愉快的元旦作文400字

愉快的元旦作文400字（精选13篇）

篇1：愉快的元旦作文400字

元旦到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆的节日氛，每个人都有自己的乐趣。下面是小编为大家整理的愉快的元旦作文400字，供大家参考!

愉快的元旦作文

新年快乐，新年快乐。这在我的心中已经响起了一千一万遍了。新年的脚步一步步的向我们迈近。在外打工的人、白头的老人、稚嫩的孩子、尊敬的老师、亲爱的亲人和好朋友们，我祝你们新年快乐，万事如意。当新年钟声将敲打的一刻那时候我的千言万语已经融了进去，你们会听到悦耳的笑声，温馨的话语……这一些虽然我无法向那些远在天边的人祝贺，但我在这键盘一敲为你传达新年的信号。

结冰的溪流、沉睡的小草、美丽的桃花、来年的柳树，我祝你们新年快乐。让你们与我一同接待20__这个贵客。你们那美好的心灵与我们一同飞扬。56个民族，无数个动植物在20__年我们一起欢呼，一起享受，一起祈祷，一起期待，20__的那美好明天。1月1日既是一个完美的句号也是一个美好逗号，相约一起的盛宴。

我属可爱的小兔，我欢迎这个美丽，可爱的小兔使者来到我们的身边。我将给你你喜欢的大胡萝卜，好吃的青菜。让你吃个够，让你在这里享受好的待遇。毕竟我们不做语言的巨人行动的矮子。我们全人类用实际行动欢迎哈!

天使带着金色的种子播撒到人间，在这个冬末撒下温暖的祝福。结冰的溪流快潺潺流动吧、沉睡的小草快穿上新衣吧、美丽的桃花尽情绽放吧，来年的柳树我们期待着。我祝全国人民身体健康，万事如意，新年快乐!

愉快的元旦作文

元旦到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆的节日氛。

那天下午，我想吃水饺，于是奶奶就给我包水饺，她拿出一枚硬币说：“这枚硬币代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把硬币洗干净，包进水饺里。水饺包好后就下锅了。不一会儿，水饺煮好了。我看着这一个个热腾腾的水饺，口水直流三千尺，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个水饺要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将水饺放到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在减肥，她又把水饺放到爸爸碗里。爸爸说：“你们不吃，我吃!”正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚硬币?这是谁放进去的?”“啊!那是平安硬币!”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个水饺本来是我的，却让你吃了。”爸爸说：“水饺已被我吃到肚子里了。你如果想要，就进到我的肚子里来拿吧!”逗得全家人大笑起来。

我喜欢我家里快乐的气氛!

愉快的元旦作文

2017年已经离我们而去，2018年的钟声已经响起来了。

今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧!“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

愉快的元旦作文

20__年终于来到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑妈……都从麻城来到黄州，到我们家来过元旦。大家都十分高兴。

早上我和姐姐早早起来，叫起来姐姐和哥哥，就问妈妈要了十元钱，去吃早饭，我做了一个好的小主人，同时也非常有趣，让大家吃得很饱，很多。

回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗?”“好!”我们齐声回答。

过了一会儿，爸爸回来了，问：“那里去玩呢?”“打乒乓球!没等爸爸说完，哥哥就插话了，“好，大家都去!”我们来到街上一健身房，首先我和哥哥打起来，打的别提多有劲儿，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不错，我还和他学了几招。

晚上吃完饭的时候我们其乐融融非常开心，今年的元旦节我过得非常快乐还学到了几招，希望每一天都能这样快乐。

愉快的元旦作文

终于放假了，小鸟出笼了!回家的路上，我心里乐滋滋的。

回到家中，只见哥哥坐在沙发上，正在等我呢!

“磊磊，打不打羽毛球啊?”哥哥见我回来了，忙起身问我，“好啊，好啊。”我爽快地答应了。

开始了，妈妈坐在旁边，当着裁判员，哥哥发球了，他猛然来了个 “上钩球”，害得我连球的一根羽毛都没碰着，气得我脸都发“紫”。

了，看我生气，哥哥却高兴，他像只骄傲的公鸡昂起头来看也不看我：“凭你那点技术，也想赢我，妄想!”“我真的火大了!”我要来真的了，狠狠地发了一球，想这回哥哥该接不着了吧，谁知，哥哥把轻轻把羽毛拍一挥，球就弹了回来，我被吓得不知所措，结果球还是落地了，我又失了一分，哥哥说：“这会知道我的厉害了吧!哼!

