好书伴我成长_小学生六年级作文

2024-06-20

好书伴我成长_小学生六年级作文(共12篇)

篇1:好书伴我成长_小学生六年级作文

我的书房里有各种各样的好书,包括文学书籍、科学书籍、杂志、教科书和卡通书籍。他们和我在一起九年了。

小小收获的启蒙知识还在我的脑海中。我的书柜顶层是漫画书,二楼是科普书籍,三楼是文学书籍和教科书,最后一层是杂志和报纸。当谈到我和这本书的故事时,我不得不从我四岁开始。当时,4岁。我还在幼儿园。我不认得。我父母每天都给我讲个好故事。我通常告诉我安徒生童话故事,格林童话,伊索寓言,最重要的是安徒生童话故事,当我听到卖火柴的小女孩。我以为那个小女孩有多可怜。如果我在那里,我会给她一点温暖;当我听到皇帝的新衣服时,我意识到我必须充分发挥我的智慧。别被别人愚弄了。

童话给我们带来了很多乐趣。后来,随着我的年龄的增长,我知道越来越多的单词可以自己读。现在我经常读科普书籍、文学书籍、绘画报纸等等。“中外文学经典”的文学知识教会了我很多名人的故事。36计划教会了我许多古代中国人对战争的计划,使我对历史有更多的了解。为什么这些科普知识让我学到了很多。就时间而言,世界历史的长河背后是未来的新奇创造。从空间的角度来看,它是地球的繁荣。漫长的时空是广阔而壮观的,许多人都在等待我们去探索和创造。当我长大的时候,我想成为一名科学家。我希望这种书能给我带来知识的灵感。这本书是人类进步的阶梯。将来我会读更多好书。随着风浪的到来,我会和好书一起长大。

篇2:好书伴我成长_小学生六年级作文

幼时的我,爱看书,可是在书上,看到不会的字,总是当“秀才”读白字,“灿烂”读成“山兰”,“钻研”读成“占开”。虽然是这样,但我总是给弟弟妹妹们讲故事,教他们识字,有一次姑姑还夸我了呢!因为我爱看书,爸爸说我是个“书包”妈妈说我是个“书虫”。喏!在书店里捧着书的小女孩就是我哦!

从此,我开始读拼音、拼拼音,后来越拼越快,认的字也越来越多了。随着时间的流逝,我长大了,成了一名小学生。因小时打下的基础,语文学得轻松自如,考试也取得了令爸爸妈妈满意的成绩――一百分!但我要感谢恩师:“书教授”,是他使我好读书,读好书。

我读《卖火柴的小女孩》,看到了她悲惨的生活;读《钢铁是怎样炼成的》领略了主人公――保尔柯察金在战场上的英勇本色……

篇3:好书伴我成长_小学生六年级作文

每天,我都无所事事,混日子。《哈佛家训》说:你不能再这样,活的是过程,人生像一张白纸,要活得精彩,必须努力画这张纸才会五颜六色,要是混时间,你的人生永远只是白纸,生命结束了就会有满满的遗憾。

有一则故事:有位澳大利商人,注意到一个渔夫,这个渔夫每天只抓几条鱼便回去了。商人便问他:“你为什么不在河里多捕几条鱼再回去呢?”渔夫回答:“这几条鱼够我们吃了。”他又问:“那你每天都生活得怎么样?”“每天我在河边抓几条鱼回去,回去后陪陪老婆,跟孩子玩玩,到黄昏就去跟老哥们喝喝酒,我的生活就是这样日复一日。”商人说:“只要你按我说得去做,你将活得很精彩。”他接着又说:“只要你每天在河里多待一会儿,多捉几条鱼,在吃一些之后,把另一些拿到街上去卖,有了钱后,你可以买几只船,买了船后可以捉到更多的鱼,卖到更多的钱,然后你用钱请一些捕鱼的,把这些鱼弄到别的国家卖。这样你就成了富豪,每天可以去旅行,也可以在河里捉几条鱼,捉完鱼后回去陪陪老婆,跟孩子玩玩,黄昏跟老哥喝喝酒。”

同样的结局,却有不同的人生。

篇4:好书伴我成长_小学生六年级作文

李毓佩的书我最喜欢《数学神探006》,006丰富的数学知识让我佩服得五体投地。杨鹏系列的`书我最喜欢《飞碟入侵》,《飞碟入侵》让我知道了爱护环境,保护环境。《老鼠记者》系列中我最喜欢《红宝石神殿》,它让我知道保护森林,保护动物,保护大自然就是保护我们人类自己。《笑猫日记》中我最喜欢《永远的西瓜小丑》,它让我知道了马戏团里许许多多有趣的事。

