2024年教学质量月活动方案

2024年教学质量月活动方案（精选11篇）

篇1：2024年教学质量月活动方案

为贯彻落实我院2014年教学质量月活动精神，大力倡导广大教师增强质量意识，潜心钻研业务，提高课堂教学效果，全面提升教育教学质量,基础教育部结合本部特点，成立了“教学质量月领导小组”，商议制定了教学质量月活动方案。

一、活动时间

2014年10月14日——11月30日

二、活动方案：

(一)成立“教学质量月活动”领导小组

组长：张敦松

组员：高元恒 周云鹏 李杨 孙涛

(二)宣传动员，制定活动方案

1.召开教研室主任会议，商讨制定质量月活动方案。

2.召开基础部全体教师会议，传达学院“教学质量月”活动精神和基础部活动方案。

(三)活动内容：

1.开展以“查、听”为主的日常教学秩序检查活动

查：制定教学秩序检查情况统计表，由部主任带领教研室主任分工巡视督导，加强对任课教师上课秩序的检查，杜绝迟到、早退、空堂现象;检查教师教案、教学计划及作业批改情况;检查教师调换课等手续的完备情况。通过检查，发现并解决教学过程中存在的问题，规范和加强课堂教学管理，改进教学工作。

听：基础部领导带领各教研室主任到各系走访座谈，认真听取各系师生对文化课教师工作的意见和建议，针对课堂教学中存在的问题进行沟通，并做好记录，撰写整改措施。

在“教学质量月”期间开展听课活动。一是教研室主任推门听课、随堂听课，就课堂中出现的问题及时与任课教师交换意见;二是邀请学院领导参加听课评课。要求任课教师听课不少于2次。

2.开展教育教学竞赛活动

(1)开展优秀教案评比活动。通过教案展评，评选出教学质量月活动优秀教案，参加院级评比

(2)开展优质课评比活动。由各教研室推荐一定数量的教师参加基础部优质课评比，通过统一听课，选拔出优秀选手参加院级优质课评比。

3.开展学习竞赛活动

开展现场作文比赛、数学竞赛、法律知识竞赛，按一定比例评选优秀选手进行表彰奖励。

4.组织社团活动，成立兴趣小组。

组建文学社，组织学生举办文学讲座及作文比赛前辅导;举办法律知识讲座;成立校园合唱团和足球队、篮球队等各类体育兴趣小组。

5.教学质量月活动总结

篇2：2024年教学质量月活动方案

学校各教学单位：

为了深入贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（c高[XX]4号）、《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于进一步扩大和落实高校办学自主权促进高校加快发展若干意见的通知》（x府办[XX]26号）等文件精神，认真做好“十三五”的开局工作，努力推进高水平教学，全面提高人才培养质量，学校决定于XX年10月举办第九届“本科教学质量月”系列活动。现将有关工作通知如下：

一、活动主题

抓质量，迎评估。

二、主要活动内容

．学校组织召开本科教学工作审核评估动员布置会，并举办审核评估工作培训会。各教学单位要深入了解审核评估的精神和内涵，把握评估的内容及要求，为迎接审核评估做好充分准备。

2.各教学单位围绕活动主题，组织召开专题研讨会和专项自查工作（重点检查试卷、毕业论文、教学日志、院级教学管理制度等）,以进一步明确结各专业的办学定位和方向，规范教学档案管理和院（部）级教学质量保障体系，着力提高本科人才培养的质量和水平。

3.各教学单位组织“教学名师”、“青年教学十佳”获得者和青年教师说课大赛获奖者举办系列公开课或讲座，充分发挥优秀教师的示范作用，倡导先进教学模式，推进课堂教学改革，注重学生综合能力的培养。

4.结合学校“纪律教育学习月”活动，教务处将协同学校相关部门组织开展各项检查，进一步加强教风、学风建设，营造良好的校园氛围。

三、工作要求

.加强组织领导。

学校成立“本科教学质量月”工作领导小组，成员名单如下：

组长：刘xx副组长：袁xx成员：温xx张建xx2.各教学单位要充分认识开展“本科教学质量月”系列活动的重要意义，精心策划、认真组织，确保各项活动的顺利开展和实际效果。并于9月27日上午下班前将XX年“本科教学质量月”活动日程安排表（表格详见附件）电子版发送至教务处李政鸿办公邮箱，纸质盖章版报送至教务处综合计划科。

联系人：贺xx；联系电话：xx

特此通知

教务处

篇3：教学质量效益年活动实施方案

一、指导思想

本次教学质量年活动以科学发展观为统领，以深化素质教育为核心，以提高课堂教学质量为突破口，紧紧围绕“教学管理水平的提高、师资队伍的培养、良好学风的建设”这三个提升教学质量的关键要素开展本次活动。以校本教研和培训为主线，提升教师素质，加强教学工作细化管理，牢固确立教学工作的中心地位，建立提高教学质量的导向、激励和保障机制；推动课程改革进程，全面提高我校的教育教学质量。

二、主要工作及措施

1、强化教学工作“一把手负责制”，牢固确立教学工作的中心地位，学校要借助开展教学质量年的活动，切实转变管理观念，改进管理策略和方法，真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来。要充分认识课堂教学在全面提高教学质量中的关键性作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，作为教学管理工作的重中之重，切实抓紧抓好。切实树立起全面发展的育人观、以人为本的学生观、民主合作的教学观和优质高效的效益观。

2、以校本教研和培训为特色活动，加大工作力度，加强对校本教研制度的建设，努力建构一支会学习、会反思、会研究的高素质的教师队伍；全面提高教师的综合素质和教学水平。加强校本教研，要建立规范的教研活动制度，从教材分析、课堂研讨、问题剖析、经验交流、补差辅导等方面开展切实、有效的活动，强调参与率，注重有效性。以开展课堂教学规范达标活动为突破口，重视教师的教学反思工作，发现和收集工作中的不足与问题，并及时转化为课题进行研究，调控自己的教学活动，以促进教师的教学效益和学生的学习效率不断提高。各教研组要集中集体智慧，在理解新课标、研究新教材的基础上，整合有关资源，结合学生实际，设计教学过程，采取自上而下的首备形式，自下而上的复备措施，形成集体备课方案，然后推广集体备课的成果；学校将每学期组织两次语、数学科的全体教师到城区学校听课，然后同题异构，请城区的教师给予帮助指导，以提高教师的教学水平。

3、加强学生的习惯养成教育工作。每一位任课教师，对学生行为、学习习惯的养成教育负有不可推卸的责任，要重视班级课堂纪律的整顿，落实“人人懂常规、个个守规范、班班有秩序”的要求。着重对学生的写字姿势、朗读习惯、计算速度、课前预习、课外阅读、作业完成等方面训练，每月有主题、每周有强化。要把这些学习、行为习惯延伸至家庭，加强家校合作，共同促进，以达共同提高学习质量。要了解掌握学困生的变化情况，建立学困生档案，研究切实有效的措施，帮助和促进学习有困难的学生不断进步。优化学生的学习方式，营造积极向上的学习氛围，全面提高学生的综合素质和学习质量。

4、强化教学常规管理，开展教学巡课活动。学校根据省颁课程要求，结合教师的优势、特长进行科学合理地排课，岗位考核要统筹考虑；对教师备课、上课、批改作业、辅导等作必要规范；提倡建立三项制度：提前1分钟候课制，督促学生做好上课准备；课堂巡课制度，学校领导、行政、教研组长配合进行平时课堂巡查，对发现的现象给予表扬或提醒，并与教师岗位考核挂钩；晨间早读制度，要求各班级每周至少三个早上朗读语文或英语。

