优秀学子自我陈述

优秀学子自我陈述（通用10篇）

篇1：优秀学子自我陈述

2013自我陈述

首先感谢全体同事及各位领导对我工作的理解、配合和支持，感谢你们对我工作的认可和支持。

由于网络部的工作内容主要是网络营销这块，所以和各个部门都有接洽，融洽的关系是提高工作效率的前提；平时的一些电脑维修、打印机维修、投影仪维修等都是点滴小事、日常琐碎杂事，因此整体的工作难以概述和量化，所以我能上到这个台上，确实离不开各位同事的支持，这不仅仅是我个人的荣誉，也是整个首脑的荣誉。

我认为一名优秀员工应该起到表率作用，应该以高度的主人翁精神，默默地奉献着光和热；应该抱着务实认真的工作态度，埋头苦干，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。做工作要勤奋和有责任心，因为勤奋，能够提高效率，如前人所说的多一份耕耘，多一份收获；而有了责任心，在工作中就会认真细致，避免出现差错。

自进公司工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力的去完成每一次的任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更好，尽可能的提高工作效率，虽然如此，但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸，我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要脚踏实地的做好了属于自己的那份工作，就会有回报。

2012年，公司加快了发展步伐，我在公司领导的正确引导、各位同仁的大力支持下，特别是全体同事的分工协作，积极配合下，兢兢业业的做好自己的本职本岗工作，与各位同事保持着良好的工作关系等等方面积极、努力、而细致的工作着。

在以后的工作当中，我将不辜负领导和同仁的的期望，更加尽心尽职，抱着务实认真的工作态度，并不断学习提升自己的工作技能，迎接新的挑战！用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力！

篇2：优秀学子自我陈述

地面服务部是给各位旅客提供服务，由于工作的性质和内容就是服务，处理的都是点滴小事、日常琐碎杂事，因此整体的工作难以概述和量化，所以我能获得优秀员工这个奖项，确实离不开各位同事的支持，这不仅仅是我个人的荣誉，也是地面服务部的荣誉。

我认为一名优秀员工应该起到表率作用，应该以高度的主人翁精神，默默地奉献着光和热；应该抱着务实认真的工作态度，埋头苦干，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。做工作要勤奋和有责任心，因为勤奋，能够提高生产效率，如前人所说的多一份耕耘，多一份收获；而有了责任心，在工作中就会认真细致，避免出现差错。

自进公司工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力的去完成每一次的任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更好，尽可能的提高工作效率，虽然如此，但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸，我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要脚踏实地的做好了属于自己的那份工作，就会有回报。

2011年，公司加快了发展步伐，我在公司领导的正确引导、各位同仁的大力支持下，特别是地面服务部的全体工作人员的分工协作，积极配合下，兢兢业业的做好自己的本职本岗工作，与航空那个保持良好的工作联系等等方面积极、努力、而细致的工作着。

篇3：鲁浙优秀企业文化陈述的比较研究

研究背景

1.实践背景

当前, 企业文化对企业的发展、对社会的影响力不断增强, 并且越来越受到企业家、学者和公众的关注。但是, 目前企业文化建设还存在不少问题, 文体化、口号化现象非常突出。许多企业的企业文化建设往往是宣传部门、市场部门的日常工作, 企业文化建设被等同于企业形象设计, 严重脱离了内部管理, 对企业发展未起到应有的作用。

山东和浙江是东部沿海地区的两个经济大省, 不乏优秀企业和知名企业。两地的文化渊源、资源条件、发展模式有极大的不同之处。按理说, 两地的企业文化应有各自的特色, 但通过对两地10多家企业的对比发现, 企业文化陈述有很大的相似性。在目前一些企业的企业文化表述中, 不准确、不到位甚至随意化的问题广泛存在。有的企业常讲以人为本, 也有不少人性化的做法, 但企业文化陈述却没有任何与员工利益直接相关的内容;有的企业领导层开一次会就把企业文化“定”下来了, 缺乏一个集思广益、总结提炼的过程;有的企业文化陈述用词趋同, 没有针对性的问题。

2.理论背景

张佑林将浙江商业文化归纳为“勇于创新, 注重功利”, 并认为功利文化的传统影响了企业家阶层的生成。欧人等人认为, 儒家文化对山东企业家的影响较大的几个方面, 包括“以义为先, 以义致利”, “以诚经商, 以信服人”, “吃苦耐劳, 务实肯干”等。

国外从商业角度对地域文化差异的研究, 影响最大的两项研究成果是以霍夫斯泰德和豪斯为代表的两组学者所完成的。霍夫斯泰德等人以IBM公司为例, 从5个维度对74个国家和地区的文化进行了对比。以豪斯为首的一批学者在一个称作GLOBE的项目中对61个国家的文化从9个维度作了对比, 得出了中国的权力距离大于美国, 更强调集体主义, 而美国更强调个人主义, 中国更强调长期导向等结论。豪斯研究所反映的中美文化在权力距离、个人主义与集体主义两个维度上的差异小于霍夫斯泰德的研究结论;在不确定性规避上, 两项研究的结论则相反。

