中华美德颂作文400字

中华美德颂作文400字（共13篇）

篇1：中华美德颂作文400字

中华美德颂作文600字

我要把中华美德传扬下去

六五班 吴迪生

中华美德形成和发展的过程就像一片森林的成长。在神州大地的沃土上，一个个中华儿女就是中华美德的种子。经过几千年的发展，这些种子生根、发芽、抽枝，长成小树。一颗颗小树根系交错、枝叶相连，形成森林。能够拥有这样一片宝贵的森林，身为中华儿女的我们应该感到自豪和骄傲!

记得那天我去商店买作业本，偶然路过一个柜台，看见里面有一个精美的玩具积木，我目不转睛的盯着这个漂亮的玩具，心里想：多么精致的积木啊!当我的`目光瞟到价格时，我大吃一惊，竟然要50元，真是太贵了，还是回家吧。我很沮丧、依依不舍地离开了商店。回到家里，我心中一直惦记着那个玩具积木，可一想到那昂贵的价格，心里不免有些失落。自己又没有这么多钱;向爸妈要吧，爸爸也不可能一次给我这么多的钱。怎么办呢?我左思右想，不知何时来到了花丛边。我想散散心也好，便向花丛走去。闻着这扑面而来的花香，心情也放松了不少。突然，我眼前一亮，发现在茂密的花丛中，竟有一张50元人民币!我心里一阵窃喜。

这时，在我的脑海中出现了一个手捏钢叉，面目狰狞的魔鬼，对我说：“去吧，拿起它，去买玩具积木吧，那好玩的玩具积木现在离你只有咫尺之遥，快去呀!”魔鬼的话是多么诱人，我不禁心动起来。就在这时，又出现了一个有洁白翅膀的天使，她对我说：“不行呦，这不是你的钱，应该把它还给失主。”对，没错。我应该把它交还给失主。我下定了决心要把它交给老师，还给失主!我要把中华美德传扬下去。

评语：小作者写了发生在自己身上的一件真实的事情，表明我们少年一代要将中华民族的传统美德发扬下去。语言朴实、真挚感人。

篇2：中华美德颂作文400字

20，有一个特殊的女孩到山西师范大学临汾学院求学。与他一同来的还有一位瘫痪在床的母亲。女儿一边上学，一边照顾患有重病的母亲。而这种生活，那个女孩从8岁就开始了，这个女孩名叫孟佩杰。

佩杰5岁那年，父亲被车祸夺去了生命，迫于生活压力，母亲不得不把她送给其他家庭收养。养母十分疼爱小佩杰。不幸的是，在佩杰8岁那年，厄运来了，养母突然患病瘫痪，生活不能自理。不堪重负的养父选择了离开，留下了年幼的佩杰和瘫痪的养母。

面对困境，佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担。他每天早早起床做饭，然后给养母穿衣服、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，再匆匆忙忙去上课。回家后，又帮养母擦洗身体、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣等等。小小的她，为了做好这些事情。不知摔了多少跤，烧伤过多少次，但从未喊过疼。他觉得有孝心就是一种幸福

哪怕养母在病痛期间，经常发脾气，小佩杰也不远离，也不抱怨，始终用自己的真情温暖着养母的心。

读了这个感人的事迹，我懂得了以前有很多事情是不孝顺的。记得有一次，饭煮的不好，我就不耐烦，嘴里还说：“就是几个臭咸菜，饭也是剩的，我不吃。”并顺手把碗扔到了地上，一股劲跑了。妈妈连忙喊我：“佳儿，佳儿，你快回来。今天是因为你姥姥病了，我到医院去了一趟，晚上给你做好吃的。”我头也不回地跑到了彭爷爷家，彭爷爷家开的是食品商店，彭爷爷又和往常一样，给了一个月饼、一个营养快线。现在想来：是多么的不对呀!还有一次，我和妈妈一起到福田去，一条花裙子好好看啰，我就想要。妈妈却不给我买，妈妈说：“你有好几条裙子了，再说，马上就冷起来了，我又没带多的钱。”结果，我不知哭了好久。

