辽宁学业水平考试真题

辽宁学业水平考试真题（通用6篇）

篇1：辽宁学业水平考试真题

2015学业水平测试真题 1、2014年9月，国家主席习近平参加上海合作组织峰会时，向成员国元首理事会的与会者赠送了一款市场上标价为1699元的中兴手机。这些手机（）

A.是商品，因为它们有使用价值

B.是商品，因为它们被用于推销

C.不是商品，因为它们没用于交换

D.不是商品，因为它们没有耗费人类劳动 2、2014年12月18---24日5个连续交易日，人民币对美元的汇率中间价出现了连续下跌。17日。100美元能兑换611.37元；24日，100美元能兑换人民币612.47元。这一现象表明（）①人民币对美元汇率升高

②美元对人民币汇率升高

③人民币升值

④美元升值 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

3、随着互联网技术的发展，近期大家在智能手机上安装滴滴打车和快的打车软件，使打车更方便、快捷、实惠，改变了以往的打车方式。这说明（）

A.生产决定消费

B.消费决定生产

C.生产和消费相互决定

D.消费对生产有重要的反作用

4、首家线上线下结合的消费金融公司——马上消费金融股份有限公司今日获银监会批准筹备，这是首家引入保险公司投资的消费金融公司。我国法定的公司形式有（）A.有限责任公司

B.个人独资企业

C.股份有限公司

D.合伙企业

5、如今，随着余额宝、块钱、微信支付等第三方支付平台的涌现，互联网金融不仅方便了人们的生活，更拓展了居民投资理财的渠道。以下属于投资理财方式的是（）①股票 ②债券 ③网购 ④商业保险

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6、党的十八届三中全会吹响了新一轮养老保险制度改革的号角。城乡居民基本养老保险制度并轨已经开始，它更体现制度上的公平性。社会公平的基本内容是（）

A.政治公平

B.文化公平

C.教育公平

D.收入分配公平7、2015年1月30日，财政部公布：2014年全国一般公共财政收入140350亿元，比上年增加11140亿元，增长8.6%。国家财政收入的来源包括（）

①税收收入

②利息收入

②债务收入

④利润收入 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 8、2014年11月28日，财政部、国家税务总局联合发出通知，从11月29日调整成品油等部分产品消费税，这是自2009年后调整成品油消费税。这体现了国家公关调控的（）

A.经济手段

B.行政手段

C.法律手段

D.政治手段

9、实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。深入贯彻落实科学发展观，必须把（）作为基本要求

A.统筹兼顾

B.以人为本

C.全面协调可持续

D.推动经济社会发展

10、美国时间2014年9月19月上午，我国阿里巴巴集团正式在纽约证券交易所挂牌上市，共筹资逾250亿美元。这体现了（）

A.资本全球化

B.技术全球化

B.劳务全球化

D.生产全球化

11、宪法规定，我国的国体是（）A．人民民主专政

B.多党合作制度

C.人民代表大会制度

D.民族区域自治制度

12、我国公民行使监督权，实施民主监督，有多种合法渠道。下列属于民主监督渠道的是（）A.信访举报制度

B.舆论监督制度

C.基层民主管理制度

D.人大代表联系群众制度 13、2014年政府改革把简政放权作为“当头炮”，展现出中央推进政府改革的坚定决心、政府简政放权（）

A.违背了为人民服务的宗旨

B.是自觉接受监督的表现

C.削弱了政府的权力和职能

D.有利于提高行政水平和工作效率

14、十二届全国人大常委会第七次会议通过表决，确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日，12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。这表明全国人大常委会行使（）A.立法权

B.决定权

C.监督权

D.任免权 15.右面漫画中，中央巡视组既找“老虎”也寻“苍蝇”，其意义在于（）A.发挥政府的领导核心作用

B.建立最广泛的爱国统一战线组织 C.履行党的管理职能,提高政府威信

D.践行党的执政理念，巩固党的执政地位

16.2014年10月23日，中央共产党第十八届中央 委员会第四次全体会议通过《中共中央关于全面 推进依法治国若干重大问题的决定》。中国共产党 执政的基本方式是（）

A.依法执政

B.科学执政

C.和谐执政 D.民主执政

17．2014年9月23日，联合国气候峰会在纽约联合国总部举行。此次峰会在为本世纪末将地球升温幅度控制在2℃内凝聚全球共识。各国加强气候变化应对上的合作（）

A.说明发展中国家综合国力增强

B.可以增强我国的独立自主能力 C.符合当今和平与发展的时代主题

D.标志着各国之间的利益差别消失 18.习近平在文艺工作座谈会上指出，我们要通过文艺作品传递真善美，传递向上向善的价值观，引导人们向往和追求真善美的道德境界。这启示我们（）

A.文化对人的影响是有形的，强制的B.价值观是人类社会存在和发展的基础

C.优秀文化能够塑造人生，促进人的全面发展

D.文化作为一种物质力量，能够促进社会发展 19.2015年央视春晚，回归和创新并重，以不同影响、实物、音乐、表演等形式，展现了不同年代的不同流行元素，使不同年代的人们都能从中找出属于自己的温馨回忆。这表明（）A.继承是文化创新的源泉

B.文化在继承的基础上不断创新 C.文化继承要面向世界，博采众长

D.经济是一定时代政治、文化的反映 20.蔡元培先生说：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”之所以重视思想道德建设，是因为它（）

A．是中华民族的传统道德

B.是社会主义经济建设的基础

C.在每个时代都具有相同的内涵

D.是发展中国特色社会主义文化的中心环节 21.（15分）阅读材料，回答下列问题

近年来，在技术不断革新和国内汽车市场旺盛需求的刺激下，我国汽车制造业生产规模不断扩大，同时，进口汽车不断涌入国内市场，竞争尤为激烈。汽车厂商为缓解库存压力经常开展降价等促销活动。据测算，我国汽车价格每年的下降幅度达15%。

随着汽车行业的发展以及人们收入水平的提高，买车不再是梦，车辆更新换代也已是常事。但不少家庭好面子，讲阔气，跟风随大流，选择大排量、大体格的车辆，有的家庭买车还不到三年就换新车。

（1）结合材料，运用所学经济生活知识分析汽车价格变化的原因（6分）

（2）结合所学知识，请你为广大汽车消费者理智消费提几条建议（9分）

22．阅读材料，回答下列问题

2015年可谓是中国高考改革的“破局之年”，无论是国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，还是教育部发布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》，无不预示着高考将出现诸多变化与调整：

——更多省份将使用“全国卷”。

——奖励性加分渐消失，自主招生高考后进行。——打破“一考定终身”将有更多试点。

多省市公布高考改革方案征求意见稿，对此，网友展开激烈讨论，对此，网友展开激烈讨论，教育主管部门也将再次面临有关高考改革的网络追问。

（1）网友的讨论和追问体现公民行使了什么政治权利？（6分）

（2）分析公民参与民主决策的意义（8分）

23.（11分）阅读材料，回答下列问题

2014年9月24日，纪念孔子2565周年诞辰国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会在北京开幕。

习近平主席在开幕会上表示，应该维护各国各民族文明多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样，世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。习近平说：“丰富多彩的人类文明都有自己存在的价值。要理想处理本国文明与其他文明的差异，认识到每一个国家和民族的文明都是独特的，坚持求同存异、取长补短，不攻击、不贬损其他文明。”

（1）结合所学知识，分析为什么要尊重文化的多样性？（5分）（2）简要说明中华文化的包容性及其意义。（6分）

答案

1——5 CDABB

6——10

DCACA

11——15 ABDBD

16——20 ACCBD 21 ⑴ ①价值决定价格。随着汽车行业劳动生产率的提高，生产成本降低，是造成汽车价格下降的根本原因。（3分）

②供求影响价格。汽车市场竞争激烈，汽车厂商为缓解库存压力开展促销活动，这是造成汽车价格降低的直接原因。（3分）

⑵ ①量入为出，适度消费。家庭购车要考虑自身的经济实力。（3分）

②避免盲从，理性消费。家庭购车不能跟风随大流。（3分）

③保护环境，绿色消费。家庭购车不能盲目选择大排量、大体格的车辆。（3分）⑴言论自由（或政治自由）、监督权（6分）

⑵有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性（2分）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性（2分）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施（2分）

