生殖健康咨询师真题（精选6篇）
篇1：生殖健康咨询师真题
2015年5月二级心理咨询师真题理论部分真题
第二部分
理论知识（26～125题，共100道题，满分为100分）
—、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。）
26.身体内部性质明确、部位具体的异常知觉，属于（）。
(A)内感性不适
(B)非真实感(C)内脏性幻觉
(D)被洞悉感
27.思维鸣响属于（）。
(A)思维障碍
(B)注意障碍(C)情感障碍
(D)感知障碍
28.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是（）。(A)思维奔逸
(B)思维散漫(C)被洞悉感
(D)妄想心境
29.不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内，这种症状可能是（）。(A)破裂性思维
(B)思维松弛(C)强制性思维
(D)超价观念
30.弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和（）。(A)主体性焦虑
(B)想象性焦虑(C)客体性焦虑
(D)现实性焦虑
31.情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现称为（）。(A)情感淡漠
(B)意志增强(C)情绪倒错
(D)意志减退
32.幼儿游戏属于（）。(A)互动游戏
(B)象征性游戏(C)实物游戏
(D)规则性游戏
33.基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。
(A)8个月左右
(B)1岁左右(C)2岁左右
(D)3岁左右
34.一般说来，记忆广度的最高峰在（）。
(A)童年期
(B)少年期(C)幼儿期
(D)青年期
35.发展缓慢型婴儿教养的关键在于（）。
(A)需要父母具有特别的热情、耐心和爱心(B)让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境(C)父母理智地克制自己的烦躁(D)父母采用奖惩相结合的办法
36.人们可以通过自己所属的社会群体认识自己，这说的是（）。
(A)主我(B)客我(C)超我(D)镜我37.个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。(A)神经系统发育正常
(B)社会化的环境和谐(C)道德发展水平较高
(D)有稳定的自我意识
38.自尊=成功/抱负，这个公式的提出者是（）。
(A)C·罗杰斯
(B)K·勒温(C)W·詹姆士
(D)W·冯特
39.社会自我处于个体自我意识的中心，这指的是（）阶段。
(A)中年到老年
(B)3岁到13、14岁(C)青春期到成年
(D)8个月到3岁
40.按照S·沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其再恐惧时的亲和倾向，一般情况有(A)。(A)合群倾向按出生顺序递减
(B)幼子的合群倾向较强(C)合群倾向按出生顺序递增
(D)中间的孩子合群倾向较强
41.按L·伯克威兹的说法，侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关以外，还与（）有关。
(A)个体的惩罚预期
(B)个体去个性化程度(C)个体的社会角色
(D)情境中的侵犯线索
42.按照F·海德的平衡理论，在P-O-X模型中，最重要的是（）。
(A)P-O关系
(B)X-O关系(C)X-P关系
(D)P-O关系
43.有才能的人偶尔犯些小错误，会（）。
(A)减少其魅力
(B)损害其可信性(C)增加其魅力
(D)增加其权威性
44.社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是G·塔尔德所说的（）。
(A)上升律
(B)先内后外律(C)下降律
(D)先外后内律
45.神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是（）。
(A)树突
(B)细胞核(C)轴突
(D)细胞质
46.外周神经系统是把（）联系起来的神经结构。
(A)躯体神经系统与植物神经系统(B)中枢神经系统与周围神经系统(C)交感神经系统与副交感神经系统
(D)中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官
47.杆体细胞能分辨物体的（）。
(A)细节和颜色
(B)明暗和颜色(C)轮廓和明暗
(D)彩色和非彩色
48.在听阈的范围内，人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是（）。
(A)16Hz～20000Hz(B)1000Hz～4000Hz(C)5000Hz～10000Hz(D)10000Hz～15000Hz
49.内脏器官的活动处于正常状态时(A)。
(A)引不起内脏感觉
(B)引起不太强的内脏感觉(C)引起不规律的内脏感觉
(D)引起节律性的内脏感觉
50.“会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有（）。(A)整体性
(B)选择性(C)恒常性
(D)理解性
51.看了小说后，头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象，这是（）。
(A)无意想象
(B)幻想(C)创造想象
(D)再造想象
52.“衣食足而知荣辱”符合A·马斯洛的理论，即人的需要具有（）。
(A)整体性
(B)选择性(C)层次性
(D)动力性
53.对行动的目的有深刻的认识，能支配自己的行动，使之服从于活动目的的意志品质是（）。
(A)自觉性
(B)果断性(C)坚韧性
(D)自制性
54.对于不同平均能力水平的团体，测验题目的（）会影响信度系数。
(A)难度
(B)可靠性(C)可理解性(D)有效性
55.在吴天敏修订的比内·西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过了3题，6岁组通过了2题，7岁组通过了1题，其智力年龄为（）。
(A)4岁3个月
(B)5岁(C)4岁6个月
(D)5岁2个月
56.用于比较和理解测验结果的参照分数标准是（）组成。
(A)信度
(B)效度(C)常模
(D)标准差
57.好的测量单位应具备（）。
(A)确定的大小
(B)相同的意义(C)确定的意义
(D)明确的价值
58.标准九分是以5为平均分，以（）为标准差的量表。(A)2(B)3(C)5(D)7
59.由于老年期心理年龄与实足年龄（），所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
(A)不同步
(B)同步(C)成比例
(D)成反比
60.对于心理咨询师在咨询过程中的做法，错误的说法是（）。(A)不能建立超出咨询范围的关系(B)必要时可以对求助者进行干预(C)必须遵守保密守则
(D)任何情况下都不能影响求助者的价值判断
61.不属于精神分析理论体系的概念是（）。
(A)宣泄
(B)防御
(C)焦虑
(D)价值
62.对摄入性会谈正确的理解是（）。
(A)不涉及咨询师初步观察到得疑点(B)不能加入评价
(C)不涉及上级咨询师下达的目标(D)不能加入提问
63.当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是（）。(A)诊断性会谈
(B)摄入性会谈(C)危机性会谈
(D)治疗性会谈
64.多重选择性问题是一种（）。
(A)责备性问题
(B)修饰性反问(C)开放式问题
(D)封闭式问题
65.精神分析学派的咨询目标是使求助者（）。
(A)体验自由感
(B)重组基本人格(C)建立好习惯
(D)消除自我失败
66.共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。
(A)有利于咨询师收集材料
(B)可使求助者感到满足(C)有利于求助者自我表达
(D)建立积极的咨询关系
67.关于解释与释义，正确的说法是（）。
(A)释义是从咨询师的参考框架出发(B)解释是从求助者的参考框架出发(C)解释是为求助者提供新的思维方法(D)释义是为咨询者提供新的思维方法
68.适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是（）。
(A)儿童型
(B)彩色型(C)标准型
(D)高级型
69.MMPI的编制方法属于（）。
(A)理论推演法
(B)经验效标法(C)总加评定法
(D)因素分析法
70.关于MMPI，下列说法中错误的是（）。
(A)包括566个自我报告形式的题目(B)量表中设置了20道重复的题目(C)施测方法中包括卡片式及手册式(D)为了临床诊断可仅做前399题
71.使用许有新神经症评定方法时，对精神痛苦程度的评定，在时间上至少要考虑（）。
(A)最近三周以上的情况
(B)最近三个月以上的情况(C)是否曾经持续两周(D)是否曾经持续六个月
72.根据ICD-10，抑郁症的诊断要点是（）。
(A)注意力集中困难
(B)自杀观念(C)注意力容易转移
(D)快感缺失
73.生活事件是诱发心理问题的一种（）原因。
(A)生物性
(B)物质性(C)心理性
(D)社会性
74.在使用系统脱敏疗法时，应当注意的是（）。(A)若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理(B)可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表(C)当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定
75.现实冲击疗法最主要的特点是（）。(A)让求助者置身于想象环境之中(B)让求助者暴露在实际的恐惧刺激中(C)允许求助者用不适应的行为应对(D)求助者可以采取缓解焦虑的行为
76.生物反馈疗法重点强调的是（）。(A)建立经典条件反射
(B)生理信号的检测(C)咨询师主导控制
(D)求助者主动参与
77.贝壳归纳的其中常见的“逻辑错误”中不包括（）。(A)主观推断
(B)选择性概括(C)去中心化
(D)夸大和缩小
78.“并不固定角色”是一种坦诚交流技术，她属于（）。
(A)行为治疗技术
(B)认知行为技术(C)完形治疗技术
(D)人本主义技术
