梧桐树初中作文600字

梧桐树初中作文600字（精选5篇）

篇1：梧桐树初中作文600字

精选作文:梧桐树(600字)作文 说起南京，给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的，还是那不开花的，都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁，矗立着高大的梧桐、雪松、银杏&&筑成了绿色长廊，其中我最喜欢的就是高大的梧桐树。

我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树，树干是那么粗那么直，树顶是那么高，它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗，保卫着我们美丽的校园。每天上学或放学我都会从它身边走过，它给我安全感。

春姑娘来了，梧桐树开始发芽了，在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，仿佛从树干上探出了一个个小脑袋，在争看那春天的美景。夏天，梧桐树长满了绿油油的叶子，那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞，给我们带来了夏日的清凉。同学们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来，树叶发出了沙沙的声音，像是在给我们唱歌。

秋天来了，梧桐树开始落叶，绿油油亮晶晶的树叶渐渐地变暗，先是变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄。风呼呼地刮了起来，树叶便打着旋儿，跳着优美的舞蹈飘落了下来，落地的树叶变得十分脆弱，轻轻用手一摸，便碎成了小片小片的。

冬天来了，满树的叶子落尽了，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，雪花落在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳，把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪地上的卫兵。

看，这就是我喜欢的梧桐树。五年级:王园园 篇一：小学作文：关于梧桐树的作文

关于梧桐树的作文

我大姨家门前的马路边有两排整齐的梧桐树，长得非常茂盛。每到双休日我都要去树底下玩耍，看看它，摸摸它。

梧桐树的树干非常粗壮，树皮非常粗糙，这儿鼓一块，那凹一块，看起来很特别。枝干也是直直地向上升展着。夏天的时候，梧桐树长出茂密的枝叶，就像一把大凉伞。每到傍晚的时候，所有的麻雀从四面八方飞来，停在梧桐树的枝干叽叽喳喳地叫个不停，梧桐树成了它们的“安乐窝”。秋天的时候，树上长满了黄色的绒球，就像一个个小灯笼。还有那黄色的树叶，被风一吹，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，好看极了。等到树叶落光了，园林工人会把枝干全都修理完，来年它会长出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。

梧桐树你为小鸟挡风遮雨，你陪伴我成长，给我带来快乐，我喜欢梧桐树。

篇二：南京梧桐 高考作文范文

南京梧桐

记得那段日子，从网上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干，孤零零地躺在冰凉的马路上。满地的断枝残叶，仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京，从此没人和我说话”，看到这般伤感的留言，眼眶终不由得有些润湿，对这个城市的忧与爱一起涌上心头。姑姑家在南京，所以经常去那儿。让我印象最深的不是庄严雄伟的中山陵，也不是烟柳繁华的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街头两旁的梧桐树。碧绿硕大的叶子摇曳着赏心悦目的青翠，为夏日火炉般的南京注入一潭诱人的清凉。齐齐向外张开的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撑起这千年古城的浩荡长空。梧桐与南京是一体的。芳华既在之时，风姿绰约，潇洒不凡；芳华摇落之后，寂寞宁静，疏朗苍远。梧桐，让我喜欢上了南京这座千年古城。

姑姑说，这些梧桐都有近百年的历史了。梧桐伴着甫京，走过百年的沧桑，一起静看岁月的流逝。以前没空调时，人们便坐在梧桐树下乘凉，或聊天或打麻将。我记得作家苏童曾经说自己就是因为这满城的梧桐树才定居南京。梧桐与南京人有着割不断的情缘。

可是，这些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一条条地铁，一座座摩天大楼。在福布斯公布的《中国变化最大十大城市》中，南京位列

在网上大声地疾呼，一条条灼热的微博包含满满的对梧桐的关切。我看到南京人自发走上街头，一条条枝干上飞扬的绿丝带，蕴含着南京人对自己城市的无限的爱。

因为深爱，所以忧伤；因为伤痛，所以更爱。梧桐，留下了不少。忧与爱，继续生根，发芽?? 【简评】

作者巧妙地选取了最能触动南京人心弦的“梧桐”，作为文章的切入口，可谓“棋高一着”．几幅对比鲜明的画面，读来令人触目惊心，不能不与作者一起“忧与爱”。文章结尾耐人寻味：“梧桐，留下了不少。忧与爱，继续生根、发芽„„”不尽之意，见于言外。（张雨仁）

篇三：梧桐树的片段

描写植物片段

——梧桐树

春天，梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。

到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗 得透亮.秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔和阿姨。

