做雷锋式的好少年 作文

做雷锋式的好少年 作文（精选16篇）

篇1：做雷锋式的好少年 作文

雷锋，也许是一个人人知晓的名字，但你们知道雷锋叔叔的故事吗？又有多少人能够像雷锋叔叔那样热心助人呢？今天，让我和大家一起分享一下雷锋叔叔的故事，一起来认识一下我们身边的小雷锋吧！

雷锋叔叔原名雷正兴，湖南省长沙人。他毕生做了许多的好事，我印象最深的是那一次：1961年9月的一天傍晚，天空中突然下起了大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着一个小孩，在雨中艰难地走着，雷锋叔叔上前一打听，才知道他们从外地归来，要去几十里外的樟子沟。他忙把雨衣披在哪位大嫂身上，抱起那个大一点儿的孩子，宁可自己淋得湿透，一直走了俩个多小时，才把他们母子送到家。雷锋叔叔的故事深深感动了所有人，他是我们学习的榜样。

其实，学习雷锋不需要做到惊天动地，生活中的点点小事，也能体现出雷锋叔叔那种助人为乐的高尚品质。在平时的学习和生活中，我也是一个小雷锋呢！

在公交车上给老人让座在大家看来可能是一个十分平常的事，但在我看来，却是非常难忘的。那一天，我坐着公交车去上学。路过东湖市场时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，公交车司机对我们说：“谁给这位老人家让个座？”谁想公交车上尽没有一个人起身，我见大家都没让，也不太好意思。当我低下头时，看到了那条飘扬在胸前的红领巾，想起了雷锋叔叔，便马上站了起来，扶老奶奶坐下，老奶奶笑着对我说了声：“谢谢！”这短短的话语，令我感动了好久好久，我一定要学习雷锋叔叔做好事的精神。

“学习雷锋，争当先锋”，雷锋叔叔就是那么热于助人，我们可一定要向他学习，做雷锋式的好少年！

篇2：做雷锋式的好少年 作文

那是一个星期天，我兴高采烈地去超市购物，在途中，我忽然看见一位清洁工阿姨摔倒在地上，马路上的车子川流不息，一辆接着一辆……我真为阿姨的处境担忧。于是我毫不犹豫地跑过去，一看，原来阿姨不小心踩到地上的香蕉皮，我自言自语：“是谁这么缺德呀？把香蕉皮乱扔？”说着便将阿姨扶起。问道：“阿姨，你没事吧？需要去医院吗？阿姨说：”不用了，真是太谢谢你了。”于是，我和阿姨一起把地上的香蕉皮收拾到垃圾车里。

离开清洁工阿姨以后，我终于来到了国贸超市。就在我准备进里面的时候，忽然发现一位长着一双大眼睛的小姑娘在超市门口哭着喊妈妈，我想她一定是跟妈妈走丢了，我得帮助她。于是，我跑过去询问了有关情况，就在大厅附近开始帮小女孩找妈妈，可找了好长时间也没有结果。无耐，我只有带着小女孩来到了超市的广播室。在对工作人员讲完来由后，很快广播里播出了寻人启事。不一会儿，只见一位中年妇女，急急忙忙走了进来……小女孩一见到中年妇女，就扑上去高兴地叫起了妈妈。这时，我心里的石头总算落了下来。只见小女孩的妈妈眼睛里含着热泪向超市里的工作人员道谢，工作人员说：“你真正要感谢的是我身边的这位小朋友，是她把你的孩子领过来的。”小女孩的妈妈连忙对我说：“谢谢你！谢谢你！”我连忙说“不用谢！这是我们少先队员应该做的。”望着小女孩开心的笑脸，我脸上也露出了甜甜的微笑。

