班歌比赛策划书(共12篇)
篇1:班歌比赛策划书
人文传播系
班歌比赛暨感恩文化节启动仪式
策
划
书
人文传播系文艺部
2010年3月4日
前言
自从有了音乐,人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处,隐藏着很多鲜为人知的秘密,唯有音乐,才能激起那潭深水的涟漪。音乐是一把钥匙,一把能打开通向梦境、通向因果的时光隧道的钥匙。现在的我们手握这把钥匙,打开心扉,在今后的道路上争做自己的Super Star。
“班歌大赛”是我系的传统活动项目。在新学期里,为进一步推进我系文艺活动的发展,丰富课余生活,给各班级一个展示团队风采的舞台。同时,加强推广班级音乐教育,倡导正确的休闲方式,促进班级和谐,凝聚班级向心力。配合音乐比赛互相观摩,提升音乐水准,加强艺术情境教育的境教功能。提升班级动力,营造和谐气氛,达到品格教育之目标。我系将举办班歌大赛,让每个班级都有机会散发出耀眼夺目的光芒。
感恩,永恒的信念。去年元旦晚会我们举办了以“感恩”为主题的晚会,目的是让当代大学生学会去感恩,如何去感恩。本学期我们系还将举办“感恩文化节”,此次班歌比赛还要作为感恩文化节的启动仪式。
现在就让我们开始演奏这场属于我们自己的音乐盛典!
一、活动背景
在开学之际,为了让学生懂得感恩,感恩父母,感恩朋友,人文传播系将在本学期开展“感恩文化节”活动。同时,为促进班级荣誉感,将举办以“感恩”为主题的班歌比赛,班歌比赛也作为“感恩文化”节的启动仪式。
二、活动目的提高青年大学生的道德修养和人文素养,展现我系大学生 的浓烈的感恩之心,促进班级和谐,增强班级荣誉感,凝聚班级向心力,丰富学生的课余生活,营造健康高雅的校园文化环境,达到品格教育之目标。
三、活动时间
初赛:2010年3月22日
决赛:2010年3月31日
四、活动地点
初赛:人文传播系演播厅
决赛:信息楼报告厅
五、参与对象
人文传播系大一所有班级
六、晚会流程
一、主持人宣布晚会开始及介绍到场嘉宾
二、领导致贺词
三、领导宣布“感恩文化节”正式开始
四、A组班级比赛
五、互动环节或嘉宾表演
六、B组班级比赛
七、嘉宾表演
八、宣布获奖情况
九、颁奖仪式
十、演出人员及工作人员合影
十一、工作人员清理会场
七、活动流程
1、前期准备:
⑴宣传:
3月3日下午3点召开各班班长、文艺委员会议,通知班歌比赛的相关事宜。
⑵准备工作:
3月8日前完成歌曲上报:文艺部
方式—以短信形式编辑班级、歌曲发送到文艺部部长处。3月15日前节目单定型:新闻采编部
3月20日前完成场地申请工作:文艺部
3月25日前完成舞台效果登记工作:文艺部
3月26日前完成评分表制作:文艺部
3月26日前邀请评委:文艺部
3月28日前购买齐全活动所需用品:办公室
3月29日前派送邀请函
3月30日收集伴奏:文艺部
2、活动期间
⑴初赛:在初赛前3天,以抽签形式决定班级演出顺序,从
10个班级选出若干个班级进入决赛。
⑵决赛:
1、赛前将班级抽签并编号。
2、班级按照抽签顺序依次上台演唱,并由评委现
场打分。
3、当半数班级演唱完毕和所有班级演唱完毕,穿
插嘉宾(例如上届十佳)表演。
4、比赛结束,评出各类奖项,评委进行总结点评。
3、活动后期
负责部门:所有部门
1.喷绘、横幅拆除和整理
2.活动现场打扫工作
3.活动资料及器材收集、整理
4.物品搬运
5.本次活动所有费用整理
6.本次活动总结
7.照片及总结上传
八、奖项设置:
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
优胜奖若干名
同时在此比赛中设立最佳风采奖、最具潜力奖各一名。
九、资金预算
人文传播系学生会
2010年3月4日
篇2:班歌比赛策划书
(一)班励志歌曲大赛
活动策划方案
一、活动主题
唱响青春,歌起风采
二、活动目的本次班内歌曲比赛,旨在通过此类集体性活动,增进班级凝聚力,加深同学间友谊。同时,也希望借此机会为我班学生提供一个既提高团队合作意识、又展现自身艺术才华的平台。
三、活动时间
各班前期准备:2013年5月上旬
比赛预定日期:2011年5月4日(周六)晚7时
四、活动对象
2011级机械一班全体学生
五、活动地点
拟定于大学生职业生涯规划中心举办
六、活动机构组织
主办单位:2011级机械一班
承办单位:2011级机械一班
冠名(赞助)单位:待定
七、活动流程
1、前期准备阶段(2013年5月上旬):向各宿舍下达比赛通知,由各
宿舍自行选择歌曲,要求曲风清新,歌词内容青春健康,能较好的反应班级特色。歌曲表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可融合情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式,充分利用宿舍集体智慧,力争将班内各类人才充分调动起来。
最终比赛阶段(预定于2013年5月4日晚7时):活动采取比赛的形式进行,需主持人两名,报分员一名,算分员两名,评委若干(均为班级外部成员)。2011级机械一班共9个宿舍将同台竞技,赛前采取抽签方式决定出场顺序,各宿舍按照顺序依次登台演唱所选曲目,采取当场报分方式,以增加比赛的激烈感。本次班歌大赛将设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。此外,还将特别设置最佳创意奖一名,在比赛最后由主持人一并报出。(注:评委打分期间、最终颁奖之前将安排文艺节目表演,整场比赛共计902、分钟)
八、活动备注
1、视经费情况决定是否颁发奖品。
2、每个宿舍至少推选一名同学参加比赛,赛前自主准备好所需歌曲的伴奏
及视频,或者自己制作背景PPT也可。
3、舍长及班委必须到场参与。
篇3:班歌嘹亮-班歌大赛策划书
1、为了培养同学们的集体荣誉感,以“小家“促“大家”,加强班级凝聚力建设;
2、展现大学生青春、热情、活力的风采;
3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件,促进班集体的和谐健康发展。
二、活动时间:3月22日-4月30日
三、活动内容:班歌比赛
四、活动对象
慧园小区,大
一、大二各个支部
五、参加形式
以各支部为单位参加比赛。
六、参加地点
慧园小区
七、活动要求:
1、比赛以支部为单位进行,代表支部参赛人数为10人(若条件许可,鼓励全员出席参加比赛)。
2、班歌内容积极向上,以团结、奋进、青春为主题。
3、班歌必须为自创或改编歌曲,能够表现出班级、专业特点,具有高度的创新性(要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说)。