有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感（2分）⑴①尊重文化多样性事发展本民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。（本题满分5分，答出一点得3分，答出两点得5分）⑵ 中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄（2分）。这种文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流（2分），增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。（2分）

篇2：辽宁学业水平考试真题

1、商品的含义及基本属性 商品的含义及基本属性((A 1 商品的含义:商品是用于交换的劳动产品 商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性, 其中使用价值是商品的自然属

性,价值是商品的社会属性。

(2013.1在伦敦奥运会官方网站上出售的吉祥物玩具是商品。这是因为吉祥物玩具

A.是用于交换的劳动产品 B.是伦敦奥运会的纪念品 C.在市场交易中供不应求 D.能满足人们的收藏需要

2、货币的概念和本质 货币的概念和本质((A 1 货币的概念:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。2货币的本质:一般等价物。

3、货币的两个基本职能 货币的两个基本职能((B(2012、2013年考过选择题 年考过选择题

1价值尺度:(1货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小职能, 叫做价值尺度。

(2货币能衡量其他一切商品价值是因为货币本身有价值。

(3 货币执行价值尺度职能时, 只需要观念上的货币, 并不需要现实的货币。2流通手段:(1货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。(2以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。(W--G—W(3货币出现以后,商品的买和卖可以分离。

(4 货币执行流通手段职能时,需要现实的货币,不能只是观念上的货币。(2012.1俗话说:“一手交钱,一手交货”。这里的钱必须是现实的货币,它执行的是

A.价值尺度的职能 B.流通手段的职能 C.贮藏手段的职能 D.世界货币 的职能(2013.22012年 12月 1日,世界上第一条穿越高寒地区、跨越东北三省的高速铁路——哈 大高铁开通运营。哈尔滨西站至大连北站一等座席票价 456元。这里的 456元体现了货币的

A.流通手段职能 B.价值尺度职能 C.流通货币职能 D.世界流通职能

4、金属货币与纸币 金属货币与纸币((A 1产生原因:最初是以金银条块形式流通的,每做一笔交易都要核实重量、检查成色,很

不方便, 于是就出现了具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币, 后来, 又产生了纸币。

2含义:纸币是由国家(或某些地区发行的强制使用。纸币成了世界各国普遍使用的货币。

3优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输 4发行规律:纸币的发行量必须以流通中实际所需要的货币量为限度。

5、结算与信用工具 结算与信用工具((A 结算方式:一是用现金完成经济往来的收付(现金结算 ,二是双方通过银行转账完成经济

往来的收付(转账结算。信用工具:信用卡、支票。

6、外汇和汇率 外汇和汇率((A 1 外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2 汇率:汇率又称汇价,是两种货币间的兑换比率。表示:100外币 =(人民币

7、价值与价格关系 价值与价格关系((B 1在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础, 价格是价值的货币表现。商品价格的高低不等, 首先是因为他们所包含的价值量不同。在其他条件不变的情况下, 商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

8、供求关系对商品价格的影响 供求关系对商品价格的影响((B(2012年考过选择题 年考过选择题 当供不应求时,价格上涨,出现“物以稀为贵”的现象。2 当供过于求是,价格下跌,出现“货多不值钱”的现象。

(2012.2 母亲节期间, 各礼品店鲜花价格高出平日的几倍, 节后价格又回落下来。导致鲜

花价格如此波动的原因是

A.价值决定价格 B.商家决定价格 C.价值影响价格 D.供求关系影 响价格

9、价值规律 价值规律的内容及表现形式 的内容及表现形式 的内容及表现形式((A 1内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础

实行等价交换

2表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

10、价格变动对消费者的影响 价格变动对消费者的影响((C 一般来说, 当某种商品的价格上升时, 人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降

时,人们会增加对它的购买。

11、价格变动对不同商品需求量的影响 价格变动对不同商品需求量的影响((B 1、价格变动对生活必需品量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。、某商品的相关商品(替代商品和互补商品的价格也会影响人们对该商品的需求,商品

价格上涨, 其替代品需求增加;某商品价格上涨, 其互补品需求减少(如汽油价格上涨会使

汽车销售量减少。

12、价格变动对生产经营的影响 价格变动对生产经营的影响((B 1 调节产量 2 调节生产要素的投入

价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

(调节生产规模、提高劳动生产率、促使企业生产适销对路的高质量产品

13、影响消费的因素 影响消费的因素((B 影响消费的最根本因素是经济发展水平,影响消费的主要因素是居民的收入(物价水平

⑴收入是消费的基础和前提.。

⑵居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。⑶社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。2013.21材料一 “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。随着我国居民收入的增长以及手机

生产技术的进步、行业劳动生产率的提高, 曾经作为奢侈品的手机, 现在已成为常见的大众

消费品。

(1运用《经济生活》影响消费水平的因素的知识,谈谈我国居民对手机的消费发生变化的

原因。(6分

答案 答案::①收入是消费的基础和前提。随着我国居民收入的增长, 我国居民对手机的消费水平

提高。(3分②物价的变动会影响人们的购买能力。因为我国手机行业劳动生产率的进步, 手机价格总体水平下降,所以我国居民增加了对手机的消费。(3分

14、不同的消费类型 不同的消费类型((A 1 按照交易方式划分:钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费;2 按照消费目的划分:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费(按照消费对象划分:有形商品消费和劳务消费;

15、消费结构与恩格尔系数 消费结构与恩格尔系数((A 1消费结构反映的是人们各类消费支出在总支出中的比重。消费结构不是一成不变的,它

会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

2恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重,成为恩格尔系数。

16、不同的消费心理与消费行为 不同的消费心理与消费行为((B 不同的消费心理与行为:(1从众的消费心理;(2求异的消费心理;(3攀比的消费 心理;(4求实的消费心理

17、树立正确的消费观 树立正确的消费观, , 做理智的消费者 做理智的消费者((C 树立正确的消费心理,譬如避免过分求异、从众、攀比心理,树立求实消费心理;在个人

消费过程中应坚持避免盲从,理性消费原则, 量入为出适度消费原则, 保护环境, 绿色消费 的原则以及勤俭节约、艰苦奋斗的原则,做个理智的理性的消费者。第二单元 第二单元、、生产 生产、、劳动与经营

1、生产与消费的关系 生产与消费的关系((B(2012年考过选择题 年考过选择题

1、生产决定消费:(1生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平,生产为消费创造动力。

(2 人们的消费, 从根本上讲不是由主管愿望决定的, 而是由客观的物质生产状况决定的。

2、消费对生产具有反作用:(1只有生产出来的商品被消费了,这种商品的生产过程才算最终完成。(2消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;(3一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

(4消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。2012.3.只有搞好“菜园子”的生产,才能满足“菜篮子”的需求。这表明

A.生产决定消费 B.消费对生产具有反作用 C.消费促进生产发展 D.消费对生产具 有导向作用

2、我国现阶段大力发展生产力的原因 我国现阶段大力发展生产力的原因、、意义和要求

意义和要求((B

1、为什么要大力发展生产力?(1我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间 的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这一矛盾, 必须坚持解放和发展生产力,这是夺取中 国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。

(2意义:只有大力发展生产力才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能 摆脱经济文化落后的状况,(缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以致超过发达国 家, 充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

2、怎样来大力发展生产力?(1必须坚持发展是硬道理的战略思想,(2必须坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;(3 为了发展生产力,必须通过改革,调整生产关系与生产力不相适应的部分,调整上 层建筑中与经济基础不相适应的部分,以此来推动生产力的发展。

