中考作文模拟试题点拨与延伸解读

2024-06-07

中考作文模拟试题点拨与延伸解读(共3篇)

篇1:中考作文模拟试题点拨与延伸解读

中考作文模拟试题点拨与延伸解读

2013中考作文模拟试题点拨与延伸解读

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模拟金题

梦想,多么神奇的东西!它是人生道路上的航标,是催人奋进的号角,是我们战胜艰难困苦的力量源泉。人生若没有梦想,生命之花必然凋谢、枯萎。有梦想的生活是芬芳的,有梦想的人生是精彩的。正值多思多梦季节的我们,更要放飞梦想,追逐梦想。请以“追逐梦想”为题写一篇作文,文体不限,600字左右。

思路导引

一、抓住关键词,审清题意

“梦想”是最强烈的渴望,是照亮灵魂的明灯。它应该是积极、健康的追求,我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求,以此作为文章的支柱。“追逐”指为实现梦想而付诸行动和实践,强调行动的重要性。

二、确定文体,巧设结构

虽不限文体,并不是不讲文体。学生应选取自己熟悉擅长的文体来写,既可以采用记叙文叙写自己追逐梦想的事,也可以用散文的方式抒发自己对梦想的理解与追求。为了使行文脉络清晰,有必要巧设结构。如以“追梦”过程为叙事脉络,陈述自己或他人的追梦历程,在事件展开的过程中,可以采用顺叙或倒叙手法。若写成抒情类散文,或以“空想”和“追梦”对举,或以“设梦”“追梦”“圆梦”递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释清楚。若写议论文,则要论点清晰,举证有力,事例要新鲜,有时代气息。

三、讲究表达,注重语言效果

为了突出文章中心,可适当运用表情达意的技巧。如采用叙议结合等表现手法,使文章主题鲜明;议论文中的引经据典、正反对比等论证方法,可使文章精辟独特。记叙语言要生动、形象,富有表现力;抒情语言要真挚、富有情感;议论语言要准确、深刻、简练。

主题延伸

一、琼瑶在《山的呼唤》一文中深情地写道:“童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷……我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的童稚的梦。”在童年,也许每个孩子都曾经编织过自己五彩斑斓的梦吧。

请以“童稚的梦”为话题,写一篇文章。

二、在食用菌的庞大家族里,黑木耳曾是郁闷的一族。它背负着“生于腐木、长于腐木”的恶名声,一度备受冷落。是啊,它的外表没有蘑菇美丽,身材没有竹荪窈窕,它不仅缺乏根、茎、叶,连植物最重要的`叶绿素都没有,因而也不能进行光合作用。它全身黑乎乎的,在腐朽潮湿的木头上缓缓生长,茕茕孑立,形单影只。出身虽然卑微,但梦想却在黑木耳心底扎根:走出大山,走上餐桌。

黑木耳努力长得平滑一些,玲珑一些,它竭力营造出脆滑的口感,细腻的肉质,让人吃着爽口,同时还具备丰富的营养。终于,黑木耳的优点被逐一昭示,很快它就被人们请出大山,摆上餐桌,成为人们喜爱的上等食品。

你从黑木耳的故事中领悟出了什么?请联系生活实际写一篇600字左右的作文,题目自拟,文体不限。

篇2:中考作文模拟试题点拨与延伸解读

[题目五]

请以“合作”为话题写一篇作文。题材、体裁不限,角度自选,立意自定,题目自拟,不少于600字。不得出现真实的人名、校名、地名。不得套作,不得抄袭。

[思路点拨]

合作的情况多种多样:师生间、邻里间、父母子女间、伙伴间等均有合作。合作的结局也各不相同:有的成功,有的失败,有的增进了友谊,有的品尝了喜悦的滋味,有的获得收益,有的一无所获等。合作的过程千差万别:有的很顺利,有的存在挫折,有的惊险万状等。写成记叙文,注意感情的真实,善用多种表达方式,善用修辞和词语,为文章增色。

若写议论文,可论述合作与成功的关系,可论述合作与竞争、发展的关系,可论述合作与全球一体化、国际和平的关系,也可论述合作与科技水平、人类文明的关系……你可以根据自己平时的积累选择论题,确立中心论点,然后再选择具有时代特色的论据证明你的观点。

另外,人与自然也需要合作,动物界的合作是否也给你某些启示呢?面对当今复杂多变的国际局势,你能否假托一个关于合作的童话(神话)故事呢?反之,假若没有了合作,这世界将会怎样?这样构思,就高人一筹了。

[题目六]

请以“对手”为话题写一篇作文。题材、体裁不限,角度自选,立意自定,题目自拟,不少于600字。不得出现真实的人名、校名、地名。不得套作,不得抄袭。

[思路点拨]