4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一,每个班级要有指挥员。
5、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演
6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
7、各支部进行集体演唱,可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现,也可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,根据创意新颖度给予相应加分。
八、活动安排及其流程策划
1、初赛:各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍,3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。
2、复赛:4月22日在(待定)教室进行复赛,专业老师和嘉宾通过现场评分的方式,最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。
3、决赛(汇报表演):4月25日在(待定)教室,根据各个支部的综合表现评分,现场公布成绩,表彰。
活动流程:
1)全体起立,奏唱国歌。
2)介绍到场嘉宾,嘉宾代表致辞。
3)主持人介绍活动要求及其评分标准。
4)各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。
5)比赛结束,嘉宾上台点评。
6)嘉宾公布获奖班级名单并表彰。
7)欢送嘉宾退场
九、评分标准
1、队形(10分):歌唱时仪态表情
2、创意及其现场发挥(30分):歌词体现班级特征,能深入歌曲内容;创意程度。
3、演唱(40分):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情;歌声洪亮,整齐,歌曲流畅;歌曲伴奏配合默契, 演唱完整,熟练
4、指挥(10分);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏。
5、现场氛围(10分)评委嘉宾和同学现场反应
十、奖项设置
一等奖 1名(100元+奖状)
二等奖2 名(80元+奖状)
三等奖3 名(60元+奖状)
优胜奖4名(20元+奖状)
十一、经费预算(667元)
1、物品预算(147元):
矿泉水 17瓶×1元=17元(评委用)
白纸 100张×0.1元=10元 笔 7支×1元=17元
复印打印 38元 通讯费 25元
活动氛围营造及其机动费用 40元
2、奖金预算(520元):
第二团总支
篇4:班歌班徽策划书
主办方:常州轻院管理系 承办方:常州轻院管理系学生会
一:活动目的:为进一步加强我校大学生素质能力的培养,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在日常生活中养成良好的行为习惯,构建文明和谐的校园文化氛围。
二:活动宗旨:创新,团结,积极,进取
三:活动时间:2013年12月初
四:参赛对象:常州轻院管理系所有班级
五:活动项目:班歌选定,班徽、班旗和班训设计,创意比拼,六:活动准备:
①:通知下达:12月20日落实通知下达工作。要求各班在12月2日之前上交各班所选班歌和班旗班徽电子稿(照片),并做好宣传动员工作
②:前期宣传:
XXX将活动通知到各班,并进行广泛的宣传工作。2
由宣传部绘制主题海报。
③、参赛作品要求:
参赛作品必须健康向上,体现出班级的特色和班级的文化,做到既简约美观又寓意深刻。
参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品不得从网上下载别人的作品,一经发现取消比赛资格。
此次参赛作品(班旗、班徽)须上交电子档一份 班级班歌由本班集体合唱形式展现。
参赛作品要有1分钟左右的文字说明(附作品设计主题、理念等),比赛时由本班出代表解说。④、评分标准:
1大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。
2组委会将邀请校内专家组成评委会,负责评审工作。
3评委应严格按照评分标准进行评分。
4本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。
5评分标准如下:(以10分为总分)
A班旗分:10分。寓意4分,整体美感3分,解说3分。
B班徽分:10分。寓意4分,整体美感3分,解说3分。
C班歌分:10分。演唱4分,歌曲3分,上下场秩序3分。D班训分: 2分。
综合分数=0.3×A+0.3×B+0.2×C+D
⑤、评审工作:上交作品时间:
上交作品地点:
具体工作:由学生会组织专家对各系上交的作品进行评选。作品评选时间:xx月xx日
作品评选地点:
具体工作:系领导评选出优秀作品,要求符合上文所列规格。班歌比赛时间:xx月xx日
班歌比赛地点:
具体工作:班级班长抽签决定决赛顺序,比赛时展示班旗、班徽,本班出代表做解说,解说完由本班人员合唱本班班歌,班歌结束后班旗、班徽一起退场;
由团委评委老师根据评分标准打分,评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、未取得名次的班级颁发优秀奖;当场颁发获奖证书。
七:活动经费
制作宣传海报所用材料 2
14张奖状
嘉宾评委工作人员用水 4
嘉宾邀请函打分记录表 5
音响设备 八:活动赞助
赞助过程: 1.准备一份全面详细的客户名录,包括通讯方式,以前赞助历史
2.确立赞助商,选择最优商家 3.准备活动策划方案书(多份)、笔记本和笔 4.由生活部确认所需费用,外联部约见赞助商家 5.了解 商家需要的宣传方式
6.达成协议后拟定合同交有老师审核确定无误后签字确认 7.签约完成按商家条款尽力工作,保障下次合作。九:颁奖仪式
1.主持人登台宣布仪式开始,介绍出场嘉宾和评委老师
2.主持人开场白,包括对活动的简单介绍,对出席领导和同学表示欢迎和感谢,介绍颁奖嘉宾徐老师。宣布把颁奖仪式正式开始
3.奏颂音乐,主持人宣布获奖班级,请把颁奖嘉宾上台,礼仪呈上奖状和奖品,颁奖嘉宾与获奖者合影【由获奖班级的班长领奖】注意组织获奖者从指定方向按顺序上台。
4.获奖顺序是从第一名,依次往后。十:活动人员安排
生活部完成活动物资采集
