小学秋季传染病预防

小学秋季传染病预防（共10篇）

篇1：小学秋季传染病预防

秋季传染病预防教案

教学内容：秋季传染病预防知识 教学目的：

1.让学生学习秋季传染病的预防知识。

2.让学生明白、了解秋传染病的预防知识的重要性、实用性。3.让学生保持良好的安全意识和卫生习惯，不断提高自身的自我保护能力

教学时间：2017年11月20日 教学过程：

秋季传染病预防知识：进入秋季，气温变化比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。

一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

一、秋季常见的肠道传染病

秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪 —— 口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。

1.霍乱 ：是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病，属于国际检疫传染病之一，也是我国法定管理的甲类传染病。发病急，传播快，可引起流行、爆发和大流行。夏秋季为流行季节。人群普遍易感。常经水、食物生活接触和苍蝇等而传播。临床特征为剧烈腹泻、呕吐、大量米泔样排泄物、水电解质紊乱和周围循环衰竭，严重休克者可并发急性肾功能衰竭。

2.伤寒：是由伤寒杆菌引起的经消化道传播的急性传染病。临床特征为长程发热、全身中毒症状、相对缓脉、肝脾肿大、玫瑰疹及白细胞减少等。主要并发症为肠出血、肠穿孔。本病以夏秋季多发，人群普遍易感。主要通过水、食物、日常接触、苍蝇和蟑螂传播。

3.细菌性痢疾：简称菌痢，是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便。常年发病，以夏秋季多见。主要通过生活接触、食物、水和苍蝇等途径传播。、4.甲型肝炎：是由通过感染甲型肝炎病毒(HAV)引起的急性肝脏炎症，主要经粪——口途径传播，发病以儿童和青少年多见，是我国常见的肠道传染病之一，在病毒性肝炎中发病率及感染率最高。发烧、乏力、食欲减退、恶心、呕吐和皮肤发黄、有的病人有腹胀或腹泻、尿呈褐色、大便色浅、检查肝脏有肿大和触痛或叩痛的体征。

5.肠道病毒EV71感染性疾病：肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种，简称为EV71，常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现为肺水肿、脑炎等，统称为肠道病毒EV71感染疾病。三岁以下婴幼儿多发，成人也可感染。

○ 秋季肠道传染病的防治措施

要讲究环境、食品卫生和个人卫生。以饮食卫生为重点，把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强自身防护：

1.提倡良好的个人和饮食卫生习惯。管好饮食不吃腐败变质的食物；不喝生水、不吃生冷食物；不吃苍蝇叮爬过的食物；不暴饮暴食；实行分餐制，养成餐前便后洗手的良好习惯；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；杜绝生吃水产品。罐头食品出现鼓起，色香味改变的情况，不可食用。不喝生水。

2.加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力；保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。3.感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。

二、秋季常见的呼吸道传染病

秋季常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

○ 呼吸道传染病预防措施

保持室内经常通风换气，保持空气清新；讲究个人卫生，不随地吐痰，日用品常进行日照消毒和适当处理；有呼吸道传染病流行时，到公共场所应戴口罩，少到人口密集的地方。必要时可进行疫苗的接种：如接种卡介苗预防肺结核，接种流感疫苗预防流感。

三、秋季常见的虫媒传染病

秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

○ 虫媒传染病预防措施

这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力开展爱国卫生运动，消灭蚊子；注意居室灭蚊；如果不能保证彻底灭蚊，房间内则要有有效的防蚊设施，使用蚊帐。使用驱蚊剂，应每隔数小时重复涂搽；外出时（特别是由黄昏至日出时）穿长袖衣服；对早期发现的病人，应早期诊断、早期隔离，防止病毒传播。若在旅行期间或之后有任何高热或类似感冒病征等病的话，要尽快看医生治疗和接受血液检查，越早诊治越有效。

○ 养成不挑食的习惯

习惯大食堂的饭菜，确实需要一个适应的过程，有的同学不喜欢食堂的饭菜，可能就会选择其它的一些包装食品和快餐食品等。口味也许对了，但这些食品难以保证同学们摄入足够的营养物质。

学校的饭菜可能不是每顿都那么可口，但是卫生、营养，有利于身体的成长，不要随便吃营养少、热量大的快餐食品，少吃零食等，因为经常吃零食会影响食欲，妨碍正餐的摄入量。另外还要多喝白开水，少喝饮料，有的同学喝饮料喝上了瘾，都不会喝水了，这样对身体有很大的危害。

○ 培养良好卫生习惯

住校学生要提高自我管理能力和生活自理能力，培养和保持良好的个人卫生习惯非常重要。要勤洗澡、勤换内衣裤，床铺保持干燥整洁卫生。自己的毛巾、洗漱用具、碗筷、水杯等自己用，不要用别人的，也不要借给别人用。吃饭时不要碗筷不分你我，避免某些传染病的交叉感染。

○ 根据气候变化适量增减衣物

秋季温差较大，气温变化幅度也增大，同学们容易患扁桃体炎等病症，如果治疗不及时，还会引发严重危害，因此要特别提防。

每周一返校时应带够衣服，保证无论气温如何变化，同学们都有相应的服装，并能根据气温变化增减衣服，以免病痛的“侵袭”。

篇2：小学秋季传染病预防

主讲人：路洁 时间：2018年9月12日

秋季是各种流行性疾病的高发季节，为了更好的做好预防工作，提高全校师生的卫生防疫意识和自我安全保护意识，今天在这里给同学们讲一讲秋季呼吸道传染病的知识，秋季最容易发生的传染病主要是经呼吸道传播的传染病，如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。如果同学们不注意个人卫生和环境卫生，不经常锻炼身体，增强机体抵抗力就容易患病哦，学校是个人相对比较集中的地方，一旦出现发病更是容易造成传播，所以今天，我们共同来学习一下这些传染病的防治知识。