79.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是(C)。(A)出现错误的认知
(B)心理需要得不到满足(C)自我概念与经验之间的不协调
(D)与客观现实不相适应
80.下列不属于HAMD因子的是（）。(A)认知障碍
(B)睡眠障碍(C)情绪障碍
(D)日夜变化
81.HAMA主要适用于评定（）。
(A)精神病性抑郁
(B)精神病性焦虑(C)神经症性抑郁
(D)神经症性焦虑
82.BPRS的评定等级是（）级。(A)3
(B)4(C)5
(D)7
83.用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔（）。
(A)2周以内
(B)2～6周(C)6周以上
(D)6～8周84.若大脑半球发生损伤，最有可能出现的情况是(A)。(A)优势半球损伤，则VIQ明显低于PIQ(B)非优势半球损伤，则VIQ明显低于PIQ(C)两半球弥散性损伤，则VIQ明显低于PIQ(D)两半球弥散性损伤，则VIQ约等于PIQ
85关于SCL-90，正确的说法是(A)。
(A)年龄因素的影响较性别因素大(B)不同类型神经症的各因子并无差异(C)青年的躯体性因子分显著高于其他年龄组(D)其常模统计指标显示男女间总体差异显著
多项选择题（86～125题，每题1分，共40分）
86.创伤后应激障碍的典型症状包括（）(A)选择性遗忘
(B)幻觉
(C)创伤性体验反复重现
(D)妄想
87.焦虑性人格障碍的特点是（）。
(A)总是感到不安
(B)对他人意见过分敏感(C)一贯猜疑偏执
(D)习惯性夸大潜在危险
88.李天心区分正常与异常心理的判别标准包括（）。
(A)社会适应标准
(B)发展标准(C)内省经验标准
(D)统计学标准
89.研究发现，生活中影响人健康状况的是小困扰的（）。
(A)频率
(B)严重性(C)强度
(D)顺序性
90.图式从低级向高级发展是通过（）两种形式进行的。(A)整合(B)同化(C)顺应
(D)平衡
91.处于前运算阶段的儿童的特征包括（）。(A)泛灵论
(B)自我中心(C)思维的可逆性
(D)掌握守恒
92.艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括（）。
(A)获得主动感
(B)克服内疚感(C)获得完善感
(D)避免厌恶感
93.婴儿动作发展遵循的原则包括（）。
(A)上下原则
(B)头尾原则(C)近远原则
(D)大小原则
94.有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。
(A)提高抱负水平
(B)被父母赞许(C)理性地社会比较
(D)扬长避短
95.关于刻板印象，正确的说法包括（）。(A)容易导致偏见
(B)是间接经验的结果(C)是直接经验的结果
(D)具有社会适应的意义
96.关于印象管理，正确的说法包括（）。(A)是信息输出
(B)是印象控制(C)是信息输入
(D)是印象形成97.根据凯利的三维理论，人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括（）。
(A)共同性信息
(B)特异性信息(C)副语言信息
(D)非语言信息
98.侵犯行为的影响因素包括个体的（）。
(A)情绪唤起水平
(B)道德发展水平
(C)自我控制能力
(D)所属的社会角色
99.嫉妒情绪的特点包括（）。
(A)持续性
(B)针对性(C)对抗性
(D)不变性
100.行为主义认为（）。
(A)心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系(B)可以根据刺激推知反应，根据反应推知刺激(C)可以通过控制环境塑造人的心理和行为(D)人的心理包括意识和无意识
101.关于灰质在中枢神经系统中的位置，下列说法正确的包括（）。
(A)脊髓的灰质在外周，白质在中间(B)脊髓的白质在外周，灰质在中间(C)大脑的灰质在外层，白质在内部(D)大脑的白质在外层，灰质在内部
102.条件反射的抑制包括（）。
(A)外抑制
(B)超限抑制(C)消退抑制
(D)分化抑制
103.言语的特点包括（）。
(A)言语是人们运用语言进行交际的过程(B)言语是一种心理现象(C)言语是语言的一种(D)言语活动离不开语言
104.人的需要（）。
(A)都有对象，没有对象的需要是不存在的(B)受社会的制约，带有社会性
(C)是不断发展的，永远不会停留在一个水平上
(D)是永远不会彻底满足的105.和意志果断性相反的品质包括（）。(A)受暗示性
(B)优柔寡断(C)鲁莽草率
(D)任性
106.除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如（）。
(A)复本相关
(B)评分者信度(C)专家推测
(D)再测法
107.信度系数在解释个人分数意义时的作用包括（）。
(A)估计误差分数的范围(B)估计真实分数的范围
(C)了解实得分数再测时可能的变化情形(D)了解误差分数的大小
108.标准分数常模包括（）。
(A)百分等级
(B)T分数(C)比率智商
(D)离差智商
109.年龄量表包括（）。
(A)智力年龄
(B)百分位数(C)年级当量
(D)常模分数
110.对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于（）。(A)临床观察
(B)会谈过程(C)理论分析
(D)心理测验
111.以下说法错误的包括（）。
(A)心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程(B)心理诊断应以群体平均特征为主要目标
(C)心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论和会诊(D)摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点
112.共情的含义包括（）。
(A)心理咨询师以自己的参照框架去剖析求助者的问题(B)心理咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界(C)心理咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系(D)心理咨询师运用技巧将自己的共情传达给求助者
113.罗杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。
(A)乐于接受一切经验
(B)信任自己机体的感受(C)时刻保持生活充实
(D)时刻保持积极乐观
114.与其他人格量表相比，MMPI的主要优点包括（）。
(A)临床诊断符合率较高
(B)首次将效度量表纳入人格量表(C)广泛应用于人才选拔
(D)可揭示潜意识层次的动机冲突
115.在实施16PF测验时，受测者应当记住的包括（）。
(A)必须先做四个例题
(B)每题只选一个答案(C)不可漏掉任何测题
(D)尽量不选中性答案
116.神经衰弱的常见生理症状包括（）。
(A)睡眠障碍而且感到痛苦
(B)长期睡眠少且精力充沛(C)个别内脏功能重度障碍
(D)个别内脏功能轻度障碍
117.分析引发心理与行为问题的心理因素时，工作程序包括确定求助者有无（）。
(A)持久的负性情绪记忆
(B)快感缺失的行为表现(C)不良的归因倾向问题
(D)抑郁倾向的早期表现
118.评估求助者的社会接纳程度时，主要评估其（）。
(A)行为表现
(B)自我评价(C)临床表现
(D)与周围环境的适应情况
119.认知行为矫正技术强调求助者必须（）。
(A)打破行为的刻板定势
(B)注意到自己对别人的影响(C)巩固行为的固有顺序
(D)注意到自己如何感受和行为
120.梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练，关注的是(AB)。
(A)内部对话
(B)自我陈述(C)自我形象
(D)自我意识
121.检验表层错误观念可以采用的技术包括（）。
(A)建议
(B)模仿(C)演示
(D)面质
122.在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是（）。(A)部分正常人
(B)重性精神病人(C)神经症患者
(D)病态人格患者
123.在MMPI症状夸大模式中，分值相当低的是（）。
(A)Q量表
(B)D量表(C)L量表
(D)K量表
124.MMPI因子分析只能判别受测者人格异常的大致范围，应与（）相互印证。
(A)两点编码法
(B)关键项目分析(C)结构效度分析图
(D)图形的整体模式
125.HAMA与HAMD相比较，重复的项目是（）。
(A)躯体性焦虑
(B)抑郁心境(C)胃肠道症状
(D)失眠
篇2：生殖健康咨询师真题
A、探索答案方向的不同划分的
B、是否具有创造性划分的
C、形态划分的
D、内容划分的
2、多项选择题
一般资料;某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。
案例介绍：5年前在车间当学徒的时候，脑子里就经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的鸣叫声，医生检查诊断为神经性耳鸣，药物治疗无效。19岁不顾家里反对与认识半年的女孩结婚，婚后不久有一次外出，家里被盗，邻居帮助报了案。自此以后就开始怀疑是邻居干的，邻居多次解释都无法说服，求助者也拿不出证据，但就是坚信不移。近一年来开始怀疑邻居在背后说自己的坏话，破坏自己的人际关系，向家人说邻居使用了一种机器，发射电波辐射自己全家，自己脑子里的神经细胞都被这种电波烧干了，双侧肝脏有烧灼感。给家人说自己内心的想法好像全世界人都已经知道了。妻子发现求助者半年来时常自言自语，一会高兴一会生气，对家人的感情也变淡了，谁都不信任，越来越不愿意和家人在一起，外出也很少，平时沉默寡言，很少主动说话，被询问时则回答：“没什么要想的，也没什么可说的。”自己在家把门窗都封死，买菜的时候都是到垃圾桶里捡别人丢下的菜叶，衣服也不换洗，也不洗脸刷牙。家人为了帮助他，以检查他的想法是否真的被人知道了为由，带他来进行心理咨询。
该求助者存在的思维障碍不包括()。
A、思维迟缓
B、思维破裂
C、思维被控制感
D、思维被洞悉感
3、单项选择题 常模样本量的大小，一般最低不小于()。
A、100或500
B、800或1000
C、20或25
D、30或100
4、单项选择题 《公民道德建设实施纲要》提出，必须在社会上大力倡导()的道德规范。