(4必须全面提高劳动者的素质

(5必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。

3、公有制经济的含义和范围 公有制经济的含义和范围((A(2013年考过 年考过

含义:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础 范围:(1国有经济;(2集体经济;(3混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(2013.3 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发 展。公有制经济包括

①中外合资经济 ②集体经济③混合所有制经济中的国有成分和集体成分 ④国有经济 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4、公有制主体地位的体现 公有制主体地位的体现((A 公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是, 共有资产在社会总资产那种占优势。这 是就全国而言的,有的地方、有的产业可以有所差别。二是,国有经济控制国民经济命脉, 对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上

5、个体经济 个体经济、、私营经济 私营经济、、外资经济的含义 外资经济的含义、、地位 地位（(A 1非公有制经济

个体经济:劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营 私营经营:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的

外资经济:外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业 以及中外合资企业经营企业中的外商投资部分、地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

6、我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容 我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容, , 实现这一制度的原因和意义 实现这一制度的原因和意义((B 1我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容: 是以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度。2实现这一制度的原因: 适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。3实现这一制度的意义: 实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

7、公司的含义

公司的含义、、基本形式和组织机构 基本形式和组织机构((A 含义:公司是依法设立的,全部资产由股东出资,以营利为目的的企业法人。基本形式:有限责任公司和股份有限公司

组织机构:决策机构(股东大会及其选出的董事会、执行机构(总经理及其助理、监督机 构(监事会

8、有限责任公司和股份有限公司的异同 有限责任公司和股份有限公司的异同((A

9、企业经营成功的主要因素 企业经营成功的主要因素((B(2012年考过选择题 年考过选择题、、2013简答题 简答题

1企业要制定正确的经营战略;

2企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;3企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象

(2012.4双汇集团“瘦肉精”事件,上海盛禄食品有限公司“染色馒头”事件被媒体曝光 后,产品销量下降,企业效益下滑。这警示企业要

A.提高自主创新能力 B.诚信经营,树立良好的信誉和形象 C.更新设备,扩大规模 D.提高劳动生产率

(2013.21 材料二 我国的智能手机市场曾经大部分被洋品牌垄断, 而现在国产智能手机正 在摆脱洋品牌的阴影。华为、中兴和联想已经跻身 2012年四季度全球智能手机市场份额排 名的前五强。这些企业顺应市场需求,准确定位经营战略,不断开发新的技术,树立新的企 业形象,提升品牌影响力,增强了企业的市场竞争能力。

(2假如你是某手机生产企业的负责人,上述企业经营成功的经验给你带来哪些启示?(9分

答案

答案:①制定正确的经营战略。(3分②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等 手段,形成自己的竞争优势。(3分③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。(3分(若考生从价格、产品质量、服务水平、品牌效应、开拓国际市场等方面作答,也可酌情给 分

10、企业的兼并 企业的兼并、、破产 破产（(A 兼并:①可以扩大优势企业的规模、增强优势企业的实力

②以优带劣, 提高企业和整个企业和整个社会的资源利用效率, 有益于促进国家经济 发展

破产:有利于强化企业的风险意识, 促使企业在破产的压力下改善经营管理, 提高企业竞争 力。通过企业破产, 及时淘汰落后的企业,有利于社会资源的合理配置,和产业结构 的合理调整。

11、劳动和就业的意义 劳动和就业的意义、、就业的形势 就业的形势((B((去年 去年 A 1劳动意义:劳动是物质财富和精神财富的创造活动;劳动是人类文明进步的源泉;2就业意义:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使劳动力和生 产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富;劳动者通过就业 取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;劳动者的就 业,有利于实现自身价值,丰富精神生活,从而促进人的全面发展。、就业形势:我国人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不 完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

12、树立正确的择业观 树立正确的择业观((C(2012、2013年考过选择题 年考过选择题

1为什么要树立正确的择业观? 就业的意义 就业的形势

2我们应树立什么样的择业观?(1树立自主择业观;(2树立竞争就业观;(3树立职业平等观;(4树立多种 方式的就业观。

(2012.5 2011年,我国劳动力市场再度出现就业难与招工难的两难并存局面。面对这种 复杂的就业形势,作为劳动者应该

①树立竞争就业观 ②树立职业平等观 ③依靠政府就业 ④树立多种方式就业观 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

(2013.4现实生活中,有的人没活干,可是 f1高级技师有时万元月薪都聘不到;有些大 学生非管理岗位不去,脏、累、重活不干。这表明要实现就业,劳动者应该

A.制定正确的就业政策 B.不断完善劳动力市场 C.树立正确的就业观念 D.首先考虑自己的 需要

13、劳动者依法享有的主要权利 劳动者依法享有的主要权利;;依法维护劳动者权益 依法维护劳动者权益((B

1、劳动者依法享有的主要权利:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全 卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利,享受社会保险和福利的权利;提请劳动争 议处理的权利等。P47

2、依法维护劳动者权益: 政府部门:加强劳动者权利的保护立法和执法工作;劳动者本人:劳动者要增强法律意识和权利意识;当自己权利受到侵害时,可以通过投 诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护;不能采用非法手段施加 报复。P47

14、利息 利息、、利率和本金 利率和本金((A

利息:存款本金的增值部分。利息 =本金 *利率 *存款期限

15、我国主要的储蓄机构 我国主要的储蓄机构、、储蓄存款的基本类型 储蓄存款的基本类型((A 我国的储蓄机构主要是各商业银行 基本类型:活期储蓄和定期储蓄

16、我国的商业银行及主要业务 我国的商业银行及主要业务((A

1、我国的商业银行: 经营吸收公共存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。

2、主要业务:存款业务——基础业务;贷款业务——主体业务;结算业务。

17、居民多种投资理财方式的选择 居民多种投资理财方式的选择((C(2012、2013年考过选择题 年考过选择题 异 储蓄 债券 股票 商业保险

收益性 较低 高于储蓄低于股票 较高收益 出险才有回报 风险性 较小 高于储蓄低于股票 较高风险 规避风险的投资 流通性 较差 高于储蓄低于股票 较高流通 一般不可流通

(2012.6国债素有“金边债券”之称。近几年,我国新发行的国债经常出现排队抢购的场 面。人们抢购国债的主要原因是,一方面国债利率一般高于相同期限银行储蓄存款利率, 另一方面

A.国债比股票、商业保险收益更大 B.国债是由国家发行的,没有任何风险 C.国债由中央政府发行,安全性好 D.公民有支援国家经济建设的义务(2013.52012年上半年,股票市场在震荡中下行,有些股票价格大幅下跌,导致股民遭 受损失。这表明股票投资具有

A.高流通性 B.高风险性 C.高刺激性 D.高收益性 第三单元 第三单元 收入与分配 收入与分配

1.我国现阶段的分配制度 我国现阶段的分配制度::A(2012年考过选择题 年考过选择题

按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(2012.7公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定我国现阶段的 分配制度是

A.按劳分配 B.按劳动者的劳动成果分配

C.按生产要素分配 D.按劳分配为主体、多种分配方式并存 2.按劳分配的基本内容和要求 按劳分配的基本内容和要求::A 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

在公有制经济中, 在对社会总产品作了各项必要扣除之后, 以劳动者向社会提供的劳动(包 括劳动数量和质量为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得

3.多种分配方式并存 多种分配方式并存::A(2014年新加考点 年新加考点 劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度

4.我 国实行按劳分配的客观必然性 国实行按劳分配的客观必然性及意义 及意义 及意义::B 1必然性:实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳

分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质

基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因 2意义:①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,激励劳动者学习科

学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。

②按劳分配作为社会主义性质的分配制度, 体现了劳动者共同劳动、平等分配的社 会地位。

5.社会公平的重要体现 社会公平的重要体现::A(去年 B 1、公平原则:(合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。收入分配公平是社会公平的

基本内容。

收入分配的公平, 要求收入分配的相对平等, 即要求社会成员之间的收入差距不能过于 悬殊,要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有着根本的区别。

收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。(新 2、如何实现社会公平

①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度, 为我国实现社会公平、形成 合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

