母亲节演讲稿 歌颂母亲赞美母亲

母亲节演讲稿 歌颂母亲赞美母亲（共18篇）

篇1：母亲节演讲稿 歌颂母亲赞美母亲

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在我朦胧的记忆中，母亲的背影就像黑暗中的一缕光线，给予我“温暖”，让我不感到孤独和寒冷;给予我帮助，让我不怕困难的磨炼。

母亲长有一头乌黑亮丽的头发，瓜子脸。在残酷的岁月的冲击下，母亲的额头上已有几条皱纹。她高兴起来是我最亲密的朋友，严厉起来则是我生活中的老师。虽然平时我和母亲会有一些争吵，但她却总是在我遇到困难的时候，给予我援手，让我走出困难的窘境。

寒冷的一天，我没穿足够的衣服，匆匆地骑车去上学了。在去学校的路上，寒风凛冽，一股股寒气钻进了我的胸膛，让我体会到了“透心凉”的感觉。没多久，我便撑不住了。我停下了车，自己坐在车旁的地上。

突然，一个人的身影走进了我的视线中，这个人的身影是那么的熟悉，那么的似曾相识。随着那个人走的越来越近，面庞越来越清晰，这不禁让我想起“母亲!”然后我向那个人喊了一声：“母亲，是你吗?”那个人听到后，便以她最快的速度向我跑来，将我拥入她的怀中。我的眼眶顿时被润湿了，原来她真是我的母亲。然后母亲帮我穿上她带的衣服。缓缓地向家的方向走去。

在晨光的照耀下，母亲的背影变得似乎有些疲乏无力，甚至稍微有些佝偻，看到这些，心中有些愧疚，我的眼眶又一次湿润了起来……

母亲的背影，永远在我印象最深的记忆中，变得足以照亮所有的黑暗!

篇2：母亲节演讲稿 歌颂母亲赞美母亲

大家好!今天我要演讲的题目是《母亲》。

当秋风渐起，枫叶满山的时候，我在夕阳的余辉中看见了母亲的背影似乎比往常愈发的清瘦了。

想起了几年前的一天，要离家住校的时候，对我来说，已习惯了母亲的照顾，一下子失去了依靠，心中不免有些害怕，而于母亲而言是万分的不舍。

夜已深了，夜幕像一张黑色的被子，压的人喘不过气来，想着第二天就要一个人离开家，我的心有些忐忑不安，早早的便进了房间。躺在床上，胡思乱想，渐渐迷迷糊糊的睡着了。不知过了多就，我被一阵轻轻的声音吵醒了，看了看表，夜已深了。是谁这么晚了还没休息?我坐起身，开亮了灯。看见了熟悉的背影，是妈妈。她正在轻轻的叠着我的衣服，慢慢地将衣服放进行李箱里，那么小心翼翼，仿佛放进了她所有的牵挂。看着看着，我的泪一下子涌了出来，在这已有些许凉意的夜晚，她的背影，温暖了我的整个世界。

