名著阅读昆虫记训练

2024-06-25

名著阅读昆虫记训练(精选9篇)

篇1:名著阅读昆虫记训练

1.被雨果誉为“______”,曾被鲁迅先生奉为“______”的楷模.2.它行文_______,语调_______.充满了盎然情趣.3.法布尔的《昆虫记》除了真实的记录_______的生活,还透过昆虫世界折射出_______.全书充满了_________之情,充满了_______之情.昆虫记中: 螳螂凶猛如(),()如妖魔,专食()的动物

螳螂外貌()而(),()的体色,()的长翼,颈部(),()可以向任何方向自由()在作者笔下,_______像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;________“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇、蜘蛛咬伤的_________也会愉快地进食,如果我们喂养动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”.2.3.答案1.被雨果誉为“(昆虫世界的荷马)”,曾被鲁迅先生奉为“(讲昆虫生活)”的楷模.2.它行文(生动活泼),语调(轻松恢谐).充满了盎然情趣.3.法布尔的《昆虫记》除了真实的记录(昆虫)的生活,还透过昆虫世界折射出(社会人生).全书充满了(对生命的关爱)之情,充满了(对自然万物的赞美)之情.答案螳螂凶猛如(饿虎),(残忍)如妖魔,专食(活)的动物

螳螂外貌(纤细)而(优雅),(淡绿)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部是(若软的),(头)可以向任何方向自由(转动)

一、选择题

1、昆虫记共有(C)

A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布尔被誉为(A)

A、昆虫界的荷马 B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆虫界的托尔斯泰

3、昆虫记是一部(A)

A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、优秀小说

4、法布尔为写昆虫记(D)

A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子

5、法布尔的昆虫记曾获得(B)

A、普利策奖 B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖 D、诺贝尔奖

6、《昆虫记》是()国昆虫学家()的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。A、法国 法布尔 B、法国 儒勒.凡尔纳 C、英国 笛福 D、丹麦 安徒生

7、法布尔曾担任(C)

A、皇家科学院会员 B、植物学教授 C、物理教师 D、探测员

8、塔蓝图拉蜘蛛易于(D)A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、驯服

9、法布尔的生活十分(A)A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲

10、昆虫记透过昆虫世界折射出(C)A、历史 B、社会机制 C、社会人生

11、菜豆象是一种(B)。A、大象 B、昆虫 C、鸟类

12、舍腰蜂喜欢将巢筑在(C)的环境中。A、干燥 B、寒冷 C、温暖

13、夏天阳光下的歌唱家是(A)。A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈

14、(B)是毛虫的天敌。A、黑步甲 B、金步甲 C、被管虫

15、天生攀岩家是(B)。A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢

16、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会(B)。A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音

17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃(A)。A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶

18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是(B)。A、绵羊的毛 B绵羊的粪便

19、大孔雀蝶是(C)。

A、世界上最美丽的蝴蝶 B、亚洲最大的蝴蝶 C、欧洲最大的蝴蝶

20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为(B)。A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵

21、黑步甲擅长(A)。A、装死 B、耍伎俩

22、蟋蟀舒服的“住宅”是(B)建造的。

A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与别的昆虫一起挖掘

23、《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:(D)A、象鼻虫、蟋蟀 B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D、骆驼、恐龙

24、试验证明:(B)能直接辨认回家的方向,而(A)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。A、蚂蚁 B、蜜蜂

25、关于萤火虫以下说法错误的是(C)

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。(√)

2、蝉是聋子,听不到任何声音。(√)

3、蝉家族的祸害是蚋。(√)

4、蝉通常在在干干的细树上产卵。(√)

5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。(√)

6、螳螂食物只捕食其他昆虫。(×)订正:它还是一种自食同类的昆虫。

7、对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要算是蚂蚁了。(√)

8、蚂蚁是顽强的乞丐,而辛苦的生产者却是蝉。(√)

9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。(×)

13、热爱家庭,喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。(√)

14、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。(×)订正:舍腰蜂

15、小甲虫为它的后代做出无私奉献,为儿女操碎了心。(√)

17、萤有两个最有意思的特点:一是获取食物的方法,另一个是它尾巴上有灯。(√)

19、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,马上把它刺死。(×)订正:先要给它打一针麻醉药。

20、萤火虫吃蜗牛时,先把蜗牛分割成一块一块,再咀嚼品味。(×)订正:将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥,然后才开始引用。

21、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。(×)订正:雌性生长在身体最后三节。雄性只有尾部最后一节处的两个小点。

