16年中考物理试题

16年中考物理试题（精选6篇）

篇1：16年中考物理试题

2016年河北中考物理

一、单选题（共5小题）1．下列估侧最接近实际的是（）

A．一袋早餐奶的质量约为50 g B．普通居民楼一层的高度约为3m

C．绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃ D．人平静时呼吸一次所用的时间约为9 s

2．下列有关声音和电磁波的说法正确的是（）

A．手机和微波炉都会发出电磁波 B．钢琴是通过空气柱的振动发声的

C．利用次声波可以粉碎人体内的结石 D．女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高

3．下列发生了物态变化的现象中，属于凝华是（）

A．洒在地板砖上的水不见了 B．刚出冷库的冻肉比原来重 C．加在饮料中的冰块越来越小 D．放在衣柜里的樟脑丸变小了

4．探究凸透镜成像的规律时，光屏上得到倒立、缩小的烛焰像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离。下列烛焰成像情况，不可能出现的是（）A．缩小的实像 C．放大的实像

D．放大的虚像

5．下列关于惯性的说法正确的是（）

A．太空中的宇航员不具有惯性 B．物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性 C．汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害 D．运动员起跑时寸用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩

二、多选题（共3小题）

6．下列关于电与磁的说法正确的是（）

A．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的

B．改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极 C．发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将机械能转化为电能 D．只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向会发生改变

7．如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩。松开手，木块竖直向上飞起直到最高点。下列说法正确的是（）

A．手压木块时，手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力 B．弹簧恢复原状过程中，弹性势能不变

C．木块在没有离开弹簧前，所受弹力方向竖直向上 D．木块到达最高点时，只受到重力作用

8．如图所示，电源电压不变。下列说法正确的是（）

A．只闭合S1，将P向左移动一段距离，电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变

B．只闭合S1，将P向左移动，R1消耗的功率增加

C．开关都闭合，将P向左移动，电压表的示数不变，电流表的示数变小 D．开关都闭合，将P向左移动，L消耗的功率不变，R2消耗的功率变小

三、填空题（共5小题）

9.小明坐在以300 km/h的速度行驶的高铁上，看到高速公路上与高铁同向运动的汽车。若汽车的速度为120 km/h，以汽车为参照物，高铁的速度为_____km/h。当小明乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时，感觉到车身有一点晃动，其原因是:_______ _________ 10.阅读短文并回答下列问题:

光的全反射

一束激光从某种玻璃中射向空气(如图所示)，保持入射点不动，改变入射角(每次增加0．2°)，当入射角增大到引41．8°时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射。

（1）上述玻璃的临界角是_____．

（2）折射光线消失后反射光线的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光几乎全部变为_______________．（3）当光从空气射向玻璃，__________(选填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。

（4）一个三棱镜由上述玻璃构成，让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入(如图所示)，请在图中完成这束入射光的光路图。

11.小明家新买了一个电热水器，刚接入电路，家里的空气开关就断开了。他猜想造成空气开关断开的原因是:①连入电路中的用电器总功率过大:②电热水器或插头处短路。于是他请电工师傅检修后，将空气开关复位，只让电热水器单独工作，家里标有“2000 r/kW”h”电能表的转盘3 min内转了l00转，电热水器的功率为______W。小明猜想_____(选填序号)是正确的。(己知电热水器接入电路前，小明家正在使用的用电器的总功率约为3200 W，空气开关允许通过的最大电流为40 A)

12.如图所示，瓶子里装有少量的水，用力打气，瓶塞向上跳起，瓶内有白雾产生。白雾是________形成的。瓶塞向上跳起过程中，瓶内气体_______，温度降低，内能减小;其能量转化情况与四冲程汽油机的________冲程相同。

13.天然气燃烧时将________能转化为_______能。至少需要消耗______m的天然气才能将质量为20 kg、初温为20℃的水烧开。[标准大气压、c水=4．2 x 10 J/(kg·℃),q天然气=3.2 x10J/m]

四、实验题（共3小题）

14.用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平。操作方法：(也可以用图描述操作方法)实验现象：①若桌面水平：___________________________________． ②若桌面不水平：_________________________________．

实验中利用的物理知识：重力的方向总是________________________．

15.探究水对容器底的压强。将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器。A、B的横截面积分别为SA和SB，且SA=2SB=40cm。(容器壁的厚度忽略10 kg／m，g取l O N／kg)．实验过程如下： 不计，ρ水=1．O×①将容器固定在放有电子秤的铁架台上，使橡皮膜刚好与电子秤完全接触，且电子秤的示数为零，如图13所示。

②往容器内分三次缓慢倒入适量的水，将收集的数据填入下表中．

③继续往容器内缓慢倒入60 g水后，水进入了容器，B部分，且在B内的高度为1 cm。然后容容器内再分三次缓慢倒入适量的水，再将收集的数据填入下表中。④计算水对容器底的压强 3

32同答下列问题：

（1）将表格中的空白处补充完整。

（2）分析表中数据可知：水对容器底的压强与水的深度______。若在一底面积为40 cm的圆柱形容器中装入300g水，水对容器底的压强为______Pa，与表格中第5组．数据对比可知水对容器底的压强与受到的重力大小(选填“有关”或“无关”)。

（3）容器A部分的高度为________cm。

【拓展】完成实验后，小明将一小合金块浸没在容器中，B内水面上升了1 cm，电子秤的读数增加了80 g，则合金块的密度为______g/cm．

16.小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“。（1）探究串联电路中电流的关系。

①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。(要求：只闭合开火S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉)