现在回想起来：好错啊!那时只知道撒娇、蛮横、不讲理。以前的事情都是我的错。妈妈，我错啦!在这里，当着您的面敬一个礼。并说一声“对不起”，由于我还小，请您原谅!因此，现在我总是主动帮爸妈做一些力所能及的事情。吃饭时，我忙着端菜、舀饭。晚上洗脚时，我帮爸妈倒洗脚水、拿拖鞋。上学时，对妈妈说一声：“妈妈，我上学去了。”放学一到家，喊一声：“妈妈，我回来了。”吃酒时，弄到两个加多宝，一个给爸爸，一个给妈妈。爸妈都叫我自己喝，我说：“这是我应该孝敬你们二老的”。

篇3：中华美德颂作文400字

“墨香校园·中华美德颂”书法绘画大赛旨在引导全区未成年人继承和弘扬中华优秀文化，提高学生自身的文化修养和审美能力，增强对核心价值观的认同感和践行力，培育学生树立追求真善美的价值取向。大赛于4月发起，5月展开，6月收集，共收到参赛作品120件。其中，书法作品53件，绘画作品67件。

黄太刚高度评价了本次大赛。他说，本次大赛荟萃了各校的书法绘画成果，是全区学校教育德智体美协調发展的侧面反映。大赛参赛作品风格各异，题材多样，全面展现了学生在多元文化下的审美价值倾向，部分作品将现代的时尚元素嫁接到山水、草书等艺术样式上，再现了求新求异的文化景观，极富美学价值。

篇4：中华美德颂征文800字

蒙锦迅

“十一”国庆时，央视记者在街头采访路人，问了两个问题：“你爱国吗？”“爱国会让你想起哪首歌？”我在心里默默的回答：我爱国，爱国会让我想起谭晶的那首歌——“好人就在身边”。

“好人就在身边，也许是老张小李，好人就在身边，也许是大叔阿姨……”

小时候看电视剧问妈妈，里面的某人是好人还是坏人，妈妈告诉我，我们评判人物时不能简单的说他好还是坏，没有绝对的，人们之所以喜欢敬仰某个人是因为他身上有某种美德。提起美德，我们眼前会浮现出许多人物：

杀猪的曾子告诉我们，孩子是不能欺骗的，否则长大以后就会欺骗别人，他用自己的行动履行了诺言。从此，在我们心中播下了“诚信”的种子。

博学的孔子，面对两小儿辩日“不能决也”虚心的摇头，两小儿说“孰为汝多知乎”。孔子的坦然告诉我们“知之为知之不知为不知，是知也。”从此，在我们心中播下了“谦虚”的种子，犹如那稻穗，颗粒饱满却垂下头颅。

伟大领袖毛泽东，回到阔别32年的故乡时亲自把老师让在首席，然后敬酒。他只把自己当成学生，而没有在意自己的地位。从此，我们心中播下了“感恩”的种子。

……

是这些故事伴随我们长大，是这些美德滋养我们成长。五千年的文明古国，孕育了无数的优秀儿女。是这些人，在不断的传播着正能量，在我们失望时让我们坚定信仰，在我们迷路时为我们导航。

“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。”这是2013感动中国十大人物陈斌强的颁奖词，30公里的上班路程，他每天将痴呆妈妈绑在身上，风雨无阻。看着看着，我的鼻子酸酸的。想起我经常和妈妈顶嘴，惭愧死了。于是，我走到妈妈身边说：“妈妈，让我抱抱你！”

高淑珍，这位伟大的母亲，在她的小院里开设了“炕头课堂”，接收了一百多个残疾孩子，而她自己却欠下了十几万元的债，她让别的孩子吃好的，却让自己的小外孙吃些没营养的东西。是什么样的胸怀才能容纳如此多的孩子，那样的胸怀就是海啊，因为“海纳百川有容乃大”！

