在全市三夏工作现场会上的致辞

2024-06-25

在全市三夏工作现场会上的致辞(共8篇)

篇1:在全市三夏工作现场会上的致辞

在全市“三夏”工作现场会上的致辞

潘 建 华

(2011年6月11日)

尊敬的秦市长,各位领导、同志们:

上午好!

昨天省委、省政府专题召开了全省推进农业现代化工程工作大会。今天,我们又十分高兴地迎来了全市“三夏”工作现场会在我县的隆重召开,这是市委、市政府对我县农业农村工作的鞭策和鼓舞。在此,我谨代表中共如东县委、县人大、县政府、县政协对各位领导的莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢!

今年是“十二五”开局之年,如东的发展正处于承前启后、继往开来的关键时期。刚刚过去的“十一五”,是如东经济社会取得显著成绩的五年。2010年底,全县地区生产总值达到365亿元,是“十五”期末的2.5倍。财政总收入和一般预算收入分别突破50亿元和19亿元,均比“十五”期末翻两番还多。城镇居民人均可支配收入达到20500元、农民人均纯收入达到9100元,均接近“十五”期末的2倍。城市功能进一步完善,73平方公里的城市框架已全面拉开,老城区改造和新城区建设取得突破。通洋高速、临海高等级公路开工建设,海洋铁路将在今年10月份实现通车。洋口港开发建设日新月异,港口实现通航,中石油LNG接收站正式运营,80平方公里的金牛挖入式港区和东太阳沙30万吨级航道规划全面形成,规划可建设160多个5

1-30万吨级泊位。新农村建设跨上新台阶,“十一五”期间县财政累计投入40多亿元,用于“三农”、社会保障、优抚、生态环保、平安建设等方面,农村经济、农村面貌、农民生活得到极大地改善和提高。随着区位条件的大幅改善,城市和交通基础设施功能的彰显,以及一批重大项目的落户,我县港口、土地资源等潜在优势转化为现实发展优势的趋势“日益凸现”,独特的区位优势“日益凸现”,产业基础和承载能力的发展优势“日益凸现”,“十二五”期间如东的经济社会必将实现跨越式发展。

如东是传统的农业大县,在省、市各级的正确领导和大力关心支持下,县委、县政府一直高度重视“三农”工作。“十二五”期间,城乡一体发展战略是如东要大力实施的四大战略之一。今年以来,我县认真贯彻落实省、市农村工作会议精神,紧紧围绕推进农业农村现代化的总体要求,高点定位、创先争优,细化任务、落实责任,加大投入、强化保障,强势推进项目农业,狠抓农村环境整治,加强农村基础设施建设,多措并举发展农村经济,新农村建设取得初步成效,特别是项目农业发展迅猛。1-5月份,全县共新(扩)建100万元以上农业项目136个,计划投资总额16亿元,完成投资5亿元。新增设施农业面积1.4万亩,新(扩)建规模猪场46家、规模鸡场26家,改造标准化池塘1.06万亩,新增高效渔业面积4.5万亩,总投资4亿元的万亩海参园区6月底将投入生产,总投资8000万元的银树绿色食品加工项目即将进场施工,省级农业综合园区——如泰农业园区、台湾农民创业园出口蔬菜示范加工区正加紧建设。

“三夏”是一年之中农业生产承前启后的最为关键的时期。

为打赢今年三夏工作这场硬仗,我县超前部署、抢抓时节、严密组织、狠抓推进,目前已取得了初步成效。今年,全县共种植三麦面积88万亩、油菜23万亩、蚕豆11万亩。秋熟种植水稻84万亩、棉花20万亩。目前,夏收已完成总工作量的80%,夏种完成总工作量的60%。我们着重抓了以下几项工作:一是认真组织机收机种。三夏期间,共引进外地收割机500多台,全县共有2000多台收割机投入三夏机收服务工作;同时,积极落实机种机具,目前,已完成机插育秧20万亩,玉米播种1.5万亩。二是全面加强秸秆禁烧和综合利用工作。新建2千亩秸秆机械化还田示范方14个,新增各类秸秆还田机近600套。三是切实做好指导服务。狠抓新式机具、新技术推广和机具检修,指导农户调整品种结构,着力改变我县农业种植结构不尽合理的现状,搞好农作物病虫防治,确保夺取夏熟丰收,打好秋熟增产基础。针对今年出现的严重旱情,我县未雨绸缪,早组织早准备,及时组织实施人工增雨,抢收抢灌及早泡田,适时科学调度水源,目前全县旱情已得到一定程度的缓解。

我县农业农村工作虽然取得了一定的成绩,但与省、市的要求和兄弟县(市、区)相比,我们还有不少差距。我们将借今天会议的东风,按照市委、市政府的部署要求,认真学习借鉴兄弟县(市、区)的先进经验和做法,全面加快新农村建设步伐,大力推进农业现代化工程,不断促进农业转型升级,农村整洁优美,农民富裕幸福,早日实现农业农村现代化。

最后,祝各位领导、各位同志身体健康,工作顺利!谢谢大家!

篇2:在全市三夏工作现场会上的致辞

活动现场会上的致辞

(2009年3月10日9时)

** 李处长,王局长 各位领导,同志们: 大家好!在这个春光灿烂、生机勃发的日子里,在这个深入学习实践科学发展观、积极转变作风、全力应对挑战的重要时期,全市审计工作暨开展“干部作风建设年”活动现场会在我县召开,有着不同寻常的意义。首先,我代表*县委、县政府,对会议的召开表示热烈的祝贺,对参加会议的省厅和全市审计系统的领导和同志们表示诚挚的欢迎!

审计机关作为综合监督部门,在加强政府自身建设、推进依法行政,维护公共利益和公平正义方面发挥着重要作用。多年来,县委、县政府高度重视审计工作,在经费保障、干部配备、人员调配方面给予了大力倾斜;既撑腰打气,支持审计人员依法履职,又针对重大事项,交担子、压任务。同时,认真听取审计建议,调整工作思路,完善相关制度,确保资金合理有效使用。审计部门同志积极作为、敢顶压力,拓展审计业务,注重成果转化,注重打造品牌,在经贸审计、税收审计、基建审计和队伍建设等方面,走出了新路子、做出了新贡献、树立了新形象。

我县审计工作的有效开展,得益于审计部门同志的创造性工作,得益于省厅、市局的指导和支持,得益于各县区审计部门同志的积极协作,在这里,我代表县委、县政府,向大家表示衷心的感谢。

当前,经济形势非常严峻,为刺激增长、调整结构、保障民生,国家和地方投资力度不断加大,审计工作面临更大考验。希望县审计局的同志们,借此次会议机会,多听、多学、多看、多思,积极转变作风、改进工作,进一步提高审计工作质量。真诚地欢迎各位领导和同志,对我县审计工作乃至经济社会发展各项工作提出宝贵的意见和建议,更希望在今后的工作中得到大家一如既往的关心与指导、支持与协作,这将是我们推进审计工作健康发展、推进全县经济社会又好又快发展的不竭动力!

最后,衷心的祝愿大会取得圆满成功!衷心的祝愿各位领导和同志们在县期间身心愉快,顺祝大家事业有成、万事如意!