②增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重, 努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步, 是实现社会 公平的重要举措。

③再分配更加注重公平是实现公平的另一重要举措。

6.效率与公平的辩证关系 效率与公平的辩证关系::A(2013考过选择题 考过选择题

二者关系:在社会主义市场经济条件下, 效率与公平具有一致性。一方面, 效率是公平的物 质前提。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。另一方面, 公平是提高经济效率的保证。只有公平分配, 才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高 经济效率的积极性。效率和公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。

(2013.6 构建社会主义和谐社会, 必须要处理好效率与公平的关系。下列关于效率与公平关系的说法正确的是①效率与公平总是一致的 ②效率是公平的物质前提③公平是提高效率 的保证 ④效率与公平总是矛盾的

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

7.处理好效率与公平关系的意义 处理好效率与公平关系的意义::B ①初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。②我国人口众多,人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高 资源利用效率。

③要将收入差距控制在合理的范围内,使发展成果惠及全体人民。

8.财政 财政、、财政收支平衡 财政收支平衡、、财政赤字 财政赤字的含义 的含义 的含义::A 财政:国家的收入和支出,财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。财政收支平衡:收入>支出,略有节余;收入<支出,略有赤字;收入﹦支出(是指当年的 情况。

财政赤字: 指当年的财政支出大于财政收入的部分, 财政赤字必须控制在一定的范围之内。

9.影响财政收入的因素 影响财政收入的因素::B(2012年考过选择题 年考过选择题

主要受经济发展水平和分配政策的制约,其中经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。(2012.8近年来, 我国财政收人呈逐年增长态势。2010年突破3万亿元, 2011年达到10.37万亿元。我国财政收人持续增长的根本原因是

A.收人分配政策倾斜 B.企业上缴利润增多

C.行政事业性收费项目增加 D.我国经挤发展水平不断提高 10.财政收入 财政收入的来源 的来源 的来源::A 税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。11.财政支出 财政支出的种类 的种类 的种类::A 经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支 出

12.我国财政的作用 我国财政的作用::C(2013考过选择题 考过选择题 1国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。2国家财政具有促进资源合理配置的作用。3国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

2013.7.2012年中央财政安排大量资金,支持能源、水利等基础设施建设,为这些行业的 发展提供了可靠的财力保障。这表明

A.分配政策是影响财政的基础性因素 B.财政具有促进资源合理配置的作用 C.财政收支平衡是经济发展的立足点 D.税收是国家财政收入的最主要来源

13..税收 税收的含义 的含义 的含义::A 从本质上讲,税收是国家为实现职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

14.税收的基本特征 税收的基本特征及其相互关系 及其相互关系 及其相互关系::B(2012年考过选择题 年考过选择题

①强制性、无偿性、固定性 —— 税收区别于其他财政收入形式的主要标志。②三者紧密联系不可分:无偿性要求强制性, 强制性是无偿性的保障;强制性和无偿性又决 定了固定性。

(2012.9 有国就有税。税收是国家为实现其职能, 凭借政治权力, 依法取得财政收人的基 本形式。税收的基本特征是

①自觉性 ②强制性 ③无偿性 ④固定性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

15.税收的种类 税收的种类::(A(2014年新加考点 年新加考点 ①根据征税对象划分:流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。

②增值税:(属于流转税它的纳税人是在我国境内销售货物或提供加工、修理修配劳务以 及 进口货物的单位和个人;只对增值额征税;可以避免对一个经营额重复征税, 也可以防 止前一个生产经营环节企业的偷漏税行为。

③个人所得税:(属于所得税国家对个人所得征收的一种税。税率:超额累进税率和比例税率

作用:国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

16.依法纳税是公民的基本义务 依法纳税是公民的基本义务::C ①税收是国家实现职能的物质基础,有国必有税。

②在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益与个人利益具有一致性。国家的 兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。

③权利和义务是统一的。每个公民在享受国家提供的各项服务的同时, 必须履行义务, 自觉 依法纳税。

第四单元 第四单元 发展社会主义市场经济 发展社会主义市场经济

1、市场经济 市场经济的基 的基 的基本含义 本含义 本含义::A 市场在资源配置中起基础性(决定性 作用的经济。

2、市场配置资源的方式及优点 市场配置资源的方式及优点::B 1市场配置资源的方式主要通过价格、供求、竞争等来进行。

2优点:市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化、传递供求信 息,实现资源配置;商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从 而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

3、规范市场秩序的意义和措施 :A 规范市场秩序的意义 意义 :只有具备公平、公正的市场秩序,市场才能合理配置资源。规范市场秩序的措施 措施 措施: ① 形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策(重要性

—— 诚实守信是现代市场经济运行必不可少的条件;建立市场规则。

② 切实加强商务诚信、社会诚信建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失

信惩戒制度

③ 每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律

规范,又能运用法律维护自己的权益。

④ 每个经济活动参与者都应树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

4、市场调节的局限性 :B ① 市场调节不是万能的。市场不能调节的领域:市场解决不了国防、治安、消防等公共物品 的供给问题;市场能够调节,但不让它调节的领域:枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市 场来调节。

② 市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端。

5、社会主义市场经济的基本特征 社会主义市场经济的基本特征::B ① 基本标志 —— 坚持公有制主体地位

② 根本目标 —— 共同富裕。(共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 ③ 能够实行强有力的宏观调控------内在要求

6、宏观调控的含义 宏观调控的含义、、目标和手段 :C(2012年考过问答题 年考过问答题、、2013选择题 选择题

① 含义:是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

② 目标:促进经济增长、稳定物价、平衡国际收支、增加就业。

③ 手段:经济手段(国家运用经济政策和计划, 通过对经济利益的调整来调节经济活动的手 段。财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常见的经济手段。财政政策包括税收、财政 收支政策等手段;货币政策包括利率、货币供应量、信贷等手段。

法律手段(国家通过制定和应用经济法规来调节经济活动的手段。

行政手段(国家通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定,调节经济的手段。国家宏观调控应该以经济和法律手段为主, 辅之以必要的行政手段, 充分发挥宏观调控手段 的总体功能。

(2013.8 住房乃民生之要, 住有所居是每个家庭的殷切期盼。为了实现房地产市场的健康 发展,国家可以采用的宏观调控手段有①经济手段 ②行政手段 ③法律手段 ④市场手段

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

(2012.21材料一 低碳经济是指低能耗、低污染、低排放为基拙的经济摸式。为落实科 学发展观,大力发展低砍经济,国家采取一系列宏观调控措施。

2011年 11月 23日,财政部公布资源综合利用产品的说收优惠政策,并继续实行相关 财政补贴政策;“十二五”期间,我国将对危险废物污染“出宣拳,用重典”,加大查处力 度, 打击违法犯罪行为;发改委会布 《中国逐步淘汰白炽灯路线图》 , 2012年 10月 1日起, 禁止销售 100瓦以上普通照明用白炽灯,代之以节能灯。

(1结合材料说明国家是运用哪些手段进行宏观调控的。(9分

答案 答案::①经济手段。(2分国家对低碳产品实行税收优惠政策和财政补贴政策,体现了这 一手段。(1分

②法律手段。(2分国家对危险废物污染加大查处力度,打击违法犯罪行为,体现了这一 手段。(1分

③行政手段。(2分国家公布《中国逐步淘汰白炽灯路线图》 ,逐步禁止销售白炽灯,体现 了这一手段。(1分

7、实现全面建成小康社会的目标 实现全面建成小康社会的目标::B(2013年 A 到 2020年全面建成小康社会, ①成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家 ②成为人民富裕程度普通提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家

③成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家 ④成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家 ⑤成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

8、深入贯彻落实 深入贯彻落实科学发展观 科学发展观 科学发展观::B(2013考过选择题 考过选择题

①科学发展观的第一要义推动经济社会发展 ②科学发展观的核心立场是以人为本 ③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。④科学发展观的根本方法是统筹兼顾

