大中专毕业生招聘简章

大中专毕业生招聘简章（共8篇）

篇1：大中专毕业生招聘简章

中铁电气化铁路运营管理有限公司

招聘简章

一、公司简介

中铁电气化铁路运营管理公司作为中铁电气化局集团局级子公司，全面负责、统一管理集团承接的各项运营管理任务和与运营管理有关的经营开发工作。公司于二○○五年十月成立，三年来，已由100多人发展至现有员工7000多人，其中具有高中级技术职务的人员300多人。

公司目前正在运营管理的项目有秦沈客运专线（秦皇岛-沈阳）、京沪（北京-上海）、沪杭（上海-杭州）、浙赣（杭州-株洲）、郑徐（郑州-徐州）、胶济及胶济客运专线（青岛-济南）、合宁客运专线（合肥-南京）、京津城际（北京-天津）、大包惠（大同-包头-惠农）电气化铁路供电系统等，运营管理的正线里程达6000多公里，折合20000多条公里，占国内电气化铁路运营里程的1/6。其中京津城际铁路是中铁电气化局集团与西门子联合体的四电集成项目，是我国第一条设计时速为350公里的客运专线，使我国高速铁路技术取得了重大突破。

公司员工队伍年轻、充满活力，发展前景非常广阔。公司的中长期经营目标有京九（北京-深圳）电气化铁路供电系统，京沪（北京-上海）高速铁路供电系统，国家“十一五”规划将要陆续建成的14条客运专线的综合维管公司也将占有重要份额。依托中铁电气化局集团这个坚强后盾，依靠公司的实力和品牌，公司现已成为国内一流的轨道交通运营商兼工程承包商。

公司注重企业文化培植和信息化建设，有统一的“视觉识别系统（VI手册）”和规范的行为准则（员工手册）；有基于 1

因特网的“网络视频会议系统”、“人力资源管理信息系统”、“财务处理信息系统”、“生产管理信息系统”和“办公自动化信息系统”。

公司注重员工专业技能和综合素质的提升，拍摄制作了“接触网工标准化作业”、“牵引变电所标准化作业”、“轨道作业车司机一日标准化作业”、“生产调度一日工作标准”、“标准化工区建设”等光盘用于员工业务培训。与最具实力的时代光华教育科技有限公司联合开办了“网络管理学院”，媒体课件由国内外知名教授、专家授课，公司本部和下属是十一个维管段（分段）机关可同时通过网络学习先进的管理和生产知识。

二、招聘专业

接触网专业

三、招聘条件

1、应聘的中专技校毕业生必须是省级人事或劳动部门正式批准的中等专业技术学校或技工学校学生。

2、毕业生要取得国家劳动部颁发的职业技能鉴定中级工证书。

3、毕业生为年满18周岁以上男生，身高1.68m以上，视力5.0以上（含矫正），无色盲、色弱，听力正常，身体健康，五官端正，成绩优良，无不良行为记录，思想政治素质好，有上进心、责任感和团队精神，能吃苦耐劳，适应铁路运营管理的工作性质。

四、合同签订

1、为维护就业严肃性，面试、体检合格的学生要与公司签订就业补充协议书。签订就业协议的中专技校毕业生可以提前进入公司进行培训实习。

2、取得毕业证的学生可以签订正式劳动合同，第一劳动

合同期为1年；第一合同期满定职定级后劳动合同期限为2-5年；第二合同期满对于年度考核连续优秀的员工，可以签订无固定期限劳动合同。

五、工作条件和工作时间

1、工作稳定，工作条件优越，住宿条件舒适，备有员工食堂。

2、工作时间实行大轮班工作制，集中工作，集中休息，按照国家和公司的有关规定执行。

六、工资福利待遇

1、试用期三个月，期间发放生活费，标准为每日16-20元。

2、实习期间中专技校毕业生月平均工资待遇不低于1300元。

3、中专技校毕业生定职定级后实行岗位薪点工资制度，基本表现形式为：（岗位薪点+技能薪点+学历薪点+工龄薪点）x薪点值+各种津补贴+奖金。

4、公司为中专技校毕业生提供工伤保险、医疗补助、保险补贴和意外伤害综合保险。随着个人岗位的提升，公司将提供更加丰厚的福利待遇。

七、管理使用

1、中专技校毕业生正式上岗后，公司制定见习计划，有计划地培养和使用，对于表现优良的中专技校毕业生见习一年期满按期定职定级。随着个人工作年限的增加和工作能力的提升，公司将推荐参加职业技能鉴定、工人技术能手、能工巧匠的评选，并享受有关津贴待遇。

2、中专技校毕业生一旦签订合同即享受与全体员工相同的政治生活待遇，可以申请加入工会组织，有权参与民主管理。

广大青年学生，公司广阔的发展前景为你们提供了良好稳定的发展平台，独具一格的培训服务为你们不断提升自身能力提供了保障，完善的职业生涯规划为你们提供了一个实现自我价值的空间，富有社会竞争力和体现内部公平的薪酬制度会使你们的工作和生活更加美好。

“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”，公司为广大的有志青年提供了一个充分展示能力和才华的舞台，相信你的聪明才智也会为公司创造明天的辉煌。

联系人：王秉楠

联系电话：***

电子邮箱：wbn5250@163.com

注:面试需携带1寸、2寸彩照各一版，专业技能等级证，身份证。

篇2：大中专毕业生招聘简章

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（中华人民共和国人事部令第6号）和《关于滨海新区2010年招聘新教师工作的指导意见》（津滨教发[2010]1号），按照编制和岗位需求情况，经滨海新区教育局、人力资源和社会保障局、机构编制委员会办公室、监察局核准，计划公开招聘高中中专教师35人。现将有关事项公布如下：