另外,我还坚持背《论语》,《论语》是用古文写成的,我只有借助注释才能明白那么一点,比如“巧言令色,鲜矣仁”是说爱用花言巧语哄骗人的人往往居心叵测;“以约失之者鲜矣”是说因为节约而犯错误的人是很少见的。《论语》教给我许多做人的道理。

读书,使我知道许多好玩的故事,并从中学到知识,明白做人的道理。

篇5:好书伴我成长六年级作文

我喜欢品书。我喜欢在发黄的书页中细细品读。因为我知道,每一本书都是有灵魂的,字里行间蕴藏着意味深长的哲理。我也喜欢悟书。每看完一本书,我都会闭上眼睛,仔细想这本书教给我的道理,使我的心灵再一次在书中升华。

读到海伦凯勒,读的是她坚韧不拔的心和遭遇困难时的勇气。她虽看不到五色斑斓的世界,听不到美妙的音乐,可她却十分坚强。读到孙悟空,读到的是他见义勇为和善良聪明。他一路斩妖除魔,保护师傅和师弟们,一同去西天取经。读到青铜和葵花,读到的是他们俩乐观向上和敢于正视痛苦,并教会了我:每一个年代的人,都有每一个年代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者……

读书像一阵风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。回望中华历史五千年,有多少人对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。还记得那句“为中华崛起而读书”吗?给后代留下多少震撼。书里有一个无法想象的神奇世界,它像一个巨大的磁铁把我深深吸引着。在那片书海中使我彻底静下心来,花开花落,春夏秋冬,我在书海中成长着。

篇6:好书伴我成长六年级作文

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里,都流传着一个美妙的故事。——我,喜欢好书,因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。

好书伴我成长,我把他们当作我的良师益友,他们让我学会了做事和做人。小时候,我喜欢读童话,安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话,他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁,都需要有这样的品质,那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上,她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的,同时生命也是可贵的`,但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福,她虽然化成了泡沫,但他一样美丽……书,教给了我人生的第一课。

慢慢的,我爱上了诗词,爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》,爱上了充满爱国情怀的《示儿》,爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中,我懂得了读书只有广泛积累,不断增加新知,厚积薄发,才能有所成就。

现在散文小说成为了我的益友。看着曹雪芹笔下的的黛玉葬花,贾家的兴衰。跟着吴承恩上天庭,下东海,大闹王母娘娘的蟠桃大会,快乐一番。刘备、曹操的三国鼎立。与梁山一百零八将聚义水泊梁山……

篇7:好书伴我成长_小学生六年级作文

我上幼儿园中班的时候,在《西游记》中,认识了大闹天宫的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,吃苦耐劳的沙僧和心地善良的唐僧。上大班了知道了梁山一百零八条好汉豪情万丈与朝廷对抗。

刘、关、张桃园三结义,魏、蜀、吴三国鼎立。上学了我开始迷上了童话故事和名人故事,在那里,我知道了丑小鸭是可以变成白天鹅,还认识了美丽的白雪公主和善良的小矮人、贪婪的渔夫妻子。爱因斯坦和爱迪生告诉我永不放弃就能成功,牛顿的故事让我知道遇事多思考。李时珍、华佗一代名医,悬壶济世,为人民服务。上二年级我迷恋历史书籍,了解了秦皇汉武的丰功伟业、东西两晋的腐败、唐清的兴盛、元明的强大、南北两宋的兴衰过程。现在我有开始喜欢军事现代化建设,了解国家大事。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我生活中不可缺少的一部分,我很喜欢看书。好书伴我成长,书是我的最爱。

篇8:好书伴我成长六年级8班赵新钰

六年级8班

曾经,静谧的夜晚,仰望星空,那一轮圆月只不过一个泛着银光的球。不知不觉,书走进了我的生活,我走进了书的世界:我津津有味地欣赏着嫦娥奔月的美丽神话,若有所思地品味着“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。捧起书本,整个世界似乎变样了,所有的事物都那么生机盎然,都是如此新奇。可曾经的曾经,我关心的只是几斤几两,几块几毛。这是我和书相识的故事!

