3月份班队会教案（通用9篇）
篇1：3月份班队会教案
活动过程：
1.中队长集合整队。
2.各小队向中队长报告。
3.中队长向中队辅导员报告。
中队辅导员： 接受你的报告，感谢你们的邀请，希望你们能在“红领巾心向党——
十八大与我们的未来”活动中好好表现，展示出你们的风采。
中队长敬礼，辅导员还礼后，中队长回原位。
4.中队长宣布开始：
现在我宣布，“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主 题班会现在开始！
5.中队长：“全体起立，立正，出旗，敬礼”。“礼毕，全体唱队歌”。
6.活动过程：
第一篇章：喜迎十八大，感受新变化
甲：今天需要我们了解，明天等待我们创造。
乙：首先让我们进入第一篇章“喜迎十八大，感受新变化”。
甲：请大家以小队汇报的方式畅谈在党的领导下家庭、学校、社会等发生的新变 化。
第一小队——生活、家庭变化（重点：吃穿住的变化，家庭收入，过年时的情景）
第二小队——学校变化（重点：义务教育阶段免交学杂费，出示新校区规划图）
第三小队——社会变化（重点：集安的发展变化 旅游开发情况精神文明建设）
第四小队：诗歌朗诵《沁园春十八大》
第二篇章：领会十八大，永远跟党走
甲： 今天成绩的取得是我们党带领全国人民找到了一条正确的发展道路——中国 特色社会主义道路。
乙：在共产党领导下祖国取得了巨大的发展，从中我们深深感受到共产党好、改 革开放好、社会主义好！
（诗歌朗诵《让我们放歌十八大》 甲：
党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快 经济发展时期召开的一次十分重要的会议。
乙：中国共产党第十八次全国代表大会是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。
甲：那关于十八大，你有了哪些了解呢？下面我们开展一个知识问答
A十八大全称是什么？（中国共产党第十八次全国代表大会）
B党代会每届任期几年？（5年）
C十八大什么时候召开？（中共十八大在2012年10月8日召开 D你知道什么样的人可以参加党代会吗？（当然知道，它是从全国各族人民中选举出各个行业的党的优秀代表，然后去北京参加会议。最近全国各地都在进行选举呢。）
E十八大中央政治局常委委员名单你知道吗？
党的十八届一中全会选举习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽为中央政治局常委。
第三篇章：献礼十八大，做党的好孩子
甲：今天的辉煌，是千千万万人民的劳动和建设创造的，明天的繁荣要靠我们这一代人的劳动和建设去实现。
乙：让我们从一点一滴做起，从小事做起，以行动献礼十八大。
学生畅谈想法：
生1：我要热爱科学，从小学习科学知识，相信真理，做一个有知识的人。
生2：我要积极听党的指导，心向党，跟党走，维护党，现在努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
生3：从爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。
生4：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次的实践活动，培养过硬的本领。
生5：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难，锻炼自己强健的乙：请辅导员讲话！
7.辅导员讲话：我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，我们少先队员要把党的 号召落实到日常的学习生活中去，准备着，为共产主义事业而奋斗！
8.队员：时刻准备着！
9.全体起立，退旗、敬礼。
10.中队长：我宣布五中队“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主题班会 到此结束。
男：我宣布红领巾，心向党主题班会现在开始
女：金秋十月，党的十八大胜利召开。十八大是全国人民政治生活中一件大事，十八大的召开在全国人民中引起强烈反响。
男：我们作为祖国未来的花朵，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞。
女：今天，我们无比欣慰地迎来了又一个改革开放的新时代。男：迎风招展的红旗在诉说对美好生活的向往和憧憬。女：无尽的欢乐和缤纷的礼花在欢庆党的十八大胜利召开。男：作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。
女：是过去的中国并不是像今天这么富强，让我们来看一组图片（旧中国）
男：看了这后，大家有什么想说的吗？
（他们的生活很苦，吃不饱，穿不暖。工人生活十分苦，从小当童工，上班时间很长，发的工资不多。当时我们国家很穷……）女：那么，为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢？
男：我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个破落的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。
女；中国共产党，那是什么啊？
男：急，别急，有同学要向我们介绍了！现在请（）同学介绍新中国的成立。
男：是啊，没有共产党就没有新中国，是中国共产党给我们带来了幸福的生活，女：是呀，没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。下面请同学们听听（）同学讲《我和爸爸妈妈比童年》 男：和爸爸妈妈比起来，我们现在的生活是多么幸福啊，瞧一些同学忍不住要为我们唱一首歌《我们的生活多么幸福》
女：我们是共产主义的接班人，建设祖国，建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务
男：让我们看看身边的同学是怎么做的吧！请听三句半《谈理想，论未来》
女：是啊，同学们，我们是祖国的希望！我们是建设未来的生力军！
男：我们只要怀着美好的理想，并且为实现理想而不断努力，那么，我们的生活会更美好，我们的童心将永远亮丽芬芳！
女：敬爱的党啊，请接受我们少先队员的深深祝福！（全体队员起立，集体念：红领巾心向党，健康成长全靠党。）现在请看视频
中国是怎样成立的
在黑暗的旧中国，我们党的创建成长如日出东方，肩负着中华的历史使命，历经难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众，染红了鲜艳的党旗。20世纪40年代的最后一个秋天，世界一同把目光投向了北京，28声礼炮代表了28年的奋斗，代表了古老民族的新出，五星红旗迎风飘扬，新的人民共和国从此屹立在世界的东方……
我和爸爸妈妈比童年
妈妈小时候的学习条件很差，没有电脑，没有彩色电视机，也没有学习机。而这些东西我都有了，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。妈妈小时侯是走路上学的。没有玩具玩，回家还要干活。我觉得妈妈小时候比我辛苦，以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活……
《谈理想，论未来》
同学1：我们四人走上台，同学2：谈理想，论未来，同学1：谁的理想最远大，同学2：是我。同学1：东风吹，同学2：战鼓擂，同学1：比理想，同学2：服谁。
同学1：我的理想当画家，同学2：我的理想当科学家，同学1：我的理想当探险家，同学2：鼓舞。
同学1：画出祖国山河美，同学2：营造幸福送千家，同学1：名留青史走天下，同学2：我当家。
同学1：当画家、当科学家，同学2：当发明家、当探险家。同学1：人类文明需要他，同学2：需要他。同学1：书山有路勤为径，同学2：学海无涯苦作舟，同学1：宝剑锋从磨砺出，同学2：苦中乐。
同学合：谈理想，论未来，有志气，有胸怀，实现理想不容易，互帮互学共鼓励。
十八大会议的主要内容
一、科学发展观是党必须长期坚持的指导思想
胡锦涛同志在十八大报告中强调，科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。胡锦涛说，科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