(2013.9党的十八大报告首次将科学发展观确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。科学发展观的核心是

A.以人为本 B.转变经济发展方式 C.全面协调可持续 D.统筹兼顾

9、加快转变经济发展方式 加快转变经济发展方式: :C 必要性:以科学发展为主题, 以加快转变经济发展方式为主线, 是关系我国发展全局的战略 抉择。

措施:1实施创新驱动发展战略,要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新 动力。

(科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置

2推进经济结构战略性调整。(是加快转变经济发展方式的主攻方向 3推动城乡发展一体化。(解决“三农”问题的根本途径 4全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

10、经济全球化的含义 经济全球化的含义、、主要表现 :A(2013考过选择题 考过选择题

(1经济全球化的含义:指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经 济日益相互依赖、相互联系的趋势。

经济全球化的表现是多方面的,其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。(2013.10在日常生活中,从家电、汽车到食品, “洋货”到处可见;我国制造的

商品也走 出国门。每天我们都能感受到经济全球化的影响。经济全球化的表现主要是

①生产全球化 ②贸易全球化 ③政治全球化 ④资本全球化 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

11、经济全球化的影响和实质 经济全球化的影响和实质: :A 经济全球化的有利影响: 促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展, 从而 推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展, 为各国经济提供了更广阔的发 展空间。

经济全球化带来的挑战(不利影响 : 经济全球化扩大了世界各国的贫富差距;经济全球化导致风险全球化, 加大了全球经济的不 稳定性,威胁发展中国家的经济安全。

实质:以发达资本主义国家为主导的。12.世界贸易组织的作用 世界贸易组织的作用、、基本原则 基本原则, , 加入世贸组织对我国的影响

加入世贸组织对我国的影响: :A(2012年考过选择题 年考过选择题(1 WTO 的作用:组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场 所。

(2 WTO 的基本原则:非歧视原则(最惠国待遇 国民待遇 —— 最重要的原则、透明度原 则、自由贸易原则、公平竞争原则

(3对我国的影响: ①加入世贸组织,是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着对外开放进入了一个新 阶段。

②为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健 全, 推动了开放型经济水平的提高, 带动了国内产业结构的优化升级, 创造了大量的就业机 会,提高了人民群众的收入与生活水平。

(2012.10 2011年12月11日, 中国加人世界贸易组织十周年。入世十年, 中国出口增长4.9倍,进口增长4.7倍,成为世界第一大出口国和第二大进口国。实践证明,中国人世

①带动了国内产业结构的优化升级 ②推动了我国开放型经济水平的提高 ③推动了国际贸易的发展 ④对世界贸易格局起决定作用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.对外开放是我国的一项基本国策 对外开放是我国的一项基本国策, , 要全面提高对外开放水平要全面提高对外开放水平:

:B 1成就:全方位、宽领域、多层次的对外开放格局,极大地促进了社会生产力、综合国力 和人民生活水平的提高。

2新时期做法:①必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高 效的开放型经济体系。

②要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓宽深度、提高效益方向转变, 着力培育开放型经济发展新优势。

③形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展 服务贸易。

篇3：高中学业水平考试述评

一、高中学业水平考试发展的历史进程

2004年9月,山东、宁夏、广东、海南率先成为高中新课程改革的试验区,拉开了高中新课程改革的帷幕。为了落实高中新课程的课程设置和课程标准,有效评估与考核高中学校办学质量,规范与监控高中学校的办学行为与特色,高中学业水平考试继承与发展了高中毕业会考制度而登上历史舞台。 实行高中学业水平考试制度不仅有利于各级教育行政部门督促高中学校认真执行新课程方案与课程标准,规范高中学校的教育教学行为;也有助于高中教师通过高中学业水平考试所反馈的信息进行教学评估,调整与改进教学工作。山东省教育厅于2004年颁布了 《山东省普通高中学生学业水平考试工作管理暂行规定》,规定从2004年入学的普通高中学生开始取消高中毕业会考,实行高中学业水平考试制度。随着高中新课程改革的推进,高中学业水平考试逐步在全国大部分省(市、自治区)得到了实施与发展。2008年1月《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革指导意见》中明确指出了高中学业水平考试要逐步发挥其为高校招生选拔提供参考依据的作用。随后全国各省市纷纷探索并出台了相应的高中学业水平考试与高考挂钩方案,寻求高中学业水平考试与高考挂钩的可能路径以完善高校招生录取制度。无疑,这极大地推动了高中学业水平考试的发展。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010~2020)》又再次强调:“建立科学的教育质量评价体系,全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。”可见,高中学业水平考试在高中教育教学中有着较高的地位与效用。在2014年我国新一轮高考改革方案中,高中学业水平考试与高考硬挂钩的路线得到了充分肯定与突破发展,这预示着高中学业水平考试将成为今后一个时期高中学校的主要任务之一。

二、高中学业水平考试的突破与超越

在新一轮高考改革背景下,高中学业水平考试为深化我国考试招生制度,解决我国素质教育深水区问题做出了重大的调整与突破。

1.高中学业水平考试科目自选——促进文理兼修

《意见》指出普通高中课程方案所设定的全部科目将列入高中学业水平考试的范围,其中语文、 数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的考试,将由省级教育管理部门统一组织实施,艺术(或音乐、美术)、体育、通用技术、信息技术等科目的考试,可在省级教育行政部门制定统一性要求的基础上确定具体的实施细则。[2]学生可依据自己的特长与优势及理想的报考院校与专业要求, 从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中不分文理自愿选择三门科目的学业水平考试成绩纳入高考总成绩,这意味着在普通高中实施文理兼修将成为可能。长久以来,普通高中教育文理分科弊病较为严重。学校为提升高考升学率,迫使学生在没有全面了解自己的兴趣爱好及学习优势的前提下进行文理分科选择,而学生选择的依据不是兴趣与爱好及未来的职业,而是文理科成绩的相对优势,目的是取得最好的成绩考上名牌大学。如今高中学业水平考试的三门选考科目的学习与考试将会本着“先必修后选修,先选学后选考”的基本实施原则,以规避以上弊端,为学生提供更多了解与选择的机会。鉴于此,高中学业水平考试制度的改革与完善,将有利于实现以学生为主体,以学生的兴趣爱好为基本出发点,并彻底扭转传统高中教育教学的功利性取向,促进文理兼修,真正落实培养 “全面基础上个性发展的人”的教育目的,纠正与改观文理分科的诟病与弊端,摆脱普通高中教育“片面化”的立场与品质,从而走向多元化发展的科学路径。

2.高中学业水平考试操作方式——落实一科两考

《意见》要求了各省(直辖市)在每学期末所安排的考试科目要覆盖高中年级全部科目,以满足不同学生选考的需要,并积极实现为广大考生提供同一科目两次考试以及调整或更换选考科目创造条件与机会[2]。在现实生活中,许多考生由于情绪紧张、运气不佳等非能力原因,在高考考场中发挥失常,没有把自己真实的学业水平展现出来,以致于没有取得良好的考试成绩实现自己考上理想大学的梦想。对此,我们只能感到无比的惋惜与悲痛。 “一考定终身”的考试操作方式已被人们广为诟病。 对于国家来说,“一考定终身”有悖于国家筛选真正有才华的人才的初衷,国家不能因为学生高考的一次失利而断其继续发展的道路,应该为考生创造多次考试机会,以发掘学生的真正潜力;对于考生来说,“一考定终身”承载着太多的思想压力与包袱, 一旦高考考场失利,考生高中三年的辛苦与汗水将付之东流,遗憾终生。因此,现代考试评价理念强调要给考生创造多次考试机会,完善考试制度。目前, 高考改革将落实高中学业水平考试选考科目的一科两考战略,它将能够有效规避传统“一考定终身” 的考试操作方式与立场的弊病。学生可以选择两次考试中较好的考试成绩纳入高考总分,这有助于缓解考生的考试压力与考试焦虑,使考生能够在宽松的考试环境中展现出自己最真实的学业水平,也为国家选拔杰出人才提供有力的保障。

