2010年安徽省中考数学试题及试题答案

2010年安徽省中考数学试题及试题答案（共6篇）

篇1：2010年安徽省中考数学试题及试题答案

而我作为一名预备党员，除了要认真研读十七大报告和纲领之外，还应该从自我做起，把十七大精神贯彻落实到自己的实际行动中，落实到干好本职工作上。一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上螺丝钉，螺丝钉虽小，作用却不可低估。我们每个党员都在一定的岗位上承担着任务，都与行业的改革与发展直接相关。如何按照十七大要求，使广大党员成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。落实到每个党员的具体任务就是扎扎实实做好本职工作，反映在现实工作中，就是具有较高的思想觉悟，较强的事业心、责任感；在工作上工作本领、工作水平、工作质量比别人更高一筹，工作作风比别人更加扎实一些。能立足本职岗位，从自我做起，以高度的政治责任感和饱满的政治热情，自觉接受教育，经受锻炼，出色完成本职工作，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，以自己的实际行动，为十七大宏伟蓝图的实现做出贡献

此次培训班，以加强村级党组织建设、培养农村后备干部为出发点，重点学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》以及十七大精神等内容，进一步提高村级两委班子成员理解和把握党在农村各项方针政策的能力和水平，强化村“两委”班子成员及村级后备干部的整体素质。以提高党员素质、充分发挥党组织的战斗堡垒作用为着力点，组织学习了胡锦涛总书记《在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话》，结合讲话精神，党员进行学习交流，进一步加强了党员和党员干部的理想信念教育，牢固树立党的建设和组织工作的核心价值理念。

学习十七大精神心得体会有感

党的十七大，是在我国改革发展的关键阶段召开的一次十分重要的大会。认真学习、深刻领会、全面贯彻好十七大精神，是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。通过初步的学习，本人有如下体会：

1.“十七大”进一步坚定了我国改革开放的信心。十七大科学总结了五年来的工作和改革开放的伟大历史进程及其宝贵经验，向全国、全世界人民展示了我国坚持改革开放、坚持与时俱进的良好形象，必将进一步增强全党同志特别是各级领导干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性，坚定人民走改革开放这条强国之路的决心和信心。十六大以来五年的成就，是在改革开放以来实践的基础上取得的。关于这五年来的成就，我相信人们大都可以透过胡锦涛同志的报告从自己身边点点滴滴的可喜变化感受到。世界瞩目中共十七大，缘于中国共产党“以人为本”的施政方针深得民意。十六大以来，中共强调社会和谐，坚持科学发展观，致力于实行可持续发展的模式，科技、教育、卫生、体育等事业全面发展，取得了令人振奋的辉煌成就：嫦娥一号顺利升空；神舟五号、神舟六号载人航天飞行圆满成功；三峡大坝建成并蓄水至156米；青藏铁路全线通车；南水北调、西电东送等一批国家重点工程进展顺利；在雅典奥运会上，中国代表团夺得32枚金牌，首次位于金牌榜第二位，同时，关注社会公平正义，有了低保、社保，免除了农业税，施行了免费九年制义务教育„„，这些事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。当前，我国改革开放正处在一个关键阶段，形势催人，不进则退，停顿和倒退绝对没有出路。十七大报告科学总结改革开放

波澜壮阔的历史进程和宝贵经验，把改革开放的号角更响亮地吹起来，这对于激励全党全国人民毫不动摇地坚持改革开放，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移地深化改革开放，具有非常重要的意义。

2.“十七大”为国家的发展指明了前进的方向。十七大科学回答了在改革发展关键阶段中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题。在未来五年乃至更长时间的经济社会是否又好又快发展，紧紧系于中国共产党的十七大；民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐紧紧系于中国共产党。因此全国人民对十七大充满了期待，历史赋予了十七大重大的使命。十七大勇敢承担起党和人民的重托，科学而鲜明地回答了从新的历史起点出发继续推进中国特色社会主义伟大事业的一系列重大理论和实际问题，回答了党内外、国内外关注的关系我国经济社会发展全局的重点、难点、热点问题。十七大报告向世人明确昭示：在新的历史起点上3COME文档频道，中国共产党要高举中国特色社会主义理论体系的旗帜，要继续坚持走中国特色社会主义道路，要保持坚持解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实、真抓实干，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞的精神状态。中国共产党要带领人民全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标。这些铿锵有力、掷地有声的回答，充分反映了党心民意，充分表明我们党准确把握世情、国情和党情的发展变化大势，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。科学回答了这些重大问题，对于进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量、鼓舞干劲，聚精会神搞建设，对于中国的繁荣昌盛和中华民族的伟大复兴，无疑都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

彻胡总书记9.19重要讲话心得会

努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平，这是胡锦涛总书记对开展深入学习实践科学发展观活动提出的殷切希望，是开展学习实践活动的重要目标。

在我国经济社会和各项事业的发展实践中，科学发展观起到了巨大的推动作用，越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国人民的衷心拥护。但也要清醒地看到，一些党员、干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不高，对科学发展观理解还不够深入；一些领导干部的思想、作风、能力素质与推动科学发展的要求还不适应；一些影响和制约科学发展的问题还比较突出，保障科学发展的体制机制还不够健全。这些问题如不及时解决，我们就无法应对新形势下党所面临的新挑战，就难以肩负起带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的崇高使命。

切实解决这些问题，是开展学习实践活动的一个重大任务。胡锦涛总书记在讲话中强调，开展学习实践活动要着重从以下几方面作出不懈努力：第一，进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。第二，进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。第三，进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

第四，进一步坚持解放思想、改革创新。第五，进一步提高党员干部队伍素质。第六，进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。这六个方面，是站在党和国家工作全局和战略高度3COME文档频道，针对当前一些地方和部门工作和思想作风方面存在的问题，着眼把贯彻落实科学发展观提高到新水平而提出的目标要求，是开展学习实践活动的基本遵循。

开展好学习实践活动，要求我们着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力增强广大党员、干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性，使全党同志更加自觉、更加坚定地牢牢扭住经济建设这个中心，团结带领人民继续聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断为发展中国特色社会主义打下更为坚实的基础。着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，让发展成果惠及广大人民群众。着力坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领，为推动科学发展提供坚强组织保证。着力把科学发展观普及到人民群众中去，从而最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

我国发展处在新的历史起点上，面对新形势新任务，面临新课题新矛盾。我们必须扎扎实实开展好学习实践活动，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平，在科学发展道路上迈出更加坚实的步伐

入党积极分子9月参加培训班学习心得体会

敬爱的西北农林科技大学党组织：

在第二十八期要求入党积极分子培训班的学习过程中，我对党的认识、对自身的认识都得到了提高，这是一次思想的涤荡，是一个解放思想的过程，是一个不可多得的珍贵经验。通过讲座、观看录像和讨论，我逐渐明白中国共产党的崇高使命和信念，以及入党的深重含义。

