一年级学生上册操行评语

2024-06-21

一年级学生上册操行评语(精选9篇)

篇1:一年级学生上册操行评语

1. 王智慧:就像你的名字一样,你是一个聪明“智慧”的男孩,热爱劳动,团结同学,老师很喜欢你,希望你今后严格要求自己,更认真地对待学习,你会更优秀的,加油啊!

2. 你尊师听话,按时完成作业,能努力说好普通话,也能把字写端正,就是性格沉闷,少言寡语,看不见你的笑容。孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多动口,你一定能找到学习上的快乐!

3. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

4. 张文思:你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。学习上你认真细心,成绩出色,能够主动帮助同学,还是老师的得力助手。继续努力,你会是最棒的!

5. 你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

6. 马晓薇:你是一个聪慧、乖巧的女孩,能按时完成作业,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。

7. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

8. 你给老师印象最深的是,进步很大呀!现在的你,没有了刚开学的坐立不安,能静静地听讲,也会积极发言,还喜欢朗读课文,声音很响亮。现在的你,不需要老师手把着手,也能一笔一画地写好每一个字,只是有时还要再认真一点。老师更希望你能做一个爱看书的孩子,那样,懂得的知识就会更多的!

9. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

10. 马飞越:小飞越,你聪明懂事,尊敬老师,团结同学,是同学们心目中的“小班长”,更是老师的得力小助手,我希望你下学期再接再厉,学习上更进一步,成为咱班各方面最优秀的孩子,老师相信你,加油吧!

11. 你是个学习认真的小男孩,复习期间完成的一次次练习,成绩都很优秀。你还有错就改,被老师提醒的毛病努力不再犯。背《三字经》时,常常积极地超前背诵,如果将这份积极表现在所有的事情上,积极地发言、积极地参加活动、积极地表现自己,相信老师会看到你更多的优点。

12. 你是一个开朗活泼的小男孩,课堂上总是高高地举手、大胆地发言,还毛遂自荐参加了校跳绳比赛,真是好样的。劳动值日时,黑板擦得干干净净,动作也很快,常常得到“爱劳动”章。只是,你的作业本怎么常常不够干净呢?下学期,认真写字,爱惜簿本,好吗?

13. 一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

14. 顾力:你是个可爱的小男孩。你那双笑眯眯的大眼睛里,盛满热情、聪慧??上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。听到你课堂上那清脆响亮又富有感情的声音老师真为你感到骄傲。希望你在以后的学习上与“拖拉”“粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!

15. 常xx:在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

篇2:一年级学生上册操行评语

2. 你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希望今后再接再厉,争取更大的进步。

3. 你是个诚实、勤奋的女孩。作业按时完成,同学之间和睦相处,但有时字迹不太工整。希望你今后认真些,学习成绩就能更上一层楼。

4. 你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希望你今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

5. 你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

6. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

7. 你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常不计较。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你将会有更大的进步!

8. 你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

9. 在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

10. 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

11. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

12. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

13. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。!成绩稳定,又爱动脑筋,同学们都喜欢你,如果你能更加积极的回答问题,做事更加主动些你会更优秀的!

14. 活泼好动,思维活跃是你最大优点。你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,真正的学会倾听别人的发言,而并非是急于说出自己的见解,那么你将是一名人见人爱的好学生。

15. 梁天同学:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!相信你会更加出类拔萃的!班主任:杨雪义

16. 你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上认真努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

17. 你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时严格要求自己,你一定会非常出色。

18. 何友天同学:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!班主任:杨雪义

19. 你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是粗心。好好表现,老师相信你是最棒的!

篇3:如何写好学生的操行评语

一.以“细心、童心、爱心”为前提, 捕捉孩子的亮点。

1.让评语更具说服力, 它需要“细心”。

只有当我们真正走近孩子, 用心与心去交流, 我们才会惊喜地发现, 原来他的身上有那么多的闪光点, 足以让我们给他一个客观的评价, 不至于步入“一丑遮百俊”的误区, 或动笔时有“巧妇难为无米之炊”的焦躁。