曲庆通过对比中美各43家优秀企业的企业文化陈述差异, 得出与美国企业相比, 中国企业更重视组织、更关注绩效, 而美国企业人文主义导向强于中国等结论。

上述研究方法和结论, 对鲁浙企业文化差异的比较研究有很大借鉴之处。

研究方法

1.研究设计

采用文本分析法, 先收集山东和浙江样本企业的文化陈述, 抽取其关键词, 并对关键词进行合并、分类、统计, 然后再进行深入分析。对关键词的分类统计可以参考的标准很多。曲庆在研究中美优秀企业文化陈述时, 将组织文化划分为四个类别:个人、人际关系、组织活动、组织与环境的关系。各类别定义如下:

(1) 个人类:以个人为重心, 与个人需求和满意有关, 界定组织对个人需求的假设及如何让个人满意。

(2) 人际关系类:与组织中个人之间的关系有关, 规定在组织中人与人应如何对待, 包括工作方面和非工作方面。

(3) 组织类:以组织为重心, 与组织活动和组织利益有关, 界定组织活动的方式、特征及为了组织利益而对个人提出的要求。

(4) 组织与环境类:说明组织与外部环境的关系, 包括对组织的利益相关者的界定及组织与各种外部环境因素关系的界定。

这四类关键词覆盖了个体、个体之间、组织与组织之间或组织与外部因素之间四个不同的空间层次。前两类主要是关于“人”的, 后两类主要是关于“组织”的。这是一种较为合理的对企业文化的划分方式。考虑到本研究与曲庆研究的相似性, 故沿用其划分方式。

2.样本选择

由于本研究的目的是为了对比山东、浙江优秀企业在企业文化建设方面的差异, 因此选择样本企业的标准主要是两省连续两年综合排名百强的企业。如果连续两年入选百强的企业数不够一百家, 则再加上部分在制造业、服务业排名前列的企业或者其他名牌产品企业。

作为备选对象的山东企业有2005年和2006年该省企业综合100强、制造业100强、服务业100强6个排行榜。其中连续两年入选山东企业综合排名100强的企业有73家, 此外还选取了综合排名百强之外的制造业、服务业百强企业共27家。其中包括海尔、海信、青岛啤酒、澳柯玛、双星、胜利油田、潍柴动力、晨鸣纸业、莱芜钢铁等著名企业。这100家企业有较好的代表性, 分别来自制造业、服务业、采矿业等行业, 年销售收入在300～1000亿元。从所有制结构上来看, 涵盖了国有 (41家) 、集体所有 (6家) 、乡镇企业 (2家) 、合资企业 (6家) 、外商独资企业 (4家) 、民营企业 (13家) 等。

作为备选对象的浙江企业标准与山东企业大致类似, 来自2005年和2006年该省企业综合100强、制造业100强、服务业100强6个排行榜, 连续两年入选浙江企业综合百强的有76家, 此外还选取了除综合排名百强之外的制造业百强、服务业百强中排名前列的企业24家, 其中包括浙江物产集团、万向集团、娃哈哈、杭州钢铁、奥克斯、杉杉、人民电器、钱江集团、吉利集团、波导等。这100家企业有较好的代表性, 行业分布更为广泛, 涉及制造业 (包括电器、零部件、食品、日用品) 、服务业 (包括房地产业、金融业) 、交通运输业等, 年销售收入在150～600亿元。从所有制结构来看, 也涵盖了国有企业 (38家) 、集体企业 (2家) 、乡镇企业 (2家) 、合资企业 (5家) 、外商独资 (2家) 、民营企业 (48家) 等。

3.数据收集

本研究的数据收集主要是从企业网站、文献资料等渠道收集样本企业对其企业文化的相关陈述, 一共获得96家山东企业和98家浙江企业的企业文化资料。不可获得企业文化资料的企业用其他企业替换。替换企业依照如前样本选择方式。

从各企业的原始企业文化陈述中抽取其中的关键词, 即有实质性内涵、对企业管理有明显指导性的词汇。用于抽取的原始资料包括企业远景和使命、价值观、管理理念、人才观、市场观、企业精神等, 包括企业文化精神层面的全部内容, 但不包括对这些项目的具体说明。200家企业的企业文化陈述最终共得到原始词条1045个。合并相同的词条后, 得出592个中文关键词;合并同义词后, 剩下148个中文关键词, 其中使用频次大于1的关键词有105个, 使用频次小于1的不具代表性, 舍去。

