小学合唱节主持词

2024-05-24

小学合唱节主持词(通用11篇)

篇1:小学合唱节主持词

世纪金源小学“庆元旦、迎新春”

歌咏比赛主持词

(男)各位老师(女)各位同学:(合)大家好!

(女)今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行世纪金源小学2013年“庆元旦、迎新春”歌咏比赛,愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。

(女)接下来,我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:李晓敏

刘冬梅

罗彩燕

徐松

陈凌剑 本次比赛的要求:

一、参赛对象:小学一至六年级全体学生。

二、参赛形式:2—6年级参赛班级需唱两首歌曲,参赛时第一首唱完了接着唱第二首:1年级只需选一首进行参赛。

三、参赛要求:

2—6年级《七色光》、《中华,各族儿童幸福的家》、《中国少年先锋队队歌》三首中任选两首进行参赛,1年级任选一首。各班需配一名指挥。

四、评分标准:

评分采用10分制,当场亮分,公布得分,现场发奖。满10分,最高不得高于9.9分。最低不得低于6.0分,去掉一个最高分和一个最低分,得分按平均分记。参考标准如下:

1、演唱者声音整齐,音色统一。能准确地把我音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(3分)

2、演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(3分)

3、服装统一、整洁、美观。(2分)

4、指挥节奏准确,有表现和感染力。(1分)

5、上下场安静、有序。(1分)

五、奖项设置:

1、一、二年级为一组:评出一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。

2、三、四年级为一组:评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

3、五、六年级为一组:评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

六、算分员:朱培莲、廖颖霞、李云湘

希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!另外,最后一个节目是由学校少先队大队部带来的,不计分。评委们将从第一个节目结束后开始亮分。

男:在这里,我们曾播种下希望,女:在这里,我们正放飞着梦想。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。男:我们是共产主义的接班人 女:我们是社会主义的建设者

男:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

女:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想

合:我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事 让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华

让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“庆元旦、迎新春”歌咏比赛现在开始!

男:下面有请今天的第一支参赛队伍,一年级(4)班。(有请!)请四年级(2)班做好准备。

女:请评委给一年级(4)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请四年级(2)班上场。(有请!)请二年级(3)班做好准备。

男:下面,我公布一下前一个参赛班级的最后得分:一年级(4)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给四年级(2)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请二年级(3)班上场。(有请!)请三年级(1)班做好准备。

女:前一个参赛班级的最后得分:四年级(2)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给二年级(3)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请三年级(1)班上场。(有请!)请一年级(6)班做好准备。

男:前一个参赛班级的最后得分:二年级(3)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给三年级(1)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请一年级(6)班上场。(有请!)请四年级(1)班做好准备。

女:前一个参赛班级的最后得分:三年级(1)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给一年级(6)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请四年级(1)班上场。(有请!)请一年级(3)班做好准备。

男:前一个参赛班级的最后得分:一年级(6)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给四年级(1)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请一年级(3)班上场。(有请!)请五年级(1)班做好准备。

女:前一个参赛班级的最后得分:四年级(1)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给一年级(3)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请五年级(1)班上场。(有请!)请五年级(2)班做好准备。

男:前一个参赛班级的最后得分:一年级(3)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给五年级(1)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请五年级(2)班上场。(有请!)请一年级(1)班做好准备。

女:前一个参赛班级的最后得分:五年级(1)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给五年级(2)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请一年级(1)班上场。(有请!)请六年级(2)班做好准备。

男:前一个参赛班级的最后得分:五年级(2)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给一年级(1)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请六年级(2)班上场。(有请!)请二年级(2)班做好准备。

女:前一个参赛班级的最后得分:一年级(1)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给六年级(2)班亮分,1号

评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请二年级(2)班上场。(有请!)请二年级(4)班做好准备。

男:前一个参赛班级的最后得分:六年级(2)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给二年级(2)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请二年级(4)班上场。(有请!)请三年级(2)班做好准备。

女:前一个参赛班级的最后得分:二年级(2)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给二年级(4)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请三年级(2)班上场。(有请!)请二年级(1)班做好准备。

男:前一个参赛班级的最后得分:二年级(4)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给三年级(2)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请二年级(1)班上场。(有请!)请一年级(2)班做好准备。

女:前一个参赛班级的最后得分:三年级(2)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给二年级(1)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请一年级(2)班上场。(有请!)请六年级(1)班做好准备。

男:前一个参赛班级的最后得分:二年级(1)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给一年级(2)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请六年级(1)班上场。(有请!)请一年级(5)班做好准备。

女:前一个参赛班级的最后得分:一年级(2)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给六年级(1)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX,下面有请一年级(5)班上场。(有请!)

男:前一个参赛班级的最后得分:六年级(1)班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分„„请评委给一年级(5)班亮分,1号评委XX,2号评委XX,3号评委XX,4号评委XX,5号评委XX。

女:下面有请少先队大队部给我们带来的歌曲《HAPPY NEW YEAR》

男:一年级(5)去掉一个最高分,去掉一个最高分,最后得分„„ 女:现在所有的参赛曲目已经全部表演完毕。评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!

男:在统计分数的这段时间,下面我们请邹校长对我们的本次活动做一个总结,大家掌声欢迎。

女:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。下面我给大家宣布一下今天歌咏比赛的获奖情况:一等奖:„„二等奖„„三等奖„„(掌声祝贺)

男:下面将进行颁奖仪式。首先我们颁发的是三等奖,获得者是„„有请教导处的李建霞老师为三等奖获得者颁奖。女:二等奖的获得者是„„有请黄副校长为他们颁奖。男:获得一等奖的是„„有请邹校长为他们颁奖。

女:让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

女:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!结束语:

男:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。女:纪元新启,学子园中积力量; 男:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

女:世纪金源小学2013年元旦歌咏比赛到此圆满结束!合:谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!学业进步!

篇2:小学合唱节主持词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。乙:敬爱的老师们、亲爱的同学们 合:大家下午好!

