2010-2011学生摄影协会工作总结

2010-2011学生摄影协会工作总结（共11篇）

篇1：2010-2011学生摄影协会工作总结

2010-2011年 学生摄影协会工作总结

时光荏苒，日月如梭，过去的一年里，在各位领导的关心和支持下，协会团结广大会员，取得了显著的成绩，得到了学院领导的肯定和广大同学的认同。接手协会一年了，我发现，对于摄影协会，不仅是有感情，而是深深的热爱…….今年的学生的摄影协会，在不断的壮大，不断的发展，不断的成长，这有赖于院团委领导和社团联合会及各家社团的大力支持，以及协会所有成员的努力。

接下来，我对这一年的工作进行一下总结。

一、积极组织摄影活动和交流

这一年下来，多次以不同形式的举行摄影技术培训和摄影知识交流，为同学们掌握摄影知识提供良好的学习和交流平台。并且用课余时间举行校内人像实拍的活动，增强社团成员的实践操作能力，让大家更加加强对摄影的兴趣爱好。

二、结合不同形式举办各色摄影比赛

例如：协会内部摄影评比，联合其他7个学院举办校园摄影大赛，运动会摄影照片收集，庆祝建党90周年暨校庆60周年摄影比赛等各启摄影比赛。以此丰富校园生活及提供了一个摄影爱好者的展示平台。协会成员积极参加，都取得了不错的成绩。

三、成立了专门的摄影小组支持各方工作

摄影小组自我接手后成立，专门负责学校大小会议，晚会，运动会等各类活动的摄影。为校宣传统战部提供及时新闻照片。也为协会内部会员提供一个训练平台，实现了我们协会的成立宗旨：立足社团，服务校园。

四、积极支持其他协会举办的各类活动

多次组织协会成员参与社团足球杯，社团辩论赛，文化月新春游园会等 社团活动。促进协会之间的友谊和交流，加强各协会的合作，也加强协会内部的团结力。

五、经过一年的协会工作挑选出下届协会接班人

经历一年的协会工作，合理安排分配社团工作和各人特长挑选出社团下届接班人，希望他们为协会以后的发展再接再厉。

一学年来，协会成员团结奋斗，齐心协力，迎难而上。展望新的学年，协会在学院党委，院团委领导下，将继续发扬我们的优势，努力改进自身的不足，促进会员间的交流与协作，努力把我们学生摄影协会做得更好。

会长：陈江燕2011年8月12日

篇2：2010-2011学生摄影协会工作总结

第一部分：概况

网络学院科协一直以提高广大学生的思想政治素质，道德文化素养为宗旨，以培养创新能力、实践能力为出发点，努力培养同学“自我管理、自我服务、自我教育、自我约束”的意识，积极探索，勇于实践，发挥组织优势，努力开创并突出学院特色的学生工作新局面。在各项活动中，武装自己的头脑，学习探索精神，挥洒青春的汗水，奉献无限的热情。这学期我们参与了很多活动，校科协和兄弟院也给与了不少的帮助。活动质量以及效率的提高也拉大了我院科协的发展空间。取得成绩的同时也累积了宝贵的经验，这也为以后的工作奠定了坚实的基础。我们相信在不久的将来会有一个质的飞跃将科协的精神品质发扬出去。

第二部分：组织建设

本学院科技协会设有一名主席，一名副主席以及部长、干事等。学院下设的中心一级的科技协会也分别设有一名部长，一名副部长以及多名干事等，都由学院科技协会统筹管理，而学院科技协会则隶属于学生社团团委，它是由团委老师指导、科协分管常委共同监督和科协主席具体管理的一个重要的部门。从中心到学院，我们科技协会始终本着“纪律严明、思想统一、步调一致、沟通及时、分工明确”的原则开展学校、学院乃至社会可阶层的活动。我们协会纪律严明，上至学院科协的分管常委下至学院科协的具体管理者，乃至中心一级的科协负责人必须严格按照既定的工作条例开展每一项工作。

第三部分：本举办的精品活动

“文艺汇演的视频展板制作”

活动时间：2010年11月

活动地点：网络学院

活动内容：

一年一度的文艺汇演是我院非常重视的一项活动，为了能够增进同学之间的友情，方便今后学习以及工作的开展，当然最主要的还是要提高我们广大学生素质。我们网络学院科技

协会主动承办并制作了文艺汇演的视频以及展板制作。制作后的舞台效果上，大家感受到了我们网络学院近年来的工作成绩和辉煌成就。我们是默默无闻的后台工作组，但是看到大家激动的表情，我们就感到了心满意足。在此次活动中我们提高了自己的工作能力并且增进了科技协会与其他各部门之间的感情。

“科协见面会”

活动时间：2011年5月

活动地点：网络学院

活动内容：

我院科协成功举办了纳新工作后，对于此次新进入科协的成员举办了有针对性，有知道意义的“科协见面会”。此次会议上我们讨论了有关今年科技协会的工作，并且提出了日后工作的具体流程，对于新进成员进行了科协概念的讲座。

“重温红色记忆—开展庆祝建党90周年红色观影活动”

活动时间：2011年6月

活动地点：网络学院

活动内容：

“《建党伟业》在我们心目中已经不仅仅是一部电影，我们是发自内心地被这部影片中磅礴的气势所震撼„„”来自观影现场一名同学的肺腑心声。

重温红色记忆，追忆峥嵘岁月。6月18日下午，开展了庆祝建党90周年红色观影活动。该部红色影片通过一系列的重要历史事件，展现了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段特殊时期的历史故事与风云人物，通过对大时代中典型人物的细致刻画，影片艺术再现了毛泽东等老一辈无产阶级革命家从青年时期就自觉担负起救亡图存、奋发图强的历史重任，团结带领英勇的革命志士进行了百折不挠、艰苦卓绝的斗争，用青春与热血谱写出了壮丽的历史篇章。它以毛泽东、李大钊、陈独秀、周恩来、蔡和森等中国共产党人为中心，讲述了他们在风雨飘摇的时代救国救民的努力、追求和探索，为国家前途命运赴汤蹈火的精彩故事。一段段慷慨激昂的陈词，一幕幕悲壮的历史画面，令人激情澎湃、难以忘怀。

历史的车轮滚滚向前，在中国共产党成立九十周年之际，组织团青观看爱国题材影片，通过生动鲜活的形式使局团员青年进一步了解中国共产党在旧中国危难之际和新中国建设时期起到的先锋作用和为人民服务的立党宗旨。以喜闻乐见的方式，激发了团员青年的爱国主义情怀。

两个小时的观影让全体同学在学习党的基本历史、回顾党的光辉历程之余又接受了一次生动的教育洗礼。影片结束后，同学们纷纷表示，要充分发挥生力军作用，积极探索创新，以明确的目标，坚定的信心，努力拼搏，开拓进取。

“干部培训班“PS”讲座”

活动时间：2011年6月

活动地点：网络学院402教室

活动内容：

为了能够让社团的工作更加完善，为了能够让大家的生活更加多彩，为了能够让各部的感情更加紧密，我们于2011年6月召开了“网络学院干部培训班”。在干部培训班中，大家对于社团更了解了，对于工作更重视了，对于同学更亲密了，我们开展了一系列的培训活动，其中“ps讲座”受到大家的一致好评。讲座中我们邀请到网络学院团委老师张勇老师和原学生社团团委副书记、文化推广部部长孟西傲同学共同完成此次讲座，大家在会上学到

了很多实用、新颖、效果突出的工作技能。此次活动受到学院各级的好评。

社会实践活动“农检对接”实践队

活动时间：2011年8月

活动地点：天津市农村工作委员会、市区农产品批发市场、区县的农业大棚等

活动内容：

近年来，我国农业综合生产能力大幅提升，农产品供求关系发生重大变化，农产品供给实现了由长期短缺到供求基本平衡，丰年有余的大跨越。随着人民收入的持续增长和生活水平不断提高，农产品质量安全问题越来越受到广大消费者的关注，提高农产品质量已成为广大消费者的迫切需求。同时，提高农产品质量安全水平对于加快农业增长方式转变、提高农产品市场竞争力、扩大农产品出口创汇、保障广大城乡居民绿色消费及发展现代农业都具重大意义。