我轻轻的喊了声妈妈，她转过头来，眼眶有些红润，但却装作若无其事的样子。“你怎么醒了?明天要早起，好好睡。”声音里有着那么多的不舍与牵挂。

当朝阳起时，我要出发了。母亲拎着我沉甸甸的行李走在前面。我知道，行李箱里是母亲汇成商学院的盯嘱，汇成商学院的不舍，汇成商学院的爱与牵挂。

客车开动了，我看见母亲转身悄悄的抹着泪。车子越开越远。母亲的背影也越拉越长，最后消失在了我了视线里，但是，它却已永远的定格在了我的心里。

篇3：母亲节演讲稿 歌颂母亲赞美母亲

黄山青松不惧雨暴风狂

红岩梅花傲视冰雪酷霜

南沙岩石笑迎海潮巨浪

雪域温泉喷出地壳岩浆

今天我谱写一支心曲

献给祖国母亲一首不成熟的诗行

六十二年里——

您告别风雨伴随挫折

您和着雷鸣走向辉煌

六十二个寒来暑往哦

您使玫瑰悄悄地竞艳

您使雪莲静静地开放

您使柳枝轻轻地飘拂

您使碧波微微地荡漾

您用朝晖唤来学子的笛声

您用赤诚温暖人民的心房

您用精灵点化迷人的黄昏

您用明媚打扮多彩的晨光

六十二个春夏秋冬哦

您支撑着血与火的友谊

您烘托着力与美的豪爽

您昭示着曲与直的经纬

您洋溢着甘与苦的舒畅

您哺育着代代学子勇登书山

您沐浴着中华男儿驰骋八方

您撩拨着命运之舟奔向大海

您汇聚着神州万千精兵良将

呵祖国母亲

您多么豁达

您多么昂扬

像时代生活的五线谱六弦琴

饱含新世纪的七色光万种情

今天呵

用青春的血液浇灌成长的花卉

用智慧的热忱融化冷峻的冰妆

用铿锵的节奏迎接世界的挑战

篇4：赞美——伟大的母亲

向人们缓缓地走来……

美好的日子，

儿女们同声唱一曲颂歌……

闪光的灵魂，

平凡日子里不朽的篇章……

最深沉的爱，

奎屯河涓涓细流在诉说……

儿女们总想，

由衷的赞美伟大的母亲……

献一首心歌，

发自内心的的祝福……

愿儿女的歌，

化作细雨珠，

为您滋润喉嗓的干渴……

愿儿女的歌，

化作红花朵，

为您的生活献上芳香……

愿儿女的歌，

赞美您世界上最伟大的女性……

诞生那日起，

给了儿女跳动的脉搏……

勤劳的母亲，

滋养呵护着生命……

信念的方向，

不曾改变，

可敬的母亲，

给了儿女童年的欢乐……

伟大的母亲，

儿女们在您的教导下健康成长……

母亲的胸怀，

温馨的港湾……

女儿烦心事，

给妈妈倾述……

儿子的心愿，

给母亲坦露……

岁月爬上母亲的额头，

时光驶过儿女的双肩……

晨光中，您绽放动人的微笑，

托起儿女们稚嫩的翅膀……

和蔼的母亲，

香甜可口的饭菜，

温绵柔软的毛衣，

慢条斯理的唠叨，

孜孜不倦的教诲，

情结与儿女紧密相连……

溶入血液里，

渗入骨髓里，

涌入心窝里，

母亲的爱让儿女动容……

天山巍峨，

皑皑白雪银光一片……

奎河之水，

缠缠绵绵流向远方……

松柏之绿，

坚忍不拔万古长青……

母亲的温柔，

儿女们一生一世辛福的源泉……

母亲的脊梁，

为儿女们撑起一片海阔蓝天……

多少日日夜夜，

母亲把自己的青春，

和着辛勤汗水，

伴着她那无私的爱……

播在田埂里，

纺在棉线中，

织在布匹上，

衲在鞋底里，

缝在衣袖边，

暖在儿女们的心间……

伟大母爱，

就象一首田园诗，

幽远纯净而又和雅清淡……

伟大母爱，

就是一幅山水画，

洗去铅华雕饰，

留下清新自然……

伟大母爱，

就象一首深情的歌，

婉转悠扬，轻吟浅唱……

伟大母爱，

就是一阵和煦的风，

吹去朔雪纷飞，

带来春光无限……

伟大母爱，

一生相伴的盈盈笑语……

伟大母爱，

漂泊天涯的缕缕思念……

伟大母爱，

儿女成长的殷殷期盼……

母爱如山，

使儿女们在感悟中学会经营人生……

母爱如海，

使儿女们学会博爱与兼容……

母亲朴质，

注视着儿女们每一个脚印……

母亲坚韧，

难能可贵至纯至真的亲情……

伟大母爱，

儿女们人生路上永存的温暖……

篇5：母亲节赞美母亲的诗歌 歌颂母亲

——此文献给天下的所有母亲，不管贫贱或是富有。

母亲呵，你能否用枯树皮的手

拂去自己早已两鬓斑白的沉霜?我知道

红丝带的蝴蝶结漂白记忆中的黑发

已经久远了。母亲呵，你若无其事

还是轻轻蠕动一嘴松动的齿牙

不紧不慢。和着泪帘里的笑

吟唱童年犹新的曲曲歌谣

回忆是思念的蛇。划出一个字

蜿蜒行进在，我今生余痛的残墨

母亲呵，你仍不惜用这干裂的舌芯

舔尽我高傲的毒。我在你的面前

永远是长不大的孩子

所以，隐约一种叫做母爱的话题

无疑是游子们，最愚蠢的伤

母亲呵，曾经芳名如菊的人儿，你老了

白色瓷瓶的边缘有你剩余的药香

素绢深旧年华。操持中

拭透慈爱的心扉，至今却依然

掩映不住你关怀的疯长

秋风已起。即使孤影里，母亲呵

你也别着凉。无论何时何地

夕阳要紧依一种叫做儿女的拐杖

而你，所孕育的沃土上

植被覆盖的种子都在发芽，茁装成长

而我，此刻。只想听你呼唤一声

我的乳名。恍惚中，母亲呵

我好象回到院落，那幼时汲水的井旁

母亲呀 母亲

——献给《母亲节》天下所有的母亲

你银白的头发、佝偻身子、孤单的身影

你已老了。

你与乡邻村野为伍

你80岁的高龄、仍自己打水、自己做饭

你仍撕守着我儿时家园

梦的故乡

你一生养育我们四个儿女

四个儿女是你一生的骄傲

你放飞的鸽子是你一生的牵挂

生存的希望

每与人提起

慈祥的脸上总挂满了笑容

母亲

我历尽风霜

久经苦难的母亲

钝拙的笔怎能写尽万千话语

我缕缕情愫

赞美母亲

母亲是一艘大船

载着我驶向大海

去追寻生命的奥秘

去探索世界的神奇

母亲是一座高山

蕴藏着万物

哺育我成长

强壮我的身心

母亲是一曲动人的歌

带着我云游四方

用她那优美的曲调

颂吟着祖国的历史

母亲是一缕春风

吹生着世界万物

盈盈的步履间

带来了勃勃的生机

母亲是丝丝春雨

滋润着大地万物

啊!母亲

篇6：歌颂赞美母亲的名言

2.母性的力量胜过自然界的法则。(芭芭拉金索尔夫)

3.母亲们是天生的哲学家。(斯托夫人)

4.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁)

5.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)

6.母爱是世间最伟大的力量(米尔)

7.世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)

8.母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

9.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

10.十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》

11.一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》

12.母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》

13.母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》

14.老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》

15.尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》

16.万爱千恩百苦，疼我孰知父母?《小儿语》

17.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈

18.母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

19.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊

20.慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜?--雨果

21.全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。--惠特曼

22.我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。--马克·吐温

23.妈妈你哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)

篇7：歌颂赞美母亲的名言警句

1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

2、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。——林肯

3、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

4、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治〃赫伯特

5、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治〃华盛顿

6、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果

7、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。——郑振铎

8、我很幸运有爱我的母亲。——贝多芬

9、当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。——希思（英国前首相）

10、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔(绘画大师)

11、世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃‘红的’（注：指高粱饼子）。——季羡林

12、母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

13、我的第一个启蒙老师是我的母亲。——茅盾

14、慈母爱子，非为报也。——刘安

15、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

16、从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德

17、母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。

18、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。

19、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的快乐，所有的情谊。20、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

21、母爱是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。

22、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治〃艾略特

23、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。

24、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。

25、如果说世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那也只有母亲对儿女的爱。

26、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

27、母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。

28、母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。

29、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

30、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

31、母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。

32、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

33、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……

34、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是‚妈妈‛。——纪伯伦

35、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

36、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

37、母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。

38、母爱是慷慨的，她把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了晨曦，留给了暮霭；分给了弃婴，分给了遗孤；而惟独忘了她自己。

39、母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。40、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当你远行时，母爱是声声的呜咽；当你取得成绩时，母爱是激动的泪花；当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼；当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉；当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

41、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

42、母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——高尔基

43、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。

44、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣。

45、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼〃罗兰

46、母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色；母爱是质朴的，她总是心清如水、原汁原味；母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。

47、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。

48、母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。

49、母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。

篇8：献礼母亲节——唱给母亲的歌

有一种爱,无私而深沉;有一种爱,宽广而博大。这种爱就是世界上最伟大的爱——母爱。每年5月的第二个星期日是母亲节。今年的母亲节是5月10日。小朋友们,在这个5月,你有没有对一直为我们辛苦操劳的母亲说一声“谢谢”?有没有用行动表达对母亲的感恩之情?一束康乃馨、一顿早餐、一个小小的惊喜,都是我们对母亲的那份心意。

【母亲节的起源】

目前所知最早的母亲节起源于古希腊。在这一天,古希腊人向希腊众神之母赫拉致敬。其后17世纪中叶,节日流传到英国。在这一天,出门在外的青年人会返家,送给母亲一些小礼物。母亲节是向母亲表示敬意的节日。世界各国母亲节的日期不一。母亲们在这一天通常会收到礼物。在许多人心目中,康乃馨被视为最适于献给母亲的鲜花之一。

【说说我们的母亲】

大脸猫:

我的妈妈是一位最平凡不过的妈妈,却又是一位最伟大的妈妈。妈妈从小极爱我们,但是对我们要求严格,严格到我们一度以为她不如别的妈妈那么爱我们。但是一件事却改变了我的看法,并且让我终生难忘。

我上学时因为离家近,学校不让住校,所以上完晚自习多晚也得回家。于是,为了尽快回到家,我决定下了晚自习骑自行车回家。当时一起上晚自习的有我们同行的六个女孩儿,并且当时我已十几岁,完全可以自己晚上骑车了。这样,我第一天快乐的晚自习生活就开始了。我在学校听老师辅导,和同学们一起学习、嬉戏,不亦乐乎。愉快的时光总是过得飞快,转眼就到了放学时间,我们六个女孩儿一起结伴同行,有说有笑,一下子就到了村口。这时,我忽然影影绰绰地看见有个人在那里焦急地等待,像极了母亲。我心里一下子就知道是母亲放心不下我骑车走夜路。我赶紧下车到母亲跟前。母亲如释重负:“可算回来了!我躺在床上睡不着,想路上车那么多,你又近视,万一车灯一打看不清被撞到可怎么好……”

从此,我再也没骑自行车上过晚自习。

——《一天的晚自习》

树袋熊哥哥:

天还没亮,妈妈已经起床开始做早餐了。当我穿好衣服洗漱完毕之后,餐桌上已经摆放好了美味可口的早餐。中午放学回到家,饥肠辘辘的我风卷残云般“扫荡”着餐桌上的食物。那食物是妈妈的味道,终生不会厌烦。夜深了,妈妈还在洗我换下来的脏衣服,衣柜里的衣服永远都是干干净净、整整齐齐的。这看似平淡的、好像复印机复印出来的生活,当我习以为常时还能感受到那每一分每一秒的温暖和感动吗?

