大一新生代表发言

大一新生代表发言（精选10篇）

篇1：大一新生代表发言

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是电子商务专业大专一年级的学生——李建新，很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表所有大一新生向各位领导、老师们表示深深的敬意！

在这春风送暖的季节，在父母的殷殷期盼下，在亲朋好友的声声叮咛中，我怀着激动兴奋的心情再次踏入了密云职业学校的大门，开始了我的大专学习生活。

虽然我已经踏出校门，走上了工作岗位，但校门口“术业专攻，德才兼修”这几个大字，却一直印在我的脑海，激励着我努力工作。再次进入这个环境优雅、干净整洁的学校，心中感慨万千：这里不仅有先进的办学理念，先进的教学设施，有良好的校风，严谨的教风，务实的学风，更有甘于吃苦，乐于奉献的老师。融入到这个温馨的大家庭里，看到老师们和蔼的面庞和同学们亲切的笑脸，我紧张的心情得到放松，在融洽的师生关系和深厚的同学情谊带动下，我们一定会很快地适应新的学习生活。

大专对我们来说是一个新的学习阶段，学习内容多了，课程紧张了，又要正确协调好工作与学习之间的关系，平时休息时间更少了。在这样紧张的学习氛围中，我们感到压力很大，但我们不会胆怯，我们将用坚韧不拔的意志和科学的学习方法迎接大学生活的挑战。我们一定会坚持按时到校听课，认真学习，三年后都能顺利拿到大专的文凭。

篇2：大一新生代表发言

大家上午好

我是xx学院xx级xx专业的xx，很荣幸今天能够站在这里作为新生代表进行发言。

一纸红书，把我从故园、从父母身边带到了这美丽的地方——xx大学。

初到xx，我为这座城市的绿色而惊讶，继而深深地为它所折服。来到校园，漫步xx，绿树成荫，让我感受到了这所大学的美丽；在新生接待处，热情友好的师哥师姐，让我感受到了这里充溢着的团结、有爱的氛围。

诚然，我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出；我们亦很骄傲，能够在这所“211”名校继续深造。xx年来，xx大学在不断发展中，逐渐成为一所有特色、高水平的大学。

六十余载，她送走了一批又一批的学子，为祖国、为边疆培养了数以万计的各行各业的人才。如今、这所古老而又美丽的大学正因为我们的到来，喷薄出新的生命，焕发着青春的气息。我相信，我们在场的大多数人都经历过“导航”“起航”“引航”的指导，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，可终于，我们战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上了xx这片沃土！这里有我们渴求的书林瀚海。

“大浪淘金、方显真金本色；暴雨冲过、更见青松巍峨。”经

历过高考的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在xx这方新起点上，我们心中更是充满了期待，期待着更多的机遇与挑战；期待着结交各方英才；期待着更为硕果累累的四年。我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验。在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现我xx学子的风采。

亲爱的同学们，我们都是天之骄子，挥别昨日的压力，重拾一身轻装，用我们细致而开阔的心灵品尝这多姿多彩的大学生活吧！

眺望未来的天空，何其宽广，任你翱翔；

走进大学的世界，何其博大，任你驰骋。

篇3：大一新生代表发言

1 大一新生高数学学习困难外因分析

1.1 教学内容衔接问题

高学和中学的数学内容虽然有一些重叠部分, 但是高等数学较之中学数学, 其内容更具抽象性。中学数学的内容主要是常量数学, 它研究的对象基本上是常量关系以及平面、空间的直线与简单的曲线、曲面等, 其概念直观、简单, 容易被接受和理解。而高等数学的内容是变量数学, 其研究对象是非常现实的材料, 是客观世界中更为广泛、抽象的空间形式与数量关系, 是数和形的抽象与一般化。概念的产生是对各种运动现象的提炼与加工, 具有辩证性、客观性、抽象性等特点, 难以形象表述, 逻辑推理的语言和辩证的方法造成学生认知上的困难。教学内容强调知识的系统性、理论性, 对学生的知识迁移能力要求较高, 只有在深入理解和正确理解基本概念的基础上才能进行广泛的应用, 对于刚入学的大学新生而言, 出现不适应是难免的。

调查了高中数学与高等数学教学内容知识点的衔接, 调查结果表明大一学生对于反三角函数 (67.14%) 、导数微分的理解 (56.43%) 及积分的计算 (51.43%) 存在的问题最为突出, 对于数学归纳法 (34.29%) 、极坐标 (33.57%) 、反证法 (22.14%) 、参数方程 (15.00%) 等知识的掌握也不熟练。究其原因归为三类: (1) 技术类, 包括反三角函数、极坐标、参数方程, 学生对这些知识点掌握不好的原因大多是在高中时期没有接触过, 这是由于中学数学教学的功利性较强, 迎接高考成为许多中学的主要目标, 高考教学大纲之外的内容作为选学或干脆不教, 由此造成部分内容与高等数学脱节, 学生知识结构不完整。 (2) 理解类, 包括极限、导数、微分与积分的理解和应用, 由于高数概念基本上是抽象的产物, 大都以运动的面貌出现, 具有辩证性、客观性、合理性等特点, 难以形象表述。对学生在思维方式上的转变有很高的要求, 学生理解上的障碍直接影响了高数学习的效果。 (3) 应用类, 包括数学归纳法、反证法等, 高数将这类知识作为一种方法、技巧, 强调灵活运用, 主要用于对性质定理结论的证明, 而高中数学仅把它当作一个知识点简单讲授, 对于应用能力并不重视, 不可避免的导致了学生实际应用能力的缺乏, 在理解定理和做题过程中会显得力不从心。