针对天津农产品质量安全出现的农产品产地环境污染、农户组织化程度不高和文化水平低、农产品流通环节经营秩序不规范、农产品检测制度不完善等普遍现状，同时了解老百姓对民生问题的关注，我们实践队展开了此次“农检对接”调研实践。

本次调研实践通过前期虚、实问卷调查初步了解农产品质量安全出现的大多问题；再而明察暗访去往天津市农村工作委员会、市区农产品批发市场和区县的农业大棚等地进一步探究隐性、难发掘的问题；最后掌握信息数据，经过整合分析形成相对可行性的安全体系。调研实践后, 我们还会根据天津地区的实际情况做出对于农产品发展方向和趋势的建议„„

“新生杯”辩论赛

活动时间：2011年9月

活动地点：网络学院403教室

活动内容：

由网络学院学生科技协会主办的“新生杯”辩论赛决赛在院本部403教室举行。本次辩论赛邀请了院团委书记担任评委。“新生杯”辩论赛自开赛以来，赛程历时半个多月。晋级决赛的两支队伍以“当今社会，竞争与合作那个更重要”为辩题，展开了最后的角逐。

正方11级计算机班持“在当今社会，合作比竞争更重要”的观点，他们从：当今社会，物质与物质间、物质与精神间合作的必要性，恶性竞争的弊端及合作更能培养出符合当今社会的人才及促进社会发展三方面来论证己方观点。反方11级工商管理班则从当今社会的经济、政治、文化中竞争的必要性及优势来加以辩驳，论证了“在当今社会，竞争比合作更重要”。

辩论结束，在观众提问环节，场上辩手对热情观众的提问进行了解答。随后，评委对本场比赛进行了点评，首先肯定了双方队员的实力，随后指出了双方在抓漏洞上面做的不够好，需要进一步学习。同时宣布了本场比赛的最佳辩手为正方二辩张伟。

最终，院科协主席宣布：11级计算机班夺得本届新生杯辩论赛冠军，11级工商管理班获得亚军，11级物流管理班荣获季军。赛后，在对最佳辩手张伟的采访中，张伟说：“如辩题所说，正是因为我们整个团队的合作以及每天的努力训练促使我们获得了冠军这个称号。”

“科普知识的互动交流会”

活动时间：2011年10月

活动地点：网络学院403教室

活动内容：

会议上同学们介绍了自己所阅读的科普书籍，交流创意设计，气氛非常热烈。同学们纷纷表示要学会阅读，了解，接触先进的科学知识来晚上自己的科学知识水平。通过交流，展示了我们对于科学的设想，交流了自己阅读科普读物的经验，同时也是一次学习、锻炼、开阔眼界、启发思维的机会，对于培养学生干部的创新精神和实践能力打下了良好的基础。

网络学院学生科技协会

篇3：2010-2011学生摄影协会工作总结

本学期是落实“十二五”计划的起始学期, 也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期, 我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果, 进一步学习、领会上级文件精神, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”, 办好人民满意的教育;进一步探索素质教育的有效路径, 为实现“为学生的终身发展负责, 为他们的创造能力提供充足的水分和阳光”的办学理念、实现学校稳定、持续、高效、协调发展而努力工作。

二、工作重点及创新点

1. 科学管理、民主治校。

即通过制度管理, 实现管理的科学、规范和理性;通过教工大会、教师撰写提案, 为学校可持续发展建言献策, 实现民主治校。

2. 育人为本、知行合一。

开学典礼上, 将进行教师、学生宣誓活动, 号召师生践行誓言, 恪守职责, 做“知行合一”的大工附校人。

3. 队伍建设、提升内涵。

即要努力建设干部、学科教师、班主任三支队伍的职业素养, 打造在大连市有影响力和知名度的专业化名师队伍。

4. 凝炼特色、追求品质。

建设有特色的校园文化、有特色的校本课程、有特色的学科教学、有特色的校本研修, 同时要着力提升“各项特色”的档次和品质。

5. 深化改革、提高质量。

树立科学的质量观, 继续开展“情·知教学”立体结构策略研究, 改变课堂教学方式, 深化教学改革, 提高课堂教学效益, 确保教育质量的全面提升。

6. 厉行节约、爱护校产。

勤俭、节约是中华民族的传统美德, 勤俭教育对于家庭条件普遍优越的学生来说具有现实意义。

7. 阳光体育、增进健康。

开展“阳光运动一小时, 健康生活一辈子”阳光体育运动, 增进教师学生的身心健康。

三、主要工作及责任部门

1. 搞好支部建设, 加强党员的理想信念教育, 创新民主生活会形式, 提高党员修养, 充分发挥共产党员和积极分子的先锋模范作用。

责任部门:党支部。

2. 加强教师队伍建设, 引领教师走内涵发展之路。

(1) 加强师德建设, 践行“教师宣言”, 签署“教师廉洁公约”, 做合格的人民教师。

大工附校教师宣言:“爱学生就像爱自己的孩子, 爱学校就像爱自己的家庭, 恪守职业道德就像珍爱自己的生命, 公平公正善待每一个学生, 情知共进教会每一个学生, 提升修养影响每一个学生, 真心待人感动每一个学生。我的职业就是我的事业, 学生的成功就是我的成功。”

(2) 加强干部、学科教师、班主任三支队伍建设, 提供机会, 搭建平台, 努力提升他们的专业化水平。

(1) 干部队伍建设:通过集中学习、干部例会、总结反思、考核评价等形式, 提高干部的思想修养、理论水平和执政能力, 努力培养一批理念先进, 勤奋务实, 用心用智, 聪明创新, 德才兼备, 充满魅力, 经得起推敲和考验的干部队伍。

(2) 教师队伍建设:进一步落实“自我反思、同伴互助、专业引领”三种校本研修的有效途径, 继续聘请原大连市教科所所长宋庆泮为我校科研顾问, 开展面向全体和面向骨干教师的深层次培训与对话;通过调研常态课堂、高效集体备课研究, “敬业杯”教师职业素养大赛、市区骨干教师引路课、科研课题研究、质量分析等形式, 切实提高教育教学效益, 提升教师的专业化水平, 推进校内教学质量的均衡化发展。

(3) 班主任队伍建设:加强班主任的培训工作, 通过专家讲座、班主任经验交流, 分享管理经验, 提高班级管理的水平和质量。

责任部门:校长、主管副校长、校长助理、教导处、教科研室

3. 德育教育要以学生思想品德教育为核心, 以良好习惯培养为重点, 以各学科课堂教学德育渗透为主渠道, 拓展德育教育的渠道。

例如主题升旗仪式、开学典礼、毕业生誓师大会、毕业典礼、班级文化建设、主题班会课、励志教育、网站“心灵之约”等形式, 弘扬主旋律, 教育学生在学校生活中养成良好的情感态度、正确的价值观、知书达理的行为习惯、健康阳光的气质修养。

开学典礼上将对全体学生进行教育, 进行学生宣言活动:

工附学生宣言:“我热爱学校, 我期待在大工附校长成大人。我要爱护校园里的每一株花草, 节约每一滴水、每一度电, 捡起每一块废纸, 勿以善小而不为。我珍爱生命, 因为人最宝贵的是生命。我敬爱师长, 因为他们是爱我的亲人。我友爱同学, 因为同窗是永远的朋友。我捍卫理想, 因为理想是指路的明星。我常常感恩, 因为感恩是幸福的秘笈。我博学于文, 因为知识是智慧的前提。我约之以礼, 因为守纪是修养的底线。我永不说谎, 因为诚信是最好的人品。我不找借口, 因为借口是失败的起点。我拒绝平庸, 我要让优秀成为一生的习惯, 我知行合一, 我将为成就最好的自己而不懈努力!从今天起, 我要做一个独立的、友善的、爱拼的、阳光的工附人!”

