【精品】把握自己作文

2024-06-28

【精品】把握自己作文(共6篇)

篇1:【精品】把握自己作文

【精品】把握自己作文七篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的把握自己作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

把握自己作文 篇1

人生之短暂,永不会再来。我总是这样对自己说。青春有限,青春之燕永不再归来,我总是听别人这么说。繁华落尽子规啼时,会不会知道的太晚?

是的,昨日永远只是回忆;未来,永远充满未知。唯有今天,我们抓得住,摸得着。今天的自己是最真的自己,今天的自己是值得完善的自己,今天的自己是必须把握的自己。

不要期待昨日的胜芳会再续,不要妄想未来的自己会妖然。正如梦之言所讲,把握今天自己的美,才会一生无悔。把握今天自己的美,才会一片哗然。

惊羡你的美。

没有经历深刻的痛苦,那能体会到酣畅淋漓的快乐.有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己体验;有些孤独,也只能自己品尝.但是,穿越黑暗,就能感受到阳光的温度;走出痛苦,就能企及成长的高度;告别孤独,就能收获灵魂的深度。

虽然我的现在充满黑暗与孤独,但是正如这段话所讲,只要我穿越黑暗,走出痛苦,告别孤独,我就能把握自己的美,收获三种深度,惊羡我们的美!

菊花不想念昨日的幽静之美,菊花不期盼未来的崇仰之欢;牡丹不想念昨日的妖娆昙现,牡丹不期盼未来的万人之礼;莲花不想念昨日的泥潭之涤,莲花不期盼未来的亭亭玉立。它们都活在当下,努力绽放着自己的美,把握自己的美。那我们自己呢?连没有思想的植物都懂得把握当下的美,我们又何尝不能呢?

如今,我们活在盛世,没有纷争,没有战乱。只有鲜花遍地,一片安宁祥和。让中国压抑了千年的灵魂之花,尽情的绽放在今天!没有鲜血淋漓,只有灿烂一笑!今天,我们唯一可以把握的命运,让我们一起努力把握自己的美吧!

把握自己作文 篇2

为什么总要问别人“是怎样成功的”;为什么总去想别人是如何走到成功的巅峰的。

你相信吗,其实成功只握在自己手中,他人是给予不了的。

慵懒地躺在门前的草地上,沐浴着清晨温和的阳光,正享受着柔柔日光亲吻着脸颊的舒展,妈妈又来唠叨:“你就只知道天天偷懒,怎么不去问一下楼下王阿姨的儿子是怎么考到那么高的分数的哟!”唉,正值高考出分。于是依旧不满:为什么总要问人家怎么成功的,明明就只能靠自己。

一直是崇拜者诺贝尔的。曾看到一篇故事是说他发明TNT炸药的经过。多少次的失败及朋友家人的劝说都没有让他退缩,有一次的实验失误引起的爆炸甚至差点夺去他的生命。家人以与其断绝关系为要挟,妻子以离婚为借口逼他放弃,却仍割断不了诺贝尔的决心,他知道成功掌握在自己手中,如果接受别人的劝阻则会让它溜走,于是诺贝尔不顾一切地扎身在实验室,终于因完成了TNT炸药的研制而震惊了世界。

又想到新闻里曾说的“苹果皮”创业者,他们从最开始别人认为的异想天开,没什么路子的计划,到现在苹果皮问世后的热销,也是在几多摇摆之中把握了自我,于是坚持着走向现在的成功。

蓦地想起自己曾经的一次“小成功”。妈妈公司要举行周年庆,部门都得出节目。于是妈妈半开玩笑的要我去参加她部门的舞蹈,莫名其妙的居然答应了。而在学舞时,才发现尽管有几年舞蹈底子但难度仍有些高,妈妈考虑说还是找人代替,可我觉得自己能行。于是一个月的苦练,当我正式表演完之后听到热烈的掌声,不由眼眶湿润,没想到我也能拥有得到众人称誉的辉煌。只因为自己当时没有轻言放弃,最终把握紧了成功的杯盏。

阳光依旧温暖,只剩下血液在脖颈起伏,于是笑而不语,紧握双手,我会把握住自己,坚定地向成功走去的,不迷惑,不慌张,不犹豫。

因为诺贝尔的那句话已经深深烙进我的心灵:把握自己,你就会走向成功。

把握自己作文 篇3

不知不觉间,暑假已经过去了近三分之一。我恹恹地趴在补习班的桌子上。突然,老师进来了:“今天我们去楼下的机械厂里找写作素材,具体写什么你们自己把握。”

跟着老师走进机械厂,七月份灿烂的阳光洒在我身上,对于鲜少出门得我显得格外晃眼。但好在还未到正午,身上并无刺痛的灼烧感,反而像是有一只只温暖的小手拂过。“以后可以多出来走走。”我想。

不知怎的,我忽然想起自己的暑假计划——“每周至少体锻三次”明晃晃地写在上面,可我也就执行了两次。我摇了摇头,“罢了罢了,八月再开始吧。”颇有几分破罐破摔的意味。

转念间,目的地——厂子里的小农业园到了。进去后,第一眼看到的便是位于中央的瓦砾堆。我留意到,瓦砾堆旁有一株纤瘦的植物,它发黄的叶子蜷缩着,显得有些营养不良,顶端却吐出点点新绿。我好奇的蹲下身子,凑近一看,眼前的画面却使我尤为震撼:这株可怜巴巴的小植物,竟是从沉重的瓦砾堆下伸出的!也许自从它还是一颗种子时,它就被埋在下面,但当它受尽磨难破土而出后,命运仍没有停止捉弄它——迎接它的是一片阴暗。但它没有就此放弃,它把自己的主干生生扭成了个直角,扭向了阳光!这株不幸的植物,冲破了磐石的阻碍,扭转了阴暗的前路,为自己搏来了光明!它虽微不足道,却把握自己的命运!

我的内心仿佛有什么被唤醒了。

还记得儿时去学游泳的情景,第一次下水,我便呛得满脸通红。我没变得畏水,但却老学不好。同组的人都已经能自如的游动,我却只能在教练的.带动下滑行。我很是焦急,时常挣脱教练的手想要自己游,却又沉了下去。好不容易学会了游泳,当然不能就此生疏。现在我已经是个游泳能手了。在水中那种自由自在、一切由我掌握的感觉一直令我享受。

是了,就是这种感受,这种自己把握命运的感受!顿时,我与这株植物心灵相通了,可又突然想起了自己那快落了灰的体锻计划,内心一阵羞愧:昔日的自己像那株植物一样不甘放弃,现在呢?“不能再继续懈怠了。”我告诉自己,“我必须把握这个暑假,充实自己,我绝不止步于此!我要把握自己的未来!”

“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”我要把握我的命运!阳光落在无名植物身上,也落在我身上,直达我的心房……

把握自己作文 篇4

我们都步入初四了,初四是一个苦涩的年华,可初四又是人生第一个转折点最重要的落脚石和高中的地基。初四需要我们猛烈的冲击和碰撞。当你撞得头破血流时,也许你下一回便会成功。其实,我们在初四就是这样的一个波浪一个波浪的往前冲,也许你暂时停息,但最终你会又将涌起。面对初四的打击和中考的到来,你把握好了吗?只有你才能把握住你自己呀!

这个让人求生不能、求死不得的初四,是你最害怕的,你想离它远远的,可你想过你的未来吗?你想过你的理想吗?我想过,我也曾经像你一样自暴自弃过,伤心难过过,可每当我想起我的理想,我的未来,我心中的浪潮下落了,压在我沸腾的心上,我平息了心中的想法,这平息又给了我极大的力量,平时最不喜欢的英语课也开始认真听了,不再东张西望了。老师也不再狠批评我了,爸爸妈妈对我的恩情是无比的,可能我只有好好学习才能算是回报了。

在那天,我回家对爸爸说了我的情况,爸爸说:“好儿子,好样的!做好自己!把握好自己就是男子汉!”我和爸爸的脸上都露出了笑容。

你把握住你自己了吗?如果还没有,你从现在把握吧!“学海无涯,回头不晚。”不晚是不晚,可是当你错过了这个青春年华,可能真的会晚,祝你把握住自己的——命运。

把握自己作文 篇5

命运是什么?我们默默沉思与思考。当生命之舟划过命运之河时,那是一种怎样的感受?我们感慨命运的无端,慨叹造化弄人。有这样的一个传说,上帝为了惩罚人,就把他打入凡间,让他做人。原来做人也是一种惩罚。一个人不能掌握自己的命运,只能听从命运的安排,那做人还有什么意思呢?小的时候,常常对自己说一定要自己把握命运,做生活的强者。但事实呢?当自己脱去昔日的幼稚,能独立的思考时,现实一次又一次的击碎了童年的豪言壮语。命运时常的作弄,理想与现实的差距,使人不得不相信命运。一个人只有在自己不能把握自己的命运时,才会相信命运。当风吹过的时候,我们对天发问;当雨滴落的时候,我们低头沉思。命运啊,你究竟是什么东西呢?为什么这样捉弄人,我们无法面对!

随着文化生活的丰富多彩,人们对自己的命运赋予了新的概念与内涵,人们的意识形态由消极变为积极。相信了过去命运的注定而却放弃了人生的追求,改变了命运的把握。在现实中,每个人的条件有天生的区别,对于一个人来讲,客观的条件不是想改就能改。但是这种因素不能对命运起决定性作用,而是人们的意识形态方面起着重要作用。人们常常喜欢说:功夫不负苦心人。其实这句话不完全全对,也不完全错,因为光靠努力是远远不够的。命运是结果,而不是原因或过程,更不是未来。从哲学的角度说,客观条件是外因,而主观意识是内因;客观是基础,主观是动力,客体和主体的最佳结合是命运。

让我们来掌握自己的命运,别让别人的干扰与诱惑,别让功名与利禄,来打翻我们这坛陈酿已久的命运之酒!在人生的旅途上,我们难免会遇上多少欢乐与忧愁,多少酸甜与苦辣,多少成功与挫折。也许我们也曾经为此疯狂过,为此失意过,为此感叹过。但在这疯狂、失意、感叹之后,你是选择奋起直追,还是会不堪一击呢?确实,我们一生当中有太多困难与磨难,它们固然可怕。但同时有一句话会激励着我们去正视它们:殊不知困难多,解决困难的方法更多?

