春季体育活动总结

2024-06-29

春季体育活动总结（精选6篇）

篇1：春季体育活动总结

东风送暖，百花争艳。在这春光明媚的季节里，我们隆重集会，举行“阳光体育春季长跑活动”启动仪式。首先，我代表校领导对春季长跑活动的举行表示热烈的祝贺！

去年5月，中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，并提出“通过五年左右的时间，使学生体质健康水平明显提高”的工作目标。教育部、国家体育总局、共青团中央全面启动了“全国亿万学生阳光体育运动”，号召广大青少年学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。今天，我们就是为了动员和激励广大学生积极参与“阳光体育活动”，让每个同学都运动起来，锻炼起来，全面提高学生耐力素质、身体素质和健康水平。

这次活动的主题是“阳光体育与祖国同行”，目的是号召广大同学积极参加体育锻炼，以强身健体的实际行动迎接建国60周年。通过开展春季长跑活动，磨炼我们的意志品质，培养良好的锻炼习惯，养成良好的生活方式，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。在此期间，我们除了上好体育课，做好广播体操、眼保健操外，还要广泛开展课余文体活动，提高同学们的身体素质。长跑活动主要是以班级为单位，由体育教师指挥，班主任配合组织，利用每天的早操时间进行，每个学生每天长跑不少于1000米，最后达到每人每天2000米。

体育是跃动的音符，是舞动的旋律，是运动的艺术，是促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的基础性工作。我校自建校以

来，一直坚持全面贯彻党的教育方针，把学生强健的体魄作为培养目标的重要内容之一，积极开展体育教学和形式多样的群众性体育活动，收到了较好的效果。在滁州市中职学校运动会和明光市中小学运动会及各类体育比赛中，我校代表队一直名列前茅，成绩优异。今年，我们将继续贯彻落实“健康第一”的教育理念，进一步提高学生体质。学校将积极开展一系列丰富多彩的文体活动，丰富广大师生的精神文化生活。

希望各部门、各班级要从构建和谐校园的高度，把春季长跑活动纳入工作计划，加强组织领导，认真组织实施。团委和学生会要广泛发动、精心组织、具体指导，提高长跑活动的普及率。体育组要加强长跑活动的技术指导，循序渐进，科学锻炼，力求保质保量让每个学生都能完成规定的总里程。团委、学生会要动员广大团员青年积极参与，通过开展相关的主题教育，营造人人参与、个个争先的浓厚氛围。各班要严密组织，确保安全，避免事故，并做好记录，在活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

同学们，生命在于运动，健康离不开运动，有了健康的体魄，才可能拥有未来的幸福生活。参与阳光体育活动，不只是每天要投入锻炼时间，重要的是要让健康和运动的理念深入人心，并成为我们的自觉行动。希望同学们积极参与到长跑活动中来，在运动中领略体育的魅力，感受体育的激情，体会运动的快乐，强健自己的体魄，锻炼自己的意志，以实际行动让“更高、更快、更强”的奥运精神永远印在我们心中，让“我运动！我健康！我快乐！”成为我们的运动口号，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念深入人心。

希望全体同学珍惜人生中最美好的时光，努力学习，刻苦锻炼，做一名自豪、自信、自强、自律的“科技人”，在学校发展的舞台上扮演好奋斗者的角色，为学校的进步和发展做出自己应有的贡献！最后，祝我校“阳光体育春季长跑活动”圆满成功！

篇2：春季体育活动总结

工作总结

这一学期来，我们全面贯彻国家的教育方针，以全国教育工作会议精神为指导，我校的体育卫生工作能按计划地顺利开展，并做好了几项工作，现总结如下：

一、落实学校体育卫生工作的《条例》，开展体卫生工作。本学期，我校认真学习贯彻体卫工作开展。一学期来，我们建立健全的卫生制度，做到全校范围内划分地段，包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织卫生督察队检查评比。使学校工作的卫生常抓不懈，校容美观整洁。此外，还利用卫生课，校会课大力宣传卫生知识，号召同学们不吃不买不卫生的零食。养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下，本学期主要抓好了两课两操。特别是要推广新广播操方面都能克服场地不足的困难，分级分班落实。体育课基本克服了放羊式的体育课，做到有计划、有目的地进行教学，使同学们都能健康发展，促进学生的身体素质水平的提高。

