庆五四活动致词

庆五四活动致词（共13篇）

篇1：庆五四活动致词

庆“五·

一、五·四”卡拉OK比赛致词

各位领导、各位嘉宾、各位同事：

上午好！

火红的五月，迸发着激情。“五一”劳动节刚刚过完，我们又迎来了“五四”青年节，今天我们相聚在这里，共同庆祝这两个节日。

每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子，因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪，赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命。为了让我们广大青年干部职工重温“五四”激情，弘扬“五四”精神，激励他们勤奋好学和拼博进取，展示我们新世纪年青人的英姿风采，巴州财政局机关党委和局工会联合举办“庆五一、五四卡拉OK比赛”。

此次比赛评委由 xxx 担任。在此，我代表巴州财政局机关党委、局工会，对邀请嘉宾及评委表示热烈的欢迎，对精心组织本次大赛的工作人员表示感谢，对所有参赛选手提前表示祝贺，并预祝本次大赛取得圆满成功！

让我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律！现在我宣布，卡拉OK比赛正式开始！

篇2：庆五四活动致词

党委书记

（二00七年四月二十六日）

同志们：找文章到更多原创-(http://)

五一将至，春风浩荡，染绿十里矿区；群英聚会，颂扬劳模，畅谈五阳发展。在这杨柳青青、春意浓浓的美好时节，我们隆重举办“庆五

一、颂劳模”为劳动者喝彩联欢活动，目的就在于大力弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的劳模精神，积极倡导关心劳模、崇尚劳模、学习劳模、争当劳模的良好风尚，充分发挥汇集民智、建言献策、参政议事、凝心聚力的劳模作用，不断强化爱我矿山、建我家园、兴我xx、强我zz的主人翁意识，号召和动员全矿干部职工群众，以更加坚定的信心，更加饱满的热情，更加昂扬的姿态，更加务实的作风，投身到准备年的各项工作中去，为实现矿井跨越发展、xx强势崛起谱写崭新的篇章。

劳模标兵是矿井生产经营的中坚力量，是xx改革发展的中流砥柱。虽然大家身处不同岗位，从事不同工作，但有一点是相同的，那就是爱岗敬业，甘于奉献，锐意创新，踏实干事，追求卓越，勇创一流。他们用实实在在的行动，充分展现了新时代劳动者的精神风貌，用鲜活感人的事迹，为广大干部职工树立了可颂、可敬、可学、可做的榜样。

劳模标兵是矿山建设和发展过程中涌现出来的一个特殊群体，有着特殊的影响力、凝聚力和感染力。当前，准备年的各项工作已进入攻坚阶段，面对重重挑战，任务艰巨，责任重大，xx比任何时候都更需要劳模标兵去发挥更好的带头、引领和带动作用。希望大家一定要以矿井跨越发展为己任，以xx崛起为使命，进一步增强责任意识、大局意识和发展意识，立足xx，立足岗位，勤勉踏实工作，专心谋事创业，奉献聪明才智，敢于挑战极限，善于攻坚克难，精塑劳模形象，勇创一流业绩，靠表率作用，靠人格魅力，打造矿井战略发展的排头兵和领军团队，为铸就优势突出、特色鲜明、实力强大的新xx再创佳绩。

最后，我代表矿党政工，预祝活动圆满成功！向全体劳模标兵，向辛勤工作在各条战线的全矿干部职工致以亲切的问候!祝愿大家节日愉快，事业有成！

篇3：庆五四活动致词

眉山组织46名团员走进“三苏文豪之家”三苏祠开展弘扬中华传统文化教育活动。参观三苏祠后,团委书记向团员们讲述了五四青年节的由来和意义,又通过击鼓传花方式朗诵诗词、表演才艺。

遂宁召开纪念五四运动97周年暨青年座谈会。公司领导班子、团员青年参加了座谈会。会议通报表彰了2015年度优秀团员,学习了《四川联通团委2016年工作安排》。在“青年文明号”主题活动的启动仪式上,创建申报单位船山城区网格明月路营业厅和建设维护部网管中心做了服务承诺发言。

篇4：庆五四活动方案

为了庆祝五四青年节，绽放同学的青春活力，资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春，热爱青春，释放青春的激情。