2.让评语更具说服力, 它需要“童心”。

因为作为一名小学班主任, 所拟评语最先面对的是孩子, 应以他们喜欢看和能看懂为益, 因此, 在写评语时, 我们也要有一颗童心, 让自己的语言童趣盎然, 并尽可能地用孩子的眼光看待他们的所作所为, 用孩子的心灵揣摩他们的内心世界。只有这样, 他们才会真正从心底接受老师, 并因“亲其师”而“信其道”。

3.让评语更具说服力, 它需要“爱心”。

捧着一颗爱心, 用爱的眼光审视孩子, 赏识他, 我们会看到他的熠熠生辉。要善待有缺点的孩子, 经常和他们做游戏, 讲讲故事, 说说笑话……对他们要以爱来感染、来转化, 对他们的进步, 哪怕是微不足道的, 我们都要发自内心地及时肯定, 及时赞扬, 让他们在老师的期望中提高自信心, 发展积极性。

二.以鼓励为主, 注重启迪, 促进孩子成长。

小学生是喜欢鼓励的, 对老师的批评和指责并不在乎, 我们写评语切不可有意贬低优点或有意夸大缺点, 一定要慎重地字斟句酌, 不用分量过重的词语给学生做过早的肯定及否定, 对成绩多赞许, 对进步多肯定, 对缺点不足应采取信任与期望的态度, 在评语中暗示学生、用清新、委婉的语言, 促使学生对自身思想、行为进行反思、评价, 自我完善, 要善于点燃学生的希望之光, 让评语成为学生继续前进的动力。

如班上有一位叫路通的同学, 他生活在一个特殊的家庭环境———三代单传的农村家庭, 父亲常年打工在外, 母亲目不识丁。为了孩子的前途, 母亲专职在县城带孩子读书, 母亲又是一个特别娇惯孩子的人, 好些缺点甚至瞒着他的父亲。久而久之, 让孩子有机可乘。于是, 对他的教育成了我一直的主题, 对他的评语更是至关重要, 但他的懂事和能干是无人可及的, 抓住其闪光点, 我给他如下评语:“操场墙脚下, 有你为班上装炉子的身影, 是你教给大家生火, 是你最懂的父母的艰辛, 聪明的你一定懂得什么该做, 什么不该做, 老师看着你拼搏的身影。”结果, 一个新的学期来临, 他真的变了。

三.掌握要领, 写出个性, 切忌千人一面。

首先, 要辨证地分析和全面地评价学生。辨证地分析要求评语客观, 不能全盘否定, 也不能以偏概全。其次, 要抓住特点, 写出个性。只有抓住学生的特点, 在评语中真正写出学生的个性, 才能体现针对性。再次, 要从正面引导, 以鼓励为主。学生时代的世界观及日常习惯处于建立形成时期, 正面引导学生鼓起学生从善弃恶的信心和勇气。

篇4:学生操行评语的撰写

一、对班干部学生的评语

对班长的评语。如:在繁忙的工作中任劳任怨,在浩瀚的学海中积极进取,你的工作像你的性格一样踏实,你的成绩令老师倍感欣慰。愿老师的信任,同学们的微笑,伴随你走向一个个新的起点!

对团干部评语。如:在共青团的旗帜下领悟时代的使命,在踊跃回答老师的提问中感受学习的乐趣,学习上的进步将预示你更应再接再厉,愿老师的期望,同学的微笑伴随你向新的目标奋进!

对课代表的评语。如:一学期来,你在工作中展示个人风采,在频频举手回答老师的提问中感受攻克难题后的喜悦,你优异的成绩是同学们追赶的目标。假如你在课外活动中也能亮出你性格中活泼的一面,尽情地展示才华,老师更会为你的全面发展而喝彩!

对体育委员的评语。如:校运会上的拼搏令围观者传来阵阵掌声,课间操中的规范动作受到全校师生的一致好评。假如你在学习上也亮出体育课中积极的一面,注意学习方法,发挥你自身的优点和蕴藏的潜能,那么,你将会是最棒的!

对生活委员的评语。如:一学期来,你为班集体的生活卫生工作立下了汗马功劳,学习上你有一定基础,经过努力,也取得了良好成绩。美中不足的是,你还不善于发现问题,希望你今后扩大阅读面,丰富自己的知识,争取全面提高,好吗?