篇3:在全市三夏工作现场会上的致辞

在总结成绩的同时, 也要清醒地看到, 我市教育事业发展还存在一些薄弱环节。高等教育方面, 主要是标准和水平问题, 与国内外先进院校相比, 学科建设、人才培养、科学研究等都还存在差距;基础教育方面, 最突出的问题是优质教育资源相对不足, 需要在现有基础上, 进一步实现高水平的均衡发展。对这些存在的问题, 我们要在今后的工作中采取切实措施加以解决。

下面, 我结合贯彻落实全国教育工作会议精神和市委、市政府部署要求, 就做好下半年和今后一个时期的工作, 讲三点意见。

一、要充分认识教育事业发展正面临新的重大机遇

在新的历史阶段, 知识对于提高综合国力和国际竞争力的作用越来越重要, 教育在经济社会发展中的地位越来越突出, 群众对高水平教育的期待越来越迫切。党中央、国务院审时度势, 连续制定、出台《科技规划纲要》、《人才规划纲要》和《教育规划纲要》, 对教育事业发展作出了全面部署, 这是我们面临的重大历史性机遇。

1. 全国教育工作会议的召开, 为教育事业发展提供了强大动力。

胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调:教育是国家和民族发展最根本的事业, 寄托着亿万家庭对美好生活的期盼, 强国必先强教, 要以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业。温家宝总理在讲话中指出:只有办一流教育, 才能出一流人才, 才能建设一流国家, 明确提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。这一系列重要论述和举措, 充分体现了党中央、国务院对教育工作的高度重视, 体现了建设教育强国和人力资源强国的远见卓识, 体现了加快教育改革和发展的坚定决心, 必将推动我国教育事业进入新的发展阶段。

2. 新一轮的科技和产业革命, 为教育事业发展提供了新的契机。

当前, 如何克服金融危机的影响, 走出经济发展的低谷, 实现更高水平的发展, 是各国面临的共同课题。发达国家纷纷加大对教育的投入、人才的争夺, 力图抢占新一轮科技和产业发展的制高点。党中央从全局和战略的高度, 提出要加快经济发展方式转变, 并与60年前的社会制度转型、30年前的经济体制转轨具有同等重要的意义, 这是决定中国现代化命运的又一次重大抉择。加快经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变, 需要大力发展教育事业, 培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

3.《国家中长期教育改革和发展规

划纲要 (2010-2020年) 》 (以下简称《教育规划纲要》) , 为教育事业发展提供了重要指导。《教育规划纲要》从2008年8月开始起草, 历时近两年时间, 汇集了全国500多位知名专家学者, 先后两次向全社会公开征求意见, 经过国务院常务会议、政治局常委会和中央政治局会议讨论审议后正式颁发。《教育规划纲要》全面贯彻党的教育方针, 借鉴世界先进的教育理念, 从总体战略、发展任务、体制改革、保障措施等方面对2010年到2020年我国教育改革和发展作出制度设计和具体安排, 内容涉及教育改革、对外开放、重点项目建设等各个方面, 涵盖义务教育、职业教育、高等教育、民办教育等各级各类教育, 描绘了今后十年教育事业发展的蓝图, 是指导我国教育改革和发展的纲领性文件, 将推动真正办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。

4. 构筑“三个高地”、打好“五个攻坚战”, 为教育事业发展提供了广阔空间。

市委、市政府贯彻落实党中央的一系列重要精神, 着力构筑“三个高地”, 全力打好“五个攻坚战”。今年上半年, 全市实现地区生产总值4106亿元, 同比增长18%, 增速位居全国第二;完成地方财政收入501亿元, 增长35.2%;工业总产值8069亿元, 增长34.9%;固定资产投资2939亿元, 增长34.7%;社会消费品零售总额1394亿元, 增长19.0%;实际到位外资59亿美元, 增长20.0%, 经济社会呈现出蓬勃发展的良好势头。国内外实践表明, 一个城市的崛起往往与教育的发展, 特别是大学的发展密切相关、相辅相成。天津市建设我国北方经济中心、国际港口城市和生态城市的进程, 也必将是与之相适应的高水平现代教育体系不断完善的过程, 必将是教育事业大发展、大繁荣的过程。

教育系统领导干部和广大教育工作者一定要充分认识肩负的重大责任, 把思想和行动高度统一到中央精神和市委、市政府的决策部署上来, 进一步增强紧迫感、责任感和使命感, 抓住机遇, 开拓创新, 推动我市教育事业又好又快发展。

二、以学习贯彻《教育规划纲要》为动力促进教育事业科学发展

今年下半年, 既是实现全年目标任务、完成“十一五”规划的冲刺阶段, 也是谋划“十二五”规划和未来十年教育发展的关键时期。我们要把学习贯彻全国教育工作会议精神与落实胡锦涛总书记今年“两会”期间对天津工作提出的“四个着力”工作要求紧密结合起来, 与坚持“三服务”、推动教育系统全年重点工作紧密结合起来, 体现在教育改革和发展的思路举措和实际行动上, 把我市教育事业发展提高到新水平。

1. 深入学习领会全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神。

这是全市教育战线当前的首要任务。市委教育工委、市教委要按照教育部和市委、市政府的统一部署要求, 抓紧制定学习方案, 通过举办培训班、研讨班、宣讲团等多种形式, 组织教育系统领导干部、广大教育工作者认真学习, 深入了解全国和我市教育事业发展取得的成绩和经验, 深入了解教育改革和发展面临的挑战和问题, 深入了解教育工作的指导思想、工作方针和战略任务, 进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性。各区县和学校要充分利用暑期, 开展教育思想、教育观念、教育方法的学习讨论, 进一步统一思想、提高认识, 在教育系统掀起学习规划纲要的高潮, 显著提高教育工作者的政策理论水平和实际工作能力。

2. 高水平制定我市教育发展规划。

这是推动教育事业科学发展的重要基础和前提。要瞄准国内外先进地区和一流院校, 在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索, 研究制定我市教育改革和发展十年纲要、“十二五”规划和一批专项方案。要坚持远近结合、详略结合, 十年重在五年、五年重在前三年的可操作意见, 八个方面的发展任务按照分工都要认真研究, 提出具体方案。针对我市实际情况, 突出基础教育、职业教育、高等教育三个重点, 深入开展调查研究, 发动广大师生员工提出意见建议, 使规划的制定过程成为集中各方智慧、凝聚发展共识、创新改革思路的过程。要坚持体现天津特色, 努力构建符合时代发展规律、教育发展规律和人才培养规律, 与天津城市定位要求相适应的现代教育体系。

3. 加快海河教育园区建设。

今年初, 我市与国家教育部签署共建国家职业教育改革创新示范区以及天津大学、南开大学新校区两个协议。要抓住有利时机, 进一步加快海河教育园区建设, 保进度、保质量、保安全, 确保年内高标准完成园区一期工程。要统筹协调7所职业院校年底整体搬迁、平稳入驻, 实现规模效应和集约办学。要进一步研究120多所中职学校的资源整合, 搭建职教资源共享平台, 增强竞争能力。要加快天津大学、南开大学新校区建设的各项前期准备, 力争早日开工。

4. 统筹各级各类教育发展。

要按照义务教育高水平均衡发展、职业教育优化发展、高等教育内涵发展、民办教育健康发展的要求, 结合“十二五”规划的制定, 组织专门班子研究政策措施。要大力发展学前教育、民族教育、特殊教育, 办好广播电视教育、老年教育, 构建终身学习、全民学习体系, 促进学习型城市建设, 提高全市的文明程度。要鼓励多方面力量投资办学, 调动全社会参与的积极性, 进一步加强管理、提高质量、办出特色, 逐步形成办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制, 满足人民群众多层次、多样化的教育需求。

5. 积极推进教育改革创新。

每一个单位、每一所学校都要研究国内外同类院校的办学经验, 不断深化管理体制机制和人才培养模式的改革, 深化课程和教学改革, 创新教学观念、教学内容、教学方法, 着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要坚持以人为本, 注重学思结合, 知行并重, 倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学, 全面推进素质教育, 促进学生身心健康、全面发展。大学软件学院的建设, 创新了企教结合的人才培养模式, 要认真探索, 办出水平和特色。对《教育规划纲要》确定的十个方面的重点改革项目和即将出台的相关配套措施, 要主动对接、钉紧靠上, 争取把天津作为试点, 争取在资金、项目和政策上给予更多支持帮助。要大力推进教育对外开放, 采取多种办学形式, 学习引进先进教学方法, 不断扩大留学生规模, 提高境外办学水平。

6. 促进人才培养与科研成果转化。

强化科学研究与人才培养的结合, 加快产学研一体化的进程。推进基础研究和应用研究, 围绕战略性新兴产业、现代服务业和滨海新区龙头项目, 组织科研攻关, 不断转化一批成熟的项目, 确定一批新的项目, 筹备一批前瞻性的项目, 形成科技项目的“三个一批”, 让科研成果走出实验室, 实现产业化, 变为现实生产力, 把科研优势转化为产业优势和经济优势, 为天津构筑高端化、高质化、高新化产业结构做出贡献。继续办好六大产学研联盟, 落实科技特派员计划, 为经济社会发展提供支撑。