3.高中学业水平考试成绩呈现——采用等级制

《意见》规定,高中学业水平考试的三门选考成绩的呈现方式将采用等级制,一般分为A、B、C、D、E五个等级,各等级人数比例大致为A等级15%、B等级30%、C等级30%、D和E等级共25%、E等级为不合格,各省市也可根据实际情况进行调整与改进。[2]在传统考试成绩呈现方式上,考试成绩是以分数为标准进行直接比较的,其优势是可以更好的区分考生。但以考试分数为呈现方式也存在着很大的弊端,分数的区分度小,考生间的区分度却很大,考生间往往因为一分之差而排名相差几十甚至几百名。因此,教师、学生以及家长都围着分数转, 为了提高学生的考试成绩,家长会为孩子报许多补习班以及特长班,教师会对教学内容逐步深化与拓展,很多教师在教学方法上都采取满堂灌、重复讲、 题海战的方式。长此以往,师生的负担越来越重,而学生的全面发展与个性发展则被搁置。而采用等级制的计分方式则可以极大地缓解学生的心理与情绪问题,降低分数的微小差距影响学生的生活与学习的可能,也能在很大程度上规避家长由于受攀比心理与功利心理的驱动乱给孩子补课, 加重学生学习与心理负担的现象。同时,等级制的成绩呈现方式,也可以使学生有更多的时间与精力来发展自己的兴趣与爱好。这不仅在一定程度上确保了学生成长基础的整体性与全面性,也保障了学生个性化发展所需的时间、空间与机会,避免了因分数竞赛而造成学生特长的错失与埋没。

4.高中学业水平考试成绩使用——纳入高考体系

《意见》要求普通高中学校要将学生的高中学业水平考试成绩提供给高校招生使用,作为高校录取的重要参考依据,其中学生的三门选考科目的考试成绩将会通过转换直接纳入高考成绩。[2]这预示着高中学业水平考试硬挂钩于高考将是今后学业水平考试最重要的用途与使命。因此,教育管理部门要逐步深化对高中学生学业水平考试结果的分析与研究,加强对高中学业水平考试的选考科目成绩转化的合理性与科学性,并且做好其对普通高中教学的反馈与教学指导,不断优化高中教育教学结构,提升高中教育教学质量。而当下所有的高中学生学习的课程和科目基本相同,难度相同,要求也一样,非常缺乏个性,这对学生未来的发展、兴趣的培养和潜能的识别与提高都有限制与不足。[3]高中学业水平考试硬挂钩于高考还有另一方面的“倒逼”效果。第一,倒逼普通高中学校进一步端正办学理念与教育教学价值取向、进一步明晰培养目标、 进一步增强教师培训强度与广度、进一步深化课程与教学改革,改变现行高中教育教学“唯分数论”的现状;第二,倒逼高校进一步完善学科建设,在“两依据、一参考”的基础上设制多元化的录取方案,并将不同专业的录取要求转达给高中学校,实现高等教育与基础教育切实联手,转变我国育人模式。

三、高中学业水平考试面临新的问题与挑战

高中学业水平考试改革给普通高中教育与高等教育带来了诸多利好,但这并不意味着高中学业水平考试的实践之路一帆风顺,相反,它也面临着诸多困难与挑战。

1.高中教学组织方式的变革面临新的要求

高中学业水平考试实行从思想政治、历史、地理、物理、化学和生物中自选三门考试科目成绩纳入高考成绩,这意味着学生可以选择理科或文科, 也可以进行文理兼修,这将对普通高中课程组织结构的变革提出新的要求。长期以来,我国高中教学组织结构是以行政班为基础进行教学工作的。在行政班中,有固定的班主任管理班级,有相对稳定的授课教师教授知识,有固定的教室供学生上课、自习以及进行班集体活动,班级里的学生也是固定不变的,他们共同学习同样的知识与内容。但是实施文理兼修策略将彻底改变目前行政班教学的现状。 目前高中学校是按照文理分科进行编排班级的,班级里的学生差异性较小,学习的知识内容也相同, 相对比较容易分班。而实施文理兼修策略以后,如果还是在同一个行政班教学,那么一个班级就有可能存在多个方向的学生,学生的差异性较大,这对教师的教学以及学生的学习是极为不利的。因此, 必须变革当前高中教学组织结构的形式,实施走班制教学。而当下实施走班制教学又存在很大的挑战性,首先是高中教室的短缺和高中教师结构性短缺难以满足学生任意选择考试科目的需求;其次是走班制教学打破了原来行政班的建制,那么学生的管理、班主任工作由谁来代替、课程表的统筹编排等等一系列的问题,都亟待我们去探讨与思考。

2.高中学生课业负担的减轻面临新的期待

高中学业水平考试改革方案的设计理念是为了减轻高中学生课业负担,但在实践层面上,高中教育教学将如何落实这一理念,我们对此有新的期待。首先,实施一科两考战略。实施一科两考战略是为了减轻学生的考试压力与缓解学生的考试焦虑情绪。但在实践层面上,能否达到预期的效果还需要进一步的商榷。高考是个选拔性的考试,众人同过独木桥,学生会不断努力提高自己的学业成绩, 没有考满分就会觉得还有提升的空间。如果为学生提供同一科目两次考试的机会,那么绝大多数学生都会选择考两次。因此,如果不转变学生“非满分不成功”的不良信念,或者提出其他解决应对措施,那么实施一科两考战略将会有增添学生课业负担的嫌疑。其次,增加学生的心理负担。一方面,在理念上,高中学业水平考试的改革方案规定学业水平考试科目学一门清一门,避免所有科目皆积压至高三年级一次考,以减轻学生的考试负担。但在实践方面,高中学业水平考试将贯穿于整个高中三年,这等于提前让高一高二的学生进入了高考,感受到了浓烈的考试氛围和考试压力,让学生关注的焦点无时无刻不聚焦于高考,那么学生又何来宽松愉悦的环境发展自身的兴趣与爱好呢?这无形中增加了学生的心理负担。另一方面,高中学业水平考试选考科目的成绩在学生参加高考之前就已经成型,这会不会对学生心理负担的增加产生影响?我们还需进行深入的研究与探讨。因此,在减轻高中学生课业负担的路途中,我们仍将面临着诸多新的问题。

3.高中学业水平考试的命题面临新的挑战

高中学业水平考试已经联动高考,它关乎高中学生的毕业与升学,意义重大。因此,推动高中学业水平考试命题的科学化水平是当下进行高考改革的重要前提与基础。而目前对于命制高中学业水平考试试卷还存在着如下问题与挑战。首先,命题组成员不合理。高中学业水平考试的命题组成员既要有明确普通高中课程标准的学科专家,又有熟悉普通高中教育教学流程以及教育教学现状的一线教师,同时还要具有了解教育前沿性发展方向的教育专家。而当下高中学业水平考试的命题组成员主要是由学科命题专家构成,这样既难保证命题的适切性,也难保障命题质量的科学化,常会出现试卷的难度、信度、效度以及区分度不稳定的现象。其次, 命题程序与环节有待科学化设定。考试命题最基础工作就是要制定并遵循科学、规范的命题程序,这是确保命题工作按照既定工作目标顺利进行的前提。[4]目前命题程序与环节的设定还存在以下问题。 第一,对命题者的培训力度不够,命题者对高中学业水平考试的功能与任务以及命题的责任与方法了解不清;第二,对以前命题规律的总结与改进措施不够;第三,命题计划不完善;第四,考试蓝图的编制不全面,难以充分体现出学业水平考试的各类指标;第五,命题的模拟编制不足;第六,正式命题的方式缺乏多样性,应当使个人独立命题与组长拼题相结合进行;第七,样本校对也应结合个人校对与集体校对两种方式,以保证试卷、答案与答题卡的完全正确与吻合。再次,试题质量监控还需进一步科学化。一方面,对试题难度的有效控制不足。难度作为评价试题质量最重要、最基本的量化指标, 不仅对学生的及格率有非常大的影响,也直接影响试题的区分度、信度和效度,对普通高中学科教学有很强的导向作用[5]。当下,试题的稳定性与连续性以及试卷的难度与平均成绩的有效控制不足,试卷题目难以体现高中学业水平考试的功能与任务。另一方面,对试题信度、效度与区分度的控制不足。高中学业水平考试主要是考察学生基础知识与基本技能的掌握程度,以及在此基础上的高阶能力发展水平。而目前高中学业水平考试试卷的信度、效度以及区分度常常会出现不稳定状态,这对高中学业水平考试的长期发展是相当不利的。