纪检部帮忙维持秩序
宣传部负责本次活动的宣传
女生部负责这次活动的主持(庞宗源,王诗语)和策划,检查现场东西是否准备齐全(陈影,吴倩)。负责活动前物资的发放(陈娟。李军艳)和活动中班级材料上场顺序安排(张建雯,石小慧),活动结束后清理现场(全体)。十一:活动中注意事项
各部门相互协调,相互配合,防止意外事件的 发生
篇5:班歌及班口号PK大赛活动策划书
班歌及班口号PK大赛活动策划书1
一、活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点
二、活动背景:XX年对于我们南院华师人也是不平凡的一年,南院建院8周年,华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻,华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱,来表达喜悦之情,因此,我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”、
三、活动意义:华师大xx周年华诞,院庆x周年,这是我校发展的一个重要里程碑,是学校拼搏奋进,在创辉煌的新起点。为此,我班为了营造良好的学习氛围,加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情,丰富同学们的大学生活,给同学们一个展示自己的平台。
四、活动简介:
1、活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点
2、策划主办单位:华南师范大学xx金融与证劵x班
3、活动时间:xx月xx日晚7点半-10点半
4、活动地点:学生活动中心第一会议室
5、活动对象:华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学
小组名单
xxx等人
6、活动形式:歌唱表演形式
7、活动顾问:xxx老师
8、活动嘉宾:xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。
9、活动评委:12金证二班班委
五、活动内容
1、比赛规划:①选手可自选歌曲,歌曲必须是普通话版本,内容积极向上,有激励作用。
②演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演。
③允许组与组之间出现相同歌曲。
④为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布。
⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
⑥小组进行集体演唱,可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,为自己组争取高分。
⑦各组展示口号,课通过表演方式来说服评委。
六:
①pk小组中得分的歌曲或口号即为本班班歌或口号。
②一个小组不能同时得到歌曲和口号的分。
③舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出,分获得该奖项。
④创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出,分获得该奖项。
⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演,累计分值,加5分,分组可获得奖品一份。
⑥奖金及奖品由班费赞助。
2、比赛评分标准:(满分100分)
a) 音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的.理解表现能力,能深入歌曲的内容。(20分)
b) 歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(20分)
d) 与歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服装化妆情况。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 认为歌曲奖、口号奖、创意奖、舞台表现奖打上“√ ”
h) 去掉评委小组的一个分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;
3、奖项设置;分奖——歌曲奖(1名):奖该组60元
——口号奖(1名):奖该组40元
创意奖(1名) —奖该组 30元
舞台表现奖(1名)—奖该组30元
4、活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案
班歌及班口号PK大赛活动策划书2
活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点
活动背景:xx年对于我们南院华师人也是不平凡的一年,南院建院8周年,华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻,华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱,来表达喜悦之情,因此,我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”。
二。活动意义:华师大xx周年华诞,院庆x周年,这是我校发展史上的一个重要里程碑,是学校拼搏奋进,在创辉煌的新起点。为此,我班为了营造良好的学习氛围,加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情,丰富同学们的大学生活,给同学们一个展示自己的平台。
三。活动简介:
1、活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点
2、策划主办单位:华南师范大学xx金融与证劵x班
3、活动时间:xx月xx日晚7点半—10点半
4、活动地点:学生活动中心第一会议室
5、活动对象:华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学
小组名单
xxx等人
6、活动形式:歌唱表演形式
7、活动顾问:xxx老师
8、活动嘉宾:xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。
9、活动评委:12金证二班班委
四、活动内容