胡锦涛说，科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。
二、坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革
胡锦涛同志在十八大报告中指出，坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革。
他说，一是要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。
二、是要健全社会主义协商民主制度。三是要完善基层民主制度。四是要全面推进依法治国。五是要深化行政体制改革。六是要建立健全权力运行制约和监督体系。七是要巩固和发展最广泛的爱国统一战线。
三、提出全面建成小康社会目标
胡锦涛同志在十八大报告中提出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。全面建成小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。
四、坚定不移走中国特色社会主义道路 夺取中国特色社会主义新胜利
胡锦涛同志在十八大报告中强调，坚定不移走中国特色社会主义道路，夺取中国特色社会主义新胜利。
十八大报告要点 一.过去五年工作和十年基本总结：
1、各方面工作都取得新的重大成就
经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法制建设迈出新步伐，文化建设迈上新台阶，社会建设取得新进步，国防和军队建设开创新局面，港澳台工作进一步加强，外
交工作取得新成就。
2、党的建设全面加强
党的执政能力建设和先进性建设继续推进，思想理论建设成效明显，学习实践科学发展观活动取得重要成果，党的建设改革创新迈出重要步伐。党内民主进一步扩大。干部队伍建设取得重要进展，人才工作开创新局面。
3、科学发展观是中国特色社会主义体系最新成果
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。科学发展观是党必须长期坚持的指导思想。
4、国家面貌发生新的历史性变化
胡锦涛指出，我们紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，战胜一系列重大挑战，奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。他说，十年来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础，国家面貌发生新的历史性变化。
5、前进道路上还有不少困难和问题
发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，制约科学发展的体制机制障碍较多，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，一些基层党组织软弱涣散，一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻。二.民生建设
1、小康社会目标：居民收入比2010年翻番
经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
2、千方百计增加居民收入
胡锦涛说，这方面的重要任务包括：努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。
3、大力推进生态文明建设
胡锦涛指出，当前和今后一个时期，要重点抓好四个方面的工作：一是要优化国土空间开发格局；二是要全面促进资源节约；三是要加大自然生态系统和环境保护力度；四是要加强生态文明制度建设。
4、促进农业转移人口市民化
坚持和完善农村基本经营制度，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。加快完善城乡发展一体化体制机制，促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。扭转生态环境恶化趋势
胡锦涛说，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实
现中华民族永续发展。三.政治体制改革
1、坚持推进政治体制改革
政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。要把制度建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
2、完善基层民主制度
健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，拓宽范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享有更多更切实的民主权利。
3、全面推进依法治国
推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。完善中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，拓展人民有序参与立法途径。
4、建立健全权力运行制约和监督体系
坚持用制度管权管事管人，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
5、巩固和发展最广泛的爱国统一战线
坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，加强同
民主党派和无党派人士团结合作，加强党外代表人士队伍建设，选拔和推荐更多优秀党外人士担任各级国家机关领导职务。
四、转变经济发展方式
1、深化经济体制改革
深化改革是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。
2、实施创新驱动发展战略
科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。
3、推进经济结构战略性调整
这是加快转变经济发展方式的主攻方向。必须以改善需求结构、优化产业结构、促进区域协调发展、推进城镇化为重点，着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。推动城乡发展一体化
解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要加大统筹城乡发展力度，促进城乡共同繁荣。
4、全面提高开放型经济水平
创新开放模式，坚持出口和进口并重，提高利用外资综合优势和
总体效益，加快走出去步伐，统筹双边、多边、区域次区域开放合作，提高抵御国际经济风险能力。
十八大会议的主要内容
一、科学发展观是党必须长期坚持的指导思想
胡锦涛说，科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。
二、坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革
胡锦涛同志在十八大报告中指出，坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革。
三、提出全面建成小康社会目标
胡锦涛同志在十八大报告中提出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
四、坚定不移走中国特色社会主义道路 夺取中国特色社会主义新胜利
十八大报告中的民生问题
一、小康社会目标：居民收入比2010年翻番
经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
二、千方百计增加居民收入
胡锦涛说，这方面的重要任务包括：努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。
三、大力推进生态文明建设
胡锦涛指出，当前和今后一个时期，要重点抓好四个方面的工作：一是要优化国土空间开发格局；二是要全面促进资源节约；三是要加大自然生态系统和环境保护力度；四是要加强生态文明制度建设。