针对知识点衔接的问题, 26.43%的学生认为对自己学习高数影响很大, 57.14%学生认为有一点影响, 只有16.43%的学生认为对自己没什么影响。可见这种知识层面的衔接问题对初入校的大一新生来讲是一个难点, 挫伤了他们的学习积极性, 甚至造成了一些心理压力。

1.2 教学方式的转变

中学阶段, 许多学生习惯于被动学习, 学校和教师几乎安排好了学生每天的学习进程, 学生没有必要也不可能自主安排自己的学习, 总结题型、归纳解题方法及解题技巧等主要由教师通过课堂教学来完成, 有了这些准备工作, 学生课后基本不用研读教材便可直接完成作业。同时, 中学数学课堂的容量较小, 训练巩固的时间相对充裕, 各知识点可能涉及到的题型, 教师基本上都能讲到, 学生大多是模仿练习, 为了迎接高考, 学生进行大量的题型训练, 围绕某个知识点反复做题加以巩固, 单元测试、章节测试、期中考试、期末考试更是枚不胜举, 造成学生被动接受知识, 主动精神缺乏, 没有真正培养学生的认知能力和思维能力。而高等数学更多的需要学生自主学习, 由于知识的深度以及学时限制等原因, 数学课的教学已不再像中学那样面面俱到, 大学课堂重视定理、概念教学, 重视定理之间的逻辑演绎、论证, 而较少对学生进行题型训练, 留给学生自主学习思考, 支配的时间比较多, 对于依赖反复训练才能掌握知识的大一新生, 明显不能适应, 不能全面掌握所学知识, 课后花大量时间仔细研读教材和认真思考已成为学习重要环节。

在问卷中, 33.57%的学生认为能适应高数老师的讲课方式, 50.00%认为不是很适应, 16.43%感到十分不适应, 可见有半数的学生在高数课程的学习中没有适应大学老师的授课方式, 课堂是学生获取知识、分析解决问题能力的最重要环节, 也是学生巩固知识、深化所学知识, 独立发展能力的一个起点, 这种不适应直接影响着学习的积极性和学习效果。

1.3 学业自主性状况

大学与中学学习最大的不同在于大学学习更加强调自主性, 学业上的自主性直接影响到学习行为的发生, 进而影响到学习结果。

调查结果显示, 将近半数 (48.76%) 的学生并没有付出太多努力, 这反映出从高中到大学学习态度的明显转变, 其成原因是值得深思的。对大多数高中生而言, 考取大学是最具诱惑力的行为归因, 但进入大学后, 这一因素就不复存在了, 大一新生基本上处于如释重负的解脱状态。不少学生学习懈怠, 缺乏主动进取的精神, 学习目标不明确, 学习动机不强烈。

1.4 学习氛围的影响

大学与高中学习氛围的一个主要差别在于学习环境的变化, 高中学习环境相对单纯封闭, 主要限于教室和家庭, 较少受到外部因素的干扰。进入大学之后, 学习生活环境发生了较大变化, 大学的教育管理模式相对宽松, 大量的时间由学生自由支配, 由于习惯了中学被动的学习生活方式, 许多学生感觉无所适从, 有的忙于各类社团活动, 有的沉迷网络或游戏, 学习目的不明确, 思想松懈, 造成学业困难。

调查显示, 选择在宿舍学习和图书馆及自习室学习的学生各占半数, 对于在宿舍学习的效果, 只有22.14%学生认为在宿舍学习氛围好。选择在宿舍学习的学生人数很多, 但认为在宿舍学习效率高的人确却比较低, 有50%的学生选择学习效率比较低的宿舍, 从侧面反应大一学生学习学习氛围令人担忧, 这种负面影响直接导致了学生在学业上的“低兴奋度”, 影响着学生的学习行为。

2 几点措施与建议

2.1 加强教学内容衔接

高等数学在知识上是中学数学的继续和提高, 在思想方法上是中学数学的沿袭和扩张, 在观念上是中学数学的深化和发展。因此, 在教学中应特别注重与中学数学知识点的衔接问题, 首先通过高数教材与中学教材的比对, 找到它们在内容上的差异, 做到心中有数, 教学中有的放矢量;其次, 查漏补缺, 高中数学实施新的课标后, 高数中有些必备的基础知识被删除, 主要包括三角函数中的正切函数余切函数、反三角函数、极坐标、数学归纳法、参数方程等, 教师在高数教学课程中涉及到这些内容时要进行恰当的补充, 不能一带而过。个人认为制作成“微课”是一种很好的弥补办法, 既解决了高数课时不足的问题, 又给学生提供了丰富生动的课外学习资料。最后要注意引申提高, 高中数学实施新的课标后, 将高数中的极限和导数下放到了中学教材中, 中学在处理这些内容时无论是视角还是方法都比较浅显, 所以在高数的教学过程中, 教师对这些内容要深入挖掘它们的内涵, 引申它们的意义和作用, 让学生再次接触到这些内容时, 有全新的感觉, 从而激发他们的学习热情。