一、招聘范围、条件

（一）符合职位要求的国民教育系列全日制普通高等院校大学本科及以上、取得学士及以上学位相应专业的毕业生。其中：

1．本科毕业生年龄在26岁以下（1984年1月1日以后出生），研究生年龄在28岁以下（1982年1月1日以后出生）。

2．大学公共英语四级考试成绩在425分以上（含425分）。

3．非滨海新区的生源应是教育部直属综合性大学、师范类院校或省（自治区、直辖市）所属重点类师范院校毕业生，并取得计算机国家二级及以上证书。

4．非天津生源必须是2010年应届毕业生。

（二）热爱教育事业，具备岗位所需要的专业知识和专业技能，具有终身从事教育的志愿。

（三）身体健康，无传染性疾病。

（四）品行端正，符合教师基本素质要求。

（五）具有相应学科、学段的教师资格证（办理录用手续时提供，否则取消录用资格，并按违约处理）。

（六）报考英语教师职位必须取得英语专业八级证书。

（七）报考音、体、美教师职位的可以不受师范类、大学公共英语四级、计算机二级的限制。

二、招聘岗位

岗位查询请详见《2010年塘沽教育局公开招聘高中中专教师计划表》

三、报名办法

（一）报名时间：2009年5月18日、19日（周二、周三）上午8：30----11：30，下午1：30---4：00。

（二）报名地点：天津滨海人才市场（塘沽杭州道1400号）。

（三）注意事项

1、凡符合条件的人员请携带本人身份证、户籍簿、毕业证、学位证（应届毕业生持学生证、毕业生就业推荐表、在校学习成绩单）、近期正面免冠一寸照片3张、大学英语四级或六级成绩报告单或专业英语八级合格证、全国计算机二级合格证及教师资格证（教育学合格证、教育心理学合格证、普通话等级证书）等岗位所要求的证件（以上证件用A4纸复印一份）按指定的时间、地点报名（本人现场报名有困难的可由亲属代报）。

2、经审核符合条件的人员，填写《报名表》一式两份，交纳报名费10元、考务费100元；享受最低生活保障金家庭的应聘人员持区、县民政局出具的享受最低生活保障证明、低保证原件、复印件，免收考务费。

3、应聘人员原则上只能报考高中、中专学段的一个单位的一个岗位。

4、应聘人员必须按简章规定的招聘条件如实填报，如提供虚假信息，一经发现即取消资格。

5、现场报名时发放准考证。

四、考试内容及时间

1、考试按笔试、面试（试讲、答辩）两个阶段进行，两个阶段成绩所占比例为4：6（或4:3:3）。笔试主要考核本学科教师应掌握的专业知识和应具备的基本技能，面试中 的试讲、答辩主要考核本学科教师教学的基本功。

2、笔试时间：5月21日进行笔试，笔试成绩由高到低按1：4的比例确定试讲名单，5月22日学校公布试讲名单，通知形式由学校确定。笔试成绩不合格者不能进入面试。

3、面试（试讲、答辩）时间：5月24日、25日进行试讲、答辩（具体时间由校方安排）。5月28日前在塘沽人事局网、滨海人才网、塘沽教育网公布成绩并公示7天。

五、体检、考察和公示

根据笔试和面试的总成绩排序，录用教师男女比例原则上按1：1进行。

按1:1的比例确定体检人员名单，体检时间、地点另行通知。体检合格者进行考察，考察结束后，确定拟聘人员，名单在塘沽人事局网、滨海人才网公示7天。

六、聘用及待遇

公示结束后，招聘单位与应聘人员签订聘用合同，办理聘用手续，应届毕业生签订就业协议。因个人原因没按时办理聘用手续所造成的后果由本人自行承担。

聘用人员享受国家规定的事业单位工资福利待遇，住宿问题自行解决。

本次招聘范围，不包括塘沽教育系统在职人员。

招聘工作未尽事宜，由塘沽教育局招聘教师工作领导小组负责解释。

咨询电话：塘沽教育局 66897216 联 系 人：郭老师 李老师

塘沽教育局

篇3：大中专毕业生招聘工作刍议

一、招聘计划的编制

招聘计划是实施招聘行为的重要依据, 除应满足当前人才需求外, 还应对未来可能发生的人才需求及人才储备量进行预测, 并对培养成熟期做出判断, 以达到在一定期限后人才成熟的预期目标, 计划的编制依据主要有:

1、企业的战略规划及发展目标

企业的战略规划和发展目标是企业在一个较长时间内的行为准则, 企业的生产经营围绕着战略规划和发展目标活动, 招聘计划的制定需紧紧围绕规划和目标, 这样能给企业提供持久的人才需求。

2、企业的人才结构

了解当前企业的人才结构和状况, 做到针对性地引进人才。人事信息具有明显的滞后性, 企业需保持一个良好的信息通道, 及时准确地将各级人员状况传递给人力资源管理部门, 以便及时汇总分析。

3、统计分析

统计的目的是为了分析, 人力资源部门需定时对异动情况、岗位作用、人员绩效、成就、性别比等内容进行评估分析, 掌握真实情况, 为编制需求计划提供依据。

二、招聘实施

招聘是为了引进人才, 一定时期后, 这些人将成为企业的主力和中坚力量, 他们的质量间接影响到企业未来的生产经营活动, 招聘过程实质上就是识别过程。

1、能力识别

能力是指一个人完成一定任务的本领, 主要包括感觉、知觉、观察力、注意力、记忆力、思维想象力和操作能力等。

感觉是大脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映;知觉则是大脑对感觉的客观事物的整体反映;观察力是人们全面、深入、正确地观察事物的能力。对于招聘者而言, 招聘期间, 会对应聘者的外形、言谈举止、学识、特点、特征等方面有一个大致的评判, 也就是对人的第一印象, 对成百上千的应聘学生而言, 第一印象至关重要, 这里不可避免地包含了招聘者的主观判断。