四、促进农业转移人口市民化
坚持和完善农村基本经营制度，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。加快完善城乡发展一体化体制机制，促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。
十八大报告中的政治体制改革
一、坚持推进政治体制改革
政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
二、完善基层民主制度
以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，拓宽范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享有更多更切实的民主权利。
三、全面推进依法治国
完善中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，拓展人民有序参与立法途径。
四、建立健全权力运行制约和监督体系
坚持用制度管权管事管人。要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
五、巩固和发展最广泛的爱国统一战线
坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，加强同民主党派和无党派人士团结合。
十八大报告中转变经济发展方式
一、深化经济体制改革
深化改革是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。
二、实施创新驱动发展战略
要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。
三、推进经济结构战略性调整
这是加快转变经济发展方式的主攻方向。必须以改善需求结构、优化产业结构、促进区域协调发展、推进城镇化为重点，着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。推动城乡发展一体化
四、全面提高开放型经济水平
创新开放模式，坚持出口和进口并重，提高利用外资综合优势和总体效益，加快走出去步伐，统筹双边、多边、区域次区域开放合作，提高抵御国际经济风险能力。
学习十八大精神主题队会 育英小学一2中队 活动目的：
1、认真学习宣传贯彻党的十八大精神，努力学习、健康成长，做好从预备队成长为生力军的全面准备。
2、激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念，树立远大理想。学生情况：
经过半学期多的学习，孩子们基本能适应小学阶段的学习和生活。对于一年级的孩子来说主要是能熟知十八大里一些与我们学生相关的事。活动过程：
1、队会仪式：清点人数、出队旗、唱队歌
2、十八大知识竞答赛。（1）十八大召开的时间？
（2）十八大是在什么地方举行的？（3）十八大的主题是什么？
（4）我们十八大选举的党的总书记是谁？
（5）我们的小记者是谁？他们又提了些什么问题？
3、我来唱红歌
主持人：大家喜不喜欢唱歌？ 生：喜欢！
主持人：呀，都喜欢！我也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。
那么，我们自己的歌是什么？ 生：《中国少年先锋队队歌》。主持人：对，大家一起来唱！（播放课件，学生齐唱）
主持人：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，下面请第一小组为大家献上一曲《我的中国心》。（放音乐）
主持人：我们从课本里认识了一位抗日小英雄，他是谁？ 生：王二小
主持人：机智、勇敢、忘我的王二小的故事深深打动了我们的心，请第二小组为我们献上这首《歌唱二小放牛郎》吧!主持人：：还想听更多的歌曲吗？请第三小组给我们献上歌曲联唱
《没有共产党就没有新中国》
《党啊，亲爱的妈妈》
《祖国啊，我永远爱您》
《爱我中华》
《妈妈教我一支歌》
《十送红军》
《红旗飘飘》
《八月桂花遍地开》
4、我眼中未来的祖国
（1）孩子们周末在家里开动自己的小脑筋，用神奇的画笔将自己心中未来的祖国画下来。（2）在这次队会上，孩子们拿着自己的作品一个个站上台，用稚嫩的声音讲出自己画中所蕴含的世界。
5、辅导员做队会总结：小朋友们，你们学习了十八大的有关精神，你们作为祖国的未来，要努力学习，要争做一个合格甚至优秀的小学生。为以后建设祖国而做准备。
6、呼号、退队旗
7、自我评价：通过这次主题班队会，我相信孩子们对“十八大”又有了新的认识，在他们小小的心里装着我们大大的祖国。
篇2：3月份班队会教案
班级人数：４９
开展时间：5月1２日
班主任： 唐腊
参加人数：４９
开展地点：四（1）班教室
活动目的：
1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的具体的解释。
2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。
3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。
活动方式：以同学自由讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。
活动内容及过程安排：
一、主持人宣布“诚信在我心中”主题班会开始。
二、学生自由发言给出自己对诚信的理解。
对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（北山愚公、刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事、李素丽。）
所谓诚信就是诚实守信。
诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。诚信，简而言之就是真诚有信用。
诚信是沟通人与人心灵的桥梁，是克服冷漠冰川的良剂。
诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
三、节目欣赏
中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。
（曾子杀猪的故事、故事《狼来了》）
四、学生举例说明自己熟知的关于诚信的例子。
五、学生代表通过快板、诗朗诵的方式表达自己的心声。
快板《诚信在我心中》、诗朗诵《天上人间说诚信》
诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，结出诚信的果实，我渴望诚信。
曾几何时，伟人的话铭记在心底，老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是，我走了下来，寻找宝贵的诚信。同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信，我渴望，我追求。
而今，真诚的笑容终于迎来灿然的阳光，前进的征程铺满了温馨的的春风，阳光照出周围人的真诚，春风吹开周围人的真诚，前途不再风雨交加，因为我有用诚信的细羽编织成的大伞，那伞为我撑出一片晴空。
六、全班合唱“永远是朋友”。
（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
七、互赠诚信卡片，主持人宣布班会结束。
主持人：在我们今天的班会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！
主持人：我宣布主题班会到此结束。
篇3：十月份主题班队会我爱祖国山河美
――四(2)中队十月份主题队会
活动目的：
通过本次活动，让学生领略到祖国山河的壮美，激发学生热爱祖国的大好山河，让学生懂得爱国要落实到行动上，要从我做起，要从现在做起，树立理想，努力学习，全面发展，立志成才，才能把祖国建设得更加富强，更加瑰丽。
活动准备：
多媒体课件。
活动过程：
一、出旗仪式。
主持人甲：全体起立，出旗敬礼!(出旗，放出旗曲)
主持人乙：齐唱队歌。(放伴奏音乐)
甲：请坐下。
篇4：3。4主题班队会 文档
班会目标：