乙:童年的脚步是轻盈的,童年的故事是梦幻的。甲:童年的心灵是飞翔的,童年的时光是美妙的。乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

甲:当朗朗的读书声充盈着美丽的校园,通往知识之路的大门又一次为我们开启。

乙:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。甲:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。乙:六月,有童年的沃土。甲:六月,有童年的太阳。乙:六月,是童年的摇篮 甲:六月,是童年的梦乡。

乙:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。甲:六一的鲜花绚丽多彩六一的阳光灿烂夺目。乙:今天大家欢聚一堂,张开小嘴巴,让我们大声唱起来 甲:今天大家欢聚一堂,吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。乙:让我们一起来度过——我们的快乐童年!合:乐埠小学“童心向党”歌唱大赛现在开始。

乙:请评委老师就坐:罗迪主任、罗通主任、蒙相荣老师、张明佳老师、潘光美老师、肖昌华老师、杨琴老师、龙庭粉老师,曹得莲老师。甲:请统分老师就坐:李文飞老师,胡修文老师 甲:首先宣布评分细则:

乙:节奏整齐,音准正确,音色统一(2分)甲:声音洪亮优美,具有一定合唱艺术效果。(2分)乙:学生指挥节奏正确,动作大方到位(1分)甲:精神饱满,富有朝气。(2分)乙:表现自然,台风良好。(1分)

甲:队形设计和谐,美观,队员服装整齐协调。(1分)乙:入场、退场过程中迅速、整齐、安静、有序。(1分)甲:要求班级同学全部参加。每班级因病、事假者不能参加的人数不得多于3人,否则,每少一人扣0.1分。

乙:比赛采取去掉一个最高分和一个最低分,取自选曲目和校歌平均分的记分方式。

甲:俗话说:一根筷子易折断,十双筷子抱成团。这句话告诉我们做事要团结。六年级的同学将用实际行动告诉大家。请欣赏《众人划桨开大船》和《大山里的明珠》。请三(1)班的同学做好准备。甲:是啊,很多人心往一个方向,力往一处使,才能把事情做好,做成功。接下来请欣赏三(1)班带来的歌曲《卖报歌》和《大山里的明珠》。

乙:同学们,你们准备好了吗?我们都是共产儿童团,请欣赏二年级班带来的歌曲《共产儿童团歌》和《大山里的明珠》,请四年级的同学做好准备。

甲:感谢二年级的同学,大家都知道,我校“和谐互助”教学模式首先在四年级开展,和谐互助是雷锋精神的一部分,下面我们来听听四年级的同学学的怎么样吧!有请四年级的同学,请三(2)班的同学做好准备。

乙:(问)雷锋的精神大家都学到了吗?

听他们唱完后,我也学到了很多,我们是祖国的花朵,将来的主人必定是我们,这可是三(2)班同学们的志向呢!瞧,他们来了。请五年级的同学做好准备。甲:感谢三(2)班同学带来的歌曲,在中国,几乎在每一个重大节的日里,都会有一首歌在人们的耳畔响起,传唱在中国的大江南北和海外华人中。几十年来经演不衰,成为一代经典。那就是《中国、中国、鲜红的太阳永不落》。有请五年级的同学,请一(1)班的同学做好准备。

乙:在阳光下,我们快乐的成长,幻想着长上翅膀自由飞翔,把快乐洒向世界,请倾听一(1)班带来的歌曲《娃哈哈》和《大山里的明珠》。请一(2)班做好准备。

甲:感谢一(1)班的精彩演出,一(1)班的同学唱的对,我们都要笑开颜。春天是个多雨的季节,雨水滋润了大地,也滋润了孩子们的心灵,看他们在雨中快乐的嬉戏。。请欣赏一(2)班同学带来的歌曲《小雨沙沙沙》和《大山里的明珠》。

乙:紧张的歌咏比赛结束了,可同学们那嘹亮的歌声仿佛还回荡在我们的耳边。甲:我们的歌声是多么的嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂 乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:敬爱的老师们、亲爱的同学们。

篇3:小学合唱节主持词

当太阳升起在东方的地平线,

矿山便挂满了五彩的光环,

于是

我们新一代的采煤工人,

迎着朝霞为人类去开拓幸福的源泉。

多少春秋多少年,

我们同风云一起旋转。

多少春秋多少年,

我们把光和热洒向人间。

我们快乐, 我们奉献,

我们同人民的事业紧紧相连。

我们追求, 我们登攀,

我们要把矿山建设的更美,

为祖国, 为人民谱写更加壮丽的诗篇。

《黑瀑布》

男:我的祖辈, 曾迷失在

这座地下的黑森林;

我的父辈, 从这里

走出漫长的噩梦;

我们今天, 在这里

开采着矿藏和多彩的传奇。

我们是--

新时代的采煤工人!

女:每当太阳

攀着我们的矿山升起;

我们肩头

便感受到早晨的重量;

于是, 我们走向

夜的深处,

去开掘又一个黎明………

《矿嫂》

男:在我们的矿工家中

有这样一群人。

在井口旁、在工地上、在矿工食堂………

都能见到他们奔忙辛劳的身影;

为了矿工的安全, 为了矿山的建设

她们一样操碎了心………

她们是不带矿灯的“矿工”,

她们却是自豪的矿山人。

矿工们都深情地称呼她们是“矿嫂”

“矿嫂”是照耀矿山的明月, 是矿工们心上最

明亮的星!

《矿山吉他》

女:每当夜色随同窗帘一同落下,

矿山, 你打开了百宝箱;

多少宝石在闪亮,

多少梦, 在飞翔………

男:于是, 我们听到了吉他的弹响,

一群矿山的年轻人

在唱歌。

女:哦, 舞———是青春的帆,

歌———是生命的浆!

男:无论是快乐还是忧伤,

年轻的心, 在这里停泊,

又从这里驶向新的梦想………

《喜酒歌》

哦, 迎亲的锣鼓, 由远而近,

一声声, 敲得我意乱神迷。

姑娘, 今天终于圆满了心事,

要嫁给心爱的矿山小伙子!

妈妈呀, 女儿要向您告别了,

您的养育之恩, 我会终生牢记。

千言万语, 都化作长流的泪水………

从今后, 我要和他一生相伴

不管是风里还是雨里;

为我祝福吧!

祝福女儿成为一个矿山人

永远幸福、如意!

《矿山之恋》

因为你,

我们的人生有了底气;

因为你,

我们更理解开拓的涵义。

我们辛苦着,

把汗珠交给煤海储藏;

我们快乐着

因为给予, 充实了自己。

啊, 矿山,

你永远在我们的歌中, 我们的心里………

《心中的太阳》

男:我们是生活的开拓者,

无悔自己的选择,

一路走来, 有苦有乐………

女:我们是幸福的开采者,

骄傲自己的选择,

一路走来, 有梦有歌………

男:今天我们

———以脚下的大地和道路作证

女:今天我们作证

———以肩头的历史和太阳作证

男:中国矿工———

女:是祖国神奇丰富的矿藏!

《矿工万岁》

女:吃苦受累, 无怨无悔,

男:一路走来, 天地增辉。

女:人民的重托比生命更为珍贵,

男:头上的矿灯永远闪烁着忠诚的光辉。

女:听!祖国为你骄傲, 人们把你赞美!

