宋庆龄小学

2024-06-22

宋庆龄小学(精选7篇)

篇1:宋庆龄小学

教学要求:

1、学习课文,体会宋庆龄尊重爱戴劳动人民的优秀品质,并从中受到高尚情感的熏陶。

2、抓住人物的具体事例和具体表现,理解课文表达的思想感情。

3、培养自主阅读,合作交流的能力,提高综合分析,自主表达的能力。

教学流程及设计意图:

一、启发谈话,引入新课,审题激疑,感知内容。

1、你听说过宋庆龄这个名字吗?对于她你了解多少?(关注学生认知基础,为新课教学作好铺垫。)

2、你了解宋庆龄的保姆吗?她们之间会发生什么样的故事呢?板书课题。

(自由谈话,有意识地引发对比,在伟大与普通的对比中,激起学生疑问,引导学生从题目的理解中感知课文的内容。)

二、读书质疑,学读定向,自主研讨,交流感悟。

1、学生自读课文,边读边勾画。思考:你读懂了什么?还有哪些地方不明白?

(阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。引导学生与文本进行直接地对话,才能让学生获得独特的理解和体验。也只有如此,学生才能真正成为语文学习的主人。)

2、针对学生读书中提出的问题,引导学生采用自己喜欢的方式,探究理解。教师可以学生问题的基础上提出一些参考性题目,把学生的学习引向深入。

如:(1)“晋谒”“搭讪”“绝口不提”“显赫”的意思。

(2)李燕娥对敌人的利诱,为什么都能一一拒绝?

(3)通过读文和课下搜集的资料,你认为宋庆龄是个什么样的人?

(4)你认为,宋庆龄和保姆之间和谐融洽的关键是什么?

(尊重学生的读书方式,培养学生自读能力,提出的问题针对不同层次的学生,体现因材施教的原则。)

3、汇报交流,深刻体会文章的思想感情,从人物的崇高品质中受到感染与启迪。教师根据学生的回答与讨论进行相机点拨。

三、拓展理解,加深感悟。

引导学生结合课下搜集的材料,进一步了解宋庆龄,加深对人物精神境界的感知。并在此基础上,引导学生畅谈学习收获,联系现实及自身谈感受。

四、实践活动,指导课外学习。

1、学完这篇课文,你有什么感受,把你的感受写成一篇读后感。

2、读读柯岩的其他作品。

板书设计:

充满同情

宋庆龄多次夸赞保姆

伟大人物悉心照顾普通百姓

设计墓地

尊重爱戴

篇2:宋庆龄小学

正确、流利、有感情的朗读课文,读懂课文,了解课文内容,感受宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等、尊重劳动人民的高尚人格。受到人格美的熏陶。学习收集有关资料。

教学重点:

正确、流利、有感情地朗读课文。 理解课文内容,感悟宋庆龄的伟大人格。

教学难点

自读自悟,读懂课文,并有所感受。学习收集有关的资料。

教学构想

本课内容比较简单但文章过长,应放手让学生自读。课前查找有关宋庆龄的资料,帮助学生了解课文内容。教师在学生自读自悟的基础上进行适当的指导,重点是指导交流和阅读。

教学准备

多媒体课件、学生搜集资料

教学时间

1课时。

学生学习过程

一、交流资料,了解宋庆龄生平。播放多媒体课件,

1.交流资料。课前,学生上图书馆(室)或上网查阅,或向大人请教,对宋庆龄有了一些了解。谁来说说宋庆龄的情况,你们是怎么知道的?让学生自由地交流课前对宋庆龄生平的了解。

2.简介生平。在学生交流的基础上,教师要对宋庆龄的生平事迹,作简要的介绍。

二、自读课文,感悟宋庆龄人格

1、设悬念,明确要求。

(1)制造悬念,导人新课:同学们,你们想知道安葬在中华人民共和国国家名誉主席宋庆龄左面的李燕娥是谁吗?她为什么安葬在宋氏陵园、和国家名誉主席并列呢?想知道她们之间发生了哪些感人的故事吗?请大家阅读课文第8课。

(2)阅读“提示”,明确要求:①认真读读课文,想想课文的主要内容;②与同学交流一下读后的感受。

2、自读自悟,交流感受。 .

