罗马法的起源和发展

2024-06-07

罗马法的起源和发展(共6篇)

篇1:罗马法的起源和发展

[解]:解答本题时对每一个题肢进行分析,同时知道罗马法是一部综合性的法律,本题就迎刃而解了。

[答]:C

[评]:本题是对基本历史知识的考察,难度不大。

【应用·体验】

1.下列事件发生在公元前6世纪末的是

A.《十二铜表法》的制定B.罗马帝国的建立

C.《霍阿腾西法》的制定D.罗马共和国的建立

2.《十二铜表法》的诞生是

A.平民与贵族斗争的结果

C.罗马共和国建立的结果()B.长期对外扩张的结果 D.法学家积极立法的结果

()

D.查士丁尼 3.对罗马法体系最终完成起了直接作用的国君是A.屋大维B.哈德良C.狄奥多西二世

4、公民法与万民法之间的区别失去了实际意义是在A、1世纪初B、2世纪初C、三世纪初D、四世纪初

5、罗马《民法大全》指出;“妇女不得参与任何公务;因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。”你对这个条文怎么看?当时为什么会规定这一条文?这说明了什么问题?

知识点2罗马法的主要内容和作用

【知识·梳理】

1、罗马法的分类:罗马法从形式上可以分为习惯法和成文法;从整体结构上看,分为公民法和万民法。

2.罗马法的核心内容:是财产神圣不可侵犯,对债权做了规定和解释,遵循的原则是自然理性。

3、罗马法的现实意义

(1)积极方面

政治上:维护皇帝和元老院的权力,实际上是维护奴隶制度,理论上承认公民的平等权利,巩固帝国的统治基础;

经济上: 保护私有财产;对各种契约均有较详细的规定,稳固了帝国的经济基础。

(2)局限性: 罗马法是维护统治阶级利益的工具。奴隶被当作私人的财产,没有任何权利,不能体现真正的“法律面前人人平等”,与现代的法制有明显的不同,不可避免地带有阶级和时代的局限性。

4、罗马法对现代法律的影响

罗马法是现代欧洲大陆法系的基础,它具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级产生了重要的影响。

【深化·拓展】

关于公民法和万民法

1.公民法:它主要调整罗马公民之间的关系,包括元老院法令、元首命令、大法官告示。还包括一些具有法律效力的习惯法。例如《十二铜表法》,内容相当的广泛,涉及公法与私法、刑法与民法、实体法与程序法、同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等等,不仅规定了公民的权利和义务,还规定了严酷的债务奴役制。

2.万民法:适用于帝国境内各民族以及外邦自由民,是罗马帝国统治范围内的国际法。它主要调整财产关系,规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯。它规定奴隶在法律上是可以购买的东西,可以买卖和出租,是财产的一部分。同时罗马法保护自由民的权利,提倡“法律面前人人平等”,充分保护个人权利。它还保障子女的财产权和婚姻自主权,制约或消除父权、家长权、夫权,保障婚姻中妇女的平等地位等。

【思考·提示】

历史纵横: 西塞罗与自然法

[提示]在政治思想上,西塞罗把抽象的哲理与具体的罗马法相结合,他认为法源于自然。他还认为,自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人类法和人为权力。在自然法

体系下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华,它标志着罗马法学的高度成熟。

【典例·展示】

例1下列哪些属于对万民法的表述

①注重形式,程序烦琐,缺乏灵活与变通 ②内容上侧重于国家事务和法律程序等方面

③具有广泛的适用性和机动灵活的实用性 ④有利于促进社会稳定和帝国境内各民族的共同发展

A.①②B.①③C.②③D.③④

[解]:解答本题可用排除法,①、②项不符合对万民法的评价,故选D。

[答]:D

[评]:本题是对万民法的考察,角度多样,难度较大。

例2下列文件不是源自罗马法自然法思想的是

A《权利法案》B《独立宣言》

C《人权宣言》D苏联1936年宪法

[解]:苏联1936年宪法是按社会主义原则立法的.

[答]:D

[评]:本题是对自然法原则影响力的考察,难度有点大

【应用·体验】

1、下列属于公民法调解范围的是

A.罗马公民之间B.罗马公民与外邦人之间

C.外邦人与外邦人之间D.罗马公民与奴隶之间

2、下列关于《十二铜表法》的表述,不正确的是

A.刻在十二块铜表之上的法律条文

B.是罗马第一部有章可循的成文法

C.摈弃了以往法律中原始的、落后的古***俗

D.打破了贵族对法律知识的垄断

3、下列对自然法的表述,正确的是

A.是一种法律观念B.涉及大自然的一些法律规定

C.由著名的法学家、政治家西塞罗创制 D.是由公民法和万民法演化而来的4、罗马法不断积累与完备的根本推动力是

A.罗马法学家不断努力B.罗马平民的强烈要求和不断斗争

C.罗马统治者维护其统治的需要D.罗马社会的不断发展

5、罗马共和国之所以能焕发出勃勃生机,主要原因是

A.罗马人富于创造性B.罗马民主政治空前发展

C.罗马法调动了平民的积极性D.对外战争使罗马人积累了丰富的管理经验

6、罗马法对后世的最深远影响是

A.罗马法的历史学价值B.解决疑难案件的案例

C.人人平等,公正至上的观念D.为后世留下了大量的法律文献

7.下列未受到罗马法影响的是

A.雅典民主政治B.《法国民法典》

C英国《权利法案》D.美国《独立宣言》

8.罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律。”对此理解不准确的是

A.罗马没有法律

B.皇帝颁布的法令是法律的组成部分

C.罗马法面前不能保证人人平等

D.罗马法保护奴隶主贵族利益

9、阅读下列材料:

《十二铜表法》规定的诉讼制度是法律诉讼,即罗马公民向行政长官郑重宣告自己的权利,并严格遵守诉讼语言和诉讼动作的有关规定。

这种法律诉讼的特点是,整个诉讼过程全用言词。不作记录;在诉讼过程中,当事人必须严格使用法律术语,否则即使理由充分也会败诉。例如,某人因葡萄蔓被毁而起诉,在诉讼中不用“树木”,而称“葡萄蔓”,那么他将败诉,因为该法中只有“树木”一词。

请回答:

早期罗马法的这种诉讼制度是否合适?为什么?

10、阅读下列材料:

材料一:罗马法对债权的规定和解释是一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款,而且特别明晰地规定了契约的各种形式,以及契约双方的权利和义务。

材料二:“真正的法律乃是一种与自然相符合的正当理性,它具有普遍的适用性并且是不变而永恒的。罗马的法律和雅典的法律并不会不同,今天的法律和明天的法律也不会不同,这是因为有的只是一种永恒不变的法律,任何时候任何民族都必须遵守它;再者,人类也只有一个共同的主人和统治者,这就是上帝,因为他是这一法律的制定者、颁布者和执行者。”

——古罗马政治家和法律思想家西塞罗

请回答:

(1)材料一反映了罗马法的什么核心内容?为什么会成为核心内容?