②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数。丁是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数。电路中的故障是__________________。小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等。

（2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系。

①各开关的连接情况是_________________(填写各开关断开或闭合)。

32②分析实验中各电流表的读数(如图所示)，可知并联电路中电流的关系是：____________________________________________________________．

③电阻R1：R2=___________．

（3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：____________________．

【拓展】在电源电压不变的情况F，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功 率之比P最大：P最小=_____________．

五、解答题（共2小题）

17.如图所示，某建筑工地用电动机、定滑轮和斜面组成的装置，将重为1 600 N的建材由斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面倾角为30°，斜面高为4．5 m，建材移动的速度为0．4 m/s，电动机的输出功率为400 W，斜面的效率与整个装置的效率之比η1：η2=10：9。(忽略定滑轮处摩擦及绳中)求：（1）对建材做的有用功。（2）斜面的效率。

（3）电动机

18.如图所示，电源电压可调，灯泡L规格为“1 5 V 45 W”，且灯丝电阻不随温度变化。电流表量程为“O～O．6 A”和“O～3 A”，滑动变阻器尺的规格分别为“25 Ω 2 A’和“1 OΩ 3 A”。

（1）将电源电压调到1 8V，闭合开关，移动P，使灯泡正常发光。求灯泡的电阻和灯泡消耗的最小功率。（2）将电源电压调到l 5 V，用定值电阻R0替换灯泡，P置于中点A，闭合开关，电流表指针指到满偏刻度的三分之二位置(可能重新选择了电表最程和变阻器R)。然后将P从A移到最左端B，两表示数的I-U关系如图20所示。通过计算判断所用变阻器的规格a

答案部分

1.考点：长度测量物态变化质量及测量

试题解析：一袋早餐奶的质量约为150 g，A错；普通居民楼一层的高度约为3m，B对；绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为0℃，C错；人平静时呼吸一次所用的时间约为4s，D错。答案：B

2.考点：信息的传递声现象

试题解析：手机和微波炉都会发出电磁波，A对；钢琴是通过琴弦的振动发声的，B错；粉碎人体内的结石要利用超声波，C错；引吭高歌的“高”指响度大，D错。答案：A

3.考点：物态变化

试题解析：洒在地板砖上的水不见了，是液体变成了气体，属于汽化现象，A错；刚出冷库的冻肉比原来重是由于空气中的水蒸气凝华成冰附着在肉上，B对；加在饮料中的冰块越来越小是固体变成了气体，属于熔化，C错；放在衣柜里的樟脑丸变小了，是由于樟脑丸升华变成了气体，D对。答案：B

4.考点：透镜成像规律及应用

试题解析：物距在一倍焦距以内时成正立、放大的虚像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离时不可能出现正立、放大的虚像，故选D。答案：D

5.考点：牛顿第一定律及惯性

试题解析：任何物体在任何状态下都有惯性，AB错；惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的受力及运动状态无关，D错；汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害，C对。答案：C

6.考点：电动机和发电机电生磁和电磁铁磁现象

试题解析：磁场中某点的磁场方向是由磁场本身决定的，与放在该点的小磁针无关，A错；改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极，B对；发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将机械能转化为电能，C对 答案：BC

7.考点：机械能重力二力平衡

试题解析：（1）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；（2）弹性势能大小的影响因素：发生弹性形变的大小，发生弹性形变的难易程度．弹性形变越大，发生弹性形变越难，弹性势能越大；（3）弹力方向与物体恢复弹性形变的方向相同；（4）木块上升到最高点时对其进行受力分析．A、手压木块时，木块受到重力、压力和弹簧的支持力，这三个力平衡．手对木块的压力小于弹簧对木块的支持力所以这两个力不是一对平衡力，故A错误；B、弹簧恢复原状过程中，弹性形变的程度变小，弹性势能减小，故B错误；C、木块在没有离开弹簧前，弹簧被压缩，所以木块受弹力方向竖直向上，故C正确；D、木块上升到最高点时，受到重力作用，不受其它力的作用，故D正确． 答案：CD

8.考点：电路分析

试题解析：（1）只闭合S1，R1、R2串联，电压表测R2两端电压，电流表测电路中电流，由串联电路特点和欧姆定律分析判断将P向左移动时两电表变化量比值的变化情况；（2）开关都闭合，L与R2并联，由并联电路特点、欧姆定律和电功率公式分析判断电表示数及两者功率变化．由图知，只闭合S1，R1、R2串联，电压表测R2两端电压，电流表测电路中电流．P左移动时，R2连入阻值变大，电路的总电阻变大，由欧姆定律知电路中电流变小，即电流表示数变小，由P=IR知R1消耗的功率减小，故B错误；由串联电路的分压原理知R2分得电压增大R1分得电压减小，串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和，所以有：△U2=△U1，R1为定值电阻，由欧姆定律知，R1==，即电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变，故A正确；开关都闭合，L与2R2并联，R1短路，电压表测电源电压，电流表测干路电流，由并联电路电压特点知，将P向左移动，电压表示数不变，R2连入阻值变大，所以电路的总电阻变大，总电流变小，所以电流表示数变小，故C正确；并联电路中各支路间互不影响，所以灯泡功率不变，由P=答案：ACD

知，R2消耗的功率变小，故D正确．

9.考点：流体压强与流速的关系机械运动

试题解析：（1）同向行驶的两车，它们之间的相对速度等于两车速度之差；

（2）流体压强与流速的关系是：流速越大的地方，压强越小．当小明乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时，两高铁之间的空气流速很大，压强变得很小，在外面大气压的作用下，两车要向中间靠拢，所以会感觉到车身有晃动．