5、构建完善的教学评价制度，构建教学质量监控体系不仅是学校对教师教学工作进行管理、评价的需要，同时也是教师对自身教学工作进行反思、调整改进教学方法、查漏补缺的需要。学校将积极构建“课堂检测—单元检测—期中检测—学期检测”的教学质量监控体系，制定符合学校和学科教学实际情况的实施办法。学校将不定期的组织对各年级各学科单元检测，检测后组织教师认真进行质量分析，反思教学工作，督促教师不断改进教学方法，搞好培优辅差。以提高班级各学科的优秀率、及格率，从而大面积提高教学质量。

三、组织领导

为了保证教学质量效益年活动正常、深入、持久、高效的开展，并能够达到预期目标要求，本校成立教学质量效益年活动领导小组。

组长：陈松涛

副组长：张惠鹃 张伟南

组员： 罗木根 肖桂娥 张艳君 杨庆生

学校将不断提高教学管理水平，树立“依法治教”意识，切实加强教学管理。要强化师资队伍的培养力度，要以“学”为基本点，奠定教师发展的“基础”；以“研”为成长点，构筑教师发展的“脚手架”；以“训”为拓展点，提供教师发展的“攀缘”技术。要加快良好学风的建设步伐，提高学生自主学习能力，营造奋发向上的学习氛围，尽快形成爱学、会学、主动学的良好学风。作为农村中心校，切实加强校园环境文化建设，努力出成果、出典型、出经验、出亮点，促进学校全方位的发展。

四、实施步骤

（一）启动阶段（2010年1月-2月）

我校领导班子在认真学习相关文件和经验材料的基础上，由教导处制定出《陈大中心小学教学质量效益年活动实施方案》，藉此努力营造上下狠抓教学质量的氛围。

（二）实施阶段（2010年3月-2010年8月）1、2010年2月20日召开全校小学教学质量效益年动员大会，公布活动方案。2、2010年3月2日-2010年5月31日，开展“教学质量效益年”示范课、研讨课、观摩课等系列活动。3、2010年－2010年，每学年末开展“教学质量效益年”考试科目期末检测活动，后由本校语、数、英教研组长牵头组织召开全校教学质量分析会。各班对本学期的活动情况进行小结。

（三）深化阶段。1、2010年9月，组织老师“回头看”，看通过上个学期的努力，自己所代的学科班级“两率”上升了几位，看学校对自己教学工作评价是否提升，看社会家长及领导同行对自已工作的认可程度是否提高，通过开展“回头看”活动，自我剖析，深刻总结，制定出个人新学期的工作目标和工作计划。2、2010年10月-11月，开展老师课堂教学大练兵暨“课堂教学改革推进活动”。

（四）总结阶段。

篇4：红丰小学教学质量提升年活动方案

为全面贯彻区教育局教育会议精神，办人民满意的教育，全面落实教育局、教师进修学校有关教育质量提升年活动的文件精神，进一步加强学校内涵建设、强化教育教学质量意识，全面提升我校教学质量，切实推动学校科学发展结合我校实际情况，全面提升我校教育教学质量，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“进修学校‘教学质量提升年活动方案’”和“教育局教研工作要点”为指导思想，以学校校教学工作计划为行动指南，以教学活动为平台，以常规教学管理为抓手，并延伸到课外。立足教学，聚焦课堂，抓实常规，积极创新，切实有效的开展教研活动，全面提升教师的综合素质，努力提高课堂教学效益，力求达到“轻负担、高质量”的高效课堂教学目标。

二、现状分析

通过期末检测考试，合格率100%，语数英单科成绩在全区属中上游。优秀学生少，很大一部分学生没有好的学习习惯差。

三、加强领导，强化管理能力

1.成立“质量提升年”领导小组，领导小组如下： 组

长：孙秀义 副组长：孙金花

成员：刘丽丽 林楠 景润霞 吴玉霞 刘波 王乐娟 2.各领导深入一线，齐研共管。

领导分管各年段分工：

低年段（1-2年级）：孙秀义

中年段（3-4年级）：吴玉霞 高年段（5-6年级）：孙金花 英语：刘丽丽

四、提升口号

为了学生的一切，齐抓共管；质量提升，人人有责。

五、工作目标及主要措施

本学期，将围绕“全面提升教学质量”为研修主题，以全校任课教师师为重点，以教研活动为中心，以常规教学为基础，以课堂教学及课外辅导为重点，积极推进校本研修计划。

（一）全面动员、强化意识

在总结上学期我校质量情况的基础上，寻找差距、反思不足、激发全校教师的质量忧患意识。进一步明确学校在教学质量方面的严峻形势和主要任务，激发全校师生的工作热情、群策群力、以饱满的斗志投入到工作学习中。开学初召开的教学工作会、安排本学期教学工作，培养良好的学风。把质量提升的认识深入到全校每一名师生的心中。

（二）加强理论学习，不断提高理论修养和业务水平。

1、首先，坚持每周开展一次教研例会，认真学习先进的教育理论和经验介绍，并对老师进行各种技能的培训。

其次，在上学期“有效课堂”理论学习的基础上，本学期理论学习主要内容为“如何转化学困生及微课知识和录播室的使用”，学习笔记定期检查。

2、要求各位教师积极参加上级组织的各种业务培训活动及各项比赛活动，并做好笔记，搜集好资料，总结自己的心得体会，并对未参加培训的教师进行二级培训。

3、在教研活动中，要求各位教师互相探讨教学中的热点问题和自己在课堂教学中的经验为中心，互相交流，共同进步。

4、培养青年教师手段多样化

首先，抓好青蓝工程结对事宜。师徒签订协议书。并把青年教师实施方案落到实处，师徒互相听课每周不少于一节，师傅要对徒弟进行教学和班级管理的各种指导。

每学年开展一次“青年教师大比武活动”，主要比赛内容为：说课演讲，课堂和课间突发案例分析，简笔画。

5、鼓励各位教师，在公开课的基础上做好总结归纳工作，积极撰写论文、案例，使教师的总体水平更上一层楼。

（三）明确责任，很抓落实，拓展阵地，课内外相结合。

1、开学初，在上学期班主任工作经验交流的基础上开展本学期工作计划交流，取长补短，集体进步。

2、摸底本校三类学生情况，并将“精准帮扶”落实，从校长到任课老师人人都有结对帮扶对象。

3、确定本学期教研主题，在上学期“有效课堂”的基础上，本学期拟定为“有效教学”和“微课”资源共享。

4、进一步规范考试制度，严格要求各位监考老师和学生纪律。严格组织各次考试，流水阅卷后，认真复核。考试后，要进行考试质量分析，认真总结问题，并探讨解决方案。对于学困生，结对领导和老师及时进行心理辅导。每次考试后，及时对优秀学生和进步生进行奖励。

5、领导推门听课、精准点课，深入课堂。

为了加大对课堂教学的监控力度，及时了解课堂教学现状，采取“推门听课”和“网上巡课（录播课）”的方式，确保课堂成为提高教学质量的主阵地，学校领导认真完成每周的听课节数。

6、规范课堂，进行本学校的赛课评比活动。

赛课必须为常规课的比赛，必须为原始课堂比赛。这就要求各位老师，必须认真上好每一堂课，每位老师一学期，不少于三次。教导处制定好上课的安排，协调上课时间，专表上墙。在此基础上，开展学校公开课展示活动。

7、规范常规教学，发现问题，认真总结，及时解决。

注重备课，老师教案必须按学校规定的教案模式填写，并且完整填写，且必须一课一案，要求即使是试卷分析，也不能用试卷代替。

每学期进行三次常规检查，对老师教案（看教案是否完整填写，是否有师生双边活动，是否详案，是否有学法指导，是否有上课日期和课后反思等），学生作业、笔记本（看作业类型、精批质量、复批痕迹、批语、次数等），业务档案定期检查，对存在的问题，及时通报。

