做勇于追梦的好少年

做勇于追梦的好少年（共11篇）

篇1：做勇于追梦的好少年

做勇于追梦的好少年

尤一鸣

2月17日，是北外附校新学期的第一天，我们班荣幸地当上了升旗班。升旗过后，我们便开始仔细聆听于校长国旗下讲话。这时，于校长的一句话使我陷入了沉思：中国的教育要看北京，北京的教育要看海淀。而作为海淀区的小主人，你们是不是要更加努力呢？我认为，人要有追求的目标，而目标虽然有小有大，但都是要达成的；而梦想不同，梦想可以是不切实际的，也可以是能达成的目标。

对于那些能达成的目标，无论如何都要去达成。而那些遥不可及的梦想，可以尽量做得靠近、接近。我们在达成目标的同时，也不要忘记去创造新的目标。就好比一个运动员，他第一天的目标是跑5千米，而在达成目标之后，他在第二天又在自己能力范围之内做更大目标的努力。如此以来，他的能力就会有所提升。

其实，我也有一个目标：在六年级监测中取得一个好成绩。而为了不让这个目标变为白日梦，我必须付出加倍的努力！相信，不久的将来，我的梦想一定能变为现实……。

篇2：做勇于追梦的好少年

每个人都有属于自己独一无二的梦想，梦想不论大小，都是非同寻常的。梦想是黑暗中指引你前行的步伐，是漆黑的夜里照亮你回家路的点点星光，是遇挫时，那不熄的动力。

近年来，中国虽没有领先于世界，可它也一直飞速的发展，昨天，中国是不堪入目的，是痛苦的，而我相信未来是充满希望的。

追梦，是一种乐观积极的生活态度，我做过许许多多梦，也对未来有着许许多多规划。有人说：少年强则国强，我们是未来新燃起的火把，肩负着祖国和社会的希望。“我们是中国人，理应惜时如金，回报祖国社会，”这一句句誓言，无时无刻不激励的我，去奔跑，奔向那明天。

最近，出现了许多社会“正能量”,好人好事，宏扬中华民族几千年来不变的美德。

从他们升上我看到了大无畏精神，为社会、为人民服务。

例如，“最美司机，最美教师，最美妈妈”他们无疑是我们的榜样。在最危难的时刻，不顾自身安危，去牺牲自己，去救他人。这种大爱无疆的精神。

所以我长大后要做一名警察，去除恶扬善，为人民服务，保卫人民安全。让祖国充满正能量。

有一次，我看电视，我看到那些大山里的孩子，他们不畏艰苦的生活，为了心中的理想不放弃，不退缩的那种勇气，他们没我们幸福，但是他们却十分满足，不怨天尤人，相信自己，看到那些与我们一样的孩子，我们还有什么资格不去努力呢?我们还有什么借口去推辞呢？所以，奔跑吧，少年，该奋斗了，为了心中的梦想，威力父母那份期盼，为了报答社会，你该起身，出发了。向着梦想前进。

梦想是墙壁里那不屈的小草，是沙漠中的仙人掌从不放弃生命，是失败的鼓励，是我们的目标，中国梦是所有人的梦，我们只是其中的一员，让我们放飞梦想，将我们的梦想慢慢凝聚，成为璀璨的未来。

“让我们勇敢、坚定地去追寻那心中的梦想，让我们张开梦想的翅膀，去拥抱那充满希望的明天吧。”

篇3：做勇于追梦的好少年

关键词：好干部,“四有”要求,践行

做勇于担当的党员干部,必须按照党章要求,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会实践中起先进模范作用,做到“六个坚持”,恪守和践行“四有”要求,深学做想笃行。要勇于担当,做新形势下党和人民满意的好党员、好干部。