答案：180；在流体中，流速越大的位置，压强越小．

10.考点：光的折射

试题解析：（1）由题意知光从玻璃射向空气时入射角与反射角、折射角的关系，可知当入射角为41．8°时，折射光线消失了，所以玻璃的临界角为41.8°。

（2）根据光的反射和折射规律可以判断，当光从小于临界角向临界角靠近时，其光线强弱的变化．当入射光线从一种介质斜射入另一种介质时，会发生折射，同时也发生反射，所以反射光线要比入射光线暗一些，而当光从小于临界角向临界角靠近，当折射光线消失后，发生了全反射，所以反射光线亮度增强了。

（3）光只有从水或玻璃射向空气时，才会发生全反射，所以光从空气射向玻璃，入射角增大，折射光不可能完全

消失。

（4）当光从一种透明介质垂直射入另一种透明介质时，传播方向不变．当光从其他透明介质斜射入空气时，折射角大于入射角．据此画出光路图．

答案：（1）41.8°；（2）反射光；（3）不会；（4）如下图：

11.考点：生活用电

试题解析：（1）2000r/（kW•h）表示每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转过2000圈。电能表的转盘转了100转，消耗的电能：W=kW•h=0．05kW•h，该用电器的功率：P==

=1kW=1000W，（2）家庭电路中造成保险丝熔断或空气开跳闸的原因是电流过大，而造成电流过大的原因有两个：一是总功率过大；二是短路．由题意分析，刚接入电路，家里的空气开关就断开了，将空气开关复位，只让电热水器单独工作，电能表的转盘正常转动，说明不是电热水器或插头处短路没有短路，只能是总功率过大． 答案：1000；②

12.考点：热机内能

试题解析：（1）物质由气态变为液态称为液化；

（2）做功可以改变物体的内能．对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，内能会减小．用力打气，对瓶内气体做功，气体内能增加；压强增大；继续打气，当瓶内气体压强大于大气压强，瓶塞跳起，水蒸气对塞子做功，内能减少，温度降低，瓶内的水蒸气液化形成小液滴，出现水雾．

（3）内燃机做功冲程是将内能转化为机械能，在压缩冲程是将机械能转化为内能．瓶塞跳起的过程中，是将内能转化为机械能的过程，这一过程的能量转化情况与内燃机做功冲程相同． 答案：水蒸气液化；膨胀对外做功（或部分内能转化为瓶塞的机械能）；做功

13.考点：比热容和热值

试题解析：（1）天然气燃烧时将化学能转化为内能；

10J/（kg•℃）×20kg×=6.72×10J；天然气完全燃烧放出的热量：Q放=Q吸（2）水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×=6．72×10J，由Q放=Vq，可得，所需天然气的体积：V天然气=答案：化学；内（或热）；0.21 6

=

=2.1m．

14.考点：重力

试题解析：根据重力方向竖直向下，如果桌面跟重锤线是垂直的，说明桌面水平；如果桌面跟重锤线不是垂直的，说明桌面不水平．如图所示：．

答案：实验操作：将重锤线固定在锐角顶点上，将三角尺竖直放在被测桌面上，使一直角边与桌面重合，观察重锤线是否与另一直角边平行，改变三角尺在桌面上的位置，重复上述操作。用图描述的实验操作：如右图 实验现象：①重锤线始终与另一直角边平行②重锤线与另一直角边不平行竖直向下的。

15.考点：液体压强

试题解析：（1）由表中4、5组实验数据可得，水的质量增加了300g﹣240g=60g，此时电子秤的示数增加了400g﹣280g=120g，即电子秤示数的增加量，是水质量的增加量的2倍，则当容器内水的质量增加量为360g﹣300g=60g2=120g，则表中第6次实验中，电子称的读数为400g+120g=520g； 时，电子秤示数的增加量为60g×（2）分析表中数据可以看出，水对容器底的压强与水的深度成正比，深度越深，压强越大．若在一底面积为40cm的圆柱形容器中装入300g水，水对容器底的压强为：p===

2==750Pa，与表格中第5组数据对比可以看出，水的质量相同，容器的底面积也相同，但产生的压强不同，由此可知水对容器底的压强与受到的重力大小无关；

（3）因为第4次实验中，继续往容器内缓慢倒入60g水后，水进入了容器B部分，且在B内的高度为1cm．则B1cm=20cm．则此部分水的质量为：mB=ρVB=1g/cm×20cm=20g，倒入60g水部分水的体积为：VB=SBhB=20cm×后，水的总质量为：160g+60g=220g，在A部分水的质量为：mA=220g﹣20g=200g，在A部分水的体积为：VA===200cm，容器A部分的高度为：hA=32

==5cm．

【拓展】完成实验后，小明将一小合金块浸没在容器中，B内水面上升了1cm，则小合金块的体积：V=V排=SBh=20cm×1cm=20cm，根据前面“电子秤示数的增加量，是水质量的增加量的2倍”可知，电子秤的读数增加了80g，则小合金块的质量为m=×80g=40g，则合金块的密度为：ρ==答案：（1）520；（2）成正比；750；无关；（3）5；【拓展】2

=2g/cm．

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16.考点：串并联电路的规律

试题解析：（1）①按从电源正极依次把各个元件连接起来，组成了一条电流的路径，电路连接如图所示：②闭合开关后，电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表的示数接近电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为与电压表并联的R2断路．