注意是指心理活动对一定事物或活动的指向或集中。注意力集中的学生在工作中一般也能集中精力地投入工作, 毕业生在应聘过程中, 对外界因素抗干扰能力强, 对提出的问题能够集中精力回答, 不左右顾盼。

记忆是大脑对经历过的事物的反应, 是过去感知的事物在大脑中留下的痕迹。某一专业课程主要讲了什么内容?什么时间什么地点获过什么奖励等看似随意的问题间接考察了学生的记忆力。当然, 这种方式只是一种参考, 不能直接判断学生的记忆力是否强, 因为经常会有某方面记忆力超强的人, 想不起昨天午饭是什么。

思维是以已有的知识经验为中心, 对客观现实的概括和间接的反应。你怎样看你们的学校?用5分钟时间对你的学校做一个介绍。如这类问题, 学生一般不提前准备, 能够较真实反映学生的思维。一方面了解了学生对母校的认同度, 另一方面, 了解了学生的逻辑思维能力。

操作能力是指人执行大脑指令对机器或任务进行操纵控制执行的能力。在短暂的时间内, 很难真实地判断学生的操作能力, 一般通过学习成绩的好坏、参加实践活动的多少及收获、作为班干部怎样履行自己的职责等方面了解。

2、性格识别

性格是人们在对待客观事物的态度和社会行为方式中区别于他人所表现出来的那些比较稳定的心理特征的总和。从其主要表现形式区分, 可归纳为冷静型、活泼型、急躁型、轻浮型和迟钝型等5种, 基本上每个人都是复合型性格, 并且随着年龄增长、阅历增加, 性格表现趋于模糊化, 毕业生因年龄小、社会经验相对少, 性格较容易表现出来。

对企业而言, 以上各种类型人员都需要。冷静型员工具有安静、稳定、情绪不外露、沉着踏实、从容不迫等外在气质, 此类职工是企业可以放在重要岗位的员工, 可以委以重任, 适合从事逻辑判断强、责任性大、工作复杂多变等岗位。活泼型员工具有灵活机智、活泼好动、善于交际等外在气质, 对维护一个团队的活力起到积极促进作用, 适合一些对外交往多, 工作联系部门多、党政工团等岗位。急躁型员工常表现为精力旺盛、热情直率、主观任性, 适于做急先锋, 工作干劲足, 可以带动一个团队的效率。轻浮型员工就是一般我们所指的“发飘”类型, 工作不够踏实, 不深入, 爱耍小聪明, 在使用此类员工时, 岗位职责必须非常明确, 适合干一些固定岗位、熟练性强、主观性不强的工作。迟钝型员工一般表现为孤僻寡言、心绪消沉、行动迟缓、自卑退让, 往往也会平易近人、容易相处、谦虚谨慎, 这类员工对企业的忠诚度最高, 更适合长期使用。

3、需要与动机

在当前就业机会多, 学生思想活跃, 独生子女等客观环境下, 学生择业具有明显的不确定性。甚至有些学生将单位当作跳板, 工作之前已想好了什么时候离开。在招聘学生过程中要尽可能地辨识学生就业的动机, 学生有想法是好事, 在企业里可以通过企业文化、激励方式将学生融入到企业中去, 但就业目的不纯的要坚决拒之门外。

三、结束语

学生是一个特殊群体, 一方面受过良好的高等教育, 一方面又没有经过社会的磨练, 有人将学生比喻为一张白纸, 作为人力资源工作者, 要发现这张白纸是什么质地, 适合做什么样的画。同时负责招聘的人员在招聘过程中一方面代表企业的形象, 一方面能够对学生做出更好地选择, 所以应不断提高自身修养和素质, 不断接受新知识、新思想。招聘学生仅是为企业找到了一张合适的纸, 最终能做出什么样的画来, 还取决于企业文化、激励方式、后天努力等主、客观因素。

摘要：本文论述了招聘大中专毕业生过程中, 招聘计划的编制依据, 对毕业生能力主要包括感觉、知觉、观察力、注意力、记忆力、思维想象力和操作能力等的辨别。对冷静型、活泼型、急躁型、轻浮型和迟钝型等5种性格的分析、对毕业生择业需要与动机的识别。

关键词：大中专毕业生,招聘

参考文献

[1]、臧吉昌:《安全人机工程学》, 化学工业出版社, 北京, 1996。

篇4：大中专毕业生招聘简章

［关键词］大中专毕业生 理想职业 求职择业

［作者简介］李建军（1958- ），男，山东交通职业学院副教授。（山东 潍坊 261100）

［中图分类号］G40-01［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）33-0085-02

渴望有一个理想的职业，能够充分发挥自己的聪明才智，成就一番事业，是每一个毕业生梦寐以求的事情。就业是毕业生实现理想的第一步，也是结束学生时代，走向社会的关键一步。随着毕业生就业制度改革的不断深入，毕业生与用人单位“供需见面”“双向选择”“自主择业”“竞争从业”的就业模式已为广大毕业生普遍接受。如何进行就业准备，如何在严峻的就业市场中获得理想的职业，是每一个大中专毕业生必须面对的重大问题。本文拟就上述问题谈几点看法。

一、了解就业政策，把握就业形势

毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。在毕业之前，毕业生首先应该通过各种渠道，尽可能多地了解国家及学校有关毕业生的政策、规定以及与毕业生就业相关的法律法规，了解当年大中专毕业生就业市场的供需形势以及所学专业就业和用人单位的基本情况。

国家及学校有关毕业生的政策、规定以及与毕业生就业相关的法律法规，是指导和规范毕业生求职行动的行为准则，也是保障毕业生合法权益不受侵犯的法律依据。如教育部及有关部委关于毕业生就业的规范；各地方就业主管部门的规范性文件；各高校关于毕业生就业的实施办法或细则；与毕业生就业密切相关的法律法规，如《劳动法》《国家公务员暂行条例》等。对于以上内容，毕业生在求职择业的过程中要认真领会，自觉遵守。