7. 加快实施校园环境提升工程。

要按照全市奋战300天的部署要求, 进一步明确校园环境提升工程的进度要求和质量标准, 认真做好首批10所高校校园环境提升工作。要总结前期工作经验, 制定完善下一步规划设计方案, 继续实施道路整修、架空线入地、秋植绿化等工作, 建立健全日常维护和管理。经过坚持不懈的努力, 逐步把校园建成全市环境最优美、最靓丽的地方。要及早动手, 加快大运会场馆建设, 全力做好大运会各项组织筹备工作。继续做好大学债务化解的后续管理, 推进医科大学、工业大学、理工大学、中医药大学、体育学院新校区建设。

8. 加强和改进大学生思想政治教育。

要认真落实全国大学生思想政治教育工作座谈会精神, 组织召开我市大学生思想政治教育工作座谈会, 交流经验, 制定出台具体措施。要牢固树立育人为本、德育为先的理念, 继续搞好9月份新学年第一课的教育, 组织优秀大学生先进事迹巡回报告活动, 引导广大学生坚定理想信念, 热爱党、热爱祖国、热爱天津, 与人民群众有深厚感情。要创新大学生思想政治教育工作方式, 密切关注师生思想动态, 主动释疑解惑, 加强心理疏导, 化解矛盾纠纷, 最大限度减少意外事故的发生。要把解决思想问题与解决实际问题紧密结合起来, 多方面为广大师生创造良好的学习、工作和生活环境, 增强大学生思想政治工作的亲和力、感染力。

9. 深入开展创先争优活动。

要围绕学习贯彻《教育规划纲要》和10月份即将召开的全市教育大会精神, 把创先争优内化为推进教育改革、搞好教书育人和科研工作的动力。要从实际出发设计争创载体, 根据各单位的发展规划确定争创目标和工作重点, 根据党组织和党员的实际情况确定争创形式。市委教育工委、各级党委要加强对全市教育系统创先争优活动的指导, 按照“五个好”、“五带头”的标准, 围绕学校中心工作, 大力加强基层组织和党员队伍建设, 更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用, 保证创先争优活动结合实际工作扎实有效开展。

1 0. 确保校园和谐稳定。

要全面落实关于进一步加强和谐校园建设的十项措施, 细化测评指标体系, 组织督促检查, 作为考核学校领导班子、评价办学成果的重要依据。要抓紧实施中小学校舍安全工程, 继续加强中小学和幼儿园安全管理, 在上半年工作的基础上, 全面落实资金、人员, 加强人防、技防, 建立健全长效机制。要严格落实安全责任制, 加强对学校门卫、在建工程、公共设施等重点部位安全隐患的排查, 做好暑期学生的服务和管理工作。要依法依规妥善处理涉及民族、宗教等问题, 加强校园网络安全监管, 及时封堵有害信息, 把问题解决在发生之前, 把各种可能影响校园和谐稳定的因素化解在萌芽状态。

三、要加强领导班子、干部和人才队伍建设

贯彻落实全国教育工作会议精神和市委、市政府部署要求, 推进教育事业改革和发展, 完成全年目标任务, 关键在领导班子, 关键在各级干部, 关键在广大教师。要深入贯彻落实科学发展观, 积极推进干部人事制度改革, 进一步提高教育系统领导干部的水平和教师队伍的整体素质, 为完成各项目标任务提供坚强的组织保证。

1. 要树立战略眼光。

一流的教育需要一流的领导者和管理者。各级领导干部要树立宽广的世界眼光, 坚持教育家的思维和视野, 把学校的建设置于国内外教育改革和发展的背景下来认识和研究, 置于天津经济社会发展和滨海新区开发开放的全局下来思考和定位, 置于人民群众日益提高的教育需求下来谋划和推动, 引领学校办出水平、办出特色。要坚持解放思想, 与时俱进, 善于总结发扬自己的成功经验, 善于学习借鉴别人的先进经验, 善于消化吸收再创新, 着力增强领导班子的改革创新能力、办学治校能力、和谐校园建设能力, 充分发挥引领教育事业科学发展的核心作用。

2. 要聚集和培养一大批优秀人才。

人才是经济社会发展的第一资源, 是高校改革发展的关键力量。引进一个优秀人才, 可以形成一个团队, 带动一个学科;大批优秀人才的聚集, 可以从根本上提升学校整体发展水平。要以海纳百川的胸怀、求贤若渴的感情、千方百计的招法, 积极吸引国内外高水平创新人才, 构建人才集聚、服务和创业的平台, 做到人尽其才、才尽其用。要鼓励创新, 善待挫折, 宽容失误, 激励成功, 尽心竭力帮助解决学习、科研、生活等方面的困难, 学校能解决的绝不拖延, 解决不了的请市委教育工委、市教委负责研究协调, 统筹安排, 努力营造有利于各类优秀人才脱颖而出、健康成长的良好环境。

3. 要着力干事创业。

各级领导干部是市委、市政府部署要求的落实者, 是各自区域和学校的战略规划者和政策制定者, 也是教育教学科研等具体工作的管理者。要大力提倡勤学善思、锐意进取的作风, 只争朝夕、雷厉风行的作风, 团结协作、艰苦务实的作风, 亲力亲为、钉紧靠上的作风, 把心思用在干事业上, 把精力放在抓落实中, 及时研究解决制约教育发展、影响和谐稳定的突出矛盾和问题, 办成一批有利于当前和长远发展的实事好事。要强化决策目标、执行责任和考核监督三个体系, 在统一规划、组织实施、督促检查等方面明确责任领导和部门, 明确时间进度和量化指标, 确保每一项工作都有专人负责、都能按时间节点顺利推进。

广大教师是推动教育事业发展的生力军。要坚持把师德建设放在首位, 引导广大教师更加重视职业理想和职业道德教育, 忠诚党的教育事业, 造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要用事业凝聚教师、用实践培养教师、用真情激励教师, 全心全意教书育人, 做学生健康成长的指导者和引路人。要大力弘扬尊师重教的优良传统, 采取更有力的措施, 提高教师地位, 维护教师权益, 改善教师待遇, 努力营造全社会关心尊重教师、教师全身心服务奉献社会的浓厚氛围。