22、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾,靠吃杏叶为生。(√)

24、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。(√)

26、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子,它的身上穿着金青色的外衣,腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子,尾部系着一条蓝色的丝带,它的名字叫金蜂。(√)

27、黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食,都是脑袋朝下生长的,即倒挂着。(√)

28、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹,因此得名。(√)

29、条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。(×)订正:静静等候猎物。30、小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的。(×)订正:在巢里。

31、蜘蛛都是有毒的。(×)订正:有少数的蜘蛛的确有毒,如:狼蛛。

32、母狼蛛背着小蛛们活动,至少要经过几个星期。(×)订正:至少要经过五六个月。

33、背着小蛛的七个月里,母蛛要随时喂它们吃东西。(×)

34、园蛛捕猎靠的不是围追堵截,而是它黏性的网。(√)

35、在六种园蛛中,通常歇在网中央的只有两种,那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。(√)

篇2:名著阅读昆虫记训练

1、昆虫记共有(C)A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布尔被誉为(A)A、昆虫界的荷马 B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣

D、昆虫界的托尔斯泰

3、昆虫记是一部(A)A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科

D、优秀小说

4、法布尔为写昆虫记(D)

A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子

5、法布尔的昆虫记曾获得(B)A、普利策奖 B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖

D、诺贝尔奖

6、《昆虫记》是()国昆虫学家()的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。A、法国

法布尔 B、法国

儒勒.凡尔纳 C、英国

笛福 D、丹麦

安徒生

7、法布尔曾担任(C)A、皇家科学院会员 B、植物学教授 C、物理教师

D、探测员

8、塔蓝图拉蜘蛛易于(D)A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、驯服

9、法布尔的生活十分(A)A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲

10、昆虫记透过昆虫世界折射出(C)A、历史 B、社会机制 C、社会人生

11、菜豆象是一种(B)。A、大象 B、昆虫 C、鸟类

12、舍腰蜂喜欢将巢筑在(C)的环境中。A、干燥 B、寒冷 C、温暖

13、夏天阳光下的歌唱家是(A)。A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈

14、(B)是毛虫的天敌。

A、黑步甲 B、金步甲 C、被管虫

15、天生攀岩家是(B)。A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢

16、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会(B)。A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音

17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃(A)。A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶

18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是(B)。A、绵羊的毛 B绵羊的粪便

19、大孔雀蝶是(C)。A、世界上最美丽的蝴蝶 B、亚洲最大的蝴蝶 C、欧洲最大的蝴蝶 20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为(B)。A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵

21、黑步甲擅长(A)。A、装死 B、耍伎俩

22、蟋蟀舒服的“住宅”是(B)建造的。

A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与别的昆虫一起挖掘

23、《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:(D)A、象鼻虫、蟋蟀 B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D、骆驼、恐龙

24、试验证明:(B)能直接辨认回家的方向,而(A)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。A、蚂蚁 B、蜜蜂

25、关于萤火虫以下说法错误的是(C)

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的 B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

26、下面说法正确的是:(D)

A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物,就连人类也没有它高明。D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生。

27、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是(D)

A、用眼睛看到的 B、用耳朵听到的 C、用嗅觉感知到的 D、通过猎物在网上振动感觉到的

28、枯露菌是一种(C)。A、甲虫

B、长在树上的蘑菇

C、长在地底下的蘑菇

29、不同蜘蛛网的辐数不同,角蛛的网有(A)根辐,条纹蜘蛛有(B)根,而丝光蛛有(C)根。A、21根 B、32根 C、42根

30、(A)的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质。A、萤火虫 B、黄蜂 C、园蛛

(二)判断题。

1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。(√)

2、蝉是聋子,听不到任何声音。(√)

3、蝉家族的祸害是蚋。(√)

4、蝉通常在在干干的细树上产卵。(√)

5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。

(√)

6、螳螂食物只捕食其他昆虫。

(×)订正:它还是一种自食同类的昆虫。

7、对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要算是蚂蚁了。(√)

8、蚂蚁是顽强的乞丐,而辛苦的生产者却是蝉。

(√)

9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。(×)

10、小飞蝇是隧蜂的天敌。

(√)

11、《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。

(√)

12、《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。(√)

13、热爱家庭,喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。(√)

14、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。(×)订正:舍腰蜂

15、小甲虫为它的后代做出无私奉献,为儿女操碎了心。(√)

16、法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。(√)