中国共产党性质表明了中国共产党的先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标。党的宗旨是为人民服务。这些信念指导着入党积极分子的思想和行动，通过录像，我体会了共产党的信念的重量，看到了一个共产党员是如何将这些信念融入到人生中。

观看了情系墨脱的援藏模范干部许晓珠的事迹，我不得不为之动容。我看到一个共产党员甘于平凡，主动放弃优渥的生活，愿意离开经济发达的城市，愿意离开局长的职位，而选择了到穷困落后的高原之上当一名基层援藏干部。又看到他不凡的目标和意志，超越常人的信念与坚持，及为援藏所付出的无数血汗。这是他身为共产党员所怀有的崇高精神，这是他融于血液之中的对共产党宗旨的深刻理解。

许晓珠用他的三年援藏生涯改变了许多墨脱人的一生。让墨脱这“全国唯一不通公路的县”的称号成为过去，改写了墨脱的历史。他心怀强烈的事业心、责任感和无私的人生追求，把宝贵的与家人团聚的时间贡献给国家的发展建设，在两年多时间里14次进出墨脱，历经生死考验，解决了墨脱县贫穷和落后的根源问题，实现了自己的人生价值，也焕发了共产党员的光与亮。“作为一名共产党员，我为自己能有机会为墨脱人民服务而感到高兴，也为自己做了一些有益于墨脱脱贫的工作而感到由衷的欣慰。”这也正是许晓珠的心声，一名共产党员的心声。

许晓珠在国家利益与个人利益之间毫不迟疑地选择了为国家利益、为少数民族利益而牺牲个人利益，用个人的力量推进边远地区的发展。援藏期间，他从没有向别人谈过家庭状况，12岁的女儿许婧出生过程中脑部缺氧患上脑瘫，至今仍不能独自行走，每年要到外地进行半年以上治疗，需要亲人陪护。妻子张漫因为心律不齐，也需要经常吃药治疗。在家人需要他的陪伴的时候，许晓珠甘愿离开深爱的亲人，来到与世隔绝的“高原孤岛”，为素昧平生的人们献出三年时光。为墨脱尽力奔走的同时，许晓珠失去了照顾亲人的时间，放下了身为父亲、丈夫的责任，而毅然担起共产党员的使命。

许晓珠目睹着不通公路给墨脱老百姓带来的巨大痛苦。几十年来，墨脱县生产生活物资运输、人员进出，必须在每年7月至10月的开山季节进行，上千吨生活物资全靠人们背运。而县内泥石流、山体滑坡等自然灾害不断，使得人民生活难上加难。“援藏干部也是党的干部，只是来自不同地方，责任是一样的，奋斗目标是一致的。”“既然选择援藏，就要办实事、献真情。”为此他排除万难，走遍全县48个村，奔走于墨脱和拉萨之间，准确掌握了修建公路的资料。其中他经历过跋涉雪山、泥石流和蚂蟥的袭击，受到生死墨脱路的种种考验。他所做的，也正如《墨脱路》所唱，“让岁月刻画青春的容颜，去回答亲人无言的祝福；留下个背影给后人的眼眸，留下个路标给后人指路”。

许晓珠用实际行动证明了一个共产党员的先进性。他以艰苦奋斗的拼搏精神及真正为老百姓办实事、解决难题的责任心使墨脱摆脱贫困的根源。开通公路后，他鼓励农牧民购买汽车搞运输，改变过去单靠背运作为经济来源的情况，他甚至将个人积蓄拿出来，借给贫困群众买汽车。在深入调查墨脱人民生活情况时，他不时捐助贫困学生和家庭，群众的苦他感同身受，这是共产党员贯彻群众路线，深入群众的实例。

许晓珠的事迹让我明白到，作为入党积极分子，应当首先端正入党动机，有做出贡献的充分准备，尽全力完成党员应尽的义务，而不是企图通过入党捞取政

治好处。入党积极3COME文档频道分子应当树立正确的价值观，学会处理个人价值与社会价值的关系。共产党员的根本价值追求和先进性要求坚持把党和人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务，坚定不移地服从全局，服从党和人民的利益。把个人价值的实现融入到为人民服务的事业中去，通过实现社会价值来体现个人价值。当个人利益与党的利益、人民利益发生矛盾时，首先考虑的是党的利益和人民的利益。

形势是制定政策的基础，通过对当前国内国际形势的学习，我深入理解了十七大的解放思想、改革创新、科学发展、建设小康的精神。解放思想、科学发展观对建设社会主义具有现实意义。

解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。党的十一届三中全会前后通过真理标准的大讨论所进行的解放思想，是我国改革开放的先导。解放思想是党不断开创事业新局面的一大法宝。社会主义初级阶段是一个长期的历史过程reader8.CN，中国特色社会主义建设事业也不是一蹴而就能完成的，需要我们不断解放思想，进一步努力开拓进取，创新发展。无论是深化改革开放，促进科学发展、构建和谐社会，还是全面建设小康社会，解放思想都是不可或缺的。我相信，在解放思想的指导下，我对事物能够进行全面、客观的分析，找到正确的人生追求，来为共产主义理想实现自己的人生价值。

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观实际上要解决三个可持续发展问题：一是实现经济发展的可持续，通过新型的经济发展模式，走出一条有中国特色的低成本、低代价的经济发展道路；二是实现政治发展的可持续，通过建立社会主义民主政治，实现社会主义政治文明的可持续发展；三是实现人文社会发展的可持续。通过社会主义的思想、文化、道德和和谐社会建设，实现社会主义精神文明和社会与人的全面可持续发展。

此后，对专业学习、社会工作、日常行为中遇到的困难和问题我会保持比较清醒、冷静、全面、客观的认识。并坚定共产主义信念，在思想和行动上始终不渝地坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

经过了入党积极分子培训班的学习，我明白了党员的要求，今后的学习和生活就有了更加明确的方向和动力。我将以一名合格的共产党员的标准要求自己，努力提高自己的科学文化水平，在学业中有所建树，不断增强自己的社会实践能力，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。并积极向党员同学们学习，向党组织靠拢。

希望党组织加强对我的培养、教育和考察，我将不断提高自己的素质，不断深入学习和实践党的理论，争取早日加入伟大的中国共产党

篇2：2010年安徽省中考数学试题及试题答案

文(试题卷)注意事项:

1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用

(35分)1．默写古诗文申的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

①子日:“，可以为师矣。”

(《论语•为政》)

②，长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

③，一览众山小。

(杜甫《望岳》)

④，浅草才能没马蹄。

(自居易《钱塘湖春行》)

⑤谈笑有鸿儒。

(刘禹锡《陋室铭》)

⑥春蚕到死丝方尽。

(李商隐《无题》)

⑦羌管悠悠霜满地，人不寐。

(范仲淹《渔家傲》)

⑧了却君王天下事。

(辛弃疾《破阵子》)(2)默写李煜的《相见欢(无言独上西楼)》或马致远的《天净沙•秋思》。2．阅读下面一段文字，完成(1)-(4)题。

(9分)

展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联mèi登台，奉献了一台精采的大型文艺晚会。整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节，营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力，传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿，表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的美好心声。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

荟萃()

联mèi（）(2)文中有错别字的一个词是“

”，这个词的正确写法是“

”。(3)“举世瞩目”的意思是

。“世界共襄”中“襄”的意思是

。(4)画线的两处文字，运用了一种相同的修辞方法：

。3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。

(4分)(1)根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“

”，宋江任寨主后改为“

”。

(2)高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在 家中的生活历程。

4．初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。

(12分)

(1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。

要求:内容相应，句式相同。

(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。

材料一:明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。

材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。

材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。

(3)班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些?为什么?