篇3：做雷锋式的好少年 作文

学校确定“精神引领启智励行”的办学理念, 根据学生年龄特点, 分年级段制定了详细的“雷锋精神教育实施细目”, 编写了《雷锋叔叔伴我成长》的校本教材, 建起以“先锋永在”命名的雷锋精神教育展馆……这里讲述着雷锋的故事, 从小处、近处、实处让雷锋精神深入人心, 融注师生血液, 形成“服务他人, 悦纳自己”的生命价值观。“乘着雷锋号专列前进, 争当合格小公民”的系列教育活动, 被评为首都未成年人思想道德建设创新案例一等奖, 学校也连续获得首都文明单位称号。

学校的发展离不开各级领导的关心和爱护。北京市西城区教委丁大伟主任更是亲自挂帅, 成为我校的“第一校长”, 直接推动了学校各方面的高速发展。在传承中, 学校不断探索创新, 构建了个性化的课程体系, 让孩子们“像‘小博士’一样学习, 像雷锋叔叔一样做人”, 促进人人发展, 成为最好的自己!

篇4：做一个全面发展的好少年

进入中学以来，她刻苦学习文化知识，成绩连年优异。各阶段各项文化素质检测，她的成绩一直位列学校年级前10名之内，并多次位居年级前三名。她怀抱一个永不放弃的理想：那就是考入自己向往的大学，学有所成，从而为祖国为社会做出贡献。为此，她时时告诫自己：取得理想的成绩时决不骄傲，一定要再接再厉；如果一时受到挫折，决不气馁，一定要找出原因再登高峰，凭借自己的耐心、毅力去完成一个接一个的挑战。她就是用这种永不言弃的信念，取得了一次又一次的优异成绩。连续五个学期获得校三好学生，连续多次获得学校奖学金。

在认真刻苦完成学校各科文化知识的同时，她还积极参加校内外各项文艺活动与比赛，并取得显著成绩。参加连续四届的校演讲比赛，都获得第一名。在县里举行的首届中小学生才艺大赛中，获初中组声乐类、舞蹈类一等奖。获驻马店市首届艺术节大赛三等奖。参加市教育局、文化局“首府杯”歌手大赛获少年组三等奖。她的这些“特殊才艺”都是在业余时间炼就的。通过刻苦练琴，她通过了上海音乐学院钢琴考级最高级。期间，她还不断学习民族舞蹈并通过了中国舞考级的第六级。通过不断的刻苦训练与学习，她在艺术上的综合素质与能力得到了全面提升，这些为健全其人格，将来成为高素质人才，打下了良好基础。

在学习各项知识技能之余，她不忘加强体能锻炼。在近几届的学校运动会上，她先后获得女子100米、800米冠军，跳高、跳远冠军。从而在体格上，为做一名优秀的中学生做出了榜样。

她是校园播音员，同时，经常主持学校升旗仪式，是一位德才兼备的好学生，好少年。

她热爱劳动，经常参加学校举行的义务劳动，同时，热心帮助他人，经常帮助学习落后的同学，为她们解难答疑。只要能够帮助别人，她就会伸出友谊之手，这是她做人的高尚品格。

这就是全面发展的好少年——王一菡。

篇5：关于雷锋的作文做雷锋式的好少年

摘要: 雷锋叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人说雷锋是傻子，可雷锋在日记里写道：我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。人民的困难，就是我的困难，帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任

时间的车轮进入了崭新的二十一世纪，在新世纪的第一个春天来临之际，我们迎来了3月5日这个值得纪念的日子。38年前的3月5日，毛泽东同志发出了向雷锋同志学习的伟大号召，中华大地掀起了学习雷锋的热潮。今天，就让我们再来了解了解雷锋叔叔吧。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。

有一次，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义

捐给抗洪救灾第一线。

雷锋叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人说雷锋是傻子，可雷锋在日记里写道：我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。人民的困难，就是我的困难，帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任。