(2)材料二体现了怎样的法律精神?它对近代西方法律的制定有什么影响? ]

 开拓学习新视野

▲ 教材知识拓展

【史料选萃】

罗马法(节选)

第一条假如法院需要你到场时,你有义务要去,假如不去,传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去;假如你犹豫或企图逃走,传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动,传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告皆已到场,诉讼必须在日落前完结。

第五条一家之主有权将他的财产和他的奴隶遗留给任何他所喜爱的人。假如一个人死后没有遗嘱,也没有继承人,就该在父系亲族中找一位最亲近的亲属作为继承人,如果没有任何亲属,遗产应交给他那一族的人。精神不正常的人,其财产由亲戚或族人代为管理。

──《光复彩色百科大典》

【历史长廊】

屋大维:公元前27~公元14年在位。恺撒的养子,曾与恺撒部将安东尼、骑兵队长雷必达结成罗马史的第二次“三头同盟”。公元前27年,罗马元老院和公民大会授予屋大维“元首”称号。此外,他还陆续获得了最高法官、大元帅、奥古斯都等称号。“奥古斯都”一词是“神圣的”、“至高无上的”意思。、终身执政官、祭司长、祖国之父等各种头衔和称号,集军事、行政、司法和宗教大权于一身。屋大维实际的“元首政治”,实际上是君主专制。

▲ 综合能力探究

【高考链接·典题】

题1:万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”,宣称保护除奴隶外的自由民的权利。这说明它

A.保护自由民的私有财产B.便于商品经济的发展

c.维护奴隶制度,是统治工具D.自由民是享有特权的人群

命题意图:本题主要是考察万民法的的实质。

解题思路:本题为材料型选择题。材料中关于奴隶的规定反映了罗马法维护奴隶制度的本质。规范解答:C

题2下列各项不能说明罗马法制定和实施的目的的是

A.罗马法为皇帝和元老院的权力提供法律依据

B.罗马法维护奴隶制度,巩固了帝国的社会 基础

c.罗马法保护私有财产,笼络了上层阶级

D.罗马法影响深远,成为欧洲法律的基础

命题意图:本题考查对罗马法实质的深刻认识。

解题思路:罗马法制定和实施的目的是维系和巩固帝国统治,影响后世不是其目的所在。

规范答案:D

【走进历史·感悟】

阅读下列材料:第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。第3、8表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,它须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。第11表禁止贵族与平民通婚。

——《十二铜表法》

请回答:

(1)材料是否体现了“法律面前人人平等”的原则?有关奴隶的规定说明了什么?

(2)你认为材料的规定是否维护了平民的利益?结合材料的内容说明理由。

(3)结合材料和所学知识,评价《十二铜表法》的历史意义。

提示:(1)不能体现“人人平等”,因为贵族、平民和奴隶处于不同的地位。残酷的债务奴隶制和不平等的权利说明法典维护奴隶制度,体现的是奴隶主统治阶级的利益。

(2)材料并不维护平民的利益;残酷的债务奴隶制对平民非常不利,禁止平民与贵族通婚的规定体现了贵族的特权和对平民阶层的限制和压迫。(3)《十二铜表法》内容广泛,它维护的是贵族的利益,但还是在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民的利益,因为贵族不能再像过去那样随意解释习惯法来损害平民的利益了。这项法律是罗马法的渊源,虽经多次修订,始终是罗马的基本法。

▲ 思维能力延伸

【前沿·视点】

第十届中东欧国家和亚洲国家罗马法学者研讨会即将于2005 年 10 月 19 日- 21 日在塔吉克斯坦首都杜尚别召开,此次会议在一个穆斯林国家举行,表明了主办者亲伊斯兰法系和罗马法系、加强亚洲和欧洲的团结的愿望。会议的主题仍然不变:主题一:罗马法系中的人;主题二:对债务人的保护;主题三:罗马法的研究与教学。

[透视]罗马法是指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。它对世界法律的发展产生了重要影响,很多地方的法律都沿袭了罗马法的传统。恩格斯对罗马法予以高度评价,称罗马法是“商品生产者社会的第一部世界性法律”。欧洲大陆上的许多国家甚至欧洲以外的日本以及中国清末和民国时期的民法制定,都明显受到了罗马法的影响,即使是独立于罗马法之外的英国法律和英美法系,在一些法律规定方面也参照了罗马法的某些规定。

▲ 探究学习总结

本课测评

1.罗马法的基本内容是什么?

提示:分为广义和狭义两种。广义的罗马法指通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法。从形式上可以区分为成文法与习惯法;从整体结构上看包括公民法、万民法和自然法。

2.简要分析罗马法的作用和局限性。

提示:

作用:维护了罗马帝国的政治经济统治;为资产阶级战胜封建势力完成资产阶级革命提供了理论武器;奠定了近代欧洲法律体系的基础,是各国立法所遵循的范本。局限性:法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益,对于被统治者来说,只能承担义务,受到不公正的处罚。学习延伸

1.探究活动

参考阅读现行的《中华人民共和国宪法》。宪法第二章有关“公民的基本权利和义务”中的部分规定明显受到罗马法的影响。

2.阅读与思考

评价:法律条文充分体现了罗马妇女在法律上的地位与男子是不平等的。

原因:在古代罗马,妇女的地位比较低下。

说明问题:罗马法律维护夫权和父权,即使拥有自由公民权的妇女也不能被保证视为平等。由此可见,罗马法所倡导的“法律面前人人平等”是有条件的。

篇2:罗马法的起源和发展

【基础达标】

1.(20XX年湖南株洲模拟)西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样的

生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是( )

A.权威 B.理性 C.宗教 D.法律

2.(20XX年黑龙江哈尔滨模拟)第三表:“如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押

家中拘留,用皮带和脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15磅。”《十二铜表法》的这一规定( )

A.满足了平民的要求 B.维护了贵族的利益

C.弥合了贵族和平民的矛盾 D.复活了债务奴隶制

3.(20XX年湖南长郡中学模拟)在公元1的一天, 定居小亚细亚( 属罗马帝国) 的商人艾哈迈德遭到

当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭, 法庭很快开庭审理了此案, 无赖们受到严惩。这表明当

时罗马法律 ( )

①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 ②注重维护帝国的社会稳定

③提倡自由民法律面前人人平等 ④通行于帝国范围内

A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④

4.公元2世纪,罗马皇帝哈德良说:“皇帝就是最高的法律”,对此理解最准确的是( )

A.法律是统治阶级意志的体现 B.皇帝是法律的唯一代表

C.皇帝高度重视法律 D.法律至高无上

5.(20XX年山东滕州模拟)阅读下列材料,回答相关问题。

材料一 公元前3世纪中叶以前,罗马法律的适用范围仅限于罗马公民,居住在罗马的异邦人不能享受此法的保护,被称为公民法或者市民法,内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分诉讼程序的问题。公民法存在明显的缺陷,主要表现为:法律的主体范围狭小、内容保守、形式主义色彩浓厚、保留大量氏族残余等。随着罗马对外征服地区的扩大,罗马的社会政治和经济都发生了巨大变化,公民法不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂的问题。在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,这就是有名的万民法。

材料二 德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中说:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本,延伸到了中国。

问题:

(1)据材料一说出公元前3世纪叶叶以来罗马法发生了什么变化?并指出发生变化的背景。

(2)结合材料二和所学知识说出罗马法对世界的影响主要表现在哪些方面?并分析其影响深远的原因。

(3)你认为罗马法在人类社会生活中的价值是什么?