篇4:在全市文艺工作会议上的讲话

改革开放特别是新世纪以来,全市广大文艺工作者认真贯彻中央、自治区党委和市委关于文艺工作的各项决策部署,积极投身建设现代化包头的生动实践,通过各种文艺样式讴歌人民、讴歌时代,凝聚力量、凝聚人心,我市文艺事业呈现出一派繁荣发展的生动景象。一是文艺创作成绩显著。我们推出了一批优秀的舞台剧、影视、文学、艺术作品,荣获国家和自治区级重要奖项达100多项。电影《吴运铎》、广播剧《宗旨》荣获全国“五个一工程”奖,话剧《惊蛰》荣获中国话剧艺术最高奖“金狮奖”,舞蹈《醇香》、摄影《北纬45°心情草原》、撕纸《吉祥草原》、中国画《天韵草原·赛场》分别荣获“荷花奖”“金像奖”“山花奖”“中国百家金陵画展金奖”,一大批好作品流传广泛、影响深远。二是特色文艺各领风骚。糅合包头地域文化和民族文化精髓独创的地方剧种漫瀚剧,成为改革开放后我区第一个走向全国的地方戏曲剧种,赴10多个国家进行交流演出,市漫瀚剧院被文化部命名为“天下第一团”。土右旗连续两次被文化部评为“中国民间文化艺术之乡——二人台文化艺术之乡”,被自治区文化厅确定为内蒙古二人台艺术节永久举办地。我市民间剪纸艺术,兼具北方游牧和中原农耕文化特质,成功入选第三批国家级非物质文化遗产名录,成为我国为数不多的剪纸艺术品牌。三是文艺人才声名远播。著名美术教育家兰尚濂老师,桃李满天下,很多学生成为中外知名的画家、教育家。美术大家刘大为、杨飞云,长期担任中国美术家协会主席和中国油画院院长职务,艺术成就非凡;著名书法家麻天佑半个多世纪笔耕不辍,其隶书作品人称“麻隶”;白铭、闫汝勤、任德超、潘志成等一批书画大家,作品广泛流传,形成了当代书画界的“包头现象”。著名诗人纪征民作词、国家一级作曲家王星铭作曲的歌曲《我从草原来》,传唱祖国大江南北。老一辈作家玛拉沁夫、歌唱家马玉涛,深受全国人民爱戴。国家一级编剧闫甫、郭长岐多年倾心戏曲创作,为漫瀚剧成为创新剧种奠定了基础。四是群众文艺方兴未艾。鹿城文化艺术节、新年音乐会等一批品牌文化,为文艺精品走进群众提供了展演展示平台。社区之光大舞台、少儿艺术节、农牧民文化大院风采大赛、老年艺术节、文博书法绘画展等一批特色群众性文化活动载体,既让群众通过多种形式参与文艺创作,又让群众享受到了更多的文化成果,展现了强大的感召力和影响力。五是文艺队伍发展壮大。我市已拥有书法、美术、作家、摄影、曲艺等国家级、自治区级、市级文艺协会会员3000多人;国家一级编剧、演员30多人;有影响力的民营文艺机构200余家;一批中青年艺术家迅速成长,业余作家、民间歌手、民间艺人不断涌现,网络作家、个体演艺人员等新生力量持续壮大,为包头文艺事业发展注入了新鲜血液。

文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央把文艺工作摆在更加重要的位置,着眼实现中华民族伟大复兴,着力推动中华文化繁荣兴盛。2014年10月,总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话,从全局和战略的高度,深刻透彻地阐述了文艺的重要作用、根本方向、历史使命和时代要求,创造性地回答了事关社会主义文艺繁荣发展的一系列重大理论和实践问题,为我国文艺工作和文化建设进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。2015年10月,中央制定下发了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,深入贯彻总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,对繁荣发展社会主义文艺作出全面部署、提出明确要求,是指导我国文艺事业和文艺工作的纲领性文件。我们要深入贯彻落实总书记重要讲话和中央《意见》精神,努力推动我市文艺事业和文艺工作在新起点上实现新发展。

文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。当前,我市已进入全面建成小康社会的决胜阶段,正处在落实“四个全面”战略布局、打造祖国北疆亮丽风景线上璀璨明珠的关键时期。波澜壮阔的改革开放进程,如火如荼的现代化建设实践,既搭建了文艺事业的大空间大舞台,也呼唤着文艺事业的大繁荣大发展。全市广大文艺工作者一定要充分认识文艺不可替代的地位和作用,更好履行自身肩负的使命和责任,把自己的追求奋斗融汇到实现中国梦的伟业中去,融汇到建设现代化包头的实践中去,努力成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者,努力创作更多有筋骨、有道德、有温度的优秀作品,书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求,鼓舞和激励全市各族人民创造更加美好的生活、迈向更加美好的未来。

第一,坚守为民导向,努力在满足人民精神文化需求中体现文艺价值

习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。”“文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。这是党对文艺战线提出的一项基本要求,也是决定我国文艺事业前途命运的关键。”全市广大文艺工作者要认真贯彻落实总书记要求,切实把握文艺创作的人民取向、文艺发展的人民坐标,真正做到为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。

坚持以人民为中心的创作导向,就要始终怀有真挚爱民的情感。有没有感情,对谁有感情,决定着文艺创作的命运。古往今来,那些关心群众疾苦、关注人民生活的伟大诗人作家,那些历经磨砺而愈显珍贵、大浪淘沙而更加醇厚的传世经典,之所以被人们津津乐道、世代相传,就是因为他们始终把人民的冷暖放在心上、把万家的忧乐倾注笔端。比如,屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,寄托了对人民命运的悲悯;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”,包含了对百姓冷暖的关切;鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,表达了对人民群众的热爱,等等。文艺工作者要想有成就,就必须对人民饱含真挚的感情、怀有浓重的热爱,自觉与人民同呼吸、共命运、心连心,欢乐着人民的欢乐、忧患着人民的忧患,为人民创作、为人民放歌,从而赢得人民的敬仰和爱戴。

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坚持以人民为中心的创作导向,就要充分反映人民大众的心声。文艺创作的根在基层、本在人民,只有让人民成为主体、成为主角,只有顺应人民意愿、反映人民关切,文艺创作才会始终充满希望和活力,文艺工作者才真正践行了服务人民的创作导向。我国著名作曲家聂耳,始终坚持为劳动人民、劳苦大众进行创作,被称为是“在中国近代史上第一个把自己的创作和感情倾注于被压迫劳动人民、为劳苦大众而歌的作曲家”。我市创作的话剧《北梁人家》,描绘了2000多名干部与北梁群众肝胆相照、同心协力,共圆“宜居梦”的感人事迹,反映了北梁人民期盼和梦想,引起了广大群众的强烈共鸣。广大文艺工作者要想创作出深受群众喜爱的作品,就必须代表他们的利益、表达他们的心声,为他们写和作、为他们歌和唱、为他们鼓与呼,做他们多彩生活的演绎者、真实感情的传递者、心灵诉求的代言人。

坚持以人民为中心的创作导向,就要牢牢把握人民群众的需要。人民的需要是文艺存在的根本价值所在。当前,随着生活水平的不断提高,社会消费从“生存型”向“发展型”转变,人们对精神文化生活有了更多诉求,对文艺作品的质量、品位、风格有了更高要求。文艺工作者要把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,以充沛的激情、生动的笔触、优美的旋律、感人的形象,不断创作人民群众喜闻乐见的优秀作品,让人民群众精神文化生活不断迈上新台阶。当前,随着我市知名度和影响力的不断扩大,外地人对包头的关注度越来越高,他们想了解包头的经济社会、历史人文、民族风情、地方特色,这些光靠对外宣传、官方介绍是远远不够的,靠外地人亲自了解、亲身感受是很有限的。而文艺是最好的交流方式,在这方面发挥着不可替代的作用。广大文艺工作者要立足包头大地、传承包头文化、讲好包头故事、唱响包头声音、光大包头形象,让外地民众通过欣赏我市作家艺术家的作品来深化对包头的认识、增进对包头的了解。

第二,发扬精品意识,努力奉献无愧于时代的优秀作品

一个时代的文艺成就,需要优秀作品来体现;一个地区的文艺高峰,需要优秀作品来构筑。当前,我市文艺创作总的态势是好的,但扛鼎之作、经典之作还不是很多,有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的问题还比较突出。广大文艺工作者要紧紧抓住创作这个中心任务,努力推出更多经得起历史和人民检验的传世之作。

要扎根人民、扎根生活。习近平总书记指出,“文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法就是扎根人民、扎根生活。”当年柳青、丁玲等老一辈作家,为了创作一部好作品,在村子里一住就是几年,与群众同吃同住同劳动,作品的人物都是有着生活原型的;路遥创作《平凡的世界》时,亲自下煤窑、当矿工,感受其中的人物心态和生活。这些作品之所以有影响力、得到群众认可,是因为它们从劳动群众的最深厚根基中汲取了养分。广大文艺工作者要坚持虚心向人民学习、向生活学习的创作态度,从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,努力创作出更多“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的作品。要建立健全作家、艺术家深入群众、体验生活的常态化制度和机制,大力弘扬“走转改”精神,深入改革开放和现代化建设最前线,深入重点民生工程最前沿,深入农村牧区、街道社区、企业学校最基层,使作品始终体现时代特色、群众立场和生活温度。