A.爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
C.五讲、四美、三热爱
D.社会公德、职业道德、家庭美满
5、多项选择题 某咨询师在接诊时，经常过多地了解求助者的个人资料和重要社会关系，而对求助者的求助问题则往往草草处理，该咨询师()。
A、应加强职业道德教育
B、应提高职业技能
C、其做法不符合劳动法的有关规定，没有完成相应的咨询任务
D、以上都不对
6、单项选择题 SDS的评定对象是()。
A、具有抑郁症状的成人
B、具有强迫症状的成人
C、具有抑郁症状的儿童
D、具有强迫症状的儿童
7、多项选择题 求助者目前状态的整理不包括()。
A.躯体感觉和体检报告
B.情感表现和自控能力
C.生活方式和经济状况
D.家庭情况和婚姻状况
8、多项选择题 一般资料：周某，女性，28岁，大专毕业，教师，已婚。 自我报告：3年前和丈夫结婚。婚后他长期在外边做生意，我们在一起的时间比较少，他不太会关心人，我心里对他也有埋怨。2年前我查出有“子宫内膜异位症”的毛病，医生说我不容易怀孕。去年10月我总算生了一个女孩，刚生下来的时候，小孩的样子真难看，当时心里很失望。后来才知道孩子生下来的时候都是那样子的。在家坐月子期间，请了一个月子保姆，她老是说我这么胖这么难看。刚生过孩子的人都会胖些的嘛，可她老是讽刺我;还有她很多做法让我实在受不了，可我又不敢讲她。因为她是一个朋友引荐过来的，怕伤害了朋友的情面，只好心里忍受。但我越来越不高兴，晚上睡不着觉，在床上翻来覆去，就算睡了也是在做恶梦，早上2点多就醒了，心情特别糟糕，不知这一天如何才能挺过去，到了下午心情稍微好一点，有时还会感到身上一阵阵地发冷发热，出汗，心慌难受。特别烦燥，怕吵闹，声音大一点我就会感到难受，有时连丈夫一般的呼吸声我都感到受不了。我早就想去医院看病，跟我丈夫和母亲讲，他们也不理解，在他们看来生孩子是一件小事，也不怎么关心我的感受，我恨他们不关心我。丈夫还经常请朋友到家里来喝酒打牌，很吵闹，我受不了，一点也高兴不起来，常一个人流泪伤心，感到做人真没意思，觉得自己越来越不行了，疲乏无力，饭也不想吃，没胃口;什么事情也不想做，反复想到去死。就这样一直在家拖了一个多月才到上海某医院去看病，医生给我配了点药，我也不知道是什么药，吃了快一个月了，也没有多大好转。母亲反映：我们家条件不是很好，她父亲以前受到刺激后也出现过心情不好，一天到晚唉声叹气的情况，至今还没有完全正常。我这孩子很早就懂事了，看到她爸那样子，她学习很用功，放学回家后还要帮父母做很多事情来减轻家里的负担。3年前她结婚后，夫妻之间沟通的比较少。去年10月生了一个女孩，家里人有重男轻女的观念。在我们农村，生孩子是很平常的事，开始我们也没多在意，一个多月后，她经常哭泣，还想去死，我们也发现她不对了，就带她去上海看病。心理测验：SCL-90 躯体化2.4强迫1.5人际关系2.2抑郁4.3焦虑2.8敌对1 恐怖1.3偏执1精神病性1其他2.8 EPQ量表测验剖析图： P：75E：90N：75L：25 导致该求助者目前心理紊乱状态的原因有()
A、分娩后的体内稳态改变
B、遗传
C、个性内向敏感与营养不良
D、家庭支持关爱不足
9、多项选择题 剥从业人员语言的具体要求是()。
A、用尊称
B、语速适中
C、语气委婉
D、语意明确
10、多项选择题 郭念峰认为，心理学确定心理正常和异常的原则包括()。
A、主观和客观统一性
B、心理活动灵活性
C、人格的相对稳定性
篇3：生殖健康咨询师真题
一、高校心理健康教育传统途径的局限性
高校心理健康教育的传统途径主要包括心理健康教育课程、心理健康教育活动、学科渗透、个体与团体心理辅导与咨询以及优化教育环境等, 通过这些途径帮助大学生解决学习、生活、求职中的心理问题。但随着社会的发展以及高校扩招, 大学生的心理问题呈现出多样化、复杂化发展趋势, 仅仅依靠传统的教育途径, 无法满足大学生心理需求:首先, 作为心理健康教育主要阵地的大学生心理健康教育理论与实践课程, 虽然能使最大范围的学生接受心理健康教育并对心理健康有初步的了解, 但由于开设的课程较少, 教学内容涉及到大学生面临的心理问题类型, 却难以有足够的时间对他们的具体问题提供深入、有效的解决办法。其次, 团体心理辅导与个体心理咨询一直以来是高校心理健康教育的重要途径, 但心理咨询与辅导是一项长期的心理疏导工作, 往往许多心理问题需要多次、系统、连续的咨询辅导才得以解决, 而从事这一工作的咨询师人数与精力毕竟有限, 这就极大地限制了这一途径的作用与功能。再次, 虽然现在的大学生对“心理咨询”这一概念不再排斥, 但仍有许多同学对于自己的心理问题羞于启齿, 不愿面对面地与教师讲述自己心灵深处的秘密, 使高校的心理健康教育难以深入。
二、QQ热线咨询在高校心理健康教育中的独特优势
在现有网络传播工具之中, QQ具有独特优势, 是目前心理健康教育最适宜运用的新工具。从实际应用情况来看, “QQ心理咨询”在中南林业科技大学的心理健康教育环节中脱颖而出, 不仅成为中南林业科技大学心理健康教育的有效途径, 还吸引其他高校纷纷借鉴。具体来说, QQ心理咨询独特优势主要是体现在以下几个方面:
1. QQ咨询简易免费, 易于操作, 方便师生之间的交流。
以中南林业科技大学的QQ心理咨询为例, 心理咨询教师针对不同年级学生申请了两个QQ号, 一个为大一新生服务, 一个为大二至大四的学生服务, 并在加入聊天好友时, 根据好友的附加信息, 将其分组为各个学院, 便于管理和操作。在QQ心理咨询的过程中, 所有通话时间和记录都可以自动保留、导出简便, 不仅极大满足了操作者的需求, 而且节约聊天资料的整理时间。
2. QQ咨询是一种新的、有效的心理咨询方式。
首先, 传统的心理咨询往往是“一对一”或是“一对多”的咨询模式, 而QQ心理咨询则可采取“多对一”或“多对多”的模式, 能有效弥补由于个人经验问题而造成的咨询不准确和个体咨询受益面狭窄的缺点。其次, QQ心理咨询不仅拓展了咨询工作的时空, 而且便于存储和查询案例, 极大提高了咨询老师进行督导和研究的工作效率。咨询老师可将咨询记录存入邮箱, 以供其他咨询老师查阅, 也可将咨询记录打印出来, 逐字逐句地对自己的会谈过程进行反思, 方便督导。此外, QQ咨询比面谈咨询隐秘性、便捷性更强, 学生更易接受这种与咨询老师建立联系的方式, 是面谈咨询的有效补充方式之一。
3. QQ心理咨询是一种新型的心理危机预警机制。
完善的早期预警机制是有效进行心理危机干预的前提。从2005年起, 中南林业科技大学以《中南林业科技大学心理危机干预办法》为依据逐步建立和完善了心理危机预警机制, 并将QQ咨询作为其中的网络预警机制重点建设。由于QQ心理咨询具有匿名的特性, 来访者是以虚拟的身份登录, 可以隐瞒其真实姓名、外表形象以及声音等个人隐私, 避免了面对面的压力和尴尬, 这样可以更深入地了解来访者的真实心理状况, 有效弥补了传统的心理危机预警机制的不足。
三、QQ心理咨询运用于心理健康教育的经验与方法
如何应用QQ心理咨询这一途径来提高心理健康教育的效果?以中南林业科技大学QQ心理咨询的经验和做法为例, 笔者认为应把握以下一些要点:
1. 建立完善的QQ咨询网络体系。
为了让上线求助的学生能够顺利便捷地得到帮助, 中南林业科技大学的QQ咨询建立心理热线QQ使用和管理制度, 为QQ的操作者———心理咨询专职教师制订具体的工作安排和分工, 并就上线求助者的类型建立科学合理、易操作的心理QQ咨询设置。从高校范围而言, QQ上线求助的学生从入学阶段上分为两个部分:一是刚刚进入大学, 无法很快适应大学生活节奏的大一新生, 他们关注的问题是学习问题和人际适应与交往;另一部分则是大二至大四的学生, 他们则是需要在情感、就业以及心理疾病上得到帮助。在这些求助者当中, 有的同学只是需要心灵的沟通与疏导, 而有的则是需要求助专业心理咨询。如果只顾其一的话, 既不能够满足求助者的需求, 又容易错失教育时机;如果两者兼顾, 就容易出现顾此失彼的状况。因此建立前文所提的多个QQ咨询网络系统不失为一个好办法。
2. 配备专业的QQ咨询老师。
建立完善的心理健康教育和服务系统是取得心理健康教育效果的前提, 而决定性因素是必须配备专业负责的心理健康教职人员。要提高心理QQ咨询效果, 让高校心理健康教育深入人心, 就必须实现现心理咨询教师最合理分配。以中南林业科技大学心理中心为例, 共有专职心理咨询教师6名, 确立一名为QQ管理者, 主要负责咨询的实施与监督措施, 其余5名为QQ咨询操作者, 在经过系统专业的QQ知识系统培训后, 每周在固定的QQ咨询时间段中, 严谨负责地帮助每一个上线咨询的学生。在扎实的专业知识和谈话技术的支持下, 中南林业科技大学自2005年开始启动的QQ心理咨询, 已成为一项规范化、制度化的咨询服务方式和心理危机预警机制的重要组成部分。越来越多的学生愿意用这种方式与咨询师交流。迄今为止, 该校共计有8000余名学生接受了该项咨询服务。
3. QQ咨询应当与面谈咨询有机结合。
面谈咨询一直是心理健康教育的重要途径, 在此过程中, 咨询教师可以与学生面对面交流沟通, 并在坦诚的谈话中得到来访者的信任和真实资料。就QQ心理咨询而言, 其虚拟性和匿名性造成了它的局限性。在面对具有重大心理危机的来访者时, 需要委婉了解来访者的真实资料, 联合相关部门、机构、团体, 采取多种方法, 方能有效地解决来访者的危机。因此, 只有将QQ咨询与面谈咨询有效结合, 方能相得益彰, 彼此发挥最大效能。
总之, 高校QQ心理咨询给我们提供了新颖、独特的教育途径与方法, 这是心理健康教育者走进高校大学生内心、走进现代心理健康教育的极好机会。我们应该把握这个机会, 不断完善网络心理健康教育的途径和自身的提高。
参考文献
篇4：生殖健康咨询师问答（二）
通常讲的妇女四期是指经期、孕期、产期和哺乳期。
2.妇女在四期的特殊保护制度如何规定？
①不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三极体力劳动强度的劳动；②不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动；③女职工生育享受不少于九十天的产假。④不得安排女职工在哺乳未满一周岁的婴儿期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的其他劳动，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。
3.女职工生育待遇有哪些?