一生中也会有太多的成功与喜悦,确实令人欢喜,但同时也有一句话会告诫我们应当不沉溺于喜悦之中,应当继续努力。掌握自己的命运,也许你尝试了不一定成功,如果没有尝试就永远不可能成功。其实,人的一生有许多曲曲折折,起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是在浑浑噩噩地过一生,那么你就白来这世上一趟。因为曲折、起落是考验自己的试题。你掌握了命运,坚韧不拔,你就战胜它。放弃了,你就成了它的奴隶。

把握自己作文 篇6

“把握自己”,初次看到这个题目有些陌生,有些茫然。可能我不能像一个哲学家那样,用深奥的话语来描述;可能我也不能像一个诗人那样,用精美的语言来吟诵;可能我也不能像一个音乐家那样,用优美的音符来浅唱。我只能以一个感受着的角度来说说。说说我对“把握自己”这四个字的理解。

在同学眼里,我总是那么“小”,我对我的温顺感到自责,我对我的弱小感到自卑。我是一个没有主见的人,不管别人说什么,我总是争取他们的意见;我是一个没有信心的人,好不容易自己有了一丝意见,却因为不敢相信,而放弃了自己的意见。多少个机会在我眼前浮过,多少次我能行,却被没有信心给打败了。

“把握自己”谈何容易?有时你越想把握,却越把握不了。

“把握自己”,又该如何把握呢?妈妈说:“把握自己应该学会相信自己。”爸爸说:“把握自己,应该有坚定的毅力才可以。”我想,也该如此吧!如果连自己都不能相信,那又哪来的把握呢?如果没有坚定的毅力,有怎么做到把握自己呢?

有的时候,你学会了把握自己,或许你能证明你并不比别人差。有一回期末考试,坐在我旁边的是每每考试都考前五名的同学,对于我一个中等学生来说是可遇而不可求的。我一边儿做题,一边儿看他的答案。在一道选择题是,我的答案和他的答案有了分歧。当我反复看完这道题后,我认为我没做错,但是他并竟考前五名,他的答案对于我来说真的是一种诱惑,所以我把他的答案抄了上来。当老师讲那道题时说,我们班没有一个同学做对的,而正确答案恰恰就是我最原始选的那个答案。——或许有的时候,我们学会了把握自己,学会相信自己,就会多一份机会证明自己的聪明不能被名次所代替。

有的时候,你也许会说,把握自己现在对于你来说还太早,那么你错了,把握自己从我们自己开始说话,开始走路,我们就应该学会这四个字的含义。可能你会认为,不就是学会把握自己吗,有何难的呢?那么,你也错了,把握自己岂在你随便说说吗,就像有些人面对金钱和友情时,如果你问他们选择哪一方,他们绝对会说友情,可是真的让他们面对时,又有多少人做到了呢?你也许会说,把握自己有什么重要的,你有你妈妈就行了,你又错了,因为你终究会离开你妈妈的怀抱;如果你永远都不学会把握自己,你永远都是在十字路口惆怅,你永远不会长大。

把握自己也不需要和别人攀比,因为“莲花有莲花的纯洁,玫瑰有玫瑰的艳丽”。把握自己只要做到最真实的你,才是最完美的你。

世上有多少人,想我以前一样不能把握自己,而且不能相信自己的能力,最后想把握时,却把握不了了。虽然我说的这些比一定是全部,不一定是对的,那么我现在还不能把握和相信自己,又怎样有资格参加这次比赛呢!

现在妈妈说我长大了,爸爸说我真的长大了。

把握自己作文 篇7

自己的路自己走,自己选择的方向自己探寻,面对人生的多条路口,我们只有自己去选择。自己掌握方向,相信自己所走的路是正确的。

每当我们徘徊不定的时候,身边都会有人为我们指引方向,他们是老师、父母、朋友,他们的一句简短的话或许能激发你的灵感。但某一天,你孤身一人在野外,再也没有人为你指引方向,你该何去何从呢?

自己掌握方向,我们要相信自己。相信自己,它就像一缕灿烂的阳光传递给你的力量、就像一盏明灯为你驱赶黑暗、就像一杯热茶为你带来了温暖。当我们在为某件事徘徊时,应想清楚该怎样理解它,然后再去判断它,一旦我们想出一个答案,就应该相信自己,并朝着自己的方向前进、探索。

自己掌握方向,我们要学会坚强。坚强是一种给人以无比强烈的力量,它使人们在困难面前更加坚定。高中的考试很多,尤其是在高三,无数次大大小小的考试已使我们明白了“坚强”二字的真正道理。俗话说“失败是成功之母”。只有不断经历失败,成功才会离我们越来越近。一次考试失败,并不意味着你的失败,或许因为这次的失败而使你更加努力。

自己掌握方向,我们要学会倾听。每当我们与别人交谈的时候,其实就是一种倾听。平时注意倾听,或许在某个时候它会起着很大的作用。高考让我每天都奔波在两点一线上,我与妈妈的沟通已越来越少,已不愿倾听妈妈所说的话。每当妈妈问我一些生活或学习上的事情时,我总是不耐烦地回答道:“你烦不烦啊?还让不让人吃饭啊?”每当妈妈听到我所说的话时,总是紧皱眉头,然后独自走进厨房。我知道妈妈所说的话都是为了我好,但我由于不能静下心来倾听而总是与妈妈发生矛盾。学会倾听别人所说的话,或许这句话很简短,或许这句话在现在看来毫无意义,但它值得我们珍藏。

人生的船儿已起航,自己掌握好下一站的方向;波浪已激起,自己踏平浪花;号角已吹响,你还在等待着谁?自己去探索生命的花朵,自己去采摘生命的果实。

篇2:【精品】把握自己作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的奖励自己作文10篇,欢迎阅读与收藏。

奖励自己作文 篇1

做一件事,顺利地完成,甚至超过了预期,我总会想法给自己一点奖励,比如不管不顾地长睡一次,买一本想买的书,抽一包好烟,添置一件品牌衣物,或者给自己放一段时间的假……只要乐意,我总能找到满意的奖品。

活着就得工作,工作没有不辛苦的。很多工作,就如平常的日子,白天黑夜交替,阴晴转换。有鸟语花香,自然也有草木萧索。春去秋来,四时不爽。重复,不单是生命的一种法则,更是生命的一种常态。四季如春自然好,但如果四季是春却未必人人喜欢。太熟悉的地方没有风景,说的就是这个道理。因此,无论什么样的重复,本质上都是令人生厌的。人参燕窝,鲍鱼熊掌,人间美味,莫过于此。但一日三餐,岁岁年年,即使再美味的东西,也会使人生腻。所以,即便如皇帝,坐拥三千佳丽,也会偷腥。不是贪,是因为腻,是因为烦。故而,喜新厌旧,是人之常情,是无可厚非的。

再好的工作,一做就是几十年,明日复明日,除了圣人、伟人,没有倦怠感,不厌烦,那是假的,是吹牛。十几年如一日,从十几吨沥青中去提炼几克镭,孜孜以求,全世界上下几千年也只有玛丽?居里能做到,所以她是圣人,伟人,但绝不是平常人。再枯燥乏味的工作,只要坚持重复地去做,耐心地做,做到位,铁杵也能磨成针,功到自然成。这,就是重复的意义,价值。

平凡的工作,因为平凡,所以重复的频率更高,更辛苦,回报相应的更低,也更缺乏动力。平凡辛苦的工作,因为平凡,不出茬子就很不易,更不用说弄出亮色,做出成绩。因为工作的平凡,即使有点亮色,也会被麻木的心灵所忽视,被疲惫的惯性所遮蔽。而得到认可、肯定,是人的一种社会需要。与其眼巴巴地等着别人来发现,而后期待别人慧眼识珠,善心大发给予奖励,何不自己奖励自己?别人能否给予我们奖励,是个未知数,我们是无法掌控的。何况,对于同一个问题的看待,因为个体素质、立场、角度、观念等的不同,会大相庭径。在你看来是亮色的,或许在别人眼里不屑一顾。这就像我们看待小孩子的游戏。小孩子在游戏中玩得是兴高采烈,乐此不疲,重视得无以复加,而在我们成人眼中,或许觉得幼稚可笑,不会放在心上。

没有奖励的工作,是最可怕的病变,会慢慢地侵入我们的灵魂,杀死我们的工作热情,使我们对从事的工作更失望,从而丧失尊严感、价值感。中国社会,从有历史的时候开始,就是一个彻头彻尾的人情社会。时至今日,流毒仍在,影响到方方面面。群体性工作、从众性工作,通常是领导说你红你就红,说你黑你就黑。中国社会从来都不缺少人才,但中国社会从来都只重视顶尖人才。中国社会的土壤,似乎不适宜普通人才的成长。很多本来是人才的人,因为得不到认可,重视,甚至受到世俗的排距,打压,几经碰壁,心灰意懒,甘于在重复的工作里按部就班,消磨年华,庸碌一生。当然,也有人跳出这种群体性工作圈子,去从事更适合于个体发展的工作。这种人,一旦改变工作环境,就像脱胎换骨似的,成绩斐然。就以教师群体而言,凡是改行的,没有一个不是春风得意的。但在很长一段时间里,只有有关系、有背景的人,才有这样的特权,这样的幸运。当下,实现考试选拔制度,无疑是社会最大的进步。在中国社会,也唯有考试,还算是公平的。对于平明百姓,实在是莫大的福音。所以,韩愈的《马说》至今读来,仍让人感同身受。

工作,得到认可、肯定、奖励,是一种需要。作为社会或部门,认可、肯定、奖励,有一套自己的游戏规则。这种规则,立足点是着眼于大局的利益,服从于领导意志。因此,要在平凡的工作里,得到认可、肯定或奖励,工作本身不是第一位的,投机,玩转关系才是关键。既把工作做得有声有色,又把关系玩得溜溜转,这样的人只是极少数,这样的人是名副其实的能人。多数人,恐怕是只顾埋头拉车的主,累死了也未必有戏看。重复性的工作,更需要心力的投入。心力投入到工作上,就往往无暇他顾。还有一种人,智慧通达,深谙其理。二者兼得,不是不能为,只是不愿为也。

我们做了一件事,做得顺利,甚至超出了预期,这就是成绩。与其纠结于不能掌控的,期盼别人良心发现,加以彰显,倒不如大大方方地自己认可自己,肯定自己,奖励自己,给自己重复工作的动力续航。枯燥乏味的工作,就像一日三餐,可口得吃,不可口也得吃,可以说是别无选择。既然如此,就像在苦口的药中放入一点糖,不如在我们枯燥乏味、重复单调的工作中,给予自己奖励,自得其乐,岂不快哉!

工作要做,日子要过。自己奖励自己,不占指标,不争名额,不影响同事之间的干系,有奖励之名,更有奖励之实,何乐而不为?阿Q精神胜利法,从另外一个角度看,未尝不是治愈疲惫心灵的一剂良方。

奖励自己作文 篇2

一个风和日丽的下午,我在楼下欢欢喜喜地打篮球。

这时,我看见了路上有许多臭气熏天的垃圾。有果皮、纸屑、垃圾袋......看着这杂乱无章,又恶心至极的垃圾,我的脸上由睛转阴,皱起了眉头,捏住了鼻子。我愤愤不平地想:哪个邋里邋塌日家伙,这么不讲卫生?他难道以为乱扔垃圾没事吗?像这种对城市卫生有危害的人,我恨不得把他给揪出来,把他打个鼻青脸肿,再破口大骂一顿,最后一脚把那个人踹出太阳系去!我觉得,是可忍也,敦不可忍也!?