诗人曾说，世界上不缺少美，而缺少发现美的眼睛。于是我用我的眼睛观察，发现美就在我的身边。我们的老师兢兢业业，起早贪黑，他们对工作一丝不苟。我们的同学团结友爱，互相帮助，他们在学习上争先恐后。我们的清洁工，早出晚归，踏踏实实，他们把清洁留给我们。我们的交警叔叔，指挥有素，不急不躁，他们把别人的安全系在自己的心上！

篇5：中华美德颂演讲稿800字

各位领导、老师、同学们大家好，我这次演讲的题目是中华美德颂，中华美德颂演讲稿800字。中国文化，源远流长，中华美德是中华民族的立身之本，是华夏文明的精华所在，我们应传承这种高尚品德，把它发扬光大。

在我们身边，有很多传承中华美德的人，他们被我们赋予了一个称号“最美”。像“最美乡村医生”钟晶、“最美女警”马彩凤、“最美司机”吴斌、“最美消防员”楼志宏、“最美清洁工”李成友······总之，上到盘古开天，下到未来的发展，都有无数这样的人。其中，我感触最深的，是“最美司机”吴斌。

我想，大家都对他都有一定的了解。他，是一名司机，是一名好司机。2012年5月29日上午，吴斌驾驶以往常开的大客车，从无锡返回杭州，车上载有24名乘客，一切都显得轻车熟路。11时40左右，一块大铁片突然从天而降，砸向正在专心驾驶的吴斌，演讲稿《中华美德颂演讲稿800字》。那块飞来的铁片重重的砸向吴斌的腹部，他的三根肋骨当时就被撞断，大半个肝脏破裂。这是多么严重的险情啊！面对险情，吴斌有两种选择，第一，保全自己，第二，保护乘客，他毫不犹豫地选择后者。所以吴斌忍着剧痛，用坚强的信念，完成了自己生命中最后一系列精准的停车操作动作，将客车稳稳地停在高速公路的安全区域。大客车上的24名乘客安然无恙，而吴斌却因为伤势严重，献出了自己年轻的生命。

说到这里，我很为他惋惜，他年轻的生命，就这离开了人世。而世上还有很多很多这样无私奉献的人。虽然他们走了，但留下的，是鼓动人们去实现的中华美德，是警醒世人应传承的中华美德。在我们惋惜他们的同时，我们是否应该去实现这种中华美德，他们和我们一样，是一个个普普通通的人，我们是否应该向他们学习，传承中华美德。这种事也在我们身边发生，我们要尊敬他们，向他们学习，传承美好的中华美德。

篇6：《中华美德颂》读后感500字

现在，让我们走进这本书，一起来感受美德的芬芳吧!在《爱自然》那一课，我们认识了仙鹤姑娘——徐秀娟，她为了寻找贪玩未归的白天鹅，不慎沉入河底，为自然保护事业献出了年轻的生命;在《护弱小》那一课，我们认识了小英雄——陈浩，12岁的他在生与死的面前，毫不犹豫地把生的希望留给了比他弱小的女生，而自己却被掩埋在了瓦砾之中;在《言必信》那一课，我们认识了坚毅诚信的拾荒老人——吴玉兰，她为了治好儿子的病，不惜倾家荡产，而她自己患上了严重的贫血和脑血栓，却只是开了8元钱的药物……类此种种，都说明了美德的伟大!

如果把人比作一朵花，美德就是甘甜的水，没有水，花就不能绽放出美丽的花朵;如果把人比作一只鹰，美德就是翅膀，没有翅膀的鹰不能飞翔到广阔的蓝天;如果把人比作一条鱼，美德就是一片海，有了海，鱼才有了生命。

美德是那么的重要，但并不难得到。在公交车上，给老人让个坐，老人对你说的一声谢谢，就是你的美德;在车库，把别人倒下的自行车扶起来，就是你的美德;在学校里，帮助同学解决困难，就是你的美德……美德在太多太多的地方，就看你能不能去发现，去把美德收入你的心田。