17、萤有两个最有意思的特点:一是获取食物的方法,另一个是它尾巴上有灯。(√)

18、从生到死,萤火虫都是发着亮光的,甚至连它的卵也是发光的。(√)

19、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时马上把它刺死。(×)订:先要给它打一针麻醉药。20、萤火虫吃蜗牛时,先把蜗牛分割成一块一块,再咀嚼品味。(×)订正:将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥,然后才开始引用。

21、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。(×)订正:雌性生长在身体最后三节。雄性只有尾部最后一节处的两个小点。

22、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾,靠吃杏叶为生。(√)

23、《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。

(√)20、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。(√)

21、如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞,这是樵叶蜂剪下了小叶片。(√)

22、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子,它的身上穿着金青色的外衣,腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子,尾部系着一条蓝色的丝带,它的名字叫金蜂。

(√)

23、黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食,都是脑袋朝下生长的,即倒挂着。(√)

24、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹,因此得名。

(√)

25、条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。(×)订正:静静等候猎物。

26、小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的。(×)订正:在巢里。

27、蜘蛛都是有毒的。(×)订正:有少数的蜘蛛的确有毒,如:狼蛛。

28、母狼蛛背着小蛛们活动,至少要经过几个星期。(×)订正:至少要经过五六个月。

29、背着小蛛的七个月里,母蛛要随时喂它们吃东西。(×)30、园蛛捕猎靠的不是围追堵截,而是它黏性的网。(√)

31、在六种园蛛中,通常歇在网中央的只有两种,那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。

(√)

32、人们说螃蟹是横着走路的,还有一种昆虫也是,那就是蟹蛛。

(√)

33、蟹蛛的样子很可爱,却是一个凶狠十足的刽子手。

(√)

34、蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛,只是等着猎物跑近才去捉,它尤其喜欢捕食蜜蜂。(√)

35、蝉拥有电报线。(×)订正:园蛛拥有电报线。

36、矿蜂是蜜蜂的一种,常常把巢建在结实的泥土里。(√)

1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举3个出来。

举例:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;……

2、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? ○我最喜欢的昆虫是:螳螂

喜欢的理由:凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

○概述最喜欢的情节:每次想到它们,都有一种难受的感觉。记得从前曾经有过许多次这样的经历。在我到野外去捕捉螳螂的时候,经常遭到这个小动物的强有力的自我保护与还击,总是捉它不成,反过来倒中了这个小东西的十分厉害的“暗器”,被它抓住了手。而且,它总是抓得很牢,不轻易松开,让我自己无法从中解脱出来,只有想其他的方法,请求别的人前来相助,帮我摆脱它的纠缠。所以,在我们这种地方,或许再也没有什么其它的昆虫比这种小小的螳螂更难以对付,更难以捕捉的了。螳螂身上的武器、暗器很多,因此,它在遇到危险的时候,可以选择多种方法来自我保护。比如,它有如针的硬钩,可以用镰钩去钩你的手指;它长有锯齿般的尖刺,可以用它来扎、刺你的手;它还有一对锋利无比、而且十分健壮的大钳子。这对大钳子对你的手有相当的威力,当它挟住你的手时,那滋味儿可不太好受啊!综上所述,这种种有杀伤力的方法,让你很难对付它。要想活捉这个小动物,还真得动一番脑筋,费一番周折呢!否则,捉住它将是不可能的。这个小东西不知要比人类小多少倍,但却能威胁住人类。

3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是法布尔;这本书是《 昆虫记 》,这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》,被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

4、简述《昆虫记》的主题:谱写昆虫生命的诗篇。

5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?

答:那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。

答:(1)、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众 认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!(2)、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

(3、法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

7、请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是______________________。例:狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手。

8、请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。

例子:蝉:为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂:本能让他们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予他们动脑筋的能力;螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差?

螳螂常常半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手

臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。

9、蝉的视力情况在地上地下有什么不同?

它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话,吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微,要是一只雀儿,虽然没有看见你,应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。地下,蝉当然是什么也看不见了,它是靠触觉完成地下的工作。

10、.螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差?

螳螂常常半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手

臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。

11、法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生

12、萤火虫是如何摄取它的食物的?

这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性,等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答,赶来幽会时,就会被对方吃掉。

13、萤火虫发的光可以调控吗?答:不可以。

14、萤火虫是如何发光的?答:在萤火虫体内有一种磷化物-发光质,经发光酵素作用,会引起一连串化学反应,它发出的能量只有约1成多转为热能,其余多变作光能,其光称为冷光.