二、对非班干部学生的评语

成绩优秀,纪律良好的学生。如:也许因太多的思索养成你沉着的性格,你的成绩令人折服。你一定有许许多多独到的见解和新鲜的感受吧,愿意讲出让老师同学们听听吗?假如你能亮出性格中活泼的一面,大胆地参与各种活动,你将更有魅力!

成绩良好,但过于好动、易犯错误的学生。如:期末的成绩能稳步提高,正是你努力的结果,也说明你是会读书的。假如你能珍惜每一节课,做到专心听讲,踊跃回答老师的提问,你的成绩是否会提高的更快呢?我相信你一定能做到的!

学习认真、成绩良好,但沉默寡言或缺乏胆量的学生。如:悄悄地思索,轻轻的回答!这是多么可贵的含蓄美呀!哪一天,你也悄悄地加入课间十分钟的热闹?哪一天,你也轻轻地举起你的右手流利地回答老师的提问?哪一天,你也意气风发的朝着远方奔跑,且跑在最前面?到那时,老师、同学们会为见到一个崭新的你而感到高兴!

家庭或个人有缺陷的学生。如:你是一个懂事的孩子,谢谢你在班级工作中帮了我不少忙;你为人忠厚,待人和气,赢得同学的好评。你一直很努力学习,在逆境中没有放弃自己,这是最可贵的。我希望你能更轻盈些,要知道,生活中的阳光总会照耀着顽强奋进的强者。

纪律良好,但成绩有所退步的学生。如:你对学校的纪律尚能遵守,但是学习成绩方面却有所退步,固然有客观原因的,但也排除不了主观上的放松。我知道由于基础不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能勇敢面对困难。我坚信,你的努力不会白费!

三、对后进生的评语

守纪律,但成绩差的学生。如:你的名字在百件手工作品中脱颖而出,你谦虚认真的学习态度令许多同学投来赞佩的眼光。如果你能不懈努力,发扬优点,讲究方法,那么,你的成绩将会如你手工做的那艘扬帆的航船一样,驶上并达到理想的彼岸。

活泼好动,粗心、浮躁的学生。如:你很聪明,但也挺淘气。一学期来,你还能从各方面约束自己。你学习自觉性还不错,领悟能力也比较高,只可惜学习粗心大意,对一些知识总是停留在“浅尝辄止”的层次,以致成绩未能进一步提高。希望你能戒骄戒躁,争取给老师一个惊喜。

成绩差,但是有特长的学生。如:校运会中,你为班级立下了汗马功劳,歌咏比赛中,你也曾为班级赢得阵阵喝彩!什么时候你也能在学习上创造自己的辉煌?我很希望你能成为一名德、智、体全面发展的学生。因为你具备这种潜质!

屡教不改,令老师头痛的学生。如:你要明白:马虎是学习上的最大敌人,粗野是没有修养的表现,自满是进步的绊脚石······这些,希望你能“江山易改”,莫要“本性难移”。你基础不错,头脑也灵活,如果你能改正缺点、努力学习,在学业上肯定能开创自己的一片“江山”。

责任编辑 潘孟良

篇5:五年级上册小学生操行评语

2. 每次跳街舞时,你总是自信满满,老师很欣赏你的这份自信。但在课堂上,你却少了这份自信,知道为什么吗?好好想想!最主要的原因是你不够努力,对自己要求的太少。你能自信地站在队伍前领跳街舞,是因为你做到了你的最好;可在学习上,你却放任自己,数数周末作业你欠过多少次呢?学习是一个过程,它需要你一步一个脚印往前走,没有捷径。希望你胜不骄,败不馁!勇敢自信地朝着自己的目标努力!加油!

3. 首先恭喜你在全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区复赛中, 获得了二等奖, 并取得了全国总决赛资格的好成绩。这对你来说,也是对自我的一次超越,你终于敢走出校园了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾气,无论同学怎么弄你,你都不会生气,而是大方的一笑。你也很幽默,会冷不丁的来一句经典的语句,真是不鸣则以一鸣惊人!如果你能更好的学会收拾那就更好了!加油!