通过誓师大会和毕业典礼做好毕业生励志、感恩教育工作, 为他们上好初中阶段道德教育的重要一课。

通过网站“心灵之约”栏目的开通, 校长及在学生心理健康教育方面有研究的教师及时与学生进行网上沟通, 帮助学生走出青春期困惑, 为学生的心理健康播撒阳光。

责任部门:主管副校长、德育主任、团委、大队部

4. 教育教学工作要在规范和加强常规管理的基础上, 继续深化课堂教学改革的成果, 进一步转变教学方式, 打造“自主学习, 情知共进”高效课堂。

教学、科研部门合作设计“第十三届敬业杯教师职业素养大赛”, 大赛要注意学习郑晓玮先进教学经验, 教师以备课组为单位全员参赛, 以备课组为单位评选奖励等级, 以赛促改, 确保教学改革全面推开。

大赛可参照这样的程序进行:

观摩学习阶段:此阶段由备课组长以备课组为单位开展一次听郑晓玮常态课以及本组如何转变观念, 改变教学方式策略研究的组本研修活动。备课组长要根据研修情况接受评委答辩 (考查研修活动的情况和备课组长的理念、策略和领导力) 。

集体碰撞阶段:此阶段由郑晓玮老师为全校教师上一节示范课, 并做经验介绍, 周杰校长点评。作为参赛项目, 教师要撰写评课意见 (考查教师学习内化的深度和教学评价水平) 。

内化实践阶段:此阶段备课组应围绕如何转变学习方式, 建设高效课堂, 组织研修活动 (集体备课) , 同时提供一节代表本组水平的较成熟的参赛课参评;同时, 评委还将观摩本组任意成员的常态课, 评定改革效果 (考查教师学习内化转化为教学行为的情况) 。

总结反思阶段:召开总结表奖大会, 优秀备课组介绍经验, 总结反思收获。教师写出参赛反思。

责任人:校长、校长助理、主管副校长、教导主任、科研主任

5.

课题研究工作以开展“情·知教学理念下立体结构策略研究”课题为牵动, 通过课题组研讨课、专题研讨等形式, 继续探索各学科基本课型“自主学习、情知共进”立体课堂教学结构和教与学方式的评价标准, 及时提炼研究成果, 并力争转化为教师常态的教学行为, 推进教学改革的横向铺开和纵向深入。

责任部门:科研室、各课题组长。

6. 畅通渠道, 群策群力, 民主治校。

学期初将召开教工大会, 鼓励教师撰写提案, 为学校发展建言献策。校长将对提案进行解答, 同时优选十个金点子, 作为本学期办理的十件大事。

工会还要设计好教师拓展训练、形体锻炼、教师健身操、走访离退休教师等活动, 努力提升教师的职业幸福感和作为大工附校教师的自豪感。

责任部门:校长、工会。

7. 全校师生要厉行节约, 从节约每一度电、每一滴水做起, 爱护学校一草一木和每一处设施。

学校将出台“爱护校产及节约制度”, “备品出库管理办法”, 督促师生养成节约意识和习惯, 对积极节约的师生给予奖励, 对铺张浪费现象予以批评, 情节严重的扣除奖金。

责任部门:校长、总务处。

8. 做好学校的后勤保障工作及安全工作。

继续加强财务管理, 严格执行财务预算制度, 开源节流, 为学校的可持续发展打下基础。

责任部门:总务处、财务。

9. 积极进行校园文化建设, 着力建设校园精神文化、制度文化、物质文化。

加强宣传工作, 通过学校网站、《声音》校报、《花季》《蓓蕾》月报、橱窗、走廊文化的建设, 丰富学校文化内涵。

责任部门:校长助理、团委、少先队、信息美术老师、总务处。

1 0. 继续开展“阳光体育”运动, 倡导“每天运动一小时, 健康生活一辈子”健康生活方式。

通过晨跑、大课间健身操 (自编“我是大工附校人”主题曲, 师生同跳健身操) 、春季体育运动会等形式, 培养师生热爱运动的良好生活习惯, 增强师生体质。

责任部门:主管副校长、体育组、工会。

1 1. 认真落实学校特色办学战略。

继续实施语文学科“经典诵读、美文积累”;数学学科“一题多解、变式训练”;英语学科“三一英语口语”教学等学校特色。本学期, 拟聘请理工大学研究生为小学生上科学课, 培养学生爱科学的精神, 学习、接触科学研究的方法。继续坚持小学校本课程建设特色, 并进一步发展和规范。鼓励各学科、各备课组形成各自的教学、研究特色。例如二年组进行的“如何培养学生质疑能力”的研究, 数学组的学案研究、化学组的导学研究、政治组的新闻播报以及辩论赛研究等。

责任部门:教学副校长、教导处、各备课组。

1 2. 进一步发挥班级、学校家长委员会的作用, 完善家长学校建设, 搞好家长培训工作, 提升家长的家教水平, 形成教育合力。

责任部门:校长、政教处、班主任。

篇4：2010-2011学生摄影协会工作总结

豪门收回权杖

2004至2008年间，埃因霍温连夺四次荷甲冠军，有着垄断性的优势，但是范加尔2008-2009赛季率领阿尔克马尔、麦克拉伦2009-2010赛季率领特温特先后夺冠，连续两年冠军旁落小球队，让豪门球队好没面子。本赛季阿贾克斯夺冠，既意味着豪门球队拨乱反正、东山再起，也意味着阿姆斯特丹巨人准备改头换面、重整河山，毕竟，距离其上一次夺取联赛冠军，已有七年之遥。

其实上赛季阿贾克斯就曾险些打破自身的冠军荒，但联赛34轮打入106球、净胜球达到86球的他们，最终还是功亏一篑，以一分之差屈居亚军。本赛季阿贾克斯的冠军同样来得非常艰难，荣誉到联赛最后一轮才到来，而且是在不被看好的情况下获得——最后一轮阿贾克斯直接对阵特温特之前，以一分之差屈居亚军。

阿贾克斯73分的积分是三年来冠军的最低分，只领先亚军特温特两分，领先第三名埃因霍温四分。而且他们的进球数（72球）也不如埃因霍温（79球），倒是失球数（30球）为联赛最少。射手榜上前十名都没有出现阿贾克斯人的身影，他们的最佳射手哈姆达维联赛只进13球，而小将西姆·德容则斩获12球。

奈梅亨的比利时人弗莱明克斯以23球摘走联赛金靴，海牙的俄罗斯人布列金和罗达JC的丹麦人马斯·琼克分别以21球和20球名列其后。可见豪门球队的东山再起并无压倒性的优势，射手榜上依旧百花齐放。

阿贾克斯七年止痒

2010年世界杯上阿贾克斯贡献九名各国国脚，荷兰队勇夺亚军，贡献门将斯特克伦堡、后卫范德维尔和中场德泽乌三名国脚的阿贾克斯与有荣焉，而且前两人还是荷兰队绝对主力。此外乌拉圭前锋苏亚雷斯也大放异彩，丹麦队还有克里斯蒂安·埃里克森新星闪耀。

世界杯后阿贾克斯留住这几员大将，授意约尔重整旗鼓。但是坚持到去年12月初，约尔就因为战绩不佳引咎辞职，他离开的时候阿贾克斯名列积分榜第四，距离榜首有五分差距，在冠军联赛小组赛（与皇马、AC米兰和欧塞尔同组）也宣告出局。这时候在俱乐部有深厚影响力的克鲁伊夫再也坐不住了，他先是扶植亲信、原阿贾克斯青年队主帅弗兰克·德波尔接任救火教练，弗兰克·德波尔在执教首战中就率队客场2∶0击败AC米兰，此后球队在联赛中稳步提升，也让他得到了正式合同。

