党员思想状态调研

党员思想状态调研（共8篇）

篇1：党员思想状态调研

青年思想状态调研报告

2001年九月份我公司团委开展了一次青年思想状态调查，通过这次青年思想状态调查，比较直观的了解了我公司青年职工的工作和生活各方面的思想状态，可喜的是我团支部抽查的四位青年职工表现出了积极的工作态度、饱满的工作热情、积极进取、刻苦努力，昭显我了公司青年的良好形象。

调研目的是围绕服务企业改革发展大局，了解团员青年思想状况，总结基层共青团工作典型经验，分析工作中存在的不足，探索新形势下做好共青团和青年工作的有效途径，把握企业基层团组织建设和青年工作所面临的机遇和挑战，从而更好地指导工作。现将调研情况总结如下。

本次调研活动，我团支部采取了调查问卷的形式。共发放问卷4份，收回4份，回收率为100%。在此次调查中男性被调查者4人，为100%；28岁以下者3人，占75%；已婚3人，占75%；团员3人，占75%；高技以上学历2人，占50%；被调查团员青年中月收入

1300-2000（实发）元占100%，中级职称(中级工)以上为2人，占50%。

一、调查方式和基本概况：

100%的调查者都愿意通过努力提高自己的职业技能，这也反映了当代青年对学习知识、提高技能的强烈渴望。

在择业观方面，青年人更看重的是未来发展前景，占75%，其次是个人能否施展才干（50%）；只看眼前利益的只是极少数。这也说明青年在事业上有一定的抱负。青年在当前工作和生活中最苦恼的问题依次是：收入低占100%；没有机会使自己的才能得到充分发挥占50%，50%的青年认为今天再提艰苦奋斗是有意义的。在学习的过程中青年最迫切了解的是专业技能知识，占50%；需要了解所在企业改革

发展中的热点和难点的占50%；青年人获取信息通过电视的占50%；通过书刊的占25%；通过网络的占100%，目前随着我公司安全文化氛围的日益浓厚，以及学习型组织活动的深入，青年团员日益认识到学习的重要性，不断自觉加强学习。

青年人大部分重视业务技能的学习，平均每天学习1个小时的占50%，平均一个小时以内的占50%。总体上学历和文化程度越高者学习投入越大，最需要学习的一线和基层青年反而投入少。因此说明，目前仍然需要大力引导广大青年特别是广大青工努力学习，毕竟，学习成才仅有美好的愿望是不够的。

基于上述原因，说明拓特厂团委推出的“争创学习型团组织，争做创新型青年”活动符合企业和时代发展潮流，迎合了青年的需求，应该大有作为。

对青年学习成才的思考。根据上述调研结果，在今后的工作中，我们要努力改善三个关系：即要进一步处理好服务企业与服务青年的关系，调动团员青年积极性；处理好阶段性与长期性之间的关系，既完成领导、企业交办的临时性任务，又要注重积累，形成品牌，抓几项家喻户晓的工作；处理好干多与干少的关系，既要努力围绕企业和青年需求，积极参与多干工作，又要“有所为有所不为”，避免四处出击，事事无成。

上述调研结果主要是根据4份调研问卷统计得出的，因样本总体较小，难免以偏盖全，得出的结论定有不对、不妥之处，此报告仅供参考，同时请上级领导批评指正。

XXXXX

XX年X月X日

篇2：党员思想状态调研

——张格芳

随着企业改革的不断深化，为严格落实集团公司对职工思想动态工作的部署及要求，及时了解职工的所思、所想、所需，从人生观到价值观的不断变化，也是安全生产工作环节的重要组成部分，做好职工的思想工作就必须要抓好方向，理清思路，高度重视职工思想脉搏，也是为安全生产提供坚强的思想堡垒。

一、职工思想的主体方向

当前形式下铁路职工思想相对稳定，对新时代，新发展的认知理解比较明确，工作热情较高，服务意识较强，对集团公司的方针政策具有较高的认同感，并能够积极为企业发展献计献策，随着企业的不断发展，工作环境的不断改善，栓心留人工作的不断开展，职工的幸福感，归属感不断提高。

一是对党和国家及集团公司的路线方针政策的认同感增强了。

铁路职工对于稳定的工作，幸福的家庭有了很高的关注度，新形势下企业的改革发展是稳定的根基，从体制机制，布局结构，工资薪酬不断推进单位管理的转型，实现质量更高，管理更强，分工更细，结构更优的发展，在职工的心里还是得到很大程度的肯定。

二是在新形势的开展趋势下铁路职工对企业发展的关切度不断提高，企业文化得到关注。

经济的快速发展增强了职工的危机感和责任感，职工更加清醒的认识到企业的前途与自身利益的紧密相关，同时企业文化是凝聚集体力量的彰显，更是建设和谐企业的重要基础。从而切实把职工的思想统一到企业建设的总体思路上，统一到落实具体工作上，广大职工才有信心做到圆满完成全年的各项工作指标。

三是新形势下铁路职工转变工作理念，品牌价值不断提升。

随着改革的不断推进，社会的不断发展，职工的工作方式，生活方式和思维方式都在发生着变化。最重要的就是自我的价值观更趋于实际，更能正确的对待自己岗位和职责，更能客观的看待自己的工作岗位。职工的理念发生了改观，对于身边的典型事例，典型人物树立起了榜样意识，有了“比学赶帮超”的勇气和思想，创先争优的理念更加突出，从身边的人学起，从手边的事做起。

二、职工思想中的不稳定因素

一是工作压力。

职工在工作时间里要全心全意的保证安全畅通，业余时间还要坚持政治学习，业务演练，完成各种相关的后续工作，没有时间可以自己支配，用于个人爱好。对于各种形式的会议，活动流于形式。