对手,竞争的对方,但绝不是敌人,最好不要去想某次你与对手暗中较劲,结果你终于战胜了对手这一类材料--太老土了。本题应结合自己的生活、学习实际,结合社会实际,通过具体实例揭示一个深刻的哲理,给读者以人生的启迪和感悟。

若写记叙文,可写你与对手(个人、群体均可)相互促进,共同提高。可写你某次考试因对手超过了你而暗中憎恨他(她),而对手却一如既往地帮助你,关心你,使你明白了许多做人的.道理。可写爸爸想戒赌(戒烟、戒酒),你想提高成绩,于是你和爸爸成了对手……

其实,对手不一定是别人,你的虚伪、自私、不光彩的念头等何尝不是你的对手?对手也不一定是人,比如:你一心想在杂志上发表作品,于是优秀作文便是你的对手;你胆小、口吃,于是参加某项活动并获奖的愿望便是你的对手;你身体素质不好,体育成绩差,于是运动场便是你的对手,你一定要战胜它,达到自己的目标……这样的构思就很有新意。

换一个角度,动物也有对手,植物也有对手,能否通过一种现象(或一个事例)来表现动植物在与对手的竞争中是怎样生存的呢?或许,它们与人也会成为对手,那会有什么故事?或者,反向立意,假如没有了对手,这世界将会怎样?

篇3:中考作文模拟试题点拨与延伸解读

[预测热点一]

家风

【热点入围原因】

家风又指门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。2014年春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,篮球明星姚明坦言,小时候曾因不诚实被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言也坦陈对家风的看法。莫言透露,他们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多,最主要的就是重视学习,与人为善。”

这一节目播出后,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。

由于“家风”这一话题涉及家庭、教育、成长、文化传承等多个方面,成为2014年中考作文命题热点的可能性非常大。

【备考策略】

一是了解“家风”的基本概念。二是了解一些古代精典的家风、家训内容,最好能选读《颜氏家训》、《曾国藩家书》中的部分篇章;了解现代名人对家风的看法;背诵一些与“家风”有关的名言警句。三是搜集并积累古代家教故事。四是从自己的家庭开始,进行走访,了解身边人的家庭教育、成长感受等,并以日记的形式进行练笔。

【配套训练】

题目一:

“忠厚传家久,诗书继世长”,千百年来,中国许多家庭都十分重视对子女的教育,坚守着祖辈代代传承下来的家风、家训,并不断发扬光大,相信许多同学都有着切身的体会。请以“家风伴我成长”为题目写一篇作文,除诗歌外体裁不限,抒发真情实感,不少于600字。

点拨:这是一道命题作文。剖析文题,有两个关键词,一是“家风”,二是“成长”,而“成长”必须是“我”的成长,同时又是在某种“家风”影响下的成长。根据文题特点,这篇作文宜写成记叙文。

构思时,一种方法是,先对自己所经受的家庭教育情况进行梳理,从中挑选出对自己印象深刻、影响深远的几则故事,从中提炼出一两个与“家风”有关的关键词,比如“勤劳”、“诚实”、“勇敢”等;然后再把这些故事串连起来,形成一段“成长”经历,最后点题。

也可先确定写某种家风对自己的影响,然后围绕主旨选材。行文时开门见山,先点题,再写一件事或几件事。

题目二:

家风是什么?不同的人会有不司的回答。那么,在你心目中家风是什么呢?请以“家风是_______”为题写一篇作文,要求先把题目补充完整,除诗歌外体裁不限,不少于600字。点拨:这样一道半命题作文。写作时,先要补题。补出的题目既要简单明了,又要有点儿诗意,比如“家风是一片沃土”、“家风是指路的明灯”、“家风是一道美丽的风景”等。补好题目后,再根据立意、文题特点、素材情况等确定文体,进行构思和写作。比如“家风是一片沃土”就可写成记叙文,通过记叙与家风有关的故事,来表现“家风”这片沃土带给自己的“营养”。“家风是指路的明灯”既可写成记叙文,讲述成长故事,也可写成议论文,论述家风为什么是指路明灯,对人的成长起什么作用等。而“家风是一道美丽的风景”记叙文.议论文、散文皆可。

题目三:

宋代大儒朱熹在《家训》中说:“有德者虽年下于我,我必尊之:不肖者,虽年高于我,我必远之。”意思是说,有德的人虽然年龄比我小,我也会尊敬他。不肖的人,虽年龄比我大,我也必定疏远他。请根据朱熹的这句话,自选角度,自定主题,写一篇作文,除诗歌外体裁不限,不少600字。