二、抓好课外活动及业余运动队的训练。

抓好学校的课外活动和业余训练，是推进素质教育的具体体现。一学期来，我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、乒乓球赛、拔河赛、长跑赛等。大大地活跃了校内的课余生活，也人效提高了同学们的身体素质，更重要的是发挥了同学们的团结协作精神，培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的足球场，坚持足球的技能和技巧训练。通过训练，学校足球队的球艺球技都有较大的提高。乒乓球比赛在县级比赛取得团体第二的好成绩。在运动队训练中，着重训练好投掷项目、长跑项目。由于长抓不懈，长跑上也有零的突破，得到学校领导和家长的好评。其次，田径运动队也在抓紧训练，希望能在教育局运动会上取得佳绩。

三、做好安全教育工作。

安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来，我们能按上级的指示，做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课，严格执行落实《食品卫生法》，有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。

四、存在问题和努力目标。

本学期我们的工作做了以上几点，这都是微不足道的。在工作中，还有做得不足的地方，如训练工作还抓得不够严，存在得过且过的思想。此外，学校场地不足，体育设备和器材缺乏。今后，努力按要求搞好体育工作，力争上游，再上新的台阶。

篇3：春季体育活动总结

体育公园春季观赏植物主要是由观花植物和观叶植物组成, 以观花植物为主, 为了明确和掌握公园春季观赏植物的种类和多样性, 闵行绿化园林所组织技术人员于2014年2~5月对体育公园春季园林观赏植物进行了调查, 以期为闵行区在春季园林绿化观赏植物选择方面提供一定的参考依据, 并为将来的景观植物配置和植物空间类型的研究奠定基础。

1 调查范围和方法

从2014年2~5月, 沿着公园主干道依次对公园主入口区、百亩大草坪、湿地生态园、南国风情园、欧洲林、生态林、翡翠山、千米花道、百树林等10个区域的春季景观植物进行实地查看、拍照, 并记录开花的现状、花色、叶色等, 调查的观赏植物包括乔木、灌木和草本植物, 最后根据观赏植物的观赏特性、科属、叶色、花色进行分门别类的整理;对主要观花植物每2~3天进行1次物候观察, 记录植物的生长情况包括开花始期、盛花期、落花期等, 最后用Excel软件把数值统计出来进行图谱分析。

2 调查结果和分析

2.1 种类组成及主要分布

经实地调查, 闵行体育公园春季观赏植物113种, 其中, 观叶植物47种, 隶属于27个科, 37个属;观花植物66种, 隶属于40个科, 44个属;植物种类以蔷薇科、木兰科、槭树科为主, 蔷薇科植物又以李属、苹果属、木瓜属为主, 木兰科以木兰属植物为主, 槭树科以槭树属植物为主。在实地踏查后发现, 体育公园观赏植物主要分布在百亩大草坪周围、翡翠山、千米花道等区域, 这些区域种类最为丰富, 且大多植物均是片植, 形成的景观效果比较好。

2.2 观花植物资源分析

2.2.1 观花植物分类分析。

按照植物的习性分类, 在66种春季观花植物中, 乔木有21种, 灌木有22种, 藤本有8种, 草本有15种, 分别占总数的32%、33%、12%、23% (图1) 。由此可见, 体育公园春花植物以乔灌木为主, 常见的乔木种类有:白玉兰、二乔玉兰、梅、垂丝海棠、紫叶李、日本早樱、日本晚樱、杏、碧桃等;常见的灌木种类有:贴梗海棠、山茶、红花檵木、迎春、紫玉兰、锦带花等。其中, 以梅、樱花、紫叶李、垂丝海棠、紫玉兰、桃最为常见, 出现频率高, 种植的区域多, 种植数量也较多, 形成的景观效果也较好;10个区域以公园千米花道种植的春花植物品种最多, 花色较丰富, 形成了樱花群落和垂丝海棠等群落, 是公园春季最吸引游客的观赏区域。草本植物主要出现在公园的花坛、花镜及一些专类园里, 起点缀、美化作用。