1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。班会过程：
一、主持人开场白：
主持人1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
主持人2：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
主持人3：生活中我们要感恩父母，感恩学校，感恩老师，感恩一切帮助过我们的人。
齐：绵阳市万达学校三四中队学会感恩主题班会现——在——开——始——
二、讨论：
主持人1：请同学们讨论：
为什么要感恩父母？
主持人2：为什么要感恩学校、老师？
主持人3：学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
三、继续讨论：
主持人1：请同学们继续讨论： 怎样感恩父母？
主持人2：怎样感恩老师？
主持人3：怎样感恩自然和身边其他的人？ 学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。1.分组讨论发言 2.教师总结
3.教师出示三篇文章：
（1）感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术（2）
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久„„
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
（3）学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！
五、感恩小故事，播放歌曲《感恩的心》学生老师一起做手语。
六、结束语：
做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
篇5：少先队十月份队会教案
王四营中心小学
苏东
教育题目：《与祖国共奋进，为队旗添光彩》
教育目的：
贯彻落实上级文件精神，结合学校德育工作计划，积极开展纪念建队64周年活动。以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实党的十八大全会提出的各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。教育范围
中队队部制定活动计划，并向全队队员发出倡议书，做好宣传发动工作。并通过班级书香角、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
教育流程：
（一）开展“红领巾伴我成长”建队日主题活动。（10月上中旬）
今年是少先队建队64周年。我中队要引导少先队员以“红领巾伴我成长”、“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为少先队添光彩。
1、“红领巾伴我成长”主题班会活动。通过活动，中队部向全队队员发出倡议，我为红领巾增光添彩，做好宣传发动工作。（10月9日）
2、做好队前教育：选派中队干部给“一对一”班级,，一（1）班的小朋友上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一（1）年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。（10月上旬）
3.开展学习少先队知识活动。在“建队日”期间，我中队要组织队员开展学习新队章、“颂一首爱国主义诗歌”等活动。本次学习，侧重了解少先队的简史，了解中国少年先锋队章程（中队利用一节班队课加以学习）。开展“举队旗、学队章、敬队礼、过队日”活动，通过主题队会（“星星火炬，代代相传”）、队知识竞赛、征文比赛、黑板报展评等多种形式，在少先队员中开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。（10月中下旬）
5、开展“我向队旗敬个礼”活动。在班门右侧设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进班时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进班门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。（10月底）
（二）活动要求：
1、思想重视，落实到位
我中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围
我中队要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起开展纪念少先队建队64周年的热潮。预期教育效果：形式多样，寓教于乐
篇6：班队会教案（共）
四年级（1）班2005年8月31日星期三第一周主题：学前教育形式：宣讲、讨论、交流主持：班主任 曾月凤 目的：
1、熟悉新环境，调整心态，尽快进入学习状态。
2、掌握各种安全知识，强化安全意识。
3、掌握基本的健康知识，普及健康生活意识。
4、做好学前各项准备工作。
准备：
1、布置学生搜集暑期活动情况。
2、布置学生出一期有关健康教育的板报。
班队会过程：
一、宣布班会主题——学前教育。
二、回顾假期生活，展望新学期。
1、小组内互相交流多彩的暑期生活，总结经验与收获，增长见识的同时，增进相互之
间的了解。
2、小组内相互畅谈新学期的打算与奋斗目标。
3、教师小结，提出新学期的希望。
三、进行安全教育。
1、交通安全。
2、课间活动安全。
3、饮食安全。
4、游泳安全。
四、宣讲健康教育。
健康行为14条。
五、学前准备。
1、分发书本，抄写课程表、时间表。
2、纪录预习作业。
3、提醒：包书、准备文具等。
4、宣讲爱护学校、班级环境和公共财产。
5、布置室内、室外卫生打扫工作。
篇7：主题班队会教案
一、实施背景
结合学校创设国际生态学校的契机，通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，让学生从小养成节约习惯，避免浪费浮夸，做文明小学生。
二、组织分工
1、学生制作环保手抄报。
2、由中队长、中队干部调查了解垃圾回收知识。
3、毕伟楠同学向全班同学宣传环保知识。
4、宣传小组出环保主题黑板报。
5、少先队员环保宣誓仪式
6、发环保手册。
三、预期目标
1.、通过班会让学生理解节约资源必须从我做起，日常生活中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
2.、让学生真正明确环境保护的重要性，感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育，培养环保意识，树立环保决心。
四、活动过程：
一、2位主持人入场 主持人甲：大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭。主持人乙：如果不保护环境，天空将变成黑暗，我们将不但呼吸不到所需的空气，而且看不到光明。
主持人甲：如果我们不保护环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。主持人乙：如果不保护环境，噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静。主持人甲：这决不是危言耸听!请同学们观看下面的短片。
二、主题班会过程：
（一）观看环保公益短片
主持人甲：同学们，看完了这段短片，你的心灵是否感到震撼呢？请同学们谈谈自己的感受吧。
1、同学们谈谈自己观看后的体会。
2、反馈小结。
主持人甲：同学们，大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康。
主持人乙：美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生活亮起了红灯，它告诫我们：如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。
主持人甲：下面是肖瑶同学写的《小鲤鱼的呼唤》，我们请陈欣婷同学为我们朗读。
3、陈茹茹朗读《小鲤鱼的呼唤》 主持人甲：朋友们听，鲤鱼在呼唤。主持人乙：朋友们听，地球在哭泣。