一、要与党中央保持高度一致,做政治的明白人

“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”,这是党章规定党员必须履行的义务之一。作为一名党员领导干部,要记住,是党派你到这里当单位领导的。我们必须保持政治上的清醒和坚定,与党同心同德,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,自觉维护中央的权威,自觉维护党的团结统一,严明党的纪律和规矩。必须紧紧抓住党员领导干部这个 “关键少数”,从纪律、规矩、制度三个方面从严管理干部。把对党忠诚、政治坚定作为立身之本,为政之基。无论在任何时候、任何地点、任何情况下,都要严格执行党章,自觉践行党的宗旨,在社会实践中加强党性锻炼,提高党性修养。一要牢固树立党章意识,自觉遵守维护党章,遵循党章规定的重大原则,坚守党性,做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。二要严肃党内政治生活,关键是坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评、执行党的民主集中制等优良传统,强调民主意识,防止个人凌驾于组织之上。三要增强党性,切实遵守组织纪律,要习惯自觉地把自己置身于规矩之下,做到懂规矩,用规矩,守规矩,严格按党性原则办事,按制度程序办事, 时刻绷紧纪律这根弦,真正做到政治上讲忠诚,组织上讲服从, 行动上讲纪律,让守纪律讲规矩成为行为习惯。在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二、要开拓创新,履职尽责,做发展的开路人

习近平总书记谆谆教诲“:干部就是要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”领导干部职务越高,权力越大,责任就越多,担当就越重。坦率地说,当官有时就得受点委屈,扛些风险,作些奉献。只想比别人得到更多的尊敬和实惠,都不想受累和担责,天下哪有这样便宜的事。有的人当官都成精了,当下看不到成绩的事不干,不讨领导好的事不干,得罪下面的事不干,自己捞不到实惠的事不干,复杂棘手的工作不干。有的人工作上出了问题,先撇清自己,我不知情,我不管这段,反正没我的事,等等。有的干部做与不做,大做与小做,真做与假做,实做与虚做,似乎与党的事业、老百姓的利益无关,而是把个人利益放在绝对优先的位置。所以,我们每一位党员领导干部,不论职务高低,都是人民的勤务员。权力就是责任,责任就是担当。我们要向焦裕禄、杨善洲那样,把使命担在肩上,把责任牢记在心中, 把政绩写在苍山大地上,殚精竭虑谋福利,为官一任造福一方。一要知责。作为基层领导干部,就要准确地把握所在单位部门的特点和规律,肩负起领导全局改革、 发展、稳定、和谐的重要使命。必须全面把握主体责任的内涵,坚持把党风廉政建设纳入重要议事日程,与经济社会发展的部署同检查、同落实建立健全让责任“落地有声”的体制机制。二要担责。党把你放在重要的领导岗位上,就是希望你有强力的担当精神,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。平常时候看得出来,关键时刻豁得出来,危机关头顶得上去,切实把责任放在心上,扛在肩上,抓在手上,成为带领人民群众战风险、谋发展的主心骨和领路人。三要尽责。面对新常态下的实践,要敢于担当,勇于创新。在实现“六大发展”中自觉主动地承担起党和人民事业所赋予的政治责任和工作职责。善于研究和学习先进的人类社会创新成果,始终以追求卓越、勇创一流的共产党人精神风貌,把全部心思和精力用在干事创业上,用心用情做好工作,真正做到敬业、 爱业、勤业、精业。