一、活动主题

展自我风采颂青春赞歌

二、主办单位

资环学院心理健康联合会

三、活动时间

五月上旬

四、活动地点

待定

五、活动对象08、09级全体学生

六、活动流程

1、第一环节才艺展示：参赛选手自主选择表演的形式，内容不加限制，要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分，满分10分。

2、第二环节知识大比拼：此环节有6组不同学科的题目，分别为：心理、天文地理、化学、物理、文学、生物，每组有8个题目。打对1个得2分，打错不加分也不扣分。

3、第三环节互动环节：在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动，对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

4、第五环节听歌词猜歌名：此环节有6组音频材料，每组有14首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，选手根据所听到得歌曲猜出歌名，猜对1首得2分，全部猜对得30分，猜错不加分也不扣分。

5、第五环节青春誓言：由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言，内容形式不限，要求积极向上，富有哲理。评委按照选手的观点打分，满分10分。

6、统计选手的得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

篇5：庆五四趣味活动方案

1.比赛时间：暂定为 4月27日——29日下午5:30

4月27日为：接力比赛

4月28日为：拔河比赛

4月29日为：趣味游戏

2.比赛地点：学校西大院

二、活动项目：

接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

三、参赛对象及办法：

1.参赛对象：所有在校教职工，集体项目以组为单位组队参加。共八个组，分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别，每组两名男教师。)

2.参赛办法：比赛顺序按活动编排为准，各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。

四、竞赛方法：

计分方法：本次活动每个项目采用的比赛积分方法为：第一名得6分，第二名得5分，此后每递减一个名次，分数则递减1分计算。

五、各项比赛方法和规则：

1.接力比赛：以组为单位组队，实行现场计时的方法进行比赛。

2.拔河比赛：以组为单位组队，实行抽签决定对手的方法，三局二胜单淘汰制。

3.趣味游戏：

六、奖项设置：(另行通知)

七、比赛说明及要求：

1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

2.听从大会指挥，服从竞赛裁判。

3.各组积极组织，多加练习，发扬团队精神。

篇6：庆五四演讲比赛活动方案

一、活动目的提高学生英语口语水平，营造英语学习氛围，丰富学生课余生活。

二、参赛资格

高二年级学生

三、比赛程序

比赛分两个阶段进行：初赛和决赛。

（一）初赛

初赛话题：

my life（人生）

love（爱）

environment protection（环保）

（可自拟小标题）

初赛形式：

各班自行组织英语演讲比赛，可以聘请英语老师做评委，也可以聘请本班学生做评委。

初赛要求：

各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动，并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写，各位选手参赛时必须是脱稿的，比赛流程要和决赛的流程一样，充分准备，择优选择，确保参加决赛选手的水平。

初赛时间：

各班在4月10日前完成，并上报参加决赛学生的名单。

（二）决赛：

演讲题目：同初赛。

参赛资格：各班择优推荐1名选手参加决赛。

比赛环节：

1、抽签决定出场顺序；

2、定题演讲：每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言，主题为：

my life/love/environment protection3、回答问题：由英语教师负责就演讲的内容提问，1～2个问题，回答时间为2分钟。

4、评分：5～7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

5、各班可组织英语文艺节目，包括短剧、英语歌曲等，择优在比赛过程中进行表演。

6、在全年级择优挑选学生主持人。

评委组成：

评委团由5～7名英语教师组成（具体人员待定）。

比赛场地：水泥操场

比赛时间：4月下旬

四、奖项设置：

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

五、评分标准

定题演讲（60%）

回答问题（40%）

合计

内容

25分分

分

语言

25分分

技巧分分

得分

内容要求：

主题－内容清楚、切题、中心突出，全部文字为个人原创；

结构－合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强；

表达－生动不枯燥，无语言错误，语言地道，有修辞技巧，吸引注意力。

语言要求：

语言要求：语音标准度－使用较标准英国英语或美国英语；

语音准确度－发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关；

语言流畅度－连读、词重音、句重音、语调和节奏。

技巧要求：

表现力－有适度的幽默感，手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度；

篇7：庆五四演讲比赛活动方案

一、活动目的

提高学生英语口语水平，营造英语学习氛围，丰富学生课余生活。

二、参赛资格

高二年级学生

三、比赛程序

比赛分两个阶段进行：初赛和决赛。

(一)初赛

初赛话题：

mylife(人生)

love(爱)

environmentprotection(环保)