（2）①闭合开关S1、S2，断开开关S3，电路有两条路径一条为：S1﹣R1﹣A2，另一条为：R2﹣A3﹣S2；②若电流表选用0﹣0．6A的量程，I1=0．48A，I2=0．32A，I3=0．16A，则I1=I2+I3即并联电路干路电流等于各支路电流的和；③并联电路电压处处相等，在电压相等的情况下电流和电阻成反比，即R1：R2=I2：I1=0．32A：0．16A=2：1．

（3）为了验证结论的普遍性，应多次测量，可以采用的方法是：改变电源电压；

在电源电压不变的情况下P最大：P最小=： =

： =9：2．

答案：（1）①如下图，②R2处断路

（2）①断开S3，闭合S1、S2；②并联电路里干路中的电流等于各支路中电流之和 ③1:2（3）改变定值电阻的规格（或调节电源电压）【拓展】9:2

17.考点：力学综合题

4.5m=7200J 试题解析：（1）W有用=Gh=1600N×（2）因为P=W/t，W=Fs,v=s/t，所以拉力F=P/v=400W/0.4m/s=1000N，斜面的效率

（3）装置的效率答案：（1）7200J；（2）80%；（3）10J

4，电动机消耗的电能

18.考点：电学综合题

试题解析：（1）由I=U/R；P=UI得灯丝电阻，灯泡正常发光时，通过的电流，通过变阻器的电流大于2A，所以R为“10Ω 3A”的变阻器；又由于L与R串联，电路中的电阻最大时，电流最小，所以灯泡消耗的功率最小。（2）由题意和图可知，P在中点A时，UA=10V，电流可能为2A或0．4A，①当IA1=2A时，变阻器，②当IA2=0．4A时，变阻器由题意可知，所用变阻器的规格为“25Ω 2A“ 答案：（1）5Ω；7.2W；（2）“25Ω 2A”，

篇2：16年中考物理试题

（2012重庆）甲、乙两人玩纸牌游戏，从足够数量的纸牌中取牌．规定每人最多两种取法，甲每次取4张或(4一k）张，乙每次取6张或（6一k张（k是常数，0

分析：设甲a次取（4-k）张，乙b次取（6-k）张，则甲（15-a）次取4张，乙（17-b）次取6张，从而根据两人所取牌的总张数恰好相等，得出a、b之间的关系，再有取牌总数的表达式，讨论即可得出答案．

解：设甲a次取（4-k）张，乙b次取（6-k）张，则甲（15-a）次取4张，乙（17-b）次取6张，则甲取牌（60-ka）张，乙取牌（102-kb）张；则总共取牌：N=a（4-k）+4（15-a）+b（6-k）+6（17-b）=-k（a+b）+162，从而要使牌最少，则可使N最小，因为k为正数，函数为减函数，则可使（a+b）尽可能的大，由题意得，a≤15，b≤16，又最终两人所取牌的总张数恰好相等，故k（b-a）=42，而0＜k＜4，b-a为整数，则由整除的知识，可得k可为1，2，3，①当k=1时，b-a=42，因为a≤15，b≤16，所以这种情况舍去；

②当k=2时，b-a=21，因为a≤15，b≤16，所以这种情况舍去；

③当k=3时，b-a=14，此时可以符合题意，综上可得：要保证a≤15，b≤16，b-a=14，（a+b）值最大，则可使b=16，a=2；b=15，a=1；b=14，a=0；当b=16，a=2时，a+b最大，a+b=18，继而可确定k=3，（a+b）=18，所以N=-3×18+162=108张．

篇3：16年中考物理试题

(一) 在中考试卷中所占分数比重最大

众所周知, 一张总分为120 分的英语中考试卷的分值分布主要为1 分、1.5 分、2 分, 只有最后一道书面表达题为15 分。可见书面表达题的重要性不言而喻。

(二) 写作能力是对考生综合语言运用能力的全面考查

《英语课程标准》 (2011 版) 提出, 综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上 (教育部2012) 。以2015 年中考作文为例:作文的主题是“做文明中考生”, 体现了我国的国情及现在的热点话题, 即社会主义核心价值观———文明。这篇作文对考生的语言知识、语言技能、情感态度、文化意识、价值观等都进行了考查, 也就是说, 考生要想得高分, 光靠智商高是不行的, 还要有较高的情商和较强的生活观察能力。

二、一篇好作文的标准

(一) 要点够、字全, 表达丰富

中考作文要想达到一档的水平, 首先要做到要点够、字全。书面表达题通常要求字数至少50 个词, 要点要齐全, 也就是说, 考生必须先达到这两个要求, 才具备冲击高分段的条件。同时, 在写作过程中要想把要点表达清楚, 一般情况下作文至少要达到80 个词。在此基础上, 围绕要点进行内容上的适当扩展, 使用多种语法结构和丰富的表达形式, 并做到语言通顺、语义连贯, 这样的作文通常就可以达到一档。以2015 年中考试题为例 (如图所示) :假如你叫李华, 你们的学校为了配合北京申办冬奥会, 倡导人人都做文明中考生。请你根据以下提示, 给你的英国笔友Peter写一封邮件, 告诉他:你认为成为一名文明中考生什么是重要的, 你通常是怎么做的以及你的感受。提示词语:think, smile, respect, say hello to, wait in line, on time, happy。

这篇作文有三个要点:作为一名文明中考生什么是重要的, 通常是怎么做的以及感受是怎么样的。明确了这三个要点, 考生就可以开门见山地着手进行写作了。第二个要点最适合围绕提示词进行适当的扩展, 详细地描述自己平时是怎么做的。例如:I say hello to my teachers and classmates. I smile to everyone I talk to. When my parents or teachers give me something, I always pick it up with two hands. 这句话不但是对第二个要点的详细展开, 还使用了定语从句、时间状语从句和say hello to, pick up等常用短语, 这种多样化的语法结构和丰富的表达方式, 使语言表达更流畅、语义更连贯。

