明白快要下雨了，它们要提前做好准备，所以往树上爬。看来，蚂蚁还会预测天气呢!

之后，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半立刻逃跑了。

昆虫世界充满着无穷奥秘，观察这些小家伙们，给我增长了不少知识。我会继续观察它们的，是留心地观察喔!生活需要我们细心观察，努力探索

观察昆虫作文300字篇8

读了《昆虫记》这本书，我知道了很多关于昆虫的知识。我认识了十几种昆虫，有我在生活中见过的，也有没见过的。

蝗虫在天还不太热以前，在农民们的庄稼地里面就有很多蝗虫，蝗虫可以唱歌，在阳光下面享受阳光的蝗虫，就会发出一点儿声音，一旦阳光消失了，他们就停止歌唱。长腹蜂一般都在墙角上做巢，做的材料是泥水。松毛虫喜欢在松树上生活，最喜欢吃松针。螳螂是一种表面美丽在心里却很凶猛的昆虫。蝉是夏天常见的一种昆虫，它是由卵孵化成幼虫，经过大约四年在地下生长后钻出地面再蜕皮才成为真正的蝉，真不容易呀!肉蓝蝇是一种深蓝色的大苍蝇，在冬天会飞到家里，嗡嗡的让人讨厌。通过读《昆虫记》，我还知道了昆虫世界也存在着危险，你看，圆蜘蛛吃蝗虫、萤火虫吃蜗牛、螳螂吃蝉，有个成语叫“螳螂捕蝉”，就说明了蝉是螳螂的食物，你看，昆虫世界多奇妙呀!

以上就是一些昆虫们的特征和生活习性，今后，在生活中我会多多观察，会去读更多的像《昆虫记》这样的好书，多了解学习有关大自然的知识，丰富我的大脑，争取让自己学的更多、懂得更多!

观察昆虫作文300字篇9

小豆虫

放学后，我习惯性地在树下寻找虫子，突然有一豆粒大的黑东西掉了下来，我拿起仔细一看，原来是豆虫屎，我马上围着树找，终于在一片树叶边找到了一只小豆虫，我迅速捉住它并带回了家。

回到家，我找来了一个盒子，里面铺上草，就把它放了进去。豆虫长得很胖，背上有白色的线，其他部位的颜色与树叶的颜色很相似。它前胸部有三对小足，后腹部有六对吸盘足，因此它爬得很快。我给它一片大树叶，它抱起树叶就大吃起来。我见它这么能吃，心想肯定不难养，就养着它吧!我每天给它换新食，观察它的变化。我发现它吃饱了以后，就在盒子里滚来滚去，一会把身子弯一下，一会翻过去，露出白白的`肚皮，一会又翻过来，像打滚又像伸懒腰，真好玩!

我养它两个多星期后，它的身子变成了紫色，吃的也很少，也没有以前活泼了，可正当我想了解它的变化时，它离开了我。原因是我没好好完成家庭作业，妈妈把我训了一顿，还一气之下把我的豆虫给扔了，我失去了心爱的小豆虫，心里很难过。

每当我看到那棵小树时，就会想起那只仅陪了我两个星期、活泼可爱的小豆虫。

观察昆虫作文300字篇10

说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

篇8：观察昆虫的300字作文

夏天来了，树上的昆虫越来越多，尤其是知了，整天在枝头不停地叫唤着：“知知知……‘’仿佛害怕人们不知道夏天的到来似的。

我讨厌夏天也喜欢夏天。喜欢夏天，是因为陈老师带我们体验了一把。老师先带着我们来到了菜地后面的林子里，在途中，天上的太阳火辣辣的，小草都低下了头，正因小草低下了头，把我们的脚刺得又痛又痒。不一会便来到了林子里，林子里的知了声真响啊!真可为是”知了声振林子“啊!老师本来叫我们来抓知了的，可是，泥地太滑了，不让我们下去十几分钟过去了我们仍一无所获，于是老师又带着我们去学校里抓知了，我们大摇大摆地走了进去，”知知知知了……

“学校里果然有知了，我们抬头看树，”发现了!“一个男生大声喊：”哦!真的，树枝上果真有一只圆形的知了，可是，那一棵树实在太高了，我们抓不到，便回到了教室里。不过我们还有收获，小强叔叔给我们抓了俩只“天牛”，这两只天牛有长长的须，须的颜色黑白相间的，天牛的翅膀上有一颗颗白色的斑点，其它都是黑色的，天牛有六只脚，它喜欢吃菜叶，吃的时候，会用前脚和后

篇9：观察昆虫小学三年级作文300字

我以前从未注意过蚂蚁，但它们的精神值得学习。

今年中秋节，我去奶奶家过节时，看到一条长长的“黑链”。我慢慢地走近他们，走了一小步。我害怕踩到其中一个。我蹲下来仔细看了看。我发现他们正在搬家。一些蚂蚁在中间携带食物，而小蚂蚁后面跟着一群大蚂蚁观察是否有危险。两个较大的蚂蚁在前面领先，就像两个强大的.士兵。在阅读书籍和在互联网上收集信息之后，我了解到蚂蚁是通过触手来传递信息的。当他们的触手接触在一起时，他们就会明白彼此需要什么帮助，遇到什么困难。在运送蚂蚁的路上，一只蚂蚁总是把米掉在地上。它用自己的触角触碰前后两只蚂蚁的触角。然后这两只蚂蚁立刻来帮忙，一起克服困难。我不知道什么时候一只毛毛虫突然出现在我面前。前面的蚂蚁出来用钳子夹住大的绿色昆虫。一群蚂蚁攻击，在昆虫的伤口上钻来钻去，这只绿色的大昆虫痛苦地在地上打滚，杀死了几只蚂蚁。最后，这只绿色的大昆虫痛死了。领头的蚂蚁和几只较大的蚂蚁把这只绿色的大昆虫带回了“新家”。

我理解他们的团结。他们的精神是多么值得学习。