秋季呼吸道传染病有它们共同的特点，都可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。发病急，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。这些传染病早期酷似感冒，极容易被误诊，所以，对秋季传染病保持高度警惕，及时隔离治疗患者，是防止疫情扩大的关键。

秋季呼吸道传染病除有上述共同特点之外，还存在各自的特点，医生主要是根据这些疾病的各自特定来进行诊断治疗，并准确地进行防治预防和控制。下面我主要介绍以下几种主要传染病。

1、麻疹：患病初期症状有咳嗽、流涕、发热，主要特点是眼红及口腔内出现白点（柯氏白斑）；3至7日后皮肤会出现全身斑丘疹，维持4至7日，也可能长达3个星期，留下褐色斑痕或出现脱屑。麻疹病人为传染源，主要通过飞沫或直接接触病人的鼻咽喉分泌物传播。

2、风疹：是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人是传染源。大多是通过呼吸道飞沫散播传染，也可通过病人口、鼻及眼睛的分泌物直接传染给被接触者、主要特点是全身散在红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征。一般症状较轻，预后良好。

3、流行性腮腺炎：发病初期是一个感冒症状，发病1-2日后出现耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，绝大多数病人通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

4，水痘：发病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。

5、手足口病：是由肠道病毒如ev71、coxa16等病毒引起的，多发生于5岁以下儿童，但中小学生也有人发病。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重症病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。

6、人感染h7n9禽流感：人感染h7n9禽流感是由h7n9禽流感病毒引起的急性呼吸道感染性疾病，其中重症肺炎病例常可合并急性呼吸窘迫综合征、感染性休克，甚至多器官功能衰竭。早发现、早报告、早诊断、早治疗，加强重症病例救治，注意中西医并重，是有效防控、提高治愈率、降低病死率的关键。

（一）传染源。目前已经在禽类及其分泌物或排泄物以及活禽市场环境标本中检测和分离到h7n9禽流感病毒，与人感染h7n9禽流感病毒高度同源。传染源可能为携带h7n9禽流感病毒的禽类。目前，大部分为散发病例，有个别家庭聚集发病现象，但尚无持续人际间传播的证据。

（二）传播途径。具体途径可经呼吸道传播或密切接触感染禽类的分泌物或排泄物而获得感染；或通过接触病毒污染的环境传播至人；不排除有限的非持续的人传人。

在明确了秋季呼吸道传染病的特点以后，我们在校学生在预防这些疾病中应该做好以下几点：

1、教室、家里必须要每天通风、保持空气流动。定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。建议各班指派专人负责教室的开窗通风。

2、养成良好的卫生习惯。是预防传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

3、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，增强体质。

4、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，都会导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

5、衣、食细节也要注意。秋季气候多变，时暖时寒，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入。同学们必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可因爱潇洒和漂亮一下子衣服减得太多。合理安排好饮食，不要到外面去吃太过辛辣的食物。要多饮水，摄入足够的维生素，多吃一些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，如麻疹-风疹-腮腺炎疫苗、水痘疫苗，流感疫苗、肺炎疫苗等。接种疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段，也是花钱小、收效大的预防举措。特别是对一些免疫力不好的学生要接种流感疫苗和肺炎疫苗。

8、有病要及时就医。学生如果发生呼吸道传染病症状应及时就医，特别是有发热症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。

篇3：小学秋季传染病预防

1 对象与方法

1.1对象采用多阶段整群抽样法, 在山东省随机抽取了泰安市和莱芜市, 再从泰安市随机抽取了宁阳县, 莱芜市抽取莱城区, 每个区县抽取2所小学, 抽中小学的四年级全部学生均作为调查对象, 共800名。干预前, 以班级为单位, 将调查对象随机分为干预组 ( 418名) 和对照组 ( 382名) 。干预组男生230名, 女生188名; 年龄 ( 10.98±0.64) 岁。对照组男生196名, 女生186名; 年龄为 ( 11.02±0.75) 岁。干预前后调查对象来自同一批学生, 两组调查对象性别、年龄构成差异均无统计学意义 ( P值均>0.05) 。

1.2方法干预组给予综合干预, 对照组不采取任何干预措施; 干预时间为0.5 a。根据当地历年传染病流行情况, 确定流行性腮腺炎、肺结核和流行性感冒为本次调查研究的重点传染病。涉及的健康行为包括饭前和便后洗手情况、吐痰情况、打喷嚏方式、发热症状的处理和怀疑患肺结核时的就诊选择等6个方面。现场行为观察包括咳嗽吐痰的行为 ( 满分5分) 及现场演示如何正确洗手 ( 满分10分) 。制定了小学生重点传染病预防的行为干预适宜技术研究方案, 为干预对象发放了《常见多发传染病防治读本》、中小学生传染病防治知识折页、“六步洗手法”音乐肥皂盒和宣传画、封面印有预防呼吸道传染病钱夹式纸巾; 播放“重点传染病预防系列FIASH动画短片”和“规范健康行为, 预防传染病发生”光盘; 开展健康教育讲座。采用中国健康教育中心设计的调查问卷[5], 具有良好的信度和效度。问卷内容包括基本信息、重点传染病相关知识、行为方式、传播方式、现场行为观察。

