求助陈述怎么写范文

求助陈述怎么写范文（精选7篇）

篇1：求助陈述怎么写范文

尊敬的各级各位领导：

我是贵州省普安县楼下镇赵屯村四组农民范学芬，女，现年54岁。我家有三个孩子：长子赵宗海，次子赵忠江，三子赵宗森。我丈夫赵廷学原是楼下镇赵屯村的民办教师。由于家境贫困，，为给孩子筹集学费，赵廷学在从兴义返回赵屯村的途中不幸车祸身亡。丈夫的去世使家庭彻底丧失了经济来源，使原本贫困的家庭雪上加霜。

为供次子和三子上学，我的长子赵宗海只得含泪辍学打工，我也只好到赵屯村附近煤矿上做苦力，每个月赚取两三百元的微薄薪水供孩子上学，现在已经负债累累。

尽管家境贫寒，但是我的次子和三子在学校学习勤奋，自强不息。7月，次子赵宗江考入贵阳商业专科学校;7月三子赵宗森考上贵州民族学院化学系。由于赵宗森在家中学历最高，我期望他将来能为贫寒的家庭带来一线希望。然而天有不测风云，今年9月，刚进学校就读一个多月的赵宗森就被查出患上肾衰竭，在贵阳医学院附属医院治疗一个多星期未见任何好转，并花去医药费八千多元。由于经济和护理上的困难，我只好将他转到黔西南州中医院进行治疗。肾衰竭是医学上的绝症，如果要康复只能进行换肾手术。但是手术费用高达四五十万，这对我们家庭来说简直就是一个天文数字。为了维持它的生命，在无钱进行换肾手术的情况下，目前，黔西南州中医院采取的是血液透析的治疗方法，每次治疗费用高达七八百元。血液透析治疗需要每隔三四天进行一次，而且需要长期进行不能间断。现在，亲友们捐助的两万多块钱已经全部花光。

作为母亲，我眼睁睁看着病魔一天天灾蚕食着儿子的生命，却无能为力。我真是喊天天不应，求地地不灵!每每念及于此，我无比痛心，只能以泪洗面。为了挽救儿子年轻的生命，在走投无路万般无奈的情况下，我只能请求党和政府向我们一家伸出援助之手，恳请社会各界向我们这个贫困家庭伸出援助之手，你们的恩情我们全家将永世不忘。我也希望能早日医好儿子赵宗森的病，让他早日康复读完大学，学成本领回报党和政府，做一个对国家和社会有用的人才!

求助人：范学芬

二〇〇九年十二月三十一日

篇2：求助陈述怎么写范文

我是四川南溪青年曾朝鑫。22岁，现已重病在大连。表面症状：口歪眼斜，右侧脖子明显粗大。

12月经大连医科大学附属二院CT检查，初步诊断为动静脉血瘘引起右颈静脉扩张(有CT检查报告)。由于没有资金，没有手术治疗，也缺医少药。一年来病情逐渐严重恶化：视力下降，右耳已聋，经常头晕头痛，胸闷，流鼻血。203月经大连医科大学附属二院CT增强血管成像检查进一步诊断为静脉血管狭窄和瓣膜形成导致颈静脉瘤样扩张和右侧颅底静脉曲张(有CT增强检查报告)。疑为静脉瘤样扩张，病情十分严重，随时都有血管破裂和心力衰竭是望的危险。属全国罕见以南病症，尚无医疗手术病例，无临床经验。

每个同龄人都有健康的身体，幸福的家庭，欢乐的生活。可我什么都没有。只有随时都有生命危险的重病折磨着我。我无力地挣扎在死亡线上还比许生手着病痛靠打工维持生活，我的人生因为我的病痛写下的全是悲伤和绝望。

我四岁时父母离婚，母亲因不能承受离婚的痛苦从此远离家乡。由于受继母的虐待，在十一.二岁时被打成面瘫，因没有得到及时治疗，造成口歪眼斜.面部痉挛.脖子上还有一小肿块时时疼痛，十四岁时远在大连的亲生母亲知道我的遭遇后，才使我脱离苦境来到母亲身边，与母亲相依为命生活在一起。

我的到来使母亲有了儿爱膝下的天伦之乐，可同时也给我母亲带来了无尽的痛苦和悲哀。

由于我天生头大，生我时是难产剖腹产，给我母亲留下了终身的后遗症，不能干重体力活，靠打工挣来的微薄工资 供我读异价书维持我母子俩的生活，虽然身在异乡，生活简单生活简单清苦，我却感到平安和幸福。