4.分析方法

对使用频次大于1的关键词采用德尔菲法和小组讨论法进行分类。具体过程是:把所有关键词及四个类别的定义、本研究的简单说明发给两位从事企业文化研究的博士, 请他们根据类别定义独自进行分类。结果, 两位博士和笔者在第一次分类中对73个关键词分类的结果完全相同, 分类一致性为69.53%。笔者把有分歧的32个关键词的分类结果加入了部分关键词在企业文化陈述中的应用语境或企业对其含义的说明, 再次发给两位博士。第二次汇总后, 我们又对19个关键词的分类结果达成了一致。至此, 105个关键词中的92个分类得以确定, 分类一致性达到了87.62%。最后, 又对剩下的13个关键词进行了讨论, 确定了这些词的分类。

研究数据

以下是山东优秀企业和浙江优秀企业的企业文化关键词分类, 其中用斜线分隔的是近义词, 每个词后面括号里的数字代表采用该词或该组词的企业数。一个企业采用两个以上的近义词, 统计时只计一次;每组内所有词按照词的被采用次数排序。

1.山东优秀企业文化关键词分类 (N=100)

个人类关键词出现频数为:道德/诚实 (30) , 人本 (21) , 义 (7) , 尊重 (5) , 情感 (4) , 家庭 (2) , 快乐 (2) , 个人成就 (2) , 诚挚 (2) , 虚心 (2) 。

人际关系类关键词出现频数为:团队/团结/合作/协作 (20) , 沟通 (2) , 信赖 (2) , 平等 (2) 。

组织类关键词出现频数为:创新 (33) , 卓越/一流/领导地位 (25) , 质量/优质/品质 (24) , 敬业/奉献 (22) , 使命 (20) , 责任 (16) , 严谨/认真 (12) , 自强/拼搏 (11) , 效益 (10) , 可持续/常青 (10) , 稳健 (10) , 制度 (10) , 技术 (9) , 人才 (8) , 价值 (7) , 员工 (7) , 宽容 (6) , 全局 (6) , 忠诚 (5) , 专业 (5) , 管理 (5) , 安全 (4) , 变革 (4) , 居安思危 (4) , 细节 (3) , 信念 (3) , 信息化 (3) , 成本 (2) , 财务 (2) , 结果导向 (2) 。

组织与环境类关键词出现频数为:顾客/服务/市场 (42) , 品牌 (22) , 社会 (20) , 国家/报国 (6) , 共赢 (6) , 国际化 (5) , 人类 (4) , 股东 (4) , 和谐 (4) , 竞争 (4) , 环境 (3) , 信誉 (3) , 博爱 (2) , 融合 (2) , 造福 (2) 。

2.浙江优秀企业文化关键词分类 (N=100)

个人类关键词出现频数为:正直/道德/诚实 (25) , 以人为本/人本/人性化 (18) , 热情/积极 (4) , 员工满意 (3) , 快乐 (2) , 个人成就 (2) , 亲和 (2) , 个性自由 (2) 。

人际关系类关键词出现频数为:团结/合作/团队/同心/依存 (18) , 分享 (2) 。

组织类关键词出现频数为:卓越/一流/世界500强 (30) , 创新 (27) , 质量/品质/精品 (26) , 敬业/奉献/贡献 (15) , 人才 (15) , 务实 (14) , 高效/快捷 (10) , 努力/奋斗/艰苦创业 (10) , 持续/永续/百年 (7) , 科技/技术 (7) , 责任 (5) , 制度/规范 (5) , 员工 (4) , 效益 (4) , 敢为 (4) , 认真 (3) , 学习 (3) , 风险控制 (3) , 忠诚 (3) , 变革 (3) , 战略 (3) , 专业 (2) , 科学管理 (2) , 财务 (2) , 不满足 (2) , 简单 (2) , 时尚/现代 (2) 。

组织与环境类关键词出现频数为:客户/市场/服务 (38) , 诚信 (25) , 品牌 (20) , 竞争 (7) , 回报 (6) , 双赢/互利 (4) , 社会 (4) , 股东 (4) , 国际化 (4) , 资本 (3) , 信息化 (3) , 人类 (3) , 环境 (2) , 自然 (2) 。

3.山东与浙江优秀企业的企业文化陈述特点

(1) 总体看, 山东与浙江优秀企业的企业文化陈述在四个纬度上重复性都较高, 企业文化表述区别不大。除团队、创新、一流、客户、市场、品牌等高频数词外, 两地企业文化陈述重复的词还有33条, 占关键词总数的31.43%。山东、浙江地域内企业文化陈述的重复性也较高。在山东企业文化陈述中, 关键词出现频数20次以上的有11条, 占总数的10.4%;出现频数10次以上的有18条, 占总数的17.14%;部分词条出现频数甚至达到42次。在浙江企业文化陈述中, 关键词出频数20次以上的有7次, 占总数的6.67%;出现频数10次以上的有14次, 占总数的13.3%;出现频数最多的词为“客户”, 达到38次。