二是方法陈旧。

职工的思想动态，以下发通知，按时间节点收集资料汇总等传统的方法进行。而是应该通过职工自己喜闻乐见的方式方法进行积极性的调动，保密性的完善，顾虑性的消除。这样才能找到情绪波动，思想的滑动。

三是失衡心理。

由于新旧体制的同时并存，人的心中难免失衡。有些改革、方针、政策和措施，使职工的心理落差较大，造成心理失衡。岗位的变动与个人的工资待遇有差距，攀比状态出现，愿意观望他人，总会去别人身上找不同，永远看不到自己存在的意义。

四是干群关系。

工作中难免出现检查巡视，但是会出现一些止于完成考核任务，发现问题后处理方式简单粗暴，以至于有的职工出现地处情绪，无正确沟通。

三、改善职工思想稳定职工队伍

1、缓解压力，丰富职工的业余生活，在确保安全生产的大前提下，积极开展职工喜闻乐见的活动，配备相应的活动所需品，带动职工的积极性，营造健康向上的工作氛围，减少工作中的压力，做到劳逸结合。

2、丰富与职工沟通的形式及保密工作的完善。可以充分利用现代的沟通软件，交流平台不要局限在材料和报告上。便于职工匿名反映问题和发发牢骚，将内容保密在一定的范围之内，保护好职工的隐私，这样打消顾虑的同时也为职工提供一个宣泄的途径，也能让我们掌握职工的真是动态。

3、确保公平促进信任。干部在巡视检查时，允许职工在有证据可依时正确的反映意见和建议，不要存在打击报复的心理。对职工关心的事有回复，对职工的困难常帮助，让职工主动自觉维护稳定。

篇3：党员思想状态调研

一、青年员工的基本情况

1. 调查问卷数据统计

此次调研以35岁以下青年员工为对象, 以思想状况为主要调研内容, 以调查问卷为调研形式, 共发出调研问卷100份, 有效问卷86份。经过对调查数据的分析与研究, 形成了分析报告。

2. 调研对象自然情况

参加本次调查的青年, 男青年占被调查青年总人数65.12%, 女青年占被调查青年总人数34.88%;年龄分布方面, 18~24岁的占16.28%, 25~28岁的占44.19%, 29~35岁的占39.53%;政治面貌的分布为, 中共党员占44.19%, 共青团员占36.05%, 群众占19.77%;文化程度情况, 硕士及以上占33.72%, 本科占61.62%, 专科及以下占3.49%;婚姻状况为, 已婚占55.9%。

二、思想状态分析

1. 大部分青年员工政治信仰坚定

有56%的青年坚定信仰共产主义, 在“是否愿意加入中国共产党”一项调查中, 有36%的青年已经加入, 17%的青年愿意并正在申请, 16的青年愿意, 但是还没有行动。由此可见大部分青年信仰坚定, 并积极向党组织靠拢, 但是也有极少部分青年选择没有信仰, 这部分青年在遇到问题时有可能摇摆不定, 有偏离正确人生观价值观的危险倾向。

2. 注重家庭生活, 看重事业发展

66.77%的青年注重家庭生活, 20.93%的青年注重事业发展, 仅有3.49%, 3.49%和5.32%的青年注重情感, 精神信仰和其他方面。在这一方面, 航天研究所青年员工继承了中国文化顾家的传统美德, 兼具现代对待事业有所追求的理念。

3. 生活充实, 但压力感广泛存在

21%青年生活充实愉快, 但是28%的青年觉得生活繁忙且压力很大, 18%的青年满足现状, 但同时也有5%和12%的青年觉得迷茫和忙碌但是内心却空虚。可见大部分青年虽有压力感, 但也感觉生活充实。但我们也要敏感地注意到青年员工等压力感, 并提供更能令青年员工满意, 受期欢迎的业余活动。

4. 青年大都处于奋力拼搏与享受生活并举的状态

34%的青年生活态度表示要享受生活, 有40%的青年认为要奋力拼搏, 仅有6%, 1%, 和2%的青年的生活态度是得过且过, 承受痛苦和其他的人生态度。

5. 压力来源主要来自经济状况和工作

46.51%的员工表示压力来自自身的经济状况, 38.37%的压力来自工作, 仅有1.16%, 9.30%的压力来自家庭和其他方面。青年工作应当在工作压力和经济压力两个方面努力予以疏导。

6. 在遇到困难时主要求助于家人, 其次是同学和朋友

有40%的青年会在遇到困难时求助家人, 26%的青年会求助于同学和朋友, 16%和4%的青年会求助于部门领导和同事还有其他人。从调研的结果看, 遇到困难时的青年员工求助的方式少、做法集中, 组织和同事的被信赖程度需进一步加强。

7. 大部分青年认为自己能够自我心理调适

当压力过大而产生心理问题时, 66.28%的青年认为可以做心理调适, 仅有9.30%的青年做过心理咨询, 还有19.77%的青年想过做心理咨询但不知道渠道, 4.05%的青年想过做心理咨询但是不敢行动。国外有研究表明, 专业的心理咨询通常是解决心理问题的有效渠道, 我们应该及时为青年提供专业心理咨询的帮助。

8. 大部分青年愿意和单位共同成长

高达59%的青年员工表示愿意一直留在本单位和单位共同成长, 并为研究所的事业发展做出自己的贡献。20%的青年员工表示如果没有更好的选择就愿意继续留下。可见大部分青年愿意和所共同成长, 并为之付出贡献。