【考题回放】

1.(20XX年福建高考卷,19)从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的( )

A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的.法律

C.调整公民内部关系的法律 D. 调整罗马人与外来人关系的法律

2.(20XX年江苏高考卷,14)“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走

或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法确

认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法( )

篇3:从法的起源发展看道德的基础作用

关键词:法,道德,基础作用

一、从法的起源看道德的基础作用

1. 从法的起源过程看道德的基础作用

原始社会向奴隶社会的发展过程中孕育着法的萌芽,随着奴隶制社会的建立,法也产生了。原始社会发展到奴隶社会,作为原始社会的社会调控基本组织形式———氏族公社演变为国家,社会调控的规范形式———氏族习惯演变为法。人类最早的法律规范就脱胎于原始社会的道德规范。

在原始社会里,自从人们有了意识,就有一根无形的指挥棒告诉人们该做什么,不该做什么,应该说这就是最原始的道德意识。后来道德意识逐渐明朗化,原始社会逐步形成风俗、习惯、礼仪等大家共同遵守的规则,更好地调节着人与人、人与社会、人与自然的关系,这些风俗、习惯、礼仪统称为氏族习惯。这些氏族习惯是人们在长期的共同生产和生活中逐渐形成和演化,并世代相传,变成氏族成员内在需要和外在自觉的行为模式。在原始社会阶段,风俗、礼仪、习惯、图腾、宗教规范等融合在一起,浑沌一体。这些氏族习惯本身就是道德规范。在原始社会,一个规范很难说是属于宗教规范还是道德规范或纯粹的习惯。道德规范、宗教规范不可能作为独立的形态从社会意识和社会关系中分化出来,而是与习惯紧密交错、融合一体。共同劳动、团结互助既是习惯规范的要求又是道德规范的要求,宗教仪式既是宗教规范的内容又是习惯规范、道德规范的内容。这些氏族习惯,如禁止氏族内部通婚、参加氏族公社事务的讨论和管理、保护和进行血亲复仇、共同继承已故氏族成员的个人财产、共同举行宗教仪式和祭祀死者,既是习惯,又是道德规范。

达尔文在他的旅行记中记述了当时还保存着原始风俗的火地岛土著人的分配情况,即使在饥荒严重的时候,“年轻的火地岛人跑到海岸边去寻找食物,假若他幸而发现一条搁浅的鲸鱼,这是他们最喜爱的食物,纵使饿得快死了也不能触动它一下,而是跑回去报告本氏族成员,他们立即赶快来到发现场所;然后由年长者将鲸鱼的尸体平均分配”。[1]这是习惯也是道德要求。随着原始社会分工的加剧,剩余劳动产品的出现,更多的利益带来更多的冲突,长期维持原始社会秩序的民族习惯越来越无法保证它的有效性。因此,人们必须寻找一个更新的、更强有力的保障机制,于是奴隶制国家建立,那些能反映奴隶主统治阶级意志的道德规范写入最早的法律规范之中,道德规范演变为法律规范。

2. 从法产生的一般规律看道德的基础作用

考察法的起源和发展过程,一个基本规律就是法经历了一个由习惯到习惯法再到成文法的过程。最初的法律规范大都是由习惯演变而来的,在法律制度形成的过程中,统治阶级所控制的国家按照现行社会秩序的需要对原有习惯规范进行甄别取舍,继承一部分习惯规范,如关于宗教祭祀的习惯、关于婚姻制度的习惯;在可供选择的同类习惯中取缔某些习惯并保留另一些习惯,如有意识地禁止习惯所允许的血族复仇和同态复仇,而保留赎罪的习惯和根据当事人身份来确定赎罪金数额的习惯;严厉取缔那些与现行秩序直接冲突的习惯,如共同占有的习惯。

在经过国家有选择的认可之后,习惯就演变成习惯法。当社会生活变化幅度较大,习惯法不足以调整社会关系时,国家机构有针对性地制定新的规则就成为必要,成文法由此而生。这样,一个与现存社会生活条件相适应的法律制度便最终确立起来。可以说,原始的“氏族习惯”是产生法律的母体,不成文的习惯法是初级形态的法律,成文的习惯法是高级形态的法律,这里的习惯法就是把一种约束或者说强制套在原始习惯的身上。因此习惯法的形式是法律的,内容是习惯的,不论它运用怎样的制定技巧,都源自社会的基本道德规范,只是披上了国家法制的外衣,加上了法律程序的模式,而它的核心依然是最原始的“相信”和“普遍遵守”,也正是它推动着原始时代步入了法律国家。这就是人类法律起源产生的规律。可见,从法产生的规律上看法离不开道德。

二、法律的发展变化受道德发展变化的影响

1. 法律的变化受道德变化的影响

实际上,一些重要道德的变化直接影响着法律的变化,有的促进了法律内容的调整,有的促成了新法律的产生。在当代社会发展中,这种现象更加明显。例如,商人不惜亏本以低价抛售其商品,在传统的自由经济社会被认为是一种自由处分的权利,并无不当,法律对此也没有限制;但是在现代市场经济社会中,这种行为则被视为是一种滥用经济优势地位的不道德的倾销行为,是反不正当竞争法禁止的行为。又如,在调整商品买卖关系中,以往道德规范强调“买者当心”,要求消费者承担识别商品质量的义务,如果买了伪劣商品,只得自认倒霉;但是现在道德规范开始转向“卖者当心”,要求生产者、经营者承担保障商品质量的义务,如果生产、销售伪劣商品,必须承担责任。产品质量法和消费者权益保护法就是这一伦理道德观念转变的产物。再如,在自由经济社会中,垄断化是以所有权和契约为媒介而自由形成的,并不受民法的谴责,但是根据效益、公平、理性和自由的道德价值标准,过度垄断和限制竞争是低效益和不公正的,它否定了自由竞争和经济民主,应当予以禁止或者限制。于是,反垄断法作为国家干预经济的核心法律应运而生。这些都体现了法律内容的变化受到了道德变化的影响。