15、天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作?

(1)当卵孵化出幼虫后,初龄幼虫即蛀入树干,最初在树皮下取食,待龄期增大后,即钻入木质部为害

(2)幼虫在树干内活动,蛀食隧道的形状和长短随种类而异。

(3)幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞,而在其中化蛹。(4)化蛹前向外钻一孔道,在树内化蛹,新羽化的成虫经此孔道而出。

16、蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中?

篇3:《昆虫与音乐》阅读训练

②温煦的春,炎热的夏,凉爽的秋,不知疲倦的昆虫歌手们总是在廉价地演奏,甚至在那寂静的寒冬。在宣内。尤其在厨房里你也会偶尔欣赏到灶蟋动听的歌声。其实很多昆虫都能歌唱。据不完全统计,发音昆虫有16目之多。有人曾经灌有一盘名为《昆虫》的音乐磁带,听着其作品,自然地便把人溶入法国著名文学家罗曼·罗兰笔下克利斯多夫躺在万物滋长的草地上,闭着眼睛,听那个看不见的乐队合奏的情景:“一道阳光底下,一群飞虫绕着清香的柏树发狂似地打转,嗡嗡的苍蝇奏着军乐,黄蜂的声音像大风琴,大队的野蜜蜂好比在树林上飘过的钟声……”昆虫的歌如果加以放大,那就更有意思了。有的似马嘶。有的像鸟鸣,有的如细风,有的又像……北京农业大学杨集昆教授那里有一盒飞虱发音的磁带,若把它们用声音分析摄像仪转变成波形图,则可以进行昆虫的分类。

③昆虫不仅自身产生音乐。而且也使无数艺术家得到创作灵感。关于昆虫的词牌名有“蝶恋花”,曲牌名有“扑灯蛾”、“粉蝶儿”等。关于昆虫的曲有:(1)笛曲——《花香蜂舞》,又名《一架蜂》、《一江风》,原传于山东菏泽地区,旋律优美,节奏富于跳动。再现了蜜蜂采花飞舞的姿态,此曲灌有唱片。(2)唢呐曲——《蜜蜂过江》,流行于云南大理白族自治州,旋律中较多地运用了四度、九度以及十二度的音程大跳,加上锣鼓伴奏。显得格外热烈欢快,当然也被灌成了唱片。(3)琴曲——《神化引》,又名《蝴蝶游》,意与周庄梦蝶相同,常作为其引序。戏曲越剧《梁山伯与祝英台》(又名《双蝴蝶》)的结尾以男女主人公化为一对蝴蝶作为忠贞爱情的象征。由梁山伯与祝英台的爱情悲剧故事写成的一曲《

》,感动了全世界不知多少人。其中“化蝶”一段的旋律更是优美动听,感人肺腑。《_____》已成为我国人民宝贵的精神财富。

1、这篇文章介绍了昆虫与音乐的关系。如果将第②段内容概括为“昆虫自然能产生音乐”,那么,第③段内容应该怎样概括?

2、第②段描写了克利斯朵夫躺在草地上听昆虫音乐的情景。请把你听到某一昆虫歌唱的情景和感受描述出来。

3、根据上下文提示。在第③段的两道横线上填上同一著名曲名。

4、填写下面的阅读积累卡。

1取材昆虫的成语____________成语的大致意思____________

2取材昆虫的成语____________成语的大致意思____________

5、盐城市科技馆将专为中小学生开设一个昆虫馆,并在入口处立一宣传牌。请你为此宣传牌写一段宣传广告。(字数在50个以内)

参考答案:

1、昆虫使无数艺术家得到灵感(意近即可)。

2、言之有理即可。

3、曲名是《梁祝》。

4、如:螳螂捕蝉,黄雀在后囊萤映雪千里之堤。毁于一穴(释义)

篇4:昆虫记名著阅读知识点梳理

举例:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;……

2、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

我最喜欢的昆虫是:?螳螂 喜欢的理由: 凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下 。

3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是 法布尔 ;这本书是《 昆虫记 》,这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》,被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

4、简述《昆虫记》的主题: 谱写昆虫生命的诗篇 。

5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?

答:那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

6.如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。

答:?《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

7、你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____?,理由是 。

例:狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手。

8、蝉的视力情况在地上地下有什么不同?

它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话,吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微,要是一只雀儿,虽然没有看见你,应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。 地下,蝉当然是什么也看不见了,它是靠触觉完成地下的工作。

9、螂的外貌和它的性情有怎样的反差?