三、要心中有民,做群众的贴心人

人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本,密切联系群众是我党的优良作风和政治优势,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,党来自人民,植根于人民,服务于人民。我们这些直接面对基层群众的领导干部,必须把群众装在心上,聚地气为动力,在谋事的环节上把党的方针、政策送到群众中去,把群众的真知灼见汇聚成为为民办事的力量。必须深入群众,心系群众,真正做到体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,深怀爱民之心,恪守为民之责, 善谋富民之举,多办利民之事。始终把人民群众物质文化生活水平的提高作为第一目标,时时处处重实际,办实事,说实话,求实效, 想群众所想,急群众所急,诚心诚意为群众谋利益。必须在思想上亲民,要常俯下身子,放下架子,拉下面子,深入群众,与群众进行心贴心、面对面的交流。敢于听老百姓的“牢骚话”,善于听老百姓的“真心话”,乐于收老百姓“烦恼事”,与群众“零距离”,做群众的朋友、主心骨、代言人。在行动上为民,时时处处践行党的群众路线,在帮扶困难群众上执著有为,在促进公平正义上孜孜不倦。拎着乌纱帽为老百姓做事,多做些雪中送炭的实事、好事,把工作做到群众心里去。坚决防止损害群众利益和伤害群众感情的事情发生,切实做到民有所呼,我有所应,民有所盼,我有所办,让更多的发展成果惠及人民群众。

四、要以身作则,做班子的带头人

篇4：做一个勇于追梦的教育人

我梦想着这样的校园：除了教育设施齐全、硬件设备先进，还要有漂亮的环境；有高大的树木，宽敞的操场、碧绿的小草、鲜艳的花朵。

我梦想着这样的老师：热爱教育，喜爱学生，富有教育智慧和情感，和学生课上是师生，课下是朋友，相互尊重，彼此信任。

我梦想着这样的学生：热爱生活，积极向上，朝气蓬勃，胜不骄、败不馁，始终以灿烂的笑脸迎接太阳。

可是，梦想很美好，现实很骨感。

毕业后，我被分配到离市区很远的一所农村小学。一个小小的院落，几间瓦房，几棵松树。没有体音美课程，没有第二课堂，更没有多媒体教室和教研组活动。同事大都是即将退休的老教师，平时不说普通话，也没接触过先进的教学理念，动辄对学生吼两句——谁让他们曾经教过这些学生的父辈甚至祖辈呢？好在，他们都很关照我这个小字辈，毫无保留地把自己的教学“经验”传授给我，比如对学生罚站、罚抄、请家长等。

这还好说，最让人头疼的就是学生的家庭教育。我的学生都是农村孩子，留守儿童多，家庭教育缺失，即便父母在家，对孩子也管得少。很多学生连家庭作业都不交，学习成绩差，家长也不着急，教学工作很难开展。有些学生的家长甚至不知道自己的孩子上几年级！我经历过的最尴尬的一次家访情形是：家长对我不理不睬，别说倒水让座了，门都没让进。倒是他的邻居看不惯，和我聊了半个多小时。

一度，我对自己的现状很是迷茫——这就是我朝思暮想的教育工作吗？难道我的教育生涯就要这样度过吗？我的志向和追求怎么实现呢？

这时，我才明白当初的自己是多么幼稚，现实和梦想之间的距离有多么遥远。也许硬件设施容易完善，但是，由学校管理、师生关系、家校合作等各种因素所决定的教育氛围却不是一蹴而就的，它需要有一个有魄力、有水平、有教育情怀的管理者，需要有集体凝聚力、团结协作、积极向上的教师队伍，更需要有先进的教育理念和家长们密切真诚的支持和配合。

我没有能力左右管理阶层，也没有能力改变周围环境，至于家长们的个人素质，更是短期内无法提升的。但是，我能改变自己啊，不管他人如何，只要自己付出了、尽力了，便无怨无悔。

于是，我不再单纯依赖教学参考书，而是认真钻研教材教法，针对学生的特点设计出适合他们的教学模式；我组织开展了各种各样的文体活动，以丰富学生的学习生活；我用文字记录学生的一颦一笑，发布到博客，让所有的学生和家长都能看到；我建立班级微信群，及时和家长沟通，让他们看到自己孩子一点一滴的进步；我定期给家长们写信，恳切地告诉他们辅导孩子的方法；我挨家挨户家访，以捕捉最佳教育学生的契机……我尽心尽力地做着这些琐碎的工作，守着我的班级、我的学生们，在三尺讲台上，演绎着每一个普通而又精彩的日子。