4. 老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

5. 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

6. 你一位很爱军事的同学,无论是你画的画、你的玩具、或是你看的书,大部分都与军事有关。爱一门就要专一门,这样才会有自己的特长哦!五年级,你长大了,懂得了怎样要求自己,人缘也好多了,这样让老师感到很欣慰。但在学习上,你要求自己还不够。希望你能合理安排好自己的时间,玩的时候痛痛快快的玩,学的时候认认真真的学,这样才会事半功倍哦!

7. 常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

8. 你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

9. 学习“小标兵”、体育“小健将”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老师的“小助手”,你是老师教学生涯中遇到的最为出色的小女孩。一朵花开一点红,朵朵花开一片红,希望在你的感染下,让我们的班级之花朵朵盛开。

10. 父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

11. 高高的个,憨厚而幽默的你,总是每天心情都很high;课外活动课,总是看到你穿梭于篮球场上,只要说到打篮球,班上同学都会想到邀请你的加盟。你的数学成绩像一只忽飞忽落的小鸟,有时很高有时却只能拿 多一点,想一想,你有没有迷恋电脑,还是你付出的不够多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,没有做不到的事!希望你像展翅高飞的雄鹰朝着目标勇敢前进!加油!

12. 希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的 个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。

13. 你是一位很有想法的孩子,虽然你在老师和家长面前什么都不说,但我能感觉到。要不班级的加餐工作,你怎么会安排得如此井井有条了?你有一颗要求上进的心,在学习上遇到难题时,你会主动询问老师和同学,这非常好;但是在困难面前你又会选择逃避和放弃,所以有时你才会去抄别人的答案,知道吗?你抄了答案,虽然可以交作业了,但是你欺骗了所有的人,包括自己。希望你能严格要求自己,天天进步,加油!

14. 你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

篇6:一年级学生操行评语

1张诺涵你是个德、智、体、美、劳全面发展好孩子,作业总是写得那么漂亮,办公室帮老师打扫得干干净净,是老师的好助手,望你今后学习更优秀,更好地帮助老师和其他同学。

2马天进是个品学兼优的孩子,爱学习、会学习、勤动脑、有方法,学习走在前面,作业完成得好,帮助老师管理班级,为班里准时开锁后门,值得表扬,是老师的得力助手,老师真地从内心的感谢你。望你今后学习更优秀,在新的一年里飞的更高更远。

3张锦豪是个品学兼优孩子,爱学习、会学习、勤动脑、有方法,拼音很棒,检查作业仔细认真,为班里准时开锁前门,值得表扬,是老师的得力助手,老师真地从内心的感谢你。望你今后学习更优秀,更好地帮助老师和其他同学。

4张子聪,你真棒!记得有一次我们上科学的时候,老师把“吊兰”写成“掉兰”,你竟给老师指了出来。老师就知道你不仅聪明,而且一定掌握不少的字词。古时候,有个了不起的外交家叫张子,聪明好学。你的名字和他多相近呀!望你今后学习更努力,多看书,成为一个有出息的孩子。5马永灏进步很快,作业写得总是那么漂亮,字写得美观大方还快,只是拼音有点不好,望你在假期里多练练,不会的问问马天进、张锦豪,赶上和超过其他同学。

6宫振是个非常可爱的孩子,作业写得较认真,拼音拼得很好,和同学相处地好,对老师有礼貌,有个缺点就是不好读书,上课好玩文具,望你在假期里做好作业、多读读书,进步快快的。7张标是个非常可爱的孩子,进步很大,作业写得较快,拼音拼得很好,和同学相处得好,对老师有礼貌,能主动打扫卫生,望你在假期里做好作业、多读读书,更上一层楼。

8张慧熙是个非常可爱的孩子,作业进步很大,和同学相处地好,对老师有礼貌,能主动打扫卫生,望你在假期里做好作业、多读读书,在新的一年里更上一层楼。

9张欣泽是个非常可爱的孩子,也是个很聪明的孩子,作业完成地快,上课能积极举手发言,几次默字都得了100分,对老师有礼貌,卫生区打扫得干净,望你在新的一年里,百尺杆头,更进一步。10张辰烁对老师有礼貌,见到老师就问好。有事会和老师说,和同学相处地好,有爱心,能主动打扫卫生,学习上这段时间进步很大,老师很喜欢你。望你在假期里做好作业、多读读书,开开心心过新年。