不服气再来呀!我才不怕你呢!”我彻底服了，哥哥太厉害了。

愉快的元旦作文

翻开我的快乐记忆宝典，但开快乐三年级那一页，第一眼就可以看到“元旦联欢会”这五个大字，继续往下看就会看到。

那一天，我兴奋地走在这通往学校的小路上，我把我的快乐撒向那蔚蓝天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音，我三步并作两步快速向班级走去，一进教室，“哇”我大叫一声，桌椅全变位了，把教室空出好大一片场地，电灯都挂上了彩色枝条，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗户上，贴上了春联，黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地，“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡，谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉，“鸡妈妈”拼命地躲，哈哈，我成了重点保护对象了。不一会儿，“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头，“啊，老鹰”我被捉住了，所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。

我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时，它就像一个神奇的法事，给我无限的快乐。

愉快的元旦作文

为了迎接20__年的到来，我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。

首先，瞿老师在黑板上写下“拥抱20__”几个大字;然后，我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边，中间空出一块活动场地;最后，在三位老师的参与下，我们的“气球大赛”开始了。

第一局，吹气球。比赛的规则很简单：谁先把气球吹爆，谁赢。在匆忙开始后，各队队员都鼓起腮帮子使劲吹，个个满脸涨得通红。可能是我们人小，几口气下来，在气球吹大后，已经没有更多的余力吹爆。一旁的__比谁吹得最大。最后，__获得这一局的胜利。

第二局，夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球，谁先把气球夹破，谁赢。我和__领到了一只粉色的气球，正当我们全神贯注想夹住气球时，由于__没配合好我，加上她用的力又太大，她一使劲，非但没夹住气球，还把我给推倒在地上，气球从一边溜走，乐得一旁观看的同学们笑的嘻嘻哈哈。

第三局，踩气球。比赛的规则是在规定的时间，看谁踩得最多。只见__飞快地踩着气球。一会儿时间，气球就被他踩得一干二净。

第四局，顶气球。大家顶得都非常开心。忽然，我看见__顶的时候，用手抓了一下，于是犯规淘汰。

开心的游戏，开心的我们。在欢乐的游戏中，我们一起拥抱20__。

愉快的元旦作文

星期五，学校为了庆祝元旦，举办了“庆元旦，展风采，广播操、拔河比赛”。

广播操，我们班可是最拿手的了，天天练;每个动作都很标准，我心里默默的想着：我们一定要拿第一!尽管天气很冷，但同学们仍然一个个精神抖擞，我们穿着鲜艳的校服，真像一朵朵美丽的迎春花。比赛开始了，同学们的动作都很标准、整齐，眼睛都看前方，评委满意的点了点头，在表格上写下了分数。

广播操比赛结束了，下面就迎来了激动人心的拔河比赛，时间一分一秒地过去了，“四年级同学开始比赛——”老师喊道，同学们走上场地，开始拔河，我是拉拉队员，我拼命喊着：“加油!加油!”终于，同学们以自己的实力赢得了第一场比赛，第二轮比赛开始，但同学们并不因为第一轮比赛胜利而骄傲。“’嘟”在老师的一声口哨下，第二轮比赛开始了，“加油!加油!”我挥着手跺着脚喊道。只见同学们一个个脚蹬地，脸红得像个苹果一样，终于，同学们在拉拉队的鼓励下又赢得了第二轮的比赛。“耶!我们胜利了!”大家拥抱在一起，激动的泪水在大家眼眶里打转。

晚上，章老师用短信告诉我们，广播操与拔河都得了第一，我看后开心极了。

愉快的元旦作文

送走了20__年，迎来的是20__年。又一个365天的轮回即将划上了句号，迎着寒冷的朔气，踏着坚硬的泥土，在凛冽宁静的子夜，等待着新年的到来。

岁岁年年节相似，历代地区节不同，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意。它代表着新一年的开始和吉祥。