家,并不是住所,而是只有妈妈在的地方才能称之为家。妈妈承载、包容我的一切,我才能健康快乐地成长。如今,母亲虽已离去多年,但那些关于母亲的每一丝回忆绝不会因为时间的流逝而淡忘。无私的母爱,无偿的付出,是每一个人成长过程当中所获得的最宝贵的爱。

——《记忆中的妈妈》

猫头鹰姐姐:

一个夏日的夜晚,窗外蛙声一片,我躺在炕上不停地出着汗,翻来覆去睡不着。不一会儿,突然觉得一阵阵微风缓缓吹来,好舒服哇!我使劲让自己的眼睛睁开一条缝。一看,原来是妈妈正在用扇子为我带来微风;再一看,妈妈在我身边放了一盆刚刚从水井里打上来的水,为我带来凉气。妈妈一直在为我扇扇子、换凉水。慢慢地,慢慢地,我伴着妈妈的凉风睡着了。在梦里,我看见妈妈为我扇扇子的姿态是那么美。妈妈的爱是最无私的,我爱我的妈妈。

——《扇子·母爱》

篇9：母亲：赞美与颂扬的永恒主题

“母亲，是世界上最伟大的人。古往今来，多少文人墨客书赞母亲，但无论以什么样的笔墨和言语，也无法说清那厚重的母爱。”这段质朴的文字道出了我们的心声，道出了每一个作为人子内心深处最为亲密最为诚挚的那份情感。

“母亲”的光辉形象一直都是这一历史长河中最为崇高的写照。尤其在王义先生的《母亲》当中，这种“母亲”的形象更为逼真更为鲜活。

她开始闭上眼睛，背倚在窗台上，双手合十放在胸前。她在为痴呆的儿子祈祷，她在心里默念儿子平安归来。

——《寒风中的守候》

这是一位84岁的老母亲在凛冽的寒风中，盼望着去大山里背柴禾的痴呆儿子能够平安地回到家里的情景。看着这位年老的母亲布满皱纹的脸上显现出来的一种揪心的焦虑、眼眶里晃荡着泪花时，我的心突然之间抽搐起来。而值得庆幸的是，“她那痴呆的儿子出现了。那背着柴禾的儿子刚刚进入母亲的视线，母亲的眼睛就一下子亮了起来。‘我的孩子！’她的嘴唇颤抖了一下——”，随着那背着柴禾的儿子进入母亲的视线，我的心也像“母亲”一样安稳下来。

儿时，小男孩子家很穷，吃饭时，饭常常不够吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说：“孩子，快吃吧，我不饿！”

——《母亲的谎言》

这是一位已有101岁高龄的母亲当年对儿子说过的“谎言”。读着这段文字的时候，不由得想起了小时候我的母亲抚养我们姐弟时的情景。母亲为了让自己的孩子们能够健康地成长起来，为了让孩子们能够活下来，她们总是利用这么美丽动人的“谎言”把本该属于自己的一口活命粮留给自己的孩子。《母亲·母亲的谎言》只是那众多伟大母爱事例中感人肺腑的一例吧。

时光在不断前行，女儿出嫁了，变成了母亲，女儿成了老太太……但是，不管她有多大，不管她走到哪儿，她也不会忘记自己的母亲！

——《高龄不忘娘》

这是一位74岁的老母亲在冰天雪地蹒跚着脚步提着礼物去娘家看望她的母亲的情景。读着这段文字，看着那位老母亲在雪地里深一脚浅一脚艰难走动的身影时，我不由得感慨起来。老人年事已高，可她再老在娘的面前仍然是一个孩子。“老龄化”不仅是我们国家的一个社会问题，也是一个全球性的问题。好多国家都一样，父母们含辛茹苦抚养大儿女后，他们都陆续离开了“大家”去建设自己的“小家”，老人们空守着老巢，小心翼翼地期待着儿女们百忙之余施舍的孝心。

王义先生可谓用心良苦：老吾老，以及人之老。《母亲·高龄不忘娘》只是王义先生著作中的一个章节，而其他的章节所反映的内容看似乎不相同，其主题思想却是：老吾老，以及人之老。这就是王义先生的表达所在，他并没有用说教的语言来反映这一主题，而是将一幅幅饱含深情的“母亲”的照片呈现给读者，只用简略的文字给照片以诠释。但凡对生活有悟性的人，但凡有良知的人，透过一幅幅照片和一段段文字，最初的感动都会慢慢变成对自己灵魂的审视。

王义先生的《母亲》在教育我们如何做人、如何孝敬父母上同样具有很强的现实意义。在全球“老龄化”这一现实中，唤醒民众如何更好地赡养老人，如何让“母亲”的晚年过得更幸福，如何继承和弘扬中国的传统美德，这正是作者创作的真实意图，更是这本书最大的价值所在。

总体上来说，王义先生的《母亲》是一部非常成功的文学著作和历史教科书。每一幅“母亲”的照片都是第一手资料，对于研究陇南的发展史、甚至新中国的发展史都具有很高的史料价值。《母亲》中的语言表述质朴而真切，娓娓道来，由远及近，由近及远，给我们展现出了一个全方位、立体化的陇南“母亲”的高大光辉形象，展现出了我们伟大中国“母亲”的慈祥与博爱。

王义先生曾做过秘书、县委书记，现在是甘肃省陇南市市委书记。王义先生嘴边常说的一句话是：“我是陇南人民的儿子。”我想，凡是读了王义先生的《母亲》的读者们都会想到王义先生为什么会经常说这句话，因为他爱陇南，而《母亲》就是他那句话的明证。

篇10：母亲节演讲稿 歌颂母亲赞美母亲

母亲是一盏明灯，照亮我前行;

母亲是一座灯塔，以免我迷失方向。

曾经的你，是那样芬芳如艳。

可如今，您的脸上，不知从何时起冒出条条皱纹;

手上，竟然结满了老茧。

(二)

那天，突如其来的高烧，使我无法清醒。

周围全是黑暗，黑暗中隐隐约约看到那张熟悉的面孔。

嗯?应该是母亲。

母亲那温暖的怀抱就是最温馨的避难所，也是最安全的港湾。

母亲为我买药量体温。

这些虽然是小事，但充满了浓浓的母爱，甜甜的。

(三)

母亲节，一个属于母亲的节日。

我们可以尽自己所能回报自己的母亲。

做饭、洗衣、打扫卫生……只要是力所能及，母亲都会感到高兴。

母亲，感谢您的付出。

篇11：母亲节演讲稿：歌颂母亲

您好!

世界上只有一个最好的女人，她是一个慈爱的母亲。世界上最美的声音只有一个，那就是妈妈的呼唤。

经历了这么多的风风雨雨，你似乎更年轻了，不仅仅是外表，还有内心。

透过额头的皱纹和银色的鬓角，我看到了你晶莹剔透的心。

莫道桑榆晚，烟霞满天犹满。

你像一棵大树，绿叶如盖，摇曳生姿。走远了可以回头看她，枝蔓在风中伸展到无限。

黑龙黄昏下雨，老树春暖花开。

一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服，在这样的日子里，你应该休息一下。

摘一颗星，摘一朵云，放在思念的信封里，献给你——一年中最美好的一天!

我一直相信/一片叶子比一本诗集还厚/这是年轮/祝你好运。

你的痛苦和爱/创造了这一天-生日/让我们知道/生活和情感/在你的节日/送上我深深的思念和祝福。

你是我心目中最好的母亲。

妈妈，我很乐意为你准备晚餐，但我仍然认为带你出去会更安全。

可能是我任性固执，让你担心，让你生气。也许我总是自己做决定，自作聪明，把你的话当成啰嗦。但是在我心里，妈妈，我很爱你!