对自己所处的社会环境进行比较全面的认识和了解，正确认识就业形势，了解当年就业市场的供需形势以及所学专业就业和用人单位的基本情况，是大中专学生能否顺利就业的基本条件。当今中国社会的发展非常快，从入学到毕业，社会需求和当年入学时的情况都发生了很大的变化。一些专业由热变冷，由短线变成长线，还有一些专业在不断地调整和改造。面对日趋严峻的就业形势，毕业生在求职择业的过程中，必须善于利用各种渠道，通过各种机会，全面收集、了解和掌握各种信息。大中专毕业生只有正确分析自己所处的求职地位，把握面临的就业形势，积极主动地调整自己，才能适应社会的需要。

二、客观评价自己，创新就业观念

选择职业，就是选择未来。选择好一种合适的职业，不仅有利于个人的全面发展，而且有利于社会的进步。每一个毕业生都要把握好机遇，争取迈好这一步。

首先，要正确认识自我，根据自身的素质、能力和特点，准确做好自我评价，找准适合自己的岗位。知己知彼，扬长避短，是择业成功的重要因素。每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和不足，每个毕业生都要对自己的兴趣特长、性格气质、能力水平有个正确、客观的认识，既要充分考虑主观愿望，又要考虑社会需求实际；既不好高骛远，也不妄自菲薄。只有这样，才能在择业中保持良好的心态，获得理想的职业。

其次，要客观评价自己，创新就业观念，树立科学合理的就业观。当前，许多大中专院校就业率不高并不是供毕业生选择的岗位少，而是许多毕业生期望值较高，“有业不就”的现象比较突出。不少毕业生只把眼睛盯在大城市、国家机关、企事业单位以及高收入、高福利、高地位的工作岗位，对那些小单位、小企业、小城镇、边远地区则不屑一顾，致使许多就业岗位与自己失之交臂。因此，要客观评价自己，创新就业观念。正确处理国家需要、社会责任、自我价值和择业过程中的各种利弊关系，把自己的职业理想和现实社会的需求紧密结合起来，把创造人类幸福、为社会多做贡献和自我发展与完善统一起来。牢固树立只要通过劳动取得合法收入即为就业的观念，牢固树立先就业再择业再创业的观念。根据社会需求作好职业选择，不要把就业期望值定得太高。大中专毕业生只要放下架子，降低期望值，找到与自己相匹配的适当工作并不难。

三、确定择业目标，提高就业能力

大中专毕业生要想选择理想的职业，并顺利实现就业，就必须从入学时就把学习同今后的工作紧密联系起来，并逐步建立起与今后岗位要求相适应的知识和能力结构，培养健康的心理素质，了解和掌握求职择业必备的技巧等。

1.及早确立职业目标。目前许多学生在即将跨出校门走向社会时往往是盲目的，毕业生就业难不是难在没有工作岗位，而是超过六成的大学毕业生没有职业生涯规划，走向社会时不知道自己该干什么。据统计，应届大学毕业生在求职过程中有明确就业目标的占13%，有目标但不明确的占25%，没有明确目标的占62%。这些学生往往不知道自己的优势和劣势，也不知道自己适合做什么，能够做什么，在纷繁的职业世界面前，显得困惑茫然、无所适从。

“凡事预则立，不预则废。”在学校教育中，学生的学习越早地与就业意识相结合，对将来的就业越有帮助。职业指导就是根据学校的培养目标和学生的特点，教育和引导学生正确认识就业形势和社会需要，正确评价自我，树立正确的择业观，帮助学生了解职业常识和就业程序，掌握就业技能，提高职业素质和职业能力，为学生根据社会需要及其身心特点顺利就业、创业提供必要的指导和帮助，使其在适应社会、融入社会的同时得到发展。学生在校期间，应自觉接受就业形势与就业政策的指导，认识自我与正确定位的指导，创业意识与创业品质的指导，就业能力与创业能力的指导，就业与创业信息收集、利用的指导，就业准备与职业道德的指导，择业技巧与职业选择的指导，职业适应与职业发展的指导等。通过职业指导，使自己及早了解所学专业及该专业的培养目标和在社会上发展应用的前景，了解自己将来干什么、为谁服务，了解在校应掌握哪些本领、应具备哪些素质，了解自己的兴趣、爱好、特长，了解自己的工作动机以及适合本人特点的就业目标等，使自己在了解专业、了解社会、了解自己的基础上充分发挥自己的个性和潜能，不断调整自己的心态和学习取向，不断丰富、发展和完善自己，形成良好的职业意识、职业理念和职业素质，提早从思想、学识、技能、信息、心理等方面做好各种就业准备。

2.构建合理的知识和能力结构。学习和掌握职业技能，提高自身的职业素质和职业能力，是劳动者实现就业的根本途径。大中专学生在校期间，要根据学校的培养目标和职业方向，构建合理的知识结构和能力结构。这种合理的知识和能力结构包括与职业岗位要求相适应的工作能力、自主学习与创新的能力、社会适应与职业适应能力等。

岗位工作能力是职业能力的核心，它是从事职业活动所必须具备的专业基础知识和专业技能水平。对于从业者来说，应在熟悉专业理论的基础上，通晓专业生产各个环节的基本技能并熟练操作，能够分析解决生产实践中出现的一般问题，能够创造性地开发和运用专业生产新方法、新技术等。学生在校期间要根据专业特点和职业岗位所需要的能力进行训练和学习，要特别突出岗位技能和实践能力的培养，掌握一技之长。