经统计分析, 落叶乔木18种, 落叶灌木11种, 落叶藤本2种, 常绿乔木3种, 常绿灌木10种, 常绿藤本5种, 半常绿灌木1种, 半常绿藤本1种。落叶植物占开花植物总量的70%, 常绿植物占27%, 半常绿植物占3%。落叶植物的比重较大, 主要是考虑公园的秋季和冬季景观的形成, 体现公园景观的季相变化。

2.2.2 开花状况。

根据花叶开放的先后顺序进行统计, 先花后叶的植物占26%, 花叶同放的植物占8%, 先叶后花的植物占36%, 常绿的植物占30%。先花后叶类如:梅花、杏、桃、碧桃、寿星桃、李、日本早樱、贴梗海棠、紫荆、垂丝海棠、结香等;花叶同放类如:红叶李、日本晚樱、西府海棠、郁李、倭海棠、喷雪花、丁香等;先叶后花类如:刺槐、棣棠、月季、锦带花、紫藤、云实等。

根据花的颜色进行分类, 有红色系、黄色系、蓝紫色系、白色系、多色系。据统计, 公园内开花植物花的颜色是红色系的占32%, 黄色系的占15%, 白色系的占26%, 蓝紫色系的占12%, 多色系的占15%, 由此可知, 公园开花植物以红色系和白色系为主。红色花系以贴梗海棠、梅花、垂丝海棠、日本晚樱为主;白色花系以白玉兰、二乔玉兰、樱花为主要树种。

根据开花的时间进行统计, 早春开花的植物有9种, 仲春开花的植物有25种, 晚春开花的植物有32种。早春开花的植物<仲春开花的植物<晚春开花的植物。早春开花的植物如:梅、玉兰、深山含笑、山茶、结香、迎春等;仲春开花的植物如:杏、桃、碧桃、李、紫叶李、日本早樱、日本晚樱、西府海棠、垂丝海棠、紫玉兰等;晚春开花的植物如:楸树、刺槐、红花檵木、月季、杜鹃、锦带花、火棘等。

2.3 观叶植物资源分析

2.3.1 观叶植物分类分析。

按照植物的习性分类, 在47种春季观叶植物中, 乔木18种, 灌木23种, 藤本2种, 草本4种, 分别占总数的38%、49%、4%、9% (图2) , 其中, 落叶乔木15种, 落叶灌木6种, 落叶藤本2种, 常绿乔木3种, 常绿灌木15种, 半常绿灌木2种, 常绿植物:落叶植物:半常绿植物=18:23:2。落叶植物比重大, 能兼顾营造公园秋冬季景观。落叶植物以槭树科居多, 红枫、羽毛枫、五角枫、鸡爪槭等都是具有较高观赏价值的春色叶树种, 同时兼顾秋季景观, 常绿植物以蔷薇科石楠属居多。

2.3.2 叶色状况。

春季观叶植物根据叶的呈色, 可分为单色叶类春季观叶植物、斑叶类和花叶类春季观叶植物、镶边类春季观叶植物, 在47种春季观叶植物中, 单色叶类春季观叶植物有36种;斑色叶和花叶类春季观叶植物有7种;镶边类春季观叶植物有4种。常见单色叶类春季观叶植物如:臭椿、朴树、紫叶李、栾树、乌桕、垂柳、椤木石楠、石楠、红叶石楠等;斑色叶和花叶春季观叶植物:洒金珊瑚、金心胡颓子、花叶蔓长春等;镶边类春季观叶植物:金边黄杨、金边胡颓子、金边六月雪、金边阔叶山麦冬等。

常色叶植物按照颜色分类, 又分为红色系、黄色系、绿色系、灰色系和多色系。红色系类植物占69%, 如:臭椿、紫叶李、栾树、乌桕、石榴、香椿、枫香、五角枫、红枫等。黄色系植物占25%, 如:朴树、垂柳、金叶鸡爪槭、枇杷等。灰色系的春季观叶植物在上海园林绿地的应用较少, 此类植物如银叶菊, 占3%。多色系指颜色丰富多样, 有3种及以上颜色, 如香樟春色叶有红色、橙红色、黄色、黄绿色、嫩绿色等, 占3%。