母亲经历了一生的沧桑和坎坷，拖着一身的疲惫，养育我长大，供我上学.为我治病，我在母亲的疼爱中长大。20我在一海产品工厂打工，也能挣几百元的工资，本来以为从此可以孝敬亲娘，减轻母亲生活上的压力，可我脖子上的肿块越来越大，经常头晕.头痛.流鼻血，05年底在大连医科大学二院检查才知道是致命罕见的损伤性动静脉血瘘，静脉扩张已到胸部，已处于心衰潜伏期，如不尽快手术随时都有生命危险。可面对巨额的医疗手术费，我与母亲陷入了绝望之中。

一年来缺医少药，病情更加严重恶化：视力下降右耳已聋，经常头痛头晕.胸闷.流鼻血。年3月经大连医科大学附属二院血管外科CT增强成像检查进一步诊断为静脉血管狭窄和瓣膜形成导致颈静脉扩张和右侧颅底静脉曲张，疑为：颈静脉瘤样扩张，病情比动静拜瘘还要严重。属全国罕见疑难病症。尚无医疗手术病例，无临床经验。

这几年为供我读书，为我治面瘫，已花尽了所有心血，因早已远离了家乡，已没有可借可求可指望的亲朋。可是眼见快成年的儿子挣扎在死亡之中，无奈的母亲只能叫我去求助于我的亲爹，可是无情的生父虽然并不富足，但将我拒之门外，迫使无家可归的我大年三十还住在救助站里。后来虽然得到宜宾《新三江周刊》的救助报道，县政府的热情关助.社区.妇联的热心救助，但所筹集的三千多元钱对我的病还是杯水车薪，无家可归又只能回到大连，回到母亲身边，可我面对母亲憔悴的`脸.痛苦的心.欲哭无泪的神情，我真的是痛不欲生。

母亲常对我说：“儿子你要坚强的活下去，儿子好好活一天，妈妈就能多活一天，如果没有了儿子，妈妈也活不下去了”。我知道我活着为了我自己更为我苦命的母亲，我母亲也为我的存活而存活，我们母子的心连在一起却挣扎在黑暗与绝望中，看着我一天天的病重，我母亲悲痛交加，孤独无助;走在这死亡线的我无依无靠，没有生机。

我与母亲在这里恳求世人的救助!让我们母子的心里能有阳光的温暖，生活能有希望存在，人生能有真情陪伴。

救救我吧!!如果有医院和医学院要做学科病例试验，我们愿意配合。因为有一线希望和生机。这里我有儿子在几家医院的检查报告，供广大的专家大夫诊看。希望有治疗静脉瘤样扩张方面的专家大夫医疗，医药信息。能有更好的方法不用手术来医治这种病的信息，以降低医疗费用和手术风险。

我渴望健康的身体，幸福的家庭，快乐的生活。我坚信中国这么大，科学先进，我面对着善良好心的社会大众，一定会有办法，来帮助我获得新生!

篇3：个人陈述怎么写

写之前可以在百度上搜一些自主招生的个人简述或自荐信看看，学习一下他们写作的套路，按照怎么样的介绍方式去推荐自己。有些需要客套的地方也要注意。个人简述当然更多的是介绍自己好的一方面，是要去“自夸”，如何去“夸”，掌握好度是关键。不能全篇下来全是特长优点，也要兼顾介绍自己的不足，以及在高校以后的学习中希望提高的地方。以下是几点要注意的地方：

1．要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。个人简述要从个人本事实际情况出发，但不能天马行空。因为你的个人简述将是考官对你提问的源泉，太不符合自己的介绍可能会让你难以很好的去回答问题。当然可以适当的夸大，但需要在一个度的范围内，也就是说要在你可以控制的范围内。

2．要突出重点，有针对性。不宜“漫天撒网、广种博收”。

个人简述注重言简意赅，无法将大小诸事都写入其中，写了太多考官也不会去细察。一定要注意有针对性，突出个人重点，主次分明，这样不仅使你的个人简述清晰，而且还能将考官的问题引入到你所擅长的领域，可以有许多话去说的领域当中。

3．文笔要顺畅，字迹要工整。这点就不用细说了。

4.不要引起对方反感。

不可过分的突出个性，或是显示出过分的骄傲。引起考官的反感，在个人简述上就留下不好的印象，可能对你的面试将会特别的苛刻。

以下是写作个人简述的一般套路：

第一部分简单介绍自己。介绍姓名以及来自哪所高中即可，可在适当增加一两句话。并感谢对方在百忙之中阅读你的个人简述。

第二部分介绍对所报考高校的一些了解及向往，简述自己为什么想进入这所高校学校。第三部分开始可以介绍自己的成长经历。可以介绍你取得的成绩，参加过的活动，自己的家庭，个人的爱好及特长，自己的梦想（当然最好能和报考学校挂上钩）等等，酌情突出自己想突出的重点（比如你对音乐有自己独特的见解，可以有较多文字进行介绍，将考官引入到这方面与你探讨）。