自主学习和创新能力是职业能力不可缺少的重要组成部分。大中专学生完成学业，走上工作岗位以后，学校学的知识有些用不上、有些不够用、有些要从头开始学，这就要求毕业生必须具备主动学习、勤于思考、开拓创新的精神，善于根据工作的需要去调整自己的知识和能力结构，加强知识融通与迁移能力的培养，形成勤奋学习、终身学习的良好习惯，增强适应变化的自我发展能力。

社会适应与职业适应能力是任何一个从事职业活动的人所必须具备的基本能力，也是人才结构中最基本、最重要的能力。这部分能力主要包括良好的思想道德修养和意志品质，优良的职业道德和敬业精神，吃苦耐劳的精神和奉献意识，艰苦奋斗的精神和创业意识，组织管理能力和责任意识，团队精神和协作意识，善于和他人共处与合作的人际交往能力，敢于挑战的创新精神和创新能力，较强的学习和适应能力，自强自立自尊自律的自我约束能力，经受磨难和挫折的心理承受能力等。大中专学生只有将合理的知识结构和适应社会需要的各种能力结合起来，才能在求职择业中立于不败之地。

3.培养健康的心理素质。在当前的就业形势下，由于整个就业市场供大于求，所以毕业生在享受自主择业的同时，也面临着极大的市场压力和风险，面临着激烈的竞争和严峻的挑战，面临着极大的心理压力。由于大学生是初次就业，缺乏经验，就业期望值往往偏高，当理想与现实发生冲突时，容易产生心理问题。当前，许多大学生在求职择业时不同程度地存在着自大、冷漠、坐等、自卑、保守、依赖、畏缩、投机、侥幸等消极心态，不同程度地存在着就业观念陈旧、期望值过高、盲目攀比、过度焦虑、目标多变、从众心理较重等倾向，从而严重影响了求职择业的顺利进行。

因此，毕业生在求职择业的过程中，除需具备一定的专业知识和技能外，还必须有健全的人格、良好的心理素质。这种良好的心理素质主要表现为具有自信心，思维开放，目标明确，善于审时度势，富有挑战精神，具有风险意识和抗挫能力，具有较强的逻辑思辨能力，富有创造精神和变革精神，能迅速适应新环境和新变化等。有人说，人的成功，智商指数只占20%，情商占到80%。可见在人的发展过程中，心理因素比智力因素更为可贵和重要。大中专学生在校期间，一定要加强自身的修养、意志的磨炼和良好心理品格的培养。毕业生在参加就业洽谈会之前，要努力调整自己的心理状态，排除心理障碍，减轻心理负担，要在全面认识自己的基础上确立合适的择业目标，要有自立自强、敢于竞争、不等不靠、不怕挫折的勇气。即使毕业时由于各种原因未能及时就业，也不要怨天尤人，要学会以自制、冷静、平和的态度去面对各种机会和选择，增强自己的抗挫能力和变换职业的适应能力。只要树立信心，敢于竞争，就一定能开创出一片属于自己的蓝天。

4.掌握必要的就业技巧。在我国目前就业机会相对不足的情况下，求职者掌握必要的求职技巧，对于充分展现个人的才华，在激烈的竞争中脱颖而出是至关重要的。在现实生活中，有不少具有良好职业素质的人，由于缺乏求职的技巧，在面试时言行失措而失去了良好的就业机会。所以，毕业生应从心理、素质、形象、口头表达、责任心、个人目标、人际关系等多方面进行必要的训练，掌握求职面试的基本技巧，以便顺利达到就业目的。毕业生在参加就业洽谈会之前需要精心准备自荐材料，自荐材料一定要思路清晰、主次分明、简明扼要、措辞准确；在与用人单位洽谈时，要有足够的自信和热情，要努力使自己衣着得体、体态端庄、举止大方、语言谦和、彬彬有礼、气质高雅、精神饱满，给人有涵养、有知识、有信心，办事聪明能干、认真可靠的感觉；在向用人单位自荐时，要实事求是、落落大方地主动向招聘单位介绍自己，询问有关情况，要口齿清楚、语言流利、条理清楚、简洁明了，既不能自我吹嘘，也不能过分谦虚，给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感，使人产生良好的第一印象。

求职择业的过程是对大中专毕业生综合素质检验的过程。大中专毕业生只有秣马厉兵、苦练内功，全面提高自身的综合素质，提前做好就业和创业的知识、心理和技能准备，才能在激烈的市场竞争中获得理想的职业。

［参考文献］

［1］侯捷.大学生就业难的成因分析及对策思考［J］.教育与职业，2005（36）.

篇5：大中专毕业生招聘简章

山东位于中国东部沿海、黄河下游，东临碧波万顷，中拥东岳雄风，历史悠久，文化灿烂，物产丰富，人杰地灵，发源于齐鲁的孔孟文化更是光照古今。她是我国环渤海经济圈上重要的一环，也是我国第一个蓝色经济区，是东北老工业基地与长三角经济区的枢纽，也是东北亚自由贸易的先行区。山东对中国内地经济总量的贡献有九分之一强，GDP总量列全国第三位，综合实力雄厚，发展潜力巨大。山东电力集团公司就坐落在这样一块厚重而又生机勃勃的土地上。

山东电力集团公司是国家电网公司的全资子公司，致力于规划、建设、运营山东电网，优化全省电力资源配置，保障山东能源安全。公司是全国第一家“中国一流管理的电力公司”，先后获得“全国五一劳动奖状”、“全国精神文明建设先进单位”、“中国企业管理杰出贡献奖”、“改革开放30年山东省功勋企业”、“服务山东60年功勋品牌”、“山东十大责任企业”等荣誉称号。目前，山东电网已形成以“五横两纵”500千伏电网为省域主网架，220千伏电网为市域主网架，各级电网协调发展、运行方式灵活的现代化电网。2010年公司售电量完成2542亿千瓦时，2011年1-11月份完成售电量2410亿千瓦时。