到了冬天，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐

树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过

后，枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花，好像给大

树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。

梧桐的四季

篇四：《梧桐树》读后感

《梧桐树》通过写梧桐从梧桐出芽到绿叶成阴，直到黄叶辞枝，在质朴、细腻的描述中，写出作者独特的见解，抒发了作者对梧桐的赞赏、喜爱和感叹，借梧桐树表现对大自然、人生的感悟。

梧桐，拥有者也许未能理解和欣赏，自然和艺术也是如此。生活还需要我们认真地去感受和体验，并用心去发现。只要有一双发现美的眼睛，用善良、平和的眼光去看待这喧嚣纷乱的世界，就能找到人与人之间那种和谐的关系；就能发现那些看似简单的事的背后，往往存在着玄机；就能发现《三字经》中“人之初，性本善”的寓意......感悟生活，不仅要看到生活的表象：日初而作、日落而息，春夏秋冬、阴云雨晴，......而且要深深地去领会理解生活的真谛：生活的意义、生活的喜悦烦恼、生活的客观规律与内在联系、生活的至高无上意境。

只有真正完全懂得了生活，你才可以说是拥有生活；自然是不能被占有的，艺术也是不能被占有的。因为表面上的拥有并不是真正的拥有，只有对事物有充分的理解和欣赏，才能为自己所拥有。

篇2：梧桐树初中作文600字

老家的门前也曾有一棵梧桐树，三四个年轻人围在一起都抱不住，浓密的树叶拥簇在一起如一把大伞遮住了刺眼的太阳。那时的我和奶奶一块儿生活，那时的父母还在外拼搏，那时，梧桐树是我童年最好的伙伴。

每天早上，奶奶总是早早的起床，拿起扫帚从房内扫到院里，从院里扫到门外，从门外扫到路边，那精神头可是连我都自叹不如。

院子是由红砖块错落有致摆放而成的石路，一直延伸到门外的梧桐树那儿。那一块儿块儿砖在阳光下泛着红光，正像奶奶一样，仿佛每天都红光满面。

每天我基本上都和奶奶待在一块儿，门前的梧桐树便成了乘凉、玩耍的最佳场所。那时的我和奶奶一块儿畅想着美好的未来，说着我天马行空的想象，谈论着那遥不可及的梦想，肆无忌惮的放声大笑着。而奶奶，也陪着我一起笑，那脸上有深有浅的皱纹重叠在一起成了一朵美丽的花绽开在奶奶的脸上。

等到梧桐花开的季节，微风轻轻的吹，缀满了枝头的梧桐花飘飘悠悠地飞下来，静静地躺倒地上。我用小手小心翼翼地捡起来，捧在手里，那淡紫色的花色，喇叭状的花型深深地吸引到了我。从那以后，我最大的乐趣便是收集掉落在地上的满地的梧桐花。感受那萦绕在鼻尖的淡淡的花香气，有种莫名的温暖萦绕着我，就像被奶奶抱在怀里的感觉。

刺耳的电锯声打破了这宁静，梧桐树消失了，奶奶搬到了城里的小姑家，爸爸妈妈回来了，我也搬进了新家。

再回到老家时，没有了满地的梧桐花，更没有了萦绕鼻尖的香气，入目是一片凄凉，只剩下枯死的树干孤独地呆子原地，红砖缝里成了小草的新家，斑驳的墙上长满了青苔，再也没有了奶奶那整日忙碌的身影。

篇3：梧桐树下作文600字

我静静望着不远处的梧桐树，风带着零碎的回忆来到我身边，一点一点拼凑……

“来追我啊。”“你等等我。”梧桐树下有这样两个身影，她们一前一后，欢快的笑声话语，围绕在梧桐树下。

她们不是别人而是我和我最好的玩伴——青儿，她比我小一岁，但她却总是充当大姐姐的形象……“唉呀!”青儿被我这一叫吓了一跳，她冲我喊到：“你想吓死我啊，又怎么了。|”说着她来到我身边，看到我腿上摔破了一层皮，只见她的脸色比我的还难看，她就是这样，每次我受伤后她总是冲我大喊一气，然后表情啊，脸色啊，便拉了下来，严肃地看着我的伤，然而就是因为她对我的好，我成为了习惯，这次也不例外，她用旁边的草，敷在我伤口处，她并不是乱弄，她们家世代学医，她虽小但对于一些草药略懂一二。