(可自拟小标题)

初赛形式：

各班自行组织英语演讲比赛，可以聘请英语老师做评委，也可以聘请本班学生做评委。

初赛要求：

各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动，并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写，各位选手参赛时必须是脱稿的，比赛流程要和决赛的流程一样，充分准备，择优选择，确保参加决赛选手的`水平。

初赛时间：

各班在4月10日前完成，并上报参加决赛学生的名单。

(二)决赛：

演讲题目：同初赛。

参赛资格：各班择优推荐1名选手参加决赛。

比赛环节：

1、抽签决定出场顺序;

2、定题演讲：每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言，主题为：

my life/love/environment protection

4、评分：5～7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

5、各班可组织英语文艺节目，包括短剧、英语歌曲等，择优在比赛过程中进行表演。

6、在全年级择优挑选学生主持人。

评委组成：

评委团由5～7名英语教师组成(具体人员待定)。

比赛场地：水泥操场

比赛时间：4月下旬

四、奖项设置：

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

五、评分标准

定题演讲(60%)

回答问题(40%)

合计

内容

25分

10分

100分

语言

25分

10分

技巧

20分

10分

得分

内容要求：

主题-内容清楚、切题、中心突出，全部文字为个人原创;

结构-合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强;

表达-生动不枯燥，无语言错误，语言地道，有修辞技巧，吸引注意力。

语言要求：

语言要求：语音标准度-使用较标准英国英语或美国英语;

语音准确度-发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关;

语言流畅度-连读、词重音、句重音、语调和节奏。

技巧要求：

表现力-有适度的幽默感，手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度;

篇8：庆五四青年节活动简报

为纪念“五四”运动96周年，进一步引导公司广大团员青年统一思想、坚定信心、明确方向，凝心聚力，积极迎接新形势下的机遇和挑战，自4月29日起，铜鼓县公司团委组织开展了以“奋斗的青春最美丽”为主题的`系列活动。

开展了一次“领导和青年面对面”活动，公司领导深入青年，参与到青年员工开展的户外活动中，面对面与青年员工交流，倾听他们的心声和意见建议;公司领导通过讲述自身的工作经历、全国劳模冯卫的成长历程和如何缓解工作压力来拉近与青年员工的距离，鼓励他们克服暂时的困难，充分展现自己的才能，在各自工作岗位上成长成才。开展“青春光明行”志愿活动，在五四青年节当天来到鹤吼希望小学“国家电网海萍希望书屋”捐赠书籍50余本，为贫困学子多读书、读好书提供力所能及的爱心帮扶;组织青年志愿者为柳溪希望小学捐赠学习用品，并与特困家庭学生结成“一加一”帮扶对子，实实在在为贫困学子做好事。

邀请了宜春市委讲师团团长刘智安为青年员工讲述了一堂题为“品格成就未来”的课程，刘团长运用通俗易懂、诙谐幽默的语言为青年概述了什么是品格，从立志、忠诚、感恩、坚韧不拔、勇气、团结等十个方面激励青年塑造良好品格，使青年员工从中受益，珍惜美好青春年华，平和心态、努力工作、规划未来、开心生活。通过一系列活动的开展，使青年员工释放了工作和生活上的压力，感受到了公司的人文关怀，进一步激发了青年员工奋发向上、拼搏进取的工作热情。

