论文写作实用策略

2024-06-21

论文写作实用策略(共6篇)

篇1:论文写作实用策略

摘要:大学实用英语写作与学生们各自的专业发展密切相关。实用英语写作水平是衡量英语应用能力的重要标准之一。但囿于课堂教学课时数的有限,如何指导学生在网络技术支撑下制定一套有效的自主学习策略与方法是教师迫切需要解决的现实问题。本文以过程体裁教学法的写作原则为基础,提出了阅读—模仿(借用)—套写的实用英语自主学习策略,并以网络技术为支撑,以英文房地产广告口号的写作为例,演绎了如何把这一策略应用到实用英语的写作之中。

关键词:实用写作;自主学习;策略与方法;广告口号

教育部颁发的《大学英语课程教学要求》就语言应用类的教学指出:实用英语写作水平与学生们各自的专业发展密切相关,是衡量英语应用能力的重要标准之一[1]。但由于课堂教学课时有限,如何在网络技术支撑下指导学生通过自主学习在实用英语写作上得到充分的训练与提高呢?笔者结合自己的教学经验,以房地产广告口号的写作训练为例,对此做一探讨。

一、大学实用英语写作的教学策略:演绎法还是归纳法

大学实用英语写作训练可用两类推理方式推进课程:一类是演绎法,一类是归纳法。前者“是从理论出发,应用普遍原理来处理个别的实例”,后者“是由经验入手,从千万个实例中领悟出普遍的原理”

[2]。笔者采用的《大学体验英语综合教程》在实用英语写作训练设计上采用了归纳法,即编者先给出一个实例供教师讲解,学生阅读领悟。然后设计同类文本的写作练习供学生模拟套用。归纳法依赖于学生的悟性。以英文广告写作为例,《综合教程》给出了3类广告写作模式,计7篇范文,供学生模拟套用完成3个写作练习。学生在完成了这3个练习后,也只是对这3个练习涉及的广告类别有了感性的认识,但对于该类别广告写作中共性的部分,仍感到在归纳的途中。至于与自己专业相关的广告写作如房地产广告口号之写作仍感无从下手。故笔者认为:教师应在宝贵的教学时间内利用演绎法提纲挈领。就实用英语写作总体而言,向学生讲解实用写作的自主学习策略,即以什么策略来学习;就具体类别的实用写作而言,向学生传授行之有效的具体学习方法,即以何种方法来操作。

二、大学实用英语写作的自主学习策略与方法

(一)大学实用英语写作的自主学习策略:阅读—模仿(借用)—套写英国学者Richard Badger和Goodith White于2000年提出的过程体裁教学法(the process genre approach)[3]认为:写作活动是一种交际活动,受特定社会情景制约,为特定的目的服务,强调学生通过有意识的模仿和分析范文来学习和总结文章的体裁结构和语言特点,将这些知识内化后应用到写作实践中[4]。将上述原则应用到实用写作中可概括出实用英语写作的自主学习策略:阅读—模仿(借用)—套写。阅读指在从事某类体裁的实用写作之前,大量地阅读英语国家同类体裁的真实语料,对相同环境、场合与功能的实用英语文本积累理性的认识;模仿(借用)指英语中如有同类文本的对应表达方式,我们就可仿照其文本语言的特点、格式甚至措辞;套写指在模仿(借用)的基础上,写出符合英文习惯与思路的应用文。

(二)大学实用英语写作的自主学习方法:以英文房地产广告口号的撰写为例

1.网络技术支撑下的阅读要想大量阅读英语国家相同环境、场合与功能下同类体裁之文本,而且可随时调用以备查询,则网络动态语料库的建立必不可少。因为从感性认识上升到理性认识是一个长期积累的过程。如何建立随时可备查询的动态语料库呢?因特网搜索查询系统有效地解决了这一问题。搜索查询是因特网的核心功能。目前世界上最有名、功能最强大的多语搜索引擎是Google[5]。借助于

Google强大的搜索功能,我们可以很轻松地建立一英文房地产广告口号在线语料库,方法如下:打开Google高级搜索系统,在“包含全部字词”一栏,输入“realestate ads”;在“包含完整字句”一栏,输入“real estate ads”;在“任何语言”一栏,输入“英语”;在“任何国家和地区”,输入“美国”;在“任何时间”一栏,输入“过去一年内”。点击“搜索”,耗时0.28秒,共获得1,200,000条英语网页结果。然后点击“图片”,用时0.11秒,获得15,600条结果。每一结果都图文并茂。笔者用“添加到收藏夹”的方式加以保存,一个动态的英文房地产广告口号语料库就建成了。⒉英文房地产广告口号写作策略如上文笔者所述,实用写作之教学,宜采用演绎法,故教师首先须向学生阐明英文房地产广告写作策略。开发商为吸引外籍客源,纷纷在主流媒体上刊登英文楼盘广告口号。但仔细对比不难发现,英文广告口号都是由并列的中文广告口号英译而成。英文广告口号是译还是写呢?笔者的回答是网络环境下大学实用英语写作的自主“写”。“写”指“完全撇开原文,根据广告意图,结合目的语语言文化特征进行在创作[6]。“写”的策略是国际广告界长期实践的结果。⒊房地产广告口号写作特点作为社会动物,人类既有生理上的需要也有情感上的需求。如果刺激了这些需要,人就会产生反应。广告语言能刺激人们的种种需要或欲望,促使他们产生购买行为。这种刺激在广告英语中通常指诉求(appeals)[7]。广告语言的诉求方式分为感性诉求和理性诉求两大类。感性诉求又可称为形象诉求,这种诉求方式注重对品牌进行整体包装,通过塑造品牌形象,在消费者心理上形成一个典型的拥有人、使用者的形象,从而施加心理暗示,引起情感共鸣,对于商品本身的质量、功能等方面的信息,此类广告或很少涉及或放于次要位置。与之相反,理性诉求着重传达的信息是商品的质量、功能、价格等方面的优势,力图让消费者对商品给自己带来的实际利益有所知晓,以此说服受众采取积极的态度[8][p187]。程晓红通过对北京市300余条房地产广告宣传用语的分析,指出92%主要采用了感性诉求的方式[8][p188]。这表明:房地产广告宣传语言更多的是一种具有审美价值的表现性语言,具有不同程度的虚拟性,它包含了许多不确定性和空白,由于不确定性和空白的存在而产生一种召唤,吸引消费者参与到文本所叙述的情景中去,并未他们提供联想的基础