11靳文政是个有个性的孩子,作业写得较认真,对老师有礼貌,卫生区打扫得干净,缺点就是不好读书,上课好玩不注意听讲,有时和同学打乱,望你在假期里做好作业、多读读书,进步快快的。12靳锐奇是个诚实的孩子,对老师有礼貌,卫生区打扫得干净,近期作业写得较认真,缺点就是不好读书,上课好玩不注意听讲,课外作业有时不能完成,望你在假期里做好作业、多读读书,进步快快的。

13苗佳熙是个诚实、文静的孩子,对老师有礼貌,很少与其他同学闹气,卫生区打扫得干净,好好学习进步快,缺点就是不好读书,上课好玩不注意听讲,课外作业有时不能完成,望你在假期里做好作业、多读读书,进步快快的。

14张嘉甜是个诚实、文静的孩子,对老师有礼貌,很少与其他同学闹气,走廊打扫得干净,这段时间进步快,缺点就是有时上课玩不注意听讲,望你在假期里做好作业、多读读书,快快乐乐过新年,明年进步更大。

15张鑫悦是个文静的女孩,对老师有礼貌,很少与其他同学闹气,走廊打扫得干净,缺点就是上课很少举手发言,学习不主动,课外作业有时不能完成,望在新的一年里能去掉不足,进步更快呀。16张家乐是个非常诚实、可爱孩子,和同学相处地好,对老师有礼貌,是守纪之星,望你在假期里做好作业、多读读书,争取再做一个学习之星。

17张雅诺:在老师心目中,你是个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是老师的得力助手,老师真地从内心的感谢你,在学生心目中,你是他们榜样,你的作业最棒。望你今后学习更优秀,更好地帮助老师和其他同学,在新的一年里快乐、进步。

18靳念昔你是个文静的女孩,爱干净,讲卫生,洒水洒得很棒,对老师有礼貌,能与其他同学做朋友,字写得美观大方还快,学习主动,课外作业能完成,望在新的一年更上一层楼呀!

19王毅涵你是个聪明的孩子,对老师有礼貌,爱劳动,卫生区打扫得干净,缺点就是不好读书,上课好玩不注意听讲,课外作业有时不能完成,聪明加好学才行,望你在假期里做好作业,养成学习的好习惯。

20王馨冉:你是个文静、懂事、爱学习的好孩子,你的字写得美观大方,课文读得很棒,能帮助老师仔细检查作业,是老师的得力助手,老师真地从内心的感谢你,望你今后学习更优秀,更好地帮助老师和其他同学。

21王子强你是个活泼的孩子,上课积极发言,爱劳动,卫生区打扫得干净,能和同学相处得好,要是上课注意听讲,学习成绩会越来越棒,望你在假期里做好作业,过个快乐的节日。

22张欣语:你是个聪明、懂事的女孩子,会学习、有方法,学习成绩优秀,总是最先完成老师任务,有时帮老师教其他学生,也是老师的好助手,望你今后学习更优秀,更好地帮助老师和其他同学,在新的一年里快乐成长。

23张梦雅你是个品学兼优的孩子,爱学习、会学习、勤动脑、有方法,学习走在前面,作业完成得好,有时帮助老师教班里的同学读书,是老师的助手,老师很为你高兴自豪。望你今后学习更优秀,在新的一年里飞的更高更远。

24靳乐乐你是个活泼的孩子,对老师有礼貌,喜欢劳动,上课发言大胆,缺点就是不好读书,上课好玩不注意听讲,课外作业有时不能完成,望你在假期里做好作业、多读读书,养成学习的好习惯,明年进步更大。

25靳寒御是个活泼、可爱孩子,能和同学友好地相处,对老师有礼貌,作业写得较认真,能及时交送。爷爷说你明年要到外面上学,不论在那学习都要好好学习,望你在新的一年里快乐成长。26靳懿豪是个诚实、文静的孩子,对老师有礼貌,很少与其他同学闹气,卫生区打扫得干净,缺点就是不好读书,上课发言不积极不大胆,课外作业有时不能完成,望在新的一年里能去掉不足,进步更快呀。