9. 发展道路不明确是导致青年员工失去工作热情的最主要原因

21%的青年员工表示, “发展道路不明确”将使得其失去工作热情, 甚至舍弃目前的工作。16%的青年员工认为“薪资没有达到理想标准”也是原因之一。“对前景发展不看好”和“不太喜欢工作氛围”也分别使得11%的青年员工失去工作热情。

1 0. 能正确认识并对待工作中需要的少量加班现象

青年员工90%以上平均每天加班1~2小时。其中54%的青年员工认为加班不应成为常态, 45%的青年认为应该合理安排自己的业余时间、有选择的加班。同时, 86%的青年认为适量加班可以避免干扰, 专心可以并提供工作效率。

1 1. 对质量问题有较为清醒的认知

数据显示, 有58%的青年员工认为出现质量问题的原因是“责任心不强, 有章不循”;16%的青年员工认为是“把关不到位”;13%的青年员工认为是“规章制度不健全”。针对“如何有效避免质量问题的发生”, 排名前三位的分别是“落实责任制”、“加强审核把关”和“健全规章制度”。可见青年员工对目前工作中出现的质量问题有较为清楚的认识。

1 2. 住房状况不容乐观, 每天上下班时间花费较多

在住房情况的调查中我们发现, 仅有1.16%和3.49%的青年分别是自购经济适用房, 20.93%的员工自购商品房。而26.74%、24.42%和18.60%的青年为租房、住集体宿舍和跟家里人住在一起。另外, 由于住所离研究所较远, 有60.47%的员工每天在路上所花费的时间是1~3小时, 13.95%的员工有3个小时以上的时间是在上下班的路上, 24.42%的员工路上所用时间在1个小时以内。

三、对策研究

结合此次调研反映出的青年员工的思想状态, 共青团和青年工作应及时回应其所思、所虑、所盼, 不仅要“知青年、懂青年”, 还要想方设法“爱青年”并从以下几个方面着手在航天研究所开展工作:

1. 贯穿思想政治引领, 是开展共青团工作的首要环节

要“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育, 积极培育和践行社会主义核心价值观, 切实担负起引导青年听党话、跟党走的政治任务。”要建设“网上共青团”, 形成“互联网+共青团”格局, 通过微信、微博等新的媒介形式, 深入开展形式多样、青年员工喜闻乐见的宣传教育活动, 帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观, 引导青年员工把个人梦融入到航天梦、中国梦之中, 把个人前途与所的发展、国家民族命运结合起来, 努力在推动实现航天梦、中国梦中成就个人梦想。

还要利用青年座谈会、结对交心等形式用航天事业近年来所取得的成果来教育青年、鼓舞青年、激励青年, 提升青年员工的荣誉感和自豪感, 从而促进青年员工自觉热爱所、为所奉献, 愿意为所发展贡献出青年人特有的热情、激情和豪情。

2. 围绕航天事业的改革发展大局, 是开展共青团工作的根本所在

“群团组织要把深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐作为发挥作用的主战场”, 这就要求航天共青团和青年工作要始终围绕航天事业和各研究所的改革发展大局来开展, 强力动员广大青年投入到航天事业的发展大潮中去, 各尽其力, 促进航天事业大发展。同时, 职业发展始终是青年员工关心的大事要事, 青年工作者还要“紧紧结合自身职责, 深入开展群众性劳动竞赛、技能比武、科技创新、科学普及等活动, 动员群众立足岗位创新创业创优”。要结合各自特点广泛搭建平台, 利用微创新大赛、五小成果评选、优秀青年科技 (管理) 论文评比等活动, 为青年团员提供展示风采、互相学习的载体, 帮助青年成长成才。要加强职业导航, 在青年员工进入单位时, 让其基本了解今后的职业发展道路, 并尽可能地建立新员工档案, 帮助其制定个人发展计划。同时, 推广“师徒结对制”, 帮助青年员工较快适应岗位需求, 找准自身位置, 更好地顺利成才。

3. 建立多样有效的沟通机制, 是青年员工群体“活血通络”的重要内容

根据调研结果, 青年员工希望建立长效的双向沟通机制, 一是纵向的上级、领导与青年员工的沟通;二则是横向的员工之间的心与心的沟通平台。首先, 应当完善谈话谈心制度。要利用好领导与青年座谈等上级与青年的面对面交流平台, 并尝试创建如“青年小提案”等青年与领导背靠背的意见反映制度。团干部还要深入团员青年, 了解青年团员的思想状况, 将心比心, 时刻关注青年团员的思想动态, 要做到认真倾听团员青年的呼声和要求, 并想方设法向各个方面反映手中掌握的情况, 联合各部门研究解决青年的合理诉求。其次, 完善思想分析制度。根据所掌握的团员青年的思想状况与现实需求, 分门别类地进行备案, 并适时召开思想政治工作座谈会, 建立反馈制度, 提高青年思想政治工作的针对性和时效性。最后, 完善青年间的交流沟通制度。利用新旧媒体等现代技术, 建立“8090”俱乐部、“工程师俱乐部”等组织, 拓展团员青年思想交流、心灵沟通、情绪倾诉的空间。

4. 实现研究所与个人的互敬、互惠、互助, 是“以人为本”工作原则的现实体现

无论是所还是组织, 能够让员工有一个“家”的感觉无疑便是成功的。温暖是“家”的属性, 也是航天研究所青年工作为之奋斗的目标。归属感是由衷的, 很难通过外在的利益来诱发而出。因此, 对于青年员工而言, 尊重每一个个体, 处理好个体与个体, 个体与集体间的关系是十分关键的。

除了与青年员工岗位、能力、工作强度、工作表现相匹配的待遇福利以外, 重视员工自身的发展, 给予他们无微不至的关怀、重视同样也是不可或缺的。要本着对单位长远发展负责的态度, 建议各部门领导更多地走进青年中间坦诚交流, 关心青年工作生活, 善于发现他们的优点, 努力挖掘他们的潜力。