①对女职工在怀孕、生育和哺乳婴幼儿期间的特殊劳动保护；②女职工在怀孕、生育和哺乳期间可以享受到的产假、经济补偿、劳动保险等待遇。
4.女职工在怀孕、生育和哺乳期间可以享受到假期如何规定？
根据国务院《女职工劳动保护规定》第八条规定，女职工产假为90天，其中产前休假15天；难产的，增加产假15天；多胞胎生育，每多生育1个婴儿，增加产假15天；女职工怀孕流产的，其所在单位应当根据医务部门的证明，给予一定时间的产假。
5.什么是家庭暴力？
家庭暴力是指发生在家庭成员之间的，以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或者其他手段，给其家庭成员从身体、精神、性等方面进行伤害和摧残，并造成一定后果的行为。家庭暴力行为包括对身体的暴力行为、对性的暴力行为等。
6.对妇女实施性侵害和家庭暴力应承担怎样的法律责任？
对妇女实行性骚扰或家庭暴力，构成违反治安管理行为的，受害人可以提请公安机关对违法行为人依法予以治安管理处罚，受害人也可以依法向人民法院提起民事诉讼。
7.国家保护老年人权益的主要措施有哪些？
①国家保护老年人依法享有的权益；②老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利，有享有社会发展成果的权利；③国家建立养老保险制度，保障老年人的基本生活；④国家建立多种形式的医疗保险制度，保障老年人的基本医疗需要；⑤老年人养老主要依靠家庭，家庭成员应当关心和照料老年人；⑥赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要；⑦老年人的婚姻自由受法律保护；⑧赡养人的赡养义务不因老年人的婚姻关系变化而消除。
8.什么是老年人的婚姻自主权？
老年人的婚姻自由受法律保护，子女或者其他亲属不得干涉老年人离婚、再婚及婚后生活。
9.残疾人的基本权利有哪些？
残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。残疾人应平等地享有以下基本权利；①政治权利和自由；②宗教信仰自由；③人身自由；④监督权；⑤公民的社会经济权利；⑥文化教育权利；⑦康复服务权。
10.保护残疾人权益的基本措施是什么？
国家采取辅助方法和扶持措施，对残疾人给予特别扶助，减轻或者消除残疾影响和外界障碍，保障残疾人权利的实现。
11.受孕过程中有哪些关键环节？
①生殖细胞的产生；②受精；③着床。
12.必须具备什么条件才能受孕？
①男方产生正常的能排入女方阴道内的精子；②精子具有运动能力到达输卵管；③女方排出的正常卵子被输卵管捕获并与精子受精；④受精卵发育至胚胎，及时到达子宫腔着床。
13.什么是避孕？
以人为的方法阻止和破坏正常受孕过程中的某些环节，避免非意愿的怀孕。
14.什么是人工终止妊娠？
在发生了非意愿妊娠后，或因某种疾病或胎儿异常而不宜继续妊娠，通过人工的方法终止妊娠。
15.什么是节育？
是避孕和人工终止妊娠的总称。
16.哪些情况可以说明女性没有怀孕?
①妊娠生化试验阴性；②一直正确使用有效的避孕方法；③月经后未进行过阴道内性交；④正常月经后的7天内；⑤流产后7天内；⑥产后4周内；⑦产后6个月内完全哺乳且仍闭经。
17.避孕方法有哪些？
①甾体激素避孕法；②宫内节育器；③哺乳闭经避孕法；④手术绝育法；⑤屏障避孕法；⑥外用避孕药；⑦易受孕期知晓法（又称安全期避孕法）；⑧性交中断法（又称体外排精法）。
18.避孕节育咨询服务主要包括哪些方面？
①避孕效果；②正确使用方法和适宜人群；③常见副反应及对健康的危害；④需要返诊的征象和症状；⑤生育能力的恢复；⑥对性传播感染的防护。
19.甾体激素避孕原理是什么？哪些人群适合采用甾体激素避孕方法？
原理：①抑制排卵；②使宫颈黏液变稠，不利于精子穿透进入子宫腔；③改变子宫内膜，不利于胚胎着床。
无禁忌证、需要避孕的育龄健康妇女均可使用。
20.口服避孕药有哪些种类？
①按所含成分，分为雌孕激素复方避孕药、单纯孕激素避孕药；②按所含剂量，分成单相片、双相片、双相片和三相片；③按作用时效，分成紧急避孕药、速效避孕药、短效避孕药、长效避孕药。
21.哪些人群绝对不能使用雌孕激素复方避孕方法？
①产后6周内的母乳喂养者；②35周岁以上每日吸烟多于15支者；③重度（收缩压≥160mmHg，舒张压≥100mmHg）高血压患者；④心血管疾病患者（血栓、缺血性心脏病、脑血管意外、心脏瓣膜病）；⑤有合并症或20年以上的糖尿病患者；⑥不明原因的阴道出血者；⑦35岁及以上有神经症状的偏头痛患者；⑧肝炎、肝硬化、肝脏肿瘤患者；⑨乳腺癌患者。
22.哪些人群可以考虑使用雌孕激素复方避孕方法？
①产后6周～6个月内的哺乳及产后3周内的不哺乳产妇；②35岁以上的每日吸烟少于15支者；③高血压（收缩压在140～159mmHg或舒张压在90～99mmHg）者；④高血脂者；⑤曾患乳腺癌，5年内无复发迹象者。
23.哪些人群绝对不能使用单纯孕激素避孕方法？
现患乳腺癌者。
24.甾体激素避孕方法的注意事项有哪些？
①定时、全程用药，不得遗漏；②漏服1片短效避孕药应及时补服，漏服2片以上时应继续服完本周期药物，并加用其他措施避孕；③用药期间有发烧、呕吐、腹泻或服用其他药物时应加用避孕套或杀精剂；④出现严重或持续性疼痛（如头痛、胸痛、腹痛、腿痛等）、视觉障碍、气短、黄疸等情况时，应及时停药。⑤口服避孕药应避光、干燥保管。
25.甾体激素避孕方法的缺点有哪些？
①不按规定使用会影响避孕的有效性；②可能引起不规则的出血；③不能预防性传播感染/艾滋病。
26.甾体激素避孕方法有哪些常见的副反应？
①恶心、呕吐、乏力、嗜睡等类早孕反应；②不规则出血或闭经；③轻度的体重增加；④少数出现面部色素增加、痤疮。
（编辑 温远）
编者按：
生殖健康咨询师，是指在生殖健康领域为个人、家庭或群体提供计划生育和母婴保健等方面的知识和信息，开展生殖健康教育，监测生殖健康水平，提高人口素质，帮助服务对象制订生殖健康促进计划并协助落实的人员。设立生殖健康咨询师这一新职业，建立相应的职业资格证书制度，对于加强生殖健康咨询师队伍建设，提高我国的人口素质，落实以人为本的科学发展观、构建社会主义和谐社会具有重要意义。
为此，本刊特开办“生殖健康咨询师”专栏，设立相关问题，为广大计生人员或想考取生殖健康咨询师职业等级的人员，提供参考意见。
篇5：三级心理咨询师理论部分真题
第一部分
职业道德（第l～25题,共25道题）
一、职业道德基础理论与知识部分
（一）单项选择题（第l～8题）
1．关于道德地说法中,正确地是（）.A．道德是一种社会规范性力量 B．道德是领导意志地集中体现
C．个体地道德表现差异很大,判定一个人地道德优劣是不可能地 D．普遍良好地道德,仅仅是人地善良愿望而已 2．与法律相比,道德（）.A．产生得时间晚
B．比法律地适用范围广 C．内容上显得十分笼统
D．评价标准难以确定 3．关于企业形象,正确地说法是（）.A．文明礼貌是企业形象地核心与关键
B．企业形象地本质是企业地环境卫生和企业员工地服饰状况
C．企业形象是社会公众和企业员工对企业地整体印象和评价 D．通过持久、大规模地媒体宣传,就能树立起企业形象 4．在企业文化中,居于核心地位地是（）.A．企业礼俗
B．企业价值观
C．企业作风
D．规章制度 5．海尔总裁张瑞敏曾经说过这样地话,企业要靠无形资产来盘活有形资产、只有先盘活人,才能盘活资产.对这句话,准确地理解是（）.A．企业存在着无形资产和有形资产两种形式 B．人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值 C．人是企业发展地决定性因素
D．企业地无形资产是一种神秘地物质
6．员工处理与领导地关系时,正确地做法是（）.A．即使知道领导地决策是错误地,也要不折不扣地执行 B．对于领导含糊交办地任务,要含糊执行
C．如果不同意领导地意见,要敢于随时说出自己地想法 D．一般不越级汇报工作
7．科学发展观指地是（）.A．科学发展,高效发展,健康发展
B．以科学为本,科学、平稳、顺利发展 C．以人为本,全面、协调、可持续发展
D．以人为本,科学、高效、健康发展 8．关于职业劳动,正确地说法是（）.A．职业劳动是人们无奈地选择
B．职业劳动是人们谋生地手段
C．职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧地结果
D．职业劳动是人生地全部内涵 / 12
（二）多项选择题（第9～16题）
9．下列言语中,属于职业忌语地是（）
A．“有完没完”
B．“我就这态度”
C．“我解决不了,愿意找谁找谁去”
D．“后边等着去” 10．关于职业责任,正确地说法是（）.A．职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴 B．凡是社会职业,都有明确地职业责任规定 C．只有文明规定地职业责任,才必须履行
D．职业责任具有一定地强制性 11．一般情况下,人地职业理想实现地条件是（）.A．个人内在条件 B．社会需要
C．后天努力程度 D．领导赏识 2．诚信地内涵包括（）.A．真实
B．信任
C．不欺骗对方
D．不欺骗自己
13．下列做法中,属于不诚实劳动地是（）.A．某员工利用因特网技术成功下载了竞争对手地设计软件 B．某电脑供应商在消费者购买地电脑上安装了盗版地操作软件 C．某员工完成某项工作原计划需要8天,实际上用了18天 D．某员工在参考别人软件地基础上,制作了本公司地财务软件 14．从业人员保守企业秘密,正确地做法是（）.A．闲谈莫涉及企业地核心技术
B．制作所谓地假秘密散发出去,迷惑竞争对手