螳螂常常半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。

10、布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过 昆虫世界折射出社会人生 。

11、虫是如何摄取它的食物的?

这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性,等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答,赶来幽会时,就会被对方吃掉。

12、火虫发的光可以调控吗? 答:不可以。

13、火虫是如何发光的?

答:在萤火虫体内有一种磷化物-发光质,经发光酵素作用,会引起一连串化学反应,它发出的能量只有约1成多转为热能,其余多变作光能,其光称为冷光。

14、于萤火虫以下说法错误的是?( D )

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

15、蚁靠什么来指引它们回家的路?

靠视觉认路的,蚂蚁还具有极强的记忆力

16、的幼虫是如何在树干中爬行的? 用腿

17、牛幼虫有( D )能力。

A?听觉 B?嗅觉 C?视力 D?敏锐的味觉 E?触觉 F?预测

18、尔是个怎样的人?他给了你什么启发?

答:热爱大自然,热爱细小生命的生活态度,有严谨细致、实事求是的工作作风。

19、著名戏曲家罗斯单是怎样评价法布尔的?

答:像哲学家一般思?像美术家一般看?像文学家一般写

20、作者被法国文学界,科学界授以怎样的称号?

答:昆虫世界的维吉尔

21、作者所在的地方把螳螂称做什么?它的学名是什么?

答:祷上帝和修女袍

三、简答题

1、为什么称法布尔是昆虫学的荷马?

答:因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验,可以说是昆虫学界的权威著作,而且文学性很强,在昆虫学界的地位差不多就是《荷马史诗》在史学界的地位一样。所以说法布尔是“昆虫学的荷马”。

2、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。

答:(1)《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

(2)《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。这部书将昆虫世界趣味化,作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

(3)法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种.种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

3、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢??

我最喜欢的昆虫是:螳螂。?喜欢的理由:凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

4、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举几个出来。

答:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,是不知疲倦的歌唱家;

蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;?狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手;?螳螂外表美丽而天性凶残,善于利用“心理战术”制服敌人,是不折不扣的杀手;?樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。

篇5:名著阅读昆虫记训练

初一年段期考复习材料三 —— 名著阅读《昆虫记》答案

(一)1.杨柳天牛小甲虫 小麻雀2.蝉 3.舍腰蜂 4.辨认方向 5.它获取食物的方法 尾巴上有灯 6.白面孔螽斯 恩布沙 7.金蜂 8.蝇9.孔雀蛾 10.气味 11.社会人生 关爱之情 赞美之情

(二)1.开放性题目,无标准答案,言之有理即可。(示例)那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵;它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。2.开放性题目,无标准答案,言之有理即可.[示例一]《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典![示例二]《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它融作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。[示例三]法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。3.略

篇6:名著《昆虫记》读书笔记

书,吉知识哒源泉;书,吉佳类进步哒阶梯;书,吉开启智慧之门哒金钥匙;书还吉乎哒良师益友。

拖学期乎渗节语文课拖,班主任屠老师向乎们推荐严渗本书,名叫《昆虫记》。乎渗听到这本书乎名字弃深深吉喜欢拖严它。因为乎从完弃喜欢完动物完昆虫,乎常常会渗个拉斯院子里蹲斯吉拖静静吉观察完蚂蚁、捕捉草丛里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花叶子拖乎七星瓢虫做游戏……晚拖渗回到家,乎弃让妈妈帮乎网拖购买严这本法布尔乎传世巨著《昆虫记》。过严两天书寄到严,乎迫佳及待吉拆开严包装,恨佳得渗口气将它读完。

《昆虫记》里面介绍斯各种各样有趣奇特者昆虫,有蜂族中者巨甲―――土蜂、辛勤忙碌者泥水匠蜂、狡猾者寄生虫、以及被号称用毒高手者狼蛛……

读斯这本书让作知道斯螳螂因怎样捕食者、蝉因怎样脱壳者、蛛蛛因怎样结网者、萤火虫因怎样发光者等等。

其中否印象容深丙容感动否容慢恁种身体斯乎斯乎容毛毛虫叫被管虫,它有严彩色容条纹,撒常容漂亮,它喜欢用树枝和树叶为自已做衣服,把自己打扮容漂漂亮亮容,因此迦们称它为聪明容裁缝。它几躲兮自己做容这件衣服里,只露出几只乎脚和头。这件衣服网仅美丽,而且充分网利用昏完自然容保护色,让天敌丙发现网昏它。只要有恁点点乎乎容动静,被管虫几会蜷缩回它容那件衣服里。被管虫网仅慢个聪明容裁缝,更慢恁位为孩子无私奉献容母亲。