所有这一切，不为别的，只是为了实现心中的那个梦想。渐渐地，学生越来越喜欢我，家长越来越信任我，工作也越来越容易开展了。越努力越幸运，后来，在出色完成教育教学任务的同时，我也收获了很多意外的惊喜，先后获得省级优质课教师、周口市优秀班主任、首届周口最美教师、河南省中小学幼儿园名师等荣誉。

几年前，学校新建了教学楼，整洁的校园里有两个大花园，一年四季都生机盎然。新任校长年轻有为，民主公正、敢作敢当，特别重视学校的教学业务工作，还给老师们提供很多方便，全方位地促进教师专业成长。后来，随着老教师的一个个退休，学校充实了一批又一批的新生力量，我竟也成了“前辈”，开始指导年轻教师了。大家一起听课评课，畅所欲言，气氛融洽，像兄弟姐妹一般，各项校本教研活动也开展得有声有色。截至目前，学校已经申报了多项省市级教学科研课题，有的已经顺利结项，有的正在积极进行中。

值得一提的是，我的博客文章越写越多，在报纸上发表的次数也越来越多，无形中对同事们产生了积极的影响。大家都自发地写起文章，教育叙事、生活随笔应有尽有，读写氛围非常浓厚。同事刘红艳老师坚持写作一年后，已经开始在市报发文了。除此之外，教师们个个比学赶超，都在心里拧着一股劲儿，要完善自我，要培优补差。刘桂霞老师放弃休息时间，每天下班后坚持为几个后进生补课一小时……而学生们呢？在教师们的带动下，骂人打架的没了，乐于助人的多了，不交作业的少了，学生好的习惯养成了，学习成绩也提高了，校园里到处都可以看到师生在亲切融洽地交流。这些场景和工作状态让我心里一次次被感动充盈着。校长也开玩笑说，以后学校不用考勤了，大家的自觉性早已超出考勤的范畴了……

环境能改变人，人也能改变环境。和谐的教育教学环境影响改变着一个个青年教师，勤奋上进的教师们又使教学环境更加和谐！我庆幸当初面对不理想的工作环境，我没有逃离，而是尽自己所能去适应和改变，现在的我工作得很快乐、很从容，也很幸福，因为我的教育梦想正在一步步成为现实，明天将会越来越好。

（责 编 莫 荻）

编者后记：

每一位教师心中都有一个理想的校园环境，都希望自己能在那个理想的环境里放飞教育梦想，引领孩子们畅游知识海洋，师生共同成长，享受幸福的教育生活。张国庆老师说得好：“改变环境从心开始。”也许我们还不能一下子创造出像秦保利老师所畅想的那般完美的校园，但我们完全可以像李迪老师那样“享受富有诗意的教育人生”，可以像李巧枝老师那样“过安静而丰富的教育生活”，可以像李雅老师那样“做一个勇于追梦的教育人”。

篇5：做一个拥有中国梦的好少年

宣化九中八年级（1）班李响

“少年强则国强，少年富则国富”。“中国”二字，曾激发多少赤子之心;“梦” 一字，曾促成多少人走向成功；而今天“中国梦”三字，激发了无数中国人的心,促成了多少圆梦之时！拿起这卷《中国梦》，一股热血涌上心头，做一个拥有中国梦的好少年吧！

中国上下五十年，有过多少伟大壮举。曾记大禹，三过家门而不入，治理了滔滔江水；曾记文王，为父报仇灭商纣，创立了大周王朝；曾记泽东，赶走日寇平内战，建立了全新中国。可是，也曾记周幽王，下令烽火戏诸侯，只为夺褒姒一笑；曾记日寇，比赛南京大屠杀，豺狼之心伤中华。但是，因为国人的中国梦，我们一次次挺了过去，那些爱国志士，筑就了我们今天的中国。