8、拓展课堂阵地，课内外相结合。

为了拓宽教学视野，丰富学生各种知识，调动学生学习的积极性，利用好图书馆和阅览室的作用，在开展兴趣小组活动的基础上，每学期开展一次“读书之星”评比活动，评比内容主要为，摘抄的内容和读后感及读书各种笔记进行评比，并进行奖励。

自习辅导，责任到人，要求班内必须有辅导教师，不得空岗，不得做与教学无关的事，课堂上不得接打手机，值班领导及时巡视检查，对于违规者，严罚不怠。

9、坚持中考前的心理辅导，由专人负责，落到实处。

10、丰富学生活动，全面提高学生素质。

要求各教研组每学年至少开展一次学生大型活动。如：校园文化艺术节，演讲比赛，历史知识竞赛、大背诵活动，计算能力大赛等。

11、利用现代化技术手段，全面覆盖教学教育范围

利用微信平台，及时发布学校动态，并认真听取社会人士及家长建议，与家长及时进行交流沟通。

六、建立教师激励机制和教育奖惩办法

研究制定教师管理办法，科学制定提高教育质量奖惩制度，充分发挥 奖惩制度、评优的激励作用。对各学校教学质量提升完成情况进行考评，根据考评结果进行奖惩。

1、设立期末考成绩优秀奖。学校根据学生考试成绩设立优秀奖和达标奖。奖励学生在测试中语文、数学、英语三科获得285分以上，270分以上，255分以上和240分以上分等次的奖励给任课老师。

2、不参加统考的一至三年级按学校一均两率发前三名的优秀奖和达标奖。

3、设立教师作文指导奖和学科教师指导奖。对于作文竞赛中获得指导奖的老师和在其他比赛中获得指导奖的老师给予一定的奖励。

4、实行责任追究，对于学生考试成绩不达标的老师或不完成职责任务的老师要进行问责，并和考核绩效相互挂钩，做出适当的处理。

七、实施步骤

（一）、启动阶段（2017年3 月）召开动员大会，认真组织学习教育局、教师进修学校关于“教学质量提升年活动方案”、“2017工作要点”、“本校各类计划及实施方案”，动员和教育全校教师提高对“教学质量提升年”活动的重要性、必要性的认识。

（二）、实施阶段（2017年4月—2017年11月）根据教学质量提升年方案，认真组织实施。进一步完善教学管理有关制度，开展各种学习、教学、培训、检查、评比活动。

（三）、总结阶段（2017年12 月）进行总结反思，总结经验教训，召开经验交流会。

红丰小学

篇5：2024年教学质量月活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，以深化素质教育为核心，以提升教育教学质量为中心，以开展“教学质量提升年”活动为载体，以狠抓教学质量为主线，以提高教师素质为核心，以现代教育技术为手段，牢固树立以质量求发展，以质量促发展，以质量检验发展的意识，全面推进素质教育，深入推进课程改革，强化薄弱环节，促进我校教学质量持续、均衡发展。努力提高教育教学质量，办人民满意的学校。

二、目标与任务

遵循教育发展规律，更新教学理念，深化教学改革，狠抓常规管理，推进有效教学，夯实基础，通过开展活动，使教学质量有较大提升。紧紧围绕全面提升教育教学质量这一重点工作，研究全面提升教育教学质量的措施，建立教育质量评价机制、教育质量激励机制，向管理要质量，向课堂和训练要质量，向科研要质量，努力完成“三项任务”，实现“一个目标”。

三项任务：一是牢固确立教学工作的中心地位，建立健全提高教学质量的激励和保障机制。二是完善课改，注重实效，落实课堂教学提升效益的主渠道。三是加强教学过程管理，强化对教学质量的监控。

一个目标：教育质量明显提升。学业水平考试比上学年合格率提升5%，优秀率提升10%。

三、组织领导

为加强活动的领导，我校成立“教学质量提升年”活动领导小组： 组长：李俊

副组长：严其强、李裕志

成员：王铁成、王修茂、王青、王雪勇、赵汝安、朱光敏、朱茂军、符琛锋 组长主要负责全校”教学质量提升年”活动全面协调、监控工作；副组长制定“活动”实施方案、活动的动员、活动过程的指导、评价工作。

四、实施步骤

（一）、动员阶段（2013年3月至5月）

召开动员大会，认真组织学习关于教学质量提升年的相关文件，动员和教育全校教职工提高对“教学质量提升年”活动重要性、必要性的认识。成立活动领导小组，制定学校提升质量年活动方案。同时,通过召开研讨会,围绕“博白县中小学教学质量提升年活动方案”的要求,广泛开展学习讨论,把思想统一到提升质量上,办人民满意的教育.（二）、实施阶段（2013年6月至11月）

根据提升质量年方案，认真组织实施。每学期选出提升质量年活动中成绩突出的教师和教研组进行单项表彰。

（三）、总结阶段（2013年12月）

进行全面总结，总结经验教训。选出本次提升质量年活动中成绩突出的教研组或教师进行表彰，并向上级推荐。

五、工作内容和措施

（一）、进一步完善教学管理制度。

1、结合学校实际，科学修改完善切实可行的教学管理制度，用制度全方位、全过程管理教学，探索出适用性、可操作性强的管理办法，不断提高学校教学管理水 1

平。

2、严格执行教学管理制度，将制度贯彻落实到每一名教师，抓好制度的落实。

3、严格考评教学管理制度的执行情况，强化教学质量的监控，实行教学质量责任制管理，明确教学质量具体责任分工，建立奖处激励机制，公平、客观地运用考评结果，充分调动全体教职工的工作积极性，促进教学工作的全面提高。

（二）进一步加强教学常规管理工作。

1、开齐、开足、开好课程。严格按照课程标准，开齐科目、开足课时、开好课程，加强校本、综合实践、及音体美等课程的开发与管理。

2、狠抓教学常规管理，规范课堂教学，创新教学方法，在提高课堂教学效率上下功夫。

（1）备课：严把备课关，注重备课质量，加大对备课的过程性督查，杜绝应付备课和突击备课。教师应做到：备好课标、备好教材、备好教学手段、备好教法、备好学法；吃透重点、难点、知识点、教学点、能力点；优化教师的教法和学生的学法。

（2）讲课：严把课堂教学关，向课堂教学要质量。教师应做到教学目标明确、具体；教学内容设计合理，符合学生实际，容易被学生接受，对学生传授知识的同时，注重对学生能力的培养渗透；教学过程安排要井然有序，充分调动学生的学习积极性，恰当设疑，引发思考，鼓励为主，营造和谐的学习氛围；教学方法手段要灵活、适用，适时有效，注重学生学习方法的传授和指导，充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参与；教学效果要明显，课堂教学气氛要活跃，学生基本能够理解和掌握当堂所学知识，不同层次的学生都有收获，达到拟定的教学目标。

（3）作业批改：严格做到作业内容要精选，作业要求要严格，处理要及时，批阅要规范，批阅量要足额。同时做好作业的讲评，讲评要细致到位。

（4）辅导：辅导要耐心、细心、热心、诚心，积极采取“抓两头促中间”，注重后进生和学差生的辅导和提高，鼓励教师为学差生无偿补课。

（5）练习：要采取多元化，多层次，内容丰富的练习方式，恰当、科学地设计练习，注重练习的有效性。

3、加强听课、评课工作。校级领导、中层领导、专任教师都要听、评课。听课做到有记录，有评（质量分）析（分析建议）。所听的课要全部进行评课，以提高全校教师的课堂教学水平和教研能力。