要善于挖掘、善于发现。我市历史悠久、底蕴深厚,草原文化与农耕文化、黄河文化与阴山文化、西口文化与工业文化多元交织、融汇发展,孕育形成了包容开放、兼容并蓄的独特文化品质,为文艺创作提供了丰厚的土壤和资源。广大文艺工作者要根植包头文化沃土,努力推出更多具有包头特色、反映包头风格、体现包头气派、展现包头风貌的文艺精品,让它们在祖国文艺百花园中绽放出更加绚丽的光彩。当前,我市正在进行许多具有新时期特点的伟大建设,改革开放、创新创业、转型发展,城市棚户区改造、农村牧区“十个全覆盖”工程、贫困地区脱贫攻坚等,都为艺术创作提供了丰富题材。广大文艺工作者要深入挖掘我市人民群众在这些伟大实践中的事迹,努力从实践中获取取之不尽、用之不竭的创作源泉,推出更多反映人民群众热火朝天搞建设、为幸福生活而奋斗的励人作品。

要潜心研究、潜心创作。从古至今,凡是传世之作、千古名篇,必然是笃定恒心、倾注心血的作品。汉代司马迁用毕生精力著成我国第一部纪传体通史《史记》,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;清代曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载、增删五次”,最终铸就了世界文学史上的奇峰;我市蒙古族作家玛拉沁夫用近30年的时间酝酿打造《茫茫的草原》,创作了我国文学史上较早反映蒙古族人民生活与斗争的长篇小说。这些文学巨匠孜孜以求、精益求精的创作精神,为我们树立了典范、树立了丰碑。广大文艺工作者要以先贤为范、向经典看齐,静下心来、克服浮躁、拒绝喧嚣、耐住寂寞,用情感和功夫锤炼、用时间和心灵酿造,努力打造更多思想精深、艺术精湛、制作精良的时代精品,创作更多有正能量有感染力、能传得开留得下的文艺巨制,推出更多经得起历史和人民检验的传世之作。

第三,大力铸造灵魂,努力在传承和弘扬中国精神中发挥作用

文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作者是灵魂的工程师,要切实担负起举精神旗帜、立精神支柱、建精神家园的崇高使命,履行好弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚包头各族人民力量的神圣职责,真正发挥文艺引领时代风尚、铸就民族魂魄的重要作用。

要凝聚实现中国梦的正能量。紧紧围绕我市正在开展的“中国梦·尽责圆梦”“德润鹿城·文明包头”等系列主题实践活动,以自己熟悉和擅长的文艺形式,深情讴歌各行各业践行“中国梦”的奋斗历程,全面反映包头现代化建设的伟大实践,用优秀作品汇聚起建设包头、共筑中国梦的强大精神力量。继续发扬我市在蝉联四届全国文明城市过程中形成的好经验、好做法,把核心价值观生动活泼地体现在文艺作品中,生动形象地展现社会主义核心价值观的深刻内涵和精神实质,唱响爱国主义的永恒旋律。正确、生动地反映和描写包头发展史,大力弘扬包头文化核心理念,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,激发起各族人民热爱包头、建设包头、发展包头的豪迈热情和精神动力。

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要弘扬真善美的时代主旋律。追求真善美是文艺的永恒价值。艺术的最高境界就是让人动心,让人们的灵魂经受洗礼,让人民发现自然的美、生活的美、心灵的美。比如,根据我市全国“孝老爱亲”道德模范朱清章真实事迹改编创作的电影《守候》和话剧《惊蛰》,生动再现了朱清章三十年不离不弃,终于唤醒植物人母亲这段撼人心魄的人间真情,弘扬了中华民族孝老、敬老、爱老、助老的传统美德,让广大观众受到极大的感染;以文艺志愿者为主题的《爱+1度》微电影,深刻诠释了志愿服务精神,让更多人认识到了志愿服务的价值和快乐。这些作品不仅向世人生动传递了向上向善的价值观,还引导人民增强了道德判断力和道德荣誉感。做好新时期文艺创作工作,必须要继续坚持真善美的时代主旋律,高扬社会主义核心价值观的旗帜,通过精彩的故事、鲜活的语言、丰满的形象,使人们感悟和认同社会主流价值。

要坚守中华文化自信和自觉。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。这些年,我市广大文艺工作者从中华优秀传统文化中汲取养分、丰润作品,使文艺创作有了更为丰富的哲学内涵、人文精神、教化思想、道德理念,增强了作品的历史厚度和文化底蕴。新的时代条件下,要继续传承和弘扬中华优秀传统文化,接续好中华文脉,溯到源、找到根、寻到魂,把中华优秀传统文化中的价值理念、道德规范和生活智慧挖掘出来,把中国人民世世代代传承下来的精华部分发扬光大。要找准当代生活的底蕴和传统文化血脉之间的契合点,创作更多具有中华文化底色、鲜明中国精神的文艺作品,在弘扬中华美学精神、彰显包头独特魅力中,坚守中华文化立场、传承中华文化基因、展现中华审美风范。

第四,加强自身修养,努力成为德艺双馨的优秀文艺人才

文艺能否给人以价值导向、精神引领、审美启迪,取决于艺术家的思想水平、业务水平、道德水平。广大文艺工作者要牢记德艺修养这个根本,追求德艺双馨,赢得人民尊敬。

要提高艺术修为。现在,有些文艺工作者创作的作品人们不喜欢,不是曲高和寡,而是曲低和寡,主要原因是文化功底不深,实践功底不深;有的不注重积累积淀,把主要精力和心思用在宣传、广告、公关上,结果是昙花一现,很快就被遗忘了。古人经常讲学富五车、才高八斗,实际上只有学富五车、才能才高八斗。我们一些文学大师、艺术大家,无不是经过日积月累、艰苦磨练才修成正果的。历史只承认真正的艺术,关键是要舍得下硬功夫、下苦功夫。广大艺术工作者尤其是年轻艺术工作者,一定要学习和发扬老一辈艺术家的优良传统,自觉坚守艺术理想,讲品位、重品质,不断加强思想积累、知识储备和艺术训练,持续提升自己的学养、涵养、修养,努力通过潜心钻研、苦心历练达到成功的彼岸、艺术的高峰。

要恪守道德情操。精品力作都是有大德的文化人所作,屈原的《离骚》、司马迁的《史记》、范仲淹的《岳阳楼记》、岳飞的《满江红》、文天祥的《过零丁洋》,之所以千古传颂,就是他们本身的为人境界高。广大文艺工作者必须注重品德修养,自觉锻造人格修为,打牢世界观、人生观、价值观的根底,严明是非、善恶、美丑的界限,保持“乱云飞渡仍从容”的定力,恪守爱国、为民、崇德、尚艺的职业道德,努力做到以德立身、以文化人。要处理好义利关系。坚决抵制低俗、庸俗、媚俗之风,坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,积极传播先进文化、引领时代风尚,为历史存正气、为世人弘美德、为自身留清名,努力以高尚的职业操守、良好的社会形象、文质兼美的优秀作品赢得人民喜爱和赞誉。

要强化文艺担当。文艺有教育、认识、审美、娱乐等功能,但教育是第一位的功能。一部好的作品可以引导人们崇德向善、积极向上;一部坏的作品可能让人走火入魔,甚至走上违法犯罪道路。文学艺术家影响的是全社会的人,一定要在文艺育人、弘扬正气上发挥更大作用,在促进社会和谐上担负重要责任。总书记在《忆大山》一文中写到,大山是一位非党民主人士,但他从来也没有把自己的命运与党和国家、人民的命运割裂开来。他利用与基层民众水乳交融的关系,以诙谐幽默的语调,合情入理的分析,乐观豁达的情绪,去劝说人们、影响人们,主动地做一些疏导和化解矛盾的工作,让人们看到光明和希望,对党和国家的前途充满信心。大家一定要学习贾大山的思想境界和精神追求,在团结人民群众、营造社会和谐上作出应有的贡献。

第五,坚持党的领导,努力为全市文艺事业发展提供坚强保证

党的领导是文艺繁荣发展的根本保证。各级党委要自觉站在全局和战略高度,充分认识繁荣发展社会主义文艺的极端重要性,从建设文化强市、打造文明包头的高度,切实加强和改进对文艺工作的领导。