38年过去了，雷锋精神仍令人感动，激励着我们前进。作为新时代的少年儿童，我们应该怎样向雷锋叔叔学习呢？

首先，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校，进了教室，开窗换气，扫地，擦黑板，抹桌子凳子。爱护公物，爱护学校一草一木。同学在生活上学习上遇到困难，都要热心去帮助。比如同学遇到了难题，就耐心地给他讲解，直到他弄懂为止；同学的铅笔掉了或笔心断了，没法做作业，就借一支给他。外出乘车，主动给老人让座。这些事情看起来虽小，却是实实在在地学习雷锋。

其次，我们要学习雷锋叔叔的钉子精神。雷锋叔叔当年曾说过：我们在学习上要发扬钉子精神。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的！咱们要学习钉子的这两个长处：一个挤劲儿，一个是钻劲儿。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈，同学们想要取得更好的成绩和更大的进步，就要从现在做起，抓紧时间学习，不让时间白白浪费。

篇6：做雷锋式的好少年

潞城市城关联校西村小学六年级李舒蕾

最喜欢看湖南卫视的《追峰令》，节目里那一个个做好事不留名的人让我们感动着，那个“峰”就是——雷锋。

雷锋——一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人最敬重的人，他是一个英雄，却没有上过战场，他是一个知名度极高的人，却不是我们口中的什么“明星”。他是我们心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影响着我们，3月5日，一个本来普通的日子，但是我们心中却都无法平静，因为这天是学习雷锋精神的日子。

50年过去了，雷锋精神仍令人感动，激励着我们前进。作为新时代的少年儿童，我们应该怎样向雷锋叔叔学习呢？

首先，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校，进了教室，开窗换气，扫地，擦黑板，抹桌子凳子；爱护公物，爱护学校一草一木。比如同学遇到了难题，就耐心地给他讲解，直到他弄懂为止；同学的笔掉了，没法做作业，就借一支给他……这些事情看起来虽小，却是实实在在地学习雷锋。

其次，我们要学习雷锋叔叔的“钉子精神”。雷锋叔叔当年曾说过：我们在学习上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的！咱们要学习钉子的这两个长处：一个挤劲儿，一个是钻劲儿。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈，同

学们想要取得更好的成绩和更大的进步，就要从现在做起，抓紧时间学习，不让时间白白浪费。

此外，生活中，你不随地吐痰，不乱扔垃圾，你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手，你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱，互助、进步精神，更有机制化、长期化的学习雷锋，也更适应了市场经济的新条件；或者见义勇为，在突发事件时挺身而出，向雷锋一样“该出手时就出手”，救人于水火，我为人人，人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。

篇7：做雷锋式的好少年

做雷锋式的好少年

雷锋，一个名字，更是一种精神。雷锋精神的可贵之处,就在于平凡之中见伟大,细微之处见精神.正如毛泽东指出的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。

自打开展“向雷锋同志学习”的活动以来，我们周阳小学的全体同学迅速活动起来，涌现出了众多具有雷锋精神的好少年。

我校送报刊小组由王文玉、邓婕、李玲、唐梦雪、王振、夏琪，管含月，雷诗越8名同学组成。这些同学主动担负起为我校和学区小学送报纸的任务。从去年秋天到现在，他们主动热情，勤勤恳恳，全心全意的为大家服务，每次都准时完好无缺的把报纸送达，得到学区小学领导老师的一致好评。

一年级的邓玉同学每次都主动向老师提出给生病在家休息的同学捎带课本卷子并给他们补课。

三年级的于勇同学每天坚持清扫教室门前的垃圾，不管风和日丽或是风雨交加。

五年级一班的牟春雨同学看见一个幼儿园小朋友摔倒了并把饼干掉落了一地，他帮小朋友扶起来并捡起饼干，又把小朋友安全送到了幼儿园教室。刘青同学放学回家看到一户人家大门口的灯笼被刮跑了，她追过去把它捡起来交到了主人手中，主人高兴的夸了刘青。