篇7：中华美德颂作文

古人云：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我们不仅要孝敬自己的父母，也应该尊敬别的老人，爱护比自己幼小的人。建立淳厚的优良民风，是我们新一代小学生的责任。

黄香虽仅九岁，他的孝行，令皇帝常常感动而资助他受教育。后来，他终于功成名就。

在炎热的夏天，黄香想，天气又热又湿，爸爸怎能睡好觉呢？他要想办法，让爸爸睡得更舒服一点。那么热的天气，没人愿意在棉被上睡的。于是，他找到了过去妈妈在夏天用的草席，他将草席弄干净又晒了一阵，然后铺在爸爸床上。可这样还是热，怎么办呢？他从橱柜里找出几把扇子，将一把放在枕头边，爸爸热时，便可以给扇扇子。然后他放下蚊帐，拿了把扇子，对着热席扇了又扇，直到席子转凉为止。

邻居们知道黄香这样孝顺父亲，大家都很赞赏他，心疼他。他们总说：“我们从没见过九岁的孩子能这样孝顺父亲！”

黄香的好品行，不久，就传的远近皆知。他们都惊讶地说：“是真的吗？九岁的孩字就能这样。可真是难得！

我还在书上看到这样一个故事：晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上，忽然间冰化开，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。从此，继母象变了一个人，对王祥非常好，王祥又去捉了几只黄雀让继母吃，继母病也好了。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

我们要学习黄香和王祥的孝行，可回首看看现在的社会，又有几个人能做到这样？想想身边的父母晚辈们。有的为了工作竟然不去探望一下父母亲，有的甚至连一个电话都不打去问候一下父母，有的只顾着自己吃喝玩乐而不去照顾一下年迈的父母亲……这些行为是不行的，我们应该多关心一下自己的父母亲。

虽然我是学生，做不了什么，但我决心用我的学习成绩来报答父母亲。

篇8：中华美德颂作文

古代美德

孔融（153－208），字文举，鲁国（治今山东曲阜）人，孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

一日，父亲买了一些梨子，特地挑了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另挑了一个最小的梨子给自己，还说：“我年纪最小，应该吃小的梨，最大的梨子，父亲您就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜，说：“孩儿你长大了，竟然还懂得让梨给哥哥了，真懂事。”孔融让梨这种谦让难道不是每个中华儿女该做的事吗？

孔子[前551年——前479年]，子姓孔氏[1]，名丘，字仲尼，鲁国（治今山东曲阜）人，是我国春秋末期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的。

有一回，孔子到齐国去，路上看见两个小孩正在辩论问题．孔子看了，觉得挺有趣，就走上前去和蔼地说：＂我叫孔丘，看见你们争辩得这么热烈，也想参加进来，你们看可不可以呀？＂

＂噢，原来你就是那个孔夫子呀，听说你很有学问．好吧，就请你来给我们评一评，看谁说得对！＂两个孩子异口同声地说。

孔子笑着说说＂别急，一个一个地讲。＂

一个孩子说：＂我们在争论太阳什么时候离我们最近．我说早上近，他说中午近．你说说是谁对呢？＂

这下可把孔子难住了，他反复想了半天，还是觉得两个孩子各自都有道理，实在分不清谁对谁错．于是他老老实实地承认：＂这个问题我回答不了，以后我向更有学问的人请教一下，再来回答你们吧。＂

两个孩子听后哈哈大笑：＂人家都说孔夫子是个圣人，原来你也有回答不了的问题呀！＂说完就转身跑走了。

子路很不服气地说：＂您真应该随便讲点什么，那样不就避免了被他们嘲笑吗？＂

孔子说：＂不，如果不是老老实实承认自己不懂，怎么能听到这番有趣的道理．在学习上，我们知道的就说知道，不知道的就说不知道．只有抱着这种诚实的态度，才能学到真正的知识．＂对，生活中我们就应该要“知之为知之，不知为不知”。我们不能用诈骗的方式去取得别人的夸赞，做人要诚实，所以孔子的诚实也是一种美德。