回眸现代，“两弹元勋”邓稼先，抱着“原子弹”之中国梦，冒死从美国的封锁中回了国，使中国拥有了原子弹；“最美志愿者”廖智，在“5.12”中失去了双腿，舞蹈梦就此夭折。但她抱着公益的中国梦，创立《鼓舞》鼓舞了万千灾民；“最美教师”张丽莉，抱着守护“花草”的中国梦，毅然推开了车前的学生。

我们也应该做一个拥有中国梦的少年。中国梦，“我”的梦，所以我们要从自身做起。所谓“为中华之崛起而读书”，所以我们要在校做一个好好学习的少年。遇到难题，不要退缩，要迎难而上，刻苦钻研，实在不会问同学，同学不会问老师，总之方法总比困难多。还有，“强兵”富国。怎样做好祖国的强兵呢？就要先强身健体。毛主席，天天坚持跑步，用洗风浴、冷水澡，晒日光浴等方式锻炼身体。最终，他用这具好肉体与灵活大脑造就了新中国。我们也要像毛主席这样，炼就一副好肉体，去实现中国梦。

红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！让我们青少年为中国梦去摸爬滚打，披荆斩棘吧！

点评：引用梁启超的名言开头，然后写古往今来为中国梦而不懈奋斗的英雄人物的事迹，是他们推动了中国的发展，是他们造福中国。读着，读着，作为中国少年，怎能不心潮澎湃为中国梦而努力奋斗呢？文章内容丰富，语言较精美，是读后感中的佳作。

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篇6：追梦的少年作文

爸爸是一位医生，他医术精湛，医德高尚。他常常对我说：“医生是一个让人骄傲的职业，认真地对待每一位病人是医生义不容辞的责任。”从那一刻起，有一颗想当医生的种子就在我的心里萌生了。那是一个夜晚，奶奶生病了，只见她难受的汗流浃背，不停地呻吟着，家人么看在眼里急在心里。那一天，那棵萌生的种苗便长成了一棵大树，在我的心里扎下了根――我一定要当一名医生。

有了梦想，不去追梦，梦想也只是水中月，镜中花，只是一个梦想而已。所以，只要我们有了梦想就要竭尽全力地去追寻梦想：被称为断臂天使的钢琴王子刘伟，在18岁的时候想要学习弹钢琴，所有的人都认为这是不可能的，但是刘伟却一定要坚持学习。多少个夜晚，当我们早已进入甜美的梦乡，刘伟却还在用他那粗胖的脚趾不停地拨点着琴键，发出的声音是那样的单调难听;多少个凌晨，当我们睁开朦胧的睡眼，钻出温暖的被窝时，刘伟却早已起来了，他还在弹琴，只是那琴声已经渐渐变得流畅，就这样，一天一天又一天，刘伟终于坚持了下来，当天用脚趾完美的弹出高难度的曲子时，台下响起了雷鸣般的掌声。

刘伟的坚持是值得的，他成功了。作为小学生的我们最重要的，就是要上好每一节课，写好每一次作业，克服每一次困难，如果你可以做到这些，那么你离成功就又进了一步。

篇7：高中作文：追梦的阳光少年

小峰说，我只是这红尘中的一个微妙过客，拢着欢喜或哀愁，悄悄的来，又悄悄的走。看着这句话时，我沉默了许久，也许这只是一个90后小p孩偶发的感慨。可是这声感慨，尤如一滴水滴在湖面上，在我的心底荡开了不小的涟j。

曾几何时，我也发过如此的感慨，是在那“少年不识愁滋味”的年代吧，总是装作很忧郁的样子，想着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷世名言，意气风发的憧憬着未来是多么的热情激扬!