(二) 逻辑性强, 环环相扣

作文的句子之间是有逻辑关系的, 考生应该尽可能地通过使用连词来体现它们之间的逻辑关系, 例如:because, since, as, although, when, after, until等。以上文中2015 年北京中考书面表达题为例:如果第一个要点写文明中考生对别人有礼貌是最重要的, 那么第二个要点就要写出有礼貌的具体做法而不能顾左右而言他;同理, 第三个要点就要写关于对别人有礼貌这件事的感受。如此一来, 才能保证作文内容互相联系, 环环相扣, 紧凑而不散乱。

(三) 立意深刻, 传播正能量

仍以2015 年北京中考书面表达题为例, 笔者认为如果仅仅将这三个要点一句话带过, 那么只能说这篇作文没有丢点, 但是并没有使作文的内容得以升华, 无法深刻地体现出社会主义核心价值观。因此, 考生就可以在结尾写出“:我认为如果我们每个人都这么做, 都对别人礼貌相待, 那么我们的世界会更美好!”这样充满正能量的句子一定会为自己的作文加分的。

(四) 书写规范, 布局完美

现在的中考阅卷采用网上阅卷, 要求考生用黑色碳素笔作答, 如果试卷书写整齐规范, 一点一段, 就会让阅卷教师有眼前一亮的感觉, 这对卷面分的提高有很大的帮助。

三、初三阶段写作的训练方法

(一) 强化单词、短语、句型的记忆和应用

以上文的书面表达题为例, 笔者对第一要点和第二要点进行了描述:I think it’s the most important to be polite to others. I say hello to my teachers and classmates. I smile to everyone I talk to. When my parents or teachers give me something, I always pick it up with two hands.这段文字使用了初中阶段所学的宾从、状从、定从和be polite to sb., say hello to sb., smile to sb., give sb. sth.等句型, 真正地体现了英语学科的工具性。

(二) 积累好词好句

要求考生将好词好句分门别类地记录下来, 例如:

1. 珍惜时光的句子:

Time is money. (一寸光阴一寸金。)

2. 知识重要性的句子:

Knowledge is power. (知识就是力量。)

A little knowledge is a dangerous thing. (浅学误人。)

(三) 修改润色, 力求完美

《课标》的《话题项目表》提出了24 个话题, 教师可以依据实际情况进行整合, 整理出适合写作的话题 (家庭、环境、卫生与健康、语言学习等) , 与教材、社会热点相结合, 有针对性地认真训练, 反复修改, 并帮助考生进行理解性记忆, 使之转化为考生自己的写作素材。

(四) 采用“学习迁移”策略练习写作

“学习迁移”即一种学习对另一种学习的影响, 它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响。只要有学习, 就会有迁移。迁移是学习的继续和巩固, 又是提高和深化学习的条件, 学习与迁移是不可分割的。考生要在写作中主动地使用正迁移 (即一种学习对另一种学习起到积极的促进作用) 和顺向迁移 (先前的学习对后来学习的影响) (曹宝龙2009) 。

(五) 反复训练应试技巧

写作文前要做到:第一定要点, 第二定人称, 第三定时态, 第四定布局。

写作文时要做到:细心审题, 细读题目中每一项提示;明确要点, 做到心中有数, 避免随心所欲, 文不对题。确定写作要点, 围绕这些要点使文章丰富起来, 串句成篇, 将写好的句子连贯地组织起来, 注意上下句的逻辑关系, 适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语, 使文章浑然一体, 层次分明, 过渡自然。

写完作文后要做到:默读1~2 遍, 检查人称、拼写、习惯用语, 修改语病。力争点够、字全、表达丰富。

总之, 教师科学有效地指导, 考生脚踏实地训练, 初三考生一定会在书面表达题上取得满意成绩。

摘要：在新课改背景下, 教师指导初三考生进行写作训练要做到从自身实际出发, 第一, 认清写作在初三阶段的重要性;第二, 了解一篇好的作文标准;第三, 使用科学有效的方法对写作能力进行训练。只有这样, 初三考生才能在中考写作中取得满意的成绩。

关键词：重要性,标准,训练方法

参考文献

曹宝龙.2009.学习与迁移[M].杭州:浙江大学出版社.

篇4：16年中考物理试题

一、选择题：（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共21分）

1.如图1所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是() 。

A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力。

B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力。

C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力。

D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力。

2.日常生活中，我们经常需要搬运大小轻重不同的物件，如果用力的姿势不正确，就容易受伤。如图2所示的四种搬运重箱子的姿势中，正确的是()。

3.如图3所示，小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑轮组。他分别用这两种滑轮组把质量相同的重物吊到等高的平台上，两次吊重物时他拉绳的速度相同。不计摩擦和绳重，下列说法正确的是()

A.两次吊物，小明所做的功和功率的多少相同，甲装置的效率高。

B.两次吊物，小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同。

C.两次吊物，小明所做的功率的大小和效率的高低相同，用甲装置做的功多。

D.两次吊物，小明所做的功的多少和效率的高低相同，用乙装置时功率大。

4.如图4所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆（）

A．仍能平衡。

B．不能平衡，大球那端下沉。

C．不能平衡，小球那端下沉。

D．无法判断。

5.如图5所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片p向左滑动时，下列判断正确的是()