五年级三班的刘冬雪乘公交车时经常给老人让座，并帮乘车的老人拿包裹等。

五年级四班的刘晓凤同学在放学回家的路上，自行车链子掉了，正当他着急的时候刘启新同学主动帮她修好车子，弄的满手是油，刘启新说：“链子掉过一次，就滑了，我跟你一起走吧，万一再掉了，我还可以帮你。”就这样刘启新同学把刘晓凤同学送回了家。

六年级一班的邓阳，孙立拾金不昧，刘晓丽，邓婕，侯玉婷等为白血病患者拿出了自己的零花钱，伸出了仁爱之手。

六年级二班全体同学主动帮助三班同学清除盖房留下的砖瓦石块，那热火朝天的场面，足以让人感受到劳动的快乐。

六年级三班的全体同学近期为学校的卫生工作做了突出贡献。他们清除了校园内因盖新房遗留下的砖瓦石块及杂土，辛苦疲惫，却没有怨言，汗流浃背，却心甘情愿。六年级四班的高英俊，单亦斌，王欢，侯淼等同学拾金不昧，许杰，张燕，李晓燕，王海燕等同学拿出自己积攒的零花钱，捐给一位患有白血病的小女孩，用爱心温暖了他人。王梦琦，王梦雪，王凯，王硕四位生活委员每天勤勤恳恳给大家抬热水，端热饭，还定时清洗水桶，馒头包袱，餐具等。

六年级五班的魏颖同学担任英语课代表，每次都能认真收发作业，从未疏漏；她是班里的中队委，处处可见她拿着笤帚拿着拖把辛勤劳动的身影。桌子下的垃圾，被她默默捡起。窗户上的灰尘，被她轻轻擦去。她帮同学整理书桌，对齐课桌，拖地扫地……

“赠人玫瑰，手有余香。”生活中，总有一些事情让我们感动，总有一些人让我们敬佩。而这些感动和敬佩就是雷锋精神的延续。同学们，让我们从身边最平凡的每一件小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长问一声好，见到老人让下坐，你就是一个懂礼貌的好孩子。

我坚信，只要你们肯努力，你们人人都会是雷锋式的好少年。

篇8：为美德做代言的好少年

班级的领头雁

在学校，岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地，学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常使她忙得焦头烂额，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市里的演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。

她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。她一手漂亮的字令人啧啧称赞，班级里的黑板报留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

在同学心中，岳洋旭同学更是大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净……在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

家里的好孩子

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭，小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。

爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零花钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带里的白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。

“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长的她组织全班献出爱心，她带头把自己储钱罐里的钱全部捐出。

一个中午，岳洋旭在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门卫师傅。后来才知道，是一位同学带的服装费用，不小心掏掉了。岳洋旭同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。

这就是美德好少年岳洋旭，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，岳洋旭同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

怎么样同学们，岳洋旭能不能为美德做代言呀？

篇9：做雷锋式的好少年

今天读了《优秀的战士雷锋》这篇文章，我被他的行为深深感动了。

他虽然没有什么惊天动地的大事，但是他全心全意为人民服务的精神让我深深地敬佩。雷锋说：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。他是这么说的，也是这么做的，他用自已短暂的一生，交出了一份忠于党、忠于人民的答卷，他无私奉献、不图回报的品质感染了我。

读了《优秀的战士雷锋》这篇文章，我找到了自已的差距，我要向雷锋叔叔学习。作为班委，我要在班上起模范带头的作用，不怕苦，不怕累，做好大组长工作，当好老师得力的小助手，平时不能只顾自已好，看到有人需要帮助，自己要主动去帮忙，做一个像雷锋一样的好少年。在生活中，我要以他为榜样，全心全意为人民服务，从小事做起，从身边的事情做起，如热爱劳动，给老人让座，爱护公物，保护环境，做自己力所能及的好事，并且要持之以恒。