2.4 观花植物物候分析 (以22种主要开花植物为例)

根据物候普分析图可知 (图3) , 体育公园春季观花植物总的花期超过20天的有:梅花、云南黄馨、红花檵木、木绣球、杜鹃、乐昌含笑、泡桐、锦带花;同样它们的盛花期也较长, 即最佳观赏期长;其中花期较为接近的有:梅花、深山含笑、白玉兰、紫玉兰、喷雪花、日本晚樱、丁香、紫荆、垂丝海棠、乐昌含笑、红叶李、日本早樱、红花檵木、泡桐、碧桃、云南黄馨、桃;从记录资料分析可知, 体育公园成规模的观花植物盛花期集中在3月底~4月初, 它们所在的群落构成了公园内最主要的春季景观。

3 结论

(1) 通过调查分析, 闵行体育公园内种植的春季观赏植物有113种, 观花植物为主, 使用较多的春花植物22种, 以小乔木及灌木为主, 乔木、灌木、草本相结合, 层次较分明, 能够基本满足市民游客观赏需求。调查期间, 正值各类鲜花盛开, 形成了花的海洋, 甚是美丽, 比如, 翡翠山河岸边桃树与柳树组合, 红色的桃花与嫩绿的柳条搭配在一起, 形成了桃红柳绿的自然美景;千米花道两侧的樱花群落和垂丝海棠群落集中开放时, 人们在此行走, 三三两两, 像穿梭于花的海洋之中。

(2) 公园内的主要观花区域都是以先花后叶的开花植物为主, 比如玉兰、樱花、梅花、垂丝海棠等, 花色鲜艳, 单瓣重瓣, 交相辉映, 色彩丰富, 开花时间集中, 且种植面积较大, 构成了一个个以开花植物为主的群落, 景观效果较好, 基本上满足了观赏上的色彩、数量的要求, 唯一不足的是, 花香味不足, 香花植物品种少。

(3) 虽然公园内观花植物种类能够满足人们观赏需求, 但观赏区域主要集中在公园纵深处, 在公园的4个主入口处及主要园路两旁观花植物却很少。建议今后在主园路两侧树种的选择上, 考虑其他有一定耐寒能力、适应性广的常绿春花植物, 如深山含笑等常绿植物搭配紫玉兰、白玉兰等落叶植物。

(4) 从目前观花植物配置上看, 群植大多以单一品种植物为主, 色调虽然统一, 但是缺少变化感, 容易让人产生视觉疲劳感。因此, 在今后的植物配置中, 要考虑单一种类群植与多种类植物群植相结合, 体现色彩的对比与变化, 或同一种植物不同开花色彩品种的植物搭配, 在变化中求统一, 让人感觉到心情舒适, 而不至于产生视觉疲劳。

(5) 公园春季开花时间虽长, 但早春和晚春开花植物由于种类少或种植数量少, 不能形成较好的观赏景观, 所以最佳观花时间主要集中在3月底~4月初, 以樱花、垂丝海棠等仲春开花植物为主, 观赏期相对较短, 建议以后可适当考虑增加早春和晚春开花植物的种植种类和数量, 延长公园内集中观花的时间。

综上所述, 体育公园春季景观进一步的营造, 可从增加不同花色植物的搭配、增添花香植物、扩大观花区域、延长观花时间等手段入手。

参考文献

[1]于立青, 张容京.2009年广州春花植物的调查分析[J].生物学通报, 2009, 44 (11) :41-43。

篇4：做好春季体育锻炼的工作

那么，体育教师应该如何做好学生的春季体育锻炼工作呢？笔者认为可以从以下几方面去组织和实施。

一、计划周密、合理安排

新学期伊始，多数学校不会安排学生体育锻炼的计划。但一所“以生为本、全面发展”的学校，除了要注重学生的德育和智育发展外，还应不遗余力地计划和安排好学生的体育锻炼工作。体育教师要结合春季的气候特点和学生的实际情况，制订详细的体育锻炼方案，合理地安排学生体育锻炼的时间和模式。例如在开学初，学校可要求每个体育教师制订一份全校或年级的春季体育锻炼计划，学校主管部门根据他们制订的计划再去安排整个学校的春季体育锻炼计划，明确锻炼时间、地点、执行人，把汇总的信息制成表格，分发给各班，使学生的体育锻炼工作有计划、有目标地进行。