2.2 关注差异

这里的“差异”体现在两方面: (1) 纵向表现为学生在高中阶段被动学习和大学要求的主动学习能力的差异。大一新生处于适应阶段的初期, 教师不应忽略其在学习能力上的不足, 应当注重能力、思维的培养而不是简单的教授课程, 了解学生的需要, 利用良好的师生关系来进行激励和监督, 人际交往过程中, 情感相容者交往频繁, 关系密切;情感不合者难于沟通, 甚至于互相排斥。因此, 教师要善于用情感来赢得学生的信任, 打造和谐的师生关系。 (2) 横向表现为学生的理论基础、思维方式和能力的差异。如文理科、不同生源地等会形成学生间不可避免的差异, 根据“木桶原理”, 要想提升学生整体学业水平, 对于基础较差学生的关注尤为重要, 而我校统一的授课方式忽略了这一点, 因此, 可以考虑根据学生所学专业要求的不同而分级教学, 因材施教更好地实现教学目标。

2.3 自我管理

大一新生要清楚的认识到, 大学阶段的学习和生活与中学阶段是截然不同的, 进入大学后, 学习更多靠自己, 要努力培养自己的自觉学习能力和独立学习能力。一方面要及时发现自己对于知识掌握的不足, 查漏补缺, 增强自学能力, 主动获取知识, 充分利用身边资源, 有问题多向老师请教, 主动的探索适合自己的学习方法;另一方面, 要调整思维方式以适应从高中到大学学习思维的转变, 主动思考, 深入挖掘, 对知识的理解不能浮于表面, 培养自己灵活应用的能力。最后思想意识上要明确学习目标, 端正学习态度, 加强自我监督和管理的意识, 经常性给予自己激励, 培养信心、耐心和决心。

2.4 营造氛围

大学教育不同于高中的应试教育, 大学教育更加注重培养人的思维和能力, 因此应营造良好的学术氛围, 注重学生数学学习兴趣的培养和启发, 引导学生自主学习和研究, 而不是为了应付考试而被动的学习和功利的学习。氛围环境的影响对于价值观正在形成的大学生来说渗透在生活的方方面面, 因此, 希望有更多的人来关注大一新生高数学习困难这一问题。

总之, 高等教育大众化的今天, 大一新生学习困难的问题已经成为人才培养和学生成才的严重问题, 高校教师及管理人员要多方面协调配合, 齐抓共管并形成合力, 积极开展形式多样的教学方式及人性化的管理模式, 调动学生学习的主动性, 解决大一新生高数学习困难, 确保每一个学生不掉队, 确保和提高教育教学质量。

摘要：高等数学是财经类院校多数专业普遍开设的必修基础课, 其重要性不言而喻。然而, 近年来, 随着高等教育大众化, 进入大学的学生基础参差不齐, 初学高数的新生学习困难的人数逐渐增多, 已经影响到正常的教学秩序。如何改善这一状况, 提高教学质量, 已经成为一个必须解决的重要课题。

关键词：高等数学大一新生,教学质量原因剖析,现状调查

参考文献

[1]胡克娟.大学新生高等数学学习困难的原因剖析[J].数学教学与研究, 2011 (54) :76-77.

[2]高秋菊.关于从中学数学到大学数学学习方法转变的策略[J].赤峰学院学报, 2010, 26 (8) :205-206.

篇4：解开大一新生的心结

拿到大学录取通知书的准大学生，现在终于可以松口气了，经历了多年的寒窗苦读，总算迎来了自己所希望的大学生活。

正式进入大学，或许发现这一切并不是那么美好，说不定会有一大堆烦心事儿在等着你哩。

近日，本刊记者采访了中国政法大学心理咨询中心主任宋歌，就大学新生这一群体易发的心理问题进行探讨，以期对众多学子有所启发——

未“断奶”的女大学生

进入大学，家成了一个遥远的概念。脱离父母羽翼保护的大学生们，在自己的天空下，将以怎样的一种姿势飞翔？

《青年心理》:每一年的大学新生入学的时候，大学新生的心理问题都会被再次提及。对于新生，学校心理咨询中心是如何做心理调查工作的？有心理问题出现的学生比率大概是多少？是呈增多还是减少的趋势？

宋歌:主要是做心理问卷调查，先从全部新生中筛查出来疑似有心理问题的一部分，再在这里面做一次摸底调查。我们去年做的问卷总共有1986份，从其中发现有问题的284个人，也就是，初步判定有心理问题的学生多于百分之十，最后通过面谈，真正有心理问题的只有78人。和前几年相比，现在发现问题有逐年减少的趋势，但这并不说明现在情况正在好转，原因有二，一是现在很多重点中学都配备了心理咨询室，一些不严重的心理问题在高中阶段就被化解掉，所以到大学阶段就不会大规模爆发;二是到了一个新环境，开始心理可能不适应，就会出现一些心理问题，但随着时间的推移，经过一段时间的自我调适，这些心理问题也就不存在了。而那些出现心理问题的学生，也很渴望找到人倾诉或得到帮助。普查结果出来后，有的学生来到咨询中心的第一句话就说:哎呀，老师，我就盼着普查，盼着来找你们聊聊了。所以说，有很多同学还是想着要和老师沟通的。有了良好沟通机会和渠道，一些心理问题自然可以得到很好的化解。

《青年心理》:大学新生进入新的环境，会不会产生一种盲人摸象的感觉？他们在家里大多都被照顾得服服帖帖的，一进大学，什么事情都是靠自己张罗了，在生活中主要有哪些不适应呢？

宋歌:因为生活场景的快速转换，有一部分人产生不适应感是不足为奇的。有些学生的家庭生活较为优越，家里都会有一间单独的屋子供其学习，其他事情一概不理，父母都帮他安排妥当。曾有一个这样的例子，一个大学新生，是个女生，刚来一个月，就出现了严重的不适应性，说不读了，闹着要回家，觉得离不开她妈妈，急得她妈妈一个月跑来大学两趟。