在迈入新的一年之际，站在年尾岁头的分水岭上，我憧憬未来，回想这一年来，感觉时间过得很快，很多事情没来得及做或没有做完。

我沉浸在20__年的回忆中，可是在20__年里我应该怎么作呢?我想了一会儿，做起了新一年的打算。

在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。我还是应该努力完成学习任务，更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖，作一个好学生。

20__年快过去了，到20__年我又会长大一岁，随着年龄的增长，我更应该好好学习，迎接新的一年。

愉快的元旦作文

一年一度的元旦快要到了，我们都盼望着这辞旧迎 新的时刻。同学们吹气球、挂彩带，忙得不亦乐乎，把 教室装扮得十分漂亮。

我们一早就来到学校。大街小巷都欢腾一片;学校 的每个角落都洋溢着节日的气氛;班里也热闹非凡，到 处是气球、彩带缠绕。

学校举行完“新生入队仪式”，我们回到班里，由 老师带领着做起了游戏。有“抢圈”、“画脸谱”、“踩气球”、“对对联”等，五花八门。

最好玩的当然是“抢椅子”了。轮到我们了，六个人抢四把椅子，老师喊“停”，我们坐在椅子上的人就可以获得一的小花。比赛开始了，我们紧盯着那些椅子，心里默默地祈祷：“比赛结束的时候，我一定要站在椅子的前面，千万不要站在空隙的前面呀。”正想着，老师说：“逆时针。”我们立刻掉了个个儿，老师又说：“顺时针。”我们又反了过来，这到底是有玩没完还是有完没玩啊，突然，“停”的一声，我马上找准了身旁一把椅子猛地坐下来，赢了，我获得了最后的“胜利之花”。

这真是一个值得纪念的日子。

愉快的元旦作文

时间过的真快啊，不知不觉一年一度的元旦又到了，新的一年又即将开始，同学们都格外的开心!

这天同学们都带着甜蜜的笑脸来到了学校，大家都带了各式各样的食品，大吃起来。“叮铃铃——”一声，铃声敲响了，同学们陆续走进了温馨美丽的教室，纷纷坐了下来。接下来是，李竹玉和朱芷欣同学的精彩报幕，之后，就是同学们丰富多彩的节目表演：有优美动听的琴奏，歌曲，相声，小品，还举行可很多小游戏……节目陆续开始了，同学们个个都多才多艺，表演的节目也各具千秋，精彩极了!台下的同学们多位之热烈的鼓掌。其中陈中昊和卫智中同学的相声是我大吃一惊并将庆祝晚会推向一个高潮。老师们也为我们表演了优美的歌曲和悦耳动听的诗读朗诵，并祝福我们在新的一年里学习进步，更上一楼。

大家笑着，玩着，嬉闹着，就这样度过了一个快乐的元旦节!

篇2：愉快的元旦作文400字

今天是元旦，今天天气十分暖和。

早上，我们去看望太太和太爷。家里可热闹了，一共16个人。我见到了哥哥和爱哭的小妹妹。我送给小妹妹一套《小熊宝宝》的书。她哭了以后，我给她讲了一个《谁哭了》的故事，来哄她。

下午，我们去了环城西苑，妈妈给我买了一个七星瓢虫的风筝。我在广场上我边跑边放风筝。空中有各式各样的风筝，有飞机风筝、小燕子风筝、熊出没风筝……

篇3：“ 愉快作文 ”教学的尝试

如何“对症下药”，使学生能够愉快作文呢？笔者根据多年的作文教学经验认为：

一、开拓学生视野，培养写作欲望

作文教学应该寓于富有情趣的活动之中，为学生接通活水源头。

首先，指点学生积极猎取生活中感兴趣的事物，做生活的有心人。如初升的太阳、火红的晚霞、灿烂的星空、壮丽的山河、缤纷的花朵、奇趣的动物等等，在观察大自然的情趣活动中，学生接触的事物多了，写起作文来也就得心应手了，从而增强了他们的写作欲望。

其次，让学生多进阅览室、图书馆，让他们博览群书，开阔视野，走进童话、走进小说、走进科幻、走进想象世界……这是丰富学生生活的重要途径。与此同时，要鼓励学生多阅读好文章，特别是多看优秀作文选评之类的书箱，对其中好的文章认真赏析并做出评价。这样对提高学生的写作水平是大有裨益的。