1.3统计分析所采用SPSS 16.0软件进行描述性分析和χ2检验、t/t'检验。

2 结果

2.1干预前后小学生重点传染病防治知识知晓率比较干预前, 干预组重点传染病知晓率为59.0%, 对照组为57.4%, 差异无统计学意义; 干预后, 干预组知晓率为68.8%, 对照组为58.1%, 差异有统计学意义 ( P< 0.01) 。此外, 干预组流行性腮腺炎、肺结核以及流感知晓率较干预前明显上升, 差异均有统计学意义。见表1。

2.2干预前后小学生行为形成率比较干预前, 干预组和对照组行为形成率差异均无统计学意义 ( P值均 >0.05) 。干预后, 干预组在6种行为形成率较干预前及对照组均有所提高, 差异均有统计学意义 ( P值均< 0.05) 。见表2。

2.3干预前后小学生现场行为观察得分比较干预前, 对照组咳嗽吐痰和洗手得分与干预组差异均无统计学意义; 干预后, 干预组咳嗽吐痰和洗手得分高于对照组 ( P值均<0.05) 。见表3。

3 讨论

学校健康教育是能够促进儿童形成健康理念, 增进健康, 从而促进社会健康的一项公共卫生预防策略[6]。对小学生进行健康教育, 不仅能够提高学生本身的健康知识水平, 降低传染病在班级、校园内传播和流行的风险, 还能进一步预防疾病在社区的传播, 减少卫生服务成本和降低家庭负担。

健康教育能提高小学生对疾病的知晓率[7]。本次调查发现, 通过综合干预, 小学生传染病知晓率得分明显提高, 与相关研究结果一致[8]。就3种传染病而言, 肺结核知晓率最高, 流行性腮腺炎和流感的知晓率较低, 可能与肺结核病情较重, 容易受到教师和家长的重视有关。应加强对流行感冒和流行性腮腺炎健康教育。

注: ( ) 内数字为知晓率/%。

注: * 为多选题; ( ) 内数字为形成率/%。

健康教育能促进小学生形成健康的行为方式[9,10]。调查显示, 干预后6种健康行为形成率和洗手、咳嗽行为现场观察得分较干预前明显提高, 表明本次干预措施是有效的。原因为干预是在需求评估基础上进行, 选择的干预内容是干预对象需要的, 表达的方式是干预对象可以接受的, 干预形式多种多样。通过学校健康教育告诉学生们为什么洗手、怎么样洗手, 引导他们去洗手, 同时为洗手提供了便利条件, 有效提高了小学生洗手行为形成率。

干预组和对照组都有一定比例不健康的行为方式。儿童和青少年时期是获取知识和行为养成的最佳时期[11,12]。小学生有多种行为方式的健康教育需要, 因此在学生早期开展健康教育, 更有利于健康的行为方式形成。

健康教育与健康素养密切相关[13]。健康素养是学生形成和维持健康方式、提高生活质量的重要手段, 改进健康素养最有效的措施是确保健康教育成为不同年级学生课程的一部分。美国国家健康教育标准委员会推荐, 幼儿园一~二年级以及三 ~ 十二年级的学生每学年分别接受不低于40 h和80 h的健康教育课程[14]。因此, 充足的教学时间是小学生学会健康教育知识和技能的基本保证。

篇4：秋季常见传染病的信号

痢疾如起病急，突然发冷发热，而更主要的是腹痛，大使次数刷增，甚至一天30～40次，呈红白冻样，一般脓比较多，肛门老有坠胀感。这种情况多半是得了急性细菌性痢疾(简称菌痢)。

如病情比上面的轻，不发烧或只有低烧，大便每天10次以下，颜色暗褐(巧克力色)，脓也比较少，总有一些粪便，但是臭味重，下坠感觉也不明显，则可能是阿米巴痢疾(简称虫痢)。

小孩如在夏秋季突然高热，抽筋、说胡话，虽未拉稀，只听得肚里咕咕作响，应考虑可能是急性中毒性菌痢，需急送医院救治。

副霍乱如有剧烈腹泻和呕吐(也有仅是一般腹泻，甚至不呕吐)，排泄呕吐物象淘米水样子，病人并没有肛门部坠胀感，严重者过若干小时后出现神志不安、口渴、口唇干燥、肌肉痉挛、尿少或尿闭等危险症状，此要考虑到副霍乱的可能性，需立即送医院诊治。

伤寒如果有了下列症状：(1)持续发热(甚至高热)好多天不退，有的还说胡话或昏迷，(2)热度虽高，但脉搏跳动次数增加不多，需即到医院检查是否得了伤寒。

食物中毒如果由于吃了病畜病禽的肉类或其他被污染变质的食物，经几小时(最多一天)后，有恶心、呕吐和腹痛、腹泻等胃肠炎症状的，则可能得了胃肠型细菌性食物中毒。此病集体发病多(吃了同一来源受污染的食物)，也有单独发病的。

如果是吃了被肉毒杆菌外毒素污染了的罐头或瓶子装的食品或腊肠等等，经6～36小时后，感觉全身发软、眩晕，随即出现眼睑下垂、复视、声音嘶哑、说话困难，甚至吞咽和呼吸困难等肌肉麻痹现象，则很可能是肉毒中毒，这是一种神经型的细菌性食物中毒，重者有生命危险，应立即送医院救治。