(1)自读自悟。读读课文,想想课文写了宋庆龄和她的保姆的哪几件事,在自己感动的地方做上记号,把自己的阅读感受写在课本上,三言两语都行。

(2)小组交流:①说说课文的主要内容,重点说说课文写了宋庆龄和她的保姆之间发生了哪几件事情。②你从中体会到了什么?③还有什么问题不能解决?

3、汇报交流。

(1)概括交流。说说国家名誉主席宋庆龄和保姆李燕娥之间发生了哪些感人的故事,并在汇报交流中引导学生对具体的内容进行概括,归纳课文的主要内容。

(2)重点交流阅读感受。引导学生说说从这几件小事中,你想到了什么?让学生自由地说说读后的感受。可以联系课文中具体段落,联系学过的其他课文;联系课外阅读资料,甚至联系生活事例来谈感受。

(3)交流疑难,集体解决。

三、朗读课文,升华情感

重点指导读好两三个片断,比如第三、四、九自然段,可以指导学生分角色朗读,边想象画面边朗读,体验感情,用轻柔的语调读出宋庆龄那样亲近、那样关切的话语,用充满感情的语调读出李姐的感动和对宋庆龄的深情。课文的最后两个自然段,是对全文的概括,可以在学生对宋庆龄充满敬意的时候,用比较高昂、激动的语调,读出对宋庆龄的赞颂。

四、拓展阅读,收集宋庆龄故事

1、教师小结:宋庆龄是一位杰出的女性,也是全国少年儿童慈祥的奶奶。她的生活经历如波澜壮阔的海洋,有许多动人心魄的故事,你们想不想进一步去了解她?

2、课后查找介绍宋庆龄的文章读一读。(如果学生查找有困难,教师直接向学生推荐有关书籍或网站。)

3、在班级里举行一次“宋庆龄奶奶的故事”的故事会。

作业设计:

课后查找介绍宋庆龄的文章读一读。

板书设计:

8、宋庆龄和她的保姆

篇3:宋庆龄与新闻工作

《真实报道的传统》是宋庆龄谈新闻工作的另一篇文章 (发表在《中国建设》1962年第一期) 。她在回顾《保卫中国同盟新闻通讯》的历史时写道:由于“国民党对于新闻报道和新闻发布实行严密的检查。保卫中国同盟感觉到应该承担起向全世界传播我国的真实情况的职责。我们把报道实际情况作为我们工作的一个重要组成部分。”

从上述两篇评论中, 我们看到作为国家领导人的宋庆龄对新闻工作的观点跃然纸上。那就是: (1) 新闻与历史紧密相连, 因为今天的新闻就是明天的历史。 (2) 新闻工作者应当坚持真理, 促进人类进步事业发展。 (3) 新闻报道必须真实, 传播真实情况。

21世纪的伟大女性宋庆龄一生, 同新闻工作有缘有情。

早在1911年, 宋庆龄在美国威斯里安学院读书时, 她就担任了校刊编辑、文学社通讯干事。作为18岁的女大学生, 她在校刊上发表了题为《二十世纪最伟大的事件》的文章, 满腔热情地赞颂中国辛亥革命的胜利。

宋庆龄大学毕业回国后, 她作为中国民主革命领袖孙中山的夫人和助手, 重视发挥新闻舆论导向作用, 反对袁世凯复辟帝制, 支持北伐, 支持孙中山“联俄、联共、扶助农工”三大政策, 成为共产党的朋友。

1932年7月, 宋庆龄组织了“牛兰夫妇救援委员会”, 尽力营救国际红色工会的代表牛兰夫妇 (她俩是协助中国革命的地下工作者, 不幸被国民党反动当局逮捕, 并被判处死刑) 。委员会中有著名作家鲁迅、北京大学前校长蔡元培, 还有新闻工作者史沫特莱、埃德加·斯诺、上海《大陆报》记者蒂尔曼·德丁、上海《大美晚报》主编T.O.撤克里、《中国论坛》主编伊罗生等。宋庆龄通过中国和世界的新闻舆论压力, 迫使法院对牛兰夫妇改判无期徒刑。牛兰夫妇最后逃出了监狱, 被宋庆龄掩护出国。