当代美德

篇9：中华美德颂励志作文

高山之巅，流水潺潺。春之韵，夏之魂，秋之殇，冬之魄。我爱中华之美景。圣明之德，止于至善，德道助，失道寡，胸怀宽，美德传。我更爱中华之美德。

中华美德自古源远流，从浩瀚星辰中赏孔融之梨。听一曲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。美德是一种智慧，虽然身处物欲横流的世界，美德依然能让我们拥有一颗明亮的心。

如果没有美德，人就会失去灵魂，国家就会失和。中国就是以中华美德之魂屹立于世界的东方。美德对于国家是一种海纳百川，厚德载物之道。对于个人是一种修身养性之德。那么，美德价值几何?不，美德无价，美德是一种善，一种心灵的闪光。

美德是什么?节俭是一种美德;宽容是一种美德;尊敬师长是一种美德;孝顺父母是一种美德，总之美德就是一脉相承的中华文化。作为一个新时代的中学生，我们有责任将它传承下去，让中华美德照亮每个人的心灵。

也许，走在路上总能看到有人乱扔果皮纸屑，也总能看到有人践踏草坪，更有甚者嘲讽。也许这一桩桩、一件件小事你未必放在心上，可鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”所以个人文明是根本，只有重视个人的修养，才能更好的继承文明，将它发扬光大。

公共文明的基础是个人文明，君不见：勤俭节约，不浪费一粒饭，爱护环境，看到垃圾主动拾起，看到老师，亲切的问一声：“老师好!”处处都是美德的流露，举手投足间与美德拉手，结伴同行。

千百年的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。对于我们来说，更要注重这种文明礼仪，只要你注重它，从点点滴滴的小事表现它，它就会像一粒种子一样种在你的心里，最终绽放出中华传统美德之花。

文明、美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。“自强、孝悌、诚信、礼上、节俭、爱智、尚义、仁爱”本就是美德最好的诠释。从古至今多少人用自己所作所为演绎美德的内涵?但看李密奉养祖母，无偿付出的坚决，张丽莉舍己救人，不求回报的献身。他们都献出了自己伟大的灵魂，从不因美德而谋取私利，他们的付出是无偿的，不求回报的，他们在用行动证明着：“中华之魂，美德无价。”

我们的祖国是美好的，她的美不仅仅在于山川河流，而是因为她有一种生生不息的文明—美德。只有美好的德行才是推动国家发展的根本。美德是社会的良药，它能抚慰自己，抚慰亲人，甚至能抚慰每一位中国人的`心，无需回报，也不求回报。正像感动中国十大人物之一的郭明义所说的那样：“帮助别人，快乐自己。”再朴素不过的话语，十九年的付出都只为了心中的一个信念，一份执着。正是这个信念，这份执着，让我们感动，让我们落泪。他用美德换来了最朴素的幸福。这就如一剂良药，能治愈人们千疮百孔的心灵，默默付出，不求回报。这就是中国精神，中华美德!

最纯善的心灵才是德之根本，中华美德源于一点一滴的积累。德之根本，善之形象，德之智慧，才是善之榜样。天地之间恭敬悠长，道德文明，万古流芳。也只有谦恭有礼融入日常生活，方能天地之中人性闪光。

感恩是一种美德，孝者为人百善之先，报效父母生命之场，报效祖国恩如阳光。德之源泉，善之滥觞。美德让我们体味自然之恩，父母之爱，美德的力量是无穷的，美德可以让社会欣欣向荣，更可以兴邦。

中华美德是一代代炎黄子孙用自己的行动铸成的。如今，中华美德已成为世界的一展旌旗。中华美德是国之宝藏，是子孙后代取之不尽的无穷力量。看我悠悠华夏五千风光，乾坤神州东风浩荡。