只有她问我：“没事了吧!还疼吗?”我笑着说：“这点伤算什么。”她才肯放松下来，每次都这样，仅仅简单的两句话，却深深刻在我最深的记忆处。

其实在这棵梧桐树下有我们俩各自的秘密，当时她的家人因受到上级的常识，将她的家人调到其它地区继续发展医术，她的家人问她要不要走，如果她不想走可以留下来，都不走，毕竟这是她们土生土长的地方，她听了她父母的话，也拿不定主意，她急急忙忙来问我，我以为她去几天就回来了，就同意了，随后，在她决定离开的前一天下午，也是我们最后相见在梧桐树下，她给我一块砖片，说：“我们将自己的秘密写在这棵树上吧!不许偷看。”我笑了笑说：“好啊。”在这样大的一棵树上，她在那头，我在这头，互相写了秘密后，她便离开了，我一直等她回来，一等便等到了现在……

一阵风吹过，一抹忧伤从我脸上飘过，我慢慢走到这棵树下，这些年来我一直没看过她当年写的是什么，我走过去，不知道刻迹还在不在，模糊中我看清了：其实我想留下……

篇4：梧桐树下作文600字

今 天，秋风萧瑟，有些梧桐树叶已经像黄蝶飘落。已经到了放学时间，老师的事却还一件接一件，我的心急躁起来，我知道爸爸已经在校门口等我了，教室里的一分一 秒都那么难挨。老师一声令下，我就提着书包冲出了教室。来到校门口，很多家长都已经走了，爸爸还在那里焦急地张望，秋风吹到他的脸上，也吹乱了他的头发。 我大声地叫了声“爸爸!”他看到了我，嘴角露出了一丝微笑，眉头也舒展开来。爸爸接过书包，拉起我往家走，他的手虽然有些凉，可我却觉得有种温暖涌上心 头。

天越来越冷，连最后几片梧桐树叶也在寒风中落下了，只剩下光秃秃的树干。妈妈生怕我感冒了，又给我拿了件厚厚的毛衣，我满脸不耐烦地 说：“我不穿，我一点儿都不冷。”妈妈拿我没办法，只好把毛衣叠在我的床头。可是到了第二天，天气实在很冷。我为了硬撑面子，没有加毛衣。这天，真冷啊! 晚上回家，“咳!咳!”“感冒了?”妈妈关切地问。我顿时停止了咳的声音，辩解道：“不小心呛到了，没关系!”妈妈似乎知道我想的是什么，说道：“去药店 弄点药!”我跟着妈妈去了药店……“明天记得穿厚点!”妈妈说道。我脸红了，不好意思地笑了笑。

篇5：梧桐树下作文600字

那个身影，就是我。等待的是，幻——我的伙伴，我的承诺。

小时候，我与幻一起长大。在那个幽静的小巷，两家却只有一墙之隔。小孩子耐不住寂寞的天性，常常跑出来一起玩耍。于是，就这样，渐渐成为了亲密无间的伙伴。

他长我两岁，虽然比我大，但是他那疯疯癫癫的傻样儿，时时常令我们开怀捧腹，像马戏团的小丑。虽然在巷子里已经算是和“小大人”一样的孩子了，但是常让人感觉他好像是我们的小弟弟一样。他待我很好，总是调皮的的让我喊他哥哥但每次都被我耍得晕头转向。

我们曾在一起傻傻的承诺：永远在一起，永不分开。

七年的时间如过眼烟云，转瞬即逝。在那些无聊单调的日子里，他成为了我唯一的快乐源泉。和他在一起的日子里，就算狂风暴雨，也觉得风和日丽。

两年前的那个秋天的夜晚，在街角的那棵梧桐树下——那曾是我们玩耍的地方。他俯下头来，在我耳边轻声说：“我要走了，妈说要搬家，可能再也不回来了”“啊?不会吧?要去哪?”我很是惊讶。这根本不可能。他不语，只是独自沉默。良久，他才缓缓无力地抬起头来，说：“不知道，也许是一个很遥远很遥远的地方。”我哭了，哭得很凶，泪水像断了线的珠子，滚滚而落。袖口已经湿透，伤口无法弥补。任凭狂风在乱扫……

后来我才得知，他得了癌，晚期。白纸黑字的诊断报告书触目惊心。任凭我再次泪落两行……

原来是这样，他一直在骗我。他说的很遥远很遥远的地方，难道就是天堂吗?为什么，这究竟是为什么?幻，你个骗子，大骗子。

又是一年的秋天黄昏，仍然是街角的梧桐树下，只是树下的，只有一个孤单徘徊的身影……