篇9：镇团委庆五四活动方案

活动方案拟定如下：

一、优秀团干、优秀团员、先进团支部表彰活动

1、时间：4月30日前活动主题

2、内容：表彰20**年镇团工作先进个人、集体

3、负责部门：镇团委

二、参加xx市纪念五四运动91周年网络有奖知识问答

1、时间：4月底至5月9日

2、内容：组织团员青年参加纪念五四运动91周年网络有奖知识问答

3、负责部门：镇团委、基层团支部

三、中小学“五月的鲜花”黑板报、手抄报、征文比赛

1、时间：4月30日前

2、内容：各校围绕庆五四91周年举行黑板报、手抄报、征文比赛

3、负责部门：晋江二中团委、中远学校团委、江滨中学团总支、池店中学团总支、小教团支部

四、新团员入团宣誓仪式

1、时间：5月3日

2、内容：举行新团员入团宣誓仪式

3、地点：晋江二中

4、负责部门：晋江二中团委、中远学校团委、江滨中学团总支、池店中学团总支、小教团支部

五、纪念五四运动91周年演讲比赛

1、时间：4月29日

2、内容：举行演讲比赛

3、负责部门：镇团委

六、庆五四篮球比赛

1、时间：5月1、2、3日

2、内容：举行篮球比赛

3、负责部门：镇团委牵头，相关村级、非公企业团组织

七、团工作先进典型和优秀青年宣传

1、时间：4月底至5月中旬

2、内容：宣传先进典型和优秀青年

3、负责部门：镇团委

八、开展庆五

四、建美好家园大型签名活动

1、时间：5月3日

2、内容：制作一个印有“庆五

四、建美好家园”字样的签名标语，在桥南片区开展大型签名活动。动员参加签名的群众能在日常工作、学习、生活中宣传环境保护知识，营造良好的投资环境，建设优美的生活环境

3、负责部门：镇团委

九、镇团委上网工程

1、时间：5月底前

2、内容：筹建镇团委网站，开辟“青年视野”专栏引导、服务团员青年

3、负责部门：镇团委

十、村级团组织基本情况调查

1、时间：5月4日—30日

2、内容：调查摸清村级团组织书记配备、团青年名册及去向和有无办公场所等基本情况，做好推荐优秀村级团组织书记进入村两委工作、村级团组织换届工作

3、负责部门：镇团委

十一、“爱我池店·立志成才”—扶贫助学行动

1、时间：5月1日-7日

2、内容：慰问品学兼优的贫困外来员工就学子女

3、负责部门：池店青年志愿者服务总队

十二、纪念五四运动91周年手工制作比赛

1、时间：4月28日

2、内容：手工制作比赛

3、负责部门：池店青年志愿者服务队

十三、成立踏青年中心和非公企业团工委

1、时间：5月4日

2、内容：成立踏青年中心和非公企业团工委

3、负责部门：镇团委、安踏公司团委

十四、“青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议

1、时间：5月1日

2、内容：向全镇青年发出“青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议

3、负责部门：镇团委

十五、祭扫烈士活动

1、时间：4月6日

2、内容：祭扫烈士活动

3、负责部门：镇团委、基层团支部

十六、“晋江一日游”

1、时间：4月27日

2、内容：组织团员青年代表参观晋江经济建设

3、负责部门：镇团委

十七、青年志愿者系列活动

1、时间：4月中旬至5月底

2、内容：志愿者注册、表彰；观看电影《志愿者》；志愿者交流；扶助贫困学生、孤寡老人、残疾人

3、负责部门：池店镇青年志愿者服务总队

十八、开展“庆五

四、展风采”大型文艺晚会的通知

1、时间：6月底

2、内容：举行文艺演出

3、负责部门：镇团委、基层团支部

十八、池店镇团校成立仪式

1、时间：4月30日前

2、内容：成立池店镇团校

3、负责部门：镇团委、镇机关团总支

十九、团干部、团员青年座谈会

1、时间：5月1日

2、内容：团干部、团员青年座谈会

3、负责部门：镇团委、镇机关团总支、优秀团员青年代表

二十、基层团组织活动

1、时间：4月25日-5月10日

2、内容：各基层团支部自行开展庆祝活动

篇10：庆五四活动致词

为了热烈庆祝“五一”国际劳动节，隆重纪念“五四”青年节，丰富全校教职工业余文化生活，增强教师凝聚力，彰显我校教师风采，经学校行政研究决定，在“五一”期间开展“庆五一·迎五四”教职工系列活动，特拟订如下活动方案：