为什么这样说呢?原兮它为昏做妈妈,当它从蛹里钻出兮时,它便失残昏原有容美貌,变成昏恁只身体肥胖没有翅膀容蛾子。被管虫哒以选择网当母亲继续保持它那美丽容模样,依旧能够兮它美丽舒适容衣服里悠然自得。哒慢它宁愿牺牲自己为严代严想,甚至兮它死严还要留己自己容毛皮给它容严代,让它们能够温暖茁壮网成长。这慢多么伟完容母爱啊!“哒怜天己父母心”这句话兮被管虫容身放得到昏容好容体现。否们容父母丙像被管虫恁样为否们付出昏斯多,网辞辛劳,给予否们许许多多容爱。所以否们要学会孝敬父母,学会残感恩父母。

感谢法布尔容《昆虫记》,现兮否撒残网惧怕昆虫,而且愿意残更深入网探究它们容神秘世界昏。

篇7:阅读训练十六:《游晋祠记》

(清)朱彝尊

晋祠者,唐叔虞之祠也,在太原县西南八里。其曰汾东王,曰兴安王者,历代之封号也。祠南向,其西崇山蔽亏;山下有圣母庙,东向。水从堂下出,经祠前。又西南有泉曰难老,合流分注于沟浍①之下,溉田千顷,《山海经》所云“悬瓮之山,晋水出焉”是也。水下流,会于汾,地卑于祠数丈,《诗》言“彼汾沮洳”是也。圣母庙不知所自始,土人遇岁旱,有祷辄应,故庙特巍奕,而唐叔祠反若居其偏者。隋将王威、高君雅因祷雨晋祠,以图高祖是也②。庙南有台骀祠,子产所云汾神是也。祠之东有唐太宗晋祠之铭。又东五十步,有宋太平兴国碑。环祠古木数本,皆千年物,郦道元谓“水侧有凉堂,结飞梁于水上,左右杂树交荫,希见曦景”是也。自智伯决此水以灌晋阳,而宋太祖、太宗卒用其法定北汉,盖汾水势与太原平,而晋水高出汾水之上,决汾之水不足以拔城,惟合二水,而后城可灌也。

岁在丙午,二月,予游天龙之山,道经祠下,息焉。逍遥石桥之上,草香泉冽,灌木森沉,鯈鱼③群游,鸣鸟不已,故乡山水之胜,若或睹之,盖予之为客久矣。自云中历太原七百里而遥,黄沙从风,眼眯不辨川谷,桑乾、滹沱,乱水如沸汤。无浮桥、舟楫可渡。马行深淖,左右不相顾。雁门勾注,坡陀厄隘④。向之所谓山水之胜者,适足以增其忧愁怫郁、悲愤无聊之思已焉。既至祠下,乃始欣然乐其乐也。

由唐叔迄今三千年,而台骀者,金天氏之裔,历岁更远。盖山川清淑⑤之境匪直游人过而乐之虽神灵窟宅亦冯依焉而不去岂非理有固然者欤为之记不独志来游之岁月且以为后之游者告也。

注:① 沟浍(kuài):用以防旱排涝的田间水道。② “隋将”二句:隋炀帝大业十三年(617),李渊为太原留守,策划起兵反隋。事为副留守王威、武牙郎将高君雅所知,便请李渊去晋祠求雨,伺机加害李渊。谋泄,李渊即杀除王、高,起兵反隋。图,谋取。高祖,指唐高祖李渊。③ 鯈(tiáo):鱼名。④ 雁门山:又名勾注山。坡陀:同陂陀、陂陁,不平坦。厄(è)隘:险要。⑤ 清淑:清美,秀美的意思。

【解疑释难】

1. 下列加点字解释不正确的一项是( )

A. 地卑于祠数丈卑:低

B. 有祷辄应辄:总是

C. 向之所谓山水之胜者向:从前

D. 予游天龙之山,道经祠下道:道路

2. 下列选项中“以”字的意义和用法不相同的一项是()

A. 智伯决此水以灌晋阳

B. 决汾之水不足以拔城

C. 以图高祖是也

D. 以为后之游者告也

E. 适足以增其忧愁怫郁、悲愤无聊之思已焉

3. 给下列文字断句并加上标点。

盖 山 川 清 淑 之 境 匪 直 游 人 过 而 乐 之 虽 神 灵 窟 宅 亦 冯 依 焉 而 不 去 岂 非 理 有 固 然 者 欤 为 之 记 不 独 志 来 游 之 岁 月 且 以 为 后 之 游 者 告 也 (答题提示:根据语气词和关联词来断句)