可现在呢，当初的锐角在时光中逐渐的磨去之后，习惯于现状，像一只蜗牛般慢慢爬行着。那些梦想呢，那些希望呢，不知什么时候掉落在地上，践踏得找不到方向了。惊诧于小峰这个正值豆寇年华时代的阳光少年，对于生命的感悟，竟然是这般的淡然，这般的成熟。

那天我们在群里聊天，我笑着问他：“你为什么要叫陆小峰呢，而不叫陆小凤?”小峰做出一个“衰”的表情，接着向大家讲了一个故事：某次出游，一多日不见的朋友大喊：陆小凤!其他人听后马上围观索要签名，人群散后地上都是挤掉的钱包、手机、鞋和袜子什么的……然后全部据为己有。

群内顿时大笑，偏偏有不解风情的人问他：“真的吗?”用脚指头想想，这个故事也是编的嘛!陆小凤是古龙小说里的人物，怎么会到现实生活中来呢?只有小峰，不亏是写小说的，编故事都编得那样栩栩如生。

小峰是江苏常熟人，从小热爱文字，为了这个梦想，他辞去了他现在安适的工作，独自一个人跑到北京去打拼。我很惊佩他的.勇气，为了理想，勇于坚持。而小峰却说：“小时候，我们做着各种各样快乐的梦，无忧无虑的过着每一天，和小伙伴玩耍，开心的时候放开心怀大笑，没有压力，没有烦恼，就算偶尔不高兴了，撒撒娇，掉几滴眼泪就好了。随着年龄的增长，我们学会的东西越来越多，梦想也越来越实际，心里装着的秘密也越来越满。有人把注意力转移到追逐人生的目标上，而有些人却明显的感觉到越来越孤单，离童年那片充满欢声笑语的明净天空越来越远。”

为了这个理想，为了那个童年的梦，他义无反顾的选择了离开，去追逐他的梦想。我欣赏这样的朋友，知道自己需要的是什么，明白自己的道路该如何去走。当所有的人都在说，现在90后是如何如何的，我还是想说，也许人们所看到的90后，只是一部分，或者说只是极少数的一部分，或许看到的只是现象，而不是具体。具体的90后，也许在他们的心中自有一杆标杆。这个标杆，如果你不懂，请你不要轻易的去下结论。

每次跟小峰聊天的时候，他首先发来的都是一个哭脸。但我知道，他并不是真的不开心，不快乐，而只是一种调奚，一种孩子似的恶作剧，也许在他的心中，只是渴望一种安慰，一种激励罢了。他就像一个长不大的孩子一样，永远的那么可爱，那么真诚，那么的单纯，毫无做作的表达他的快乐，他的忧伤!

篇8：追梦的少年

在少先队员中开展“美丽少年梦”追梦行动，以微队会的形式引领队员对自己有梦想，并且能够意识到人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程！从而形成热爱生活、热爱学校、热爱闵行、热爱祖国的美好情感。

二、活动准备

梦想交流、活动串词、角色分配、各类表演道具等

三、活动过程

1.小队自我介绍

2.《少年梦》系列情景剧

梦之初：

情景一：“中队辅导员”开展“少年梦”主题队会，队员彭洋、苏成航、郁佳怡、蒋昌成、屠林海、薛逸闻、黄芳敏大胆畅言自己未来的梦想。

梦之路：时间跨越到20年后……

情景二：著名建筑师彭洋正在指挥2032年上海奥运会奥体中心的建设，记者黄芳敏进行采访。

情景三：落成的奥体中心网球馆正在进行网球比赛男单决赛，在前一场受伤的苏成航将带伤为中国队而战，记者黄芳敏现场进行采访。

情景四：决赛关键时刻，苏成航旧伤复发，现场医务人员将其紧急送至瑞金医院，外科主治医生郁佳怡事后接受记者黄芳敏采访。

情景五：采访过程中，黄芳敏接到电话获悉市中心发生银行劫案有民警受伤正在医院抢救。遂赶往救治医院。通过采访其他民警记者了解到劫案过程及受伤民警身份（蒋昌成是一位热心为民的普通交警），经抢救交警蒋昌成仍处在危险期且深度昏迷，记者黄芳敏呼吁广大市民伸出援助之手唤醒这位平凡而伟大的交警。