篇10：中华美德颂七年级作文

中华美德是中国人畅想弘扬的光荣美德。我们在小时候都学过品德，思想，这就是在介绍我们中国啊。我们国家是个人口很多的国家。在我们国家畅想中华美德是人所周知的。是以一个中华儿女应学应知的优良美德。美德代表着国家的形象。美德是用我们大家来呼吁。大家来共同完成的。我们以自身为目标。大力发扬中华美德。让美德传遍天下。美德代表着国人的脸面。在你出行的时候你会感觉的到。身为一个中华人们共和国的公民。是不许具备有，优良传统的，优良美德的。让美德共同传播。

我们要以中华民族最伟大的最自豪的人生观，约束着自己的前行。中华美德是中华民族的象征。是我们每个人每个中国人的象征。是我们在世界上的骄傲。我们是中华民族的一员，我们是用我们的共同目标来捍卫我们的理想。我们伟大的理想就是让我们中华美德无时无刻不得到体现。从每天的小环境说，一假如早晨吃饭。让老人先坐下。尊老爱幼。有好东西先让长辈，之后再自己吃。这不就是体现吗。还比如说在地铁口要让老人先进，进入地铁要让老人先坐。老人没座位。给他们让座。这都是美德。我们平时只是不仔细观察，美德是从小事做起的。从点滴体现的。让大家来共同努力做。

篇11：中华魂-中华美德颂

演讲比赛主持词

一、开场白

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！

我中华民族自古重德,历经千百年的积累沉淀,形成了众多的传统美德。这些美德不仅成为了中华文化中灿烂的一部分，也促进了中华文明的繁衍、发展与繁荣。现在我宣布兑镇中心校“中华魂——中华美德颂”主题教育现在开始！

二、宣布开幕词

首先让我们以最热烈的掌声有请任主任致开幕词，大家欢迎！感谢任主任的精彩致词。

三、接下来有请张主任宣布活动会场纪律，掌声有请！

四、介绍校领导及评委老师

下面请允许我代表兑小对参加本次比赛的各位领导和各位评委表示热烈的欢迎！接下来请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： 1号评委 张俊生 2号评委 穆小明 3号评委 赵添兰 计分人：高亨峰

让我们再次以热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢！

五、在这群雄角逐之日，我们期待各位选手的表现，在此让我们以热烈的掌声预祝他们取得好的成绩。比赛之前有请1号评委宣读比赛内容、评分标准及奖项设置。

六、参赛人员按序开始演进。

1.文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是温暖万物的阳光。首先请欣赏后庄小学罗兵艳同学带来的朗诵《让美德伴我成长》，大家欢迎！请后庄小学小品做准备。

2.好的开始是成功的一半，刚才的精彩朗诵为我们比赛成功的拉开了帷幕，相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。接下来有请后庄小学原莉莉等四位同学，他们将为大家带来小品《老妈八十大寿》。3.请评委为一号选手亮分。。我宣布一号选手最后得分。分。因为青春我们骄傲，拥有青春我们自豪，让我们用文明武装我们的青春，用文明为青春添上重重的一笔。下面请欣赏兑镇小学程丽媛等四位同学为大家带来的歌曲《中华美德》，让我们一起期待吧！请韩家滩小学情景剧做准备。

4.美妙的歌声真是让我们如痴如醉呀！请评委为二号选手亮分。。二号选手最后得分。分。人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。下面请欣赏石践小学冯照尊等4位同学带来的三句半《中国梦》，掌声欢迎！兑镇小学情景剧做准备。

5.请评委为三号选手亮分。。三号选手最后得分。分。接下来请欣赏兑镇小学侯兴安等3位同学带来的情景剧《不孝子女的嘴脸》。桑湾小学相声准备。

6.哦天哪，看看这不孝子女，我们可不是这样的。下面请评委为四号亮分。。四号选手最后得分。分。不错，拾金不昧是我们中华民族的传统美德，快看那边有位老人他捡到什么了？请欣赏韩家滩小学韩杼君等四位带来的情景剧《七旬老人拾金不昧》。桑湾小学相声准备。