最后还要努力帮助青年排忧解难, 关心青年员工的冷暖, 对于青年员工普遍较为关注的住房、福利、薪酬问题, 在政策和条件允许的前提下, 最大限度地予以解决, 优化青年员工的工作环境和生活条件, 为青年员工成长成才营造良好环境。

“青年强则企业强, 青年兴则企业兴”。青年员工是航天研究所的未来和希望, 是科研创新、管理执行、市场竞争等各个方面的主力军, 是未来发展的决定性力量。航天研究所在新的挑战下, 在跨越发展进程中, 需要一批能肩负重责、能代表形象、能推动发展的青年才俊。在充分了解当前青年员工基本状况的基础上, 立足青年员工的需要, 从有利于制定因材适宜的青年员工发展政策、打造反映青年员工诉求的沟通平台、营造良好的工作氛围、实行公平合理的激励措施等几个方面出发, 无疑是当前做好共青团工作的重中之重。

参考文献

[1]中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见[N].人民日报, 2015-07-10 (004) .

[2]共青团中央改革方案[N].中国青年报, 2016-08-03 (001) .

篇4：党员干部要有良好的精神状态

[关键词]党员干部；精神状态；从政道德

[中图分类号] F261.3 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2015）05-0031-02

新形势下，党员干部应该拥有怎样的精神状态？习近平总书记提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、勤政廉洁”的20字要求。践行这个要求，真心“服务于民、取信于民、造福于民”，我们党员干部要弘扬敢争“领头雁”、敢做“急先锋”、敢啃“硬骨头”、敢为“拓荒牛”、敢治“太平官”的精神。

一、敢争“领头雁”，就是要保持争创一流的精神状态

古人云：“苟日新、日日新、又日新。”就是激励人们与时俱进、勇于创新、敢争一流。如今，如果我们因为工作取得了一定的成绩，就沾沾自喜、自我满足；凡事求稳，得过且过，久而久之就会失去创新的冲劲和求突破的锐气。党员干部应该看到，无论是面对改革发展的新形势新任务、错综复杂的历史遗留问题，还是根据党的要求和人民群众的期盼，都需要我们目标盯着“一流”，抛开既有的思维定势，抢抓改革发展的大好机遇，心无旁骛谋发展。这就要求党员干部勇于创新、敢争“领头雁”，跳出习以为常的思维框框，从单向思维转向多向思维，从静态直观思维转向动态变革思维，以高度的政治责任感和忘我奉献的精神面对事业。这个不能靠“上级指示”，更不能抱着坐收渔利的心理，寄希望于“让别人先动”、“看人家怎样做的”，一味被动等待，紧守着老一套，就会坐失良机、固步自封，谈何改革攻坚、谈何引领创新？

党员干部必须主动作为、自觉而为，敢为天下先，敢于负责任，敢于担风险，只要对改革发展和人民福祉有利的事，都要抢着去干。这就需要党员干部有自我革新、自我超越的勇气，有以大局为重、以人民利益为重的觉悟，有敢闯敢试、主动改革的魄力。

二、敢做“急先锋”，就是要保持抓铁有痕的执行力

作为党员干部，要有功成不必在我的胸襟，也要有建功须有我担当责任的气概，对待政绩要提升“风物长宜放眼量”的境界。凡是党委政府决定的，都要变成具体行动和实际效果，这就需要党员干部始终牢记，靠实干立身，凭实绩进步，以想干凝聚力量，以敢干展示气魄，以会干增强本领。

“急先锋”的价值就在于提升执行力。执行力往往体现在较真碰硬、不怕得罪人。如拆违拆到党员干部家里，还敢不敢拆下去？党员干部要回答：“公字头”立起来，违法建筑倒下去。如有企业想钻政策的空子甚至明显的违规，有人打招呼，还敢不敢严格执行？党员干部要回答：法律面前，人人平等。在群众路线教育实践活动中查找出来的问题，如何向群众兑现承诺？党员干部要回答：要将整改措施具体化，以准、狠、韧的劲头，一项一项抓，一件一件改，不达目的不罢休，不等不拖。我们要形成干部执行力理性和畅通的监督渠道与氛围。

三、敢啃“硬骨头”，就是要保持不畏艰险的昂扬斗志

面对兰考恶劣的自然条件和落后的经济社会现状，焦裕禄斩钉截铁地说：“请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”这种面对困难与挑战而自然流露的坚定决心，值得我们学习、继承和弘扬。在新形势下，对基层党员干部来说，依然会面临许多困难和挑战。如群租成灾，治安问题突出；应拆未拆房多，私拉电线等安全隐患严重；一些企业安全意识不强导致安全事故频发；新兴产业少、高污染企业清拆任务重，转型升级的压力极大；导入人口多、调控难度大，乱设摊、乱招贴、乱倾倒和居改非等城市管理顽症依然较多，市容市貌改善难等等。面对这些“硬骨头”，需要党员干部迎难而上，只要为民的情怀不游移，困难再多也不畏惧，“骨头”再硬也要啃下来，苦干实干就没有翻不过去的高山。“硬骨头”凸显一个“难”字，唯其难，更要只争朝夕、锐意进取。步子不快、动力不足，就将难以闯过激流险滩，不进则退。衡量一个党员干部的政治品格和能力水平，敢不敢啃“硬骨头”是重要标尺。在改革发展的征程上到底是知难而上，还是躲躲闪闪，专挑容易的、好出政绩的事干，干部形象如何显而易见。人生最好的时光总是短暂的，组织将自己安排在一定的岗位上，承载着群众殷切的期盼，党员干部理当用攻坚克难的勇气、深入实干的作风成就一段光辉岁月，把辛劳刻在年轮上，把承诺落在行动上，才能交出“为官一任，造福一方”的答卷。