篇12：歌颂母亲演讲稿

大家好!

朱自清笔下，父亲穿过铁道买橘子的背影令人感动。而我母亲在风雨中渐渐消失的背影更令人震撼!

感到学校不久，北风猝起，气温剧降，紧接着天空飘起毛毛细雨，一时间，寒风刺骨。人们都把自己裹得严严实实。不给北风任何侵略的余地。而我，望着窗外飘起的毛毛细雨不由得打了一个寒噤。我只有一件毛衣怎么抵挡住如此恶劣的天气呢，唉，都怪来学校的时候，没有听妈妈的劝带上羽绒服。

顶着风，冒着雨。一步三跌，踉踉跄跄地走进教室，还好教室里又暖气，不至于那么冷。搓了搓手，坐在座位上，开始了新一天的学习。临近期中考试了，同学们都在紧张的复习当中，寒冷也被忘却了。偶然抬起头，眼光瞥向窗外，咦，那个人的身影怎么那么熟悉?妈妈?不可能，这么冷的天气妈妈怎么会来?

下课后，同学告诉我有人找我。我急忙跑出去，真的是妈妈，只见她站在湿漉漉的地上，不停地跺脚手里提着一个黑色的大塑料袋，里面鼓鼓的。见了我，边走边将里面的东西拿出来--是我的羽绒服。

“怎么样?冻着了吧，上次回家就让你把羽绒服带上吗，你偏不，看着天气，没羽绒服怎么行?说着她赶快把羽绒服给我穿上。

篇13：高尔基《母亲》中的母亲形象赏析

读中学时第一次读高尔基的《母亲》, 感受到的是母亲由一名胆小懦弱、逆来顺受的社会底层妇女成长为一名勇敢坚定、不畏牺牲的无产阶级革命战士, 体会到马克思主义思想的巨大力量。前不久又翻看了一遍《母亲》, 对母亲此形象的塑造又有了很多别样的感受, 如母亲觉醒过程中的心路历程, 尼洛夫娜的母爱提高和发展的过程等等。我感受到了身为革命先驱的光荣与伟大以及从事革命事业的骄傲与澎湃。总之, 读一遍《母亲》, 对她的理解便加深一层, 对她的喜爱更是增加几许。

母亲尼洛夫娜是那个时代俄国社会底层典型的妇女形象, 她有“一双工人区大部分女人所共有的不安而哀愁的暗淡无光的眼睛”, 受着丈夫以及生活残酷的欺压, 活得没有尊严, 没有地位, 甚至没有灵魂, 命运十分悲惨。她对待一切都是悲观且麻木的, 靠将一切希望寄托于上帝的荒谬想法愚蠢蒙昧地过活。

所以当母亲第一次听说儿子在读“禁书”时, 十分恐慌, 在她看来:革命是“一种神秘又可怕的东西”, 母亲觉得儿子成为了陌生人, 这让母亲与儿子的距离更远。但当儿子向母亲坚定且执拗的说:“我渴望知道真理”, 当儿子分析着母亲的痛苦根源:“爸爸时常打骂你, 爸爸是在你的身上发泄他的痛苦——他生活中的痛苦, 这种痛苦始终压在他的身上”;当儿子问母亲:“你有过什么高兴的事吗?”母亲的心灵受到了极大地触动与震撼, 使其产生又悲又喜复杂而矛盾的情感, 她觉得“儿子会把自己毁掉的”, 但出于母爱, 她又表示“我决不拖你的后腿”, 并嘱咐儿子“千万要小心, 对别人一定要提防点, 人和人都在相互的仇恨”。这时的母亲还胆小懦弱, 缺乏反抗精神。

随着儿子和他的革命战友经常来他家开会, 这些同志们的革命言行不断启发着母亲的觉悟, 触动着她的心灵, 而儿子和同志们对真理的执着探索, 震撼和激动着母亲的灵魂, 几乎要被这无形而有力的力量所征服。此时的母亲, 处在思想转变期, 她虽然可以为儿子及他的同伴们做一些革命工作中消息与思想的传达与传播, 贡献自己的一份力量, 但她并没有真正了解儿子和同志们所肩负的伟大使命, 不能真正理解革命事业的深刻内涵;对于真理与革命, 既憧憬又迷惘。

而母亲思想真正觉醒的标志则是在“五一”节上与革命战士们一起在街上示威游行, 她第一次真正主动的直面真理。和同志们一起举起“理想的旗帜, 真理的旗帜, 自由的旗帜”, 母亲的手抓住了“劳动人民大旗的白色旗杆”。在示威游行中, 母亲毫不犹豫, 骄傲自豪地紧跟儿子的步伐。她也会主动的去激励鼓舞身边的人:“不必害怕, 这是神圣的事业, 如果人们不为保卫基督去赴死, 那也就根本不会有基督了。”尽管她对无产阶级的革命真理还包含着浓厚的宗教色彩, 但对于一个以前畏缩懦弱的母亲, 现在却勇敢地站在大众面前宣传真理, 为革命辩护, 已经实属不易。在巴维尔被捕后, 母亲勇敢的宣传革命的真理, 呼吁着“我们抚养大的孩子, 现在走向世界, 走向寻求真理的道路。他们为的是大家, 他们给自己选择了一条通向十字架的道路。他们走上了寻求光明日子的险途, 他们希望有真理和正义的另一种生活, 他们希望大家都能幸福。”母亲用最朴实的话语讲述着自己理解的革命事业的内涵, 诉说与宣扬着儿子的光荣, 这时的她, 母爱更加博大与宽广, 思想得到了提高与升华。

在巴维尔被捕后, 母亲离开了自己的家, 加入到革命者的行列, 真正的成为了一名光荣的地下工作者, 投入到更加广泛的革命事业中, 她开始了“另一种充满新的悲欢离合的时光飞逝的生活”。她扮作各种形象到处奔波, 她表现的落落大方、自信飞扬、善于交谈、无所畏惧。它用自己高涨的革命热情与强烈的责任感, 感染着身边的每一个人。母亲不再单单的思念巴维尔, 而是“这种思念, 射向四面八方, 照到所有的地方, 不让她把思念停留在某个单一的事上, 不让她只是思念儿子, 为他担忧”。这种思想无疑是伟大的。母亲不惧怕任何危险, 总是主动地、忘我地、高度负责地完成上级交给她的任务, 她帮助雷宾运送书籍, 帮助农民传播真理, 她使农民信任她, 她用她的实际行动来证明了自己已经成为了一个合格的无产阶级革命者。再回想起从前那个唯唯诺诺胆小软弱的母亲形象, 不得不感叹母亲的巨大蜕变, 不得不惊叹马克思主义思想的神奇力量。