“妖精,吃俺老孙一棒!”这是大家耳熟能详的台词,想必谁都不会陌生。六小龄童版西游记是大家公认的经典之作,也是我的美好回忆。儿时,每晚一集的西游记是最大的期待,时间还没到,激动的心情早已按捺不住,守在电视机前看广告也不嫌心烦。每当孙悟空降服妖精,我总会拍手称快,欢呼雀跃,总有一种快乐洋溢在心头,久久萦绕。看完大结局,我仍意犹未尽,涌起了阅读原著的热情。自那以后,我与书便结下了不解之缘,他也欣然成为我忠诚的伙伴,也是良师,亦是益友。

孙悟空,是我酷爱的角色。在我成长路上,给我欢笑,给我快乐。他的经历,让我悟出了许多道理。

小时候,我是被爸妈强拉进幼儿园的,那是个陌生的地方,我不喜欢,我不想读无聊的书,我又哭又闹,休息完,再哭再闹。现在想来,我像极了那拜师学艺的悟空,须菩提祖师教其占卜吉凶,参禅打坐,悟空这不学那不学,耍起小性子。那时的我也一心想学“腾云驾

雾”的大本领,无视内在修养的重要性。但是,学艺先做人。悟空虽然神通广大,但他没有接受良好的思想教育,猢狲去兽旁取孙姓,结果仍为一顽劣的猢狲,恣意妄为,终大闹天宫,酿成弥天大错,在五行山下受罚五百年。当初,总为悟空愤懑不平,心总不理智站在悟空一边,慢慢地,我开始认识到,内在思想教育是多么重要。

因此,对学习的抵触情绪渐渐地淡化,开始慢慢接受,直至喜爱。然而,寒窗苦读十余载绝非易事,总忍不住偷偷懒。有时还担心会梦到悟空抡起金箍棒打我屁股呢。一直把悟空视为偶像,我却远远不如他。悟空漂洋过海,寻仙十余载,未曾动摇,须菩提祖师门下学艺十余载,刻苦修行,保唐僧西天取经十余载,鞍前马后。悟空一直在坚持,他成功了,梦想和现实终于重叠在一起。从石猴到学艺初成的美猴王,继而成为三界赫赫有名的齐天大圣,最终修成正果,受封斗战胜佛。九九八十一难,未能停下悟空前进的脚步,唐僧的误解,未能动摇悟空取经的决心。要成就一番大事,实属不易。那是耐心、恒心、决心的结合,那是动力、毅力、努力的凝聚。对未来构思过无数次的憧憬,在过去放弃过许多遥远的梦想。一直希望能像悟空一样坚韧不拔,一直在锲而不舍。

成大事者,定要有过人的意志。晚上当我们享受着光明的时候,可曾想到这是爱迪生几百次失败后诞生的。如果爱迪生放弃了,我们将继续生活在昏黄的油灯下。如果十多个春秋的求学路我放弃了,如果伟大的梦想我放弃了,此时,我或许正面朝黄土背朝天。成功贵在坚持。一旦放弃,将会前功尽弃。一旦坚持,终将雄鹰展翅。

一个人的道路是艰辛的。我们需要父母的扶持,老师的指点,朋友的帮助。悟空于女儿国得昴日星君相助降服蝎子精,通天河依靠八戒沙僧与灵感大王水战。危难之时,请观音菩萨出山搭救。尺有所长,寸有所短。照出自己的长处,放大优点,就有一条属于自己的康庄大道。迷惘时,真想问路在何方,只要我们正确认识自己,看清自己,那么路在脚下。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。至今我还没寻觅到,但书为我营造了一个神奇的世界!梁山好汉的兄弟豪情,三国鼎立的波澜壮阔,罗密欧与朱丽叶的凄美爱情,安徒生的经典童话。书的世界,丰富多彩,让我不禁有相见恨晚之感。读一本好书,就像品一杯香茗,甘甜可口,回味无穷。读一本好书,就像交一位知己,一生一世,不离不弃。读一本好书,就像做一场美梦,随心所欲,驰骋遨游。开心时,书是我的朋友,我会用笔分享我的笑颜。难过时,书是我的知音,它用有趣的故事舒展我的愁眉。懈怠时,书给我鼓舞,让你精力充沛,斗志昂扬。无聊时,书陪伴在我左右,陪我共度美好时光。

篇9:好书伴我成长- 小学三年级作文

书,是人类的精神食粮,也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书,我家也不例外,它们伴着我成长。

幼儿园的读物是童话,那时,我就染上了“读书瘾”,经常拉着爸爸妈妈去书店看书,在花花绿绿的图书中寻找,《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷!这些书被我找到后,我就马上找一个安静的角落坐下,像一匹饿狼似的`贪婪的读着,一页、二页……从此,我便与书结了缘。

光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书房里的书堆成了一座小山,我在这座“小山”中看了一本又一本。我的读书瘾非但没有退,而且愈来愈强烈,我觉得读书是一种超乎寻常的享受,在书中也领悟到了许多道理:如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报;《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈;《夏天的故事》让我知道了,世界上有许多意想不到的事情。