（三）、扎实开展教学活动，用活动推动教学。

1、扎实开展好校内研讨课、观摩课、示范课等教学活动，学校领导深入组织教师做好听课、评课，注重活动的质量，充分体现活动的效果。通过活动让教师全员互动，主动参与，相互学习，共同提高教学水平，促进教学能力和质量的提高。

2、把教学活动与教学常规检查相结合，以检评为载体，充分调动教师积极性。

3、为配合开展教学质量提升年活动，学校将继续扎实做好“有效教学”，组织各项教学竞赛活动，并通过此次活动达到激发教师钻研业务、相互学习、共同提高的目的。

江宁二中

篇6：2024年教学质量月活动方案

方案

第一章 总 则

第一条 本方案坚持以十八大精神为指导，根据博白县教育局《2013年教育工作要点》的要求，在全镇小学开展教学质量提升年活动，引导全镇教师和教育工作者端正办学思想，增强改革意识，强化效益观念，关注课堂，研究课堂，创新课堂，全面提高课堂教学效益，从而全面提高我镇小学教学质量。

第二条 开展镇小学教学质量提升年活动的目标：一是通过开展此项活动，全面提高课堂教学效益，从而全面提高我镇小学教学质量；二是总结推广一批在课堂教学改革和教学管理方面的成功做法和经验；三是发现和培养一批在课堂教学改革、教学管理方面的优秀教师和教学管理人员。

第三条 镇小学教学质量提升年活动范围为2013年1月—2013年12 月。

第四条 本方案适应全镇各村小学。

第二章 组织管理

第五条 镇、村层层成立教学质量提升年活动领导小组，加强对教学质量提升年活动的领导和管理，扎实推进活动的各项工作。镇中心小学教学质量提升年活动领导小组由下面的同志组成：

组 长： 庞军亮

成 员： 吴裕明

庞

贵

包思凯

庞崇良

梁光耀

包剑锋

王桂东

冯邦育

庞小波

冯宝贵

庞宗燕

冯

伟

包雪奎

庞崇海

各村小学也要成立活动领导小组。

第六条 镇、村层层成立教学质量提升年活动评估小组，加强对村小学课堂教学效益的监控和评估。镇中心小学评估小组由下面的同志组成：

组 长： 庞军亮

成 员： 吴裕明

庞

贵

包思凯

庞崇良

梁光耀

包剑锋

王桂东

冯邦育

庞小波

冯宝贵

庞宗燕

冯

伟

包雪奎

庞崇海

各村小学也要成立教学质量提升年活动评估小组。

第七条 镇、村层层研究制订教学质量提升年活动工作方案。第八条 研究制订《顿谷镇小学教学质量提升年活动工作日程表》

第九条 镇中心小学评估小组根据《博白县中小学教学质量提升年活动评估表》制订《顿谷镇小学教学质量提升年活动评估表》。

第十条 镇中心小学参照县的评估表，制订面向本镇各村校的教学质量提升年活动检查评估表，提供给各村校自评和学校复评用；各村校参照镇中心小学的评估表，制订面向本校、本学科教师的教学质量提升年活动检查评估表，提供给教师自评和科组复评用。

第十一条 镇、村层层做好中小学教学质量提升年活动的宣传发动工作，让此项活动家喻户晓、深入人心。

第三章 活动内容

第十二条 召开活动年动员大会——乡镇、学校层层召开小学教学质量提升年活动动员大会，组织学习活动工作方案和评估办法，明确活动的目标、任务和要求。

第十三条 组织开展课堂教学改革实验——贯彻落实县教育局2012年 11份公布的《关于全面推进中小学课堂教学改革的工作方案》精神，学习借鉴县内外课堂教学改革的优秀成果，结合学校实际，积极组织开展课堂实验，改革创新课堂教学的方式方法，打造高效课堂，提高课堂教学效益，从而促进教学质量和学生素质的全面提高。

第十四条 开展小课题研究——围绕“提高课堂教学质量”这一中心，积极组织开展课堂教学的小课题研究。从大处着眼，小处入手，关注细节，抓细抓实，研究改进教学方法、学习方法、训练方法、检测方法等，提高课堂教学实效。

第十五条 开展课堂教学研讨活动——镇中心小学辅导组、各村小学围绕“提高课 堂教学质量”开展多层次、多形式的课堂教学研讨活动，引导教师关注课堂，研究课堂，改革课堂，创新课堂，提高课堂教学质量。

第十六条 加强对作业的监控——加强对学生作业布置和批改工作的检查，切实减轻学生的课业负担，提高作业质量。

第十七条 加强对单元检测的监控——加强对单元检测题使用的研究和管理，引导教师切实用好单元检测题，充分发挥单元检测题的作用。

第十八条 加强对期中、期末质量检测的监控——加强对村小学期中、期末教学质量检测的各项工作，严格按要求进行考试、阅卷、成绩统计、质量分析。

第十九条 加强复习备考工作的指导和研究——加强对村小学毕业检测备考工作的管理和指导，引导毕业班各学科教师改进和优化毕业班教学与训练的方式方法，提高复习课质量。

第二十条 举办活动年专题研讨会——举办“顿谷镇提高课堂教学质量”专题研讨会，研究探讨提高课堂教学质量的成功之路。

第二十一条 组织开展教学常规检查评比活动——乡镇和学校根据常规管理的有关要求组织开展教学常规检查评估活动，总结推广成功的做法和经验，研究改进在执行教学常规中出现的问题。

第二十二条 开展活动年工作检查评估活动——镇中心小学、村小学都要组织开展教学质量提升年活动的检查评估，总结推广先进经验，研究解决存在的问题。

第二十三条 召开活动年工作总结表彰大会——村小学、镇中心小学层层召开中小学教学质量提升年活动总结表彰大会，总结推广先进经验，表彰奖励在教学质量提升年活动中工作积极、措施有力、成效显著的先进单位和先进个人。

第四章 评估办法

第二十四条 检查评估的内容包括三大方面的内容：一是查管理—— 有没有相应的提高课堂教学质量的计划和制度；二是查行动——在提高课堂教学质量方面做了哪些具体的工作；三是查结果——通过期中、期末检测、小学毕业检测数据分析，评估教学质量提高的程度，通过课堂观察、问卷调查、召开座谈会、竞赛活动等办法评估学生综合素质提高的程度。

第二十五条 检查评估坚持四大原则:一是定量评估与定性评估相结合;二是结果评估与过程评估相结合;三是自主评估与上级评估相结合;四是全面检查评估与抽查评估相结合。

第二十六条 检查评估步骤：第一步，评教师——教师自评，填写评估表，撰写自查报告，并将评估表和自查报告交科组，然后由科组对教师进行复评；第二步，评科组——科组自评，填写评估表，撰写自查报告，并将评估表和自查报告交学校，然后由学校对科组进行复评；第三步，评学校——学校自评，填写评估表，撰写自查报告，并将评估表和自查报告交镇中心小学评估组，然后由镇中心小学评估组对学校进行复评。

第二十七条 镇先进集体和镇先进个人名单的确定办法：先进学校——根据镇中心小学评估组的复查结果确定；先进科组——根据学校评估小组对科组检查评估的结果确定；先进个人——根据科组对教师的检查评估结果确定，同时，被评为先进科组的科组长、先进学校的校长和分管教学业务的副校长以及教务处主任也确定为先进个人。

第二十八条 活动结束后，镇中心小学召开“中小学教学质量提升年活动总结表彰大会”，对获奖的学校、科组和个人颁发荣誉证书。

第五章 附则

第二十九条

“教学质量提升”的界定：“教学质量”包括两个方面的指标：一是学生的知识水平和学科能力；二是学生的综合素质。“提升”包括两个方面的指标：一是指活动年内在提高教学质量所做的工作；二是学生的知识水平、学科能力、综合素质比2012年提高的程度。