4.高中学业水平考试的信度面临新的诉求

高中学业水平考试成绩的呈现方式由传统的百分制转变为等级制,那么,如何切实保证学生的考试成绩依然具有较高参考价值与可信度?对于纳入高考科目,面对以区间定等级的成绩记录方式, 如何在等级中确保考试结果的公平性?对于非纳入高考科目,如何确保学生的学习层次真正达到合格水平,避免高中学业水平考试流于形式?对于这些问题的拷问,我们必须多方合作。为实现提升高中学业水平考试的信度,除了上述科学性命题外,我们还要做好以下几方面问题的应对措施。第一,高中学业水平考试的组织管理问题。应由省级教育行政部门统一组织,以确保考试的权威性。第二,考试场所的选定与设置问题。为确保考试的安全与有效,必须将高中学业水平考试放在高考标准化的考场里进行。第三,保证考试过程与结果的透明化问题。建立全省学生高中学业水平考试记录的电子平台,对于考试要求、命题质量分析、阅卷要求、每位同学的具体得分都明确记录在电子平台中。同时, 学校也要将学生的学业水平考试成绩进行公示,以接受家长与公众的监督。第四,阅卷程序的科学化问题。为确保评分结果的准确性与公平性,必须在统一评分标准和方式的基础上,统一阅卷程序。第五,高中学业水平考试监督机制问题。完善申诉制度、复议制度等配套制度的同时,国家要建立明确的高中学业水平监督机制,确定监督主体、制定监督方式、明确监督内容、落实监督程序。对于知法犯法者必须追究其法律责任,情节严重者可追究其刑事责任,并将处理结果及时公之于众,以保证高中学业水平考试的科学性与公平性。但是在实践方面,对于上述问题的解决,我们仍将会面临诸多方面的困扰与挑战。

参考文献

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[2]教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3732/201412/181664.html.

[3]施久铭.高中学业水平考试:面向高厉害的挑战[J].人民教育,2014(19).

[4]徐远征.对普通高中学业水平考试命题技术的初步探讨[J].课程·教材·教法,2013(2).

篇4：辽宁学业水平考试真题

一、精研考试大纲和考试说明

辽宁省颁布的学业水平《考试大纲》及《考试说明》是学业水平考试的依据，为我们的复习备考指明了方向。因此，在进行学业水平考试复习时，学校和教师应该仔细研读学业水平考试大纲和考试说明，理解考试范围和能力要求，关注题型示例和样卷，从而掌握复习的主要知识点，把握复习的难易程度。

在考试大纲和考试说明中明确了考试的范围和试题类型。考试范围以高中地理必修课程为主，试题类型包括选择题和非选择题，其分值比例为6∶4，难、中、易题的比例大致为7∶2∶1。

在研究考试说明的同时，教师还要结合以往考试的情况，了解考试的特点，掌握复习的尺度，从而提高复习效率。2013年学业水平考试的真题具有以下几个特点。

（1）注重基础知识和基本技能的考查

试题突出考查学生应知应会的地理基础知识和基本技能，考点覆盖面广，章的覆盖率达100%，节的覆盖率达81%。三个必修模块的考点分配合理，考点比例分别为38：35：27。这就要求教师在备考时广泛全面地复习，不能在章节上有遗漏或人为弱化其重要性。

（2）注重地理图表的考查

试题图表丰富（共15幅图表，选择题10幅，非选择题5幅。其中书中原图7幅，选择题5幅，非选择题2幅），包括柱状图、景观图、区域分布图、等值线图、地理示意图等，主要考查学生读图、析图能力。

（3）注重联系社会生产和生活实际

试题力图体现与社会生产与学生生活实际的联系，如人口迁移、水稻病虫害监测、温室大棚推广、啤酒厂的布局等，主要考查学生利用所学知识解决实际问题的能力。

（4）注重体现社会热点

试题设计与社会发展新情境相关联，如以哈大高铁和第十二届全运会为背景或切入点，体现了时代性特点，主要考查学生学以致用的能力。

（5）注重可持续发展观念和全球意识的考查

试题考查了全球荒漠化、热带雨林破坏等全球环境问题，引导学生树立可持续发展的理念和全球意识。

（6）体现探究性和开放性的理念

试题中地貌形成的模拟实验，以及对辽宁省老工业基地的振兴提出合理化建议等均体现出对学生探究能力和发散思维能力的考查。

二、回归教材，重视双基

学业水平考试属于达标性考试而非选拔性考试，其目标是使学生达到高中毕业的标准，其性质决定了考试题绝大部分是基础题，以考查学生基础知识和基本技能为主，因此，教师在引导学生复习时一定要回归教材，夯实基础。

对基本概念和基本原理的学习切忌死记硬背，而应在理解的基础上将知识融会贯通，注重基本技能的培养和基本方法的运用。例如，将热力环流理论运用到海陆风、城市风的分析中，将地转偏向力规律运用到河流地貌形成的分析中，可持续发展理念在实际生产和生活中的体现，等等。

三、科学制定复习计划

目前，教学中普遍存在时间紧、课时少而学习内容多等矛盾，这就要求教师必须制定出合理的教学和复习计划，统筹安排教学进度。一般可以将复习进度划分为三个阶段：第一阶段以整合教材、夯实基础为主，相应安排章节练习题；第二阶段以练习巩固、提升能力为主，相应安排单元练习题；第三阶段以回归教材、查缺补漏为主，此时应以模拟题的训练为主。

复习计划要制定详细，三个阶段的复习时间要安排准确，一旦确定，不能有太大的变动。三个必修模块中，必修一作为自然地理部分，在试题中往往所占比重较高，但难度相对较大，学生理解较为困难，因此，在复习时间上应相应增加。复习计划的制定也应具有一定的层次性，针对不同水平的学生，复习的方法策略和目标要求应有所差别。

四、教、学、练统一，重视解题能力和规范性的培养

在复习过程中，我们要充分调动老师和同学的积极性，开发利用多种教学资源，使教、学、练相辅相成，提高复习效率。

在课堂教学中，教师要把握不同教材内容的特点，采取相应的教学方法和手段。必修一内容相对较难，知识点一定要讲清讲透，重点在于地理规律的理解和应用，同时还要注意自然地理要素之间的联系，帮助学生建立完整的自然地理知识体系；必修二作为人文地理部分，主要在于区位理论的实际应用，如农业、工业区位因素的分析方法；必修三的关键在于通过案例分析，使学生掌握区域分析的一般方法。

复习过程中复习资料的选取也非常关键。目前有些学业水平考试的练习题难度较高，甚至和高考的文综地理部分难度相当，根本不适合学生练习。复习资料的选取一定要依据学业水平考试特点并适合学生能力要求，贵精而不贵多，最好能够教师自己编制部分练习题，对学生进行针对性训练。练习题应以基础题为主，不要引进过多难题，注重巩固学生对教材内容的熟悉、理解和记忆。最好能将题目分为必做题和选做题两大类，这样，既能适应不同水平的学生，又可以使学有余力的同学得到提高。