1932年12月, 宋庆龄同著名作家鲁迅、北京大学前校长蔡元培、著名新闻工作者史沫特莱以及国民党老党员、曾任孙中山临时大总统秘书的杨杏佛等人一起, 组成了“中国民权保障同盟”, 冒着白色恐怖的危险, 从事营救全国政治犯的工作。成功营救了共产党员廖承志、红军将领陈赓、北京大学教授许德珩、老新闻工作者刘尊琪、作家丁玲等人。据老新闻工作者刘尊琪回忆:他从偷送进狱中的报纸上看到“中国民权保障同盟”成立的消息, 以及《中国论坛》报对“同盟”的介绍, 他就同狱中难友商议, 由刘澜涛用英文给宋庆龄写信, 揭露关押他们的所谓“反省院”是一座军人监狱, “犯人”都是未经审讯就被无限期关押, 受到残酷的折磨。他们要求释放出狱, 上前线去抗日救国。宋庆龄看到信后, 马上交给《中国论坛》公开发表, 同时派“同盟”总干事杨杏佛带领调查组去北平, 向当时掌控北平军政大权的张学良陈述。张学良出于对爱国抗日运动的同情和支持, 几个月之后, 释放了刘尊琪等所谓“犯人”。

1933年, 法西斯头目希特勒在德国掌权, 残酷杀害工人领袖和知识分子。宋庆龄和鲁迅、杨杏佛、史沫特莱、伊罗生等代表民权保障同盟, 到德国驻上海总领事馆去提出抗议。宋庆龄在列举了德国纳粹摧残文化, 残害人民, 侵犯人权的事实后, 尖锐指出:“报纸在法西斯铁蹄下喘息着。整个工人阶级的报纸, 甚至那种自由主义知识分子的喉舌如《世界论坛报》和其他一些更温和的报纸全受到钳制……为了人类、社会和文化的进步, 为了努力协助保持人类和各种运动所得到的社会与文化的成果, 中国民权保障同盟坚决地表示抗议。”

1936年11月, 《全国各界救国联合会》沈钧儒、史良等七位领导人, 被国民党当局逮捕, 宋庆龄广泛组织新闻媒体和新闻工作者营救沈钧儒、史良等坚决主张抗日的“七君子”。她挺身而出, 通过媒体传出她本人《为“七君子”被捕而发表的声明》, 公开驳斥日本报纸《每日新闻》对她的种种攻击和诬蔑, 公开指出:“全国各界救国联合会”的政治主张是“全国人民不分政治信仰或党派, 成立统一战线, 从事民族解放战争。”她还多次在上海《中国呼声》刊登题为《援助中国》的通告, 呼吁国际上的支援。那时, 全国各界救国联合会机关刊物《救亡情报》的通讯地址就是宋庆龄在上海的寓所。全国各地的来信来稿, 均由宋庆龄通过《中国呼声》主编秘密转交给《救亡情报》。

日寇侵占上海后, 宋庆龄转移到香港, 迅速组织成立《保卫中国同盟》, 继续从事抗日救国活动, 创办了《保卫中国同盟新闻通讯》, 向全世界传播中国抗日战争的真实情况, 为保卫中国而战。她还在香港《大公报》上发表题为《真正实现中国的独立》一文, 引述孙中山的言论, 强调中国必须加强内部团结, 发展经济, 才能抵抗外来的侵略, “建立一个新时代的国家”。

新中国成立后, 宋庆龄作为国家领导人, 依然十分重视新闻工作。她创办了《儿童时代》, 由她领导的中国福利基金会主办, 多次为《儿童时代》撰稿, 指出儿童是祖国的花朵、民族的希望, 人类的未来, 要《把最宝贵的东西给予儿童》。她还创办了《中国建设》, 多次在《中国建设》上发表署名文章, 向全世界宣传新中国的建设成就和崭新面貌, 传播中国人民热爱祖国、反对侵略、热爱和平的声音。