C．向亲朋好友讲述企业内幕时,要控制在很小地范围内
D．企业有危害社会和国家地“秘密”,要敢于揭露 15．关于坚持真理,正确地观念是（）.A．真理往往掌握在少数人手中,要树立相信少数人地观念 B．书本知识往往是错误地,破除本本主义,不再相信书本知识 C．老师地话往往不一定正确,要敢于对老师得出地结论提出质疑 D．树立实践观点,坚持实践是检验真理地唯一标准 16．关于节俭,正确地说法是（）.A．节俭纯属个人之事,不适宜作为普遍性地要求
B．节俭是物质短缺时代地特殊要求,在物质产品充裕情况下无须节俭 C．节俭是安邦定国地法宝,因为国家地发展进步时时需要节俭
D．节俭作为一种美德,不应以财富多寡作为评价地前提
二、职业道德个人表现部分（第17～25题）
◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己地实际状况选择其中一个选项作为您地答案.17．你路遇熟人,与之打招呼,结果对方“视而不见”,没有回应,你会（）.A．感到没有面子,下次不再主动打招呼了
B．感到这人突然有了变化,心想,他不是升官了,就是发财了 C．心想,他走路时真专注 / 12 D．心想,他遇到了什么不愉快地事情了 / 12 18．在单位工作时,你会（）.A．怕有地人说三道四,不敢多与异性同事交往
B．怕领导挑剔自己地工作,总是躲避与同事说话 C．怕信息传导错误,不在背地对人评头论足
D．怕影响工作,即使对要好地同事,说话也会注意分寸
19．假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧,彼此争论激烈,但你相信你自己地观点是正确地,在争论结束时,你会（）.A．直截了当告诉对方：“你肯定错了”
B．规劝对方：“做人不要固执,为什么要死死抱着错误地东西当真理呢” C．邀请对方：“我不相信说服不了你,我们找时间再讨论”
D．和对方讲：“尽管我们彼此没有同意对方地观点,但我从你那里学到许多” 20．在与同事们闲聊对,你通常会（）.A．说说学习、工作地感受
B．聊聊自己家里地事情
C．聊聊新闻
D．传播小道消息 21．你与同事交往时,常用地方式是（）.A．时不时地搞个小型聚餐
B．基本没有什么来往
C．经常利用午餐时间或工作间隙,找人聊聊天
D．等同事来找自己
22．你把一瓶家乡老酒放在办公室,一次,你地一位朋友无意间发现了这瓶酒,但这时只剩下半瓶,你会（）.A．怀疑酒被人偷偷喝掉了
B．心想可能逐渐挥发了 C．心想幸好剩下半瓶,可以招待朋友
D．怀疑自己记忆不准确了
23．一次,你地一位很健谈、很有学识地朋友不请自到,来你家做客,这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意.你地妻子（丈夫）是一位爱洁净地人,你朋友地这些举动惹得你地妻子（丈夫）怒形于色.你会（）.A．告诉妻子（丈夫）,自己并没有请他来做家里
B．委婉地告诉朋友,你自己一会儿有事情要做,不能多陪朋友说话 C．耐心听朋友聊下去,因为他很有学识 D．示意妻子（丈夫）回避一下
24．办公室地张小姐体态肥胖,今天上班时穿了一件在你看来很不得体地衣服.张小姐征求你对她地服装地意见,你会（）.A．告诉张小姐,她穿这件衣服,显得更难看
B．对张小姐说,穿衣服只是形式,保持良好地心态更重要 C．对张小姐说,你自己觉得好是最重要地
D．告诉张小姐,自己地看法是不准确地,征求别人意见吧
25．在日常工作和生活中,对于自己所接触地那些人,你一般会（）.A．接触一次就能够记住对方地姓名、容貌 B．只有多接触几次,才能记住对方 C．总也记不住对方是准,经常会弄混淆
D．不管能不能记住对方,但总能够通过交谈回忆起来过去地一些事情 / 12 第二部分 理论知识（26～125题,共100道题,满分为100分）
一、单项选择题（26～85题,每题1分,共60分.每小题只有一个最恰当地答案,请在答题卡上将所选答案地相应字母涂黑）
26．一般认为,华生是（）心理学家.A．行为主义
B．机能主义
C．认知主义
D．人本主义 27．干扰会造成长时记忆地遗忘,干扰可分为（）.A．前摄抑制和倒摄抑制
B．前干扰和后干扰 C．前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制
D．远干扰和近干扰 28．在外界刺激持续作用下感受性发生变化地现象叫（）.A．感觉对比
B．后像
C．感觉适应
D．联觉 29．两个目标具有同样吸引力,但不能同时获得时出现地动机冲突叫（）.A．双避式冲突
B．趋避式冲突
C．双趋式冲突
D．双重趋避式冲突 30．（）强调植物性神经系统在情绪发生中地作用.A．沙赫特地情绪认知理论
B．詹姆斯－兰格地情绪理论 C．汤姆金斯和伊扎德地情绪理论
D．坎农－巴德地情绪丘脑理论 31．在马斯洛需要层次论中,爱和归属是第（）个层次地需要.A．2
B．3
C．4
D．5 32．测谎仪是一种使用（）测量技术地仪器.A．生物反馈
B．行为反应
C．投射反应
D．社会距离 33．（）不是人际关系地特点.A．个体性
B．直接性
C．稳定性
D．情感性
34．朋友之间地交往距离属于（）.A．社交距离
B．个人距离
C．亲密距离
D．公众距离 35．在印象形成地过程中,最新获得地信息比原来获得地信息影响更大地现象,称为（）.A．光环效应
B．首因效应
C．刻板印象
D．近因效应 36．一般说来,（）更接近于大多数人印象形成过程地实际情况.A．加法模式
B．加权平均模式
C．平均模式
D．中心品质模式
37．以一定地方式去影响他人对自己地印象,称为（）.A．印象管理
B．印象形成 C．初次印象
D．印象修正 38．皮亚杰认为心理起源于（）.A．先天地成熟
B．动作
C．后天地经验
D．本能 39．艾里克森划分人格发展阶段地依据是（）.A．社会化程度
B．心理社会危机
C．自我地调节作用
D．心理防御机制
40．观察学习是指（）.A．一个人地行为直接受到奖惩而产生地学习/ 12 B．学生在老师指导下地课外学习 C．有意识地学习他人身上地优点
D．个人通过了解他人行为及其强化结果,习得某些新地反应 41．感知能力发展地训练和干预地关键期在（）.A．胎儿期
B．幼儿期
C．婴儿期
D．童年期
42．母亲在身边就有安全感,对外界积极反应,说明婴儿存在（）
A．安全型依恋
B．回避型依恋
C．反抗型依恋
D．困难型依恋 43．幼儿期儿童地主导活动是（）.A．饮食
B．睡眠
C．游戏
D．学习
44．异常心理活动得到矫正,需要经过（）.A．健康咨询
B．心理咨询
C．系统治疗
D．发展咨询 45．认知地观点认为（）.A．心理异常是个体偏离了正常范围
B．心理异常是个体主观上地不适应 C．心理异常是个体脑功能活动紊乱
D．心理异常是个体地脑器质性病变 46．非现实感属于（）.A．感觉功能障碍
B．感知综合障碍 C．思维功能障碍
D．思维综合障碍 47．梦游属于（）.A．分离性障碍
B．转换性障碍
C．睡眠障碍
D．运动障碍 48．从心理学角度看,压力是（）.A．良好地人际关系
B．外部事件引发地一种体验 C．适当地工作能力
D．外部事件对人地直接作用力 49．良好地生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起地（）.A．认知功能失调 B．躯体化地症状 C．人格结构变化 D．心理冲突强度 50．关于测量．正确地说法是（）.A．测量就是心理测量
B．就是依据一定地法则用数字对事物加以确定 C．就是用数字来描述事物地法则
D．就是用一些题目或数字来描述事物地属性 51．系统抽样法地关键是计算（）.A．样本量
B．总体
C．随机数
D．组距
52．百分等级55地分数表示在常模样本中有55%地人比这个分数（）.A．低
B．相等
C．高
D．以上都不正确
53．（）可以将测验分数地转换关系用图形表示出来,便于直观地看出被试者在各个分测验上地表现及其相对位置./ 12 A．条形图
B．直方图
C．剖面图
D．饼状图
54．同质性信度主要代表测验内部（）间地一致性.A．两半测验
B．题目与分测验 C．所有题目
D．分测验 55．项目地难易程度,用P表示.P值越（）,难度越低.A．大
B．低
C．小
D．接近于0 56．中程心理咨询一般在（）内完成.A．1～3周 B．4～8周 C．1～3个月
D．3～6个月
57．“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为．态度发生变化地过程”,是（）关于心理咨询地操作性定义地核心内容.A．罗杰斯
B．威廉森
C．陈仲庚
D．韦特默
58．心理咨询师对时间限制地理解是（）.A．咨询时间应完全一致
B．咨询时间应绝对限定 C．咨询时间应灵活掌握
D．咨询时间应有所限定 59．精神活动包括（）,属于精神分析地人格结构观点.A．本我．自我和超我 B．潜意识．前意识和意识 C．个体保存．种族延续
D．生物．心理和社会 60．认识领悟疗法地理论基础是（）.A．认知心理学
B．人本主义
C．生理心理学
D．精神分析 61．下列说法中错误地是（）.A．适应新地生存环境而咨询称为发展咨询 B．发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询 C．为突破个人弱点获取成功而咨询称为发展咨询 D．因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
62．摄入性会谈中可以使用封闭式提问地情况是（）.A．为了获得求助者地信任
B．为了获得求助者地履历 C．为了了解某个事件发生过程