肝炎其信号有(1)倦怠无力，食欲不好、恶心呕吐、上腹部不舒服、有时还会感到腹痛，特别是右上腹部疼痛，个别人还会大便干燥或泻肚子，(2)有轻重不等的低烧(很少超过39℃)，(8)触摸腹部右肋骨下，常可发现肝脏肿大，并多少有些压痛；人们常易把这些误认为只是胃肠疾病或伤风感冒，实际已有可能进入肝炎的第一病期一一黄疽前期，但没有黄疸的表现，(4)如5～7天或更长一些时间后，首先发现尿色变深，有如浓茶；眼睛的眼白部分出现黄色，接着是全身皮肤发黄。这已进入肝炎第二期——黄疸期。但也有不少肝炎病人自始至终不出现黄疸，仅有发热、恶心、呕吐和肝肿大等症状；也有些病人以低热、乏力、消瘦和食欲不好为主，而肝功能正常。’因此，特别是在肝炎流行地区，凡出现胃肠道障碍的症状，又有肝脏肿大，右上腹常有轻重不同程度压痛、两肋胀痛不适者，都应考虑肝炎的可能，要立即去医院检查治疗。

乙脑7～9月份，在有蚊虫的地区、如遇到。(1)突然发烧、头痛，甚至有寒战、呕吐、烦躁不安，说胡话，有时还可能抽风，严重时常发生昏迷，以及有四肢无力、食欲不好、全身酸痛等症状者，(2)检查发现颈部发硬，头不能向前弯的情况，则必须考虑是否患流行性乙型脑炎(也叫大脑炎，简称乙脑)，(8)乙脑病人主要是未成年人(约80％是20岁以下的，尤以8～6岁儿童患病较多)。

疟疾在有蚊虫的地区，如果出现：(1)感到疲劳、金身乏力、头痛、头晕、食欲不振；(2)接着突然全身发冷、寒战、甚至牙齿“格格”作响，皮肤起鸡皮疙瘩，烦躁不安，有时还可能恶心呕吐；(8)经过几分钟到几个小时不等(平均1小时左右)的发冷期后，转入高烧(多在39℃以上)。病人颜面潮红，四肢酸痛，头痛剧烈，呼吸比较急促，持续8～4小时；(4)然后病人又浑身大汗，体温下降，各种症状逐渐消失，最后仿佛没有病一样。夏秋季有以上症状、肝脾又肿大者，可到医院化验检查，确定是否得了疟疾。

篇5：小学秋季传染病预防

一、什么是肠道传染病？

肠道传染病是一组经消化道传播的疾病。常见的主要有伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食物中毒等。肠道传染病病人的病原体从病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出，污染了周围环境，再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道，在人体内繁殖、产生毒素引起发病，并继续排出病原体再传染给其他健康人。

二、肠道传染病的传播途径

1、经水传播

由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。

2、食物传播

在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过程中被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。

3、接触传播

通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。

4、昆虫传播

有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时间，通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。

三、预防措施

预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。

1、积极开展爱国卫生运动，加强对粪便、垃圾和污水的卫生管理，发动群众灭蝇、灭蟑螂。

2、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫、剩饭、剩 菜要煮后再吃，食具要经常消毒。饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂，要认真执行食品卫生法。

3、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。保护好水源，严防污染。饮水用具要定期消毒，保证饮水卫生。

4、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤换衣服。食堂、饮食业工作人员更要讲究个人卫生，定期体格检查，发现有传染病，应及时调离工作岗位。

篇6：秋季传染病预防知识

进入秋季，气温变化比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。

一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

一、秋季常见的肠道传染病

秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪 —— 口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。

1.霍乱 是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病，属于国际检疫传染病之一，也是我国法定管理的甲类传染病。发病急，传播快，可引起流行、爆发和大流行。夏秋季为流行季节。人群普遍易感。常经水、食物生活接触和苍蝇等而传播。临床特征为剧烈腹泻、呕吐、大量米泔样排泄物、水电解质紊乱和周围循环衰竭，严重休克者可并发急性肾功能衰竭。

2.伤寒 是由伤寒杆菌引起的经消化道传播的急性传染病。临床特征为长程发热、全身中毒症状、相对缓脉、肝脾肿大、玫瑰疹及白细胞减少等。主要并发症为肠出血、肠穿孔。本病以夏秋季多发，人群普遍易感。主要通过水、食物、日常接触、苍蝇和蟑螂传播。

3.细菌性痢疾 简称菌痢，是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便。常年发病，以夏秋季多见。主要通过生活接触、食物、水和苍蝇等途径传播。、4.甲型肝炎 是由通过感染甲型肝炎病毒(HAV)引起的急性肝脏炎症，主要经粪——口途径传播，发病以儿童和青少年多见，是我国常见的肠道传染病之一，在病毒性肝炎中发病率及感染率最高。发烧、乏力、食欲减退、恶心、呕吐和皮肤发黄、有的病人有腹胀或腹泻、尿呈褐色、大便色浅、检查肝脏有肿大和触痛或叩痛的体征。

5.肠道病毒EV71感染性疾病 肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种，简称为EV71，常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现为肺水肿、脑炎等，统称为肠道病毒EV71感染疾病。三岁以下婴幼儿多发，成人也可感染。

秋季肠道传染病的防治措施

要讲究环境、食品卫生和个人卫生。以饮食卫生为重点，把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强自身防护：

1.提倡良好的个人和饮食卫生习惯。管好饮食不吃腐败变质的食物；不喝生水、不吃生冷食物；不吃苍蝇叮爬过的食物；不暴饮暴食；实行分餐制，养成餐前便后洗手的良好习惯；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；杜绝生吃水产品。罐头食品出现鼓起，色香味改变的情况，不可食用。不喝生水。

2.加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力；保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。