公司秉持“人人都是人才、人人都要成才、人人都能成才”的人才管理理念，不断完善人才管理体系，畅通人才上升通道，培养了大批优秀人才。当前，山东电力集团正处于从优秀到卓越的快速发展阶段，迫切需要德才兼备之士的加入。我们期待你的加入，期待在这个广阔的舞台上为你的成功而喝彩！

一、校园招聘范围及专业

2012年公司将开展两次招聘，分别为校园招聘和集中招聘。本次招聘为校园招聘，将招收部分国家统招计划内全日制公办院校2012年本科及以上应届毕业生。主要招聘电气工程及其自动化专业毕业生，少量招聘通信工程、计算机科学与技术及财务会计专业毕业生。具体专业与学校范围如下（以下学校排名不分先后）：

电气工程及其自动化：清华大学、西安交通大学、华中科技大学、浙江大学、重庆大学、武汉大学、上海交通大学、天津大学、山东大学、华北电力大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、吉林大学、东南大学、湖南大学、华南理工大学、四川大学、大连理工大学、西北工业大学、中南大学、中国矿业大学、北京交通大学、东北大学、西南交通大学、河海大学、西北农林科技大学、中国石油大学（华东）、南京理工大学、合肥工业大学、郑州大学、太原理工大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、安徽大学、华东理工大学、苏州大学、福州大学、广西大学、西安电子科技大学、长安大学、东北电力大学、上海电力学院、浙江工业大学、西安理工大学、南昌大学、长沙理工大学、三峡大学、哈尔滨工业大学（威海）、青岛大学、山东科技大学、山东理工大学。（上述院校中的非重点学科院校，本次只招聘研究生）通信工程：北京邮电大学、西安电子科技大学、清华大学、电子科技大学、东南大学、上海交通大学、北京交通大学、中国科学技术大学、北京大学、浙江大学、哈尔滨

工业大学、北京理工大学、华南理工大学、华中科技大学、北京航空航天大学、西安交通大学、武汉大学、西南交通大学、哈尔滨工程大学、西北工业大学、南京航空航天大学、南京邮电大学、东北大学、天津大学。

计算机科学与技术：清华大学、国防科学技术大学、北京航空航天大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京大学、上海交通大学、南京大学、东北大学、华中科技大学、中国科学技术大学、西安交通大学、北京邮电大学、吉林大学、复旦大学、东南大学、武汉大学、四川大学、北京理工大学、电子科技大学、西北工业大学、山东大学、中南大学、同济大学。

财务会计：厦门大学、上海财经大学、中国人民大学、中南财经政法大学、东北财经大学、西南财经大学、中央财经大学、中山大学、北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、暨南大学、西安交通大学、天津财经大学、武汉大学、湖南大学、浙江大学、南开大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学、四川大学、吉林大学。

二、报名条件

（一）品德修养：应聘毕业生应具有良好的思想品德和道德素质，品行端正，吃苦耐劳，诚实守信，具有良好的团队意识，无刑事犯罪和严重违反校纪校规记录。认同国家电网公司企业文化。

（二）专业要求：要求研究生的本科阶段所学专业为相同或相近专业。

（三）外语水平：本科及以上毕业生需参加全国大学英语四级考试，并取得425分及以上的成绩。其它语种应达到相应资格水平。

（四）年龄要求：应聘的本科生应为1987年7月1日及以后出生，硕士研究生为1984年7月1日及以后出生，博士研究生为1979年7月1日及以后出生。

（五）身体状况：应聘毕业生应身体健康，符合国家公务员录用体检标准。

三、招聘流程

网上报名-> 资格筛选->笔试->面试->录用

四、报名方式

1、应聘毕业生请登录山东电力集团公司高校毕业生招聘平台

（http:///sddlzp），在线填写个人信息，进行网上报名。

请应聘毕业生同时在国家电网公司招聘平台报名，选择山东电力集团公司所属单位，确保两个网站填写信息一致。国家电网公司招聘平台网址：

http://zhaopin.sgcc.com.cn2、应聘毕业生应于11月1日—15日完成网上报名，并请关注公司招聘网站公布的招聘行程。

五、考试信息

1、各校园招聘笔试以专业知识及综合能力为测试内容，公司将按照笔试成绩择优选取部分优秀应聘毕业生参加面试。面试将采取半结构化方式。

2、公司将以短信方式通知笔试、面试入围者，请应聘毕业生保持通信通畅，未入围者恕不另行通知。应聘毕业生也可登陆报名系统查询自己是否获得笔试、面试资格。

3、电气工程及其自动化专业应聘毕业生的笔试、面试，将于2011年11月下旬开始陆续在各招聘站点进行，详情请查阅公司招聘网站上公布的《山东电力集团公司2012年校园招聘行程表（电气工程专业）》。