第四部分介绍自己的一个人生规划，想进入该高校学习什么专业，以后准备向哪一方面发展，未来的路打算怎么走。但切忌不懂装懂，不要涉及太多专业性很强的内容，万一遇到正好是该专业的教授，只会弄巧成拙。毕竟你是进入高校去学习知识，如果你已经懂得很多就不必去学习了。时刻表达出自己谦逊的态度，表达出欲进入该校学习的诚恳态度（即使这可能不是你真实的心里想法）。

最后再次感谢阅读，表明态度，希望考官给予契机。署名 日期 这样一篇个人简述就完成了，不需要太多的华丽辞藻润色，只要将自己介绍清楚就行。用个人简述将考官引到自己擅长或有很多话可以说的领域似乎心机太重，但不失为一个较好的方法。

以上转自台州中学吧

篇4：个人陈述到底应该怎么写？

当你终于找到理想的研究生项目，下一阶段就是准备申请。然而，研究生申请程序的一部分是提交一份个人陈述。对于很多人来说独立完成一篇合格的个人陈述是比较困难的，接下来小编就来告诉你，到底该如何完成一篇给力的个人陈述。

你需要了解的是，你为什么想要申请这个研究生项目，它可以带给你怎样的个人和专业的进步。你需要讲述你自己的故事，关于你是谁，以及为什么你应该成为申请院校的一部分。一份给力的个人陈述会让招生委员会有机会了解你，并且知道你将如何为课堂增加价值。

在整个申请过程中，你几乎没有机会直接面对面与院校招生官对话，但个人陈述可以完成这个使命。每个学生都有一个独特的故事，包括以前的工作、志愿者经历，或者是本科阶段的学习。想想是什么让你成为你自己，然后开始个人陈述的写作。

头脑风暴

当你准备写个人陈述时，你要考虑三个关键的问题:

为什么我想要申请这个学校?我对这个学校的期望是什么?我希望这个学校带给我什么?

把这些问题的答案记下来，这就是你的出发点和初稿内容，你需要把它们融入你的大纲。

写作内容

当您开始起草个人陈述的内容时，你需要确保内容中包含以下几方面：

1，深入了解是什么驱使你申请者所院校与这个学位，无论是职业发展、个人成长，还是两者兼而有之。

2，你最感兴趣的学校特色是什么。对申请的大学来说，也许是体验学习，真正意义上地在你所期望的行业从事某种工作让你很兴奋。又或者可能是从你研究领域的专家那里进行的学习过程。

3，做你自己。在向招生委员会展示你是谁以及你为什么想获得这个学位时，真实的陈述是很重要的。

编辑校对

在你提交你的个人陈述前：

仔细校对语法、拼写和标点符号，并确保使用可读的字体。

确保你的个人陈述字数在500到1000字之间。

离开电脑，放松一下，过段时间再重新回来审视自己的个人陈述。有时候，当你不是坐在那里盯着电脑看的时候，一些好的想法会不经意间出现在你的脑海。

在提交之前请你信任或是对此有专业了解的人阅读你写的个人陈述文章。

篇5：美国高中留学申请个人陈述怎么写

美国高中留学申请个人陈述怎么写

一、自我介绍

如：我叫某某某，出生某年某月某日，目前是****中学初中毕业生。我的爱好有哪些，我的特长有哪些，在校内校外取得了哪些成绩包括在校外参加了哪些活动？

这一段主要写出你自己特有的东西，另外不能直白的流水账一样列出爱好及特长，要稍加描述。

二、为什么选择美国高中留学，为什么要去这个国家。

三、为什么去这所学校(根据这所学校的特点，表明出这所学校是最适合你发展的学校)，要写出你对这所美国高中学校的认识及你后期的目标，以上每部分写出你特有的真实的东西就好，给别人展示不一样的你!注：以一篇记叙文要求去写：真实、可信、具有说服力。美国高中留学申请人：某某某 年月日

篇6：加拿大留学申请个人陈述怎么写

我国的申请者在PS写作中最常见最严重的问题就是千篇一律地公式化写作，如果想申请加拿大留学，就和出国留学网小编一起来看看加拿大留学申请个人陈述怎么写。什么是个人陈述? PS是申请美国、加拿大、英国等西方国家的研究生录取时由申请人写的关于自我背景、兴趣、目标等的一篇文章。主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息，是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。当申请者苦恼于GRE、TOEFL等标准化考试的成绩，一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜。在某些学校，个人陈述已经代替了面试，作为评价学生的一个重要依据。因此，个人陈述在整个申请材料的准备中占据了举足轻重的地位。个人陈述怎么写? 我国的申请者在PS写作中最常见最严重的问题就是千篇一律地公式化写作。这种公式化写作方法其实很不提倡，没有了新意和吸引人的地方。下面我们就来看一下个人陈述的写作“禁忌”：