但我又转念一想:光想不做有什么用呢?还不如清理一下垃圾,为这座城市的美好未来出来一份力嘛!

于是我开始行动了。我先拿出了一个相对于其它垃圾比较干净的塑料垃圾袋,把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一个烂香蕉皮,但随后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去,并捂住了鼻子。这个香蕉很恶心的棕色,上面有数不胜数的灰尘和一些肮脏的苍蝇。我心中左右为难地想:到底捡不捡垃圾?捡的话,太肮脏、太恶心了,不捡会受到良心的谴责。最终,我咬咬牙,想:还是捡吧!

于是我再次捡起香蕉皮,扔进袋子中。接着,我再次捡起一张被灰尘“侵蚀”的白纸,小心谨慎地放入袋子中。

大约过了半个钟头后,那块原来被垃圾“侵占”的土地又恢复了原貌,我把垃圾袋一丝不苟地放入垃圾桶中,松了口气,心中的一块石头落了下来。我喜上眉梢:太好了!垃圾被清理干净了!这时,我觉得心中暖烘烘的。

这些年来,我一直再想如何奖励自己。这次,我终于懂得了:为人或物付出些精力帮助他(它),就是对自己最好的鼓励。有付出才有得到。

奖励自己作文 篇3

踩在时间的传送带上,春夏秋冬轮着为我护航。我现在已是一个面临中考的大学生,又不免爱回忆着过去的汤汤水水!

小时候,每天走在回家的路上,没事就会边踢着小石子边瞪着眼睛,盯着路上的每个角落,为的是能够获得“幸运的馈赠”、“上天的馅饼——钱”,说来有些俗,有些小气。因为我曾亲眼看到过其他小朋友,走着走着,便捡到一些小钱,比如一元的硬币,五角的纸币。有了这钱,便可以为自己买些小零嘴。所以,我就特别羡慕她们,羡慕她们会捡到钱,而自己一次也没拾到过。

俗话虽说“拾金不昧”,但这些小钱又不是金子,找谁还呀!

后来,我去菜市场买豆芽,捡到一张十元钱,它全身黑乎乎,躺在一个水沟旁,满面灰尘的它似乎在向我招手!我有些犹豫......但,我还是斩钉截铁的揪起了它!

虽然有些害怕,但还是交给妈妈,妈妈却说:“好!”便又说要给我买泡泡糖吃。

如今,我长大了。出门有朋友在身旁,不需要父母的帮忙,而且,我发现我真的长大了!

那一次和朋友们一起坐上公交车,要去爬山玩水,带了些吃喝的东西。车上不多不少正好够我和朋友们坐。我坐在一个双人座上,里面是一个体态臃胖的中年妇女,短头发,有着一张大大的脸,而我坐在外面。

过了几站,前门上来一个稍矮的中年妇女,一看见我身旁的那个人,便满脸微笑,看来她们是熟人。“赵姐!”她们打起了招呼。我则靠在椅背上,闭目养神。没一会,她不小心碰到我,我往旁边坐了坐。

她把手伸进裤袋里摸索,好像是在掏什么东西,一边掏一边说:“我让你看看,俺闺女给我办的公交卡,等我老了,再办个老人卡,哈哈哈......!”她对前面的那个女人说着。我很喜欢她张大嘴巴,爽朗地为亲情笑着。

接着,不经意间,一张红色大钞划过我的视线,一张一百元,滑过她的指缝,顺着凳子,掉在了脚旁。我的心跳了起来,眼睛不自觉地张望,然后下手去摸“脚”,碰到了一张“纸”,我顿然愣住了。我被这张“纸”光滑的表面所感动,它一定是经过多么周到的保存,才会如此“崭新”。

我二话不说,拿起钱,便塞给女人:“您钱掉了,快拿好!”接着,她便在一旁表扬着我......而我如心上洒了蜜,甜滋滋的对着自己说:“好样的!”

我拿着一天的好心情奖励了自己,奖励了长大的自己!

奖励自己作文 篇4

一位朋友的作品获奖了,她奖励自己好好吃一餐、乐一乐。于是邀朋友一聚,我也在其中。平日里不善言谈的她,那晚特别兴奋,喝了许多葡萄酒,说了许多高兴的事。她说,多少年来养成了一种习惯,每当做完一件繁琐累人的事,便要好好奖励自己。

奖励自己,这是一件多么有意义的事啊!平时里,我们都把奖励给了他人,给了子女,而恰恰忘了给自己奖励,这是多么不公平呀!其实,在做成功一件事后,自我奖励也是非常重要的。这种奖励,可以是为自己精心选购一本书、一束花、一件饰物、一件衣服;可以是邀朋友一聚,让朋友分享自己的快乐;也可以是做一件自己特别开心的事,或听听歌,或与远方的朋友煲电话粥,或是躺在椅子上翻一翻平时没有空去放松阅读的书……

奖励自己,是一种豁达的`人生态度。人生在世,每个人都在不懈地追求、奋斗,为自己,为家人,为国家,为事业。然而,由于主客观原因,要做成一件事又不那么容易。农民要获得丰收,就要默默耕耘;工人要刷新生产记录,就要挥洒汗水;军人要履行职责,就要历尽艰辛;科技工作者要取得创新成果,就要顽强拼搏……而这一切都需要勇气和智慧,都需要付出心血和汗水。一旦成功的花儿绽开了,给自己一个奖励,就是对这种努力的肯定,也是最好的自我慰藉,它表达的是一种热爱事业、热爱生活、勇于进取的人生态度。

奖励自己,是一种获得快乐的最佳方式。快乐是与成功相伴的。有这样一道问答:“在这个世界上谁最快乐?”评选出的4个最佳答案分别是:一、作品刚完成,自己吹着口哨欣赏的艺术家;二、正在筑沙堡的儿童;三、忙碌了一整天后,为婴儿洗澡的妈妈;四、经过紧张而劳累的手术,终于挽救了患者生命的医生。这说明要获得快乐并不难,重在自我创造和自我感受。当我们在事业上获得成功后,给自己一个奖励,就是对快乐的品赏;邀朋友一起来分享,一个快乐就变成了两个乃至更多的快乐,小快乐变成了大快乐,而这又是一件多么快乐的事呀!

奖励自己,是为自己新一轮成功鼓劲加油。当今的时代,竞争激烈,事业之河上百舸争流、千帆竞发。一个人在事业上获得一次成功,取得一些成绩,只能证明过去,短暂的庆贺一番尚可,而长久地陶醉其中,沾沾自喜,就会松懈自己的斗志,放慢前进的脚步,而成为时代的落伍者。因此,奖励自己,不是骄傲自满,更不是得意忘形,而是促使自己在成功面前保持理智,把自我奖励变成自我激励的动力,鞭策自己跃马扬鞭,再创辉煌。

“行至水尽处,坐看风云起”。给自己一次奖励,就是给自己一个肯定,给自己一份信心,给自己一个继续努力的支点。诚如一位哲人所说:“如果事业是一种乐趣,那么,自我激励就是这种乐趣的催化剂。”朋友们,进取之路多艰难,成功实属不易,多一点自我奖励,会激发自己轻装前进,“唱着歌儿去赶赴明天的盛宴”。

奖励自己宇宙浩瀚,生命短暂。每当夜深人静,自己常扪心自问:忙忙碌碌所为何来?是否怅然若有所失?生命到底是追求什么呢,是自己快乐,还是别人快乐?有人告诉一位不快乐的国王:“找到世上最快乐的人,然后穿上他的衬衫,你就会快乐了。”后来,国王终于找到了世界上最快乐的人,可是他穷得连一件衬衫都没有!有一位货车司机,每天都载花到花市拍卖,有一回,他载女儿去上学。女儿问:“爸爸,你喜欢载花吗?爸爸说:“我喜欢载花,但我喜欢载的还是你!”

女儿看看美丽的花朵,脱口而出:“爸,这些花好漂亮!”爸爸说:“人不一定要生得漂亮,但却要活漂亮!”人的一生,追求的还不就是这颗漂亮的心吗!人生最遥远的距离,不是相隔天涯海角,而是当你站在镜子前面,望着镜子里陌生的自己!

给自己一颗漂亮的心,你就能找到自己了。在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个顽强的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

给自己一颗漂亮的心,就能提高自己,拥有自己的一切。有的人一生忙忙碌碌,却不得快乐,也许拥有整个世界,也不会感到快乐的存在

奖励自己作文 篇5

每个下午当自己完成既定的目标是,心里总是带着一点小欣喜,带着一点小小的成就感,带着一丝丝的小轻松,感觉日子这样过,到也过得惬意而美好,不管外面有着怎么样的风云变幻?不管外面每天报着怎么样的新闻?自己好像活成了古代的小媳妇般,整天大门不出二门不迈的,俩耳不闻窗外事,一心只想着自己的这点小日子。

每当自己再一次完成任务的时候,总想着应该给自己一个奖励,不管别人说的容易,也好不容易也罢,自己心里觉得值得也好,不值得也罢,总觉着应该给自己一个小小的奖励,只是该奖励自己什么呢?

每天在自娱自乐的小日子里,那就奖励自己唱一首歌吧!

那是一首很老的老歌了,很久之前自己就想过要唱出他来,只是因为自己掌握不了那个调调,又或者是当时的心情不在状态,总之,最后关于那首歌都不了了之了,再一次打开全民K歌,选择了那首歌的歌名,戴上耳机,安安静静的把自己沉浸在音乐的世界!

好多人唱歌是为了给别人听,自己唱的好多歌,好像都给自己听,其实我也想让别人听,无奈,大概是因为自己唱太难听了吧?很少有人听自己唱的歌,除了自己每天还在傻傻的自我欣赏~

那是一首邓丽君的,我只在乎你,如果没有遇见你,我将会是在哪里?日子过的真么样?人生是否要珍惜?一字一句优美的旋律,让人真真切切的感受到了音乐的美好!

无奈自己唱歌还是不在行,最后只好跟着原唱唱!那倒也不影响自己的好心情,感谢这个发达的网络时代,感谢全民K歌给自己带来好多的快乐,如果第一次录制的结果不太满意,只要你有耐心,你可以录制第二次,第三次,直到你满意为好!

经过自己坚持不懈的努力,最后终于唱出了一首比较好听的歌,虽然是跟着原唱,但自己也觉着满意了,得了个sss,如果要是按考试成绩来算,也算是到了及格线以上了,最起码也算得上优秀了。

一天即将结束了,完成目标的一天是值得奖励的一天,奖励自己唱上一首歌,欲祝自己每天都有好心情!