1、比赛规划:①选手可自选歌曲,歌曲必须是普通话版本,内容积极向上,有激励作用。
②演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演。
③允许组与组之间出现相同歌曲。
④为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布。
⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
⑥小组进行集体演唱,可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,为自己组争取高分。
⑦各组展示口号,课通过表演方式来说服评委。
五:
①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。
②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。
③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出,最高分获得该奖项。
④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出,最高分获得该奖项。
⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演,累计分值,最高加5分,最高分组可获得奖品一份。
⑥奖金及奖品由班费赞助。
2、比赛评分标准:(满分100分)
a)音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的`内容。(20分)
b)歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(20分)
d)与歌曲伴奏配合默契。(20分)
e)服装化妆情况。(10分)
f)吐字清楚。(10分)
g)认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”
h)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;
3、奖项设置;最高分奖——歌曲奖(1名):奖该组60元
——口号奖(1名):奖该组40元
最具创意奖(1名) —奖该组30元
最佳舞台表现奖(1名)—奖该组30元
4、活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案
12月2日~12月7日前期准备
12月8日~12月9日后期准备
六、活动经费预算:
序号
名称
内容
奖金额
备注
1奖金
歌曲奖
60元
2
口号奖
40元
3
最具创意奖
30元
4
最佳舞台表现奖
30元
七、宣传方式
宣传方式
具体内容
常规宣传
通过班长向班里同学传达相关信息的方式
网络宣传
在班qq群和博客发布相关信息
邀请函
保证受邀嘉宾及观众顺利观看比赛
八、应急方案:
1、因级务或班务对比赛日期造成影响
解决方法:更改比赛日期
2、因假期或课程原因,影响比赛参与度
解决方法:更改比赛日期并做好相关通知工作
3、现场秩序混乱
篇6:班歌比赛策划书
一、活动宗旨:
以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的:
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
四、组织部门:电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点:XXXXXXXXXXX
六、活动时间:例(星期一到星期四下午3:40开始)
七、活动人员:(电子系各班班级的成员)
八、比赛规则:
1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法,正面朝上
者有决定权选择先手还是后手。
2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)
3、触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行
棋规定根本不能走,方可走别的棋子。
4、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。
5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
6、每场比赛划定时间为40分钟,一场比赛超时,按每步1分钟,如果在规定时间内没有走棋子即判负。
7、摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。
8、棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
9、纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。
七、比赛流程:
1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。
2、正式:赛程:
第一轮:小组预赛,获胜者进入下一轮比赛;
第二轮:小组复赛,获胜者进入下一轮比赛;
第三轮:小组决赛,取前四名进入下一轮比赛;
第四轮: 半决赛,最后两名将直接进入决赛;
第五轮: 决赛,将产生冠、亚、季;
八、结果颁发与赛后总结。
篇7:班歌比赛活动总结
此次班歌设计大赛,同学们均积极准备,寻找到了各种各样的青春活泼,能够代表我们支部的精神风貌的歌曲,在这过程中,也增进了同学们之间的了解,增强了同学们凝聚力,同时也找到了一个能够代表我们支部的形象的。在大赛中,同学们敞开心扉,融入支部集体大家庭,都共同为一个更加团结、和谐的0811408支部而努力。
活动不足:
(一)由于教室较小,同学们的自律意识还有待加强,导致会场中有一些杂乱。
(二)由于请到的嘉宾临时有事,比赛时间有所推迟,引起了部分同学的不满。
(三)班徽的展示时间过长,使得整个活动的大部分时间都花在班徽展示上,同学自主提问时间过少。
活动教训:
(一)对于活动场地一定要提前考虑清楚小,但也不可过大。
(二)要对嘉宾临时有事这种状况作出提前考虑,以免耽误观众们的时间,引起不满和抵触情绪,进而影响活动质量。
篇8:班歌比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!