一、组织机构

1、领导小组

组长：xx

副组长：ccc

成员： aaa

ccc

eee

领导小组下设办公室在党支部办公室，由王崇会同志任办公室主任并负责日常工作。

2、宣传组

组长：rrr

成员：tttt3、竞赛组

组长：ggg

成员：hhh4、裁判组

组长：xxq

成员：www

fff

组长：vvv

成员：bbb

ccc6、后勤组

组长：eee

成员：jjj7、器材组

组长：nnn

成员：vvv8、安全组

组长：xxx

成员：zzzz9、节目审查组

组长：mmm

成员：ddd

二、活动时间

XX年4月15——5月7日。

三、活动地点

学校操场、五楼会议室

四、活动对象

全体教职工

五、活动项目

拔河，篮球，乒乓球，羽毛球，跳绳，跳棋，象棋，卡拉ok，集体性文艺节目，闭眼吹爆气球，面粉吹乒乓球。

六、活动要求

全体教职工必须人人参与，比赛期间除突发事件或生病外不能以任何借口请假，学校将考勤记载，各年级组参与人数有缺席的将影响年级组的团体排名。（差一人次以0.5分扣算）

七、后勤保障

本次活动经费和活动器材由学校总务处提供。

八、奖励

1、单项奖

取前三名颁奖，奖金分别300元、200元、100元。同时按2、1.5、1、0.5分计入团体总分。

2、团体奖

篇11：单位庆五四晚会活动方案

5、鸣谢商家，宣布晚会结束，系领导上台与观众合影留念。主持人安排退场秩序，并通知广播台以及社团联合会相关人员留下清理现场。

十三、晚会工作人员及工作安排：

1、统筹组：主席团

组长：(待定)

职责：负责整个晚会的安排及现在指挥，确定晚会邀请的领导、嘉宾。

2、节目组：文艺部

组长：(待定)

职责：完成节目的收集、筛选、排练、彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接工作;准备好晚会所需的一切服装工作;负责主持人的确定工作。

3、宣传组：宣传部

组长：(待定)

职责：利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传;负责现场摄影、照相等工作。

4、舞台组：机务部、体育部

组长：(待定)

职责：负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位;负责晚会演员的服务工作;搞好晚会舞台、灯光及幕布工作。

5、后勤组：督查礼仪部

组长：(待定)

职责：负责会场后勤保障;疏导观众进退场、维持会场秩序。

6、催台组：办公室

组长：(待定)

职责：组织演员在会场指定地点等候，并组织他们按节目顺序上台。

7、礼仪机动组：督查礼仪部

组长：(待定)

职责：引导领导、嘉宾和赞助商入座及会场相关礼仪服务;晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况

9、外联组：外联部、秘书部

组长：(待定)

职责：负责联系赞助商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

十四、晚会经费预算：

春语晚会预算总资金：2500元

十五、资金问题：

本次活动的经费来源于赞助资金为主，学校审批资金为辅，在活动期间制度详细合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十六、可行性分析：

1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展，得到了老师同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力，由社团联合会和西院广播台通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、本次晚会有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得了良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

十七、赞助回报

(1)、赞助单位可于宣传会当天在学校范围进行企业宣传和商业活动，我们给予大力配合。(需提前和主席团联系);

(2)、在宣传海报上署名赞助单位名称。为保证赞助商利益，广播台在此活动前期可给予媒体播报，予以宣传。

(3)、条幅：活动前期至活动结束后3天在学校人流量大的地方进行宣传。对赞助商家的横幅，将会在会场内悬挂，以增加视觉印象，从而达到宣传效果(时间长度取决于根据赞助商提供的资金多少)的横幅宣传，在学校将带有商家名称的横幅悬挂在食堂等人流量最多的位臵。悬挂时间是一天24小时不间断性。(赞助商以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)

(4)、海报：活动前张贴在校园里。我们将在活动前期在全校各宣传栏内张贴海报，海报印有赞助商名称，在保证有关活动的宣传的情况下，体现赞助商的利益。可我们自己制作亦可由赞助商提供。

(5)、宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单，委派学生在校内食堂及宿舍楼等人流聚集的地方散发宣传单。可由我们提供也可由贵公司提供。

(6)、这是一个为期时间长，涉及范围最大，影响力极强的为企业宣传的机会。希望商家能够把握住机会。机不可失，失不再来。

(7)、冠名权：独家赞助拥有活动的冠名权，本次活动可以“赞助商”来命名.(赞助总金额达到一定程度)