主持人甲：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。主持人乙：那么，你对环保知识了解多少呢？ 主持人甲、乙：让我们一起来考考你！
（二）环保知识竞答
环保知识竞答规则：会答的同学可以抢答，答对的奖励红花，答错的其它同学可以补答，由主持人提问。
1、绿色食品指什么食品？（）
A、蔬菜，水果 B、绿颜色的食品
C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品
2、下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（）A、回收废塑料 B、回收剩饭
C、回收废纸 D、回收生物垃圾
3、下列哪项不属于环境污染？（）
A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染
4、选无磷洗衣粉()。
A、保护衣物 B、防止污染
C、保护双手
5、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（）的生活风尚。
A、追求时尚破坏环境 B、保护环境崇尚自然
C、保护环境盲目消费
6、每年的世界环境日是哪一天？
A、6月8日 B、6月5日 C、4月22日
7、我国面积最大的自然保护区()。
A、喀纳斯湖保护区 B、天池保护区
C、阿尔金山保护区
8、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（）
A、1立方米水 B、1000立方米水
C、6万立方米水
（三）展示环保手抄报
主持人甲：同学们对环保还是了解比较多，这个星期我们班很多同学还制作了丰富又美丽的环保手抄报。
主持人乙：现在我们就一起来欣赏这些同学的环保手抄报吧。（电脑展示手抄报）
（四）齐唱环保节能歌
主持人甲：我们要向这些同学学习，了解环保，保护环境。主持人乙：环保节能不是口号，而是要实在实在去做，要从我做起，从小事做起。主持人甲、乙：让我们一起来齐唱环保节能歌
主持人带着全班同学一边拍掌一边唱《环保节能歌》。你拍一我拍一，不要乱扔脏东西； 你拍二我拍二，尽量少用塑料袋。你拍三我拍三，用完电灯随手关，你拍四我拍四，认真写字节约纸。你拍五我拍五，少坐私车多走路，你拍六我拍六，废旧电池被乱丢，你拍七我拍七，穿着整齐胜新衣，你拍八我拍八，电器不用插头拔，你拍九我拍九，节约用水要持久，你拍十我拍十，争当环保小卫士。
（五）班主任讲话
班主任讲话：大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。为我校创建国际生态学校贡献力量,让我们的校园更加美丽吧！
（六）发环保手册
1、发放《环保手册》
2、学生阅读并交流从中得到环保知识。
（七）活动总结
主持人甲：同学们，环保无小事，环保是生命，环保是事业，环保大于天，环保大于地，环保大于人。
主持人乙：为了我们的城市，为了我们的家园，让我们小手拉大手保护我们的绿色家园。
主持人甲：今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！主持人乙：今天节约一滴水，一点电，让自然资源永不枯竭。
主持人甲、乙：行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！让我们一起怀着对大自然感恩的心来许下我们的承诺吧！（全班一起朗读）蓝天白云，悠悠我心，碧水青山，悠悠我情，保护自然，生生不息，持续发展，循环有律，幸福生活，来之不易，一滴一粒，当珍当惜，节减意识，相伴相依，保护环境，从我做起。
篇8：班队会教案
一、活动目的：
１、培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质；
２、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”；使班级充满浓浓的书香之气；
４、让学生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人；
二、活动过程
1、制定班级读书计划和个人读书计划
⑴ 根据本班的实际情况，制定班级读书计划：背诵《三字经》、《弟子规》 ⑵ 学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。（读书三本以上）
2、营造一个书香班级
⑴、以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。
⑵、记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。
3、建立“班级图书室”。
学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。
4、开展“故事会”：
⑴ 要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。
⑵ 每天的晨会课背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。
5、让背书与游戏结合
⑴ 背《三字经》《弟子规》和古诗的同时要学习跳皮筋，一边跳一边背诵。不会跳的同学和其他同学对对拍手背，做这些游戏可利用课间和放学等待家长的时间。
⑵ 鼓励自己发明游戏背诵的方法。
6、换一本书，交一个友：鼓励小朋友们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。
7、宣布评比“读书好儿童”要求;⑴ 能完成老师布置的读书或背书任务的，奖励一个“好孩子”印章； ⑵ 自己在家读的书完成3本以上的（需有家长的签字），可以评为班级“读书好儿童”。被评为“读书好儿童”的同学，老师自己将借书给他看。
篇9：班队会课教案
为了跟好的落实各科教学计划，培养语言美，行为美，有理想，有道德，有文化，有纪录的社会主义新人，使学生养成爱祖国，爱人民，爱校园的良好习惯，争做好人好事，为集体争光的好品德，乐于助人的好作风，热爱学习科学文化知识新型人才和敢于面对困难不低头的精神，特拟定本计划。
二、工作目标
1、通过对学生进行纪律行为教育，培养学生遵守纪律的良好行为。
2、通过对学生进行环境卫生的教育，培养学生爱美和审美能力养成良好的卫生习惯。
3、通过对学生进行爱国主义教育，培养学生爱家乡、爱校园、爱班集体的好习惯
4、劳动课结合平时的劳动，使学生养成热爱劳动，尊重别人的劳动成果，使学生了节劳动成果的来之不易。
5、结合平时的教育活动，教育学生爱文化，爱科学，掌握丰富的知识，将来为祖国的建设贡献自己的力量。
三、教学时间
每周一课
共计：17课时
四、教学过程
第一课时
活动主题：《让绿色永驻》
活动目标：通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
活动重点：充分认识保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。
活动过程：
一、主持人出场。（背景音乐《我们的祖国像花园》）
二、主持人：轻快的音乐，唤起我们对美的向往；甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。同学们，假日里，让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面，请听诗朗诵《生命的绿色》（由五名学生表演，内容略）
主持人：双休日，我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴，有鸟语花香相随。在社会实践中，美丽的风光，令我们振奋；在考察过程中，人为的污染，让我们常常地担扰„„请看小品《小动物王国的集会》（由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。）
二、活动深入：看完小品后，几名同学代表大家发言。
学生甲：今年暑假，我随父母去了杭州、昆明旅游，带着喜悦的心情去，带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗？请看看我带回的照片。（投影照片，展示风景地严重污染的镜头）