在学校领导的精心安排下,班主任老师认真组织下,全体同学的努力练习下,今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行昆山学校(中学部)第一届班歌比赛。
在这里,我们播种下希望,在这里,我们放飞着梦想。
蓝天当纸,大地为墨,写不完我们心中的颂歌,群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
在鸟语花香的今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,在万木吐绿的今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。
一、首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。
出席的领导有:
校长:毕剑,副校长:刘正锋,教导主任:展翃,政教主任:李阳。掌声欢迎他们。评委老师有:
二、有请学校领导讲话(毕剑)
三、接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。
1.节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。2.合唱人员队形排列整齐,表现形式富有创意。3.精神饱满,富有朝气,台风好。
4.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,有良好感染力。5.上下台行动快、静、齐且纪律良好,服装整齐划一。6.歌曲内容积极向上,适合学生演唱。
四、下面我宣布西华县昆山学校中学部、班歌比赛现在开始。请全体 张海洋,何静,张磊,毛艳华,王卫,掌声欢迎他们。起立同唱国歌《国歌》。经过事先抽签最先出场的是七三班。
1、七三班《大梦想家》
校歌比赛给我们留下的是美好的青春记忆,班歌比赛给我们点缀的是绚丽的韶光年华。
有梦就有希望,有希望就要去奋斗,让我们为自己的梦和希望而努力。请欣赏七三班带来的班歌《大梦想家》。掌声欢迎
2、八三班《奔跑》
把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀
请欣赏八三班同学带给我们的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—
3、八四班《孝和中国》
校歌比赛让我们青春的思想沿着希望的方向攀升,班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。请欣赏八四班带来的班歌《孝和中国》。—掌声欢迎—
4、七二班《阳光总在风雨后》 歌声寄托着我们的希望,歌声承载着我们的梦想。唱响校歌,将激发我们斗志昂扬,唱响班歌,将激励我们奋发向上。今天的我们坚信阳光总在风雨后
请欣赏由七二班同学带给我们的班歌《阳光总在风雨后》。—掌声欢迎
5、八一班《勇往直前》 风 吹在我脸上 活力在张扬,我伸开双手去感受这每一寸阳光 请欣赏八一班同学带来的校班歌《勇往直前》。—掌声欢迎
6、七一班《步步高》
唱响校歌,可以让我们再造形象,唱响班歌,可以让我们重塑班风。
成败得失谁能预料,热血注定要燃烧,世间自有公道 付出总有回 说到不如做到 要做就做最好,我们是昆山学校的主人,要做我们就做最好
7、七四班《精忠报国》
校歌比赛犹如一次“文化大聚餐”,令人回味无穷,班歌比赛犹如一场“快乐大本营”,令人心旷神怡。
我们的民族是一个敬仰英雄的民族,岳飞就是我们崇敬的民族英雄。请欣赏七四班同学带给我们的班歌《精忠报国》—掌声欢迎
8、七五班《相信自己无限极》 听,这里歌声在飘扬,歌声在回荡,看,这里快乐在飞扬,快乐在流淌。
校歌体现着学校“团结协作,开拓创新”的精神,班歌展示着班级“文明和谐,积极向上”的风格。
想知道将来的自己是什么样吗?我想七五班的同学会告诉你。请欣赏七五班同学带来的班歌《相信自己无限极》—掌声欢迎
9、八二班《团结就是力量》 校歌是信念的力量,是奋进的执着,班歌是和谐的音符,是进步的颂歌。
团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,这力量比铁还硬比钢还强让我们向着太阳向着自由向着心中的理想出发。
请欣赏八二班同学带来的校歌以及班歌《团结就是力量》。—掌声欢迎
比赛结果还没有出现之前,我提议让我们全体同学再次唱响《歌唱祖国》
五、下面由李主任宣布比赛结果。根据比赛评分结果: 获得比赛优秀组织奖的班级是:、,祝贺你们。获得第三名的班级是:、、,祝贺你们。
获得比赛第二名的班级是:、,祝贺你们。
获得比赛第一名的班级是:,祝贺你们。让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。
六、下面请学校领导讲话。()
七、总结
欢乐的时光总是这么短暂,团聚的时刻总是令人难忘。
我相信,校歌比赛定将深入人心,班歌比赛必会催人向上。
是呀
一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。
老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。离别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的,我们相信你!至此,昆山校歌班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!
篇9:班歌比赛串词
1、十 八 班
男:童年的歌声伴随着我们成长。他们是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体,是一群活泼可爱、乐观向上的雏鹰。在老师关爱的目光里,他们从这里起飞:放飞梦想、翱翔蓝天。他们的口号是:顽强拼搏,超越自我。女:相信吧!在学校的正确领导下,在师生的共同努力下,他们一定会谱写出一曲曲动人的乐章,创造出光辉灿烂的明天!