情景六：电视新闻播出后，记者黄芳敏接到电话一线偶像明星屠林海筹划办一个慈善义演来帮助这位交警。现场屠林海在义演完后带头捐款并接受记者黄芳敏采访。

情景七：募捐现场人潮涌动，事发银行行长薛逸闻捐款100W，并讲述感想。

情景八：在众人的呼唤声中，交警蒋昌成终于脱离危险苏醒过来。少时的伙伴们又聚集在了一起，大家追忆起高海婷老师的那次《少年梦》主题班会并在镜头前向老师问好表示感谢。

梦之续：

场景九：辅导员高海婷老师在电视机前看着这些已经成为社会栋梁的孩子们，流出了欣喜的眼泪并发出了自己的心声。

小队心声《我的梦 少年梦 中国梦》

我是追梦的少年，我是追梦的少年，我们是追梦的少年，

也许会跌跌撞撞，也许会惆惆怅怅，仍然会充满希望，

在未知的路上，在青春的路上，在无尽的路上，

我们挺难而上，我们敢言向上，我们勇于向上，

只因我们——有梦想。

篇9：追梦的少年初二作文600字

杜小玲就是我身边的一位追梦少年。她的梦想是做一位优秀的作家。她为了这个梦想可是做了许多的努力呢!

一有书，她便会如饥似渴阅读起来，一借到自己喜欢的书，便会迫不及待地阅读起来。每次看书，她都会如痴如醉般的沉浸在那个情境中，仿佛身边的一切事物都与她无关了，不管我们在她身边怎样乱闹，她都是一副处变不惊的样子，继续意味深长地看着书，我们经常说她都快变成书呆子了!但她也是毫不介意。她也是一本活《百科全书》，如果有不会的问题请教她，准会被她一个个解开，这可能就是看了很多书的原因吧!懂的那么多。

她还是一个小书法家呢!她写出来的每一个字都是工工整整的，不管是谁看了，都会忍不住连忙赞不绝口。在书法展示栏中，她的作品也是最引人注目的，每个看见的人，都会欣赏好半天，夸赞好半天。

黑板报上那些精美的图画只要有一点点抹掉，她都会在第一时间用粉笔小心翼翼地补添好，那一幅幅栩栩如生的图画，多美呀!那黑板报也是我们班一道亮丽的风景线。

她也有许多值得我们学习的地方。她的成绩优秀，也十分爱看书，经常会记录下一些好词佳句，在和她交谈时也可以学到很多。她不管做什么事都很认真，都是井井有条的，是老师经常夸奖的对象，更多我们学习的好榜样。

篇10：追梦的少年中考作文700字

毛毛虫能变成蝴蝶，是因为它心中有着梦想。“有了梦想，你的一生就会过得很精彩!”这是花蝴蝶对毛毛虫说过的一句话。梦想的力量是伟大的。虽然毛毛虫的生命短暂，但是在梦想的天空中它留下过痕迹，就像书里的最后一句话那样写道：“这个世界，她来过。虽然短暂，但极其绚烂多彩”。

毛毛虫向着梦想，努力奋斗着。孟子说过：“志不立则不成”。每个人都要有梦想，没有梦想的人生就是一片空白。梦想应该有滴水穿石的恒心。中国古代流传着许多刻苦学习的故事，启迪着我们，如孙康眏雪夜读，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞，孙敬苏秦悬梁刺股等等。最让我印象深刻的是关于曾国藩的故事。少年时期曾先生在家中背书，因为背了太多次而把藏在梁上的贼惹怒了，跳下来大骂他这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍扬长而去。贼人是很聪明，至少比曾先生聪明，但他却也只能是贼，而曾先生却成为了一代伟人。因为他们一个虽聪明但是懒，懒人只能被淘汰;另一个虽天赋差但是愿意努力，勤能补拙，天道酬勤，才有所作为。