3.感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。

二、秋季常见的呼吸道传染病

秋季常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

呼吸道传染病预防措施

保持室内经常通风换气，保持空气清新；讲究个人卫生，不随地吐痰，日用品常进行日照消毒和适当处理；有呼吸道传染病流行时，到公共场所应戴口罩，少到人口密集的地方。必要时可进行疫苗的接种：如接种卡介苗预防肺结核，接种流感疫苗预防流感。

三、秋季常见的虫媒传染病

秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

虫媒传染病预防措施

这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力开展爱国卫生运动，消灭蚊子；注意居室灭蚊；如果不能保证彻底灭蚊，房间内则要有有效的防蚊设施，使用蚊帐。使用驱蚊剂，应每隔数小时重复涂搽；外出时（特别是由黄昏至日出时）穿长袖衣服；对早期发现的病人，应早期诊断、早期隔离，防止病毒传播。若在旅行期间或之后有任何高热或类似感冒病征等病的话，要尽快看医生治疗和接受血液检查，越早诊治越有效。

养成不挑食的习惯

习惯大食堂的饭菜，确实需要一个适应的过程，有的同学不喜欢食堂的饭菜，可能就会选择其它的一些包装食品和快餐食品等。口味也许对了，但这些食品难以保证同学们摄入足够的营养物质。

学校的饭菜可能不是每顿都那么可口，但是卫生、营养，有利于身体的成长，不要随便吃营养少、热量大的快餐食品，少吃零食等，因为经常吃零食会影响食欲，妨碍正餐的摄入量。另外还要多喝白开水，少喝饮料，有的同学喝饮料喝上了瘾，都不会喝水了，这样对身体有很大的危害。

余杭区临平街道中心幼儿园总园

篇7：夏秋季传染病的预防

夏秋季是各类传染病的高发季节，除了胃肠炎等常见疾病以外，流行性腮腺炎，水痘，细菌性痢疾，甲肝，乙型脑炎，手足口病等也会发病，如不能及时干预和控制，还会造成暴发流行。学校学生人数多而且集中是传染病好发场所，为了保障学生的身体健康和学习进步，学校需大力加强对夏秋季传染病的防治。

一、夏秋季常见传染病的种类

一般夏秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

1、常见的肠道传染病及其传播途径

每到夏秋季腹泻的病人显著增多。腹泻的病因很多，如消化不良、急性血吸虫病、毒蘑菇中毒，甚至服用某些药物等都可以引起腹泻。夏秋季天气炎热，病菌容易孽生繁殖，加上苍蝇、蟑螂之类害虫活动频繁，也容易传染肠道疾病。所以在夏秋季腹泻中以急性肠道感染最为多见。1.1常见的夏秋季肠道传染病：

细菌性食物中毒 由细菌或细菌的毒素引起。常常有共同进餐的人一齐发病的情况，且有严重呕吐的症状。

细菌性痢疾 由痢疾杆菌引起，病人有排便不尽的感觉，粪便可呈脓血状，常伴有发热，儿童患者可能会休克。夏秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪－口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。

阿米巴痢疾 由阿米巴原虫引起，粪便呈果酱样。病毒性肠炎 也叫做流行性腹泻。病人常伴有感冒等症状。1.2肠道传染病的传播途径

经水传播 由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。

经食物传播 在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过程中被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。

接触传播 通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。

昆虫传播 有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时间，通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。

2、常见的呼吸道传染病

夏秋季是流感、肺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、流脑、风疹等呼吸道传染病的高发季节。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

流感

主要症状：症状是起病很急，除了很明显的咳嗽、打喷嚏、流鼻涕外，还伴有剧烈的头痛，幼儿怕冷、发热、咽喉痛、全身酸痛无力、眼结膜充血。有的以胃肠道症状为主，会出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等情况。有的以肺炎症状为主，发病1-2天后会出现咳嗽、气喘等症状。部分患儿有明显的精神症状，如嗜睡、抽风等。如果治疗不及时，幼儿身体的免疫力下降，还会引发中耳炎、支气管炎等并发症。

腮腺炎

主要症状：发病急，同时有发烧、怕冷、头痛、食欲不振等症状。除上述一般症状外，腮腺炎最大的特点是口腔周围的6个唾液腺肿大。腮腺 2 大以耳垂为中心，向周围扩散，边缘不清楚。张口或者咀嚼时感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物时，疼痛会加剧，肿胀会在4-5天消退。

麻疹

主要症状：麻疹发病初期，症状和患感冒差不多，有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。发病2-3天后，口腔黏膜会有改变，口腔内两侧臼齿旁的颊黏膜上，可以看到灰白色针尖大小的小点，周围有红晕，这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症状，是早期诊断的重要依据。发病3-4天后，开始出皮疹。皮疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢，最后到手心、脚心的顺序出现。出疹一般持续3-5天，这期间孩子持续高烧，常伴有呕吐、腹泻等症状。疹子出齐后，孩子体温开始下降，并逐渐恢复正常，症状也随之减轻。

水痘

水痘由水痘-带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病。水痘是原发性感染，多见于儿童，临床上以轻微和全身症状和皮肤、粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与结痂为特征。

风疹

风疹又称“风痧”，是儿童常见的一种呼吸道传染病。由于风疹的疹子来得快，去得也快，如一阵风似的，“风疹”也因此得名。风疹由风疹病毒引起，病毒存在于出疹前5～7天病儿唾液及血液中，但出疹2天后就不易找到。风疹病毒在体外生活力很弱，但传染性与麻疹一样强。