而在小说的结尾, 当儿子巴维尔的判决已下, 一切都看似平静, 母亲这时感到:“那个整天为儿子担惊受怕, 只想如何保护儿子的身体的她, 现在已不一样了。过去的她已经一去不复返了, 这使她感到轻松, 清洗了灵魂, 在心中浇注了新的力量。”而在最后, 母亲冒着生命危险, 自告奋勇地送儿子的演说稿这一壮举, 成为母亲性格发展中的高潮。在火车站, 她虽然已经感觉到形势的危险, 但“她心里忽然产生了一股尖锐而巨大的力量, 震撼着她的全身, 熄灭了那些狡猾而微弱的小火星, 以一种不容争辩的口气对自己说:别给儿子丢脸!他们谁都没有害怕过”。她十分坚定, 她严厉的驳斥宪兵对她的污蔑, 毅然打开箱子, 散发传单。她向“周围前后左右如饥似渴的人们迅速伸过来的手里抛着传单”, 她向人们宣扬着“我儿子和他的同志们为什么被判罪, 是因为他们给你们带来了真理”, 母亲向群众散播着真理, 在她的英雄行为和革命感召下, 群众更加渴望着真理。母亲和宪兵做着最后的对抗与挣扎, 用尽最后的力气喊着“老百姓们, 大家齐心协力, 团结起来!”面对恐吓与暴力, 母亲没有丝毫的退缩, 她激昂的宣称:“复活了的灵魂是杀不死的”、“真理是用血海也淹不灭的”。母亲是在用自己的生命在顽强地战斗。在小说的最后这一刻, 母亲已经真正的成为一名坚贞不屈、勇于牺牲、伟大的无产阶级革命战士。

至此, 母亲的性格变化、心路历程以及思想上的成长与蜕变完整的展现在读者面前。尼洛夫娜的性格分为蒙昧——迷惘——自主三个阶段, 是当时底层女性自我解放的一个缩影, 完整地再现了19世纪末20世纪初俄国底层女性的心理态势和典型情绪。而尼洛夫娜这一形象, 并不是简单的“母亲”形象, 她是思想上的母亲, 儿子与母亲共同投身于革命、投身于创造新生活的事业中, 母爱的价值变得宽广与博大, 它不仅仅是对自己儿子的爱, 而是对所有革命者的爱, 对美好新生活的爱, 对真理的爱。

十分钟爱《母亲》这部艺术杰作, 因为在这部小说中, 我们看到了革命的激昂, 正义的光辉, 人性的伟大, 我们感受到了生命的真谛, 原来人也可以有如此巨大的变化、发展与成长。母亲从自私的小爱到伟大的博爱, 从懦弱卑微的可怜底层妇女到坚强勇敢的无产阶级革命者, 这正说明了广大人民群众革命意识的觉醒, 也更加证明了无产阶级专政道路的正确性。高尔基告诉人们要坚信真理, 顺应时代的发展而发展。

“世界上的一切光荣和骄傲, 都来自母亲。”是的, 母亲指引着革命者们前进的方向, 鼓舞、激励着全世界的革命人民为自由、为真理而战。

摘要：《母亲》是高尔基的代表作, 被认为是一部划时代的巨著, 开辟了无产阶级文学的新纪元。高尔基笔下的母亲这一形象的刻画正是俄国无产阶级革命发展的一个缩影, 母亲正是从一个软弱、温顺、悲观的传统妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。《母亲》这部巨著, 让我们看到了革命的激昂, 正义的光辉, 人性的伟大, 让我们感受到生命的真谛。

关键词：母亲,革命,真理

参考文献

篇14：只有母亲的母亲节

婷婷妈妈一-一去婷婷姥姥家，和姥姥一起过母亲节

说实话，婷婷姥姥作为一个未婚妈妈的妈妈，比别的母亲要付出更多地艰辛，她为我操尽了心，才50多岁，看起来却像是快70岁了。好在，婷婷既活泼又懂事，每天都把姥姥哄得非常开心，姥姥总是说， “婷婷是我的开心果，比她妈妈会讨人喜欢呢！”而我对母亲的那份愧疚，也只有在这个时候才会有所缓解。回想起去年母亲节前的情景，至今历历在目。

那是母亲节的前几天，我正想和婷婷讨论母亲节的安排时，没想到婷婷却先对我说了： “今天姥姥接我放学的时候，我和姥姥说了，要和妈妈一起去姥姥家过母亲节。”

听了这话，我有些吃惊，这个小鬼精灵！

第二天，她拉着我去逛商场，还装着一副小大人的模样，对我说：“母亲节，我要送给你和姥姥每人一件礼物I我早就想好送什么礼物给你们了噢！”

紧接着，又问我： “母亲节，妈妈送什么礼物给姥姥呢?”我摇摇头。

“我就知道！”婷婷叹了口气，“姥姥的老花镜太旧了，镜面都花了，得换新的了；姥姥的肩和腰老是疼，需要一个按摩仪；还有，姥姥的腿有的时候会抽筋，电视上说，要补钙。那就先送这三样吧!”天啊，这个小丫头，观察得这么细心，让我这个当妈的实在是自愧不如!晚上回家，婷婷来到我书房，递给我一样东西，那是一个手工做的贺卡，“妈妈，这是我手工课上做的，是送给你母亲节的礼物，本采打算母亲节那天送给你的，可是那天给就来不及了。”

我听得一头雾水，好在婷婷又解释了一下，“姥姥有一个收藏得很仔细的宝贝呢，就是你像我这么大的时候，自己做的送给姥姥的生日贺卡，姥姥可喜欢了。我问姥姥，妈妈现在还做吗?姥姥说，你现在已经忘记怎么做了。所以，我提前把我做的母亲节贺卡送给你，你给姥姥做贺卡的时候要是忘记了，就可以看看我的了。”

我翻开贺卡，看到婷婷在上面歪歪扭扭地写着：“妈妈，您是这世界上我最爱的人，也是最爱我的人，我爱您!”看着婷婷的贺卡，我想起了20多年前，几乎和这些话一模一样的另一张贺卡。我爱妈妈的心是永远没有变，妈妈也仍是世界上最爱我的人，改变的只有我自己而已。我想，现在动手还来得及……

子文妈妈——和子文爸爸一起过母亲节

快到母亲节了，子文爸爸已经开始和我讨论母亲节怎么过的问题了。他提议，我们三个人一起过这个节日，母亲节那天，我的所有活动，由子文和他来安排，什么事情都不用我操心。周末，从他爸爸那里回来以后，子文就神秘兮兮地对我说，妈妈，我会让你过一个与众不同的母亲节，而且，还要给你一个意外的惊喜哦!看着子文那么开心的样子，我也不好拒绝，再说这也是一个很不错的主意，这是子文出生后，子文爸爸第一次要陪我过母亲节。

虽然，子文嘴里总是说母亲节那天，我才会知道那天的行程安排，可是从他平时的行为，我已经能猜得八九不离十了。你看，那天，他拿着一个小本，认真地问我最爱吃的菜是什么，烧的菜喜欢口味重一点还是轻一点。我想，他一定是准备和他爸爸—起给我做一顿丰盛的晚餐。接着，我又听他和他爸爸唧唧咕咕地讲电话，哪里的公园有花展，哪里的游乐园添了新设施，甚至还提到了哪家商场在搞促销，看着才3岁的子文一副小大人的模样，认真地安排着我的活动计划，我的心里一阵激动。子文真的长大了呢，不再是那个还要我给擦鼻涕的小孩子了！心里虽然感觉酸酸的，可还是很骄傲！其实，他的成长，想给我过母亲节的那份心意，就是给我最好的礼物了!而子文爸爸，在我们离婚以后，反而对我更体贴!就说上次送我的衣服不但合身，还是我喜欢的样式呢!恐怕这也是小子文的杰作吧，他的小小心思，我怎么会不理解。不管怎样，这个母亲节，会是我最美好的回忆！

涵涵妈妈——去福利院，让涵涵和小朋友一起分享我这个妈妈

今年母亲节，带涵涵去福利院，是我早就策划好的，有这个想法，是缘于最近的“一日母亲”活动。这是市政府针对那些福利院的孤儿们组织的一次活动，主要是招募女性志愿者给孤儿们带去温暖和爱，给他们当一天妈妈。看到消息后，我毫不犹豫就报名了。

回到家，我就和涵涵商量，打算让他挑一些自己的旧玩具、旧书、穿小的衣服送给那些小朋友。谁料到，涵涵表现得非常自私，一样都不肯捐出来。即使是他不喜欢的东西也不行，甚至因为我说母亲节那天要去孤儿院而不能陪他玩，还大哭大闹起来，没等我开始训话，涵涵姥姥就先把我批评了一顿!看着涵涵又开始和姥姥讲条件，我很无奈，其实我妈妈会这样做，我很理解。因为涵涵是遗腹子，又是爷爷姥姥两个家庭唯一的孙子，所有的家人对他都非常溺爱!我也因涵涵不能像别的小朋友那样享受父爱，而对他心存愧疚，这就导致了涵涵现在自私、任性，凡事都以自我为中心的个性!