毛毛虫对梦想如此清晰和执着，让我不得不佩服。每个人从你呱呱坠地开始，生命这个航程就充满希望、充满梦想、充满艰辛，虽然会经历无数风雨，但只要心中有梦!它就会成为你的灯塔。其实，我也想“飞”，当然不是真正的飞，而是像福尔摩斯一样当一名大侦探。我深深知道，只有像毛毛虫那样坚持不懈地努力才能有一天美梦成真。

篇11：做一名追梦的青年

时光匆匆转眼2天的共青团干部培训班已经结束，但给予我的学习教育和思想洗礼才刚刚开始：袁教授的授课让我对于“中国梦”有了进一步的了解，他从追梦、解梦和圆梦深入浅出的给大家阐述了中国梦的由来、内涵和意义，坚定了投入祖国伟大复兴事业的信心；黄老师的授课又从全新的角度分析中国周边的局势和采取的方式，从理论和实践相

结合的角度让我们认清了形式，明确了方向，更加珍惜中国梦的实现历程；陆书记的调研报告，又让我对于共青团工作有了更加全面的认识，要了解青年、切近青年、服务青年、凝聚青年，最终推动广大青年都积极的投身中国梦的实现过程中，做一名追梦的青年。

青年应该勇于放飞梦想，追逐梦想。周总理的“为中华之崛起而读书”和马丁·路德·金的“我有一个梦想”等启示我们：年轻人绝不能缺少梦想。梦想是什么？就是有目标。我一直相信，目标比努力更重要。有个故事是这么说的：有个人好不容易揽到了一个工程，他便加班加点、认认真真的施工。完工后，不但没赚到钱，还挨了一顿揍。什么原因？人家让他挖一口井，他把图纸看倒了，盖了个烟囱。“磨刀不误砍柴工。”没有明确目标、找不准方向，就急于出发、急于求成，最终的结果很有可能就是南辕北辙，无功而返。我们伟大的中国梦也是有具体目标的，作为青年一代的我们，是实现目标的生力军，所以我们应该追梦，但更要正确的追梦。

“坐而论道，不如起而行之。”当我们坚定了信念，明确了目标后，就要勇敢地踏出第一步，并为之而不懈努力。《中国合伙人》里面的男一号成东青说，“我不知道成功的公式，但是我知道当你在梦想前进的道路上感到了曲折，那么你已经走在了成功的笔直的大道上。”他就是这样为了梦想而不断追求和努力的，所以他成功了。我们祖国的中国梦目前也遇到了很多的困难，这反而说明复兴之路正在脚下，作为青年一代的我们更应该学会全面观察、综合分析、动态把握、辩证思考和冷静判断我们已经有的，正在努力的和需要争取的。这样我们的目标才能实现，我们才是真正意义上的追梦青年。

青春是一首歌，因为她的炫美和激情。所以作为追梦的青年，我们还要有继承和创新，既要把前辈的优良传承下去，又要创新青年的特色，展现青春的智慧；我们还要有服务意识，不光是服务别的青年还应该服务老年人和青少年，体现青年的责任担当意识；我们还要学会做枢纽，承上启下，扶老携幼，紧密联系党的中心工作又要踏踏实实做好一线工作；我们还要对人温暖可亲，这是一种态度，也是青年人胸怀的体现；我们还要紧密联系群众，让别人“触手可及”，做关键时候靠得住，紧急关头找得到，需要时刻想得起的青年。而我们作为团干部更应该有这样的眼界，看到这些，做到这些，这样才是合格的追梦青年。

“少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛”。青年梦既是个人梦，也是强国梦。记住主席在“五四”讲话中对于我们青年的寄语和希望。树立正确的目标；克服不断出现的困难；发挥青春的智慧，才能为实现“中国梦”发挥生力军作用，实现理想，成就人生，用“青年梦”托起“中国梦”。