奖励自己作文 篇6

现实生活中,发现很多同学都对自己不太满意。要么嫌自己貌不惊人,语不出众;要么嫌自己没有别人的才华,没有辉煌的成就——其实我们完全没有必要为此而伤感。为此而自卑——对于我们来说,更重要的是要相信自己、接纳自己、珍惜自己,时时不忘奖励自己,这样我们才能秀出个性的自己、成功的自己。

生活中同学们常犯的错识是最容易放弃自己,羡慕别人。人生在世,各有各的天赋,各有各的奇珍,每个人都是大自然的杰作,每个人都有别人无可比拟的长处。没人能取代你,你只要尽自己所能。做好应做的事,你并不一定要变得杰出。你生命的歌是为自己唱的,即便没有别人的鲜花和掌声,也用不着为此伤感。至少我们拥有了自己的鼓励和慰藉。

人生在世。我们要不停地追求,我们要时刻鼓励自己向前奔跑。也许你奔跑了一生,也没有到达彼岸;也许你攀登了一生,也没有达到颠峰。不必关心奔跑的结果如何,奔跑了,就问心无愧,攀登了,就是成功的人生。

成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者却被人们善意的夸张了,好像他一生下就是个不平凡的人。而像你我这样的凡人都在试图使自己成为不平凡的人。平凡有什么不好呢?我干吗要庸人自扰地看着那些不平凡人的角色而懊恼、沮丧呢?这个世界一定有一种角色是适合我的,我又何必踩着别人的影子生活。世界只有过一个爱因斯坦,也只有过一个牛顿。一个爱迪生,多少人曾努力过,奋斗过,但没有人能成为爱因斯坦第二,牛顿第二和爱迪生第二。

其实,我们就是我们自己,我们也是世界上独一无二的、不可再造的孤本。只要我们站在适合自己的位置上奋斗,即使你是平凡的,你也一样是成功的。“成功”这个字眼并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世,像爱迪生那样造福人类。成功并不一定要轰轰烈烈,也并不一定要出人头地,只要你好好地活着,欣然的接纳自己。把握自己,奖励自己,别在烦恼中虚度光阴,学会体验人生,享受生活,感受幸福,实现自己的人生价值。你就是成功的。

既然这样,我们有理由不相信自己。不奖励自己吗?

奖励自己作文 篇7

花儿沉睡了一个冬天,在春天奖励了自己一个最美的笑脸;蝴蝶在茧里待了那么久,破茧而出时奖励了自己一对美丽的翅膀;蝉在泥土下坚持了十二年,钻出泥土时奖励了自己一个最嘹亮的歌喉……

奖励自己,因为自己用汗水换来了成功。记得那一次,学校举办“爱国”主题演讲活动,我也报名参加了。时间比较紧,仅有四天的准备时间。那几天,演讲稿时刻待在我的身上,就连放学回家的路上,我也在小声地背着演讲稿。比赛的那一天,我自信满满地演讲着早已背得滚瓜烂熟的演讲稿。汗水果然是不会白流的,我取得了全校第二名的好名次。在领奖时,我奖励了自己一个满意的微笑,因为我用汗水换来了成功。

奖励自己,因为别人让我办的事,我竭尽全力地办好了。“你,来一下,去帮我打印五十份卷子。”听完教师的话,我立刻马不停蹄地向打印室奔去。“请帮我打印五十份卷子”。等了好长一会儿,卷子最终打印好了,拿着微微发热的卷子,急忙向教室跑去。当我气喘吁吁的把卷子递给教师,看着教师满意的微笑时,我奖励了自己一个灿烂的微笑。

奖励自己,因为自己能在别人需要帮忙时,伸出援助之手。“砰”伴着一声巨响,一个六七岁小男孩摔倒了,随即他大哭起来。我赶忙上前伸出一只手,把他扶起来,并带他洗了洗脸。他真诚地对我说“大姐姐,多谢你!”看着他感激的目光,我奖励了自己一个会心的微笑。

奖励自己,其实很简单。一个会心的微笑,一句鼓励的话语,都是对自己努力、奋斗的最好奖励。奖励自己,使自己更加自信、欢乐!

奖励自己作文 篇8

“嘀嗒,嘀嗒……”金属的钟摆轻击着木质的钟面,时间在指针的移动间悄悄逝去。

在这个美丽的午后,在从窗边照入的温暖的阳光下,我伏在桌前,目光随着尖细的笔尖滑过卷面。气氛是压抑的,除了写字的沙沙声,呼吸的喘气声,便只剩下空气中那无形“闪电”撞击时发出的火花了。

“嘀嗒,嘀嗒……”流动的空气仿佛越来越稀少,最后叮地停了下来。笔尖疾行的速度越来越快,教室的说话声早已“灭绝”,不久便被一阵阵“沙”声淹没。“交卷!”这一声本不响亮的声音如同在海上翻起涛天巨浪,教室中一片喧哗。

推开窗扉,教室中的火药味尽散,同学也三三两两地离开了教室,庞大的教室中只剩下我一人。我翻开草稿本上新的一页,深吸了一口气,好像把一切烦恼都吸入无尽的深渊。这一页,就是一片空白,没有我们努力追求的鲜红分数,也没有密密麻麻的数学运算,只有充满了整张纸的白色。我盯着这张纸入了神,不禁发起呆来。脑海中影影绰绰地萦绕着一些我曾看过的书中的奇特内容。

在不知不觉中,我那本来乱如麻的心情渐渐放松下来。时间仿佛被一把剪刀一分为二,凝固在此刻。我手中的笔下意识地在纸上画出了一个“倒三角形”;我想我明白了陶渊明的那种悠闲;也许在下一个月,也许还要几年,我相信我还会明白“保罗·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈现的孤独、寂寞和淡泊。

我想推开草稿本,却发现了一个令人惊奇的事——才过了一秒钟。在我惊叹于时间的停止时,也感叹于在我的生命中有一刻是停滞的。

天,淡淡地渲染成了粉白,烟云也渐渐暗了下来。身心疲惫的我在从漫天绯红倾泻出的最后一丝阳光下放松了心情;我想我不是一个富裕的人,但我还是能奖励自己一份大礼,一段停滞的时光,这段时光也就是一秒钟,可这一秒就像滴入大海中的水珠,在我的心中激起了圈圈水波!

奖励自己作文 篇9

奖励自己

很多人多是在自责中度过一辈子,埋怨自己,自怨自然艾,叹人生不得志,从而郁郁而终。妄自菲薄,是人类的一个通病。总是觉得自己做香还不够好,觉得自己不如别人,然后情绪低落。我认为,谦虚一些是必要的,然而有的时候,我们也要学会奖励自己。

可是,我们有什么理由奖励自己呢其实,这也并不需要什么异常的理由。工作效率有了提高,考试成绩有了提高,朋友关系有了改善,都能够奖励一下自己。我的一个朋友说过:我只和我自己比。我觉香这是一种很好的心态,自己在不断地提高,这就够了,何必苦苦地去和自己永远也赶不上的人比呢和过去的自己比,只要比过去的自己强,就是我们的成功,就能够问心无愧地奖励自己。

奖励自己,是对自己的一种信任,是对自己的一种认可。以往有一个人因为失恋而颓败不已,他的朋友是这么安慰的,说:你自己都不爱自己,你凭什么让别人爱你呢同样的道理,你自己都不信任自己,自己都不认可自己,你凭什么让别人信任你、认可你呢当你能够保证自己的行为是正确的,做香比以前强,你就应当奖励自己,就应当信任、认可自己,这也是你对自己的尊重。如果一个人总是看轻自己,那么,他必然不会有什么伟大的成就。奖励自己,是自己的表现,也是启发动力的手段。

奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”,久而久之,却能够培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更完美,更欢乐。你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。

我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!

奖励自己作文 篇10

我站在世界的最高峰,俯瞰,再仰视,发现自己如此渺小。可是,再渺小的我也需要自己的鼓励。--题记

善待自己自从上了初中,我的健康状况大不如前,经常生病。因为我有鼻炎,吃辣的东西容易犯鼻炎,妈妈便与我约法三章,不让我吃任何辣的东西。如果一天不吃辣的,我就不舒服,现在却要在妈妈善意的“强迫”下与“辣”这位朋友说“再见”啦!刚开始的时候,控制不住自己,常常背着妈妈买一些辣条吃。因为吃完辣条后常常不舒服,我也感到了自己应该和“辣”这位朋友彻得分手啦!每次当我想吃辣条时都会吃一些苹果或者桔子之类的水果。现在我已经和“辣”彻地分手啦!即使在我眼前放一袋辣条,也不会勾起自己的馋瘾啦!应当自己奖励一下自己,坚决杜绝和“辣”的来往。

善待父母

父母养育了我,一直无微不至的照顾我们,对我嘘寒问暖。回头想想,我们甚么时候为父母着想过呢?

我们一天天地长大,父母也会一天天老去,但父母对我们的关心与呵护是不会随时间的消逝而淡化。在生活中又有谁能向父母一样关心呵护自己呢?

过星期回家后,我为父母洗了洗脚、做饭、打扫卫生……帮父母减轻一些负担,关心呵护父母。学会了关心呵护父母,奖励一下自己吧!