篇10：做雷锋式的好少年

时间:2011-11-29 字数: 600字 作者: wan

明天就是我九岁生日了，今天，爸爸送我《永远的丰碑》一书作为礼物。我接过礼物，爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读着。书里的每则故事都很感人：有誉为“群众领袖、人民英雄”的刘志丹、有面对敌人的屠刀，高呼“中国共产党万岁”英勇就义的赵世炎、有中国共产党的创始人之一的李大钊……，其中，我印象最深的还是助人为乐的雷锋。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模，1940年出身于穷苦农民家庭。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”。他热爱集体，关心战友，关心群众。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给灾区人民，送给家庭困难的战友。

同学们，你知道我为什么对雷锋“情有独钟”吗？因为我也想做一个雷锋式的好少年。

一次，我去上厕所，世鑫同学一时找不到自己的橡皮，便顺手拿起我的橡皮来用。一会儿，我回来了，他难为情地对我说：“王昕，对不起，我没经过你的同意就拿你的橡皮用了。”“没关系的，就算我借你用吧。同学之间应该时时处处都互相帮助团结友爱的。”听我这么一说，他不安的心情顿时烟消云散。

还有一次，班里一位同学要交打印的作文，可他家没有电脑，他急得如热锅上的蚂蚁。看到这情景，我主动地上去跟他说：“别急，我帮你吧！”于是，我把他写的作文带回家，一个字一个字地输入电脑，遇到不懂输入的字我还请教爸爸。将近一个过去，手也麻了，眼也酸了，豆大的汗珠一粒一粒从额头滚落下来，可看到输入的作文大功告成，我心里却感到无比的快乐。因为，帮助别人就是快乐自己。

雷锋虽然离开了人间，但我们每个人都可以从一点一滴的小事做起，争做新时代的“活雷锋”，用我们美好的心灵，来创造美好的世界。

关于雷锋的作文:做雷锋式的好少年

分享到： 2012-02-14 16:09作者：来源：网络资源字号：T|T

摘要：雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

时间的车轮进入了崭新的二十一世纪，在新世纪的第一个春天来临之际，我们迎来了3月5日这个值得纪念的日子。38年前的3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，中华大地掀起了学习雷锋的热潮。今天，就让我们再来了解了解雷锋叔叔吧。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党

和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。

有一次，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

雷锋叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人说雷锋是“傻子”，可雷锋在日记里写道：我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。人民的困难，就是我的困难，帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任。

38年过去了，雷锋精神仍令人感动，激励着我们前进。作为新时代的少年儿童，我们应该怎样向雷锋叔叔学习呢？

首先，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校，进了教室，开窗换气，扫地，擦黑板，抹桌子凳子。爱护公物，爱护学校一草一木。同学在生活上学习上遇到困难，都要热心去帮助。比如同学遇到了难题，就耐心地给他讲解，直到他弄懂为止；同学的铅笔掉了或笔心断了，没法做作业，就借一支给他。外出乘车，主动给老人让座。这些事情看起来虽小，却是实实在在地学习雷锋。

其次，我们要学习雷锋叔叔的“钉子精神”。雷锋叔叔当年曾说过：我们在学习上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的！咱们要学习钉子的这两个长处：一个挤劲儿，一个是钻劲儿。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈，同学们想要取得更好的成绩和更大的进步，就要从现在做起，抓紧时间学习，不让时间白白浪费。

同学们，让我们像雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年！

争做雷锋式的好少年送花表扬共计9人送花保存到QQ书签分享到QQ空间分享到新浪微博 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

又是一个雷锋月，争做雷锋好少年。今天我演讲的题目就是：《争做雷锋式的好少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号；有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗？

雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他（她）？当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他（她）讲解？当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他（她）克服困难？答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。

同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！

篇11：学做雷锋式的好少年

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是六（2）班的——。今天我给大家讲的故事是《学做雷锋式的好少年》.“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢？

雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂；平平静静的活着，却成为后人学习的榜样。只有22年的生命，不知道蕴含着多少光辉！水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的乐于助人的精神，我们应该有，也必须有。

一天，雷锋正在擦洗汽车。没过多久，天上乌云密布，雷声阵阵，雨点就像散落的珍珠一样落了下来。雷锋猛一抬头，看见远处的公路上，有几个人影正向这边走来。原来是有一个妇女带着两个孩子正在吃力的走着，她手牵着一个大一点的孩子，怀里抱着一个小一点的孩子，肩上还背着个包袱，踩着地上的泥水，深一脚，浅一脚的走着。雷锋急忙跑上前，一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来的，从车站走到这里，要到樟子沟去。

雷锋听了，看看天又快黑了、还下这么大的雨，怎么走 啊！就说：“大嫂，你在这等等„„” 便连忙跑回宿舍，取了雨衣回来，给大嫂和孩子披上，雷锋抱起了大一点的孩子，一手搀着大嫂，艰难地向前走着。这时大雨瓢泼而下，雨夜的天气格外寒冷。他发现自己怀里的孩子有点哆嗦了，就赶紧放下孩子，脱下了身上的衣服，给孩子穿上。走了将近两个小时，终于把他们送到了家。大嫂激动的对雷锋说：“大兄弟啊，你帮了我，我一辈子也忘不了啊。。。。”

雷锋连连摆手说：“军民一家嘛，何必说这个啦。。。。”风雨仍然没有停，大嫂一家极力挽留雷锋，雷锋却向大嫂一家告了别，转身冲入漆黑的雨夜里，急忙赶回部队去了。

篇12：学雷锋精神 做美德少年

这学期开校后，学校不是号召全体师生寻找身边的“活雷锋”吗？我曾经在商场里看过一个小弟弟，他是个真正的活雷锋。我想和您一起分享这个故事。

我记得，那是一个阳光明媚的星期天。

我来到商场，准备买一些好吃的，喂一喂肚子里的小馋虫。在我的旁边，有一个戴着红领巾的小弟弟，他在挑零食。突然他弯下腰，从地上捡起一个东西，我定睛一看，原来是个钱包。我想：这个小弟弟肯定会把钱包拿回家，并且把里面的钱私吞了。可他接下来做的事却令我大吃一惊。只见他把钱包举过头顶，大声地喊：“谁掉了钱包？谁掉了钱包？”他喊了很久，也没人搭理他。于是，这个小弟弟拿着钱包跑开了。

我想：这次，这个小弟弟肯定是把钱包拿回家，并把里面的钱私吞了。

可是，他接下来做的事再次证明了我的想法是错误的。

原来，他是拿着钱包去商场的广播台了。他请广播台的播音员在商场广播：“请掉了钱包的女士或先生到广播台领取，请掉了钱包的女士或先生到广播台领取……”后来，钱包的失主把钱包领了回去。当他正准备感谢那位小弟弟时，却不见了他的踪影。

这就是事情的经过。这个小弟弟不是一个真正的活雷锋吗？我以后也要像那个小弟弟一样，学雷锋精神，做美德少年。

四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社

三（1）班

指导教师：庞 雷

篇13：“做雷锋式的好少年”活动方案

“做雷锋式的好少年”方案

一、指导思想

今年是雷锋同志牺牲52周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”51周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校少先大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“与时俱进，弘扬雷锋精神，深入贯彻十八届三中全会精神，努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。

三、活动主题：做雷锋式的好少年

四、活动时间：2016年3月

五、活动地点：校园、班级、社区、老人院等（六、总体要求

全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《习惯养成检查标准》的要求。从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。）

七、具体内容及上报材料

低年级（一、二年级）：

活动主题：帮助同学，团结友爱。

1、3月5日下午1:50开始，由班主任组织同学在各班教室观看电影《雷锋的故事》。

2、观看后，每个同学写对雷锋叔叔说一句话，并用彩色卡纸记录下来，班主任粘贴在A4纸上，可反正面粘贴。设计一个封面，以班级为单位，同观影时的照片3张，打印在A4纸上。左侧装订成册。