[8][p189]。英文房地产广告口号以感性化的语言来表达其理性诉求是其主要语言特征。

⒋基于在线动态语料库的模仿(借用)与套写英文房地产在线动态语料库的建立,使我们撰写与英语国家同样环境下的广告口号变得十分容易与便捷。有了真实语料的参照,我们可以彻底摆脱原文的羁绊,根据物业特点和营销策略,针对英语文化对中文广告口号进行全面改写,以使之符合英语的习惯和思路。下面,笔者以《广州日报》刊登的英文房地产广告口号的改写训练为例做一分析:例1:环市东,让广州等了23年(2008/11/14封2版保利中环广场广告口号)原译:Huanshi Dong is to wake up Guangzhou after 23years分析:环市东是广州老牌商业中心,堪比香港中环,地段价值不言而喻。译文用“is to wake up”不妥,环市东早已存在,何来“将要唤醒”呢?该口号寓意环市东寸土寸金,已有23年未有像中环广场这样的高档楼盘推出。能在此拥有一套物业对物业所有人而言意味着什么不言而喻。学生们检索动态语料库,很快找到了类似表达,突出其理性诉求改写为:ABlock Above/Here is your chance to own a piece of luxuriousliving in the heart of beautiful downtown.例2:CBD领袖,以超甲级力量影响世界(2009/4/21A15版富力盈泰广场广告口号)原译:CBD leaders to influence the world’s super classachievements of the world as a model for business.分析:原文广告口号完全诉诸于感性诉求,无非是凸显该物业位于广州市商业中心的优越地段。译文亦亦步亦趋,除概念上简单对接外,还兼有“概念重复,词语堆砌”[9]之赘述,不符合英文的表达习惯。学生们仔细阅读广告正文后,检索动态语料库,很快找到了类似表达,突出其理性诉求改写为:An unbeatable location close to Pearl River and in theCentral Business District.例3:蝶变(2009/9/11 B13版合景•天湖峰境广告口号)原译:TURNED INTO BUTTERFLY分析:该译文所指为“毛虫在蛹中完成成为蝴蝶的过程”。其文化内涵在中国文化中指“向更好或更完美的方面的极大蜕变”。细读广告正文可知,此口号寓意天湖峰境经过三年的开发,已发生脱胎换骨的变化,成为广州花都九龙湖板块的山水别墅大盘之一。故英文广告口号不必拘泥于原文,学生们检索动态语料库,很快找到了类似表达,突出其理性诉求改写为:Superior Lakeside Living/The terraces hasundergone

a substantial transformation to become one of thefinest properties on the shore of Lake Jiulong.例4:一墅温泉•依山水•品人生(2009/11/28 B15版居礼润园广告口号)原译:Villa Hot Spring•Landscape Based•Taste Of Life分析:该译文与原文呈现概念上的简单对接,以意念组建句段,形成无形式链接流水句铺陈格局,不符合英文形合的表达习惯,因为“英语必须让概念进入句法组织中”[9][p516]。学生们仔细阅读广告正文后,检索动态语料库,很快找到了类似表达,突出其理性诉求改写为:There Are Precisely 46Hot Spring Villas Framed By Mountain And Lake.结语

本文以实用英语写作中的房地产广告口号写作为例,演绎与归纳相结合,阐述了网络环境下实用英语写作的自主学习策略与操作方法。笔者首先以演绎法阐明了实用英语写作的自主学习策略,然后以英文房地产广告口号的写作为案例演示了如何在网络技术的支撑下指导学生把实用英语写作的自主学习策略应用到写作实践中去。文中不当之处,望方家不吝指正。

参考文献

[1]教高厅.教育部办公厅关于印发《大学英语课程教学要求》的通知[EB/OL].中国:中华人民共和国教育部,2007[2007-07-27]..jsp tablename=2432&infoid=35346。

[2]余光中.翻译之教育与反教育[A].余光中谈翻译[C].北京:中国对外翻译出版公司,2002.193-194。

[3]Badger R.,White G.A Process Genre Approach to Tea-ching Writing[J].ELT

Journal,2000,54(2):153-160.[4]罗洁.过程体裁教学法在实用英语写作教学中的应用[A].胡小花.英语教学相关论文研究:理论与实践[C].西安:西北工业大学出版社,2007.2。

[5]万兆元.因特网辅助翻译[J].上海翻译,2008(3):78。

[6]伍锋,何庆机、应用文体翻译:理论与实践[M].杭州:浙江大学出版社,2008.404-405。

[7]王燕希.广告英语一本通[M].北京:对外经济贸易大学出版社,2004.34。

[8]程晓红.北京市房地产广告宣传用语的社会语言学分析[A].於春.只要你想:成功广告语访谈录

(三)[C].北京:中国经济出版社,2005。

[9]刘宓庆.新编汉英对比与翻译[M].北京:中国对外翻译出版公司,2006.511.516。

篇2:论文写作实用策略

一、单选题(共20题,共40分)