2. 法律发展模式受伦理道德机制的影响

在西方,古希腊文化是西方社会演进的基础。古希腊是一个处于半岛之上、从事商业海运的城邦国家,整个社会不像东方氏族公社那样是一个放大的家庭,而是打破了血缘关系的商业社会。商业经济文明运动,使人与人之间、人与社会、城邦之间的关系更多地表现为理性的契约关系。存留着希腊文明本体的古罗马社会,是简单商品经济最发达的社会。商品经济的存在和进步,催发着以权利为本位的商品经济型的法律文化体系的建构和发展。到11世纪以后,随着自治城市的兴起,以及工商贸易活动的广泛发展,市民阶级逐渐成长壮大,商品生产通过与各种科学技术的结合,深刻地改变着社会面貌和法律生活,推动着罗马法的复兴。正是在这一漫长过程中,西方社会所特有的市民伦理道德逐步形成,进而影响了西方法律的发展。

市民伦理道德的基本特点:主张市民身份在社会和法律上的平等地位,在人身关系上市民之间不存在彼此依附关系;主张经济活动的本质是取得最大化的可计算利润和利益;主张通过一定的妥协和契约化机制建立稳定的法律和社会生活秩序;主张通过一定程序化形式的法律保障自身合法权益,等等。显然,这种形态的市民伦理体现出一种特有的道德追求,对西方法律文化产生了深刻的影响,其中重要的乃是促进法律形式主义运动在西方生成和发展。

在传统东方社会,作为社会基本单元的农村公社是以血缘关系为主导兼具地域性的组织机体。尽管在历史进程中,农村公社开始割断村社成员之间血缘上牢固而狭窄的联系,但这种血缘联系并未被彻底割断,而是表现为自然的宗法关系积淀下来。在中国,作为华夏伦理道德文化集大成的儒家伦理道德,是一种特别注重宗法伦常秩序的信念伦理道德体系。儒家以宗族社会为本位,认为人不是单个的人,而是宗族社会的成员,个人的存在和发展以宗族社会的存在和发展为转移,个体在宗族社会中才能得到全面发展。个体人格的发展必须同宗族社会的伦理道德要求协调一致起来。

儒家伦理极力神化这些宗族关系所产生的社会道德义务,让人们处于它们自然生成的或由社会尊卑关系确定的既定的个人关系之中。因此,与西方市民伦理道德不同,传统东方宗法伦理道德必然排拒法律形式主义,追求“实质公道”,进而导致对法律的不信任,动摇法律在治理国家中的重要地位。在儒家伦理道德催发下,传统中国逐渐演化出伦理主义的法律类型。其以“仁”为本体的个人信念和伦理系统,具有突出人的主观自觉精神的深刻意味,没有把对社会生活调整完全寄托于制度化的法律,而是主张法律与道德之间的必然性联系,籍以确立法律的价值基础;主张修己与安人、个人与社会之间的内在统一,强调个体的社会责任与义务感。

由此可见,东西方不同的伦理道德类型孕育出各具特色的法律发展模式。如果说法律形式主义体现了西方社会特有的市民伦理道德与制度安排,而法律伦理道德主义则充分反映了东方及中国社会固有的历史逻辑,体现了东方社会儒家伦理道德的法权要求。

参考文献

篇4:浅谈罗马法的复兴和继受

【关 键 词】罗马法 复兴 西欧法治

一、罗马法的特性决定了复兴的必然性

罗马法是指古代罗马奴隶制国家从形成到衰亡的整个历史时期的全部法律。从公元前8世纪到公元6世纪,罗马法经历了一千多年的漫长的发展过程。

罗马国家刚刚建立的时候,出于王政后期的早期奴隶时代,此时习惯法是罗马最早的市民法。公元前509年,随着罗马进入共和国时期,罗马有一个城邦国家发展成为横跨欧亚非的强国,奴隶制经济的发展使得阶级矛盾尖锐,法律也由不成文法发展成为成文法。公元前449年颁布的《十二铜表法》不仅是罗马第一部成文法,还成为欧洲法学的渊源。而到了共和国的后期,随着商业贸易的迅速发展,古老的市民法无法解决罗马公民与外邦人之间在适用法律上的尖锐矛盾,因此产生了万民法和市民法两大体系并存的局面。而在罗马帝国前期,通过大法官的司法活动、法学家的阐述和历代皇帝的敕令,罗马法的内容逐渐充实。公元3世纪以后,强大的罗马帝国开始衰落,统治者为了维护其统治进行了法典编汇工作,东罗马帝国皇帝查士丁尼编纂的《国法大全》包括《查士丁尼法典》、《法律阶梯》、《学说汇纂》和《新律》四个部分,完整而系统地保留了罗马法的精华,因而成为罗马法典编纂中最有成效和影响最为深远的。

罗马法是古代法律中保护私有制度,反映商品生产最完备、最典型的法律,其相对合理地安排了世俗的生活。恩格斯说“罗马法是简单商品生产即资本主义前的商品生产的完善的法,但是也包含着资本主义时期的大多数法权关系。”而笔者认为,正是由于罗马法中这些有利于商品经济发展的因素符合了中世纪欧洲各国的需要,所以在中世纪,私有制进一步发展之后,罗马私法便逐渐复兴起来。这一必然性即是由罗马法作为私法其促性商品经济发展的特性决定的。

二、罗马法复兴概览

罗马法的复兴,在西方法律史上是指公元12—16世纪欧洲各国和自治城市所开展的研究罗马法的典籍,并将其基本原则和概念适用到法律实践中去的学术运动。[1]那时西欧文明的上空,笼罩着基督教会的阴云。然而“基督教的独断并不能完全阻断欧洲人对罗马文明的怀念之情,头顶上天脚踏大地的欧洲人不可能永远沉浸在基督教福音创造的梦境里。”[2]

公元11世纪初在意大利查士丁尼《国法大全》的发现,引起了意大利法学家的浓厚兴趣,他们率先在波伦那大学的法学院开展了对《国法大全》的研究工作,由此形成了罗马法研究的发源地和一个中心。以伊纳留斯为代表的法学家们对法律名词进行解释,对法律的条文和原则进行阐释,因而得名“注释法学派”。它从纯粹的文义上的注释开始,逐步发展成为比较系统的甚至相当精细的解释。该学派把《国法大全》作为维持社会秩序的规范去研究并作了初步的探讨,为罗马法的复兴奠定了基础。

而随着时代的变迁,罗马法适用的时代与此时的社会已经相差甚远,注释法学派的局限性也因此显露出来。一些法学家在罗马法注释的基础上,将注释和研究的对象与人们极为关切的一个个问题和社会实践结合起来,对罗马法作出新的阐释,为罗马法的复兴注入了鲜明的时代内容。这些以巴尔多鲁为代表的法学家们被称为“评论法学派”,他们跳出了注释法学派的固有思维模式和解释文体,对于罗马法的阐释并不局限于罗马法的内容和精神的原貌,而是根据时代的需要和世俗社会的现状对罗马法进行扩充或者实用性的解释。通过把罗马法的原则和制度运用到各种社会关系之中,其影响很快波及到整个欧洲。而这一时期,也是罗马法复兴的高潮。