7.我们都要像这位老人家学习，做一个拾金不昧，心地善良的人。请评委为五号选手亮分。。五号选手最后得分。分。恭喜。我们一起来猜个谜语吧，答对有奖哦。五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。接下来让我们一起去听听拇指和食指的故事。请欣赏桑湾小学郭海程，冯太昱同学带来的《拇指和食指》。石践小学朗诵准备。

8.请评委为六号选手亮分。。六号选手最后得分。分。我有一个梦，你有一个梦，我们大家有一个共同的梦。请欣赏石践小学任雪萍同学带来的《中国梦》，掌声有请！兑镇小学朗诵准备。

9.请评委为七号选手亮分。。七号选手最后得分。分。茫茫人海，大千世界，是父母给了我们无私的爱。如果说父亲是一座山，高大雄伟。那母亲就是一条河，涓涓长流。今天，我们长大了，但永远不能忘记的是父母的关怀和挚爱，请欣赏兑镇小学武妙婷等四位同学带来的朗诵《感恩父母》。10.让我们祝福自己的爸爸妈妈吧，愿他们永远健康幸福！请评委为八号选手亮分。。八号选手最后得分。分。接下来让我们以热烈的掌声有请穆主任为我们讲话。

11.最后请评委为九号选手亮分。。九号选手最后得分。分。

七、请中心校政教主任总结本次活动，掌声有请！

八、宣读结果及颁奖。

所有选手的精彩表演到此结束，现在我宣布最后的获奖情况： 三等奖 二等奖 2 一等奖 1。各校负责人随后到中心校领取奖品，让我们再一次向获奖的同学表示祝贺！

九、宣布比赛活动结束。

篇12：颂中华美德 做美德少年

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自XX班的同学，我的名字叫XX，今天能站在这里为大家演讲，我感到非常荣幸，今天我演讲的题目是《颂中华美德 做美德少年》。

自古以来“总老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一名小学生，我们应该继续发扬这一传统美德，一直以来，有许许多多总老爱幼的故事，如春风一样感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

“融四岁能让梨，”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，周恩来12岁时，就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向。雷锋叔叔时刻想着为人民服务，最终献出了他年轻的生命。从古到今，有多少名人志士一代又一代传承和发扬着我们中华美德。今天我要给大家讲的不是古今中外的大事，而是发生在我身边的真人真事。

我的爷爷奶奶现在都已八十多岁了，因为年纪大了，身体都不太好，特别是我奶奶，有两年多的时间，生活已经不能自理，所有的一切都需要家人的照顾，主要有大爷，大妈，还有我爸爸妈妈一起来照顾奶奶。记得前段时间奶奶生病住院了，星期天我就和妈妈一起到医院去看望奶奶。妈妈给奶奶洗脸洗手洗脚，又帮奶奶换了干净的衣服。中午我帮妈妈一起给奶奶喂饭，奶奶张着大大的嘴巴，妈妈一口菜一口饭小心翼翼的给奶奶喂饭。一顿午饭，奶奶吃了将近一个小时，吃晚饭，我急忙用纸巾给奶奶擦了擦嘴。妈妈说：“乐

乐给奶奶把水端过来。”我轻轻地把水端到奶奶面前，用嘴尝了一下说：“妈妈正好喝，不冷不热。”妈妈拿了一根吸管，放到奶奶嘴边，只见她慢慢的一口一口的吸着。我看着奶奶呆呆的表情说：“妈妈，奶奶好可怜啊。”妈妈说：“是啊，奶奶年轻的时候吃了很多苦，把身体累坏了，现在老了该享享清福了，我们一定要好好的照顾奶奶。”听了妈妈的话，我认真的点了点头。现在每逢放假的时候，我们第一件事就是去奶奶家，每次去我们都要买很多东西，有鱼、肉、蔬菜、水果都是爷爷奶奶喜欢吃的东西。到了奶奶家，我常常会帮他们干很多活儿，帮奶奶喂药，给奶奶洗手，有时候还给奶奶按摩按摩，在我们这个幸福快乐的大家庭里，中华美德的优良传统尽显风采。