1.“招领启事”的语言有 的要求,既要说明特品的主要特征,又不能说得太具体,以免冒领。(2分)

C.特殊

2.手写式介绍信的标题一般是在信纸的第一行写上“ ”三个字,有些也可省。(2分)

B.介绍信

3.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问,可用。(2分)

A.报告

4.调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的 报告。(2分)

A.书面

5.可行性研究报告的论证要有比较,要实事求是,评价要。用具体数据和有力的事实说话,切忌空话、大话、套话。(2分)

C.公正

6.可行性研究报告是在做出决定前,从经济、技术、财务、市场销售等方面,对决策或项目进行,并就法律、政策、环保以及对整个社会的影响,做出科学的论证与评价书面表达形式。(2分)

A.综合分析论证

7.告别词的正文开头写明致词人在什么情况下,向主办者的热情款待表示感谢;主体介绍由于主办者的支持所取得的成效;结尾展望,表达对未来的期望等等。(2分)

C.未来

8.是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。(2分)

B.真实

9.评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的。(2分)

A.感情

10.述职报告是指 就一个阶段的任职情况,向有关部门及领导,群众作出全面说明的一种文书。(2分)

B.国家工作人员

11.合同只有当事人经过充分的,将应承担的义务和应享有的权利充分表达出来并形成文字,合同关系才算真正建立。(2分)

B.协商

12.用圆珠笔或其他易褪色的墨水书写条据,倘遇保存不当、受潮或水浸时,字迹会变得模糊不清,并为某些别有用心的人用化学制剂涂抹留下可乘之机。主要原因是()(2分)

D.用了褪色墨水

13.规章制度是国家机关,业务主管部门,社会团体或其他组织机构所制定的,在一定的范围内要求有关人员 的实用文书。(2分)

C.共同遵守

14.不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用。(2分)B.函

15.条据中的文字如果确实需要改动,要在涂改处,以示负责。(2分)

B.加盖印章

16.实用型文章一般被通称为应用文实用文体是各类实用型文章的。(2分)

B.总称

17.刑事申诉书是刑事案件的当事人及其法定代理人,近亲属,对 发生的法律效力的判决,裁定,认为有错误而向人民法院提出申诉时制作并使用的文书。(2分)

C.已经

18.财经文书的程序性是指财经应用文的写作有其 的惯用格式、行文规则和程序。(2分)

D.特定

19.买卖合同又称购销合同,是 转移标的物的所有权,买受方支付价款时使用的合同。(2分)

B.出卖方向买受方

20.写作经济活动分析报告的难点不仅在于如何写,更在于如何。()(2分)

D.分析 二.多选题(共10题,共20分)

1.行政起诉状的正文主要包括 等几项内容。(2分)

A.诉讼请求

B.事实

C.理由

D.证据

2.民事起诉状的首部主要包括 和当事人的 两个项目。(2分)

A.标题

D.基本情况

3.日常生活中用的启事主要有哪些的特点。(2分)

A.公开性

B.广泛性

C.实用性 D.随意性

4.产品说明书的特点主要体现在以下几个方面:()(2分)

B.传播知识

C.指导消费

D.宣传企业

5.不留存根的印刷式介绍信的写法等同于手写式介绍信。带存根的印刷式介绍信组成部分:()(2分)

A.存根联

B.正式联

D.间缝

6.公文的发文字号是由 等三个要素构成的。(2分)

B.发文机关代字

C.年份

D.序号

7.通报的主要特点是:()(2分)

A.严肃性

B.教育性

C.典型性

D.时间性

8.民事上诉状的正文主要包括上诉 和上诉 两项内容。(2分)

B.请求

D.理由

9.从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为 两类。(2分)

A.综合总结

C.专题总结

10.可行性研究报告的特点主要体现为:()(2分)

A.高度的科学性

B.严密的论证性

C.学科的多样性

三.判断题(共20题,共40分)

1.答辩状是针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复,并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。(2分)

正确

2.一些生产企业往往利用产品使用说明固化不合理的行业惯例,有意为自己设置不合理的权利,回避法定义务。(2分)

错误

3.写作请示的注意事项:要正确选用文种、要做到一文一事、要避免多头请示、要避免越级请示。(2分)

正确

4.“启事”,是为了公开声明某事而登在报刊上或墙上的文字。这里的“启”是“开导”的意思,“事”就是指被说明的事情。而“启示”的“启”,则是“说明”的意思,“示”是把事物摆出来或指出来让人知道。(2分)

错误

5.条据的内容部分与签章署名之间的空白留得太大,容易被持据人增添补写其他内容,或将原内容裁去,在空白处重新添加内容。(2分)

正确

6.制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用。(2分)

正确

7.批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,可用通报。(2分)

错误

8.公关主要是指一个社会组织或一个人通过与公众进行有效的信息交流或其他交往活动,树立良好的公众形象,赢得公众的信任和支持,从而为组织或个人的发展创造最佳社会环境和各种行为方式。(2分)

正确

9.合同的订立和履行,应是当事人受到法律保护和监督的合法行为,平等性是有效合同所应具备的基本特征。(2分)

错误

10.新闻中背景的作用是说明事情发生的原因,揭示事件的性质和意义,增加新闻的知识性和趣味性,达到吸引读者的目的。(2分)

错误

11.民事起诉状是指公民,法人或其他组织,认为自己的权益受到侵害或者与他人发生争议时,为维护自己的合法权益,依据事实和法律,按照法宝程序,向人民法院提起民事诉讼时制作并使用的法律文书。(2分)错误

12.新闻报道最讲求时效性,应当快写快发,但有些事情不是越快越好,只有选择一个合适的时机进行报道,才能取得最佳报道效果。(2分)

错误

13.应用写作主要是运用抽象思维,对所掌握的材料进行“去粗取精去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作”。(2分)