第三，组织学生积极参加一些活动，深入到社会实践中去体验生活，让学生在活动中受到触动，广泛积累写作素材，达到“见多识广”的目的。在布置写“我的同桌”前，组织学生开展了“同桌比美”的活动，要求学生把同桌在学习、生活、纪律以及在“比美”活动中的表现向家长进行汇报，使家长进一步了解学生在学校的表现。此项活动使学生感到自己的作文有了实际用途，由此产生了一种向同桌家长报喜的按奈不住的激情，努力把同桌心灵中的美的东西挖掘出来，同学们都有一种一吐为快的感觉。由于同学们在比美活动中有了对同桌更进一步的认识和了解，感受较深，因此，作文时多数同学能把同桌写的具体生动、活灵活现。于是我鼓励同学们：作文并不难，生活本身就是写作的最好素材，只要我们多参加些社会实践活动，一定会解决写作中“无米之炊”的难题。

二、强化日记训练，锤炼写作意志

日记不需要老师命题，内容上也无时空限制，写人记事、描景状物、议论抒情，凡所见所闻、所思所想，均可见诸笔端，学生几乎不愁素材，认为有内容可写，有话可说，比较自由宽松。

因此，指导学生写日记，是对学生观察与思考、学习与实践、知识与能力的培养和训练的有机结合，更是为学生作文提供素材，锻炼写作意志，使学生愉快作文的有效方法之一。教学过程中，我要求学生每天坚持写一篇日记，字数要求按优、中、差分开档次，内容上自由灵活，鸟兽虫鱼、花草树木、街道庭院、风霜雨雪、学校新貌、风土人情、喜怒哀乐，无所不包。学生可以看到什么写什么，想到什么写什么，愿写什么写什么，没有顾虑，没有负担，因而能愉快地去写，这样要数量上有了一定的积累，久而久之，在质量上也会有个质的飞跃。在此基础上，我指导学生学会对身边的人和事进行认真、全面、有目的的观察，并在此基础上进行周密的思考，捕捉人和事的本质特征，进行更高层次。由于学生写的是真实的自己以及自己所熟悉的人、事、物，因此他们愿意去写，许多日记内容丰富、情文并茂，学生作文兴趣也就随之培养起来了。

三、创设多种情境，激发写作兴趣

写作是创造性极强的劳动，离不开创造性思维。而在创造性活动中，情感又起着十分重要的动力作用。各种情感，比如热爱、愤怒、快乐、惊奇、羡慕等，都可以成为创造的动力。因此，作文教学要尽可能地通过多种途径，努力为学生的写作提供一个与审美心理结构相适应的情境，通过切实可行的艺术手段，强化学生的内心体验，使学生自始自终处在感知、想象、理解的美感氛围之中，从而促成“乐写”的欲望。创设情境可以是富有生活美感的，如通过丰富多彩的活动或用新闻图片、影像资料、多媒体课件典型事例去掀动学生的心潮；也可以使情境充溢着思辩的气息，如同时指导几名学生，就容易引起争论的事件或论题，各抒己见、各自为文，然后分别在班上宣讲，从而引起不同的分歧与争论，以便引起全班同学的激情，达到开启思路、活跃思维的目的。

教学过程中，教师可以在更广阔的范围内，选取恰当的诱因，“制造”所需情境，使学生达到“胸中之情，不吐不快”，“胸中之理，不说不宁”的境界，学生自会兴致勃勃地提笔成文。

四、采取激励立法，鼓励写作成功

“成功的真正秘诀是兴趣”，只有真正激发了学生的写作兴趣，使其从老师“要我写”到“我要写”，方为练笔的最高境界。而要做到这一点，首先要让学生尝到成功的欢乐，受到成功的激励。心理学研究表明：一个人若缺乏激励，自身潜能只能发挥20~30%，正确而充分的激励，能使人发挥潜能80~90%。因而激励是学生成功的强大外动力。为此，在作文教学中，我采取了多种激励手段，千方百计满足学生自我表现的欲望，让学生不同程度地享受成功的欢乐，从而进入“乐写”的境界。

篇4：《愉快的春游》400字作文

终于盼来了春游的一天，兴奋的我不等闹钟响起就醒来了。睁开眼睛，第一句就问：“妈妈，晚了吗?”