点拨:这是一道材料作文,材料是朱熹在《家训》中所说的一句话。写材料作文,关键是要筛选话题,确定写作方向。根据朱熹所说的这句话,我们可以先从中提炼出“品德是最重要的”、“亲近与疏远”等话题,然后再从中确定一个适合自己的话题,精拟题目,构思写作。

[预测热点二]

雾霾与环保

【热点入围原因】

2014年春天,雾霾天气继续上演,面对十面“霾”伏的可怕情景,人们无不忧心忡忡。近50年来中国雾霾天气总体呈增加趋势。雾霾天气现象会给环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响:提高死亡率、使慢性病加剧、使呼吸系统及心脏系统疾病恶化,改变肺功能及结构、影响生殖能力、改变人体的免疫结构等。除了雾霾天气,近年来,有关水污染、土壤污染的报道也是不绝于耳。保护环境不可避免地成为当下最热门的话题。预计2014年

中考,雾霾与环保方面的作文题出现的可能性高。

【备考策略】

一是了解雾霾的成因与危害,最好能掌握相关数据与事例,并整理成素材。二是阅读一些有关雾霾和环境污染、环境保护方面的文章,了解别人的观点,拓宽自己的视野。三是搜集整自己生活中的环保故事、环保观点等。四是积累一些环保人士的资料。

题目一:

雾霾的危害早已人所皆知,治理雾霾刻不容缓,人人有责。请以“向雾霾宣战”为题写一篇作文,除诗歌外体裁不限,文中不得出现真实的人名、校名,600字以上。

点拨:这道命题作文题目很大,不易把握,同学们可先使用添加词语的方法来对题目进行限制,缩小写作范围。譬如可把题目变为“我们一家人以自己的方式向雾霾宣战”、“我们如何向雾霾宣战”、“向雾霾宣战需要克服哪些困难”、“向雾霾宣战会赢得什么结果”等,这样一来,不仅写作的口子很小,文章的立旨、体裁也基本确定。在此基础上,再进行构思、写作就相对容易多了。

题目二:

近年来,我国的环境污染问题呈集中爆发趋势,在一些地方,过去司空见惯的蓝天、碧水、青山不见了踪影,取而代之的是灰蒙蒙的天空,黑臭的河水,光秃秃的山„„对此,许多人心中都有一个环保梦,希望这一切能尽快得到改变,希望优美的环境能重回身边。相信你心中也一定有一个属于自己的梦。请以“我有一个_______的梦”为题写一篇环保主题的作文,要求:先把题目补充完整,除诗歌外体裁不限,不少于600字。

点拨:这道半命题作文在要求中明确提出,主题要与环保有关,所以从补题开始,就要尽量围绕环保进行。可从正面补题,譬如可把题目。补成“我有一个绿色的梦”、“我有一个美丽的梦”、“我有一个浪漫的梦”;也可从反向补题,譬如“我有一个可怕的梦”、“我有一个黑色的梦”等。补好题目之后,应围绕所补写的这一关键词进行构思、选材和写作,并注意体现“环保”这一主题。

题目三:

阅读下列漫画,自定主题,自拟题目,写一篇作文,除诗歌外体裁不限,字数在600字以上。

点拨:这幅漫画内容很明了,工厂排放的有毒气体变形为一把手枪,象征生态环境的小花草举手投降,遭受摧残„„与之相关的关键词有“排污”“环保意识”“环境治理””生态恶化”“责任”等。

幸福

【热点入围原因】

古往今来,人人向往幸福。2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会,他在讲话中再次指出:“中国梦是追求幸福的梦。中国梦是中华民族的梦,也是每个中国人的梦。我们的方向就是让每个人获得发展自我和奉献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。”由于“幸福”这个充满温馨的词语承载着太多责任和期待,与我们每个人的生活息息相关,大家都有切身体会.所以,命题者以此来设计2014年中考作文题目,也就再自然不过了。

【备考策略】

一是阅读一些与幸福有关的名家美文,打开思路,拓宽视野。二是积累一些与幸福有关的名人名言,经典故事。三是关注身边的幸福故事,积累鲜活素材。四是自己围绕幸福拟出不同题目,然后打腹稿,理思路,进行训练。

题目一:

请以“这也是一种幸福”为题写一篇作文,抒发真情实感,除诗歌外体栽不限,600字以上。

点拨:这是一道命题作文,“这也是一种幸福”说明这种幸福与众不同,极易被人忽视,或根本就不为人所知。那么生活中哪些幸福属于这一类呢?譬如“吃亏”在不少人看来是一件不开心的事,但就有人认为“吃亏是福”,因为自己吃亏,别人就得益,别人得益了,自己就觉得幸福。写作此文时,只要同学们能寻找到一种与众不同的幸福,写起来就非常得心应手。

