幼儿园教师校训指引我成长作文1000字

幼儿园教师校训指引我成长作文1000字（共4篇）

篇1：幼儿园教师校训指引我成长作文1000字

教师校训指引我成长作文

校训是一个学校之魂，我们校园里那十个红色大字——勤学团结求实创新奋进，是那么醒目，那么的耀眼。抬头看看这十个字，我深深地感受到了它背后的意义，也感受到了学校对于我们教师的殷切希望。

“勤学”即努力学习，学高才能真正为师。教师是一个需要接受挑战的岗位。在教育飞速发展的今天，教师的层次也要不断地提升，因此在工作中要树立终身学习的观念。

学习的渠道也是多种多样的，不仅要从书本上学，而且还要做生活的有心人。书本是我们的良师益友，曾经赞叹别人的学习渊博，殊不知他们与书的结交所付出的努力。尤其是语文老师，没有一些底蕴，如何面对渴望求知的孩子们。每天多花一点时间，每天多读一点书。让自己成为一个有“学问”的.教师。

“团结”即同事之间的紧密合作，互相帮助。与同行的接触，我发现每个人在教师育人方面都有自己的特点，从细小处观察，琢磨，以达到取长补短的目的。进入周浦小学以后，我深刻的感受到了这个团队的凝聚力。当我要上公开课的时候，就会有经验丰富的教师伸出援助之手。他们不会厌烦你的“不开窍”，一遍又一遍地细心指导。当我在班主任工作上遇到困惑的时候，又有同事帮你答疑解惑。在我的成长道路上，我不是一个人，而是整个周小团队为我指路。

“求实”即讲求实际，不可弄虚作假。在工作中，我们要实事求是，一步一个脚印地走好每一步。这是对自己负责任，也是对学生负责任。

“创新”即不断革新，不可墨守陈规。时代是发展的，教育理念也在不断的革新，教师的思维也要与时俱进，有自己一定的想法。这就要求教师善于思考，在实践中感悟。反思这个词在教育岗位中十分流行，那我们究竟反思些什么呢?其实工作中的每个小细节都不能忽视，力争做到反思昨天，这样每天的教育才有价值。对于今天，我们也要仔细审视，对我们的孩子负责。对于明天，要总结经验，大胆创新，创造性地工作。

“奋进”即奋斗进取。我深深记得这几句话：古今之成大事业者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。只要我切切实实地行动起来，就会有收获，注重反思，提升自我。

校训是学校精神和灵魂的象征，也是时刻指引我成长的标杆。

篇2：幼儿园教师校训指引我成长作文1000字

我校校训“明德、明事、明学”，作为学校精神和灵魂的象征，以精辟的字眼反映了我校办学宗旨和方向，集中体现了学校的办学理念。这四个“明”里面，明德，放在了第一位，其涵盖内容其实也最广。明德，则很好的发扬光大了“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这一古老的大学精神，一个人无论他学再多东西，品德永远是第一位的，有才无德往往是会被视为小人，比无才无德的人给国家带来更大的伤害;德才兼备者才是真君子。

不患人之不己知，患其不能也。古人讲立德、立功、立言，都是强调先强化自己内在的东西，到头来，“是金子总会发光的”。孔子说“君子去仁，恶乎成名?”成名的首要条件是要仁，思想品德要高。现在有些人削尖脑袋抢位子，跑官买官，不考虑自己在其位后能否谋好其政，想的是权力地位金钱美色;一些人信奉那种抽掉了道德基础的成功学，为上位、出位，不靠真本事，总想靠歪门邪道制造知名度，这些都是非常可耻的。

今天的人，如果想真正得到人们的认可，都应将孔子这句话铭记在心，否则很可能自己的才德没提高，总去怪别人，怪环境，就很容易患得患失，到头来更加无所成。所以，明德是一切教育的根本。明事，谈到这一点，其实我们的传统文化很讲究这个，“和”，在民族文化中占了很重要的“席位”。“吾日三省吾身”中有两“省”是讲与人相处的：“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”还有“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”等等，都是谈如何对待别人。我们的文化，也曾受到西方拜金主义、个人主义的冲击，所以，我们要构建和谐的社会，包括建立和谐的人际关系。

明学，关于怎么学习，可以说是中国提倡素质教育以来，教育界人士探讨的最广、最深、最持久的话题。博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。学习是明辨是非的前提。通过学习，可以用理论上的清醒保证政治上的坚定。这种清醒的获得，绝不是靠学习经典著作的只言片语，就可立竿见影的。因而，党员领导干部要杜绝理论学习上简单的对号入座，反对“急用先学”的实用主义。正确的态度是力求掌握其理论体系，在领会其立场、观点、方法上下功夫;正确的途径是刻苦钻研，持之以恒，有一种“衣带渐宽终不悔”的精神;正确的方法是理论联系实际，联系思想实际、工作实际和社会热点，充分发挥理论的指导作用。让学生怎样学，以怎样的方式学，学者们不断探寻，困惑过，彷徨过，也曾走过不少弯路，也在继续深入地研究。当然，这还仅仅只是指狭义的课堂教学中的“学”。