正确

14.日常生活应用文是将应用文中最为常见,人们经常使用的,这类应用文是人们生活交往中常用的,一般不具备正式性特性。(2分)

错误

15.指在主人光临时,客人为表示欢迎,在欢迎仪式或酒会、宴会等公开聚会场合发表的演讲词。(2分)

错误

16.合同是平等主体的自然人,法人,其他组织之间设立,变更,终止民事权利义务关系的协议。(2分)

正确

17.求职信从用语上来看,文章要表示出顺从、谦让,字字都透出热情、透出诚意,既展现了特长和实力,又表现出温文尔雅的气质风度。(2分)

错误

18.对重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,可用决定。(2分)

错误

19.报告适用于向上级机关汇报工作反映情况,答复下级机关的询问.(2分)

错误

20.感谢信的内容要写得生动;感情要真实;感激、鸣谢之情要洋溢在字里行间。(2分)

篇3:浅谈高职《实用应用文写作》

高职教育的目的是培养应用型的人才, 《实用应用文写作》课程在于着重培养学生的实际写作技能。但一直以来, 应用文的教学效果不尽如人意。究其原因不外乎两点。1.学生认识程度不够。作为学习的主体, 大多数学生认为只要明晰应用文的写作格式便可以写好应用文, 孰料绝大多数高职生 (包括五年和三年的高职生) 都是从中学直接进入高职院校的, 他们经历单纯、生活阅历和社会实践经验都不丰富, 缺乏必要的社会知识和专业知识, 即使掌握了应用文的格式, 也很难写出高质量的应用文。2.社会需求与现有教学脱节。社会化程度的高速发展与现有教学条件的限制, 无形中增加了应用文写作教学的难度。

针对以上实际教学现状, 笔者利用身边现有的教学资源, 开始尝试“课程群的开发实践研究”, 整合不同课程的相通之处, 培养学生宏观地进行学习与思考, 从而开拓了应用文教学新局面。如在讲解《演讲稿》这一文种时, 根据我系学生都修学了《礼仪实训》和《演讲与口才》两门课程的实际情况, 笔者采取了“先展示, 后总结”的教学模式, 让学生直接整合以前所学知识, 分小组进行“演讲对抗赛”。学生的主动性与积极性被充分调动起来, 而笔者对《演讲稿》文种的讲解是在对演讲者的轻松幽默的点评氛围下完成的, 《实用应用文写作》在“课程群”中的整合得到了完美体现。

近年来, 在高职院校应用文写作课程的教学改革中, 很多同仁提出了形式多样的教学模式:合作学习模式, 实地观摩模式, 现场模拟模式, 应用多媒体训练模式等, 笔者从中汲取了丰富的营养, 学到很多行之有效的教学方法。但笔者发现同仁们多从应用文课程内部寻求突破, 未能拓宽视野进行课程群之间的有效整合。在实际教学中, 笔者进行了积极的尝试, 在2008年我校工商管理系开设的《实用应用文写作》、《口才与训练》、《中华商圣》和《职业道德与就业指导》课程中开展课程群的开发实践研究。笔者在教授《实用应用文写作》时, 不仅对课程内容进行了创新整合, 根据高职学生的实际学习情况, 在组织教学内容时, 加强针对性, 突出重点。同时, 更加倡导教师课程群之间的资源整合。早在20世纪70年代, 罗杰斯就提出“以学习者为中心”的人本主义思想, 当下的高职教育也一再强调“以学生为中心, 以就业为指导”的教育理念。秉承这一教学理念, 笔者在实际教学中尝试“以学生为中心”的课程群之间有效整合的模式, 目前还处于探索阶段。

篇4:高中英语写作实用策略

一、注重固定句式在写作当中的应用

在平时英语教学中,可以把一些课文或练习中的常用句式整理出来让学生在写作中习惯套用,也可以把这些句式叫英语写作万能句。

1.There is no doubt that——毫无疑问;2.What is known to us all is that——众所周知;3.There is no denying that——不可否认;4.It is generally acknowledged that——人们普遍认为;5.It would be a good idea if—— 很好;6.As far as Im concerned ——在我看来;7.It is obviously that——显然;8. The reason why...is that... ……的原因是……

下面以一篇高考真题作文为例,感受固定句式在有些写作当中的应用,以及在其他方面该注意的。

Writing (2011陕西,30分)假定你是中学生李华。在一位名叫Tigermom 的学生家长的博客上,你看到如下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求,给这位家长回复。

Im the mother of a fourteen—year—old. I have a rule for my daughter: be among the top 5 students or get punished in one way or another. She has been doing very well in school, but some friends of mine keep telling me that I put to much pressure on her. Am I wrong?

写作要点:1.表明自己的看法。2.内容充实,结构完整,语意连贯。3.提出至少两条建议。

要求:1.短文词数不少于100。(不含已写好部分)2.内容充实,结构完整,语意连贯。3.书写必须清晰、工整。

下面是围绕这篇话题作文应用上面那些实用句型让学生在写作中变换句型和句子种类,变换句子长度。

1.你这么做不太对。

(1)It is wrong of you to do so.

(2)There is no doubt that it is wrong of you to do so.

2.原因如下。

(1)The reasons are as follows.

(2)As far as Im concerned, the reasons are as follows.

3.尽管成绩对考大学很重要,健康和生活态度不能被忽视。

(1)Although grades are very important to college, health and life attitude can not be ignored.

(2)What is known to us all is that although grades are of great importance to college,health and life attitude can not be ignored.

4.如果在学习上花太多时间,没有时间交更多朋友和参加社交活动。

(1)If she spends too much time on study, there will be no time to go out.

(2)There is no denying that if she spends too much time on study, there will be no time to go out.