第三十条 各村小学必须严格按照本方案的要求组织开展各项活动，认真做好活动年工作总结，实事求是填报评估数据，不得弄虚作假。

第三十一条 本方案由镇中心小学具体组织实施，活动经费由镇中心小学统一安排。

第三十二条 本方案由“顿谷镇小学教学质量提升年”活动领导小组负责解释。

第三十三条 本方案从公布之日起实施。

顿谷镇中心小学

篇7：2012年质量月活动方案

项目部所属各部门及施工队：

为了贯彻落实国务院【质量发展纲要（2011—2020年）】（以下简称【质量发展纲要】），广泛深入开展群众性质量活动，项目部将根据珠海分公司【关于开展2012年“质量月”活动的通知】（葛珠分司质安环【2012】2号）文件精神，在项目部全面开展以“贯彻【质量发展纲要】，推动质量强企建设”为主题的“质量月”活动。

一、指导思想

按照葛洲坝集团第二工程有限公司及珠海分公司关于开展2012年“质量月”活动的通知的有关文件精神的要求，引导和促进项目部广大职工参与群众性质量活动，贯彻和落实国务院【质量发展纲要（2011—2020年）】，努力营造企业追求质量、人人关注质量的良好氛围，提升质量总体水平，切实做好高栏港高速公路的工程竣工作出贡献。

二、活动目的

（一）加强项目部对【质量发展纲要】的学习和落实，促进项目部质量管理水平的提高。

（二）掀起群众性质量活动的新高潮，切实提高项目部广大员工的质量意识和促进操作技能的提高。

（三）更好地促进本工程能够及时顺利竣工，圆满地完成项目部的质量目标，建业主满意工程，为提高项目部的形象作出贡献。

三、活动主题

贯彻【质量发展纲要】，推进质量强企建设

四、活动时间

2012年9月1日—9月30日

五、组织领导

为加强组织领导，项目部成立2012年“质量月”活动领导小组： 组

长：13 副组长：12 成员：14 活动领导小组办公室设在质量保证部，刘新兵兼任办公室主任。

六、主要活动

项目部将按照集团公司及分公司的要求，结合本项目部的具体情况，合理安排质量月的活动。

（一）、深入开展质量宣传活动，营造重视质量的良好氛围 1、9月1～5日，项目部组织质量月活动的动员，充分营造出质量月活动的氛围。

2、在动员期间，在项目部及施工现场悬挂质量月宣传标语及口号。

（二）广泛开展群众性的质量活动，推广先进的质量管理方法

1、在路基交验施工中，做好“样板路段”的施工，以QC质量活动促进路基施工质量提高，确保路基的顺利交工。

2、组织和开展广大群众对如何做好施工现场的质量，提一条合理化建议；加强【质量发展纲要】的学习和培训，提高广大职工的质量意识。

（三）、加强施工现场的质量问题的自查自纠活动，促进质量隐患的治理

在质量月期间，项目部将成立专门的质量排查小组，对本工程已完工和正在施工的构造物的外观质量情况、钢筋安装情况、砼拌制情况、工程实体质量等进行检查，发现问题，分析问题，加强整改，促进施工质量水平的提高。

（四）、大力开展质量培训、服务和满意度调查活动，形成有利于质量提升的大环境

1、加强施工管理层和现场施工人员的交流和沟通，技术人员对施工工艺和施工要点加强对现场人员的讲解和现场演示，促进施工工艺的落实，促使现场民技工施工技能的提高。

2、加强对广大职工的质量培训，就高强砼浇筑对施工现场一线人员再次进行集中，让一线工人，知道规范、了解规范、运用规范加强质量管理。

（五）、开展质量隐患排查治理、加强施工现场质量缺陷的整改

1、加强施工现场的巡查力度，对施工现场的主要构造物进行全面的质量检查，尽力地消除质量隐患风险，杜绝发生质量事故。

篇8：公司2014年质量月活动方案

一、指导思想

以科学发展观为统领，以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“质量提升年”和“质量管理年”的精神，大力实施以质取胜战略，努力营造全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识，努力提高项目部质量管理水平。

二、活动主题

改善观念强化质量意识，规范流程提升质量水平。

抓好培训提升工作水平，强化质量制造优质产品。

三、活动目的加强企业质量文化建设，营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境。努力提升产品质量和员工工作水平，健全质量管理体系，扎实做好质量控制，努力为用户奉献更加优质的产品。

四、活动时间

2014年9月1日～2014年9月30日。

五、组织领导

为加强项目部“质量月”活动的组织领导，特成立2014年“质量月”活动领导小组，展开xxx国际城项目部“质量月”相关活动

六、活动内容

“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合项目部工程实际开展，整个活动分三个阶段进行，时间安排见附表一具体过程如下：

第一阶段：动员宣传阶段

1、大力营造“质量月”的浓厚氛围

(1)“质量月”活动开展之前，项目部首先要围绕“质量月”活动主题，组织召开“质量月”动员大会，进行“质量月”活动动员和部署，引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。

(2)在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处，悬挂横幅、标语，并制作展板，对质量法规、质量文化等进行宣传，营造全员关注质量的良好氛围。

第二阶段：活动实施阶段

1、专业质量考试。在质量月活动期间项目部组织项目管理人员进行专业质量考试，并对成绩优秀的给予相应的奖励。

2、开展质量专项检查活动。项目部响应公司号召，积极开展以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动，要通过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。

3、开展专题知识讲座学习活动。项目部将以“质量月”活动为契机，结合项目部施工实际，开展一次混凝土施工质量知识讲座，培训对象为项目部现场施工员、质检员、外协队作业人员，主要内容是混凝土施工有关规程规范、标准以及施工工艺。另外，项目部将积极组织质量管理人员学习公司《质量、环境与职业健康安全管理体系文件》和《质量管理手册》，确保质量目标和指标的圆满实现。

4、“质量创新，领导先行”主题活动

由项目经理组织展开，对项目部各成员进行引导和带动。活动分两部分进行：

(1)在项目部组织以质量为中心的学习和培训活动

(2)项目经理亲自制定有经验的技术负责人对施工现场的管理人员讲解在施项目出现的质量通病及应对措施，从而让每个人都懂得如何将质量通病发生率降到最低，如何使用最好的方法来预防质量通病。

5、活动要求

1、项目部要按照公司的要求，高度重视，周密策划，认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

2、要围绕“质量月”活动主题，扎实有效地开展各项活动，积极开展质量宣传活动，普及质量知识和质量法律法规，增强全体员工的的质量主体意识。

3、质量月活动开展后，项目部要认真总结“质量月”活动的经验教训，并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

第三阶段：自查自纠阶段

1、由生产技术部、制造部、质保部、营销部、技术中心、经营管理部各部门最少 1名人员组成自查自纠活动小组。在11月4~6日对制造现场进行检查，拍照并提出问题点，制作成看板内容。

2、全体员工以岗位职责为中心，细化自身的工作环节，按照质量管理体系，以自身岗位为基点，以产品质量、工作质量、服务质量为中心，查找自己工作中存在的质量方面的问题，找出差距和不足，并以科室、车间为单位进行讨论、分析，特别是要把生产过程中发现的问题和售后服务部门质量信息反馈的长期存在的普遍性的质量问题作为重点，分析讨论原因，形成书面自查报告，于11月09日前每个科室、车间最少提交5个重要问题上交自查自纠活动小组。

篇9：2024年教学质量月活动方案

中国能源建设集团 XXXX

2013-08-30

2013年“质量月”活动方案

根据国家质检总局、行业协会及集团公司中能建厅发安质环〔2013〕285号《关于开展2013年“质量月”活动的通知》的要求，结合我院各部门工作实际情况，现制定我院2013年“质量月”活动方案。