宋庆龄一生始终关怀、支持和保护中外新闻工作者。她和外国记者史沫特莱是像姐妹一样的知心朋友。史沫特莱曾担任宋庆龄的英文秘书长达7年, 有5年时间奔波于抗日战争第一线, 为中国人民抗日战争做出了显著贡献。世界著名记者埃德加·斯诺原是上海《密勒氏评论级》编辑。抗日战争时期, 宋庆龄安排自己的秘书帮助斯诺把一些有关陕北的资料翻译成英文, 并且写信把斯诺介绍去延安, 写出了震撼世界的《西行漫记》 (又名《红星照耀中国》) 。1972年2月, 宋庆龄知道了斯诺病逝的消息后通宵不寐, 亲自起草唁电说:“痛悉我们最诚挚的朋友不幸逝世, 他 (斯诺) 在我们抗战期间坚定地支持了我们反对国内法西斯反动派和日本军事侵略的斗争……埃德加·斯诺在中国人民心中的记忆将永葆常青。”她还派秘书张钰代表她去北京大学未名湖畔参加斯诺骨灰安葬仪式, 向新闻记者斯诺致敬。

宋庆龄敬重中国优秀的新闻工作者邹韬奋。韬奋是救国会“七君子”之一, 香港沦陷后毅然去新四军工作。1944年7月病逝, 宋庆龄领衔发起在重庆为邹韬奋举行了追悼会。她和邹韬奋夫人沈粹缜成为好朋友。新中国建立后, 沈粹缜担任上海市妇联副主席, 后被聘为宋庆龄领导的中国福利基金会秘书长, 任全国政协委员。每年在北京召开两会期间, 沈粹缜都要应邀去宋庆龄家中做客, 有时还住上一两个月。

《怀念金仲华——〈中国建设〉的创始人之一》, 是宋庆龄为悼念在“文革”中被迫害致死的老新闻工作者金仲华而写的文章。发表在1981年第2期的《中国建设》上。她写道:“我写了上面这些文字, 作为对同志的怀念, 目的是使读者对我们所经历的‘暴风骤雨’有一个更为深刻的了解。中国人民决心加强社会主义民主和社会主义法制, 使这一类悲剧不再重演, 安定团结地建设社会主义, 为实现四个现代化而努力奋斗。”

篇4:刺杀宋庆龄

一天,蒋介石在密室里单独召见了军统头子戴笠,怒气冲冲地对他说:“孙夫人太不像话了,竟然公开骂我是杀人犯,你看看这份报纸!”戴笠小心翼翼地拿起那份被蒋介石扔在桌子上的刊有宋庆龄声明的报纸。蒋介石又说:“雨农,你看看这件事该怎么办?”

戴笠是何等聪明之人,他深知蒋介石同宋庆龄的关系非同一般。尽管两人政治上南辕北辙,但从亲情上她是宋美龄的姐姐,是同胞骨肉,更何况她又是国人乃至海内外华人敬重的“国母”,而蒋介石则自诩为孙中山的“正宗传人”,自己当然不能随便表态。戴笠毕恭毕敬地说:“一切听从领袖指示。”

蒋介石略一沉吟,说道:“这件事十分重要,你回去想想办法,小心行事,随时向我报告。”

戴笠马上猜到,蒋介石这是想让宋庆龄闭嘴,但又不能威胁到她的生命。一回到特务处,他马上召集心腹商议如何解决蒋校长给他出的难题。一个特务说:“我们可以经常给孙夫人寄信,信中夹带一颗子弹,其意不言自明。”戴笠同意先这样试试。

岂料宋庆龄根本不吃这一套,接到信后说:“我为总理遗志而奋斗,早已将个人生死置之度外,最不能容忍的就是蒋介石之流卑鄙龌龊的行径。”随手就把子弹扔进了旁边的垃圾箱。

一计不成,戴笠又生一计,他让手下物色一个可靠人员,设法打进宋庆龄家,在她身旁安插一个“钉子”。恰好宋家正缺一个帮厨,戴笠就让一个女特务扮作佣人前去应聘,宋庆龄的管家看她手脚麻利,人又勤快,就把她留下了。