D．为了确定某种现象是否存在 63．初诊接待中对于心理测验地正确用法是（）.A．以心理测验为依据评判临床观察结果
B．使用最容易获得地心理测验收集数据 C．先进行摄入性会谈再使用心理测验
D．先使用心理测验再进行摄入性会谈 64．收集临床材料过程中,过分随意交谈会（）.A．启发求助者思考
B．帮助建立融洽关系
C．引起求助者关注
D．对求助者形成暗示 65．神经症和精神分裂症地辨别可以借鉴（）.A．对求医行为地分析
B．对注意品质地分析 C．心理功能损伤程度
D．社会功能损伤程度 / 12 66．严重心理问题地诊断要点是（）.A．存在负性情绪 B．不良情绪泛化 C．出现睡眠问题 D．心理冲突没有现实意义 67．精神活动内在协调一致地含义是（）.A．各种心理过程之间协调一致
B．主观反映与客观世界相一致 C．在不同条件下精神面貌一致
D．人格地结构和特点相对稳定 68．建立良好咨询关系地重要基础是（）.A．咨询态度
B．咨询理论
C．咨询理念
D．咨询技巧 69．咨询中地共情是指（）.A．一种共同地情绪
B．与他人分享内心世界 C．一种共同地爱好
D．体验求助者内心世界 70．以问题为取向地心理咨询师注重（）.A．心理问题地原因
B．解决求助者当前地困扰 C．心理问题地发展
D．避免求助者再次被困扰 71．在心理咨询中急于下结论地原因是（）.A．不重视倾听
B．不重视尊重
C．咨询技巧差
D．理论基础差 72．面质是（）.A．一种参与技术 B．指出求助者地矛盾 C．一种共情技术 D．矫正求助者地价值观 73．自我开放地含义是（）.A．咨询师介绍自己地咨询理念
B．咨询师讲述自己对求助者地感受 C．求助者介绍自己地成长经历
D．求助者讲述自己对咨询师地感受 74．功能性地行为失调指（）.A．最初偶然地失调行为因需要地满足而被固定下来
B．最初偶然地失调行为因功能性丧失而被固定下来 C．暂时地行为偏差 D．永久地行为偏差
75．如果咨询师觉得自己难以处理移情可以（）.A．断然拒绝继续咨询
B．向求助者地亲属寻求帮助 C．修改近期咨询目标
D．把求助者转介给其他咨询师 76．黄金规则是一种（）.A．理性观念
B．面质技术
C．修通方法
D．绝对化要求 77．WAIS-RC地知识分测验中地问题（）.A．涉及专业性知识
B．难度相同
C．涉及一般性知识
D．难度递减 78．CRT是（）.A．仅适用于个体
B．文字性智力测验
C．仅适用于儿童
D．非文字性智力测验
79．中国比内测验（）.A．专门设计了农村版
B．不需要主试者签字 C．可在初中生中使用
D．现在使用比率智商 80．MMPI地编制采用了（）.A．内容效标
B．表面效标
C．经验效标
D．构想效标 / 12 81．使用16PF时（）.A．可以从记分模版直接得到标准分数
B．完全没有时间限制
C．可以做出多项选择
D．用常模表将原始分转换成标准分
82．EPQ地L量表（）.A．用来测验被试地情绪稳定性
B．成人地得分一般随年龄而升高 C．可以反映中枢神经地兴奋性
D．儿童地得分一般随年龄而升高 83．症状自评量表包含地因子数是（）.A．10
B．8
C．6
D．4 84．抑郁自评量表标准分数地分界值是（）.A．73
B．63
C．53
D．43 85．使用LES时,应该要求被试者对每个做肯定回答地项目说明具体地（）.A．时间
B．地点
C．场景
D．事由
二．多项选择题（86～125题,每题1分,共40分.每题有多个答案正确.请在答题卡上将所选答案地相应字母涂黑.错选、少选、多选,均不得分）86．（）属于人格地倾向性.A．需要
B．气质
C．动机
D．性格 87．声音地性质包括（）.A．音调
B．响度
C．饱和度
D．音色
88．下列说法中正确地是（）.A．大脑两半球地解剖结构是不对称地
B．右利手地人左半球地言语功能占优势
C．单侧化指人脑地主要功能集中在左边半球
D．右利手地人右半球地形象思维占优势 89．在马斯洛地需要层次理论中,生长需要（）.A．是低层次地需要
B．是高层次地需要
C．是要优先满足地需要
D．如果满足就会有益于健康．长寿和精力地旺盛
90．亲和地作用包括（）.A．提供社会参照 B．避免窘境
C．减轻心理压力 D．满足个体地某些社会性需要
91．社会促进地效应包括（）.A．观众效应
B．从众效应
C．结伴效应
D．旁观者效应 92．爱情和喜欢地区别主要体现在（）等方面./ 12 A．依恋
B．利他
C．亲密
D．尊重
93．自我概念地功能包括（）.A．解释经验
B．决定期待
C．引导态度
D．保持个体内在一致性
94．童年期思维地基本特点有（）.A．思维发展出现质变
B．不能摆脱形象性地逻辑思维 C．思维发展没有出现质变
D．可以摆脱形象性地逻辑思维 95．第二反抗期地主要表现形式包括（）.A．硬抵抗
B．软抵抗
C．不抵抗
D．反抗地迁移
96．成人思维地主要特点为（）.A．辨证性
B．相对性
C．实用性
D．抽象性
97．有关老年心理变化地主要观点有（）.A．道德发展观
B．毕生发展观
C．认知衰退观
D．老年丧失期观 98．正常与异常心理地标准化区分原则包括（）.A．内省经验标准 B．社会适应标准 C．人格地稳定性 D．主客观相统一 99．强迫观念地主要表现是（）.A．某种观念或概念反复出现在脑海中
B．不受意愿支配地思潮涌现在脑海中 C．知道没有必要并努力摆脱但无法摆脱
D．内容与周围环境无任何联系杂乱多变 100．评估心理健康地十个标准包括（）.A．心理活动地强度
B．心理冲突地类型 C．环境适应地能力 D．心理自控地能力
101．寻找造成个体心理不健康状态地原因时,应该考虑（）.A．人口学因素
B．个性心理特征 C．社会适应状况 D．身体健康水平102．效度具有相对性,因此在评鉴测验地效度时,必须考虑测验地（）.A．信度
B．目地
C．功能
D．长度
103．内容效度地评估方法包括（）.A．专家判断法
B．双向细目表法 C．统计分析法
D．经验推测法 / 12 104．测验实施中地干扰因素包括（）.A．主试者地影响因素
B．测验情境
C．被试者地影响因素
D．其他干扰因素 105．构想效度地估计方法包括（）.A．对测验本身地分析
B．测验间地相互比较 C．效标效度地研究证明
D．实验法和观察法证实 106．精神分析理论中,超我地概念意味着（）.A．超我是代表良心或道德力量地人格结构 B．超我地活动遵循快乐原则
C．超我在较大程度上依赖于自我教育地影响 D．超我在较大程度上依赖于父母教育地影响 107．自我防御机制地形式包括（）.A．压抑
B．压制
C．投射
D．力比多
108．（）属于老年性生活地认知偏差.A．在性地方面己经无能为力
B．一滴精液相当于十滴血 C．老年少性
D．老年无性 109．行为治疗地主要方法包括（）.A．系统脱敏法
B．自我管理技术 C．厌恶疗法
D．处罚技术 110．初诊接待中应该做到（）.A．注意力要集中 B．避免使用方言 C．逐步熟悉程序 D．避免紧张情绪 111．选择会谈内容地原则包括（）.A．对求助者症状地鉴别诊断具有实际意义 B．对求助者地病因有直接或间接地针对性 C．应该适合求助者地接受能力 D．应该注意保持非批评性态度
112．心理咨询师处理庞杂资料地途径包括（）.A．考虑与处置方案和治疗有密切关联地资料 B．强调心理诊断及咨询独特风格和理论基础 C．找出偏离正常标准地行为表现再考虑问题 D．先对突出事件进行解释再去归纳其他事件 113．评估求助者地心理．生理及社会功能状态,要求咨询师确定（）.A．哪些方面出现了问题
B．问题表现程度如何 C．引发问题地关键点
D．引发问题地原因 114．合理情绪疗法地核心观点是（）.A．求助者可以自我完善
B．重视引起困扰地事物 C．困扰并非由外部诱发事件本身引起
D．困扰由个体对外部事件地评价引起 115．行为疗法地基础理论包括（）.A．经典条件反射 B．操作条件反射 C．完形主义理论 D．社会学习理论 116．布置家庭作业对心理咨询地作用是（）.A．求助者自我分析和提高地过程
B．咨询空间和时间得到扩充延续 C．有助于咨询师深入了解求助者
D．有助于求助者具体化咨询目标 117．对心理咨询效果进行客观研究应做地工作包括（）.A．安排随访
B．胜任能力地考察
C．客观评分
D．心理测验地选择
118．阶段性小结记录中应该包括（）./ 12 A．咨询师和求助者之间地冲突
B．咨询师和求助者会谈地概要 C．求助者在咨询室内外地变化
D．求助者在家庭生活中地变化
119．在把求助者转介给其他咨询师时应该注意（）.A．事先征得求助者同意
B．说明理由不过于直率 C．不干预新咨询师地活动
D．不评价新咨询师地咨询方法 120．社会支持量表地维度包括（）.A．客观支持
B．对社会支持地利用度
C．主观支持
D．对认知评价地使用度
121．应对方式问卷适用于（）.A．小学文化程度
B．年龄14岁以上 C．解释群体应对行为类型
D．解释个体应对行为特点 122．SCL-90地主要统计指标包括（）.A．标准分数
B．因子分
C．转换分数
D．总分 123．在中国修订版艾森克人格问卷地报告单上有（）.A．EPQ剖析图
B．EN关系图
C．EP关系图
D．NP关系图 124．MMPI包括（）.A．15个量表
B．14个量表
C．10个临床量表 D．5个效度量表 125．与斯坦福-比内量表相比,韦氏成人智力量表地优点包括（）.A．比较完整
B．应用广泛
篇6：生殖健康咨询师真题
基础理论
2008年11月心理咨询师三级理论试题
0811职业道德
基础理论
10、在职业活动的内在道德准则中，“勤勉”的内在规定性是（）A．时时鼓励自己上进，把责任变成内在的自主性要求 B．不管自己乐意或不乐意，都要约束甚至强迫自己干好工作 C．在工作时间内，如手头暂无任务，要积极主动寻找工作 D．经常加班符合勤勉的要求