篇3:把握细节, 录制广播精品节目

1 精选稿件

广播节目的录制成功是建立在优质稿件、音响和播音基础上的, 需要采、编、播、录等各环节人员的默契合作。

以《长空奇缘——两岸退役飞行员首次同飞蓝天》节目为例, 节目讲述的是两位退役飞行员经历了空中“生死相向”后, 40 年后重逢、相约携手同飞蓝天的感人故事。从“重逢”到“同飞”时隔3 年, 采访分两次完成, 节目的故事性很强, 采访录音和现场音响质量很好。原播出节目是5 集系列报道, 每集6分多钟, 笔者从故事性较强的3 集中, 挑选了空中“生死相对”“久别重逢”和“携手同飞”几个片段, 重新编辑成稿, 故事结构完整, 节奏紧凑, 丰富的音响和优质的文字稿为节目品质奠定了基础。

2 选对音响

在广播声音符号中, 音乐和音响都属于听觉系统的非语言符号, 是直接被人们的感觉器官接受的具象符号。与人们语言符号的抽象概括性相比, 音乐和音响的表意形象而生动, 经常作为广播节目中情景的转场、“画面”和语言的补充, 是语意延伸、人物感情深化, 也是感染听众的力量所在。

在录制《长空奇缘》时, 当年空战的情景没有录像资料, 只能通过文字联想画面, 同时参考一些电影、纪录片中的场景, 脑海中有了画面、影像, 再搜索与之相关的音乐、音效。两位退役飞行员的描述, 配合警报声、战斗机快速飞过声、爆炸声、表现紧张情绪的音乐、飞机失速下降的效果……丰富的声音元素构建出一幅生动的画面, 渲染了气氛, 起到了“先声夺人”的效果。

随着故事情节的展开, 第二部分“久别重逢”以采用大量人物对话与主持人语言穿插讲述, 配以舒缓的音乐, 与开头的紧张情绪形成对比, 为第三部分“携手同飞”做了很好的过渡和铺垫。第三部分“携手同飞”采用广播特写方式, 大量使用飞行现场的音响, 试机、进入驾驶舱、联络塔台、起飞、飞行通话记录、平安降落、飞行成功祝贺声、掌声、激动感言……现场的一系列音响完整再现了携手同飞的过程, 剪辑简洁干净, 配以恰当的音乐, 生动表达出两位退役飞行员成功同飞蓝天的激动之情, 情感在音乐中升华, 故事在饱满的情感共鸣中结束。

3 正确拾音

录制广播语言节目要追求七个“度”, 即清晰度、丰满度、圆润度、明亮度、柔和度、真实度、平衡度, 这也是语言类节目终评阶段着重考核的重要内容。语言类广播节目从录制流程上可以分为声音拾取、声音处理、声音组合三部分, 而语言拾音的质量关系着整组节目的成败。

在开始录音前, 应按照编辑的创作意图, 从音质、语气、语调、语速、情感把握等方面综合考虑, 选择最符合编辑创作意图的播音员或主持人来录制稿件。笔者邀请了一位男播音员录制《长空奇缘》节目的语言部分, 选用Neumann BCM705 话筒。在录制之前, 我们做了充分的准备工作, 了解节目和人物背景, 熟悉采访录音、音乐、音效等素材资料。凭借多年丰富的播音经验, 他对稿件内容的理解、声音的控制、情感的把握等方面处理都比较到位。最终贴切的表达出编辑创作意图, 使语言和音乐、音效的结合更加和谐统一。

4 精良剪辑

在广播节目录制中, 语言、音乐、音效的剪辑是呈现节目听觉效果的重要一环。在制作《长空奇缘》时, 笔者注意把握以下几点:一是新闻专题要尊重事实, 音响使用不能过度夸张;二是节目的主旨是寄希望于两岸进一步互动交流, 音乐基调是温暖的;三是节目中的故事性通过重现“生死相对”和“携手同飞”两个主要情景表现。在《长空奇缘》节目中, 笔者将两位退役飞行员回忆当年空中“生死相向”的情景安排在节目开头, “再次见面”的情节作为过渡, 第三部分以广播特写的手法呈现“携手同飞”, 节目时长从最初的18 分减至13分、11 分, 最后精剪为8 分50 秒。整组节目“故事”节奏紧凑, 情节环环相扣。剪辑时, 借鉴视觉艺术的蒙太奇、景深、留白等手法, 运用声音的空间感、运动感来完成“情景再现”。通过调整音频信号的电平大小, 音乐和音响的衔接、混合, 产生“距离”和“景深”的变化, 构建出一幅生动的“画面”, 与语言相配合, 音效丰富而不杂乱, 节目呈现出听觉上的“画面感”, 艺术感染力很强。

中国剪辑学会会长周新霞在2015中国数码剪辑大赛开题会上提出:“在节目剪辑评比中, 创意分值最高, 多注意时空的使用, 技法要准确, 规矩中出个性。”全媒体时代的广播节目, 无论是文字内容还是声音元素, 首先需要引起听众注意, 之后才有被倾听、接受的可能。

篇4:把握时代脉搏 发表精品力作

历程就是程序。程序对了,也就对了;程序错了,也就错了。《戏剧丛刊》所走过的3Q年历程,有喜也有忧,但是成绩是主要的。自2004年8月,我离开《戏剧丛刊》后,新任社长和主编带领戏剧丛刊杂志社的全体同仁,使刊物越办越好,特色也越来越鲜明,这是令人欣慰的。

一、《戏剧丛刊》的创刊发展历程

《戏剧丛刊》杂志是由山东省文化厅主管、山东省艺术研究所主办、戏剧丛刊社编辑出版的大型综合性文化艺术刊物,以发表戏剧剧本和戏剧评论为主。从1980年7月创刊第一期到2009年12月,共出刊198期(包括增刊)。

《戏剧丛刊》刊名为茅盾所题,周而复为创刊号题词。出刊之前。山东省委宣传部于1979年11月20日做了正式批复。批复《戏剧丛刊》由山东省文化局主办,山东省戏曲研究室编辑,山东省人民出版社出版,其编制为隶属于山东省戏曲研究室领导下的省科级单位,对外称编辑部。当时,拨乱反正,百废待兴,国家正处于飞跃发展的历史时期,山东除了《山东文学》外,文化艺术刊物很少,没有阵地,新老剧作家创作的大批剧本和专家、学者撰作的优秀文章,亟待发表,以促进经济建设高潮。在这种历史形势下,《戏剧丛刊》应运而生,我便从山东省京剧团创作组调往编辑部。并由山东省戏曲研究室的领导王其德同志代表组织正式和我谈话。从此,由创作评论转为为人作嫁衣裳。开始了几十年的编辑生涯。1980年7月,《戏剧丛刊》正式出刊,季刊,小16开本,每期96页,单色封面,胶订,国内公开发行。当时,办公地点设在山东省济南市文化东路1号文化局五楼,由山东省文化局局长宋英兼任主编,山东省戏曲研究室副主任李赵璧任副主编,宋云峰任编辑组组长,我和孙正夫、孙书臣任编辑。12月,由山东省文化局副局长刘盛春兼任主编,编辑部成员又增加王殿基、朱绪常。1981年5月,《戏剧丛刊》编辑部地址迁入山东省济南市小纬二路17号。从第一期起,刊物由黑白封面、封底变为彩色封面、封底,同时,由胶订变为骑马钉。山东省文化局副局长高玉铭兼任主编。10月,由山东省文化局副局长于占德兼任主编。12月,调任山东省戏曲研究室副主任张善堂兼任副主编,编辑部新增加成员有徐增华、刘青。1982年初,经山东省委宣传部批准,《戏剧丛刊》改为双月刊,页码由96页改为80页,同时增加黑白插页4页。1983年4月,张善堂、宋云峰任副主编,由我任剧本组组长,王殿基任评论组组长,孙正夫负责通联工作。在这期间,先后有蔡苑柳、杨在健、华铁林、毛亚明进入编辑部工作。1985年3月,经山东省编制委员会批准,《戏剧丛刊》编辑部正式列入编制,为山东省文化厅直属二级(处级)单位,编制15人。在这期间,金万芝、陈笑时调入编辑部。4月,山东省戏曲研究室、山东省戏剧创作室和《戏剧丛刊》编辑部三个处级单位各自独立,我被调往戏曲研究室任副主任,《戏剧丛刊》由张善堂任主编,宋云峰任副主编,同时经山东省文化厅正式批准,编辑部下设三个业务室:剧本编辑室,金万芝任主任、孙书臣任副主任;理论美术摄影编辑室,王殿基任主任、华铁林任副主任;编务室,毛亚明、孙正夫任副主任。12月,经山东省委宣传部批准,将《戏剧丛刊》编辑部改为戏剧丛刊社,由山东人民出版社出版改为戏剧丛刊社出版:与此同时,山东省文化厅任命王震东为副主编,分管理论美术版。1988年6月,经山东省出版系列职称评定委员会评定:宋云峰被评为编审,张善堂、王震东、王殿基、孙书臣、孙正夫、金万芝被评为副编审,毛亚明、徐增华、蔡宛柳、刘青被评为编辑。1989年1月,华铁林、朱绪常被评为副编审。1990年12月,山东省文化厅任命张善堂为社长兼主编,邵冠武任副社长兼副主编,华铁林任副社长,任命孙书臣为剧本室主任、徐增华任副主任,任命蔡宛柳为理论美术摄影编辑室主任,孙正夫为编务室主任、毛亚明任副主任。1991年1月,徐增华任剧本室主任,蔡宛柳任理论室主任,毛亚明任编务室主任。1992年1月。孙海翔、姜慧大学毕业分配到戏剧丛刊社分别担任剧本编辑和评论编辑。1994~z2月,山东省文化厅任命我为戏剧丛刊社社长兼主编,邵冠武任副社长兼副主编,华铁林任副社长。1995g2月,由我兼任山东省艺术研究所所长,5月,林凡军大学毕业分配到戏剧丛刊社任编辑。1996年11月,孙海翔任戏剧丛刊社剧本室主任。1998年1月,《戏剧丛刊》改为彩色插页4页,姜慧任戏剧丛刊社理论室主任。2002年1月,《戏剧丛刊》改为大16开本,丛刊社人员也做了一次较大调整:我由山东省艺术研究所所长、研究员兼任社长、总编辑,山东省艺术研究所副所长、编审邵冠武和副所长、二级艺术指导刘晖兼任副社长、副总编辑;剧本室主任孙海翔,理论室主任姜慧,编务室主任毛亚明;剧本编辑孙海翔,评论编辑姜慧。美术编辑朱绪常。图片编辑华铁林,汇总编辑亚明,电脑制作王鲁鲁(特约),《戏剧丛刊》改版为大16开本,运用电脑制作。11月,山东省艺术研究所副所长、副编审姜慧兼任戏剧丛刊社副社长、副总编辑。2003年1月,林凡军任理论室主任。2004年8月,我和副社长兼副总编辑邵冠武退休,戏剧丛刊社社长为孟令河,刘晖任常务副社长,姜慧任常务副总编辑;孙海翔任剧本室主任。林凡军任评论室主任,毛亚明任编务室主任;剧本编辑孙海翔,评论编辑林凡军,美术编辑朱绪常,图片编辑华铁林,汇总编辑亚明、刘青、文莉。

《戏剧丛刊》在办刊过程中,读者对象为广大文艺工作者和一般群众。其办刊宗旨、方针和任务是坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,为繁荣发展戏剧文化事业、文化产业和三个文明建设服务。所刊发稿件以戏剧剧本和戏剧评论为主兼及其它,使戏剧创作实践和戏剧理论研究相结合,在普及的基础上提高,注重社会效益和经济效益,立足山东。面向全国,走向世界,推动山东文化大省、强省的建设。

《戏剧丛刊》在编辑出版、发行中,每期突出重点兼及其它,坚持刊物的方向性、知识性、普及性,注重创作水平和学术水平的提高,从确定选题到组稿、审稿,都经过严格的程序,认真精选,并且不断更新栏目。先后设有“专稿”、“剧本”、“舞台新星”、“戏曲导演讲座”、“山东当代剧作家研究”等,发展到1988年以后,逐渐增设的栏目有“戏曲音乐”、“振兴吕剧”、“舞台美术”、“舞蹈艺术”、“影视艺术”、“书画艺术”、“回顾与探索”、“艺苑精英”、“往事悠悠”、“民俗文化”、“文化广角”、“连载选载”、“纪实文艺”、“音乐研究”、“文化教育”、“地方戏曲研究”、“剧作家论”、“戏剧散文”、“中国古代戏曲研究”、“话剧研究”、“艺术教育”、“文艺学研究”、“群星灿烂”、“古典文学研究”、“新剧点评”、“文化视点”、“文学评论”、“荧