5.惩罚绝对不是一个聪明的选择。

(1)Punishment is not a good choice.

(2)It is generally acknowledged that punishment is not a good choice.

6.你可以考虑你朋友的建议。

(1)You can consider your friends advice.

(2)It is obviously that you can consider your friends advice.

7.让她交更多朋友,参加社交活动。

(1)Let her make more friends and take social activities.

(2)It would be a good idea if you let her make more friends and take social activities.

8.与同学们有好相处很重要。

It is important getting along well with her classmates.

下面是一篇范文:

What puzzles you is actually a puzzle for many parents in china. My idea is that there is no doubt that it is wrong of you to do so. As far as Im concerned, the reasons are as follows.

First of all,what is known to us all is that although grades are of great importance to college,health and life attitude can not be ignored. In addition,there is no denying that if she spends too much time on study, there will be no time to go out.Last but not least,it is generally acknowledged that punishment is by no means a good choice.

It is obviously that you can consider your friends advice. It would be a good idea if you let her make more friends and take social activities. It is important getting along well with her classmates.

二、注重连接词在写作中当的应用

在英语写作中长长的句子是珠子,而连接词则是线,要想使文章更加连贯则要用线把珠子串起来。学会使用恰当的连接词,使用恰当的连接词,能使整篇文章上下衔接自然、紧凑,使文章有一定的流畅性,以使文章层次清晰、行文连贯。有些英语写作书上或网络上给出了许多连接词,但反而给用的人一种无处下手的感觉,所以我在这里只给出一些最实用的表顺接、递进也就是在介绍同一事物的多个方面时要用到的。要注意的是在表达第一,第二,第三,最后时,最好不要用First, Second, Third, Finally而是用First of all/To begin with(第一);Whats more(此外,第二);In addition(此外,第三);At the same time(同时,第四); Last but not least(最后)。就上篇高考作文而言,应该考虑在陈述理由和写自己建议时把连接词用进去以使文章更加连贯。

三、注重高级词汇在写作当中的应用

新出台的书面表达评分标准鼓励考生“尽量使用较复杂或较高级词汇”,并对由此产生的错误采取了宽容的态度。这样一来,教师要求学生在力所能及的情况下尝试使用高级词汇,来显示自己的水平和提高自己书面表达的档次。比如,在刚才的那些句子中可以考虑做如下改变以使表达更高级。

1.尽管成绩对考大学很重要,健康和生活态度不能被忽视。

(1)Although grades are very important to college,health and life attitude can not be ignored.

(2)What is known to us all is that although grades are very important to college,health and life attitude can not be ignored.

(3) What is known to us all is that although grades are of great importance to college,health and life attitude can not be ignored.

2.惩罚绝对不是一个聪明的选择。

(1)Punishment is not a good choice.

(2)It is generally acknowledged that punishment is not a good choice.

(3) It is generally acknowledged that punishment is by no means a good choice.

3.你可以考虑你朋友的建议。

(1)You can consider your friends advice.

(2)It is obvious that you can consider your friends advice.

(3) It is obvious that you can take your friends advice into consideration.

篇5:实用文体写作

一、名词解释

项目或科研项目之前,对其政策或规模、技术力量和水平、实施方案或措施及其投入或产出等,进行全面的技术论证和分析,从而确定该项目实施的可行性和有效性的书面报告。合同:《中华人民共和国合同法》规定:“合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利关系的协议。” 民事起诉状:是指公民、法人或其他组织,在认为自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时,为维护自己的合法权益,依据事实和法律,按照法定程序,向人民法院提起民事诉讼时制作并使用的法律文书。

民事答辩状:是民事诉讼的被告或被上诉人根据民事起诉状或民事上诉状的内容,针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复,并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。

行政起诉状:是行政诉讼的原告认为自已的合法权益受到行政机关和行政机关工作人员具体行政行为的侵害,向人民法院提起诉讼,要求依法处理的法律文书。

意性直接相关的是平等性。首先表现在法律地位平等,其次表现在当事人平等协商和自愿自主的基础上签订。4)规范性。主要体现在形式的规范和语言的规范。

合同的写作要求。答:(1)要熟悉有关法律法规和方针、政策,以合法性作为首要前提。(2)要精通业务,了解情况,以确保自身利益不受侵犯;(3)要在平等协商、取得一致意见的基础上确定各项条款。(4)要认真书写,并不得随意涂抹。

合同的作用。(1)合同是保护当事人的合法权益的工具。(2)合同是实现专业化合作的纽带。(3)合同是提高经济效益的手段。(4)合同是维护社会经济秩序的凭借。经济活动分析报告的写作应遵循哪些要求。撰写经济活动分析报告,主要应当依循以下要求:

1、要充分占有“活”的材料。撰写经济活动分析报告离不开材料。

2、分析要有全局观念。要把分析工作做好,首先要真正摸清情况,这就要靠平时认真积累材料和动笔前深入细致的调查;其次,就是要善于提出问题。

3、提出的建议和改进措施要具体可行。经济活动分析报告不能为分析而分析,而是要切实解决经济工作中的实际问题。

4、要及时完成报告。经济活动分析报告如果不能及时完成,它的作用就会大大降低。

上行文:指下级机关向所属上级机关呈送的公文,主要有请示、报告等。

下行文:指上级机关向下级机关发送的公文,主要有命令(令)、决定、通知、批复、意见等。

平行文:指向同级机关或不相隶属的机关送交的公文,主要有函等。

发文字号:又称公文编号、文号,它是发文机关同一年度公文排列的顺序号,由发文机关代字、年份和序号组成。

主题词:是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。拟写主题词,会为各类公文的计算机存储、检索及管理工作提供方便。签发:是发文机关领导人经过审核,在同意发出的文稿上签字的步骤。