四、敢为“拓荒牛”，就是要保持坚韧不拔的道德意志

党员干部的道德品行彰显共产党人的人格力量。坚韧不拔、任劳任怨的老黄牛精神，是基层干部形象的生动写照。“慎重则必成，轻发则多败”。心浮气躁、急功近利，从来都是改革发展的大敌。

“拓荒牛”精神就是坚守于默默无闻的耕耘和付出。在新形势下，产业的转型升级任重而道远；居民文明程度的提升还长路漫漫；民生领域服务型的社会组织培育还尚需时日；市容市貌亟需形成综合性管理体系，这些都需要保持定力，一步一个脚印打基础，需要只争朝夕的劲头，更要有久久为功的韧劲，积小胜为大胜，图近功至恒远。“拓荒牛”精神，就是面对困难险阻保持一以贯之、矢志不渝、永不退缩的意志品格，保持孜孜以求、勇往直前、不畏辛劳的道德操守，保持和发扬吃苦耐劳、负重奋进的精神。

五、敢治“太平官”，就是要保持公平正义的从政环境

有抱负、敢担当，在其位、谋其政，这是最起码的为政之德。不过，在现实社会中，也有一些党员干部精神状态不佳，心思不在工作上，有的丧失工作激情，得过且过，草率敷衍，消极懈怠，满足于交差；有的放松自我要求，公事松松垮垮、私事急急忙忙，拖拖沓沓，不思作为；有的与老板交往过密，想着法子为老板在政策上“打擦边球”；有的疏于学习提升，自我标准降低，把许多时间放在搓麻将等低层次的感官享乐上；有的对不良现象安之若素，测评人人打优秀，访谈人人说好话，将这种“选择性失明”当作为人“大气”，一心想当“太平官”。如此等等，不一而足。古人云“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间”。“太平官”的根子就在私心过重，倘若“藏着小九九用权，捂着乌纱帽做官”，怎么可能践行党的宗旨？有公心者方为公仆，治“太平官”是对大部分兢兢业业、任劳任怨的干部的肯定，也是营造风清气正、公平正义之从政环境的需要。治“太平官”正是为了返璞归真、固本培元。种树者必培其根，种德者必养其心，以“无功就是过，庸碌就是错”时时自省，方能不负组织的培养、百姓的期望。

当前，全面深化改革正当中流击水，不进则退，形势迫人、时不我待，更需要党员干部奋发进取、闯关夺隘。没有逢山开路、遇水搭桥的进取精神，没有恪尽职守、夙夜在公的敬业奉献，没有功崇惟志、业广惟勤的勇毅笃行，怎能打好全面深化改革的“攻坚战”？应该做的事，顶着压力也要干；应该负的责，冒着风险也要担，这是党员干部的立身之本、从政之要，也是衡量“好干部”的重要标准。党员干部要按照严于“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，担当起该担当的责任，敢字当头、干字在前，敢于负责、敢为人先，就能穿越激流险滩、抵达胜利的彼岸。

总之，敢争“领头雁”是内在动力，敢做“急先锋”是客观需要，敢啃“硬骨头”是群众期盼，敢为“拓荒牛”是毅力展现，敢治“太平官”是从政底线。

作者系上海市松江区泗泾镇镇长

篇5：2016党员思想状况调研

按照省直工委《关于组织开展机关党员干部思想状态专题调研的通知》、民政厅机关党委的要求及学院有关文件精神，后勤党支部通过采取召开党员群众座谈会、个别谈话、深入各工作岗位及问卷调查等方法，对后勤支部党员进行全面的调查研究，征求了部门的党员干部群众的意见和建议，认真查找存在的问题和不足，总结了近期本支部党员干部的思想状况。现将我支部的调研报告汇报如下：

一、党员政治思想状况。

我支部党员干部能够自觉深入学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精神和总书记系列重要讲话及调研指导河南工作时的重要讲话精神，以“四个全面”战略布局为总引领，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，把依法治省贯彻到打造“四个河南”、推进“两项建设”各个方面，跟进落实中央提出的重大举措，聚焦解决影响经济社会科学发展的突出障碍、影响群众利益和社会稳定的突出热点问题、领导干部在法治建设方面的突出问题，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益，维护公平正义，维护社会和谐稳定，以法治建设的扎实成效，让中原在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦中更加出彩。

二、党员作风状况 通过接受“三严三实”专项教育，我支部的党员干部在工作上和生活中，始终坚持艰苦奋斗，勤俭创业的工作作风，坚持谦虚谨慎，不骄不躁的处事原则，坚持求真务实，不图虚名的高尚风格，能够时刻用一个党员的标准严格要求自己，用党的纪律约束自己，廉洁自律，勤政不民，保持良好的共产党员形象，作为基层干部我们直接与群众打交道，我们的一言一行都关系到党群关系干群关系的好坏，所以在开展工作时坚持把群众利益放在第一位，注意倾听群众意见，想群众之所想，帮群众之所需，解群众之所难。

三、存在的问题及原因

1、学习理论知识不全面，题目单一，深度不够，学习形式不够丰富，造成学习次数较多，但效果不理想，党员队伍的理论知识较差、知识面较窄。分析原因，主要是党员干部对学习的重要性认识不够，对学习不够重视，不够深入。