要把握文艺发展的正确方向。各级党委要把文艺工作纳入重要议事日程,加强对文艺工作的宏观指导,贯彻落实好党的文艺方针政策,把握处理好党性和人民性、政治立场和创作自由的关系,切实做到牢牢把握意识形态工作主导权,掌握文艺改革发展领导权。要选好配强文艺单位领导班子,把那些德才兼备、熟悉文艺工作规律、能同文艺工作者打成一片的干部充实到领导岗位上来。要高度重视文艺阵地建设特别是网络文艺创作生产,加强正面引导,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,决不给错误文艺思潮和不良文艺作品提供传播渠道。各级宣传部门要发挥统筹指导作用,充分调动各方面力量做好文艺工作,形成党委统一领导,宣传部门牵头抓总,各有关部门和团体协同推进,社会各方面积极参与的文艺工作新格局。

要加大文艺人才培养力度。文艺的发展首先看作品,作品的背后是人才。没有好的人才培养模式,就没有好的作家、艺术家。要加强高端人才、人民喜爱的名家大师和民族文化代表人物的培养、锻炼和使用力度,造就一批造诣高深、成就突出、影响广泛的文艺领军人物。要大力宣传推介有突出贡献的文化名家,整合社会资源,对他们承担的重点项目、重要演出等给予支持,力争有更多的名人入选自治区、国家文化名家暨“四个一批”人才。要引导和扶持群众中涌现出的业余作家、民间歌手、民间艺人,发展壮大民间文化人才队伍,培养扎根基层的乡土文化能人。要强化文化人才梯队建设,建立后备人才库,发挥老专家、老学者、知名艺人的“传帮带”作用,大力培养接班人,推动青年文化人才快速成长。要牢固树立“不求所有,但求所用”的观念,积极探索凝聚、吸纳、利用各类文艺人才的有效渠道,加强文艺人才引进,壮大文艺人才队伍。

要营造良好的文艺创作环境。环境关系文艺生态的涵养,关系文艺事业的健康发展。要认真贯彻中央《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,拿出细化、量化、具体化的落实措施,更好促进文艺创作生产。要在全社会营造尊重文艺人才、尊重文艺创造的良好氛围,使优秀作家艺术家专业上有权威、社会上受尊重。要加强对文艺队伍的团结引领,诚心诚意同他们交朋友、为他们办实事,关心他们的工作和生活,倾听他们的心声和心愿,在政治上充分信任、在创作上热情支持,营造有利于文艺创作的良好环境。要加强文化市场综合执法,加大知识产权保护力度,深入开展“扫黄打非”,形成健康有序的良好市场环境。要深化文化体制机制改革,建立健全有利于出作品、出人才的体制机制,推动形成创新精神和创造活力竞相迸发、文艺精品和文艺人才充分涌现、文艺影响力和传播力不断扩大的生动局面。

各位艺术家、同志们,伟大的时代催生伟大的作品,伟大的作品助推伟大的时代。希望大家不辜负时代召唤、不辜负人民期望,多出精品、多创佳绩,为开创我市文艺事业繁荣发展的新局面,全面建成更高质量的小康社会作出新的更大贡献!

(2016年4月15日)

篇5:在全市三夏工作现场会上的致辞

市人大常委会副主任、县委书记周小驹

(2010年7月15日)

尊敬的、同志们:

今天,我们非常高兴地迎来了全市关心下一代工作现场会在我县召开。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向省、市关工委的各位老领导莅临我县指导工作表示最诚挚的欢迎,致以最崇高的敬意!并借此机会向所有为关心、支持和致力于关心下一代工作的同志们表示亲切的问候!

受邀参加这次会议,我感到既亲切、感动,又备受鼓舞。亲切,是因为在座的很多都是我们非常熟悉和敬重的老领导、老前辈;感动,是为你们戎马一生、奋斗不止的精神而感动;受鼓舞,是因为你们德高望重,本当颐养天年的时候,却仍然坚持以党的事业为重,怀着极大的热忱和责任感,义不容辞地投身到关心下一代工作中来,令全社会为之钦佩,使我们深受鼓舞,也激励着我们做好工作、干好事业!

江华瑶族自治县地处五岭北麓,潇水源头,是镶嵌在湘、粤、桂金三角上的一颗璀璨的明珠。全县辖22个乡镇,1个国有林场,512个村(居)委会,4个社区;总面积3248平方公里,总人口47.9万人,其中瑶族人口28.6万人,占全县总人口的60%。江华历史悠久、富华天宝、山川秀丽、人杰地灵,是国家扶贫工作重点县、革命老区县和湘西地区开发县,是全国瑶族人口最多、湖南省唯一的瑶族自治县,被誉为“神州瑶都”。

近年来,我们在上级党委、政府的正确领导下,坚持以经济建设

1为中心,全面贯彻落实科学发展观,坚定不移地实施“一化三基”战略,全县上下团结一心,奋力拼搏,扎实工作,取得了经济平稳较快发展、社会稳定和谐、民族团结进步、人民安居乐业的良好局面,全县经济社会发展势头从全市后排跃居前列方阵。2009年全县实现GDP 39.12亿元,增长14.0%;财政总收入自2006年过亿元大关后,到09年已达到1.91亿元,逼近2亿元大关;全社会固定资产投资实现33.47亿元,增长71.1%;城镇居民人均可支配收入比2006年增加3900元,农民人均纯收入比2006年增加457元;社会大局和谐稳定,从2006年开始,我们连续4年获得全省“平安县”光荣称号;创建全国文明卫生县城的步履铿锵有力;全县上下同唱一首歌,同演一台戏,党员干部队伍形象不断提升,党群干群关系更加融洽。

我们十分清楚的是,江华之所以能有如此良好的发展态势、如此强劲的发展动力、如此卓越的发展成效,主要得益于老领导们的亲切关怀、鼎力支持,得益于老前辈们的牵线搭桥、穿针引线。特别是在江华遭遇严重灾害的危急时刻、经济发展受阻的紧要关头、社会矛盾凸显的关键时期,是各位老领导、老前辈不惜为我们指点迷津,为我们奔走呼吁,为我们鼓足信心和力量。正是有了你们的大力支持,我们才有幸攻克一个又一个堡垒,创造出一个又一个奇迹。所有这一切,不仅是对江华工作的支持,也是对我个人的厚爱,我真诚地感谢大家!

“十年树木,百年树人。”关工委的最大特点是:“一头牵着老,一头牵着小”。近年来,我们在省、市关工委的关心指导下,在有关职能部门、群众团体及社会各界的大力支持下,充分发挥老同志的政治优势、经验优势和智慧优势,组织发动广大“五老”,勤勤恳恳,务实工作,做了大量急党政所急、想青少年所需和尽关工委所能的卓有成效的工作,为关心广大青少年健康成长、培育充满活力和创造力的新一代作出了重要贡献。实践证明,关心下一代工作是促进江华经济社会又好又快发展,建设更高水平小康社会不可或缺的一股力量。对关工委的真诚服务,老百姓是满意的,我在农村调研时就经常听到基层干部群众对关工委工作的赞誉。

重视和支持关工委工作是各级党委、政府应尽的职责。这些年来,县委在各个方面为关心下一代工作提供了必要的条件,做到了“思想重视、组织关爱、活动支持、健康关心”,推动了全县关心下一代工作向前发展,但是与上级的要求相比、与兄弟县(区)相比,还存在一定的差距。今后,我们将进一步落实中央和省、市委有关指示精神,更加重视、更加支持、更加关心关工委工作,继续发扬“有请必到,有事必议,有难必解”的传统,为关心下一代工作尽心尽力!