二、宣传到位，搅动思想

组织好学校的体育锻炼活动，需要学生积极、自觉地参与。而激发学生锻炼身体的积极性，变“要我动”为“我要动”，关键在于学校和教师恰当的宣传、适时的引导，比如学校可利用校园广播和黑板报，大力宣传春季锻炼的好处；体育教师也可在授课中，增加一些春季体育锻炼的知识。人们常说：“思想决定行为，行为决定习惯。”只要我们多方联动，让学生切实体会到参加体育锻炼的益处，那么他们就会自觉地投入到春季锻炼的行动中来。

三、授之以渔，享受乐趣

要把学生体育锻炼的工作落到实处，就必须教会学生正确的体育锻炼方法，让学生享受到体育锻炼的乐趣。学校可结合季节特点和学生的实际情况，专门召开体育组教师会议，研究如何上好春季体育课、如何组织课外活动。学校应将春季锻炼的方法和注意事项，如选择锻炼的地点与时间、选择合适的运动量、注意气候的变化、预防锻炼意外的发生等印制成小手册，发放给每个学生，用知识引导学生进行正确的锻炼，让学生掌握更多的体育锻炼知识。另外，学校和体育教师还可以安排一些学生喜爱、有益于学生身心健康的运动，如组织学生参加户外运动，开展长跑、跳绳、踢沙包等传统体育活动。让更多的学生参与体育活动，让更多的学生享受体育锻炼的乐趣。

四、安全防范，保障有力

组织课外活动、安排学生进行体育锻炼存在一定的风险性，有些学校和教师因不愿承担过多的责任，而大大缩减学生体育锻炼的时间，这完全违背了我们教育的初衷。其实，只要学校和体育教师做好体育锻炼的安全防范工作，完全可以降低甚至避免这些风险。一是学校和体育教师要根据学生的性别、年龄特点，科学地安排运动量；二是要提醒学生注意自我保护，运动前要做好准备活动，运动后做好器械整理，切忌在锻炼中嬉笑打闹；三是要强化班主任、体育教师的跟踪与陪练制度，加强学生锻炼的组织纪律性，严防意外事故的发生；四是学校后勤部门要经常修整学校的运动场地，检查学校的运动器械；五是学校要常备一些预防损伤的药品。

“一生之计在于勤，一年之计在于春。”春季是一个充满激情和希望的季节，也是一个积蓄能量和动力的季节。希望每个校园内处处可见师生积极锻炼的情景，希望每个学校都能掀起春季健身的热潮，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念更加深入人心。

（作者单位：江西省吉安市青原区天玉中学）

篇5：2017年春季学期体育工作总结

体育教学工作总结

科任教师潘正邦

时光飞逝，转眼之间，一学期的教学工作就即将结束，回顾本学期所做的工作，有忙碌的身影，也有成功的喜悦，现将本学期的教学工作总结如下:

一、努力学习理论知识

在飞速发展的当今社会，注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段，本学期我积极参加学校组织的各项活动，认真钻研体育教材及各种体育理论书籍，丛书中汲取营养，不断提升自己的思想认识，学习他人的成功经验，使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、抓好教育教学工作

在本学期教学中，提高学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的，在课堂上，首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点，通过测试，了解学生的素质情况，在教学中，根据学生的不同情况，安排高低适中的运动量，是每个学生都够得到充分的锻炼，贯穿各种有趣的游戏，让学生在欢快的游戏中展示自己，提升自己，对于那些素质差体育不好的学生，做好他们的思想工作，让他们树立自信心，善于发现学生的闪光点，及时给予鼓励和表扬，培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神。

三、取得的主要成绩与经验

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。

四、取得主要成绩的方法措施

1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的跳绳比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。