调查报告:是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告.工作计划:是某一个单位、部门或个人、对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

工作总结:是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,从而为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。述职报告:是指国家工作人员(目前主要为领导干部)就一个阶段的任职情况、向有关部门及领导、群众作出全面说明的一种文字材料。条列:是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。经济新闻:是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。

产品说明书:是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、构造、使用方法等事项的文字材料,是一种比较常见的说明文。

经济活动分析报告:是经济管理部门和企业常用的一种专业文书,是以科学的经济理论为指导,以国家有关方针、政策为依据,根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料,对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究,作出正确的评估,找出成绩和问题,探讨问题产生的原因,寻求改进方法,指导经济管理而写的书面的报告。

可行性研究报告:是指在确定某一个经济建设

二、简答

事务文书的特点。事务文书的特点主要体现在以下几方面。1对象比较具体。2格式比较固定。3写法比较实际。4时限比较紧迫。制定计划的要求。答:在计划的制订中,主要应当依循以下要求:第一,要符合政策,不能与党和国家的有关方针、政策及上级的指示精神相悖;第二,要从实际出发。把全局需要与本单位的实际情况结合起来;第三,要具体明确,把要做的事情写得实实在在,以便于实施和人们对照检查工作;第四,要留有余地,以灵活地应对一些不可预见的因素的出现。

撰写总结的要求。答:撰写总结,必须注意以下几点。第一,要充分占有资料,并实事求是反映情况。第二,要善于分析材料,并找出规律的东西来。第三,要合理地取舍内容,以突出重点。第四,要深入研究问题,以写出特色。

合同的特点。1)合法性。合同是具有法律效力的文书,其作用的发挥要以合法为前提,合同不合法,应当视为无效合同。2)合意性。合同不仅反映当事人各方的利益,也要翻译当事人各方的责任和义务。3)平等性。与合三、计划。

文章分析小抄第7页

调查报告。财政部1981年颁发的。。

1.类型:这是一篇反映基本情况的调查报告。

2.标题:本文采取公文式标题,包括调查对象、调查内容。调查对象为外商投资企业,调查内容为中方账户设置、使用和管理情况,文种是调查报告。

3.格式+内容要点+写作方法: 正文主要包括两大部分。

第一部分是前言,用以介绍基本情况,包括调查的背景、时间、地点、对象和范围等情况。用承启语“现将调查情况综合归纳如下”承上启下连接并领起第二部分主体。

第二部分主体分三个层次,采取分条

实用文体写作 补充2 / 3

列项的方式,分别用小标题切出。第一层次为“外商投资企业,调查内容为中方账户设置、使用和管理的现状”,包括中方帐户设置情况、帐户核算的内容和形式各异的做法。第二层次为“当前存在的主要问题及原因”,分别归纳并提出了三个方面的问题及原因。第三层次“改进的意见和建议”,有针对性的提出了四条措施。文章没有单独的结尾。

4。整体评价:

全文材料翔实,内容具体,对问题的分析比较深入,对问题的处理意见也颇具实用价值。在主体部分中,作者采用分层立项的写法,并以序码加小标题的形式概括各部分内容要点,层次分明,条理清楚。从总体上看,主体的各个部分之间具有进层关系,由现状的描述到问题的明确及原因的探寻,再由原因的探寻到对策的提出,层层推进,衔接紧密。

总结。我们广西壮族自治区按照……

1.类型:这是一篇对一个地区一定时期内的某一项工作进行总结的专题性汇报工作总结。

2.标题:标题包括地区名称(相当于单位名称)、总结对象和文种名称等几个要素。地区是广西,总结对象是支教工作,文种是一份阶段总结。

3.格式+内容要点+写作方法:

正文包括三个部分。第一部分是前言,用以交代背景,总述情况。用承启语“现将有关情况汇报如下”承上启下连接并领起第二部分主体。

主体分五个层次,分别用小标题切出:第一层次“基本情况”,简单介绍三期支教工作队的派出时间、人数及人员构成特点等;第二层次“支教工作取得的成绩”,分条写明支教工作在几个方面取得的成绩;第三层次“我们的一些做法”,总结在工作中取得成绩的经验,写明各项措施和体会;第四层次“存在的问题和困难”,指明在工作中存在的问题和面临的困难;第五层次“建议与要求”、针对支教工作所存在的全局性问题,提出进一步做好工作的建议和要求。这项内容也可以被看作总结的结尾部分。

4。整体评价:

整篇总结先写情况,再写成绩,然后写经验,最后写问题和建议,中心明

二、会议地点:贵州省贵阳市神奇星岛酒店(贵确、条理清楚、结构完整。关键部分阳市贵开路78号)(需修改,可以虚拟)运用数字,其中有概括、有分析、也有实例,很能说明问题。每个部分之乘车路线:略 前都有小标题,对每个部分所写的内

三、会议内容: 容加以提示;每一个段落几乎都有段(一)学习“全国整治药品市场秩序工作会议”有中主句,点明每个段落的中心意思,关文件; 层次非常清楚。全文体式规范,语言(二)汇报、交流南京会议后,各地贯彻会议精明白顺畅、准确通俗,表意十分明确。神的情况;加强药品广告审批管理工作的措经济活动分析报告。施;讨论药品广告审查工作中遇到的问题及解 决办法;(三)布置近期药品广告审查工作,分析药品广 告实例;(四)修改、研讨《药品广告审查办法》;(五)学习新修订的《药品管理法》有关药品广 告管理的规定。