男:请听合唱《矿工万岁》

合:矿工万岁

篇4:谈小学合唱训练

【关键词】合唱;训练

合唱是一门综合的艺术,在大力倡导素质教育的今天,作为声乐艺术的一种,是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分,她对学生审美能力的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都起着极其重要的作用。

工作这么多年以来,作为音乐教师的我训练学生参加过不少大大小小的合唱比赛,给我的感觉:合唱是一门非常严谨的艺术,要求音色统一,声部和谐,音量均衡,它必须经过长期的、严格的、科学的教学训练,才能取得良好的艺术效果。根据我们学校里的实际情况,我觉得我们应注意以下几点进行合唱训练,才能真正提高我们的合唱水平,达到我们训练合唱的目的和意义。

1.提高指挥的能力

指挥不仅是合唱团的组织者、领导者,而且是合唱艺术的指导者,因而有人将指挥誉为合唱团的灵魂。俗话说,“一位好的指挥能改变一支合唱团的命运”。因此,指挥自身的综合素质,专业技能,驾驭合唱作品的能力,组织教学、管理等能力,是直接影响一个童声合唱团发展的重要因素。作为音乐教师的我们应参加多一些与合唱有关的讲座或培训,从专家老师身上学到更多的专业技能,通过参加各种合唱的演出、比赛和交流,增长自己的见识,提高对合唱、对音乐艺术的鉴赏能力。只有自己的水平提高了,才能总结出适合自己学生的训练方法,才能引导学生有目的、有要求的,一步一个脚印地前进。

2.让学生了解合唱、懂得欣赏合唱,从而培养学生对合唱的兴趣

让学生了解国内外一流的合唱团,如:中央少女合唱团、银河少年合唱团维也纳童声合唱团等等,了解他们是如何成立的,如何训练的,并欣赏他们的作品,让孩子们有一个正确的合唱概念和声音概念。

3.对学生进行长期的、系统的、科学的合唱训练

首先是气息练习。小学生的嗓音、身体都在发育时期,歌唱时容易感到气力不足,有时会用胸部呼吸去支持歌唱,这样容易出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。胸腹式联合呼吸的状态是比较科学的呼吸状态,即用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气,就像我们平时闻花香一样。

其次是发声训练。合唱发声训练应以追求自然、舒适、优美、清晰的声音为首要,常常提示学生用朗诵的感觉来发声。结合发声,同时训练不同声母韵母的口形,使学生学会自然圆润的发声,逐步养成习惯,以保证合唱时声音协调统一。之后,逐步用轻声带假声,以假声找“头声”,逐渐扩大共鸣腔,去解决自然声的局限,也可用母音“u”为韵母的音色稍暗、柔和的音进行训练,容易找到头腔共鸣,克服喉音,吼唱等毛病。

最后是歌曲的演唱。合唱是集体性的声音艺术,统一的节奏、准确的音高是唱好合唱的基础。训练时,我们要要求学生唱准上下行的自然音阶,其次进行听辨和模唱练习,先听辨单音,然后到和声音程,最后到听辨和模唱简单的旋律。这样由听到唱,从简到繁,培养学生的调式调性。在此基础上,进行两声部合唱的训练,让学生在和声效果中,得到音准概念,从而掌握音准。在训练中,要求学生演唱时做到能监听另一声部的音高及和声效果,通过训练使学生的音准能力得到提高。在训练歌曲作品中,我们还要讲述作品的一些创作背景,并让学生了解所学歌曲是属于哪一类型,让学生理解音乐的旋律发展,重点处理歌曲的轻重缓急,唱好标注出来的音乐记号,表情记号等,当然最重要的还是安排好整首歌曲的高潮部分,让学生在了解歌曲所要表达的情感的基础上,通过指挥的身体语言、手势的大小、强、弱等变化,用童声合唱的形式表达出歌曲的真正内涵。

4.给学生多一点实践的机会

合唱是一种实践性较强的音乐表现形式,它要达到表现音乐内容、树立音乐形象、傳递思想感情,最终还得走向舞台面对听众,完成合唱作品与听众交流的桥梁作用。因此,在童声合唱教学中,我们要重视训练与实践相结合。给学生一些实践的机会,进行一些观摩和学习活动。如观看专业童声合唱团的录像、参加各种有意的演出、比赛等,开阔学生的视野,提高他们的水平和对合唱的兴趣。

篇5:小学合唱节主持词

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家下午好

A:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳,B:在这红色的五月,在这红色的季节,让我们尽情的歌唱,歌唱我们可爱的祖国,歌唱我们伟大的共产党

A:让我们的歌声飘扬在五月的春风里 B:让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中,A:安阳桥小学“童心向党红歌合唱比赛”歌唱比赛 合:现在开始!

A:1.1班歌名:《国旗国旗真美丽》

串词:我们热爱我们的祖国,爱我们的国旗,下面请听1.1班带来的歌曲《国旗国旗真美丽》

B;1.2班歌名:《祖国祖国我们爱你》

串词:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,下面请欣赏1.2班带来的歌曲《祖国祖国我们爱你》

A:1.3演唱歌曲《我爱北京天安门》 串词:我爱北京天安门,爱那一抹耀眼的红色。我爱北京天安门,爱那激荡人心的歌。我爱北京天安门,天安门上太阳升,升起的是希望,是梦想,是祖国的明天!B:1.4班演唱歌曲《娃哈哈》。

串词:我们是祖国的花朵,在阳光的照耀下,每个人脸上都笑开颜。请欣赏1.4班带来的歌曲《娃哈哈》。A:2.1班 歌名《红星歌》

我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼星辉。闪闪的红星是我们的赤子之心,灿烂的星光是我们温暖的情怀。下面请欣赏二(1)班同学给我们带来的《红星歌》。B:2.2班歌名:大中国

我们都有一个家名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡!我们都有一个家名字叫中国!下面请欣赏2.2班带来的“大中国” A:2.3班演唱歌曲《共产儿童团歌》

串词:一路艰辛,有多少烈士抛头颅。一腔热血,青山处处埋忠骨。天地间又走来了一支队伍,那是儿童团奋进的脚步,准备好了吗?准备好了,准备好了!下面请欣赏2.3 班带来的歌曲《共产儿童团歌》。B:2.4班歌名:歌声与微笑 串词:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。

载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏2.4班带来的《歌声与微笑》 A:3.1说到毫不利己,专门利人,说到永不生锈的螺丝钉,我们的脑海中就浮现了这样一个名字,雷锋。尽管他只是一个平凡的战士,但是他的事迹却浸透进亿万中国人的心。这一刻,就让我们结果雷锋的枪,为祖国贡献出自己的力量。请听三一班带来的~~《接过雷锋的枪》