27苗雨晗你是个聪明伶俐的女孩,爱干净,讲卫生,对老师有礼貌,能与其他同学做朋友,字写得美观大方还快,课外作业能完成,学习主动但没有其他几个组长刻苦,望在新的一年更上一层楼呀!28张欣逾你是个活泼的孩子,今年进步很多,爱劳动,能和同学相处得好,有时帮助老师干活,很勤快,会操心,要是上课注意听讲,作业能认真完成,学习成绩会越来越棒,望你在假期里做好作业,过个快乐的节日。

29靳梦琦你是个活泼可爱的孩子,对老师有礼貌,喜欢劳动,很少与其他同学闹气,缺点就是上课好玩不注意听讲,课外作业有时不能完成,望你在假期里做好作业、再读读一年级的语文书,养成学习的好习惯。

30苗子怡你是个品学兼优的孩子,爱学习、会学习、勤动脑、有方法,识的字最多,书读的最棒,老师就觉得你领读的最好,是老师的得力助手,老师真地从内心的感谢你,但是你可不能骄傲呀。望你今后多读书,更好地帮助老师和其他同学。

31张舒馨你是个非常可爱的孩子,作业进步很大,和同学相处的好,对老师有礼貌,能主动打扫卫生,望你在假期里做好作业、看看课外书,在新的一年里更上一层楼。

32张语萱你是个诚实、善良、可爱的孩子,上了一年级进步很大,和同学相处的好,对老师有礼貌,能主动打扫办公室卫生,作业检查得很仔细,关心班里的事,望你学习再下劲,继续进步,更好地帮助老师和其他同学。

33张若昔是个文静的女孩,爱干净,讲卫生,对老师有礼貌,很少与其他同学闹气,要是上课注意听讲,积极举手发言,作业自己按时完成,你的学习成绩会很好。望在新的一年里能去掉不足,进步更快呀。

34张智你是个诚实、有责任心的孩子,今年进步很大,尤其是拼音读得很棒,和同学相处的好,对老师有礼貌,洒水洒得很棒,作业检查得很仔细,关心班里的事,望你学习再下劲,继续进步,更好地帮助老师和其他同学。

35王若颖是个文静、心灵的女孩,爱干净,讲卫生,对老师有礼貌,不与其他同学闹气,缺点就是上课发言不积极不大胆,课外作业有时不能完成。望在新的一年里能去掉不足,进步更快呀。36靳壮壮你是个诚实、可爱的孩子,对老师有礼貌,喜欢劳动,很少与其他同学闹气,作业能完成,缺点就是上课有时不注意听讲、好困,望你在假期里做好作业,当读书或写字困时,克制一下,柔柔眼或站一站,养成学习与生活的好习惯。

37王静雯你是个文静的女孩,爱干净,讲卫生,分给你的卫生区总是打扫得干干净净,对老师有礼貌,能与其他同学做朋友,字写得美观大方,学习主动,课外作业能完成,要想赶上组长们,还得多下劲呀。望你在新的一年更上一层楼呀!

38张浩宇你是个诚实、可爱的的孩子,字写得美观大方,爱劳动,能和同学相处得好,关心班里的事,能和老师说说自己的想法,作业能认真完成,缺点就是上课有时好玩东西,望在新的一年里能去掉不足,进步更快呀。

39张悦然你是个聪明、活泼、可爱的女孩子,你会唱会画,多才多艺,懂礼貌,遇见到老师总是向老师问好,也很少与其他同学闹气,老师和同学都很喜欢你,望你在假期里做好作业、看看课外书,在新的一年里百尺杆头,更进一步。

篇7:一年级学生下册操行评语

2. 你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

3. 你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才, 必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

4. 你是一个待人诚恳,心地善良的的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着??

5. 如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的! 由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦??无不显示着你的创造才华。 你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?

6. 你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

7. 别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

8. 在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

9. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

10. 你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

11. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

12. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

13. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

14. 在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。

15. 你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

16. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

17. 你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

18. 认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

19. 你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

20. 无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。 老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

21. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

22. 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

23. 你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

24. 你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

25. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

26. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

27. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

28. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

29. 课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

篇8:高中一年级学生操行评语

2、高中的这个学期里你是优秀的,无论文化课知识,还是思想品德。开朗活泼的性格使你学习轻松、成绩不断进步,也使你对集体有着强烈的责任感,有着好人缘。我喜欢敢说敢当、大方泼辣的你。

3、成绩的大起大落对你来说是正常的,因为心态是影响一个人学习积极性和主动性的重要因素,稍有不慎便会被他人抛在后面。高中的一切和初中的纪律、卫生、学习等方面均有很大不同,还望用行动磨练。

4、对待学习、对待生活的态度是决定你一切成败的关键。凡事不在于花费了多少时间,而在于办事的效率。试问:本学期的你是否适应了高中的节奏?是否对学习很投入?为什么你的成绩很一般,应该好好地自我反思,而不是隔靴搔痒!