①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老师，您要我说什么呢?

②三年来，我与您有过多次交流，但今天我仍有些心里话要对您说。

③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师，既要教书，也要育人。

二、阅

读

(55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。[一]

(17分)科学不怕挑战 沈致远

①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。

②科学发展史是不断接受挑战的历史。

③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释，说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦，你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。

④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。

⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。

⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。

⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。

5．本文的中心论点是什么7

(4分)6．第③④段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容。

(4分)7．第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么?

(4分)8．第⑥段中科学一词为什么加上引号?

(2分)9．说说画线句子在文中的表达作用。

(3分)[二]

(23分)乌兰巴统大草原上的九匹马 阮殿文

已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。

这天午后，乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层，我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来，见同伴们都到别处玩去了，就独自在草原上游荡。就在这个时刻，我看到了被圈在围栏里的九匹马。九匹马颜色各异，站立姿态也各不相同，尤其是脸上，各有各的神情和幽思。它们被九根缝绳拴在栏杆上，短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。

其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂。我走近它后，它似乎收敛了一些，稍稍安静了下来，只是不停地打着响鼻，似乎想要对我表白或是吐露什么；其实，不用它说，我也知道它想表达什么。面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原，谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。

我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。我发现，它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像，在被一根缰绳拴着，而面前又是广阔的疆野时，总是不愿放弃一丝一毫的抗争，即便被捆缚住了，也要发出声声嘶鸣，既喊出了愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。

忘了告诉大家，这是围栏里唯一的一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高，加之八匹马此刻都或茸拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。

这时，一个中年人突然出现在我身后，问我干什么。我说我在看马。他问我，要骑吗?我问他骑一次要多少钱，他说骑一个小时五十元。我说我不骑。出于好奇，我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱，他说除去场租费和饲料费等开支，一个月下来能挣三四千元。我细算了一下，就算是四千元，一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。

我一下子说不出话来。为四百元钱，这些本属于辽阔草原的马，就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。

我都不好意思称呼它们骏马了，这个“骏”字已经远远地脱离了它们。这时有人喊我的名字。我们要去另一个地方了。我又看了白马一眼，有点不舍地转身向同伴走去。

在我转身走出二十米后，我突然感觉到脊背凉丝丝的，马上意识到会有什么东西从后面袭来。果然，就在这股凉意正往我的身上四处传送之际，我听到一声响亮的嘶鸣。这声嘶鸣，在此刻死寂的草原上，显得十分刺耳。

不用猜我就知道，这是那匹白马的嘶鸣。其实，在离开它之前，我就有种预感，这匹白马不会就这样与我默默告别，它一定会采取一个什么方式，至少也要打个响鼻。

我心里突然出现一阵剧烈震动，紧跟着眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望。

我提醒自己不要回头看，以免增添我心里的堵。但是，往前走出一段后，觉得这样做会让它一直等着，甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望，于是，还是以回头的方式向它表示了回敬。谁曾想，才见我回过头，它又仰起头发出了一声嘶鸣，而且是一次长鸣，像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的，又像是再一次和我作别。

这时候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割断那根短短的缰绳的利刃…… 10．全文可分为四个部分，请根据提示完成内容概括。

首先写:初见九匹马的印象；

接着写: ；

然后写:与申年人的对话；

最后写:

。11．从全文看，大白马哪些方面给“我”留下深刻印象?(6分)12．文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”，有什么用意?请简要分析。(4分)13．在和中年人交谈后，“我”为什么“一下子说不出话来”?(4分)14．如果把本文的结尾改换成下面一句话，好不好?为什么?(5分)这时候，我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃…… [三](15分)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

——《醉翁亭记》(节选)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

——《岳阳楼记》(节选)15．解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)云归而岩穴暝

暝:

(2)野芳发而幽香

芳：

(3)而或长烟一空

一:

(4)把酒临风

把：

16．翻译下列句子。(4分)(1)晦明变化者，山间之朝暮也。

(2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。17．分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)《醉翁亭记》(节选):

《岳阳楼记》(节选):

18．依据选文，填写下表。(3分)篇目 写人的活动的语句 相同的内心感受 《醉翁亭记》(节选)《岳阳楼记》(节选)

三、写作(55分)19．水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。

请以“不会变的是

”为题目，写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。

(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

一、语文积累与综合运用

（35分）1 默写古诗文中的名句名篇。

（1）任选其中6句作答

（每空1分，共6分）

①温故而知新

②大漠孤烟直

③会当凌绝顶

④乱花渐欲迷人眼

⑤往来无白丁

⑥蜡炬成灰泪始干

⑦将军白发征夫泪

⑧赢得生前身后名

（2）任选其中1首作答

（4分）

相见欢

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。

（1）荟萃（cuì）

联（袂）

（2分）

（2）精采

精彩

（2分）

（3）全世界的人都关注着，形容影响很大。

（2分）

成就，完成。

（2分）

（4）对偶

（1分）运用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。

（每空1分，共4分）

（1）聚义厅

忠义堂

（2）一

外祖父（或“外祖母”）语文综合实践。

（每小题4分，共12分）

（1）开放性试题，做到内容相应，句式相同即可。

（2）答：材料一不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是“勤学尊师”。

（3）该题应为开放性试题，言之成理即可。

二、阅

读

（55分）〔一〕

（17分）科学不怕挑战（或“科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。”）

（4分）第③段：量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战（2分）；第④段：进化论曾受到创世说者的频频发难（2分）。不能颠倒（1分）。这句话有承上启下的作用（1分），前半句总结上文（1分），后半句引出下文（1分）。8 为了表示讽刺和否定。

（2分）运用了比喻论证的方法（1分），将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙，证明了科学是不怕挑战的，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂（2分）。〔二〕