今年2月克鲁伊夫以“技术指导”身份正式回归俱乐部，宣告“垂帘听政”和整体改革的开始，他帐下还有博格坎普和琼克两员护法大将以及其他拥护者。3月底克鲁伊夫筹划的“政变”初步成功，包括俱乐部主席科罗内尔在内的三人董事会成员全体辞职，俱乐部高层的异己人物基本被清洗，科罗内尔离开时甚至表示：“我们根本就没有选择的余地，克鲁伊夫对阿贾克斯来说就是上帝，我们只能离开。”虽然克鲁伊夫的改革一度招致民怨沸腾，但是由于弗兰克·德波尔率队不断取得成功（17场比赛中胜率高达76.47%），这一改革还是得以继续。

5月8日阿贾克斯在荷兰杯中2∶3负于特温特，无缘奖杯，但是5月15日的联赛收官战，凭借西姆·德容的梅开二度，阿贾克斯主场3∶1击败对手，将冠军奖杯抢入手中，一解七年无缘联赛冠军之痒。这是他们历史上第30座顶级联赛冠军奖杯，他们从此可以在队徽上方绣上第三颗星。在阿姆斯特丹的全城夺冠庆典上，冠军银盘还从大巴上的斯特克伦堡手中跌落，轻微变形，险些重演皇家马德里副队长拉莫斯失手将西班牙国王杯摔落碾坏的“杯具”，可见球员在夺冠后的兴奋之情。而且这一天还是弗兰克·德波尔的41岁生日，这位“70后”少帅表示，“我再也不能要求更好的生日礼物了。”

阿贾克斯本赛季高层动荡、教练更迭，而且转会市场也迎来送往，所以最终能够夺冠，实在难能可贵。去年夏季转会市场上，阿贾克斯虽然留下了众多世界杯功勋，但是阵容补充的幅度并不大，哈姆达维和米多支援锋线，泰尼奥和奥耶两名老将则分别充当中场和防线替补，而且他们还送走了罗梅达尔和潘泰利奇等大将，为此只能更多地倚重青训力量。西姆·德容和克里斯蒂安·埃里克森这两名攻击手的迅速成长，让队长苏亚雷斯不必再像前几个赛季一般独挑锋线大梁。而后防线上的范德维尔、阿尔德韦雷尔德、费尔通亨和阿尼塔担纲的年轻防线，也进一步体现出价值。

冬季转会市场上，阿贾克斯卖走了苏亚雷斯和埃玛马埃尔森，实力再度受损，幸好弗兰克·德波尔未受影响，继续率队以更为实用的方式赢取比赛，小将的稳定发挥令球队受益，埃里克森更是因此被阿贾克斯评为“赛季最佳新秀”。此番赢取七年来首个联赛冠军之后，阿贾克斯需要更为坚定自己的足球哲学，同时挽留住尚在上升期的新星，这样，才有徐图霸业的可能。否则，七年首冠只会开启又一次冠军荒。

小球队有大智慧

去年夏天，麦克拉伦率领特温特拿下历史上首座荷甲冠军奖杯后离开，比利时教头普雷德霍姆接任，萧规曹随的后者率队延续攻防兼备、稳定至上的路线，率队拿下荷兰杯，荷甲冠军也是在最后一轮失之交臂。这样的成绩已经着实不错，毕竟特温特本赛季还首次出战了冠军联赛小组赛，在多线作战的压力下没有掉队。

由于在青训传统上远不及阿贾克斯和费耶诺德，荷甲中小球队普遍倾向于购买半成品加工，而非脚踏实地地从青训抓起。而且特温特在财力上无法与传统豪门相比，他们在转会市场上继续着谨小慎微的操作，购买球员多是着眼于海外市场，尤其是尚未被充分开发的中北美洲、北欧和东欧市场。

价值700万欧元的奥地利金靴射手马克·扬科是特温特本赛季最关键的引援，他一人就占到转会支出的一半之多，不过他也用联赛21场进14球的成绩证明了自己的实力。除此之外，更多的转会是像沙德利（从荷乙球队艾皮彭低价加盟）、兰扎特（从费耶诺德自由转会）、奥涅乌（从AC米兰租借）这样的小投资。而出售阿瑙托维奇（600万欧元转会不来梅）、罗尼·斯塔姆（400万欧元转会威根）、蒂奥特（350万欧元转会纽卡斯尔联），则为他们收回不少资金，保证了收支平衡。

阿尔克马尔情况与特温特相似，范加尔2009年率队夺冠然后离开后，阿尔克马尔主帅位置上经历了罗纳德·科曼、阿德沃卡特以至于现在的维尔贝克，不过球队风格得以延续，战绩也没有出现太大波动。这与球队在转会操作上的谨慎有很大关系，两年来虽然卖走了德泽乌、哈姆达维、当贝莱、伦斯等主力球员，但是马塞利斯、西格索尔松、埃尔姆这些实用球员的到来，让阿尔克马尔不至于实力大损。

经营上的稳定，让这两支球队不仅在成绩上颇为稳定，在影响力上也进一步加大，在费耶诺德这样的昔日豪门日趋堕落的情况下，他们的成长，对于荷甲联赛的健康发展尤为重要。而且两队的模式也影响到了更多的中小球队，第五名格罗宁根近几个赛季转会投入基本在百万欧元上下，但是却接连通过出售球星收获暴利，尼兰德、马库斯·贝里以及确定下赛季转会那不勒斯的马塔夫日都在此列。罗达JC、海牙和赫拉克勒斯本赛季结束后，必然也会在转会市场上如此操作。

传统三强如判云泥

阿贾克斯已经打破冠军荒，同为传统三强球队的埃因霍温和费耶诺德则面临着迥异的情境，埃因霍温虽然已经无法与连冠时期相提并论，但根基尚存，而费耶诺德则仍然深陷泥潭，难以觅得出头之日。本赛季两队的差距一度可以以首回合交锋比分来形容——埃因霍温坐镇主场10∶0屠杀费耶诺德，不过下半赛季费耶诺德有所回升，特别是从阿森纳租借而来的日本新星宫市亮表现抢眼，因而在次回合交锋中费耶诺德以3∶1取胜，报了一箭之仇。

阔别联赛冠军三年的埃因霍温，近年遭遇人员困境，2008年联赛夺冠后卖走门将戈麦斯、中场法尔范和艾萨蒂，之后两个赛季又送走拉佐维奇、马塞利斯和萨尔西多等人，再加上引援不力、青训产品质量有限，所以实力下降明显。虽然本赛季球队士气有所回升，但队长阿费莱冬季低价转投巴塞罗那，意味着埃因霍温今夏必须重新对球队进行进步，毕竟队内主力攻击手茹扎克、托伊沃宁和伦斯都已经进入欧陆豪门视线之中。

至于长时间处在财政危机中的费耶诺德，已经习惯了青黄不接的局面，一方面是主力球队纷纷另谋高就，一方面是引援质量难以恭维，再加上青训产品实力有限，球队陷入恶性循环。他们上一次夺取联赛冠军奖杯，还要追溯到1998-1999赛季。本赛季上半程被埃因霍温血洗只是其悲剧命运的一个写照，从未降过级的他们甚至一度有降级之虞。不过好在下半程费耶诺德的表现有所回升，从阿森纳租借而来的日本小将宫市亮成为前场重要进攻发起点，而卡斯泰尼奥、维纳尔杜姆等青训球员也越发成熟，球队最终以联赛第10名的成绩结束赛季。不过他们需要重新考虑未来，毕竟宫市亮只是阿森纳借将，而卡斯泰尼奥则将在夏天正式转会国际米兰。

新时代的新思路

荷甲星工场仍然无法避免优秀产品被劫掠的命运，虽然近年来由于青训成绩一般，荷甲已经逐渐转向成为半成品加工厂，苏亚雷斯在冬季转会市场上被利物浦高价买走，就是典型代表。乌拉圭人2006年从国民队加盟格罗宁根的时候还无藉藉之名，在阿贾克斯的三年半中，他从亨特拉尔的副手转正为阿贾克斯的头牌，上赛季各项赛事48场49球的豪华成绩单，让他成为豪门眼红的香饽饽，最终转会利物浦，也让他得以圆梦。