A.灯L2将变亮。

B.电压表的示数变大。

C.电流表的示数变大。

D.灯将变暗。

6.* 如图6所示，R₁=8Ω，变阻器阻值的变化范围为0～10Ω，电源电压6_V，电流表量程0～0.6A，电压表量程0～3V。为了使电流

表和电压表能安全工作，变阻器接入电路中的电阻值变化范围是（）

A. 0Ω～10Ω。B. 2Ω～8Ω。

C. 0Ω～2Ω。D. 2Ω～10Ω。

7.*有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应。一燃气打火机，就是应用该效应制成的。只要用大拇指压一下打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生10kV～20kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体。在上述过程中，压电陶瓷片完成的能量转化是（）

A．化学能转化为电能。

B．内能转化为电能。

C．光能转化为电能。

D．机械能转化为电能。

二、填空题：(每空1分，共20分)

8．“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的恒星‘比邻星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是长度的单位，世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为8 848m，我国最长的河流长江长约6400。

9.中国跳水队被称为“水上梦之队”，图7是我国奥运会冠军--劳丽诗、李婷在女子双人十米跳台决赛中的“完美一跳”。在下落过程中，运动员的速度不断增大是由于受到的作用，运动员的动能（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

10.光在真空中的传播速度为_____m/s，声音_____真空中传播。（填“能”或“不能”）

11.到过海洋馆的同学都可以看到玻璃柜中千姿百态、形态各异的海鱼．如图8是某同学看到的一条鱼，请问这条鱼的实际位置在本位置的。（填“上面”、“下面”、“左边”、“右边”）。

12.据传有一夏天洋人宴请林则徐，其中一道甜点为冰淇淋，因其上白气不断，林则徐以为必烫故以嘴吹之，谁知入口却冷，洋人笑以为柄；林则徐声色不动，过得几日，回宴洋人，其中一道热汤刚刚煮沸，浮有厚油，无一丝白气冒出，林则徐热情请之，洋人一口吞下一匙，顿时龇牙咧嘴，哈哈有声，不停乱弹，出尽洋相。试分析那冷冷的冰淇淋上方的白气是由于_____形成的；而滚滚的热汤反而无白气，是由于_____；据生活经验，浮有厚油的沸汤比普通开水还要烫其原因是_____。

13.*一个实心物体重50N，体积为 ，把它放入盐水中时，它受到的浮力为____N，把它放入酒精中静止时，它受到的浮力等于

14.同学们经常用“签字笔”写字，其笔尖的小钢珠可以减小，使书写更流畅，笔蕊中有一层油质液体，它可以防止墨因而变干。

15.老花镜的镜片是凸透镜，它的度数等于它的焦距(用m作单位)的倒数乘以100，小明拿着爷爷的老花镜正对太阳光，纸在老花镜下面可以来回移动，纸上得到一个最小的光斑距老花镜25cm，则小明爷爷老花镜的度数是度。

16.用久了的白炽灯通常要比相同规格的新白炽灯暗一些，造成这样现象的主要是因为灯丝发生而变细，电阻，当电压不变时实际功率减小。

17.如图9是正确连接的家庭电路的一部分，根据电路图可以判断b导线是____，判断的依据是____。

18.*白炽灯将电能转化为光能的效率如图10所示，则它的发光效率为_____，而荧光灯的发光效率为25％，那么一盏功率为100W的白炽灯的亮度相当于功率为_____W的荧光灯的亮度。

三、实验探究题：（19小题3分，20小题3分，21小题4分，22小题8分，共18分）

19.图11是某实验小组测量一种未知液体密度实验的正确操作情境，其中负责设计实验记录表格和填写实验数据的同学有三项没填完，请你帮他填上。

20.人类已进入信息时代，很多信息给我们的生活和学习带来了便利，但也存在一些伪信息，我们应当学会鉴别真假。下面是一则广告摘录：“……本电热水器高效、节能、省时，其规格为“220V 300W”，在家庭电路上，烧开一普通保温瓶的水，仅需4min……”

问：(1)该广告是否可信?答：_____。

(2)应用所学的知识通过估算加以分析说明 标准气压下计算）。

21.背景知识：观察月球的照片，月面上最明显的特征是有许多环形山(如图12所示)。环形山(crater)，希腊文的意思是“碗”，通常指碗状凹坑结构，所以环形山也叫做“月坑”。其中大的直径可超过100km，小的不过是些凹坑,月坑是如何形成的呢?天文学家告诉我们，受月球的吸引，流星在太空中运行时会靠近月球，到一定距离时会与月球发生碰撞，从而形成坑洞。你能对有关月亮坑洞的问题进行探究吗?

想想看，有哪些因素(变量)可能会影响坑的尺寸?

现在一个物理兴趣小组的同学进行月坑探究的模拟实验：

如图13所示，找一只铝制的盘子，里面铺上面粉，几只不同形状和质量的玻璃球。每次使一只玻璃球在盘子的上方某一高度竖直下落，再尝试使玻璃球在不同高度下落，观察现象。如果你的猜想是“玻璃球质量越大，坑就越深”，那么，在实验中需要测量的物理量是_____、_____、_____。

记录两个相关物理量之间发生的对应关系，总可以在直角坐标系里描出一条图线，可以直观地看出这两个物理量之间的关系及变化趋势。

如图14是根据“月亮坑”实验的实验数据所绘成的曲线图。

观察图像，你能得出的结论是：____。

22.*在“用电压表测电压”的实验中，小新同学先用电压表直接测得电池组两端的电压为3V，然后将两只小灯泡：并联接在该电池组两端，测得 和 两端的电压均为2.5V。于是小新得出结论：并联电路中，各支路两端的电压。但是对照前后实验数据，小新感到十分郁闷……，另外的0.5V电压到哪儿去了呢？