1活动组织

由院工会、科技质保部和党委工作部共同下发了《关于开展2012 年“质量月”活动的通知》，通报对生产部室和管理部室关于“质量月”活动的要求和日程表，由院工会、党委工作部、科技质保部联合进行验收检查。

2活动组织结构

领导小组：

组长：

副组长：

成员：

活动办公室设在：科技质保部

主任：

活动办公室成员：科技质保部、党委工作部、工会成员组成 3活动方案内容

3.1各部门结合本部门的具体情况制定切实可行的“质量月”活动计划，8月30日前报科技质保部。各部门的“质量月”活动开展情况，由科技质保部、党委工作部、工会于9月20日~9月26日期间

进行验收检查（结果计入部门考核）。由科技质保部于10月10日前将“质量月”活动总结上报集团公司。

3.2党委工作部可制作“质量月”活动展板，由科技质保部配合张贴关于“质量月”活动方面的宣传画；在院报上开辟“质量月”活动内容专栏，征集活动相关工作的新闻报道和评论。

3.3科技质保部负责在院办公楼内布置“质量月”活动条幅，在办公楼一楼大厅大屏幕上适时播放2013年“质量月”活动主题“提升质量效益打造能建品牌”进行广泛的宣传，使全院职工能够积极地投入到该活动中来；开展设计流程及质量管理培训；进行工程项目在综合管理信息平台上运行情况的质量检查；对生产部室进行工地服务质量的检查；与电网部配合进行工程设计回访。

3.4人力资源部与生产部门配合完成师徒培训考核和新合同签订；与科技质保部合作开展5年内入职员工的设计流程及质量管理培训；在部门内部开展质量优质服务活动。

3.5办公室为提高办公室人员对公文相关知识的掌握能力，规范收发文工作，拟对最新的《党政机关公文格式》（GB/T 9704-2012）以及我院今年新出台的《保密工作管理规定》及《接待工作管理规定》等制度进行学习。

3.6财务部对照财务相关标准，开展岗位自查自纠工作，保证差错率降低最小程度。通过“质量月”活动，提高财务核算质量意识，增强优质服务理念。

3.7档案信息部加强对计算机硬件和平台进行及时维护，保证畅通

率分别达100%和90%；提高档案归档率和调图率；加强电话和视频等设备维护，保证畅通率100%。

3.8市场经营部进行顾客满意度的调查，并进行统计分析；对合同管理进行自查。

3.9各生产部室应以我院质量体系程序文件，“工程建设标准强制性条文”及设计所需的规程规范等为依据，组织一次设计质量自检，重点检查近期完成的和正在进行中的工程设计说明书、图纸、计算书等勘测设计成品并检查工代服务质量。时间安排9月5日～9月20日。

篇10：2014年地铁质量月活动方案

2014“质量月” 活 动 方 案

####西安地铁####TJSG-13标项目部

2014年9月

####地铁####TJSG-3标项目经理部

关于开展2014“质量月”活动方案

为进一步加强工程质量管理，确保工程质量，贯彻落实国务院《质量发展纲要》和《西安市市政设施管理局关于开展“2014年质量月”活动的通知》（市政管发[2014]66号文件精神，我项目经理部将开展“2014地铁建设“质量月””系列活动，现将有关活动安排如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕 “科技创新、提质增效、提升市政设施管理养护建设水平”工作方针，明确质量管理职责，努力营造公司重视质量、项目部追求质量、全员关注质量的良好氛围，进一步提高质量管理水平，确保工程质量。

二、活动主题

强化全员质量意识和创新意识，完善质量管理体系，规范各项工作程序和流程，责任落实到人

三、活动目标

提升工程建设、维护、设施管理质量，大中型工程质量一次验收合格率100%，其他工程质量一次验收合格率98%以上。

四、组织机构

成立活动领导小组，组成人员如下：

组长：

副组长：

五、活动安排

一）时间：2014年9月25日 — 10月25日

二）阶段

1、第一阶段，学习宣传：（9月25日至9月27日）；

1）、制定活动方案，项目部召开“质量月”活动动员大会。

2）、在办公区域、施工场地等处、悬挂横幅、标语，对质量法规规、质量文化等进行宣传。

形成“质量意识在心间、质量管理看行动”的良好开局。

2、第二阶段，自查自纠：（9月28日至9月30日）；

1）、项目部对质量管理体系及运行过程进行检查；

2）、全体员工以岗位职责为中心，细化自身的工作环节，查找自己工作中存在的质量方面的问题，找出差距和不足；

3）、项目部对工程材料全面自查，检查内容包括台帐、检测资料、材料管理及施工质量管理等，对检查出的问题及时整改完善。

4）、对施工现场进行自查，排查质量通病及质量安全隐患。

对自查情况进行汇总，分析原因，形成书面材料，于10月8日前上报分公司里。

3、第三阶段，整改阶段（10月8日至10月20日）

根据自查结构完成质量管理体系，对不规范的质量行为、质量通病、现场管理漏洞采取讨论会、现场会、专项培训等形式，使行为人充分认识到其质量危害。将整改情况形成文字资料10月20日之间前上报。

4、第四阶段。考核总结（10月20日至10月25日）

对项目部的施工质量管理工作从质量月活动和当月质量工作两个方面进行

总结，为积极开展“质量治理两年活动”工作奠定基础，提出改进质量管理工作的建议，争取在今后的工作中质量管理更上一个台阶。

六、活动要求

1、领导重视，精心组织；

项目部提高对质量行动的认识，加强组织领导，落实责任，精心安排，认真部署，成立质量月活动领导小组，针对实际情况，制定认真可行的工作方案。并认真组织实施，形成质量、安全、施工齐抓共管的工作局面。

2、明确目标，突出重点；

项目部结合承担的施工任务确定目标，确立主题和重点，制定具体活动方案。

3、深入宣传，形式多样；

利用标语、会议、培训等形式，深入宣传，明确质量月活动的意义和目标，确保质量工作目标顺利实现。

####建设有限公司地铁####TJSG-3标项目经理部

篇11：XX年“质量月”活动方案

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，推动实施国务院《质量发展纲要》和省政府《关于贯彻国务院质量发展纲要进一步推进实施质量强省战略的意见》，认真贯彻落实全省提升质量推进供给侧结构性改革工作会议精神，促进社会质量共治，推进建设质量强省，按照国家质检总局等42个部门联合印发《关于开展XX年全国“质量月”活动的通知》（x质检质联〔XX〕x号）和《福建省人民政府办公厅关于印发福建省贯彻实施质量发展纲要XX年行动计划的通知》（x政办〔XX〕x号）的部署，经研究，决定XX年9月在我省继续开展“质量月”活动。特制定如下方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实全省提升质量推进供给侧结构性改革工作会议精神，紧紧围绕创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持改革创新，把提升质量作为推动供给侧结构性改革的重要举措，加快发展新经济、培育壮大新动能、改造提升传统动能。在全社会努力营造政府重视质量、企业追求质量、人人关注质量的浓厚氛围，让追求卓越、崇尚质量成为全社会、全民族的价值导向和时代精神，大力实施质量强省战略，把我省经济社会发展推向“质量时代”。

二、活动主题

提升供给质量

建设质量强省

三、活动时间

XX年9月份。

四、活动重点

（一）开展质量品牌提升活动，改善产品和服务供给。以婴幼儿配方奶粉、空气净化器、电饭煲、智能马桶盖、智能手机、儿童玩具、儿童纸尿裤、儿童及婴幼儿服装、床上用品、厨具、家具等消费者普遍关注的消费品为重点，组织实施消费品质量提升工程，开展消费品质量提升攻坚战，推动全社会着力提升质量、培育品牌，打造高品质的消费品品牌。推广精益制造等先进质量管理方法，解决一批困扰质量提升的关键、共性技术问题，增品种、提品质、创品牌。推行企业产品标准自我声明公开和监督制度，形成促进质量品牌提升的内在动力和外在压力。深入实施质量品牌提升行动计划，开展消费品、出口商品、服务业等质量品牌提升专项行动。