4、计算机、通信、财务专业的校园招聘行程将另行安排，请应聘毕业生及时登录招聘网站查阅相关信息。

六、联系方式

电话：***/***（工作日 上午9：00-12：00，下午 14：00-17:00）邮箱：sddlzp@mail.ln-hr.com

网站: 鲁能人才网http:///sddlzp/

七、其他说明

其它学校、其它专业或未能参加校园招聘会的毕业生，请关注公司2012年集中招聘会有关信息，具体时间地点将另行通知于鲁能人才网

（http:///sddlzp/）。

篇6：大中专毕业生招聘简章

笔试通知

欢迎应聘广州地铁运营事业总部校园招聘，请您务必详细阅读本通知：

一、应聘程序

网上投递简历（已完成）→笔试（11月10日）→资格初审→面试→体检（含办理健康证）→报到前资料审核→报到。

二、应聘资格确认

为了提高您应聘成功率，请对以下应聘资格再次核对并确认完全符合应聘条件后再参加笔试。

1、年龄：于2013年7月1日须年满18周岁；

2、学历：2013年全日制应届大中专毕业生（注：中专学历仅限广东省户口生源，且仅限司机及检修岗位），能于2013年7月取得毕业证；

3、专业与我司要求相符，成绩良好；

4、没有违反法律法规，未受过学校处分，思想品质良好，组织纪律性强，能吃苦耐劳，适应倒班工作；在校表现良好；

5、身体素质：

①列车司机岗位仅男性，原则上要求身高170cm及以上；检修类岗位原则上要求男性身高165cm及以上，女性身高155cm及以上；站务员岗位原则上要求男性身高170cm及以上，女性身高160cm及以上； ②列车司机岗位原则上要求左、右眼的裸眼视力均不低于4.9（请同学们报名前务必参考一年内视力体检报告，确认视力达到要求后才报名，面试合格后公司也会安排统一的体检）；其他岗位两眼矫正视力均不低于5.0；所有岗位应聘者听力、辨色力正常，无恐高症；③身体健康，无重大疾病。

6、能提供成绩单、应届毕业生就业推荐表、身份证、户口本（首页与本人页）等资料的原件与复印件。

三、笔试安排

1、笔试人员名单

详见附件一：《广州地铁2013年广州地区大中专应届毕业生校园招聘笔试名单》（注：同名同姓者留意身份证号尾数或手机号尾数）

2、笔试时间：2012年11月10日（星期六），具体考试场次、时间请查看附件一。

注：请各应聘者对应名单中的场次时间、地点要求提前10分钟进入考场，开考后15分钟未到达考场者视为放弃考试，谢绝进入考场。不符合上述应聘资格或未在附件名单人员请勿前来。

3、笔试地点：广东工业大学 大学城校区 实验三号楼具体考试机房请查看附件一。

注：建议乘坐广州地铁四号线至“大学城南”地铁站B出口，步行10分钟到达，详见附件二：《广州地铁2013年广州地区大中专应届毕业生校园招聘笔试地点路线图》。应聘者可打印路线图自行前往，或由我司工作人员根据考试批次在13：

45、15:15两个时段在大学城南地铁站B出口外集中带领前往。

4、笔试方式：笔试采取电脑上机测评方式进行。

5、考生须携带证件：考生须携带个人身份证原件/学生证原件、2013年就业推荐表原件、黑色签字笔或水笔参加，无证件者谢绝参加考试。

四、后续环节安排（笔试后一周内）

笔试通过的人员，下一环节为资格初审，计划安排在笔试后一周内进行，具体时间、地点及名单以后期通知为准，请提前准备以下相关资料：

1、资料初审（以下材料缺一不可，请务必按要求备齐原件及复印件）：

A.个人简历（请下载并打印广州地铁门户网站上注册的个人简历）；

B.个人身份证原件和复印件（用A4纸复印1份，身份证正反两面复印在同一张纸）；

C.2013年毕业生就业推荐表原件和复印件（用A4纸复印1份）；

D.成绩单原件和复印件（用A4纸复印1份，需含各年成绩，如大一至今或中专一年级至今）； E.户口本原件和复印件（复印件须将户主页即公安局盖章页，及本人页合并在同一A4纸复

印；若户口迁移到学校的，请学校协助提供户主页即公安局盖章页的复印件，并由学校户籍部门盖章，户主页与本人页合并在同一张A4纸复印）；

F.小一寸彩色照片2张（含体格检查1张）；

G.黑色水笔/签字笔1支。

注：请各位提前准备相关原件及复印件，并在所提供的每一页复印件的右下角签名并注明初审当天的日期、按上述A到E的顺序自上而下排列，用回形针或夹子整理好（请不要用订书机装订，现场再进行装订）。

2、体格检查：需携带个人身份证原件，小一寸彩色照片1张。

五、重要提示

1、各环节名单及安排将统一在广州地铁门户网站（）招贤纳才版块-－招聘简讯中公布，并辅以短信提示查询，请注意保持通讯工具畅通并检查手机短信接收设置情况（如安全拦截阻止解除等），确保能够接收到由本公司短信系统发送的相关信息。

2、应聘者必须按我司招聘流程参加笔试、资格初审后方可进入面试，没有如期参加任一环节将视为放弃应聘机会，我司原则上不再另行安排，请应聘者按时参加招聘各环节。

为配合我们工作的顺利开展，请勿来人来电查询。预祝您取得好成绩，生活愉快！

广州地铁运营事业总部人力资源部

二○一二年十一月七日

附件一：《广州地铁2013年广州地区大中专应届毕业生校园招聘笔试名单》

篇7：大中专毕业生招聘简章

据了解，此次交流大会也是今年我省举办的面向大中专毕业生的第一次专场招聘会。届时将有省内外科研院所、高等院校、三资企业、国有大中型企业等300多家企事业单位到场参会。提供企业高级管理人员、部门主管、医药卫生、仪器仪表、计算机软硬件开发及应用、机电一体化、机械制造加工与维修、金融保险、教师、财会出纳等8000多个就业岗位。 【您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”，请记住我们的永久域名： 】

省职介中心将在现场设立服务窗口，对大中专毕业生进行网上登记，建立人才库，对达成就业协议的毕业生，用人单位将现场办理录用手续，同时提供人事档案代理和社会保险缴纳等服务。

篇8：大中专毕业生不能忽视人事档案

1 什么是人事档案?