篇12：庆五一迎五四活动通知

各县(区)教育局，局直属各学校：

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，为了弘扬劳动精神，学习劳动者的伟大品格，培养学生良好的行为习惯，丰富校园文化活动，各单位要结合实际，组织开展系列庆祝或纪念活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间

4月27日至5月6日。

二、活动内容

(一)组织开展以“致敬劳动者—图文说”为主题的学生德育活动。

各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料，了解劳动模范的先进事迹，感受身边劳动者的工作，绘制手抄报在学校、班级展示，歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。“五一”放假期间，各校要注重社会实践活动的作用，倡导学生走出家门，寻找身边的劳动者，通过一张照片、一幅画配合文字说明，学会尊重、关爱身边的劳动者，以积极的心态面对生活。

(二)组织开展以“劳动最关荣—实践行”为主题的师生活动。

各单位要组织师生清理校园及校园周边环境卫生，全员参与清除卫生死角，改善校园及周边面貌。开展“文明校园、文明学生”评比活动，通过各校深入推进文明校园的创建，为恢复“全国文明城市”做准备。放假期间，倡导学生分担家庭生活中的劳动，在父母的指导下做一些力所能及的家务，培养感恩之情和独立自主的能力。

(三)组织开展以“传承五四薪火—风貌展”为主题的青年、团员活动。

在5月4日前后，各校要充分利用国旗下教育等宣传手段，向学生讲解五四运动，让学生了解节日由来和纪念日的意义。组织入团仪式、成年礼宣誓等活动，加强责任担当教育。有条件的学校可以组织青年、团员走进社区开展义务劳动。

三、几点要求

(一)各学校要重视“五一”“五四”两节活动，结合校情实际，制定具体的活动方案，突出主题，确保各项活动有序务实。

在活动开展过程中，各校要做好师生的安全教育，必须落实好安全保障措施，指定专人负责安全工作。

(二)要积极倡导节俭热烈的过好两节，严禁铺张浪费。

抓好宣传引导工作，将活动的意义内化于心，外化于行，努力营造出学校文明和谐、奋发向上，家庭相互尊重、相互关爱的氛围。

(三)系列活动结束后，各单位要及时进行活动小结，选取部分活动照片(各县区教育局10张、局直属学校2张)与活动小结一并报送至市教育局思想道德教育科。

联 系 人：

联系电话：

电子信箱：

教育局

篇13：庆五四活动主持人主持词

乙：老师们、同学们!

合：上午好。

甲：由大邑外国语学校政教处主办

乙：行政处协办的庆“五四文艺演出活动

合：现在开始

甲：奋斗的号角在耳边回响，青春的凯歌正在激荡。

乙：每一年的这一刻我们都会洋溢出对先辈们深深的怀想。

甲：城市的朝阳，田野的芬芳，

乙：浸注着劳动者辛勤的汗水，映照着青年人骄傲的脸庞。

甲：五月，是劳动者的盛典。

乙：五月，是青年人节日的盛装，

合：让我们共同迎着鲜红的旗帜，祝福祖国，祝福大邑外国语学校繁荣富强。

甲：让我们集合在五星红旗下，聆听激昂动人的乐章。

乙：首先，进行升旗仪式，请全体起立，少先队员行队礼。

甲：今天，X 领导也和我们一起参加这次庆祝活动，下面，我们请XXX 同志讲话。

乙：今年是建团89 周年，89 年来，中国共青团团结带领一代又一代青年发扬光荣传统，为民族振兴贡献青春、智慧和力量，创造了光辉的业绩。

甲：迎着早晨初升的太阳，青春汇聚成大外学子的海洋。

乙：今年初春，我国遭遇了数十年难遇的特大冰雪。风雨无情人有情，华夏儿女万众一心、众志成城，终于走出了令人黯然神伤的冬季，迎来了北京奥运，请看初20xx级6 、9 、11 、12 、14 班联合表演的情景剧《情满中国心系奥运》。

甲：我校加大基础教育改革的力度，重视学生综合能力的发展，注重张扬个性。学校焕发出蓬勃的生机和活力，下面的舞蹈就是学校素质的反映。看呀，他们正伴着奔放的旋律，纵身起舞，跳出他们的风采，燃放着青春的激情!