因为这件事情，涵涵和我闹了好几天别扭，见了我也不说话。我也趁着这些天，好好地反省了自己。我觉得，不能再这样溺爱他了!他现在还不能理解有母亲的幸福，总觉得大家这样爱护他是应该的，要让他能想到体谅我，带着感恩的心为我过母亲节，更是不可能了。所以，趁着他现在还处于性格不完全期，我要带涵涵去参力口这个“一日母亲”活动，让他通过和这些孤儿小朋友的接触，懂得珍惜现在的幸福生活，带着一颗感恩的心对待宝人。

浩跃妈妈——组织几个单身妈妈一起过母亲节

按理说，过母亲节，我们这些做妈妈的应该可以好好休息，享受一下，可是鉴于咱们的特殊身份，还真的就没办法好好休息。既然如此，不如索性就再找几个妈妈一起出去开心地玩一玩!我这么一提议，还真有好几个妈妈响应!呵呵，毕竟大家都是年轻妈妈嘛，玩性还是很重的。随后大家就开始讨论起今年母亲节的安排，目的地选在了距离城市比较近的森林公园，有树有草有花，风景好，而且安全。接下来，就是具体分工了。有的妈妈能提供交通工具；有的妈妈负责大家的餐饮问题；还有妈妈提议，要准备野营的帐篷、炊具什么的……至于我嘛?嘿嘿，我可是全程跟踪的摄影师哦!专门负责抓拍各位妈妈和宝宝的精彩瞬间!不用说，今年的这个母亲节一定会乐趣无穷！

乐乐妈妈——闭店一天，陪女儿去游乐园

因为父母都不在身边，我又忙着开店做生意，女儿被送到了全托的幼儿园。平日里的繁忙，就是为了给女儿提供最好的生活条件，让女儿过上比那些正常家庭的孩子更好的生活！所以，我一直给女儿买最贵的名牌衣服，在最好的饭店吃饭，上最贵的私立幼儿园!可是，女儿总是不开心。那天，我收到了女儿给我写的一封信，信里，女儿七扭八歪地写着几个字：妈妈，母亲节快到了，您能休息一天吗?您太辛苦了，我不穿漂亮衣服也没关系的。还有，您能陪我一天吗?要不，半天也行!

篇15：歌颂母亲演讲稿

大家好!今天我要演讲的题目是《母亲》。

在我们的生命中总有一个对我们最重要的人。对于我来说，那个人就是我们的妈妈。我的妈妈是一位普通得不能再普通的农民了。我还记得那是我开学的第一天。

那天是我期待已久的日子，因为我从一名小学生变成了一名初中生，这对于我来说意味着长大了。

开学前几天，妈妈就一直在为我准备开学需要用的物品，那几天妈妈一直都很忙，她要为我准备文具、衣物、书本……这些东西就让她忙碌了好几天。我心想：就一些小事情何必需要弄得这么麻烦，花费的时间、精力也不必要那么多吧!随便弄一下就好了呀!我也没办法，他们大人就是这么麻烦。

好不容易终于到了开学这一天，想到要去新的学校、新的环境，认识新的朋友，我就很开学。这天是妈妈带我去的，一路上要过许多的公路，每过一次妈妈就会把我的手牵着，并叮嘱我“过马路要小心，不要着急，要一停二看三通过。记住没有?”对于这一点我很无奈，我记得自从我记事起，这句话就经常出现。所以每次回答他们都是“耳朵都听起茧了。”每次我这么说，他们又追问我“到底记没记住没有?”我只好点点头说“记住了”。

我和妈妈先到班主任那报名，然后就去领凳子，再去领床单、被罩，最后就去宿舍里铺床。铺完床后，妈妈陪我又去买了一些生活用品。最后我就催促妈妈赶快回家。

妈妈离开的时候，我就站在她身后，看着她离开。这时，我突然感觉到妈妈的背影是那么的孤单、苍老。这让我想起了妈妈在开学时为什么为我准备东西的时间那么长，那是因为她把关于我的一切事情她都放在心上，做每一件事都很认真。这时，我后悔了，为什么没有让妈妈多留一会儿。

篇16：歌颂母亲演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的歌颂母亲演讲稿范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

歌颂母亲演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《母亲》。

在我们的生命中总有一个对我们最重要的人。对于我来说，那个人就是我们的妈妈。我的妈妈是一位普通得不能再普通的农民了。我还记得那是我开学的第一天。

那天是我期待已久的日子，因为我从一名小学生变成了一名初中生，这对于我来说意味着长大了。

开学前几天，妈妈就一直在为我准备开学需要用的物品，那几天妈妈一直都很忙，她要为我准备文具、衣物、书本……这些东西就让她忙碌了好几天。我心想：就一些小事情何必需要弄得这么麻烦，花费的时间、精力也不必要那么多吧!随便弄一下就好了呀!我也没办法，他们大人就是这么麻烦。

好不容易终于到了开学这一天，想到要去新的学校、新的环境，认识新的朋友，我就很开学。这天是妈妈带我去的，一路上要过许多的公路，每过一次妈妈就会把我的手牵着，并叮嘱我“过马路要小心，不要着急，要一停二看三通过。记住没有?”对于这一点我很无奈，我记得自从我记事起，这句话就经常出现。所以每次回答他们都是“耳朵都听起茧了。”每次我这么说，他们又追问我“到底记没记住没有?”我只好点点头说“记住了”。

我和妈妈先到班主任那报名，然后就去领凳子，再去领床单、被罩，最后就去宿舍里铺床。铺完床后，妈妈陪我又去买了一些生活用品。最后我就催促妈妈赶快回家。

妈妈离开的时候，我就站在她身后，看着她离开。这时，我突然感觉到妈妈的背影是那么的孤单、苍老。这让我想起了妈妈在开学时为什么为我准备东西的时间那么长，那是因为她把关于我的一切事情她都放在心上，做每一件事都很认真。这时，我后悔了，为什么没有让妈妈多留一会儿。

妈妈她把她最无私的爱给了我，而我却并没有认真的去对待。我们往往会把母亲的爱忽视，那是因为我们习惯了她的爱。

歌颂母亲演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天是母亲节，是我们的母亲的节日，母亲是我们每一个人心中英雄，母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想？母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊！哪个母亲不望子成龙、望女成凤？哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报？

唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱，感化一切。当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……母爱，真挚无私。

当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……母爱，不求回报。当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……母爱，永不停息。在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……

母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……永远祝福你：永远我敬爱的母亲。

歌颂母亲演讲稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在我朦胧的记忆中，母亲的背影就像黑暗中的一缕光线，给予我“温暖”，让我不感到孤独和寒冷;给予我帮助，让我不怕困难的磨炼。