上报材料：每班1册。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

中年级（三、四年级）：

活动主题：关心父母，力所能及做家务。

（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷锋精神的伟大。在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做雷锋式的好少年》为主题制作一份手抄报，统一使用8K素描纸。学校将进行总结评比表彰。

（2）各班开展“告别不良行为，争当文明学生”学雷锋主题演讲活动。演讲时间在3月14日。

上报材料：各班报演讲优秀同学1人参加学校《做雷锋式的好少年》演讲比赛。每班上报5份手抄报参加评比。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

高年级（五、六年级）：

活动主题：美化家园，互帮互助爱劳动。

（1）3月5日下午第二节课各班级在少先队大队组织下，分区域，分批次开展校园卫生清扫和社区卫生清扫活动。

（2）开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，撰写身边的雷锋故事，学校组织“感动中国十大人物”观后感征文比赛。

上报材料：各班级上报打扫校园的打印照片3张，A4纸打印，注明班级。上报五份优秀观后感。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

八、总结表彰

篇14：“做雷锋式的好少年”活动方案

“做雷锋式的好少年”方案

一、指导思想

今年是雷锋同志牺牲52周年，是毛泽东等老一辈革命家号召

“向雷锋同志学习”51周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校少先大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“与时俱进，弘扬雷锋精神，深入贯彻十八届三中全会精神，努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。

三、活动主题：做雷锋式的好少年

四、活动时间：2014年3月

五、活动地点：校园、班级、社区、家庭等

六、总体要求

全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精

神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《习惯养成检查标准》的要求。从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

七、具体内容及上报材料

低年级（一、二年级）：

活动主题：帮助同学，团结友爱。

1、3月5日下午1:50开始，由班主任组织同学在各班教室观

看电影《雷锋的故事》。

2、观看后，每个同学写对雷锋叔叔说一句话，并用彩色卡纸

记录下来，班主任粘贴在A4纸上，可反正面粘贴。设计一个封面，以班级为单位，同观影时的照片3张，打印在A4纸上。左侧装订成册。

上报材料：每班1册。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

中年级（三、四年级）：

活动主题：关心父母，力所能及做家务。

（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷

锋精神的伟大。在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做雷锋式的好少年》为主题制作一份手抄报，统一使用8K素描纸。学校将进行总结评比表彰。

（2）各班开展“告别不良行为，争当文明学生”学雷锋主题

演讲活动。演讲时间在3月14日。

上报材料：各班报演讲优秀同学1人参加学校《做雷锋式的好少年》演讲比赛。每班上报5份手抄报参加评比。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

高年级（五、六年级）：

活动主题：美化家园，互帮互助爱劳动。

（1）3月5日下午第二节课各班级在少先队大队组织下，分

区域，分批次开展校园卫生清扫和社区卫生清扫活动。

（2）开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立

精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，撰写身边的雷锋故事，学校组织“感动中国十大人物”观后感征文比赛。

上报材料：各班级上报打扫校园的打印照片3张，A4纸打印，注明班级。上报五份优秀观后感。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

八、总结表彰

学校将组织专业老师认真对各班级所上报材料进行评选，根据

篇15：我们要做雷锋式的好少年

店垭镇中心学校

九（1）班

王宜霖

1963年3月5日，我国伟大领袖毛主席为一名战士题了词，他从一个无名战士变得家喻户晓，孺妇皆知，不用说，这个人就是——雷锋，毛主席为他题的词是——向雷锋同志学习！