为了探究这个问题，经过分析和检查，小新提出猜想：电池内部可能有电阻。如果是这样的话，我们把并联的两个灯泡等效一个电阻，则电池内部电阻r（简称“内阻”）与这个等效电阻相当于是串联，这个内阻r就应该分得一定的电压，根据欧姆定律，若增大外部电路中的电阻，外部电路得到的电压就会。（填“增大”、“减小”或“不变”）想到这，小新立刻找来“0～20Ω”的滑动变阻器，设计了一个相当简单的电路，进行实验，结果与猜想完全一致，他高兴极了……

1）你知道他设计的电路图吗？请画在虚框内。

2）喜悦过后，小新又有了新的思考，提出了一个新的问题，经过深入探究后终于搞清楚了该电源的最大输出功率是_____W；此时电源对外输出电能的效率是_____，电路消耗的总功率此时_____（填“是”或“不是”）最大，最大值为_____W。

四、论述计算题：（解答应写出必要的文字说明、重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位；23题6分，24题7分、25题8分。共21分。）

23.边长为80cm的正方形水平“八仙桌”中央放置着一个200g的圆柱形容器，其底面积是20cm2，曾装满水后的总质量为700g，现装满另一种液体后总质量为600g，求：1）这种液体的密度；2）容器底部受到液体的压力；3）容器对桌面的压强。

24.某电梯公寓楼高约40m，完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土 ，还需要使用其他建筑材料，混凝土密度为。求：

(1)若要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需给水施加多大的压强？

(2)若每天要把120m3的水从地面送到楼顶，每天至少应对水做多少功？

(3)测量表明，该楼地基所承受的压强不得超过 ，若房屋与地面的接触面积为，则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物资及进入大楼的人员的总质量不得超过多少？

25.*如图15所示，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V。灯泡铭牌标着“18V，9W”，电源电压恒为U=24V。

(1)当滑动变阻器连入电路的电阻值为36Ω时,灯泡消耗的实际功率。

(2）当滑动变阻器的阻值为何值，滑动变阻器的功率最大；最大值是多少？

(3)当滑动变阻器左右任意滑动时，电路能安全工作，滑动变阻器连入电路中的电阻的变化范围。

篇5：16年中考物理试题

导疑——情景导入，提出疑问

初中物理有哪些常用的研究方法？

释疑——主动展示，阐述疑点

方法一：控制变量法

定义：就是把一个多因素影响某一物理量的问题，通过控制某几个因素不变，只让其中一个因素改变，从而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。1．下列说法中，能反映物体放出热量多少跟物体降低的温度有关的是

A．相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同 B．相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同 C．不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同 D．不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同

2．图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是()A．取相同质量的沙子和水 B．盛放沙子和水的容器相同 C．采用完全相同的加热方式 D．酒精灯里所加的酒精量相同 3．下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是()A．长度相同的镍铬合金丝，粗的比细的电阻小 B．横截面积相同的铜丝，短的比长的电阻小

C．长度和横截面积都相同的铜丝和铁丝，铜丝的电阻比铁丝小 D．长度相同的铜丝和铁丝，铜丝的电阻可能比铁丝大

4．某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如下图所示，他在两块相同的玻璃 片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与()A．水的温度有关 B．水的表面积有关

C．水上方空气的流速有关 D．上述三个因素都有关。5．“等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法，下列探究实例中，运用了控制变量法的是

A．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小 B．在相同温度下，比较两种固体物质的溶解度大小

C．在探究水的组成时，用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体

D．研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 方法二：转换法

定义：有些物理现象不易观察，要研究它们的运动等规律，把它们转换为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们，这种方法叫转换法。

6.力是看不见的，但是我们可以通过力的作用效果去认识它，这是在科学研究中常用的方法，下面四个研究实例中，同样采用这种研究方法的是（）

A．研究电流与电压、电阻的关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系，再让电压不变去研究电流与电阻的关系。

B．温度的高低是看不见的，我们可以通过液体体积的变化去认识它。

C．研究牛顿第一定律时，在实验基础上经过推理，得出运动物体不受力将做匀速直线运动。

D．在学习蒸发与沸腾时，通过比较得出蒸发与沸腾的异同点。

7．磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它．这是科学研究的一种常用方法．下列研究实例中不是采用这种研究方法的是()A．比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它 B．学习电压，我们可以通过对比水压来认识它

C．了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识 D．电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识 方法三：等效替代法

定义：等效是指不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的。它们之间可以相互替代，而保证结论不变。等效的方法是指面对一个较为复杂的问题，提出一个简单的方案或设想，而使它们的效果完全相同，从而将问题化难为易，求得解决。8．在下列各物理量的研究中使用相同物理方法的是（）

（1）研究压力的作用效果与压力大小、受力面积大小的关系；

（2）5欧与10欧的电阻串联在电路中与一个15欧的电阻在同一电路中的效果相同；（3）使用电流表测量电流时要选择合适的量程；（4）“曹冲称象”所采用的物理方法。

A．(1)与(2)B．(2)与(3)C．(1)与(4)D．(2)与(4)9．以下几种情况中，属于这种“等效方法”的是：()

A．在研究磁现象时，用磁感线来描述看不见、摸不着的磁场；

B．在研究电现象时，用电流产生的效应来描述看不见、摸不着的电流； C．两个电阻并联时，可用并联的总电阻来代替两个电阻； D．在研究电流变化规律时，用水压和水流来类比电压和电流。方法四：实验推理法