学生乙：每年地球有16000万公顷的森林要消失，同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去，现在的良田再过500年将流失得干干净净。
学生丙：由于人类常常往河里倒垃圾、排废水，使河道阻塞、水质变臭，鱼类也在迅速减少。
主持人：由于环境被污染，我们的生存正受到严重的威胁。同学们，我们该怎么办？
齐答：面对环境污染，我们——未来的主人决不能袖手旁观，决不能任其发展。
主持人：对，让我们做主人——环境的主人。看，“绿色小卫士”行动起来了！（几支同学分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”的标签等上场作表演。）
主持人：你们看——水清清，天蓝蓝，大地春回光灿烂。你们听——田野里，笑声欢，动植物们喜开颜„„ 小动物联欢会开始了！（随着《春天在哪里》的音乐声，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场，并边唱边舞，欢聚一堂。）
小山羊：伙伴们，请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧！
小蜜蜂：请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。
梅花鹿：喜欢什么树叶，请告诉我，这里什么都有！
小燕子：让我们衷心说一声：谢谢你，“假日绿色小卫士”！你们辛苦了！
主持人：让我们唱起来，跳起来，赞美这绿色的、美丽的祖国！
第二课时
主题活动：“团结就是力量”
活动目标
通过活动使学生体会团结的作用，从而认识团结就是力量。以实际行动发扬团结、友爱、互助的精神；培养学生的组织能力。
活动准备
1)十支竹子，小彩旗40面。
2)齐心、团结、友爱、互助八个大字。
3)歌曲《团结就是力量》。
活动形式
比赛、唱歌、讲故事
活动过程
1、故事与实物演示，揭示本次活动的主题，激发学生兴趣,并板书课题:“团结就是力量”
折竹子演示——故事《国王与九个孩子》——小结：齐心协力、团结就是力量
2、在比赛活动中，促进同学之间的团结、友爱、互助。
A、砌字比赛
1）要求：每组选四人，在最少的时间内砌好两个字为胜
2）进行活动。（四组砌好的字组成：齐心、团结、友爱、互助）
3）宣布比赛结果。
4）全班齐读。
B、旱地“龙舟赛”
1）要求：每组选六人，每个队员左脚向后曲，后面的同学用左手提起前一位同学的左脚，右手搭在前一位同学的肩上，如此成一长龙舟。在行走过程，左脚不能点地，“龙舟”不能断。以最快到达终点站为第一。
2）进行比赛
3）获胜小组谈心得。
4）给获胜小给发奖
C、跟录音唱《团结就是力量》结束活动。
1）主持人：经过今天的活动，我们明白团结就是力量，团结就好办事的道理。下面，我们一齐跟录音唱《团结就是力量》这首歌，让我们用歌曲来结束这节有意义的课吧！
2）老师总结：经过这次活动，每位同学应该学会团结一致，大家团结起来，班集体的凝聚力量就大，希望我们以后能更团结，我们的班集体能更好，更出色！
第三课时
活动主题：团结互助，让友谊放光辉
活动目标：
1.通过本次班会活动，增进学生之间的相互了解，增进友谊，营造良好的班集体氛围和学习氛围。
2.让学生学会换位思考，学会为别人着想，发现并学习别人身上的优点，学会关心别人，学会信任别人，学会团结同学，提高班集体的凝聚力。
活动准备：
1.了解和熟悉学生情况，如学生活跃程度，根据学生的实际情况，准备活动，安排部分学生参与准备工作。
2.编排活动，如话剧（情景剧）的角色挑选和彩排。
3.准备道具
4.提前公布活动主题，安排学生出一期关于友谊、集体的墙报，营造氛围。
5.根据活动，提前分组，让不熟悉的同学走到一起。
活动过程： 情景剧——将心比心，换位得友谊
情景一：一个同学雨天打着伞走路，不小心滑倒，踩到另一个同学，使得那位同学很生气，两个人将要吵起来了„„
情景二：一个组长发书，把一本破书发给同学，这个同学不肯要„„
情景三：一个同学在考试前发现忘了带笔，同桌不想把新买的笔借给他，使得这个同学可能不能参加考试„„
(教师引导大家换位思考)
换位思考后的情景：
情景一：道歉与谅解
情景二：无私和理解
情景三：主动与感激 从别人的优点认识自己的不足
由于班会之前作了分组，大家经过几天的认识，发现相互的优点并写在卡纸上，相互介绍，与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学，他该说：某同学，我要赞美你，我很佩服你的„„被赞美的同学接受：谢谢你的赞美。信任＋团结＝力量
全班分四组，过三关，由各组的同学安排参赛的策略，互相分工一起合作，完成比赛。比赛流程如下：
第一关：人生的导航灯——友谊
每两人为一组合，一个同学被蒙上眼睛，另一个做导航指导其前进，走过障碍，走一个来回，另一组接力„„两个来回后，另外的四个同学接力。
第二关：齐心合力赛过诸葛亮
这四个同学用四根绳运送一个乒乓球，要求是绳子不可以打结，要求他们想办法，把球运到对面。
第三关：团结就是胜利
四个同学，每人派一张宽两厘米的纸条，组员一起想办法，四张纸不能同时接在一起，也不能四张同时碰到一起，把乒乓球运会起点位置，游戏结束，最快的一组为胜利。合唱《感恩的心》结束班会课，班主任总结活动。
后续：同学写心得，体会，感受。
第四课时
主题活动：放我的爱心在你的手上
活动目标:
通过活动，让学生懂得爱的巨大魅力，体会爱的真谛，激发他们的爱心，逐步地学会关爱老师、关爱父母以及身边的每一个人，从自我做起，从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
活动过程：
听歌曲：《爱的奉献》
主持人甲：同学们，你们知道歌的名字吗？
全班齐声说：“爱的奉献”
主持人乙：是呀，爱来源于我们心中，它是人与人之间一种相互帮助的情感。
主持人丙：是的，爱是心灵的呼唤，是生命的源泉。
主持人甲：爱象冬日的阳光，象黑夜里的灯塔，似雨夜里撑起的小伞，是一种无私的奉献。
主持人合：让我们踏着爱的旋律，感受爱的温馨。
主持人甲：雷锋就是这样一位爱的奉献者，还有孔繁森、赖宁等，都是一个个活雷锋。
主持人乙：其实，在我们的周围，我们的身边，也有许许多多“平凡的雷锋”，也许你就是，说出来大家听听，好吗？
学生一：2003年4月16日在京北高速公路上，一辆卡车撞到了横木，汽油漏了，随时都有爆炸的可能性。这时有3个人，他们义无返顾地冲向了车内，将司机救出来了，可是就在这时候一辆货车冲了过来，卡车、货车一起爆炸，三名英雄壮烈牺牲，他们的事迹真是可歌可泣。
学生二：记得有一次，我的月票忘了带，我感到万分无助，心里像装了兔子，害怕极了，这时孙楠向我走来。我对他说明了情况，希望他能帮助我混上车。然而他不仅制止我的行为，还把仅有的用来吃饭的五块钱借给了我，自己中午却没能在学校吃饭，我很感谢他。
学生三：我的同学高鑫帮助过我。有一次，我和好朋友发现了一个大洞，里面都是一些温水。我探身看了看，不小心脚一滑摔了进去，高鑫见状，连忙叫了一些大人把我“捞”了上来。要是没有他，我也许就会遇险了。
学生四：我们的邻居里有一位好阿姨，去年冬天的一个晚上，我爸爸出差去了，妈妈很晚才回来。我忘了带钥匙，只好站在楼道里等，等了半个多小时，脚都冻僵了，这是王阿姨看见了就把我带到她家里，写了作业，还吃了饭。
学生五：四年级的时候，老师选运动员让早到校，我因为慌忙坐错了公共汽车，来到了一个不认识的地方。很多人都告诉我打车走，可是我身上一分钱都没有，后来，一位出租车司机听到了我的哭声，给我送到了学校门口，没有留下姓名就走了，一直到现在，我仍然很感激他。
主持人丙：看来，爱的奉献不只局限于我们的熟人，有时它还能超越时空，不需要任何理由。
主持人乙：爱是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有爱，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
主持人甲：有人说，干嘛要献爱心？管好自己就行了，有这个必要吗？
主持人乙：也有人说，只关心别人，那是傻子，老想着别人，谁想着你呀！同学们，你们怎么看？
学生一：我认为爱是相互的，在你渴望得到爱的时候，应该想一想怎样付出，应该在每个人的心中架起一座爱的桥。