（23分）与白马对视（2分）；

与白马作别（2分）。①因为这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂，从而也引起了我的注意；②它是围栏里的唯一一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高；③其它八匹马都或耷拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，因而这匹白马的神采和英姿便更显昂然；④这匹白马与我作别时的嘶鸣让我心里有一阵剧烈震动，眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望，它既喊出了禁锢者的愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。（回答其中三点即可，或者将①③两小点合为一点，每小点2分，共6分）①一匹本属于辽阔草原的马，却被长年累月地拴在一个狭窄的围栏里；一片如此辽阔且花草丰茂的草原，却成了一片无生命在上面奔跑的死寂疆域，由此表现了作者内心的沉痛与悲愤（2分）；②写围栏的狭窄、草原的死寂，与后文写白马的嘶鸣形成强烈的对照，突出强调了白马不屈的抗争精神（2分）。①为四百元钱，一匹本属于辽阔草原的马，就这样被一根短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里，作者为此感到悲愤与委屈（2分）；②它们的形象与作者心中“骏马”的形象相差甚远，这个“骏”字已经远远地脱离了它们（2分）。14 不好（1分）。因为原句中运用了反复的修辞手法（1分），强烈地表达了作者想要获得一把利刃的愿望，也强烈地抒发了作者心中的愤怒之情（2分）。而改换后的句子则大大削弱了这种表达效果（1分）。〔三〕

（15分）解释下列加点词在文中的意思。

（每小题1分，共4分）

（1）幽暗，昏暗

（2）花

（3）全

（4）执，拿 16 翻译下列句子。

（每小题2分，共4分）

（1）这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。

（2）沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。分别概括这两段文字中景物描写的内容。

（每小题2分，共4分）

（1）主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。

（2）主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。18 根据选文，填写下表。

（每空1分，共3分）

写人的活动的语句：《醉翁亭记》：朝而往，暮而归。

《岳阳楼记》：登斯楼也；把酒临风。

篇3：2010年安徽省中考数学试题及试题答案

1.2010年~2014年中考物理试题的主要特点

通过对近几年的中考物理试题分析, 可以把上海市近五年中考物理试题的特点总结为以下几点:

(1)基于《课程标准》,重视教材 ,有效引导教学。试题的编制以《课程标准》为依据,试卷测试的内容与《课程标准》的要求保持高度一致。同时,部分试题内容或情境源于初中物理教材,如2012年第10题中的情境图,源于沪科版八年级上册“牛顿第一定律”这一节。2014年第23题的实物图 ,源于“弹簧测力计的使用”和“电流表读数”的内容。重视以教材中的内容为素材进行命题,充分体现教材的重要地位,这样有利于引导教师在教学中回归教材,重视教材的使用和挖掘,有效引导教学。

(2)试题注重基础知识和基本技能 ,贴近生活、社会和科技发展。试卷注重对基础知识和基本技能的考查,考查学生对基本的物理现象、概念、规律等的理解和运用,摒弃了考查死记硬背知识的做法,而是以考查“基础知识和基本技能”为核心。同时,部分试题以生活、社会、科技等问题为情景,这些试题充分体现了物理学科与生活、科学技术紧密联系的特色,同时也实现了对学生情感态度与价值观的考查。

(3)注重科学探究 ,体现科学探究的过程。实验考查是每年中考试题中的重点内容,随着二期课改的不断推进和深入,试题重视对学生实验能力的考查, 加强了学生通过实验数据对获取信息能力、处理信息能力和运用信息能力的考查。

2.中考物理试题的结构对比分析

2010年—2014年试卷中全卷共26题,总分90分。包括选择题8题占16分;填空题8题占26分;实验题4题占18分;2010年—2013年试卷中,作图题2题占6分 ,计算题4题占24分 ;2014年试卷中,作图题3题占8分,计算题3题占22分。

从2009年起,客观题分值与往年相比已经下降,近五年已趋于稳定,从题目数量和分值对比可以看出,2010年—2013年试卷结构无明显变化,2014年试卷在作图题和计算题的题数和分值上与以往相比略有差别,但整体情况变化不大。

3.2010年—2014年试题内容分布情况

近五年中考物理试题重点知识考查分布规律大致不变,分数比例的波动不大。考查的重点主要以力学与电磁学为主,其中力学占10题左右,分数在33分~41分;电磁学占7题左右,分数在26分~32分,这两块内容主要占65.6%~77.7%。声学、光学、热学、原子物理、宇宙学等知识大部分出现在选择和填空题中,其中声学占0~3分,光学占7~9分,热学占5~9分,原子物理占0~2分,宇宙学占0~4分,综合占0~14分。从这些数据中可以看出,上海市中考物理试卷的内容分布是严格按照考试大纲的要求命题的。从往年的考纲中可以知道中考物理的主要内容是力学、电磁学等主干知识,而声学、光学、热学、原子物理、宇宙学等非主干知识常以选择或填空题的形式出现。

4.今后教学建议

根据对2010年—2014年上海中考物理试题的研究和分析,对引领学生备战2015年中招考试的教师提出以下教学建议:

(1)明确《课程标准》的要求 ,紧扣教材 ,挖掘教学资源。教师应认真研读《课程标准》,精读教材,深入挖掘教材。对教材涵盖的概念、规律、例题、习题等仔细讲解,细心处理教学细节。注意教材中所给的物理情景, 使学生懂得教材中每幅插图、每篇阅读材料所涉及的物理意义,让学生学会透过现象看本质,远离题海战术,减轻负担。

(2)重视基础知识和基本技能 ,密切联系生活实际 ,强化知识应用。2015年上海物理中考命题的重点仍将是考查基础知识和基本技能,重视对学生运用所学知识分析、解决问题能力的考查。这就要求教师全面教学,使学生形成知识网络,重视基础知识和基本方法的训练。中考试题的考查将更注重联系生活实际,突出生活、实践和应用,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的新课程理念。教师要注意在教学中渗透STS教育,联系生活实际,加强物理与实际问题的结合 ,提高学生学以致用的能力。

(3)加强实验教学 ,培养科学探究能力。试题立足于培养学生的科学素养,注重从过程与方法入手,加强对学生实验探究能力的考查。教师要加强实验教学,使学生明确实验目的、实验原理、实验器材的选择等, 注重实施探究式课堂教学模式,有计划、有步骤地对科学探究七要素进行全面培养,使学生经历探究过程,培养学生动手动脑、观察、分析、归纳等解决问题的能力。

摘要：本文主要通过对上海市2010年—2014年中考物理试题的特点进行阐述,对试题结构、试题内容分布情况进行对比分析,从中总结出中考物理试题的命题规律,并对今后的教学提出建议。

篇4：2010年安徽省中考数学试题及试题答案

2009年南宁市中考思想品德试题，较好地把握了《课程标准》的要求，坚持以人为本，创设情景，全面落实三维目标，凸显自主探究，倡导核心价值，使学生答题的过程成为一次明辨是非、自我教育的过程，引导学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活，体现了课程的目标。主要特点表现在以下三个方面：

(一)注重基础，能力立意，全面渗透情感、态度、价值观的考查

1立足基础知识，能力立意。无论是选择题还是非选择题，大多以具体现实生活现象和事实作为情境，根据新的情境提出新问题，探究新问题，解决新问题。学生答题的过程就是结合具体材料，运用所学知识理解生活、认识社会、思考问题、解决问题的过程，从而考查考生阅读材料、获取和处理有效信息、多角度分析与解决问题的能力。如：