B:3.2隔海相望的马祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,永远想念它的母亲,请欣赏三二班同学带来的<<七子之歌>>

A:3.3我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有一个家,名字叫——-(中国)。下面请欣赏三三班同学一起引吭高歌《大中国》。

B:3.4军人的歌,军队的心,军队的行进好威风。日落西山,风展红旗,听,“一、二、三、四”的口令声响起来了。掌声有请三四班带来的小合唱《打靶归来》

A:4.1《歌唱祖国》

串词:歌唱祖国,是我们永恒的旋律。

歌唱祖国,是我们义不容辞的责任。

让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月。

让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌。下面请欣赏四一班同学给我们带来的《歌唱祖国》

B:4.2班 《强军战歌》

听吧新征程吹响号角,强军目标召唤在前方。国要强我们就要担当,为祖国决胜疆场。请欣赏由四二中队带来的《强军战歌》。A:4.3《今天是你的生日,中国》

串词:蓝天告诉我,大地告诉我,今天是你的生日祖国。满园硕果累累向你献礼,遍野鸟语花香为你颂歌。清晨,我放飞一只白鸽从海天峻岭飞过,带着儿女美好的心愿母亲呵!祝你生日快乐。祝福你,祖国。有请四三班歌唱《今天是你的生日,中国》 B:4.4班 《红星歌》

串词:回顾历史,是红军把我们多苦多难的中华民族带出了地狱之苦,使人民走向了幸福;是红军把祖**亲的凄凄眼泪揉去,换来了祖国朝霞般的微笑;红星闪闪,勇敢把路开;红星灿烂,光辉照万代;下面请欣赏由四四班带来的革命歌曲《红星歌》 A:4.5串词:打靶归来

在艰难时期,有一首歌激发着人们的革命热情和战斗意志,在和平发展年代,有一首歌鼓舞着我们励精图治,勇往直前,每当我们唱起这激昂·深沉的虹色旋律时,我们就更加坚定迈向美好未来的信心。任心潮澎湃,挥洒昨日沧海桑田的激情;随思绪飞扬,憧憬明天日新月异的豪迈;振兴中华,鲜红的太阳更辉煌。请欣赏《打靶归来》。

B:5.1班歌名《团结就是力量》

串词`团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。下面请欣赏五一班带来的合唱《团结就是力量》。

5.2班 歌名《打靶归来》 这是一首军人的赞歌,军人的歌,军队的心,军队的行进好威风。下面,让我们伴随着那激情的优美旋律,去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!A:5.3班 歌名《闪闪的红星》

红星闪闪放光彩,闪耀的红星为我们指引着方向;红星灿灿暖胸怀,在这红星的带领下,多少人过上了幸福美好的生活。闪闪的红星引导我们既往开来,引导我们踏上新时代的征程!请欣赏5.3班带来《闪闪的红星》。

B.5.4班《歌唱祖国》

串词:我们心中有一个神圣的字眼叫祖国,我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。今天,同学们献上真诚的心愿,为祖**亲唱一首祝福的歌。五星红旗,迎风飘扬,东方雄狮,引吭高歌。我们的生活天天向上,亲爱的祖国繁荣富强。下面请欣赏。54班带来的《歌唱祖国》

A 6.1班歌曲《团结就是力量》 串词:一个篱笆三个桩;一个好汉三个帮;团结一心大合唱,风雨同舟实力强; 歌唱祖国 歌唱党,力量无穷震天扬!下面请欣赏是6.1班歌曲《团结就是力量》。B 6.2班《我的祖国》

我的祖国,我深深爱 的祖国。‎ 你是昂首高唱的雄 ‎,唤 的沉 ;你是 天 飞的 龙‎,时代的风 ;你是威风 的雄狮‎,舞 神 的雄风;你是人 的起‎,明的星火。你有一个神圣的名字,‎ ‎那就是中国。下面请欣赏6.2班带来的歌曲——《我的祖国》

A6.3班

: 《接过雷锋的枪》

说到毫不利己, 专门利人,说到永不生锈的螺丝钉,我们的脑海中就浮现了这样一个名字,雷锋。尽管他只是一个平凡的战士 , 但是, 他的事迹却渗透进亿万中国人的心。这一刻, 就让我们接过雷锋的枪, 为祖国献出青春。请听六三中队带来的歌曲《接过雷锋的枪》。B6.4班《没有共产党就没有新中国》 串词:没有共产党就没有新中国 共产党辛劳为民族 共产党他一心救中国 他指给人民解放的道路 他领导中国走向光明

下面请欣赏6.4班带来的歌曲《没有共产党就没有新中国》 A6.5班

歌名《保卫黄河》

黄河,一条 飞在九天的 龙,盔甲上刻下了华夏子孙五千年的奋斗历程,身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄!黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙。你用那震撼世界的咆哮,唤 了国人的怒吼,吹响了保卫母亲,保卫祖国的号角!下面请欣赏六(5)中队给我们带来的 《保卫黄河》 结束

B:一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸。

A:红歌的旋律带着我们回忆了那段激情 烧的岁月,它永远激励我们吹响奋斗的号角。

B:让我们记住这个难忘的下午,离别今天,我们将站在新的起,让我们播下红色种子,收获红色记忆,唱响红色精神。

篇6:合唱节主持词1

齐:亲爱的同学们

陈:在这秋风送爽迷人的10月,我们再一次相聚在这里。今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。在这欢乐美好的日子里我们欢聚一堂。

李:今天是我们欢乐的节日 陈:这里是我们展示的舞台

李:让我们用热情的歌声抒发心中的情感 陈:让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐 齐:放飞希望追求梦想。

陈:首先由我来介绍评分标准以及现场秩序要求。

我们的评分制度是:百分制、精确到小数点后一位、一班级一打分。评分标准是:

注:为公平起见,评委为每班打出的各项分数之和,将去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余评委的平均分,作为该班级的最后分数。陈:今天我们很荣幸的请到了每班的十个家委来担任我们的评委,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示崇高的敬意。这次活动为了体现

同学们的参与性、自主性,我们也邀请了一位学生代表2.1班的-----?(问学学)也参与到我们的评委活动中。让我们也同时欢迎这位同学的参与。

李:本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。歌声嘹亮奖、情绪饱满奖、特色编排奖、音色优美奖、整齐划一奖、气势恢宏奖各1名。

陈:在本次大赛中,我们还安排了学生纪律监督员一名,请大家维持好本班秩序,做文明观众。

李:今天,我们很高兴的请到了领导,有请他为我们致辞。陈:好,我宣布

齐:合唱节表演现在开始。

陈:首先,让我们有请10班的同学为我们带来《我爱北京天安门》 李:10班同学们真是富有活力!让我们来看看可爱的9班同学们将为我们带来怎样的精彩吧!有请9班带来《劳动最光荣》