请欣赏初一18班班歌《最初的梦想》初一14班准备 2、14班
男:在这个世界上,有一种东西很美,于是有人不断追求,那就是爱,曾记否,在平凡六月我们相聚在玉门三中,曾记否,你我彼此关爱相聚在玉门三中,是爱让我们团结一致,上下一心,是爱让我们在三中成为一家人。
请欣赏博文十四班带来的歌曲《爱因为在心中》。9班准备3、9班
女:我们年轻,我们都有梦想,在走向梦想的途中有困难、更有艰辛,但是,我们都有一双隐形的翅膀。来吧,亲爱的朋友!让我们向着成功的方向,一路向前,向前;让我们乘着歌声的翅膀,飞得更高,更远。下面请欣赏初一(9)班班歌<<隐形的翅膀>>。初一2班准备
4、(2)班
女:没有播种,何来收获; 没有付出,何来回报;
携手今天,高歌初一(2)班梦想; 展望明朝,让我们;
团结拼搏,勇往直前,要做就做最好,步步高。
下面请欣赏初一(2)班班歌<<隐形的翅膀>>。初一10班池淼准备
5、接下来为你们带来的是二胡经典曲目《赛马》,该曲由黄海怀作于1964年,乐曲表现的是内蒙古人民在“那达慕” 传统节日盛会上赛马的热烈景象,旋律轻快奔放,风格独特,富有激情。下面就由我们一起来欣赏二胡曲《赛马》,演奏者:初一10班池淼,13班做好准备 6、13班
你是否感到曾经的分分秒秒 只为这一刻的骄傲
你是否感到曾经的痛苦煎熬 换来这一刻的燃烧
风停在发梢,含着泪水的你在微笑 梦越飞越高,不怕挑战,不怕跌倒 努力奔跑抛弃所有烦恼 努力奔跑只为激情浪潮 努力奔跑挥洒热血滔滔
努力奔跑,换来生命的自豪;让我们坚定方向,敢爱敢做勇敢闯一闯。请欣赏初一13班班歌表演《奔跑》16班准备 7、16班
多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信 去拼搏才能胜利,总是在鼓舞自己,要成功就得努力
正是这种相信自己,永不言弃的精神鼓舞着十六班,一路走来,披荆斩棘,所向披靡,诠释着志远德馨,乐学进取的班训。
下面请欣赏他们的班歌及手语舞表演《相信自己》。1班准备
8、(1)班
灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我们最多感动。
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,祝福你的人生从此与众不同。
请欣赏初一1班班歌《真心英雄》,3班做好准备9、3班
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。那么,文明在哪里呢?欣赏完初一(3)班买来的这首歌大家就明白了。
请欣赏初一3班表演班歌《文明在哪里》18班田诗敏准备
10、克里木参军,去到边哨 临行时种下了一颗葡萄 果园的姑娘啊,阿娜尔罕呦 精心培育这绿色的小苗 葡萄根儿扎根在沃土
每当听到这熟悉的旋律,我们不由的为美好的事物而感动,请欣赏初一18班田诗敏同学为大家带来的手风琴独奏《吐鲁番的葡萄熟了》10班准备
11、初一(10)班 心愿 火红的五月,我们一起许下心愿,美好的日子,我们一起聆听心愿; 我们将团结友爱,奋发向上; 我们将学会求知,学会做人; 无论风雨,无论荆棘,我们将努力完成我们所有的心愿,共创玉门三中的辉煌,收获我们美好的人生!
下面请欣赏初一(10)班给我们带来的《心愿》 6班做准备
12、请欣赏初一6班表演的班歌《和你在一起》17班准备
13、十 七 班
我们初一(17)班是有49颗热忱之心所构筑的一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个饱含热情的群体,虽然我们有过失败,有过落后,但我们青春飞扬,我们团结一心,铭记 “感恩、明理、勤学、自律,”的班训,我们相信有梦的地方就会有飞翔。我们的口号是“永不言弃,争创七一!”今天我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。
下面请让初一17班班歌《心愿》!4班做好准备14、4班
初一4班的班徽是一只翘着大拇指紧握着的拳头,以“团结、严谨、立志、上进”为班训。十指合力抱成拳,众人划桨开大船,团结就是力量,合作就能成功。老师相信他们是最棒的!
下面请欣赏初一4班为大家带来的《众人划桨开大船》!10班吕玉惠做好准备
15、请欣赏由初一10班带来的古筝演奏,大家欢迎!16、12班
迎着初升的太阳,呼吸者新鲜的空气。沐浴在和暖的玉门三中的阳光雨露中。一座座崭新的楼房,一个个辛勤的恩师,一支支含苞待放的花蕾共同汇集成我们共同的心愿:12班奋发、三中骄傲、玉门腾飞!请欣赏初一12班班歌表演《心愿》19班准备 17、19班
男:这,就是我们,意气风发的我们!这,就是我们,并肩向上的我们!这,就是我们,不断向青春挑战,不断为理想搏击,不断让未来喝彩的我们!这就是我们初一19班。
女:我们有自信,我们更自豪。我们要对着蓝天对着白云高声呼喊:我们是新时代的骄傲,我们是校园里最亮丽的风景!
男:就让我们携起手来,勉力奋进,攀登更瑰丽的明天,握手更灿烂的未来!
请欣赏初一19班班歌表演《众人划浆开大船》11班准备 18、11班
每个人心中都有一股莫名的勇气,或是父母或是朋友。那股勇气又是多么的伟大,像翅膀一样带领我们翻山越岭,跨过一个个困难!
其实,无论我们身在何处,人在何方。希望、自信都是最富贵的心理财富,犹如翅膀,带着我们飞翔,飞翔!
请欣赏初一11班表演班歌《隐形的翅膀》 8班准备19、8班
相信自己,永不放弃,无论有多少风雨兼程,我们都会携手共进,努力建设一个最团结,最友爱的班集体。下面出场的是初一8班,他们为我们带来的是一首自信、向上、励志的班歌-----《相信自己》 请欣赏由初一8班带来的班歌《相信自己》15班准备
20、请欣赏由初一15班带来的班歌表演《心愿》 5班准备
21、(5)班
红旗在手,一条路、一条光明的坦途; 理想在胸,一支歌、一支暗夜的航标; 我们走在大路上,意气风发斗志昂扬,我们选择了玉门三中,无限幸福无限自豪,下面请欣赏七(5)班同学给我们带来的 《我们走在大路上》7班做准备 22、7班
红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,“学会做人,学会学习,团结互助,共同进步”改编后的红星歌,唱出初一七班所有同学的梦想,展现他们开拓进取的精神。动人的旋律,精彩的歌词,象闪闪的红星照亮“若水”班孩子们的心田,引领他们踏上时代发展的新征程。请欣赏初一七班班歌《红星歌》20班准备 23、20班
我在为自己的坚强而歌唱,为你的善意而感动 我们在同一个世界一个天空 应该拥有一样的笑容 目光传送小小的火种
请把抱怨和伤感化成每滴汗水 来面对一切困难。奋斗吧!路的尽头就是梦想
祝愿你一路平安到永远,精彩生命每一天!