进入小学后,在老师的推荐下,我的读书范围又扩大了许多,从幼儿园的童话世界到小学的文学宇宙,从中又让我懂得了许多道理:《爱的教育》告诉我们做人要有品德;《草房子》告诉我写作的顺序与方法;《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。

篇10:小学五年级作文:好书伴我成长

在作家中我崇拜“阳光姐姐”伍美珍,当然我也爱她写的书,“阳光姐姐小书房“系列;“十二岁的青春物语”系列;“同桌冤家”系列;“同桌冤家的外乐冒险”系列。我个个都有,上百本书中我最喜欢的就是《永远的超级四班》。喜欢这本书你让我说理由,我还可以说上三天三夜,但最主要的理由很简单;我也是四班的,谁不希望自己班成为所谓的“SUPER四班”呢?

这本小说主要讲了:六(四)班是个充满了活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识。班里每个人都展示了自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情。他们自豪地说,我们是永远的”SUPER四班!小说内容和我们班十分相似,因为我们班有了科技化的老师,常常告诉我们如何利用好网络资源。同时我们有一个名为“蓓蕾”的班级博客,里面有大家的日记,又有留言。留言有时陌生人也会在无意之中助你一臂之力,在无意中给你当头一棒;同学却指出了你的长处与短处,好让你进步点滴。

篇11:好书伴我成长小学五年级作文

书犹药也,善读书可以医愚。这是朱老先生说的。书籍是人类进步的阶梯这是莎士比亚说的。我趴在书籍上,就像饥饿趴在面包上,看来古今中外的人们,都十分注重看书,这是高尔基说的。最近我在看一本古典名著的小说叫混血豹王,今天我就将他介绍给大家。

混血豹王描写的是,有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹产物,后来那只大猎狗,与主人一起走了,母豹很生气,结果就被气死了,俺那可怜的小豹子,就孤独了。有一天有一大群豹子来捕食,那只可怜的小豹子便迎上去,嗯求自己加入他们。经过了一次次检验,小豹子终于加入了,然后又因为自己立下功打败了大花狼。如火箭升天一般成为了豹王。但是他的身世并没有那么简单,以前他昔日的主人阿曼星来了,豹子们差点把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去,但是命运为什么总是偏偏叫他作对,阿曼星又开始报复,他召集村中所有的人马上开始打豹子杀豹子,虽然豹子们逃过了一截但是小豹子们都被抓走了,去救他们的话又怕死了很多很多的豹子,不去救他们的话又会遭到棒子们埋怨。幸亏豹王聪明,他以前当过猎狗。但是尽管小豹子们出来,你肯定又会遭殃了。

我觉得这里的豹王又傻又勇敢,为了救小豹子们愿意付出自己的生命,那是多么的勇敢啊!看这篇小说我心灵真的深深的被感动了。我觉得我们也要学习豹王一种精神,而这种精神是多么的勇敢。

篇12:好书伴我成长_小学生六年级作文

暑假期间,我读了一本好书,叫《三毛流浪记》,故事主要内容是,没有父亲没有母亲的三毛在外面流浪,夏天,三毛口渴了要喝 水,他看见地下有一桶水,就把水喝了,水的主人看见自己的水被三毛喝光了,就把 可怜的三毛打了一顿。秋天,三毛只穿了一件短裤和一件短袖,他在大街上走着,他的鼻子,脚,胳膊都冻僵了,看见别人在给树围上草,他心里想,我是树就好了。冬天,他透过窗子看见一个小孩子,妈妈在给自己的儿子加衣服,还给儿子一个热水袋,突然一块冰掉下来,三毛吓了一大跳。 啊!三毛真可怜!

虽然三毛很可怜,可是三毛身上有很富有,那就是他不放弃的精神,无论在何时何地三毛总是积极向上,很乐观,让他度过了一次又一次的困境。而现在的我们身上缺乏的就是坚强不放弃的精神。在家里我们是爸爸妈妈的疼爱的宝贝,所以一遇到困难我们就退缩了,总也战胜了不了困难,因此我们要学习三毛的可贵精神。

读了《三毛流浪记》,我知道一个道理,我们要有不放弃的精神敢于去战胜困难。暑假期间读书是我必不可少的一件事,在书中学习知识和做人的道理,所以每当我暑假里读一本好书,我总是受益匪浅,在书中长大,在书中成长。

上一篇:艺术鉴赏教案下一篇:小升初英语理想篇作文素材