3.常见的虫媒传染病

夏秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

二、夏秋季各类疾病的防治措施

1、肠道传染病防治措施

1.1 把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强自身防护 管好饮食不吃腐败变质的食物；不吃苍蝇叮爬过的食物；不暴饮暴食；饭前便后洗手；隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蝇；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分开；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；杜绝生吃水产品。从事餐饮业、教师等工作的人员应定期体检。

在采购食品时，应选择新鲜食物，病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。

罐头食品出现鼓起，色香味改变的情况，应经煮沸后丢弃，不可用来喂饲家畜。

管好水源自来水要按规定消毒；不喝生水；不到被污染的河、塘水中取水、洗澡；不在河边洗刷肠道传染病患者的衣服、用具和便桶；防止粪便、农药、脏水污染水源。

管好粪便不随地大小便。病人的呕吐物和排泄物未经消毒，不得乱倒。消灭苍蝇保持室内外环境卫生，消除和控制苍蝇孳生地；采取各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。

1.2 加强个人防护了解肠道传染病的相关知识

充足的睡眠和丰富的营养可增强体力；保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。

感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。

由于可能感染上具有强烈传染性的肠道传染病，因此，第一次就诊时应选择肠道门诊就诊；在治疗期间应遵医嘱，不能到处乱跑，以免呕吐物或排 4 泄物污染环境。

发现周围有肠道传染病病人，应立即建议其到医院隔离治疗，并报告当地疾控部门，以便做好疫点消毒工作。

学校可以通过各种形式对学生进行夏秋季传染病的预防知识宣讲，让学生切实了解呼吸道疾病、结核病、肠道疾病等传染病的预防知识。

2、呼吸道传染病预防措施

呼吸道传染病的预防要做到早期发现病人，及时隔离和治疗病人；经常做好空调冷却器（塔）、热水管道、淋浴喷头的保洁；讲究个人卫生，不随地吐痰，日用品常进行日照消毒和适当处理；要勤洗手，养成良好的卫生习惯；要随时关注天气预报，随着气温的变化增减衣服，避免淋雨、受凉；有呼吸道传染病流行时，到公共场所应戴口罩，少到人口密集的地方。减少集会。要经常开窗通风，保证室内空气流通，保持空气清新，减少室内外温差。

要加强体育锻炼，特别是户外锻炼，增强身体的抵抗力。要多喝温开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。膳食要合理，以保证身体得到足够的营养。要调整好作息时间，保证睡眠充足，防止身体过度疲劳可进行疫苗的接种：如接种卡介苗预防肺结核，接种流感疫苗预防流感。

3、虫媒传染病预防措施

这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬，特别是到两种疾病高发地区旅游或公干的，更应注意采取以下防治措施： 开展爱国卫生运动，消灭蚊子。

注意居室灭蚊。如果不能保证彻底灭蚊，房间内则要有有效的防蚊设施，使用蚊帐。使用驱蚊剂，应每隔数小时重复涂搽。外出时（特别是由黄昏至日出时）穿长袖衣服。

对早期发现的病人，应早期诊断、早期隔离，防止病毒传播。

三.学校夏秋季传染病的预防策略

根据夏秋季各种传染病的易发性和顽固性的特点，要以从学生良好的卫生习惯入手、防教结合，深入开展夏秋季传染病预防工作。

1、加强宣传

为做好夏秋季常见传染病的预防工作，学校要利用健康教育课，专题讲座，黑板报，广播等对师生进行传染病预防和个人卫生知识的教育。

可以通过晨会、班会、宣传册、板报等多种途径加强对师生夏秋季传染病预防宣传；培养良好的生活方式，要按时作息，保证睡眠，不要疲劳过度；养成良好的卫生习惯，教室常通风，勤洗手，勤晒被子，注意饮食卫生；联合防疫站做好疫苗接种工作；要求各班对于夏秋季传染病做到早发现、早报告、早处理。

通过以上预防宣传措施，提高全校师生的预防意识，帮助他们正确认识和科学预防夏秋季各种传染病，为确保师生健康、教育教学的正常有序提供保障。

2、严格落实卫生安全各项措施，确保师生安全，保证正常的教育教学秩序

要配合卫生部门做好工作，切实落实“早预防、早发现、早隔离、早治疗“的控制措施，及早发现传染病，发现疑似或患病学生应立即实施观察、隔离和消毒，有效防止传染病的传播和蔓延。

严格疫情报告制度。各班发现传染病疫情后，要立即向校医和学校报告。

要采取积极措施预防传染病。教室要保持通风换气，空气清洁，积极组织全体学生进行体检。

篇8：猪传染病预防要点

1 远离病原微生物

建场选址时要远离居民点1公里以上;远离公路、铁路等交通干线2公里以上;距离其它猪场、牲畜交易场或牲畜屠宰加工厂5公里以上。并要求地势高, 排水方便, 空气流通, 有足够的合乎卫生标准的水源等, 以防止来自这方面的病原微生物的污染。

2 将病原微生物拒之门外

猪舍周围建2米以上围墙, 围墙周围挖排水壕沟, 大门口设消毒池, 人员更衣、沐浴和消毒室, 以便阻隔尘埃, 阻止人和动物包括野生动物进入和场外污水、雨水流入。凡必须进入的人、车、物要经过消毒。对在外与猪接触密切的人、物, 如兽医、屠宰销售猪肉人员、贩运猪的人或车严禁入场。

场内不种植树木, 以便减少飞禽在场内栖息, 防止带入病原体。

圈舍门、窗、通风口安装防护网, 阻止鸟、蚊、蝇、鼠进入。

3 就地消灭病原微生物

即对不慎侵入到场内的病原微生物及时消灭处理。其主要方法有:

3.1 物理法

定期定时对场地、圈舍进行清扫、洗涤、通风;对一些设备、用具用阳光、紫外线暴晒, 水煮, 汽蒸, 火焰烧烤, 来清除和消灭病原体;对死亡猪的尸体和其排泄、分泌污染物, 及分娩后的胎盘、死胎进行焚烧, 掩埋或无害化处理;经常灭鼠灭蚊蝇。

3.2 生物法

利用益生菌剂, 在饲料中添加或粪尿上、垫料上喷洒等来抑制有害微生物;利用粪便、尸体中的微生物生命活动所引起的发酵产热杀灭有害微生物。

3.3 化学法

用化学制剂, 通过喷雾、浸泡或烟熏等方法, 定时对场地、圈舍及猪体进行消毒。化学消毒剂的消毒效果常决定于很多因素。如:

3.3.1 消毒剂的浓度

适当的浓度, 杀菌效果好, 浓度低起不到杀菌作用, 浓度过高有的会失去杀菌作用或者产生副作用。

3.3.2 消毒剂的作用时间

消毒药与微生物作用时间越长, 灭菌效果越好。接触时间太短, 往往起不到灭菌作用。

3.3.3 消毒时的环境温度

消毒环境温度越高, 杀菌力越强。寒冷季节消毒常需升高舍温或加热消毒液。

3.3.4 病原微生物的区别

不同类型的病原微生物, 对不同消毒剂的敏感不同。消毒某种微生物要选择适合这种微生物的药物。日常预防性消毒, 要轮换使用消毒剂。

4 提高猪只自身抗病力

建造适宜的圈舍:圈舍内小气候要求干燥, 冬暧夏凉, 光照充足, 通风良好, 空气新鲜, 安静, 舒适。

丰富饲料营养:在日粮中, 满足猪只生长发育、生产需要的各种营养物质。

驱虫:定期驱除猪只体内外寄生虫。

接种疫苗:按照科学的防疫程序, 对猪群接种免疫, 抵抗相应疫病的发生和流行。注意一些因素对免疫效果的影响。如:疫苗运输、贮存不当, 高温、阳光照射易使疫苗失效;接种剂量不当, 过少或过多都不利于猪只产生免疫应答;接种时间不当, 如母源抗体干扰, 不同疫苗间的干扰, 错过易发病期等, 都会达不到接种免疫效果;猪只接种疫苗前后一周内使用抗生素;接种疫苗器件消毒不净或有其它药物残留;接种方法不正确;接种疫苗时, 猪只发热患病等都可造成免疫失败。

篇9：秋季谨防3类传染病

秋季常见的肠道传染病经“粪—口”途径传播，是“吃进去”的传染病。

霍乱 由霍乱弧菌引起，临床特征为剧烈腹泻、呕吐、大量米泔样排泄物等。可经水、食物生活接触和苍蝇等传播。

伤寒 由伤寒杆菌引起，临床特征为长程发热、全身中毒症状、肝脾肿大、玫瑰疹等。主要通过水、食物、日常接触、苍蝇和蟑螂传播。

细菌性痢疾 由痢疾杆菌引起，主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重和黏液脓血便。主要通过生活接触、食物、水和苍蝇等途径传播。

专家提醒：防范这些传染病要保持良好的环境、食品卫生和个人卫生；以饮食卫生为重点，把好“病从口入”关，加强自身防护；保证充足的睡眠，饮食营养要丰富。一旦感染肠道传染病，立即就医，切忌胡乱用药。

“吸进去”的呼吸道传染病

秋季常见的呼吸道传染病主要经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。

流感 由流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快，主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型症状为，急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。

结核病 由结核杆菌感染引起的慢性传染病。人与人之间呼吸道传播是本病传染的主要方式。常有低热、乏力等全身症状和咳嗽、咯血等呼吸系统表现。

麻疹 传染性很强，通过呼吸道分泌物飞沫传播。以发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏膜斑，疹退后遗留色素沉着伴糠麸样脱屑为特征。常并发中耳炎、气管炎、肺炎、麻疹脑炎等症。

专家提醒：要保持室内经常通风换气；讲究个人卫生，不随地吐痰，日用品常进行日照消毒和适当处理；呼吸道传染病流行时，到公共场所戴口罩，少到人口密集的地方；必要时可接种疫苗，如卡介苗预防肺结核，流感疫苗预防流感。

“叮咬传播”的虫媒传染病

秋季常见的虫媒传染病是以昆虫为媒介，“叮咬传播”的传染病，蚊、螨、虱子、跳蚤等先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

流行性出血热 是由流行性出血热病毒（汉坦病毒）引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。以发热、出血、充血、低血压休克及肾脏损害为主要临床表现。

恙虫病 由恙虫病立克次体引起的急性传染病，啮齿类为主要传染源，恙螨幼虫为传播媒介。病患者多有野外作业史，起病急，有高热、毒血症、皮疹、焦痂和淋巴结肿大等症状。

乙脑 由乙脑病毒引起、经蚊传播的人畜共患的中枢神经系统急性传染病。患者主要表现为发烧、剧烈头痛、恶心、呕吐、嗜睡不醒等症状，重者可出现抽搐、昏迷，甚至出现呼吸衰竭而死亡。传染源是被感染的人或动物，通过蚊子叮咬而传播。