自16世纪开始,罗马法在西欧的大部分国家继受。16世纪时,法国称为复兴研究罗马法的中心,1804年的法国民法典就是以查士丁尼的《法学阶梯》为蓝本而制定,成为弘扬罗马法的杰作。《德国民法典》则是以《学说汇编》为蓝本,成为继《法国民法典》之后又一部借鉴罗马法的法律杰作。此后,罗马法在英国、西班牙都发生了重要影响,并逐渐成为西欧大陆国家立法和司法的重要依据。

三、罗马法复兴原因探讨

如此恢弘的复兴之路,不能不让人慨叹罗马法的生命力。而笔者认为,罗马法之所以能够随着资本主义的经济发展而复兴,主要可以归结为一下三个原因:

1.资本主义商品经济的发展。经济基础决定法律形态,而在中世纪的各种法律中,无疑罗马法是最符合资本主义发展的需要的。罗马法本身即建立在私有制和简单商品关系发达的基础之上的,它是罗马奴隶制经济高度发展的产物。而这种能够促进私有制经济快速发展的法律因素,在中世纪私有制和商品经济获得较大发展的情况下,显得尤为重要。

2.当时的社会对法律的需要。中世纪时教会法和世俗法的重叠,四分五裂的割据形势也造成了大量的地方法律的冲突,而随着经济关系的迅速发展,各地区之间的贸易联系不断加强,使得当时的人们对于调整层出不穷的民事法律关系的法律的需求极为迫切。而这时罗马法的复兴不仅为西欧各国提供了现成的法律形式,还推动了资产阶级国家法制统一的进程。

3.罗马法的民事性和开放性。罗马法的私法性质更加强调了维护个人利益的重要性,而这刚好与中世纪资本主义的发展需求相契合。而罗马法的开放性,使得它在近千年发展的过程中不断汲取各种文化营养,经过冲突和交融,不断与社会发展契合,在人类文明的不断变迁和演变的过程中长青不老。

四、罗马法复兴对西欧法治的意义

罗马法的复兴不仅对中世纪的西欧各国的法制建设产生了重要影响,而且对整个近代的法律发展都起了重大作用。

首先,罗马法的复兴有利于西欧各国建立起统一的法律体系,成为近代大陆法系形成的重要原因。罗马法取代地方习惯法、教会法而成为来自国家主权的统一的法律,不仅结束了地方习惯法和教会法、地方习惯法之间相互冲突的局面,而且改变了法律体系混乱的格局,西欧各国开始建立起统一的法律体系。大陆法系则以罗马法为基础,以《法国民法典》为蓝本而发展起来。

其次,罗马法的复兴倡导了一种“一切服从法律”的观念,有利于民族统一国家的形成。“君主们统治教会的野心最初是由罗马法的复活所挑起的,罗马法的原则是人民把他们的一切权利委托给世俗领袖。”[3]由此,罗马法逐渐成为各国统一的法律,其权威就直接来自于独立的民族国家的主权。这不仅提高了法律的效力和权威,而且加强了君主的权利,有利于结束当时四分五裂的局面,建立起民族统一的国家。

第三,罗马法中关于人身和财产的权利的规定和精神,促进了资本主义经济的成长。罗马法对于人身和财产权利的规定及其精神的传播,唤醒了民众关于平等、权利和利益的意识和渴望,使他们从教会的钳制下解放出来,在商品经济中更加专注于个人平等和利益的实现,促进了资本主义商品经济的进一步发展。

第四,罗马法的复兴使罗马人对于法律的遵从和信任、关于理性和正义的观念再一次被世俗所发现,并为新兴资产阶级反对封建统治提供了理论武器。新兴的资产阶级为了对抗日益膨胀的教会权利,以世俗皇权为核心的罗马法便是无形而且有利的武器。而17、18世纪近代自然法学说兴起并成为新兴资产阶级反对封建统治的思想武器,正是以罗马法为渊源的。在这个意义上,罗马法的复兴与继受无疑对欧洲资本主义制度的建立起到了不可替代的作用。

由此可见,罗马法的复兴对欧洲近代法治的形成和发展,起到了巨大的作用。“正是这一场席卷欧洲的罗马法复兴运动,使已经熄灭了好几个世纪的古典法治思想的火炬在这里重新被点燃”[4]。

五、罗马法的复兴和继受的借鉴意义

罗马法以其理性的思考,自然法理念与现实生活的默契结合,使得它在人类的法治发展史上熠熠生辉。而分析完罗马法的复兴,我们反身自思,不禁觉得其对我国法治建设也不乏借鉴意义。

笔者认为,罗马法的复兴使我们认识到了法治建设的重要性,对于我们加强立法,促进法制的教育和传播都有重大意义。罗马法有着成熟的法制传统,罗马人更是开阔地看到了个人利益的重要性,这与我国一直以来“义务本位”的立法思想恰恰相反。在行政化日益扩散到社会生活的各个领域,甚至有干涉司法独立之嫌的今天,我们不妨在对罗马法的复兴的评价中转变我们的法律观念。而罗马法法律体系的完善也在立法技术上给我们做了一个很好的示范,对于我们加强法律的系统性,维护法律的稳定也有重大借鉴意义。

而作为一个法科学生,笔者认为不论是罗马法的产生之初奥古斯都以法学家的解读作为罗马法的法律渊源还是罗马法的产生与继受中中世纪法学家的研究和傳播,法学家的作用和法学理论的研究都是不容忽视的。学者陈朝璧曾经说:“罗马法之得以昌明,本以法学家之解答为第一原动力”,可见罗马法学家的为罗马法的繁盛奠定了法理基础。而在复兴的过程中,从“注释法学派”到“评论法学派”再到后来的“人文主义法学派”,这其中都不乏法学家为复兴传播罗马法而做出的贡献,他们对于拉丁法理的“不忠翻译”反而恰恰使罗马法与中世纪的社会形势相符合,从而使其得到普及。因此,在我看来,从一个层面上来讲,罗马法的复兴对于我们重视法学家的作用,加强法学教育也有颇为重要的意义。

参考文献:

[1]由嵘.外国法制史[M].北京大学出版社,1992.

[2][4]汪太贤.论罗马法复兴对近代西方法治理念的奠定[J].现代法学,2000(6).

[3]伯恩斯·拉尔夫.世界文明史[M].商务印书馆,1999.

篇5:罗马法的起源与发展

教学过程

[导入新课]

德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中说:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高,科学的发展而缩小了影响,惟有法律征服世界是最为持久的征服。” 现在,我们就来追溯罗马法的起源与发展,感受古罗马的辉煌与荣誉。

[推进新课]

(板书:第6课 罗马法的起源与发展)

师:同学们在初中所学习的古罗马则侧重于其历史发展的过程,讲述了罗马从起源到帝国建立,再到西罗马帝国灭亡的基本史实,不太强调其政治制度的演变和法律的制定,但好处是可以为我们今天的学习罗马法制发展的变化过程提供一个良好的背景知识。那么是罗马法呢?(投影材料)

师:正如罗马城不是一天建造起来的一样,罗马法也不是一夜之间骤成的。罗马法主要经历了起源、发展和完成三个阶段,首先我们来看起源阶段。(板书)一。罗马的起源与发展

(板书)1。起源:从习惯法到成文法

师:什么是习惯法?它有什么作用?为什么要发展到成文法?成文法诞生的标志是什么?