学生二：人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
学生三：爱别人就等于爱自己，爱是可以互换的。
主持人丙：看来，对这个问题我们有比较明确的认识。
主持人乙：是的，我们不是生活在真空中，我们每个人也不是万能的。
主持人甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人。
主持人丙：爱是相互的，接下来，就请大家把爱的宣言写在纸片上。
（学生认真填写爱的宣言）
支持人甲：同学们自己制作了爱心卡片，请大家每人抽取一张，感受爱的存在。
（学生们争先恐后的抽取爱心卡片，接着热情洋溢的读出了每一位同学的爱心宣言。）
学生一：爱是一股暖流能温暖你、我、他。
学生二：爱别人就等于爱自己。
学生三：帮助他人、快乐自己。
学生四：爱是人类最美丽的语言，爱是无私的奉献。
学生五：关爱每一个人，关爱每一件事。
主持人乙：听了你们的发言，我很感动，就让我们把心中的爱放飞吧！
（全班同学把充满爱的轻气球放飞到空中，教室里一片欢腾。）
（教室里再次响起《爱的奉献》的歌声）
主持人甲：看，我们的爱飞向了世界的每一个角落，其实，我们心中都有爱，都愿意奉献，因为奉献也是一种快乐，一种幸福。
主持人合：同学们，让我们一同把爱变成实际行动吧！
第五课时
主题班会《“为什么而学习”》
活动目的：
1、通过活动，让学生充分认识认真学习的必要性，认识到自己读书、学习不仅仅是带给亲人以惊喜，为实现自己的理想，更主要的是应该放眼未来，祖国的需要。
2、通过学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神，激发学生为实现自己的理想而努力读书的动力，激发他们的责任感。
活动形式：诗朗诵、讲故事、欣赏歌曲、讨论交流
活动过程 ：
一、导入：
1、提出问题：同学们，你们的家长对你们的学习有要求吗？希望你从事的职业是什么？（请几个学生讲）
2、小结：为了不辜负家长们的期望，我们应该好好学习。但是，我们学知识，长本领不仅仅是为了家长，究竟是为了谁呢？这就是这节课的主题，板书课题。
二、讲故事：《为中华崛起而读书》
1、一名学生讲周恩来为中华崛起而读书的故事。
2、请学生谈一谈自己听故事的感受。
3、讲一讲“历来中国在世界上的地位”及“为何如今在国外仍有华人受歧视”等话题，让学生讨论发言：为什么中国人会受到歧视？
4、小结：我们读书、学习不仅仅是为了家长，为了自己，更重要的是要树立远大的理想，为祖国的繁荣富强而读书。
三、诗朗诵《祖国万岁》
四、组织学生讨论：目前，我们学生的主要责任是什么？怎样向自己的理想奋斗？
五、指导学生制定学习计划
六、欣赏歌曲《我爱你，中国》
七、总结：
通过这一节课的活动，我们懂得了学习是为了自己的理想，为了将来接受祖**亲的挑战而学习。因此，要端正学习态度，明确学习目的，脚踏实地地去努力学习。
第六课时
争创文明班级
争做文明学生
活动目标:
1、通过本次班会活动，学习和掌握一些养成教育的基本知识，提高学生对养成教育重要性的认识，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的学生，为创建文明班级出力。
2、结合学校以及本班的实际，提出各项要求，规范学生行为习惯
活动重点：教育学生做到文明守纪。
活动形式：
通过讨论、表演、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。
活动准备：
排演小品、快板等。
活动过程:
（一）谈话引入：
春回大地，姹紫嫣红，又是一年芳草绿。这是一个收获美丽的季节，这是一个收获阳光的季节，这是一个收获温暖的季节。为了创建文明班级，争做文明学生，使我们的校园更加圣洁美丽，使我们的文明程度进一步提高，这节班会课我们就来谈谈怎样才能做个文明的学生。
（二）演一演，议一议
1、学生表演：
（1）几个同学挤入教室
（2）几个同学在教室里追逐
（3）几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
（4）“叮铃铃”、“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在位置上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，陶陶满头大汗地跑了进来，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一陈忙碌将自己学习用品放好，老师和同学们都看着他。
（5）冬冬生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望，开门的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼，然后，进了门，可性急的小兔已经走到了冬冬的床前„„，冬冬爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃！”转眼间，小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢冬冬爸爸！”然后接过了苹果。
（6）快板表演：我们学校真正好，小刚天天到得早；见到老师行个礼，见到同学问声好。小刚走路没注意，他把小军鞋踩掉，小刚说：“对不起！”小军说：“没关系。”小刚来到小青家，轻轻敲门等回答，人家允许才进去，懂得礼貌人人夸。
2、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为
3、说一说我们身边不文明的行为。
4、讨论：怎样做个讲文明的小学生。
（三）学一学，夸一夸
1、宣读《文明班级和文明学生评比条件》。
2、说说我们周围讲文明礼貌的同伴
3、结合本班实际，表扬将文明的同学。
（四）唱一唱
齐唱歌曲：《我们从小讲文明》。
（五）总结：
文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，可以反映出一个人的道德品质。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。希望今后同学们从一点一滴的小事做起，以《文明学生》的标准和《小学生守则》、《规范》的要求严格要求自己，争做文明学生，争创文明班级。
第十一课时主题班会《奉献爱心
抗震救灾》
一、活动目的目的：
1、通过同学们的讨论、献爱心等活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。
2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。
二、活动准备：
1、师生共同搜集抗震救灾资料。
2、歌曲《让世界充满爱》录音。
3、爱心捐款箱。
活动过程：
（一）谈话引入活动：
同学们，一场突如其来的地震灾难降临到我国四川汶川地区，给当地的人民群众带来巨大的生命、财产损失。多少人失去了自己的家园，多少孩子失去了自己的父母，多少父母失去了自己的孩子，多少人失去了自己宝贵的生命！面对灾难，面对受难的中国同胞，远在震区外的我们能做些什么呢？我们能做的，就是迅速而积极地联合起来，伸出援助之手，与灾区人民共同抗震救灾。让我们尽自己最大的努力，为灾区人民奉献自己的爱心。
（二）学生了解灾区受灾情况。
1、师生介绍自己知道的灾区受灾情况。
2、学生谈感想。
3、教师小结：
从刚才大家的谈话中，老师了解到了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震抢险中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！”
（三）了解各界对灾区的捐赠情况。
1、师生介绍社会各界对灾区的捐赠情况。
2、学生谈自己的感想和打算。
3、教师启发谈话：在这次灾难中，许多和我们一样大的孩子失去了自己的亲人，失去了自己家园，失去了自己最喜欢的学校。此时，我们坐在宽敞明亮的教师里学习，而灾区的孩子却只能在临时搭建的帐篷里学习、生活，他们会遇到什么困难？他们需要什么？
4、组织学生讨论：灾区的孩子需要什么？我们可以为灾区的孩子们做些什么？
5、学生汇报。