专家建议：防止被蚊虫叮咬是最好的预防措施。外出时，穿长袖衣服，尽量避免到杂草丛中；旅行期间或之后，如出现任何高热或类似感冒病征等现象，应尽快就医。

（责编：辛娅）

篇10：预防夏秋季传染病知识要点 2

肠道传染病的传播 肠道传染病的传染源是肠道传染病人和病原携带者，因为，他们的粪便和呕吐物中含有大量的细菌，从体内排出后如不注意消毒处理或不注意个人卫生，就会污染周围环境和水源、食物等，健康人如不注意饮食和饮水卫生及个人卫生，细菌和病毒就可经饮用水、食物和污染的手、苍蝇、蟑螂或者密切接确病人等途径经口腔进入体内（医学上称为粪口传播途径），大量的细菌和病毒在胃肠道内繁殖、产生毒素就会使人体产生一系列的临床症状，同时，又可再经粪便排出病原体再传给别人。主要传播方式有以下几种：

1、经水传播：病人或病原携带者的粪便、呕吐物排入水源或洗涤被病原体污染的衣裤、器具、手等都可以造成水源的污染，健康人如饮用了此水，可引发疾病的发生。经水传播的常可引起霍乱、伤寒、菌痢、甲肝等爆发流行，而且感染的人数多面广，因此，在医学上霍乱、伤寒、菌痢被又称为三大水媒病。

2、经食物传播：食品在采购、生产、加工、运输、贮存、冷藏和销售的过程中都存有被病原体污染的危险。食品中的病原体可来自存放食品的容器、进餐用具、变质的食物、被细菌污染的手或在蔬菜上施用粪肥等，以及意外的中毒或故意的投毒等。

3、密切接触传播：通过使用或接触被污染的衣物、文具、门把手、数钱等都有造成病原体传播和扩散的可能。

4、昆虫传播：苍蝇、蟑螂等都能起到机械搬运病原体的作用，有些病原体还能在昆虫的肠管里存活一段时间，甚至繁殖。因此，到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫也是造成肠道传染病扩散的重要原因之一。

肠道传染病的主要临床症状

肠道传染病一般临床症状主要有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状，有些可伴有发热、头痛、全身中毒症状。症状的轻重要看感染的是哪种细菌和病毒，有些肠道传染病来势十分凶险如霍乱和中毒性细菌性疾病、急性食物中毒等，由于细菌在人体内大量的生长繁殖，毒素迅速进入人体血液，若不及治疗，可引起严重的并发症，导致多器官衰竭而死亡。

几种常见肠道传染病 ▲甲型病毒性肝炎（简称“甲肝”）

甲型肝炎是由甲肝病毒引起以损害肝脏为主的肠道传染病。经粪—口途径传播，以经水、经食物和日常生活密切接确传播为主，15岁以下儿童好发，病情一般以轻型的较多，有隐性感染带菌者，平均潜伏期为30天。感染后早期有明显的乏力、不思饮食、恶心、厌油腻、右上腹肝区不适及隐痛等症状，约一周后，有些病人出现小便呈茶色，眼白（巩膜）及皮肤发黄（医学上称黄疸）。一旦出现上述症状，应及时去医院检查肝功能。但也有部分病人始终不会出现黄疸，因此，凡有肝炎早期症状者，特别是接确过甲肝病人又有以上症状者应及时去医院诊治。患了甲肝，主要靠休息和自身的恢复，同时要在医生指导下正确服药治疗，切不可乱用药物，如用药不当，反可加重肝脏的损害，并要保持精神愉快，饮食要清淡，适当限制高脂肪、高蛋白食物。没有得过甲型的人，特别是15岁以下儿童接种甲型疫苗是最为有效的预防方法。

▲细菌性痢疾(简称菌痢)细菌性痢疾是由志贺氏痢疾杆菌引起的一种常见的急性肠道传染病。临床主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重、大便呈粘液脓血便，腹泻视病情不同每天可达数次或数10次不等。菌痢的传染源是病人和带菌者，主要通过消化道经水、食物传播。全年均可发病，每年的夏秋季为菌痢发病高峰。

▲细菌性食物中毒

是因为食入被细菌污染的食品引起的急性肠道传染病，每年的夏秋季是细菌性食物中毒的高发季节，多见于学校的食堂、饭店等集中就餐场所。其特点是病人症状相似，发病的时间比较集中，且有在一起就餐特别是同吃过一种食物的情况。引起细菌性食物中毒的主要原因有是：①食品的采购不新鲜；②食品原料腐败变质，有大量的细菌生长繁殖；③食品没烧熟煮透；④食品保存和操作不当，生熟放在一起交叉污染；⑤生吃没经过处理的凉拌菜；⑥从业人员没有经健康检查，是病原携带者。

如何预防肠道传染病？

预防肠道传染病的关键是认真做好“三管一灭”（即管理好饮食卫生、饮水卫生、粪便卫生消灭苍蝇）。作为个人一定把好“病从口入”这一关，注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯。主要措施有：

（1）搞好周边和家庭的卫生，加强对粪便管理，不乱扔垃圾、乱倒污水，消灭苍蝇和蟑螂。（2）注意饮食卫生：不吃腐烂变质食物；生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫；剩饭、剩菜要煮后再吃；食具要经常消毒；饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂，要认真执行食品卫生法。

（3）注意饮水卫生：保护好水源，不要在水源近处造厕所，水井要加盖，严防污染。不要喝生水，喝开水。

（4）讲究个人卫生：养成饭前便后洗手的习惯，常剪指甲、勤换衣服；食堂、饮食业工作人员更要讲究个人卫生，定期体格检查，凭健康证上岗，发现有传染病，应及时调离工作岗位。

（5）注意劳逸结合：起居有度，生活有规律。也可在当地接受相应疫苗的预防性接种，增强对疾病的抵抗能力。