乘着崭新的巴士，我们来到了上海植物园。进门，就看见我最喜爱的海宝站在花丛中，睁着它那圆圆的大眼睛，挺着像我一样圆嘟嘟的肚子，张开双臂，在欢迎我们的到来呢。我们手拉手走在植物园的小径上，道路的两旁，满是盛开的.郁金香。红的，粉的，黄的，橙的……颜色各异，千姿百态。我们好像走进了花仙子的王国，王国里的居民们整齐的排着队伍，夹道欢迎我们这群可爱的小客人呢。花仙子们还给我们介绍了好多好多它们的朋友，有娇艳的的蝴蝶花，云雾般的樱花，洁白如玉的兰花，还有浑身带刺的仙人掌…… 看的我们眼花缭乱，目不暇接。哦，对了。我们还来到了它们的马戏城，观看了精彩而又惊险的马戏表演呢。最后，也是我最开心的，就是来到了它们的盆景园“宴会厅”野餐。大家都拿出各自带来的美味，一起分享。我们还在草坪上一起做游戏，玩老鹰捉小鸡，玩老狼老狼几点钟。玩得可高兴了，同学们脸上都笑开了一朵朵灿烂的花。在明媚的春光里，在梦幻的植物园里，和花仙子们一同绽放。

篇5：愉快的假期作文400字

我们很快就到了都桥山公园，一进公园，只见两旁杨柳青青，湖水清澈，更让我们惊讶的是那满湖的睡莲，娇艳欲滴，有的盛情开放，有的含苞欲放，煞是好看。就奇特的是，有太阳它就开花，没有太阳它就合拢起来，像个害羞的小姑娘一样。

我们沿着台阶慢慢爬上山，不一会儿，我们看见对面山上一个大大的“佛“

字，佛字外面有金光闪闪的金边，而且非常庞大，大约有十几个人那么长，远远看去很是壮观。我们一路观赏着美景，不知不觉就来到了都桥山著名的景点——仙人峡，据说天上一位仙人路过此地，被此地美景所吸引，留连忘返，故得此名。它的特点就是两块石头之间非常狭窄，最窄的地方也就只有四十五厘米宽，游人根本无法挺身走过去，所以我们只能弯着腰，侧着身，慢慢地走过去，真正体验了一把横穿仙人峡的瘾。

篇6：愉快的午后作文400字

每天午后，荀老师都会带着我们去操场上散步、晒太阳、玩游戏，很快午后便成为我们最期盼的时光。

今天午后，同学们兴高采烈地在门口等待荀老师。荀老师一来，同学们就像自由自在的小鸟们无忧无虑。我们来到五环广场，同学们就开始自在逍遥了。他们有的在比赛谁跳绳扔的远，有的在玩全员加速中，还有的在玩堆沙子……我迫不及待地对胡彤说：“我们玩老鹰捉小鸡!再叫上张文萱、许如煜和吴沁玥。”胡彤说：“好啊，我去叫吧。”很快，人就齐全了。吴沁玥当老鹰，许如煜当母鸡，其余人当小鸡。吴沁玥朝我们奔来，我紧紧拉着许如煜衣服不放，当快要捉到张文萱时她立即蹲下，不过我们小鸡因为惊慌便各奔东西，吴沁玥紧追我不放。“啊!就差一点啦!”胡彤惊叫道。说快就是快，我赶紧往地下一滚，同学们都在笑我，不过我身上全是草，幸好许如煜帮我拍掉，否则我就成稻草人了。游戏第二轮开始了，“老鹰”向我们发起攻击，许如煜再也按耐不住了，直接攻击“老鹰”，最后我们小鸡队胜了!