生:(合作探究)罗马在国家形成的初期,没有成文法典,只有未经政府明确承认而被一般人接受并默认为社会生活中相互关系之规则的习惯法。

当时罗马没有成文法,处理诉讼只依习惯法,习惯法本身就很模糊,贵族法官又操纵着法律的解释权,贵族祭司控制着复杂的法律程序,他们得以利用职权袒护贵族,欺压百姓。贵族随心所欲地解释法律,为保护贵族特权提供了方便。在共和国早期,贵族利用手中的权力,只为自己着想,不维护平民的利益。平民们坚持斗争,要求编纂成文法典,经过平民们不懈的斗争,到公元前5世纪中期罗马制定颁布了一部成文法,它被镌刻在12块铜牌上,悬挂在罗马广场的中央,史称《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马成文法诞生的标志。

师:《十二铜表法》颁布以后,引起极大的反响,罗马平民议论纷纷。他们会有哪些议论呢?请同学们以古罗马人的身份自由想象,举手发言。

生1:从此,我们就可以和那些高高在上的贵族在法律面前平等了。

生2:“平等?”那是不可能的。你看上面明明白白写着:“禁止贵族与平民通婚„„还有债权人可将无力偿还债务的人交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。”这不是专门对付我们的吗?

生3:“换汤不换药”,还不是以前那些条条框框。

生4:尽管只是原有的一些惯例的调整,但毕竟是条文化、正规化,既然有了白纸黑字,就不怕他们随意曲解而滥用权力。

生5:好了,现在如果他们胆敢再打我的话,我就可以依法得到赔偿,或者以牙还牙。

师:(小结)可以说,《十二铜表法》是平民反对贵族斗争的重大成果,这部法令基本是过去习惯法的汇编,但使得贵族再不能像过去那样随意解释习惯法。在此之前,习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官吏适用习惯法时任意曲伸,平

民深受其害。十二铜表法的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。当然,作为统治阶级意志的体现,它仍然是以保护奴隶主、贵族利益为前提的,是维护私有制度的。

师:刚才提到的习惯法与成文法,是按法律形式来划分的,若从其法律内容和所涉及的范围来看,公元前3世纪中期以前,罗马法律仅用来调整罗马公民之间的关系,称为“公民法”。伴随着长期的对外征战,罗马疆域不断扩大(课件演示罗马扩张动态示意图)。罗马在共和国时期,就开始长期的对外扩张,到公元前3世纪早期征服了意大利半岛的其他民族,统一了意大利半岛。公元前27世纪,罗马帝国建立,到1世纪后期,罗马帝国已经建立三十多个海外行省,控制了欧、亚、非三大洲。随着扩张,不同传统的民族间出现了新的矛盾。如:因民族习俗、文化传统不同的矛盾;随着商品经济和贸易的发展,经济活动中产生的矛盾等。对于罗马当权者来说,治理这样一个地域辽阔、人口众多的国家,需要部分承认被征服地区的其他民族的利益,给那些没有罗马公民权的外邦人必要的司法保护。公民法能应对这些新变化吗?

生:不能。因为公民法只适用于罗马公民,外邦人不受法律的保护。

师:因此说,随着罗马对外征服地区的扩大,罗马的社会政治和经济都发生了巨大变化,公民法不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂的问题。在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,这就是有名的万民法。(板书)2。发展:从公民法到万民法

知识运用(材料投影)

1、问:什么是习惯法?它有什么作用?为什么要发展到成文法?成文法诞生的标志是什么?

答:罗马在国家形成的初期,没有成文法典,只有未经政府明确承认而被一般人接受并默认为社会生活中相互关系之规则的习惯法。

当时罗马没有成文法,处理诉讼只依习惯法,习惯法本身就很模糊,贵族法官又操纵着法律的解释权,贵族祭司控制着复杂的法律程序,他们得以利用职权袒护贵族,欺压百姓。贵族随心所欲地解释法律,为保护贵族特权提供了方便。在共和国早期,贵族利用手中的权力,只为自己着想,不维护平民的利益。平民们坚持斗争,要求编纂成文法典,经过平民们不懈的斗争,到公元前5世纪中期罗马制定颁布了一部成文法,它被镌刻在12块铜牌上,悬挂在罗马广场的中央,史称《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马成文法诞生的标志。

《十二铜表法》是平民反对贵族斗争的重大成果,这部法令基本是过去习惯法的汇编,但使得贵族再不能像过去那样随意解释习惯法。在此之前,习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官吏适用习惯法时任意曲伸,平民深受其害。十二铜表法的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。当然,作为统治阶级意志的体现,它仍然是以保护奴隶主、贵族利益为前提的,是维护私有制度的。

2、案例古罗马大将恺撒进兵埃及,与美丽的埃及女王克里奥帕特拉一见钟

情,两人还有了一个私生子,取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后,克里奥帕特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。请问按照公民法,法官会判给克里奥帕特拉和她的儿子享有罗马籍吗?为什么?

答:不会,因为公民法的适用范围仅限于罗马公民,而克里奥帕特拉是埃及女王,私生子也是在埃及出生的,无法享受罗马公民权,所以法院不会判给克里奥帕特拉和她的儿子享有罗马籍。

3、案例布鲁图是伽太基城里的一个铁匠,他向贵族卡西借了20个金币,并立契约30天以后归还。但30天过去了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此告上法庭,要求布鲁图作他的奴隶。请问,法官会同意卡西的要求吗?为什么?

答:会,因为万民法的核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯。根据万民法,债权人可将无力偿还的债务人交付法庭,甚至杀死或卖之为奴。后来随着罗马社会文明程度的提高,通过人民的斗争,促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案。

自然法

1、概念: 不是具体的法律条文,而是一种法律观念(人人平等、公正至上)。

2、提出: 西塞罗(“自然法之父”)

3、地位: 标志着罗马法学的高度成熟。

材料一:古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则。法律的目的是保证人类“政治生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。

材料二: 法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准。——西塞罗(法律观念)

探究:古罗马为人类提供了哪些自然法则?

自然法则的提出有什么意义和影响?

古罗马为人类提供了理性、正义、权利、平等、自由等自然法原则。标志着罗马法学的高度成熟。

3自然法

我认为法源于自然,而“自然赋予所有人理性”, 所以也赋予所有人“法”; 自然界存在一些普遍的法 则,如理性、自由、平等、正 义等,这些原则永恒不变,这些原则也 必须体现在法律中。——古罗马法学家西塞罗

★小测试: ①《十二铜表法》属“公民法”还是“万民法”? ②最初的“公民法”是成文法还是习惯法? ③罗马法体系最终形成的标志是什么?