在练习过程中，教师要注重提高学生解题能力和答题规范性。在选择题练习中注重对学生答题技巧的培养，如可采用优选法、比较法、排除法等，从而提高学生答题的准确率和应变能力；在非选择题中，教师要注重对学生答题思路的培养，如区位因素分析问题要从自然因素和社会经济因素两方面进行，评价类问题要从有利和不利两个角度进行，影响类问题要从社会、经济和环境多方面综合分析。在答题的规范性方面，要注重审题的准确性、语言的规范化和条理性、卷面的整洁性、答题要点或关键词的提取等，对学生严格要求，不规范的地方要及时纠正。

五、重视地理图表的运用和分析

地理图表是地理独有的知识载体，它集地理知识、原理、规律及考核形式于一身，掌握了地理图表就把握了地理脉络。所以教师在组织学生复习时一定要重视对地理图表的运用和分析。

首先要学会读图识图，能够熟练掌握地图、等值线图和各种统计图表等，对于一些重要地图能够识记，如世界大洲轮廓图、重要地区的政区图、洋流分布图，尤其书中的图表，更应该烂熟于心，注意纠正学生在进行教材复习时只看文字不读图表的不良习惯。

其次要学会分析图表，如气候类型图、天气系统简图、人口再生产类型图等，能够从图中提取所需信息，进行图文转换。

最后还要能够描述图表，自然地理部分往往是把地理的基本原理和规律反映在图表中，人文地理部分往往是把地理信息和地理事物的空间分布反映在图表中。对于这些地理图表要掌握其描述的方法和技巧，如等值线的分布规律，要引导学生从等值线的延伸方向、变化趋势、疏密变化、极值高低等角度进行思考，运用“从……向……递减（递增）”或“由……到……呈……变化”等语言进行描述。

六、关注生活、时事热点和乡土知识

近年来，地理试题都比较注重贴近生活，有较强的时代感，使用生活常见的现象和时事热点作为知识载体呈现出来，但实际上，其主要考查的还是学生应用地理知识解决实际问题的能力。所以，教师应引导学生关注生活、关注社会，寻找其与地理知识的可能结合点，激发学生对地理问题的兴趣，形成主动学习的态度，最终达到学以致用，让学生掌握对生活有用、对发展有用的地理知识。

在乡土知识中，要熟记辽宁省乃至东北地区的地理环境特征：自然地理环境特征包括经纬度、气候、河流、自然带、土壤、植被、主要自然灾害等方面；人文地理环境特征包括工农业发展、城市、交通、环境问题与可持续发展等方面。

篇5：浙江数学学业水平考真题

20浙江数学学业水平考真题

学业水平考试重基础

普通高中学生学业水平考试的命题以课程标准为根本依据，考查内容为相应学科课程方案规定的该科目必修内容。学业水平考试命题遵循四个原则：一是基础性，要注重对基础知识和基本技能的考查，杜绝超过课程标准的要求;二是科学性，要做到试题设计与课程评价目标相一致，体现学业水平考试的功能和特点;三是创新性，试题设计尽量采用新情境、新材料、新角度，注重考查学生综合运用基础知识的能力，力求联系社会实际和学生生活经验;四是公平性，力求实现试题素材和解答要求对于所有考生的公平性，避免偏题、怪题，充分考虑区域、城乡教学条件的差异，避免需要特殊背景知识和特殊解答方式的题目。学业水平考试将由省教育厅统一组织命题、阅卷。

篇6：辽宁学业水平考试真题

A、安装正版杀毒软件并定期升级

B、及时安装计算机系统的补丁程序

C、对数据定期进行备份

D、打开陌生网友留言中链接的网址

2、某数据文件压缩后的数据时 512KB，已知其压缩比 20:1，原文件时（C）。

A、4MBB、2560KBC、10MBD、56KB3、小李打开电子邮件收件箱，发现其中有一封有回形针标志，该标志表示（D）。

A、已回复B、紧急邮件C、邮件未读D、有附件

4、用计算机编程来求解某一方程的解，通常的步骤是（D）。

A、编写程序?调试程序?检测结果 B、编写程序?调试运行

C、设计算法?编写程序 D、分析问题?设计算法?编写程序?调试运行?检测结果

5、小明想对父母的老照片进行加工处理，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整 等加工，可选择的工具是（B）。

A、画图B、PhotoshopC、Cool3DD、Flash6、下列哪一选项，使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制？（D）

A、造纸术和印刷术的发明和应用B、语言的产生和使用

C、电报电话的发明和应用D、文字的发明和使用

7、在 Word 软件中，输入“顶顶大名”后能自动改成“鼎鼎大名”，这主要利用了字处理软 件的（D）。

A、“修订”功能B、“替换”功能C、“修正”功能D、“自动更正”功能

8、汉子点阵是一种黑白两色点阵来表示汉字字形的编码，一个 16X16 点阵字模的存储容量 为（A）。

A、32 字节B、16 字节C、64 字节D、1 字节

9、下面所列出的条目中属于数据库主要特点的是（B）。

（1）存储大量数据（2）高效检索（3）管理操作繁琐（4）通过网络实现数据共 享

A、（2）（1）（3）B、（2）（1）（4）C、（3）（1）（4）D、（3）（2）（4）

10、据统计我国网民的年龄分布大致如下所示：

18岁以下18-30岁31-40岁 41-50岁50岁以上

20%35%22%15%8%

若用 Excel 图表来体现各年龄段网民的比例，应选择的图表类型是（B）。

A、折线图B、饼图C、柱形图D、条形图

11、小江收到一条手机短信，称他被中央电视台“非常 6+1”节目组抽为幸运用户，获得去 现场参加节目的机会，但要他先汇款 500 元到一指定账户，作为参加节目的服装费用，下列 对此类信息的评价及处理恰当的是（C）。

A、信息可信度较低，但机会难得，先汇钱过去试试

B、信息可信度高，与短信发送者核实后再汇款

C、信息可信度低，可通过中央电视台官方渠道核实或举报

D、信息可信度高，可直接将钱汇到指定账号

12、下列主要用于网页浏览的软件是（B）。

A、ExcelB、Internet ExplorerC、WordD、Access13、在超市购物结账时，收银员要对商品上的条形码进行扫描，该扫描过程属于（A）。

A、信息的采集B、信息的表达C、信息的发布D、信息的编码

14、小王打算为班级做一个网站，以下是网页制作的几个主要过程，正确的顺序为：（C）。

（1）制作网页（2）网站规划（3）调试与发布（4）素材的收集与整理

A、（2）（4）（3）（1）B、（2）（3）（4）（1）C、（2）（4）（1）（3）D、（2）（1）（3）（4）

15、历届奥运会的开幕式，都是人们关注的焦点，有人是通过电视来看直播，有人是通过收 音机来听直播，这说明了（D）。

A、信息的表达方式是唯一的，获取信息的方法也是唯一的B、信息的表达方式是唯一的，获取信息的方式是多样的C、信息的表达方式是多样的，获取信息的方式是唯一的D、信息的表达方式是多样的，获取信息的方式也是多样的16、在进行信息搜索的时候，一次可以使用多个关键词。A

A、正确 B、错误

17、信息只有被利用才能体现出其价值。A

A、正确 B、错误

18、数据管理技术的发展先后经过了人工管理、数据库系统管理、文件系统管理这几个阶段。B

A、正确 B、错误

19、元搜索引擎，可以同时在多个搜索引擎上进行搜索信息。A

A、正确 B、错误

20、Excel 中的图标不能直接复制到 Word 文档中。B

A、正确 B、错误

选修部分

21、IP地址采用点分十进制书写时，每个十进制数的范围是()*

A、0-128B、1-256C、1-127D、0-25522、因特网使用的()协议。*

A、IPX/SPXB、NETBEUIC、NETWARED、TCP/IP23、网络传输速率的单位是bps，其含义是()*

A、Bad Point When SaveB、Bytes Per SecondC、Bits Per HoursD、Bits Per Second24、IP电话和固定电话使用的数据交换技术分别是()*

A、电路交换技术和分组交换技术B、分组交换技术和报文交换技术

C、报文交换技术和电路交换技术D、分组交换技术和电路交换技术

25、广域网与局域网之间的主要区别在于()*