请欣赏初一20班表演《平安到永远》初一5班李文轩做好准备
篇10:大型班歌比赛主持词
邵:亲爱的老师们、同学们
合:大家晚上好!(掌声)
张:这里是温州大学城市学院“声动全城,畅响班歌”第四届班歌大赛金融分院初赛的现场,我是主持人张斌
邵:我是主持人西玲,非常高兴能参与主持本次班级歌唱比赛
张:大学生活,异彩纷呈;大学生活,无与伦比。走过的青春岁月中,有一种默契叫心照不宣,有一种幸福叫与你相伴;有一种力量叫作我们在一起。
邵:是的,这样一种默契、一种幸福、一种力量实在令人感动,这也将会是我们多年以后念念不忘的记忆。
张:看同学们已经跃跃欲试,急不可耐的想进入今晚歌声的海洋了。那我们就废话不多说了。下面,我宣布温州大学城市学院第四届班级歌唱大赛
合:正式开始!
张:首先请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾及评委:他们是XXX(邵:欢迎您!)、XXX(邵:欢迎您!)…….
邵:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
张:下面,由我宣布此次比赛规则:本次比赛每个班级共有两首参赛
曲目,一首必选歌曲,一首自选歌曲。我们将从12个班级中决出第一名、第二名、第三名、最佳风采奖、最佳组织奖,其中第
一、第二名将代表金融分院参加城市学院的比赛。
邵:是的,那今晚各个参赛班级又将为我们呈现怎样的听觉盛宴呢? 又将怎样hold住全场,让我们拭目以待吧!
1张:好的,接下来,我们就把这个舞台交给他们吧。首先为我们带来的是12金融本5班的参赛曲目,他们的必选歌曲是《歌唱祖国》,自选歌曲是歌曲大串烧《爱》、《对你爱不完》,他们的参赛宣言是:不是尽力而为而是竭尽全力
2邵:谢谢金融本5班的同学为我们带来如此激情昂扬的歌曲,再次谢谢他们!
张:如果要说金融本5班的表演趋于完美无暇,我想12金融本8的同学就坐不住了。狭路相逢,勇者胜,下面请欣赏12金融本8班为我们带来的参赛歌曲《我相信》、《八班的大学生日记》。
3邵:有人说,自信,如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸,也有人说,自信,如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线!掌声欢迎12金融本7班为我们带来必选歌曲《我相信》、自选歌曲歌曲大串烧《北京东路的日子》《我的舞台》
来见证这另人激动的时刻吧。12金融本5班的最后得分是……12金融本8班的最后得分是…..12金融本7班的最后得分是……
邵:精彩还将继续,请重新聚焦这个舞台。下面有请12经济本1班为我们带来参赛歌曲《歌唱祖国》、《青苹果乐园》,他们的参赛宣言是“齐心协力,开创奇迹!”
5张:谢谢经济1本为我们带来的精彩演出。有一种自信叫作金者为勇,有一种霸气叫作睥睨天下,下面有请12金融本6班为我们带来参赛歌曲 《我相信》、《最初的梦想》
6邵:他们是一群来自五湖四海的孩子,他们带着43张笑脸,怀着同不同心情,憧憬着有同一个梦想,谱写着一个个华丽的人生乐章。在这里有他们有一个共同的家,这个家的名字叫作12金融本2班,下面有请12金融本2班为我们带来歌曲《我相信》、《we are ready》
7张:好的,那么最近三个班级的分数也已经再我手中了,让我们一起屏住呼吸,揭晓他们的分数………
邵:他们是一群风雨同舟,和衷共济的团队,他们怀揣的自己的爱心,用铿锵有力的声音告诉我们他们是相亲相爱的一家人,下面请欣赏12金融本3班为我们带来参赛歌曲《歌唱祖国》、《相亲相爱》
分,天地万物化为虚有”,就让我们一起“红尘做伴,活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人世繁华”,下面掌声有请12经济本3班为我们带来《歌唱祖国》、《当》
9邵:有那么一个集体,他们团结奋进,有那么一个大家庭,他们同甘共苦,他们期待能“飞上天,和太阳肩并肩”,他们相信“伸手就能碰到天”。没错,他们就是来自12金融本1班的孩子们,掌声欢迎他们为我们带来参赛曲目《我相信》、《爱》
10张:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮”在歌声飞扬的春天里,他们“越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江”,用嘹亮的声音歌唱祖国。下面请欣赏12金融本4班为我们带来必选歌曲《歌唱祖国》、自选歌曲歌曲大串烧《别看我只是一只羊》,《我最闪亮》
11邵:谢谢金融本4班的同学为我们带来精彩的表演。阳光、奋发的他们组成了一个团结温馨的集体。他们渴望在这歌声飘扬的季节里,旗开得胜,为我们讲述“经济4班的日子”。下面有请12经济本4班带来的参赛歌曲《我相信》、《经济四班的日子》
12邵:“那样的唱着那一年的歌 ,那样的回忆那么足够 ,足够我天天都品尝着寂寞 ,当一阵风吹来风筝飞上天空 ,为了你而祈祷而祝福 而感动”掌声欢迎今晚的最后一支参赛团队12经济本2班为我们带来参赛歌曲《歌唱祖国》、《知足》
张:那么此时此刻,今晚的12个班级已经全部展示完毕。相信大家也是意犹未尽,陶醉在美妙的歌声中。工作人员也正在紧张的统计分数,接下来,就有请评委代表 上台做最后的点评。 邵:好了,到了本次比赛最激动人心的时候了。
下面我宣布:……最后得分是……,所以,本次比赛的第一名是…….第二名…..第三名……最具台风奖由…….获得,最具创意奖由……..获得。 张:好了,到了该说再见的时候了。这是一个万象更新、激情豪迈的日子
邵:这是一个团结奋进、纵情放歌的夜晚
张:用我们的歌声唱响团结的高音
邵:用我们的热情铭记美妙的时刻
篇11:励志班歌比赛通讯稿
级部通讯稿
为进一步提升学生“爱班荣校”参与意识,弘扬集体主义精神,提高班级凝聚力,大力推进校园文化建设,11月5日上午9:55,七年级励志班歌大赛拉开序幕,20个班级精心准备半个多月的励志班歌逐一登场。