6、教师总结学生的发言：灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊！所以，我们应该伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候，和他们成为手拉手的好朋友。我们可以给他们写一封慰问信，可以送上我们遥远的祝福，可以捐赠出自己的零花钱。只要我们人人献出一点爱，灾区的孩子就能早日返回校园。
（四）举行捐赠仪式：
1、播放歌曲《让世界充满爱》，展示爱心捐款箱。
2、学生捐赠自己的零花钱，为灾区孩子奉献爱心。
（五）总结本次活动：
地震让成千上万的人失去了家园，失去了生命，让全世界为之震惊。我们为那些在地震中逝去的生命而难过。举国同哀。地震在带给我们悲伤的同时也带给我们战胜灾害的力量和勇气，我们看到了无数感人的场面，在救灾现场，我们看到了国家领导人的身影，我们看到了中国人民解放军勇往直前、冲锋陷阵，我们看到了白衣天使的救死扶伤，我们看到了全世界关注的目光与支持救灾的实际行动，我们看到了灾区人民的无比坚强。
在灾难面前，我们看到了巨大的民族精神，一方有难，八方支援，我们为中华民族而自豪！
第十二课时
主题班会《珍爱生命》
教学目标 ：
通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
教学过程 ：
（一）、导入
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一（2）班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！
出示主题：健康成长
（二）、明理导行
1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料
2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
（1）生讨论、介绍
（2）小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路
（1）认识红绿灯
板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等
（2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？
板书：先往左看，再往右看，靠右行
（3）游戏“过马路”
一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为
（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤„„）
5、认识特殊作用的电话号码
我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？
出示： 120
114
119
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；
D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。
E、遇到雷雨天气，躲在大树下。
（三）、总结
1、说说自己学了这节安全课后的感受
2、在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。
第十三课时
主题班会《争做诚信小使者》
活动目的：
通过本次“争当诚信小使者”活动，弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德，要求学生从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。通过本次活动的开展，培养学生诚实待人，守时、守信的高度责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果.活动过程 ：
甲：诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。
乙：诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。
甲：今天，我们西渡小学四（2）中队将在这里举行““的主题队会。
甲、乙：“”主题队会现在开始！
甲：早在古代，人们就赞美、追求、传承中华美德。
乙：《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的 美德故事，大家想来听一听吗？（想）好，有请杨华成上台为我们演说。
故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
甲：听了这个故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你会怎么想？请你们小组讨论，然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们（讨论、汇报）
乙：听了故事和同学们的感想，我们在日常生活中能做《言必信，行必果》下面请看陈根为我们表演小品。(小品表演《言必信，行必果》)
甲：看了刚才的表演，我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。
乙：你们看，我们有好多同学收集了很多诚信名言，下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。（音乐伴奏）
● 轻诺必寡信，多易必多难。
● 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
● 人而无信，不知其可也。
● 自古皆有死，民无信不立。
● 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也
● 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
● 养心莫善于诚。
● 巧诈不如拙诚。
● 欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。
● 与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。
● 自谋不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。
● 信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。
● 诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账。
全体队员诵读诚信名言。
甲：我们的身边也涌现了许多诚信人、诚信事。现在有请队员们为我们介绍诚信的身边人身边事。（请队员们介绍）
乙：请老师为我们的诚信人佩戴诚信大红花。（音乐伴奏）
甲：无数的期待与梦想要靠努力去实现，今天的立志与誓言，将激励我们勇往直前。
乙：拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及。
甲、乙：啊，让我们放声高歌《啊，诚信》。(全体队员合唱《啊,诚信》)
合唱：(它到来时也许你不在意，它离开时走得无声无息，但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及，因为它是一件无价的珍宝，世上没有别的东西可代替，啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信„„)
甲、乙：啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。让我们一生珍惜诚信，下面把你的名字写在这个苹果上，把诚信苹果贴在这棵诚信树上。（音乐伴奏）
甲：现在请老师为我们提出希望。
老师讲话：
队员们，今天我们在这里成功地举行了《争当诚信小使者》为主题的中队活动,活动内容丰富多彩,队员都能积极参加。希望通过本次活动，队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。在这里，祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成！谢谢大家！