五、存在的问题及今后的努力方向

做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：

1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。

2、部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。

3、本人年龄偏大，体育知识老化，需要不断学习和更新，运动量相对小，对学生教学有些影响，争取克服，保证上好体育课。

针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。

篇6：春季体育活动总结

根据学校工作计划，经校委会研究决定，我校将于2011年5月举办2011年秋季田径运动会体育活动周。为确保各项活动顺利进行，特制定本方案。

一、指导思想与目标

1.指导思想:贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实国家《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》以及“健康第一”的体育课程改革精神，倡导“阳光体育运动”。

2、目标: 群众性的体育活动;展示班风、校风、学风、教风和体育课程改革成果；选拔和培育体育人才，充实校队，备战市中学生田径运动会。

3、运动会口号：“我健康、我运动”。

二、项目设置

共分7类20 项

1.球类：篮球(男子)、乒乓球(男女单打)

2.田径类：100m跑(男女)、200m跑(男女)、400m跑(男女)、800m跑(男女)、1500m跑(男子)、4×100m接力跑(男女)、跳高(男女)、跳远(男女)、实心球(男女)、垒球（男女）

3.趣味运动：3人×4组80米“大脚板”接力(男)、25米袋鼠跳(男)

乒乓球投准(女)、二砖渡河(女)

4.拔河（男子）

5.跳绳（不分男女）

6.广播操（团体）

三．活动规则：

（一）竞赛规程：

1、运动员资格：必须是本校本班在册学生。不能冒名顶替，不得无故缺席。如有投诉，必须以书面形式经班主任签名报裁判长方有效。

2、竞赛办法：

(1)拔河比赛：每班报15名同学参加比赛。比赛采用三决两胜制。每次比赛为一分半钟，在比赛时间内分不出胜负为平局。如三次决不出胜负由组委会抽签决定。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。

(2)趣味运动类：

① 3人×4组80米“大脚板”接力：男生每队12人分4组站立在一条直道上，每组相距20米；3人一组前后排列，后面同学手搭在前面同学肩上，第一组3人的左脚固定在一块木板上右脚固定在另一块木板上组成两块“大脚板”步调一致向前走，走完20米将“大脚板”交给下一组继续，走到终点时间快的队取胜。注：比赛过程中脚不得脱离“大脚板”。

② 25米袋鼠跳:将双腿置于布袋中，两手提住布袋上口，立

于起跳线后。听信号后，手提布袋双脚前跳。途中如跌倒，应在跌倒处站起，继续比赛。双脚触及或跳过终点线为到达终点。比赛采取迎面接力的方式，每班4人，2人一组，迎面站立。比赛开始，一人到达对面后，迅速将布袋交给迎面的同伴，并协助其准备，让比赛继续进行，直至结束。比赛距离为25米，成绩以时间计。

③乒乓球投准：每队5人，选手将乒乓球投入指定筐中，每人可投10次，以入筐数量记胜负。女生人筐距离为3-4米。

④二砖渡河：30米距离，每个参加者利用2块砖沿规定线路走到终点，手脚不许触地，两脚不允许踏在同一块砖上，否则回起点重来。每班选派4名选手同样以迎面接力的方式进行。计时决定最后的名次。

（3）跳绳比赛：每班报20名同学参加比赛。比赛只计团体成绩。采用定时计数，在规定时间规定地点内跳绳的成功次数多者为胜。每人比赛时间为一分钟。分年级计团体成绩。

(4)篮球、乒乓球、田径类、中国象棋按各单项竞赛规程的有关规定执行。（注：篮球比赛初一初二为三人斗牛比赛，初三为五人全场比赛）

（5）广播操按学校广播操比赛规程执行。

（二）参加办法：

1、以班级组队参加比赛。各班设领队一名（班主任），副领队两名（班长和体育委员），工作人员若干名。教练一人。

2、报名：按所发报名表规定内容详细填写,并签上班主任

姓名，于截止日期前将报名表交到体育组老师处。报名时间：截止2009年10月19日

参加人数：田径类：每班参加人数为男子8名，女子6名。每人限报两项，每项限报两人（接力赛除外）。趣味类、跳绳、拔河见竞赛规程。广播操全体参加。乒乓球、棋类人数每班每项不超过3人。篮球初一初二每队5人，初三每队10人。