(2) 在企业文化的四个维度中, 个人类和人际关系类两个纬度的关键词很少, 一共只有20个, 占总数的19.05%;人际关系类的词条最少, 只有5个, 占总数的4.76%;组织类、组织与环境类词条共有85个, 占总数的80.95%;组织类词条最多, 共52条, 占总数的49.52%。

(3) 在两地的企业文化陈述中, 关于团队的词条非常少, 主要集中于“团队/合作/协作”, 山东企业20条, 浙江企业18条。但是其他关于团队的词条如沟通、平等、信任、共享等几乎未出现。

(4) 山东企业社会责任感的词条多于浙江企业。在山东企业文化陈述中, 关于企业社会责任的词条如社会 (20) 、国家/报国 (6) 、人类 (4) 、博爱 (2) 、融合 (2) 、造福 (2) 共有36条, 占总数的34.285%, 而浙江企业文化陈述中关于企业社会责任的词条如回报 (6) 、社会 (4) 、人类 (3) 、环境 (2) 、自然 (2) 等共有17条, 占总数的16.19%。

(5) 在“创新”这一词条上, 山东企业文化陈述为33条, 浙江企业文化陈述为27条。

(6) 山东企业文化陈述中“和”、“义”等词条为浙江企业文化陈述所没有, 而浙江企业文化陈述中“时尚、现代”和“敢为”等词条为山东企业文化陈述所没有。

研究结论

1.山东与浙江的企业文化陈述都存在较大的模仿性

山东与浙江企业的企业文化有着较大的差异:山东作为儒家文化的发源地, 深受儒家文化的影响;而浙江作为吴越文化的发祥地, 具有工商文化的传统。这些传统文化融入当代山东、浙江企业家血液中, 极大地影响着两地的企业文化。笔者通过文本分析得到的结果发现, 两地企业文化差别不大, 说明目前两地的企业在企业文化表述上, 未能准确地体现出企业真正的文化。这在一定程度上验证了金思宁认为的中国企业文化建设的总体状态是“外显的多, 深层的少;共性的多, 个性的少”的观点。

2.山东与浙江的企业文化在对个人的需求假设和关注上, 在人际关系的认识和把握上, 都存在较大的不足

山东和浙江企业文化陈述在个人、人际关系这两个维度上的词条明显少于美国优秀企业文化, 这反映出两地企业在企业文化建设中, 对个人的假设和需求关注不够, 对个人的成长也关注不够, “以人为本”更多地只是停留在纸面上的口号, 未真正落到实处。另外, 对现代组织的运作方式也认识不够, 这表现在两地的企业文化表述中, 都没有强调沟通、授权、分享、公平等现代组织运作的核心理念, 而只是笼统地强调“团队/合作/协作”。

3.山东企业比浙江企业具有更强的社会责任感

从企业文化的表述看, 山东企业比浙江企业具有更强的社会责任感, 这可能是由于山东企业深受儒家“重义轻利”、“重农抑商”等思想的影响造成的。

4.山东企业和浙江企业都提倡创新, 但创新的内涵不同

人们普遍认为浙江企业更具有创新精神, 但是分析结果发现, 山东企业文化陈述关于创新的词条更多, 有33条, 而浙江企业文化陈述关于创新的词条只有27条。笔者认为之所以出现这种状况, 是因为山东企业认识到自身创新精神不足, 因此强调创新更多一些。然而, 实际上山东还是有些企业具有创新精神的, 如海尔的产品、海信的电视机芯、维柴的发动机等。笔者进一步认为, 浙江企业的创新主要是商业模式创新, 而山东企业的创新主要是产品和技术创新。

5.山东企业和浙江企业的企业文化特色不鲜明

篇4：优秀学子自我陈述

读完这部绘画史，不仅明悉了中国传统绘画的发展脉络，更重要的是可以对画家作品面貌背后的形成因素了然于心。知晓倪瓒的心高命蹇，才能读懂他画作的潇洒、平淡：看到画家们各自笔墨中所浸渍的人生感受与信念追求，方能领悟王维的孤寂、徐渭的狂放、渐江的清刚……在这本书中既可以读到董其昌梳理传脉、建构新说的功绩，亦可以看到他称霸一方、博取名利的鄙俗：既可以看到唐寅气质的风流洒脱，又可以读到他坚守做人的底线与制艺的精谨……