后来她的辅导员就推荐她来心理咨询中心，我们把她和她妈妈一起请来辅导，然后又单独辅导了她一次。

我们了解到，她家在一个海滨城市，经常吃鱼，而她在读高中时，每逢吃鱼，她妈妈还帮她去掉鱼刺，她才吃。经过差不多一个月的辅导，情况才有所好转。

《青年心理》:她的问题主要出在哪里呢，妈妈或是她自己？

宋歌:她的问题主要还是出在妈妈身上，因为父母的不放手，造成孩子无法“断奶”，总是嗷嗷待哺，怎么能长大成人？对于这个女生来说，当父母的照顾无微不至的时候，她就没什么可忧虑的，可当她要独自面对这些问题时，是需要一个适应的过程的。因为她从未单独处理过一件事情，现在突然叫她去做，那肯定是做不好的，而且内心也是非常惶恐的。另外之前什么事都是父母做的，现在父母突然不在身边，觉得情感上有缺失，所以她在情感上特别依赖她妈妈。这个时候她是很需要一个心理锻炼的过程，这个过程对每个人来说都是必须的，度过去了对个人的成长是有很大帮助的。这个过程是伴随着痛苦、焦虑不安、难过、伤心甚至是绝望等，所以表现出来她就想逃避想回家。后来通过各方的努力，包括让她的父母陪她一段时间，做心理辅导，同学们也帮助她，才使她的心理状况慢慢稳定下来。

篇5：大一新生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、敬爱的学长学姐、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自筑D1403班的胡泉泉，现在是建筑系学生会学习部的一名普通干事，今天，我很荣幸作为第十一届学生会新生代表并上台发言。刚加入学生会的我,也和大家一样，静静地聆听学长学姐们讲述他们的心得体会和工作经验，我们既懵懂又青涩。其实每一个人都是自己生活真谛的创造者。

光阴荏苒，日月如梭。我现在依稀还记得在考场为自己的理想拼搏的场景，今天我们为了心中的梦想聚在一起。在这一崭新的舞台上，大学生活已经拉开了帷幕，我们将在这放飞新的希望。这是我们梦想开始的地方, 以前的大学梦想已然实现，而未来的理想将从这里起飞。

我也很开心很荣幸能加入学生会这个大家庭, 是学习部的学姐学长们把我带入这个优秀的集体，首先我很尊敬他们,也很感谢他们,学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学和老师服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学和老师服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己.大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高自己，也能更好的学习。我坚信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是

我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友。

未来的大学生活中我们将会用自己的行动证明我们将无愧于“大学生”这一光荣的称谓。在未来的学习生活中我们要乐观开朗，张扬个性，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，为实现这个梦想我们要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期已经开始，我们将以学长为榜样，牢记老师和父母的谆谆嘱托。

我们常说，学习是学生的天职。所以，学会学习就是我们最基本的要求。大学为我们提供了更加广阔的学习空间，其知识的深度和广度，其知识的学术性和科研性，要求我们提高社会实践能力，增强学习的创造性和主动性，独立思考、细心观察、追求真理、谦虚严谨，用知识完善自我，以素质赢得发展。我们要在学习中掌握获取知识的本领，学会在知识的海洋中畅游冲浪，为我们成长为国家和社会的栋梁奠定基础。

森林中没有全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界。我们还要学会尊重别人，同心同德，互爱互助，同舟共济，共同铸造美好明天。

学习之余，还要努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点，我们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，我们必须清醒的认识到我们还有很多知识等待我们去汲取。荣辱已成过去，未来是一张白纸，让我们深刻领会老师的教诲，努力培养自己的综合素质，提高实践能力和技能，熟练掌握外语和专业知识，用青春的笔尖绘出自己美好的蓝图。

最后我们应严于律己，树立规范意识。“无规矩不成方圆”我们将从现在做起，遵守学院的各项规章制度，恪守学生的基本准则，共同营造一个文明优雅的家园。发扬“厚德强能”的校训。亲爱的同学们，知识改变命运！学习成就未来！知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础。实践是取得成功的源泉。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示当我们回眸这段难忘的岁月，我能问心无愧的说：青春，无悔！

在这，祝所有的老师们身体健康，工作顺利!祝所有的同学们学业有成，前程似锦!祝我们的建院拥有更灿烂的明天!谢谢！

胡泉泉

篇6：大一新生代表发言稿

我是工商管理大类的一名新生，很荣幸能够站在这里代表全体大一新生发言。

回想昨天的我们还在考场中为自己理想而拼搏，今天我们为了心中相同的梦想而相聚在一起，站在了我们人生的又一驿站——河北科技师院——这一崭新的舞台上。

大学是人生的重要阶段，丰富的校园生活，将使我们从稚嫩走向成熟，从幻想走向理想。七天的军事训练帮助我们大学新生学会了团结，学会勇敢，学会了坚强。面对大学的新生活，我们首先应该树立远大的理想和抱负以及正确的人生观，价值观，然后用我们年轻的智慧和勇气以及永不服输的心，不断向我们的理想前进。其次，要尊敬师长，友爱同学，热爱我们的集体。正因为森林中没有完全相同的两片叶子，所以森林才那么的诱人。同样，恰恰是迥乎各异的个性才使得这个世界变得更加丰富多彩。这就需要我们学会尊重别人，同心同德，互敬互爱，相信大家同舟共济才能铸造我们美好的明天。最后，我们要博采众长，同时也要努力提高自己的实践能力。因为我们是即将才步入社会的年青年人，会有许多知识等待着我们去发掘，去学习，去思考，同学们，”绳锯木断，水滴石穿“，只要我们有恒心，就一定能够实现心中的梦想，就一定能够成为适合社会发展的复合型人才。