7小张为了取乐，在教室的黑板上画了一头大肥猪，并在画的旁边写上同班同学王东东的真实姓名：“此乃王东东”，引来众人围观。小张的做法侵犯了王东东的(

)

A隐私权

B名誉权

C人身自由权

D肖像权

2注重对考生情感、态度、价值观的考查，而且在考查途径和方式上进行了成功的尝试和探索。试题采用在情境材料中蕴含、与能力考查融合、在设问中引导等方式，全面渗透情感、态度、价值观的考查，让学生在具体情境中体验，在反思中明理，在明理中导行。如：

14“能帮就帮”的精神是南宁市的城市精神。在社区、车站、路口、各类会展活动中，志愿者们把这种精神传递着、践行着，推动南宁市精神文明创建活动的深入开展。下列选项中不属于“能帮就帮”精神文明创建活动的是(

)

A小丽积极为灾区人民捐款捐物

B小勇积极参加学校的“爱心小分队”活动

C小芳协助交警维护交通秩序，纠正路人闯红灯的行为

D小华的爸爸放弃了外出旅游的机会，到投票站参加人大代表的选举

(二)试题关注社会现实，反映社会热点，时代特点鲜明

2009年南宁市中考思想品德命题过程能坚持理论联系实际的原则，从年度或阶段影响重大的国内外时事切入，体现出鲜明的时代特点。试题注重引导学生学以致用，培养其热爱祖国、热爱人民的情感。试题以不同的形式考查了“金融危机”、“神舟七号”、“三鹿奶粉事件”、“建国六十年大庆”、“整治互联网低俗之风专项行动”等年度重大热点，洋溢着浓浓的时代气息。如：

16直面金融危机重视民生工程

源于美国的金融危机，2008年迅速席卷全球。面对这场危机，世界各国纷纷采取行动，推动经济早日复苏。我国政府采取了一系列强有力的措施，保持经济平稳较快发展。在应对国际金融危机中，我国把改善民生放在重要位置。2009年我国财政支出重点加大对“三农”、教育、医疗卫生、社会保障、保障性安居工程建设等民生领域的投入。

(1)爆发于美国的金融危机为什么会席卷全球?(2分)

(2)请根据材料，简要说明我国政府把改善民生放在重要位置的意义。(写出三点，6分)

(三)联系当地实际，地方特色突出

2009年南宁市中考思想品德试题在选材上力求就地取材，紧密联系当地经济和社会发展所采取的重大举措和取得的成就，创设情景，设计问题，引导考生关心家乡的建设，增强社会责任感。如：

18感悟辉煌成就喜迎六十华诞

2009年10月1日是新中国成立60周年纪念日。某校九年级学生决定Vl“建国六十年，中国龙腾飞”为主题进行实践探究活动，请你一起参与。

[我看图画]第一小组通过上网查阅资料收集到以下图片(图一、图二)：

(1)图一从一个侧面反映了什么?你认为发生上述变化的根本原因，归结起来是什么?(3分)

(2)小明为图二中的节目所陶醉，觉得中华文化就是最好的，根本不需要再学习外来的文化。你是怎么看的?(4分)

[我爱祖国]第二小组开展了“民族复兴我行动”的讨论，请你踊跃发言：

(3)科技实力决定国家的命运。请你从公民义务的角度谈谈中学生应该如何应对知识经济的挑战，肩负起民族复兴的使命?(3分)

(4)作为国家的小主人，请你结合我市实际，为促进南宁经济发展提一条合理化建议。(2分)

二、备考策略

针对以上特点，2010年中考思想品德备考要切实注意以下几个方面：

(一)必须在平时重视对知识的理解和掌握

2009年南宁市中考选择题得分率最低的是第lO小题、第5小题、第11小题，失分的原因均为学生对教材知识掌握不牢。如：

5，据报道，2009年5月11日唐山市李某出于好奇，在网上散布甲型H1N1流感疫情谣言，被唐山市警方行政拘留5日。牵某的行为(

)

①属于犯罪行为

②属于超越法律允许的范围行使权利

③属于一般违法行为④损害了国家的、社会的、集体的利益

A①②

B③④

C①②④

D②③④

该小题丢分的考生大部分是错选C，主要是因为考生没弄清一般违法与犯罪的区别。一般违法与犯罪的区别与联系是教材的重点知识，而考生对这一知识囫囵吞枣，一知半解，在新情境、新材料的试题中是无法完成知识迁移的。因此，扎实的基础是取得高分的关键。

(二)培养和训练学生分析问题和解决问题的能力

分析问题和解决问题的能力历来是考生失分的主要原因。2009年南宁市中考非选择题18小题的第三问(试题见前)，该问学生失分的主要原因有：①学生阅读理解材料的能力差，审题能力差，导致对材料的理解及对问题提问角度的理解错误。有的考生只注意到设问中“肩负民族复兴的使命”，没能抓住“应对知识经济”的关键词，导致胡乱抄书作答。如答：青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。还有的考生未能针对题意“应对知识经济”、从“公民”角度的要求，回答完全偏题。如答：要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。②有的考生虽然抓住了“公民的义务”这一关键词，但仍不能全面把握题意，不能理解“应对知识经济”的要求，导致答错失分。如答：我们要自觉履行公民义务，维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密：爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。③学生基础知识差，对课本的知识理解不透彻，答偏甚至答非所问。如错误理解“终身学习”的要求，看到初三课本P142提到“知识经济时代”，有不少学生就将“面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命”作为答案，导致失分。由此可见，教师在平时教学中应着重培养学生分析问题和解决问题的能力，在教学中努力创设问题情景，教师在设计问题、提出问题的同时更应该引导学生自己提出问题，培养学生自主探究、解决问题的能力，促进学生创造思维的发展。

(三)教学要关注社会、关注生活

“题在书外，理在书中”已成为当前中考思想品德命题的趋势。这就要求我们在复习、梳理课本知识的过程中，首先必须引导学生做一个“有心人”，使其关注社会生活，养成坚持看报和收看新闻的好习惯，特别是要注意收集、整理与本地区《考试说明》中规定的主干知识紧密相关的时政、乡土和生活热点，并引导学生运用所学知识去解决现实问题，在联系实际中形成正确的思想认识，把思想品德课的知识内化为自己的思想和观念，从而落实到行动上。

(四)要教会学生审题和组织答案

审题能力是制约学生答题的一个关键，许多考生之所以答不好题，不会审题是其中一个重要的原因。教师在平时教学中要注意加强对学生审题能力的培养，要多运用解剖麻雀的方法，教会学生依据题目所提供的材料，引导学生把设问和材料联系起来，找到答题的方向，弄清每个设问的限定要求，留意试题所列分值，举一反三。还应提醒学生，在组织答案时，应注意书写规范，力求答案要点化，要点精炼化。简单的题海战术会浪费时间和精力，费力不讨好。