该书的正式写作只用了一年半时间，但酝酿时间却长达三十多年，即从1978年考入中央美术学院研究生时就有了撰写的初心，而这初心的萌生甚至还可以上推到大学时段。我在大学读的是北师大中文系，由于专业需要，自是研读了大量的古代文史典籍。在这个过程中，每每为历史上那些杰出仁人志士的事迹与著述所感动，诸如屈原之死与他的《离骚》，司马迁之辱与他的《史记》，苏武之困与他的执节之坚，以及陶潜不为斗米折腰而挂印归田的人生抉择，嵇康被司马氏斩杀时以一曲绝世的《广陵散》从容淡定地告别人生，乃至方孝孺宁肯被诛杀十族也不肯为朱棣起草即位诏书的刚烈决绝，等等。由此深深地感受到在中华民族的文明史脉中始终有一种发强刚毅的精神支撑着这个古老而又多灾多难的民族，不管经历了多少迂回曲折和凄风苦雨，始终在“求真、向善、尚美”的历史征程上做着不懈的努力。这一点同样也体现在绘画上——因为构成中国传统绘画核心力量，依然是士夫文人，即社会的精英分子。正是他们基于各自的社会地位、文化素养、志节操守和审美取向，使原初性属“猥役”匠人之技，提升为雅尚之习，打造出了诗画相合、书画一体的复合型艺术构成，并赋予了绘画操守依凭和人格表征的文化品格，从而使绘画也同其他的文明记忆一样，汇入民族心路的文化长河之中。由此也决定了只有将绘画提升到心灵史的层面，才能揭示出其内在的精旨与奥义。

但通读既有的绘画史论，总感到在这方面的研究尚有不足，即对画家的内心世界发掘得不够深透。为了填补这一缺失，决定换取一个观察角度和切入点，从画脉文心两个方面再行研讨。

画脉是一条纵线，采取的是通史的叙述体例，时段限定为秦汉至清末，亦即皇权帝制从建立到衰亡的两千多年，以各个王朝和时局为区块，梳理出时政与文化的关联。如此，可以看出基于绘画的文化定位决定了统治者对绘画的推重，由执政者的推重引发了士大夫的热衷，又由士夫的介入而波及到了广大的士阶层，而文人的积极参与最终导致了绘画功能、题材内容和风格样式的演变。纵线虽然依时序展开，但在一些问题的讨论上，依据需要，又时有跨越时空的通联贯穿。这样做便于对绘画发展演变的宏观把握，有高屋建瓴、总领全纲的作用。由于讨论的重点多是文人绘画，所以该书可以视为文人绘画史，但因有纵线的统贯，故又不仅仅局限于文人画家，兼顾了其他的方方面面，具有总览的性质，所以将其定性为专题性质的绘画通史更为贴切。

文心是另一条主线，由点——画家个案、面

创作群体而共同构成。“文心”自然主要体现在文人即士阶层身上。这是一个很复杂的问题，关系到了皇权帝制社会体制中士阶层的社会地位、文化身份、人生理念、学问修养，以及身世际遇和品行操守等等。为了有一个总体认识，单独列出两节予以评说，又列出一节讨论老庄哲学对绘画的影响。这三节是全书的人文背景，也是立论的依据所在。但皇权帝制有一个由初创到鼎盛至衰亡的过程，士阶层身处其间，其人生理念和价值取向自然也会随之做出相应的调整并体现在创作上，故在每一章起始部分对时代背景均略做评议，然后再转入个案研究。

在文心剖析上，引用他人的评述是一个方面，而引用画家本人的诗文更为重要，因为这更有说服力。所有引证最终都落实到绘画作品的解读上。对作品进行分析时，尽量贴近中国传统绘画的画理要旨，不作过度引申，以去“云雾”之嫌，同时避免套语滥用，以克陈辞之弊。

将点连接起来便形成了面，亦即某个时期所特有的时代特征和艺术风范。两千年问的不同时代的不同风貌再经纵线的通联，传统绘画的脉络、气象和格局也就自然呈现出来了。用心的读者不难从中领悟到作为民族精神的载体的传统绘画所独有的禀赋与品格。

该书重在征信，故引用文献甚广，画家个人的诗文引用更是多多，这是本书与其他绘画史论著的区别之一：另一个区别是多有作者本人的见解与评判，而且带有较为浓重的感情色彩。如《艺技荣身也累身——阎立本》一节的收尾文字是：“这位为李唐社稷效力了大半辈子的画家在结束了政治生涯后终于获得了自由身，可以画些自己抒情的作品了。但这时他却开始了放弃，放弃了人世的荣华，放弃了身外的占有，甚至放弃了既荣身又累身的艺术。阎立本晚年将自己宅第全部捐出，改名普宁寺，又将书房改为智门寺，南庄改为普圆禅院，在寺后辟一片土地营造了自己的坟茔，高宗咸亨二年（671）病逝，从此长息于事先准备好的墓室中，再也不用奉诏作画，再也不用忍受着羞赧去讨好皇帝的欢心，永远摆脱了人事的羁绊和社会的褒贬。1300多年过去了，如今寺院和坟墓都在，但两处境况却绝然不同。寺内香火鼎盛，而相去百米的阎氏墓地却萧寂冷清，很少有人眷顾。这也不奇怪，人们是奔着佛来的，是期望从佛那里求得护佑，至于阎立本，虽然生前贵为丞相，死后亦归黄土，又有谁肯去瞻仰他呢！千百人中如有一二知者来到坟前，于默然无语中让两颗文心超越时空并贯通生死，进行短暂的心灵对话，感慨人生，抚惜古今，领悟实义，回归本真，发亘古之幽思，通文心于一脉，能这样，无论是对逝者还是生者来讲，已经足够了。”