本赛季联赛金靴弗莱明克斯也是两年前从比利时前来镀金，被一些英超球队看上的他，选择在今年夏天重回比利时，加盟布鲁日。而在射手榜上名列第四的斯洛文尼亚国脚马塔夫日，同样是通过在格罗宁根的锻炼，收获来自那不勒斯的邀约，今夏他就将转会这支意大利南部劲旅，下赛季有机会出战冠军联赛。

除去这些已经敲定的转会，欧陆豪门的劫掠眼光还将瞄准埃因霍温的茹扎克、托伊沃宁，阿贾克斯的范德维尔、阿尔德韦雷尔德、费尔通亨、西姆·德容和克里斯蒂安·埃里克森等人。这其中像西姆·德容这样的青训产品已经颇为稀少，而更多的是海外淘来的半成品。

篇5：集邮协会2010-2011总结

本集邮协会在校团委,社团联合会的指导下,以及全体协会会员的努力下,顺利开展了各项活动.使协会整体水平上了一个台阶。协会正以一种积极进取的力量向前迈进着。当然协会在开展活动中也会遇到很多的挫折和困难，但是阳光总在风雨后，凭着我们的努力，协会一定会发展的越来越好。

首先在本我们集邮协会进行了协会招新，10级新生踊跃报名，给协会注入了新鲜血液。接着就举行了新老会员见面大会，会上新老会员就集邮的各种问题进行了全面的交流，并有了深厚的感情。在这次活动中同学们都表现出了很高的热情，大会非常成功。其次，学校将集邮知识纳入公共选修课，使得集邮知识在全校范围内推广。

再次，我协会受职工邮协邀请，参加了其举办的进修班，使协会会员的专业知识达到了更高的水平！

接着，我协会又组织会员参加抚州市邮协举办的6.12《昆曲》首发式，并参与为前来参观人员盖邮戳、讲解集邮知识等。学校团委还组织学生五十余人由老师带队组成大学方阵！在这次首发式中，我们积极投入到工作中去，锻炼了各会员的实践经验、提高了各会员的综合能力。

此外，2011年是我协会成立二十周年，校方给予大力支持，举办了《集邮协会成立二十周年文艺晚会》，会员积极编排、表演节目。晚会受到师生的一致好评。

并且，我们还邀请抚州市集邮协会秘书长陈老师、老干邮协及自贡邮协秘书长在学校举办《集邮协会成立二十周年集邮知识讲座》，在校同学积极参与

最后，协会还注重于抚州市其他协会的交流，在抚州集邮联谊会上也有我会会员的身影。在这个学期所进行的活动中，总体情况较好。但也有个别会员参与的热情度较低。出现这种情况，原因有多方面的。其一，活动形式比较单调，缺乏吸引力；其二，活动过于局限自身领域。

在以后的学期中，我们继续本着我们的宗旨“服务全校师生，弘扬集邮文化”的宗旨，用我们的团结和热情去开展更适合发展我们同学集邮兴趣的活动，用我们的努力去更好的发展

集邮文化，用我们的责任心去更有力的提高协会各会员的综合能力。提高我们同学的文化修养和良好的个人内涵，我们将会朝这个目标一步步迈进，永不止步！

东华理工大学集邮协会

篇6：2010-2011学生摄影协会工作总结

2010年下半年计算机协会伴随着300多位10级新生的加入，为协会注入了新的血液，也在这次转折性招生活动中，计算机协会队伍不断壮大。本学年计算机协会在第十三届理事们以及干事们的共同努力下，不断地完善自身组织建设、增强内部凝聚力，竭尽所能为会员，为学生服务。

一、计算机协会的中心思想

我们在这2010——2011这一年来，始终坚持协会的宗旨：

普及计算机的使用，让广大会员掌握基本的计算机知识，开阔视野，积极开展计算机的各种学术活动，积极倡导IT文化，为广大会员和杏林学生提供计算机技术支持。

二、计算机协会的工作重点

1、加强计算机协会内部建设，完善组织机构，确立更切合实际的管理制度，提高协会各部门协调合作的能力，促进协会各部门进一步秩序化、规范化开展工作。

2、在团结协会内部，发展对外宣传的基础上，力求新起点、新发展、新飞跃。努力打造精品社团活动，并在符合协会宗旨的前提下，积极举办一批吸引力强，学生参与面广，活动品味、层次相对较高的社团活动，活跃校园文化。

3、进一步加强社团对外交流，促使计算机协会在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流，将“走出去”与“引进来”相结合，实现信息共享、优势互补，共同发展。

4、依托社团资源，发挥社团优势，积极推进校园社团文化，鼓励理事干事及会员在协会活动中张扬自身个性，展现自身活力，挖掘自身潜力，把学生个性发展和自身成长有机结合起来。

三、具体工作总结 ①新增重要工作部门：

本学期计算机协会积极调整、优化部门设置，新建立了组织部，主要是加强内部成员的管理，制定了《计算机协会管理章程》和《计算机协会部门工作手册》，完善相关管理制度；改进工作方式，积极探索科学高效的管理模式，努力开创计算机协会管理沟通的新局面、树立协会新形象。

②加强干事培训和会员培训：

二十一世纪什么最重要？当然是人才。不断提高社团内部人员的素质，不断增强凝聚力，使社团保持旺盛的吸引力与创造力，形成良性机制，促使社团健康、有序地发展。通过评优等激励方式，激发全体社团成员的活力，引导他们在实践中学会克服缺点、完善自我、得到锻炼，科学地吸引、发现、使用和留住社团人才。

本学年，协会开展了数次干事培训和会员培训以及组织外出参观学习等途径全面提高协会干事和会员的综合素质。在干事培训方面，主要加强干事对计协文化和部门工作的认识，提高干事的策划能力，分发学习资料；在会员培训方面，主要增加会员的软硬件基础知识，带领会员去电脑城、诺德尔科技公司等学习参观，以及定期在3个10级会员群和1个09会员群里群发计算机实用资料等。③全力加强宣传力度：

协会的发展离不开宣传，宣传的到位与否直接关系着一个活动能否成功地开展，如果协会长期处于宣传不力的情况下，甚至可能影响到协会的存亡。因此，良好的宣传是协会充分发展的前提条件。在协会宣传方面，我们在10级新生开学前就通过QQ群的方式，在各大新生群里面宣传计算机协会，为广大即将入学的10级新生答疑解惑。同时，我们在协会活动的内部联系中采用电话联系、飞信、Q群相结合的形式，使得我们的最新消息能够第一时间到达理事、干事以及会员手里。在学校里，我们除了合理地利用宣传栏、横幅、海报、宣传单等传统宣传载体进行宣传之外，还尝试使用大量KT版、电脑知识小册子等宣传方式进行有效地宣传，以及通过派发宣传单到宿舍这种重点、深入的宣传方式，使得协会的活动在宣传方面从不落后。这一点从我们的一个技术讲座在暴雨倾盆的夜晚召开，仍然有70多为同学去听，就可见一斑。④积极组织校园活动。

协会的宗旨是倡导IT文化，提高计算机知识。所以计算机协会有责任、有义务为广大会员和杏林学生开展一些丰富的活动。本学年主要举办了以下活动： 1，计算机协会招新

2，计算机协会电脑维修队面向全校招新 3，Linux操作系统讲座 4，杏林学院第二届电脑文化节 其中电脑文化节又分为

（1，“你的电脑健康吗”——电脑维护知识讲座、2，“我的电脑我做主”——DIY展示秀、3，“魔兽争霸风靡全球”——魔兽1v1挑战赛、4，“如何走上网络工程师之路”——网络工程师专题讲座）并入选最有价值的学术科技类活动名单。⑤加强对外交流：

自10年换届以来，计算机协会多次应邀出席其他学校计算机类社团的活动，并为将来的合作打下了良好的基础。同时在校内，计算机协会还与跆拳道协会、口腔协会、解剖协会等众多校内知名协会拥有长期、紧密的联系。