陈:非常感谢9班的同学为我们带来如此精彩的表演,8班的同学们已经摩拳擦掌迫不及待了,下面我们有请8班的同学们为我们带来《 小白船 》

李:真是精彩的合唱,7班的同学们你们准备好了吗~请大家一起欣赏7班同学的《红星歌》

陈:7班同学的表演真是令老师惊讶,你们真棒!6班的同学们已经上场了,他们又将给我们带来怎样的惊喜呢?请大家一起来听6班同学的《幸福的孩子爱唱歌》

李:哇!五班的同学真厉害~我们的演出真是越来越精彩了,想必5班的同学已经等不及了吧?那么请5班的同学快开始吧!他们将为我们带来《小雪屋》

陈:真不敢相信自己的耳朵,你们的声音真美!4班的同学,你们准备好了吗?让我们拭目以待!请听《七子之歌》

李:4班同学你们真棒!紧接着,我们要听到3班同学们的声音,3班的同学们请上台来展现你们最棒的声音吧!请听《蜗牛与黄鹂鸟》 陈:你们就像是森林里的百灵鸟一样,2班的同学们,你们准备好挑战他们了吗?请欣赏2班同学为我们带来的《永远住在童话里》 李:感谢2班同学为我们带来的精彩演出,我们的合唱节真是越来越精彩了,听了这么多同学优美的声音,1班的同学你们想不想让大家看看你们的实力?你们准备好了吗?请欣赏1班同学为我们带来的《有你的地方是天堂》

陈:童年的歌声最动人

李:童年的歌声最嘹亮

陈:今天,是快乐的一天,是我们展现自我的一天。

李:今天,你们展现了最棒的自己,老师为你们感到骄傲!齐:本次合唱节,到此结束!请评委和嘉宾们退场。

姬:亲爱的同学们,合唱的喜悦还未走远,我们又有精彩的游戏上演了。10月份以来,我们一直在倡导文明游戏,为了让大家有一个愉快的课间,安全的课间,老师们可谓煞费苦心。接下来,就让我们看

看以下几个班的同学课间是怎么玩的吧。

陈:首先请刘老师和4班的同学带来《松鼠和大树》。

李:接下来请看戈老师和5班的同学带来《》。

陈:还有一个班已经迫不及待了,让我们来看看李老师和6班的同学为我们带来的游戏《》。

李:这样的游戏真是精彩纷呈,最后让我们有请年级主任姬老师总结陈辞。

篇7:合唱比赛主持主持词

尊敬的校长、老师,亲爱的同学们:

大家上(下)午好!

2015年即将过去,新的一年即将到来。为展示过去一年艺术教育的成果,活跃校园文化生活,增进班级之间的友谊,校少先队大队委决定组织本次合唱比赛,稍后,同学们将在舞台上一展歌喉,用歌声感谢老师们一年来的悉心教导,用歌声表达对新的一年的美好愿景。

本次比赛的参赛队伍共有10支,分别来自一、二两个年级。按照赛制,每支队伍将演唱两首歌曲,第一首为指定曲目,第二首为自选曲目,其中,一年级的指定曲目是《国旗国旗真美丽》,二年级的指定曲目是《我们的家园》。下面,比赛正式开始。

首先上场的上一年级一班的同学们,他们的自选曲目是《数鸭子》。

请评委老师为一年一班打分,接下来要为大家表演的是一年级二班的同学们,他们的自选曲目是《闪烁的小星星》。

(其他班级上场类似)

结束:下面,请XXX公布获奖名单并颁奖(是否分组公布视情况)

是否有领导讲话(视情况)

篇8:合唱节目主持词

女:各位来宾,同事们

合:大家好!

男:--公司合唱比赛现在开始。

女:特别令人高兴的是:--领导也从百忙中赶来,亲临赛场,为我们的选手加油助阵。

男:让我们用最热烈的掌声为--的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

男:是充满机遇与挑战的一年,广大干部职工万众一心,奋力拼搏,实现了时间过半、任务过半,完成了总部下达的各项生产经营指标。

女:我们以“------”为目标,以发展和壮大--事业为己任,在激烈的市场竞争中抢占先机,独占鳌头!

男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲

女:让激昂的歌声带着--人的自豪传向四方!

男:下面,让我们介绍一下今天莅临现场的各位专家评委。他们是---

男:紧张的比赛就要拉开帷幕,首先出场的是--联队。货运部以“强化市场营销,狠抓内部管理”为工作重点,利用多种方式扩大了--触觉范围,提升了--品牌的影响力。

女:相信这支工作中生龙活虎的队伍也能为今天的比赛开一个精彩的好头!

男:--联队的头一炮打得可真够响!下面要登场的是--联队。

--是一支充满生机活力、朝气蓬勃、奋发向上的年轻团队。全体员工艰苦创业、求真务实、同心协力、拼搏奉献,经济效益稳步攀升,连续多年荣获--地区--销售第一名。目前,--职工正以饱满的热情、旺盛的斗志、矫健的步伐、与时俱进、走向新的辉煌。

女:谢谢--队的精彩演唱。今天场外的天气是骄阳似火,咱们场内的比赛也是如火如荼。--联队的同事们平时勤勤恳恳,任劳任怨,此刻也迫不及待的要一展歌喉了。他们精益求精的态度是否能在比赛中发挥得淋漓尽致呢?让我们耳听为实吧!

男:同样的歌曲,不同的演绎确实让我们耳目一新,下面要闪亮登场的是--公司队。--合唱队由--、--、--业三部分组成,党、政、工领导全部参加。相信这支激情盎然的合唱队必将展现出--人创业拼搏的精神风貌,用歌声抒发出他们热爱--、献身--的浓厚感情。

女:--队的演唱为我们的比赛划出一道亮丽的彩虹。下面即将登场的是--队。--部作为公司最大的业务部门,在--市场中稳居领先地位,为公司带来良好的收益,在--的各项评比中,多次获得“文明示范窗口”等称号,相信这支精英部队的演唱也一定会精彩分呈!

女:人多力量大,这话一点儿也不差!--部整齐洪亮的歌声让我们大饱耳福。下面隆重推出的参赛队伍是--联队。面对日益激烈的市场竞争,--部这支能征善战的威武之师以其“专---”赢得了客户的一致好评,让--品牌独树一帜,更加深入人心。好,有请--队!