类似这样的文字——浸润着不无沉重感的情感书写贯穿于全书的每一个章节，即使在书的附录中也是如此，如以“元人执著”为题总括元代绘画时的一首诗是：

郁勃生机正待发，寒流直下扫中华。蹂红躏绿恣狂虐，断脉封流看肃杀。

僵死枝头香犹在，折断风前根未拔。文心不死回春志，强犁冻土硬培花。

这种治史方法合适不合适？个人的观点正确与否？只能交由读者去评说了。

篇5：优秀学子自我陈述

一、思想政治方面

努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质。在党的教育帮助下，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，还要继续深入的学习马列主义、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的十七大报告。为了尽快提高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的方针政策等。

思想上坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持思想稳定，及时调节自我，保持愉快的心情去干工作。注意政治理论的学习，使自己接受正确思想，多主动汇报思想，让自己的思想让党组织知道，增强配合意识。

二、工作方面

作为一名预备党员，我始终把党“全心全意为人民服务”的根本宗旨作为自己的行动指南。同时作为一名学生干部，我把“全心全意为师生服务”的宗旨作为自己的行为准则。带着母校给我的知识和领导老师给我的希望,我也参加了校外实习、工作的暑期实践让我来真正的把所学的理论知识运用到实践当中.虽然不在学校但在工作中遇到的问题还是向我们的老师请教,致使我理论的发挥得心应手.得到了公司领导的一致好评。工作中，尊重领导、团结同事，诚恳接受上级批评多与同事们交往，确实做到团结同事这一点。和同事真正的以兄弟关系去相互帮助，以身作则，确实体现出一个党员的模范作用。没有辜负党组织对我的培养，没有辜负母校的希望。

三、学习方面

作为一名新世纪的中共预备党员，一名当代大学生，我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。一年以来，我在学习上始终严格要求自己，积极主动完成各项学习任务，通过上网、查阅书籍资料来弥补自己在专业知识方面的不足，努力使自己成为一名合格的社会主义现代化接班人。在学习过程中，我通过不断地反思总结，学会了良好的学习方法和独立解决问题的能力。在掌握知识的同时，也培养了良好的学习习惯，是自己在以后的学习中，能够不断提高，不断获得新知识。我始终本着“有一分耕耘，才有一分收获”的学习精神和“共产党员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习，一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职。我深知，作为一名当代大学生，必须坚实自己的文化基础，提高为人民服务的本领。

四、生活方面

自觉履行党员义务是每一位党员都应该做到，并做好的。作为一名大学生党员、学生干部，我始终严格要求自己，时刻注意党员形象，时刻把“我是一面旗帜”牢记在心，注重发挥党员的先锋模范作用，在平常的生活中我做到了以下几点：热心于社会工作，全心全意为集体、为同学服务；团结同学，乐于助人，爱护集体，无私奉献；敢于明亮党员身份，自觉接受群众监督，勇于开展批评与自我批评。

五、缺点和不足

篇6：初一自我陈述报告

这些问题不知道别人有没有，但是我确实很多，一件件，一桩桩，反映了我个人道德品质严重败坏。

家长们挣钱都很辛苦，不是谁家的钱就是刮风逮来的，都不容易也很辛苦，早出晚归给我们挣钱，在外边报了一些辅导班，目的就是为了让我们更好的掌握所学的知识而我却没上，你说气不气人，我要是家长，我也很气人，何况我的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶呢?

学生们准备期末考试，学校在原来下午4节课的基础上加了一节晚自习，上晚自习也不能给你白上，天上不会有白吃的饭，学校要收50元钱，我却问家长要了80元钱，那30元钱请同学们吃了饭，同学也已经请了集资吃了饭，自己还没请别人吃了饭，再加上同学们也每天说，该请客了吧，自己脸上也过不去，自己的那点零花钱，根本不够不够用。于是就多要了30元钱。

跟同学们逃课，骗家长，骗老师，这都是我犯的错，现在想想那时候真是愚蠢的不得了，真是千不改，万不改，学生的任务就是学习，整天无忧无虑的，没有压力，啥也不用操心，为什么不好好学习，反而还变本加厉，还犯这么多错误!