母亲长有一头乌黑亮丽的头发，瓜子脸。在残酷的岁月的冲击下，母亲的额头上已有几条皱纹。她高兴起来是我最亲密的朋友，严厉起来则是我生活中的老师。虽然平时我和母亲会有一些争吵，但她却总是在我遇到困难的时候，给予我援手，让我走出困难的窘境。

寒冷的一天，我没穿足够的衣服，匆匆地骑车去上学了。在去学校的路上，寒风凛冽，一股股寒气钻进了我的胸膛，让我体会到了“透心凉”的感觉。没多久，我便撑不住了。我停下了车，自己坐在车旁的地上。

突然，一个人的身影走进了我的视线中，这个人的身影是那么的熟悉，那么的似曾相识。随着那个人走的越来越近，面庞越来越清晰，这不禁让我想起“母亲!”然后我向那个人喊了一声：“母亲，是你吗?”那个人听到后，便以她最快的速度向我跑来，将我拥入她的怀中。我的眼眶顿时被润湿了，原来她真是我的母亲。然后母亲帮我穿上她带的衣服。缓缓地向家的方向走去。

在晨光的照耀下，母亲的背影变得似乎有些疲乏无力，甚至稍微有些佝偻，看到这些，心中有些愧疚，我的眼眶又一次湿润了起来……

母亲的背影，永远在我印象最深的记忆中，变得足以照亮所有的黑暗!

歌颂母亲演讲稿4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《母亲》。

那是一个寒风凛冽的冬天，我起得很晚，还是母亲硬生生把我从床上拽起来的。我感到特别困倦，迈着沉重的步伐，背着沉甸甸的书包，坐在沙发上系鞋带，只觉得自己好累好累，仿佛一沾到床就能睡着。

客厅里传来脚步声，我抬头一看，是母亲。“准备好了吗?”母亲问我。“嗯。”我淡淡地答道。“今天天冷，要我送你吗?”母亲关心地问道。“不用了。”我拒绝了。我想，我都这么大了，还需要你送?但最后母亲坚持要送我，我勉强答应了。

母亲是开着电瓶车去上班的，平时她都是在我上学后才起来的，不知今天为什么起的这么早。我也不太在意这些，只知道坐在电瓶车上，一阵阵寒风向我扑来，如果没有母亲那结实的身躯为我抵挡，想必昏昏欲睡的我是挺不到学校的。不知过了多久，也许是五分钟，或是十分钟，只觉得那段经历好漫长，好漫长。母亲的背影在我的面前显得越来越高大，越来越伟岸，她用自己坚实的身子为我筑成了一座挡风的堡垒。母亲的手紧紧握住车把，她的.背向前微倾，显得有些佝偻，猛烈的风吹动着母亲的头发，她头上的几根银丝在寒风中闪耀着……这时，我恍然大悟：母亲终日为生活劳累，为我操心，岁月给她留下了在她这个年纪不该有的痕迹。想到这里，我鼻子一酸，泪水不禁涌上了我的眼眶。

到了学校，母亲把我扶下车，我抬起头，隐隐约约看到了母亲青得发紫的脸，她在不停地喘着气。母亲把车上的书包交给我，我接过包，突然碰到母亲的手，那手如冰雪般寒冷，在不停地颤抖着，我的心好像被一块巨石重重地压住了。

“好好读书，我走了……””母亲开着车走了。我走了几步，突然感觉身后有一束目光，我不由自主地转过身。我看见，不远处有一个熟悉的身影伫立着，它凝视着我。她就是母亲!就在那一瞬间，母亲发现我望着她，她转过身去，这次真的要离开了。我望着她的背影渐行渐远，最后混入来来往往的人群中。我的泪又来了。

多年来，我总以为母亲不在乎我，但现在我意识到自己错了。母亲的背影化作一种母爱的象征，珍藏在我的记忆中，永远无法忘怀。

歌颂母亲演讲稿5

各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话。

有一个人，她永远站在你内心最深处，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……。这个人，叫母亲；这种爱叫母爱。

每年五月的第二个周日是母亲节。今年的母亲节是五月八日，趁着这个特别的节日，我们应该向我们敬爱的母亲表达自己的爱意和感谢。

首先，我简单介绍一下母亲节的由来。这个节日的历史最早可以追溯到古希腊，在这一天古希腊人需要向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。而现代意义上的母亲节，也就是现在我们所说的每年5月的第二个周日，这个日子最早由美国在1913年确立，之后慢慢在世界范围内发展，继而形成了一个世界性的节日。根据传统，康乃馨一直被视为献给母亲的花，因此在母亲节里，美丽纯洁的康乃馨寄托着孩子们对母亲的祝福和感恩。

母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。

同学们，你们一定还记得刚进幼儿园时，有一首歌叫“老师像妈妈”，如今你们在学校里又把老师们称为“妈妈”，这是对老师最美的称呼，最大的鼓励，最好的赞扬。

老师作为学校里的母亲，真诚希望亲爱的同学们，在漫漫的人生长路上，学会学习、学会关心、学会做人、学会生存、学会创造。脚踏实地，胸怀大志，用你的智慧与激情设计好人生的时刻表，努力开创美好的未来！老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人，用真心爱社会、爱祖国。努力学习不断充实自己，使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来，希望寄托在你们身上，青出于蓝胜于蓝。老师们衷心希望，在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔，描绘属于自己的朗朗晴空，书写辉煌壮丽的诗意人生。

感谢我们的母亲，是她们给了我们生命，教会我们学走路，教会我们学说话，让我们健康地成长；同时也要感谢我们的老师——妈妈，是她们给了我们谆谆教诲，教会我们学知识，教会我们学做人；教会我们懂得关爱，让我们充满了希望。

篇17：母亲节赞美母亲的演讲稿

作者：路遥LY

回家的时候到了，我思绪万千

我想起了故乡的小路和稻田

想起了清清的溪水和袅袅炊烟

还有母亲守望的身影站在门前

相册里有母亲年轻时的照片

那是有着一张恬静淡然的笑脸

青春年华经不起岁月的摧残

如今她依然爱笑只是皱纹满面

母亲勤劳朴实，坚强乐观

生活的磨难未曾压跨她的双肩

她总喜欢哼着那不知名的小曲

坐在窗前纳着鞋底织着毛线

母亲的文化不高字却写得好看

她喜欢看书以打发空闲的时间

她不懂网络也不知道百度百科

却能明白我未知的道理和经验

母亲老了，岁月如梭光阴似箭

她终于失去了那年轻的容颜

她的性格也随着年纪逐渐改变

变得会唠叨总会为小事而抱怨

母亲老了，身体一年不如一年

总有那么一些病痛围绕她身边

曾经有力的身躯此时依稀可见

篇18：母亲节演讲稿 歌颂母亲赞美母亲

由于唇腭裂直接影响到患儿的容貌、进食和发音, 大多数患儿要经过多次正畸治疗, 并配合各种辅助治疗方能达到较满意的效果, 而这治疗期限较久, 长达数年, 甚至十几年, 可能给患儿母亲带来沉重的心理负担, 影响到生活质量。母亲又是患儿最主要的看护者, 母亲的高压力水平将使患儿产生行为问题, 从而影响治疗效果。为了更好地了解患儿母亲的心理状态, 以提供心理支持和帮助, 本研究对56例唇腭裂患儿母亲与57例正常儿童母亲的心理状态进行调查对照分析, 现报道如下。