篇3：校训指引我成长

“诚与爱”是我校的校训，两个简单的字却是社会无穷的财富。作为一名教师，我的理解是：诚——就是要忠诚于党的教育事业，爱——就是要爱学生，爱同事，爱自己的学校。校训就像是我追随理想的翅膀，助我展翅高飞。

校训是一盏航标灯

人生犹如大海航行，随时要搏击风浪。在工作中，总会遇到困惑，有时让我犹豫不决，一筹莫展。此时校训就像大海中的航标灯，让我看到希望，看到目标。

记得，有一年我任八3班的班主任，正处于青春发育期的学生在思想，心理，生理上都在发生着巨大的变化，这个阶段的学生显得特别的不听话，叛逆心里比较严重。你经常给他们讲一些大道理，他们觉得啰嗦，收效往往是甚微的，有的同学甚至跟我这个班主任产生逆反心理，专门设法与我作对。这让我又气又急。管还是不管，又如何来管，我陷入了苦苦的思索中。对事业要诚，对学生要爱，“成与爱”的校训，让我穿过重重的暮霭，明确了目标和方向，班主任的航船又在我的手中领航出发。

后来我想到了一些办法。给他们读一些含有哲理性的故事，人物撰写等。当我在班会课上一次次给学生们朗读《读者》上的文章后，有些学生经常向我借《读者》看。学生的周记里说到那些小哲理故事，觉得上面说的很对，就好像在说他们似的；那些人物撰记深深地震撼了他们的心灵，让他们有所反思，有所感悟。人们都说：“书是人类的朋友；书是人类进步的阶梯；书是人类的精神粮食。”的确不错，好的书不但令人难忘，而且还是学生人生中的良师益友，指引他们健康成长。

针对青春期学生出现的各种问题，我联合八2班的班主任，挑选好适合学生们需要的影像资料，利用班会课男生与女生分开，进行青春期生理、心理健康教育。学生们在看的时候有小声的议论，也有笑声，之后同学们都觉得这样的课是他们需要的，能使他们更了解自我，教会他们怎样快乐而健康地走过美好的青春期。

校训是一盏警灯

忠诚于党的教育事业，为提高整个国家和社会的文化水平和文明层次作出自己应有的贡献，这不是一句空话，是要身体力行的。常言道：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，我觉得“仅一桶水还不够，更要有水源”。作为一名教师，不能仅仅满足于“三尺”讲台，更要注重课堂教学的“新”和“活”，还应具有较高的科研能力，要勤于探索。对照校训，它就像一盏警灯时常警醒自己要不断提高自己的业务水平和文化修养，就得不断地充电学习。

因此，一方面我认真钻研教材，根据学生的实际认真备课，另一方面积极参与学校的教科研活动，在课堂中实践，在实践中反思，搜集第一手资料，与大家

共同探讨，提升自己的科研能力，通过科学的课堂教学提高课堂效率。对于学校组织的各项培训和学习活动，我总是积极地参加。最近我校数学教研组与实验东校联合体开展了一次教学研讨活动，主题是“如何进行初三的数学总复习”，实验东校的老师结合具体教学内容阐述如何有效复习，让我受益匪浅。此外，我还利用网络进行学习。总之，校训时刻提醒我，要爱学生，首先要提升自己的能力和文化素养。

校训是一盏台灯

黑夜里，自己书桌上的那盏台灯散发出的暖暖的灯光陪伴着我，我在灯下看书，写教案，批作业，那种感觉总是让我无限的温馨。几年来，校训就像我桌前的台灯，它默默地伴随着我，给我温暖的光亮。我虽没有轰轰烈烈的举动，但在自己平凡的岗位上我默默地工作着，努力地工作着。我觉得，只要把点点滴滴的平凡工作做好，人生就有价值，就有魅力。在今后的日子里，我将继续一步一个脚印地走下去，一步比一步更踏实，一步比一步更坚定，争取在自己的岗位上作出更大的成绩。

篇4：民办校训指引我成长-

------校训指引我成长

春风化雨，校园内洋溢着和谐的气氛。问其故。有人笑说：东楼校训矗立，秉承之------诚实守信，勤奋创新。

中华大地，天高九霄，德占其八，自古即有尊礼重德之说。章太炎育子，不学经文四书，独考其德行雅量，他说：“人若不把气捋直了，又怎么把学问用在正当处？”虽为古训，于今也有其现实意义。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”“诚实守信”四字便取自于此。诚实守信是一切道德的基础，是做人的基本准则，处事的重要原则。诚实是守信的基础、前提，不诚实不可能守信；守信是诚实的表现、体征，不守信就不可能实现诚实。庄周亦曾言道：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”做为一名传道授业解惑的师者，育人之责重，叱生做真人，更是将此言慎行之，笃行之。以实待人，非唯益人，益己尤大。这是我们以“诚实守信”立身做人，放眼大局的举措。