在我们这个时代，雷锋精神也许被一些人摒弃了，但是，我认为在我们现在这个时代是最需要这样的人的。

雷锋的精神是永恒的。雷锋不仅是一个人，他代表了一个时代，在那个国家建设初期，他以自己的心灵感染了一大群人。他为了祖国的建设贡献出了自己年轻的生命。

在现在这个时代，有人追求心灵美，道德高尚。我认为，学习雷锋精神就可以做到心灵美，道德高尚。雷锋曾说过：一个人，只要大公无私，处处从党和人民的利益出发，兢兢业业为党工作，老老实实为人民服务，就是一个有益于人民的人。只要他不存私心，时刻考虑人民的利益，全心全意地去为人民服务，他就能成为一个道德高尚的人。是啊，这两句话不正是我们青少年所缺失的吗？

我认为，作为一个青少年，我们从现在开始，从身边的小事做起，作为一个公民，做好自己本职工作的同时，还要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

我认为，作为一个青少年，应该从国家利益出发，当国家尊严受到侵犯时，我们应该挺身而出，坚决维护国家荣誉和利益，表现出对祖国，对人民的高度责任感。

我认为，作为一个青少年，应从自己的责任开始，自觉承担责任，就是我要承担责任，我愿意承担责任，我主动承担责任。

让我们学习雷锋精神，坚持走中国特色的社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，为建设有中国特色的社会主义国家做贡献！

篇16：做雷锋式的好少年 提升幸福指数

做雷锋式的好少年 提升幸福指数

单

位：鲁山八中学生姓名：九（辅导老师：任学军联系电话：

2）李甜雨

*** 做雷锋式的好少年

提升幸福指数

学生：九（2）李甜雨

辅导老师：任学军

在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”。这就是雷锋精神。

人们留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋精神。

有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋精神。

也许有人会说这都是几十年前的事了，听起来有点遥远，可是你用心体会你会发现雷锋的精神与时俱进，一直在绽放光芒。

还记得5、12汶川地震时那位用自己的身躯保护孩子的谭千秋老师吗？这舍己救人的行为，不就是对雷锋精神最好的诠释吗？

2012年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身救起学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

他们都有着不同的经历、不同的职业，不同的地域，但他们身上却都有着一种伟大精神，这足以说明雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也都可以成为雷锋，所以，让我们也行动起来，以实际行动学习雷锋叔叔，让他的精神代代传承，永不磨灭！

今天，我们重提雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最受欢迎的人，是最幸福的人。

我校开展了“文明礼仪伴我行”系列活动，希望通过我校每一位同学的文明言行让文明礼仪的春风吹遍校园的每一个角落，并进一步树立起文明形象，我认为文明形象应该包括：

升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼；

与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信； 公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体； 孝敬父母，尊敬师长，乐于助人；

保护环境，不乱扔垃圾废物，不践踏绿地草坪； 爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序；

文明的举止，文明的行为，加上幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索、求知。同学们，让我们牢记文明礼仪，实践雷锋精神，努力做一个知识丰富，意志坚强，品德高尚，身心健康的中学生。我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个更文明、美好、和谐的校园。

我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里灯，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，老师的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：老师的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：老师耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们是幸福的人。

如果你看到别人有困难，请主动去帮助他；帮同学解开学习上的疑难；为家境贫困的同学捐出零花钱；轻轻扶起摔倒的小同学„„给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱；出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他；当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息；当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望„„只要你处处为别人着想，你就会成为受欢迎的人。你就是幸福的人。

轻轻的拾起地上的一张纸；悄悄的擦去课桌上的灰尘；静静的整齐的走入操场和食堂；默默的送给生病的同学一份关心，甜甜的把真诚的微笑送给他人，只要你把这份爱播种，把爱献给他人，献给周围的人，你就是幸福的人。

同学们，我们今天又重提雷锋精神，就是要我们培养“学校是我家”的主人翁责任感，就是要我们把爱的春风送给他人。送给你周围的人吧！他能使你幸福、也使你周围的人快乐、幸福。如果，你想在秋天里收获，那么你就赶快在春天里播种爱吧！