四、人员要求:各省、自治区、直辖市药品监

四、补写标题 督管理局、主管处长和具体负责药品广告审查又是春播时节。今年蔬菜种些啥?„„ 的人员各1名参加。生产短平快、品种名特优、销售搞直销

五、其它要求: 南汇菜农唱响春耕三部曲(一)与会人员名单必须在5月16日之前通知贵中国央行今天在此间主„„ 州省药品监督管理局市场处。鼓励外商参与国内企业的资产重组以开放的手段促进国内债券市场发展(二)联系人及电话:张益群0851-6832300 ——中国国家外汇管理局局长郭树清就传真:0851-6832494崔恩学公司部门资本流动管理问题发表演讲 010-68313344-0928 今年“5·17”中国电信„„ 特此通知 小灵通与单向收费艰苦博弈的幸福结局 国家药品监督管理局市场监督司 今年22岁的陈刚是四川绵竹陈家年画的二○○一年五月八日(成文时间一定在会议纪要第四代传人…… 的前面)企业加入民间艺术开发绵竹年画又将转发函 重返市场 ××省政府办公厅转发国务院办公厅 汽车是个充满智慧的尤物…… 关于加强对外商投资企业升挂和使用戏说车界人太傻 国旗管理的通知——掩盖在华丽外衣下的汽车业 各市人民政府,省府直属有关单位: 如果把证券黑市的诈骗……现将《国务院办公厅关于加强对外揭开证券黑市的秘密 商投资企业升挂和使用国旗管理的通——披着合法外衣套走股民投资 知》(国办函〔1998〕50号)转发给你 们,请认真贯彻执行。我省外商投资企业较多,升挂和使用国

五、公文写作 旗也存在不规范现象,各地外事、外经通知 贸部门应将本通知内容传达到每个外关于召开药品广告审查管理工作会议的通知 商投资企业,各新闻单位应按通知规定各省、自治区、直辖市药品监督管理局: 做好宣传工作。通过宣传教育并加强管为学习、贯彻、落实全国整治药品市场秩序工理,使我省外商投资企业能按《国旗法》作会议精神,进一步加强药品广告审查管理工规定升挂和使用国旗,按国家有关规定作,决定召开药品广告审查管理工作会议,现和本通知要求,使用外方所属国国旗。将有关事宜通知如下: 附件:国务院办公厅关于加强对外商投

一、会议时间:2001年5月22日至25日,会资企业升挂和使用国旗管理的通知 期3天,22日报到。(需修改)××省政府办公厅

一九九九年一月三十日

国务院办公厅关于转发农业部、监察部、财政部、国家计委、法制办

关于做好当前减轻农民负担工作的意见的通知

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

农业部、监察部、财政部、国家计委、法制办《关于做好当前减轻农民负担工作的意见》已经国务院同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

减轻农民负担是事关农民增收、农村稳定的大事,必须引起各级政府机关的重视。政府各级部门要严格按照《意见》的有关要求执行,并派专管部门和人员负责检查、督促,使这项工作落到实处。对违反《意见》有关规定的,要落实整改;对违反《意见》有关规定并造成严重影响的机关、部门和人员要进行查处,问题严重的还要追究领导责任。要做好宣传、发动工作,确保《意见》顺利贯彻实施。附件:农业部、监察部、财政部、国家计委、法制办关于做好当前减轻农民负担工作的意见国务院办公厅一九九九年八月十四日

××省政府办公厅转发

国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定的通知

各市人民政府,各省直属机构:

现将《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发〔1997〕26号)转发给你们,请认真贯彻执行。

我国企业职工养老保险制度改革已经取得新的进展,但是,目前还存在基本养老保险制度不同一,企业负担重、统筹层次低,管理制度不健全等问题。各市人民政府必须按照党中央、国务院确定的目标和原则,把社会保险事业纳入到本地地区国民经济与社会发展计划,采取一切有效措施,进一步加快改革步伐,务必在本世纪末基本建立起适应社会主义市场经济体制的企业职工基本养老保险制度,进经济与社会健康发展。

附件:国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定

××省政府办公厅

一九九七年八月十六日 回复函 北京市人民政府关于××省人民政府请求支持恢复驻京办事处的复函 ××省人民政府: 你省《关于请求支持恢复驻京办事处的函》(××省府函〔1980〕35号)已收悉。经研究,同意你省恢复驻京办事处,并将你省原驻北京办事处用房(前门外××街××号)继续拨给你们使用。具体事宜,请与我市政府办公厅联系。此复北京市人民政府××××年×月×日 ××市进出口公司关于××市工业玻璃厂请求赔偿停产弹子池炉报废的损失的复函 ××市工业玻璃厂:你厂关于《请求赔偿停产弹子池炉报废的损失的函》(×厂发〔1999〕23号)收悉。经领导同意,现函复如下:

一、池炉一旦报废,你厂要求赔偿损失的意见,具体数额由双方协商确定。

篇6:实用写作4

2009年

试卷说明: 考试时间:120分钟。满分:100分。

一、填空题(每空1分,共10分)

1、实用文体的撰写,一般从本单位的立足点上叙述事情,因此多用

,为简要起见,常使用无主句。

2、请示必须是在办事之前,说明请示具有

的特征。

3、根据会议的性质和拟写会议纪要的目的,可将会议纪要分为议决性会议纪要和。

4、能够保证公务活动、生产活动、工作、学习、生活的有序、正常、协调地进行。

5、审计报告的 包括被审计单位的基本概况、审计的依据、审计的目的、范围、审计的起止时间、审计的内容等。

6、投标书的 应写明投标人的名称、负责人、投标日期等内容。

7、辩护词的 一般要交代辩护人的合法地位,同时简要说明辩护人事前进行了哪些工作。

8、篇名、作者、刊名、年、卷、期、页码是

的著录格式。

9、诠释性

材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。

10、要在向遗体告别仪式之前发出,以便让逝者的亲友及时做好必要的安排和准备,如准备花圈、挽联等。

二、单项选择题(每小题1分,共10分。)