（二）开展质量整治活动，解决群众关心的重大质量问题。综合运用监督抽查、执法打假、集中整治、缺陷产品召回等手段，保持质量安全监管的高压态势，切实维护群众健康安全和合法权益。集中力量推进消费品安全标准“筑篱”专项行动，加强消费品质量安全风险监测、监督抽查和联动处置。围绕人民群众关心的重点产品和重要领域，严厉打击质量违法犯罪行为，严查彻办大案要案，在“质量月”期间着力解决一批人民群众关心的质量问题。

（三）开展质量宣传活动，树立崇尚质量的价值导向。加大质量宣传力度，传播质量故事，唱响质量声音，弘扬追求卓越、崇尚质量的价值导向和时代精神。充分利用信息网络、移动客户端等新兴媒体，运用微信、微博等形式，促进全省“质量月”活动信息的广泛交流和及时宣传。贯彻落实全省提升质量推进供给侧结构性改革工作会议精神，重点做好我省中国质量奖、福建省政府质量奖获奖组织等优秀品牌经验宣传活动，提升全社会质量意识，增进公众对福建质量的信心。加强福建质量对内对外宣传，推动打造具有国际影响力的福建品牌。加大社会信用宣传，大力倡导诚信兴商，发布一批社会关注的质量信息。

（四）开展群众性质量活动，培育工匠精神。广泛开展质量改进、质量攻关、技术比武等群众性质量活动，在基层普及质量知识、提升质量意识，推广先进的质量管理方法。开展质量创新活动，激发群众质量创新热情，分享和推广一批质量创新成果。大力倡导精益求精、追求质量的工匠精神。加强质量教育和培训，鼓励引导企业开展岗位练兵、技术比武活动，不断提高基层人员质量素质和技能。在全社会形成尊重基层创造，崇尚工匠精神的价值导向。

五、活动要求

（一）进一步加强“质量月”活动组织领导。各地、各行业要高度重视、认真谋划，结合自身实际，明确活动目标、制定工作方案、细化责任分工。要为各项活动提供必要的政策和经费支持，确保“质量月”活动顺利开展。要发动地方各级各部门共同参与、互相支持“质量月”活动，加强沟通合作、形成合力，全方位、多角度开展“质量月”活动。各地区、各部门要加强统筹协调，共同开展好“质量月”活动。适时对活动开展情况进行检查督促，把工作落到实处。

（二）进一步提高“质量月”活动参与程度。要充分发挥企业作为“质量月”活动的主力军作用，省属国有企业要发挥好示范引领作用，引导广大企业树立“质量第一”的观念，中小企业要有针对性开展“质量月”活动，提升质量管理水平。要动员行业协会广泛开展“质量月”活动，提升全行业质量、诚信水平。广大城市和园区要结合发展实际，开展丰富多彩的特色活动，使“质量月”活动更加深入人心。

（三）进一步确保“质量月”活动实效。要创新形式，将活动重心下移，组织开展群众喜闻乐见、寓教于乐、互动参与的活动，从群众需要出发，服务民生，为群众办实事，使“质量月”活动深入人心。要坚持问题导向，围绕质量工作中的热点和难点问题，利用“质量月”活动平台，集中力量开展攻关，在重点质量问题上实现突破，增强人民群众质量“获得感”。要大力开展“质量月”宣传活动，扩大“质量月”活动影响，打造“质量月”活动品牌。

（四）发挥重点城市和企业示范引领作用。要积极推进“全国质量强市示范城市”创建工作，福州、泉州等“全国质量强市示范城市”创建城市要结合创建工作开展“质量月”活动，以市政府名义专门制定“质量月”活动方案，开展丰富多彩的活动，推动提升城市发展质量，并将活动方案通过省质量强省工作联席会议办公室报质检总局。我省中国质量奖、省政府质量奖获奖企业要结合企业实际制定“质量月”活动方案，发挥标杆引领作用，带动和引导行业上下游、同行业企业等广泛开展“质量月”活动。要利用“质量月”平台，组织推广中国质量奖和省市政府质量奖获奖企业质量管理模式方法，对口帮扶小微企业，提升质量管理水平。

（五）进一步加大“质量月”活动宣传力度。各地质检部门要统一使用全国“质量月”活动标识，动员传统媒体及新媒体加强“质量月”活动宣传，发送“质量月”公益微博、微信，发放、张贴全国“质量月”活动海报，播放“质量月”公益广告。发放“质量月”宣传资料，悬挂“质量月”标语横幅，营造“质量月”活动良好氛围。曝光质量突出问题和质量重大案件，加强社会公众关注的质量安全领域的报道。要动员全社会提升质量意识，树立质量发展理念。活动结束后要及时总结，对组织得力、成效显著的单位予以表扬，要将活动总结、有关图片及视频及时报送省质监局并转报质检总局。

六、组织协调

全省“质量月”活动由省委宣传部，省发改委、经信委、卫计委、教育厅、科技厅、公安厅、人社厅、环保厅、住建厅、交通运输厅、农业厅、林业厅、水利厅、海洋渔业厅、商务厅、国资委、工商局、质监局、新闻出版广电局、食品药品监管局、统计局、旅游局、粮食局、供销社、知识产权局、总工会、团省委、妇联、贸促会、工商联，人行福州中心支行、福州海关、厦门海关、福建检验检疫局、厦门检验检疫局、福建银监局、福建保监局、南昌铁路局福州办事处，各设区市质监局，福州市、平潭综合实验区市场监管局，省质监局各直属单位，有关协会共同组织，并在各自系统内部署开展相关活动。有关组织协调工作由省质量强省工作联席会议办公室承担。

七、活动内容

（一）质监、出入境检验检疫部门会同有关部门开展消费品质量品牌提升专项行动，加大消费品质量监督抽查力度，发布消费警示、提示；全面开展企业标准自我声明公开和监督，对消费品生产企业开展重点性能指标比对，组织推动消费品生产企业内外销产品“同线同标同质”，实现重点消费品质量安全标准与国际标准接轨。做好政府质量工作考核。加强出入境人员卫生检疫、进出境货物查验、口岸核生化反恐和食品安全卫生监管上的严格把关，落实防控和保障要求。进一步加大特种设备安全监管力度，确保设备安全运行。做好涉及质量安全的国家标准的宣贯实施工作。组织我省中国质量奖、省政府质量奖获奖企业交流活动，推广先进的质量管理方法和经验，树立福建制造、福建工程、福建服务的良好形象。探索建立完善服务业诚信计量监督管理制度。围绕絮用纤维制品、学生服和纺织面料质量安全和质量提升，开展“阳光纤检”专题系列活动。组织开展“节能低碳等绿色产品认证宣传与成果展示”、“电梯安全宣传周”、“检验检测机构开放日”等活动，组织指导中小学质量教育社会实践基地开展质量教育社会实践活动。组织开展消费品质量安全知识“进社区、进校园、进乡镇”消费者教育活动。抓好输非产品、输中东商品、跨境电商产品质量提升。以儿童用品、食品相关产品、汽车及其配件等为重点，深入开展“质检利剑”行动。开展进口食品“清源”行动计划，发布不合格进境食品、化妆品信息。组织参与“跨境电商质量行”、“看质量进企业”、“质量之光”公众评选等活动。