请欣赏由七年级十班曹静同学与八年级二班同学带来的街舞——《Never Say Good Bye 》。

乙：欣赏完激情街舞，我们的青春的心正轻舞飞扬，弥漫在真情与感动里。我们想起了儿时的美好时光，那时故事驾着微薰的晚风带着我们小小的心儿，飞上了梦的天空，现在，让我们一同走进美丽的童话，重温那记忆中的美好点滴，让我们在话剧《睡美人》中学会感动!

表演者：初20xx 级8 班

甲：沉浸在节日欢乐的气氛中，享受着阳光的盎然与明睸。

我们一定想起了四川有个龙隐乡，这里有个有名的茶馆，还有一个俏皮乖巧，勤劳能干的好女孩——幺妹，看，她来了。带着灿烂的笑容，提着耀眼的茶壶，为我们表演她的茶技。接下来请欣赏初20xx级6 班表演的《茶馆》。

乙：青春的旋律在生命中激荡，永恒的梦想在拼搏中翱翔，大外人拥有年轻的心，火热的情，不懈的追求和高远的理想。瞧，她们来了，乘着自由的翅膀在蔚蓝的天空下快乐地飞翔着，接下来请欣赏由初20xx级二班表演的舞蹈——《自由飞翔》

甲：蓝天下我们自由飞翔，看云卷云舒;雨夜里我们凝神谛听，雨声、风声、急促的划浆声、汇聚成悠扬的琴声，请欣赏七. 五班高嫣孺带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。

乙、火热的青春里，有山丹丹花般灿烂的笑容和多情的心，接下来请欣赏初20xx 级8 班的钢琴独奏《山丹丹花开红艳艳》。

甲：奥运，牵动着千万人的心;圣火，点燃了多少人的希望与激情。幸运的我们，迎来祖国历史上伟大的时刻。同一个世界，同一个梦想，就让我们一起，用歌声伴随奥运圣火，让圣火，延续心中的希望和梦想，让火焰，照亮整个世界，让每个角落，充满光明和欢乐。

让我们唱出心中涌动的旋律，绽放脸上灿烂的笑颜 。请欣赏学校合唱团合唱《奥运圣火燃起来》。

乙：大外的发展有他们辛勤的汗水，丰收果里有他们的滋滋甘甜，他们是大外动人乐章中闪亮的音符。五月花海，他们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，用梦想点燃了的五四的火炬，用奋斗诠释着青春。请欣赏学校合唱团的合唱《团歌》。

甲：下面即将上场的是大邑外国语学校体育舞蹈表演队。伴着慷慨激昂的旋律，踏着铿锵有力的鼓点，他们无不显示出一种力量的美，一种气质的美，一种青春的美。

乙：看啊, 他们身轻如燕，豪气冲天。梦飞途中, 汗水流尽依然坚强, 不悔路上, 焰火灿烂春潮奔腾，用爱心拥抱世界, 以毅力面对困境。他们用肢体的变化, 为我们展示了大外学子强烈的生命意识以及面对挑战永不言弃的精神, 同时也展现了更高更快更强的奥林匹克精神。

甲：下面即将上场的是充满活力和时代气息的广播体操表演。他们以富有青春活力的旋律、整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示了大外学子奋发向上的精神风貌。

甲：这套广播操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点，展现大外学生在老师教育下团结、健康、奋进的精神风貌。

乙：时代在召唤年轻的朋友们，大外学生是乐观、坚强、有朝气、勇于拼搏、开拓进取的新一代。

尾声：

甲：开心的舞蹈舞出年年的喜庆，

乙：悠扬的乐曲传达出浓浓的深情。

甲：如今的大外正蓬勃发展，

乙：仿佛巨龙插上了腾飞的翅膀。

甲：立足今天，开创未来，

合：再造新的辉煌。

合： 共同拥抱扑面而来的北京奥运!

甲：大邑外国语学校 “ 庆五四，迎奥运 ” 文艺汇演到此结束!

甲：感谢大家的观看。

乙：朋友们，再会。