2、各项规章制度不尽完善，内容不够具体规范，主要是因为有些制度形成较早，没有及时修改，与现在的要求不相适应，另外，有些制度不健全，没有及时补充造成一些疏漏。

3、作为基层党支部，党员大多在一线从事工作，接受党的教育较少，知识面较窄，个别党员存在着对党的十八大、十八届三中四中全会精神和总书记系列重要讲话指导意义认识不够深刻，不知如何用党的十八大、十八届三中四中全会精神和总书记系列重要讲话指导自己的工作，对党的一些重大决策，重要理论问题，虽然能够坚定支持，但是还存在认识不够清晰的问题。

四、意见和建议

1、转变观念，深化对开展党员先进性教育活动的认识

保持共产党员先进性，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用党的十八大、十八届三中四中全会精神和总书记系列重要讲话为指导，全面提高党员的素质，坚持注意针对性原则，坚持自我教育和组织帮助相结合原则，坚持注重实效性原则，使党员始终走在时代的前列，使我们党始终充满生机与活力，永保先进性。

2、适应形势，加大对党员的培训力度

要把学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精神和总书记系列重要讲话作为一条主线贯穿，始终努力提高党员素质，创新教育学习形式及内容，根据新形势的发展和工作岗位的需要，因人施教，采取集中培训和自学相结合，专家辅导与典型引路相结合的办法，认真抓好党员业务知识和生产技能培训，促进党员综合素质的全面提高，使党员成为单位生产技术、管理能手，保持党员积极性、主动性、创造性。

篇6：青年党员思想教育调研报告

从大环境来说，尽管我们的经济获得了长足的发展，人民生活得到了极大的改善，但在教育、医疗、就业、社会保障等诸多领域内还存在一定的社会不公现象。在党内还存在着一些以权谋私、贪污腐败、官僚主义、腐化堕落的现象，严重败坏了党的形象，加之受到西方资本主义腐朽思想文化和极端利己主义价值观的影响，这些都在一定程度上影响了青年党员对党和国家的信心，弱化了对共产主义的信仰。为此，面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的中国特色社会主义建设任务，青年党员应始终保持坚定的政治信念。

一、回顾历史，坚定对社会主义和党的领导的信心。青年党员要不断回顾和学习历史，不仅要读世界近代史，更要读懂中国近代史、中国共产党党史和改革开放 多年来的历史。从中国人民血与泪的屈辱、血与火的抗争中，从中国共产党领导中国人民艰苦卓绝的斗争实践中，深刻领会“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”。通过了解我们建国 多年来社会主义现代化建设和改革开放的生动实践，深刻认识改革是社会主义制度的自我完善，在党的领导下坚定地走中国特色社会主义道路，贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会，是中国历史发展的必然。

二、刻苦钻研，切实学好中国特色社会主义理论体系。始终保持坚定的政治信念，需要每一位青年党员学好弄懂中国特色社会主义理论体系中国化的最新理论成果。要深刻认识中国特色社会主义理论体系是同马列主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是科学的世界观和方法论。还要深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位，真正把握这一理论体系的丰富内涵和精神实质。把中国特色社会主义理论体系作为武装头脑、指导实践、推动工作的强大思想武器，大力发扬理论联系实际的学风，坚持学有所用、用有所成，使之切实转化为辨别是非的锐利武器，推动工作的精神动力，立身做人的行为准则，不断促进自身政治素养的提高。

三、坚定信仰，把个人理想寓于远大的理想和共同理想之中。始终保持坚定的政治信念，要求每一位青年党员既要牢固树立共产主义远大理想，坚定共产主义事业必胜的信心，又要毫不动摇地坚信中国特色社会主义共同理想。正确处理好远大理想、共同理想与个人理想三者之间的关系，并在实际行动中把他们有机统一起来，自觉把个人职业规划同民族的繁荣，国家的富强联系起来，并为之孜孜以求，奋斗不息。

四、牢记宗旨，高度认同和自觉接受党的领导。青年党员要始终保持坚定的政治信念，必须牢记中国共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨，将更好的为人民服务作为自己一切工作的出发点和落脚点，紧密团结在党组织的周围，结合自身的实际，切实从理论和实践上认识党领导中国社会主义建设事业的正确性、科学性和历史必然性，自觉抵制错误的思想政治观念的侵蚀和干扰，坚决维护党的政治领导的地位。

五、提高本领，把坚定的政治信念化为履职尽责的行动。始终保持坚定的政治信念不是一句口号，每一位青年党员都要把它自觉转化为履行职责的实际行动和献身中国特色社会主义建设事业的本领，切实在实际工作中彰显青年人的价值，发挥青年人在社会主义现代化建设中的重要作用。一方面要把坚定的政治信念转化为打好“十二五”开局攻坚战的能力。青年党员应该自觉学习各种先进的政治理论和科学技术知识，努力培养顽强拼搏、艰苦奋斗、敢于挑战、勇于创新的精神，积极探索出奇制胜的法宝，全面提升自身的攻坚克难和为理想奋斗的能力。另一方面还要把坚定的政治信心转化为为人民服务的本领。目前我国面临着非传统安全威胁日益增多，经济社会发展中的各种问题和矛盾越来越突出。青年党员应积极响应党中央的号召，在从事本职工作时，始终坚持以人为本的理念，始终坚持维护最广大人民群众的合法权益，不断增强维护社会稳定、应对突发事件、维护国家和集体利益的本领，履行好共产党员应尽的义务。

篇7：党员思想状态调研

为进一步了解和掌握这支队伍思想政治素质的基本情况，贯彻上级党委“认真做好对党员的教育、管理和监督”的要求，并为支部开展好相关教育活动打下良好的基础。2010年,我支部对全体党员队伍思想政治状况认真进行了调查。