屏艺术”等。

《戏剧丛刊》设有编辑部和广告部。办刊经费由财政拨款逐渐过渡到自给自足。

《戏剧丛刊》1992年荣获山东省第二届优秀文学艺术期刊奖,1992年、1993年、1994年、1995年连续四年获山东省期刊优秀总体策划、优秀装帧艺术、优秀文章等多项编辑奖:2002年被列入全国戏剧艺术类核心期刊:2004年被列入“田汉戏剧奖”优秀期刊。

二、《戏剧丛刊》的办刊宗旨和业务指导思想

《戏剧丛刊》自创刊以来,始终牢牢掌握杂志的特点和时代精神,坚持“以我为主,博采众长,融汇贯通,自成一家”的发展方向。在办刊宗旨方面,贯彻“百花齐放。百家争鸣”的方针,卓有成效地开展对戏剧创作和学术研究、学术争鸣并重的精神,展开信息交流,推荐发表具有思想深度和艺术水平的文艺精品和具有真知灼见的理论研究新成果,努力扩展信息交流。对于作品和文章的选题原则,针对山东省创作实际和艺术研究情况以及文化艺术发展中的一些热点、难点问题,进行深入细致的评论和研究,使评论和研究推动创作实践,把具有导向性、创新性、应用性和系统性的文艺精品和理论研究的学术成果发表出来。在编辑出版中,《戏剧丛刊》努力做到:一是作品和文章立意要新。刊物每期发表的作品和论文,特别。是重大创作题材和具有指导意义的论文。要使群众喜闻乐见;所发表的文章,要有自己独创性的见解。提出新问题并力求解决新问题。为此,《戏剧丛刊》自1994年第三期到2004年第三期,每期由我写一篇具有理论深度或指导性、概括性的“总编寄语”,对每期刊物所发表的作品和文章起到“画龙点睛”的“点评”作用。二是《戏剧丛刊》每期所发表的作品和文章,都要有所侧重而不是漫无边际,平淡无奇。三是内容和形式要新颖。作品要新意迭出,雅俗共赏,文章要生动活泼,具有针对性,文章长短都要言之有物,在封面和插页设计、版面安排上,从标题、排版到插图等方面,力求大方、美观、活泼、新颖,使广大读者喜闻乐见。在栏目设置上,不断变化、增减。使之富有创见性。在编排上,对每期所发表的作品和文章,重点要突出;在栏目设置上,优先选用具有创新性和指导性的理论研究文章。次要栏目则注意实用性和加大信息量。

《戏剧丛刊》围绕戏剧创作和艺术评论,在力求创新的基础上突出指导性、知识性、实用性、可读性。所谓指导性,要求理论联系实际,力求对文艺创作和理论研究有所提高,努力贯彻党和国家在文艺创作和艺术研究方面的方针、政策。为此,《戏剧丛刊》设有“专稿”栏目,不定期地发表党、政领导和专家、学者对重大问题的评论或具有导向性的研究论文。此外,还设有“当代戏剧纵横谈”、“文化局长论坛”、“文化市场”、“管理园地”、“文化产业研究”、“文化工作研究”、“思想论坛”等栏目,所谓实用性,就是在文艺创作和文艺评论中要面向群众,注重实际,探索改革,对广大文艺工作者和群众普遍关心的问题。组织发表一些诸如表、导演手记方面的文章,交流经验,传达信息,从不同的方面提出对文化艺术建设的新见解。为此,设置了“剧评”、“艺术研究”、“剧团改革调查”、“演员谈艺”、“戏剧交流”、“他山之石”、“戏剧综论”、“图书资料”、“导演艺术”、“表演艺术”、“化妆与造型”、“文化工作研究”、“演员手记”等栏目。所谓可读性,是要使文艺作品和理论文章在注重作品创新和理论深度的同时,要做到生动活泼,雅俗共赏。刊物在“文化随笔”、“演员谈艺”、“剧人萍踪”、“票友沙龙”、“文化市场”、“企业文化”、“戏剧交流”、“社会文化”、“新戏掠影”、“名家谈戏”、“序跋之页”、“校园文化”、“媒体视线”、“连载选载”等栏目中所发表的文章,就力图做到这一点。所谓知识性,即在刊物中贯注学问。知识就是力量。为此,《戏剧丛刊》设有“戏剧史话”、“剧海钩沉”、“域外戏剧”、“艺术欣赏”、“文苑聚珍”、“文化视野”、“海外剧谈”、“经典解读”等栏目。

《戏剧丛刊》杂志作为文化艺术综合性戏剧刊物,同其它期刊一样,要受到专家、学者和广大文艺工作者、读者以及社会的认可。除了在内容上要选编刊发高质量的稿件外,还注意版面形式的高质量、高水平,从而做到内容与形式的统一。在这方面,《戏剧丛刊》下了很大功夫。在版面设计上,从封面、插页到内文,都力求做到规整统一而又生动活泼,多姿多态。;:别是封面和彩色插页,往往发表一些重要艺术活动的图片和作者、导演特别是演员的一些肖像和生活照,要强诟色彩和动感,调子要明快、简洁;封二、封三、封四有时插入广告,因为《戏剧丛刊》本身就是综合性艺术刊物,所以,广告更要讲究艺术性,要美观大方,做到格调明快、高雅,朴实无华,既符合客户需要又有益于读者的观赏,从观赏中发挥广告艺术的魅力,使读者既一目了然又能引起思考;在内文编排和栏目安排上,力求做到浓淡相宜、块面结合,使之鲜明而含蓄。图文并茂,生动活泼,紊而不乱,繁中有简,突出重点,做到清晰、协调、美观,甚至连字号的选择,标题的长短,都要尽量做到规整统一,力求减少转版。对于冗长而又有些新意的文章,要发挥编辑的作用,加以删改,使之适合于读者阅读。在文稿阅读校对方面,除了印刷部门校读程序外,编辑部进行三审、三校。并有专门校读编辑,保证刊出的稿件把错别字减少到国家有关规定标准的最低限度。

为了把《戏剧丛刊》办成精品期刊,编辑部全体同仁始终贯彻执行党和国家有关新闻出版工作的方针、政策,认真贯彻执行期刊的政治标准、技术标准、编辑标准和刊物本身的艺术标准。注重发表那些具有创新性的戏剧作品和具有真知灼见的理论文章,把文化的深度与广度结合起来,从而在中国文化部、全国文联、山东省委宣传部、山东省社会科学院、山东省新闻出版局、山东省文联和山东省文化厅、山东省广播电视局和“田汉戏剧奖”、“曹禺戏剧文学奖”等评奖活动中多次获得优秀期刊奖,山东省总体策划、优秀封面设计、优秀装帧艺术、优秀文章等多项奖和“田汉戏剧奖”优秀期刊。其中。有大量剧本和评论文章荣获国家级和省级奖,对每年一届的“田汉戏剧奖”获奖作品由田汉基金会出光盘,存入数据库。《戏剧丛刊》于2002年进入全国戏剧艺术核心期刊行列。

在人员配备方面,《戏剧丛刊》除了编辑部人员外,还建立了通讯员制度,理事会制度,广泛联系戏剧文化创作、制作单位和研究单位以及有关职能部门。在工作态度上,树立严谨的工作作风。对于选稿、约稿、编稿、审稿、排版、校对等环节的质量,在确保充足稿源的基础上,优中选精。

回顾以往,《戏剧丛刊》在编辑、出版中,是富有传统的。早在1981年6月,《戏剧丛刊》创刊一周年之际,编辑部曾经做了一次总结。当时,按照党的十一届三中全会的精神,在“百花齐放,百家争鸣”,“推陈出新”,“古为今用,洋为中用”等一系列方针政策的指导下,在繁荣戏剧创作和活跃戏剧评论方面,做了一些调整。当然,对存在的某些问题,也做了认真分

析研究。其主导思想,本着是否坚持了党的领导和贯彻了“双百”方针以及坚持了文艺为社会主义、为人民服务的方向等问题,进行了深入的检查和总结。当时,共出刊了五期,在剧本方面,共发表剧本18个。其中,大型剧本11个。中型剧本7个。剧本的内容,基本符合了当时强调的现代戏、历史戏和传统戏“三者并举”的原则,同时也注意到题材、体裁和风格的多样化,并着重于抓了现代戏的创作。绝大多数达到了上演水平,受到读者和观众的欢迎并收到良好的效果。如七场歌剧《大海作证》,作为现代戏,据了解,当时除了山东歌舞团演出外,尚有陕西、江西、辽宁等十多个省、市进行演出。现代戏八场吕剧《此恨绵绵》,除青岛吕剧团连续演出几个月外,有不少省、市向编辑部索要本子排演,作品并由山东电视台拍摄成了戏曲电视剧,成了全国电视转播节目之一。大型话剧《猎狼》,青岛话剧团在青岛、济南演出近百场,省、市报刊报导并发表了大量评论文章。与此同时,山东省戏剧家协会也紧密配合,不失时机地召开了座谈会,反映效果很好。嗣后,又到上海演出,反映也很强烈,并受到了上海市委负责同志和上海报刊负责人的接见,多次召开座谈会,在报纸上发表了大量报导和评论文章。当时,仅在上海演出期间,就有江苏、河南、安徽、江西、四川、广东、广西、云南、福建等二十多个省、市剧团来人观赏,有的来信、来电索要剧本,准备排演。根据美国小说改编的同名话剧《希腊棺材之谜》,当时已经发现的有西安、广东、青岛等好几个省、市登报演出,并受到了美国文化访华代表团的赞扬。地方小戏曲四平调《谢媒人》发表和演出后,受到广大农村群众的热烈欢迎。此剧与同时发表的吕剧《秋风凉》都荣获济宁地区会演一等奖,并积极加工参加全国现代戏曲会演。其它,诸如大型话剧《命运》,小戏曲《一家亲》等,也都经过多场演出。1981年第二期上发表的大型现代戏曲《出嫁》,反映了当时四个现代化建设,塑造了正面人物形象,写出了人物的心灵美,是较好的一个剧本,达到了思想性与艺术性的统一。在历史剧创作和传统戏整理改编方面,根据孔尚任的《小忽雷》传奇改编的九场吕剧《郑盈盈》,烟台吕剧团演出了近百场,东北不少省、市剧团演出并经山东电视台录制,成为当时全国电视联播节目之一。新编历史剧《三升官》,写清官刘墉的另一个侧面,本身就是一种突破和创新。这在当时,是难能可贵的。后来经过昌潍京剧团演出,效果很好。