6扩充协会物资： ○ 上任之初，协会物资匮乏，许多工作因为物资的限制而不得不推迟或取消。经过一年的发展，协会目前已经拥有自己的投影仪、大型音响、麦克风、帐篷等非常重要的物资。为以后协会的发展打下了良好的基础。

四、目前的不足

作为一个协会，交流十分重要。但就目前来说，我们对外交流方式很少，这严重阻对外碍了一个协会的发展。所以我们组织技术部和宣传部加紧建设协会对外交流窗口，主要是针对协会网站、BBS及BLOG的建设和维护，希望通过网络手段加强我们协会的宣传与交流。相信不久的将来，协会的对外交流工作将会步入一个新的阶段。

五、展望未来

尽管协会一路走来充满了艰辛和困难，但协会依然在不断的发展壮大中，所有的成绩都属于过去，新的一年将是更具有机遇性和挑战性的一年，随着第十四届理事的成长和成熟，以及计协人认真、负责、团结、友爱，我对计协的未来感到无限光明。我们坚忍不拔，我们积极进取，我们团结奋进，我们信念坚定，相信在新的一年，协会必将取得更好的成绩！

计算机协会会长：李晓龙

篇7：2010-2011学生摄影协会工作总结

今年协会在各级领导各老师的关怀与支持，在广大会员及其他同学的热情参与下，使得上学年的各项工作取得了圆满的成功，主要表现在：

（一）电子设计协会第一次会员大会

2011年09月10日,协会在西校区召开了第一次会员大会，协会邀请电信学院分团委书记王祎敏老师和协会前副会长陈文宇同学参加了此次会议。会上陈文宇同学对协会上学期的工作做了总结发言，王祎敏老师宣布第二届理事会人员名单，并对协会今后的发展提出了极具建设性的意见，使我们明确了今后的努力方向，之后协会会长甘艺鹏同学又具体安排和部署了我协会秋季学期的工作。

（二）就协会现状与今后发展让会员介绍

此活动与09月17号在一号楼305开会，开会期间气氛活跃，大家踊跃发言并对协会的发展各抒己见。会议持续两个小时。

（三）电子科技作品展

2011年09月27日，协会为鼓励学生积极参与电子科技作品的制作，提高大学生综合素质；为广大学生搭建一个钻研科学，展示电子科技才能的平台，全面调动全校大学生投身课外电子科技作品的积极性，营造一个全校师生齐创新的良好氛围，在西校区大西洋餐厅连廊展出了上次电子小制作竞赛中获奖的作品。活动达到了预期效果。

（四）协会例会

此活动与10月10号在一号楼305开会，积极鼓励大家创新制作，努力培养动手能力，尽量做到理论与实际相结合。

（五）准备第六届“共青杯”系列知识竞赛之电子设计大赛

2011年11月21日为激发同学们的学习兴趣，增强同学们的动手能力，培养同学们理论联系实际的学风，由校团委、电信学院准备联合主办，电信学院分团委、电子设计协会承办兰州理工大学第五届“共青杯”系列学科知识竞赛活动之电子设计大赛。

（六）报名情况

11月22日，大赛报名阶段在两个校区同时开始。截至11月27日，报名结束。本部共报名33组，西校区报名42组，其中电信学院有51组参赛队，技术工程学院2组，其他学院22组。

篇8：2010-2011学生摄影协会工作总结

1 公安院校学生的成员构成

公安院校学生的家庭经济状况、自身的文化水平和父母受教育程度等, 对大学生的心理形成和发展起举足轻重的作用。当前公安院校学生的人员构成有以下两个特点: (1) 独生子女多。当前公安院校学生中独生子女约占总数的41%。大部分父母表现出对孩子的溺爱, 孩子在家中往往“饭来张口, 衣来伸手”。当他们进入学校后, 通常表现出独立程度不高、过于依赖、以自我为中心等特点, 从而导致不习惯公安院校的警务化管理生活。 (2) 农村子女多。农村子女约占公安院校学生总数的57%。他们具有独立意识强、争强好胜的特点, 比城市大学生接受挫折的能力更强。在与其他同学的相处交流中容易引发他们的自卑、害羞心理, 进而易导致他们干出一些出格的事情。

这两类生活在不同环境下的大学生是当前公安院校主导性的群体。大部分的父母在随着社会主义市场经济完善和竞争剧烈中, 不经意的把自己受到的压力加在孩子的身上。所以很多大学生背着父母压给他的“包袱”走进大学。同时也把压力之下隐藏起来的腻烦、厌学、反抗心理等责任感缺失性问题带进了大学。

2 公安院校学生的社会责任感

个人的生存和发展离不开社会, 个人的社会责任感影响着整个社会的长治久安。公安院校学生身处校园, 但却和社会有千丝万缕的联系, 他们也对社会负有难以推脱的责任。公安院校学生是特殊的大学生群体, 其对社会的责任表面上和普通大学生没有区别, 但公安院校学生有着预备警官的称号, 这使他们必须比普通大学生更具有责任感。学者段志光对大学生社会责任感是这样定义的:从逻辑结构上看, 公安院校学生和普通大学生的社会责任感在表层上都属于公民的社会责任感, 中层都属于青年的社会责任感, 里层都属于大学生社会责任感, 而再里层是公安院校大学生社会责任感。公安院校学生的社会责任感的特点是其具有大学生和预备警官的双重身份, 他们具有大学生社会责任感的一切特性:道德责任感、政治责任感、家庭责任感、职业责任感、学习责任感等。这要求公安院校学生在维护社会和谐稳定上要有更多的社会责任, 当人民群众的生命财产受到侵害时, 公安院校学生应当挺身而出。

3 对公安院校学生社会责任感现状的调查分析

为了真实了解、把握公安院校学生社会责任感状况, 有针对性地加深公安院校学生社会责任感的培养, 笔者对江西警察学院的学生进行了部分调查。采用了问卷法、访谈法、讨论法等针对调查目的的研究方法, 对考察的内容认真思考后, 设计出一份问卷调查 (内容详见表1) 。

首先, 笔者在江西警察学院内进行了试验调查, 发放问卷近150份, 收回后认真分析总结。问卷的发放形式有三种:一是利用教师在教学《大学生职业发展与就业指导课程》上以课堂作业的形式发放到2010级、2012级中队, 这一渠道的好处是回收快且回收率高;二是课题组成员在图书馆自习室中进行随机发放, 这一渠道涵盖了江西警察学院2009、2010、2011各级学生, 得出的数据比较真实但费时费力;三是通过人脉 (老乡、社团活动) 发放, 此方法在数据回收上较慢。本次问卷调查共发放问卷1800余份, 收回有效问卷1302份。下面是此次调查的基本情况:本次调查的主体是江西警察学院本科和专科各中队的学生, 总数是1302名, 其中男生1012名, 女生290名。经过调查分析后得出了以下结论。

(1) 公安院校学生社会责任感大体积极向上。在回答:“你在警校学习期间的首要任务是”时, 大部分人选择了“提高能力”、“掌握知识”和“学会做人”。在回答:“在上课之外的业余时间你会做什么”时, 选择“参加学校社团活动”、“看书”、“锻炼身体”的分别占42%、38%、25%, 而选择“上网玩游戏”的人占32%。在回答“你看新闻时常关注哪些内容?”时, 选择“社会新闻时事政治”和”体育运动”的分别占50%和25%, 选择“娱乐节目”的只占12.5%。警校学生作为预备警官, 需要满足社会对警察的社会责任感要求, 他们要比地方大学生有更强的社会责任感才能胜任自己未来的工作, 社会责任感不仅是社会因素对其的要求, 而且是其取得成功的必备素质之一。通过此次调查得出:公安院校大学生关心国家大事, 关爱家庭并为自己的前途积极地学习相应的知, 这说明他们本质上可以被塑造为具有高度社会责任感的合格警察。因为只有为自己负责, 学好知识, 提升能力之后, 才能胜任以后的工作, 才有资格对社会负责。