“我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利。” ———美国《独立宣言》

材料三: “私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”———法国《人权宣言》

“第二条中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间,法人之间,公民和法人之间的财产关系和人身关系。

第三条当事人在民事活动中的地位平等。” ——《中华人民共和国民法通则》材料一: 自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。——“万民法”

思考:在古罗马的政制和法律建设过程中有哪些体现出了一定的民主性?

A法律的编纂也一定程度上的体现出民主性。

B执法要依据法律,是民主性的体现。

C法律当中也有一些是有利于平民的。

罗马法与今天的法律比较:

恩格斯说:“罗马法是第一个世界性的法律”,是“充分预料到现代私有制的法律”。

近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如《德国民法典》、《拿破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。

现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源与罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。“法律面前人人平等”的原则也成了法治建设永恒的价值观了。

“世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆„„其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词,产生角逐。? 只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市。余秋雨《行者无疆》这个词叫伟大,这个城市叫‘罗马’。” 辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!ThegloryisGreece!ThegrandnessisRome!罗马题材电影《斯巴达克斯》 《埃及艳后》 《角斗士》 古罗马竞技场(圆形大剧场)罗马角斗士造型BACK 凯旋门 万神殿 BACK 世界七大奇迹之一 科洛塞奥姆大斗兽场 罗马万神殿内景 图拉真凯旋柱 千百年来,罗马不仅仅是一段古老而悠远的历史,更代表一种宏伟而博大的精神。骁勇的罗马人更崇尚武力和秩序,在金戈铁马卷起的滚滚风尘中,长期忙碌于对外征战,与睿智的希腊人相比,难免给人“略输文采”、“稍逊风骚”之感。然而,罗马人建立过一个庞大帝国,罗马帝国的维系主要依靠两大支柱,一是所向披靡的罗马军团,二是博大而缜密的罗马法律。

1960年罗马奥运会会徽小故事:传说古希腊特洛伊战争中的英雄埃涅阿斯的后人在意大利中部一个名叫“拉丁姆”的地方建了一座城市,并成为这里的国王。当王位传到努米托尔时发生内讧,他的弟弟阿慕略下令杀死了努米托尔的儿子,并把他的女儿西尔维娅列为侍奉灶神的圣女。依据规定,灶神的女祭司是不能结婚的,但是由于天神的安排,西尔维娅与战神玛斯生下了一对双胞胎儿子。阿慕略得知此事,下令把这对双胞胎投入台伯河溺死。出于神意,这兄弟俩被冲上了岸,被一只母狼用奶水养活,后来,这对双胞胎兄弟被路过的牧羊人收养,分别取名为“罗慕路斯”和“雷莫斯”。兄弟俩长大后,二人合力杀死了叔父,恢复了外祖父的王位,并回到他们幼年成长的地方。公元前753年在台伯河边建了一座新城。罗慕路斯杀死了弟弟,并用自己的名字命名新城为“罗马”。这个传说广为流传,罗马也因此以“母狼育婴”的图案作为城徽。

古代罗马 ancient Rome 公元前10世纪初在意大利半岛中部兴起的奴隶占有制城邦,公元l世纪前后扩张而成为横跨欧、亚、非3洲的庞大的罗马帝国。39

5年,罗马帝国分裂为东西两部。西罗马帝国亡于476年。东罗马帝国(即拜占廷帝国)逐渐演化为封建制国家,1453年为奥斯曼帝国所灭。

◆古代罗马简史

●崛起于地中海中部亚平宁半岛的台伯河畔 ①公元前8世纪,罗马建城(王政时代)②公元前509年,罗马共和国建立 ③公元前30年,罗马帝国建立●罗马简史:

●罗马城邦与希腊的不同: 小城邦 统一意大利 雄霸三洲的大帝国 制定出古代世界最为系统完备的法律体系

屋大维(公元前63年—公元14年),古罗马皇帝(公元前27—公元14年)凯撒(前100—前44年),古罗马共和国统帅,曾与庞培、克拉苏结成前三头政治联盟,后在与其他军事统帅争取政权的斗争中取胜,建立独裁统治,集执政官、保民官、独裁官等大权于一身,成为罗马共和国向罗马帝国过渡的重要人物。继承 新开拓 最系统完备的法律体系

思考: 罗马法的起源?罗马法的内容、发展? 罗马法的历史作用?

1、起源:从习惯法到成文法:《十二铜表法》

2、发展:从公民法到万民法

3、自然法(观念)平民和贵族斗争的结果 对外扩张的结果

掌握两个评价原则:

1、标准:是否有利于社会的进步和发展

2、不能脱离特定的历史环境

探究:如何评价罗马法(罗马法的影响):

1、维系帝国(对当时的罗马而言):(1)激发和调动了平民爱国热情与参政的积极性。(2)巩固罗马政权,促进社会稳定和帝国境内各民族共同发展。

2、泽被后世(对后世而言):(1)罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱(2)罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值。

局限性(实质):维护贵族利益

材料一 :“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”皇帝的敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件到服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。————《民法大全》

篇6:《罗马法的起源与发展》说课稿

必修一

第六单元 古代希腊罗马的政治制度

第2课

罗马法的起源与发展

尊敬的各位评委、老师们:大家好!我说课的内容是《历史》必修一第六单元第2课《罗马法的起源与发展》

一、课程标准与教材分析:

1. 本课在教材中的地位:沿着西方政治文化上溯其源头,就是古希腊、古罗马。古希腊人以其睿智创造了两个名词“公民”“民主”,影响了直至今天整个西方的历 史。而古罗马的法律不仅是人类文明的宝贵遗产,其中所蕴含的“公平、正义”的原则虽有时代和阶级的局限,但至今仍然是人类为实现它而追求的法律目标。同时 通过本课的学习也为下一个单元《欧美资产阶级代议制的确立与发展》作了铺垫。

2.教学三维目标:

(1)知识与能力:说出罗马法的内容及其影响

(2)过程与方法:通过以案说法的形式探究罗马法内容的变迁;通过问题探究的方式理解罗马法历史的变迁以及罗马法对于当时及后世的影响

(3)情感态度与价值观:通过本课的学习使学生明白古代罗马的法律制度留给人类的不是这些法律的本身,而是一种追求民主追求法律意识的人文精神和确立民主与法制的一些基本原则。

3、教学设计思路:以学生为中心:学生在以前的学习和平时的见闻中,对罗马帝国已有一定的感性认识,但较少涉及罗马法,加之罗马法本身理论性较强所以本课对于 高一学生来说有一定的难度。因此在处理教材时对于教材中的一些较艰深同时又是重点的内容我采用讲故事或者是以案说法的形式把它“浅化”“易化”,便于学生 理解。