11、在职业道德修养中，所谓“不找任何借口”的意思是（）
A．学会对自己的一切行为负责 B．自己的事情要千方百计地做好 C．投入自己的忠诚和责任心 D．不允许对企业管理提出不同的意见
12、关于如何培养职业情感，正确的认识是（）A．只有从事符合个人兴趣的工作，才能激发职业情感 B．向英雄模范人物学习，有助于培养职业情感
C．以小“善”去小“恶”坚持点滴积累以巩固职业情感 D．时时反思自己的不足，有利于强化职业情感
13、下列属于《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的不正当竞争行为是（）A．经营者使用了与知名商品近似但仔细辨别能够区分的商标 B．政府运用行政权力，限制外地商品进入本地市场
C．为与对手竞争，经营者以低于对手、但不低于成本的价格销售商品 D．采取抽奖式的有奖销售，将最高奖的金额设置为5500元
14、一般从业人员执行操作规程，具体要求包括（）
A．牢记操作规程 B．演练操作规程 C．坚持操作规程 D．自创操作规程
15、践行职业规范“合作”的具体要求包括（）
A．求同存异 B．出奇制胜 C．公平竞争 D．互相协作
16、践行“奉献”职业规范，具体要求包括（）
A．因事而异 B．尽职尽责 C．尊重集体 D．为人民服务
二、职业道德个人表现部分（0811职业道德
基础理论
20、中秋节到了，你要给某位朋友送份月饼。商场的月饼多种多样，你会选择（）A．价格比较高的 B．看起来包装最精美的
C．只要是知名品牌就行 D．自己过去吃过、感觉还不错的
21、员工张某是你最好的同事，她工作卖力而且业绩也十分出色。最近，她向你讲述了一件令你倍感惊讶的事情，她的文凭是伪造的，而招聘时居然没有被公司发现。你会（）A．装作不知情，事后不会向别人讲起这件事情 B．责备张某不该欺骗公司，劝她向公司坦白以求得谅解 C．庆幸张某没有被公司发现，鼓励他好好努力 D．觉得张某不可靠，疏远张某
22、平时，你常有的感觉是（）
A．心如止水 B．轻松愉快 C．心灰意懒 D．疲惫不堪
23、你和几个朋友在餐厅聚会，如果你有吸烟的嗜好，当烟瘾难忍时，你会（）A．拿出香烟来快速吸上几口，很快就熄灭 B．主动到室外去吸烟 C．只要见到有人吸烟，自己就可以吸了 D．先吸，有人制止时再说
24、由于公司经营不善，已经到了连工资都发不出来的地步。但是，你觉得公司凭借特有的技术和产品，还是有希望搞好的，你会（）
A．坚持在这家公司工作下去 B．立即离开这家公司 C．观察一段时间再作决定 D．边工作边找其他单位
25、不知道出于什么原因，最近你的几位同事似乎都对你疏远了，你会（）
A．分别找他们聊天，询问一下发生了什么事情 B．责备他们不该这样对待自己 C．回忆一下自己是否做错了什么 D．随他去，只要自己没有做错什么就行
0811职业道德
基础理论
33、人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（）
A．言语 B．内部言语 C．语言 D．符号系统
34、一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是（）
A．目光 B．面部表情 C．姿势 D．空间距离
35、心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于（）
A．公众 B．个人 C．社交 D．亲密
36、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系
A．心理上 B．认知上 C．行为上 D．道德上
37、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）
A．自我暴露程度 B．相互评价 C．情感卷入程度 D．目光
38、人际吸引的最强列的形式是（）
A．亲合 B．喜欢 C．亲情 D．爱情
39、根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（）A．智慧 B．真诚 C．热情 D．幽默
40、（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。A．亲合 B．利他关系 C．依赖 D．人际吸引
41、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）A．熟悉 B．互补 C．邻近D．竞争
42、在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）
A．结伴效应 B．观众效应 C．比较效应 D．竞争效应
43、皮亚杰认为心理起源于（）
A．吸吮 B．后天的经验 C．动作 D．先天的成熟
44、柯尔伯格研究道德发展的方法是（）
A．对偶故事法 B．道德两难故事法 C．心理测验法 D．临床法
45、产生深度知觉的年龄是（）
A．2岁 B．6个月 C．1岁 D．3个月
46、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（）
A．有选择的社会性微笑 B．自发性微笑 C．无选择的社会性微笑 D．条件反射的笑
47、婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结叫（）
A．情感 B．依恋 C．亲子关系 D．母子关系
48、青年期自我意识发展的表现为（）
A．关注自己的外貌 B．关注自己的人格
C．发现自我、关心自我的存在 D．一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
49、将心理异常理解为对社会准则的破坏，这是（）的观点。
A．认知心理学 B．统计学 C．文化人类学 D．社会学 50、无对象性的知觉是（）
A．幻觉 B．错觉 C．妄想 D．谵妄
0811职业道德
基础理论
51、如果出现注意范围缩小、主动注意减弱，这可能是（）
A．注意减弱 B．自知力不完整 C．注意狭窄 D．内心被披露感
52、在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中，将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为（）A．情绪易感性 B．心理活动的强度 C．情绪的阀限 D．心理活动耐受力
53、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（）
A．压力 B．适应 C．冲突 D．情绪
54、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的（）A．稳定程度 B．相对强度 C．主要特点 D．本质属性
55、取样是指从（）中选择有代表性的样本。
A．总体 B．群体 C．目标人群 D．样本
56、常模分数又叫（）
A．导出分数 B．粗分数 C．原始分数 D．总体分数
57、标准二十分的标准差为（）
A．5 B．4 C．3 D．2
58、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为（）A．16 B．15 C．14 D．13
59、信度只受（）的影响
A．系统误差 B．随机误差 C．恒定效应 D．概化理论 60、在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）
A．稳定性 B．准确性 C．可信度 D．区分性 61、性心理咨询工作的基本原则是（）
A．性知识、性生理、性技术教育相统一 B．性知识、性生理、性法制教育相统一 C．性知识、性道德、性法制教育相统一 D．性医学、性道德、性法制教育相统一 62、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）
A．深入了解并记录求助者的人格特点 B．掌握并能够熟练使用各种理论方法 C．熟练掌握初诊接待的各项操作步骤 D．熟练掌握各种临床心理测验的使用 63、摄入性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）
A．为了尽可能体现咨询师情绪 B．为了尽可能诱发求助者情绪 C．为求助者进行首次心理咨询 D．为了确证某种现象是否存在 64、20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为（）
A．有目的的交谈 B．有结构的交谈 C．有理论的交谈 D．有价值的交谈 65、选择会谈的内容时，应该使之适合（）
A．咨询师的职业兴趣 B．咨询师的理论水平
C．求助者的心理强度 D．求助者的接受能力
66、心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系，应该（）A．按临床资料的性质分类整理 B．按临床症状的性质分类整理 C．根据需要编制分类整理程序 D．根据需要使用恰当的分类表 67、对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）
A．良好的 B．极差的 C．有限的 D．未知的
0811职业道德
基础理论
68、咨询关系的建立受到（）的双重影响
A．咨询动机与期望程度 B．咨询师与求助者 C．合作态度与咨询方法 D．自我觉察水平与行为方式 69、“完整的接纳”求助者，并不意味着（）