篇5：2010年安徽省中考数学试题及试题答案

注意事项

1、你拿到的试卷满分为150分，（其中卷面分占5分），考试时间为150分钟。

2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3、答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。

4、考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）

1、默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中句，不得多选）．．．．6．．．．．．．①关关雎鸠。（《诗经 关雎》）②阡陌交通。（陶渊明《桃花源记》）③欲渡黄河冰塞川。（李白《行路难》）④，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑤，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）⑥，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子 密州出猎》）⑦落红不是无情物。（龚自珍《己亥杂诗》）

⑧辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“”。（2）默写陆游《游山西村》的前四句。．．．。。

2、阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（9分）

千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

炫目（）jiǎo洁（）澄明（）．．（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。

（3）文中“钟情”的“钟”的意思是；“如练的月华”中，“练”的意思是。（4）画线句子运用了和的修辞手法。

3、运用课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。（4分）（1）下列选项中，搭配不正确的一项是（）A、《西游记》 吴承恩 明代 B、《安徒生童话》 安徒生 丹麦 C、《朝花夕拾》 鲁迅 中国现代 D、《海底两万里》 凡尔纳 英国（2）“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》，诗中的“你”指的是。

4、某校开展“光影流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（14分）

（1）本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座，需推迟20分钟放学，阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。

本周五下午学校举办电影文化讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！

①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：

②短信中推迟放学的时间交代不具体，应将“”改为 “”。③画线句子有语病，可修改为。（不得改变原意）

（2）学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。上联：咫尺银幕，流转千般光影。下联：。

A、斗室方桌，遍览万古文章。B、方寸镜头，透视万种风情。C、琳琅满布，经营百样繁华。D、小小梨园，上演生旦净丑。

（3）校团委组织了“戏曲电影展映”活动，并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下： 戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图。仔细阅读上图，请用简洁的语言作答。（每空限10字以内，不得出现字数。）①展映后，学生对戏曲电影的喜爱及支持率均 ②四部电影中，黄梅戏电影《天仙配》在展映前后

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，分别回答问题。

【一】（19分）冬眠的奥秘 张劲硕

①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5~10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！．．④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！

（选自《博物》总第146期，有删减）

5、第①段在文中有什么作用？（3分）

6、朗读第②段，指出冬眠动物与睡觉的本质区别。（2分）

7、第③段加点词语“几乎”能否删去，为什么？（3分）更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！．．

8、第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？（5分）

9、作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”，其推测依据有哪些？请结合④⑤两段简要概括。（6分）

【二】（21分）

扁担的一生

范宇

①在村庄的记忆里，几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获，都与扁担密不可分。扁担就是农人的精神脊梁，让他们挑起一个家庭重担的同时，也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。

②。母亲嫁给父亲时，半背篼谷子便是全部的家当。泥墙茅顶的房子破败不堪，常常在狂风骤雨中摇摇欲坠，只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞，给人信心与希望。或许，母亲嫁给父亲的勇气，有几分便来自于扁担的抖擞精神。总之，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽然缓慢，却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。

③。

④20年前，父亲从山里找到一截不错的木材，正想着用来做点什么呢。身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。对，扁担！父亲也认为，只有改成一根扁担，才不辜负这上好的木材。说干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就变成了一根笔直的扁担。扁担不能太直，太直则易伤肩头和腰。因此，还得将扁担以火烤之后，用外力将之略微压弯成弓形。可这根扁担实在太有骨气了，即便火烤、重压，仍然笔直，没有半点屈服。

⑤这根扁担挑起来更吃力，父亲却爱不释手。之后的许多年里，父亲无论挑什么，都用她。有次在挑玉米时，父亲不小心闪了腰，疼了好长一段时间。但父亲并没有放弃她，用汗水和心血一点点浸润着她，渐渐地，她坚硬的心被融化了，挺直的腰板，也弯了下来。父亲挑起扁担来越来越有默契，像与母亲的婚姻一样，虽偶有磕磕绊绊，感情却越来越深厚。她也没有辜负父亲的良苦用心，苦心经营，以顶天立地般的气慨，让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。

⑥可这样的日子并没有持续多少年。越来越多的人开始离开村庄，离开赖以生存的土地，扁担也渐渐地走向了落寞。不少人再也没有回来，在城里买了房子，过上了舒坦的日子。这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念，逐渐土崩瓦解。或许，这背后更多是村庄现实的无奈。

⑦无论如何，父亲最终选择了离开。

⑧曾经朝夕相对的扁担被搁臵在了一个冰冷的墙角，孤零零的。说来也奇怪，没有了重压，扁担却一天比一天更弯，弯得像一个苟延残喘的暮年老者。或许，再过几年，抑或十余年，她便将走完一生，彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。

⑨这也是农人的一生。

⑩九月，村庄又迎来冷冷清清的收获季节。我返城时，碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。大伯今年已60余岁了，还在田间劳作着。他也曾短暂离开过村庄，却始终没能走出像扁担一样的命运。他仍然坚信着，只要村庄还在，扁担还在，就一定能够扛起生活的重担。甚至，在人烟越来越少的村庄里，不少死守的农人还是坚信——一根扁担仍能挑起一个村庄。

⑪这是一种可贵精神，或许它与现实追求早已背道而驰，却让人肃然起敬。

（选自《襄阳晚报》2016年3月3日，有删改）

10、根据上下文，将下面两个句子分别填入文章②③两段横线处，第②段应填（），第③段应填（）。（4分）

A、这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。B、我的家也是扁担挑起来的。

11、阅读文章④—⑥段，概括补充扁担经历的主要变化过程。（每空不超过5个字）（4分）

上好的木材→→渐弯的扁担→

12、作者提到“扁担”，多次使用第三人称“她”，有何表达效果？（3分）

13、联系上下文，简要分析第⑩段画线句子蕴含了作者怎样的情感。（4分）

14、“扁担”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解。（6分）

【三】（15分）

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

——刘禹锡《陋室铭》

【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”

——选自《论语 子罕》

注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。

15、解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）有仙则名 名：（2）斯是陋室 斯： ．．（3）谈笑有鸿儒 鸿儒：（4）无案牍之劳形 案牍： ．．．．

16、翻译下列句子。（4分）

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）或曰：“陋，如之何？”

17、【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“”和“”。（用原文语句填空）（2分）

18、两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？（4分）

三、写作（55分）

19、阅读下面文字，按要求作文。

不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？

请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。．．．．．．．．．【提示与要求】

（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

2017年安徽中考语文试卷答案

一、（35分）1.（10分）

（1）①在河之洲②鸡犬相闻③将登太行雪满山④安得广厦千万间

⑤无可奈何花落去⑥老夫聊发少年狂⑦化作春泥更护花⑧沙场秋点兵

(共6分。选填6句，每句1分,有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

（2）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

2.(9分）

（1）xuàn皎chéng(共3分。每空1分）（2）不记其数不计其数(共2分。每空1分）（3）集中，专一白绢(共2分。每空1分）（4）拟人排比(共2分。每空1分）3.(4分）（1）D(共2分）