同学们，当我们向老师，向长辈彬彬有礼地问好的时候，当我们向周围有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，我们所做的一切，不都是在传承和弘扬中华美德吗？

篇13：中华美德颂

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是在各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

“百善孝为先”这一句出自清人《围炉夜话》的文章之中。“百善孝为先，万恶淫为源。常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先;一起邪淫念，则生平极不欲为者，皆不难为。”因为孝是根本的道理，根本的人伦，根本的共识，所以数千字的《围炉夜话》，抵不过这一句“百善孝为先”的名声。

孝是中华传统文化提倡的行为，指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的心意，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百善孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。

孝同样可以是一个简单的电话，一句温馨的话语，一件小小礼物，一次默默的陪伴等等。从古至今，我们从来都不缺关于孝的故事。那么，我们首先来看一下这些人是怎样用他们的实际行动来表达孝的含义的，来体现百善孝为先的。

古有，舜帝孝感动天，汉文帝刘恒亲尝汤药，子路百里借米；今有，田世国捐肾救母，当代学生刘霆上大学带母在身边。

舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。

汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外借米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去借米，哪里能够再得呢?”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪!”(《孔子家语·致思》)孝的传统深深植根于中国人心中，在现代社会也得到很好的发扬。他为身患尿毒症晚期的母亲捐肾，延续了母亲生命，演绎了一段当代孝子的佳话（2004年感动中国十大人物）颁奖词：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。

当代学生刘霆考入浙江林学院以后，把患有尿毒症而无人照料的母亲带在身边。他在校外租了一间小屋，为母亲打针、量血压、洗衣、做饭，背着母亲晒太阳……几乎把所有的课余时间都用来照顾她。得知他的这种孝行后，无数好心人被感动并给他以资助，这说明，孝的种子其实深藏在每一个中国人心中!当然，这样的故事还有很多很多，也许在你的身边也发生着同样的感人的故事，也许你也正亲身经历着。我们不要求要做到他们那样惊天动地，感人肺腑的事迹来体现孝道，但是，我们能够表达孝的方式还有很多，也许只是一句简单的问候，你的爸爸妈妈都会开心很久很久，难道这不是一种孝的表现！所以，想表达孝其实很简单，只要你愿意，你就可以做到。

他们是一代帝王，他是一个著名政治家，他是感动中国十大人物之一，他只是一个大学生。他们的身份各有不同，但他们的故事却是同样的感人肺腑。所以，百善孝为先，这无关你的身份和地位。你可以身份很卑微，但是，没有人可以说你的孝敬父母没有他们的伟大，没有他们的感人，你同样很伟大，同样是了不起的，因为百行孝为先，而你做到了。我们只是在用不同的身份在表达着同样的美德。孝乃是中华传统美德！

时至今日，我们仍然在提倡孝道精神，说明孝自有它不可替代的时代价值和深远的历史意义。

孝，是从每一个人都能做到的身边事开始，从自己做起，由近及远，由易及难，使我们的爱心和责任感日扩日大，最终努力修养到大公无私之境界。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。孝也者，正是千里之跬步，江海之小流。百善孝为先，可不信乎? 有一首歌是这样唱的：逢年过节常问候，家人自会乐开颜；百善长存仁孝心，人人才能有相融；百事可乐万事兴，孝敬父母从内心；小小事有小小情，孝子常把孝先。

世界上最不能等待的事情就是孝敬父母，父母对我不仅有养育之恩，还有救命之恩，更不该怠慢呀!有时，想给母亲买点儿补养品，老人家说什么都不肯;过年过节买件衣服吧，父母总说衣服不少，老了要什么样子，这些还可以穿吧。其实，父母并不需要子女做什么，只要有空陪着说说话，拉拉家常，心里就不寂寞;看到子女都过得很好，就是他们最大的快乐。