5、融入集体、迅速适应新环境、新生活是每个刚步入高中学生的唯一选择,否则只能被淘汰。在这个优秀的群体中想要各方面表现出色,需要的是恒心、自信心和乐观积极的态度,这些你具备了吗?

6、课堂上的你总是沉默的、安静的,老师很不欣赏你的这一学习习惯。试想:不说出你的观点,老师怎么知道你的对或错?你怎么去发现自己的问题?智慧从何而来?中学生应该阳光、应该融入集体、应该„„尝试着使自己有所改变吧。

7、军训中的才艺表演给老师留下了深刻的印象:窈窕的身材、婀娜的舞姿、甜美的笑容。也使得老师在后来的日子里特别注意你——学习刻苦、自觉性强,有一定的自制能力,只是纪律方面有待加强。

8、有些事情需要靠自己的努力去解决,并非所有的事情都要老师和家长跟你啰嗦——比如集体荣誉感的培养、自习的自觉性、课堂上的主动性等等,性格并不是影响你学习的因素,关键是良好的心态和较高的奋斗目标。

9、性格内向的你做到了刻苦自觉学习、遵守校纪班规。今后应该充分抓住课堂,提高听讲效率,在群体中脱颖而出,学生在校的两大任务——学习文化课知识和学习做人,你的这些都很好,记着坚持。

10、憨厚、忠诚、正直是老师初见你的印象,实践证明我的判断没有错。虽然有时会搞点怪相在班里,但对学习很执着的你用行动证明了你的优秀——成绩优异,且不断进步。今后的你记着加油哦!

11、见到你的第一眼就知道你是一个做任何事情都井井有条的女生,后来的实践证明了我的判断——工作认真负责,学习刻苦努力,人缘很好。只是在今后注意处理好工作与学习的关系,放下思想包袱,改进学习方法,成绩会提高的。

12、家长和老师很为你骄傲——强烈的集体责任心、自觉自愿的学习态度、认真负责的工作作风。你是优秀群体中的优秀者,源自你对自己的严格要求和良好习惯的养成及坚持。好样的,加油!

13、新环境中的你经过一个学期的锤炼长大了、懂事了、自觉了、成熟了。虽然性格腼腆、虽然开始时很放松自己,但你很快就意识到了自己存在的问题,并及时地纠正,终于使自己的各个方面好了起来。相信你会坚持下去。

14、有些事情耽误了可以重新来,而有些事情耽误了却无法弥补,比如学习。因此,希望你认真总结自己本学期的表现,在新学年里拿出你良好的状态、拿出你十足的干劲,创造一片新天地,我们相信你。

15、生活中更多的元素应该是快乐、是诚实、是通过自己的努力达到想要的目标。作为学生,应该遵守校级班规、保持教室整洁、课堂认真听讲、自习自觉学习、保有强烈的集体荣誉感和责任心。这些你是否做到了?

16、老师很喜欢你的性格——活泼开朗、较强的耐挫能力和应变能力,心理素质好。如果纪律方面稍加注意,假以时日你会更优秀、更出色。相信你能做到!

17、许波同学:纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

18、张盼同学:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

19、李婷婷同学:你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

20、刘杨君子同学:你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你的是战场,要靠自己打个漂亮的胜利战!

21、李梦云同学:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

22、注文霞同学:还记得吗?10xxxx、20xxxx跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有很多特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,老师感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

23、桂彬同学:正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩会不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,相信一定回引起你的高度重视的。新的学期一定要打造一个全新的自我.