1资料与方法

1.1 一般资料

采用随机抽样方法选取2009年11月-2010年8月在我院口腔科治疗的唇腭裂患儿的母亲56例作为研究组及在我院牙科门诊拔牙及补牙的正常儿童的母亲57例作为对照组进行调查。共调查113例, 均排除既往有精神疾病史。研究组56例, 年龄20～41岁, 平均年龄 (26.39±4.65) 岁;受教育年限4～18年, 平均 (12.25±3.18) 年;家庭月收入2 000～7 000元, 平均 (4 232±1 198) 元。对照组57例, 年龄20～39岁, 平均年龄 (25.51±3.53) 岁;受教育年限5～16年, 平均 (12.26±2.55) 年;家庭月收入2 500～8 000元, 平均 (4 486±1 072) 元。两组年龄、受教育年限、家庭月收入的差异均无显著性 (P>0.05) 。

1.2 调查工具

1.2.1 症状自评量表 (SCL-90) [3]由L.R.Derogatis于1975年编制, 适用对象为16岁以上, 是目前我国使用最广的一种检查心理健康的量表。 该量表包括90个项目, 包括感觉、思维、情感、行为、人际关系、生活习惯等内容, 可以评定一个特定的时间, 通常是评定1周以来的心理健康状况。该量表包括躯体性、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等9个症状因子。各因子的因子分=各因子所有项目的分数之和÷因子项目数。如每项因子分的均分≥2分, 即认为该项因子分为阳性, 提示有心理问题。

1.2.2 自行设计问卷, 问卷包括一般资料调查表及唇腭裂引起母亲心理应激的常见可能原因。

1.3 资料收集方法

对56例患儿的母亲及57例正常儿童的母亲在征得其同意后分发问卷, 调查前进行指导, 让其独立做出选择, 自行填写。要求调查对象如实选择, 回答时不记名, 问卷发放30min后收回。调查结束, 问卷经检验合格后方可入选。发放问卷113份, 回收有效问卷113份, 回收率100%。

1.4 统计方法

数据采用SPSS16.0统计软件, 统计分析采用t检验和χ2检验。P<0.05为显著性差异。

2结果

2.1 唇腭裂患儿母亲与正常儿童母亲心理状况比较

在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑等方面两组有显著差异 (P<0.05) , 其他因子分的差别无统计学意义 (P>0.05) , 详见表1。

2.2 唇腭裂患儿母亲应激因素发生率调查分析

结果显示:担心患儿容貌最高, 依次为患儿疾病严重程度、自觉受人歧视、担心患儿将来工作及婚姻、喂养困难、每日睡眠时间<7h、担心患儿发音、经济压力、工作压力。见表2。

3讨论

由表1、表2可见, 与正常儿童母亲相比, 唇腭裂患儿的母亲在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑等方面存在不同程度的心理问题。

3.1 躯体化症状

躯体化障碍是一种以多种多样、经常变化的躯体症状为主要特征的神经症。表现为多种、反复出现、经常变化的躯体不适和疼痛, 例如:头痛、胸痛、反酸、恶心、呕吐、腹胀、腹痛、吞咽困难或咽部梗阻感等。各种医学检查不能证实有相应的躯体疾病, 一些对症治疗也无法缓解症状, 导致患者长期反复就医, 常伴有焦虑和抑郁情绪。调查显示, 担心患儿容貌阳性率达100%, 说明了唇腭裂疾病这一应激源对患儿母亲的心理应激是强烈的, 并持续存在, 成为一种慢性心理刺激因素, 导致精神创伤, 故出现一系列生理、心理变化。

3.2 社交障碍

唇腭裂患儿的母亲在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑方面的因子分高于对照组, 说明她们在生活中常遇到一些不良的精神心理刺激, 如面对别人对自己小孩异样的目光及背后的议论, 往往感到自卑, 调查显示, 80%的患儿母亲自觉受歧视, 有的甚至遭到公婆的责怪, 丈夫的不理解, 无处发泄, 继而精神受到压抑, 产生“社交危机感”。

3.3 情绪障碍

唇腭裂患儿的出生会使家长产生悲伤、失望、焦虑、抑郁和罪恶感, 有学者称之为“打击综合症[4]”。相当多的患儿母亲在面对该疾病时往往难以从阴影中摆脱出来, 调查显示, 89%的患儿母亲的消极情绪与疾病的严重程度成正比。

精神病学家认为, 积极的情绪对人体的生命活动起着良好的促进作用, 可以提高体力和脑力劳动的强度和效率, 使人保持健康;而消极情绪, 如愤怒、怨恨、焦虑、忧郁和痛苦等, 如强度过强或持续过久, 便可导致神经活动功能失调, 甚至使机体免疫力下降, 最后发展为疾病, 这一病情与不良情绪形成恶性循环, 甚至导致患儿母亲生活兴趣减退、活力丧失、悲观厌世。

3.4 焦虑

焦虑是人类情绪中最普遍的一种, 精神病学家认为, 一定程度的焦虑是有用和可取的, 甚至是必要的。但唇腭裂患儿母亲的焦虑是有害的, 不利于自身的健康。表现为烦躁、坐立不安、紧张、心悸、胸闷、呼吸急促、皮肤潮红或苍白, 有的甚至出现月经紊乱。传统观念对母亲赋予更多照顾的责任, 母亲尽可能多地花时间呵护患儿;患儿的手术治疗对其来说亦是一种挑战, 成功与否是个未知数;同时又要面对昂贵的医疗费用等, 故常常感到焦虑不安。

调查显示, 70%的患儿母亲担心患儿将来的工作及婚姻受影响, 说明该疾病对患儿母亲心理影响是深远的, 不可忽视的, 64%的患儿母亲睡眠时间<7h, 这与照顾患儿精神压力过大及家务劳作有很大关系, 日复一日的身心疲惫, 导致焦虑症状更明显。

3.5 其他

其他症状因子的因子阳性率差别无统计学意义, 可能与其他因子症状较重, 通常出现在重性精神疾病中有关。

4小结

唇腭裂患儿的缺陷事实对其母亲造成了巨大的心理压力, 导致生活质量下降。本调查中, 患儿母亲的情绪问题突出, 在SCL-90症状自评量表中, 躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑四方面的因子分高于正常患儿母亲, 且与不同的应激因素有密切的关系。心理健康是一种持续的心理状态, 在这种状态下, 个体才具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应, 能够有效地发挥个人的身心潜力与积极的社会功能[5]。

随着医学模式的改变, 医学应被赋予更多的人文关怀, 要求医护人员将患者及家长作为一个整体考虑, 针对患儿母亲的心理问题, 护理人员应重视并采取适当的干预措施。郭爱敏[6]指出信息支持可以满足家属的需求, 缓解家属的焦虑, 促进其自我控制和做出决定的能力。因此, 应及时开展健康教育, 进行心理疏导, 缓解他们的心理压力, 呼吁国家与社会提供经济帮助, 并对其需求加以引导, 及时提供心理及行为方面的护理, 以促进她们的身心健康。

参考文献

[1]郑麟蕃.实用口腔医学 (M) .第2版.北京:人民卫生出版社, 2001:384-406.

[2]邱蔚六.口腔颌面外科学 (M) .第6版.北京:人民卫生出版社, 2008:375-388.

[3]谢华, 戴海琦.SCL-90量表评价 (J) .精神疾病与精神卫生, 2006, 6 (2) :156-158.

[4]Links Sohan K, Freer M, Memer N, et al.Prenatal detection offacial clefts (J) .Fetal Diagn Ther, 2001, 16 (4) :196-199.

[5]姜绮金.医学心理学 (M) .第3版.北京:人民卫生出版社, 2002.