篇7：学生自我陈述报告

学生自我陈述报告500字一

高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下.我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生.寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,特别是高中三年.看见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单.看见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前.我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱.也明白了做人的道理.无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲.我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解.，在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进.不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实.在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己.用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学习是快乐的.学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华.“临渊羡鱼,不如退而结网”,得到了网,那么渔也是快乐的事.青春是一朵美丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了.然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始.一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点.在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺.用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障.高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实.学生自我陈述报告500字二

人家说高中生活是辛苦而紧张的，是高考的机器，但是我认为我的高中不但多彩，而且更是改变了命运的三年。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

学生自我陈述报告500字三

篇8：个人自我陈述报告

小编为大家推荐的关于个人自我陈述报告，可以借鉴的哈，欢迎大家阅读参考。

个人自我陈述报告一：

大家好!

我叫xx，今年xx岁，是从原来的xxx班来的学生。认识我的人都知道，我是一个很不安分的人，话特别多，笑声非常有穿透力。

我目前正在努力学会控制自己的音量，在这里敬请大家多多督促我。

我对文字特别感兴趣。

我曾经在录像里看到，自己一岁生日那天抓周，摆在眼前的什么玩具都没有拿，偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。

因为当时已经认了字，我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我，一把把书从我手里抢走，然后我一下子就哇哇大哭起来。

直到现在，我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和N多本周记。初中三年，我连着拿了三个全国征文一等奖，还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席，这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏，每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后，我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章，到时候大家可以看看。

另外，我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗，自己也从中学到了不少技巧。

我特别喜欢音乐，古典和流行的都很喜欢，还经常去听古典音乐会，就连初三一年我都去听了七八场，过两天，我还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。

我喜欢弹钢琴，虽然小学考完了七级之后就再也没去考级，但我不止会弹许多古典名曲，还会自己编曲弹我喜欢的像“冬天快乐”这样的歌，还有仙剑主题曲之类的流行音乐。

我还特别喜欢做饭，这个暑假我就一直在给家里做午饭和晚饭，做得反分享正比咱们学校食堂的饭菜要好吃。

我比较擅长表演。

我初二曾经自编自导自演过一个英语剧叫“偷看短信”，和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口，演得很成功，观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告，还演过一个电视剧，只记得演我妈妈的演员是王姬，但是我真的要怪我现实中的妈妈，因为她给我接戏的时候根本就没有看本子，也不知道我演的结局是从山上掉下去摔死了，直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上伤心欲绝地给我烧纸钱，我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑，说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西，开始好好学习天天向上了。

另外我非常喜欢看名侦探柯南，目前的400多集我已经看了三遍到五遍不等，各种杀人纵火诱拐抢劫的手法倒背如流。像《老友记》、《武林外传》我也很喜欢。

关于我的性格，我是一个非常情绪化的甚至可以说是有点神经质的人。我高兴的时候会不停地哈哈大笑，但只要一难过，动不动就会哭。在高中这三年，我会尽量多笑笑，少哭几次，毕竟我也已经是个高中生了。

我非常喜欢这个新的集体，也很希望能为班里做点什么。当班委我没什么经验，但我在初中三年一直在当英语课代表。我的英语水平还算不错吧。虽然我初中当课代表的时候有点忙，而且还曾经抱着和我差不多高的练习册蜇了一跤，但总的来说这份工作真的让我很快乐。所以如果我可以做点什么事的话，我非常希望能把英语课代表继续当下去。

另外，不知道大家知不知道，今天除了开学日、除了911，还是一个特别的日子。我在中考之后做了一个高考倒计时的牌子，今天那块牌子上的数字是1000。给大家一个现实一点的祝福吧!我希望我们能够在接下来的1000天里，不光是我们的成绩单，而且还有我们的实际能力，都要一天比一天光彩耀眼，并且能够在1000天后在考场上浑洒自如;我们的目的不仅仅是高考，还要以后在自己的舞台上，做最优秀最闪亮的明星。

我特别喜欢一句话：有梦想的生命，一日长于百年。按这么算的话，我很希望我们在高中一起度过的不是1000天，而是100000年。最后，希望我和大家在这100000年里能够都成为好朋友。

个人自我陈述报告二：

我学习成绩优秀，关心集体，尊重老师，团结同学，德、智、体、美全面发展，是学校优秀学生干部，XX区区级优秀共青团员。

下面我从四个方面陈述我的优势。

一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自己，刻苦努力，注重夯实基础知识和提升基本能力。从初一到现在，我成绩不断提高，取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生，担任过生物课代表，目前担任化学课代表。在XX-XX学第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出，在英语竞赛中获得过一等奖。