一、党员队伍思想政治素质状况

我校努力实践“三个代表”、科学发展观等重要思想，落实区局党委全面推进基层党组织建设文件要求，积极开展各类教育活动，使党员队伍思想政治素质有了明显提高。

一是认真学习科学发展观理论，不断解放思想，开拓创新。

二是党组织充分利用“三会一课”等形式，组织广大党员深入学习党的基本路线、基本纲领和方针政策，使广大党员对建设有中国特色社会主义的信心不断增强。

三是大多数党员坚持党性原则，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，同社会不正之风和各种丑恶现象作斗争。

四是党组织在加强自身建设中，注重建立健全各项规章制度，以制度约束行为，以制度规范工作程序，党员的组织纪律观念大大增强。五是许多党员在工作中能够自觉以为人民服务为核心，以集体主义为原则实践社会主义道德情操，发挥先锋模范作用。

总体来看，我校党员队伍思想政治素质的主流是好的。但也存在一些亟需解决的问题。主要是部分党员的共产主义理想信念比较淡

薄，党员意识、责任意识不够强，不能充分发挥先锋模范作用；少数党员干部思想还不够解放，开拓意识及创新能力还需进一步提高。

二、存在问题的原因分析

上述问题的产生和存在，有着比较复杂的原因。

1、党员思想教育工作的针对性和实效性不强。改革开放以来，随着教育的不断深入，党员队伍的成分也发生了新的变化，许多党员在社会结构转型过程中重新定位。党组织的思想教育工作与新的形势和任务的要求存在着一定的差距，教育方法与新形势下的实际情况结合不够紧密，教育内容跟不上经济社会的发展，缺乏党员教育的针对性和时效性，缺乏有力的说服力。

2、围绕发展社会主义市场经济锤炼提高党员队伍素质不够。发展社会主义市场经济，一方面促进了广大党员的思想解放，商品观念、市场观念、科技观念、效益观念等逐步更新。另一方面，市场经济发展初始阶段中的某些消极东西对党员也产生一些负面影响。不能与时俱进，把提高党员素质与经济发展有效地结合起来，在发展经济的同时锤炼党员干部队伍素质，造成了少数党员不注重发挥党员模范用。

三、进一步加强党员队伍思想政治建设的措施

1、开展党员先进性教育，进一步增强广大党员的先进性意识。在巩固“三个代表”的基础上，结合党建工作的实际，从党员思想实际出发，有针对性地开展党员先进性教育活动。要认真制定开展教育活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤。坚持以正面教育、自我教育为主，上下结合，综合治理，标本兼治。坚持把提高思想认

识与解决突出问题结合起来；把开展党内批评和自我批评与听取群众意见、接受群众监督结合起来；把表彰先进、弘扬正气与处置不合格党员结合起来，使广大党员进一步增强先进性意识，认清自己在发挥先锋模范作用方面存在的不足并自觉加以改正。

2、构筑系统的党员教育工作机制，进一步提高党员的思想政治素质。充分利用党课教育、党员大会等形式，对党员队伍进行系统的思想政治教育。要积极探索党员教育的新路子，改变单纯说教、生硬僵化的教育模式，把思想政治教育与分析解决当前的实际问题结合起来，不断提高教育的质量。

3、积极开展“争先创优”活动，宣传党员先进典型，进一步增强广大党员的责任意识，结合当前实际，广泛开展向党员先进典型学习的活动，用榜样的事迹教育广大党员正确认识新时期党员标准，强化责任意识。要结合“争先创优”活动，以先进典型事迹为教材，引导广大党员查摆自己的不足，把问题摆透，切实触及灵魂。

4、建立和完善各项规章制度，进一步增强广大党员的“遵章守纪”意识。继续坚持和完善党建工作领导责任制、党建工作考核制、党建工作例会制，使党建工作进一步规范化、制度化。党支部要继续坚持发展党员制度、党员管理制度、党员教育制度，进一步提高广大党员的思想政治素质。在保障党员正确行使权利时，要进一步健全党内通报制度、民主议事制度、党内选举制度、民主评议领导干部制度，以此提高广大党员参与党内重大决策和管理党内事务的积极性、主动性和认真负责的精神。

篇8：党员思想状态调研

一、调查目的

摸清高职高专学校生源的基本情况及心理状态, 研究高职学生的心理状况与特征, 寻找切实可行的教育方法。

二、调查对象

随机抽取某高职高专院校2014级在校生共500名进行问卷调查。选择2014级新生可较明显体现学生整体素质, 且2014级新生入学不久, 可排除校园文化熏陶影响的因素。

三、调查方法

调查工具是自行编制的问卷调查表。包括:1、《学生基本情况调查表》包括性别、年龄、家庭居住地、父母文化水平等基本项目。2、《学生日常心理状态调查表》包括情绪、学习状况、压力、信心、情感支持系统等项目。

本次调查采取随机抽样, 以无记名的方式进行。共发放问卷500份, 回收有效问卷480份, 回收率为96%。调查过程实施严谨, 被试合作良好, 调查结果可靠, 具有代表性。

四、结果与分析

1、关于《学生基本情况表》调查结果

(1) 新生生源性别比例不均衡。调查显示:男生与女生的比例达到1:20, 这种比例不均衡现象与近年来招生专业的变化有关。其中较受男生青睐的电脑美术和计算机网络技术专业逐年减少, 较适合女生的学前专业逐年增多。

(2) 新生年龄集中在青春期。调查显示:17~19岁年龄段占入学新生的80.2%, 这一个年龄阶段的特征是学生从幼稚向成熟过渡的关键期, 心理障碍也是易发生的时间, 因而, 心理教育对高职生的发展和成长成为一种需要。