篇7：愉快的春节作文400字

大年三十的晚上，我们一家人也不列外的去饭店吃团圆饭。来到饭店时，只见饭店里已经热闹非凡。今天不仅是过年也是舅舅的生日，可算的上是双喜临门啊。我们进了事先定好的包厢，就看见了五花八门的菜。

一家人有说有小的好不热闹。饭吃到一半就听见窗外隆隆的鞭炮声，窗外的天空中出现了五颜六色的光芒。鞭炮象五采的花朵一样绽放开来。我们开始举杯庆祝。这时候我觉得好幸福呀。我再看 看其他人，幸福的笑容也在他们脸上洋溢开来。

回到家，外公把各种各样烟花拿出来，大家一起看美丽的烟花。有的象流星。有的象花朵。色彩斑斓，各具形态。还有几种是见也没见过，说也说不上来的颜色。

放完烟花我们一起看了春晚，这次的`春晚可精彩了，都是经过别巨匠心挑选出来的。晚上十一点一家人去香积寺烧头香。虽然很晚了，寺庙里却人山人海，看来大家都来求平安了。忽然听见一阵钟声，原来12点到了。人们纷纷点香磕头。我们严肃的站在大雄宝殿前祈祷。之后把香丢进了大香炉。原我们的愿望能实现。

篇8：愉快的春节作文400字

随着时间的推移，期盼已久的新年就要过去了，真让人舍不得。新年给我带来了很多欢乐，有些事情至今想起我仍然会呵呵一笑。

有一天，好朋友陈雨恬邀请我去她家做客吃晚饭。一到她们家，看到饭桌上已经放满了菜;红红的螃蟹在张牙舞爪，红彤彤的虾仁，绿油油的青菜，冒着热气的羊肉火锅……在我们吃饭的时候外面一直有烟花、鞭炮的声音作伴奏。吃完饭之后，我和陈雨恬到外面看烟花，嘭的一声声过后，天空中有时像盛开了一朵美丽的菊花，有时像怒放的牡丹，有的更像带尾巴的小流星。我们自己也开始动手放买来的鞭炮，大人放的还要打火机点火，而我们的只要往外面用力一扔，就会“啪”的一声，真好玩!因为夜里不当心，有几粒小鞭炮没有扔出去就掉到脚底下，脚一跺上去就“啪、啪”的响起来了!我就和陈雨恬想起来一个捉弄哥哥的好办法，把很多鞭炮放在楼梯的台阶上，假装有东西遗忘在楼上，有意让哥哥到楼上去拿东西，哥哥不知道我们埋下的“地雷”，结果哥哥的脚下连续响了好几声，当时哥哥吓死了，那吃惊的叫声真是笑死我们了。

春节到处充满了笑声，不仅能得到别人的祝福，更能把美好的祝福送给别人，给大家带来很多的欢乐，明年的春节快快来吧!

篇9：愉快的假期作文400字

我们本次活动的主题是动用我们的想象力和创作力，设计一款“独一无二“的飞行棋。先进行“头脑风暴“。我说：“今年既是虎年又是世博年，那就以“老虎“和“世博“作为我们设计的主要元素吧。““那么我们就选几个世博会的场馆作为起点，好吗?“汪倍霆说。“不行不行“杨胤杰表示反对，“我认为应该放在终点，起点画成老虎的山洞吧。“…

大家你一言我一语地讨论着，最后举手表决通过了设计方案，开始分配各自的任务：我负责绘制世博场馆、老虎棋和美工;杨胤杰和汪倍霆负责设计赛道;林若兰和孙文婷负责给老虎棋起名并一起设计赛道的花絮。领到任务，大伙各自拿出自己的十八般武艺，埋头苦干。

时间过得飞快，转眼2个小时过去了，而我们的飞行棋也差不多完工了，终于大功告成。虽然此时此刻我们都累得精疲力尽，但看到自己的劳动成果，都有说不出的快乐…...

篇10：愉快的寒假400字作文

还记得这次寒假发生了一件让我非常难忘的是，晚上爸爸说：“今晚我们包汤圆吃吧?”妈妈说：“好吧!过年吃汤圆嘛，过了这个节气，这一年就快要过完了。北方人吃饺子，南方人吃汤圆，希望来年都很圆圆满满。我说：”吃汤圆是春节的习俗，今天我们全家就齐齐动手包汤圆，大家一起过春节。