时间不等人，日历的厚度会慢慢变得不再丰满，现在我们的脚步又装裱在这个秋季的封面上。虽然时间飞速的从我们身边掠过，但是我们清楚地知道：学习是取得成功的基础——只有努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础;实践是取得成功的源泉——在掌握知识的基础上，我们还必须到生活、工作中去汲取养料;奋斗是取得成功的关键——只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。

尊敬的领导老师，亲爱的学长学姐，请你们相信我们!相信我们这一张张朝气蓬勃的面孔!我们一定会以”敏学，修身，乐业，创新“的校训来鞭策自己，一定会在大学这个舞台上，展示出完美的自我，展现出我们多姿的风采。我们会向着生命的每一座山峰，勇敢攀登，从幼稚走向成熟，从理性走向成功!我们将带着无限 求知的赤诚之心去开拓进取!去描绘我们无悔的青春，去书写学校的新辉煌!

篇7：大一新生代表发言稿的

今天，我十分荣幸代表全体大一新生站在这里发言，我是来自针康系18针推5班浦明明。

时间总是转瞬即逝，三个月前，我们走进了决定命运的考场，今天，为了梦想与未来，我们在这里共聚一堂，站在山东中医药高等专科学校这一崭新的舞台上，放飞新的理想！

面对陌生的环境，我不禁有些茫然，但是当我们徜徉在绿树成荫、浅潭碧水点缀其中的宁静典雅校园；当我们体悟中医药文化博物馆深厚的历史底蕴和文化内涵时；当我们迎着扑面而来的建校六十周年校庆喜庆氛围中时，看到严厉却不失亲切的学校领导，和蔼可亲的老师，热情友好的学长学姐，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱和友情，我们相信一定可以在这里锻炼自己，为实现自己的梦想打下坚实的基础。

青春是一朵摇曳多姿的花朵，年轻的我们有着绚丽多彩的梦。新的学期就要开始了，让我们牢记领导、老师和父母的嘱托，博学笃志，发奋图强。乐观开朗，张扬个性，富于创新,同时又要稳重内敛，慎思明辩。在未来的大学生活中，我们决心做到做到：

一，尽快适应大学生活，树立正确的人生观、价值观、世界观，踏踏实实的走好今天的路，绝不虚度年华。

二，我们要刻苦学习。深入学习本专业、本学科的同时，博采众长，广泛涉猎。努力把自己塑造成为一名既精通本专业，又具备丰富知识的高素质复合型人才。

三，努力提高自身素质、开拓创新。积极参加学校、系部组织的各类实践活动和文体活动。在实践、工作的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力，让我们为学校的发展奉献自己的一份力量。

四、严于律己，树立规范意识。我们会尊敬师长，团结同学，从小事做起，从现在做起，遵守学校的各项规章制度，培养高尚的道德情操，共同营造一个文明和谐的校园环境。

同学们：人生非坦途，让我们共同秉承“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风和“勤学慎思、惟真惟新”的学风，恪守“励志笃学、厚德济生”的校训，拿出坚定的信心，顽强毅力，无畏的勇气，去迎接丰富多彩的大学生活。

金秋10月，学校也将迎来建校60周年华诞，能够成为一名中医药学子我们深感荣幸，也为学校发展所取得的成绩感到无比自豪，我们一定会勤奋学习，刻苦钻研、勇于实践，努力成为一名合格的中医药人，为学校明天发展做出自己的贡献！

最后，祝愿学校繁荣昌盛，明日更加辉煌！

祝各位领导，老师身体健康，工作顺利。祝所有同学们学业有成，梦想成真！

篇8：军训结束大一新生代表发言稿

大家好!我是1906班的许家诚。

经过几天的军训，我感受到的是一种从未有过的快乐，是那种只有登上顶峰才能体会到的快乐。

军训中，我们的教官以严格的要求和亲切的态度，带领着我们跨越一个又一个障碍。

军训中，我们不断的重复着枯燥的动作，任凭劳累不断考验我们的意志，我们没有人退缩。即使身体不适，也只是休息一下，就又重新踏上了这没有硝烟的战场。

军训中最难忘的还是军歌，“听吧，新征程号角吹响……”，这嘹亮的军歌，激励着我们圆满的完成军训任务。

军训虽只是我生命中的几天，但它磨练了我的意志，它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。

军训最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪。军训的日子，藏在我生命的血液里，随时为我补充养分，直达每一个细胞。

军训，我们生命中最美好的回忆!

篇9：大一新生代表开学典礼发言稿

大家好!

在这金秋时节，我们大一新生为了心中的理想走进了xx大学的大门。在大学的日子刚刚开头，但是我觉得长大了许多。

在这里，学校领导和老师如亲人一般，对我们关爱备至，无时无刻不在关心照料我们的学习和生活。同学之间如同兄弟姐妹，互帮互助，共同进步。这一切都让我有一种回家的感觉，温馨融洽。此外，紧张地学习，激烈的竞争也让我感受很深。在今年的高考中，同学们的成绩令人骄傲。寒窗苦读，终于实现了自己的理想，同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。我们唯有从现在做起，刻苦学习，打下坚实的基础，才能在激烈的竞争中站稳脚跟，为学校和班级争得更高的荣誉!