（二）发展改革部门将质量诚信“红黑名单”、质量领域信用记录等信息纳入省公共信用信息平台，实现信息的跨部门共享，以便联合开展守信激励、失信惩戒工作，同时在“信用福建”网站建立公示专栏，为社会大众提供信息查询服务，指导重点领域行业协会组织开展协会会员守信承诺、信用记录应用和信用评价等工作。

（三）经济和信息化部门组织开展质量标杆活动，组织参与遴选全国质量标杆，组织开展标杆经验交流活动，引导企业深化实践质量标杆成功经验。组织开展工业企业质量信誉承诺活动，引导企业自觉履行质量责任。深化工业品牌培育，开展工业企业品牌培育试点示范工作，提高企业品牌培育的科学化水平。推进产业集群区域品牌建设，支持有条件的地区参加工信部区域品牌建设试点。指导省食品工业协会举办食品工业企业诚信体系内部核查员培训班，推动食品工业企业建立诚信体系及开展诚信体系评价工作。

（四）公安部门深入推进打假“利剑”行动，突出打击建材、家电、汽车配件、妇幼用品等领域制假售假犯罪活动，加大知识产权刑事保护力度，适时公布一批典型案例，有效震慑违法犯罪，净化市场环境，维护消费者利益。开展消防产品质量专项监督抽查活动。对建设工程选用的消防产品和公安消防产品库存的消防装备开展质量监督抽查，依法查处违法犯罪行为，对重大案件进行跟踪曝光。全面检查消防产品生产企业、核验认证证书，依法查处违法犯罪行为，建立健全强制性认证消防产品的长效监管机制。

（五）人力资源社会保障部门贯彻落实国家高技能人才振兴计划，推动高技能人才队伍建设。推进实施“春潮行动”农民工职业技能提升计划，大力开展就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训。推动企业新型学徒制试点工作，对企业新录人员和转岗职工开展技能水平和职业素养提升培训。鼓励和引导企业开展岗位练兵、技术比武活动。

（六）住房城乡建设部门组织开展监督执法检查，加大对违法违规行为处罚力度。按照住建部部署继续开展工程质量治理两年行动万里行活动，加大舆论宣传曝光力度。推进住宅工程质量常见问题专项治理，开展示范工程创建活动，大力推行工程质量管理标准化，提升住宅工程质量。

（七）交通运输部门组织对护栏、桥梁支座、电子不停车收费系统（ETc）等交通运输产品开展质量抽查。开展打造公路水运“品质工程”活动。

（八）农业部门以加强农机补贴产品质量投诉监督，开展农机补贴产品质量调查为主要内容，进一步提升农机补贴产品质量监督管理工作。开展“三品一标”获证企业产品质量综合检查。

（九）林业部门加大宣传力度，进一步提高林产品企业质量管理意识；组织开展林产品质量管理工作培训，加强林业标准化示范企业、示范基地建设工作。

（十）海洋与渔业部门开展海洋与渔业检验检测人员培训，交流先进的质量管理工作经验，加强基层单位的诚信文化建设。对各有关单位进行监督抽查，强化质量管理体系运行的有效性，提高海洋与渔业系统质量管理水平。

（十一）商务部门开展“诚信兴商宣传月”活动，推动完善商务诚信建设长效机制，维护良好的市场环境。

（十二）工商部门以家用电器、儿童用品、装饰装修材料、汽车配件等与消费安全密切相关的商品为重点，开展“红盾质量维权行动”。加大对故意拖延或者无理拒绝消费者修理、退货等合法要求、侵犯消费者个人信息权以及修理、中介等服务领域消费侵权行为的打击力度，加强服务领域消费维权。依法公布商品质量抽查结果和消费侵权案件处罚信息，加强消费教育引导，督促经营者诚信自律、规范经营，营造安全放心的消费环境。

（十三）旅游部门协调有关部门，联合开展旅游市场秩序督查活动。通过官方网站、微博、微信和新闻发布会等形式，定期发布失信行为信息记录。省旅游局联合省质监局推出一批旅游标准化示范单位。

（十四）粮食部门继续开展收获粮食质量安全监测、库存粮食质量安全检查、政策性粮食质量安全监测等活动，提升粮食供给侧质量水平。开展粮食行业安全储粮和安全生产检查，确保粮食收购、储存安全。开展粮食质量安全科普宣传和专题讲座、粮食质量政策技术培训、实验室开放等活动，推动全社会提升粮食质量安全意识。

（十五）知识产权部门深入开展“护航”专项行动，聚焦民生领域与高新技术领域，开展集中检查、集中整治，坚决依法打击群众反映强烈的专利侵权行为和假冒专利行为，及时将涉嫌犯罪的假冒专利案件移送公安部门追究刑事责任。积极开展电子商务领域专利执法维权“闪电+”专项行动，以大型电商平台为重点，开展集中检查和办案活动，强化线上线下执法办案协作，加强线上维权的跨区域协作调度，着力打击电商领域专利侵权假冒行为，营造良好网络交易环境。

（十六）人行福州中心支行开展“金融知识普及月”活动，提高金融消费者的金融素养和风险责任意识，提升金融机构的服务水平和服务质量。

（十七）海关部门持续深入推进中国制造海外形象维护“清风行动”和互联网领域侵权假冒专项治理工作，不断加大知识产权保护力度，有效遏制侵权假冒多发高发态势。

（十八）银监部门继续加强行为监管和行业监督指导，督促银行业金融机构在网点专门区域销售自有理财产品与代销产品，推进销售专区监控系统的安装配备工作，实现自有理财产品与代销产品销售过程全程同步录音录像，切实保护银行业消费者合法权益。继续开展“金融知识进万家”宣传月活动，同时将集中宣传、针对特定群体的不定期专项宣传和公众咨询服务长效机制三方面相结合，提升公众金融知识水平和风险防范意识。

（十九）保监部门组织开展产品质量安全责任保险宣传活动。

（二十）铁路部门开展铁路客货运输服务质量研讨培训，督促铁路运输企业进一步深化“人民铁路为人民”宗旨意识，不断提升客货运输服务质量水平。加强铁路产品质量监督抽查，对抽查产品严格按标准检验，督促企业不断提升产品质量水平。

（二十一）供销合作社组织开展质量提升经验交流活动，围绕果品、茶叶等优势特色产业，推动企业、农民合作社强化质量意识，抓好质量管理制度建设，提升农产品和食品质量安全水平。

（二十二）工会组织按照全国总工会部署开展“践行新理念、建功‘十三五’”主题劳动和技能竞赛，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，组织引导职工积极投身到提升质量素质和质量创新能力的群众性质量活动中。深入开展合理化建议、技术革新、技术攻关、发明创造等职工技术创新活动和岗位练兵、技能比赛、技术培训、技术交流等职工素质提升活动，创建更多的学习型、创新型和质量信得过班组，进一步提升产品质量和服务质量。

（二十三）团组织通过主题培训、座谈会、现场观摩会、志愿活动、知识竞赛等方式，借助信息网络、移动平台等新媒体手段，在广大青年中普及质量知识，提升质量意识。通过选树“青年岗位能手”、“青年质量标兵”等形式，弘扬质量先进典型，组织岗位能手、质量标兵深入企业车间、学校社区，传授提升质量的知识技术和工艺技法，发挥青年榜样示范带动作用，努力培养造就一支门类齐全、技艺精湛、素质优良、打造“福建品质”的青年人才队伍。

（二十四）妇联组织充分发挥所属媒体作用，特别是发挥两微一端（闽姐姐微博、微信和手机客户端）等新媒体作用，加大质量宣传，加强质量教育，普及质量常识，发挥舆论监督作用，增强妇女和家庭的质量意识，推动诚信意识、质量意识进社区、进家庭。