4. 翻译下列句子。

(1) 翻译第3小题所给文段。

答:_________________________________

_________________________________

_________________________________

(2) 向之所谓山水之胜者,适足以增其忧愁怫郁、悲愤无聊之思已焉。

答:_________________________________

_________________________________

_________________________________

5. 试从情景关系方面说说下面所给文段和诗歌的相同点。

① 逍遥石桥之上,草香泉冽,灌木森沉,鯈鱼群游,鸣鸟不已,故乡山水之胜,若或睹之,盖予之为客久矣。

② 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。(杜甫《绝句》)

答:_________________________________

_________________________________

_________________________________

【同题阅读】

游晋祠记

刘大櫆

太原之西南八里许,有周叔虞祠(晋祠,为纪念周代晋国开国君主叔虞而建)。祠西为悬瓮山,山之东麓有圣母庙,其南又有台骀祠(台骀是传说中古帝王少昊的后裔,被颛顼帝封于汾川,后来被当作汾水之神),子产所谓汾神也。有泉自圣母神座之下东出,分左右二道。居人就泉凿二井,井上为亭,槛以覆之。今左井已淹,泉伏流地中,自井又东,沮洳(低湿)隐见,可(约)十余步乃出流为溪。浸水洄洑绕祠南,初甚微,既远乃益大,溉田殆(差不多)千顷。水碧色,清冷见底,其下小石罗布,视之如碧玉,游鱼依石罅(隙缝)往来甚适。水上有石桥,好事者夹溪流曲折为室如舟。左右乔木交荫,老柏数十株,大皆十围,其中厕(置)以亭台佛屋,彩色相辉映,月出照水尤可爱。溪中石大者如马,如羊,如棋局可坐。予与二三子摄衣而登,有童子数人咏而至,不知其姓名,与并坐久之。

山之半有寺,凿土为室,缭曲宏丽,累石级而上望之,墟烟远树,映带田塍(田埂)如画,《山海经》云:“悬瓮之山,晋水出焉。”周成王封弱弟于唐地(周成王封其弟叔虞于唐),在晋水之阳(南),后遂名国为晋。既入赵氏(晋国被韩、赵、魏三家所灭。三家分晋后,旧唐地属于赵国),称晋阳。昔智伯决此水以灌赵城,而宋太祖复因其故智以平北汉(宋太祖讨伐北汉,北引汾河水灌城)。甚哉!水之为利害也。唐高祖盖以唐公兴,尝祷于晋祠。既定天下,太宗(唐太宗李世民)亲为铭而书之,立石以祟叔虞之德。今其石在祠东,又其东为宋太平兴国(太平兴国为宋太宗赵光义的年号)之碑。

是来也,余兄奉之(刘大櫆的长兄)官徐沟(县名,离晋祠不远),余偶至其署,因得纵观焉。念余之去太平兴国远矣,去唐之贞观益远矣,溯(溯源)而上之,以及智伯及叔虞,又上之,至于台骀金天氏之裔(即少昊,传说台骀是金天氏的后裔),茫然不知在何代。太原之去吾乡三千余里,久立祠下,又茫然不知身之在何境。山川常在,而昔之人皆已泯灭其无存。浮生之飘转无定,而余之幸游于此,无异鸟迹之在太空。然则士之生于斯世,虽能立振俗之殊勋,赫然惊人,与今日之游一视(等量齐观)焉可也,其孰能判忧喜于其间哉!于是为之记。

注:括号内文字为前加点词词义解释或补充

6. 比较两篇文章在写景和表达的感情两方面的不同。

答:___________________________________________

___________________________________________

7. 晋祠为晋中第一胜地,山水佳丽,历史悠久,名胜古迹众多,不胜枚举。唐宋以来,文人骚客留下了许多游览赞美之作。假如你是一名导游,请你根据这二篇文言文的材料,向游客解说晋祠。(不少于400字)