首先，我们一定要做一个合格的xx人。古人说过：“莫以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为xx的一份子，我们应该时刻告诫自己，以“铁人”的精神时刻激励自己，严格要求自己，严格遵守学校的规章制度和道德规范，做一个合格的xx人。

其次，我们应该明确来xx的目的，并且时刻铭记在心。我们要端正学习态度，明确学习目标，因为大学四年转瞬即逝。虽然我们现在刚刚踏入大学的校门，但是为了自己的将来，从现在起就要专心致志地学习。只有将自己置身于学习之中，将其他繁杂事务置之度外，才能学有所成。同学之间不要为一些小事斤斤计较，在生活上不要相互攀比，而要在学习中比高低，在品德上论英雄。

“今天我以xx为荣，明天xx以我为荣。”同学们，我们是祖国的栋梁，民族的未来，新的历史将由我们来书写。历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有彩虹贯日。拿出你“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。

在这丰收的季节，我们走进了xx，希望四年后的今天，能够再次收获我们辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下四年之约，四年后的金秋，希望我们重聚xx校园，为他带来丰收的喜悦。同学们，大家一起努力吧

篇10：大一新生代表发言

在生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以帮助发言者更好的表达。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编整理的大一开学典礼新生代表发言稿范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大一开学典礼新生代表发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

天是我们XX大学的开学典礼，很荣幸今天我可以在这里代表大一的新生发言。

时光似水，日月如梭。昨天我们还在考场为自己的理想拼搏，今天为了相同的梦想相聚在这里。还能记得，一年前满脸稚气的我们志存高远，憧憬着自己美好的未来；三个月前胸有成竹的我们为高考做最后的拼搏，穿过激情六月，体会这圆梦的瞬间。“十年寒窗终成就”，从今天起，我们背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀揣着美好的理想，兴奋地跨入了大学的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，续写着人生奋斗的新篇章。

曾经的我们幼稚的以为大学会是一座避风港，认为只要跨进大学的门，我们的前途定会无限光明。可是当自己真正的走进了校园，我才明白大学的意义所在。大学生活是人生的重要阶段，特有的校园文化，将使我们从稚嫩走向成熟，从浮想走向理想。大学的生活对于我们来说定将是一次历练，我们迎来的也定将是一次蜕变。

如今的我们正值青春年少，“恰同学少年风华正茂”，处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，不被旧俗束缚，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩，继承发扬先辈的传统。砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期就要开始了，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的大学生活中，我们定会：

1尽快适应大学的新生活，尽快明确学习奋斗目标，并全心投入。踏踏实实的过好每一天，不要将理想仅仅挂在嘴边，最后将希望挥霍成绝望。理想和现实间隔着今朝勤奋刻苦的积累，虚度光阴等于慢性自杀。莫等闲，白了少年头，空悲切。

2、学会包容，共同营造团结友爱的氛围。我们都还是刚刚飞离家庭爱巢的小鸟。离开了家庭的庇护，我们更要学会尊重别人，同心同德，互爱互敬，同舟共济，共同铸就美好的明天。

3、尊师肯学，持之以恒。学习是一个艰辛的过程，只要有恒心，才可以实现心中的梦想。古人云，天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问，不为路途坎坷而放弃希望，不为志大才疏而暗自怅然。

4、丰富社会经验，努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点，也是我们踏入社会的跳板。涉世之初的我们，必须清楚的认识到还有很多知识要我们去学习，还有很多的经验要我们积累。荣辱已成过去，未来是一块新的画布，等待我们涂上美丽颜色展示我们新一代的风采。让我们深刻领会老师的教诲，努力提高实践能力和技能，做适应社会发展的复合型实用人才。

5、秉承“实事求是，经世致用”的校训和“兼容并包、自强不息、务实创新、与时偕行”的宁大精神。今天的我们以宁大为骄傲，经过我们的努力，明天宁大定会以我们为骄傲。

我们用青春写下诗行，我们让梦想舞动辉煌，用顽强拼搏打造理想，用无悔的汗水锻造我们明日的辉煌，举胸中豪情，倾热血满腔，年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后？我拼，我赢。我信，我行。让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言——不作懦弱无能的退缩，不作毫无意义的彷徨，我们将带着从容的微笑，让梦想张开翅膀，让雄心和智慧散发光芒！谢谢大家！

大一开学典礼新生代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

金色的秋天是采撷硕果的季节，更是升腾希望与理想的季节，在这美丽的日子里，我们学院又迎来了新一批青春飞扬的学子！首先，请允许我代表所有在学校生向来自四面八方的新同学表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎！你们的到来为美术与设计学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力，美术与设计学院会因你们的加入而更加精彩！

记得两年前，作为一名新生代表，我参加了这个神圣而庄严的典礼，时光流逝、岁月如梭，转眼间，两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕，我的身份也从学妹转变成一名学姐了。在过去的两年里，我过得充实，走得踏实；我进步了，成熟了。

“天行健，君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最丰富、最能展现自我的几年。

首先，作为一名在大学学习了两年的学姐，我深刻感受到专业知识学习的重要性，它不仅有助于你进入更深的学习研究，对你的工作事业更是绝对的帮手，刚进入到社会的05级学长学姐语重心长地对我说：“慧纯，大学生活真的很美好，你一定要好好把握你剩下的两年时间，扎实的学好专业。”我想，学姐们的建议肯定是在社会打拼后总结出来的深刻经验，现在我把这些话再地传达给你们，希望你们也可以记在心里。刚上大学时，学校的风云人物碧波学姐对我说，你一定要在大二前把你该拿的证都拿到，现在我已经大三了，虽然拿到了英语三级证、计算机一级证，但心中理想的证还尚未取到，所以我衷心的希望学弟学妹们不要和我一样，有这样的遗憾。