男:比赛到现在可谓是强手如林,争奇斗艳。最后一个出场的方队是--联队。这支年轻而富有朝气的队伍凭借过硬的业务知识,拼搏开拓的精神创造了--界一个又一个奇迹!-----……数不胜数的--项目凝结着--人的辛劳,展现出物流人的风采!--联队的压轴大戏究竟如何,让我们拭目以待!

男:精彩比赛告一段落,七支方队折射出七彩光芒,哪个更胜一筹只有交给评委考量。在这儿向大家透露点儿信息,咱们的--团长可是--儿女的骄傲,她以优美的嗓音征服了无数观众,在多次大型演唱比赛中屡获殊荣,大家想不想让她在现场一展歌喉?--团长,请给我们一个大饱耳福的机会吧!

女:--的歌声果真是余音绕梁,美不胜收啊!

男:那咱们全体员工是不是也来个同唱一首歌?

女:好啊,有请国家一级指挥--老师为我们指挥合唱一曲《----》。

男:全体起立。

男:激动人心的时刻终于来临,几个奖项究竟花落谁家?

女:那就问问我手中的这个信封吧。首先宣布三等奖,他们是

男:有请颁奖嘉宾

男:谢谢。二等奖是

女:有请颁奖嘉宾

男:最后的赢家到底是谁?

女:答案马上揭晓,他们是

男:有请颁奖嘉宾

女:歌自肺腑涌出,情伴事业远航

男:信念依旧,激情不减,让我们为--的辉煌继续谱写 篇章!

女:----公司合唱比赛

篇9:合唱比赛主持词

女:欢迎大家来到生命科学学院“五月的花

海”歌咏比赛的现场,我是王美涵 男:我是张家禾。在建团90周年之际,让

我们重温经典红歌带给我们的感动与温暖,女:重温气壮山河的革命豪情和乐观精神!男:

2、演唱技巧处理恰当(2分)

女:

3、准确表达歌曲内容,视觉与听觉有

机结合以达到较好的艺术感染力。(3分)

男:

4、精神面貌好,遵守规律,服装整齐。

(2.5分)

女:本次比赛采取10分制计算,当场打分。男:取平均分、最后的得分若出现并列,按

有效的最低分进行比较;若再次并列,男:红歌是中国革命历史真实的写照,它永

远是激励我们继续奋斗的号角!女:红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。

这种精神经过历史的沉淀早已深入人心。

男: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚

心头不变的情结,女: 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡

情怀不改的真切。

男: 让我们用力量的臂膀,让共和国神采

飞扬,女: 让我们用燃烧的青春,让家乡的 合:凯歌嘹亮!男:本次比赛受到了学院领导老师的大力支

持和关心,比赛开始前,首先介绍到场的嘉宾和评委,他们分别是——生命科学学院院长:郭毅老师

女:生命科学学院副院长:寇国栋老师 男:生命科学学院党委副书记:汪翠琴老师 女:生命科学学院党委秘书:田艳燕老师 男:生命科学学院团委书记:陆岩老师

非常感谢各位嘉宾的到来 女:担任本次大赛评委的有——校文艺部部

长:武彦含同学

男:化学与材料科学学院文艺部部长:赵东

华同学

女:美术与设计文艺部部长:贾彪同学 男:商学院文艺部部长:阮旭同学

女:物理科学与信息工程学院文艺部部长:

张慧同学 男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾

与评委的到来!女:下面介绍评分标准

1、声音洪亮、吐字清晰,发音标准,节奏准确(2.5分)

按有效地最高分进行比较。

女:好的,下面我宣布:生命科学学院“五

月的花海”歌咏比赛正式开始!有请1号参赛队伍„„带来„„男:10个参赛队伍的演唱已经完毕,但他们的歌声依然在我的脑海中回旋。有请XX评委为这19组的表演做出点评。女:感谢XX的精彩点评。下面宣布6——

10好参赛队的成绩。下面宣布获奖名单。获得本次大赛三等奖的是„„,请以上获奖班级派代表上台领奖。有请„„为获奖单位颁奖

让我们再次用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺!

下面有请生命科学学院党委副书记汪翠琴老师对本次大赛做总结

结束语:

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂 女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风 男:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴 女:再动听的话语表达不完对您的忠诚 男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启 女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响 男:让我们在中国共产党的领导下 女:踏着战鼓的节拍

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方

男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更

加富强

女:祝愿的河北师范大学的明天更加美好、更加辉煌

篇10:合唱主持词

(主持人依次进场)

师:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。(合):大家上午好!

师:我是今天的主持人程媛 男:我是主持人XX 女:我是主持人XX 男:金秋送爽,万里河山披锦绣。女:丹桂飘香,各族人民庆辉煌。

师:又是一个金色的年轮,又是一个金色的十月。男:在这欢乐的日子里,我们齐聚在美丽的校园,女:用飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月; 男:用熟悉的旋律,演绎时代的激越;

女:让我们用力量的臂膀,开创美好的未来; 男: 让我们用燃烧的青春,照亮灿烂的人生。

师:现在我宣布,临湘市第八中学校园文化艺术节建制班合唱比赛(合):现在开始!

师:下面请允许我介绍今天的评委,他们分别是:彭仲志老师,曾孟鸽老师,章喆老师,朱庆平老师,朱蕾老师,曹希晨校长,张安民书记,谢齐东校长,廖晨波主席。让我们用热烈的掌声感谢各位评委老师!

节目正式开始:

1、女:没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱,也没有任何一种笔墨,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊,为了您,多少人苦苦求索,肝脑涂地。为了您,多少人浴血奋战,前仆后继,请欣赏106班合唱《五星红旗》、《明天会更好》。请105班做准备。

2、男:我们生活在同一片蓝天下,女:我们共同拥有一个祖国,男:同样的渴望,同样的追求,同样的感受,我们唱着同一首歌,女:让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌。

男:下面请欣赏105班带来的《同一首歌》、《爱我中华》。请五年级做准备。

3、男:任何强敌都吓不到我们的华夏儿女。任何困难都难不倒我们的抗日志士。看吧!高山峡谷到处是我们游击队员的身影。听吧!密林深处时常回荡着游击队员们杀敌的枪声。请欣赏五年级合唱歌曲《游击队歌》、《拥军秧歌》。请107班做准备。

4、男:是中国共产党造就了坚定不屈的中国人,女:是中国共产党造就了艰苦奋斗的中国人,男:是中国共产党造就了自强不息的中国人,女:是中国共产党造就了奋发向上的中国人,下面请欣赏由107班带来的《中国人》、《红旗飘飘》。请110班做准备。