此次会议在我们江华召开,我们将尽最大努力做好各项服务工作。但由于我县条件有限,难免有不周到之处,恳请各位老领导、老前辈包涵和谅解,也恳请大家往后多来江华走一走、看一看!对我们的工作一如既往地给予指导、帮助和支持。

篇6:在全市教育现场会上的致辞

尊敬的 :

金秋十月,丹桂飘香、硕果累累,在全市上下认真贯彻落实 同志重要讲话精神,以实际行动喜迎党的“十八大”胜利召开之际,我们齐聚,隆重召开 工作现场会。会议的召开,体现了市委、市政府和市教育局对 教育事业的关心和支持,同时也体现了兄弟县区对我区教育工作的深情厚爱。在此,我谨代表区委、区政府向现场会的召开表示热烈的祝贺!向各位领导和各位教育行家表示热烈的欢迎!向各位领导和兄弟县区多年来对郊区教育事业的关心与支持表示诚挚的谢意!

多年来,区政府团结带领全区人民,在区委的坚强领导下,紧扣转型跨越主题,突出建设重点,开创了经济较快增长、民生继续改善、事业更加进步的良好局面。2011年,全区生产总值完成 亿元,农民人均纯收入达到 元。在各项事业蓬勃发展的同时,我区始终坚持把教育摆在全区经济社会发展的基础性、战略性、先导性位置,在上世纪末高标准普及义务教育的基础上,我区相继实现了学前教育的全面普及和高中阶段教育的基本普及。随着全区经济建设和改革开放的全面推进,人民生活水平得以显著提升,教育成为了全区广大人民群众最为关心的大事和要事,让每一个孩子公平、公正享受优质化的城市教育成为了全区人民最为迫切的心声和最强烈的要求。均衡与优质已经成为了我区乃至全市教育发展的两大核心主题词,也成为了新时期教育工作的首要目标与核心任务。

为了能更加有效地推进教育的均衡化、优质化、城市化发展进程,我区坚持以改善办学条件为切入点,以“优质学校建设”为主线,以强化教师素质提升为核心,通过实施中小学校舍安全工程、教育信息化、义务教育标准化学校建设、校园文化建设、教师队伍素质提升等工程,特别是 在全区中小学创新开展了 工作,有效地促进了全区教育在“十二五”新起点上均衡发展、和谐发展。

与此同时,我们也深刻认识到,教育事业是一项复杂而系统的工程,教育改革更是直接关系到全区每一个家庭、每一个孩子终身发展的大事,我区教育均衡化、优质化、城市化发展的基础还有待进一步夯实,各项工作机制还有待进一步完善,特别是我们的教育教学质量还有待大幅度提升。我们将借本次全市现场会东风,虚心学习兄弟县区的先进经验和成功做法,充分享受在座的行家里手的悉心指导。我们真诚地欢迎兄弟县区的领导和各位教育行家常来走走、看看,共同关心、支持和帮助教育,为教育带来源源不断的鲜活之水和先进经验,助推我区教育实现在更高水平上的均衡发展、跨越发展!

我们相信,本次现场会的召开必将在我区教育发展史上写下浓重的一笔,也必将成为全市教育均衡化发展的新起点。让我们携起手来,共谋教育大计,用我们孜孜不倦的不懈工作推动全市教育迈上新的台阶,为创办人民群众满意的教育而努力奋斗!

最后,我代表区委、区政府预祝本次现场会取得圆满成功!祝各位领导、各位校长、各位来宾身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!

篇7:在全市扶贫开发现场会上的致辞

尊敬的各位领导、同志们:

今天,我们有幸迎来“全市扶贫开发现场会议”在我县隆重召开,这是继去年全国大扶贫促进新农村建设现场会议之后,在我县召开的又一次全市扶贫开发工作重要会议。这既是市委、市政府对我县扶贫开发工作的关心和支持,也是对全县广大干部群众的鞭策和鼓舞。在此,我谨代表中共彬县县委、彬县人民政府对长期以来关心支持彬县扶贫工作的各位领导表示衷心的感谢!向在百忙之中不辞辛苦、远道而来的各位与会代表表示热烈的欢迎!

彬县位于陕甘两省交界处,南离咸阳120公里,北距甘肃平凉160公里,为连接秦陇的咽喉要道。全县版图形似正写的“人”字,泾河自西而东斜贯其中,将全县分为南北两塬一道川。全县辖8镇8乡247个村,总面积1183平方公里,总人口32.4万,其中农业人口28.8万,是全国扶贫开发工作重点县。近年来,我县认真贯彻中、省、市关于扶贫开发的各项方针政策,坚持以扶贫开发统揽农村工作全局,以大扶贫促进新农村 建设,不断深化改革,开拓奋进,全县经济社会又好又快发展。2007年,全县完成生产总值24.48亿元,实现地方财政收入1.93亿元。今年第一季度,预计全县完成生产总值4.78亿元,同比增长20.3%;1-5月份,实现地方财政收入7115万元,同比增长39.9 %;全社会固定资产投资7.86亿元,同比增长63.4%;城镇居民人均可支配收入3227元,同比增长41.5%;农民人均现金收入1421元,同比增长17.9%。

在扶贫开发工作中,我们始终坚持以科学发展观为指导,严格按照省委、省政府《关于整合扶贫资源实施区域板块开发实施意见》的总体部署,把扶贫开发整村推进与社会主义新农村建设结合起来,实行集中人力、集中项目、集中资金“三个集中”,突出主导产业、基础设施、村容村貌“三大重点”,做到规划到位、指导到位、实施到位“三个到位”,走出了一条“资源整合,资金捆绑,部门联动,群众参与,整村推进,连片开发”的扶贫开发新路子,使全县扶贫开发整村推进和新农村建设取得了阶段性成果。在建设过程中,我们按照全县经济社会发展总体部署及区域地貌特征,将全县划分为五大特色开发板块,即:龙高香庙板块的旅游开发型,新民炭店板块的旧村改造型,水口底店板块的城镇示范型,车家庄韩家板块的联合集约型,城关川道板块的社 区带动型。努力做到建设一片,靓丽一片,繁荣一片,有效地推动了全县扶贫开发和新农村建设步伐。建成的车家庄乡惠农小区、香庙乡下新庄新村、龙高镇甘池新村、龙马新村等新村庄给人们带来了舒心、悦目的感觉,从而更加坚定了全县干部群众加快发展、全面建设小康社会、和谐社会的信心和决心。

这次全市扶贫开发现场会议在我县隆重召开,给我们提供了一次难得的发展机遇,我们将以此为契机,不断创新思路,奋发进取,努力推动全县扶贫开发工作再上新的台阶。最后,借此机会,我们诚恳地希望各位领导、同志们一如既往地支持彬县的扶贫工作,关心彬县的经济发展。我相信,在各位领导、同志们的关心指导下,彬县经济社会发展一定会实现新的跨越。

最后,预祝大会圆满成功!祝各位领导、同志们身体健康,工作顺利!

篇8:在全市三夏工作现场会上的致辞

一、充分肯定五指山等地在加强农村教学点工作中的好做法、好经验

按照会议日程安排, 我们全体与会代表上午实地参观了五指山5 个教学点;下午, 我们看了五指山教学点学生的才艺展示, 看了五指山加强教学点工作的专题纪录片, 专门听取了五指山市教育局、教研中心、有关中心学校校长代表, 从不同层面、不同侧面所做的经验介绍, 集中体现了五指山市优先发展教育的实际行动和取得的成效。

从我们看到的五指山教学点师生们良好的精神风貌、校园文化的良好展示、办学条件的基本改善、整洁卫生的校园环境和基本开齐开足国家课程, 并利用信息化手段将优质教育资源与课堂教学进行整合的教学局面, 以及所展现出来的学生综合素质状况, 都让我们十分欣慰、倍受感动。这是“责任高于一切, 成绩源于付出”的最真实写照。而“责任高于一切, 成绩源于付出”这句话, 虽只写在我们水满乡中心学校牙排教学点的墙上, 却落实在五指山市领导和教育人的行动中。

