2009年谷歌杯益暖中华第二届中国大学生公益创意大赛

2009年谷歌杯益暖中华第二届中国大学生公益创意大赛（通用3篇）

篇1：2009年谷歌杯益暖中华第二届中国大学生公益创意大赛

2009年“益暖中华”谷歌杯第二届中国大学生公益创意大赛

江苏技术师范学院参赛团队

“益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌（Google）发起，通过征集公益创意、资助获奖项目的形式，以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。大赛将以大学生为主体，通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助，共同实现“创意改善社会，公益温暖中国”的主旨。2009年益暖中华谷歌杯第二届中国大学生公益创意大赛，我校共有三支团队通过预赛进入大赛复赛阶段。根据大赛评分标准和参赛规则，设有大众评审项目，大众投票的时间是3月1日至3月31日。

请大家关注中国大学生的公益事业，关注支持我们学校自己的团队。欢迎浏览“益暖中华谷歌杯第二届中国大学生公益创意大赛”主页或者博客主页关注三支团队的公益创意与计划。

一、注意事项

1.请不要重复投票，同一IP地址只能投一次；

2.请不要直接把投票地址复制粘贴在QQ群等地方；

3.同一时间段内，不要集中投票。

二、团队主页及博客主页（大众投票在团队主页上）

1.青年心，“暖”风徐来

团队主页：http:///pages/2009/project/project_07172lz.jsp 博客主页：http://nuanfengxulai.blog.sohu.com/

2.阳光乐活

团队主页：http:///pages/2009/project/project_09368pl.jsp

博客主页：http://plongto.blog.sohu.com/

3.为农民工子女建一座“迪斯尼”

团队主页：http:///pages/2009/project/project_0915049.jsp 博客主页：http://blog.sina.com.cn/yinuanzhonghuajstu

让我们一起行动关注公益，关注益暖中华谷歌杯中国大学生公益创意大赛吧！

篇2：2009年谷歌杯益暖中华第二届中国大学生公益创意大赛

走过四载的成长与收获，益暖中华与您一起迎来第五个播种的季节。

“益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌（Google）发起，以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。2008年至2011年的前四届比赛中，全国共有超过1570所高校的51,000多支团队提交创意参与了大赛，项目创意涉及教育、贫困、环境、残障、妇女儿童、医疗卫生、文化、社会道德等众多公益方向。历届获奖的125支大学生团队几乎覆盖了国内所有类别的高等院校，每支团队分别获得了大赛提供的10,000至80,000元不等的项目资金，项目实施地涵盖了包括新疆、西藏、内蒙古在内的全国29个省、市、自治区。其中暑期项目实施执行特别优秀的项目，分获大赛提供的100,000-250,000元公益项目推广资金在全国进行推广。此外，上千名大学生获得了“谷歌校园公益之星”奖学金。

第五届大赛现诚邀每一位怀有公益热情的大学生，一起加入播撒公益之火的队伍中来。

激情创“益”，每一个益举温暖你我的中国

万众“益”心，公益的火种我们共同传递

下个暑假，50支团队将各自携带20,000至80,000元资金，去实现他们的公益理想。

通过预赛创意数量最多的212所高校将获得1060个谷歌“校园公益之星”奖学金！

参与本次大赛的同学，更将有机会体验大赛的幕后工作，获得谷歌企业社会责任部实习的机会，在“益暖中华”的大本营里收获更多的创“益”之果！

预赛报名链接：http:///application.do报名时间：10月15日——12月5日

12月5日前，预赛提交项目创意只需200字！

您还可以通过如下途径参与第五届大赛：成为校园推广社团/校园推广志愿者：http:///volunteerIndex.jsp

更多大赛信息，请浏览大赛官网：http://

益暖中华，有你更精彩！

篇3：2009年谷歌杯益暖中华第二届中国大学生公益创意大赛

“意暖中华”—谷歌杯第二届中国大学生公益创意大赛方案

一、活动目的1、通过大赛的形式，鼓励、推动中国大学生的公益意识，培养社会责任感；

2、通过资助大学生自创的公益项目，为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台；

3、通过对项目实施的评审，为公益大家庭及全社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目；

4、通过提倡公益精神，让参与者、合作方、主办方以及全社会，共同收获其积极的社会效益。

二、活动流程

三、参赛资格、大赛申请可以个人或团队为单位；大赛面向大专院校在校学

生，包括大专生、本科生、硕士生、博士生；年满十八周岁，身体状况允许其实施所提交的参赛方案。

2、大赛鼓励团队申请，同时欢迎跨专业、跨年级、跨院校学生组成团队；各团队需指定1名同学为主要负责人、联系人，不同项目需有不同负责人；团队可包含1名辅导员或顾问，由申请团队所在高校专职教师担任。

3、从可行性出发，大赛优先考虑那些对方案实施地有亲身了解的参赛团队，如团队成员的家乡、曾住地、或学校所在地。

四、奖励办法

1、全国最先提交的一百个合格的创意，和以高校为单位最先提交的两个合格创意，均将收到大赛提供的纪念品；

2、所有通过预赛、进入复赛的团队将获得大赛提供的纪念奖品；

3、所有通过复赛、进入决赛的团队将获得大赛提供的参赛证书及纪念奖品；

4、决赛胜出的30支团队将获得大赛提供的优胜证书，纪念奖品，及2-8万元项目资金用于暑期的项目实施；

5、暑期项目实施执行特别优秀的团队，将有机会获得大赛提供的10-25万元项目推广资金。

五、资金支持

1、大赛将根据在决赛胜出的参赛者所提交的项目预算为其提供不同金额的项目资金；大赛为每个项目建议的项目资金的金额范围是二至八万元人民币，但大赛保留对相关项目预算或项目资金的金额范围做出酌情调整的权利。该项目资金将作为参赛者在暑期执行其参赛方案的资金，执行完成后参赛者将向大赛提交项目执行报告。

2、项目执行报告提交后，大赛将根据实际实施效果评选出优胜

项目，对获得项目实施奖项的参赛者提供十万至二十五万元人民币的启动资金支持其项目向更大范围推广。实际提供的启动资金的金额将由大赛在其完全酌情权下决定。

六、评审标准

1、公益性：所有参赛项目必须有明确的公益目标，脱离其他功利得失。

2、创新性：一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向，二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为，包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。

3、可行性：项目执行计划需要考虑到在预定的时间（暑假）、人力（学生个人或团队）、资金的范围内，综合当地实际情况，制定具体的实施方案，设定切实可行的项目目标。鼓励各参赛团队在可能的情况下，邀请1名辅导员或顾问，由申请团队所在高校专职教师担任，来指导项目计划的编写以及暑期的实施。

4、社会效益：对于每个参赛项目，大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例，这个比例越高，说明它的效益越好。每个项目产生的社会价值，包括了它的直接影响和间接影响，也就是对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动作用。这会是前面三条标准的一个综合反映。

5、可推广性：对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。

附件2：