《戏剧丛刊》上发表精品力作外,还发现和培养了一大批优秀的青年剧作家。在戏剧评论方面。也发表了一批精彩的艺术论文。当时,在四期正刊中,发表文章六十余篇。这些文章,有作品评价、创作经验、戏剧随笔、表导演、舞台美术和化妆艺术、戏剧历史、戏剧知识讲座,以及文坛轶事和掌故等。在内容上,力求围绕着戏剧创作展开评论,普及戏剧知识。在形式上,力求作到长短配搭,雅俗共赏,新鲜活泼,丰富多彩,在思想性、艺术性、知识性、趣味性等几个方面上用功夫。其中,有的文章上海《文汇报》作了转载。这些文章,在帮助读者欣赏鉴别作品,增强戏剧知识方面,起到了一定作用。所有发表过的文章,与剧本一样,在执行党在特定历史时期的“双百”方针方面,做了一些努力,注意到对当时创作中存在的一些带有普遍性的问题展开评论和讨论。对于刊物发表过的戏剧作品,也及时地、有选择地进行评论,努力帮助作者总结提高,并针对稿件中的一些问题和演出中的一些问题,提出要求,发表了诸如防止题材雷同、避免缺乏生活的臆造等方面的文章,对于一些不良倾向进行了批评。其它,诸如戏剧化妆和戏剧史料研究方面也作了一些工作。譬如,马少波的《胶东文协十二年》,总结了山东在抗日战争和解放战斗时期的戏剧史料,对整理山东戏剧史方面,是有积极推动作用的,读者反映良好。在表导演方面,刊物注意到对不同剧种的著名演员的介绍。四期刊物出版后,就介绍了五音戏著名表演艺术家“鲜樱桃”(邓洪山)、吕剧表演艺术家郎咸芬和京剧表演艺术家张春秋等老演员以及年轻演员安排了图片介绍,对青年演员也有计划地进行文字介绍。

特别值得一提的是,在这前后,为了出好戏,出新戏,《戏剧丛刊》与山东省戏曲研究室进行了密切合作,每年在烟台长岛、青岛黄岛、日照石臼所等地进行一次剧本研讨会。由省直和各地市的作者带着创作的剧本参加会议。研讨会由戏曲研究室为主,《戏剧丛刊》协助,会分现代戏和历史戏两个组,聘请吴雪、欧阳山尊、马少波和省里的有关专家、学者为剧本共同把脉,提出修改意见,直到够发表演出水平,然后。有计划的在《戏剧丛刊》上发表,并推向剧场进行演出。当时,由宋云峰负责现代戏,由我负责历史戏。是一种行之有效的办法,推动了我省的戏剧创作。

三、《戏剧丛刊》的办刊特色

首先,坚持办刊方向和发挥地域优势,应该说。本身就是一种特色。《戏剧丛刊》作为山东省唯一的一家戏剧刊物。以发表戏剧作品与理论文章并重,是一个理论联系实际的综合性刊物,既有其同性即共同的办刊宗旨和方向。又有其个性即做为戏剧刊物本身的特色和优势。

所谓共性,从一定意义上说,就是指办刊宗旨和办刊方向,即中国特色的社会主义在文化艺术方面的具体表现。正如1983年6月中共中央、国务院发布的《关于加强出版工作的决定》中所指出的:“我国的出版事业,与资本主义国家的出版事业根本不同,是党领导的社会主义事业的一个组成部分,必须坚持为人民服务、为社会主义服务的根本方针,宣传马克思列宁主义、毛泽东思想,传播一份有益于经济和社会发展的科学技术和文化知识,丰富人民的精神文化生活。”当时,我们的国家正在进行社会主义四个现代化建设,做为社会主义的出版事业,是整个社会主义建设事业不可分割的一部分。我们的总方针是为社会主义服务、为人民服务。因此,《戏剧丛刊》作为专业戏剧刊物,其办刊宗旨和办刊方向,也必须在中国共产党的领导下,通过戏剧作品和戏剧评论的发表,教育人民,鼓舞人民,繁荣和发展社会主义戏剧事业。运用戏剧形式反映各战线上丰富多彩的斗争生活,为社会主义精神文明建设和物质文化建设服务,这是我们义不容辞的责任。这是其一。

其二,当时,改革开放不久,对文化艺术,人们还心有余悸,但坚持特色社会主义,是必要的,也是必须的。《戏剧丛刊》作为艺术刊物,必须坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持社会效益与经济效益并重,并且,当社会效益与经济效益发生矛盾的时候,要求应该把社会效益放在首位。《戏剧丛刊》虽然是专业艺术刊物,以发表戏剧作品和评论文章为主,但其办刊性质与党的其他刊物是一致的,都要坚持党的办刊宗旨和办刊方向,在这个共同的大前提下,努力发挥刊物的个性特点,诸如文艺特色,地域特色等。

其三,社会主义出版工作的根本任务是宣传一切有益于社会主义经济和社会主义发展的科学技术和文化知识,丰富人民的精神文化生活,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,加速社会主义现代化建设和文明建设,这是

唯一的办刊宗旨和方向,也是共性。也只有在这个共性的前提下,才能有效地坚持“百花齐放”、“百家争鸣”的“双百”方针,从而充分发挥作为戏剧刊物的文艺特色和山东戏剧刊物的地域特色,从而使《戏剧丛刊》在质量上不断提高,让更多更好的戏剧作品和戏剧理论文章问世,繁荣和发展我省的戏剧文化事业。

所谓个性,在某种意义上说,就是要办出自己的风格和特色,办出行业刊物的特色并使之发挥地域优势。对于这一点,刊物编辑必须具备应有的专业知识和业务素质,不仅要在宏观上把握准,而且要在微观上善于搞活,使刊物丰富多彩,动活泼,引人入胜。也就是说,在坚持正确的舆论导向的同时,在专业水平上也要多方把握,精益求精,不断提高办刊水平和办刊质量。具体来说,第一,在稿件选择和上,要高屋建瓴,坚持突出时代精神,使之紧跟社会主义发展的大好形势。譬如,在山东省委、省政府的领导下,1995年第4季度省文化厅举办了第5届山东文化艺术节,出现了不少好的剧本和文章,《戏剧丛刊》拿出大量篇幅,集中发表了一批高质量的作品和文章。在群众中反映很好。仅以作品而论,无论从剧种、题材到内容和形式,都力求向纵深开掘。当时,调到省城济南演出的12台节目,在这前后,大多都在《戏剧丛刊》上发表过,其中,有京剧、有吕剧、有大平调、有五音戏、有柳子戏、有话剧,各色各样,品种齐全,表现了不同的题材和类别,运用不同的艺术手法,反映各条战线上的英雄事迹,每个剧种都各有特长,各有特色。对于这些剧目,我们有效地配合山东省文化厅的工作,不仅及时组织编辑人员帮助作者加工、修改,提高艺术质量,以便在《戏剧丛刊》上发表,而且,还及时组织评论文章,进行指导。对《石龙湾》、《我爱我班》、《法魂》等剧目进行了评论,引导观众欣赏这些剧目,同时也提高了刊物的质量和水平,使《戏剧丛刊》在专业分工范围内发挥了应有的作用。第二,在稿件加工修改中,组织编辑引导作者在坚持正确方向的前提下,在艺术水平上和地域观念上加强。譬如,当年对孔繁森的宣传,对甲午海战的纪念,既坚持了社会主义精神文明,坚持爱国主义,又坚持了地域特色,使《戏剧丛刊》的出版有了自己的特点,形成了自己的风格。第三,对内容的审视、形式的鉴别,包括封面、插图、图版设计特别是栏目设置等方面,要全面审视、鉴别,及时发扬优点,指出缺点,经常改进,不断提高,及时加以调整不适应的东西,不断增添新栏目,以适应每期刊物不同的内容需要,适应形势发展的需要。在这一点上,只要看准了,就要当机立断,义无反顾。及时推出好的作品和文章。

总之,30年的风风雨雨,《戏剧丛刊》从编辑到出版,要通过选题、组稿、改稿、编辑、印刷、校对、出版、发行等整套程序。这个程序,是一个完整的统一体,牵一发而动全身。因此,要办好刊物,就要切实地、大胆地、认真负责地深入整个过程,既要有计划性,又要有灵活性,把计划性与灵活性结合起来,从而做到全身心地投入,联系实际。只有这样,才能从内容到形式,办出自己的特点或特色来。

篇5:【精品】亮出自己作文

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的亮出自己作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亮出自己作文 篇1

也许你认为自己并不完美,其实完美并非是十全十美,所谓的完美是需要你展现出自己生命的亮点,如此而已。而以前的我恰恰是不敢展现我生命中的亮点,展现自己的人。

上了初三,又多了一门全新的课程——化学。因为是新的课程,接触了半个月后,科任老师派班长来选科代表了。班长找来了几个人一起商讨,这其中就少不了我。

同学们听了这个消息后,杨凤面露喜色,林韬沉默不语,还有张琳也面露难色……他们各种各样的反应我都看在眼里,看来很多人都是很有竞争意识的,当然少不了当过科代表的经验人士来推荐人选。我和同桌说了我不想竞选的想法后,她却一直鼓励我,但是在我的坚持下我还是没有参加竞选。回家后我把这件事跟父母提了一下。他们批评我说:“当科代表有什么不好,不仅可以锻炼你,也可以多了解老师,更有助于你的学习!”听到这我已经后悔了,后悔当时没有及时地亮出自己。

在人生的道路上,只有改变自己,提升自己,才可以不断地进步,不断地去迎接新的明天。经过上次的事情,我决定以后都要及时的亮出自己、展现自己。

板报小组找到我的时候,我没有推辞画画这份工作。因为我小时候学过一点水墨画,所以这份工作对我来说不是特别难。虽然画板报期间要留到很晚,但是看到自己的成果是很欣慰的。不久,黑板报评比的结果出来了,一直处于第三的二班前进了一步!第二!这其中有我的参与,也有我的一份功劳,这一次我勇敢的展现了自己,并且获得了无法言喻的喜悦。

也许亮出自己,就能改变命运;也许亮出自己,就能改变未来;也许亮出自己,就能改变一生。我也要随时准备亮出自己,收获属于自己的快乐!