(2) 大学生社会责任感有一定弱化趋势。虽然学生社会责任感大体上积极向上, 但也有一些不好的趋势。

(1) 重视个人利益, 轻视社会利益。在回答“如果申请入党, 你的动机是什么?”时, 有65%的学生选择“为了以后更好的发展”。而只有42%的学生选择“为起先锋模范带头作用”, 在回答“你会切实将社会责任感与生活中的一言一行联系起来吗”时, 有62%的人选择了“不一定”, 只有21%的人选择“能”。这说明公安院校学生中的绝大多数在现实生活中关心更多的是自身发展和现实利益。他们强调首先应对自身发展, 通过自身的努力去创造更好的个人生活, 而不是先考虑社会利益。

(2) 做事情只看兴趣, 工作敷衍了事。在回答“下列哪一项最能激发你对工作的热情”时, 选择“工作的重要性”的只占61%, 但是73%的人选择了“工作的回报”, 65%的人选择“自己对工作的兴趣”。这说明大部分公安院校学生办事只看兴趣, 对待工作缺乏负责感。对待工作无论有没有兴趣, 都应该把它做好, 如果办事只凭自己的兴趣, 那社会上那些重要但缺乏兴趣性的工作就没有人做了。

(3) 职责意识薄弱, 缺少奉献精神。在回答“在市场经济的今天, 当你在社会责任和切身利益之间徘徊时, 你会做出怎样的抉择”时, 分别有61%的人选择了“切身利益”, 只有39%选择了“社会责任”。这种回答完全忘记了警察的职责。警察职责是保障人民利益, 有的学生身穿警服, 但是缺乏警察应有的责任感, 缺少牺牲奉献的精神。

(4) 做事灵活有余, 处世原则不足。在回答“当你做了一件体现社会责任感的事情而被别人嘲笑时你会有感觉”时, 有60%的人对自己的行为感到自豪但是会觉得不好意思。强烈的社会责任感是预备警官应有的素质, 作为一个公安院校的大学生, 要坚持社会原则, 敢于同不公平现象作斗争, 在原则上必须坚持做的, 就不应该管别人怎么看。

(5) 对家庭考虑过多, 对社会考虑过少。在回答“你是否关心国家大事”时, 只有65%的人选择了“比较关心”和“关心”。在回答““你认为你的人生目标是”时, 有72%的人选择了“谋求经济利益、权利和荣誉”, 60%的人选择“构建美好的家庭”, 只有38%的人选择了“奉献社会”。在回答“你觉得幸福是什么”时, 只有37%的人选择“为社会的发展做出贡献”。有70%的人选择了“自己能够享受行乐”有80%的人选择了“一家人能够快乐的生活”。公安院校学生具有强烈的家庭责任感, 在大家和小家之间发生冲突无法兼顾时, 他们往往会先顾小家再顾大家。但是大家是小家的保障, 没有顾好了大家, 怎么有基础建设小家?

4 公安院校学生社会责任感弱化的主因分析

公安院校学生社会责任感的形成与发展主要受社会因素、学校教育、家庭因素和个人因素所影响。这些影响对学生的社会责任是在过程中进行相互渗透和转换。通过分析, 找出了导致学生的责任意识和社会责任感弱化的根源。

4.1 学生社会责任感弱化的社会根源

(1) 社会转型期的道德冲击。目前我国正处于转型期, 从计划经济转型到市场经济, 市场经济有自身的道德原则。市场经济是一把双刃剑, 它在促进经济快速发展的同时, 也扩大了人民之间的利益差距。古人云“天下熙熙, 皆为利来;天下攘攘, 皆为利往”, 所有行为的动机是为了获得相对的回报。警察作为社会的一部分, 过多的在社会上追求个人利益将对其社会责任感产生不利影响。 (2) 新的社会思潮。首先, 实用主义、功利主义、个人主义和其他社会思潮提倡个人至上的价值观, 不少学生崇尚这种价值观。其次, 社会风气正进行内在的嬗变。在过去的社会生活主要起作用的两种伦理 (一种是几千年积累的传统道德;一种是革命过程中形成的核心思想) , 已经逐渐演变成经济利益至上的理念。

4.2 公安院校学生杜会责任感弱化的内因

学生社会责任感弱化还包括学生自身的内在因素。内在因素的缺陷主要表现在以下方面。

(1) 社会现实的错误认识。总体上公安院校学生的目标是明确的。但作为公安院校大学生, 如果缺乏使命感, 往往很难刻苦学习、努力拼搏。他们不能深刻理解个人与社会、小事情与大事业之间的关系, 因此很容易做出错误的决定。 (2) 虚无的奋斗目标。特定的社会环境和教育体制导致学生在中学以前的目标是考上大学, 考上大学后的规划却是一片空白。他们很难确定切合实际的奋斗目标, 目标往往只是一种“乌托邦”式的想法。 (3) 低迷的自我意识。自我意识是“人对自己和周围世界关系的认识, 以及由此产生的对思想、行为与潜能采取的自觉态度”。调查发现不少学生自我意识水平较低。他们对自己与社会的关系、自己的社会地位与社会角色有错误的认识。因此, 他们培养社会责任感却不能使之成为内心的信念和义务。

5 公安院校学生社会责任感的调查结论

5.1 公安院校学生的社会责任感不强, 应该加强培养当前公安院校学生社会责任感

公安院校的大学生社会责任感直接关系到今后社会的和谐稳定发展, 因此加强公安大学社会责任感的培养十分重要。公安院校社会责任感培养途径主要包括教学途径和非教学途径。教学途径包括高校主流的方式:马克思主义, 中国近现代史, 毛泽东思想、邓小平理论等课程。非教学途径是本校的特色, 主要包括:新生入学军训教育、政治辅导员对学生工作的思想教育、学校的党团活动以及学校学生会部门组织的各类文化教育活动。

5.2 公安院校学生社会责任感教育存在不足

(1) 培养机制不健全。学校的组织教育过剩, 但是实践性教育较缺乏。学校组织的责任感教育活动一般有政治理论教育和大学生职业发展与就业指导教育, 但是学校安排的实践性教育却很少, 这导致公安院校学生在课外活动上比较有限, 不少学生课外时间在宿舍上网, 基本上不参加课外活动。若能经常性安排学生外出实训或者其他性质类型的实践性活动将能对培养机制进行补充。 (2) 教育不科学。公安院校对其学生的责任感教育偏重于政治教育, 缺少其他方面的教育。公安院校政治教育上题材丰富, 但是在其他教育上太空洞无力, 学生往往上课接受政治教育, 下课就忘, 这样很难达到责任感教育的科学合理性。 (3) 培养平台不完善。公安院校培养学生的目的, 就是使其成为一个合格的人民卫士。而当下公安院校学生的实践机会只有学校安排的执勤活动, 他们对面临的挑战没有亲身经历, 这容易导致社会责任感在公安院校学生中没有落脚点。

总结:笔者通过问卷调查的形式, 对当前公安院校学生社会责任感的缺失进行了各方面的分析, 得出了一系列的结论。由此提出了公安院校学生社会责任感的教育问题并对其进行了初浅阐述, 希望本文能为公安院校学生的社会责任感问题分析研究提供一点有益的启示。

摘要：公安院校学生社会责任感的强弱, 直接影响他们今后的工作态度和工作绩效, 进而影响到社会的公平、正义, 为此, 加强公安院校学生社会责任感培养有着十分重要的意义。为了准确了解和把握公安院校学生社会责任感的现状, 有针对性地加强公安院校学生社会责任感的培养, 笔者采用问卷调查法、讨论法等, 对江西警察学院大学生进行了问卷调查。本文在问卷调查的基础上, 在自我认知、学习态度、处事原则、家庭责任等诸多方面上进行分析研究并得出公安院校学生社会责任感认知的程度, 同时从理论知识、学校管理、自我修养和奉献精神等几个方面来加深对大学生社会责任感的培养。