爸爸说：“包汤圆需要一个容器，首先把面粉放在容器里，然后添点水，用手把面粉揉成一团。揉成的面粉想雪白雪白的棉花一样，摸上去软软的，感觉特别舒服。准备完毕后，开始包汤圆了，爸爸教我要把面粉捏成像窝窝头一样尖尖的，我就像爸爸教的那样把他弄得尖尖的，在用勺子把馅儿放了进去，我就像爸爸那样用勺子把馅儿放进去，然后再捏得紧紧的，最后再搓圆，我认认真真的一个动作一个动作的学。”看“一个漂亮的汤圆就这样完成了。这看似简单的动作在我眼中却一点也不简单呀!但慢慢的，我掌握了其中的奥妙，就跟简单了，大家一起动手做，很快就做了两盘满满的汤圆。开始下锅了，锅里冒出了水泡，我赶紧吧汤圆放进锅里没过多久，锅里飘出了一阵阵的香味，我馋的直流口水。等一出锅，呀!真香呀，我一连吃了十几个呢!自己动手做的味道就是不同。

这次包汤圆的事情，让我铭刻在心，我怎么也忘不了。

篇11：愉快的暑假作文400字

暑假里妈妈带我到萧山去，我才第一次去就爱上了萧山，这天下午我和下面技术科的一位哥哥陈佳俊一起玩丢球等可开心了，晚上和两个妈妈去看音乐喷泉可精彩了，回来的路上拍了好几张照片。

第二天我做完作业和那个哥哥一起下环保大作战，五子棋等，第三天，星期五，明天就要走了，我只一天可以在厂跟那个哥哥玩了，上午我做完作业下楼跟哥哥玩去了，中午和两个妈妈去外面吃饭，吃完饭回到厂里办公室的时候，发现二老板（一共有三个老板）给我了一盒巧克力，我走去跟他感谢后就和妈妈睡觉，睡后我就下楼去那个哥哥玩，玩了一会儿我和妈妈去食堂吃饭，吃饭后我们等老板走后一起去玩电脑，玩好电脑后我们去洗澡，睡觉。

第四天星期六，今天可以在办公室玩电脑了，不过下面的技术科还是得工作的，有什么办法呢？不过我妈妈可以休息了，可我却伤心，今天就要离开了，离开热闹的大家了，我心里很不是滋味，妈妈说：下次你可以再来呀！噢。我很难过的回答，接下来我该去弄好东西去吃饭休息一会，在回家的路上我非常想下次再来。

篇12：愉快的暑假作文400字

在这个暑假里我的妈妈为了锻炼我的自立能力给我报了一个“朝霞国学夏令营”，在这个夏令营里我认识了许许多多的朋友，我已记不清他们的名字只记得他们的代号：老A、小A、黑鹰……当然还有我们的四位搞笑可爱的教官：白教官。赵教官。王教官。穆教官等。

在这儿七天里我们有欢乐、有悲伤、也有痛苦但我们始终一起度过、一起分享、一起承担。

第三天的晚上和第四天的晚上我们分别举行了化妆舞会和烛光晚会，第三天的晚上我们玩了许多游戏有：用报纸做世界、比赛报数和化妆游戏，最有意思的当属化妆舞会了，我们把队长化成了女生。那种搞笑的场面你们是无法体会的。

虽然在这非常短的七天里可是也让我从新认识了自己，以前我总是胆小、害怕、不能承受批评。

可是在这个夏令营里我不知怎么了不再胆小、不再害怕、可以勇敢地去面对，面对悲欢离和，面对事实、面对老师的批评。

篇13：周末愉快的作文400字

那是一个阳光明媚的天气，准备了登山所需要的东西，我们来到了山脚下，我看见山高林密，树木葱郁，我真有点不想去了，我们慢慢的向山顶爬去。我们好不容易才来到着山顶上，站在在山下看时，这座山像是一座塔高高的直立在这里，而站在山顶上就有不一样的美景，一直微风吹来，使人神清气爽，就像是一朵白云从你身边轻轻的飘过，山上的风景美丽，远处下一大片雾气笼罩在天边的高山上和河面上，时隐时现的可以看见，河面上有几条大船在河面缓缓的前进着。当太阳逐渐的生态，雾气没有了，可以清清楚楚的看见山脚下的景色了，只见我们刚才上山的地方竟然有许许多多的枣树，树上挂满了即将成熟的枣子，在阳光的照耀下，伴随着露珠，晶莹剔透，一阵微风拂过，树上的枣子就像是一个个调皮的孩子在树上不停的荡着秋千。

不知不觉得的我们已经在山上呆了好久了，太阳寂静升的很高很高了，于是我们就下山回家了，我恋恋不舍的离开了。