定义：在观察实验的基础上，忽略次要因素，进行合理的推想，得出结论，达到认识事物本质的目的。

10．关于牛顿第一定律，观点正确的是：()

A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以牛顿第一定律是正确的

B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以牛顿第一定律不能肯定是正确的

C．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以在大量实验的基础上，用推理概括方法而得出 D．以上说法都不对

11．牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，图12 是他画的“大炮”草图——在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。

（1）研究中牛顿基于的可靠事实是

（2）根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是。如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了。方法五：类比法

定义：所谓类比，实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理。它是根据两个（或两类）对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。物理教学中类比方法可以帮助学生理解较复杂的实验和较难的物理知识。

12.水管中水流的形成是由于水管两端存在______，而水

泵的作用是不断地将水从乙抽到甲，使水管中的水维持一定的______（如图a）。电路中电流的形成是由于电路两端存在着______，电源的作用就是维持正负极间有一定的______（如图b）。方法六：图象法

定义：通过图像来研究某些物理现象的规律或一些物理现象的区别。

13．海波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图1所示，海波的熔化图象是________(填写序 号)．分析田象A可获得的信息有：

①_____________________________ ②_____________________________ 分析图象B可获得的信息有：______________________ __________________(填一条即可)．

14．如图所示，向右作直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，则小车做的是 运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；它从A点运动到D点的平均速度是 m/s；在此过程中小车的牵引力 阻力（填“大于”、“等于”或“小于”）。

方法七：模型法（模拟法）

定义：实际中的事物都是错综复杂的，在用物理的规律对实际中的事物进行研究时，常需要对它们进行必要的简化，忽略次要因素，以突出主要矛盾。用这种理想化的方法将实际中的事物进行简化，便可得到一系列的物理模型。

15．19世纪末汤姆逊发现电子后，科学家们提出了多种原子结构的模型。原子结构与下列事物结构最接近的是（）

16.在物理学中，可以用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条想象的线叫做光线。在下列几个物理量的研究实例中，与引人“光线”这一物理概念的方法相类似的是(选填序号)。①在研究串联、并联电路时，引人“总电阻”的概念； ②在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念；

③在研究物体受几个力作用的情况时，引入“合力”的概念。

④在研究压力作用效果时，分别研究与压力大小、受力面积大小的关系

17．我们的家乡──芜湖，一直以来就是长江下游重要的商贸港口城市。芜湖长江大桥，这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁两用斜拉索桥梁的建成，使得芜湖这座古老的城市又焕发出强烈的时代气息。大桥的建设，用到了很多物理学的知识和研究方法。

（1）在铁路桥引桥靠近居民住宅区一侧，建有高3米左右的板墙（如图所示），其作用是____________________。

（2）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显颠簸，这是大桥桥面上的缝隙所致。这些缝隙是（）A．一种交通标志，用于确认距离，避免发生追尾事故 B．来往车辆过多，造成路面损毁 C．避免司机开车由于过分平稳而瞌睡 D．伸缩缝，用于允许路面的膨胀和收缩

（3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如图丁所示的模型。

①可以看出它用到了 的相关知识。其中O是__________，代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。

②为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加塔桥高度。请分析原因。③假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力？（说出一种方法即可）

方法八：比较法（对比法）

定义：是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法。18．下面是同学们在物理学习中的几个研究实例：

1、在学习汽化现象时，研究蒸发与沸腾的异同点

2、根据熔化过程的不同，将固体分为晶体和非晶体两类

3、比较电流表与电压表在使用过程中的相同点和不同点

4、在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行描述

篇6：08年9月16日四川村官面试题

1、阜阳市一名主任医生刘晓林，在接到有举报，自己小孩子在吃的某品牌的奶粉后，患病。最后经她发现了“大头娃娃”事件，你认识原因是什么？在以后的工作中，你应该怎样做？

2.自然界的突发灾害时有发生，当你所在的村遇到这种情况，你如何迅速组织救援、3.512汶川大地震取得了胡绵涛总书记，温家保总理的最度关怀，因些他们有了自己的粉丝团，关心他们身体，工作及生活情况，并且还给他们取了昵称，对这样的现象你怎么看？

08年9月17日四川村官面试题

一、5.12汶川地震发生后，很多企业和 群众纷纷捐款捐物~ 你对此有什么 看法？你将在工作中怎么做？

二、学校即将开学，新生入校~学校会安排志愿者进行服务~如果是你负责人你应该怎样安排工作？

三、地方决定就 对公车上不给老弱病残的人让座的处以50元罚款进行讨论~你支持该决议吗？为什么？ 08年9月18日浙江诸暨市村官（社区）面试题

一、农村工作是相对比较艰苦的，你有做好心理准备吗？之后你打算如何开展工作？

二、作为一名村官，谈谈你对目前农村现状的认识和看法。

三、对农村村容整治工作有什么看法？你将用怎样的态度来开展这项工作？

08年9月20日浙江台州三门村官面试题

1.知识与执行能力，往往是具有执行能力的人才能获得成功。谈谈你对这句话的理解？

2.你工作能力比较强 同事都来找你帮忙 有时候把他自己的工作也给你干，认为你肯定有时间 你怎么办？

3.很多村干部对信访的村民提出的要求 不管违反不违反原则 都进行处理 你怎么看?

9、20日浙江永康村官面试题

1，对于村官，你做好了那些准备

2，到农村工作后，怎么处理好老干部之间，群众之间的关系，融入到他们中去