会议专门安排了白沙黎族自治县政府分管教育的副县长和万宁市教育局、乐东黎族自治县教育局两位局长, 从不同角度与我们分享白沙、万宁、乐东加强教学点工作的做法、思考和建议。除了这几个市县之外, 我们还有一些市县也在加强教学点工作过程中积累了很好的做法:海口市龙华区通过在义务教育均衡发展中全方位加强教学点建设, 实现了农村教学点学生的回流, 特别令人欣喜;文昌市为教学点负责人给予了特别的岗位津贴, 同时对于没有专任教师的教学点, 从中心校、完小派出老师进行走教;琼海市通过引进优秀大学生到教学点任教, 加强教学点教师队伍建设;陵水黎族自治县坚持每学期从招生、班额、收费、教学用书、课程设置、学籍管理等诸方面, 加强对教学点的督查, 而且要求教学点老师每学期写一篇有价值的案例分析, 参与中心校的教研分析会;定安县全面开展教师岗位竞聘, 已经将60 多名完全小学和中心学校的老师调整到教学点工作;屯昌县通过增设特殊荣誉奖, 对长期扎根边远地区、民族地区教学点工作连续25 年以上的教师, 每人每年给予2000 元的特殊奖励;琼中黎族苗族自治县充分发挥村民委员会参与对教学点办学工作的督教督学;临高县对教学点实行作息时间、课程进度、教研活动、教师考核、教师绩效等诸方面的统一规范管理;东方市、昌江黎族自治县常年坚持中心校的县级以上骨干教师到教学点送教支教, 安排教学点老师到完全小学以上的学校跟岗学习……诸多的好经验、好做法, 都值得我们认真梳理总结、相互学习借鉴。

总体看来, 五指山等地在加强教学点工作中取得了令人欣喜的成绩, 主要得益于以下几个方面:一是得益于各地党委政府的高度重视;二是得益于各地教育行政部门具有正确的办学思想;三是得益于广大教学点老师们的无私奉献;四是得益于社会各界对于教育工作包括教学点工作的关心支持;五是得益于数字教育资源与教学的有效整合。

二、清醒认识我省农村教学点工作中存在的突出问题

全省农村教学点工作中存在的突出问题主要有以下6个方面———

1.对农村教学点工作的重视程度参差不齐, 总体有待加强。对教学点是否重视, 从五指山取得的效果, 从白沙吕副县长展示的现状图片对比, 可以略知一二。我们在筹备教学点工作经验交流现场会的时候, 请各个市县梳理总结教学点工作, 有一个市县工作总结提交了五行字, 介绍了有多少个教学点、多少名教师, 根本没有任何其他内容。有的市县在总结教学点突出问题的时候, 大部分都是描述教学点的一些小问题, 没有认真地梳理总结;也有的市县提交的教学点工作总结, 让我们一看就像是农村教育或者是义务教育的其他材料, 简单做一修改提交上来。特别是我们日常在深入基层检查工作的过程中, 可以感受到有些市县对教学点这项工作认识是不够统一的, 认识是不够到位的。我认为这个问题不解决, 要把教学点工作做好是不可能的。

2.农村教学点办学条件有待进一步改善。五指山的5 个教学点, 应该说基本的办学条件都能基本满足教育教学的需要。但是我们要看到, 全省有近1000 个教学点, 其他教学点到底怎么样, 大家比我更清楚。2015 年暑假期间, 我到了保亭, 看到2 个在危房中上课的教学点。经过省教育厅的推动, 县里紧急采取措施, 进行了拆除重建。除此之外, 各地按照我们印发的《海南省教学点办学十条基本标准》, 相当多的农村教学点办学条件还存在着不小差距。

3.农村教学点师资队伍整体素质亟待提高。我们有一些教学点, 老师配不齐是显而易见的。澄迈就有一个教学点, 3个年级配了2 名老师, 只能把语文、数学课开出来, 非常值得我们反思。同时, 也存在着农村教学点老师平均年龄比较大现象。比如, 琼海市教学点50 岁以上的老师占了87.6%。全省8 个市县实行特岗教师, 只有2 个市县将特岗教师安排在教学点工作。此外, 农村教学点老师整体的教育教学水平不高的状况, 也直接影响着农村教学点的办学水平和教育质量。

4.农村教学点课程开设不齐不足的问题大面积存在。很多教学点, 包括部分完小, 甚至中学, 都存在着“阴阳课表”的问题。我们在2014 年的秋季学期开始, 要求各个市县高中学校的课程表要报送省教育厅, 在省教育厅网站上进行公示。我们也提倡各个市县对本地的义务教育学校课程表在本地教育行政部门的门户网站上进行公示。只有在阳光下, 才能接受社会各方面的监督。有些学校课程表上确实有这些课, 但是实际开设的过程中却真没有开设。连国家课程都开不齐, 更不要说开齐地方课程、校本课程。在新课程改革背景下, 倡导建立和完善三级课程体系。如果学校的课程不改变, 学校就不会有根本改变, 孩子们的综合素质也不可能得到实质性的提高。

5.农村教学点资源配置不足和资源浪费的现象并存。按照教育部标准, 省里为每一个农村教学点配置了数字教育资源。我们非常欣喜地看到, 五指山市里一批学校, 包括我们看到的5 个教学点, 都真正把数字教育资源用起来了。但是我到很多地方, 数字教育资源的应用现状非常不容乐观。包括图书资料, 人均的册数可能达标, 但是适合儿童阅读的图书更新意识不足、开放不便捷等问题都普遍存在。像我们今天看到五指山教学点的教室后面的图书角, 就值得各地好好学习。当孩子能够非常便捷地与图书交朋友、与图书打交道时, 孩子们良好的阅读习惯才有可能慢慢养成。我说的这两个方面, 只是教学资源配置不足和应用不到位的一些具体表现。

6.农村教学点的核心问题就是教育质量亟待提高。海南基础教育工作存在的诸多问题中, 教育质量亟待提高的问题始终是我们最沉重的话题。在各地组织的小学毕业生学业水平监测和学校日常的期中期末考试中, 孩子们的学业成绩呈现优秀率低、及格率低、低分率高的“两低一高”现象。在我省参与国家义务教育质量监测的5 次检测中, 除体育与健康科目外, 我们参加测试的其他科目学业表现普遍低于全国均值。其中农村教学点的教育教学质量状况更是令人忧虑。

三、进一步加强农村教学点工作的若干建议

我主要从三个维度来谈谈这个问题:一是提高认识的问题, 解决怎么看待教学点的问题;二是采取措施, 要解决怎么办教学点的问题;三是要强化落实, 解决我们干得怎么样的问题。

1.提高认识, 正确看待教学点。大家必须从海南基础教育发展全局的高度, 进一步认识教学点工作的极端重要性。我这里提出7 个方面的问题, 请大家思考。

一是加强农村教学点工作是依法治教的基本要求。我们知道, 九年义务教育是面向人人的教育, 是法定的教育。但是在海南, 目前九年义务教育的完成率仍然不够高, 预计2015 年的结果是93.5%, 也就是说我们还有6.5%左右的学生根本没有完成九年义务教育。这与我们海南基础教育的根基不牢直接相关, 孩子基础不好, 学到中间就厌学了、辍学了。

二是加强农村教学点工作是海南基础教育强基固本的需要。经济学中有一个原理是木桶原理, 一个木桶盛水的多少, 不是取决于木桶最长的那块板, 恰恰是取决于这个桶最短的那一块板。我们只有把这个短板拉长了, 我们才能使木桶盛的水多起来。教学点工作, 是海南基础教育发展的短板。海南的基础教育, 要想打好翻身仗, 不把教学点这个短板补齐、补强, 我们要想基础教育强基固本, 那就是无源之水、无本之木。

三是加强农村教学点工作是落实中央和省委、省政府关于精准扶贫工作的要求。我们设想, 一个孩子通过接受九年义务教育, 再继续接受普通高中教育还是中等职业教育, 最终上大学还是直接就业, 都能改变一个家庭的贫困。一人就业, 全家脱贫。十八届五中全会提出要全面建成小康社会, 要全面消除贫困。教育在消除贫困, 改变贫困人口命运方面承担着特殊的使命, 责无旁贷。

四是加强农村教学点工作是我省基本实现教育现代化的要求。我们必须办好每一所学校。没有教学点的现代化, 就不可能有海南基础教育整体的现代化, 也就不可能有海南教育的现代化。

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