11、用于上级机关批转下级机关的公文,给所属人员,让他们周知或执行的通知叫做()。

A)发布性通知 B)指示性通知 C)批转性通知 D)事务性通知

12、答复下级机关请示事项的指示性公文被称作()。

A)批复 B)指示 C)意见

D)决议

13、置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称()。

A)版记 B)主体 C)眉首 D)标题

14、下列调查报告的标题,属于公文式写法的是()。

A)《儿童究竟需要什么读物?》 B)《莘莘打工者,维权何其难》 C)《“航空母舰”逐浪经济海洋》

D)《一个富裕居委会的财务调查》

15、这是一种没有竞争对象的招标,业主直接与承包商或供应商谈条件,从而确立合作关系,这种招标叫做()。

A)公开招标 B)谈判招标 C)选择招标

D)有限竞争招标

16、审计报告的附件包括凭证、证词、笔录和()。

A)数据 B)时间 C)签署

D)抄报机关名称

17、依照起诉方的不同,辩护词分公诉案件辩护词和()。

A)一审辩护词 B)二审辩护词 C)再审辩护词

D)自诉案件辩护词

18、动态中要有时间、地点、原因、人物、事件和()六个要素。

A)题录 B)结果 C)正文 D)趋势

19、消息的叙述式、结论式、评论式、对比式、解释式、引用式导语统称()。

A)综合性导语 B)专题性导语 C)直接性导语 D)间接性导语

20、以下不属于祝辞别称的是()。

A)贺信 B)贺词 C)献词 D)致辞

三、判断正误(正确:T;错误:F。每小题1分,共10分)

21、长期预测报告是指对二年至五年时间内经济发展前景的预测报告。

22、毕业论文是开放的,主要看选题能力,是不是能够结合社会实践选一个社会需要的论题。

23、参考文献是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的词或词组。

24、市场调查报告是采用对某一产品(商品)已有的大量数据进行分析研究,用统计数字表达,从中找出产品(商品)的发展趋势而写成的报告。

25、招标书也叫招标通告、招标公告、招标启事,是商业广告性的文书。

26、民事起诉状的事实即当事人之间民事权益纠纷的事实。

27、科学小品的正文要求标新立异。

28、科技论文致谢的对象是,凡对本研究直接提供过资金、设备、人力,以及文献资料等支持和帮助的团体和个人。

29、贺词的结束语一般是表示良好祝愿、衷心期望的话语。

30、解释式导语即引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。

四、简答题。(每题10分,共40分)

31、怎样理解实用写作的概念。

32、简述通讯的特点。

33、确定行文关系的基本原则是什么?

34、简述述职报告的写作要求。

五、论述分析题(每题15分,共30分)

35、试述贺信与祝辞的区别。

36、请拟写一份大学学生学期个人总结。学习总结、思想总结均可。可仿拟担任班、团、学生会干部、学习小组长、宿舍长、科代表的身份写各自担负的工作的总结。要有体会,概括出规律性的东西来。

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高校网络教育公共基础课 实用写作 模拟试卷 四 参考答案与评分标准

2009年

一、填空题(每空1分,共10分)

1、第一人称

2、超前性

3、周知性会议纪要

4、规章制度

5、导语

6、落款

7、序言

8、期刊论文

9、背景

10、讣告

二、单项选择题(每小题1分,共10分。)

11、C

12、A

13、C

14、D

15、B

16、A

17、D

18、B

19、C 20、A

三、判断正误(正确:T;错误:F。每小题1分,共10分)

21、F

22、T

23、F

24、F

25、T

26、T

27、F

28、T

29、T 30、F

四、简答题。(每题10分,共40分)

31、怎样理解实用写作的概念。实用写作就是实用性文章的写作,是运用书面语言和图表符号为制作有实用价值的文字或文章而进行的一种写作活动,是行为主体为处理事务和交际需要而形成并使用的具有约定俗成体的普偏通行的使用性文体。1)实用文使用者是行为主体。

2)目的是为处理各类事务和进行人际交际,是交际工具。3)具约定俗成体裁形式,有普遍通行性。4)重在实用。

32、简述通讯的特点。1)主题的思想性、伦理性 2)表达方式的文学性、形象性 3)结构的完整性、灵活性

33、确定行文关系的基本原则是什么?(1)国家行政机关的隶属关系和职权范围。地方各级人民政府服从国务院是我国各级行政机关行文关系的基本准则。

(2)党的各级机关的隶属关系和职权范围。

34、简述述职报告的写作要求。1)分清写作标准 2)充分占有材料 3)力求内容真实 4)力求内容全面 5)突出写作重点 6)突出个性特色 7)提炼规律性认识 8)注意语言风格

五、论述分析题(每题15分,共30分)

35、试述贺信与祝辞的区别。1)祝贺对象不同

祝辞主要用于事情未果之时,表示祝愿、希望的意思。贺信主要用于事情既果之时,表示庆贺、道喜的意思。2)表达内容不同

祝辞应酬交际性强,一般在一定社交场合使用,根据特定需要,向对方表示祝愿和希望,短小而简洁。

贺信的内容更加充实、丰富,可以涉及更多的方面和细节,针对性较强,相对而言,篇幅较祝辞长。

3)使用环境不同

祝辞一般在具体的庆贺场合使用,有的还通过口头致辞、现场宣读的形式表达。

贺信一般要以书面文字的形式写出、发出。与贺电相较,贺信一般用于在国内的对象。

36、请拟写一份大学学生学期个人总结。学习总结、思想总结均可。可仿拟担任班、团、学生会干部、学习小组长、宿舍长、科代表的身份写各自担负的工作的总结。要有体会,概括出规律性的东西来。参考:

学期个人总结

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

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