题目二:

请以“幸福的_______”为题写一篇作文,要求:根据自己的生活体验,把题目补充完整;除诗歌外体裁不限;字数在600字以上。

点拨:剖析这道半命题作文,不难发现,“幸福”在文题中只是起修饰作用,后面补写的内容才是文章的主体。那么,哪些内容可以用“幸福”进行修饰呢?其实非常多,譬如“微笑”、“滋味”、“歌声”、“泪水”、“等待”等。补好题目后,在构思写作时,一定要把“幸福”强调出来。

成与败

【热点入围原因】

李娜是中国著名女子网球运动员,是亚洲第一位两次获得大满贯单打冠军的网球选手。熟悉李娜的人都知道,这位倔强的湖北姑娘,在胜利面前一点不骄傲,在挫折和失败面前,一点不退缩,勇往直前。正是这种胜不骄败不馁的积极心态,使得她一路走来,创造了自己职业生涯中的一个又一个辉煌。

其实,成功与失败也是我们每个普通人需要面对的问题,特别是青少年学生正处在人生成长的黄金时段,更需要树立正确的成败观。由于成败与个人的学习、成长,与校园、家庭、社会都有密切的关系,可以设计成各式中考作文题,所以这么多年一直为命题者所青睐,2014年继续成为命题热点也很正常。

【备考策略】

一是积累一些成功与失败的名言警句、经典故事。二是从自己的生活出发,搜集整理一些失败与成功的经历,注意故事的生动与主题的深刻。三是阅读一些与成功、失败有关的美文,研究文章的思路,积累优美的语段,激发自己的灵感。四是进行适当的练笔。题目一:

成功人人渴望,但通向成功的路往往布满荆棘,要想摘取到成功的果实,必须付出勤劳、勇敢、顽强、坚持和智慧。也正因为成功来之不易,所以成功的果实才那么甜蜜。请以“成功的果实最甜”为题写一篇作文,除诗歌外文体不限,字数在600字以上。

点拨:这道作文题宜写成记叙文和议论文。若写记叙文,要精选自己或他人的成功事例,通过写成功的来之不易体现“果实”的“最甜”。若写议论文,可围绕“为什么说成功的果实最甜”、“怎样让成功的果实变得最甜”进行立论,然后从不同角度进行论述。

题目二:

成功令人羡慕,但有时候,失败也是一件光荣的事。请以“虽败犹荣”为题写一篇作文,除诗歌外体裁不限,字数在600字以上。

点拨:这是一道命题作文,写这篇作文,一是要写一件失败的事,二是对待失败的态度要重点来写,虽然失败了,但当事人的执著、顽强、勇敢却令人敬佩。看到了这一层,选材、写作就不会跑题。

校园生活

【热点入围原因】

缤纷校园,青春涌动。这里每天都在上演着许许多多的故事,有同学之谊,有师生之情;有成功喜悦,有失败哀伤„„校园生活的内涵极其丰富,与自我、成长、学习、青春、忧乐、成败、得失等元素都有关联,历来是中考作文命题的热点。相信2014年中考,仍然会有许多地方的命题老师把目光投向这儿,要求考生去写缤纷的校园生活。

【备考策略】

一是平时注意观察校园生活,特别要去观察人物的言行举止,为讲述故事、描写人物做好准备。二是要围绕校园生活,进行四个方面的准备:第一,搜集几个特别有意义的校园故事;第二,准备好几个个性鲜明的校园人物,最好形成文字;第三,学唱几首与校园生活有关的歌曲,最起码能记住歌词,供写作时引用;第四,阅读一些描写校园生活的优美时文和优秀学生作文,拓宽视野,积累素材。

题目一:

请以“老师,谢谢你的_______”为题写一篇作文,要求:先把题目补充完整,除诗歌外体裁不限,不得套作仿作,字数在600字以上。

点拨:这道半命题作文,多数同学补题时都是从正面入手,如把题目补成“老师,谢谢你的鼓励”、“老师,谢谢你的关爱”;但如果你能从反面入手,把题目补成“老师,谢谢你的批评”、“老师,谢谢你的惩罚”、“老师,谢谢你的‘歧视”’,无疑令人耳目一新。补好题目后,主要是围绕补写进去的内容构思、选材、写作,把感谢的原因交待清楚,记叙要生动传神,故事情节要曲折生动。当然,也可写一写如何感谢。

题目二:

请以“这里风景独好”为题写一篇反映校园生活的作文,除诗歌外体裁不限,不得套作仿作,不少于600字。

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