① 不要引用名人名言;② 不要强调自己专业的重要性;③ 不要介绍自己的生辰八字和诞生地;④ 不要在开头就交代自己写这篇PS的目的;⑤ 不要过分渲染自己的聪明和勤奋。

另外，学生需要注意的是，加拿大学校的招生官每天会阅览数百封的申请文书，所以他们并没有太多的时间去仔细看你的文书材料。有位教授曾经在网上说，到了申请季节，由于大部分的材料都一样，他们常常读了一两段就不愿读一下去了。所以，我们一定要写出新意，写出符合自己的个性化PS，不要公式化的写作，这样才能避免误区，拿到理想的offer。推荐阅读：

篇7：英国留学个人陈述PS怎么写

文书材料是申请英国大学比较重要的文件。除了必须提交的成绩单、学历证书以及推荐信以外，几乎所有的英国大学都要求申请人提供个人陈述作为评估申请人综合素质的标准之一。申请英国大学的个人陈述究竟应该怎么写呢?

各个学校所要求的个人陈述的内容基本相同，如解释申请人为什么会选择该校(Why are you considering theOhio State University?);未来的职业规划(How the course you areapplying will affect your career?)等等。

而像一些艺术类，食品科学等专业的申请需要另外提供一封辅助的research proposal，以用来让学校更清楚的认识申请人的学术能力。

纵观英国大学个人陈述所涉及的话题，可以归类为如下几类：

活动、经历(activity/experiences)

动机(motivation)

教育背景(educational experiences)

职业规划(career planning)

而对于绝大多数中国申请人来说，由于中国教育系统所造成的局限性，比较适合中国申请人的话题一般是“接触的人”、“个人兴趣”、“活动经历”。

而具体到每一个申请人来说，文书中最经常提到的内容包括“父母”“艺术类活动经历”，课外活动虽然也是常用话题之一，但由于申请人所参加活动一般都属于统一组织的、具有高度集中特性的活动，例如奥运会志愿者、模拟联合国等等，从个性化角度讲不能够完全反应申请人的特性。学校要求申请人提供文书材料，初衷还是想了解学生是什么样的人。

尽管目前很多国内申请人为了上名校而一味地追求所谓的精英意识，在文书中夸大个人经历。但是对于绝大多数英国大学而言，学校最希望看到的还是学生能够通过大学阶段的学习，成为一个真正的人，能够对社会有所贡献的人，而不是一群能够讲大话的毕业生。

那么怎样交出一份亮眼的课外活动盘点清单才能吸引他们的关注呢?仅仅去参加活动还是不够的，小编这就告诉你如何才能让你的课外经历看上去更加诱人!

避免仅仅只是参与活动：

很多的学生认为他们只要证明他们参与一堆兴趣小组俱乐部，和一些志愿者活动就能帮助他们被英国大学录取。事实上并非如此!请记住：每个人都参与活动当中，当然参加得多比没有活动好，其实每个人都参与了很多活动。

但是，并不是所有人都是在活动中成为专家、大师或领袖，并不是所有人都真正对参与的活动热情满腔。因此，千万别陷入仅仅为了活动而做活动的怪圈，别抱着参与机器人活动就可以帮助你被大学录取的想法去做相关的活动。相反，利用课外活动去发现自己的兴趣和热情所在更加重要。

对自己诚实：

一旦你为自己的未来理想埋下种子，你需要同时开始清除杂草。你应该专注于两三个活动并不是要做十个活动。除非你有无尽的能量和时间，做十个活动也许可以证明你的努力。在两到三个活动中担任较长时间的领导组织者，可以反映活动的真实性和你的个性特点。

当然，进行多方面的探索和尝试没有什么不对，但是这样并不能体现你对活动真正的全身心投入，即所谓的热情和真正参与。

关于课外活动，我们需要记住的是课外活动都是放在学校的背景之下进行评估的。如果你的学校根本没有生物机械工程小组，你的申请不会因为你的活动背景没有生物机械小组而减分。一位名校招生官曾谈到：课外活动都是放在学生所处的环境中来进行考量。

如果你的高中只有200名学生，这样的学校不可能有50个俱乐部让你进行选择。如果你是家里六个孩子中排行老大，你不得不帮忙做家务，那么你是不可能有时间成为6个俱乐部的头儿。所有成功的申请人都是在某个课外活动领域证明了自己，而选择确定这个活动领域取决于你。

热情引领职业方向：

有些活动看上去比其他活动更强，这是什么情况呢?比如，“Dave’s电子游戏俱乐部创始人和主席”和“辩论队的会计”相比，后者一定没有前者能够给招生官留下深刻印象。全身心投入一个对你来说有挑战性的活动，跟仅仅参加一个普通不费力的活动相比，这之间有巨大的差别。