参加比赛的班歌选材主题突出、青春靓丽、极富感染力和感召力。比赛中,有的班级充分发挥特长生优势,紧紧围绕班级展示的主题,加入丰富的乐器表演;有的班级融入书法等艺术表现形式;有的班级自主设计、自制宣传字等多层次展示体现班级特色和学生发展特点;还有的班级与台下互动,高喊班级励志口号,唱响十二中校园,整个比赛场景气氛热烈激昂、学生服装统一、整洁,精神饱满、台风端正。活动的开展极大地调动了广大师生参与意识,不仅集中展示了班主任班级管理理念、班风、班貌,更体现出不同班级文化特色和我校正在形成的艺术特色。
最终,由音乐、美术专业老师组成的专家组从队形、着装、整齐度、感染力等多个角度进行了专业评比,七⑻班荣获第一名。(李彬)
学校通讯稿
素质教育的贯彻,需要学校及教师在课堂与课余两个阵地上同时努力。为深入落实素质教育方针路线、活跃校园文化氛围、激发学生的学习斗志、提高各班级凝聚力,11月5日,我校成功举办了七年级励志班歌比赛活动。
《团结就是力量》、《阳光总在风雨中》、《相信自己》、《隐形的翅膀》等一首首激人奋进、鼓舞斗志的歌曲,被各班级运用多彩的表现形式,演唱的别样精彩。“想飞上天,和太阳肩并肩;世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现……”,正像歌曲里所诠释的,想要成功,我们就必须满怀信心,正确地去看待任何事情,辛勤付出、努力拼搏、勇往直前。最终,我校七(8)班以一首激昂的歌曲——《我相信》,摘得了本次比赛的桂冠。
篇12:班歌比赛策划书
小编精心推荐
比赛策划书:比赛拉赞助策划书 | 辩论赛 | 拔河比赛 | 演讲比赛 | 篮球比赛 | 羽毛球比赛 | 乒乓球比赛
为了丰富校园生活,活跃公司氛围,不少学校、公司都会策划乒乓球赛。那么,乒乓球赛策划书到底怎么写呢?特此,为大家提供了乒乓球赛策划书范文,欢迎阅读。
乒乓球赛策划书(一):公司乒乓球赛策划书
一、活动背景:
春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明
媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。
二、活动对象:新华学院所有学生
三、活动地点:中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间:2016年3月14号起
五、活动步骤
(一)活动前准备
1.9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。
2.11、12、13号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰
制
比赛具体方案:
1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......N,共N签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......N,共N签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,最后决出4强 3、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制
二、正式比赛
三、颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人:本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算 150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
乒乓球赛策划书(二):校园乒乓球赛策划
活动引言:为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱
好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称:华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛
二、活动口号:展个人风采,显乒乓魅力
三、活动目的:弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
四、活动组织主办:体育学院学生会 承办:07级体教乒乓球班
五、活动时间及地点时间:xx年3月20日8:30—11:30 14:00—17:30
xx年3月21日8:30—11:30 14:00—17:00
地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆
六、比赛项目团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:
1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。
2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。
3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限时限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。
八、报名方式
1.报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到×××办公室
【班歌比赛策划书】相关文章:
班歌比赛策划案04-15
班歌比赛策划案范文06-07
班歌比赛活动流程04-15
励志班歌比赛通讯稿08-19
幸福班歌合唱比赛目录05-06
中学班歌比赛工作方案06-20
班歌比赛主持人串词08-02
成武二中“唱响青春”团歌班歌比赛主持词05-04
班歌大赛策划书范文06-07
第三届班歌大赛策划书11-03