5女:团结就是力量,这力量是铁、是钢;这力量比铁还硬比钢还强。接下来,让我们掌声有请110班为我们带来脍炙人口的歌曲《团结就是力量》、《光荣少年》。请112班做准备。男:她锦绣河山,她美丽富饶,她拥有着龙的传人,它就是中国!勇猛的中华儿女,把他们对祖国的爱,铭刻在心中,他们永远忘不了他们是龙的传人。接下来请112班为我们带来《龙的传人》、《光荣少年》。请111班做准备。女:是有那么一个童年,即使没有蓝色的天空,你的梦是红色的 男:是有那么一个童年,即使没有绚烂的彩虹,你的歌声是喜悦的 女:是否有那么一叶扁舟,载着清澈的童年又回到你身边:

男:是否有那么一个夜晚,乘着皎洁的月亮又回到清澈的童年里微波荡漾的湖面。请欣赏111班的《让我们荡起双桨》、《光荣少年》。请六年级做准备。

8女:没有任何一种标志,能像鲜艳的国旗那样,凝聚了华夏儿女对祖国的热爱。没有任何一种画笔,能像太阳那样,把中华儿女对祖国的赞美写进永恒的明天。有请六年级为我们带来《中国 中国 鲜红的太阳永不落》、《铃儿响叮当》。请108班做准备。男:当国歌奏响时,我们心潮澎湃;当五星红旗升起时,我们思绪万千。祖国啊,我们为你骄傲,为你自豪!让我们一起用嘹亮的歌声来歌唱您,歌唱我们伟大的祖国。下面请欣赏108班的《歌唱祖国》、《让世界充满爱》。请109班做准备。男:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?

女:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活? 男:如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸? 女:如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?(合):我们伟大的祖国,就像那鲜红的太阳永不落!

男:请听初二109班的同学给我们合唱的《中国 中国 鲜红的太阳永不落》、《校园的早晨》。

(结束,三位主持人一起上台)

师:一首首振奋人心的歌曲,带给我们无穷的力量。一首首催人奋进的歌曲,激励我们不断前行。

男:今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣。

篇11:合唱比赛主持词

男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,xx学院又迎来繁花似锦的春天。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地

(合):凯歌嘹亮!(男):xx学院让青春燃烧大合唱歌咏比赛现在开始!(女):下面介绍此次比赛的评委老师: xx学院 xx学院老师,xx学院老师

(男):xx学院老师 xx学院老师 xx学院老师

(女):xx学院老师 xx学院老师

xx学(推荐访问)院老师

(男):下面介绍评分标准 满分xx分,其中基础分7分 内容:健康、积极、向上xx分

艺术水平:领诵、领唱与主体一致,吐字清晰,音色统一xx分

(女):舞台效果:服装美观,统一、大方,队形排列有序、新颖、创意。

上下场迅速、整齐。1分

精神面貌:演唱充满激情,节奏明快有力1分

(男):第一个上场的是xxx系,他们演唱的歌曲是 《同一首歌》、《中国中国、鲜红的太阳用不落》 我们有请 为获奖单位颁奖 获得二等奖的是系系 我们有请 为获奖单位颁奖 获得一等奖的是系 我们有请

为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺

结束语

男:我们的学院,走过了xx个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、形综合大学,正在茁壮成长!女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!男:新的方向,带给我们新的憧憬,女:新的方向,描绘我们新的前程。男:把光荣缀满胸口,女:让忠诚撒满心扉。男:追求永无止境,女:奋斗更无穷期。

男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,女:用奔腾的足迹铺展生命。男:继往开来,步步展壮丽,女:与时俱进,永远跟党走。男:告别今天,我们将站在新的起点,女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!男:xx学院“让青春燃烧”大合唱比赛到此结束。

女:让我们欢送领导佳宾退席 男:老师们,同学们,再见!第二篇:庆六一合唱比赛主持词 男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们: 合:大家上午好!男:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。女:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。男:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,女:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!男:今天是我们全世界少年儿童的节日,女:今天是我们全世界少年儿童的庆典,合:让我们尽情欢唱,把最美最真的歌声献给敬爱的老师,亲爱的同学们,祝老师们工作顺利,身心健康!祝同学们六一快乐,茁壮成长!男:xxxx年xx中心小学快乐童年大家唱合唱比赛 合:现在开始!女:谁最爱我们?谁对我们亲?红旗的一角,给了红领巾!请听xx班同学给我们带来的歌曲《争当四好少年》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备。

男:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这是六2班同学即将带来的参赛歌曲之一,指挥:xxx请xx班做好准备!女:欣赏完大哥哥大姐姐们美妙的歌声,接下来请欣赏xx班小朋友的表演,他们的参赛歌曲是《春晓》《小雨沙沙》,指挥:xxx 请xx班做好准备!男:有请xx班小朋友上台,他们的参赛歌曲是《我爱北京天安门》《人人叫我好儿童》,指挥:xxx。请xx班作好准备!女:x年级的小朋友年纪虽然小,歌声却很美,谢谢你们!现在宣布x年级的得分情况: 男:(宣布得分情况)掌声送给他们!女:六一的歌儿是甜的,六一的鲜花是香的,六一的小朋友一个个都是美的。请听xx班小朋友带来的歌曲《六一的歌》《小企鹅》,指挥:xx。请xx班做好准备!男:接下来是xx班的小朋友表演,他们的参赛歌曲是《团结就是力量》《我爱北京天安门》,指挥:xxx请xx班做好准备!女:美妙的音乐,欢快的歌声,真让人陶醉!下面我们一起来听听一年级的得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!男:有请xx班同学上台,他们的参赛歌曲是《小螺号》《我们是共产主义接班人》,指挥:xx。请xx班做好准备!女:尽情地唱啊跳啊,快乐的少先队员,让我们一起过这快乐的节日,请听三2班同学为我们带来的歌曲《快乐的节日》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备!男:下面宣布二年级的得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!接下来请xx班同学上台表演,他们的参赛歌曲是《读唐诗》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备!女:我爱米兰,这是xx班同学即将给我们带来的参赛歌曲之一,有请xx班上台,指挥:xx。请xx班做好准备!男:下面宣布x年级得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。请听xx班给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班作好准备!女:四年级得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!俗话说好戏在后头,让我们翘首以待吧!有请xx班同学上台!他们的参赛歌曲是《每当我走过老师窗前》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。

男:欢乐的时间总是过的很快

女:在优美的歌声中,我们即将结束今天的比赛;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

男:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿同学们拥有一个美好的童年!女:敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们心手相连,奋勇直前,合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!男:南田坪中心小学快乐童年大家唱合唱比赛到此结束!合:让我们明年再相聚!谢谢大家!女:最后宣布x年级的得分情况:(宣布得分情况)让我们以热烈的掌声有请我们的大队辅导员x老师为我们做比赛总结并颁奖!第三篇:五四合唱比赛主持词 男:尊敬的各位领导 女:各位老师