篇9：2010-2011学生摄影协会工作总结

1 影响去冬今春麦田化学除草效果的原因分析

1.1 气候因素

2010年9月中旬一场降雨后，2010年10月至2011年2月，连续5个多月不降雨，小麦自播种后长时间干旱，且温度偏高，特别是黏壤土区旱情更重，而在此期间喷施除草剂的地块，防效较差。原因是在干旱条件下，杂草自身气孔收缩，生长缓慢，吸收药液少，故防效差。

1.2 喷药时期选择不对

无论冬前或冬后，应选择在气温较稳定、日平均气温在10℃以上，喷药后至少3天内没有冷空气出现时方可施药。有部分农户在施药时，不看天气预报，有的在气温下降到0℃以下时，还在喷药。

1.3 喷药时期过晚

有的因前期最佳喷药时期已过，在春季3月20日以后仍在施药，此时因杂草偏大，麦株偏高且隐蔽，故防治效果差，又对下茬不安全。

1.4 喷药方法不对

大部分除草剂要求施药时一定要采取二次稀释法，667平方米喷液量30千克以上。而多数农户因怕吃苦，667平方米喷液量仅为15千克（一桶水），有的甚至更少。有相当一部分人不采用二次稀释法，喷药后效果不理想，在同一块地内，有的杂草死掉了，有的仍活着。

1.6 杂草抗药性明显增强

西华县麦田杂草主要优势种为荠菜、播娘蒿、婆婆纳和猪殃殃。2005年以前，防治荠菜、播娘蒿667平方米用10%笨磺隆10克，一般防效可在90%以上，而近年来加大到15克防效仍不突出。特别在今年冬季干旱条件下，大多地块反应对荠菜和播娘蒿效果不好。而盲目加大用药量又会对下茬作物造成药害。苄嘧磺隆以前对猪殃殃效果较好，但近年来只采用苄嘧磺隆防治猪殃殃，其效果明显下降。

1.6 新的杂草优势种群增加，防治难度加大

近年来，我县麦田以禾本科杂草为主的田块逐渐增加，其种类主要有早熟禾、棒棒草、蜡烛草和野燕麦等。这些杂草过去采用6.9%精恶唑禾草灵均能取得较好防效，但近两年其防效明显下降。阔叶类杂草如牛繁缕，今年在部分地块发生严重，且难防治，采用一般喷药方法效果不佳。

2 防治对策

2.1 正确选准施药时间

无论冬前或冬后，若遇长时间干旱尽量不施药，确需用药时，一定要加大喷液量。平均气温在10℃以下时不能施药，近期内有低温冷空气时尽量不施药。在麦田墒情好、杂草幼苗小时是防除的最佳时期。冬后施药越早越好，最迟时间不能超过3月20日。若施药时间过晚，一是杂草大防效低，二是易对后茬造成药害。

2.2 科学选用除草剂品种

杂草优势种以荠菜、播娘蒿、婆婆纳为主的麦田，667平方米用10%笨磺隆（如瑞帮麦道）15克与二甲四氯混合使用，或用二甲·苄（灭莎光、美丰农化）复配剂100克，加水30千克均匀喷雾。但需要特别指出的是，使用二甲四氯时，不能太早或太晚，最佳时间应在小麦三叶期后至拔节期前。拔节后要慎用。

杂草优势种以猪殃殃、泽漆为主的麦田，667平方米用20%氯氟吡氯乙酸20~30毫升与10%苄嘧磺隆30克，加水30千克均匀喷雾。使用氯氟吡氯乙酸时，一定不能在低温期用药，以免加重小麦冻害。

禾本科杂草如早熟禾、蜡烛草、棒棒草、野燕麦发生严重的地块，若冬前小草龄时，667平方米用15%炔草酸25~30毫升，冬后草龄大时，667平方米用30~40毫升，加水30千克均匀喷雾，均能取得较好防治效果。

刺儿菜发生严重的地块，667平方米用20%二氯吡啶乙酸10~15毫升，加水15千克，实行点打式喷雾（即哪有草打哪）。

2.3 按照使用说明，严格操作规程

篇10：2010-2011学生摄影协会工作总结

岁月如梭，光阴似箭不知不觉中一学期结束了。英语协会在学校各部门的关心、指导及帮助下，各项工作都取得了较好的成绩。在活动的开展中，有优秀的一面，也改正了过程中发现的缺点，让协会更加成熟。

现将本学期工作总结如下：

一、在学期之初反复修订了活动计划，并对该协会进行了广泛宣传。

二、在本学期中我们举办了英语晨读，活动采用疯狂英语领读、过级听力练习、自由朗诵等

形式，让同学们在课堂的基础上更好的学习英语，提高听、读、说的基本能力，为英语过级及以后学习、生活打下基础。

三、我们邀请了外教作为我们的特别嘉宾参与话题讨论等活动为会员提供了一个练习英语口

语的绝佳环境，体验英语的乐趣！

四、为了提高英语学校，我们对会员们经行了英语四级真题测试，让会员们亲自体会一下英

语四级的试题难度。

五、以提升英语听力和放松为目的，给会员们放了一些好看的英文电影，并举办了英文配音

大赛。

六、英语角：定期举办了“英语角”，在各种话题的讨论中充分感受英语的魅力！极大的提高了同学的口语交际能力。

协会本着丰富同学们业余生活、提高英语听说能力的宗旨开展了各项活动，培养

并增强了大家对英语的兴趣，为同学提供展示自我的平台，营造了良好的英语学习氛围。在以后的日子里，协会将齐心协力，继续努力营造校园英语文化氛围，丰富学生精神文化生活，提高学生素养，培养英语精英。

一.主持人开场白

A.欢迎与感谢外教的到来，以及大家参与这个活动的积极性。

B.告诉大家今天谈论的主题。

C.问卷的形式，各小组组长组织及汇总，并和大家一同谈论这些观点。

D.总结以上观点并说出自己的观点。

二、互动

A.大家一起玩些游戏

三．唱歌，结束活动并感谢及欢送老师

篇11：2010-2011学生摄影协会工作总结

但是协会机构逐步健全、协会活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高、加强了与相关组织和人员的合作与交流，促进了自身发展。

回顾这一个学年以来的工作，协会进行了维持社团良性运行的一些工作，总结起来由以下几点:

一、积极创建主要部门，面向学院08、09、10级，有志向于服务本协会工作的同学招聘协会主要部门负责人，认真完成协会内部创建，保证协会的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓，从目前的工作情况来看已经接近尾声，并且能够得到大多数同学的支持与积极参与，这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。例如：开学第一周周末举办《新学期，新展望》活动，对各位新老会员进行提出新学期对化学爱好者协会的想法与希望。

二、在协会内部还未完善的情况下，协会举办了面向所有会员的讲座，老师对同学们如何学好化学有了相应的指导。例如：开学第一个月末开展的《化学知识方面的讲座》。

三、着手创新本协会，扩大本协会在同学的知名度与认可度，积极同

老师进行沟通。例如：开学第二个月，举办化学方面相关的知识竞赛，评出相关奖项，颁发证书及奖品。在比赛前的一段准备时间里，我们需要不断地于老师沟通，向老师请教。

有了以上几点工作经验，相信化学爱好者协会能够运行得更加顺利。但是，在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足，如协会成员之间的了解不是很深入，缺乏必要的积极性，对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的.回顾整个学期，化学爱好者协会全体成员勤勤恳恳、踏踏实实，务实创新的工作作风给校团委、学院领导及社联都留下了深刻的印象。总而言之，在这充实的一学年中，化学爱好者协会取得了不错的成绩，这是领导们的支持和鼓励，是化爱协会全体成员共同努力的结果！

当然，在工作中，我们也存在不足，在新的一学期中，我们将再接再厉，认清不足，努力改正。同时，我们将继续以“保持优势、发挥特色”为原则，完善管理，注重理事会人员能力的培养,保证会员权益;加强协作，特别是与学校、学院、社团间的合作；多做实事，努力提高协会知名度及影响力；力求创新，在以往的工作基础上更上一层楼.相信新的一学期，我们的工作将更出色，化学爱好者协会的明天将更美好！

以上是本学期的工作总结，敬请批评指正。

化学爱好者协会