所谓人事档案, 是指在人事工作中形成的记述和反映个人经历、德才等方面情况, 并按一定规则要求加以整理, 集中保管, 以备查考的文件材料。它具有下列属性:以个人为立卷单位;是组织上在了解人、使用人的过程中形成并经组织认可的;是个人经历、思想品德、业务能力等情况的真实记录和一个人本来面貌的客观反映;手续完备, 具有使用价值和保存价值;由各级组织、人事部门集中统一保管。人事档案包括下列内容:履历材料、自传材料、鉴定材料、考核材料、政治历史问题的审查材料及甄别、复查材料, 参加党、团组织的材料, 奖励及模范先进事迹材料, 处分、取消处分和甄别复查材料及其他犯错误的材料, 任免呈报表, 晋升技术职务、学位、学衔审批表, 出国人员审查表、调整工资审批表、工资登记表, 离休、退休、退职审批表等审批材料;其他可供组织参考的材料。

目前, 人事档案分为以下四大类:

1.1 入职档案。

个人简历、员工登记表、入职试卷、面试评价表、身份证、学历学位证书、英语等级证书、计算机等级证书、各类资格证书复印件等个人入职基本信息。劳动合同、保密合同、补充协议、应届毕业生协议、实习协议等。

1.2 培训档案。新员工入职培训试卷、培训心得。参加培训登记表、外派培训总结表、培训申请表、培训效果评估表。培训服务协议。

1.3 职位档案。职位说明书、职务说明书、职务任命书。职务变动申请、职位职务变更记录。

1.4 薪酬考核档案。

试用期考核表、员工试用期总结表。季度/年度考核记录表、考核成绩、考核面谈记录。工作记录、调薪申请单、调薪/降薪记录。

1.5 其他档案。

个人党、团相关资料。各类奖励、处罚记录。离职申请、离职工作交接单、离职谈话记录、离职证明存根、补偿金协议等。人事档案是逐步完善的, 它伴随人的一生。

2 人事档案与学籍档案有什么区别?

毕业生的学籍档案是指通过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案, 它以文字资料的形式记录了高、中考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。

毕业生的人事档案由学籍档案转换而来, 是指毕业生毕业后, 在其学籍档案中放入该毕业生的招生登记表、毕业生登记表、成绩表、体格检查表、实习表、报到证, 然后由学校或者由毕业生本人将档案移交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才中心, 并由毕业生到人事部门或人才中心办理有关手续, 形成人事托管后, 学籍档案才正式成为人事档案。由于国家相关政策, 规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的, 其档案可免费由学校保存两年, 有些同学就误以为既然学校免费保存, 就无须再到人才中心托管了。这是错误

的。

不管你把档案存放在学校, 还是把档案存放在家里, 只要没有移交到就业单位的人事部门或委托的人才中心, 并由毕业生到人事部门或人才中心办理有关手续, 形成人事托管, 就仍然是学籍档案, 不是人事档案。

3 人事档案有什么作用?

其一, 人事档案是反映毕业生综合素质的一个重要方面, 是用人单位选贤举能的重要依据, 是对毕业生本人进行定位的重要参考。企事业单位招聘员工, 国家公务员选拔等都要查看人事档案, 并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据。即使不建立人事档案的企业、公司也是十分重视人事档案所提供的人才信息的。总之, 人事档案对毕业生的就业有着极其重要的影响。没有人事档案, 你就可能被拒之门外。其二, 毕业生参加工作后的转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。按国家政策规定, 大中专毕业生毕业 (以报到证上的人事部门签署日期为准) 一年后, 即可由所在单位人事部门或委托的人才中心批准转正定级;本科毕业生毕业工作一年 (以报到日期计) 、大专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称, 由所在单位人事部门或委托的人才中心负责办理。由此可见, 起作用的都是人事档案。其三, 人事档案是一个人享受各种社会待遇 (如养老保险、医疗保险、失业保险等) 的凭据。其四, 人事档案是解决劳动纠纷的依据。其五, 人事档案是人才中心出具各种相关证明 (如计划生育证明、身份证明、出国证明) 的凭据。其六, 人事档案是一个人享受保留原有身份、工龄连续计算、国家规定的档案工资调升等待遇的依据。一些毕业生在非公企事业单位工作多年以后, 忽然发现自己的人事关系仍无着落, 致使自己的工龄、保险等受到影响, 职称不能及时申报, 各类证明如考研证明、出国政审等没地方开具。这部分毕业生毕业时大都认为, 只要有工作, 管它什么工龄、身份、保险、人事关系;有的毕业生认为现在反正不包分配, 也不到毕业生分配部门报到, 有没有人事关系也无所谓, 到有一天需要某方面材料时, 手忙脚乱, 甚至误了大事。

总之, 现实生活中, 人事档案仍具有不可替代的作用。它是个人身份、学历、资历等方面的证据, 具有法律效用, 是记载人生轨迹的重要依据。它具有重要的凭证价值和参考价值。因此, 大中专毕业生千万不能忽视人事档案, 以免在日后的学习生活中造成不必要的烦恼和损失。此外, 还必须提醒的是, 毕业生移交档案一定要询问清楚用人单位的性质。国家机关、国有事业单位、国有企业, 他们或他们的主管单位是有人事管理权的, 可以接收档案。其它各类非公企事业单位、各类民营机构是无人事管理权的, 不能接收档案, 要通过人才交流中心来接收学生, 学生的档案要放到人才中心去。各级人才交流机构, 如省人才、市人才、各区县人才机构等, 都是组织、人事部门所属的人才交流机构, 它们的区别只是所属部门的不同, 职责和权力是一样的。

根据经验, 大中专毕业生最好将档案移交给各级人才中心托管, 因为他们是管理档案的专门机构。档案存放在人才中心, 既安全又方便。

毕业生委托人才中心人事代理后享有如下服务: (一) 负责人事档案关系接受、调出相关手续; (二) 办理毕业生的转正定级; (三) 档案工资的晋级; (四) 职称晋升申报; (五) 办理落户手续; (六) 出具身份证明、落户证明、购房工龄证明、计划生育证明、出国政审等; (七) 代收代缴养老保险、失业保险、代办医疗保险手续等。

无人事管理权的机构或部门是无权为你提供这些服务的。

参考文献