在大学的生活中，你需要学会把握身边的每一个人，珍惜身边的每一细节。离开了家，离开了父母的守护，要学会自己照顾自己，学会理解和关爱，学会交流与互补。一句温暖的问候，一个发自内心的微笑，也许现在坐在你身边的那个陌生的人，就会成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

“年轻允许失败，尝试就是一种胜利”。大学是开放的，这里有五彩斑斓的校园文化生活，团委、学生会、各学生社团是施展才华的大舞台，也是同学们交流的空间，组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼；这里也有投身社会的各种实践机会，一个个难得的机遇，一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧，你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。在过去的两年中，我从学生会的最基层做起，做过干事，做过助理，做过主席，两年的学生工作带给了很多在其他地方都学习不到的经验，也让的能力得到了很大的提升，更重要的是，我在这个优秀的团体里，结识了一批一辈子的朋友，现在的我，正在他们的支持下，学习怎样做一名优秀的团委副书记。

在大学里，你会遇到很多诱惑，也会有很多的机遇在你的身边游走，我想对我即将经历这些的学弟学妹们说，你现在是一名大学生，那么你应该去好好的锻炼自己，多参加一些社会实践活动，多累积一些实习的经验，这对于你专业的学习和最后找工作都是很有用的，不要以为实习是大四的事，从现在起，从一名大一新生开始，你就可以开始你的实习生涯了。

大学的生活很精彩，但是在你们享受生活的时候，不要忘记了兼顾你的学习，因为，不管你身兼几职，你的身份还是一名学生，你的最主要的功课还是你的学习。

从现在这一刻起，插上你理想的翅膀，换一种心情，投入到全新的学习生活中去。我想，你的四年大学生活必然会精彩纷呈，一定会变得充实、无悔且精彩！美术与设计学院也一定会因为有你们的加入变得更加的辉煌夺目。

最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦！

祝愿领导老师身体健康，心想事成，教师快乐！

祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

大一开学典礼新生代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！秋天——充满希望，丰收的季节。来自五湖四海、天南地北的我们相聚在这个欢乐的校园。在这金秋送爽、丹桂飘香的好时节，伴着九月的秋风，从今天开始，我们真正成为了一名大学生。新的学年，新的梦想，新的开始，我们对新的学期充满了新的希望！

我非常荣幸地代表全体20XX级新生在这里发言。在经历了12个春秋不倦的寒窗苦读后，我们终于踏进了梦寐以求的哈尔滨师范大学，梦想终于在这一刻铺开。怀着各自的夙愿和希望，我们走进了共同的家——哈尔滨师范大学化学化工学院。感受着新鲜的同时，也更快的融入温暖、凝聚的大集体中。从踏进化学化工学院的那一刻起，一路的风尘仆仆，一路的揣度与猜测，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，它用它全新的生命给我们以拥抱，领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮助，都暖暖的包容着我们，天南海北的同学们在这里找到了回家的感觉。

我们的面前是一所精彩的大学。哈尔滨师范大学是黑龙江省重点大学，经过半个多世纪的发展历程，在老师们的辛勤耕耘和不懈努力下，现已是桃李满天下，多少讲坛才俊，多少教学精英从这里走出，为我们描绘出绚丽的人生旅途。

在新的环境中，面对新的起点，让我们以恩格斯的名言共勉：时代的命运取决于年轻人崇高而奔放的激情。我们将珍惜时间，牢记使命，刻苦学习，博览群书，不断完善自身的知识结构，提高自身的专业素养与综合素质，顺应时代发展的趋势，努力将自己塑造成为适应现代社会需求的既有学术专业水平，又有实践操作能力的合格人才。我们12级全体同学承诺要在四年的大学生活中认真学习，刻苦钻研，尊章守纪，锤炼本领，秉承“敦品励学、弘毅致远”的精神。虽然我们的理解还不够深，但老师们的博大情怀已深深感染了我们，我们深信，老师在我们的心灵中播下的“教书育人、无私奉献”的种子，必将生根发芽，开出绚烂之花。

今天，化学化工学院延续辉煌和发扬光大是我们的责任，也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写化学化工学院的历史，用求知的艰辛和积累的快乐来填充我们生命的颜色，放飞青春的梦想！创造更加辉煌的明天！

再过两天，就是教师节！亲爱的老师，忘不了您黑板前挥洒的身影，忘不了您期盼的目光，忘不了您语重心长的叮咛，忘不了您为了我们呕心沥血，燃烧自己，照亮我们的一切一切。在属于您的节日里，我们要向老师们道一声：老师，节日快乐！

谢谢大家。

大一开学典礼新生代表发言稿4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学：

大家上午好！

今天是我们xx大学举行的开学典礼，我在这作为新生代表在此发言，很感谢大家给了我这个新人一个机会去展示自己，去让大家认识我。

大学是我的一个新的旅程，能够成为我们学校的学生，我感到荣幸。秋风凉爽，我们从炎炎夏日过渡到这个秋季，今天我们踏上新的学期，我们大家的心中应该感到很高兴和期待吧。经历高中三年，努力的考上了大学，我们就不能去辜负自己在高中三年的辛苦学习。我们在这个秋季进入大学，是新的`开始，希望大家能够度过这个美好的大学生活。同学们，虽然我们进入了这个比高中轻松的大学，但是我们也不能太过的放松，大学是我们将要踏进社会的最后一站，我们应该做好准备，而不是在大学里随意的荒废时间。从前总是听别人说大学怎么怎么的宽松，大学怎么怎么的快乐，我想每个人的大学都是不一样的，我们初初进入大学，第一不是怎么去玩，而是应该去规划自己的生活和学习，只有把时间都用在恰当的地方，才算是值得的。