但好景不长,他派去的“钉子”马上就被撬了起来。原来宋庆龄发现这个陌生的女人来历不明,而且经常躲在屋里秘密地写些什么东西,马上就把她辞了。

这时戴笠最得意的手下沈醉把心一横,想出了一个最歹毒的办法。他说,“我们可以制造一起车祸将宋庆龄撞伤,待她住院后再通过医务人员做手脚,让她长期出不了远门儿。这样就可以一劳永逸地解决领袖最棘手的人了。”

戴笠听后沉默了好大一会才说:“我也曾想过此法,但是这个办法风险极高,最主要的问题就是,你怎么就能保证只把她撞伤而不是撞死呢?再说了,她是‘国母’,即便是撞伤了,舆论哗然,这责任谁来承担呢?万一撞死了,到时蒋夫人再哭哭啼啼地向委员长要人,委员长一怒之下,下令严查,查来查去你我都脱不了干系,甚至性命都难保!”

但思来想去又没有其他更好的办法,戴笠也只好同意了,只是吩咐手下一定要将计划布置的更周密些。

沈醉反复考虑后向戴笠提出一个方案,弄一辆结实的小轿车,由自己亲自驾驶,当宋庆龄的座车出现后就尾随上去,在遇到红灯停车的刹那从后面用力撞去。

戴笠沉思了一下,点点头,又问道:“动静这么大,要是被巡捕抓住了怎么办?”

沈醉慷慨激昂地表态:“撞车后,我把自己车内的的刹车弄坏,表明并非故意,这样在法律上负的责任也会轻些。即便判刑也不是故意伤害罪,仅仅是不小心造成的责任事故。”

戴笠满意地点点头,很高兴地拍拍沈醉的肩膀说:“到那时我会想尽一切办法把你从监狱里弄出来,只是要暂时委屈你一些日子了。”

戴笠亲自和杜月笙联系,从他那里搞来一辆很结实的德国造小轿车交给沈醉,让他按照计划作案的路线实地演练。

沈醉经过半个多月的演练及对宋庆龄日常出行路线的监视,将撞车地点定在了当时的环龙路、华飞路到霞飞路路口,因为这一带离租界较远,行人也少,每次宋庆龄回家都要从这里经过。沈醉做好了准备,只等戴笠一声令下。

宋庆龄的命运似乎危在旦夕。但后来蒋介石又亲自下手令,让军统马上停止对宋庆龄的刺杀,使这一罪恶的计划胎死腹中。

原来一天,戴笠手下的特务们驾车跟随宋庆龄的座车时被宋庆龄的司机发现了。司机从后视镜中看到后面有一辆轿车始终和他们保持着不即不离的关系,而且里面的人不时交头接耳地商量什么。他马上将这一情况告诉宋庆龄,宋庆龄敏锐地意识到有特务在跟踪她。

几天后廖仲恺的夫人何香凝来访,宋庆龄委婉地向她表述了这一情况,并透露出蒋介石有可能要向她动手。宋庆龄说,自己并不怕死,但是一想到总理的遗志还没实现,一些人却置国家利益不顾,争权夺势,勾心斗角,她就心酸。

何香凝回去之后马上给宋美龄打电话告诉了这件事。宋美龄虽然和姐姐关系不大好,但在感情上毕竟是姐妹,于是当天晚上,从不和蒋介石吵架的宋美龄第一次翻脸,质问蒋介石是不是要害她姐姐。蒋介石作为一名残暴的统治者,对夫人却很和气,而且这次又是他理亏,又因为当时国民党与共产党激战正酣,更需要团结国民党内部一切力量,尤其是要笼络当时还很有实力的国民党“左派”,因此也不愿意走这步极具风险的“政治棋”。他只好向宋美龄解释说因为最近孙夫人的言行过于偏激,惹得一些人心怀不满,他为了她的安全才派人暗中跟踪她,并保证以后不会再干预宋庆龄的日常生活。

篇5:参观宋庆龄故居小学生作文

我一直盼望着参加暑假小队活动,今天终于实现了!