24、施雪琴同学:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。方小梅同学:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

25、郭振坤同学:你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,随便散漫,在学习上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,你道理懂得许多,但实际行动不多,虽然如此,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

26、刘乔乔同学:你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

27、肖学海同学:你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

28、杨慧同学:你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课堂上,你独到的见解,不同凡响的思维给同学们留下了深刻的印象。希望多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取更好的成绩。

29、鲁晓勇同学:你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

30、孙彩云同学:你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

31、诸田田同学:可爱的“小不点”,在不知不觉中,你已经踏上了人生新的起点,在欢声笑语中,你变得越来越懂事了,你以优异的成绩向所有关心你的人交上了一份满意的答卷。你以你的实际行动在告诉我们,你就像那欢快的小溪流,一路奔腾,一路欢畅,正在快乐的成长,相信你的明天会更好。

32、何丽娟同学:鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。老师希望你能在学习的同时不断加强身体锻炼,我相信总有一天你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

33、鲁丽蓉同学:在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,加强自己的交际能力,使各方面素质都得到提高!

34、汪侨珍同学:你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的学习成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

35、吴佳同学:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,虽然家庭对你造成不良影响,但你身处逆境却不屈不挠,顽强拚搏,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

36、邓珍珍同学:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

37、涂勇同学:纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

38、李珍同学:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;工作上,你认真负责,是个尽责的班干部。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

39、王星同学:你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你以全班第六名的成绩尽显优势,回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

篇9:八年级一班学生操行评语

1陶龙斌:你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

2任嘉琦:诚实、听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

3梁志旭:你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!让我们一起努力,好吗?

4黄莹莹: 是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

5曾庆杰:你是公认的聪明,接受能力强,并且懒散的男孩。要是你一直像期末边的一个星期一样,那该多好。不过下一学期你会的,是吧?

6李年光; 你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩,可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。凭着你的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢? 7查岗婷:你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。

8王静:你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,但学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。9冯超:你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。还记得打架一事吗?老师可不忍心你处事如此鲁莽!相信克服了这一缺点的你,将是我班不可多得的人才!老师同学将试目以待!

10李小娜:你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。11马晓玲:你的思想很有新意,是个敢想敢做的女孩,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩很好,是位不错的学生。

12杨 晨:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

13金顺祥:你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失,是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头,严格要求自己,把自己打造成“精品“

14刘杰:热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?你的学习成绩很好,是位不错的学生。

15牟昱庆:你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话不多,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

16郭磊:上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,学习成绩比较稳定。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望积极进取、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

17罗宏斌:球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。

18石启刚:你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。还记得打假一事吗,原谅老师好吗?老师可不忍心你处事如此鲁莽!相信克服了这一缺点的你,将是社会不可多得的人才!

19刘德利:你性情温和、但待人诚恳、礼貌。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

20李显婷:你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。这学期,你进步不少,已经改掉了许多不好的习惯,让我看到了希望。努力吧,我不相信像你这么灵巧的女孩学习会搞不好21马小青:在这一学期里,你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高,午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。22黄志伟:你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但学习成绩还够突出,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的

23李晋:你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

24窦增云: 你是一个很聪明的孩子,但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

25孙延龙;你是位聪明又可爱的男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,常常受到同学和老师的赞赏。

26朱克慧:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

27王艳:你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

28刘德芳:你是一个非常文静、礼貌的女孩。你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

29杨佳义:你是位聪明又可爱的小男孩,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着..30张磊:你很聪明,对事物常有不落俗套的看法。更难得的是为人大方,不计较蝇头小利。嗯,男子汉就应这样。只是遗憾没有在学习上下苦功。学习目的不够明确,缺乏自觉性,有畏难情绪。希望正视自己缺点,及时改掉。31蒋 敬:你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。希望你今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

32马玉洁:你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

33熊德林:老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步

34马倩: 其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

35黄永波:你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。如果更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的

36李 京:你文静温和,为人和善。作业字迹清晰,让人赏心悦目。但是纪律方面需要加强,尽量不要讲话。学习不够刻苦。如果你能在学习上再多放一些时间,成绩定会上一个台阶。

37冯 靓:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。

38王莹雪:你思维敏捷,自尊心强,学习努力,成绩较好。开始不大适应这个新环境,可下半期来,你各方面进步都很大,相信在这样环境的成长的你,前途是无量的!有

时间别忘了敬母亲一片孝心!

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