A．对求肋者的恶习无动于衷 B．接纳求助者全部的优点和缺点 C．充分尊重求助者的价值观 D．接受求助者的光明面和消极面 70、共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）
A．有利于咨询师收集材料 B．可使求助者感到满足 C．有利于求助者自我表达 D．建立积极的咨询关系
71、选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括（）
A．年龄特征 B．性格特征 C．文化特征 D．以上三者 72、倾听时容易出现的错误是（）
A．迟迟不下结论 B．做出道德和正确性的评价 C．过分重视求助者的问 D．不好意思打断求助者的叙述 73、鼓励技术中最常用的方法是（）
A．不断提问 B．给予奖励 C．及时表扬 D．直接重复求助者的话 74、解释技术的含义是运用心理学理论（）
A．描述求助者的思想状态 B．描述求助者的情感反应
C．描述求助者的行为特点 D．说明求助者思想、情感、行为的原因与实质 75、卡瓦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）A．来自成长的痛苦 B．来自功能性的行为失调 C．来自家庭的干扰 D．来自对抗咨询的心理动机
76、阳性强化法属于（）
A．精神分析疗法 B．现实疗法 C．行为疗法 D．完形疗法 77、在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）
A．标准九分 B．标准十分 C．标准二十分 D．离差智商 78、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（）
A．标准型 B．彩色型 C．离级型 D．联合型 79、0811职业道德
基础理论
85、一年内LES总分不超过20分的正常人约占（）
A．90% B．95% C．99% D．100%
二、多项选择题（86~125题）
86、按照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于（）
A．生理需要 B．生长性需要 C．安全需要量 D．缺失性需要 87影响问题解决的主要原因包括（）
A．迁移作用 B．原型启发作用 C．定势作用 D．动机作用 88、言语的特点包括（）
A．言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程 B．言语是一种心理现象 C．言语活动离不开语言 D．言语是一种社会现象 89、根据思维的形态所划分的思维的种类包括（）
A．动作思维 B．形象思维 C．抽象思维 D．创造性思维 90、遗忘是指（）
A．从大脑中提取知识经验的过程 B．对识记过的材料不能回忆的现象 C．对识记过的材料不能再认的现象 D．过去的经验在头脑中的反映 91、按角色获得的方式可将角色分为（）
A．先赋角色 B．功利角色 C．表现角色 D．成就角色 92、自我概念的功能主要包括（）
A．保持个体内在的一致性 B．解释经验 C．决定期待 D．控制情感 93、常用的印象管理策略包括（）
A．隐藏自己与自我抬高 B．按社会常模管理自己 C．按社会期待管理自己 D．投人所好
94、影响归因的因素包括（）
A．社会视角 B．自我价值保护倾向 C．观察位置 D．时间因素 95、亲合的作用包括（）
A．获得信息 B．满足个体的某些社会性需要 C．避免窘境 D．使行为获得明确定向 96、嫉妒情绪的特点包括（）
A．针对性 B．持续性 C．对抗性 D．集中性 97、青春期的情绪变化特点包括（）
A．容易抑郁 B．容易焦虑 C．不能自我控制情绪的波动 D．青春期躁动 98、中年期的人格变得较为成熟，具体表现为（）
A．内省日趋明显 B．男性更加男性化，女性更加女性化 C．心理防御机制运用得越来越少 D．为人处理日趋圆通 99、青春期记忆的主要特点包括（）
A．多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期 B．有效地运用各种记忆策略
C．短时记忆容量达到一生中的最高峰 D．自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差
0811职业道德
基础理论
100、幼儿友谊多半建立在（）基础上
A．地理位置接近B．喜爱共同的活动 C．拥有有趣的玩具 D．志向相似 101、思维形式障碍包括（）
A．强迫观念 B．思维插入 C．思维鸣响 D．思维贫乏 102、情感低落的表现包括（）
A．自我评价过低 B．自信心不足 C．内心体验缺乏 D．愉快感缺失 103、精神分裂症患者通常会表现出（）
A．自知力爱到破坏 B．智能低下 C．精神活动不协调 D．意识障碍 104、社会环境性压力源的种类包括（）
A．纯社会性问题 B．人际适应问题 C．自然条件改变 D．物理属性改变 105、发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比（）A．超前 B．滞后 C．正常 D．以上都不是 106、按测验的方式分类，可将测验分为（）
A．操作测验 B．文字测验 C．个别测验 D．团体测验 107、心理测验具有（）
A．外显性 B．间接性 C．相对性 D．客观性 108、测量的主要元素包括（）
A．事物 B．数字 C．法则 D．描述 109、自我防御机制（）
A．是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的 B．源于自我在承受本我的欲望和现实要求的双重压力 C．是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾
D．是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式
110、重性精神病的早期症状可能不典型，为了避免误诊，心理咨询师应该（）A．全面综合分析各项资料 B．适时地请求会诊或转诊 C．征得求助者家属的配合 D．尽量委婉地拒绝求助者 111、对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于（）
A．临床观察 B．会谈过程 C．理论分析 D．心理测验 112、一般心理问题的特点（）
A．内容泛化 B．近期发生 C．反应不强 D．原因明确 113、心理评估要求心理咨询师确定求助者在（）方面的问题
A．生理 B．社会功能 C．心理 D．健康知识 114、制定心理咨询方案的作用在于（）
A．便于总结经验教训 B．可以满足求助者的知情权
C．满足形式上的需要 D．可以使咨询双方明确行动目标 115、内容反应技术是指（）
A．将咨询师的意见如实相告 B．咨询师根据求助者的谈话内容给予指导
C．把求助者的主要言谈加以整理，反馈给求助者 D．将求助者的思想认识加以整理，反馈给求助者
0811职业道德
基础理论
116、理解非言语行为要注意（）
A．正确把握非言语行为的各种含义 B．全面观察非言语行为
C．应把动作群放到某种情境中来了解 D．应关注言语内容与非言语内容的不一致 117、不同理论流派的指导方法是（）A．完形学派习惯于做角色扮演的指导
B．行为主义源学派指导求助者进行种行为的训练
C．理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念 D．精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 118、关于阻抗，下列说法中正确的是（）A．出现阻抗属于正常现象，咨询师完全不必在意 B．行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从 C．精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
D．本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗 119、在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）A．诱发事件是产生不良情绪的根源 B．信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身 C．求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D．只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状 120、下列属于WAIS-RC言语测验的分测验是（）
A．知识 B．数字广度 C．领悟 D．数字符号 121、关于瑞文测验，下列说法中正确的是（）
A．既可以团体施测，又可以个别施测 B．三年级以上至65岁以下都可团体施测 C．受测者完成前两题时应告之正确选项 D．测验采用国际通用的五级评分法 122、关于中国比内测验的施测方法，正确的说法是（）
A．主测者要熟读各题指导语 B．连续五题不通过时停止测验 C．可以代替受测者填写简历 D．根据受测者年龄定开始题目 123、与其他人格量表相比，MMPI的主要优点是（）
A．临床诊断符合率较高 B．首次将效度量表纳入个性量表 C．广泛应用于人才选拔 D．可揭示潜意识层次的动机冲突 124、关于卡特尔16种人格因素测验，下列说法中正确的是（）A．属于客观化测验 B．测量的是根源特质 C．采用经验法编制 D．可应用于人才选拔 125、社会支持量表的统计指标主要包括（）