（2）繁星•春水母亲(共2分。每空1分。诗集名答“繁星”“繁星春水”亦可）4.(12分）

（1）①示例:各位家长,您好！（共2分。称呼、礼貌用语各1分。意思对即可。标点符号不作要求）②一会儿20分钟(共2分。每空1分）

③请您妥善安排接孩子的时间（或“请您合理安排接孩子的时间”）（共2分）（2）B(共2分）

（3）示例:①明显提高②均最受学生喜爱（共4分。每空2分。意思对即可。超过字数酌情扣分）

二、(55分）[一](19分）

5.(3分)点明说明对象，引出下文,激发读者阅读兴趣。（共3分。每点1分。意思对即可）6.(2分)生命指征水平极低，新陈代谢速率非常缓慢。（共2分。每点1分。意思对即可）

7.(3分)不能。如删去“几乎”,表达过于绝对，不符合箱龟冬眠时的实际情况。体现了说明文语言准确严密的特点。

(共3分。每点1分。意思对即可）

8.(5分)举例子，作比较,列数字。具体说明哺乳动物的寿命不一定和体型相关，还和冬眠有关。

(共5分。说明方法3分，作用2分。意思对即可）

9.(6分)①冬眠由遗传基因决定。

②冬眠基因与长寿有关。③有一种猴子能冬眠。

④人类与猴子基因相似性很高。（共6分。每点2分。答出任意三点即可得满分。意思对即可）

[二](21分）

10.(4分)B A(共4分。每空2分）11.(4分)笔直的扁担(或“不屈的扁担”）落寞的扁担(或“无奈的扁担”“孤单的扁担”）

(共4分。每空2分。意思对即可。超过字数酌情扣分）

12.(3分)将扁担人格化,叙述亲切自然，蕴含作者对扁担的深厚情感。（共3分。每点1分。意思对即可）13.(4分)①对农人像扁担一样的命运感到无奈。

②对农人坚守村庄的执着精神深怀敬意。（共4分。每点2分。意思对即可）

14.(6分)①扁担是农具，担负着农人家庭生活的重担。

②扁担是农人的精神脊梁,担负着村庄的历史和期盼。

③扁担的一生是农人的一生，与农人、村庄的命运相始终。

(共6分。每点2分。意思对即可。如有符合题意的其它答案，亦可酌情给分）

[三](15分）

15.(5分)（1)出名（2)这（3)博学的人（4)公事文书（或“官府公文”）（5)想，想要

(共5分。每小题1分。意思对即可）

16.(4分)（1)苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱，映入帘里。

(2)有人说:“（那个地方)非常简陋，怎么能住呢?”（共4分。每句2分。意思对即可）17.(2分)惟吾德馨君子居之（共2分。每空1分）18.(4分)清雅脱俗，安贫乐道，髙洁傲岸，淡泊宁静。（共4分。每点1分。意思对即可）

三、(55分）

篇6：2010年安徽省中考数学试题及试题答案

注意事项：

1.思想品德试题满分80分，思想品德与历史考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。）

1.清代诗人袁枚“苔花如米小,也学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到 A.自立 B.白傲 C自信 D.自负

2.欣欣明天要代表学校参加演讲比賽，她在家紧张得站也不是，坐也不是，看完一段戏剧小品后，她渐渐平静下来了。欣欣这种调节情绪的方法是 A.合理宜泄 B.自我宽慰 C.改变环境 D.转移注意力

3.借助手机里美颜相机美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美，但照片中的美图现实中的真相总是有着一定的差臣，这启发我们正确认识自我应做到 A.只看优点 B.忽略缺点 C悦纳自己 D.全面客观

4.马克思为革命颠沛流离40年，先后四次遭到驱逐，他在最困难的时候普因外衣进了当铺而

不能出门。但即使道路如此饮坷，他仍然在为崇高的目标而不懈奋斗,并在思格斯的帮助下

完成了《资本论》的创作。马克思的人生之路启迪我们面对困难应 ①坚定正确的人生目标 ②保持顽强的毅力和斗志 ③直面挫折，白强不息 ④主要依靠朋友的帮助 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.右边漫画启示我们，对待网络投票要

①积极参与赚取实惠 ②拒绝一切网络投票 ③理性对待慎重选择 ④明辨是非坚持原则 A.①② B.②③ C.③④ D.②④

6.现代社会，竞争与合作无处不在。关于竞争与合作下面说法正确的是 ①竞争与合作相互依存 ②相互竞争要排斥合作

③既勇于竞争，又善于合作 ④在合作中竞争，在竞争中合作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国潜艇之父”，他敢做惊天动地事，甘做默默无闻

人；他离家正壮年，归来已经花甲。应学习他 ①热爱祖国，立志报国

②默默奉献，实现人生价值 ③立足科研。获取荣警

④锐意进取，勇于开拓创新 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

8.校园拒绝欺凌，和谐需要守护。为有效预防中小学生欺凌行为发生，2017年底及教育部等十一部门引发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。此举主要体现了对中小学生的 A家庭保护 B 社会保护 C 司法保护 D 学校保护

9.2017年8月开始的“剑网2017”专项行动通过加大网络版权执法力度，打击网络侵权盗版行为。此举有助于保护公民的 A荣誉权 B名誉权 C财产使用权 D智力成果权

10.国学进校园，戏曲进校园。近年来传统文化进校园的氛围日渐浓厚。传统文化进校园

①能丰富校园文化生活内容 ②有利于提高学生的文化认同感 ③会分散学生精力影响成绩 ④有利于弘扬中华优秀传统文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.我们要像爱护眼睛样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结。之所以要重

视民族团结，是因为

①做好民族团结工作是一切工作的中心 ②民族团结有助于国家稳定和社会发展 ③维护民族团结就能实现民族共同繁柴 ④维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务 A①② B①③ C②④ D③④

12.党的十九大提出，确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫图人口实现脱贫，贫困县全部

摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫，真脱贫。让贫困人口和贫园地区同全国一道进人

全面小康社会是我们党的庄严承诺。材料体现了 ①中国共产党致力促进社会公平正义 ②中国共产党全心全意为人民服务

③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 ④二〇二〇年将建成社会主义现代化强国 A.①②③ B.①②④ C.②③④.D.①③④

二、非选择题（共56分，5小题）

【弘扬美德 提升素养】

13.(8分)请观察右边漫画并回答问题。（图片中的字：楼下老人血压太高，调低点。楼上用水水压太低，拧紧点）

(1)漫画中人物的行为体现了社会主义核心价值观的什么内容?（2分）

(2)俗话说“远亲不如近邻”，个人行为是否文明，会影响周围其他人的日常生话。说一说我们该怎样做个“中国好邻居”。（6分）

【学法守法 致敬英雄】

14.(8分)材料一2018年4月27日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。

材料二《中华人民共和国英雄烈士保护法》第一条明确指出“根据宪法，制定本法”。(1)材料体现了法律的哪一特征?(2分)村料二表明了什么?(2分)(2)谈谈国家制定这部法律的意义。(4分)【情境探究 明理践行】