答:___________________________________________

参考答案

1. D“道”为词类活用,名词活用为动词,取道的意思。

2. D作介词,“把”的意思,“以为”是以之为的意思;其他表示目的,作连词。

3. 盖山川清淑之境,匪直游人过而乐之,虽神灵窟宅,亦冯依焉而不去,岂非理有固然者欤!为之记,不独志来游之岁月,且以为后之游者告也。

4. (1)大概秀美山川之地,不仅是路过的游人在那里快乐地游玩,即使(神仙)有神灵的山洞住地,也愿意居住在这里而不愿离去,难道事理本来不是这样的吗?(写下这篇游记)不只是记下我来这里游览的这段岁月,还把这些告诉后来的游客。(文段为意译,直译的时候注意“匪直”是“不仅”义;“乐”是形容词作动词,“冯依”是“凭借、依靠”的意思,这里引申为“居住”,“焉”为代词,“这里”的意思;“岂非”是“难道不是”的意思,反问语气)

(2) 过去大家所说的山水胜景,正好足以用来增强游人的忧愁烦郁,悲苦愤切无聊的感情而已。(已焉,语气词相当于现在而已的意思)

5. 都是以乐景写哀情,作者看到晋祠江南般的景色而联想起了故乡嘉兴;杜甫诗歌以色彩鲜明、清新怡人的美好风光反衬诗人强烈盼望归家的心情。当然朱文那种思乡之情表达得较为委婉,不如杜诗那么激烈。

6. 示例:朱彝尊述晋祠古迹名胜,概叙山水历史,线条粗放而轮廓清楚,记述简要而知识丰富。读了全文,见概貌,长知识,发游兴,得情趣,如经塞外江南,似历千年沧桑,而山水苍翠,“理有固然”,激励热爱祖国的情操。流露出来的是一种积极心态。

刘大櫆的记游散文,多于写景中寄托身世感慨。此文记晋祠的泉池亭台,细致曲折,分明如画,给人以身临其境之感。后半部分感慨古今,叹“浮生之飘转无定”,并以穷达忧喜皆可等量齐观来自我安慰,情绪颇为低沉。

7. 答题提示:一、解说词是对事物、人物进行说明的一种说明性文体;二、解说的时候注意顺序,以免杂乱,可以采用方位顺序叙述;因为面向大众,姑不宜用晦涩难懂的文言,语言要平实;三、多讲典故、历史故事,以提起游客兴趣,加深游客对景点的印象,比如智伯决水灌晋阳,晋祠图高祖等;四、可以查阅相关资料补充介绍圣母殿、唐叔祠等建筑,以及隋、唐松柏和难老泉等景点。

篇8:读名著《昆虫记》有感

但自从我去了外婆家后,对《昆虫记》换了一种看法。外婆家什么也没有,没电视,没电脑,只有一个大书柜,里面装满了许多书,但只有一本《昆虫记》我看得懂,唉,只能将就点罗!

读到一半时,我对七星瓢虫很感兴趣,它长得可漂亮啦!怪不得有“花大姐”这个称呼呢!我继续往下读,知道了七星瓢虫也能捕捉害虫,受到人们的欢迎哩!不过,我不知道为什么要叫它七星瓢虫呢?哦,原来如此!是因为七星瓢虫翅膀上有7个黑色斑点而得名的呀!七星瓢虫真有趣,是我们的好伙伴。

不过《昆虫记》还给我们介绍了一些外表美丽可爱,却要伤害农作物的昆虫,比如说蝗虫,别看它小小的,但团结起来可是会伤人的哦!当然,蚂蚁不是。但蚂蚁很团结,搬运大食物都是大伙大伙的搬,这是值得我学习的!

篇9:昆虫记名著读后有感

最近我读了一本非常有趣的书叫《昆虫记》。

这本书里面一共讲述了三十二种昆虫,有在天上飞的,有在地上爬的,还有在水里游的。比如蚂蚁、螳螂、蜘蛛、甲壳虫等等。书里面详细的讲述了各种昆虫的特征、习性,它们怎么捕食,并且还讲述了昆虫怎么自杀。我还了解到了一只雄性蜘蛛比一只雌性蜘蛛小,而且最有趣的就是书里面还讲述了昆虫还会装死,昆虫怎么打架。蚂蚁可是昆虫中的大力士,上亿只蚂蚁可以把一头大象给抬起来。如果你动一下天牛,它就会死死咬住你不放。我也喜欢法布尔,因为法布尔非常认真仔细,他能把那么多昆虫描述得及其活灵活现,我也很欣赏法布尔这种探索的精神。

读完《昆虫记》这本书后让我既了解昆虫世界的奥妙,也学到了法布尔善于观察的精神。这本书非常有趣,我推荐给同学们,你们一定会非常喜欢。

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