亮出自己作文 篇2

广阔无边的夜空,有星星的点缀更显神韵。高大粗壮的树,有鸟儿的欢唱更显生机。

还记得那一次的朗诵选拔赛…,那是一个风和日丽的早晨,我高高兴兴的上学去,同时心里也非常的着急,在想着这次选拔赛的表演项目。

时间在这时似乎过得特备的快,准备轮到我了,我的心里“砰砰……砰砰……”的整颗心就像快要跳出我的心房。随着一声“20号同学,请上台表演!”我屏气敛息,脚步飘飘地走了上台。心里想:“别紧张,别紧张,没事的,这只是一次选拔赛。”我望向窗外,春和日丽,有丝丝微风抚摸着树叶,小鸟在枝头“喳喳”地叫着,似在给我加油,树叶随风舞动,似在为我伴舞,心情不由得好了很多。我终于鼓起勇气,开了口:“我要表演的节目是…”经过我一番深情的表演,许多同学纷纷落下了眼泪,她们为我富有感情的朗诵表演鼓起了手掌。

我那心头大石终于放下了,思绪飞回了一星期前,那时当老师说要同学们准备节目的时候,我心里一阵激动,但了随即又黯淡下去,一次选拔赛都表演不好同学们会笑吧!多丢人呀!但是想想,不亮出自己,别人怎么会了解你呢?自己怎么会更加进步呢?最后终于勇敢地走上讲台,完成了自己的表演。

是金子固然会发光,但可别以为惦念着你是一块金子而沉默,沉默是金子在此相冲要反驳了。追求沉默,被发现的只是巧合,如果伯乐不在当国,不在那时遇见了那追求沉默的千里马,也不会因此而举世闻名,它将与普通马骈死与槽枥之间,不以千里称也。

亮出自己吧!这不仅仅是你人生的第一步,你应该走出自己,超越自我,跨出自己心灵的界限,摆脱自己思想的束缚,融入时代的洪流,跨入前进的行列。

亮出自己作文 篇3

“毛遂自荐”的故事不知道有多少人听过,可是又有多少人从中吸取点什么有用的道理呢?在社会生活中,仍然还有不少像寓言中那样的爱静的母鸡。

雄孔雀一到择偶期,便会迫不及待地张开自己五彩缤纷的尾羽,誓要将它的同性比下去,抱得“美人”归;黄鹂为什么总是叫得那么响亮,这是因为它明白,只有叫得足够大声,周围的同伴才能够听得见,才能吸引同类的注意;就连那些小小的昆虫们,都在不断地不停地释放外激素来告诉它的.同伴们“我在这里,快点来吧”!

这些动物们都在以不同的方式向它的同类们展现自我,以此达到自己不同的目的,可是常常自称为万灵之长的我们——人类,却常常因为害羞而错过了许多一次又一次的机会:明明有能力却不敢上台表演,终于错过了得奖机会;明明相爱的两人却因为谁都不敢说出口而抱撼一生;明明没有做错事却不敢据理力争,到最后被人误会得更深。

亮出你自己,这是走向成功的第一步。

若不把得出的结论拿去发表,谁会把爱因斯坦当作一个科学巨匠呢?若不拿发明的东西去申请专利,谁又知道爱迪生是一个发明大王呢?若不将写下的小说出版成书,谁又会相信鲁迅是一个文学大师呢?以上的答案都是否定的。不把玉表层的石头剥去,有多少人能分辨出玉和石头有什么不同——玉本身也就是石头啊;金子若不从沙堆中跳出来,又有多少人知道金子是如此闪亮呢——原本金子与沙子也是在一起的;珊瑚若是不从淤泥中探出头来,谁都不会相信相信珊瑚虫的排泄物也可以如此美丽。

玉、金子、珊瑚,如此美丽的东西原本都是一些不怎么起眼的东西,却拥有能让人惊艳的能力,当它们一旦展现出自己,立刻就能变得身价百倍、千倍,甚至万倍不止。

其实人也是一样的:每一个成功者并不是一开始就广为人知、为人称道的,只有在他努力的把自己的才华与能力展现出来时,他才变得与众不同,就好像鸡群里的仙鹤一样,只有站起来你才会出众。

是金子,就要闪光,就要让大家知道。

亮出自己作文 篇4

妈妈总告诉我,虽然你不一定是天空中最大最闪的星,但当黑夜来临时,周围也会有那份属于你的光。你要相信你虽然平凡,但也会在某一刻射出最耀眼的光,腾空而起!妈妈如是说,可我总对这番话有些半信半疑,直到小学六年级最后的那次田径会比赛,我才亮出自己最大的光。

那时的我,还仍是校田径队的一员,可作为主力队员,我似乎是里面田径成绩最差的一个。不论我是多么努力的训练,多么努力地学习技巧,成绩也却总比其他人要慢上两三秒,这让我十分懊恼,特鄙视每次田径老师还恨铁不成钢地说:“你看看你,最后速度慢成什么样了?都要和五年级的小朋友差不多了!”每当我听到这番话,都羞愧的无地自容。眼看着市田径赛临近,我心中更是发狠道:一定要在比赛时亮出自己的实力!

日复一日的艰苦训练和日渐坚定的决心,使我的成绩终于有所上涨,可离拿金牌的标准还是差了一点,这点差距我却是如何用劲都达不到,我心中又不免有些沮丧。田径老师很快就发现了这个问题,他在仔细观看了我的冲刺过程后,沉吟了一会儿说:“依我看,你还是差了点狠劲和不顾一切向前冲的冲劲,明天就是大赛了,你要尽快找回你心中的那股不服输的狠劲,方可取胜。”我心中一凛,没想到这么快,明天就是比赛了,我努力平复着突然涌上来的紧张情绪,沉声回答:“我明白了,我一定会全力以赴!”

很快,在第二天的比赛开启后,我的女子800米赛就到了,我怀着忐忑不安的情绪飞快地做好热身准备,又在太阳穴处抹了风油精,以保持清醒,便在老师的带领下到达了赛场,在发令员的一声令下,我像一支离弦的箭般飞快地冲了出去,耳边的一切声音瞬间都被吞噬在了耳边呼啸的声音里,鼻翼间只闻到清凉的风油精的味道,促使着我飞快跑完了一圈半的长程,脚下却仍轻快的飞奔。

篇6:【精品】战胜自己作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的战胜自己作文4篇,欢迎大家分享。

战胜自己作文 篇1

这几天,我的眼睛可不舒服了,又干又痒,爸爸给我买了眼药水,可是几天下来,情况并没有好转,妈妈带我去了医院,医生说我得了角膜炎,是平时不注意,用眼不卫生造成的。医生还说平时躺着看书,写字太近,姿势不正确都可能造成眼睛的疾病。

医生给我开了一大堆药,有直接往眼睛里滴的,也有吃的,是丸药。丸药可难吃了,黑黑的,苦苦的,刚到嗓子就吐了出来,很恶心,真想偷偷的丢掉,可是又想不吃眼睛怎么能好呢,而且每天还让妈妈担心。于是我把药分成好多份,张大嘴,用水把它冲了下去。

我开心极了,因为我战胜了自己,我是勇敢的。

战胜自己作文 篇2

人生最大的挑战是什么?人一生最大的敌人又是谁?

有人说:“我是一个运动员,我最大的敌人肯定是我的对手啊”“我是一个歌手,最大的敌人肯定是其他的歌手,我一定要比他们更红”“我是一个学生,最大的敌人肯定是那些成绩比我好的人”错!错!有谁想过我们最大的敌人是自己本身,没有战胜自己,哪能有战胜其他的信心?没有信心,哪还有最后的战功?

人,有自信的一面,但也有没有自信的一面。要想主宰身体和灵魂,就首先要把不自信的自己打败掉,不要去怀疑是否能打败成功,只要有信心,有恒心去拼搏,那就一定可以成功。如果身体和灵魂被不自信的自己所主宰了,那样会造成什么样的后果呢?没有自信,使一个人坠入深渊;没有自信,使一个人盲目从;没有自信,使一个人永远也不会成功……如果是被自信的`自己所主宰?又会怎样呢?是否会不断地成功,指引自己走向成功的彼岸呢?在生活中,自信往往被不自信压倒,但这又能怪谁呢?如果在做一件事时,我们的心里不会发出“算了吧,还是别做了,做出来又不好,如果丢人那怎么办呢?”这类似的声音,被压倒的还会是自信吗?我想应该结果会不同了。

著名的游泳健将弗洛伦斯?查德威克,他在第一次游泳从卡得林那岛到利福尼亚海湾,他已经在海里泡了16个小时,又累又饿,看见前面白茫茫的一片,心想:何时才能到达彼岸啊!他后退了,当他被拉上小艇后才发现原来只有那么远了,只有一海里了。第二次,他终于不在被内心的疑惑所阻碍了,游到了彼岸,这对他是双赢,一是成功地创造了记录,二是打败了不自信的自己。那我们试想一下:假如,他在第一次游过后,觉得自己肯定不能游到彼岸,就没有后面的第二次游了,那结果会发生多大的变化呢?他可能不会创造出新的记录,他可能就会成为著名的游泳健将了,而且他也不会战胜自己……这样的结果多让人叹为观止,但幸好的是,她没有像我们这样去想,他也曾为自己的错误所反省,那我们呢,当我们遇到这样的问题时,我们又应该以如何的态度去面对,是迎接还是躲避,如果是勇敢的迎接,那么,我们就战胜了自己,如果是躲避,那就输了,输得一塌糊涂。战胜了自己就有了战胜困难的信心。

自己被自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己被自己征服了,是一种人生的成熟。大凡说服了,感动了,征服了。自己的人,就有力量去征服一切挫折、痛苦和不幸。

人生最大的挑战是挑战自己,人的一生中最大的敌人———自己。

战胜自己作文 篇3

这个星期三,彭老师让我主持班会活动课。我听了心里怦怦直跳,真的想要退缩了一样。

回家后,我对妈妈说:“妈妈,我不想主持班会课了,因为太难了时间又紧。”妈妈对我说:“你是个中队长,不能临阵逃脱,要珍惜这难得的机会。”听了妈妈的话,我心里想:我是个中队长,只能前进,不能后退,要不,以后遇到困难,就会放弃的。”

晚上,我和妈妈在家里,反复的演习了几次,直到我满意了,才停下来。妈妈对我说:“如果你说话再慢一点就更好了,妈妈相信你一定会成功的。”得到了妈妈的鼓励,我暗暗下定决心,一定要主持好这次班会活动课。班会课那天到了,我果然主持的很好。老师问大家曹力予主持的好不好?”大家齐声说“好”老师说我是在所有班会课上主持的最好的。得到了老师和同学的夸奖,我好像比吃了蜜还要甜。

回到家里,我把这个好消息告诉妈妈,妈妈笑着夸我:“你真是好样的,终于战胜了自己。

战胜自己作文 篇4

狗——我的天敌,今天又出现在我们楼道底下,叫。而正好我电视遥控器电池又坏了,我犹豫再三,没有下楼买,这是我第19次因为楼底下有DOG而没有下去了。

爸爸通过电话后,逼我下去买,我就是不去。下午1点半,我下去了一次,一条狗也见不到。爸爸让我自己挑两样东西当奖励,我选了烤肠和棒棒糖。

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