男:现场的同学们,大家 合:上午好!男:五月繁花似锦 女:五月万木葱茏

男:五月是播种着希望的季节 女:五月是青春勃发的季节男:的烟云,女:日月无光,江河失滔,军阀各自为政,九州风雨飘摇

男:亿万只青春的手臂,高擎着民主、科学的大旗女:呐喊着民主自由和解放的口号男:经历了女:一代又一代的青春在接力男:接力着青春的涌动女:接力着青春的呐喊男:接力着中华民族不可屈辱的尊严女:今天我们在此欢聚一堂,xx年前的五月,黑蒙蒙的天幕上,弥漫着鸦片战争

xx个春秋的轮回

男:共同纪念五四运动xx周年,庆祝建团xx周年 女:本次青春的旋律大合唱比赛由校团委主办 首先让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们

男:今天的比赛,我们邀请到的评委有张娟娟老师,周建明老师,曹长衡老师,赵立恒老师

男:同样我们用掌声感谢他们的到来 男:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;女:我们是初升的太阳,用生命点燃未来 男:我提议我们一起来合唱《中国团歌》

男:嘹亮的歌声,彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。今天,让我们纵情高歌,歌唱我们伟大的祖国!下面有请今天的第一支参赛队xx班为我们合唱《歌唱祖国》

女:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!扞卫祖国,是每个中国人的责职。

接下来有请xx班学生我们合唱《铿锵报国》。男:相聚就是缘分,众人划桨就可动开大船,我们相信,团结就是力量,凝聚就是动力。xx班学生为我们合唱《众人划桨开大船》

女:黄河,你是温柔的纽带,连接着中华儿女同甘共苦的脉搏;黄河,你是腾飞的巨龙,凝聚了中华民族千年不朽的魂魄。你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙,作为你的儿女,让我们一同高唱《保卫黄河》。有请xx班全体学生。

男:我提议大家一起来《歌唱祖国》好不好? 女:下面有请周主任为我们宣布本次合唱比赛成绩。男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。男:迎着苍茫夜幕,今天的比赛活动即将落下帷幕,女:但五四运动所带给我们的启迪将永远扎根于一代又一代学生的心中。

男:五四运动中学生们的执着的爱国主义情怀、坚定的革命意志也将一代又一代的学生。

女:朋友们,今天的比赛到此结束。第四篇:一二九合唱比赛主持词 女:尊敬的各位领导,各位老师 男:亲爱的同学们 合:下午好!女:纪念“一二九”运动七十二周年合唱比赛现在开始!男:请全体起立,唱国歌。男:请坐下。

女:xxxx年xx月9日,满腔爱国情怀的北平大学生在中国共-产-党的组织领导下,走上街头,游-行抗-议,强烈要求国民党政府停止内战,一致抗日,掀起了全国抗日救亡运动的新高-潮。男:消逝的岁月,永恒的激-情。忘不了xx年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨,忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊,忘不了历史的那一刻。

女:“一二·九”默默的滑入历史长河,但我们永远不会忘却捍卫国家主权、民族尊严的那份赤诚肝胆。一二·九--一个不可忘却的激-情!男:今天,我们不再需要走上街头,去为民族呼喊,去为华夏拼争。但先辈们的行动,使我们懂得生命的意义在于奉献,青春的价值在于开拓!女:以国家之务为己任,是我们青年学生义不容辞的责任。我们肩负着振兴中华的历史使命,我们要用自己的智慧和勇气,为祖国的明天奉献我们的青春!男:歌声是青春最美的旋律,是我们对先辈们最深切的怀念,更是对祖国明天的最美好的祝福!w尊敬的各位领导,各未来宾 l亲爱的老师们,同学们 w大家 h晚上好 w欢迎大家来到金甲初中xx9大合唱的比赛现场,我是主持人王登峰

l我是主持人李健惠

w首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾,他们是……

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

l接下来又为大家介绍本次比赛的各位评委,他们是…… 让我们用热烈的掌声感谢他们的到来

w下面由我为大家宣读本场比赛的评分细则及奖项设置 w我们不会忘记,不会忘记那些在敌人的恐怖下,高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年。

l是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

w是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

l他们以大无畏的勇气,诠释了青年的含义。l我宣布xx-x中学xx9合唱比赛 h:现在开始

浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育着华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

乙:蔚蓝天空,浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

甲:在这一偏晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。

乙:在这一偏晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。

甲:蓝天并不都是白鹤蹁迁,也会有雨雪风霜。乙:蓝下并不都是芳草凄凄,也会有漫道黄沙。甲:今日,让我们共同放开一扇心灵之窗,望天空浮动的白云,去寻觅远方渴望的目光。

乙:今日,让我们共同挽起友爱的翅膀,让明媚的阳光也来倾听我们内心旋律的唱响。

甲:现在,我正式宣布,贺新年迎奥运歌咏比赛。:在美妙的歌声中,我们回想起童年的时光。回想多年的努力我们战果辉煌,这离不开我们自己的努力,更离不开我们共同的奋斗。请听一(5)大合唱《团结就是力量》。

同学们,你们去过黄河吗?你们看过那咆哮的黄河水吗?黄河是我们的母亲河,是他孕育了华夏五千年的历史,当敌寇入侵时,黄河愤怒,因为华夏儿女不是懦夫,中华儿女用不退缩,下面有请xx班的同学们给我们带来《保卫黄河》。

第五篇:学校合唱比赛主持词 小学元旦合唱比赛主持词 男:尊敬的各位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好!男:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

女:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

男:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,女:愿学校越办越好,桃李满天下!男:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师: 男:愿你们身体健康,工作顺利!女:最后把祝福送给亲爱的同学们,合:愿同学们学习进步,万事如意!男:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!男:年年岁岁,花开花谢 女:暮暮朝朝,云卷云舒 男:新的一年开启新的梦想,女:新的空白承载新的希望

男:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。女:x小学元旦合唱比赛到此结束。男女合:谢谢大家!元旦合唱比赛主持词 男:尊敬的各位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好!男:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

女:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

男:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,女:愿学校越办越好,桃李满天下!男:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师: 男:愿你们身体健康,工作顺利!女:最后把祝福送给亲爱的同学们,合:愿同学们学习进步,万事如意!男:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!男:年年岁岁,花开花谢 女:暮暮朝朝,云卷云舒 男:新的一年开启新的梦想,女:新的空白承载新的希望

上一篇:2022欧美网名高冷英文下一篇:我是三军总司令的教案