这次的小队活动有三个人参加,罗文舒、孙雅韵和我。孙雅韵和我在宋庆龄故居的大门口跟罗文舒集合了。

我知道宋庆龄奶奶是二十世纪的一位伟大的女性,是中国民主革命先行者孙中山先生的夫人,她是中华人民共和国的名誉主席。

上海宋庆龄故居有宋庆龄文物馆、主楼、车库、大花园……,资料上写着主楼建于1920年,是一幢假三层的欧式建筑。宋庆龄奶奶在1949年迁居于此,直到1981年去世,这里一直是她的家,也是她从事国事活动的重要场所。

我们三个人先在宋庆龄奶奶的雕像前合影,然后来到文物馆参观,里面有很多宋庆龄奶奶用过的物品,有衣服、有文件、有国际友人赠送的.礼品等等,有个屏幕上还播放了宋庆龄奶奶在大会上的发言,这些都是宝贵的资料。

接着我们准备去主楼参观,进入主楼前我们看到了车库,里面停着两辆大汽车,是宋庆龄奶奶使用过的。走进主楼后,工作人员要求我们都穿上了鞋套,然后才能参观。主楼是一栋大别墅,里面有厨房、餐厅、客厅、书房、卧室,还有一个卫生间,在这个卫生间里有台很古老的打字机,我想宋庆龄奶奶一定是个很勤劳的人!在主楼二楼我们发现了一个大冰箱,可是不能打开看,我们都很好奇,真想知道里面是不是装了好吃的。

在主楼的前面是座大花园,旁边的介绍牌上写着这个花园有2200平方米,很大吧!绿绿的草地和高大的树木,很漂亮!

篇6:宋庆龄讣告

中国共产党中央委员会、中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国国务院公告:

中国共产党中央委员会、中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国国务院以极其沉痛的心情宣告:我国爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义的伟大战士,杰出的国际政治活动家、卓越的国家领导人、中华人民共和国名誉主席、中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会副委员长宋庆龄同志因患慢性淋巴细胞白血病,于一九八一年五月二十九日二十时十八分在北京逝世,终年九十岁。 宋庆龄同志的`逝世,是我们国家和全国人民的巨大损失。决定为宋庆龄同志国葬,以表达我国各族人民的沉痛悼念。 宋庆龄同志治丧委员会已经成立。 我国爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义的伟大战士,卓越的国家领导人宋庆龄同志永垂不朽!

篇7:宋庆龄的名言

2、常识是从吃苦劳作中得来的,任何成果都是吃苦劳作的成果。

3、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

4、任何集体的利益都必须允许有个人的自由和选择。

5、有些事情是可以等待的,但是少年儿童的培养是不可以等待的。儿童是我们的未来,是我们的希望,我们要把最宝贵的东西给予儿童。对儿童要恪守我们的天职是我们的根深蒂固的传统之一。

6、孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母、特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境,学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。

7、只要以大众为根底并为大众效劳的革新,才干破坏军阀、政客的权利,才干脱节帝国主义的桎梏,才干真实实施社会主义。使我不说话的仅有方法,只要枪决我,或许拘禁我。

8、父母是孩子的第一任老师,孩子从幼儿到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识、培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。

9、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

10、儿童是我们的未来,是我们的希望,我们要把最宝贵的东西给予儿童。对儿童要恪守我们的天职是我们的根深蒂固的传统之一。

11、一切工作和努力的结果,归根结底,应该使儿童的健康和福利得到改善,这是适用于每一个地方每一个人的生活的一条规律。

12、这是因为父母是孩子的第一任老师,孩子从幼儿到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识、培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响

13、使我不说话的唯一办法,只有枪,毙我,或者监,禁我。

14、我的一生是和少年儿童工作联系在一起的。

15、共产党给职是很慷慨的,给权就不是那么大方,处处掣肘,生怕别人夺,权,因此有职无权是普遍现象,让民主党派变成政治花瓶就不奇怪。

上一篇:比赛用篮球下一篇:2015年下半年云南省水利质检员试题