15.(12分)下面是八年级学生华华的三个生活场景，请你运用所学知识对其进行探究。

情境一:近来华牛华华顶撞父母。吃饭时，妈妈说天气热了，让他把头发剪短些。华华脱口

而出:“烦死了，我偏不!”。

(1)华华这是__________心理的表现。(2分)(2)华华对待父母应该__________（2分）

情境二:华华班级篮球队要打友谊赛，班级其他同学都踊跃报名参加啦啦队或服务小组。

(1)华华应该__________(2分)(2)理由是__________(2分)情境三:下午一到学校，芳芳神秘分兮地递给华华一本检到的同学日记....(1)华华应该__________(2分)(2)理由是__________(2分)【家乡发展我关注】

16.(14分)学校开展“微风皖韵赞家乡”活动，成成查阅到了几则美好安徽建设材料，让我们一起分享,共同感受家乡发展新风貌。

诚信树品牌 2017年11月13日，安徽“旅游诚信品质榜”发布活动在合肥举行，来自全省 的80位上榜企业和个人的代表现场接受领奖，成为美好安徽的代言人。(1)结合材料，谈谈开展这一活动的积极影响。(4分)

绿色增幸福 安徽省2018年《政府工作报告》提出:“构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系，坚决打好污染防治攻坚战，保卫蓝天、保卫碧水、保卫净土，不断增进全省人民绿色幸福感。”

(2)请就加强污染防治，提升家乡人民的绿色幸福感,向当地政府企业分别提出建议。(4分)创新添动力 2018世界制造业大会是经党中央批准、由安徽承办的重要国际展会，此次大会与中国国际徽商大会同时举办。会议期间，一大批国际国内制造业巨头齐聚安徽，展示国内外制造业最新成果。此次盛会意义之大，现格之高，规模之大，都是我省前所未有的。

(3)承办世界制造业大会，说明我省在积极贯彻__________战略。(2分)大会国际接待组拟招募国际接待志愿者，担负为外国来宾接待接送站、大会行程引子和翻译的工作。

(4)说说要成为本次大会的志愿者应具备哪些基本条件。(4分)【祖国强盛我自豪】

17.(14分)2018年是中国改革开放40周年。40年砥砺奋进,40年春风化雨。为了让同学们了解改革开放带来的历史性巨变，坚定实现中国梦的信念，九年级(4)班召开主题班会，请你参与并完成下列任务。

同学们分经济、科技、教育三组，搜集改革开放40年来的辉煌成就。(1)请你参加其中一个小组并列出搜集到的成就。(不少于两例，2分)观看了三个小组展示的成就，同学们在惊叹自豪之余，围绕“40年辉煌成果取得的原因”进行讨论。

(2)请你参与讨论并谈谈你的看法。(4分)深化改革、扩大开放顺应了当今世界和平与发展的潮流。主持人发放了反映时代主题的资料卡片，供同学们学习探究。

卡片一 共建“一带一路”贡献中国智慧、C20杭州峰会提出中国方案、达沃斯论坛发出“构建世界命运共同体”的中国倡议...世界舞台处处留下了厚重的中国声音。观点;

卡片二 过去教十年间，世界贸易总额、各国间对外投资、跨国公同的数量都迅速增长，并放融通的潮流滚滚向前。观点:(3)请你结合卡片内容，分别填出其对应的所学观点。(4分)在改革开放的新征程上，只有奋斗才能书写改革开技新篇章。班会课最后，同学们国 绕“从我做起，做新时代奋斗者”的话题，纷纷畅谈自己的打算。(4)请围绕该话题，说说你该怎样做?(4分)

2018年安徽省中考思想品德参考答案

一、选择题 CDCACDBBDBCA

二、非选择题

13.(8分)(1)友善(文明，和谐)。(2分)(2)相互理解，互相宽容，换位思考，与人为善（6分，符合题意三点即可）14.(8分)(1)法律是由国家制定或认可的。(2分）宪法是普通法律的立法基础。（2分）

(2)能够为保护英雄烈土提供法律依据；有利于弘杨爱国生义精神；有利于保护英雄烈土的名誉权、荣誉权等人格尊严权；有利于形成学习烈士的社会风气；有利于弘扬和践行社会主义核心价值观。(4分，符合题意两点即可）15.（12分）情境一（1）逆反

（2）理解体谅父母，为父母着想。情境二（1）积极报名参加

（2）集体的建设离不开每个人的智慧和力量，个人要主动维护集体的利益和荣誉。情境三（1）帮忙寻找失主，但不要打开翻阅

（2）公民要树立隐私意识，不侵犯他人隐私；诚信友善是中华民族的传统美德。16.（14分）

（1）有利于推动我省旅游业可持续发展;有利于规范旅游市场行为，维护消费者投益，有利于打造诚信安徽:践行社会主义核心价值观:有利于推动现代化五大发展美好安徽建设（4分，符合题意两点即可）

(2)政府:大力宣传环保的相关知识，增强公民的环保意识，积极倡导公民保护环境；颁布一系列环境保护的法律法规，落实依法治国的基本方略，加大执法力度，追究违反环境法相关规定的行为人的法律责任（2分.符合题意即可)企业:落实科学发展观，转变经济发展方式，发展循环经济，低碳经济，坚持走可持续发展道路。(2分，符合题意即可）

(3)科教兴国、创新驱动发展战略（2分)

(4)责任意识，助人为乐，见义勇为，热心公益，奉献精神，团结合作，与人为善，关爱他人等条件。（4分，符合题意两点即可)17.(14分)

(1）经济：我国成为世界第二人经济体，成为世界第一大贸易国等，科技:神舟系列飞船的成功发射:贵州射电望远镜等:

教育:义务教育全覆盖;教育均衡发展等。(2分，任选一个方面即可）

（2）根本原因:开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展中国特色社会主义文化。其他原因：坚持党的领导，坚持党的基本路线不动摇，坚持科教兴国战略、可持续发展战略等。(4分，符合题意即可)

(3）卡片一观点：改革开放以来。中国人民富了起来。国家强了起来，我国的国际地位日益提高，国际影响力日益增强。我国在国际舞台上发挥着越来越重要作用。中国已变为维护世界和平，促进世界发展的重要力量。一个和平，合作，负责任的中国形象已经为国际社会所公认。我国树立了良好的国际形象。世界的发展离不开中国等。

卡片二观点：世界经济全球化的趋势正加速发展;对外开放是世界发展的必然潮流:携手构建合作共赢报伙伴，同心打造人类命运共同体，世界开辟出一条合作共赢、共建共享的文明发展新道路。(4分，符合题意两点即可）