(3) 新生生源的城乡不均衡。调查显示:65%的学生来自农村和乡镇, 学生家庭经济条件较低。

(4) 新生的父母文化教育水平不容乐观。调查显示:父亲文化教育水平略高于母亲, 25.2%受到小学及以下教育;母亲则有8.7%为文盲, 29.4%为小学文化。新生的父母文化教育水平不容乐观, 父母亲受教育水平直接影响到家庭教育的质量。

2、关于《学生日常心理状态调查表》结果

(1) 新生的日常情绪状态不良。调查显示:学生情绪表现为痛苦、烦闷的比例高达48.2%, 表现为平静 (39.6%) 、愉悦 (12.2%) 比例较低。不良的情绪状态会极大影响日常的学习效率和生活质量。

(2) 新生入学后有较大的心理压力。调查显示:有45.8%的新生感觉到较大的心理压力。高职生是教育阶段中的弱势群体, 学习焦虑比较普遍, 常有厌学情绪和行为。

(3) 新生心理压力主要来源于学习及考试。调查显示:心理压力来源 有52.8%是来源于 学习及考 试。其次 是人际关 系 (12.6%) 和经济问题 (10.2%) 。

(4) 新生的学习信心不足, 效率低下。从问题取向看学生, 高职生被老师贴上了“难教”的标签。而从资源取向看学生, 每个学生都有积极向上的愿望。只因缺少信心和有效的方法, 导致在现实中屡屡受挫。调查显示:80.6%的学生有搞好学习的愿望;52.6%的学生情绪处在痛苦和烦闷状态;41.9%的学生有较大的心理压力, 压力53.5%来源于学习及考试;55.6%的学生难以集中精力, 学不进去;51.6%的学生对于学习的信心不足, 担心学不会;20.3%的学生因学习跟不上而自暴自弃等等;结果提示:学生的厌学和不良行为与心理层面有密切联系。

(5) 新生目前的情感支持系统不平衡。调查显示:只有15.5%的学生选择向父母倾诉, 远低于选择向好朋友诉说的68.8%的比例。反映了学生“自我”意识和独立人格的发展, 以及亲子关系僵化沟通不良的状态。只有15.7%的学生选择向老师倾诉, 反映了师生关系淡漠、缺乏有效的交流和沟通。

五、调查结论与建议

1、调查的结论

(1) 某校入校新生是个特殊的群体。学生大部分来源于农村;男女生比例失调;父母受教育水平偏低;这些特征决定了某校入校新生可能会存在较多心理问题。

(2) 刚入校新生有较多与学习相关的心理问题和心理压力。因此, 如何帮助学生解决与学习相关的心理问题, 提高学生自信心, 是提高高职高专学校教育教学质量迫在眉睫的问题!

(3) 深入研究这部分学生的心理, 分析其心理存在的问题, 寻找切实可行的教育方法刻不容缓。忽略学生的心理谈转化学生、突出职业教育特色无异于纸上谈兵。高职高专学生的心理健康问题应该引起学校的高度重视, 而心理健康教育就成为高职高专教育中的一个主要课题。

2、调查的建议

(1) 学习动机不当。进入大学后, 有人厌倦学习、逃避学习, 开始对自己的专业不感兴趣, 对学业期望不足;还有人学习动机过强, 总是渴望外在的奖励和肯定。这两种观念都是错误的。调整方法:正确认识自己, 制定恰当的学习目标, 端正学习态度。

(2) 身体出现不良症状。有的同学感觉自己的身体不如以前, 注意力总是不能集中, 心悸失眠, 饮食有时也不规律, 还常常处在忧虑的心情当中。这说明最近你的压力比较大, 心理出现了一些问题。调整方法:合理安排自己的生活节奏, 积极参加课外活动, 尽量保持健康的情绪, 别让自己的情绪波动不稳, 喜怒无常, 否则会导致心理失衡和心理危机。

(3) 人际交往能力差。处在青年期的大学生, 人际交往的需要应该极为强烈才对。但在交往的过程中有的交往顺利, 心情舒畅;有的交往受挫, 心情郁闷。一般来说, 大学生在人际交往过程中, 出现一些困难或不适是难免的。调整方法:保持良好的人际关系状态, 提高认识, 掌握技巧, 主动交往;充分实践, 改善交往措施。

(4) 失恋而引起的情绪反应。失恋引起的主要情绪反应是痛苦和烦恼。常常会出现自卑、绝望、暴躁、产生报复心理等几种消极心态。失恋的种种不良心态会严重影响身心健康, 甚至导致更严重的问题。调整方法:学会自我调整、自我拯救;向知心朋友毫无保留的倾诉出来;积极转移失恋痛苦, 把情感转移到他人、事或物上, 从而得到抚慰。

(5) 抑郁。抑郁主要表现在情绪低落、思维迟缓、兴趣丧失、体验不到快乐等。抑郁症常会发生在性格内向, 不爱交际, 生活中遭遇意外挫折的人当中。解决方法:自尊自信自强, 扩大人际交往, 多交朋友, 或寻求心理咨询帮助。

(6) 环境适应不良。主要指在学习、人际交往、异性交往等方面的不适, 而表现出失落感或孤独感, 不能适应环境的改变。解决方法:多了解一下自己所处的环境, 培养自我调节能力, 要以乐观的心态面对生活。

总之, 作为新时代的大学生, 我们每天都要面对不同的问题不同的人际关系, 在这样的情况下, 我们必须学会解决心理问题, 才能在青春的时光里如鱼得水。

参考文献

[1]农村大学生心理问题透视与消解[J].教育与教学研究, 2009:45-46.

[2]李东斌, 温义嫒.农村留守儿童心理健康状况的调查与分析[J].教育测量与评价, 2009 (4) :32-35.