4.教材的重难点分析(1)教学重点:罗马法的主要内容和罗马法的影响。从罗马法主要内容的构成可以看出其所包含的阶级属性,及其对罗马社会所产生的作用。而对罗马法作用的学习要使学生理解罗马法是人类的文化遗产,对后世尤其是近代文明产生了重要影响。完成新课标的要求。

(2)教学难点:习惯法向成文法发展的原因

公民法向万民法发展的原因

习惯法、成文法、公民法、万民法属于法律术语和概念,需要教师深入浅出的讲解和阐释,单靠学生自我探究难以理解和掌握

二、教学方法的使用:

1、教法:讲授法

引导法

2、学法:以案说法 比较方法 问题探究法

知识改变命运

精品文档 你我共享

3、课前准备:让学生有条件的话翻阅初中的历史书,好好的温习旧知,并事先让学生预习课文并翻阅相关资料,可以有一些印象,这样处理的目的是为了解决时间短内容多的问题。

三、教学过程设计:

新课导入这一环节:出示图片教师提问:图片中的行为是一种什么样的行为?在学生回答的基础上进行小结:要想安全的过马路就要遵守一定的规则,这些规则就是法律,人类社会发展需要有法律,你们知道我国现在有哪些法律?我国在制定各种法律时都或多或少借鉴了罗马法的一些法理思想,那么什么是罗马法?它是怎样形成的?它主要包括那些内容?它的历史地位和影响如何?用学生熟悉的日常违规现象导入,引起学生共鸣,然后通过教师过渡激发学生学习兴趣引导学生进入学习状态,明确本节课学习任务。

关于新课学习,我依据教材设计了三个学习内容:

一、罗马法的起源与发展

二、罗马法的内容

三、罗马法的影响

一、在罗马法的起源与发展中我需要突破的第一个难点是习惯法向成文法发展的原因,在这里我采用的是以教师通过设置层层递进的问题同时设计了以案说法,前后比较等形式的学习活动帮助学生突破难点。

请同学们看案例,引导学生联系习惯法的知识得出:①法官会偏袒卢修斯的家人。因为罗马共和国早期只有习惯法,没有成文法,无形中为法官故意压迫平民,袒护贵族提供了方便。接着提出②如果你是平民面临上述的结果,你是否愿意?当你的权利受到不公正的损害,你会怎么做呢?学生会回答“不愿意,起来反抗,捍卫自己的权利”教师过渡:这个案例只是反映当时罗马社会围绕权利问题平民和贵族两个阶层分裂的一个缩影,社会矛盾的加深,平民的持续抗争,使早期罗马国家局势动荡,罗马的贵族最后如何处理的呢?制定了《十二铜表法》。教师再问为什么《十二铜表法》的出现会在一定程度上解决平民与贵族的矛盾呢?请看如果还是这个案例,根据《十二铜表法》,法官会怎么判?学生会回答:根据《十二铜表法》第五表:死者的财产需按其遗嘱进行处理。卢修斯一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。教师再引导这个结果和《十二铜表法》颁布前一样吗?那么作为成文法起点的《十二铜表法》的颁布有什么重要的作用?学生会回答:《十二铜表法》出现使判案有了依据,在一定程度上保护了平民的利益,通过这种方式比较《十二铜表法》颁布前后判案的结果不同使学生理解在平民反对贵族的斗争中习惯法发展为成文法,而成文法的出现使判案有了依据,因此在一定程度上保护了平民的利益,突破第一个难点。

本课的第二个难点是公民法向万民法发展的原因是什么?我在解决这个问题的时结合地图首先请学生们看地图册中的罗马扩张图,根据地图和图例引导学

知识改变命运

精品文档 你我共享

生理清罗马是 怎样由一个弹丸小国通过不断的对外扩张成为一个横跨欧亚非的大帝国,这样帮助学生自己构建出罗马的扩张的时间和空间的概念,然后再指导学生带着“罗马的统 治者在扩张的过程之中遇到了什么新问题?”来阅读教材101页第一段并根据教材回答出由于版图扩大,很多有着不同文化传统的民族生活在同一屋檐下,势必会出现新的矛盾,尤其是被征服地区的人民与罗马帝国的关系越来越紧密,但却不能享受罗马公民的权利,引起社会动荡,对罗马帝国的统治不利。同时在经济活动中也出现了许多新问题。然后教师讲解正 是在罗马不断的扩张中使用范围仅限于罗马公民的公民法不能保护居住在罗马的异邦人的权利同样也不够对这些人产生约束使罗马统治者面临着统治危机所以他们需 要有新的法律来调整这部份人的行为保护他们的权利,进而稳定罗马帝国政治和经济基础,那么一部新的法律——《万民法》就诞生了。这样通过以问题驱动到问题探究再到问题解决的过程中突破本课两个难点,并同时为后面的学习作好铺垫。

二、罗马法的内容:这是本节课的重点,从法理学的角度分析罗马法,教材归纳得比较清楚,所以我采用学生自主学习的方法,由学生阅读教材101页至102页一段文字内容,自己构建罗马法内容框架,罗马法的局限性及核心。由于教材编写时把罗马法中关于自然法的内容放到了<历史纵横>里 介绍西塞罗时提到的,所以教师要帮助学生把它也归到罗马法的内容中去,强调自然法不是具体的法律条文,而是古罗马人对法律的理解,这里可以用著名悲剧《安 提戈涅》的故事帮助学生们理解罗马人认为法律是人类的一种理性的、正义的精神,这种精神至今都深深植入法律之中。然后教师给出一些具体案例由学生们以罗马 法的内容为依据分析案例,思量裁判,活学活用。此环节设计目的是把枯燥乏味的法律条文通过具体案例呈现出来,一方面调动学生的积极参与性,活跃课堂气氛,同时加深学生对于法律、法制在政治生活中的价值的理解。

三、罗马法的影响

这是本课的另一个重点,通过前面两个环节的学习,学生对罗马法维系帝国的作用已经有了初步认识,在这里我采用给出材料来指导学生根据材料并结合教材内容对自己初步掌握的知识进行总结和归纳。然后教师引导学生回忆初中学过的文艺复兴和启蒙运动的知识并结合教师所给的材料,得出罗马法是现代欧洲大陆法律体系的基础:为资产阶级革命准备了思想理论基础;为欧美各国立法提供依据。对中国也有一定影响。通过对材料的分析得出最后结论,培养学生论从史出,史论结合的能力。

为帮助学生进一步明确本课内容,结合板书图示进行小结。

四、课业评价:

通过课业评价使学生在完成作业的同时明白人类对法律透明度的追求是共有的。法律不但是公正的,而且是公开的,不能够由某些人垄断了法律的解释权。

知识改变命运

精品文档 你我共享

要实现法律之前人人平等,首先就要使每个人都明白法律是什么。增强学生对法律的认识。沁园春·雪

千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

知识改变命运

精品文档 你我共享

上一篇:乡村旅游有关报道下一篇:长辈过生日的祝福语