我们是刚入大学的新生，是学校新的力量，在之后的几年里，我们应该努力的去提升自己，让自己成为学校的骄傲，而不是将来毕业后悔自己没有把握大学这个机会，浪费这样的好机会。我们要在大学里获得成长，我们已经成年了，不再是父母怀里那个孩子了，从我们从家里踏上这条求学之路，我想未来的事情都将是自己去面对，应该学会独立自主。大学时光我们不能去辜负，因为如果没有好好把握，将来肯定会后悔的。当我们跨国大学读的门槛时，我们就应该要意识到自己的人生已经发生了很大的改变了，要努力的跟过去说“拜拜”，努力迎向新生。在大学里，我们遇见来自各个不同地方的人，大家汇聚在同一个学校成为校友，是一种其妙的缘分，我相信大家应该都有这样一个感受，所以大家一定要去珍惜这种缘分，交到自己的好朋友，把这个大学过的有滋有味。

同学们，我很开心能够和大家成为同学，成为校友，能够在这里一起度过几年的大学生活，这是很让欣喜的事情，也是让人激动的事情。未来我们一起加油，过好这个大学，努力成为一个优秀的人。

谢谢大家！

大一开学典礼新生代表发言稿5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫林雨，来自美丽的泉城济南，毕业于山东建筑大学，通过自己的不懈努力，最终考取了苏州大学光学工程专业的研究生，很荣幸能在这金秋九月与同学们相聚在古色古香、如诗如画的苏大校园，苏州大学既有着深厚的文化底蕴，也充满了浓郁的时代气息。我们即将在这里开启人生道路上一个崭新的重要篇章，在这样一个激动人心、值得纪念的日子里，请允许我代表物理与光电·能源学部20XX级全体研究生向为我们入学做出精心安排和热情服务的各位领导、老师们以及同学们表示最衷心的感谢！

我们来自于五湖四海的高校，时光如白驹过隙，弹指一挥间，四年的本科生活如梭而过。曾经，我们是象牙塔中逆流而上的莘莘学子，如今，我们怀着同一个求学的理想，从祖国各地汇聚在这所物华天宝、人杰地灵的学府。回首过往，我们曾经通宵苦读的滴滴汗水，奋笔疾书的风发意气，以及彻夜难眠的苦苦等待，那一个个求学路上的悲喜瞬间见证了我们履行誓言、坚守信念、执着梦想的青春岁月。如今，那些挥汗如雨的付出已变为今天踌躇满志的希望。今天的我们，终于能在这里绽放出最自信的笑容，赶赴这一场凤凰花开的邀约。

走进苏大，你会发现这里风景独好！不仅有落英缤纷，诗情画意的曲径通幽，也有茂林修竹，常伴丝竹管弦之音的尊师轩；茶余饭后，情人坡上其乐融融，铃声响起，各院学子行色匆匆；图书馆里的万卷藏书，东吴桥下的咖啡三明治，还有黑暗料理界的种种小吃。这一点一滴，都是苏大的婆娑丽影，来到这里，你会不知不觉的就爱上这片土地！

世纪沧桑，春华秋实。一百一十多年来，苏州大学沐江南地域之灵气，循求传统之文脉。而我们物理与光电·能源学部从始建于1914年的东吴大学物理系一路走来，已经成为苏州大学历史最为悠久的院系之一。经历百年风雨沧桑，学部已经发展成为国内重要的物理、光电、能源等学科科研和人才培养基地。这里的一切都深深地吸引着我们、激励着我们。这里有舒适宜人的学习环境，有我们渴求的书林瀚海，有我们企盼的学界鸿儒，有设备最先进的全国重点实验室，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！

狭路相逢勇者胜！经过考验磨练的我们，更加成熟、稳重和自信。然而现在，我们这些曾经的胜利者将要从零开始了。在本该属于收获的季节，我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在苏大这块沃土之中。但是播种并不一定意味着收获，今天我们以苏大为荣，明天我们能否成为苏大的骄傲，这是我们每个人从现在开始就要认真面对的问题。

与本科生相比，我想研究生的学习更加需要自主性和创新性。自主性主要体现在我们对知识的主动学习和探索，而创新性则体现在我们需要寻找自己感兴趣的一点并在已掌握的知识体系上进行深入研究，从而力争找到新的突破！

在我们之前，一代又一代的苏大人在科学精神的指引下，在学术园地中勤奋耕耘，为中国和人类的科学文化事业做出了重要的`贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日苏大的骄傲，作为苏大的研究生，将来我们不仅要完成自身的学习、科研任务，更要肩负起承接苏大学术传统，传递知识火炬的使命；我们不仅要学习、研究已有的知识和技能，更要发挥青年人的创新能力，创造出新的学说、理论和技术。我们将努力实践“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，勤奋学习，专心科研，续写苏大新的辉煌。

如今，在这新的起点上，未来只会是更加广阔！我们心中也更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年。在未来的三年里让我们自强不息，永不言败，从困难中认识自我，从独立中体验自主；让我们博学日新，德行天下，从学习中寻求真理，从生活中感悟人生；天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物，让我们以海纳百川之胸襟和气度，揽万卷文集，及百代精华；养天地正气，法古今完人，让我们尽自己最大的激情和创造力去追求梦想，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，打造更加辉煌灿烂的明天！