二、关心集体，责任心强。我从初一开始就是班委成员，担任过体育委员、副班长，现任卫生委员。无论做什么工作，我都认真负责，积极完成老师交给的任务，热情为同学们服务，得到了老师和同学们的认可。

我积极参加学校组织的文体活动，为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖，合唱比赛一等奖。因表现优异，两次被评为优秀班干部，在综合实践活动培训中，被评为优秀学生干部，被高新区文教局评为优秀共青团员。

三、乐于助人，团结同学。我热情助人，经常帮助同学解决困难。无论在学习还是日常生活中，我总是尽自己的最大努力帮助和照顾他们，与同学们建立了融洽和睦的关系。

四、兴趣广泛，成绩突出。我性格开朗，思路开阔，兴趣广泛，爱好读书、写作、摄影、演讲等活动，取得了一些成果。去年，我的两篇文章分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖，诗歌朗诵比赛获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖，在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中，作品《命运掌握在自己手中》被评为区级三等奖。

初中三年，是我人生观和世界观形成的时期。我增长了知识，找到了正确的学习方法，树立了远大理想。在学校里，我不但掌握了书本上的知识，还从老师、同学那儿学会了做人的道理，不断地充实、完善自己，学校用荣誉和鼓励予以肯定，让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进，使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。

篇9：自我陈述 -

学习之外，我还担任过班级宣传委员，校文学社外联部部长（年级社长），发起了书刊共享，读书进步，悼念512等活动，并为活动拉赞助。在任何岗位上我都通过自己的努力不断学习，并且努力提升自己各方面的能力。在经过老师精心的指导和自己的辛勤努力下，在过去的四年里我先后获得了学校二等奖学金两次，三等奖学金一次，并通过了英语四六级。在09年校运会上获得400米栏第六名和4*400接力第四名。由于家庭原因课余时间从事了很多兼职工作，基本解决了自己的生活费问题。在研究生阶段我将把更多的精力投入到科研和临床实践中，不断求索，向专业的前沿进发。

医生，是一个神圣的职业，需要不辞劳苦，有为人民服务的精神。湘雅，一个令我仰慕的医学殿堂，百年沉淀的辉煌，浓郁的学术氛围，浑厚的人文思想。在这样的学习环境中可以让自己不断地进步与努力，当然也可以获得很多对自己人生建设性的指导。心血管疾病是当今的头号杀手，秉着救死扶伤的人道主义思想，我依然坚定选择这一专业。我将学习和运用分子生物学的方法，从遗传标记，基因表达，免疫应答，血管生理等方面进行研究。我知道自己自己任重道远，但我一定会坚持下去，不断专学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，为社会尽自己的一份责任。为了使自己成为一个有利于家庭和社会的人。我对自己的研究生学习和生活有如下的规划，不断认真学习业知识，将理论与实际相结合，并在实践中不断改善自身知识体系的能力。培养锻炼自己的实验设计能力和科学分析能力，成为一名能将心血管领域中所涉及的知识融会贯通，用科学的思维方法独立思考问题并解决问题，成为医学岗位上的一位杰出的后备人才。

篇10：自我陈述

Good afternoon, all appraiser committee members.I am denglu and my supervisor is associate professor zhangjinghua.With his sincere and intellectual guidance, I have finished my paper.Now, I will present my efforts to you and welcome any correction.The title of my paper is On the Adaptation of C-E Tourism Texts Translation.I choose this as my topic due to the following reasons.China is a great country with 5000 years of history.Its magnificent culture and historical sites attract millions of foreign tourists to pay a visit each year.Especially after 2008 Olympic Games and Shang Hai World Exposition, tourism in China is booming.However, the development of translation on tourist publicity is relatively low.Linguistic, cultural and pragmatic mistakes in the tourist texts hamper the cross-cultural communication and damage the image of the destination.So tourism texts translation plays an important role in cross-cultural communication.For the above facts, I select the subject of “On the Adaptation of C-E Tourism Texts Translation” as the title of my paper.The topic is chosen hoping to draw an attention of Chinese translators to the urgent issue of tourism texts translation.It is hoped that this study can provide a frame work of reference for the tourism text translation.Next, it is an outline of my paper.I divide it into three parts.Part one analyzes the difficulties in translating tourism texts, especially puts emphases on the differences in Chinese and English tourism texts from the aspects of ways of expression and writing conventions.Part two is the theoretical foundation of the whole thesis.This chapter explains the major contents of adaptation theory.The three properties of language and the four angles of pragmatic investigation are employed to explain many translational phenomena and promote understanding of the current principles and strategies in translation practice.Part three the thesis investigates the objects of adaptation in the translation of tourism texts from three perspectives: the linguistic reality, the target audience’s mental world and the target audience’s social world.A successful translation of tourism texts, to a great extent, depends on the adaptability and creativity of the translator.OK!That is all.Thank you!Please ask questions.